通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值，為個人定位和目標明確提供支持。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來思考和啟示。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇一
1、為了豐富校園文化營造我院學習創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學門對專業(yè)知識的應用技能，為同學們提供一個互相交流，互相學習，互相促進的機會，增強同學們專業(yè)知識的能力，并進一步提高同學們對自己專業(yè)的認識，增強學習積極性，提高同學們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風，為今后工作積累相關經(jīng)驗。和咸陽師范學院校學生會決定在學校舉行專業(yè)知識比賽。
專業(yè)知識競賽(關于這一學期所學的相關專業(yè)知識)彰顯魅力，綻放風采。
三月份下旬待定。
學馨苑三樓。
咸陽師范學院全體學生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設計制作宣傳海報在校園進行宣傳，在校園貼吧。
進行宣傳。并將各院系學生工作負責人召集在一起具體討論活動事宜，并給14個院系提供策劃書。
2、在校園內(nèi)設置報名點進行報名，并細心解釋活動流程，避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應試題。
八、注意事項。
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性;。
2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;。
3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動內(nèi)容。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識)。
2、評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當場公布競賽結(jié)果，滿分為100分。
3、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇二
現(xiàn)今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的`才能，把他們最想表達的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
繪畫是一種聲音，表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
主辦單位：華僑大學社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學校自律會
活動時間：xx年x月x號到x月x
活動地點：華僑大學
參賽對象：全校學生
報名方式：現(xiàn)場報名
(時間初步設定x月x日開始)
1、 攤點宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。
復賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇三
東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質(zhì)，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。
新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下，我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
***杯"社團創(chuàng)意大賽。
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）。
東北師范大學學生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學院學生社團聯(lián)合會主辦。
東北師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加）。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇四
著眼新時代、新任務、新要求，以培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點，通過廣泛開展青少年讀書征文活動，堅定青少年文化自信，打造關工文化教育新平臺。
放飛中國夢，高歌新時代。
全市中小學生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎上，以“放飛中國夢高歌新時代”為主題，結(jié)合紀念改革開放40周年，聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型，謳歌歷史性成就，贊美歷史性變革，堅定聽黨話、跟黨走，努力成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。
2、征文要求：主題鮮明，情感真摯，內(nèi)容真實，給人啟迪，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報送數(shù)量：xx高中、xx第一初中、實驗小學、xx小學各報送兩篇，九年一貫制學校初中、小學各報送一篇，其他學校均報送一篇。
4、報送時間：9月15日以前將電子文稿報送至市關工委辦公室。
聯(lián)系人：金xx。
聯(lián)系電話：xx。
報送郵箱：xx。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇五
活動意義：
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點：中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1：七夕主題活動曲目 附2：七夕主題活動執(zhí)行方案 附3：七夕主題活動主持人臺本
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌，引導學生博覽群書，培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀。
20__年5月，進行調(diào)研，做各種準備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦，__市七寶中學承辦。
七寶中學負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，進而激發(fā)和帶動學生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合，激發(fā)學生讀書興趣，提高讀書效果。
3、指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用，指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。
各學校力求做到：
1。校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。
3。網(wǎng)絡宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進行。
主題活動。
活動形式。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇七
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學科整合，發(fā)揮學生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備：
1、搜集有關教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一：學說一句話。
根據(jù)學校文明禮儀節(jié)中的相關要求，利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學生
責 任 人：
活動時間：9月6日—9月10日
系列活動二：學唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責 任 人：馮
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學?！靶≡姭I恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級
責 任 人：
活動時間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1、攝影負責：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌
4、活動總策劃：
5、活動發(fā)布：
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇八
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責任。
全體教職員工。
時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點：xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇九
