通過寫心得體會，我們可以更好地整理和歸納我們的思路和觀點。那么，如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，要確保觀察到細節(jié)，抓住重點，理清事物之間的因果關系。其次，我們可以嘗試用自己的語言表達出對所學知識和經驗的理解，并結合實際案例進行具體的描述。最后，不要忘記在心得體會中加入一些個人的情感和態(tài)度，讓讀者更加貼近和共鳴。在這里，我們分享一些精選的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 弘揚一二九運動精神心得體會篇一
今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧85年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。北平學生的示威游行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個國人充滿了斗志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現了從國內革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去85年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什么呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮斗。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇?lián)熑蔚木唧w而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”?？梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝妵郑谟谖覀冞@一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善于發(fā)現問題并積極主動思考。同學們善于思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們?yōu)槿藨撜\實、守信，要敢于認識到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這里紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲摰呢熑?。熱愛祖國，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
弘揚一二九運動精神心得體會篇二
一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)hx立“冀東防共自治政府”，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游-行，高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)-壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗-議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn)，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游-行。反動軍警再次鎮(zhèn)-壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游-行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰(zhàn)，實現抗日，形成全國人民愛國民-主運動的新高-潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激-情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)，使抗日運動成為全國的運動。它意義不凡，堪比五四，集中體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。
我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯，一個不懂歷史的人，就不會知道自己的根，不知道自己的.根也就不能融入我們的社會，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生的我們，更應堅信這一點。民族的獨立，國家的富強，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實際行動報效祖國，撐起民族的脊梁。
從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現罷了。深呼吸-----你會發(fā)現世界原來是這么美好!
弘揚一二九運動精神心得體會篇三
偉大的數學家華羅庚曾說過：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。這是他教導我們要愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內容之一。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即使他最后失敗了，但是他曾不斷奮斗，不斷努力，希望擺脫自己悲慘的生活命運，這令我們所欽佩。
“五四”后，作家大多都以祖國欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題，而老舍的《駱駝祥子》獨具匠心，不僅揭露了舊中國的黑暗，還控訴了當時統(tǒng)治階級對勞動者的剝削和壓迫。它從反面體現新中國的民主、進步。
《駱駝祥子》是以一個北平(今北京)車夫祥子的行蹤為線索，以以二十年代末期的北京市民生活為背景，以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車，自己賺錢養(yǎng)活自己，過上好日子。可他的生活卻不如他所愿，總是大起大落，每當他沉浸在有了車的喜悅中時，現實總會收回他的車，再將他推入萬丈深淵。
難道理想和現實總是充滿著矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好，不協(xié)調，而且同時出現，讓祥子左右為難。社會是現實的，它不會為一個人的理想而改變，也不會完美無缺。只有你適應社會，社會卻不會服從你。我為祥子感到遺憾，生活在那樣**的社會，人單力薄，勝負早已明確，只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動，那種不屈服和倔強在那時是稀有的。
祥子一生有三部曲，“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會是多么可怕、殘忍，它活生生地使一個熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。
高中五四青年節(jié)作文800字。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎*包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設時期實現人生價值的途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個創(chuàng)字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為**世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為**世紀的青年應該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法?，F代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產規(guī)模的競爭而轉向企業(yè)學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設學習型企業(yè)的方向奮進。
最后，要堅持實踐是檢驗真理的標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為**世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優(yōu)質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
88年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
弘揚一二九運動精神心得體會篇四
同學們,老師們:。
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?！备冻鲅?流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。
同學們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
弘揚一二九運動精神心得體會篇五
各位老師，各位同學：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：毋忘國恥，勇?lián)熑巍o念一二.九運動。明天就是是“一二.九”運動82周年紀念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧82年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二.九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。北平學生的示威游行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個國人充滿了斗志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現了從國內革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去七十多年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什么呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史?，F實是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮斗。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇?lián)熑蔚木唧w而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”?？梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝妵?，在于我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善于發(fā)現問題并積極主動思考。同學們善于思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們?yōu)槿藨撜\實、守信，要敢于認識到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這里紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲摰呢熑巍釔圩鎳?，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
弘揚一二九運動精神心得體會篇六
又是五月四日，1前的今天，青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開?！拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師，不少人風趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯，鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時年僅22歲，但他樂于奉獻，舍己為人，他的“釘子”精神是時代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學習，無數個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
高中五四青年節(jié)作文800字。
戀戀秋風，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
五四青年節(jié)作文。
當我還處于童年時代，腦子里從未劃過“長大”這個字眼，總以為的時光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長無垠。但當我一步步跨過12年的光景，捧著那印有78張笑臉的畢業(yè)留影，那本厚厚的畢業(yè)證書，那紙初中錄取通知書，才恍然明白，原來自己已不知不覺地告別童年，步入青春。從此我便少了一個節(jié)日——六一兒童節(jié)，但擁有了一個節(jié)日——五四青年節(jié)。
青春，我輕輕喚著它的名字。隨著初中生活的延續(xù)，它正一步步向我走來。
量化，伴隨我登上新的高度。
量化，什么意思?當我第一次接觸這個字眼，不禁心生疑惑。揣著充溢在內心的疑惑，我細心地聽著老師的講解。終于明白了它的意義，心中卻狂瀾依舊——它可是個“重量級人物”，學習、生活，處處離不開它。它有很高的權利，竟能和期末綜合素質評定“拉幫結伙”。我那顆爭強好勝的心為它而舞動，腦中只有一個念頭——將更多的它包攬!
知道量化分偏愛學習，我就在那個僅有一個多月的寒假中閉門苦讀。窗外鞭炮聲陣陣，身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著過年的喜悅，牽住了太多人一年來壓抑在心底的情愫，卻牽不住我的心。經過大腦每天的高速運轉和一個個腦細胞的“前仆后繼”，我終于消滅了那本分量沉重的數學練習冊。我想，上課時，我就可以學得更輕松了。假期后的那段緊張生活，果然印證了這句話。
我將那顆心磨得和繡花針一樣細，小心地避開試卷上的一個個“陷阱”;認真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中，我決不會讓掙分的機會從我的指尖流走。
一學期的初中生活，就這樣被我有意義地抓住。經過自己、同學、老師的全面評定，我的綜合素質等級鎖定了“a”。雖然它只有短短的3畫，但在這個等級的背后，有著一段太長的拼搏道路，在這條坎坷的路上，刻著堅定的一步步，灑遍了奮斗的汗水。
這，也許是量化分伴隨我登上的第一個高度了吧。但我不會局限于眼前的風景而停滯不前，我將繼續(xù)邁著堅定的一步步，勇往直前!
弘揚一二九運動精神心得體會篇七
眼下，__奧運會已成功舉辦，__殘奧會賽場正酣?！案摺⒏?、更強”的奧運精神被賦予新的內涵，因此而烙上了“中國印”。
殘奧會上，女子5000米t54級輪椅競速決賽中，一起沖撞事故讓組委會果斷作出重賽決定。無獨有偶，在女子400米自由泳s13級決賽場上，因為聾人運動員安裝的閃燈系統(tǒng)出現故障，停賽15分鐘后，運動健兒再踏“夢想之旅”。兩場重賽，不僅捍衛(wèi)了“公正、公平”的競賽原則，而且彰顯出北京殘奧會對參賽運動員人格的莫大尊重與體育價值的極大推崇。
賽場外，賓館、飯店為殘奧隊員提供了周到、細致、入微的“量身定做”的服務。志愿者、輪椅、導盲犬、綠色通道等配套服務，讓各國代表團成員在盡享奧運成功與歡悅的同時，也時刻感受到中國的真情與友好。
奧運會開、閉幕式和殘奧會開幕式的精彩演出;極富民族特色的各樣文化展示;地域風情萬種的眾多旅游活動等，讓各國運動員在品賞中國優(yōu)秀文化盛宴時贊嘆不已、流連忘返。
弘揚一二九運動精神心得體會篇八
“愛國守法”主題教育的推行，使我的思想又一次得到了洗禮，在新的形勢下，作為一名人民教師，要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的意識并以自己的實際行動去維護穩(wěn)定，特別是學習“愛國守法”主題教育精神之后，我對社會穩(wěn)定的思想認識得到進一步更提高。因此，我認為，本次活動對來說具有重要意義。
一、愛國是每個公民神圣的職責和義務，國家干部也不例外。我們生活在祖國這個大家庭中，是祖國給了我們施展才華的平臺。回顧近代史，我們的祖國歷經滄桑，自從鴉片敲開了中國的國門之后，我們的同胞遭受了前所未有的蹂躪與欺辱，那時，為了改變中國的命運，愛國志士們冒著生命危險吶喊著、奮斗著，他們用生命為我們換來了今天的和平生活，我們能不珍惜嗎?能有理由不愛國嗎?怎樣才是愛國呢?我想對我們教師來說，做好教書育人的工作，對黨和政府忠誠，與黨組織保持高度一致。
1主義不是一句空話，它應落實在我們的具體工作之中，扎實工作，用工作成效來詮釋感恩之心，體現愛黨、愛社會主義之情。
三、守法是對國家干部超出公民的更高要求。建設社會主義法制國家，是我國現代化建設的重要目標。要實現這一目標，需要每個社會成員知法、守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。我們首先要做守法的模范，用我們的言行去熏陶、教育他人，為犯錯誤的群體指明正確的方向。
總之，通過學習，使我真切的體會到了“愛國守法”主題教育的重要性。我將會堅持繼續(xù)學習活動內容并積極參與有關活動，著力提高“愛國守法”意識，擴大在這個方面的知識面，以更好的維護社會穩(wěn)定，為社會的平安獻出一份力量。
弘揚一二九運動精神心得體會篇九
華北事變發(fā)生后，民族危機日益嚴重，中華民族面臨亡國滅種的危險，“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@種嚴峻的形勢下，12月9日，北平學生率先行動起來，他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。
“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又是，換了人間?！眡年前的歷史不再重現，但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會在發(fā)展，時代在進步，唯一留下的是歷史的足跡，那永不磨滅的崢嶸歲月。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！睍r代造就英雄，英雄引領社會。x年前的英雄們雖已與世長辭，但他們的精神永駐人間。意識在發(fā)展，文明在進步，唯一不變的是他們的錚錚鐵骨，以及那濃濃的愛國情懷。
他們是為獨立而努力的，他們是為富強而奮斗的，他們滿腔熱忱，慷慨激昂;他們頑強拼搏，一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重，他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅實力量。是他們撐起了民族的脊梁，讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。
中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。正如《中國人，不跪的人》歌頌的那樣：“不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣，她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪--因此，我們的每一個頭顱，都是經風經霜的永不低垂的盛開的花卉!
