計劃是我們實現(xiàn)成功的重要步驟之一,它為我們的行動提供了指導和方向。在計劃中,要合理分配時間和資源,確保每一項任務都得到充分的考慮和安排。3.以下是一些高效計劃制定的技巧和方法,希望對大家有所幫助。
制定工作計劃流程篇一
20xx年是充滿希望與挑戰(zhàn)的一年,任重道遠,20xx年寧海移動分公司黨支部建設的指導思想是繼續(xù)以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以寧移黨委[xx年]5號文件精神為索引,認真落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神,認真貫徹落實_中央組織部、__黨委《關于在國有企業(yè)開展“四好”領導班子創(chuàng)建活動的意見》的文件精神,以“爭做優(yōu)秀黨員、廉政自律”教育活動為抓手,不斷增強領領導導班子的政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和憂患意識及愛崗敬業(yè)、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)價值觀,認真貫徹全面落實集團公司“新跨越”戰(zhàn)略的要求,以客戶為中心,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,謀求平衡發(fā)展。
實施精細增長,做區(qū)域市場的領導者;實施創(chuàng)新增長,做移動生活的塑造者;實施高效增長,做運營效率的標桿者;實施和諧增長,做和諧發(fā)展的倡導者。促進公司硬實力和軟實力的雙提升,全面推進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)健增長的工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合公司的總體發(fā)展目標和業(yè)務特點,抓好支部的學習、黨員的先鋒模范作用、支部思想、組織、作風和制度建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為營造寧海移動企業(yè)文化,打造移動品牌提供思想和組織保障。
1、堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十六屆五、六中全會精神,切實提高對加強黨的執(zhí)政能力建設重要性和緊迫性的認識。深入學習和正確理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),緊密聯(lián)系我公司發(fā)展的實際,緊密聯(lián)系黨員干部群眾的思想和工作實際,著力在“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫,努力做到真學真懂真信真用。組織黨員,職工開展政策理論學習,創(chuàng)新學習方法和形式,努力提高學習的生動性和實效性,切實抓好政治理論學習活動,全面優(yōu)化提高寧海分公司黨員干部的政治思想素質(zhì),加快分公司競爭力的提升。
2、進一步加強黨員干部的理論學習,加強黨支部理論學習的管理和制度化建設,增強黨員帶頭學習的濃厚氛圍,促進黨員政治思想素質(zhì)、業(yè)務水平和運用理論解決實際問題能力的提高。全體黨員干部要為“創(chuàng)建學習型企業(yè)”作出表率。支部要做到每月開展至少一次民主生活會,認真組織學習中央、省、市和省、市公司等重要會議精神,及時準確地掌握領會上級各項路線方針政策,指導和推進分公司工作的有序開展。積極引導和教育黨員,提高工作能力,營造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的精神,為“創(chuàng)建學習型企業(yè)”而努力。
3、組織支部黨員認真學習黨章,用黨章的規(guī)定嚴格要求黨員,教育黨員為黨在新時期的任務而努力工作。堅持“三會一課”制度,開展愛國主義、集體主義、愛崗敬業(yè)、奉獻精神教育,做到會前有準備,會中有認識,會后有行動,會議記錄詳細,使“三會”制度即扎實又生動活潑和富有成效。
1、創(chuàng)建“四好”領導班子是加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設的重要舉措,是深化改革、加快發(fā)展、實現(xiàn)創(chuàng)建一流企業(yè)戰(zhàn)略目標的現(xiàn)實要求,為此分公司黨支部成立支部“四好”領導班子小組,切實推動分公司各項工作健康有序發(fā)展。
2、組織黨支部黨員及分公司骨干員工認真學習寧移黨委[xx年]5號文件關于印發(fā)《中國移動寧波分公司開展“四好”領導班子創(chuàng)建活動的實施意見(試行)》的文件精神要領及創(chuàng)建“四好”領導班子的重要意義,從而從根本上認識到創(chuàng)建“四好”領導班子是實現(xiàn)企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的新跨越具有十分重要的作用,一年不少于三次交流學習。
3、把創(chuàng)建“四好”領導班子活動與創(chuàng)建“省級文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”等創(chuàng)建活動有效結(jié)合起來,充分利用宣傳工具、有效的活動載體、靈活的學習方式,在著眼于加強支部黨員政治素養(yǎng)建設及先進性建設的同時,與各部門、各支局齊心協(xié)力,同步提高分公司各項業(yè)績的穩(wěn)定發(fā)展,為實現(xiàn)創(chuàng)建一流企業(yè)的戰(zhàn)略目標提供堅強的組織保證。
制定工作計劃流程篇二
為了全面貫徹落實中國共-產(chǎn)-黨第xx大會議精神和切實加強衛(wèi)生系統(tǒng)的黨建工作,不斷增強衛(wèi)生系統(tǒng)黨的工作的生機與活力,更好地發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照縣委、市衛(wèi)生局黨委和縣直黨工委的部署要求,圍繞全局,圍繞履職,圍繞作用,圍繞形象,落實“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,進一步體現(xiàn)黨的先進性,增強政治責任感,以求真務實和改革創(chuàng)新的精神,推動衛(wèi)生系統(tǒng)的有效履職,促進經(jīng)濟發(fā)展、政治建設、文化建設、社會建設的協(xié)調(diào)發(fā)展,為構建社會主義和-諧社會發(fā)揮黨員干部的積極作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
一、認真開展衛(wèi)生系統(tǒng)機關黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。
按照縣委和南平市衛(wèi)生局黨委的關于《關于認真開展黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的意見》的文件精神,衛(wèi)生系統(tǒng)的黨組織基本達到“六個好”標準,屆滿考核評價達良好以上,衛(wèi)生系統(tǒng)的六個黨支部基本達到“五個好”標準,努力創(chuàng)建“先進黨支部”。創(chuàng)建黨建工作先進單位活動目標要求“六個好”:黨支部領導班子好、黨員干部隊伍好、基層組織建設好、機關作風形象好、單位履職業(yè)績好、工作機制運行好。“五個好“的黨支部標準:建設好的領導班子、培養(yǎng)好的黨員隊伍、建立好的黨建制度、形成好的思想作風、創(chuàng)造好的工作業(yè)績。各黨支部要指定一名領導負責,并選派一名政治素質(zhì)好、有較強組織能力的同志擔任聯(lián)絡員,負責承辦具體工作,建立黨建工作責任制與“三級聯(lián)創(chuàng)”責任制相結(jié)合,并相互銜接,黨委成員按照分工掛點認真抓好所掛黨支部的黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作。各黨支部書記要做好工作,繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)的書記聯(lián)席會交流創(chuàng)建工作、研究有關問題的作用,黨委將組織定期對所屬黨支部進行聯(lián)創(chuàng)工作情況督查,督查情況采取一定形式進行通報,督查工作一般每半年一次,及時總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進典型,批評幫助后進,在督查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各單位黨支部主要負責人是直接責任人,要增強政治責任感,并積極為創(chuàng)建活動提供必要的工作條件和經(jīng)費保障,緊密結(jié)合本部門、本系統(tǒng)、本單位實際,認真制定計劃,細化創(chuàng)建目標,組織全體黨員干部開展各具特色的爭創(chuàng)活動,力求“三級聯(lián)創(chuàng)”活動有效展開,確保這項活動穩(wěn)步推進,取得實效。
二、抓好領導干部教育、監(jiān)督和廉潔自律。
黨建工作要堅持深入貫徹落實黨的第xx大精神和以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,根據(jù)新形勢、新任務的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風及干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變,為全面建設小康,構建社會主義和-諧社會,提供有力保障。各黨支部的黨員干部要做好以下工作:一是要勤奮學習,學以致用,牢固樹立終身學習的思想,組織學或自學黨的路線方針政策,學習《中國共-產(chǎn)-黨章程》、《中國共-產(chǎn)-黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《_國公務員法》,學習業(yè)務知識,支部組織學習一年不能少于兩次,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康。二是要心系群眾,服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想感情上貼近人民群眾,下大力氣解決好群眾反映強烈的突出問題,下大力氣做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,多辦順民-意,化解民憂,為民謀利的實事。繼續(xù)抓好政風行風工作,將醫(yī)德醫(yī)風融入醫(yī)院管理制度,選好行評監(jiān)督員,開好行評會,廣泛征求意見,真正把行評監(jiān)督員用在刀刃上。三是要顧全大局,要進一步深化和鞏固政務、院務公開工作,進一步解決群眾看病難、看病貴的問題,構建和-諧的醫(yī)患關系和干群關系,保障病人和社會的知情權、選擇權、監(jiān)督權,維護人民群眾的根本利益。各醫(yī)療機構要建立健全醫(yī)院內(nèi)部決策、人事、分配、獎懲、財務、采購等事項的公開制度,把這項工作與落實先進性教育成果相結(jié)合,與落實黨風廉政建設、行風建設相結(jié)合,與全面落實發(fā)展觀,逐步解決看病難、看病貴問題,構建和-諧社會相結(jié)合,努力使政務公開、院務公開的各項具體工作落到實處。為創(chuàng)建“平安順昌”建設做好基礎性工作,確保平安創(chuàng)建競賽活動取得實效。四是要嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,繼續(xù)做好治理商業(yè)賄賂工作,督促黨的各級組織和廣大黨員、干部切實遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī),堅決反對有令不行、有禁不止,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。要認真做好協(xié)助黨委加強黨風建設和組織協(xié)調(diào)反腐-敗工作,既要堅決懲治腐-敗,又要預反腐-敗,既要切實糾正不正之風,又要重視解決苗頭性、傾向性問題,既要履行自己的職責,又要發(fā)揮其他部門作用,努力形成反腐倡廉的整體合力。各支部班子成員要嚴格要求自己,敢抓敢管,加強紀律約束,認真執(zhí)行民-主集中制的各項規(guī)定,自覺接受黨組織、人民群眾和社會各界的監(jiān)督,加強學習,提高素質(zhì),更好地履行職責。五是圍繞中心,服務大局,不斷推進黨的建設,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,要緊緊圍繞黨建目標責任制開展各項工作,自覺把黨的工作放在促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大局中,創(chuàng)造性地做好機關黨建工作,要牢固樹立以人為本的思想,做好新老黨員思想工作,關心他們,愛護他們,切實解決好干部職工普遍關心的突出問題,進一步融洽機關黨群、干群關系,努力營造心齊、氣順、風正的和-諧機關環(huán)境,建立健全保持共-產(chǎn)-黨員先進性的長效機制,真正把黨的基層組織建設成為人民群眾信任的擁護的、認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
三、扎實推進群團工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、建立黨建目標管理責任制。
局黨委將衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況制定實施方案,責任制按照千分制的標準計算考評。
制定工作計劃流程篇三
20xx年,財務部黨支部繼續(xù)堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導,以政治建設為統(tǒng)領,深入學習貫徹黨的十九大精神,全面落實從嚴治黨總要求和集團公司的各項工作部署,進一步夯實基礎管理、激發(fā)黨員干部合力、激發(fā)隊伍凝聚力,在抓好干部隊伍建設、黨風廉政建設的同時,持續(xù)推動財務部各項中心工作任務圓滿完成,為公司持續(xù)發(fā)展提供組織保證。
一、思想政治工作持續(xù)開展。
樹牢_四個意識_,堅定_四個自信_,把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩,不忘初心、對黨忠誠,做到_兩個維護_,即堅決維護__的核心地位,堅決維護_和集中統(tǒng)一領導,堅決貫徹落實__重要指示批示和_決策部署;按程序開好黨員領導干部民主生活會,嚴肅開展批評與自我批評,以問題為導向,做好整改落實工作,不斷提升班子的領導力。
認真宣貫集團黨組要求,加強黨建課題學習,完成_責任、正直、信任、奉獻_四個主題的學習,緊密圍繞支部成員思想建設展開研討,對學習過程中出現(xiàn)的問題細致總結(jié),幫助黨員凈化思想戒驕戒躁,激發(fā)干部隊伍勇為人先的模范意識。
結(jié)合_兩學一做_學習教育常態(tài)化制度化,確保貫徹十九大精神往深里走、往實處落。組織十九大知識理論應知應會測試,將測試結(jié)果匯成總結(jié)報告,同時根據(jù)學習情況制定整改細則,將任務分解至各小組查缺補漏。借助新媒體渠道拓展學習新視野,從諸如__系列重要講話數(shù)據(jù)庫_等媒介中摘取學習素材,與傳統(tǒng)紙質(zhì)讀物相融合,促使理論學習入心入腦。
二、基礎黨建向縱深推進。
嚴把發(fā)展黨員入口關,認真審核入黨申請材料,仔細觀察發(fā)展期內(nèi)的成長軌跡,堅決做到有始有終跟蹤培養(yǎng),健全培養(yǎng)考核機制,對于培養(yǎng)對象在期間的思想動態(tài),做到精準把控適時加以引導,確保入黨動機純正的同時保證后續(xù)的成長動力,從源頭上為隊伍建設強基固本。
落實好_三會一課_制度、前期做好會議情況匯總工作,確保會議材料的詳實可靠,以黨建系統(tǒng)平臺上線為契機,每月按時上傳會議記錄并加以封存。深入貫徹落實集團創(chuàng)建_四強_示范黨支部和_四佳_示范黨小組的要求,強化典型引領作用,著力把黨支部建成_團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘_;穩(wěn)步推動黨建信息平臺建設,逐步實現(xiàn)黨支部工作管理的規(guī)范化、信息化。
三、黨風廉政建設成效顯著。
繼續(xù)開展黨員廉潔教育和警示教育活動,加強對黨員干部的廉政教育。以多種形式使誠信意識深入人心,組織觀看如《守住第一次》為代表的警示紀錄片,惕勵支部同志引以為戒,勉勵大家嚴以修身,筑牢自身的道德底線。
注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加大對優(yōu)秀黨員的評優(yōu)工作,樹牢標桿引領作用,結(jié)合具體工作實例提煉亮點,并以此對廣大黨員進行宣貫,營造風清氣正的良好氛圍。
不斷完善各項規(guī)章制度,努力構建不能腐的體制機制,全面落實從嚴治黨要求。在嚴格遵從集團對履職待遇的相關要求基礎上,修訂發(fā)布報銷管理規(guī)定進一步規(guī)范流程。
四、加強群團組織建設,持續(xù)激發(fā)組織活力。
以組織群團活動為抓手,加強群團組織工作,組織形式多樣的工會活動,不斷豐富職工文化生活。組織青年人喜聞樂見的團活動,充分調(diào)動青年員工的積極性,發(fā)揮青年員工的先鋒作用。堅持正確的選人用人導向,完善干部選拔任用機制,及時了解青年心聲和想法,為年輕人搭臺子壓擔子鋪路子,努力營造有利于年輕人成長成才的良好環(huán)境。
制定工作計劃流程篇四
以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,圍繞促進我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實落實國家、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策,堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道,努力實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
切實加強就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業(yè)機會,采取多種形式服務于學生。全員參與,人人有責,千斤重擔全系挑,人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道,做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構;力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務指導質(zhì)量,并做好就業(yè)評估的準備工作。