校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生能力，促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍，學校研究特成立校園廣播站。
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表
廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關注國內(nèi)外大事。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野。
4、校園七彩樹——播放學生習作，引導學生抒發(fā)真情實感，愛上文學寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導，幫助同學們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮?BR> 9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會，增進交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
1、所交稿件一律用a4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關關系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十
活動時間：12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
活動地點：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會
活動背景及目的：鍛煉同學們口頭表達和應變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進行宣傳。
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進行復賽。
復賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學的表演，另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）
接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準備。
廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十一
以春游為主題，融了解溫州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體，培養(yǎng)學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
20xx年4月22日（周四）。
博物館、科技館。
1、參觀博物館，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源。
2、參觀科技館，動手參與，親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐，學生自帶食物，教師吃便當。
4、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動，如放風箏、做游戲、公益活動（撿垃圾、宣傳等）。
1、活動之前，班主任落實紀律、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧嘩，不打打鬧鬧，不損壞設備儀器。
2、參觀時，可以自帶一個小本子，便于學習記錄。
3、參觀后，用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。
1、責任到人。
出游時，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出游，責任到人。
為確保學生安全，要求教師做到以下幾點：
（1）帶隊時要求一人在前，一人在后。
（2）凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合，清點人數(shù)。
（3）如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。
帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地。
（4）乘車時，要求學生一人一座，坐穩(wěn)位置，不可將頭、手伸出車外。
（5）及時制止學生的危險行為或活動。
（6）學生一律穿校服（沒有校服的要求佩戴?；眨?，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學生，應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理。
（1）如發(fā)現(xiàn)學生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領導。
校領導必須立即組織人員進行尋找。
（2）事先讓學生準備通訊牌，寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領導的手機號碼，以及少量必備的零錢。
教會學生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家并及時告知班主任。
（3）衛(wèi)生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品（如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等）。
學生一有出險，衛(wèi)生老師應給予及時處理。
如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領導陪同，立即送往醫(yī)院。
（4）學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。
如景點出現(xiàn)火災，由帶隊教師組織學生立即疏散。
（5）為確保學生飲食安全，要求學生自帶食物盡量少，不光顧小攤，不購買三無食品。
（6）過馬路時，由老師示意車輛，確保安全方可通行。
3、其它要求：
（1）衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
（2）言語舉止文明：使用普通話與文明語，對人有禮貌。
不打架、不罵人。
游戲時要謙讓，用餐時懂的自己的食物要與人分享。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十二
為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展，我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設計大賽。
低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
使廢物得到重新的利用，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學們保護環(huán)境的意識。
繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。
學校食堂兩側(cè)的展窗
山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦
全院同學
征集時間：4月7日——4月18日
評選時間：4月19日——4月21日
1．各班團支書向本班同學宣傳有關“豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作，體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協(xié)會。
4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
1．4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。
1．將作品制作標簽存檔留念。
3．由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網(wǎng)站。
1. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量，并要求全院學生盡量參與進來。
2. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。
3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4. 收集作品時，各部門所交作品數(shù)量應如實登記。
5. 如果最終結(jié)果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
6. 其他相關事項，由相關部門負責。
7. 評分表
山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會
xx年3月
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十三
金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學院增添了幾分生氣，為了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬于當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀表演大賽，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建筑學院的特色，感受到建筑學院的激情，感受到文理學院的風采，也促進新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學們都參與其中，展現(xiàn)最真實最自信的自我。
