最新班會(huì)總結(jié)主持稿(優(yōu)秀12篇)

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    總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。以下是一些總結(jié)的模板,供大家參考和使用。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇一
    一.主持人發(fā)言:
    合:初二十一班“生命在于運(yùn)動(dòng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
    女:法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”男:在我們的物理書中,有這樣一句話:一切物質(zhì)都在運(yùn)動(dòng)。
    女:看一看側(cè)板報(bào),我們班獲得了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的佳績(jī)。
    男:我們?cè)隗w育節(jié)拔河比賽中,也取得了第三名的佳績(jī)。我們初二十一班,是一個(gè)熱愛體育、團(tuán)結(jié)向上的集體。
    女:今天我們就來分享一下,同學(xué)們與體育的不解之緣。下面請(qǐng)欣賞馬也同學(xué)為我們帶來的健美操表演。
    三.主持人發(fā)言。
    五.主持人發(fā)言。
    男:下面,讓我們運(yùn)動(dòng)一下,進(jìn)行快樂而又緊張的體育比賽吧!
    七.主持人發(fā)言。
    男:做完運(yùn)動(dòng),大家一定都有點(diǎn)兒累了吧,下面我們來動(dòng)動(dòng)腦子,做一個(gè)有趣的游戲,它叫做體育猜猜猜!
    九.女:今年是北京國(guó)安建隊(duì)二十周年,我們就以國(guó)安隊(duì)隊(duì)歌《國(guó)安永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一》做為我們這次班會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目!
    十.主持人發(fā)言。
    女:生命在于運(yùn)動(dòng),保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。男:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
    合:我宣布,“生命在于運(yùn)動(dòng)”主題班會(huì),到此結(jié)束!男:下面請(qǐng)班主任王老師作班會(huì)總結(jié)!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇二
    合:大家好。
    男:有一首歌唱的很動(dòng)人:陽光總在分雨后烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,他的名字就是《陽光總在分雨后》。
    女:希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來也能在這里看到你們的名字。
    女:聽了李倩倩同學(xué)的發(fā)言,同學(xué)們有沒有一些感悟呢?我想肯定受益匪淺。接下來我們?cè)賮砺犅爡蔷┖餐瑢W(xué)的發(fā)言吧!
    男:聽完兩位同學(xué)的發(fā)言,讓我們?cè)賮砜偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn),以便幫助大家更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī)!
    女:時(shí)間過的真快,本節(jié)班會(huì)課也快結(jié)束了,接下來有請(qǐng)班主任吳老師做最后的總結(jié)發(fā)言,大家熱烈歡迎。
    男:有時(shí)覺得時(shí)光緩緩流逝,但高中三年并不長(zhǎng)久,不是嗎?我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子里眨眼間就過去了兩個(gè)多月。
    男:努力吧!高一(8)班。
    合:我相信我們會(huì)在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒!合:本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨指導(dǎo)。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來臨。
    江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。
    “一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫新的輝煌!
    現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開始!
    (1)自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
    (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過我們師生的努力,無論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的提升,下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
    著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
    沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
    今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
    希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。
    同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇四
    2、公布:前十名、單科第一名、進(jìn)步最大。
    3、學(xué)習(xí)方法介紹。
    4、班干部半期工作總結(jié)。
    5、老師總結(jié)。
    6、齊唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
    男:敬愛的老師:
    女:親愛的同學(xué)。
    合:大家好!
    男:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門。
    女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
    男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。
    女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
    合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說一聲:謝謝你,親愛的老師?。ň瞎?BR>    男:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚€(gè)月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!
    女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
    男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信念?!安环e跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!