偉大領袖主席曾經說過：“一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)，使抗日運動成為全國的運動?！彼饬x不凡，堪比五四，集中體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神，印證了主席的一句話：“我們認為這兩者(指一二·九運動和五四運動)的意義是同樣偉大的”。
我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯，一個不懂歷史的人，就不會知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我們的社會，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生的我們，更應堅信這一點。民族的獨立，國家的富強，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實際行動報效祖國，撐起民族的脊梁。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十
親愛的各位同學們：大家好!
今天我們匯聚在這里就是為了紀念一二九運動，回顧歷史，應當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創(chuàng)新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。
青少年的成長發(fā)展，從來就是與時代的發(fā)展、社會的進步緊密地聯(lián)系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯(lián)系緊密聯(lián)系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯(lián)系在一起，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力?！耙欢ぞ拧边\動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界里，不要只關注個人的前途和命運，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關注國家大事，投身社會實踐。
“一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。
紀念“一二·九”運動，必須大處著眼，小處著手，把握當前，掌握真實本領。青年學生都有理想、有激情。同時，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握現在，好好把握學習?，F在的青少年學生正處于人生學習記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園，享有良好的教育資源，理應珍惜機會，認真學習。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十一
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉淀下彌足珍貴的黃金。
歷史的云煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚的旌旗。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。這一天，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動。
“129”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?29”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。如果你失去了祖國，你便失去了自己?！拔槐拔锤彝鼑鴳n”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
同學們，“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發(fā)揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，x年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書?！彼麄冏龅搅恕＝裉?，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十二
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好：今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧82年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們，你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發(fā)達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十三
工匠精神應成青年氣質“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動的心需要沉潛。風來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風而行，而這御風的本事，就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個核心元素不可或缺：精雕細刻、精益求精。放眼當下，真正創(chuàng)造時代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細觀察產品，用耳朵靜聽產品的“哭泣聲”?！被ヂ?lián)網時代，注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶以擁有自己的.產品為傲，靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫，或者說，“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風生水起?所不同的，也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然，對具備“工匠精神”的人來說，工作不只是眼前的茍且，自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產生了數不勝數的古代名匠。同樣，對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當作一種修行，不經意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯(lián)網+”提醒我們“夢想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”，“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
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弘揚一二九運動精神心得體會篇十四
一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。下面豆花問答網小編為大家收集整理了“弘揚一二九運動85周年精神演講稿精彩范文”，歡迎閱讀與借鑒!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《85年后的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任為使命的一代!_年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了129運動。85年后的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發(fā)動的愛國主義運動。
如果說，古代中國是由錦繡編織而成，那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰(zhàn)爭后，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息?！皽I添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足!
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后中國內有斗爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發(fā)的。1935年12月9日，伴著北國凜冽的寒風，北平六千多名學生沖破國民黨警衛(wèi)軍的阻攔，進行__活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫!
“129”運動是繼五四運動之后的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，并得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有_年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的愛國情操，面對他們視愛國高于一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動于衷么?不能!
人的生命似洪水奔流，不遭遇暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮。作為21世紀的青年人，我們對國家的意義不言而喻，我們要執(zhí)著向前，踐行自己的中國夢，一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日，一個普通但不平凡的日子。時間倒流回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動——一二?九運動。
__年的時間，對于一個人來說，也許是漫長的，因為它可以讓豆蔻兒女成為耄耋老人;但對于歷史來講，它卻是短暫的一瞬。讓我們把時間回溯到一九三五年十二月九日，一個普通但不平凡的日子。因為那一天，北平驚天動地。
七月六日，《何梅協(xié)定》簽定，河北、山東、山西、察哈爾、綏遠即將淪陷!
平津告急，華北告急!
諾大的中國，再放不下一張安靜的書桌!
此情此景，蔣介石依舊高呼“攘外必先安內”，北平的愛國學生像雄獅般憤怒起來，把郁積在心頭的對敵人的仇恨和對國民黨_的憤懣都迸發(fā)出來。眼前是飄舞的標語，耳邊是怒吼的口號，身旁是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。
“一二.九”運動已經過去__多年了，今天，我們紀念它，不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了讓我們永遠牢記國恥，振新中華。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血早已凝固。生活在和平時代的我們沒有經歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂年代，但愛國卻是永恒的話題。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下，車水馬龍不曾停歇，歷史的發(fā)展更不容我們停歇。曾經的崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。
歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻的把玩!
歷史不是化石的過去，與未來毫無瓜葛!
歷史是祖先的腳印，一行行、一步步，前赴后繼的努力才鋪到了今天!
歷史更是一個民族精神符號的記憶，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度!
今天的中國已非昔日的中國，一個國力日見強大的東方雄師已經越來越引起世界的高度關注，而這一切都得益于包括青年學生在內的一代一代國人的不懈努力。梁啟超說：“少年智則中國智，少年強則中國強!”同學們，你們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。十年或二十年以后，在場的同學們都將走上工作崗位，并且成為工作崗位上的骨干，那時候你們將是國家真正的棟梁。
讓我們記住“一二九”運動，記住以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號，新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫，“美哉，我少年中國;壯哉，我中國少年”，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”，踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更美更強。中華民族的偉大振興必將順利的到達現代化的光輝彼岸!
同學們，讓我們一起努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更美更強!
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?！皽I添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)79周年的日子里，我們要說：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行__，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記75年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!
現在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!