(一)職業(yè)指導。
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅持就業(yè)指導,就業(yè)服務從一年級開始,直到學生畢業(yè)離校,全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求,從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,明確學習目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個人潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲備知識和動手能力,提高自己就業(yè)競爭力。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng),組織全系學生(重點是xx級新生)參與職業(yè)測評;并與團總支學生會聯(lián)合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽;設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”,接待學生咨詢。針對08級新生,還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信、個人簡歷、畢業(yè)推薦表、獲獎證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業(yè)指導課,利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育、就業(yè)要求,向?qū)W生進行就業(yè)形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導。
6、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓,召開職業(yè)指導座談會,加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)與建設;并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,逐步實現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試;鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動,到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動,意在提高動手能力及實踐經(jīng)驗。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作:創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物,把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去,通過畢業(yè)典禮把母校的關懷,傳達給每一個畢業(yè)生,使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為。
制定工作計劃流程篇五
為深入貫徹落實^v^中央《關于加強社會主義協(xié)商民主建設的意見》(中發(fā)〔2015〕3號),充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用,推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展,按照縣委相關部署要求,結(jié)合市政協(xié)2015年度協(xié)商計劃安排,研究制定了政協(xié)xx縣委員會2015年度協(xié)商工作計劃。
一、指導思想和基本原則(一)指導思想。
1.堅持圍繞中心、服務大局。緊扣縣委縣政府全面深化改革、著力改善民生、加強法治建設等重大部署,科學選題,開展協(xié)商議政,做到與黨和政府目標同向、行動一致。
2.堅持發(fā)揚民主、增進共識。堅持協(xié)商于決策之前和決策實施之中,營造平等議事、團結(jié)和諧的良好氛圍,在充分協(xié)商中廣集民智、增進共識、匯聚力量。
召開三次專題常委會議,重點圍繞以下專題進行協(xié)商:
1、圍繞“六權治本”,就我縣健全依法決策機制,深化行政審批改革議政建言;
以專委會為依托,深入開展對口協(xié)商。
2、圍繞我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展,就“雙百”重點項目推進落實,組織開展協(xié)商建言;
3、圍繞我縣創(chuàng)新發(fā)展,就金融為中小微企業(yè)服務情況,組織開展協(xié)商建言;
6、圍繞我縣統(tǒng)籌發(fā)展,就加強縣城建設管理開展協(xié)商建言。(六)民主評議監(jiān)督。
組織委員對公路段和地稅局開展民主評議;對縣供電公司和農(nóng)委開展民主評議“回頭看”。
三、精心組織實施,確保協(xié)商成效。
(一)認真部署安排。年度協(xié)商計劃報經(jīng)縣委審定同意后,由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)合行文組織實施??h政協(xié)牽頭具體安排落實協(xié)商計劃相關事宜。
(二)深入調(diào)查研究。列入?yún)f(xié)商計劃的重要議題,縣政協(xié)組織協(xié)調(diào)縣各^v^、工商聯(lián)、各專委會、各界別、基層政協(xié)聯(lián)絡組xx縣直相關部門等各方面力量,深入開展調(diào)查研究,加強分析論證,保證建言質(zhì)量,為搞好協(xié)商活動奠定基礎。
(三)加強組織協(xié)調(diào)。協(xié)商活動列入縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)席會議重要內(nèi)容,加強政協(xié)協(xié)商與黨委、政府工作的有機銜接,做好協(xié)調(diào)縣領導和有關職能部門負責同志參加協(xié)商活動工作,安排相關部門就協(xié)商內(nèi)容做好充分準備,強化協(xié)商互動,提高協(xié)商成效。
(四)搞好成果轉(zhuǎn)化。健全完善協(xié)商成果的采納、落實和反饋機制。縣委、縣政府領導對協(xié)商成果作出批示意見后,有關職能部門抓好辦理落實工作,辦理結(jié)果報告縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室。
制定工作計劃流程篇六
不知不覺中,我們已經(jīng)走過了大一的上學期,昨日我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉的……我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?。但是,取得成績的同時,我們也犯下了不少的錯誤。經(jīng)過反思我發(fā)現(xiàn)在上學期工作中存在著一些問題,比如班干部與輔導員之間的脫節(jié)、忽略了班風的建設、對同學們的思想道德建設關注極少、對班級的凝聚力也沒有過多的關心等。現(xiàn)在我們已經(jīng)吸取了其中的教訓,帶著大一上學期的經(jīng)驗及教訓我們來展望大一的下學期。
本學期的工作重點。
1、主抓班級風氣建設,使同學們更有紀律性,遠離電腦游戲,少宅宿舍,多去自習室,多參加課外活動。
2、將思想道德建設與活動結(jié)合起來,使其不再那么空洞、枯燥無味,進而將同學們的思想提高到一個較高的層次。
3、豐富同學們的課余生活,在不影響學習的情況下盡可能讓同學們地參加課外活動提高同學們的組織性以及其交際能力。
4、開展一些關于人生規(guī)劃的講座,讓同學們明白社會實踐、創(chuàng)業(yè)計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃等這些事情離我們早已不再遙遠了,并鼓勵指導其將這些付諸行動。
本學期工作目標:將化工一班建設成為一個積極向上、熱愛學習、有禮貌、講文明、具有強大凝聚力的班集體?;ひ话嗟拿课怀蓡T的綜合素質(zhì)都得到一定的提高。
本學期活動進度表。
活動主題。
負責人。
活動時間。
活動地點。
參與人員。
反思過去,展望未來。
程雨佳。
田家炳。
化工一班。
植出一個大自然,擁有一個綠地球。
程雨佳。
化工一班。
飲水思源。
賈秋悅。
烈士陵園。
化工一班。
我才我show。
田家炳。
化工一班。
高擎黨旗。
賈秋悅。
田家炳。
化工一班。
尋找兒時的那個夢。
程雨佳。
田家炳。
化工一班。
為父親包一個粽子。
杜亞欣。
萬人餐廳。
化工一班。
本學期活動。
一、活動主題:反思過去,展望未來。
活動目的:經(jīng)過了一個漫長的寒假,大多數(shù)同學已經(jīng)把學習拋之腦后了,或者已經(jīng)適應了在家的那種懶散的生活。所以開展本次活動,使同學們從假期的那種消極的生活態(tài)度中走出來,反思一下上學期自己在學習生活中的不足之處,同時做一下對本學期在學習生活上的展望及計劃。讓同學們朝著自己的目標有目的地度過每一天,而不是漫無目的地低頭走著。
活動簡略流程。
1、由班委對上學期的工作進行總結(jié),并作出本學期的工作計劃。
2、有同學們自由發(fā)言,可以談假期感想,談學期規(guī)劃,談夢想,談未來.......
3、同學們對班委進行民意測評。
4、由班主任楊老師或班長作活動總結(jié)。
二、活動主題:植出一個大自然,擁有一個綠地球。
活動目的:作為化工的一名學生,我們應該時刻關注環(huán)境的變化,由于資源的過度不合理的開采,以及工業(yè)廢氣,廢水等的不合理排放,現(xiàn)在我們所居住的環(huán)境已經(jīng)受到了很大程度的破壞,作為新世紀的大學生,我們應該盡自己的一份責任,并培養(yǎng)自己把守護環(huán)境這種行為作為自己的一種潛在意識。特此,開展這一次植樹活動。
活動簡略流程。
1、將本班學生平均分為若干個工作小組。
2、按照所分小組,各自開始進行工作。
3、收拾好所帶的東西,有組織地返校。
備注:本活動是在有條件(能夠爭取到免費的樹苗)的情況下才能開展的。
三、活動主題:飲水思源。
制定工作計劃流程篇七
積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想,進一步提高廣大同學的思想政治素質(zhì)和理論知識水平,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。
二、主要工作。
(一)新生工作。
做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況,學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作:(月至月)。
1、召開迎接新生動員大會,要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌,在迎接新生的過程中要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭作用。
2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等,鼓勵新生積極向黨遞交申請書,同時登記遞交申請書同學花名冊,制定個人檔案。
3、了解新生政治面貌,統(tǒng)計在高中時參加過黨校培訓并結(jié)業(yè)的名單并存檔。
4、在各班安排黨員同志作為以后的聯(lián)絡員。
5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓,進一步掌握黨的宗旨、性質(zhì),入黨申請書及思想?yún)R報的書寫規(guī)范,入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。
(二)繼續(xù)開展學生黨員聯(lián)系入黨積極分子活動,按照_保證質(zhì)量、慎重發(fā)展_的原則,做好我系學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。
2、明確各支部及具體入黨聯(lián)系人對重點培養(yǎng)對象的考察內(nèi)容,主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會,每名黨員都要結(jié)合自己的工作實際,開展批評與自我批評,找出努力的方向。
3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯(lián)系,交流本周的工作經(jīng)驗。
4、每月召開一次生活會,各聯(lián)系黨員在會上將重點培養(yǎng)對象的名單、發(fā)展計劃及其在培養(yǎng)過程的表現(xiàn),及時提交支部會議討論。通過每月的匯總,支部也能及時的了解入黨積極分子的動態(tài),聽取各黨支部書記的意見,并及時安排下個月的活動。
5、建立思想?yún)R報反饋組。在支部工作中,支部在本學期建立入黨積極分子思想?yún)R報反饋小組,定期閱讀思想?yún)R報,并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。
(三)加強現(xiàn)有學生黨員的教育管理。
1、間周召開一次生活會,開展批評與自我批評,及時學習黨的重要文件?,F(xiàn)擬定若干主題活動如下:
(1)深入學習黨的大精神和精神,加強思想建設,全面提高學生黨員的思想認識和理論修養(yǎng)。
(2)討論:學生黨員如何落實重要思想。
(3)學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。
2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理。
(1)在學生黨員內(nèi)部開展讀毛選、學鄧論,評選優(yōu)秀讀書筆記活動。
(2)在學生黨員內(nèi)部開展黨的知識競賽活動。
(3)在學生黨員內(nèi)部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。
(4)開展紀念活動。
(5)開展每月一次的_黨員奉獻日_活動和_最佳黨日_活動。
(6)開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。成立學生黨員先鋒工程活動小組,開展學生黨員聯(lián)系新生寢室和黨員_一幫一_和_一幫多_活動。
制定工作計劃流程篇八
說明:
1、接收營銷部計劃。
(1)月末或月初營銷部下達的計劃項目會比較多,此時分解計劃花費時間比較長,需要1到2個工作日。
(2)日常接收到營銷部的計劃必須當天完成。
2、計劃分解。
(1)計劃分解可以逐項,也可以匯總,方便自己的工作即可。分解時無法查出或不是內(nèi)部加工的要用紅色字體標注。
(2)計劃需求總數(shù)要進行累加。
3、正式計劃的下達。
下達正式計劃前,必須對缺件的目前情況了解,包括。
(1)臺賬與(半成品庫)實物是否一致;
(2)該缺件在車間是否有在制品;
(3)該缺件產(chǎn)品是否有鑄件——毛坯庫、壓鑄車間是否有庫存;
4、計劃跟蹤。
正式計劃下達后,每天要核實并統(tǒng)計計劃完成情況,及時填入《每日計劃完成率統(tǒng)計》表格。通過統(tǒng)計計劃完成情況,要去認識產(chǎn)品,了解產(chǎn)品的特征,了解產(chǎn)品的加工周期。
制定工作計劃流程篇九
1、堅決貫徹江___提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
制定工作計劃流程篇十
1、準確掌握訂單接單評審、交貨期的估算及計劃工作,保證交期能按時完成。
2、根據(jù)銷售狀況、訂單要求,靈活準確地申請購料計劃、跟蹤材料到位情況,減少待料現(xiàn)象。
3、根據(jù)訂單與銷售情況,進行制定季計劃、月計劃、周計劃、日計劃。
4、根據(jù)生產(chǎn)計劃與材料到位情況進行順延、分工工作。
5、根據(jù)計劃進度,進行日生產(chǎn)排單,并跟進生產(chǎn)排單的進度。
6、根據(jù)銷售狀況,交貨期的更改,合理地把生產(chǎn)計劃進行優(yōu)化,保證交貨的及時性,滿足客戶的需求。
7、指導生產(chǎn)跟單根據(jù)生產(chǎn)進度進行生產(chǎn)跟蹤,生產(chǎn)有問題或更改生產(chǎn)計劃,及時通知相關部門。
8、指導生產(chǎn)跟現(xiàn)及后工序的生產(chǎn)情況的跟蹤,將當日的生產(chǎn)信息反饋給相關部門;減少發(fā)貨不及時現(xiàn)象。
9、指導生產(chǎn)質(zhì)檢部做好每月質(zhì)量匯總報表、每月產(chǎn)量匯總報表。
10、指導生產(chǎn)統(tǒng)計與生產(chǎn)跟單做好每月原始報表的整理、歸檔存放。
11、監(jiān)督生產(chǎn)統(tǒng)計做好每日的工作報表,并打印發(fā)給相關部門。
12、指導生產(chǎn)統(tǒng)計做好車間工人每月的計件工資,及計件工資匯總表。
13、指導生產(chǎn)跟單編制好每日的前后工序排單。
14、協(xié)調(diào)各部門的生產(chǎn)進度,使生產(chǎn)進度能合理地進行。
制定工作計劃流程篇十一
今天酷貓寫作范文為大家準備了最_支部下半年工作計劃書精選,有興趣的不妨來查閱下,希望看完后對您有參考價值。
面對不斷變化的形勢和任務,以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導,繼續(xù)鞏固學習和擴大實踐科學發(fā)展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,為實現(xiàn)公司經(jīng)營目標、推動工程項目和諧健康發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作:
一、加強理論學習,提高黨性修養(yǎng)。
學習和宣傳黨的十八大精神,全面理解科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵及精神實質(zhì),按照“固本、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業(yè)、服務企業(yè)的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業(yè)和諧、有序、高效發(fā)展。
