報(bào)告的撰寫過程需要進(jìn)行充分的實(shí)證研究和數(shù)據(jù)分析，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。撰寫報(bào)告時(shí)，應(yīng)該使用簡(jiǎn)練明確的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語或太多的行話。這些范文展示了不同層次和領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告，可以激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇一
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人20xx年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)考學(xué),同時(shí),要求黨員撰寫心得體會(huì)和個(gè)人剖析材料,在組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對(duì)策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、存在的主要問題及原因。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇三
1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實(shí)書記抓黨建工作責(zé)任制。定期在黨工委會(huì)議、工作例會(huì)上研究基層黨建工作，切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到黨建工作親自部署、疑難問題親自協(xié)調(diào)。二是堅(jiān)持落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“三會(huì)一課”建立完善集中學(xué)習(xí)制度、例會(huì)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)。
2、抓特色，統(tǒng)籌資源促進(jìn)發(fā)展。一是繼續(xù)鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級(jí)黨建項(xiàng)目“一米陽光”志愿服務(wù)品牌，“黨建+陶瓷”“黨建+微心愿”等特色服務(wù)品牌，結(jié)合“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、“一日捐”等主題黨日活動(dòng)、節(jié)假日走訪慰問、文藝匯演等開展志愿服務(wù)300余人次，發(fā)放慰問金35800元。二是堅(jiān)持推動(dòng)“三個(gè)一”工程。云錦巷社區(qū)支部“黨建+小巷天使”為居民健康咨詢和體檢服務(wù)20余次，接待居民群眾300余人次;賽跑坦社區(qū)黨支部“黨建+小巷先鋒”開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問題50余次。
3、抓重點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成基層黨組織和黨員信息采集工作，對(duì)所有黨員的信息進(jìn)行核對(duì)核查，積極查找失聯(lián)黨員7名失聯(lián)黨員并納入組織管理。二是規(guī)范黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按月足額收繳，20**年度共收繳黨費(fèi)19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”成果，通過上級(jí)撥款和自籌資金12萬余元對(duì)珠山區(qū)陶瓷市場(chǎng)聯(lián)合黨支部進(jìn)行了重點(diǎn)打造并指導(dǎo)健全制度，開展活動(dòng)。四是積極發(fā)展特殊領(lǐng)域黨員，目前已有1名農(nóng)民工同志發(fā)展為積極分子。五是做好黨建網(wǎng)評(píng)、宣傳工作，積極向各大網(wǎng)站投稿，20**年在共產(chǎn)黨員網(wǎng)刊登網(wǎng)評(píng)文章1篇。
5、抓保障，不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)。一是從根本上解決社區(qū)的辦公用房問題，所屬社區(qū)的辦公服務(wù)面積均達(dá)到200㎡以上，今年云錦巷社區(qū)、金家弄社區(qū)完成辦公服務(wù)用房完成改造提升。
(二)黨費(fèi)廉政建設(shè)工作方面。
一是加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持做好紀(jì)檢信息采寫、報(bào)送，今年以來清廉珠山網(wǎng)站上稿14篇，微信平臺(tái)上稿15篇，報(bào)送網(wǎng)評(píng)12篇。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。開展街居干部工作紀(jì)律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調(diào)查2起，警告處分1人,記過處分1人;同時(shí)，街道出資近17萬元，打造紀(jì)委談話室，為紀(jì)檢干部更好履職盡責(zé)提供有力支撐。
(三)意識(shí)形態(tài)工作方面。
一是擴(kuò)大宣傳。20**年我街道共在省級(jí)新聞媒體上稿107篇;市級(jí)新聞媒體發(fā)表稿件200篇;區(qū)級(jí)媒體86篇;開展小巷講堂宣講活動(dòng)60次，投入約5萬元制作各類宣傳展板、微視頻等，倡導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)氣。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，組織例會(huì)學(xué)習(xí)40余次、中心組學(xué)習(xí)10次、支部書記上黨課20余次、撰寫學(xué)習(xí)心得60余篇，開展主題黨日活動(dòng)50余次，開展十九大專題學(xué)習(xí)11次，撰寫學(xué)習(xí)心得40余篇。
(四)人才工作方面。
一是規(guī)范人才引進(jìn)機(jī)制。成立街道人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《周路口街道人才工作實(shí)施方案》，結(jié)合社區(qū)“兩委”換屆工作，采取筆試、面試方式，面向社會(huì)引進(jìn)高學(xué)歷人才。二是完善多崗輪換機(jī)制。根據(jù)干部的學(xué)歷、能力，本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，實(shí)行部門與部門之間、社區(qū)與社區(qū)之間的干部交流，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
(一)社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍不夠壯大。社區(qū)干部年齡結(jié)構(gòu)偏大不能適應(yīng)新時(shí)代黨建工作要求，同時(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍流動(dòng)性太強(qiáng)，新進(jìn)人員缺乏黨建工作經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)期內(nèi)不利于工作的高效開展。
(二)黨建特色不夠突出、活動(dòng)缺乏多樣性?；鶎痈黜?xiàng)工作任務(wù)較為繁重，大部分干部疲于應(yīng)付，缺乏活力，導(dǎo)致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動(dòng)無特色，創(chuàng)新不夠。
(三)社區(qū)共建工作缺少有效的機(jī)制保證。各地區(qū)單位對(duì)參與社區(qū)共建重視不夠，按屬地原則實(shí)施管理的社區(qū)黨建機(jī)制不健全，制度不夠配套，對(duì)共建的形式、內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規(guī)范化?，F(xiàn)有的社區(qū)共建組織大多采取開例會(huì)的辦法協(xié)商社區(qū)事務(wù)，社區(qū)黨組織與社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)成員單位之間的聯(lián)系主要依靠人際關(guān)系來維系，覆蓋面不全,活動(dòng)形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創(chuàng)、活動(dòng)共辦”的共駐共建氛圍。
(四)其他方面存在的問題及原因。一是廉政建設(shè)和反腐敗工作力度不夠。廣大群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的自覺性和主動(dòng)性不高，紀(jì)檢監(jiān)察的宣教力度不夠，部分干部思想麻痹，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創(chuàng)新。表態(tài)式的宣傳報(bào)道都是完成任務(wù)、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事跡的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對(duì)匱乏。尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的氛圍不夠濃郁;人才培養(yǎng)工作不力，缺乏具有一定號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)能力的骨干，社區(qū)干部中人才青黃不接，隊(duì)伍發(fā)展不穩(wěn)定。
20**年我將準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化黨建工作的主責(zé)主業(yè)意識(shí)、切實(shí)履行好街道抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，全面落實(shí)黨的十九大提出的黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)做好黨建工作。
1、全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定黨員干部的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會(huì)好十九大報(bào)告以及***總書記重要講話精神，增強(qiáng)從嚴(yán)治黨責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、***總書記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項(xiàng)政治任務(wù)，使廣大黨員在政治上、思想上、行動(dòng)上與以***同志為總書記的黨中央保持高度一致，黨員干部帶頭履行好管黨治黨責(zé)任。
2、堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，抓好基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓好街道領(lǐng)導(dǎo)專題民主生活會(huì)和各黨支部專題組織生活會(huì)，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性、純潔性，注重黨員發(fā)展，尤其是特殊領(lǐng)域的黨員發(fā)展，及時(shí)為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，不斷改善辦公環(huán)境，改進(jìn)便民利民服務(wù)條件，抓好干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)和做群眾工作的能力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇四
20**年，在區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，緊貼酒店經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益開展黨務(wù)工作，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面取得了一定的工作成績(jī)?，F(xiàn)在，我代表x黨支部把一年來支部的工作情況匯報(bào)如下：
20**年以來，黨支部在上級(jí)黨委帶領(lǐng)下，在全體黨員同志的大力支持和參與下，認(rèn)真結(jié)合自身實(shí)際，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐基層黨建工作的新方法和新途徑，增強(qiáng)了支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，密切了群眾關(guān)系，有力的促進(jìn)了酒店快速發(fā)展。
(一)堅(jiān)持抓思想政治建設(shè)不放松，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。支部通過x黨建平臺(tái)，更多的理論聯(lián)系實(shí)際的課件，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)十九屆四中、五中全會(huì)精神，黨章等一系列學(xué)習(xí)教育。為擴(kuò)大支部影響力，每次學(xué)習(xí)支部還把不是黨員的部門經(jīng)理及各部門的基層管理人員召集起來一起參加學(xué)習(xí)。此舉不僅營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，還讓抽象的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐指導(dǎo)工作，從而起到了抓好黨建促進(jìn)酒店發(fā)展的作用。二是落實(shí)談心制度。酒店是人和人交際的場(chǎng)所，在工作中不僅要維護(hù)好賓客的關(guān)系，還要維護(hù)好內(nèi)部的干群關(guān)系。三是落實(shí)活動(dòng)制度。我們通過黨員責(zé)任區(qū)把黨員劃分到酒店的各個(gè)部門崗位，讓每個(gè)部門都有黨員的身影，率先垂范，做到一名黨員就是一面旗幟，讓支部工作深入到基層員工。
(二)堅(jiān)持抓作風(fēng)效能建設(shè)不放松，注重強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”。一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)的主要產(chǎn)品之一，所以各個(gè)部門都制訂了系列的培訓(xùn)制度、考核制度來提高服務(wù)意識(shí)和能力，維持酒店的生命線。一年來，酒店支部為外地員工解決工作和生活中的實(shí)際困難多次。員工結(jié)婚生子，支部會(huì)主動(dòng)送上祝福和關(guān)心;員工家中有急事，支部也會(huì)送上溫暖，去年酒店員工x家里出現(xiàn)困難，酒店領(lǐng)導(dǎo)聽說后，為其送去了溫暖，并拿出5000元做為幫扶經(jīng)費(fèi)，員工深受感動(dòng)。二是強(qiáng)化績(jī)效意識(shí)。我們的支部工作是圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以黨建服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，抓好黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路。年初，酒店黨支部在深入調(diào)查探討的基礎(chǔ)上，制訂年初的工作計(jì)劃，明確各個(gè)部門的工作目標(biāo)以及經(jīng)營(yíng)部門的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。每年圍繞這兩條主線，來開展支部工作，在實(shí)施的過程中，不斷幫助和指導(dǎo)部門解落實(shí)，以便完成目標(biāo)任務(wù)。一年來，酒店每年均能完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)，員工也得到了最大的實(shí)惠。員工的年平均工資也在以5%的幅度遞增，這也是在同行單位中為數(shù)不多的。正是這種注重實(shí)效的工作作風(fēng)，使得x在短短的三年時(shí)間里，奠定了自己的地位，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到了自己的位置，并被市場(chǎng)接受和認(rèn)可。