作者辛苦了，感謝給我們呈現出這么優(yōu)秀的作品！
129運動演講稿：回首一二九。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十五
一二九精神是指中國共產黨歷史上的重要事件——“一二九”運動中所表現的一種英勇斗爭的精神，它鼓舞著無數的革命者，為我們提供了寶貴的精神財富。我深深體會到，一二九精神是我黨的寶貴財富，也是我們在今天工作學習中所應該堅持的思想和行動指南。
“一二九”運動可追溯到1935年12月9日，那一天是中國共產黨為抗擊日本侵略者所召開的緊急會議的日子。這次會議是由中共中央在延安召開的，會議內容主要是對抗戰(zhàn)形勢的研究和指導。延安整風運動也是在這次會議之后開始的。正是這次會議的召開和會議期間的熱烈氣氛，使得“一二九”成為一個有著特殊意義的日子。這也是一二九精神的源起。
一二九精神主要有以下幾個核心要素：堅定的共產主義信仰、為了民族解放而不怕艱難困苦、珍惜團結合作的力量以及對于階級斗爭的堅定信念等等。在一二九運動中，中國共產黨表現出他們?yōu)榱巳嗣窭娑鴪允刈约盒叛龅木衿焚|，這種精神無疑成為了我們每個黨員的楷模。
一二九精神不僅是一種歷史的遺產，更是一種當代的價值觀。今天，我們身處和平年代，但不論是在工作還是學習中，我們都需要堅守自己的信念，不怕困難，勇往直前。同時，我們也需要珍惜團結合作的力量，在團隊中共同努力，共同進步。階級斗爭雖然已經不再是當今社會的主題，但我們仍然需要堅定對社會問題的認識，并為建設美好社會努力奮斗。
在我的工作中，我深深體會到一二九精神的實際意義。我從中學到了堅守信念的重要性。無論是面對困難還是遇到挫折，我都會想起一二九精神，堅定自己的信心，并積極面對。同時，我也學會了珍惜團隊合作的力量，通過與同事們的溝通交流，我們一起解決困難，取得了共同的進步。
面對現實生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，我們不能放棄，在工作和學習的道路上我們也應該始終堅守一二九精神。只有堅守信念，敢于面對困難，珍惜團結和合作的力量，并對社會問題保持敏感，我們才能夠在新的時代中不負青春，在各行各業(yè)中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
總的來說，一二九精神是中國共產黨乃至整個中國人民奮斗的精神之源泉。了解和體會一二九精神的重要性，對于我們在日常工作和學習中堅守信念、珍惜合作的力量以及關注社會問題，都具有非常重要的意義。只有牢記一二九精神，我們才能夠在新的歷史起點上更加有力地前進。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十六
一二九運動的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時，中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運動，注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。
“一二·九”運動是中國共產黨領導的一場偉大的抗日救亡運動，它掀起了全國范圍內抗日民主運動的新高潮，極大地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。在“一二·九”運動中，學生發(fā)揮了非常重要的作用，北大學生還組成了“南下示威團”進行抗戰(zhàn)宣傳，將抗日的火種撒向全國。這一切，都充分展現了青年學生愛國進步、共赴國難的光榮傳統(tǒng)。
“一二·九”運動所體現出來的愛國主義精神、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神，依然有著巨大的現實意義和教育意義。毛澤東同志在評價“一二·九”運動時指出，它“是動員全民族抗戰(zhàn)的運動”，“準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部”。他曾斷言，一二九運動將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。七十一多年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙早已彌散，抗戰(zhàn)勝利的號角也已遙遠。今天我們紀念“一二·九”運動，就是要我們廣大青少年學生繼承和弘揚“一二·九”精神，從“一二·九”運動的歷史中重溫革命先輩的奮斗歷程，思考當代中國青少年的歷史使命和時代責任，為建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)、為我們祖國的繁榮富強、為我們中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
要深刻理解“一二·九”精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復興做出無愧于時代和人民的貢獻。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要以一二·九運動中的青年學生為榜樣，學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神，把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起，甘于奉獻，銳意進取，追求卓越，勇攀高峰。要繼承和發(fā)揚“一二·九”運動所體現的“不屈不撓、斗爭到底”的民族精神。
雖然“12.9”已經過去很久，祖國早已改革開放，也早已過上了幸福安定的生活，幸運的的我們不必再掙扎在動亂中，不必再生活在硝煙里，不必再用鮮血、生命與敵人斗爭換取和平、安寧。今天，我們緬懷先輩們的功績時，不禁心潮澎湃，不能自已。那么我們，作為新世紀青年的我們，又應該做些什么？我想，我們所要做的，就是踏著先輩的足跡，傳承先輩的精神，堅定前行的理想，以我們的智慧，用我們的雙手，用我們火熱的青春，做新時代的弄潮兒，把祖國建設得更加美麗，更加繁榮，更加昌盛。
因此，我們應當記取隔著79年光陰的“一二九”運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號！
弘揚一二九運動精神心得體會篇十七
華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生、為了民族的興中更強。__年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，小日本對我們的侵略已經是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當；還有一些短視的人民在做著妥協(xié)求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們任何的希望，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優(yōu)秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來！
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九？一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二？九”運動。
華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。
在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后，學聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。
12月7日，北平學聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生。
警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外！”“打倒日本帝國主義！”“反對華北五省自治！”“收復東北失地！”“打倒?jié)h奸賣國賊！”“武裝保衛(wèi)華北！”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。
今天，在面對著中華民族的偉大復興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰(zhàn)，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復興的道路，那些自視強大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經居于世界最高點長達兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的x，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬?zhèn)鞯椒▏臅r候，竟然有人公然跑出來強搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護著這神圣的奧林匹克凈勝。
對于接見x、公然強搶火炬這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的！在__年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴捍衛(wèi)者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛(wèi)者都應該齊心協(xié)力，團結一致。為了教訓那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性、有民族責任感的人，我們都應該像七十四年前的我們的前輩們學習，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱！
弘揚一二九運動精神心得體會篇十八
一二九運動紀念演講稿范文有哪些?1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。下面是豆花問答網小編為大家?guī)淼暮霌P一二九運動精神演講稿，歡迎大家查閱！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《__年后的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任為使命的一代！__年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了129運動。__年后的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發(fā)動的愛國主義運動。
如果說，古代中國是由錦繡編織而成，那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰(zhàn)爭后，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息?！皽I添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足！
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后中國內有斗爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發(fā)的。1935年12月9日，伴著北國凜冽的寒風，北平六千多名學生沖破國民黨警衛(wèi)軍的阻攔，進行__活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫！
“129”運動是繼五四運動之后的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，并得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有__年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！钡膼蹏椴?，面對他們視愛國高于一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動于衷么?不能！
一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；
一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；
一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
各位老師，各位同學，大家好！
1935年12月9日，北平學生數千人在中國_的領導下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說；
“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧！
85年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
85年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。
我想，雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記85年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史，我的內心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的_據為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經講過，少年強則中國強。85年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復興一定能夠實現！
一二九運動已經過去了85年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來！
并不是一篇泛泛而談的作品。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十九
1935年12月9日學生們高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰(zhàn)，一致對外”等。
口號。
得到了北平市民眾和各界人士的支持隊伍不斷擴大。國民的dang政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓打傷和逮捕了許多學生。下面小編收集整理了弘揚一二九精神的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落?！边@是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句。
名言。
和平，是人類永恒的追求，任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說，當受到外界壓迫的時候，他將會拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。
可以說，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣，我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!
遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
答案是否定的，我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?！?BR> 老師們，同學們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責任意識》。
再過幾天是12月9日，75年前的12月9日，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民的dang反動政府采取不抵抗政策之時，北平學生在這一天爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，學生聯(lián)合會率領6000多名學生舉行了游行，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學生的力量是薄弱的，就像一顆顆種子，在那個年代缺乏陽光雨露，然而他們憑借自己頑強的毅力，發(fā)出了稚嫩的新芽，結出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力，但是他們無畏的勇氣，卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1920xx年的“五·四”運動，到1920xx年的“三·一八”慘案，再到1935年的“一二·九”運動，無一不是青年學生在吶喊，在斗爭，在流血，他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族于危難之際，拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。
在那個血雨腥風的動蕩年代里，是什么讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡，匹夫有責”，是責任感，是一種先天下之憂而憂的責任感。社會在不斷前進，那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強，緬懷過去的歷史，還有現實意義嗎?答案是肯定的。
很多人感嘆，周圍那么多人，有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小，無濟于事。請不要哀嘆，人的潛力與影響是無限的，縱使我們卑微，如一縷燭光，照亮不了多大的地方，但在黑夜里，畢竟指引著人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做，眾多的力量匯聚在一起，就會將黑夜變成白晝。
同學們，讓我們學習75年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受，告別頹廢;要牢記自身的使命，堅信愛與責任，珍惜時光，努力學習，為中華的再次騰飛貢獻力量!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們冷不冷?···我也有點冷!但我們深知每個人都不可能永遠接受陽光的沐浴，還要經歷無數風雨的洗禮，只有這樣，才會成長，才能擔當!詩句梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!疾風知勁草,烈火練真金!說的就是這個道理!我們不僅要懂得這個道理，更要能夠做到!所以我們要hold住!還要給力!
今天我們在此隆重集會舉行紀念一二·九運動七十七周年系列活動之國旗下講話!我今天講話的題目是：銘記歷史，勿忘使命，立足當下，從我做起!
七十七年前的昨天，1935年12月9日的北平(也就是今天中華人民共和國的首都北京)的天氣也和今天一樣，寒氣逼人，在即將步入隆冬的季節(jié)里，不僅有料峭的寒風凜冽著這座千年古都，仿佛要考驗這座歷史名城的堅實與不朽，還要考驗人們戰(zhàn)勝嚴寒的精神和意志;更有日本帝國主義侵略者制造九一八和華北事變后，蠶食和分裂我中國，覬覦我北平的威脅!日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的城市和村莊被夷為廢墟,華北危急!平津危急!中華民族危機!處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。也就是在這一天，中國共產黨領導北平六千名青年學生沖破國民的dang反動軍警的重重阻攔，面對日本帝國主義的侵華，國土的淪喪，面對南京國民政府的不抵抗政策，面對國民的dang反動軍警的皮鞭、木棍、水龍頭，愛國青年學生不退縮，不屈服，依然在刺骨的寒風中行進!也就是在那一天，在國難當頭，民族危亡的那一刻，他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”等口號，表達了他們真摯的愛國情懷!而且這種情懷迅速轉化成一種力量，一種正能量，催人奮進，促進了中華民族的新覺醒，掀起了抗日救亡運動的高潮!推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!意義重大!影響深遠!