二、加強組織建設,提高管理績效。
完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外項目符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產(chǎn)結(jié)合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。
三、加強制度建設,確保安全生產(chǎn)。
進一步學習和貫徹落實公司生產(chǎn)安全管理辦法,加強職業(yè)安全教育,強化電化工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產(chǎn)問題的重要性,切實保障廣大職工的生產(chǎn)安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保安全生產(chǎn)無事故。
四、加大培訓力度,提升勘查能力。
充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現(xiàn)場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結(jié)交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。
五、加強項目管理,提升勘查績效。
進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識,做好勘查項目預算管理,技術管理,時間、成本和質(zhì)量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。
六、加強宣傳教育,做好典型示范。
制定工作計劃流程篇十二
認真落實上級工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施。
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。
1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展。
1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運,為其提供展示自我和健康成長的機會。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。
5.增設園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。
1.根據(jù)上級工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃。
1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動。
2.各班學習徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動四月份:
1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
2.開展“我運動我健康”的幼兒春季運動會。
1.迎“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。
2.進行備課評優(yōu)活動。
進行學期工作總結(jié)和期末展示活動。
制定工作計劃流程篇十三
古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首,”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,來看下面小編整理的制定工作計劃內(nèi)容:
寫工作計劃的方法
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。
2、計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。
要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。
3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
3、根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。
4、計劃草案制定后,應交相關聯(lián)的人員討論。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
xx年工作目標如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。
在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。
給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。
要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。
要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。
擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造 利潤。
以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。
為公司做出自己最大的貢獻。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
為此,我將更加努力學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。
制定工作計劃流程篇十四
以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點,以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力;引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設,著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。
學生達成目標:加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng),讓我校學生能說一口標準的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。
教師培養(yǎng)目標:通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
學校發(fā)展目標:能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口,形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。
普通話進校園。總體要求是:學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則,列為教師教育教學常規(guī)要求,普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學校所有師生,無論職務高低,無論年齡大小,在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話,鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平,其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關鍵時期,小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平,所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求,小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!睂W生是否能夠說普通話,關鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。
書法進校園??傮w要求是:學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好,書法教學工作正常,學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務,各科教學都應明確對學生寫字的要求,尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求,無論是哪一門學科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課,對學生進行書法的教學。書法教學過程中,教師應設計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學生的寫字興趣,發(fā)揮學生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎的學生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學的趣味性。
誦讀進教材。總體要求是:學校有經(jīng)典美文的校本教材,開設經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學生綜合素質(zhì)評定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學??稍诠不顒訄鏊?,如教室走廊、學校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
(一)持之以恒原則。“三進”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設計,要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。
(二)講究實效原則。一切以效果為目標,圍繞目標進行設計,開展活動,講求實效,關鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。
(一)加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組,明確工作職責,確保必要的師資培訓經(jīng)費和活動推進經(jīng)費,保障“三進”活動的有效推進。
(二)納入課程體系。從本學期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導,中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導;(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘,學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。
(三)抓好教材建設。根據(jù)小學語文課程標準,結(jié)合本校學生實際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。
“推普周”、閱讀節(jié)、藝術節(jié)和學校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合。學校在各科教學和教育的相關環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學與訓練,又注重與其他學科的有機整合,如在音樂和美術課上,要積極引導,巧妙設計,讓學生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。
“三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高,在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。
(五)加強師資培訓。“三進”工作能否取得實效,關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓,在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導課以語文老師為主要力量。
(六)組織活動推進。學校將根據(jù)“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學年組織一次全?!叭M”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
(七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學?!叭M”活動進展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。
(八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質(zhì)評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。
二月份
1、制定三進工作計劃;
2、成立三進工作領導班子;
3、將三進工作納入課程體系。
三月份
1、成立校班級興趣小組,正常活動;
2、舉行第一學段寫字指導課競賽;
3、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè);
四月份
1、組織開展推普周活動;(第2周)
2、舉行第二學段誦讀指導課競賽;
3、舉行誦讀之星評比活動;
4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、
五月份
1、舉行第一學段誦讀指導課競賽;
2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)
3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;
4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;
六月份
1、舉行第二學段寫字指導課競賽;
2、舉行青年教師書法比賽;
3、舉行班級學生才藝大賽;
4、舉行各科學生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;
七月份
1、對三進工作進行量化評估;
2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);
3、學校三進工作總結(jié);
制定工作計劃流程篇十五
在軟件開發(fā)項目實踐中,關于計劃主要有以下一些常見問題:
這實際上在軟件開發(fā)項目中是一個普遍的現(xiàn)象。缺乏詳細的工作目標以便在項目結(jié)束時驗證是否取得了預期的成果。對于軟件開發(fā)項目而言,在進度、任務范圍、質(zhì)量、成本等項目目標中,進度是最容易清晰明確的,也是用戶最為關心的。不管是獻禮工程或一把手工程,進度都是項目目標諸多方面中最先制定的,并且能夠很快在招標文件或合同中訂下來。當然,這種進度的合理性未必是經(jīng)得起考驗的。而統(tǒng)計數(shù)字事實說明,大部分的軟件開發(fā)項目的進度是不合理的。無論是急于求成的客戶還是缺乏軟件開發(fā)經(jīng)驗和軟件工程知識的項目經(jīng)理都存在對進度過于樂觀的問題,其原因較多是因為他們對項目范圍的認識是在一種比較粗的顆粒度基礎之上。
大多數(shù)的軟件開發(fā)項目在開始階段可能存在項目范圍不夠清晰的問題,需要經(jīng)過需求調(diào)研之后才可以清晰。質(zhì)量目標是最不容易清晰和明確的,這主要是因為軟件系統(tǒng)的質(zhì)量量化比較難。由于質(zhì)量目標的不確定性,它在進度、成本、范圍等目標的壓力之下就很容易被忽視。這似乎說明了,質(zhì)量目標是這些目標中最不重要的一個,最有可能被犧牲的一個。
成本目標可能用戶方面不太關心,確實軟件開發(fā)組織最為關心的,軟件開發(fā)的成本主要是人力資源的成本,其他的設備基礎設施都是可以重復使用的。所以,在進度、任務范圍、質(zhì)量明確以后,人力資源的成本就可以經(jīng)過經(jīng)驗等方式估算出來。
實際上是對項目計劃的重要性認識還不夠充分,雖然大家都知道知道“作計劃”很重要,是項目成功的關鍵,但又認為計劃就是寫文檔,也許是因為一些人善于寫程序但不善于寫文檔,所以有些項目經(jīng)理會認為寫文檔是一種走形式,或?qū)Ψ爆嵉奈臋n有一種排斥心理。
其實不能把計劃當成僅僅是寫一個計劃文檔的問題,而是要通過編寫計劃文檔的過程,理清項目目標、項目范圍、項目所需資源、制定合理的項目進度、制定完成項目所需的各種約定(溝通、變更)、制定應對風險的有效對策。對于這一問題的解決,首先應當提高項目經(jīng)理的計劃意識,采用項目計劃制定相關各種知識、技術、工具,加強對開發(fā)計劃、階段計劃的有效性進行事前事后的評估與評審工作。
項目經(jīng)理制訂計劃時沒有和項目主要成員和主要項目干系人共同討論協(xié)商,達成共識;或者最終計劃沒有發(fā)布到所有相關的項目干系人,取得他們的認同、理解,最重要的是對計劃中共同責任、目標和各自責任、目標的承諾;由此而造成的后果是:項目計劃缺乏項目組成員的支持,沒有成為項目組成員的共識,沒有使每個項目組成員努力實現(xiàn)在項目計劃中所作的承諾。因此項目經(jīng)理制訂計劃時首先要分清或確定主要項目成員和主要項目干系人,然后與他們進行充分的溝通協(xié)商,使項目計劃是一個大家都認同的,形成共識的有效文件。
一種更為嚴重的情況是遺漏了重要的項目干系人。在制定計劃時沒有考慮到所有項目干系人,特別是那些對于項目的成敗有重要影響的項目干系人,在制定計劃時要和他們進行充分溝通取得對項目進度、資源、驗收標準等計劃的共識和保證。
項目經(jīng)理認為計劃不如變化快,項目中也有很多不確定的因素,做計劃是走過場,因此制定總體計劃時比較隨意,不少事情沒有仔細考慮,或者是有一種等一下再說的想法;階段計劃因工作忙等理由經(jīng)常拖延,造成計劃與控制管理脫節(jié),無法進行有效的進度控制管理。
那些號稱“所見即所得”的oa,邊做、邊提需求、邊改、邊完善的“四邊形”的所謂“快速”軟件開發(fā)也可能竟然是本企業(yè)周期延續(xù)最長的項目,因為無休無止的需求變更而永無止境。從項目的計劃階段來看,因為邊做、邊提需求、邊改、邊完善,所以他們首先就對計劃沒有信心,基本上計劃對他們來說只是應付,久而久之,對計劃方面的鍛煉意識不如其他項目,甚至養(yǎng)成不容易改掉的習慣。
