在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們都會(huì)有一些心得體會(huì)，可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和分享。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，以下是一些范文供你參考。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
員工手冊(cè)培訓(xùn)會(huì)讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會(huì)，以下是x為大家收集到的員工手冊(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助!
工作第一天，無(wú)意中翻閱了，書(shū)中講述的內(nèi)容、感人事跡使我感觸頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)“敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋?！耙蝗~落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無(wú)不體現(xiàn)出企業(yè)文化價(jià)值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時(shí)也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。
“敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)”是相輔相成、不容分離的。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
敬業(yè)精神就是對(duì)工作的全身心投入，要求我們?cè)趯?shí)際工作中要樹(shù)立精益求精的工作態(tài)度，力求干一行愛(ài)一行專一行，提高自身對(duì)工作的歸屬感、認(rèn)同感，對(duì)職業(yè)的榮譽(yù)感、幸福感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。
盡職守就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);克服艱難險(xiǎn)阻、共度難關(guān)就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。一書(shū)中寫(xiě)道：忠誠(chéng)的價(jià)值是你興盛的法則。對(duì)于員工而言，我們的忠誠(chéng)不僅對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)于我們自身的職業(yè)成長(zhǎng)也有深遠(yuǎn)的影響。
良好的責(zé)任意識(shí)不僅能減少危險(xiǎn)情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)任意識(shí)，即使安全的工作也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無(wú)為。我們要講責(zé)任意識(shí)貫徹于整個(gè)工作過(guò)程的始終，落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)中去。
作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將個(gè)人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個(gè)人成長(zhǎng)融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，積極貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價(jià)值觀為推動(dòng)企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的。
在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊(cè)”，自己的內(nèi)心是緊張而激動(dòng)的。緊張是因?yàn)榈谝淮文玫焦緦⒔?yè)的“手冊(cè)”，感覺(jué)里面有太多的東西需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)的;激動(dòng)也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊(cè)”，自己的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的。
翻開(kāi)“手冊(cè)”的第1頁(yè)，是爸媽在線“關(guān)于頒布的決定”的紅頭文件，這首先就讓我感覺(jué)到公司對(duì)此次“手冊(cè)”頒布的重視。所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，“手冊(cè)”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步。翻開(kāi)“手冊(cè)”的第2頁(yè)，是“員工手冊(cè)須知”，這是“手冊(cè)”的使用說(shuō)明，它讓我們明確了手冊(cè)的目的及使用規(guī)范。翻開(kāi)“手冊(cè)”的第4頁(yè)，白白的一頁(yè)紙上只有短短的一句標(biāo)語(yǔ)：“爸媽在線沒(méi)有打工者，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個(gè)人都是主人?！保@句標(biāo)語(yǔ)給人的感覺(jué)卻是意味深長(zhǎng)：在爸媽在線，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標(biāo)要一致，心要在一起?！笆謨?cè)”的頒布不是給員工找麻煩，而是規(guī)范大家的行為，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順利實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。所以，在學(xué)習(xí)“手冊(cè)”時(shí)，我們要以一個(gè)主人翁的意識(shí)去理解各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)這種主人翁意識(shí)也要內(nèi)化到我們平時(shí)的生活和工作當(dāng)中去。
標(biāo)語(yǔ)過(guò)來(lái)是公司的歡迎詞，再一次明確了“手冊(cè)”的內(nèi)容及目的，同時(shí)也體現(xiàn)了公司對(duì)員工的熱忱與重視。接下來(lái)便是“手冊(cè)”的目錄。“手冊(cè)”總共十二章，涉及了公司禮儀文化、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核、日常管理等等，基本上涵蓋了公司管理的各個(gè)方面。通過(guò)對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解，并明確了自己日常行為的規(guī)范，這是有利于營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn)，員工福利、培訓(xùn)發(fā)展、績(jī)效考核等等，讓我們看到公司對(duì)員工成長(zhǎng)的重視。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解，日常的規(guī)范也讓有點(diǎn)散漫的我更有動(dòng)力去改變和糾正自己，從而形成一個(gè)良好的職業(yè)和生活習(xí)慣，而習(xí)慣是可以改變?nèi)说囊簧摹Ｗ詈笠痪湓?，學(xué)習(xí)了“手冊(cè)”，讓我對(duì)自己和公司都更有信心了。
響著公司的發(fā)展進(jìn)程。另外，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系，落實(shí)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，制定一套切實(shí)可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員展開(kāi)了熱烈的討論，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真詳細(xì)的研究后出臺(tái)了一套。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)后，使我進(jìn)一步對(duì)該手冊(cè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。首先，制定這套手冊(cè)是全面推進(jìn)我公司工作的需要。這套手冊(cè)的制定，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次，制定這套手冊(cè)是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在我們隊(duì)伍的建設(shè)中，要提高職工的整體素質(zhì)，要規(guī)范員工行為，制度起到了很大的制約作用。
因此，我決定從我做起，認(rèn)真遵守的逐項(xiàng)逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為、糾正存在問(wèn)題、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的形象，為公司以后的工作錦上添花、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來(lái)，富士康科技集團(tuán)以其高效的管理和創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式在全球范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注。作為該集團(tuán)的員工，我每周都會(huì)收到一份富士康周報(bào)，其中記錄著公司最新動(dòng)態(tài)和重要信息。通過(guò)閱讀周報(bào)，我不僅加深了對(duì)公司發(fā)展的了解，還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將對(duì)這些心得進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，富士康周報(bào)傳遞了公司的核心價(jià)值觀。作為一家全球化企業(yè)，富士康注重質(zhì)量、創(chuàng)新和實(shí)效。周報(bào)中的每一篇文章都以公司的核心價(jià)值觀為基準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)員工應(yīng)以客戶為中心，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)持續(xù)創(chuàng)新和提高自身素質(zhì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，周報(bào)還強(qiáng)調(diào)集體主義精神和合作精神的重要性，體現(xiàn)了富士康作為一個(gè)大家庭的特點(diǎn)。這些核心價(jià)值觀的傳達(dá)和貫徹，不僅激勵(lì)著我工作時(shí)的積極性和責(zé)任感，也提醒著我應(yīng)時(shí)刻把公司和團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。
其次，富士康周報(bào)是員工交流和分享的重要平臺(tái)。周報(bào)中的“員工風(fēng)采”欄目是我最喜歡的部分之一。在這里，不同部門(mén)的員工們會(huì)分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)分享，我可以了解到公司內(nèi)部的各種崗位和工作職責(zé)，獲得不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能。同時(shí)，這也加強(qiáng)了員工之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們能夠共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外，周報(bào)還為員工提供了一個(gè)展示自己才華和創(chuàng)造力的平臺(tái)，讓人感受到自己的價(jià)值和重要性。通過(guò)在周報(bào)中分享自己的故事和成果，我意識(shí)到每個(gè)人在公司中都是不可或缺的一部分。