(三)堅(jiān)持抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松，樹立黨員干部良好形象。酒店支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，注重從源頭上抓，嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，堅(jiān)持用制度管人，嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)制度，做到黨員干部率先垂范，全體黨員自覺遵守。一是做好店務(wù)公開。我們利用黨員干部的例會(huì)，公開經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，公開酒店管理的各項(xiàng)事務(wù)，酒店的任何一項(xiàng)決策，總是在大家協(xié)商下最后作出決定的。二是做好民主管理。支部每年4次召開支部擴(kuò)大的民主生活會(huì)，黨員及管理人員都要剖析自己，總結(jié)得失，對(duì)酒店的各項(xiàng)工作提出意見和建議。同時(shí)，還利用總經(jīng)理信箱等方式，征求群眾意見。三是做好采購(gòu)工作。酒店的各項(xiàng)原材料的采購(gòu)，我們堅(jiān)持貨比三家，比質(zhì)比價(jià)，利用采購(gòu)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，市場(chǎng)摸價(jià)等多種方式，嚴(yán)格采購(gòu)程序，節(jié)約支出，讓采購(gòu)的每個(gè)環(huán)節(jié)透明化，接受大家的共同監(jiān)督。一年來，沒有發(fā)生一起黨風(fēng)廉政建設(shè)上的問題，員工對(duì)支部、對(duì)黨員干部是信任和尊重的。
(一)自身理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。由于工作繁忙，只注重了業(yè)務(wù)能力的提升，忽視了黨員的教育，在黨課學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了只讀表象的問題，沒有深刻理解。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)支部工作有待完善。具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)理論學(xué)習(xí)形式比較單一?！罢n堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
(四)與員工間的聯(lián)系不夠密切。我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務(wù)員工的活動(dòng)中與普通員工的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大普通同學(xué)的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。
(五)黨員的思想教育有待提高。支部對(duì)黨員教育管理措施不力，監(jiān)督機(jī)制不夠完善。對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠，對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善，對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。
建設(shè)，竭盡全力完成黨校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)、開拓市場(chǎng)。
(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨員干部能力。自己將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)十九大精神和各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。來提高自己的理論素養(yǎng)和政策水平學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。提高駕馭市場(chǎng)駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。酒店要有長(zhǎng)足的發(fā)展，需要不斷更新服務(wù)理念和管理理念，接下來我們黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)服務(wù)方法，提高管理能力，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們一線部門的黨員同志們要多研發(fā)適合酒店發(fā)展的特色產(chǎn)品，二線的同志們要服務(wù)好一線，為酒店長(zhǎng)足發(fā)展保駕護(hù)航。增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強(qiáng)監(jiān)督考核，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)。
企業(yè)文化。
建設(shè)。企業(yè)文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的有力保證。
企業(yè)文化建設(shè)。
的根本目的，就是用文化力激活生產(chǎn)力，增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次提高認(rèn)識(shí)是建設(shè)企業(yè)文化的重要前提。實(shí)踐證明，企業(yè)文化既是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中極具活力的因素。加強(qiáng)。
企業(yè)文化建設(shè)。
就一頭抓住了發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)基礎(chǔ)另一頭抓住了發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化這個(gè)樞紐有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展有利于促進(jìn)員工想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提升。
20**年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮黨群紐帶作用，發(fā)揮每個(gè)黨員一面旗幟的作用，為公司的美好明天再作貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在1的關(guān)懷支持下，在公司支部委員會(huì)的帶領(lǐng)下，我們一定能夠把x發(fā)展得更好!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇五
市委教育工委：
按照市委教育工委的要求，現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報(bào)告如下，請(qǐng)予評(píng)議。
一、履職情況。
（一）開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1．動(dòng)員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》（水教工〔2021〕6號(hào)）精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會(huì)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。
2．開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行，注重融入日常、抓在經(jīng)常，貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期，每次讀書班集體學(xué)習(xí)后，教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次，組織全體教師積極參加在線競(jìng)賽活動(dòng)和線下“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽、三至六年級(jí)學(xué)生53人參加“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個(gè)、班級(jí)辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個(gè)，利用led滾動(dòng)播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條；校園廣播播放黨史知識(shí)或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次；就近組織黨員參觀革命遺址，緬懷革命先輩1次，重溫了黨的偉大歷史，筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師，進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶，黨支部辦實(shí)事2件；每個(gè)黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
（二）落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1．認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年來利用學(xué)校例會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時(shí)繳納黨費(fèi)。支部及時(shí)建立了黨費(fèi)收繳臺(tái)賬。
2．全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3．堅(jiān)定立場(chǎng)，提高認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人能清醒認(rèn)識(shí)到教體局黨委賦予我的責(zé)任，始終保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在和支部一班人的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常對(duì)照習(xí)總書記的重要講話精神，確保教體局和學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
4．開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。召開動(dòng)員會(huì)1次，制定整治方案1個(gè)，教師簽訂師德承諾書14份，開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5．學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)2次，宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6，并通過觀看后談體會(huì)、談感悟。
6．疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”，做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化管理，落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，做好來自高中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入水（返水）師生員工排查工作，持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測(cè)試、健康碼收集、臺(tái)賬登記工作等，為有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
（三）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況。
1．嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會(huì)的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2．堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，每月召開一次支部委員會(huì)，每季度為黨員同志上一次專題黨課，把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。
3．云嶺先鋒app使用。黨員注冊(cè)使用7人，并積極開展“三會(huì)一課”等五項(xiàng)制度。開展“學(xué)條例、在線測(cè)、見實(shí)效”活動(dòng)，在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app在職黨員注冊(cè)使用人數(shù)7人，群眾注冊(cè)使用6人。
4．黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式，切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次，黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際，組織全校師生觀看了實(shí)況，學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神，學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、昭通第五次黨代會(huì)、水富市第二次黨代會(huì)等精神，本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽，層層篩選，我校一名學(xué)生參加了市級(jí)比賽。
（四）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動(dòng)為主線，以爭(zhēng)創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo)，結(jié)合教情校情，統(tǒng)籌謀劃，設(shè)黨員示范崗7個(gè)，設(shè)黨員示范班4個(gè)，黨員教師上示范課4人次，黨員教師參加各級(jí)各類。
教學(xué)。
技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次，黨員教師結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地，開展一月一主題活動(dòng)，提升活動(dòng)載體。
二、存在的問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1．對(duì)青年教師指導(dǎo)不夠，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2．平時(shí)忙于事務(wù)，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3．不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1．加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，引導(dǎo)教師以德育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
2．繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范，努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。
3．充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與，充分引領(lǐng)。
4．進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
5．加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請(qǐng)法治輔導(dǎo)員作法制報(bào)告，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2022年，我將按照教體局黨委的部署，認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé)，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊泤躯惾A對(duì)其點(diǎn)評(píng)摘要：
【肯定意見】。
一是，具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識(shí)，組織協(xié)調(diào)能力較好，先鋒模范作用明顯，能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求，履行職責(zé)較好。
二是為人正派，處事公道，堅(jiān)持原則，勤政廉潔。堅(jiān)持。
和維護(hù)民主集中制，顧大局，講團(tuán)結(jié)，能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評(píng)意見】。
一是組織活動(dòng)不足。建議多開展一些有意義的文體活動(dòng)，提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平，加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動(dòng)向。
三是獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)黨員活動(dòng)；對(duì)工作不力的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇六