目標、任務的分解不夠清晰、工作有遺漏,沒有確定項目組成員職責的差別,如程序員的職責都籠統(tǒng)地寫成“編碼”。其主要原因是一些新任的項目經(jīng)理是由程序員提拔起來的,不太熟悉軟件工程各階段工作職責中某些具體工作的分配,無法按任務分清每個人的責任。如應該分清楚需求人員該做什么、設計人員該做什么、編碼人員該做什么、測試人員該做什么。責任似乎很容易分清,但大家卻經(jīng)常聽到“這是需求的事”、“這是設計的事”這樣的爭論,嚴重的'造成項目組內(nèi)部的糾紛扯皮。就是因為這些新的項目經(jīng)理對一項具體工作,如界面設計、數(shù)據(jù)規(guī)格等應該由需求分析人員來做,還是設計人員來做分不清楚,還有就是做到什么程度算概要設計,什么程度算詳細設計,職責上也要搞清楚。建議新上任的項目經(jīng)理應該多學習軟件工程的相關知識。
常見的現(xiàn)象有對任務持續(xù)時間進行不切實際的估計;或未考慮到任務的相互依賴關系而造成遺漏工作。其主要原因是軟件工程的分析與設計經(jīng)驗的不足,無法細化系統(tǒng)需求,并從需求推導出設計,根據(jù)設計去分配任務。根據(jù)細化的需求也可以分配任務,但是由于需求中的功能點和設計中的模塊往往不是一一對應的,如一個需求功能點需要一系列的模塊來實現(xiàn),多個需求功能點也可以共用同一組模塊加上不同的設置參數(shù)來實現(xiàn)。
所以根據(jù)設計來確定程序代碼階段的任務分配比較合理。需求是整個項目的基礎、需求的清晰顆粒度對后面的工作及工作計劃的準確性至關重要。項目計劃的準確度是以一開始以需求(包括設計層需求)為基礎得出的工作結(jié)構分解的完整性、清晰性為基礎的。如果沒有這個基礎,項目計劃就不可能做得很準確。在無法準確制定項目計劃的情況下,對其風險要足夠重視,并制定出具體可行的對策。
如果對整體的需求或工作結(jié)構分解無法一次完整的清晰,就應當把它先分解為幾個大塊,分塊進行,已經(jīng)清晰的先制定本塊(階段)計劃,下一環(huán)節(jié)的工作也可以開始(分塊)進行。再項目開始階段往往還沒有得到詳細的需求成果,因此根據(jù)項目計劃漸進明晰的特點,在需求調(diào)研分析階段過后,需求成果清晰是,應當及時細化項目計劃,在概要設計完成時,要更進一步地細化后面編碼測試階段的詳細計劃。
就是說軟件開發(fā)的工作雖然可以被劃分為若干階段,但是這些階段不應該是整齊劃一的。雖然每個環(huán)節(jié)階段成果是下一環(huán)節(jié)階段成果的基礎,但即使在階段成果通過評審之后下一環(huán)節(jié)對上一環(huán)節(jié)也應當隨時進行檢查驗證,上一環(huán)節(jié)根據(jù)下一環(huán)節(jié)的驗證檢查情況進行調(diào)整。在上一環(huán)節(jié)沒有得出可以供下一環(huán)節(jié)開展工作的基本成果時,下一階段的投入可能是浪費時間。“按任務分清每個人的責任”并不是說上一環(huán)節(jié)的人員在初次完成本環(huán)節(jié)后交給下一環(huán)節(jié)就了事了,而應該繼續(xù)與下一環(huán)節(jié)的人員共同作戰(zhàn)、相互影響、不斷進行同步完善,及時地解釋和調(diào)整上一階段的成果。如果上一階段與下一階段的負責人是同一個人,就沒有這方面的問題,但是在實際工作匯報時要考慮到在某個階段可能進行著前一個階段或后一個階段的工作。
軟件開發(fā)項目的資源因為因為其自身的特點和受到各種因素的影響,很難做到“精確”。盡管如此,還是應該盡可能地做到“周密”。需要重點考慮的軟件開發(fā)項目的資源主要是人力資源,沒有盡可能足夠詳細精確地估計整個項目的每個階段所需要的人時(或人日、人月)數(shù);這是因為對軟件開發(fā)的工作量沒有進行精確的估算。
為了估算軟件開發(fā)項目的工作量和完成期限,首先需要根據(jù)較為完整的需求來預測軟件規(guī)模。度量軟件規(guī)模的常用方法有、代碼行估算法和功能點估算法。這兩種方法各有優(yōu)缺點,應該根據(jù)軟件項目的特點選擇適用的軟件規(guī)模度量方法。根據(jù)項目的規(guī)??梢怨浪愠鐾瓿身椖克璧墓ぷ髁浚覀兛梢允褂靡环N或多種技術進行估算,這些技術主要分為兩大類:分解和經(jīng)驗建模。
分解技術需要劃分出主要的軟件功能,接著估算實現(xiàn)每一個功能所需的程序規(guī)?;蛉嗽聰?shù)。經(jīng)驗技術的使用是根據(jù)經(jīng)驗導出的公式來預測工作量和時間。可以使用自動工具來實現(xiàn)某一特定的經(jīng)驗模型。精確的項目估算一般至少會用到上述技術中的兩種。通過比較和協(xié)調(diào)使用不同技術導出的估算值,我們可能得到更精確的估算。軟件項目估算永遠不會是一門精確的科學,但將良好的歷史數(shù)據(jù)與系統(tǒng)化的技術結(jié)合起來能夠提高估算的精確度。
如一些政府機關的管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項目隱含的需求是必須遵守一系列的國家和行業(yè)標準,但由于沒有考慮到這些要求,致使項目計劃失敗,開發(fā)出某些功能、性能或數(shù)據(jù)不符合國家和行業(yè)標準的軟件,造成返工。所以應當盡可能地將將任何設想和約束編入文檔。做項目計劃時應該盡可能地把假設條件和約束條件考慮清楚,這些假設和約束可以是樂觀的、悲觀的或者是最可能的估計。
例如,可以假設能夠及時獲得應用程序服務器的新發(fā)行版,或可以得到熟悉項目正在采用的技術和技巧的開發(fā)人員;還可以假設,項目能在一些約束下工作,如影響計劃的強制截止期限或資源限制等等。應該把這些假設和約束條件編入計劃文檔中,在項目的實施過程中,當項目計劃需要細化和調(diào)整時,就應該考慮到這些約束條件,而不是以一種“無限資源”的方式做計劃。一般來說,假設、約束和風險的區(qū)別是:假設、約束是一些比較明顯、明確、已經(jīng)發(fā)生或肯定會發(fā)生的情況,而風險這是不一定會發(fā)生的,具有不確定性。
軟件開發(fā)涉及到方方面面的工作,有些是主要的,有些是次要的,項目計劃應當反映有價值的工作任務、環(huán)境條件。項目計劃不能寫成一個大雜燴,也不能寫成一個包羅萬象的百科全書。在項目計劃中要簡潔精確地反映對項目有價值的事情、任務和活動,避免羅嗦。項目管理的理論方法、成功的項目管理經(jīng)驗都是在實施項目時應該參考的。但是,每個項目是特殊的,具有“唯一性”的,一次需要為每個項目做專門的計劃,選擇適合的項目,適合的團隊的方式和方法。
軟件開發(fā)項目計劃不僅要安排需求分析、概要設計、必要時的詳細設計、系統(tǒng)實施和測試與維護等實際的重要工作,而且還應該安排項目中的支持性輔助活動,這些支持性輔助活動雖然不能成為關鍵活動,但是它們卻對項目的進展又作重大的影響。這些輔助活動包括:體系結(jié)構定義、文檔評審后文檔編寫的返工甚至是需求調(diào)研的返工,測試之后的編碼返工、系統(tǒng)交付、與軟件復用相關的活動、項目組內(nèi)溝通交流、休假和法定假日、培訓和教育、團隊成員的生活(如飲食、住宿、交通等)、項目規(guī)劃、人員管理等管理活動、會議和回復電子郵件,等等。
做項目計劃時應當盡可能完整地列出這些影響項目的活動,或者按照固定的模板進行計劃的制訂,免得遺漏必要的計劃內(nèi)容。有時候,小的疏忽會帶來大的問題,次要矛盾會成為或引發(fā)主要矛盾。例如,加班安排不當,會引起員工的厭倦甚至離職,造成軟件項目的人力資源問題,從而影響項目的進度,甚至導致項目失敗。
在確定了系統(tǒng)構架之前應該考慮在編寫文檔的同時是否有些其他基礎性的工作可以先做,如是否在需求分析的同時進行部分的系統(tǒng)概要設計;是否可以先進性技術預研,環(huán)境架構搭建、后臺數(shù)據(jù)庫框架搭建、軟件系統(tǒng)框架搭建等等。迭代法使得在上一階段的部分任務完成后,下一階段的對應工作就可以投入進行。在確定了系統(tǒng)構架之前之后工作任務的分解都要考慮模塊編碼獨立性、開發(fā)編碼工作的負載均衡、編碼進度安排優(yōu)化、預防人員流動(如生病、其他更緊急的任務、離職等)對開發(fā)的影響:一個好的項目計劃同時應有助于減少項目組的壓力和緊張,提高軟件開發(fā)效率。
項目成員的工作能力多種多樣,需要根據(jù)項目的崗位角色來分配。如軟件開發(fā)的編碼人員至少需要編寫代碼的能力、單元測試的能力、跟蹤查找問題的能力、解決問題的能力。而需求分析人員就至少要有業(yè)務理解學習能力、業(yè)務分析能力、溝通表達能力、建模及文檔能力等等。這些能力很難量化,不過項目經(jīng)理最好是心里大致有數(shù),能夠大致估算出每個項目成員在正常情況下完成不同目標要求的各項任務所需要花費的時間。
制定工作計劃流程篇十六
項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關聯(lián)的任務和不可預知的風險,所以項目的首要任務就是“計劃,計劃,計劃”。
項目計劃確定項目的范圍和實施路徑,其輸出結(jié)果是項目計劃書,項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務分配表、項目里程碑的標識、風險標識以及范圍變更管理流程。
1、明確目標。
必須符合smart原則,即目標必須明確、可行、具體和可以度量。
對照目標,將需要完成的工作進行分析和梳理,列出一份完成目標所需要進行的所有活動一覽表,這就構成了項目的工作范圍。
有兩種辦法:
對于較小的項目,利用“頭腦風暴”
對于稍大一些的項目,更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單。
3、在項目組內(nèi)分配任務職責。
責任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務的最好選擇。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關聯(lián)。
完成以上4個步驟后,項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。
1、不應過分拘泥于細節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準、總體結(jié)構準確且具有指導意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。
2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合,短期計劃需要做出周密的規(guī)劃,長期計劃只需要給出指導性規(guī)劃即可。
3、項目計劃的確定可以采用目標管理法,強調(diào)上下交互來制定項目的`目標和任務,首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來,然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導個人任務的制定,通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務。這種參與能夠增加團隊成員的責任感,有利于項目工作的開展。
不可忽視的重要信息。
1、組織架構圖、各部門的職能、各關鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務依賴關系和配合方式。
2、歷時經(jīng)驗。
3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)。
4、項目實施中的假設信息。
項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認識到這一點,從一開始就要清晰地定義項目,并注意平衡不同的項目關鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關鍵干系人的正式書面批準。
wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結(jié)構化地組織和定義了項目的工作范圍。
工作細目(workitem),工作包(workpackage)。
wbs的制定沒有固定的方法,但一般可以參考以下原則:
確保能把完成每個底層工作包的職責明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元,同時考慮盡量使一個工作細目容易讓具有相同技能的一類人承擔。
可以將項目生命周期的各個階段做為第一層,將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。
分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨做為一個細目。
對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來,例如人員培訓作為獨立的細目。
確保能夠進行進度和成本估算。
責任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構中工作細目的個人責任方法。
制定工作計劃流程篇十七
書和保證書,計劃不是空洞的,也不是寫給領導看的。
計劃是由以下幾個要素構成的`:
1、明確目標,數(shù)量、額度、程度。
2、明確由誰來完成,落實責任和標準。
3、明確完成的方法,包括人員組合、服務內(nèi)容、促銷方法、產(chǎn)品結(jié)構。
4、明確完成的時間。
5、明確檢查的標準,員工不會做你希望他做的事情,只會做你檢查的事情。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,對人員和方法進行更合理的調(diào)整,確保工作計劃的順利進行。
7、明確講評、獎罰的標準,要具體去實施,不用模糊語言。
團隊。
制定工作計劃流程篇十八
和一項業(yè)務一樣,策劃企業(yè)年會需要獨立的一個小組。一般年會小組成員由各個部門的活躍份子組成。
小組負責整個年會的前期策劃和后期執(zhí)行。小組首要任務就是推選一名總負責人,組織并安排工作內(nèi)容和時間管理。成員之間要求能力、資源互補搭配,因為是從各個部門臨時抽調(diào)的人員,所有總負責人必須能夠發(fā)揚每個人的長處,在短期內(nèi)組成一個團結(jié)而強大的團隊為年會服務。
二、確定主題。
年會主題確定了策劃方向,擬定出色的、現(xiàn)實的、吻合企業(yè)定位的主題,首先需要對企業(yè)的市場情況、品牌情況以及活動目的進行充分的了解,特別是通過年會傳遞的信息。依據(jù)選定好的主題,會場的布置等安排都可以圍繞主題去展開。
總之,其目的是造就現(xiàn)場的氣氛,要既像一家人聚會般的溫馨,也需要熱烈的高潮。策劃年會要有出人意料和與眾不同的創(chuàng)意,給所有參加人一個驚喜。而創(chuàng)意的體現(xiàn)也表現(xiàn)于一個具有感染力的活動主題,能貫穿整個活動的活動主線。
三、選擇時間和場地。
接下來就是確定時間和場地了。時間的選定是非常重要的,即可以不耽誤工作,又可以聚集所有的人。而場地的選擇也要合理,主要參照年會的人數(shù)及內(nèi)容設置的需要。
說一般來說,年會可以選在酒店宴會廳,但為了突出特色,達到更好的效果,有時會選在酒吧,甚至海邊,野外。
四、規(guī)劃內(nèi)容。
把握社會熱點,與社會大事件做好關聯(lián),從而提升企業(yè)員工對活動的關注度與接受程度。借助這些社會熱點話題進行發(fā)散和延展,根據(jù)企業(yè)的特點,進行活動的策劃。除此之外也要增進活動的實用性,促進所有員工的參與和溝通,精心安排的活動環(huán)節(jié),如設置很多的頭腦競技型的內(nèi)容。這些都是和企業(yè)的發(fā)展策略、渠道政策相關的?;钴S了現(xiàn)場氣氛,同時也調(diào)動了員工之間的積極性,而通過這樣的.娛樂環(huán)節(jié),也能加深員工對企業(yè)的認知程度的加深。
總體上還要把握好互動效益,通常來說,互動需要有較強的參與性、娛樂性和激勵性。當然互動環(huán)節(jié)還得有一些趣味性,能夠讓企業(yè)員工relax,以達到年會作為企業(yè)內(nèi)部溝通平臺的最大化目的。
五、分配工作。
做好規(guī)劃就要開始實施了,實施前負責人要依據(jù)大家本身的特長來分配工作。有組織能力的人要鼓舞大家共同參與進來,排練演出才藝,安排練習場,聯(lián)系服裝化妝等一切相關的工作。還要有人負責采購活動物品,有人協(xié)調(diào)場地等等。
如果需要邀請嘉賓還要有人專門負責??梢匝堉匾目蛻艋蛏鐣系闹耸縼韰⒓?,不僅能讓客戶感到收到重視,更能讓客戶了解公司的實力以及員工的素質(zhì)。提前彩排,提前布置會場,安排舞臺區(qū)、嘉賓區(qū)(餐區(qū))、vip室、候場區(qū)、化妝區(qū)、交淡區(qū)及吸煙區(qū)等等。
六、活動的基礎管理工作。
準備工作能否得到實現(xiàn)的最關鍵的一步就是活動管理。
七、活動前的準備。
活動前期的準備工作具體包括對所有工作人員進行活動前的培訓和執(zhí)行方案的講解,并在活動前對所有活動用的設備進行調(diào)試,尤其是演示用的電腦和ppt文件投影的效果等,對所有需要注意的問題進行一一排查。
八、活動期間需要注意的事項。
2.活動順序:活動的管理和控制包括對演出的催場、候場,舞臺道具的準備,對整個活動時間等的把握都尤為重要。
現(xiàn)在絕大部分企業(yè)會啟用更專業(yè)的拓展公司,讓年會舉辦的更專業(yè)更精彩。企業(yè)內(nèi)部自己策劃年會流程,更能達到溝通員工,齊心協(xié)力的目的,也能在策劃的過程中對企業(yè)有一定的了解。如此說來,企業(yè)何樂而不為啊。當然,請專門的策劃公司與企業(yè)自我策劃都是不錯的選擇,而企業(yè)也可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的年會策劃方式。
制定工作計劃流程篇十九
1、了解班情:
(2)目前的學習成績:各分數(shù)段的學生人數(shù)和名單;
(3)學生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達能力、合作能力等;
(4)學生個性:內(nèi)心或外向,對集體事務的參與熱情;
(5)志向:奮斗目標。
2、班級定位:
班主任的成功,并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎上獲得持續(xù)提高。
(1)班級有什么特點?可以根據(jù)這些特點開展哪些合適的教育活動?
(2)班級的起點在那里?在現(xiàn)有的基礎上有哪些地方可以嘗試突破?
(3)班級最迫切需要解決的`問題有哪幾個,如何解決?