第三，富士康周報(bào)對(duì)公司業(yè)務(wù)的詳細(xì)介紹讓我對(duì)行業(yè)發(fā)展有了更全面的了解。在周報(bào)中，我經(jīng)常看到富士康在各個(gè)領(lǐng)域的新產(chǎn)品和技術(shù)，以及公司在全球范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)擴(kuò)張。這些信息不僅展示了富士康在市場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)地位，還讓我了解到該行業(yè)的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向。通過(guò)了解公司的業(yè)務(wù)，我可以更好地把握公司的戰(zhàn)略方向，做到專業(yè)化發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。此外，周報(bào)還經(jīng)常介紹一些有關(guān)員工培訓(xùn)和教育的信息，這為我提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。
最后，富士康周報(bào)體現(xiàn)了公司的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的理念。作為一家全球化企業(yè)，富士康在周報(bào)中經(jīng)常介紹公司參與公益活動(dòng)和環(huán)保工作的情況。這些報(bào)道讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為員工，我們不僅要為公司的利益努力工作，還要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。富士康周報(bào)中的這些報(bào)道，不僅讓我對(duì)公司的社會(huì)形象和價(jià)值觀有了更深入的了解，也激勵(lì)我進(jìn)一步參與公益事業(yè)和環(huán)保行動(dòng)。
綜上所述，富士康周報(bào)是我工作中的一份重要指南。通過(guò)閱讀周報(bào)，我不僅對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念和核心價(jià)值觀有了更深入的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。周報(bào)的傳達(dá)和交流平臺(tái)讓我與其他員工更緊密地聯(lián)系在一起，并從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲益。通過(guò)了解公司的業(yè)務(wù)和社會(huì)責(zé)任，我也對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。所以，我相信通過(guò)保持對(duì)周報(bào)的閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái)，隨著富士康科技集團(tuán)在全球范圍的擴(kuò)展和發(fā)展，高管培訓(xùn)成為富士康非常重要的一環(huán)。作為公司的核心管理層，高管們?cè)谂嘤?xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是從中汲取了深刻的心得和體會(huì)。我有幸參與了富士康高管培訓(xùn)，以下是我對(duì)此的五段式心得體會(huì)。
首先，高管培訓(xùn)讓我意識(shí)到了卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為高管，我們既要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，又要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了富士康先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐案例，明確了作為高管領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位。我們要成為團(tuán)隊(duì)的榜樣，通過(guò)自身的努力和示范，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)，我們也要成為積極的溝通者和決策者，善于傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，制定正確而明確的方向。
其次，高管培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到員工的重要性。一個(gè)好的管理者必須要重視和關(guān)心員工，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求。我們參加的培訓(xùn)課程中，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)員工的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。只有員工得到了發(fā)展和滿足，他們才能更好地為公司貢獻(xiàn)力量。作為高管，我們要激勵(lì)員工，幫助他們解決問(wèn)題和困難，使他們?cè)诠ぷ髦懈械接袃r(jià)值和滿足。只有這樣，我們才能建立起高效而和諧的團(tuán)隊(duì)。
第三，高管培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了企業(yè)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為富士康高管，我們要始終牢記企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們接觸了許多關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐案例和成功經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)只有在走向社會(huì)和諧發(fā)展的道路上才能長(zhǎng)久存續(xù)。我們要關(guān)注和回饋社會(huì)，推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。這也是我們作為高管的職責(zé)和使命。
第四，高管培訓(xùn)讓我堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們分成小組進(jìn)行各種項(xiàng)目，要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)和努力，需要相互合作和支持。高管們?cè)谂嘤?xùn)中不僅要成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更要成為團(tuán)隊(duì)的一員，與其他成員一同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在合作中取得共同的成功。
最后，高管培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)的重要性。作為高管，我們要經(jīng)常反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和行為，找到不足和改進(jìn)的方向。培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行案例分析和角色扮演，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。我們也要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能，不斷提高自己的能力。只有這樣，我們才能成為更好的高管，推動(dòng)公司不斷前進(jìn)。
在富士康高管培訓(xùn)的過(guò)程中，我從多個(gè)角度深入了解了高管的角色與責(zé)任，明確了團(tuán)隊(duì)合作和員工關(guān)懷的重要性。同時(shí)我也明白了作為高管，要始終追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和不斷超越自我的精神。通過(guò)這次培訓(xùn)，我相信自己在未來(lái)的工作中將能更好地履行高管的職責(zé)，為富士康科技集團(tuán)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在20xx年起航時(shí)，我們迎來(lái)了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn)，中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)從10日到12日，三天的培訓(xùn)短暫而又充實(shí)，教研員趙愛(ài)霞老師的精心合理安排，和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理，使得全市100多名英語(yǔ)老師能夠有收獲，隊(duì)伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔，就如一場(chǎng)新年來(lái)臨的聚會(huì)，新面孔老面孔都是見(jiàn)面歡喜，感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí)，讓全市的教育能蓬勃發(fā)展。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧。
本次培訓(xùn)，我校承擔(dān)著閱讀與寫(xiě)作的任務(wù)，當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，壓力無(wú)比的大，我很多年沒(méi)有出公開(kāi)課，而且想為全尚志的初中英語(yǔ)教師提供新鮮的信息，這是很難的，因?yàn)樵谶@信息年代，想呈現(xiàn)出一定對(duì)教學(xué)有幫助的，不容易的事。我想到了我們?cè)谑痉稌r(shí)，也代表了我校的教學(xué)水平，也代表了整個(gè)尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下，每天都是加班加點(diǎn)工作，幾乎每天都是夜里12點(diǎn)睡覺(jué)，很多的人可能不理解，大家的想法是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你的課，沒(méi)有人會(huì)在乎，可是我自己是在乎自己的，因?yàn)槲艺J(rèn)為站在那里，就會(huì)有責(zé)任感。
培訓(xùn)的工作，在過(guò)去我也承擔(dān)過(guò)，我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度，更是對(duì)教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累，教會(huì)一些有用的教學(xué)方法”。當(dāng)然了，我也不是教育家，也不是專家，我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價(jià)值的教學(xué)思考。
在本次準(zhǔn)備中，讓我明白了一句話“贈(zèng)與玫瑰，手有余香”道理，好像我是付出和給予，其實(shí)，我是最大的收獲者，有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎?，?duì)45分鐘的課再一次深層次地打磨， 學(xué)會(huì)了更深入地思考，而且與我校英語(yǔ)組全體老師的幫助下，收獲了集體的智慧和合作的快樂(lè) ，一個(gè)人的力量渺小，但是集體備課的力量真是無(wú)窮盡的，我也體會(huì)了在集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)，相信幫助過(guò)我的老師們也是分享了我的這節(jié)課，我們都是幸福者。