    女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。
    男:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號(hào)。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)。
    執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”——夏一鈞。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)。
    你用默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的語文課代表周若沖。大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)。
    作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,她——彭雅彬也注定將是主角。
    大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽唯佳)。
    她刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,更因?yàn)樗裏o私、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠(chéng)信服人?,F(xiàn)在,與世無爭(zhēng)、話語柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈——陽唯佳。大家歡迎陽唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂薇)。
    知識(shí)就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂薇。大家歡迎何樂薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)。
    秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅(jiān)韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒有高不可攀!一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她,就是自信十足的李曉薇。
    男:下面是給第七名的頒獎(jiǎng)詞:(鄒奇材)。
    女:下面是給第八名的頒獎(jiǎng)詞:(胡美珍)。
    男:下面是給第九名的頒獎(jiǎng)詞:(鄧喆?。?。
    他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng),初中的生活單調(diào)又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。鄧喆俊一定會(huì)用執(zhí)著和自信為自己畫出最壯美的畫卷。
    大家歡迎鄧喆俊同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女:下面是給第十名的頒獎(jiǎng)詞:(肖清玉)。
    男:接下來的頒獎(jiǎng)詞,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué)!
    女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄;從他身上我們看到一種力量,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實(shí)的行為,為我們樹立榜樣。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時(shí)幸福的淚水,王荻涵堅(jiān)信:不是猛龍不過江!
    男:我們希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)以上同學(xué)表示熱烈祝賀!
    女:接下來讓我們請(qǐng)班級(jí)第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,接下來讓我們歡迎周若沖來跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。
    女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),我們女中豪杰彭雅彬也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。
    男:謝謝雅彬!接下來,讓我們有請(qǐng)進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺?。好嗎?BR>    女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!
    女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會(huì)的總結(jié)。
    女:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!
    男:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)。
    女:讓我們一起高唱《我的未來不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)。
    合:同學(xué)們,讓我們?cè)谝黄鸶吆拔覀兊陌嗉?jí)口號(hào):1015,老班小武。1015,能文能武。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來臨。
    十一月里,我們逆著瑟瑟秋風(fēng),洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃;江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫新的輝煌!
    現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開始!
    (1)自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    接下來讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
    (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。
    (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過我們師生的努力,無論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的'提升,下面我們有請(qǐng)xxx發(fā)言。
    著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。
    沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
    今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
    希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。
    同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
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    班會(huì)總結(jié)主持稿篇六
    大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?;蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦#踔粮蛹m結(jié)?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,于是我們召開本次主題班會(huì),希望通過班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后……同時(shí),班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。
    二、班會(huì)主題。
    “大三以后……”(暫定)。
    三、班會(huì)目的。
    1、通過策劃組織班會(huì),讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
    2、通過團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    3、游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。
    對(duì)象:地科10師范3班全體成員。
    時(shí)間:__年9月8日(星期三)。
    晚上7:00——9:30。
    地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院。
    五、班會(huì)流程。
    時(shí)間。
    事項(xiàng)。
    負(fù)責(zé)人。
    備注。
    17:00——18:40。
    會(huì)場(chǎng)布置,包括黑板、講臺(tái)、音樂。
    全體班委。
    最好需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)。
    18:40——19:00。
    最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)。
    蒙林熙。
    陳蓓。
    19:00——19:30。
    開場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話。
    孫婷婷。
    時(shí)間隨情況而定。
    19:30——19:50。
    工作計(jì)劃。
    李丹妮。
    19:50——。
    玩游戲以及游戲分享等。
    詳見附件。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇七
    a:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)。
    b:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
    a:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者。
    b:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。
    a:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);。
    b:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
    a:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
    合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
    b:有請(qǐng)周國(guó)峰同學(xué)為我們帶來歌曲《baby》。
    (節(jié)目1)。
    a:老師,今天是您的節(jié)日,是您的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;是您的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,忘不了您的諄諄教誨。有請(qǐng)李書依同學(xué)為我們朗誦美文。
    (節(jié)目2)。
    b:如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是待放的花果,他們耕耘,他們澆水,他們施肥,他們除蟲,這一切的一切付出,才有我們的今天。請(qǐng)欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩歌。
    (節(jié)目3)。
    a:節(jié)目到了高潮,讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請(qǐng)施虎和齊開同學(xué)。
    (節(jié)目4)。
    b:歡聲笑語過后,讓我們繼續(xù)用詩的語言表達(dá)對(duì)老師的無限尊敬。請(qǐng)欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來詩朗誦。
    a:有請(qǐng)賀子恒同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言。
    (學(xué)生發(fā)言)。
    (節(jié)目5)。
    b:有請(qǐng)英語老師為我們講話。
    (張老師致辭)。
    a:我們班是一個(gè)文科班,數(shù)學(xué)對(duì)文科生的重要性是不言而喻的,有請(qǐng)孫老師為我們講話。
    (孫老師致辭)。
    b:請(qǐng)班主任作總結(jié)致辭。
    a:最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,深情頌詩一首,以此來表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意。
    您辛苦了,老師!(全班齊讀)。
    是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識(shí)?(男生領(lǐng)讀)。
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀)。
    是誰——。
    把調(diào)皮的我們。
    教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀)。
    是您!老師!