一二·九運動的歷史已經過去，但不會老去，我們不會忘記!也不應忘記!因為忘記歷史，就是背叛!歷史會過去，但歷史的精神會永存!歷史和現實表明：一二·九運動的歷史所凝聚的青年學生“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷已經穿越歷史的時空在當今的中國煥發(fā)出它的青春光彩!君不見南海危機，有青年學生的愛國聲音，君不見，魚島領土爭端有青年學生愛國行為···一代代青年學生人將這種愛國情懷轉變?yōu)閷崿F中華民族獨立和偉大復興的動力，轉變?yōu)閷崿F國強民富的中國夢想!
七十七年后的今天，同樣的天氣，不一樣的國情，同樣的國人，不一樣的夢想：
此刻，在這里沒有侵華戰(zhàn)爭的硝煙與烽火，有的是同學們在綠茵場上的歡聲和笑語!
此刻，在這里沒有反動政府軍警的鎮(zhèn)壓與毆打，有的是老師們在課上課下的諄諄教誨!
此刻，在這里沒有衣食住行的煩惱與憂愁，有的是青年學生追求夢想的壓力和使命，而這種壓力和使命就是中華民族的偉大復興和國家的繁榮富強，就是家庭的幸福和安康，就是學校的和諧與奮進，就是我們自身價值的實現和肯定!
所以，為了實現這些使命，我們今天站在鮮艷的五星紅旗下銘記歷史，居安思危，立下勿忘使命，立足當下，從我做起的青春誓言和莊嚴承諾!請舉起你的右手，面向國旗跟我宣誓：
一、我們要志存高遠!追求民主，熱愛科學，愛我寧陽，夢想寧中，振興中華是我們不變的追求!
二、我們要自信自強!信心比金子還重要!要相信人的潛能是巨大的，在求學中遇到的任何困難都壓不跨我們自強的寧陽學子!
三、我們要明禮誠信!進辦公室要報告，遇到老師問聲好!團結同學不打鬧，這些小事能做到，關鍵考試學習做人要誠信，步入社會才會好!
四、我們要文明守紀!學以安為先!文明守紀是安全的重要屏障!說文明話，走文明路、乘文明車、就文明餐、做文明人是我們學習做人的基本準則!
五、我們要勤思好學!生以學為重!學貴在思，!學貴在問!學貴在勤!我聽了嗎?我懂了嗎?我問嗎?是我們學習的六大法寶!
立足當下，從我做起絕不能成為空洞的口號，而是誓言在我心，承諾貴在行的切實舉動，不亂涂亂畫，不結怨打架，勤學好問不膽怯害怕，不進“三室和網吧”，不帶手機和垃圾，都是為了重要的你、我、他!一言一行凝聚共識，一點一滴彰顯進步，量的積累終有質的飛躍!
同學們，讓我們銘記歷史，勿忘使命，立足當下，從我做起。歷史無時不在，無處不在，歷史是過去，需要我們總結好;歷史也是現在，需要我們把握好;歷史更是未來，需要我們創(chuàng)造好!讓一二·九運動精神之花伴我們成長!讓我們的成長的歷史成就寧陽的未來!同學們讓我們一起牽手寧陽為實現優(yōu)質初中的立校目標而努力奮斗!因為她是我們共同的精神家園!所以我們要hold住寧陽!要給力寧陽!更要給力自己!
謝謝同學們!
親愛的老師、同學們，大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥，愛我中華》。
秋風送爽，天高云淡，在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗，我們既看到了一個騰飛的民族，也不會忘記這個民族曾經屈辱的歷史。明天，9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前，日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞再次區(qū)的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體，而是摧殘她的尊嚴，他的文化，摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓的十幾億人民透不過起來，也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，為神馬還要“勿忘”呢這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時代的中學生，我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活，我們擁有美麗的青春。在每一個季節(jié)都充滿幻想，渴望自由，然而，我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何，最該刊的是這個國家的年輕人，可謂“少年智，則國智;少年強，則國強”。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。因此，我們必須要珍惜這大好時光，努力學習，奮發(fā)向上。要振興中華，首先要有遠大的志向，為自己插上理想的翅膀。有的同學學習不肯吃苦，甚至有人沉迷于網絡游戲，如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任呢聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3，這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。歷史摧我們奮進，將來更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動，總有一種精神摧我們前行……最后，讓我們高呼：勿忘國恥，愛我中華!
同學們：
今天是12月9日。1935年的12月9日，北平六七千名大中學生為了反對日本帝國主義的侵略，反對內戰(zhàn)，發(fā)動了著名的“12·9”愛國學生運動。為紀念這一著名的愛國學生運動，學校團委組織召開了今天的紀念大會。
今天的紀念大會內容很豐富，有六十余名新團員的入團宣誓，有《歷史的選擇》讀書活動的啟動儀式，還有同學們的演講等等。我們正是以這樣豐富的活動內容來紀念“12·9”愛國學生運動。
我希望今天入團的和已經是團員的全體共青團員，一定要繼承和發(fā)揚“12·9”愛國學生運動的愛國主義精神，熱愛我們偉大的祖國，以你們遵章守紀、勤奮學習的實際行動，培養(yǎng)和鍛煉你們積極向上的健康品格，在未來你們可以為國家出一份力的時候，奉獻你們的全部青春和熱血。
今天，我們同時啟動了《歷史的選擇》讀書活動。這一項讀書活動，是為了紀念中國共產黨誕生90周年。我希望全校同學要通過讀《歷史的選擇》這一本書，充分了解中國共產黨的發(fā)展歷程，充分認識中國共產黨的豐功偉績，堅定跟黨走、聽黨指揮的信念。
同學們，“12·9”愛國學生運動已經過去了75周年，但是我們應該永遠不忘記。每紀念一次這樣的日子，就意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的全部青春和智慧!
弘揚一二九運動精神心得體會篇二十
一二九精神是中國共產黨的核心價值觀之一，是指堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，遵守黨的紀律和規(guī)定，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，恪守民族精神傳承與創(chuàng)新，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，確保黨的建設始終沿著正確方向前進。懷著對一二九精神的敬意和熱愛，我結合自己的實際體會，談一談我對一二九精神的心得體會。
首先，一二九精神告訴我們堅信中國共產黨是我們黨之魂。中國共產黨作為中國最高執(zhí)政黨，其地位和作用不可替代。黨的正確領導是取得中國發(fā)展進步的根本保證，是我們的底牌和戰(zhàn)斗力。黨員應始終堅持黨的領導，自覺踐行一二九精神，從點滴小事做起，做到在遵守黨紀黨規(guī)的同時秉持正直的品質。只有以黨的先進性為標準行動起來，我們才能真正成為人民的勤務員，才能不負人民的期望，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
其次，一二九精神告訴我們要帶頭踐行社會公德。在今天，社會風氣日益浮躁，人與人之間的關系逐漸淡薄。而作為一名黨員，我們應該帶頭樹立一個良好的社會形象，力爭成為社會公德的模范。這意味著我們不僅要守法守紀，還要遵守社會的規(guī)范和自律，做到守信用、守時、守承諾。只有以誠信為基礎，我們黨員才能在人民群眾中贏得口碑，才能正如習近平總書記所說的“四無”:無欺騙、無亂扣、無惡意、無部位等。
再次，一二九精神告訴我們要傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中國是一個擁有五千年悠久歷史的國家，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族團結和進步的源泉。我們要通過學習和研究傳統(tǒng)文化，堅持中華文化的創(chuàng)新發(fā)展，才能進一步增強文化自信，弘揚中華民族的優(yōu)秀精神。了解傳統(tǒng)文化，我們才能更好地將其融入我們的現實生活，發(fā)揮其正面的作用。只有通過自身的努力，我們才能影響到更多的人，傳承文化之美。
最后，一二九精神告訴我們要發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神。中華民族是歷經磨難而奮發(fā)圖強的民族，是擁有團結協(xié)作、互助互愛精神的民族。作為新時代的青年黨員，我們要發(fā)揚這種精神，力求把自身的能力提高到更高的水平，用自己的努力為國家繁榮富強做出貢獻。同時，我們也要積極參與公益事業(yè)，為社會和民族做出自己的貢獻，踐行義務與擔當。
總之，一二九精神是中國共產黨的核心價值觀之一，是我們每一位黨員都應該牢記在心的精神。堅信中國共產黨是我們黨之魂，帶頭踐行社會公德，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神，這是我們每個黨員的責任和擔當。只有用實際行動踐行一二九精神，我們才能為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。而我會在以后的學習和工作中，時刻以一二九精神為指導，做一個堂堂正正的中國共產黨員。
今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧85年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。北平學生的示威游行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個國人充滿了斗志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現了從國內革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去85年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什么呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮斗。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇?lián)熑蔚木唧w而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”?？梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝妵郑谟谖覀冞@一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善于發(fā)現問題并積極主動思考。同學們善于思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們?yōu)槿藨撜\實、守信，要敢于認識到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這里紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲摰呢熑?。熱愛祖國，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
弘揚一二九運動精神心得體會篇二
一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)hx立“冀東防共自治政府”，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游-行，高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)-壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗-議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn)，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游-行。反動軍警再次鎮(zhèn)-壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游-行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰(zhàn)，實現抗日，形成全國人民愛國民-主運動的新高-潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激-情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)，使抗日運動成為全國的運動。它意義不凡，堪比五四，集中體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。
我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯，一個不懂歷史的人，就不會知道自己的根，不知道自己的.根也就不能融入我們的社會，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生的我們，更應堅信這一點。民族的獨立，國家的富強，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實際行動報效祖國，撐起民族的脊梁。
從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現罷了。深呼吸-----你會發(fā)現世界原來是這么美好!