“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀。
10月18日--10月20日。
星空廣場(初賽）星空劇場（決賽）。
決賽時間：10月20日。
成都文理學院全體學生。
成都文理學院建筑學院分團委學生會。
（一）報名宣傳。
面向全校學生進行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳，現(xiàn)場報名。（20xx年10月13日）。
（二）初賽。
“迷彩t臺”才藝表演秀。
比賽規(guī)則：選手準備一套軍訓服，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細則：(100分制）附件一。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）。
時間：20xx年10月下旬。
地點：星空廣場。
參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
（三）決賽。
主題：“showtime”
板塊設計：“職場秀”“生活秀”“diy秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演）。
決賽評分細則：（100分制）附件二。
比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）。
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）。
4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）。
5.t臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）。
時間：20xx年10月下旬。
地點：星空劇場。
參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
決賽賽程安排：
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；
2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊；
3、主持人宣布比賽開始；
4、評委點評；
5、頒獎；
6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕；
7、嘉賓及評委退場。
活動要求：
3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備，上交時間另行通知；
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；
5、初選時，需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創(chuàng)意進行講解；
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。
（四）賽前培訓：
由專業(yè)老師或分團委學生會主要干部培訓。
（五）比賽獎項：
冠軍（1名)亞軍（2名）季軍（3名）最佳形象獎（1名）最佳氣質(zhì)獎（1名）最佳創(chuàng)意獎（2名）。
（六）活動經(jīng)費：
物品單價（元）數(shù)量總價（元）。
氣球15元230元。
礦泉水1.5元3045元。
彩帶4元14元。
證書5元1050元。
獎品30元10300元。
合計經(jīng)費429元。
（一）前期工作安排：
1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”t臺秀大賽工作進行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議，具體地點待定。會議將對“校園星動力”t臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。
（二）前期準備工作。
1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據(jù)自己的職責做好前期準備工作。
2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。
3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。
（三）1：具體工作安排。
b.組織部、文明督導隊：組織每日的工作；比賽現(xiàn)場紀律組織。
d.事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；
（四）后期工作：
1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部門完成情況進行考核。
4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）。
5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學進行通報表揚。
（五）注意事項：
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，為文建航學院作出良好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時開展。
3.在緊急情況下，靈活調(diào)動工作人員。
4.保持好接待點的衛(wèi)生，及時打掃。
通過此次活動，讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感，培養(yǎng)自身責任感與榮譽感，增添學生干部的工作、服務意識，讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情，展現(xiàn)我院學生風采。
1.若出現(xiàn)人員安排問題，則調(diào)動應急組同學進行相關工作，確保迎新工作的順利進行。
2.若出現(xiàn)相關安全問題，及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題，迅速做出相關的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn)，靈機應變；重大問題，與相關老師協(xié)商解決。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十四
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
：經(jīng)濟與管理學院。
11月15日——19日。
經(jīng)濟管理俱樂部。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應學院全體學生。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部（emc）郵箱：emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團博客公布并進行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
黃婷（）陳怡君（）。
經(jīng)濟與管理學院團總支。
二〇xx年x月x日。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十五
主題：
浪漫情人節(jié)，玫瑰溫馨送。
活動內(nèi)容。
凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶，牽手從入口走進賣場，男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花，送給心愛的女士。限送300份。
氣氛布置。
(1)入口處。
在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門，有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進入賣場的牽手情侶。
(2)商品展示區(qū)——愛情走廊。
開辟一個專區(qū)用于擺設情人節(jié)的禮品，如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等，策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。
活動細則。
(1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領帶，胸帶“愛情天使”標志，英俊瀟灑;女士要求穿婚紗，化淡妝，美麗動人。
(2)走過心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花，派發(fā)玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等，以活躍現(xiàn)場氣氛。
(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝，由女士提著，男士取出派發(fā)。
(4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實際客流量，選擇相應時段派發(fā)，保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。
(5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲：
七夕節(jié)快樂!