1、發(fā)展的目標:
(1)學習成績的提升,班級榮譽的獲得;
(2)班級的生存狀態(tài),包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。
(2)班級管理目標以及基本措施;
(3)學生素質(zhì)培養(yǎng)目標;
(4)班級活動開展計劃。
制定工作計劃流程篇一
20xx年是充滿希望與挑戰(zhàn)的一年,任重道遠,20xx年寧海移動分公司黨支部建設的指導思想是繼續(xù)以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以寧移黨委[xx年]5號文件精神為索引,認真落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神,認真貫徹落實_中央組織部、__黨委《關于在國有企業(yè)開展“四好”領導班子創(chuàng)建活動的意見》的文件精神,以“爭做優(yōu)秀黨員、廉政自律”教育活動為抓手,不斷增強領領導導班子的政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和憂患意識及愛崗敬業(yè)、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)價值觀,認真貫徹全面落實集團公司“新跨越”戰(zhàn)略的要求,以客戶為中心,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,謀求平衡發(fā)展。
實施精細增長,做區(qū)域市場的領導者;實施創(chuàng)新增長,做移動生活的塑造者;實施高效增長,做運營效率的標桿者;實施和諧增長,做和諧發(fā)展的倡導者。促進公司硬實力和軟實力的雙提升,全面推進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)健增長的工作思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,結(jié)合公司的總體發(fā)展目標和業(yè)務特點,抓好支部的學習、黨員的先鋒模范作用、支部思想、組織、作風和制度建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為營造寧海移動企業(yè)文化,打造移動品牌提供思想和組織保障。
1、堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十六屆五、六中全會精神,切實提高對加強黨的執(zhí)政能力建設重要性和緊迫性的認識。深入學習和正確理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),緊密聯(lián)系我公司發(fā)展的實際,緊密聯(lián)系黨員干部群眾的思想和工作實際,著力在“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫,努力做到真學真懂真信真用。組織黨員,職工開展政策理論學習,創(chuàng)新學習方法和形式,努力提高學習的生動性和實效性,切實抓好政治理論學習活動,全面優(yōu)化提高寧海分公司黨員干部的政治思想素質(zhì),加快分公司競爭力的提升。
2、進一步加強黨員干部的理論學習,加強黨支部理論學習的管理和制度化建設,增強黨員帶頭學習的濃厚氛圍,促進黨員政治思想素質(zhì)、業(yè)務水平和運用理論解決實際問題能力的提高。全體黨員干部要為“創(chuàng)建學習型企業(yè)”作出表率。支部要做到每月開展至少一次民主生活會,認真組織學習中央、省、市和省、市公司等重要會議精神,及時準確地掌握領會上級各項路線方針政策,指導和推進分公司工作的有序開展。積極引導和教育黨員,提高工作能力,營造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的精神,為“創(chuàng)建學習型企業(yè)”而努力。
3、組織支部黨員認真學習黨章,用黨章的規(guī)定嚴格要求黨員,教育黨員為黨在新時期的任務而努力工作。堅持“三會一課”制度,開展愛國主義、集體主義、愛崗敬業(yè)、奉獻精神教育,做到會前有準備,會中有認識,會后有行動,會議記錄詳細,使“三會”制度即扎實又生動活潑和富有成效。
1、創(chuàng)建“四好”領導班子是加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設的重要舉措,是深化改革、加快發(fā)展、實現(xiàn)創(chuàng)建一流企業(yè)戰(zhàn)略目標的現(xiàn)實要求,為此分公司黨支部成立支部“四好”領導班子小組,切實推動分公司各項工作健康有序發(fā)展。
2、組織黨支部黨員及分公司骨干員工認真學習寧移黨委[xx年]5號文件關于印發(fā)《中國移動寧波分公司開展“四好”領導班子創(chuàng)建活動的實施意見(試行)》的文件精神要領及創(chuàng)建“四好”領導班子的重要意義,從而從根本上認識到創(chuàng)建“四好”領導班子是實現(xiàn)企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的新跨越具有十分重要的作用,一年不少于三次交流學習。
3、把創(chuàng)建“四好”領導班子活動與創(chuàng)建“省級文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”等創(chuàng)建活動有效結(jié)合起來,充分利用宣傳工具、有效的活動載體、靈活的學習方式,在著眼于加強支部黨員政治素養(yǎng)建設及先進性建設的同時,與各部門、各支局齊心協(xié)力,同步提高分公司各項業(yè)績的穩(wěn)定發(fā)展,為實現(xiàn)創(chuàng)建一流企業(yè)的戰(zhàn)略目標提供堅強的組織保證。
制定工作計劃流程篇二
為了全面貫徹落實中國共-產(chǎn)-黨第xx大會議精神和切實加強衛(wèi)生系統(tǒng)的黨建工作,不斷增強衛(wèi)生系統(tǒng)黨的工作的生機與活力,更好地發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照縣委、市衛(wèi)生局黨委和縣直黨工委的部署要求,圍繞全局,圍繞履職,圍繞作用,圍繞形象,落實“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,進一步體現(xiàn)黨的先進性,增強政治責任感,以求真務實和改革創(chuàng)新的精神,推動衛(wèi)生系統(tǒng)的有效履職,促進經(jīng)濟發(fā)展、政治建設、文化建設、社會建設的協(xié)調(diào)發(fā)展,為構建社會主義和-諧社會發(fā)揮黨員干部的積極作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
一、認真開展衛(wèi)生系統(tǒng)機關黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。
按照縣委和南平市衛(wèi)生局黨委的關于《關于認真開展黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的意見》的文件精神,衛(wèi)生系統(tǒng)的黨組織基本達到“六個好”標準,屆滿考核評價達良好以上,衛(wèi)生系統(tǒng)的六個黨支部基本達到“五個好”標準,努力創(chuàng)建“先進黨支部”。創(chuàng)建黨建工作先進單位活動目標要求“六個好”:黨支部領導班子好、黨員干部隊伍好、基層組織建設好、機關作風形象好、單位履職業(yè)績好、工作機制運行好。“五個好“的黨支部標準:建設好的領導班子、培養(yǎng)好的黨員隊伍、建立好的黨建制度、形成好的思想作風、創(chuàng)造好的工作業(yè)績。各黨支部要指定一名領導負責,并選派一名政治素質(zhì)好、有較強組織能力的同志擔任聯(lián)絡員,負責承辦具體工作,建立黨建工作責任制與“三級聯(lián)創(chuàng)”責任制相結(jié)合,并相互銜接,黨委成員按照分工掛點認真抓好所掛黨支部的黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作。各黨支部書記要做好工作,繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)的書記聯(lián)席會交流創(chuàng)建工作、研究有關問題的作用,黨委將組織定期對所屬黨支部進行聯(lián)創(chuàng)工作情況督查,督查情況采取一定形式進行通報,督查工作一般每半年一次,及時總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進典型,批評幫助后進,在督查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各單位黨支部主要負責人是直接責任人,要增強政治責任感,并積極為創(chuàng)建活動提供必要的工作條件和經(jīng)費保障,緊密結(jié)合本部門、本系統(tǒng)、本單位實際,認真制定計劃,細化創(chuàng)建目標,組織全體黨員干部開展各具特色的爭創(chuàng)活動,力求“三級聯(lián)創(chuàng)”活動有效展開,確保這項活動穩(wěn)步推進,取得實效。
二、抓好領導干部教育、監(jiān)督和廉潔自律。
黨建工作要堅持深入貫徹落實黨的第xx大精神和以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,根據(jù)新形勢、新任務的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風及干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變,為全面建設小康,構建社會主義和-諧社會,提供有力保障。各黨支部的黨員干部要做好以下工作:一是要勤奮學習,學以致用,牢固樹立終身學習的思想,組織學或自學黨的路線方針政策,學習《中國共-產(chǎn)-黨章程》、《中國共-產(chǎn)-黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《_國公務員法》,學習業(yè)務知識,支部組織學習一年不能少于兩次,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設小康。二是要心系群眾,服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想感情上貼近人民群眾,下大力氣解決好群眾反映強烈的突出問題,下大力氣做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,多辦順民-意,化解民憂,為民謀利的實事。繼續(xù)抓好政風行風工作,將醫(yī)德醫(yī)風融入醫(yī)院管理制度,選好行評監(jiān)督員,開好行評會,廣泛征求意見,真正把行評監(jiān)督員用在刀刃上。三是要顧全大局,要進一步深化和鞏固政務、院務公開工作,進一步解決群眾看病難、看病貴的問題,構建和-諧的醫(yī)患關系和干群關系,保障病人和社會的知情權、選擇權、監(jiān)督權,維護人民群眾的根本利益。各醫(yī)療機構要建立健全醫(yī)院內(nèi)部決策、人事、分配、獎懲、財務、采購等事項的公開制度,把這項工作與落實先進性教育成果相結(jié)合,與落實黨風廉政建設、行風建設相結(jié)合,與全面落實發(fā)展觀,逐步解決看病難、看病貴問題,構建和-諧社會相結(jié)合,努力使政務公開、院務公開的各項具體工作落到實處。為創(chuàng)建“平安順昌”建設做好基礎性工作,確保平安創(chuàng)建競賽活動取得實效。四是要嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,繼續(xù)做好治理商業(yè)賄賂工作,督促黨的各級組織和廣大黨員、干部切實遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī),堅決反對有令不行、有禁不止,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。要認真做好協(xié)助黨委加強黨風建設和組織協(xié)調(diào)反腐-敗工作,既要堅決懲治腐-敗,又要預反腐-敗,既要切實糾正不正之風,又要重視解決苗頭性、傾向性問題,既要履行自己的職責,又要發(fā)揮其他部門作用,努力形成反腐倡廉的整體合力。各支部班子成員要嚴格要求自己,敢抓敢管,加強紀律約束,認真執(zhí)行民-主集中制的各項規(guī)定,自覺接受黨組織、人民群眾和社會各界的監(jiān)督,加強學習,提高素質(zhì),更好地履行職責。五是圍繞中心,服務大局,不斷推進黨的建設,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,要緊緊圍繞黨建目標責任制開展各項工作,自覺把黨的工作放在促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大局中,創(chuàng)造性地做好機關黨建工作,要牢固樹立以人為本的思想,做好新老黨員思想工作,關心他們,愛護他們,切實解決好干部職工普遍關心的突出問題,進一步融洽機關黨群、干群關系,努力營造心齊、氣順、風正的和-諧機關環(huán)境,建立健全保持共-產(chǎn)-黨員先進性的長效機制,真正把黨的基層組織建設成為人民群眾信任的擁護的、認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
三、扎實推進群團工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、建立黨建目標管理責任制。
局黨委將衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況制定實施方案,責任制按照千分制的標準計算考評。
制定工作計劃流程篇三
20xx年,財務部黨支部繼續(xù)堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導,以政治建設為統(tǒng)領,深入學習貫徹黨的十九大精神,全面落實從嚴治黨總要求和集團公司的各項工作部署,進一步夯實基礎管理、激發(fā)黨員干部合力、激發(fā)隊伍凝聚力,在抓好干部隊伍建設、黨風廉政建設的同時,持續(xù)推動財務部各項中心工作任務圓滿完成,為公司持續(xù)發(fā)展提供組織保證。
一、思想政治工作持續(xù)開展。
樹牢_四個意識_,堅定_四個自信_,把準政治方向、站穩(wěn)政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩,不忘初心、對黨忠誠,做到_兩個維護_,即堅決維護__的核心地位,堅決維護_和集中統(tǒng)一領導,堅決貫徹落實__重要指示批示和_決策部署;按程序開好黨員領導干部民主生活會,嚴肅開展批評與自我批評,以問題為導向,做好整改落實工作,不斷提升班子的領導力。
認真宣貫集團黨組要求,加強黨建課題學習,完成_責任、正直、信任、奉獻_四個主題的學習,緊密圍繞支部成員思想建設展開研討,對學習過程中出現(xiàn)的問題細致總結(jié),幫助黨員凈化思想戒驕戒躁,激發(fā)干部隊伍勇為人先的模范意識。
結(jié)合_兩學一做_學習教育常態(tài)化制度化,確保貫徹十九大精神往深里走、往實處落。組織十九大知識理論應知應會測試,將測試結(jié)果匯成總結(jié)報告,同時根據(jù)學習情況制定整改細則,將任務分解至各小組查缺補漏。借助新媒體渠道拓展學習新視野,從諸如__系列重要講話數(shù)據(jù)庫_等媒介中摘取學習素材,與傳統(tǒng)紙質(zhì)讀物相融合,促使理論學習入心入腦。
二、基礎黨建向縱深推進。
嚴把發(fā)展黨員入口關,認真審核入黨申請材料,仔細觀察發(fā)展期內(nèi)的成長軌跡,堅決做到有始有終跟蹤培養(yǎng),健全培養(yǎng)考核機制,對于培養(yǎng)對象在期間的思想動態(tài),做到精準把控適時加以引導,確保入黨動機純正的同時保證后續(xù)的成長動力,從源頭上為隊伍建設強基固本。
落實好_三會一課_制度、前期做好會議情況匯總工作,確保會議材料的詳實可靠,以黨建系統(tǒng)平臺上線為契機,每月按時上傳會議記錄并加以封存。深入貫徹落實集團創(chuàng)建_四強_示范黨支部和_四佳_示范黨小組的要求,強化典型引領作用,著力把黨支部建成_團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘_;穩(wěn)步推動黨建信息平臺建設,逐步實現(xiàn)黨支部工作管理的規(guī)范化、信息化。
三、黨風廉政建設成效顯著。
繼續(xù)開展黨員廉潔教育和警示教育活動,加強對黨員干部的廉政教育。以多種形式使誠信意識深入人心,組織觀看如《守住第一次》為代表的警示紀錄片,惕勵支部同志引以為戒,勉勵大家嚴以修身,筑牢自身的道德底線。
注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加大對優(yōu)秀黨員的評優(yōu)工作,樹牢標桿引領作用,結(jié)合具體工作實例提煉亮點,并以此對廣大黨員進行宣貫,營造風清氣正的良好氛圍。
不斷完善各項規(guī)章制度,努力構建不能腐的體制機制,全面落實從嚴治黨要求。在嚴格遵從集團對履職待遇的相關要求基礎上,修訂發(fā)布報銷管理規(guī)定進一步規(guī)范流程。
四、加強群團組織建設,持續(xù)激發(fā)組織活力。
以組織群團活動為抓手,加強群團組織工作,組織形式多樣的工會活動,不斷豐富職工文化生活。組織青年人喜聞樂見的團活動,充分調(diào)動青年員工的積極性,發(fā)揮青年員工的先鋒作用。堅持正確的選人用人導向,完善干部選拔任用機制,及時了解青年心聲和想法,為年輕人搭臺子壓擔子鋪路子,努力營造有利于年輕人成長成才的良好環(huán)境。
制定工作計劃流程篇四
以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,圍繞促進我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實落實國家、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策,堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道,努力實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
切實加強就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業(yè)機會,采取多種形式服務于學生。全員參與,人人有責,千斤重擔全系挑,人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道,做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構;力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務指導質(zhì)量,并做好就業(yè)評估的準備工作。