弘揚一二九運動精神心得體會篇三
偉大的數學家華羅庚曾說過：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。這是他教導我們要愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內容之一。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即使他最后失敗了，但是他曾不斷奮斗，不斷努力，希望擺脫自己悲慘的生活命運，這令我們所欽佩。
“五四”后，作家大多都以祖國欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題，而老舍的《駱駝祥子》獨具匠心，不僅揭露了舊中國的黑暗，還控訴了當時統(tǒng)治階級對勞動者的剝削和壓迫。它從反面體現新中國的民主、進步。
《駱駝祥子》是以一個北平(今北京)車夫祥子的行蹤為線索，以以二十年代末期的北京市民生活為背景，以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車，自己賺錢養(yǎng)活自己，過上好日子。可他的生活卻不如他所愿，總是大起大落，每當他沉浸在有了車的喜悅中時，現實總會收回他的車，再將他推入萬丈深淵。
難道理想和現實總是充滿著矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好，不協(xié)調，而且同時出現，讓祥子左右為難。社會是現實的，它不會為一個人的理想而改變，也不會完美無缺。只有你適應社會，社會卻不會服從你。我為祥子感到遺憾，生活在那樣**的社會，人單力薄，勝負早已明確，只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動，那種不屈服和倔強在那時是稀有的。
祥子一生有三部曲，“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會是多么可怕、殘忍，它活生生地使一個熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。
高中五四青年節(jié)作文800字。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎*包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設時期實現人生價值的途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個創(chuàng)字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為**世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為**世紀的青年應該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法?，F代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產規(guī)模的競爭而轉向企業(yè)學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設學習型企業(yè)的方向奮進。
最后，要堅持實踐是檢驗真理的標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為**世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優(yōu)質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
88年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
弘揚一二九運動精神心得體會篇四
同學們,老師們:。
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書?！备冻鲅?流出類,終于在1949年證明了這些血淚的意義.他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。
同學們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
弘揚一二九運動精神心得體會篇五
各位老師，各位同學：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：毋忘國恥，勇?lián)熑巍o念一二.九運動。明天就是是“一二.九”運動82周年紀念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧82年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
一二.九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產黨的領導下，北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍，明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。北平學生的示威游行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個國人充滿了斗志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現了從國內革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉變，加快了中國革命的歷史進程。
“一二九”運動雖然已經過去七十多年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什么呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。
作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史?，F實是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮斗。
同學們，作為新世紀的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。當然，一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任”。
作為一名中學生，一名祖國未來的希望之花，我們都應該有強烈的責任感：對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關鍵是行動——要有勇?lián)熑蔚木唧w而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。
作為城西中學的一分子，除了好好學習外，愛護我們的學校就是我們的責任。例如，珍惜時間、維護學校聲譽，不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關心他們。好好學習，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。
為人學生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學習，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責任。
作為炎黃子孫，更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”?？梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝妵?，在于我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認識，在平時的自主學習和研究性學習中要善于發(fā)現問題并積極主動思考。同學們善于思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時，我們?yōu)槿藨撜\實、守信，要敢于認識到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。
老師們、同學們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對平民教育的責任感，把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責任有多大，價值就有多高。
同學們，今天我們在這里紀念偉大的一二九運動，最大的目的就是希望我們全體同學，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲摰呢熑巍釔圩鎳?，熱愛社會，熱愛學校，尊重父母，尊重老師，熱愛學習，像我們的先輩一樣承擔起今天的責任，為了社會的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
弘揚一二九運動精神心得體會篇六
又是五月四日，1前的今天，青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開?！拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師，不少人風趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯，鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時年僅22歲，但他樂于奉獻，舍己為人，他的“釘子”精神是時代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床?，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學習，無數個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
高中五四青年節(jié)作文800字。
戀戀秋風，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
五四青年節(jié)作文。
當我還處于童年時代，腦子里從未劃過“長大”這個字眼，總以為的時光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長無垠。但當我一步步跨過12年的光景，捧著那印有78張笑臉的畢業(yè)留影，那本厚厚的畢業(yè)證書，那紙初中錄取通知書，才恍然明白，原來自己已不知不覺地告別童年，步入青春。從此我便少了一個節(jié)日——六一兒童節(jié)，但擁有了一個節(jié)日——五四青年節(jié)。
青春，我輕輕喚著它的名字。隨著初中生活的延續(xù)，它正一步步向我走來。
量化，伴隨我登上新的高度。
量化，什么意思?當我第一次接觸這個字眼，不禁心生疑惑。揣著充溢在內心的疑惑，我細心地聽著老師的講解。終于明白了它的意義，心中卻狂瀾依舊——它可是個“重量級人物”，學習、生活，處處離不開它。它有很高的權利，竟能和期末綜合素質評定“拉幫結伙”。我那顆爭強好勝的心為它而舞動，腦中只有一個念頭——將更多的它包攬!
知道量化分偏愛學習，我就在那個僅有一個多月的寒假中閉門苦讀。窗外鞭炮聲陣陣，身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著過年的喜悅，牽住了太多人一年來壓抑在心底的情愫，卻牽不住我的心。經過大腦每天的高速運轉和一個個腦細胞的“前仆后繼”，我終于消滅了那本分量沉重的數學練習冊。我想，上課時，我就可以學得更輕松了。假期后的那段緊張生活，果然印證了這句話。
我將那顆心磨得和繡花針一樣細，小心地避開試卷上的一個個“陷阱”;認真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中，我決不會讓掙分的機會從我的指尖流走。
一學期的初中生活，就這樣被我有意義地抓住。經過自己、同學、老師的全面評定，我的綜合素質等級鎖定了“a”。雖然它只有短短的3畫，但在這個等級的背后，有著一段太長的拼搏道路，在這條坎坷的路上，刻著堅定的一步步，灑遍了奮斗的汗水。
這，也許是量化分伴隨我登上的第一個高度了吧。但我不會局限于眼前的風景而停滯不前，我將繼續(xù)邁著堅定的一步步，勇往直前!
弘揚一二九運動精神心得體會篇七
眼下，__奧運會已成功舉辦，__殘奧會賽場正酣?！案摺⒏?、更強”的奧運精神被賦予新的內涵，因此而烙上了“中國印”。
殘奧會上，女子5000米t54級輪椅競速決賽中，一起沖撞事故讓組委會果斷作出重賽決定。無獨有偶，在女子400米自由泳s13級決賽場上，因為聾人運動員安裝的閃燈系統(tǒng)出現故障，停賽15分鐘后，運動健兒再踏“夢想之旅”。兩場重賽，不僅捍衛(wèi)了“公正、公平”的競賽原則，而且彰顯出北京殘奧會對參賽運動員人格的莫大尊重與體育價值的極大推崇。
賽場外，賓館、飯店為殘奧隊員提供了周到、細致、入微的“量身定做”的服務。志愿者、輪椅、導盲犬、綠色通道等配套服務，讓各國代表團成員在盡享奧運成功與歡悅的同時，也時刻感受到中國的真情與友好。
奧運會開、閉幕式和殘奧會開幕式的精彩演出;極富民族特色的各樣文化展示;地域風情萬種的眾多旅游活動等，讓各國運動員在品賞中國優(yōu)秀文化盛宴時贊嘆不已、流連忘返。
弘揚一二九運動精神心得體會篇八
“愛國守法”主題教育的推行，使我的思想又一次得到了洗禮，在新的形勢下，作為一名人民教師，要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的意識并以自己的實際行動去維護穩(wěn)定，特別是學習“愛國守法”主題教育精神之后，我對社會穩(wěn)定的思想認識得到進一步更提高。因此，我認為，本次活動對來說具有重要意義。
一、愛國是每個公民神圣的職責和義務，國家干部也不例外。我們生活在祖國這個大家庭中，是祖國給了我們施展才華的平臺。回顧近代史，我們的祖國歷經滄桑，自從鴉片敲開了中國的國門之后，我們的同胞遭受了前所未有的蹂躪與欺辱，那時，為了改變中國的命運，愛國志士們冒著生命危險吶喊著、奮斗著，他們用生命為我們換來了今天的和平生活，我們能不珍惜嗎?能有理由不愛國嗎?怎樣才是愛國呢?我想對我們教師來說，做好教書育人的工作，對黨和政府忠誠，與黨組織保持高度一致。
1主義不是一句空話，它應落實在我們的具體工作之中，扎實工作，用工作成效來詮釋感恩之心，體現愛黨、愛社會主義之情。
三、守法是對國家干部超出公民的更高要求。建設社會主義法制國家，是我國現代化建設的重要目標。要實現這一目標，需要每個社會成員知法、守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。我們首先要做守法的模范，用我們的言行去熏陶、教育他人，為犯錯誤的群體指明正確的方向。
總之，通過學習，使我真切的體會到了“愛國守法”主題教育的重要性。我將會堅持繼續(xù)學習活動內容并積極參與有關活動，著力提高“愛國守法”意識，擴大在這個方面的知識面，以更好的維護社會穩(wěn)定，為社會的平安獻出一份力量。
弘揚一二九運動精神心得體會篇九
華北事變發(fā)生后，民族危機日益嚴重，中華民族面臨亡國滅種的危險，“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@種嚴峻的形勢下，12月9日，北平學生率先行動起來，他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。
“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又是，換了人間?！眡年前的歷史不再重現，但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會在發(fā)展，時代在進步，唯一留下的是歷史的足跡，那永不磨滅的崢嶸歲月。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！睍r代造就英雄，英雄引領社會。x年前的英雄們雖已與世長辭，但他們的精神永駐人間。意識在發(fā)展，文明在進步，唯一不變的是他們的錚錚鐵骨，以及那濃濃的愛國情懷。
他們是為獨立而努力的，他們是為富強而奮斗的，他們滿腔熱忱，慷慨激昂;他們頑強拼搏，一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重，他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅實力量。是他們撐起了民族的脊梁，讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。
中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。正如《中國人，不跪的人》歌頌的那樣：“不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣，她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪--因此，我們的每一個頭顱，都是經風經霜的永不低垂的盛開的花卉!
