幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)的目的是為了讓我們更清晰地認識自己的進步和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的經(jīng)歷、成果和不足進行客觀、全面的評估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇一
    軍人的形象偉大、崇高,而在孩子們的心理卻是神秘的,每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動中,如果有涉及到解放軍的內(nèi)容,孩子們總是很興奮,討論起來滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理,以及他們對軍人的崇拜,我園在大班開展了包括學(xué)習(xí)活動和社會實踐活動在內(nèi)的《我是小兵》主題活動,通過幼兒想做解放軍的愿望,激發(fā)他們在學(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅持到底的精神,以及集體和集體紀律的重要性。
    活動開始的第一周,在五大領(lǐng)域的活動中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國軍隊小知識,讓幼兒對解放軍及我國的部隊有一些初步的了解。第二周請了武警消防支隊的教官,請他們教幼兒立正、稍息、報數(shù)、正步走、齊步走……,看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰,在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動作時,孩子們沒有退縮;當體能訓(xùn)練爬山時,無論多累孩子們都堅持了下來,正因為有了堅持、信心,全體幼兒成功的登上了山頂。
    軍訓(xùn)活動的最后一天,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊,希望通過社會實踐讓幼兒真實、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識,幼兒在去消防支隊的路上很期待、很高興。在消防支隊,教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被,帶他們參觀消防器材儲藏室,并將消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后,幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。
    星期三下午我們進行了一個簡短的閉營式活動,畢營式上表揚了幼兒們軍訓(xùn)時的表現(xiàn),也和幼兒討論了活動中他們存在的問題。對于存在的問題我們提出來,希望家長能夠關(guān)注,和我們一起來引導(dǎo)幼兒。問題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊的過程中,第一:進入教官們的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滾。第二:把宿舍里的所有柜子門都打開看。第三:看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所,有幼兒找教官……看到這里,有的家長也許覺得是小事,但這些都是不好的習(xí)慣,是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn),在對幼兒進行知識傳授的同時,應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長。
    雖然在我們軍訓(xùn)活動的最后,出現(xiàn)了這樣的一個小插曲,但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),為我們這次活動劃下了完美的句號?;顒拥某晒o了我們新的啟示:“孩子沒有優(yōu)劣,只要你肯全心付出,他們都能得到很好的發(fā)展”。
    在這里,大班四位老師和全體幼兒,感謝武警教官們的艱辛付出。
    大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨子,受到了父母、爺爺奶奶的寵愛,沒有吃過苦,受過累。軍訓(xùn)開始不久,有的孩子就堅持不住了,可是,教官們沒有抱怨與氣餒,而是不厭其煩的將一個個動作分解開來反復(fù)地帶孩子練習(xí),直到他們學(xué)會,遇到個別接受能力慢的幼兒,教官就手把手對他們進行單獨指導(dǎo),使他們趕上其他同伴。經(jīng)過這樣幾天的相處,孩子們和教官建立了深厚的情感,最后一天孩子們和教官依依不舍的再見。
    家長們的大力支持和密切配合。
    在孩子軍訓(xùn)的這些天中,雖然家長心里有點舍不得,也放心不下,可從沒說過一句氣餒的話,反而說:“是應(yīng)該讓孩子多鍛煉鍛煉,我們贊成”。有的孩子感冒,我們勸他們在家休息,可家長們就把藥帶到幼兒園,堅持讓孩子參加訓(xùn)練,還說“沒關(guān)系的,這些孩子就是平時缺乏鍛煉,才容易感冒”。還經(jīng)常有家長對孩子說:“看老師和教官們多辛苦,你可認真點學(xué),不要辜負了他們”。我覺得:無論開展什么活動,只要有家長的支持與理解,我們再苦再累也值得,活動也一定會進行的非常有意義的。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇二
    軍訓(xùn)。
    就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進。下面是小編搜集整理的幼兒園軍訓(xùn)總結(jié)報告,歡迎閱讀。
    在軍訓(xùn)的前一天我很緊張,因為我知道自己的自理能力很差,而且還比較懶,所以容易扯班級后腿。軍訓(xùn),如期而至。從來沒有疊過被的我,在大家已經(jīng)排好隊準備下樓的時候,卻還在手忙腳亂地穿外衣。軍訓(xùn)是很苦的,軍訓(xùn)就是要把我們訓(xùn)練得像軍人一樣:每天早上五點多就要起床,疊被、整理內(nèi)務(wù),然后下樓,接下來是一天的訓(xùn)練,直到晚上九點多才能返回宿舍。而那時我?guī)缀醵家c在床上了。隨著軍訓(xùn)一天天地過去,我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多,做事情也變得有條理了。
    原來不知不覺中我也在長大!看到自己的進步,感到自己的成長,我變得快樂了不少,而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂著”!在軍訓(xùn)期間我也想過要回家,一是因為軍訓(xùn)的勞苦,一是因為自己想家。但是如果現(xiàn)在再來一次軍訓(xùn)的話,我想我會更加剛強,一定會把想家的情緒控制在萌芽中。