每個(gè)學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同，角度也是不同的，當(dāng)然了，也會(huì)留有不盡如意的地方，因?yàn)椴豢赡芡昝赖?，這就是我們的生活。在這樣的情況下，我還是看到了其他學(xué)校的亮點(diǎn)。五中老師黃老師的口語(yǔ)雖然沒(méi)有在如何培訓(xùn)老師口語(yǔ)上指出更多方法，并把李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的模式搬下來(lái)，他的口語(yǔ)絕對(duì)是好的，并且他講完之后，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)自卑了，反之，他的口語(yǔ)也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課，我們觀摩過(guò)多次，我出發(fā)點(diǎn)角度不同，她個(gè)人對(duì)這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考，在不同的模式下，都應(yīng)有著你自己對(duì)本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西，這才是我們要學(xué)習(xí)的地方，個(gè)性化的還是少了不少，呈現(xiàn)太泛泛了，缺少我們要思考的地方。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量，教師個(gè)人教學(xué)能力極強(qiáng)，但是研究問(wèn)題還是很少，使得她的評(píng)課少了理論支持。我從趙老師的安排上看，希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校，應(yīng)該有我值得思考的地方，有不足之處，但是我們索取優(yōu)點(diǎn)，我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案，只是我校提到了課前準(zhǔn)備，不能說(shuō)那個(gè)更好，只是看誰(shuí)能把握的恰當(dāng)而已。展研部分，展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒(méi)有事情做，這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語(yǔ)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，不會(huì)唱歌的我也是讓我羨慕他們了。校園文化參觀，很好看，但是我想文化本身是精神，不要形式化就好了。
三天的培訓(xùn)結(jié)束了，收獲與思考同在，我們的教育成功之路還很長(zhǎng)，這不是一個(gè)人的努力，而是我們所有的老師的努力，感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機(jī)會(huì)，感謝進(jìn)修校對(duì)我校的信任，感謝我校英語(yǔ)老師們給我的幫助，感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識(shí)大家的平臺(tái)。希望20xx年教育夢(mèng)起航吧!
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
為期近2個(gè)星期的。
教學(xué)。
培訓(xùn)在瞿教授對(duì)國(guó)外高職教育經(jīng)驗(yàn)及理念的介紹下拉開(kāi)了序幕，引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開(kāi)展多次講座和討論，以及對(duì)謝剛等老師的說(shuō)課觀摩，帶來(lái)了我們老師對(duì)我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開(kāi)展的非常及時(shí)有效，讓老師從評(píng)估過(guò)后的松懈中走進(jìn)對(duì)教學(xué)教改的研究和探索中來(lái)，對(duì)提高教師素質(zhì)，提高課程質(zhì)量，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項(xiàng)工作做到固定化、制度化、長(zhǎng)期化。而且要針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對(duì)性，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開(kāi)端。只有將培訓(xùn)細(xì)化，去掉以前的大而全，針對(duì)不同特征的崗位開(kāi)展不同的培訓(xùn)，以取得更好的效果。
通過(guò)此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開(kāi)始對(duì)高職學(xué)校教學(xué)改革的思考。有一個(gè)問(wèn)題困擾著我，即我們?cè)诟呗毥逃母飳I(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個(gè)極端方向都有部分高職院校嘗試，也都引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
一、崗位化培養(yǎng)模式。
在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展，其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范，在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問(wèn)題。深職院就是這個(gè)模式的典范。
“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實(shí)工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)創(chuàng)新。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開(kāi)發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本。
在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實(shí)際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實(shí)踐技能,而且還面向社會(huì)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會(huì)培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。
而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc控制等7類實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過(guò)這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù)；另一方面,這個(gè)系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目和深圳市高技能人才實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。
二、寬口培養(yǎng)模式。
寬口培養(yǎng)模式也是近年來(lái)一些院校推出來(lái)的教育模式，它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主，廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì)，為社會(huì)提供高素質(zhì)的服務(wù)人才。如現(xiàn)今流行的國(guó)學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主。我院的教改試點(diǎn)班實(shí)際也是屬于這種模式的產(chǎn)物。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求，一些試點(diǎn)班都取得了驕人的成績(jī)，就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高。因?yàn)榇蠖鄶?shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能，而是對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場(chǎng)的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段，另外也不適宜大面積推廣，畢竟中國(guó)是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，需要的更多是技工人才。
三、
如何定位我校的人才培養(yǎng)方案。
崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式，以既定崗位的工作過(guò)程來(lái)組織教學(xué)工作，力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求，使學(xué)生無(wú)須再培訓(xùn)等過(guò)度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實(shí)際工作脫鉤的問(wèn)題，但也有其弊端。過(guò)于注重職業(yè)化，勢(shì)必會(huì)造成知識(shí)面過(guò)窄，技能單一，而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識(shí)時(shí)代的來(lái)臨，職業(yè)所要具備的知識(shí)和技能也是在不斷向前發(fā)展，如果過(guò)于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識(shí)性、發(fā)展性，勢(shì)必會(huì)造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足。至于寬口培養(yǎng)模式，在上面已有分析，筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣，只適合某些專業(yè)，如酒店管理、文秘等。因此我們?cè)谥贫ㄈ瞬排囵B(yǎng)方案時(shí)，不能過(guò)于局限于眼前利益，還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性。也就是我們?cè)谝詬徫坏墓ぷ鬟^(guò)程來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合教育的知識(shí)性、科學(xué)性、發(fā)展性來(lái)提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)。
以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié)，還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方。
信息工程學(xué)院。
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2010.1.27。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
富士康是一家享譽(yù)全球的電子制造巨頭，其成功離不開(kāi)高效的管理體系和優(yōu)秀的高級(jí)管理人才。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高管，富士康開(kāi)展了一系列的高管培訓(xùn)項(xiàng)目。我有幸參加了這些培訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：高管培訓(xùn)的內(nèi)容與組織。