    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
    溫暖了我們的心靈。(男生齊讀)。
    是誰——。
    把幼小的我們。
    培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領(lǐng)讀)。
    是您!老師!
    您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
    在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。(全班齊讀)。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻(xiàn)的人們。(女生齊讀)。
    我們向您致以崇高的敬意!
    ——您辛苦了,老師!(全班齊讀)。
    (結(jié)束語)背景音樂。
    a:沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影;。
    b:沒有海洋的奉獻(xiàn),就沒有魚兒來往馳騁的英姿;。
    a:沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;。
    b:沒有老師的無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。
    a:“十年樹木,百年樹人”。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,是您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。
    b:您甘心做大樹,替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;。
    a:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;。
    b:您甘心做米蘭,給我們的心田默默地把芳香灑滿。
    a:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    b:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    a::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    b:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,
    ab:祝您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會(huì)到此結(jié)束!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇八
    b:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
    ab:你們好!
    a:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,
    b:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,
    ab:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
    a:我們?cè)l(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?
    b:母愛是一個(gè)關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
    a:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個(gè)人生旅程。
    b:母愛是一杯醇香的清茶,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們干涸的心田。
    a:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。
    b:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
    a:接下來,我們有請(qǐng)郭福特同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請(qǐng)!(發(fā)言)。
    b:現(xiàn)在有請(qǐng)郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話,請(qǐng)郭福特同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
    a:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會(huì)溫暖他的一生,接下來有請(qǐng)陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎?。òl(fā)言)。
    b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳曳同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
    a:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請(qǐng)陳皓同學(xué)為我們帶來演講?。òl(fā)言)。
    b:現(xiàn)在有請(qǐng)陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請(qǐng)陳皓同學(xué)給他的媽媽獻(xiàn)花!
    a:母愛如春雨綿綿,滋潤(rùn)著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講?。òl(fā)言)。
    b:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
    a:在孫小荷同學(xué)的十四年中,一直有一個(gè)人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。
    b:接下來,有請(qǐng)郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)郭翔同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
    a:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對(duì)他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
    b:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長(zhǎng),一定付出了巨大的辛苦。有請(qǐng)楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)楊宇同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
    a:一直以來,楊宇同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時(shí)無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績(jī)來報(bào)答他了。接下來,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)演講!(發(fā)言)。
    b:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對(duì)于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。
    a:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對(duì)他的愛偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講?。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
    b:接下來,有請(qǐng)楊帆同學(xué)演講!(發(fā)言)楊帆,對(duì)于自己的這個(gè)缺點(diǎn),媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!