    在這里軍訓(xùn),可以鍛煉身體、增強意志,可比在家看電視強多了!軍訓(xùn),也增強了我們適應(yīng)生活的能力。一個遇到困難就退卻逃避的人,算不得真正的育才人。育才園里的每一個人都擁有鋼鐵般的意志,都有一股不服輸?shù)捻g勁,我不能做那個例外。做一個真正的育才人,這是我軍訓(xùn)期間,更是我以后學(xué)習(xí)生活的一個目標。我會向著這個目標不斷前進。
    軍訓(xùn)不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機會,還讓我認識了更多新朋友??粗切Р猿钟?xùn)練的小伙伴,我的心里很不是滋味,一是為自己的不懂事,二是為他們所感動。軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強健的體魄,還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn),如種子生長必不可少的陽光,像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去!
    軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。
    軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
    我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
    新教師們,軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這三天的寶貴時間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
    陽光燦爛的六月,是大班孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動。
    軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊,消防員叔叔出警前后的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實實在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進行了艱苦嚴謹?shù)挠?xùn)練。
    6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報表演:立正、稍息、報數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊列、昂揚的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
    本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅強的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點,做一個健康快樂的小學(xué)生。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇三
    20xx年5月28日,是幼兒園六一活動周的第二天,為了讓幼兒創(chuàng)造美、感受美、體驗美、欣賞美,我們舉辦了“快樂六一”創(chuàng)意畫展活動。
    希望通過本次活動培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣及喜愛繪畫,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,能通過多種形式表達對節(jié)日的期待,體會主人翁的快樂。
    畫展前期老師和孩子們一起共同討論并創(chuàng)造了一幅幅美麗的畫卷,下面讓我們來一起欣賞孩子們的創(chuàng)意畫展吧!
    大一班作品《快樂的節(jié)日》小朋友用他們稚嫩的雙手繪出了對六一的向往,用靈巧的雙手畫出大一班六一表演的節(jié)目!如此歡樂的時刻,大一班用畫筆表現(xiàn)的淋漓盡致!
    中一班的作品《神奇的毛線》,充分發(fā)揮孩子們的想象力和動手能力,運用剪、折、粘貼等技能,用毛線對各種圖案進行裝飾,用不同毛線粘貼出了很多不同造型。一幅幅充滿童趣又栩栩如生的作品令人眼花繚亂。通過本次活動給孩子們留下了美好的回憶。
    小二班畫展主題《金沙灘的禮贊》創(chuàng)意沙畫,是根據(jù)主題五《玩玩樂》,次主題《親親沙土》創(chuàng)設(shè)的。沙子是大自然給予孩子最好的禮物,孩子們用金沙灘的彩沙繪制出一幅幅漂亮的作品,共同來慶祝我們的節(jié)日。
    在欣賞畫展的過程中,孩子們對畫作欣賞著、討論著、贊美著,感受藝術(shù)之美帶來的享受,雖然本次畫展結(jié)束了,但孩子們依然興趣未減,他們希望以后能用自己靈巧的雙手創(chuàng)造出更多更美好的畫卷。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇四
    由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開家長會、參觀校園、展示教育成果、疏通了學(xué)校與家長溝通的渠道,讓家長更好地了解學(xué)校,幫助學(xué)校更好地成長。
    本次親子課堂活動由小段承擔,各班展示自己的美術(shù)特色,有紙漿畫、泥工、紐扣裝飾畫,經(jīng)過家長和孩子們靈巧的雙手,制作出了精致的親子作品?;顒拥拈_展使幼兒在積極參與中體驗合作與交往、親情的快樂,體驗成功的喜悅。
    為了進一步了解家長對學(xué)園的看法,家長也積極配合認真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,回收率達到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認可學(xué)園辦學(xué)理念,肯定教師的工作責任心與工作作風(fēng),同時,對自己孩子在學(xué)園取得的點滴進步感到非常滿意,表示了由衷的感謝。
    在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,同時從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗,更新了教育觀念。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇五
    孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動。
    軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊,消防員叔叔出警前后的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實實在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進行了艱苦嚴謹?shù)挠?xùn)練。
    6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報表演:立正、稍息、報數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊列、昂揚的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