富士康的高管培訓(xùn)涵蓋了多個(gè)方面，包括戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等。這些培訓(xùn)不僅傳授了理論知識(shí)，更注重實(shí)踐操作。培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分析兩部分，使我們能夠深入理解管理的本質(zhì)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。此外，富士康還聘請(qǐng)了一些國(guó)內(nèi)外知名的管理專家和導(dǎo)師擔(dān)任講師，通過(guò)案例分享和討論，為我們提供了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
第三段：高管培訓(xùn)的啟發(fā)與收獲。
在富士康的高管培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到管理不僅僅是簡(jiǎn)單地指揮下屬，更重要的是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用，激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。其次，我學(xué)到了如何制定和實(shí)施有效的戰(zhàn)略，明確目標(biāo)與方向，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整與改進(jìn)。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的技能，通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同事合作，我學(xué)到了如何巧妙地處理沖突，協(xié)調(diào)利益，實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化。最重要的是，高管培訓(xùn)讓我意識(shí)到管理是一項(xiàng)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部需求。
第四段：高管培訓(xùn)的應(yīng)用與實(shí)踐。
高管培訓(xùn)的真正價(jià)值在于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。回到公司后，我積極運(yùn)用培訓(xùn)中的理論和方法，制定了更有效的戰(zhàn)略計(jì)劃，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，迅速實(shí)施和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)培訓(xùn)所學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠更好地激勵(lì)員工，提高團(tuán)隊(duì)效能，從而取得更好的業(yè)績(jī)。
第五段：總結(jié)與展望。
富士康的高管培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇通向管理成功的大門(mén)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了管理的理論和方法，更是在實(shí)踐中得到了鍛煉和提升。今后，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得與團(tuán)隊(duì)成員分享，共同成長(zhǎng)，共同取得更好的業(yè)績(jī)。
以上是本人對(duì)富士康高管培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也明白了管理者自身需要不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。富士康的高管培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，我將始終珍惜這次機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
富士康科技集團(tuán)作為全球最大的電子制造服務(wù)商之一，擁有完善的高管培訓(xùn)體系，其培訓(xùn)方案旨在提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。最近，我有幸參加了該公司的高管培訓(xùn)課程，并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)富士康高管培訓(xùn)的五個(gè)階段的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的第一階段是認(rèn)識(shí)自己。在這個(gè)階段，我們接受了一系列的專業(yè)評(píng)估，旨在了解我們的性格特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)這些評(píng)估，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，同時(shí)也提醒自己要保持謙遜并不斷提升自己的能力。我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的工作環(huán)境和情境，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。
在第二個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了富士康的企業(yè)文化和價(jià)值觀。富士康一直以來(lái)都注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，秉承“以人為本”的理念。作為富士康的高管，我們應(yīng)該成為員工的表率，以身作則，關(guān)心員工的成長(zhǎng)和福祉。此外，我們也學(xué)會(huì)了如何與員工建立良好的關(guān)系，以及如何激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。這些價(jià)值觀對(duì)于我們提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力都非常重要。
第三個(gè)階段是戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何制定和實(shí)施長(zhǎng)期戰(zhàn)略，以及如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。富士康一向以市場(chǎng)導(dǎo)向和創(chuàng)新精神著稱，通過(guò)培訓(xùn)，我們深入了解了富士康的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過(guò)程。我們還學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)趨勢(shì)、研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這些戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)對(duì)于我們?cè)谌粘９ぷ髦凶龀稣_的決策和規(guī)劃具有重要意義。
第四個(gè)階段是團(tuán)隊(duì)管理的提升。作為一個(gè)高管，我們經(jīng)常需要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成企業(yè)的目標(biāo)。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、溝通和決策機(jī)制，以及如何激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)同是取得成功的關(guān)鍵。我們還學(xué)會(huì)了如何以身作則，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者，也是團(tuán)隊(duì)的一員，與團(tuán)隊(duì)成員一起解決問(wèn)題和跨部門(mén)合作。這些團(tuán)隊(duì)管理的提升對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的提升都至關(guān)重要。
最后一個(gè)階段是領(lǐng)導(dǎo)力的提升。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)有魅力和影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。我們學(xué)習(xí)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力、如何做出正確的決策和如何在壓力下保持冷靜。因此，我們不僅需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系，還需要擁有批判性思維和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們還學(xué)會(huì)了如何建立自信和授權(quán)團(tuán)隊(duì)成員，以及如何管理沖突和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些領(lǐng)導(dǎo)力的提升對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和組織文化的塑造都非常重要。
在富士康高管培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我們不僅提升了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，還與其他高管交流和分享了經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)富士康高管培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段：引言（大約200字）。
作為一家全球知名的電子制造企業(yè)，富士康一直以來(lái)都備受矚目。近期，我有幸參加了富士康的研學(xué)活動(dòng)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次研學(xué)中，我深入了解了富士康的企業(yè)文化、工作流程以及先進(jìn)的制造技術(shù)。通過(guò)與企業(yè)員工互動(dòng)、參觀廠區(qū)以及參加講座，我收獲頗豐。以下是我對(duì)參觀富士康的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：富士康的企業(yè)文化（大約250字）。
富士康以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化而著稱，這也是其成功的重要因素之一。我們參觀了富士康的員工培訓(xùn)中心，親眼目睹了富士康對(duì)員工的要求和培養(yǎng)。在講座中，富士康的員工分享了企業(yè)的核心價(jià)值觀，例如“專業(yè)、創(chuàng)新、責(zé)任”等。這讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要有堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，并將其貫徹到每一個(gè)員工和環(huán)節(jié)中。
第三段：富士康的工作流程（大約250字）。
在參觀富士康的廠區(qū)時(shí)，我們了解到了富士康嚴(yán)密而高效的工作流程。無(wú)論是在生產(chǎn)線還是在后勤支持方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都被精確地安排和控制。富士康強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和高效率，通過(guò)對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的優(yōu)化來(lái)確保產(chǎn)品的質(zhì)量和交付進(jìn)度。這讓我深刻體會(huì)到，只有逐步改進(jìn)每個(gè)細(xì)節(jié)，才能提高整個(gè)生產(chǎn)鏈的效率和產(chǎn)能。
第四段：富士康的制造技術(shù)（大約250字）。