    a:接下來,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)演講!(發(fā)言)項(xiàng)方鑫是個(gè)孝順的孩子,這點(diǎn)我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項(xiàng)方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
    b:接下來,有請(qǐng)侯百家同學(xué)演講?。òl(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對(duì)他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長(zhǎng)。
    a:是啊,媽媽工作這么忙,還時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。
    b:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。
    a:媽媽,您對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:
    ab:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
    (音樂聲中,媽媽上臺(tái)合影留念)。
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇九
    主持人:光輝歲月彈指揮間,中華大地滄桑巨變,我們偉大的祖國(guó)迎來了她的60歲生日。前段時(shí)間,我們收看了中央臺(tái)“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會(huì)不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“中國(guó),我愛你!”這也正是本次班會(huì)課的主題。
    第一環(huán)節(jié):難忘歷史。
    主持人:讓我們回到新中國(guó)成立的那個(gè)瞬間播放視頻。
    主持人:祖國(guó)母親一路走來給我們留下太多難忘的記憶,請(qǐng)看屏幕,我們一起大聲地讀出來!
    1、難忘1841年喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》讓中國(guó)失去了無法計(jì)算的白銀,失去了我們神圣的領(lǐng)土,更失去了我們的尊嚴(yán)。中國(guó)從此淪為半殖民地半封建的社會(huì)。
    2、難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。
    3、難忘1937年南京大屠殺,30萬人血流成河。
    4、難忘1999年以美國(guó)為首的北約組織襲擊我駐南使館,造成三人死于空難。
    5、難忘2001年美飛機(jī)撞毀我戰(zhàn)機(jī),我一名飛行員失蹤。
    6、更難忘1949年的北京,中華人民共和國(guó)成立了。
    7、更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了。
    8、更難忘1981年,鄧小平南巡,帶來了春天的故事。
    9、更難忘2001年,中國(guó)加入世貿(mào),從此中國(guó)跨入世界強(qiáng)國(guó)之列。
    10、更難忘2004年的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排勇奪世界5連貫。
    11、更難忘2008年北京奧運(yùn),金牌總數(shù)51枚,位居第一。
    主持人:是呀,回望歷史,我們心潮澎湃,我們可親可愛的祖國(guó)母親日益強(qiáng)大。建國(guó)60年,一個(gè)個(gè)人間奇跡在華夏熱土上誕生,它再一次將世界喚醒,把世界的目光引向中國(guó)。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩朗誦《祖國(guó),我愛你》。
    第三環(huán)節(jié):深情朗誦。
    配樂朗誦《祖國(guó),我愛你》。
    生1:我愛你叮咚的駝玲,我愛你不如在一起,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了戈壁沙灘的荒涼。
    生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
    生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽。
    生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
    生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng),12星座對(duì)我愛你的反應(yīng)。
    生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
    生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
    生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
    生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
    生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。
    生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
    生1:我愛你勤勞的雙手;。
    生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
    生3:我愛你五色的風(fēng)帆;。
    生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
    詩歌朗誦《我愛我的家》《中華大地》《中華好兒女》第四環(huán)節(jié):愛國(guó)故事。
    主持人:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為國(guó)捐軀是愛國(guó),如今我們?cè)鯓訍蹏?guó)?請(qǐng)楊老師給大家講兩個(gè)小故事,你也許會(huì)有所啟發(fā)。
    一個(gè)在日本的華人.去銀行取錢..服務(wù)員多給了他80萬.他沒看就回家了.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后猶豫了一下..可一想到現(xiàn)在是在外國(guó)..他的行為可能就是代表祖國(guó)啊..二話沒說就去銀行還錢了..當(dāng)他在大廳平靜對(duì)服務(wù)員說:您多給了80萬.我是來還錢的.整個(gè)大廳的人都肅然起敬..經(jīng)理請(qǐng)他到貴賓室.對(duì)他鞠了一躬說:您是我最敬佩的人之一.中國(guó)好樣的.........
    鄰居小孩向我借了5元錢問他干啥去他說:看見收破爛的收到一面國(guó)旗和許多毛主席頭像的掛歷他想買下來。
    主持人:我們小學(xué)生可以做什么事為祖國(guó)增光呢?