    本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅強的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點,做一個健康快樂的小學(xué)生。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇六
    8月14日上午,我們20_年新教師軍訓(xùn)動員會在教師進修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓(xùn)的主題。
    武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓(xùn)練,三天里,我們進行了站隊訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項目的訓(xùn)練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。
    在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,增添了一份完善自我的信心?!傲餮?,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學(xué)會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
    我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時刻準備著,投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇七
    隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,進入幼兒園學(xué)習(xí)生活的幼兒占全部幼兒的比例逐年提升,幼兒園的教育水平就成為影響中國幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園。
    軍訓(xùn)。
    “颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!庇⒂峦涞慕夥跑娛呛⒆觽冃闹谐绨莸呐枷瘢瑸榱俗層變后w驗充實、緊張的軍訓(xùn)生活,感受軍隊紀律嚴明的生活,我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓(xùn)活動。主題為“自信自我,勇往直前,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經(jīng)歷。
    第一天上午:開營儀式。武警8722部隊指戰(zhàn)員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志愿者等出席了開幕式。上午9:30,全體大班幼兒以整齊的步伐進入場地,在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后,進行了升國旗、唱國歌活動。在莊嚴的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個個整裝待發(fā),英姿颯爽,儼然就是一個個小小解放軍!
    第一天下午:軍營之旅。伴隨著激動的心情,我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊。首先參觀了武警部隊里的陳列館,在陳列館里孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史,看到了我們祖國媽媽強大的武器力量,看到了祖國媽媽和平幸福的一刻,我們?yōu)樽鎳鴭寢尭械阶院篮万湴痢>o接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演,武警戰(zhàn)士們整齊的隊伍,有力的動作,讓我們的孩子嘆為觀止,喝彩不斷,不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。
    第二天---第四天:軍訓(xùn)時光。伴著燦爛的陽光,伴著嘹亮的軍歌,伴著鮮艷的迷彩,伴著崇高的軍禮,為期五天軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習(xí)稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊列、練打拳,這些對于小朋友來說雖是有些難度,不一會兒已經(jīng)是汗流浹背了,但小朋友個個神情專注,神氣十足,瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊,他們是祖國的明天!
    勵志。
    長大后要保衛(wèi)自己定的祖國媽媽。
    在這次軍訓(xùn)中,小朋友們經(jīng)歷平時難以經(jīng)歷的艱辛,充分品嘗軍訓(xùn)中的甜酸苦辣;在這次軍訓(xùn)中,經(jīng)歷了身體的考驗,意志的錘煉,品格的培養(yǎng),情感的熏陶。軍訓(xùn)的時間很短暫,但是經(jīng)歷過的人都對它感到眷戀。因為軍訓(xùn)的過程雖枯燥苦澀,但結(jié)果卻是宜人芬芳。
    相信在今后的日子里孩子們還是會以解放軍為榜樣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    軍人的形象偉大、崇高,而在孩子們的心理卻是神秘的,每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動中,如果有涉及到解放軍的內(nèi)容,孩子們總是很興奮,討論起來滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理,以及他們對軍人的崇拜,我園在大班開展了包括學(xué)習(xí)活動和社會實踐活動在內(nèi)的《我是小兵》主題活動,通過幼兒想做解放軍的愿望,激發(fā)他們在學(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅持到底的精神,以及集體和集體紀律的重要性。
    活動開始的第一周,在五大領(lǐng)域的活動中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國軍隊小知識,讓幼兒對解放軍及我國的部隊有一些初步的了解。第二周請了武警消防支隊的教官,請他們教幼兒立正、稍息、報數(shù)、正步走、齊步走……,看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰,在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動作時,孩子們沒有退縮;當體能訓(xùn)練爬山時,無論多累孩子們都堅持了下來,正因為有了堅持、信心,全體幼兒成功的登上了山頂。