作為一家全球領(lǐng)先的電子制造企業(yè)，富士康的先進(jìn)制造技術(shù)給我留下了深刻的印象。在參觀中，我們見(jiàn)證了各種高精度的自動(dòng)化設(shè)備和智能工廠的應(yīng)用。富士康通過(guò)不斷創(chuàng)新和引入最新的制造技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。這不僅讓我明白到技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，同時(shí)也鼓舞了我對(duì)科技的熱情，讓我更加深入地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。
第五段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的收獲與總結(jié)（大約250字）。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)富士康的企業(yè)文化、工作流程和先進(jìn)制造技術(shù)有了更深入的了解。我意識(shí)到成功企業(yè)的核心是堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，而高效的工作流程和先進(jìn)的技術(shù)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力培養(yǎng)專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，追求高效率和質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新的制造技術(shù)。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)。
通過(guò)參觀富士康，我不僅深入了解了一家成功的企業(yè)背后的核心價(jià)值觀和文化，還見(jiàn)證了高效的工作流程和先進(jìn)的制造技術(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一位有價(jià)值觀念、高效率和專業(yè)能力的人。同時(shí)，我對(duì)科技的熱情也被進(jìn)一步點(diǎn)燃，我將持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的制造技術(shù)，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
富士康新干部培訓(xùn)是為了提升組織內(nèi)部的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)而設(shè)立的培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在為富士康的新干部提供系統(tǒng)、全面的知識(shí)和技能培訓(xùn)，以幫助他們更好地適應(yīng)和勝任新的崗位。我有幸參加了這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，并深受啟發(fā)和收益。
富士康新干部培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，包括管理理論、組織行為學(xué)、溝通技巧等課程。我們不僅通過(guò)課堂講解學(xué)到了豐富的知識(shí)，還參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情景模擬演練等。這種結(jié)合理論和實(shí)踐的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，在實(shí)際工作中做出更明智的決策。
第三段：分享培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和啟發(fā)（350字）。
在富士康新干部培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的實(shí)用技能。例如，我了解到領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是指揮和管理下屬，而更重要的是要激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，使他們能夠發(fā)揮出最佳的工作效能。此外，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。與其他同學(xué)的合作與交流，也讓我開(kāi)拓了視野，學(xué)到了很多新的思維方式和解決問(wèn)題的方法。
富士康新干部培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展意義重大。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的管理技能和知識(shí)，更重要的是，我深刻認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，良好的領(lǐng)導(dǎo)力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)培訓(xùn)所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，將有助于我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，富士康新干部培訓(xùn)是一次具有深遠(yuǎn)意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，我學(xué)到了很多實(shí)用的管理技能和知識(shí)，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)所獲得的收獲和成長(zhǎng)，將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
12月，按照上級(jí)的要求，我登錄中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在這一個(gè)多月里，我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的平臺(tái)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
本次在網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎，方式靈活，既方便快捷，又能根據(jù)實(shí)際工作自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源，視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告，對(duì)管理干部、校長(zhǎng)的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專家視頻報(bào)告，精彩精辟，引人入勝，給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)給我啟示、審視和思考。
學(xué)習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間，我通過(guò)專家的視頻講解，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深受鼓舞，感觸頗深。在專家解讀后，我對(duì)照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不僅了解了國(guó)家對(duì)教育的宏觀政策，了解了20xx至20xx年國(guó)家發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖，體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)教育的重視，認(rèn)識(shí)到教育在民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用!根據(jù)《綱要》內(nèi)容，做為學(xué)校管理干部，我們應(yīng)該將教育的眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，從國(guó)家、社會(huì)對(duì)人才的需求和培養(yǎng)方面明確我們的教育觀，必須適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)持以人為本，推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平，加快發(fā)展繼續(xù)教育等都緊緊圍繞著“優(yōu)先發(fā)展教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”。全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略部署?！皟?yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”，這個(gè)說(shuō)的好，我從中深受啟發(fā)，教育優(yōu)先發(fā)展，要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，提高教師道德水準(zhǔn)和專業(yè)化素質(zhì)。
在專家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中，我又領(lǐng)悟到作為教育干事，是一個(gè)區(qū)域教育的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者，應(yīng)有的新理念、新思想，應(yīng)明確自己的崗位職責(zé)，強(qiáng)化角色意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。
1、要有卓越的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題，抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái)，在具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念，辦出有特色的教育。盤(pán)龍城是武漢之根，有著深厚的文化底蘊(yùn)，開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)如何能在盤(pán)龍城文化底蘊(yùn)上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格，辦出自己的特色，是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。
2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己，管理干部首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行管理職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。
3、要堅(jiān)持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事，站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。
4、要知人善任。作為管理干部，在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，如果能用其所長(zhǎng)，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識(shí)，多一些發(fā)現(xiàn)，就可以因人而宜，人盡其才;以誠(chéng)待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，這樣能保證工作的出色完成。
此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，靈活方便。專家們豐富的知識(shí)、精湛的理論闡述、高瞻遠(yuǎn)矚的見(jiàn)解、鮮活有趣的案例、獨(dú)到的管理思想及見(jiàn)解，都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)和新的起點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力促進(jìn)自身水平能力不斷提升，促進(jìn)自身工作的長(zhǎng)足發(fā)展!