部門配合。
1、策劃部。
(1)玫瑰花的采購與配送。
采購部在8月11日前采購好玫瑰花，在8月17日安排專車派發(fā)至各店。
(2)廣告制作。
由企劃部負責制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標志)在8月18日前送至各店。
(3)婚紗租賃。
由企劃部租一套婚紗，在8月17日與玫瑰花一同送至各店。
(4)dm單制作。
企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。
2、營運部。
(1)入口處“心”形門及氣氛布置，在8月17日前完成。
(2)“愛情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置，在8月17日前擺出，并完成氣氛布置。
(3)“愛情天使”男士西裝自備，盛花禮籃由分店提供。
(4)活動現(xiàn)場氣氛的營造。
(5)所有宣傳物品將在8月18前到達門店，請門店做好保管工作。
3、采購部。
按年度規(guī)劃表進行dm單制作的配合。
活動宣傳。
1、門口條幅。
內(nèi)容：
浪漫七夕節(jié)，玫瑰溫馨送。
2、戶外立牌噴畫(2塊)。
(1)內(nèi)容：
活動介紹，活動dm頁面。
(2)內(nèi)容：
愛情大看板。
主題：
說吧，說你愛我吧。
說明：
制作精美的愛情大看板噴畫一幅，上面預設了很多浪漫的真情告白，觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
3、入口、通道噴畫。
內(nèi)容：
七夕節(jié)形象噴畫。
4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考。
各位幸福的戀人：
你們好。
又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié)，讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸，只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定：
你們相約在蝶舞花開的時節(jié)，用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們，趕快來參加我們的活動吧，只要你們牽手走過本商場的愛情之門，都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵，它會給你帶來一生的愛情，一世的愛人。
衷心祝愿天下有情人終成眷屬。
費用預算。
1、dm制作費2000元。
2、廣告制品制作費500元。
3、玫瑰花采購費800元。
總費用：
約3300。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十六
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力?；顒右螅?BR> 1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:。
20xx年6月1日至6月20日活動地點：
教一a110主辦單位：
旅游管理學院宣傳部參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結(jié)。
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:。
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念（2）、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
20xx年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十七
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?？旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。
此外，我們作為一個環(huán)保學子，我們有義務為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.
1.激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
：初賽第十五周，決賽十六周。
全校學生。
共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會。
長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。
院團委宣傳部院團委外聯(lián)部。
本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件。
１．本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響。
１．同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前。
提條件。
２．學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
前期準備。
2.前期宣傳（包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）。
活動開展。
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。
2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個,獎金80元。
活動經(jīng)費預算。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇一
1、為了豐富校園文化營造我院學習創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學門對專業(yè)知識的應用技能，為同學們提供一個互相交流，互相學習，互相促進的機會，增強同學們專業(yè)知識的能力，并進一步提高同學們對自己專業(yè)的認識，增強學習積極性，提高同學們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風，為今后工作積累相關經(jīng)驗。和咸陽師范學院校學生會決定在學校舉行專業(yè)知識比賽。
專業(yè)知識競賽(關于這一學期所學的相關專業(yè)知識)彰顯魅力，綻放風采。
三月份下旬待定。
學馨苑三樓。
咸陽師范學院全體學生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設計制作宣傳海報在校園進行宣傳，在校園貼吧。
進行宣傳。并將各院系學生工作負責人召集在一起具體討論活動事宜，并給14個院系提供策劃書。
2、在校園內(nèi)設置報名點進行報名，并細心解釋活動流程，避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應試題。
八、注意事項。
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性;。
2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;。
3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動內(nèi)容。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識)。
2、評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當場公布競賽結(jié)果，滿分為100分。
3、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇二
現(xiàn)今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的`才能，把他們最想表達的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
繪畫是一種聲音，表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
主辦單位：華僑大學社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學校自律會
活動時間：xx年x月x號到x月x
活動地點：華僑大學
參賽對象：全校學生
報名方式：現(xiàn)場報名
(時間初步設定x月x日開始)
1、 攤點宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。
復賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇三
東北師范大學作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質(zhì)，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。
新生入學后一月有余，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下，我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
***杯"社團創(chuàng)意大賽。
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）。
東北師范大學學生社團聯(lián)合會授權(quán)，文學院學生社團聯(lián)合會主辦。
東北師范大學在籍學生（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加）。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇四
著眼新時代、新任務、新要求，以培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點，通過廣泛開展青少年讀書征文活動，堅定青少年文化自信，打造關工文化教育新平臺。
放飛中國夢，高歌新時代。