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動(dòng)中，支部組織全體黨員對(duì)支部委員會(huì)委員、黨員個(gè)人進(jìn)行民主評(píng)議并且開展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找存在的問題和不足，列出了清單以，提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際，聚廣議，凝眾智，理清了共性目標(biāo)，找準(zhǔn)了個(gè)性目標(biāo)，制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計(jì)劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，以“支部主題黨日”為活動(dòng)載體，強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動(dòng)中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅(jiān)定的信念。
5、堅(jiān)持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次學(xué)習(xí)討論，每月活動(dòng)做到了七有：有活動(dòng)方案(議程)、會(huì)議簽到表、未到會(huì)情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會(huì)議記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神，宣讀十九大相關(guān)文件和報(bào)道，宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力，構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，細(xì)化工作措施，立足工作實(shí)際，將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé)，形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè)，狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅(jiān)持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭，結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇七
在這半年的時(shí)間里，支部黨建工作雖取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、黨員工作地分散，各校(園)工作時(shí)間不統(tǒng)一造成支部活動(dòng)組織存在一定的困難。
2、黨員活動(dòng)形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
3、黨建工作基本保障不足。
4、對(duì)黨員干部的管理不嚴(yán)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇八
2017年即將過去，新的一年又將開始。在即將過去的一年里，我校支部工作在區(qū)教育部門和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹積極推進(jìn)了和諧、進(jìn)取的校園文化建設(shè)，著力加強(qiáng)了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好了師德建設(shè)、黨員和干部的作風(fēng)建設(shè)，努力提升了學(xué)校文明程度，為促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、辦人民滿意的教育，提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。
(1)構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。
黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。
(2)積極參與學(xué)校的日常管理。
學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。使管理更加規(guī)范科學(xué)。構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透，順利開展綜合督導(dǎo)檢查工作。定期不定期開展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)等各個(gè)方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來，證明在師生中對(duì)督導(dǎo)工作給予了肯定。
積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持年輕干部的工作，使他們放開手腳積極開展工作。積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作，支部重視社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，通過聯(lián)系和工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見、互通信息。為學(xué)校形象的展示搭建途徑，目前學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂;聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
(3)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書記校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。同時(shí)，對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問，這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
(4)關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為她們集體祝壽提供場(chǎng)地，提供服務(wù)。通過這些活動(dòng)，拉近了學(xué)校和他們的距離，也溫暖了他們的心。關(guān)注他們的精神生活，在踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)退休黨員的身體情況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(5)支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)黨委的指導(dǎo)精神，為我校教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來，在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及全校教職員工的密切配合下，xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢(shì)良好，成績(jī)突出?，F(xiàn)將一年來我抓基層黨建工作的情況匯報(bào)如下：
一、履職情況。
（一）抓責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，兌現(xiàn)市委“三個(gè)確保”政治承諾。堅(jiān)決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。全年組織學(xué)習(xí)25次，堅(jiān)持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會(huì)制度。堅(jiān)持每月下完小視導(dǎo)、班級(jí)聽課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動(dòng)，帶頭講黨課。
（二）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）抓“六項(xiàng)行動(dòng)”，強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開展師生民意調(diào)查，圍繞師生關(guān)心的10余個(gè)問題，提出解決方案，為師生排憂解難10余件，為全體師生提供了牛奶、水果營(yíng)養(yǎng)餐，組織開展了教職工健康體檢，極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人，資助金額182950元。同時(shí)教師入戶130人次，入戶調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次，送教入戶149人次。
2.在疫情防控等中心工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來我親自參與開展全校性疫情處置演練6次，督促各班每天做好師生的健康摸排，按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)。今年暑期，全體黨員干部克服困難，走訪了125名退休教職工，動(dòng)員疫苗接種，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動(dòng)，以“雙減”和“五項(xiàng)管理”為抓手，推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作實(shí)施方案，通過“三會(huì)一單”（行政會(huì)、教師會(huì)、黨員大會(huì)，家長(zhǎng)宣傳單）強(qiáng)化宣傳，確保我校“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
（四）以“六大改變”為抓手，實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開學(xué)初，結(jié)合校情，我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路，從以下六方面發(fā)力，助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式，有效開展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校將課后延時(shí)服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)、學(xué)校特色項(xiàng)目有機(jī)整合，組建20多個(gè)社團(tuán)，實(shí)行走班活動(dòng)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。
3、改變作業(yè)設(shè)計(jì)層次，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(jì)（標(biāo)準(zhǔn)餐、營(yíng)養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐），提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長(zhǎng)積分考核方案》，組織開展了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”。每周三晚開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練，讓青年教師自覺成長(zhǎng)。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”，每周利用兩個(gè)半天時(shí)間將藝體學(xué)科打捆送教到完小，促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)被《三峽都市報(bào)》教育周刊專題報(bào)道。
6、改變校園文化氛圍，提升“書香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書吧、教室讀書角，組織學(xué)生開展“七大書香系列讀書活動(dòng)”，讓書香浸潤(rùn)校園，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎(jiǎng)。教師參評(píng)的論文有52篇獲市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)，78人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“中國(guó)夢(mèng)—行動(dòng)有我”成語中國(guó)微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)。
二、存在的主要問題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作，尚在磨合期，在履行主體責(zé)任方面，還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況，學(xué)習(xí)浮于表面，深度和廣度不夠，形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中，還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升能力;堅(jiān)持以身作則，率先垂范；抓好班子、帶好隊(duì)伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以黨總支為核心，各支部為引領(lǐng)，著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問題，推動(dòng)全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去，不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十
1、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。
2、抓嚴(yán)個(gè)人自學(xué)，打牢思想基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)校與校之間和廣大師生聯(lián)系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會(huì)一課，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
5、邀請(qǐng)專家和黨建工作者面對(duì)面溝通，探討黨建工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨員干部的思想理論水平。
(6)、支部與各校(園)密切配合，共同抓好師德師風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)教育教育改革，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開×次黨建專題會(huì)議，專題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開展專題學(xué)習(xí)7次，專題宣講8次，專題黨課5次，開展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛黨，學(xué)史愛國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，如職稱評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購(gòu)等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書，在教師中開展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)?！猎路?，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問題的教育少。有些工作有布置、無檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來衡量，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿足于能夠解決當(dāng)下的困難和問題，沒有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開展各類學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十二
一、履職情況。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)。
深入開展黨的十九大、十九屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員每周一集中學(xué)習(xí)日制度，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列講話精神等，教育引導(dǎo)全校師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí)，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神。