(一)職業(yè)指導。
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅持就業(yè)指導,就業(yè)服務從一年級開始,直到學生畢業(yè)離校,全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求,從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,明確學習目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個人潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲備知識和動手能力,提高自己就業(yè)競爭力。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng),組織全系學生(重點是xx級新生)參與職業(yè)測評;并與團總支學生會聯(lián)合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽;設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”,接待學生咨詢。針對08級新生,還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信、個人簡歷、畢業(yè)推薦表、獲獎證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業(yè)指導課,利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育、就業(yè)要求,向?qū)W生進行就業(yè)形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導。
6、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓,召開職業(yè)指導座談會,加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)與建設;并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,逐步實現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試;鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動,到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動,意在提高動手能力及實踐經(jīng)驗。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作:創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物,把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去,通過畢業(yè)典禮把母校的關懷,傳達給每一個畢業(yè)生,使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為。
制定工作計劃流程篇五
為深入貫徹落實^v^中央《關于加強社會主義協(xié)商民主建設的意見》(中發(fā)〔2015〕3號),充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用,推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展,按照縣委相關部署要求,結(jié)合市政協(xié)2015年度協(xié)商計劃安排,研究制定了政協(xié)xx縣委員會2015年度協(xié)商工作計劃。
一、指導思想和基本原則(一)指導思想。
1.堅持圍繞中心、服務大局。緊扣縣委縣政府全面深化改革、著力改善民生、加強法治建設等重大部署,科學選題,開展協(xié)商議政,做到與黨和政府目標同向、行動一致。
2.堅持發(fā)揚民主、增進共識。堅持協(xié)商于決策之前和決策實施之中,營造平等議事、團結(jié)和諧的良好氛圍,在充分協(xié)商中廣集民智、增進共識、匯聚力量。
召開三次專題常委會議,重點圍繞以下專題進行協(xié)商:
1、圍繞“六權治本”,就我縣健全依法決策機制,深化行政審批改革議政建言;
以專委會為依托,深入開展對口協(xié)商。
2、圍繞我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展,就“雙百”重點項目推進落實,組織開展協(xié)商建言;
3、圍繞我縣創(chuàng)新發(fā)展,就金融為中小微企業(yè)服務情況,組織開展協(xié)商建言;
6、圍繞我縣統(tǒng)籌發(fā)展,就加強縣城建設管理開展協(xié)商建言。(六)民主評議監(jiān)督。
組織委員對公路段和地稅局開展民主評議;對縣供電公司和農(nóng)委開展民主評議“回頭看”。
三、精心組織實施,確保協(xié)商成效。
(一)認真部署安排。年度協(xié)商計劃報經(jīng)縣委審定同意后,由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)合行文組織實施??h政協(xié)牽頭具體安排落實協(xié)商計劃相關事宜。
(二)深入調(diào)查研究。列入?yún)f(xié)商計劃的重要議題,縣政協(xié)組織協(xié)調(diào)縣各^v^、工商聯(lián)、各專委會、各界別、基層政協(xié)聯(lián)絡組xx縣直相關部門等各方面力量,深入開展調(diào)查研究,加強分析論證,保證建言質(zhì)量,為搞好協(xié)商活動奠定基礎。
(三)加強組織協(xié)調(diào)。協(xié)商活動列入縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)席會議重要內(nèi)容,加強政協(xié)協(xié)商與黨委、政府工作的有機銜接,做好協(xié)調(diào)縣領導和有關職能部門負責同志參加協(xié)商活動工作,安排相關部門就協(xié)商內(nèi)容做好充分準備,強化協(xié)商互動,提高協(xié)商成效。
(四)搞好成果轉(zhuǎn)化。健全完善協(xié)商成果的采納、落實和反饋機制。縣委、縣政府領導對協(xié)商成果作出批示意見后,有關職能部門抓好辦理落實工作,辦理結(jié)果報告縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室。
制定工作計劃流程篇六
不知不覺中,我們已經(jīng)走過了大一的上學期,昨日我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉的……我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?。但是,取得成績的同時,我們也犯下了不少的錯誤。經(jīng)過反思我發(fā)現(xiàn)在上學期工作中存在著一些問題,比如班干部與輔導員之間的脫節(jié)、忽略了班風的建設、對同學們的思想道德建設關注極少、對班級的凝聚力也沒有過多的關心等。現(xiàn)在我們已經(jīng)吸取了其中的教訓,帶著大一上學期的經(jīng)驗及教訓我們來展望大一的下學期。
本學期的工作重點。
1、主抓班級風氣建設,使同學們更有紀律性,遠離電腦游戲,少宅宿舍,多去自習室,多參加課外活動。
2、將思想道德建設與活動結(jié)合起來,使其不再那么空洞、枯燥無味,進而將同學們的思想提高到一個較高的層次。
3、豐富同學們的課余生活,在不影響學習的情況下盡可能讓同學們地參加課外活動提高同學們的組織性以及其交際能力。
4、開展一些關于人生規(guī)劃的講座,讓同學們明白社會實踐、創(chuàng)業(yè)計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃等這些事情離我們早已不再遙遠了,并鼓勵指導其將這些付諸行動。
本學期工作目標:將化工一班建設成為一個積極向上、熱愛學習、有禮貌、講文明、具有強大凝聚力的班集體?;ひ话嗟拿课怀蓡T的綜合素質(zhì)都得到一定的提高。
本學期活動進度表。
活動主題。
負責人。
活動時間。
活動地點。
參與人員。
反思過去,展望未來。
程雨佳。
田家炳。
化工一班。
植出一個大自然,擁有一個綠地球。
程雨佳。
化工一班。
飲水思源。
賈秋悅。
烈士陵園。
化工一班。
我才我show。
田家炳。
化工一班。
高擎黨旗。
賈秋悅。
田家炳。
化工一班。
尋找兒時的那個夢。
程雨佳。
田家炳。
化工一班。
為父親包一個粽子。
杜亞欣。
萬人餐廳。
化工一班。
本學期活動。
一、活動主題:反思過去,展望未來。
活動目的:經(jīng)過了一個漫長的寒假,大多數(shù)同學已經(jīng)把學習拋之腦后了,或者已經(jīng)適應了在家的那種懶散的生活。所以開展本次活動,使同學們從假期的那種消極的生活態(tài)度中走出來,反思一下上學期自己在學習生活中的不足之處,同時做一下對本學期在學習生活上的展望及計劃。讓同學們朝著自己的目標有目的地度過每一天,而不是漫無目的地低頭走著。
活動簡略流程。
1、由班委對上學期的工作進行總結(jié),并作出本學期的工作計劃。
2、有同學們自由發(fā)言,可以談假期感想,談學期規(guī)劃,談夢想,談未來.......
3、同學們對班委進行民意測評。
4、由班主任楊老師或班長作活動總結(jié)。
二、活動主題:植出一個大自然,擁有一個綠地球。
活動目的:作為化工的一名學生,我們應該時刻關注環(huán)境的變化,由于資源的過度不合理的開采,以及工業(yè)廢氣,廢水等的不合理排放,現(xiàn)在我們所居住的環(huán)境已經(jīng)受到了很大程度的破壞,作為新世紀的大學生,我們應該盡自己的一份責任,并培養(yǎng)自己把守護環(huán)境這種行為作為自己的一種潛在意識。特此,開展這一次植樹活動。
活動簡略流程。
1、將本班學生平均分為若干個工作小組。
2、按照所分小組,各自開始進行工作。
3、收拾好所帶的東西,有組織地返校。
備注:本活動是在有條件(能夠爭取到免費的樹苗)的情況下才能開展的。
三、活動主題:飲水思源。
制定工作計劃流程篇七
積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想,進一步提高廣大同學的思想政治素質(zhì)和理論知識水平,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校及系上各項工作的開展作出應有的貢獻。
二、主要工作。
(一)新生工作。
做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程序不甚明了的實際情況,學生黨支部將采取以下措施有針對性的開展工作:(月至月)。
1、召開迎接新生動員大會,要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌,在迎接新生的過程中要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭作用。
2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程序、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程序、地點等,鼓勵新生積極向黨遞交申請書,同時登記遞交申請書同學花名冊,制定個人檔案。
3、了解新生政治面貌,統(tǒng)計在高中時參加過黨校培訓并結(jié)業(yè)的名單并存檔。
4、在各班安排黨員同志作為以后的聯(lián)絡員。
5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓,進一步掌握黨的宗旨、性質(zhì),入黨申請書及思想?yún)R報的書寫規(guī)范,入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。
(二)繼續(xù)開展學生黨員聯(lián)系入黨積極分子活動,按照_保證質(zhì)量、慎重發(fā)展_的原則,做好我系學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。
2、明確各支部及具體入黨聯(lián)系人對重點培養(yǎng)對象的考察內(nèi)容,主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會,每名黨員都要結(jié)合自己的工作實際,開展批評與自我批評,找出努力的方向。
3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯(lián)系,交流本周的工作經(jīng)驗。
4、每月召開一次生活會,各聯(lián)系黨員在會上將重點培養(yǎng)對象的名單、發(fā)展計劃及其在培養(yǎng)過程的表現(xiàn),及時提交支部會議討論。通過每月的匯總,支部也能及時的了解入黨積極分子的動態(tài),聽取各黨支部書記的意見,并及時安排下個月的活動。
5、建立思想?yún)R報反饋組。在支部工作中,支部在本學期建立入黨積極分子思想?yún)R報反饋小組,定期閱讀思想?yún)R報,并針對提出的問題采用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。
(三)加強現(xiàn)有學生黨員的教育管理。
1、間周召開一次生活會,開展批評與自我批評,及時學習黨的重要文件?,F(xiàn)擬定若干主題活動如下:
(1)深入學習黨的大精神和精神,加強思想建設,全面提高學生黨員的思想認識和理論修養(yǎng)。
(2)討論:學生黨員如何落實重要思想。
(3)學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。
2、通過各種活動加強學生黨員的教育管理。
(1)在學生黨員內(nèi)部開展讀毛選、學鄧論,評選優(yōu)秀讀書筆記活動。
(2)在學生黨員內(nèi)部開展黨的知識競賽活動。
(3)在學生黨員內(nèi)部開展我為評估做貢獻演講比賽活動。
(4)開展紀念活動。
(5)開展每月一次的_黨員奉獻日_活動和_最佳黨日_活動。
(6)開展學生黨員先鋒工程和形象工程活動。成立學生黨員先鋒工程活動小組,開展學生黨員聯(lián)系新生寢室和黨員_一幫一_和_一幫多_活動。
制定工作計劃流程篇八
說明:
1、接收營銷部計劃。
(1)月末或月初營銷部下達的計劃項目會比較多,此時分解計劃花費時間比較長,需要1到2個工作日。
(2)日常接收到營銷部的計劃必須當天完成。
2、計劃分解。
(1)計劃分解可以逐項,也可以匯總,方便自己的工作即可。分解時無法查出或不是內(nèi)部加工的要用紅色字體標注。
(2)計劃需求總數(shù)要進行累加。
3、正式計劃的下達。
下達正式計劃前,必須對缺件的目前情況了解,包括。
(1)臺賬與(半成品庫)實物是否一致;
(2)該缺件在車間是否有在制品;
(3)該缺件產(chǎn)品是否有鑄件——毛坯庫、壓鑄車間是否有庫存;
4、計劃跟蹤。
正式計劃下達后,每天要核實并統(tǒng)計計劃完成情況,及時填入《每日計劃完成率統(tǒng)計》表格。通過統(tǒng)計計劃完成情況,要去認識產(chǎn)品,了解產(chǎn)品的特征,了解產(chǎn)品的加工周期。
制定工作計劃流程篇九
1、堅決貫徹江___提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
制定工作計劃流程篇十
1、準確掌握訂單接單評審、交貨期的估算及計劃工作,保證交期能按時完成。
2、根據(jù)銷售狀況、訂單要求,靈活準確地申請購料計劃、跟蹤材料到位情況,減少待料現(xiàn)象。
3、根據(jù)訂單與銷售情況,進行制定季計劃、月計劃、周計劃、日計劃。
4、根據(jù)生產(chǎn)計劃與材料到位情況進行順延、分工工作。
5、根據(jù)計劃進度,進行日生產(chǎn)排單,并跟進生產(chǎn)排單的進度。
6、根據(jù)銷售狀況,交貨期的更改,合理地把生產(chǎn)計劃進行優(yōu)化,保證交貨的及時性,滿足客戶的需求。
7、指導生產(chǎn)跟單根據(jù)生產(chǎn)進度進行生產(chǎn)跟蹤,生產(chǎn)有問題或更改生產(chǎn)計劃,及時通知相關部門。
8、指導生產(chǎn)跟現(xiàn)及后工序的生產(chǎn)情況的跟蹤,將當日的生產(chǎn)信息反饋給相關部門;減少發(fā)貨不及時現(xiàn)象。
9、指導生產(chǎn)質(zhì)檢部做好每月質(zhì)量匯總報表、每月產(chǎn)量匯總報表。
10、指導生產(chǎn)統(tǒng)計與生產(chǎn)跟單做好每月原始報表的整理、歸檔存放。
11、監(jiān)督生產(chǎn)統(tǒng)計做好每日的工作報表,并打印發(fā)給相關部門。
12、指導生產(chǎn)統(tǒng)計做好車間工人每月的計件工資,及計件工資匯總表。
13、指導生產(chǎn)跟單編制好每日的前后工序排單。
14、協(xié)調(diào)各部門的生產(chǎn)進度,使生產(chǎn)進度能合理地進行。
制定工作計劃流程篇十一
今天酷貓寫作范文為大家準備了最_支部下半年工作計劃書精選,有興趣的不妨來查閱下,希望看完后對您有參考價值。
面對不斷變化的形勢和任務,以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導,繼續(xù)鞏固學習和擴大實踐科學發(fā)展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,為實現(xiàn)公司經(jīng)營目標、推動工程項目和諧健康發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作:
一、加強理論學習,提高黨性修養(yǎng)。
學習和宣傳黨的十八大精神,全面理解科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵及精神實質(zhì),按照“固本、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業(yè)、服務企業(yè)的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業(yè)和諧、有序、高效發(fā)展。
二、加強組織建設,提高管理績效。
完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外項目符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產(chǎn)結(jié)合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。