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
富士康科技集團(tuán)是全球最大的電子制造服務(wù)公司之一，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，富士康開(kāi)設(shè)了大專培訓(xùn)班。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的培訓(xùn)之后，我深深地感受到了這次培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在富士康大專培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，富士康大專培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了電子制造相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地了解了電子制造過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和技術(shù)要點(diǎn)，對(duì)于如何解決實(shí)際問(wèn)題也有了更加確切的思路。在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我們還進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)際項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一個(gè)電子產(chǎn)品的組裝和測(cè)試，這對(duì)于提高我們的實(shí)際操作能力起到了很大的幫助。
其次，富士康大專培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在培訓(xùn)期間，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互配合、協(xié)作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。在這樣的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中，我感受到了集體力量的重要性，也更加明白了個(gè)人的局限性和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
第三，富士康大專培訓(xùn)讓我感受到了良好的工作氛圍。在培訓(xùn)期間，我們的老師和輔導(dǎo)員都很耐心地指導(dǎo)我們，他們對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真解答，對(duì)于我們的困惑都會(huì)耐心地進(jìn)行解釋。他們不僅在工作上給予了我們很多的幫助和支持，還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況。在這樣的良好學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也更加積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中。
第四，富士康大專培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地區(qū)的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起生活，建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，在困難的時(shí)候給予彼此支持。與他們的交流和相處，我開(kāi)闊了視野，了解到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化習(xí)慣。這種多元化的交流讓我受益匪淺，也讓我更加懂得了尊重和包容他人的重要性。
最后，富士康大專培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這些能力將成為我未來(lái)發(fā)展的有力支撐，讓我在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，為富士康貢獻(xiàn)我的力量。
總結(jié)一下，富士康大專培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通，認(rèn)識(shí)到了良好的工作氛圍和多元化的朋友關(guān)系的重要性，更加確信未來(lái)的發(fā)展充滿了希望。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。感謝富士康給予我這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)銘記并努力發(fā)揚(yáng)光大。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
11月，根據(jù)組織安排，我參加了“經(jīng)濟(jì)金融干部專題培訓(xùn)”，培訓(xùn)期間，我根據(jù)課程安排，參加了20多個(gè)專題的學(xué)習(xí)，并根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的需要，參觀了三處經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)體教學(xué)場(chǎng)所，這些都對(duì)我個(gè)人在日后工作成長(zhǎng)和發(fā)展積累了寶貴的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是一筆不可多得的精神財(cái)富。本次培訓(xùn)，我有以下心得體會(huì)。
一、拓寬了知識(shí)面，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
本次培訓(xùn)涉及了多個(gè)職能領(lǐng)域和多學(xué)科知識(shí)，即有宏觀的理論指導(dǎo)，也有微觀的案例分析，且在日常教學(xué)中，各位授課老師還有針對(duì)性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題，擔(dān)任授課的老師均來(lái)自各個(gè)方面的專家、學(xué)者，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)期，此次培訓(xùn)拓寬了我的知識(shí)面，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使我在從事本職工作時(shí)能游刃有余。
二、加強(qiáng)互動(dòng)交流，汲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
本次培訓(xùn)把教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)員與學(xué)員的交流納入了培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，使我能夠結(jié)合本職工作與其他區(qū)市縣各部門(mén)工作的同志之間相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與老師及其他學(xué)員的交流和溝通，對(duì)于相同的問(wèn)題，會(huì)得到不同的有益見(jiàn)解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精，積極創(chuàng)新。從學(xué)習(xí)互動(dòng)這個(gè)層面出發(fā)，本次培訓(xùn)，不僅為我在全市范圍內(nèi)搭建了一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，更為我打通了一個(gè)彼此有效交流、共同促進(jìn)創(chuàng)新、共促區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有益通道。
三、補(bǔ)充了金融知識(shí)，提升了指導(dǎo)實(shí)踐、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力。
在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)于類似于“民間借貸”、“貨幣流通”、“金融風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控”、“失業(yè)保險(xiǎn)設(shè)計(jì)”等問(wèn)題，無(wú)論在課堂聽(tīng)講中，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度，吸取更多的見(jiàn)解，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看等部分問(wèn)題，以為群眾服務(wù)為宗旨解決部分問(wèn)題，以科學(xué)發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問(wèn)題。
總之，本次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑于雪中送碳，不但使我能近距離聆聽(tīng)各行各業(yè)專家的教誨，便為我在日后工作和學(xué)習(xí)中積累了寶貴的精神財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
富士康是一家全球知名的電子制造商，為了提高員工的技能和素質(zhì)，該公司經(jīng)常組織各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名新員工，我也有幸參加了富士康的大專培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。
富士康的大專培訓(xùn)課程涵蓋了多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，包括電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理等。我所參加的是電子工程領(lǐng)域的培訓(xùn)，課程內(nèi)容非常豐富。我們學(xué)習(xí)了電子產(chǎn)品的原理和結(jié)構(gòu)，以及常見(jiàn)故障的排除方法。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，我們深入了解了電子產(chǎn)品的制造和維修過(guò)程。此外，培訓(xùn)還包括了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等軟實(shí)力的提升。通過(guò)這些全面的培訓(xùn)內(nèi)容，我們能全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：師資力量強(qiáng)大。
富士康的大專培訓(xùn)課程享有一流的師資力量。講師們都是在各自領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，他們不僅在理論上有著深厚的造詣，更重要的是擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們能將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)用的內(nèi)容，使我們能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。此外，講師還經(jīng)常組織一些案例分析和實(shí)踐操作，讓我們真實(shí)地感受和體驗(yàn)到電子產(chǎn)品的制造和維修過(guò)程。通過(guò)與優(yōu)秀的講師互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。