    軍訓(xùn)活動的最后一天,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊,希望通過社會實踐讓幼兒真實、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識,幼兒在去消防支隊的路上很期待、很高興。在消防支隊,教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被,帶他們參觀消防器材儲藏室,并將消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后,幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。
    星期三下午我們進行了一個簡短的閉營式活動,畢營式上表揚了幼兒們軍訓(xùn)時的表現(xiàn),也和幼兒討論了活動中他們存在的問題。對于存在的問題我們提出來,希望家長能夠關(guān)注,和我們一起來引導(dǎo)幼兒。問題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊的過程中,第一:進入教官們的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滾。第二:把宿舍里的所有柜子門都打開看。第三:看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所,有幼兒找教官……看到這里,有的家長也許覺得是小事,但這些都是不好的習(xí)慣,是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn),在對幼兒進行知識傳授的同時,應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長。
    雖然在我們軍訓(xùn)活動的最后,出現(xiàn)了這樣的一個小插曲,但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),為我們這次活動劃下了完美的句號。活動的成功給了我們新的啟示:“孩子沒有優(yōu)劣,只要你肯全心付出,他們都能得到很好的發(fā)展”。
    在這里,大班四位老師和全體幼兒,感謝武警教官們的艱辛付出。
    大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨子,受到了父母、爺爺奶奶的寵愛,沒有吃過苦,受過累。軍訓(xùn)開始不久,有的孩子就堅持不住了,可是,教官們沒有抱怨與氣餒,而是不厭其煩的將一個個動作分解開來反復(fù)地帶孩子練習(xí),直到他們學(xué)會,遇到個別接受能力慢的幼兒,教官就手把手對他們進行單獨指導(dǎo),使他們趕上其他同伴。經(jīng)過這樣幾天的相處,孩子們和教官建立了深厚的情感,最后一天孩子們和教官依依不舍的再見。
    家長們的大力支持和密切配合。
    在孩子軍訓(xùn)的這些天中,雖然家長心里有點舍不得,也放心不下,可從沒說過一句氣餒的話,反而說:“是應(yīng)該讓孩子多鍛煉鍛煉,我們贊成”。有的孩子感冒,我們勸他們在家休息,可家長們就把藥帶到幼兒園,堅持讓孩子參加訓(xùn)練,還說“沒關(guān)系的,這些孩子就是平時缺乏鍛煉,才容易感冒”。還經(jīng)常有家長對孩子說:“看老師和教官們多辛苦,你可認真點學(xué),不要辜負了他們”。我覺得:無論開展什么活動,只要有家長的支持與理解,我們再苦再累也值得,活動也一定會進行的非常有意義的。
    陽光燦爛的六月,是大班孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動。
    軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊,消防員叔叔出警前后的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實實在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進行了艱苦嚴謹?shù)挠?xùn)練。
    6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報表演:立正、稍息、報數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊列、昂揚的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
    本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅強的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點,做一個健康快樂的小學(xué)生。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇八
    “颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!庇⒂峦涞慕夥跑娛呛⒆觽冃闹谐绨莸呐枷瘢瑸榱俗層變后w驗充實、緊張的軍訓(xùn)生活,感受軍隊紀律嚴明的生活,我園于10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓(xùn)活動。主題為“自信自我,勇往直前,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經(jīng)歷。
    第一天上午:開營儀式。武警8722部隊指戰(zhàn)員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志愿者等出席了開幕式。上午9:30,全體大班幼兒以整齊的步伐進入場地,在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話后,進行了升國旗、唱國歌活動。在莊嚴的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個個整裝待發(fā),英姿颯爽,儼然就是一個個小小解放軍!
    第一天下午:軍營之旅。伴隨著激動的心情,我們大班全體師生在教官叔叔的帶領(lǐng)下參觀了武警8722部隊。首先參觀了武警部隊里的陳列館,在陳列館里孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史,看到了我們祖國媽媽強大的武器力量,看到了祖國媽媽和平幸福的一刻,我們?yōu)樽鎳鴭寢尭械阶院篮万湴?。緊接著孩子們觀看了武警戰(zhàn)士的精彩表演,武警戰(zhàn)士們整齊的隊伍,有力的動作,讓我們的孩子嘆為觀止,喝彩不斷,不愧是解放軍戰(zhàn)士啊。
    第二天---第四天:軍訓(xùn)時光。伴著燦爛的陽光,伴著嘹亮的軍歌,伴著鮮艷的迷彩,伴著崇高的軍禮,為期五天軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習(xí)稍息、立正、齊步走、站軍姿、練隊列、練打拳,這些對于小朋友來說雖是有些難度,不一會兒已經(jīng)是汗流浹背了,但小朋友個個神情專注,神氣十足,瞧!多么英勇的小戰(zhàn)士啊,他們是祖國的明天!