全市中小學生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎上，以“放飛中國夢高歌新時代”為主題，結(jié)合紀念改革開放40周年，聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型，謳歌歷史性成就，贊美歷史性變革，堅定聽黨話、跟黨走，努力成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。
2、征文要求：主題鮮明，情感真摯，內(nèi)容真實，給人啟迪，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報送數(shù)量：xx高中、xx第一初中、實驗小學、xx小學各報送兩篇，九年一貫制學校初中、小學各報送一篇，其他學校均報送一篇。
4、報送時間：9月15日以前將電子文稿報送至市關工委辦公室。
聯(lián)系人：金xx。
聯(lián)系電話：xx。
報送郵箱：xx。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇五
活動意義：
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點：中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1：七夕主題活動曲目 附2：七夕主題活動執(zhí)行方案 附3：七夕主題活動主持人臺本
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌，引導學生博覽群書，培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀。
20__年5月，進行調(diào)研，做各種準備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦，__市七寶中學承辦。
七寶中學負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，進而激發(fā)和帶動學生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合，激發(fā)學生讀書興趣，提高讀書效果。
3、指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用，指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。
各學校力求做到：
1。校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。
3。網(wǎng)絡宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進行。
主題活動。
活動形式。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇七
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學科整合，發(fā)揮學生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備：
1、搜集有關教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一：學說一句話。
根據(jù)學校文明禮儀節(jié)中的相關要求，利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學生
責 任 人：
活動時間：9月6日—9月10日
系列活動二：學唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責 任 人：馮
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學?！靶≡姭I恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級
責 任 人：
活動時間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1、攝影負責：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌
4、活動總策劃：
5、活動發(fā)布：
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇八
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責任。
全體教職員工。
時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點：xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇九
校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生能力，促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍，學校研究特成立校園廣播站。
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表
廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關注國內(nèi)外大事。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野。
4、校園七彩樹——播放學生習作，引導學生抒發(fā)真情實感，愛上文學寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導，幫助同學們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮?BR> 9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會，增進交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
1、所交稿件一律用a4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關關系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十
活動時間：12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
活動地點：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會
活動背景及目的：鍛煉同學們口頭表達和應變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進行宣傳。
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進行復賽。
復賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學的表演，另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）
接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準備。
廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十一
以春游為主題，融了解溫州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體，培養(yǎng)學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
20xx年4月22日（周四）。
博物館、科技館。
1、參觀博物館，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源。
2、參觀科技館，動手參與，親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐，學生自帶食物，教師吃便當。
4、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動，如放風箏、做游戲、公益活動（撿垃圾、宣傳等）。
1、活動之前，班主任落實紀律、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧嘩，不打打鬧鬧，不損壞設備儀器。
2、參觀時，可以自帶一個小本子，便于學習記錄。
3、參觀后，用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。
1、責任到人。
出游時，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出游，責任到人。
為確保學生安全，要求教師做到以下幾點：
（1）帶隊時要求一人在前，一人在后。
（2）凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合，清點人數(shù)。
（3）如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。
帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地。
（4）乘車時，要求學生一人一座，坐穩(wěn)位置，不可將頭、手伸出車外。
（5）及時制止學生的危險行為或活動。
（6）學生一律穿校服（沒有校服的要求佩戴?；眨?，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學生，應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理。
（1）如發(fā)現(xiàn)學生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領導。
校領導必須立即組織人員進行尋找。
（2）事先讓學生準備通訊牌，寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領導的手機號碼，以及少量必備的零錢。
教會學生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家并及時告知班主任。