著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。
進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全面推進(jìn)了我校支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把我校黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十九大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把我校黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
（三）把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了教育全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來開展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入我校教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孝道教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開展了“學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)”活動(dòng)、“紅心向黨”、“小孝星”評(píng)選系列活動(dòng)。
積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)習(xí)近平總書記?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)“美麗家鄉(xiāng)”的熱切期盼。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)全體教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、主要問題。
（一）黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
（二）理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
（三）制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、
下步打算。
（一）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，留下過程性材料，通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范支部黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有。
總結(jié)。
評(píng)比。
（二）加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻。
2.集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3.自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每位教師手上，一步到位。
4.集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書記不在，副書記主持，一年來，班子集中學(xué)習(xí)要達(dá)12次以上且從未間斷。
5.非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
（三）力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力。
以黨建工作為抓手，努力把師生員工緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在校支部委員會(huì)的周圍，力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力，共享發(fā)展成就，不斷提高支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)發(fā)展，服務(wù)師生，凝聚人心，促進(jìn)和諧”的使命。通過以辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)等重大問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化支部在學(xué)校中統(tǒng)領(lǐng)的地位和責(zé)任，牢牢把握住社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)方向，增強(qiáng)了支部的政治定力和戰(zhàn)略定力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十四
按鄉(xiāng)黨委安排，我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會(huì)精神、市第六次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十六
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十七
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
任職以來，自己先后與三位校長(zhǎng)搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園；創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園；創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園；加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園；加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園；從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)，市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年，我校被評(píng)為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?；顒?dòng)。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距；教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情；有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決；有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納；辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高；在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
作為支部書記，強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十八
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進(jìn)校園示范?！狈Q號(hào)，學(xué)校始終堅(jiān)持原則、依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律。財(cái)務(wù)管理實(shí)行“三級(jí)會(huì)審，校長(zhǎng)審批”(承辦人簽字，處室負(fù)責(zé)人初審，分管副校長(zhǎng)審核，校長(zhǎng)一支筆準(zhǔn)支)，把校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開作為常態(tài)。二是嚴(yán)格民主程序。制定“重大事項(xiàng)集體討論決策程序”，由有關(guān)處室依據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先拿出初步意見、方案、計(jì)劃等，報(bào)分管副校長(zhǎng)初審;分管副校長(zhǎng)和處室負(fù)責(zé)人會(huì)同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)審;召開校務(wù)會(huì)議集體討論研究決定，校務(wù)會(huì)形成一致意見后，召開教代會(huì)討論、完善、通過;分管副校長(zhǎng)和處室按照會(huì)議集體討論研究決定，抓好工作落實(shí);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)對(duì)工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責(zé)任書”廣泛接受家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十九
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
四、存在的主要問題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十
反思半年來的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十一
年終了，作為小學(xué)的支部書記，為本職的工作做一個(gè)述職報(bào)告。本文是小學(xué)支部書記的述職報(bào)告，僅供參考。
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào):。
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身。
崗位職責(zé)。
深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想努力實(shí)踐“三個(gè)代表”切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)注意做到常思貪欲之害常懷律己之心常排非分之念常修為仕之德堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的。
年度工作計(jì)劃。
和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
四、存在的主要問題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
一年來，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及其他相關(guān)文件認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報(bào)告xx屆三中全會(huì)精神認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七項(xiàng)要求”;研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話等。黨中央xx屆四中全會(huì)召開后我們及時(shí)組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論提升了廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過多干預(yù)，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國(guó)慶”都組織了黨員活動(dòng)，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個(gè)黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點(diǎn)，認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計(jì)劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見、和建議，帶頭撰寫對(duì)照檢查材料、問題清單和批評(píng)意見清單，在專題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。3月26日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問題結(jié)合起來。
通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持做好每個(gè)時(shí)段的工作，每次活動(dòng)均形成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題舉報(bào)箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長(zhǎng)，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長(zhǎng)中開展問卷調(diào)查，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問題。堅(jiān)持對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個(gè)人14條，針對(duì)反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見的“標(biāo)桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開展扎實(shí)有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動(dòng)迅速、認(rèn)真投入，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)際，查找問題，及時(shí)整改，解決了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個(gè)活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開展保持黨員。
先進(jìn)性教育。
和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動(dòng)，走訪面達(dá)100%，黨員干部還對(duì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專訪和慰問。
2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動(dòng)，美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
(六)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作。
1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實(shí)施意見的通知》(川辦函【20xx】184號(hào))和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級(jí)要求，我們對(duì)20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級(jí)上訪。
(八)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動(dòng);平常組織教職工開展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進(jìn)行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問，關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問題及原因分析。
(一)努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后，本人對(duì)新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
(三)對(duì)黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實(shí)。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對(duì)組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報(bào)思想，找黨員談心、交流強(qiáng)調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
(四)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
年，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十二