    第五天:閉營會演。經(jīng)過了5天的辛勤付出,今天,終于迎來了我們匯報軍訓(xùn)成果的光榮時刻。武警8722部隊領(lǐng)導(dǎo)指戰(zhàn)員、洛社鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、洛社鎮(zhèn)人武部領(lǐng)導(dǎo)、洛社鎮(zhèn)文化站領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師、大班全體家長出席閉營儀式。小戰(zhàn)士們以嶄新的面貌進行了閱兵儀式,他們邁著矯健的步伐,有的手舉紅旗,有的手托大炮,有的手拿手槍,有的身背軍包,神氣的英姿讓人眼前一亮,勵志長大后要保衛(wèi)自己定的祖國媽媽。
    在這次軍訓(xùn)中,小朋友們經(jīng)歷平時難以經(jīng)歷的艱辛,充分品嘗軍訓(xùn)中的甜酸苦辣;在這次軍訓(xùn)中,經(jīng)歷了身體的考驗,意志的錘煉,品格的培養(yǎng),情感的熏陶。軍訓(xùn)的時間很短暫,但是經(jīng)歷過的人都對它感到眷戀。因為軍訓(xùn)的過程雖枯燥苦澀,但結(jié)果卻是宜人芬芳。
    相信在今后的日子里孩子們還是會以解放軍為榜樣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇九
    2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
    3、強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結(jié)友愛精神,增進友誼。
    大班段全體幼兒。
    操場。
    幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。
    1、立正:立正是軍人的基本姿態(tài)。
    2、稍息:稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
    3、跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
    4、轉(zhuǎn)法:轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
    5、踏步走:用于部隊調(diào)整隊形,整齊行進。
    6、報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
    采用集體訓(xùn)練。
    幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊,進行互相激勵的訓(xùn)練方式。
    軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,帶班教師要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風(fēng)。軍訓(xùn)前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
    按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
    具體時間安排。
    第一天。
    9:00—11:15。
    大班幼兒進行分組,認識教官(立正,稍息,跨立)。進行軍事訓(xùn)練。
    11:30—14:00中餐過后,午休。
    14:00—16:00軍事訓(xùn)練(轉(zhuǎn)法,踏步,報數(shù)),會操表演。
    16:00—16:30向老師匯報訓(xùn)練成果,收獲。結(jié)束一天課程。
    第二天。
    8:00—9:00指定地點集合,會操表演(穿迷彩服)。
    8:30—11:00軍事訓(xùn)練(擒敵拳)。
    11:30中餐過后午休。
    14:00—15:30軍事訓(xùn)練(擒敵拳)。
    15:30會操表演,向家長展示訓(xùn)練成果。
    16:00由家長佩戴大紅花,拍攝集體照,圓滿結(jié)束兩天活動。
    【環(huán)保要求】。
    除了腳印什么都別留下,除了快樂什么都不帶走。
    【費用預(yù)算】。
    費用為80每人元/人(費用包含包車費領(lǐng)隊費保險費等不可預(yù)知的費用)(不含發(fā)票、酒水)。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十
    11月13日中午12:15“凝聚青春夢、我們在行動”表演系“一二*九運動”演講比賽在xx教室成功舉行。
    出席本次比賽的評委有:表演系副主任王xx教師、團總支書記周xx教師、14級系專職輔導(dǎo)員趙xx教師、表演系學(xué)生會主席孟xx、表演系團總支副書記宋xx。本次比賽的主持人由14級廣電2班的張xx擔任。
    比賽伊始,13級廣電2班的張xx同學(xué)以《青春中國》為題開始了慷慨激揚的演講。聲情并茂的她使整個比賽進入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題,從緬懷古今、開創(chuàng)未來、我愛你中國等方面闡述了自我的見解。他們呈現(xiàn)的各有獨到之處以及迥異的演講風(fēng)格。證明了參賽者們不僅僅具有濃烈的愛國精神。還有對社會問題的敏感與關(guān)注。
    經(jīng)過一個小時的比賽各個獎項已經(jīng)揭曉。13級廣電2班張xx同學(xué)憑借著扎實的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎。14級影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績獲得了本次比賽的二等獎。獲得三等獎的有:14級廣電1班李xx、13級廣電1班李xx。比賽結(jié)束時:團總支書記周xx教師比較賽做出了點評。她表示:本次比賽的整體水平很高,選手們的表現(xiàn)勝于去年。同學(xué)們?yōu)榱吮荣愐沧隽司牡臏蕚渑c安排。無論是詩詞的借用還是情感的流露都真實的反應(yīng)了當代大學(xué)生的愛國精神。
    比賽圓滿結(jié)束,這次演講比賽為同學(xué)們供給了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會。經(jīng)過這次比賽不僅僅增添了同學(xué)們的愛國熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎的同學(xué)將代表表演系參加院“一二九演講”比賽,我們也期待他們更好的表現(xiàn)。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十一