三、加強制度建設,確保安全生產(chǎn)。
進一步學習和貫徹落實公司生產(chǎn)安全管理辦法,加強職業(yè)安全教育,強化電化工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產(chǎn)問題的重要性,切實保障廣大職工的生產(chǎn)安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保安全生產(chǎn)無事故。
四、加大培訓力度,提升勘查能力。
充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現(xiàn)場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結(jié)交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。
五、加強項目管理,提升勘查績效。
進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識,做好勘查項目預算管理,技術管理,時間、成本和質(zhì)量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。
六、加強宣傳教育,做好典型示范。
制定工作計劃流程篇十二
認真落實上級工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施。
(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。
1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展。
1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運,為其提供展示自我和健康成長的機會。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。
5.增設園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。
1.根據(jù)上級工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃。
1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動。
2.各班學習徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動四月份:
1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
2.開展“我運動我健康”的幼兒春季運動會。
1.迎“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。
2.進行備課評優(yōu)活動。
進行學期工作總結(jié)和期末展示活動。
制定工作計劃流程篇十三
古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首,”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排,來看下面小編整理的制定工作計劃內(nèi)容:
寫工作計劃的方法
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。
2、計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。
要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。
3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
3、根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。
4、計劃草案制定后,應交相關聯(lián)的人員討論。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
xx年工作目標如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。
在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。
給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。
要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。
要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。
擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創(chuàng)造 利潤。
以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。
為公司做出自己最大的貢獻。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
為此,我將更加努力學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。
制定工作計劃流程篇十四
以科學發(fā)展觀為指導,以培養(yǎng)學生自主學習能力和學習興趣為重點,以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應用能力;引領全校師生深入感受領悟漢語言、書法藝術和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學校文化和特色建設,著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。
學生達成目標:加強學生語言文字應用能力的培養(yǎng),讓我校學生能說一口標準的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。
教師培養(yǎng)目標:通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
學校發(fā)展目標:能夠以“三進”工作作為學校文化建設、特色建設的突破口,形成學校文化中的書法特色和誦讀特色。
普通話進校園。總體要求是:學校把規(guī)范使用普通話列為學生日常行為準則,列為教師教育教學常規(guī)要求,普通話成為學校教學語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應等級。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學校所有師生,無論職務高低,無論年齡大小,在課堂教學活動和學校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學生之間交談、教師與家長之間交談、學生與學生之間交談都要使用普通話,鼓勵學生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學校以及其他教育機構教師的普通話應當達到二級水平,其中語文教師應當達到二級甲等以上水平。因為小學低年級是語言發(fā)展的關鍵時期,小學低年級教師的普通話水平高低直接決定著學生的普通話水平,所以我們對低年級各學科教師的普通話水平提出更高的要求,小學低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!睂W生是否能夠說普通話,關鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學校的各類教育教學活動中都有堅持使用普通話。
書法進校園??傮w要求是:學校重視培養(yǎng)學生對書法的興趣和愛好,書法教學工作正常,學生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫字教學。學校要進一步加強寫字教學,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣是所有教師的共同任務,各科教學都應明確對學生寫字的要求,尤其是小學低年級更要加強寫字的指導與訓練。二要明確書寫要求。學校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學生提出不同的要求,無論是哪一門學科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生寫字興趣。學校要開設書法指導課,對學生進行書法的教學。書法教學過程中,教師應設計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學生的寫字興趣,發(fā)揮學生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎的學生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學的趣味性。
誦讀進教材。總體要求是:學校有經(jīng)典美文的校本教材,開設經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學生綜合素質(zhì)評定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設。注重學科教學的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應當充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學??稍诠不顒訄鏊?,如教室走廊、學校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
(一)持之以恒原則。“三進”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設計,要長計劃、短安排。關鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。
(二)講究實效原則。一切以效果為目標,圍繞目標進行設計,開展活動,講求實效,關鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。
(一)加強組織領導。成立“三進”活動組織領導小組,明確工作職責,確保必要的師資培訓經(jīng)費和活動推進經(jīng)費,保障“三進”活動的有效推進。
(二)納入課程體系。從本學期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導,中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導;(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導教學。學生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學生自主練字或閱讀20分鐘,學生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。
(三)抓好教材建設。根據(jù)小學語文課程標準,結(jié)合本校學生實際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。
“推普周”、閱讀節(jié)、藝術節(jié)和學校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合。學校在各科教學和教育的相關環(huán)節(jié)重視學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學與訓練,又注重與其他學科的有機整合,如在音樂和美術課上,要積極引導,巧妙設計,讓學生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。
“三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應的提高,在工作中應注意相互融合、相互滲透、共同促進。
(五)加強師資培訓。“三進”工作能否取得實效,關鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎的教師加強培訓,在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導課以語文老師為主要力量。
(六)組織活動推進。學校將根據(jù)“三進”工作的任務和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學年組織一次全?!叭M”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
(七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學?!叭M”活動進展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。
(八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學生的綜合素質(zhì)評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關任課教師的教學水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。
二月份
1、制定三進工作計劃;
2、成立三進工作領導班子;
3、將三進工作納入課程體系。
三月份
1、成立校班級興趣小組,正常活動;
2、舉行第一學段寫字指導課競賽;
3、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè);
四月份
1、組織開展推普周活動;(第2周)
2、舉行第二學段誦讀指導課競賽;
3、舉行誦讀之星評比活動;
4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、
五月份
1、舉行第一學段誦讀指導課競賽;
2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)
3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;
4、抽查學生作業(yè),評比優(yōu)秀學生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;
六月份
1、舉行第二學段寫字指導課競賽;
2、舉行青年教師書法比賽;
3、舉行班級學生才藝大賽;
4、舉行各科學生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;
七月份
1、對三進工作進行量化評估;
2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);
3、學校三進工作總結(jié);
制定工作計劃流程篇十五
在軟件開發(fā)項目實踐中,關于計劃主要有以下一些常見問題:
這實際上在軟件開發(fā)項目中是一個普遍的現(xiàn)象。缺乏詳細的工作目標以便在項目結(jié)束時驗證是否取得了預期的成果。對于軟件開發(fā)項目而言,在進度、任務范圍、質(zhì)量、成本等項目目標中,進度是最容易清晰明確的,也是用戶最為關心的。不管是獻禮工程或一把手工程,進度都是項目目標諸多方面中最先制定的,并且能夠很快在招標文件或合同中訂下來。當然,這種進度的合理性未必是經(jīng)得起考驗的。而統(tǒng)計數(shù)字事實說明,大部分的軟件開發(fā)項目的進度是不合理的。無論是急于求成的客戶還是缺乏軟件開發(fā)經(jīng)驗和軟件工程知識的項目經(jīng)理都存在對進度過于樂觀的問題,其原因較多是因為他們對項目范圍的認識是在一種比較粗的顆粒度基礎之上。
大多數(shù)的軟件開發(fā)項目在開始階段可能存在項目范圍不夠清晰的問題,需要經(jīng)過需求調(diào)研之后才可以清晰。質(zhì)量目標是最不容易清晰和明確的,這主要是因為軟件系統(tǒng)的質(zhì)量量化比較難。由于質(zhì)量目標的不確定性,它在進度、成本、范圍等目標的壓力之下就很容易被忽視。這似乎說明了,質(zhì)量目標是這些目標中最不重要的一個,最有可能被犧牲的一個。
成本目標可能用戶方面不太關心,確實軟件開發(fā)組織最為關心的,軟件開發(fā)的成本主要是人力資源的成本,其他的設備基礎設施都是可以重復使用的。所以,在進度、任務范圍、質(zhì)量明確以后,人力資源的成本就可以經(jīng)過經(jīng)驗等方式估算出來。
實際上是對項目計劃的重要性認識還不夠充分,雖然大家都知道知道“作計劃”很重要,是項目成功的關鍵,但又認為計劃就是寫文檔,也許是因為一些人善于寫程序但不善于寫文檔,所以有些項目經(jīng)理會認為寫文檔是一種走形式,或?qū)Ψ爆嵉奈臋n有一種排斥心理。
其實不能把計劃當成僅僅是寫一個計劃文檔的問題,而是要通過編寫計劃文檔的過程,理清項目目標、項目范圍、項目所需資源、制定合理的項目進度、制定完成項目所需的各種約定(溝通、變更)、制定應對風險的有效對策。對于這一問題的解決,首先應當提高項目經(jīng)理的計劃意識,采用項目計劃制定相關各種知識、技術、工具,加強對開發(fā)計劃、階段計劃的有效性進行事前事后的評估與評審工作。
項目經(jīng)理制訂計劃時沒有和項目主要成員和主要項目干系人共同討論協(xié)商,達成共識;或者最終計劃沒有發(fā)布到所有相關的項目干系人,取得他們的認同、理解,最重要的是對計劃中共同責任、目標和各自責任、目標的承諾;由此而造成的后果是:項目計劃缺乏項目組成員的支持,沒有成為項目組成員的共識,沒有使每個項目組成員努力實現(xiàn)在項目計劃中所作的承諾。因此項目經(jīng)理制訂計劃時首先要分清或確定主要項目成員和主要項目干系人,然后與他們進行充分的溝通協(xié)商,使項目計劃是一個大家都認同的,形成共識的有效文件。
一種更為嚴重的情況是遺漏了重要的項目干系人。在制定計劃時沒有考慮到所有項目干系人,特別是那些對于項目的成敗有重要影響的項目干系人,在制定計劃時要和他們進行充分溝通取得對項目進度、資源、驗收標準等計劃的共識和保證。
項目經(jīng)理認為計劃不如變化快,項目中也有很多不確定的因素,做計劃是走過場,因此制定總體計劃時比較隨意,不少事情沒有仔細考慮,或者是有一種等一下再說的想法;階段計劃因工作忙等理由經(jīng)常拖延,造成計劃與控制管理脫節(jié),無法進行有效的進度控制管理。
那些號稱“所見即所得”的oa,邊做、邊提需求、邊改、邊完善的“四邊形”的所謂“快速”軟件開發(fā)也可能竟然是本企業(yè)周期延續(xù)最長的項目,因為無休無止的需求變更而永無止境。從項目的計劃階段來看,因為邊做、邊提需求、邊改、邊完善,所以他們首先就對計劃沒有信心,基本上計劃對他們來說只是應付,久而久之,對計劃方面的鍛煉意識不如其他項目,甚至養(yǎng)成不容易改掉的習慣。