黨的建設(shè)是我們的教育事業(yè)取得成功的根本保證。認(rèn)真履行支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制，履職盡責(zé)。切實(shí)把黨建工作列入學(xué)校工作重要議事日程，使黨建工作與教學(xué)、教研、管理等工作一同部署、落實(shí)、檢查、考核、總結(jié)，初步形成“年初認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃，年中認(rèn)真開展自評(píng)工作，年末認(rèn)真落實(shí)黨建工作考核”的工作機(jī)制，以黨建工作的扎實(shí)成效促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
校黨支部堅(jiān)持“咬定質(zhì)量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀(jì)律為底線，團(tuán)隊(duì)管理作保障”的工作思路，以五個(gè)“抓”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。即一抓質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;二抓師資，實(shí)施修師德、強(qiáng)師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務(wù)水平;三抓德育，主題活動(dòng)推進(jìn)德育，全面提升學(xué)生心智健康品質(zhì);四抓安全，加大安全投入、強(qiáng)化安全管理、加強(qiáng)安全教育，全面提升學(xué)校安全能力建設(shè);五抓團(tuán)隊(duì)，努力打造高效管理團(tuán)隊(duì)、充分發(fā)揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機(jī)制，全力打造民主高效管理團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十三
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
(四)立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇一
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人20xx年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)考學(xué),同時(shí),要求黨員撰寫心得體會(huì)和個(gè)人剖析材料,在組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對(duì)策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、存在的主要問題及原因。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇三
1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實(shí)書記抓黨建工作責(zé)任制。定期在黨工委會(huì)議、工作例會(huì)上研究基層黨建工作，切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任，做到黨建工作親自部署、疑難問題親自協(xié)調(diào)。二是堅(jiān)持落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“三會(huì)一課”建立完善集中學(xué)習(xí)制度、例會(huì)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)。
2、抓特色，統(tǒng)籌資源促進(jìn)發(fā)展。一是繼續(xù)鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級(jí)黨建項(xiàng)目“一米陽光”志愿服務(wù)品牌，“黨建+陶瓷”“黨建+微心愿”等特色服務(wù)品牌，結(jié)合“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、“一日捐”等主題黨日活動(dòng)、節(jié)假日走訪慰問、文藝匯演等開展志愿服務(wù)300余人次，發(fā)放慰問金35800元。二是堅(jiān)持推動(dòng)“三個(gè)一”工程。云錦巷社區(qū)支部“黨建+小巷天使”為居民健康咨詢和體檢服務(wù)20余次，接待居民群眾300余人次;賽跑坦社區(qū)黨支部“黨建+小巷先鋒”開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問題50余次。
3、抓重點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成基層黨組織和黨員信息采集工作，對(duì)所有黨員的信息進(jìn)行核對(duì)核查，積極查找失聯(lián)黨員7名失聯(lián)黨員并納入組織管理。二是規(guī)范黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按月足額收繳，20**年度共收繳黨費(fèi)19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”成果，通過上級(jí)撥款和自籌資金12萬余元對(duì)珠山區(qū)陶瓷市場(chǎng)聯(lián)合黨支部進(jìn)行了重點(diǎn)打造并指導(dǎo)健全制度，開展活動(dòng)。四是積極發(fā)展特殊領(lǐng)域黨員，目前已有1名農(nóng)民工同志發(fā)展為積極分子。五是做好黨建網(wǎng)評(píng)、宣傳工作，積極向各大網(wǎng)站投稿，20**年在共產(chǎn)黨員網(wǎng)刊登網(wǎng)評(píng)文章1篇。
5、抓保障，不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)。一是從根本上解決社區(qū)的辦公用房問題，所屬社區(qū)的辦公服務(wù)面積均達(dá)到200㎡以上，今年云錦巷社區(qū)、金家弄社區(qū)完成辦公服務(wù)用房完成改造提升。
(二)黨費(fèi)廉政建設(shè)工作方面。
一是加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持做好紀(jì)檢信息采寫、報(bào)送，今年以來清廉珠山網(wǎng)站上稿14篇，微信平臺(tái)上稿15篇，報(bào)送網(wǎng)評(píng)12篇。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。開展街居干部工作紀(jì)律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調(diào)查2起，警告處分1人,記過處分1人;同時(shí)，街道出資近17萬元，打造紀(jì)委談話室，為紀(jì)檢干部更好履職盡責(zé)提供有力支撐。
(三)意識(shí)形態(tài)工作方面。
一是擴(kuò)大宣傳。20**年我街道共在省級(jí)新聞媒體上稿107篇;市級(jí)新聞媒體發(fā)表稿件200篇;區(qū)級(jí)媒體86篇;開展小巷講堂宣講活動(dòng)60次，投入約5萬元制作各類宣傳展板、微視頻等，倡導(dǎo)文明社會(huì)風(fēng)氣。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，組織例會(huì)學(xué)習(xí)40余次、中心組學(xué)習(xí)10次、支部書記上黨課20余次、撰寫學(xué)習(xí)心得60余篇，開展主題黨日活動(dòng)50余次，開展十九大專題學(xué)習(xí)11次，撰寫學(xué)習(xí)心得40余篇。
(四)人才工作方面。
一是規(guī)范人才引進(jìn)機(jī)制。成立街道人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《周路口街道人才工作實(shí)施方案》，結(jié)合社區(qū)“兩委”換屆工作，采取筆試、面試方式，面向社會(huì)引進(jìn)高學(xué)歷人才。二是完善多崗輪換機(jī)制。根據(jù)干部的學(xué)歷、能力，本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則，實(shí)行部門與部門之間、社區(qū)與社區(qū)之間的干部交流，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
(一)社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍不夠壯大。社區(qū)干部年齡結(jié)構(gòu)偏大不能適應(yīng)新時(shí)代黨建工作要求，同時(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍流動(dòng)性太強(qiáng)，新進(jìn)人員缺乏黨建工作經(jīng)驗(yàn)，一段時(shí)期內(nèi)不利于工作的高效開展。
(二)黨建特色不夠突出、活動(dòng)缺乏多樣性?；鶎痈黜?xiàng)工作任務(wù)較為繁重，大部分干部疲于應(yīng)付，缺乏活力，導(dǎo)致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動(dòng)無特色，創(chuàng)新不夠。
(三)社區(qū)共建工作缺少有效的機(jī)制保證。各地區(qū)單位對(duì)參與社區(qū)共建重視不夠，按屬地原則實(shí)施管理的社區(qū)黨建機(jī)制不健全，制度不夠配套，對(duì)共建的形式、內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規(guī)范化?，F(xiàn)有的社區(qū)共建組織大多采取開例會(huì)的辦法協(xié)商社區(qū)事務(wù)，社區(qū)黨組織與社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)成員單位之間的聯(lián)系主要依靠人際關(guān)系來維系，覆蓋面不全,活動(dòng)形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創(chuàng)、活動(dòng)共辦”的共駐共建氛圍。
(四)其他方面存在的問題及原因。一是廉政建設(shè)和反腐敗工作力度不夠。廣大群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的自覺性和主動(dòng)性不高，紀(jì)檢監(jiān)察的宣教力度不夠，部分干部思想麻痹，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創(chuàng)新。表態(tài)式的宣傳報(bào)道都是完成任務(wù)、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事跡的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對(duì)匱乏。尊重人才、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的氛圍不夠濃郁;人才培養(yǎng)工作不力，缺乏具有一定號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)能力的骨干，社區(qū)干部中人才青黃不接，隊(duì)伍發(fā)展不穩(wěn)定。
20**年我將準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化黨建工作的主責(zé)主業(yè)意識(shí)、切實(shí)履行好街道抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，全面落實(shí)黨的十九大提出的黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)做好黨建工作。
1、全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)定黨員干部的理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)會(huì)好十九大報(bào)告以及***總書記重要講話精神，增強(qiáng)從嚴(yán)治黨責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、***總書記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項(xiàng)政治任務(wù)，使廣大黨員在政治上、思想上、行動(dòng)上與以***同志為總書記的黨中央保持高度一致，黨員干部帶頭履行好管黨治黨責(zé)任。
2、堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，抓好基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。抓好街道領(lǐng)導(dǎo)專題民主生活會(huì)和各黨支部專題組織生活會(huì)，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性、純潔性，注重黨員發(fā)展，尤其是特殊領(lǐng)域的黨員發(fā)展，及時(shí)為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，不斷改善辦公環(huán)境，改進(jìn)便民利民服務(wù)條件，抓好干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)和做群眾工作的能力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇四
20**年，在區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，緊貼酒店經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益開展黨務(wù)工作，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面取得了一定的工作成績(jī)?，F(xiàn)在，我代表x黨支部把一年來支部的工作情況匯報(bào)如下：
20**年以來，黨支部在上級(jí)黨委帶領(lǐng)下，在全體黨員同志的大力支持和參與下，認(rèn)真結(jié)合自身實(shí)際，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐基層黨建工作的新方法和新途徑，增強(qiáng)了支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，密切了群眾關(guān)系，有力的促進(jìn)了酒店快速發(fā)展。
(一)堅(jiān)持抓思想政治建設(shè)不放松，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。支部通過x黨建平臺(tái)，更多的理論聯(lián)系實(shí)際的課件，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)十九屆四中、五中全會(huì)精神，黨章等一系列學(xué)習(xí)教育。為擴(kuò)大支部影響力，每次學(xué)習(xí)支部還把不是黨員的部門經(jīng)理及各部門的基層管理人員召集起來一起參加學(xué)習(xí)。此舉不僅營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，還讓抽象的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐指導(dǎo)工作，從而起到了抓好黨建促進(jìn)酒店發(fā)展的作用。二是落實(shí)談心制度。酒店是人和人交際的場(chǎng)所，在工作中不僅要維護(hù)好賓客的關(guān)系，還要維護(hù)好內(nèi)部的干群關(guān)系。三是落實(shí)活動(dòng)制度。我們通過黨員責(zé)任區(qū)把黨員劃分到酒店的各個(gè)部門崗位，讓每個(gè)部門都有黨員的身影，率先垂范，做到一名黨員就是一面旗幟，讓支部工作深入到基層員工。
(二)堅(jiān)持抓作風(fēng)效能建設(shè)不放松，注重強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”。一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)的主要產(chǎn)品之一，所以各個(gè)部門都制訂了系列的培訓(xùn)制度、考核制度來提高服務(wù)意識(shí)和能力，維持酒店的生命線。一年來，酒店支部為外地員工解決工作和生活中的實(shí)際困難多次。員工結(jié)婚生子，支部會(huì)主動(dòng)送上祝福和關(guān)心;員工家中有急事，支部也會(huì)送上溫暖，去年酒店員工x家里出現(xiàn)困難，酒店領(lǐng)導(dǎo)聽說后，為其送去了溫暖，并拿出5000元做為幫扶經(jīng)費(fèi)，員工深受感動(dòng)。二是強(qiáng)化績(jī)效意識(shí)。我們的支部工作是圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以黨建服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，抓好黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路。年初，酒店黨支部在深入調(diào)查探討的基礎(chǔ)上，制訂年初的工作計(jì)劃，明確各個(gè)部門的工作目標(biāo)以及經(jīng)營(yíng)部門的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。每年圍繞這兩條主線，來開展支部工作，在實(shí)施的過程中，不斷幫助和指導(dǎo)部門解落實(shí)，以便完成目標(biāo)任務(wù)。一年來，酒店每年均能完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)，員工也得到了最大的實(shí)惠。員工的年平均工資也在以5%的幅度遞增，這也是在同行單位中為數(shù)不多的。正是這種注重實(shí)效的工作作風(fēng)，使得x在短短的三年時(shí)間里，奠定了自己的地位，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到了自己的位置，并被市場(chǎng)接受和認(rèn)可。