偉大領袖主席曾經說過：“一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)，使抗日運動成為全國的運動?！彼饬x不凡，堪比五四，集中體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神，印證了主席的一句話：“我們認為這兩者(指一二·九運動和五四運動)的意義是同樣偉大的”。
我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯，一個不懂歷史的人，就不會知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我們的社會，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生的我們，更應堅信這一點。民族的獨立，國家的富強，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實際行動報效祖國，撐起民族的脊梁。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十
親愛的各位同學們：大家好!
今天我們匯聚在這里就是為了紀念一二九運動，回顧歷史，應當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創(chuàng)新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。
青少年的成長發(fā)展，從來就是與時代的發(fā)展、社會的進步緊密地聯(lián)系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯(lián)系緊密聯(lián)系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯(lián)系在一起，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力?！耙欢ぞ拧边\動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界里，不要只關注個人的前途和命運，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關注國家大事，投身社會實踐。
“一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。
紀念“一二·九”運動，必須大處著眼，小處著手，把握當前，掌握真實本領。青年學生都有理想、有激情。同時，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握現在，好好把握學習?，F在的青少年學生正處于人生學習記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園，享有良好的教育資源，理應珍惜機會，認真學習。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十一
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉淀下彌足珍貴的黃金。
歷史的云煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚的旌旗。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。這一天，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動。
“129”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?29”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。如果你失去了祖國，你便失去了自己?！拔槐拔锤彝鼑鴳n”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
同學們，“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發(fā)揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，x年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書?！彼麄冏龅搅恕＝裉?，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十二
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好：今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧82年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們，你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發(fā)達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十三
工匠精神應成青年氣質“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動的心需要沉潛。風來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風而行，而這御風的本事，就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個核心元素不可或缺：精雕細刻、精益求精。放眼當下，真正創(chuàng)造時代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細觀察產品，用耳朵靜聽產品的“哭泣聲”?！被ヂ?lián)網時代，注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶以擁有自己的.產品為傲，靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫，或者說，“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風生水起?所不同的，也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然，對具備“工匠精神”的人來說，工作不只是眼前的茍且，自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產生了數不勝數的古代名匠。同樣，對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當作一種修行，不經意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯(lián)網+”提醒我們“夢想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”，“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
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弘揚一二九運動精神心得體會篇十四
一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。下面豆花問答網小編為大家收集整理了“弘揚一二九運動85周年精神演講稿精彩范文”，歡迎閱讀與借鑒!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《85年后的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任為使命的一代!_年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了129運動。85年后的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發(fā)動的愛國主義運動。
如果說，古代中國是由錦繡編織而成，那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰(zhàn)爭后，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息?！皽I添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足!
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后中國內有斗爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發(fā)的。1935年12月9日，伴著北國凜冽的寒風，北平六千多名學生沖破國民黨警衛(wèi)軍的阻攔，進行__活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫!
“129”運動是繼五四運動之后的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，并得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有_年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的愛國情操，面對他們視愛國高于一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動于衷么?不能!
人的生命似洪水奔流，不遭遇暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮。作為21世紀的青年人，我們對國家的意義不言而喻，我們要執(zhí)著向前，踐行自己的中國夢，一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日，一個普通但不平凡的日子。時間倒流回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為在北平——歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動——一二?九運動。
__年的時間，對于一個人來說，也許是漫長的，因為它可以讓豆蔻兒女成為耄耋老人;但對于歷史來講，它卻是短暫的一瞬。讓我們把時間回溯到一九三五年十二月九日，一個普通但不平凡的日子。因為那一天，北平驚天動地。
七月六日，《何梅協(xié)定》簽定，河北、山東、山西、察哈爾、綏遠即將淪陷!
平津告急，華北告急!
諾大的中國，再放不下一張安靜的書桌!
此情此景，蔣介石依舊高呼“攘外必先安內”，北平的愛國學生像雄獅般憤怒起來，把郁積在心頭的對敵人的仇恨和對國民黨_的憤懣都迸發(fā)出來。眼前是飄舞的標語，耳邊是怒吼的口號，身旁是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。
“一二.九”運動已經過去__多年了，今天，我們紀念它，不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了讓我們永遠牢記國恥，振新中華。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血早已凝固。生活在和平時代的我們沒有經歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂年代，但愛國卻是永恒的話題。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下，車水馬龍不曾停歇，歷史的發(fā)展更不容我們停歇。曾經的崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。
歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻的把玩!
歷史不是化石的過去，與未來毫無瓜葛!
歷史是祖先的腳印，一行行、一步步，前赴后繼的努力才鋪到了今天!
歷史更是一個民族精神符號的記憶，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度!
今天的中國已非昔日的中國，一個國力日見強大的東方雄師已經越來越引起世界的高度關注，而這一切都得益于包括青年學生在內的一代一代國人的不懈努力。梁啟超說：“少年智則中國智，少年強則中國強!”同學們，你們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。十年或二十年以后，在場的同學們都將走上工作崗位，并且成為工作崗位上的骨干，那時候你們將是國家真正的棟梁。
讓我們記住“一二九”運動，記住以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號，新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫，“美哉，我少年中國;壯哉，我中國少年”，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”，踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更美更強。中華民族的偉大振興必將順利的到達現代化的光輝彼岸!
同學們，讓我們一起努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更美更強!
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?！皽I添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)79周年的日子里，我們要說：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行__，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記75年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!
現在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!