    1.增強幼兒體質(zhì),讓幼兒健康成長每一天。
    2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
    3.強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結(jié)友愛精神,增進友誼。
    20xx.10.9-20xx.10.12。
    大班組全體幼兒。
    1.立正:立正是軍人的基本姿態(tài)。
    2.稍息:稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
    3.跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
    4.轉(zhuǎn)發(fā):轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
    5.齊步走:齊步走是軍人常用的.行進步伐用于部隊整齊行進。
    6.報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
    7.參觀消防部隊、武警部隊。
    8.遠足:從第一實小幼兒園步行到園博園。
    9.防震、防火演習(xí)。
    10.體能游戲:小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島。
    1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。
    2.軍訓(xùn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3.軍訓(xùn)場地安排。
    4.軍訓(xùn)音樂準備。
    5.擬定告家長書。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    后勤組長:xxx。
    成員:xxx。
    衛(wèi)生保健員:xxxx。
    1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,兩位帶班教師要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風(fēng)。
    2.10月8日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓(xùn)紀律和參觀消防隊安全要求,提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
    3.注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題,及時采取解決問題的方法。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十二
    自教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布以來,天津市幼教科一直在加大力量組織各區(qū)幼兒園開展落實“指南”精神的各項工作。我園有幸被選人全市50所重點示范落實“指南”精神的幼兒園。在南開區(qū)學(xué)前教研室盧老師的帶領(lǐng)下,我園和南開區(qū)其他幾所幼兒園以居華里幼兒園為基地圍繞著“科學(xué)實驗”開展了內(nèi)容豐富的教學(xué)實踐活動。在活動中,我們充分遵守《綱要》提出的宏觀要求,以《指南》作為我們開展工作的指導(dǎo)依據(jù),進行了大膽的實踐創(chuàng)新活動。在活動中,各個幼兒園進行的科學(xué)實踐活動都是各有千秋,令人收益匪淺。作為我園的科研負責人,僅從這幾次活動的現(xiàn)場來看我是深有感悟。
    在整個教研活動過程中,可以看出每個實驗園都各自準備得很充分,他們事先都預(yù)設(shè)好方案,明確教研的目標和重點,還查找了很多相關(guān)的理論作為提升的內(nèi)容和經(jīng)驗點。在現(xiàn)場教學(xué)匯報中可看出教師在積極探索科學(xué)活動中如何運用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒在活動中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問題的方法,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。匯報后通過組內(nèi)教師的共同研討,極大地提升了教師執(zhí)教科學(xué)活動的能力。
    在《指南》精神指導(dǎo)下,這次我園圍繞著科學(xué)領(lǐng)域的“數(shù)學(xué)”引導(dǎo)大班孩子主動發(fā)現(xiàn)身邊事物的規(guī)律,在感知超市價簽的特點后積極地使用觀察、記錄、比較、實驗等方法來分析問題和解決問題。在老師對活動進行反思之后,我再回過頭反觀他園的科學(xué)研討,取人所長補己之短,再反復(fù)研究找到適合我們開展科研的思路和方法。
    要提高教研活動能力,光靠自我反思是不夠的,還需要專業(yè)的引領(lǐng)。在此次教研活動過程中,盧老師把一切權(quán)利都交到每位老師手中,想說就說,給我們創(chuàng)設(shè)了寬松的教研氛圍。盧老師在過程中認真傾聽、記錄下主持者及教師的每句發(fā)言,充分了解教研的動態(tài)、教師的情況等。在最后的點評中,讓我們感受到專家的科學(xué)引領(lǐng),及時進行“把脈”,幫助我們打開思路,拓展教研智慧。
    作為科研負責人,調(diào)動教師參與教研的積極性和主動性是我一直關(guān)注的問題,只有真正滿足教師專業(yè)發(fā)展需求的教研、能讓教師在實踐中運用的教研才能受到教師歡迎,教師也能成為教研活動的主人。因此,在今后的活動中我們還將進一步思考和探索,不斷提升自己的教研能力,使我們的教研活動更富有成效。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十三
    在漫長的5天軍訓(xùn)中我相信每一位"小軍人"都變得比以前嚴肅、認真、團結(jié)、堅強克服困難的勇氣比以前更大更強。我必須回深深的記住我們的口號:"嚴格訓(xùn)練嚴格要求克苦學(xué)習(xí)為校爭光!"。
    第一天,我還在家不肯來,但最終還是來了!我們學(xué)習(xí)到了解放軍克服困難的精神,風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練,禮貌禮貌,唱歌本領(lǐng)都學(xué)到手了!向左轉(zhuǎn),向右看齊,站軍姿,齊步走,正步走,響亮的口號,整齊的跺腳聲,有條有序的步伐陪伴了我們5天。站軍姿,到了此刻,我已經(jīng)能夠一動不動地站立40多分鐘。速度變快了,時間觀念強了,精神飽滿了,我覺得我們不再是一名初中生,而是一名小軍人!