（3）衛(wèi)生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品（如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等）。
學生一有出險，衛(wèi)生老師應給予及時處理。
如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領導陪同，立即送往醫(yī)院。
（4）學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。
如景點出現(xiàn)火災，由帶隊教師組織學生立即疏散。
（5）為確保學生飲食安全，要求學生自帶食物盡量少，不光顧小攤，不購買三無食品。
（6）過馬路時，由老師示意車輛，確保安全方可通行。
3、其它要求：
（1）衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
（2）言語舉止文明：使用普通話與文明語，對人有禮貌。
不打架、不罵人。
游戲時要謙讓，用餐時懂的自己的食物要與人分享。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十二
為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展，我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設計大賽。
低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
使廢物得到重新的利用，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學們保護環(huán)境的意識。
繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。
學校食堂兩側(cè)的展窗
山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦
全院同學
征集時間：4月7日——4月18日
評選時間：4月19日——4月21日
1．各班團支書向本班同學宣傳有關“豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作，體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協(xié)會。
4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
1．4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。
1．將作品制作標簽存檔留念。
3．由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網(wǎng)站。
1. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量，并要求全院學生盡量參與進來。
2. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。
3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4. 收集作品時，各部門所交作品數(shù)量應如實登記。
5. 如果最終結(jié)果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
6. 其他相關事項，由相關部門負責。
7. 評分表
山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會
xx年3月
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十三
金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學院增添了幾分生氣，為了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬于當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀表演大賽，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建筑學院的特色，感受到建筑學院的激情，感受到文理學院的風采，也促進新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學們都參與其中，展現(xiàn)最真實最自信的自我。
“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀。
10月18日--10月20日。
星空廣場(初賽）星空劇場（決賽）。
決賽時間：10月20日。
成都文理學院全體學生。
成都文理學院建筑學院分團委學生會。
（一）報名宣傳。
面向全校學生進行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳，現(xiàn)場報名。（20xx年10月13日）。
（二）初賽。
“迷彩t臺”才藝表演秀。
比賽規(guī)則：選手準備一套軍訓服，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細則：(100分制）附件一。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）。
時間：20xx年10月下旬。
地點：星空廣場。
參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
（三）決賽。
主題：“showtime”
板塊設計：“職場秀”“生活秀”“diy秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演）。
決賽評分細則：（100分制）附件二。
比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）。
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）。
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）。
4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）。
5.t臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）。
時間：20xx年10月下旬。
地點：星空劇場。
參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
決賽賽程安排：
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；
2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊；
3、主持人宣布比賽開始；
4、評委點評；
5、頒獎；
6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕；
7、嘉賓及評委退場。
活動要求：
3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備，上交時間另行通知；
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；
5、初選時，需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創(chuàng)意進行講解；
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。
（四）賽前培訓：
由專業(yè)老師或分團委學生會主要干部培訓。
（五）比賽獎項：
冠軍（1名)亞軍（2名）季軍（3名）最佳形象獎（1名）最佳氣質(zhì)獎（1名）最佳創(chuàng)意獎（2名）。
（六）活動經(jīng)費：
物品單價（元）數(shù)量總價（元）。
氣球15元230元。
礦泉水1.5元3045元。
彩帶4元14元。
證書5元1050元。
獎品30元10300元。
合計經(jīng)費429元。
（一）前期工作安排：
1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”t臺秀大賽工作進行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議，具體地點待定。會議將對“校園星動力”t臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。
（二）前期準備工作。
1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據(jù)自己的職責做好前期準備工作。
2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。
3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。
（三）1：具體工作安排。
b.組織部、文明督導隊：組織每日的工作；比賽現(xiàn)場紀律組織。
d.事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；
（四）后期工作：
1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部門完成情況進行考核。
4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）。
5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學進行通報表揚。
（五）注意事項：
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，為文建航學院作出良好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時開展。
3.在緊急情況下，靈活調(diào)動工作人員。
4.保持好接待點的衛(wèi)生，及時打掃。