    匯報(bào)。
    主持人:我們剛學(xué)完一首兒童詩《國(guó)徽》表現(xiàn)的同樣是小事情體現(xiàn)大精神,全班同學(xué)請(qǐng)起立,我們一起朗誦這首詩。
    第五環(huán)節(jié):演唱愛國(guó)歌曲。
    主持人:最后,讓我們一起演唱一首愛國(guó)主題歌曲,讓我們?cè)诩な幦诵牡母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題班會(huì)。
    演唱曲目《愛我中華》。
    主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會(huì)“中國(guó),我愛你!”到此結(jié)束。
    輔導(dǎo)員老師講話:
    隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但隊(duì)會(huì)帶給我們的愛國(guó)情思卻久久的回蕩,在我們的心房,真正的愛國(guó)不是一堂主題隊(duì)會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
    同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!希望同學(xué)們都能把這種愛國(guó)情思化成一股動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,為把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)而努力奮斗!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    女:我是來自一班的xxx。
    男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    女:歡迎大家光臨此次班會(huì)。
    男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者。
    女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來的接班人。
    男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑,努力的通過生動(dòng)的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對(duì)未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。
    女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!
    合:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    女:首先請(qǐng)欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領(lǐng)悟》,表演者xxx同學(xué)。(表演結(jié)束后)
    男:感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請(qǐng)土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽海》。(表演結(jié)束后)
    女:感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的,有請(qǐng)土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結(jié)束后)
    女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人,把我們帶入了一個(gè)真誠(chéng)的情感世界。下面請(qǐng)欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結(jié)束后)
    男: 感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏,下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學(xué)。(表演結(jié)束后)
    女: 感謝蹇紅同學(xué),下面是土木一班表演的心理話劇《中國(guó)加油》,表演將帶給我們……,請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    男:感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國(guó)斌同學(xué)。請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    女: 感謝蒲國(guó)斌同學(xué),下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請(qǐng)欣賞。(表演結(jié)束后)
    男:感謝蒲國(guó)斌同學(xué)的美妙舞姿,下面讓我們?nèi)w參與,共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動(dòng),這是一個(gè)集體項(xiàng)目,它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結(jié)束后)
    女: 剛才同學(xué)們的表演很精彩,它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!
    男:今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR此次主題班會(huì)的成功舉辦。
    合:祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力,讓我們學(xué)會(huì)管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十一
    主持人(男):尊敬的老師們!
    主持人(女):親愛的同學(xué)們!
    主持人(合):大家好!
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
    主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR>    主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《中國(guó)少年夢(mèng)》,朗誦者:賀森濤。
    主持人(男):真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫在紙條上。
    主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請(qǐng)聽聽?zhēng)讉€(gè)偉人的成才故事。
    主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國(guó)也一樣。現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
    主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。
    黑色的童話是給長(zhǎng)大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
    主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)故事:淋雨一直走。
    主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
    主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
    女:夢(mèng)想是什么?
    男:夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
    女:夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
    男:夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
    女:夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
    男:夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。
    女:夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡牵覀儧]有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。
    男:夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
    女:夢(mèng)想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂、幸福和美好,是一種向往。
    女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
    男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
    女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
    男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。
    合:祝大家愿望成真!
    七年一班:“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    班會(huì)總結(jié)主持稿篇十二
    第()周班會(huì)現(xiàn)在開始。
    本次班會(huì)的議程有三項(xiàng):
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌、少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    第二項(xiàng):呼號(hào)。
    第三項(xiàng):請(qǐng)各班主任利用班會(huì)課多加強(qiáng)本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。
    下面按議程逐項(xiàng)進(jìn)行。
    第一項(xiàng):(全體起立)。
    1、唱國(guó)歌(廣播播放國(guó)歌)學(xué)生跟唱。
    2、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌(廣播播放隊(duì)歌)學(xué)生跟唱。
    第二項(xiàng):
    第三項(xiàng):請(qǐng)各班主任利用班會(huì)課多加強(qiáng)本班學(xué)生的思想、紀(jì)律、文明、道德、禮貌、衛(wèi)生、安全等教育。