    齊步走走得整整齊齊,手抬得高高的,不慌不忙的走。正步走更是棒了,手握拳,有力地甩動著,腳抬地高高的,砸在地下聲音宏亮無比口號大聲有力自豪極了!
    啊!今日某號的閉營儀式是多么的隆重,多么的精彩啊!表演得多么出色,就連平時較懶散的某班也精神起來,教師豎起了大拇指,雖然沒拿獎,可是我感覺已經(jīng)很棒了,我們某班可能不再是以前的某班,而是全神投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的某班,我相信我某班將會優(yōu)秀班級!
    5天的辛苦軍訓(xùn)過去了,可是依然在我們心中占有重要的地位,我不會忘記這次軍訓(xùn),我會默默存在心中,默默地想,在今后的學(xué)習(xí)更加努力,把這5天當作我們的終身伴侶吧。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十四
    軍人的形象是偉大的、崇高的,是我們大家崇拜的偶像,為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍,培養(yǎng)幼兒不怕吃苦,不怕累,克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論,組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動,激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
    軍訓(xùn)目的:
    1.增強幼兒體質(zhì),讓幼兒健康成長每一天。
    2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
    3.強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結(jié)友愛精神,增進友誼。
    軍訓(xùn)時間:20xx.10.9-20xx.10.12。
    軍訓(xùn)對象:大班組全體幼兒。
    軍訓(xùn)地點:第一實小幼兒園操場。
    軍訓(xùn)內(nèi)容:
    1.立正:立正是軍人的基本姿態(tài)。
    2.稍息:稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
    3.跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
    4.轉(zhuǎn)發(fā):轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
    5.齊步走:齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進。
    6.報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
    7.參觀消防部隊、武警部隊。
    8.遠足:從第一實小幼兒園步行到園博園。
    9.防震、防火演習(xí)。
    10.體能游戲:小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島。
    準備工作:
    1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。
    2.軍訓(xùn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3.軍訓(xùn)場地安排。
    4.軍訓(xùn)音樂準備。
    5.擬定告家長書。
    領(lǐng)導(dǎo)小組安排:
    組長:
    副組長:
    后勤組長:
    成員:
    衛(wèi)生保健員:。
    對帶班教師的要求:
    1、軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,兩位帶班教師要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風(fēng)。
    2、10月8日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓(xùn)紀律和參觀消防隊安全要求,提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
    3、注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題,及時采取解決問題的方法。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十五
    回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
    用心詮釋愛。
    有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
    當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想dd幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
    您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!薄敖處熓谴盒Q,春蠶到死絲方盡。”“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過?!倍蚁胝f:“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!薄敖處熓呛⒆悠评O而出后的燦爛的陽光?!薄敖處熓腔▋何⑿ο碌囊黄G蔭。”
    俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?!彼麄冞€會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
    當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十六
    2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
    3、強化紀律意識,規(guī)范言行舉止,增強團結(jié)友愛精神,增進友誼。
    大班段全體幼兒。
    操場。
    幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。
    1、立正:立正是軍人的基本姿態(tài)。
    2、稍息:稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
    3、跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的.禮節(jié)性場合使用的動作。
    4、轉(zhuǎn)法:轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
    5、踏步走:用于部隊調(diào)整隊形,整齊行進。
    6、報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
    采用集體訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊,進行互相激勵的訓(xùn)練方式。
    軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,帶班教師要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風(fēng)。
    軍訓(xùn)前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
    按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
    注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
    第一天。
    大班幼兒進行分組,認識教官(立正,稍息,跨立)。
    進行軍事訓(xùn)練。
    中餐過后,午休。
    軍事訓(xùn)練(轉(zhuǎn)法,踏步,報數(shù)),會操表演。
    向老師匯報訓(xùn)練成果,收獲。
    結(jié)束一天課程。
    第二天。
    8:00-9:00。
    指定地點集合,會操表演(穿迷彩服)。
    軍事訓(xùn)練(擒敵拳)。
    11:30。
    中餐過后午休。
    軍事訓(xùn)練(擒敵拳)。
    15:30。
    會操表演,向家長展示訓(xùn)練成果。
    16:00。
    由家長佩戴大紅花,拍攝集體照,圓滿結(jié)束兩天活動。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十七
    耳朵是聆聽的窗口,可以幫助人們接受各種各樣的信息。今天是20xx年3月3日,是我國第xx個愛耳日,今年“愛耳日”的主題是——“人人享有聽力健康”。
    為了提高小朋友們愛耳護耳的意識,幫助他們健康成長,杭州市申花實驗幼兒園(申花園區(qū))開展了“我是小小愛耳宣傳員”的一系列主題活動,一起來看看吧!