(三)堅(jiān)持抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松，樹立黨員干部良好形象。酒店支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，注重從源頭上抓，嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，堅(jiān)持用制度管人，嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)制度，做到黨員干部率先垂范，全體黨員自覺遵守。一是做好店務(wù)公開。我們利用黨員干部的例會(huì)，公開經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，公開酒店管理的各項(xiàng)事務(wù)，酒店的任何一項(xiàng)決策，總是在大家協(xié)商下最后作出決定的。二是做好民主管理。支部每年4次召開支部擴(kuò)大的民主生活會(huì)，黨員及管理人員都要剖析自己，總結(jié)得失，對(duì)酒店的各項(xiàng)工作提出意見和建議。同時(shí)，還利用總經(jīng)理信箱等方式，征求群眾意見。三是做好采購(gòu)工作。酒店的各項(xiàng)原材料的采購(gòu)，我們堅(jiān)持貨比三家，比質(zhì)比價(jià)，利用采購(gòu)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，市場(chǎng)摸價(jià)等多種方式，嚴(yán)格采購(gòu)程序，節(jié)約支出，讓采購(gòu)的每個(gè)環(huán)節(jié)透明化，接受大家的共同監(jiān)督。一年來，沒有發(fā)生一起黨風(fēng)廉政建設(shè)上的問題，員工對(duì)支部、對(duì)黨員干部是信任和尊重的。
(一)自身理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。由于工作繁忙，只注重了業(yè)務(wù)能力的提升，忽視了黨員的教育，在黨課學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了只讀表象的問題，沒有深刻理解。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)支部工作有待完善。具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)理論學(xué)習(xí)形式比較單一?！罢n堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
(四)與員工間的聯(lián)系不夠密切。我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務(wù)員工的活動(dòng)中與普通員工的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大普通同學(xué)的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。
(五)黨員的思想教育有待提高。支部對(duì)黨員教育管理措施不力，監(jiān)督機(jī)制不夠完善。對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠，對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善，對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。
建設(shè)，竭盡全力完成黨校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)、開拓市場(chǎng)。
(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨員干部能力。自己將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)十九大精神和各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。來提高自己的理論素養(yǎng)和政策水平學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。提高駕馭市場(chǎng)駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。酒店要有長(zhǎng)足的發(fā)展，需要不斷更新服務(wù)理念和管理理念，接下來我們黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)服務(wù)方法，提高管理能力，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們一線部門的黨員同志們要多研發(fā)適合酒店發(fā)展的特色產(chǎn)品，二線的同志們要服務(wù)好一線，為酒店長(zhǎng)足發(fā)展保駕護(hù)航。增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強(qiáng)監(jiān)督考核，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)。
企業(yè)文化。
建設(shè)。企業(yè)文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的有力保證。
企業(yè)文化建設(shè)。
的根本目的，就是用文化力激活生產(chǎn)力，增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次提高認(rèn)識(shí)是建設(shè)企業(yè)文化的重要前提。實(shí)踐證明，企業(yè)文化既是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中極具活力的因素。加強(qiáng)。
企業(yè)文化建設(shè)。
就一頭抓住了發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)基礎(chǔ)另一頭抓住了發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化這個(gè)樞紐有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展有利于促進(jìn)員工想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提升。
20**年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮黨群紐帶作用，發(fā)揮每個(gè)黨員一面旗幟的作用，為公司的美好明天再作貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在1的關(guān)懷支持下，在公司支部委員會(huì)的帶領(lǐng)下，我們一定能夠把x發(fā)展得更好!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇五
市委教育工委：
按照市委教育工委的要求，現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報(bào)告如下，請(qǐng)予評(píng)議。
一、履職情況。
（一）開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1．動(dòng)員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》（水教工〔2021〕6號(hào)）精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會(huì)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。
2．開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行，注重融入日常、抓在經(jīng)常，貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期，每次讀書班集體學(xué)習(xí)后，教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次，組織全體教師積極參加在線競(jìng)賽活動(dòng)和線下“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽、三至六年級(jí)學(xué)生53人參加“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個(gè)、班級(jí)辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個(gè)，利用led滾動(dòng)播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條；校園廣播播放黨史知識(shí)或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次；就近組織黨員參觀革命遺址，緬懷革命先輩1次，重溫了黨的偉大歷史，筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師，進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶，黨支部辦實(shí)事2件；每個(gè)黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
（二）落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1．認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年來利用學(xué)校例會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時(shí)繳納黨費(fèi)。支部及時(shí)建立了黨費(fèi)收繳臺(tái)賬。
2．全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3．堅(jiān)定立場(chǎng)，提高認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人能清醒認(rèn)識(shí)到教體局黨委賦予我的責(zé)任，始終保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在和支部一班人的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常對(duì)照習(xí)總書記的重要講話精神，確保教體局和學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
4．開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。召開動(dòng)員會(huì)1次，制定整治方案1個(gè)，教師簽訂師德承諾書14份，開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5．學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)2次，宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6，并通過觀看后談體會(huì)、談感悟。
6．疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”，做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化管理，落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，做好來自高中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入水（返水）師生員工排查工作，持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測(cè)試、健康碼收集、臺(tái)賬登記工作等，為有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
（三）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況。
1．嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會(huì)的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2．堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，每月召開一次支部委員會(huì)，每季度為黨員同志上一次專題黨課，把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。
3．云嶺先鋒app使用。黨員注冊(cè)使用7人，并積極開展“三會(huì)一課”等五項(xiàng)制度。開展“學(xué)條例、在線測(cè)、見實(shí)效”活動(dòng)，在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app在職黨員注冊(cè)使用人數(shù)7人，群眾注冊(cè)使用6人。
4．黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式，切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次，黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際，組織全校師生觀看了實(shí)況，學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神，學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、昭通第五次黨代會(huì)、水富市第二次黨代會(huì)等精神，本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽，層層篩選，我校一名學(xué)生參加了市級(jí)比賽。
（四）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動(dòng)為主線，以爭(zhēng)創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo)，結(jié)合教情校情，統(tǒng)籌謀劃，設(shè)黨員示范崗7個(gè)，設(shè)黨員示范班4個(gè)，黨員教師上示范課4人次，黨員教師參加各級(jí)各類。
教學(xué)。
技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次，黨員教師結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地，開展一月一主題活動(dòng)，提升活動(dòng)載體。
二、存在的問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1．對(duì)青年教師指導(dǎo)不夠，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2．平時(shí)忙于事務(wù)，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3．不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1．加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，引導(dǎo)教師以德育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
2．繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范，努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。
3．充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與，充分引領(lǐng)。
4．進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
5．加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請(qǐng)法治輔導(dǎo)員作法制報(bào)告，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2022年，我將按照教體局黨委的部署，認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé)，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊泤躯惾A對(duì)其點(diǎn)評(píng)摘要：