第三段：課程安排科學(xué)合理。
富士康的大專培訓(xùn)課程安排非?？茖W(xué)合理。課程設(shè)置了不同的學(xué)習(xí)階段，從基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)到實(shí)踐技能的提升，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。每個(gè)階段都有相應(yīng)的考核與答辯，鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中努力提升自己的能力。此外，課程的時(shí)間安排也很靈活，既保證了理論學(xué)習(xí)的深入，又留出了足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作。這樣的有機(jī)結(jié)合既提高了培訓(xùn)的質(zhì)量，也增加了同學(xué)們之間的交流和合作機(jī)會(huì)。
第四段：團(tuán)隊(duì)氛圍濃厚。
在富士康的大專培訓(xùn)課程中，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)氛圍非常濃厚。我們來(lái)自不同的地區(qū)和背景，但在這里我們相互尊重、互幫互助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們共同努力，互相促進(jìn)。當(dāng)遇到困難時(shí)，大家總是樂(lè)于提供幫助和支持。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅促進(jìn)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也使我們的友誼更加深厚。
第五段：收獲與展望。
通過(guò)參加富士康的大專培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同學(xué)和師長(zhǎng)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)步的意義。我更加堅(jiān)定了追求專業(yè)發(fā)展和技能提升的決心。希望將來(lái)能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。富士康的大專培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)理念貫徹到實(shí)踐中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
員工(工號(hào))，因?qū)oxconn核心價(jià)值“愛(ài)心、信心、決心”和企業(yè)文化“融合、責(zé)任、進(jìn)步”的認(rèn)同，為追隨“執(zhí)行力大帥”、集團(tuán)總裁郭臺(tái)銘先生學(xué)習(xí)執(zhí)行力，拓展知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn)、錘煉智慧，于20xx年2月19日走進(jìn)富士康科技集團(tuán)這個(gè)大家庭，現(xiàn)服務(wù)于pcebg產(chǎn)品事業(yè)群tam(vi)事業(yè)處鋁合金制造處人力資源課。根據(jù)分工，在試用期間主要從事人力招募、文康活動(dòng)推動(dòng)及文案方面工作。
檢討是改善的前提，改善是進(jìn)步的源泉。通過(guò)。
工作總結(jié)。
與檢討，可以不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的缺失，并以此為契機(jī)，改善自我、超越自我。藉此試用期滿之際，特就入職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等方面情況向各階主管匯報(bào)如下，并請(qǐng)各階主管批評(píng)指正：
一、工作中學(xué)習(xí)。
由于我入職時(shí)適逢制造處自沙井萬(wàn)豐98工業(yè)區(qū)搬遷到龍華下橫朗第二工業(yè)區(qū)新址辦公，工作千頭萬(wàn)緒、人手相對(duì)緊張，故入職后直接參與日常工作，沒(méi)有遵循“先培訓(xùn)、后上崗”的慣例。但即便工作忙、任務(wù)重、時(shí)間緊，原行政部李敏昌經(jīng)理、人資聶振亞代課長(zhǎng)仍然沒(méi)有放松對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)方面的要求。
通過(guò)三個(gè)月的努力，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：融入企業(yè)文化比較快，適應(yīng)工作環(huán)境比較好，工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)。這一切，首先得益于以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
1、個(gè)人的進(jìn)步源于各階主管的身體力行、言傳身教。上至協(xié)理，下至課長(zhǎng)，都有著十幾年甚至是幾十年的工作經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)十分豐富且平易近人，工作中、生活中都是我學(xué)習(xí)的良師益友。我剛接手人力招募工作時(shí)，對(duì)集團(tuán)招募流程、表單各方面均不熟悉，聶振亞課長(zhǎng)在做好新人“傳、幫、帶”的同時(shí)，耐心地講問(wèn)題、細(xì)致地教方法，“扶上馬、送一程”，一絲不茍、盡心盡力。李敏昌經(jīng)理常常教導(dǎo)我們：“行政是個(gè)服務(wù)單位，大家首先要學(xué)會(huì)做服務(wù)工作;服務(wù)工作做不好，你就沒(méi)有資格做管理?！崩罱?jīng)理工作中身體力行，絲毫沒(méi)有經(jīng)理的架子，辦公室和我們搶著做5s，親自維修洗手間小便器、辦公室門(mén)鎖等等，他的人格魅力對(duì)我感觸很深。經(jīng)理能如此，下屬怎能不進(jìn)步?也記得曾協(xié)理多次對(duì)我推動(dòng)的籃球聯(lián)賽工作提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，謝協(xié)理在我們行政早會(huì)時(shí)專門(mén)跟我們講“心思細(xì)如絲”的道理……諸多教誨，時(shí)刻銘記于心，絲毫不敢懈怠;高階主管百忙中尚且如此關(guān)懷下屬，關(guān)心我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我自然沒(méi)有理由讓主管失望。
2、個(gè)人的進(jìn)步得益于集團(tuán)的教育訓(xùn)練制度和人資“新人訓(xùn)”工作的推動(dòng)。為幫助新進(jìn)同仁順利融入富士康，人資同仁于5月專門(mén)組織了一次“新人訓(xùn)”課程規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了集團(tuán)、事業(yè)處(制造處)光輝的發(fā)展歷程，熟悉了集團(tuán)及各級(jí)的人事政策、
規(guī)章制度。
掌握了關(guān)于安全、日常行為規(guī)范、5s等基本常識(shí)。《員工手冊(cè)》系統(tǒng)講解了人事管理規(guī)章、教育訓(xùn)練與技委會(huì)、薪酬/福利/保險(xiǎn)、行為規(guī)范、工作與生活環(huán)境等方面的要求是幫助我們?nèi)谌爰瘓F(tuán)、規(guī)范自我、矢志工作的行動(dòng)指南。
3、個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)同仁的幫助和個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)、積累?！傲鞒?表單”構(gòu)成集團(tuán)的“系統(tǒng)”，工作中，先來(lái)的同仁各方面經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，運(yùn)用“流程+表單”得心應(yīng)手，在我工作中遇到不明白、不熟悉、不了解的情況的時(shí)候，這些同仁自然是我請(qǐng)教的對(duì)象，而他們往往也非常樂(lè)意幫助我。集團(tuán)資訊系統(tǒng)發(fā)達(dá)，ie學(xué)院網(wǎng)站、鴻海電子公告欄、pcebg人力資源互動(dòng)網(wǎng)等電子平臺(tái)及《鴻橋》月刊等傳播媒介都是我學(xué)習(xí)的重要渠道。工作中，我從集團(tuán)網(wǎng)站上下載資料，編輯了一本《走進(jìn)富士康》的小冊(cè)子，供求職應(yīng)聘者閱讀和了解，內(nèi)容囊括集團(tuán)簡(jiǎn)介、核心競(jìng)爭(zhēng)力、大事年紀(jì)、成長(zhǎng)歷程、經(jīng)營(yíng)理念、集團(tuán)風(fēng)采等諸多方面，在我向面試人員介紹集團(tuán)和事業(yè)單位發(fā)展歷程與前景展望的同時(shí)，也增進(jìn)了自身對(duì)集團(tuán)的了解、增強(qiáng)了個(gè)人的集體榮譽(yù)感和事業(yè)上的歸屬感。
三個(gè)多月以來(lái)，我參加各類教育訓(xùn)練課程13次(以上不含“新人訓(xùn)”系列課程)，實(shí)修學(xué)分40分，認(rèn)列學(xué)分38分，完成年度計(jì)劃應(yīng)修學(xué)分的88%(注：若包含“新人訓(xùn)”課程，已提前完成全年應(yīng)修學(xué)分)。
二、學(xué)習(xí)后工作。
(一)工作情況。
在人力資源版塊，主要是“選、育、用、留”四個(gè)方面的工作。在t6人資，我是一名新人，一切從零起步，協(xié)助主管從事人力招募、文康活動(dòng)推動(dòng)及專案作業(yè)工作。近三個(gè)月來(lái)，主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、主導(dǎo)推動(dòng)tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽。針對(duì)廠區(qū)所處位置較偏，周邊治安環(huán)境不容樂(lè)觀，廠區(qū)內(nèi)缺乏文康娛樂(lè)設(shè)施，同仁工余休閑無(wú)去處的實(shí)際情況，在事業(yè)處、制造處主管及各部門(mén)主管的大力支持下，經(jīng)李敏昌經(jīng)理、聶振亞課長(zhǎng)精心指導(dǎo)、行政同仁大力協(xié)助，tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽于20xx年5月5日在上橫朗燈光球場(chǎng)正式展開(kāi)，這是制造處自沙井搬遷龍華后的第一次大型文康活動(dòng)，各階主管給予了充分肯定，各位同仁也能夠積極參與其中，反響較好。
活動(dòng)中，借助集團(tuán)的資訊辦公系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行了幾點(diǎn)小小的“創(chuàng)新”：一是采用microsoftpowerpoint文檔發(fā)布賽事信息，加上動(dòng)畫(huà)效果，給同仁耳目一新的感覺(jué);二是實(shí)行notes公告、電話通知與看板信息公布相結(jié)合，三管齊下，及時(shí)滿足各個(gè)層級(jí)同仁的信息需求;三是賽后即時(shí)發(fā)表“籃球比賽快訊”，及時(shí)公布最新比賽動(dòng)態(tài)。目前，籃球聯(lián)賽已經(jīng)結(jié)束小組賽階段的比賽，預(yù)計(jì)將在6月上旬圓滿降下幃幕。開(kāi)賽當(dāng)天，制造處主管謝協(xié)理親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);事業(yè)處主管曾協(xié)理更是直接參與活動(dòng)，并多次當(dāng)面對(duì)我進(jìn)行耐心、細(xì)致的教導(dǎo)，讓我非常感動(dòng)也深受鼓舞，在此對(duì)二位協(xié)理、各階主管及全體同仁的大力支持深表感謝!