作者辛苦了，感謝給我們呈現出這么優(yōu)秀的作品！
129運動演講稿：回首一二九。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十五
一二九精神是指中國共產黨歷史上的重要事件——“一二九”運動中所表現的一種英勇斗爭的精神，它鼓舞著無數的革命者，為我們提供了寶貴的精神財富。我深深體會到，一二九精神是我黨的寶貴財富，也是我們在今天工作學習中所應該堅持的思想和行動指南。
“一二九”運動可追溯到1935年12月9日，那一天是中國共產黨為抗擊日本侵略者所召開的緊急會議的日子。這次會議是由中共中央在延安召開的，會議內容主要是對抗戰(zhàn)形勢的研究和指導。延安整風運動也是在這次會議之后開始的。正是這次會議的召開和會議期間的熱烈氣氛，使得“一二九”成為一個有著特殊意義的日子。這也是一二九精神的源起。
一二九精神主要有以下幾個核心要素：堅定的共產主義信仰、為了民族解放而不怕艱難困苦、珍惜團結合作的力量以及對于階級斗爭的堅定信念等等。在一二九運動中，中國共產黨表現出他們?yōu)榱巳嗣窭娑鴪允刈约盒叛龅木衿焚|，這種精神無疑成為了我們每個黨員的楷模。
一二九精神不僅是一種歷史的遺產，更是一種當代的價值觀。今天，我們身處和平年代，但不論是在工作還是學習中，我們都需要堅守自己的信念，不怕困難，勇往直前。同時，我們也需要珍惜團結合作的力量，在團隊中共同努力，共同進步。階級斗爭雖然已經不再是當今社會的主題，但我們仍然需要堅定對社會問題的認識，并為建設美好社會努力奮斗。
在我的工作中，我深深體會到一二九精神的實際意義。我從中學到了堅守信念的重要性。無論是面對困難還是遇到挫折，我都會想起一二九精神，堅定自己的信心，并積極面對。同時，我也學會了珍惜團隊合作的力量，通過與同事們的溝通交流，我們一起解決困難，取得了共同的進步。
面對現實生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，我們不能放棄，在工作和學習的道路上我們也應該始終堅守一二九精神。只有堅守信念，敢于面對困難，珍惜團結和合作的力量，并對社會問題保持敏感，我們才能夠在新的時代中不負青春，在各行各業(yè)中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
總的來說，一二九精神是中國共產黨乃至整個中國人民奮斗的精神之源泉。了解和體會一二九精神的重要性，對于我們在日常工作和學習中堅守信念、珍惜合作的力量以及關注社會問題，都具有非常重要的意義。只有牢記一二九精神，我們才能夠在新的歷史起點上更加有力地前進。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十六
一二九運動的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時，中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運動，注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。
“一二·九”運動是中國共產黨領導的一場偉大的抗日救亡運動，它掀起了全國范圍內抗日民主運動的新高潮，極大地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。在“一二·九”運動中，學生發(fā)揮了非常重要的作用，北大學生還組成了“南下示威團”進行抗戰(zhàn)宣傳，將抗日的火種撒向全國。這一切，都充分展現了青年學生愛國進步、共赴國難的光榮傳統(tǒng)。
“一二·九”運動所體現出來的愛國主義精神、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神，依然有著巨大的現實意義和教育意義。毛澤東同志在評價“一二·九”運動時指出，它“是動員全民族抗戰(zhàn)的運動”，“準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部”。他曾斷言，一二九運動將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。七十一多年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙早已彌散，抗戰(zhàn)勝利的號角也已遙遠。今天我們紀念“一二·九”運動，就是要我們廣大青少年學生繼承和弘揚“一二·九”精神，從“一二·九”運動的歷史中重溫革命先輩的奮斗歷程，思考當代中國青少年的歷史使命和時代責任，為建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)、為我們祖國的繁榮富強、為我們中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
要深刻理解“一二·九”精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復興做出無愧于時代和人民的貢獻。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要以一二·九運動中的青年學生為榜樣，學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神，把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起，甘于奉獻，銳意進取，追求卓越，勇攀高峰。要繼承和發(fā)揚“一二·九”運動所體現的“不屈不撓、斗爭到底”的民族精神。
雖然“12.9”已經過去很久，祖國早已改革開放，也早已過上了幸福安定的生活，幸運的的我們不必再掙扎在動亂中，不必再生活在硝煙里，不必再用鮮血、生命與敵人斗爭換取和平、安寧。今天，我們緬懷先輩們的功績時，不禁心潮澎湃，不能自已。那么我們，作為新世紀青年的我們，又應該做些什么？我想，我們所要做的，就是踏著先輩的足跡，傳承先輩的精神，堅定前行的理想，以我們的智慧，用我們的雙手，用我們火熱的青春，做新時代的弄潮兒，把祖國建設得更加美麗，更加繁榮，更加昌盛。
因此，我們應當記取隔著79年光陰的“一二九”運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號！
弘揚一二九運動精神心得體會篇十七
華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生、為了民族的興中更強。__年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，小日本對我們的侵略已經是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當；還有一些短視的人民在做著妥協(xié)求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們任何的希望，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優(yōu)秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來！
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九？一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二？九”運動。
華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出停止內戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。
在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后，學聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。
12月7日，北平學聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生。
警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外！”“打倒日本帝國主義！”“反對華北五省自治！”“收復東北失地！”“打倒?jié)h奸賣國賊！”“武裝保衛(wèi)華北！”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。
今天，在面對著中華民族的偉大復興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰(zhàn)，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復興的道路，那些自視強大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經居于世界最高點長達兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的x，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬?zhèn)鞯椒▏臅r候，竟然有人公然跑出來強搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護著這神圣的奧林匹克凈勝。
對于接見x、公然強搶火炬這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的！在__年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴捍衛(wèi)者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛(wèi)者都應該齊心協(xié)力，團結一致。為了教訓那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性、有民族責任感的人，我們都應該像七十四年前的我們的前輩們學習，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱！
弘揚一二九運動精神心得體會篇十八
一二九運動紀念演講稿范文有哪些?1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。下面是豆花問答網小編為大家?guī)淼暮霌P一二九運動精神演講稿，歡迎大家查閱！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《__年后的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任為使命的一代！__年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了129運動。__年后的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發(fā)動的愛國主義運動。
如果說，古代中國是由錦繡編織而成，那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰(zhàn)爭后，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息?！皽I添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足！
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后中國內有斗爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發(fā)的。1935年12月9日，伴著北國凜冽的寒風，北平六千多名學生沖破國民黨警衛(wèi)軍的阻攔，進行__活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫！
“129”運動是繼五四運動之后的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，并得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有__年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！钡膼蹏椴?，面對他們視愛國高于一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動于衷么?不能！
一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；
一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；
一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
各位老師，各位同學，大家好！
1935年12月9日，北平學生數千人在中國_的領導下，舉行了抗日救國__，從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說；
“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治_，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧！
85年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
85年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。
我想，雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記85年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史，我的內心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的_據為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經講過，少年強則中國強。85年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復興一定能夠實現！
一二九運動已經過去了85年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來！
并不是一篇泛泛而談的作品。
弘揚一二九運動精神心得體會篇十九
1935年12月9日學生們高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰(zhàn)，一致對外”等。
口號。
得到了北平市民眾和各界人士的支持隊伍不斷擴大。國民的dang政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓打傷和逮捕了許多學生。下面小編收集整理了弘揚一二九精神的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落?！边@是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句。
名言。
和平，是人類永恒的追求，任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說，當受到外界壓迫的時候，他將會拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。
可以說，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣，我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!
遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
答案是否定的，我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?！?BR> 老師們，同學們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責任意識》。
再過幾天是12月9日，75年前的12月9日，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民的dang反動政府采取不抵抗政策之時，北平學生在這一天爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，學生聯(lián)合會率領6000多名學生舉行了游行，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學生的力量是薄弱的，就像一顆顆種子，在那個年代缺乏陽光雨露，然而他們憑借自己頑強的毅力，發(fā)出了稚嫩的新芽，結出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力，但是他們無畏的勇氣，卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1920xx年的“五·四”運動，到1920xx年的“三·一八”慘案，再到1935年的“一二·九”運動，無一不是青年學生在吶喊，在斗爭，在流血，他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族于危難之際，拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。
在那個血雨腥風的動蕩年代里，是什么讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡，匹夫有責”，是責任感，是一種先天下之憂而憂的責任感。社會在不斷前進，那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強，緬懷過去的歷史，還有現實意義嗎?答案是肯定的。
很多人感嘆，周圍那么多人，有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小，無濟于事。請不要哀嘆，人的潛力與影響是無限的，縱使我們卑微，如一縷燭光，照亮不了多大的地方，但在黑夜里，畢竟指引著人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做，眾多的力量匯聚在一起，就會將黑夜變成白晝。
同學們，讓我們學習75年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受，告別頹廢;要牢記自身的使命，堅信愛與責任，珍惜時光，努力學習，為中華的再次騰飛貢獻力量!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們冷不冷?···我也有點冷!但我們深知每個人都不可能永遠接受陽光的沐浴，還要經歷無數風雨的洗禮，只有這樣，才會成長，才能擔當!詩句梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!疾風知勁草,烈火練真金!說的就是這個道理!我們不僅要懂得這個道理，更要能夠做到!所以我們要hold住!還要給力!
今天我們在此隆重集會舉行紀念一二·九運動七十七周年系列活動之國旗下講話!我今天講話的題目是：銘記歷史，勿忘使命，立足當下，從我做起!
七十七年前的昨天，1935年12月9日的北平(也就是今天中華人民共和國的首都北京)的天氣也和今天一樣，寒氣逼人，在即將步入隆冬的季節(jié)里，不僅有料峭的寒風凜冽著這座千年古都，仿佛要考驗這座歷史名城的堅實與不朽，還要考驗人們戰(zhàn)勝嚴寒的精神和意志;更有日本帝國主義侵略者制造九一八和華北事變后，蠶食和分裂我中國，覬覦我北平的威脅!日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的城市和村莊被夷為廢墟,華北危急!平津危急!中華民族危機!處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。也就是在這一天，中國共產黨領導北平六千名青年學生沖破國民的dang反動軍警的重重阻攔，面對日本帝國主義的侵華，國土的淪喪，面對南京國民政府的不抵抗政策，面對國民的dang反動軍警的皮鞭、木棍、水龍頭，愛國青年學生不退縮，不屈服，依然在刺骨的寒風中行進!也就是在那一天，在國難當頭，民族危亡的那一刻，他們高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”等口號，表達了他們真摯的愛國情懷!而且這種情懷迅速轉化成一種力量，一種正能量，催人奮進，促進了中華民族的新覺醒，掀起了抗日救亡運動的高潮!推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!意義重大!影響深遠!