【肯定意見】。
一是，具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識(shí)，組織協(xié)調(diào)能力較好，先鋒模范作用明顯，能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求，履行職責(zé)較好。
二是為人正派，處事公道，堅(jiān)持原則，勤政廉潔。堅(jiān)持。
和維護(hù)民主集中制，顧大局，講團(tuán)結(jié)，能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評(píng)意見】。
一是組織活動(dòng)不足。建議多開展一些有意義的文體活動(dòng)，提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平，加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動(dòng)向。
三是獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)黨員活動(dòng)；對(duì)工作不力的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇六
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動(dòng)中，支部組織全體黨員對(duì)支部委員會(huì)委員、黨員個(gè)人進(jìn)行民主評(píng)議并且開展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找存在的問題和不足，列出了清單以，提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際，聚廣議，凝眾智，理清了共性目標(biāo)，找準(zhǔn)了個(gè)性目標(biāo)，制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計(jì)劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，以“支部主題黨日”為活動(dòng)載體，強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動(dòng)中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅(jiān)定的信念。
5、堅(jiān)持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次學(xué)習(xí)討論，每月活動(dòng)做到了七有：有活動(dòng)方案(議程)、會(huì)議簽到表、未到會(huì)情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會(huì)議記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神，宣讀十九大相關(guān)文件和報(bào)道，宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力，構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，細(xì)化工作措施，立足工作實(shí)際，將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé)，形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè)，狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅(jiān)持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭，結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇七
在這半年的時(shí)間里，支部黨建工作雖取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、黨員工作地分散，各校(園)工作時(shí)間不統(tǒng)一造成支部活動(dòng)組織存在一定的困難。
2、黨員活動(dòng)形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
3、黨建工作基本保障不足。
4、對(duì)黨員干部的管理不嚴(yán)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇八
2017年即將過去，新的一年又將開始。在即將過去的一年里，我校支部工作在區(qū)教育部門和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意的教育為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹積極推進(jìn)了和諧、進(jìn)取的校園文化建設(shè)，著力加強(qiáng)了學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好了師德建設(shè)、黨員和干部的作風(fēng)建設(shè)，努力提升了學(xué)校文明程度，為促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、辦人民滿意的教育，提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。
(1)構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。
黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎(jiǎng)勵(lì)方案、結(jié)構(gòu)工資方案等都經(jīng)過嚴(yán)格程序制定。
(2)積極參與學(xué)校的日常管理。
學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。使管理更加規(guī)范科學(xué)。構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導(dǎo)機(jī)制就會(huì)形成散沙。學(xué)校根據(jù)幾年來工作調(diào)查和思想滲透，順利開展綜合督導(dǎo)檢查工作。定期不定期開展督導(dǎo)工作，涉及教育教學(xué)等各個(gè)方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的總結(jié)分析中，教職工將此項(xiàng)督察工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要有效措施提出來，證明在師生中對(duì)督導(dǎo)工作給予了肯定。
積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持年輕干部的工作，使他們放開手腳積極開展工作。積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作，支部重視社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，通過聯(lián)系和工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見、互通信息。為學(xué)校形象的展示搭建途徑，目前學(xué)校網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點(diǎn)擊排行位于前列。關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂;聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。
(3)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書記校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部和書記為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。同時(shí)，對(duì)家庭困難和身體不適的教師進(jìn)行慰問，這一舉動(dòng)使教師看到了黨支部對(duì)教師的關(guān)心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
(4)關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為她們集體祝壽提供場(chǎng)地，提供服務(wù)。通過這些活動(dòng)，拉近了學(xué)校和他們的距離，也溫暖了他們的心。關(guān)注他們的精神生活，在踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)退休黨員的身體情況合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(5)支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)黨委的指導(dǎo)精神，為我校教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年來，在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及全校教職員工的密切配合下，xx小學(xué)黨建工作態(tài)勢(shì)良好，成績(jī)突出?，F(xiàn)將一年來我抓基層黨建工作的情況匯報(bào)如下：
一、履職情況。
（一）抓責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。
作為黨建工作第一責(zé)任人，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新要求。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，兌現(xiàn)市委“三個(gè)確保”政治承諾。堅(jiān)決肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。帶頭認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度。全年組織學(xué)習(xí)25次，堅(jiān)持學(xué)校班子每月集中學(xué)習(xí)不少于1次和每周教職工例會(huì)制度。堅(jiān)持每月下完小視導(dǎo)、班級(jí)聽課、科室調(diào)研、每月參加支部黨日活動(dòng)，帶頭講黨課。
（二）抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化主體責(zé)任。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、防范化解黨的組織建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)守課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，強(qiáng)化了教學(xué)和教材監(jiān)管。加強(qiáng)了教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生資助、工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)和招投標(biāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）抓“六項(xiàng)行動(dòng)”，強(qiáng)化服務(wù)能力。
1.帶頭認(rèn)真開展“我為群眾辦實(shí)事”工作。一是開展師生民意調(diào)查，圍繞師生關(guān)心的10余個(gè)問題，提出解決方案，為師生排憂解難10余件，為全體師生提供了牛奶、水果營(yíng)養(yǎng)餐，組織開展了教職工健康體檢，極大的提振了xx小學(xué)教職工士氣。二是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。一年來我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校149名教師利用周末、節(jié)假日開展了“回頭看”調(diào)查走訪工作。2021年秋季資助學(xué)生757人，資助金額182950元。同時(shí)教師入戶130人次，入戶調(diào)查適齡兒童就讀情況592人次，送教入戶149人次。
2.在疫情防控等中心工作中，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一年來我親自參與開展全校性疫情處置演練6次，督促各班每天做好師生的健康摸排，按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)。今年暑期，全體黨員干部克服困難，走訪了125名退休教職工，動(dòng)員疫苗接種，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)接盡接率100%的目標(biāo)。3-12周歲育苗接種率98.4%。
3.開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動(dòng)，以“雙減”和“五項(xiàng)管理”為抓手，推進(jìn)新課程改革。成立了由我負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作實(shí)施方案，通過“三會(huì)一單”（行政會(huì)、教師會(huì)、黨員大會(huì)，家長(zhǎng)宣傳單）強(qiáng)化宣傳，確保我校“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
（四）以“六大改變”為抓手，實(shí)現(xiàn)教育提質(zhì)增效。開學(xué)初，結(jié)合校情，我制定了xx小學(xué)圍繞“改變”做文章的工作思路，從以下六方面發(fā)力，助推學(xué)校發(fā)展。
1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
2、改變課后服務(wù)方式，有效開展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校將課后延時(shí)服務(wù)和“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)、學(xué)校特色項(xiàng)目有機(jī)整合，組建20多個(gè)社團(tuán)，實(shí)行走班活動(dòng)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。
3、改變作業(yè)設(shè)計(jì)層次，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校試行了“三餐式”作業(yè)設(shè)計(jì)（標(biāo)準(zhǔn)餐、營(yíng)養(yǎng)餐、點(diǎn)心餐），提高作業(yè)質(zhì)量。
4、改變教師培訓(xùn)形式，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校制定了《xx小學(xué)青年教師成長(zhǎng)積分考核方案》，組織開展了“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”。每周三晚開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三筆字”基本功訓(xùn)練，讓青年教師自覺成長(zhǎng)。
5、改變學(xué)區(qū)學(xué)科聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)校區(qū)均衡發(fā)展。我校今年推行了中心校藝體教師“組合式支教”，每周利用兩個(gè)半天時(shí)間將藝體學(xué)科打捆送教到完小，促進(jìn)了校際教育均衡發(fā)展。此項(xiàng)活動(dòng)被《三峽都市報(bào)》教育周刊專題報(bào)道。
6、改變校園文化氛圍，提升“書香校園”品質(zhì)。建設(shè)校園走廊書吧、教室讀書角，組織學(xué)生開展“七大書香系列讀書活動(dòng)”，讓書香浸潤(rùn)校園，讓閱讀點(diǎn)亮人生。
基本功大賽榮獲二等獎(jiǎng)。教師參評(píng)的論文有52篇獲市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)，78人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校在xx區(qū)教育系統(tǒng)“曬文明、樹新風(fēng)”短視頻比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“中國(guó)夢(mèng)—行動(dòng)有我”成語中國(guó)微電影征集展播獲區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校再次獲得xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)。
二、存在的主要問題及原因。
1.由于初到學(xué)校主持工作，尚在磨合期，在履行主體責(zé)任方面，還有一定差距。
2.法制學(xué)習(xí)不夠深入。法制學(xué)習(xí)一定程度上存在“按要求學(xué)習(xí)”的情況，學(xué)習(xí)浮于表面，深度和廣度不夠，形式還比較單一。
3.