目標、任務的分解不夠清晰、工作有遺漏,沒有確定項目組成員職責的差別,如程序員的職責都籠統(tǒng)地寫成“編碼”。其主要原因是一些新任的項目經(jīng)理是由程序員提拔起來的,不太熟悉軟件工程各階段工作職責中某些具體工作的分配,無法按任務分清每個人的責任。如應該分清楚需求人員該做什么、設計人員該做什么、編碼人員該做什么、測試人員該做什么。責任似乎很容易分清,但大家卻經(jīng)常聽到“這是需求的事”、“這是設計的事”這樣的爭論,嚴重的'造成項目組內(nèi)部的糾紛扯皮。就是因為這些新的項目經(jīng)理對一項具體工作,如界面設計、數(shù)據(jù)規(guī)格等應該由需求分析人員來做,還是設計人員來做分不清楚,還有就是做到什么程度算概要設計,什么程度算詳細設計,職責上也要搞清楚。建議新上任的項目經(jīng)理應該多學習軟件工程的相關知識。
常見的現(xiàn)象有對任務持續(xù)時間進行不切實際的估計;或未考慮到任務的相互依賴關系而造成遺漏工作。其主要原因是軟件工程的分析與設計經(jīng)驗的不足,無法細化系統(tǒng)需求,并從需求推導出設計,根據(jù)設計去分配任務。根據(jù)細化的需求也可以分配任務,但是由于需求中的功能點和設計中的模塊往往不是一一對應的,如一個需求功能點需要一系列的模塊來實現(xiàn),多個需求功能點也可以共用同一組模塊加上不同的設置參數(shù)來實現(xiàn)。
所以根據(jù)設計來確定程序代碼階段的任務分配比較合理。需求是整個項目的基礎、需求的清晰顆粒度對后面的工作及工作計劃的準確性至關重要。項目計劃的準確度是以一開始以需求(包括設計層需求)為基礎得出的工作結(jié)構分解的完整性、清晰性為基礎的。如果沒有這個基礎,項目計劃就不可能做得很準確。在無法準確制定項目計劃的情況下,對其風險要足夠重視,并制定出具體可行的對策。
如果對整體的需求或工作結(jié)構分解無法一次完整的清晰,就應當把它先分解為幾個大塊,分塊進行,已經(jīng)清晰的先制定本塊(階段)計劃,下一環(huán)節(jié)的工作也可以開始(分塊)進行。再項目開始階段往往還沒有得到詳細的需求成果,因此根據(jù)項目計劃漸進明晰的特點,在需求調(diào)研分析階段過后,需求成果清晰是,應當及時細化項目計劃,在概要設計完成時,要更進一步地細化后面編碼測試階段的詳細計劃。
就是說軟件開發(fā)的工作雖然可以被劃分為若干階段,但是這些階段不應該是整齊劃一的。雖然每個環(huán)節(jié)階段成果是下一環(huán)節(jié)階段成果的基礎,但即使在階段成果通過評審之后下一環(huán)節(jié)對上一環(huán)節(jié)也應當隨時進行檢查驗證,上一環(huán)節(jié)根據(jù)下一環(huán)節(jié)的驗證檢查情況進行調(diào)整。在上一環(huán)節(jié)沒有得出可以供下一環(huán)節(jié)開展工作的基本成果時,下一階段的投入可能是浪費時間。“按任務分清每個人的責任”并不是說上一環(huán)節(jié)的人員在初次完成本環(huán)節(jié)后交給下一環(huán)節(jié)就了事了,而應該繼續(xù)與下一環(huán)節(jié)的人員共同作戰(zhàn)、相互影響、不斷進行同步完善,及時地解釋和調(diào)整上一階段的成果。如果上一階段與下一階段的負責人是同一個人,就沒有這方面的問題,但是在實際工作匯報時要考慮到在某個階段可能進行著前一個階段或后一個階段的工作。
軟件開發(fā)項目的資源因為因為其自身的特點和受到各種因素的影響,很難做到“精確”。盡管如此,還是應該盡可能地做到“周密”。需要重點考慮的軟件開發(fā)項目的資源主要是人力資源,沒有盡可能足夠詳細精確地估計整個項目的每個階段所需要的人時(或人日、人月)數(shù);這是因為對軟件開發(fā)的工作量沒有進行精確的估算。
為了估算軟件開發(fā)項目的工作量和完成期限,首先需要根據(jù)較為完整的需求來預測軟件規(guī)模。度量軟件規(guī)模的常用方法有、代碼行估算法和功能點估算法。這兩種方法各有優(yōu)缺點,應該根據(jù)軟件項目的特點選擇適用的軟件規(guī)模度量方法。根據(jù)項目的規(guī)??梢怨浪愠鐾瓿身椖克璧墓ぷ髁浚覀兛梢允褂靡环N或多種技術進行估算,這些技術主要分為兩大類:分解和經(jīng)驗建模。
分解技術需要劃分出主要的軟件功能,接著估算實現(xiàn)每一個功能所需的程序規(guī)?;蛉嗽聰?shù)。經(jīng)驗技術的使用是根據(jù)經(jīng)驗導出的公式來預測工作量和時間。可以使用自動工具來實現(xiàn)某一特定的經(jīng)驗模型。精確的項目估算一般至少會用到上述技術中的兩種。通過比較和協(xié)調(diào)使用不同技術導出的估算值,我們可能得到更精確的估算。軟件項目估算永遠不會是一門精確的科學,但將良好的歷史數(shù)據(jù)與系統(tǒng)化的技術結(jié)合起來能夠提高估算的精確度。
如一些政府機關的管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項目隱含的需求是必須遵守一系列的國家和行業(yè)標準,但由于沒有考慮到這些要求,致使項目計劃失敗,開發(fā)出某些功能、性能或數(shù)據(jù)不符合國家和行業(yè)標準的軟件,造成返工。所以應當盡可能地將將任何設想和約束編入文檔。做項目計劃時應該盡可能地把假設條件和約束條件考慮清楚,這些假設和約束可以是樂觀的、悲觀的或者是最可能的估計。
例如,可以假設能夠及時獲得應用程序服務器的新發(fā)行版,或可以得到熟悉項目正在采用的技術和技巧的開發(fā)人員;還可以假設,項目能在一些約束下工作,如影響計劃的強制截止期限或資源限制等等。應該把這些假設和約束條件編入計劃文檔中,在項目的實施過程中,當項目計劃需要細化和調(diào)整時,就應該考慮到這些約束條件,而不是以一種“無限資源”的方式做計劃。一般來說,假設、約束和風險的區(qū)別是:假設、約束是一些比較明顯、明確、已經(jīng)發(fā)生或肯定會發(fā)生的情況,而風險這是不一定會發(fā)生的,具有不確定性。
軟件開發(fā)涉及到方方面面的工作,有些是主要的,有些是次要的,項目計劃應當反映有價值的工作任務、環(huán)境條件。項目計劃不能寫成一個大雜燴,也不能寫成一個包羅萬象的百科全書。在項目計劃中要簡潔精確地反映對項目有價值的事情、任務和活動,避免羅嗦。項目管理的理論方法、成功的項目管理經(jīng)驗都是在實施項目時應該參考的。但是,每個項目是特殊的,具有“唯一性”的,一次需要為每個項目做專門的計劃,選擇適合的項目,適合的團隊的方式和方法。
軟件開發(fā)項目計劃不僅要安排需求分析、概要設計、必要時的詳細設計、系統(tǒng)實施和測試與維護等實際的重要工作,而且還應該安排項目中的支持性輔助活動,這些支持性輔助活動雖然不能成為關鍵活動,但是它們卻對項目的進展又作重大的影響。這些輔助活動包括:體系結(jié)構定義、文檔評審后文檔編寫的返工甚至是需求調(diào)研的返工,測試之后的編碼返工、系統(tǒng)交付、與軟件復用相關的活動、項目組內(nèi)溝通交流、休假和法定假日、培訓和教育、團隊成員的生活(如飲食、住宿、交通等)、項目規(guī)劃、人員管理等管理活動、會議和回復電子郵件,等等。
做項目計劃時應當盡可能完整地列出這些影響項目的活動,或者按照固定的模板進行計劃的制訂,免得遺漏必要的計劃內(nèi)容。有時候,小的疏忽會帶來大的問題,次要矛盾會成為或引發(fā)主要矛盾。例如,加班安排不當,會引起員工的厭倦甚至離職,造成軟件項目的人力資源問題,從而影響項目的進度,甚至導致項目失敗。
在確定了系統(tǒng)構架之前應該考慮在編寫文檔的同時是否有些其他基礎性的工作可以先做,如是否在需求分析的同時進行部分的系統(tǒng)概要設計;是否可以先進性技術預研,環(huán)境架構搭建、后臺數(shù)據(jù)庫框架搭建、軟件系統(tǒng)框架搭建等等。迭代法使得在上一階段的部分任務完成后,下一階段的對應工作就可以投入進行。在確定了系統(tǒng)構架之前之后工作任務的分解都要考慮模塊編碼獨立性、開發(fā)編碼工作的負載均衡、編碼進度安排優(yōu)化、預防人員流動(如生病、其他更緊急的任務、離職等)對開發(fā)的影響:一個好的項目計劃同時應有助于減少項目組的壓力和緊張,提高軟件開發(fā)效率。
項目成員的工作能力多種多樣,需要根據(jù)項目的崗位角色來分配。如軟件開發(fā)的編碼人員至少需要編寫代碼的能力、單元測試的能力、跟蹤查找問題的能力、解決問題的能力。而需求分析人員就至少要有業(yè)務理解學習能力、業(yè)務分析能力、溝通表達能力、建模及文檔能力等等。這些能力很難量化,不過項目經(jīng)理最好是心里大致有數(shù),能夠大致估算出每個項目成員在正常情況下完成不同目標要求的各項任務所需要花費的時間。
制定工作計劃流程篇十六
項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關聯(lián)的任務和不可預知的風險,所以項目的首要任務就是“計劃,計劃,計劃”。
項目計劃確定項目的范圍和實施路徑,其輸出結(jié)果是項目計劃書,項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務分配表、項目里程碑的標識、風險標識以及范圍變更管理流程。
1、明確目標。
必須符合smart原則,即目標必須明確、可行、具體和可以度量。
對照目標,將需要完成的工作進行分析和梳理,列出一份完成目標所需要進行的所有活動一覽表,這就構成了項目的工作范圍。
有兩種辦法:
對于較小的項目,利用“頭腦風暴”
對于稍大一些的項目,更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單。
3、在項目組內(nèi)分配任務職責。
責任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務的最好選擇。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關聯(lián)。
完成以上4個步驟后,項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。
1、不應過分拘泥于細節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準、總體結(jié)構準確且具有指導意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。
2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合,短期計劃需要做出周密的規(guī)劃,長期計劃只需要給出指導性規(guī)劃即可。
3、項目計劃的確定可以采用目標管理法,強調(diào)上下交互來制定項目的`目標和任務,首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來,然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導個人任務的制定,通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務。這種參與能夠增加團隊成員的責任感,有利于項目工作的開展。
不可忽視的重要信息。
1、組織架構圖、各部門的職能、各關鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務依賴關系和配合方式。
2、歷時經(jīng)驗。
3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)。
4、項目實施中的假設信息。
項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認識到這一點,從一開始就要清晰地定義項目,并注意平衡不同的項目關鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關鍵干系人的正式書面批準。
wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結(jié)構化地組織和定義了項目的工作范圍。
工作細目(workitem),工作包(workpackage)。
wbs的制定沒有固定的方法,但一般可以參考以下原則:
確保能把完成每個底層工作包的職責明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元,同時考慮盡量使一個工作細目容易讓具有相同技能的一類人承擔。
可以將項目生命周期的各個階段做為第一層,將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。
分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨做為一個細目。
對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來,例如人員培訓作為獨立的細目。
確保能夠進行進度和成本估算。
責任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構中工作細目的個人責任方法。
制定工作計劃流程篇十七
書和保證書,計劃不是空洞的,也不是寫給領導看的。
計劃是由以下幾個要素構成的`:
1、明確目標,數(shù)量、額度、程度。
2、明確由誰來完成,落實責任和標準。
3、明確完成的方法,包括人員組合、服務內(nèi)容、促銷方法、產(chǎn)品結(jié)構。
4、明確完成的時間。
5、明確檢查的標準,員工不會做你希望他做的事情,只會做你檢查的事情。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,對人員和方法進行更合理的調(diào)整,確保工作計劃的順利進行。
7、明確講評、獎罰的標準,要具體去實施,不用模糊語言。
團隊。
制定工作計劃流程篇十八
和一項業(yè)務一樣,策劃企業(yè)年會需要獨立的一個小組。一般年會小組成員由各個部門的活躍份子組成。
小組負責整個年會的前期策劃和后期執(zhí)行。小組首要任務就是推選一名總負責人,組織并安排工作內(nèi)容和時間管理。成員之間要求能力、資源互補搭配,因為是從各個部門臨時抽調(diào)的人員,所有總負責人必須能夠發(fā)揚每個人的長處,在短期內(nèi)組成一個團結(jié)而強大的團隊為年會服務。
二、確定主題。
年會主題確定了策劃方向,擬定出色的、現(xiàn)實的、吻合企業(yè)定位的主題,首先需要對企業(yè)的市場情況、品牌情況以及活動目的進行充分的了解,特別是通過年會傳遞的信息。依據(jù)選定好的主題,會場的布置等安排都可以圍繞主題去展開。
總之,其目的是造就現(xiàn)場的氣氛,要既像一家人聚會般的溫馨,也需要熱烈的高潮。策劃年會要有出人意料和與眾不同的創(chuàng)意,給所有參加人一個驚喜。而創(chuàng)意的體現(xiàn)也表現(xiàn)于一個具有感染力的活動主題,能貫穿整個活動的活動主線。
三、選擇時間和場地。
接下來就是確定時間和場地了。時間的選定是非常重要的,即可以不耽誤工作,又可以聚集所有的人。而場地的選擇也要合理,主要參照年會的人數(shù)及內(nèi)容設置的需要。
說一般來說,年會可以選在酒店宴會廳,但為了突出特色,達到更好的效果,有時會選在酒吧,甚至海邊,野外。
四、規(guī)劃內(nèi)容。
把握社會熱點,與社會大事件做好關聯(lián),從而提升企業(yè)員工對活動的關注度與接受程度。借助這些社會熱點話題進行發(fā)散和延展,根據(jù)企業(yè)的特點,進行活動的策劃。除此之外也要增進活動的實用性,促進所有員工的參與和溝通,精心安排的活動環(huán)節(jié),如設置很多的頭腦競技型的內(nèi)容。這些都是和企業(yè)的發(fā)展策略、渠道政策相關的?;钴S了現(xiàn)場氣氛,同時也調(diào)動了員工之間的積極性,而通過這樣的.娛樂環(huán)節(jié),也能加深員工對企業(yè)的認知程度的加深。
總體上還要把握好互動效益,通常來說,互動需要有較強的參與性、娛樂性和激勵性。當然互動環(huán)節(jié)還得有一些趣味性,能夠讓企業(yè)員工relax,以達到年會作為企業(yè)內(nèi)部溝通平臺的最大化目的。
五、分配工作。
做好規(guī)劃就要開始實施了,實施前負責人要依據(jù)大家本身的特長來分配工作。有組織能力的人要鼓舞大家共同參與進來,排練演出才藝,安排練習場,聯(lián)系服裝化妝等一切相關的工作。還要有人負責采購活動物品,有人協(xié)調(diào)場地等等。
如果需要邀請嘉賓還要有人專門負責??梢匝堉匾目蛻艋蛏鐣系闹耸縼韰⒓?,不僅能讓客戶感到收到重視,更能讓客戶了解公司的實力以及員工的素質(zhì)。提前彩排,提前布置會場,安排舞臺區(qū)、嘉賓區(qū)(餐區(qū))、vip室、候場區(qū)、化妝區(qū)、交淡區(qū)及吸煙區(qū)等等。
六、活動的基礎管理工作。
準備工作能否得到實現(xiàn)的最關鍵的一步就是活動管理。
七、活動前的準備。
活動前期的準備工作具體包括對所有工作人員進行活動前的培訓和執(zhí)行方案的講解,并在活動前對所有活動用的設備進行調(diào)試,尤其是演示用的電腦和ppt文件投影的效果等,對所有需要注意的問題進行一一排查。
八、活動期間需要注意的事項。
2.活動順序:活動的管理和控制包括對演出的催場、候場,舞臺道具的準備,對整個活動時間等的把握都尤為重要。
現(xiàn)在絕大部分企業(yè)會啟用更專業(yè)的拓展公司,讓年會舉辦的更專業(yè)更精彩。企業(yè)內(nèi)部自己策劃年會流程,更能達到溝通員工,齊心協(xié)力的目的,也能在策劃的過程中對企業(yè)有一定的了解。如此說來,企業(yè)何樂而不為啊。當然,請專門的策劃公司與企業(yè)自我策劃都是不錯的選擇,而企業(yè)也可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的年會策劃方式。
制定工作計劃流程篇十九
1、了解班情:
(2)目前的學習成績:各分數(shù)段的學生人數(shù)和名單;
(3)學生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達能力、合作能力等;
(4)學生個性:內(nèi)心或外向,對集體事務的參與熱情;
(5)志向:奮斗目標。
2、班級定位:
班主任的成功,并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎上獲得持續(xù)提高。
(1)班級有什么特點?可以根據(jù)這些特點開展哪些合適的教育活動?
(2)班級的起點在那里?在現(xiàn)有的基礎上有哪些地方可以嘗試突破?
(3)班級最迫切需要解決的`問題有哪幾個,如何解決?
1、發(fā)展的目標:
(1)學習成績的提升,班級榮譽的獲得;
(2)班級的生存狀態(tài),包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。
(2)班級管理目標以及基本措施;
(3)學生素質(zhì)培養(yǎng)目標;
(4)班級活動開展計劃。