一二·九運動的歷史已經過去，但不會老去，我們不會忘記!也不應忘記!因為忘記歷史，就是背叛!歷史會過去，但歷史的精神會永存!歷史和現實表明：一二·九運動的歷史所凝聚的青年學生“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷已經穿越歷史的時空在當今的中國煥發(fā)出它的青春光彩!君不見南海危機，有青年學生的愛國聲音，君不見，魚島領土爭端有青年學生愛國行為···一代代青年學生人將這種愛國情懷轉變?yōu)閷崿F中華民族獨立和偉大復興的動力，轉變?yōu)閷崿F國強民富的中國夢想!
七十七年后的今天，同樣的天氣，不一樣的國情，同樣的國人，不一樣的夢想：
此刻，在這里沒有侵華戰(zhàn)爭的硝煙與烽火，有的是同學們在綠茵場上的歡聲和笑語!
此刻，在這里沒有反動政府軍警的鎮(zhèn)壓與毆打，有的是老師們在課上課下的諄諄教誨!
此刻，在這里沒有衣食住行的煩惱與憂愁，有的是青年學生追求夢想的壓力和使命，而這種壓力和使命就是中華民族的偉大復興和國家的繁榮富強，就是家庭的幸福和安康，就是學校的和諧與奮進，就是我們自身價值的實現和肯定!
所以，為了實現這些使命，我們今天站在鮮艷的五星紅旗下銘記歷史，居安思危，立下勿忘使命，立足當下，從我做起的青春誓言和莊嚴承諾!請舉起你的右手，面向國旗跟我宣誓：
一、我們要志存高遠!追求民主，熱愛科學，愛我寧陽，夢想寧中，振興中華是我們不變的追求!
二、我們要自信自強!信心比金子還重要!要相信人的潛能是巨大的，在求學中遇到的任何困難都壓不跨我們自強的寧陽學子!
三、我們要明禮誠信!進辦公室要報告，遇到老師問聲好!團結同學不打鬧，這些小事能做到，關鍵考試學習做人要誠信，步入社會才會好!
四、我們要文明守紀!學以安為先!文明守紀是安全的重要屏障!說文明話，走文明路、乘文明車、就文明餐、做文明人是我們學習做人的基本準則!
五、我們要勤思好學!生以學為重!學貴在思，!學貴在問!學貴在勤!我聽了嗎?我懂了嗎?我問嗎?是我們學習的六大法寶!
立足當下，從我做起絕不能成為空洞的口號，而是誓言在我心，承諾貴在行的切實舉動，不亂涂亂畫，不結怨打架，勤學好問不膽怯害怕，不進“三室和網吧”，不帶手機和垃圾，都是為了重要的你、我、他!一言一行凝聚共識，一點一滴彰顯進步，量的積累終有質的飛躍!
同學們，讓我們銘記歷史，勿忘使命，立足當下，從我做起。歷史無時不在，無處不在，歷史是過去，需要我們總結好;歷史也是現在，需要我們把握好;歷史更是未來，需要我們創(chuàng)造好!讓一二·九運動精神之花伴我們成長!讓我們的成長的歷史成就寧陽的未來!同學們讓我們一起牽手寧陽為實現優(yōu)質初中的立校目標而努力奮斗!因為她是我們共同的精神家園!所以我們要hold住寧陽!要給力寧陽!更要給力自己!
謝謝同學們!
親愛的老師、同學們，大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥，愛我中華》。
秋風送爽，天高云淡，在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗，我們既看到了一個騰飛的民族，也不會忘記這個民族曾經屈辱的歷史。明天，9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前，日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞再次區(qū)的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體，而是摧殘她的尊嚴，他的文化，摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓的十幾億人民透不過起來，也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，為神馬還要“勿忘”呢這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時代的中學生，我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活，我們擁有美麗的青春。在每一個季節(jié)都充滿幻想，渴望自由，然而，我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何，最該刊的是這個國家的年輕人，可謂“少年智，則國智;少年強，則國強”。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。因此，我們必須要珍惜這大好時光，努力學習，奮發(fā)向上。要振興中華，首先要有遠大的志向，為自己插上理想的翅膀。有的同學學習不肯吃苦，甚至有人沉迷于網絡游戲，如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任呢聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3，這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。歷史摧我們奮進，將來更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動，總有一種精神摧我們前行……最后，讓我們高呼：勿忘國恥，愛我中華!
同學們：
今天是12月9日。1935年的12月9日，北平六七千名大中學生為了反對日本帝國主義的侵略，反對內戰(zhàn)，發(fā)動了著名的“12·9”愛國學生運動。為紀念這一著名的愛國學生運動，學校團委組織召開了今天的紀念大會。
今天的紀念大會內容很豐富，有六十余名新團員的入團宣誓，有《歷史的選擇》讀書活動的啟動儀式，還有同學們的演講等等。我們正是以這樣豐富的活動內容來紀念“12·9”愛國學生運動。
我希望今天入團的和已經是團員的全體共青團員，一定要繼承和發(fā)揚“12·9”愛國學生運動的愛國主義精神，熱愛我們偉大的祖國，以你們遵章守紀、勤奮學習的實際行動，培養(yǎng)和鍛煉你們積極向上的健康品格，在未來你們可以為國家出一份力的時候，奉獻你們的全部青春和熱血。
今天，我們同時啟動了《歷史的選擇》讀書活動。這一項讀書活動，是為了紀念中國共產黨誕生90周年。我希望全校同學要通過讀《歷史的選擇》這一本書，充分了解中國共產黨的發(fā)展歷程，充分認識中國共產黨的豐功偉績，堅定跟黨走、聽黨指揮的信念。
同學們，“12·9”愛國學生運動已經過去了75周年，但是我們應該永遠不忘記。每紀念一次這樣的日子，就意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的全部青春和智慧!
弘揚一二九運動精神心得體會篇二十
一二九精神是中國共產黨的核心價值觀之一，是指堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，遵守黨的紀律和規(guī)定，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，恪守民族精神傳承與創(chuàng)新，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，確保黨的建設始終沿著正確方向前進。懷著對一二九精神的敬意和熱愛，我結合自己的實際體會，談一談我對一二九精神的心得體會。
首先，一二九精神告訴我們堅信中國共產黨是我們黨之魂。中國共產黨作為中國最高執(zhí)政黨，其地位和作用不可替代。黨的正確領導是取得中國發(fā)展進步的根本保證，是我們的底牌和戰(zhàn)斗力。黨員應始終堅持黨的領導，自覺踐行一二九精神，從點滴小事做起，做到在遵守黨紀黨規(guī)的同時秉持正直的品質。只有以黨的先進性為標準行動起來，我們才能真正成為人民的勤務員，才能不負人民的期望，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
其次，一二九精神告訴我們要帶頭踐行社會公德。在今天，社會風氣日益浮躁，人與人之間的關系逐漸淡薄。而作為一名黨員，我們應該帶頭樹立一個良好的社會形象，力爭成為社會公德的模范。這意味著我們不僅要守法守紀，還要遵守社會的規(guī)范和自律，做到守信用、守時、守承諾。只有以誠信為基礎，我們黨員才能在人民群眾中贏得口碑，才能正如習近平總書記所說的“四無”:無欺騙、無亂扣、無惡意、無部位等。
再次，一二九精神告訴我們要傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中國是一個擁有五千年悠久歷史的國家，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族團結和進步的源泉。我們要通過學習和研究傳統(tǒng)文化，堅持中華文化的創(chuàng)新發(fā)展，才能進一步增強文化自信，弘揚中華民族的優(yōu)秀精神。了解傳統(tǒng)文化，我們才能更好地將其融入我們的現實生活，發(fā)揮其正面的作用。只有通過自身的努力，我們才能影響到更多的人，傳承文化之美。
最后，一二九精神告訴我們要發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神。中華民族是歷經磨難而奮發(fā)圖強的民族，是擁有團結協(xié)作、互助互愛精神的民族。作為新時代的青年黨員，我們要發(fā)揚這種精神，力求把自身的能力提高到更高的水平，用自己的努力為國家繁榮富強做出貢獻。同時，我們也要積極參與公益事業(yè)，為社會和民族做出自己的貢獻，踐行義務與擔當。
總之，一二九精神是中國共產黨的核心價值觀之一，是我們每一位黨員都應該牢記在心的精神。堅信中國共產黨是我們黨之魂，帶頭踐行社會公德，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神，這是我們每個黨員的責任和擔當。只有用實際行動踐行一二九精神，我們才能為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。而我會在以后的學習和工作中，時刻以一二九精神為指導，做一個堂堂正正的中國共產黨員。