黨建。
和業(yè)務(wù)相結(jié)合、雙促進(jìn)程度不夠。在實(shí)際工作中，還存在著黨建工作與業(yè)務(wù)工作發(fā)生脫節(jié)、或者顧此失彼的現(xiàn)象。
三、下一步工作打算。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任。加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升能力;堅(jiān)持以身作則，率先垂范；抓好班子、帶好隊(duì)伍。
二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以黨總支為核心，各支部為引領(lǐng)，著力。
剖析。
當(dāng)前學(xué)校黨建工作面臨的新情況、新問題，推動(dòng)全校黨建工作不斷提升。
工作。
中去，不斷激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高黨建工作的質(zhì)量和水平。
中共重慶市xx小學(xué)黨總支部。
2022年1月8日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十
1、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。
2、抓嚴(yán)個(gè)人自學(xué)，打牢思想基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)校與校之間和廣大師生聯(lián)系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會(huì)一課，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
5、邀請(qǐng)專家和黨建工作者面對(duì)面溝通，探討黨建工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨員干部的思想理論水平。
(6)、支部與各校(園)密切配合，共同抓好師德師風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)教育教育改革，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開×次黨建專題會(huì)議，專題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開展專題學(xué)習(xí)7次，專題宣講8次，專題黨課5次，開展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛黨，學(xué)史愛國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，如職稱評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購(gòu)等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書，在教師中開展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)?！猎路?，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問題的教育少。有些工作有布置、無檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來衡量，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿足于能夠解決當(dāng)下的困難和問題，沒有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開展各類學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十二
一、履職情況。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)。
深入開展黨的十九大、十九屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員每周一集中學(xué)習(xí)日制度，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列講話精神等，教育引導(dǎo)全校師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí)，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神。
著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。
進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全面推進(jìn)了我校支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把我校黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十九大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把我校黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。
加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
（三）把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了教育全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來開展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入我校教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孝道教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開展了“學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)”活動(dòng)、“紅心向黨”、“小孝星”評(píng)選系列活動(dòng)。
積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情，把握形勢(shì)，增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)，不辜負(fù)習(xí)近平總書記?建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)“美麗家鄉(xiāng)”的熱切期盼。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)全體教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、主要問題。
（一）黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
（二）理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
（三）制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、
下步打算。
（一）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步規(guī)范“三會(huì)一課”的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，留下過程性材料，通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。
認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范支部黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有。
總結(jié)。
評(píng)比。
（二）加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻。
2.集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3.自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每位教師手上，一步到位。
4.集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書記不在，副書記主持，一年來，班子集中學(xué)習(xí)要達(dá)12次以上且從未間斷。
5.非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。
（三）力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力。
以黨建工作為抓手，努力把師生員工緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在校支部委員會(huì)的周圍，力求聚集全校發(fā)展智慧，激發(fā)發(fā)展活力，共享發(fā)展成就，不斷提高支部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)發(fā)展，服務(wù)師生，凝聚人心，促進(jìn)和諧”的使命。通過以辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)等重大問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化支部在學(xué)校中統(tǒng)領(lǐng)的地位和責(zé)任，牢牢把握住社會(huì)主義學(xué)校的辦學(xué)方向，增強(qiáng)了支部的政治定力和戰(zhàn)略定力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十四
按鄉(xiāng)黨委安排，我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會(huì)精神、市第六次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十六
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十七
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
任職以來，自己先后與三位校長(zhǎng)搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園；創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園；創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園；加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園；加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園；從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)，市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年，我校被評(píng)為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?；顒?dòng)。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距；教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情；有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決；有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納；辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高；在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。
作為支部書記，強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十八
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進(jìn)校園示范?！狈Q號(hào)，學(xué)校始終堅(jiān)持原則、依法辦學(xué)、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律。財(cái)務(wù)管理實(shí)行“三級(jí)會(huì)審，校長(zhǎng)審批”(承辦人簽字，處室負(fù)責(zé)人初審，分管副校長(zhǎng)審核，校長(zhǎng)一支筆準(zhǔn)支)，把校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開作為常態(tài)。二是嚴(yán)格民主程序。制定“重大事項(xiàng)集體討論決策程序”，由有關(guān)處室依據(jù)上級(jí)文件和相關(guān)政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先拿出初步意見、方案、計(jì)劃等，報(bào)分管副校長(zhǎng)初審;分管副校長(zhǎng)和處室負(fù)責(zé)人會(huì)同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)審;召開校務(wù)會(huì)議集體討論研究決定，校務(wù)會(huì)形成一致意見后，召開教代會(huì)討論、完善、通過;分管副校長(zhǎng)和處室按照會(huì)議集體討論研究決定，抓好工作落實(shí);校務(wù)會(huì)、教代會(huì)對(duì)工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責(zé)任書”廣泛接受家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十九
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
四、存在的主要問題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十
反思半年來的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十一
年終了，作為小學(xué)的支部書記，為本職的工作做一個(gè)述職報(bào)告。本文是小學(xué)支部書記的述職報(bào)告，僅供參考。
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào):。
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于x年9月任學(xué)校黨支部書記?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身。
崗位職責(zé)。
深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想努力實(shí)踐“三個(gè)代表”切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為教職工和人民群眾辦實(shí)事。平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)注意做到常思貪欲之害常懷律己之心常排非分之念常修為仕之德堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。
在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的。
年度工作計(jì)劃。
和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況，工程招投標(biāo)情況，大額物品的采購(gòu)情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。
四、存在的主要問題。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
一年來，在教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨支部書記，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：
一、個(gè)人履職情況。
黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強(qiáng)思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí)，年初由自己擬定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：的一系列重要講話省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及其他相關(guān)文件認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報(bào)告xx屆三中全會(huì)精神認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和區(qū)委“七項(xiàng)要求”;研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話等。黨中央xx屆四中全會(huì)召開后我們及時(shí)組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)公報(bào)》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論提升了廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想指導(dǎo)行動(dòng)。
2.重視對(duì)學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵(lì)、支持德育主任的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對(duì)具體操作不過多干預(yù)，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，取得了實(shí)效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
(二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議。對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國(guó)慶”都組織了黨員活動(dòng)，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢(shì)下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來，積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個(gè)黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來，我按照教育局黨組、xx鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實(shí)黨建工作責(zé)任制，黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實(shí)現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點(diǎn)，認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計(jì)劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級(jí)要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，成立了由我任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改提高，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，參加了xx鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，帶頭深入課堂、深入年級(jí)組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長(zhǎng)的批評(píng)意見、和建議，帶頭撰寫對(duì)照檢查材料、問題清單和批評(píng)意見清單，在專題組織組織生活會(huì)上，帶頭批評(píng)和自我批評(píng)、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施辦法，真正把自己擺進(jìn)去，接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。3月26日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我作了動(dòng)員講話，親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與“結(jié)對(duì)幫扶”結(jié)合起來，與為學(xué)生、家長(zhǎng)解決實(shí)際問題結(jié)合起來。
通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持做好每個(gè)時(shí)段的工作，每次活動(dòng)均形成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題舉報(bào)箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長(zhǎng)，了解他們對(duì)學(xué)校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長(zhǎng)中開展問卷調(diào)查，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問題。堅(jiān)持對(duì)學(xué)?！叭苯?jīng)費(fèi)的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時(shí)對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)情況進(jìn)行了全面的督查，要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個(gè)人14條，針對(duì)反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見的“標(biāo)桿”作用，得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)開展扎實(shí)有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動(dòng)迅速、認(rèn)真投入，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)際，查找問題，及時(shí)整改，解決了教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個(gè)活動(dòng)井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開展保持黨員。
先進(jìn)性教育。
和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下，組織全體教師對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動(dòng)，走訪面達(dá)100%，黨員干部還對(duì)困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專訪和慰問。
2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動(dòng)，美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo)，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
(六)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
年，袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作。
1.年初擬定了年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見，加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，大力加強(qiáng)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實(shí)施意見的通知》(川辦函【20xx】184號(hào))和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級(jí)要求，我們對(duì)20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級(jí)上訪。
(八)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動(dòng);平常組織教職工開展各種文體活動(dòng)。協(xié)助工會(huì)做好一年一度教代會(huì)的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé)，維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活，注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，請(qǐng)他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進(jìn)行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問，關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動(dòng)，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問題及原因分析。
(一)努力抓業(yè)務(wù)，對(duì)黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后，本人對(duì)新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績(jī)效考核、財(cái)產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)的管理中存在很多問題，于是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項(xiàng)工作在會(huì)議上提得多，行動(dòng)上落實(shí)得較少，以致黨建工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對(duì)年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級(jí)下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊(duì)伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。作為支部書記，我缺少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊(duì)伍提高自身水平，導(dǎo)致我們干部隊(duì)伍的管理水平提升滯后。
(三)對(duì)黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實(shí)。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對(duì)組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對(duì)預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報(bào)思想，找黨員談心、交流強(qiáng)調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
(四)自身對(duì)于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
年，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十二
黨的建設(shè)是我們的教育事業(yè)取得成功的根本保證。認(rèn)真履行支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制，履職盡責(zé)。切實(shí)把黨建工作列入學(xué)校工作重要議事日程，使黨建工作與教學(xué)、教研、管理等工作一同部署、落實(shí)、檢查、考核、總結(jié)，初步形成“年初認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃，年中認(rèn)真開展自評(píng)工作，年末認(rèn)真落實(shí)黨建工作考核”的工作機(jī)制，以黨建工作的扎實(shí)成效促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
校黨支部堅(jiān)持“咬定質(zhì)量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀(jì)律為底線，團(tuán)隊(duì)管理作保障”的工作思路，以五個(gè)“抓”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。即一抓質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;二抓師資，實(shí)施修師德、強(qiáng)師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務(wù)水平;三抓德育，主題活動(dòng)推進(jìn)德育，全面提升學(xué)生心智健康品質(zhì);四抓安全，加大安全投入、強(qiáng)化安全管理、加強(qiáng)安全教育，全面提升學(xué)校安全能力建設(shè);五抓團(tuán)隊(duì)，努力打造高效管理團(tuán)隊(duì)、充分發(fā)揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機(jī)制，全力打造民主高效管理團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十三
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
(一)信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
(四)立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。