    耳朵是什么樣子的?耳朵里面有什么?等一系列問題激起了小班孩子們的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,還有的貼著小伙伴的耳朵使勁望,卻是一片“黑漆漆”,什么也看不見。在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過閱讀有趣的繪本故事和愛耳視頻,認識了耳朵的結(jié)構(gòu),了解耳朵不僅僅能聽到多種多樣的聲音,還可以阻止異物進入體內(nèi)等等關(guān)于人體的知識。
    “原來我的耳朵這么厲害呀!”孩子們感受到了耳朵的重要性,也萌發(fā)了要保護耳朵的意識,主動認真地學(xué)習(xí)愛護耳朵的小方法。
    聽不見聲音是什么樣的感覺?大班的孩子們在今天體驗了一次短暫的“失聰”,當聲音從這個世界消失,連最簡單的交流都成了問題,孩子們用了許多方法,例如身體語言或者大聲喊叫,但是都非常不方便,沒一會兒他們就忍受不了失去聲音的感覺。當放下捂住耳朵的雙手,嘈雜的聲音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子們卻歡呼雀躍,慶祝聲音的回歸。
    “聽不見真難受!我一定要保護我的耳朵?!边@個世界的聲音都很美,我們要學(xué)會保護自己的耳朵,保護自己的聽力,才能感受世間萬物的美妙。
    中班的孩子們學(xué)習(xí)了跟耳朵有關(guān)的知識,了解愛護耳朵的重要性以后,決定為宣傳愛耳日貢獻自己的一份力量,紛紛拿出水彩筆,畫下一幅幅稚嫩卻認真的宣傳畫,用這樣的方式呼吁大家:保護耳朵,從我做起!“保護耳朵有好多方法!”瞧,孩子們搖身變?yōu)樾⌒⌒麄鲉T,和同伴訴說著自己保護耳朵的二三事。
    通過本次“愛耳日”的活動,孩子們認識了保護耳朵的重要性,樹立了愛耳護耳的意識,讓每個孩子成為愛耳宣傳員,擁有健康的耳朵,去聆聽這繁花似錦的世界。
    幼兒園軍訓(xùn)活動總結(jié)篇十八
    為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的進取性;給廣大同學(xué)供給一個自我鍛煉、展示自我的舞臺,我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協(xié)會在得到教師和同學(xué)的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的進取性很高,報名人數(shù)也很多,在我院大一學(xué)生新生中有必須的影響力,比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
    決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅教師、許俊教師、廖兆慧教師、王婷教師、余慧敏教師,胡雅文教師作為本次演講比賽決賽的評委,,決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮,比賽也進行的異常的激烈,在評委教師的嚴格評判下,最終共有十名同學(xué)獲獎,一等獎一名邢壘;二等獎二名代雪梅、田偉;三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學(xué)英語口語,使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗。
    此次活動雖然整體看起來是成功的,可是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動的策劃人及負責人,我有許多問題沒研究到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足,導(dǎo)致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準備工作做得很傖促,導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的。可是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了,此次活動有不足也有完美之處,經(jīng)過本次比賽使我們學(xué)會了很多,也明白了許多。期望下一次能把第八屆搞得更好。