通過此次活動，讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感，培養(yǎng)自身責任感與榮譽感，增添學生干部的工作、服務意識，讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情，展現(xiàn)我院學生風采。
1.若出現(xiàn)人員安排問題，則調(diào)動應急組同學進行相關工作，確保迎新工作的順利進行。
2.若出現(xiàn)相關安全問題，及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題，迅速做出相關的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn)，靈機應變；重大問題，與相關老師協(xié)商解決。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十四
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
：經(jīng)濟與管理學院。
11月15日——19日。
經(jīng)濟管理俱樂部。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應學院全體學生。
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
（二）初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）。
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部（emc）郵箱：emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團博客公布并進行電話通知）。
11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。
（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）。
（四）決賽（12月11日）。
一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品。
黃婷（）陳怡君（）。
經(jīng)濟與管理學院團總支。
二〇xx年x月x日。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十五
主題：
浪漫情人節(jié)，玫瑰溫馨送。
活動內(nèi)容。
凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶，牽手從入口走進賣場，男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花，送給心愛的女士。限送300份。
氣氛布置。
(1)入口處。
在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門，有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進入賣場的牽手情侶。
(2)商品展示區(qū)——愛情走廊。
開辟一個專區(qū)用于擺設情人節(jié)的禮品，如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等，策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。
活動細則。
(1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領帶，胸帶“愛情天使”標志，英俊瀟灑;女士要求穿婚紗，化淡妝，美麗動人。
(2)走過心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花，派發(fā)玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等，以活躍現(xiàn)場氣氛。
(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝，由女士提著，男士取出派發(fā)。
(4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實際客流量，選擇相應時段派發(fā)，保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。
(5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲：
七夕節(jié)快樂!
部門配合。
1、策劃部。
(1)玫瑰花的采購與配送。
采購部在8月11日前采購好玫瑰花，在8月17日安排專車派發(fā)至各店。
(2)廣告制作。
由企劃部負責制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標志)在8月18日前送至各店。
(3)婚紗租賃。
由企劃部租一套婚紗，在8月17日與玫瑰花一同送至各店。
(4)dm單制作。
企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。
2、營運部。
(1)入口處“心”形門及氣氛布置，在8月17日前完成。
(2)“愛情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置，在8月17日前擺出，并完成氣氛布置。
(3)“愛情天使”男士西裝自備，盛花禮籃由分店提供。
(4)活動現(xiàn)場氣氛的營造。
(5)所有宣傳物品將在8月18前到達門店，請門店做好保管工作。
3、采購部。
按年度規(guī)劃表進行dm單制作的配合。
活動宣傳。
1、門口條幅。
內(nèi)容：
浪漫七夕節(jié)，玫瑰溫馨送。
2、戶外立牌噴畫(2塊)。
(1)內(nèi)容：
活動介紹，活動dm頁面。
(2)內(nèi)容：
愛情大看板。
主題：
說吧，說你愛我吧。
說明：
制作精美的愛情大看板噴畫一幅，上面預設了很多浪漫的真情告白，觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
3、入口、通道噴畫。
內(nèi)容：
七夕節(jié)形象噴畫。
4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考。
各位幸福的戀人：
你們好。
又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié)，讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸，只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定：
你們相約在蝶舞花開的時節(jié)，用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們，趕快來參加我們的活動吧，只要你們牽手走過本商場的愛情之門，都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵，它會給你帶來一生的愛情，一世的愛人。
衷心祝愿天下有情人終成眷屬。
費用預算。
1、dm制作費2000元。
2、廣告制品制作費500元。
3、玫瑰花采購費800元。
總費用：
約3300。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十六
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力?；顒右螅?BR> 1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:。
20xx年6月1日至6月20日活動地點：
教一a110主辦單位：
旅游管理學院宣傳部參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。
4、后期總結(jié)。
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:。
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念（2）、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
20xx年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
校園文化創(chuàng)意活動策劃書篇十七
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?？旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。
此外，我們作為一個環(huán)保學子，我們有義務為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.
1.激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
：初賽第十五周，決賽十六周。
全校學生。
共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會。
長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。
院團委宣傳部院團委外聯(lián)部。
本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件。
１．本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響。
１．同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前。
提條件。
２．學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
前期準備。
2.前期宣傳（包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）。
活動開展。
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。
2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個,獎金80元。
活動經(jīng)費預算。