2、跟進(jìn)借調(diào)基礎(chǔ)人力工作事宜。因應(yīng)鋁合金制造部訂單增加、穩(wěn)定產(chǎn)能需求，經(jīng)事業(yè)處主管核準(zhǔn)并會(huì)簽pcebg人資，鋁合金制造處4月、5月分兩批自華南培訓(xùn)中心借調(diào)基礎(chǔ)人力123人，此項(xiàng)工作在主管指導(dǎo)下由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。接手工作開(kāi)始，我就給自己定下了“樹(shù)形象、保安全、負(fù)責(zé)任”的工作目標(biāo)。
我是t6的一份子，走出大門(mén)，我的形象就代表整個(gè)t6。新遷廠區(qū)后，我們是第一次從華南培訓(xùn)中心進(jìn)人，我也是第一次與華南培訓(xùn)中心同仁接觸，樹(shù)立t6在整個(gè)集團(tuán)、事業(yè)群的形象，在兄弟單位面前的形象，在新進(jìn)同仁面前的形象至關(guān)重要。為此，我在向中央總務(wù)宿管部請(qǐng)車(chē)時(shí)、在與華南培訓(xùn)中心教育訓(xùn)練部聯(lián)系接人送人時(shí)、在向新同仁介紹基本情況時(shí)、在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、有禮有節(jié)的工作態(tài)度，慎言慎行。安全工作方面：組織人員登車(chē)前，我會(huì)進(jìn)行乘車(chē)紀(jì)律方面的宣導(dǎo);接員工回廠區(qū)后，我會(huì)交待他們生活安全注意事項(xiàng)，并專門(mén)請(qǐng)負(fù)責(zé)教育訓(xùn)練的同仁展開(kāi)工業(yè)安全方面的課程。在協(xié)調(diào)員工關(guān)系上，我開(kāi)誠(chéng)布公地與新同仁做朋友，主動(dòng)公布自己的聯(lián)系電話，樂(lè)于幫助借調(diào)人員解決實(shí)際困難，也以自己的實(shí)際行動(dòng)取得了他們的信任;平時(shí)，他們都愿意將自己的想法告訴我，遇到疑問(wèn)也會(huì)來(lái)找我?，F(xiàn)有借調(diào)人員72人(其中大浪廠區(qū)24人)，除2人因個(gè)人原因即將離開(kāi)我處，其他人員思想穩(wěn)定、工作積極且能服從管理，此項(xiàng)工作安全、圓滿無(wú)事故。
3、參與組織制造處考生參加pcebg機(jī)構(gòu)段20xx年上半年不銓敘轉(zhuǎn)銓敘考試。由dt(ii)人資廠務(wù)部牽頭，pcebg機(jī)構(gòu)段20xx年上半年不銓敘轉(zhuǎn)銓敘考試作業(yè)于4月底至5月初全面展開(kāi)，根據(jù)部門(mén)主管安排，我負(fù)責(zé)跟進(jìn)本處人員提報(bào)及組考等工作。為保證此次考試的公開(kāi)、公平、公正，給優(yōu)秀員工營(yíng)造成長(zhǎng)、成才的機(jī)會(huì)，人資單位做了認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備工作;嚴(yán)格把握考生的績(jī)效、年資及工作表現(xiàn)，提報(bào)考生、組織參考過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟均實(shí)行信息公開(kāi)制度，各項(xiàng)工作真正做到公開(kāi)、透明，自覺(jué)接受同仁監(jiān)督。為幫助考生掌握相關(guān)信息，人資在考前專門(mén)制作看板一期;并于5月11日專門(mén)發(fā)出《組織轉(zhuǎn)銓敘考生參加pcebg機(jī)構(gòu)段統(tǒng)一考試作業(yè)案》，在組織考生參考前，進(jìn)一步明確考試紀(jì)律及相關(guān)注意事項(xiàng)，以樹(shù)立形象、嚴(yán)明紀(jì)律;由我?guī)ш?duì)到集團(tuán)龍華園區(qū)參加考試，再次對(duì)相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行宣導(dǎo)。值得欣慰的是，在整個(gè)組考過(guò)程中，各項(xiàng)工作安全、順利，無(wú)任何考生違紀(jì)行為發(fā)生，同仁在園區(qū)考試期間自覺(jué)遵章守紀(jì)，維護(hù)了事業(yè)處在集團(tuán)的良好形象。
4、草擬tam(vi)鋁合金制造處5月全員集會(huì)實(shí)施方案，負(fù)責(zé)前期籌備工作。4月底，曾協(xié)理指示5月初舉行橫朗廠區(qū)全員集會(huì);在接到任務(wù)后，主管將這副擔(dān)子交給了我。草擬專案交經(jīng)理、主管審核，呈協(xié)理核準(zhǔn)，各項(xiàng)工作有條不紊、忙而不亂。印象最深刻的是，由于是在橫朗廠區(qū)初次舉行類似活動(dòng)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，在場(chǎng)地排配上，經(jīng)理、主管多次給予具體指導(dǎo)，我用經(jīng)理自制的米尺到現(xiàn)場(chǎng)量距離、做標(biāo)記，出臺(tái)的“位置示意圖”從粗到細(xì)、從精到準(zhǔn)，先后八易其稿。5月13日早7：00開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地、調(diào)試音響，組織同仁就位等，保證了全員集會(huì)在7：40如期順利進(jìn)行。
5、人力招募方面。因應(yīng)事業(yè)群、事業(yè)處控制人力成本的指導(dǎo)意見(jiàn)，自3月份開(kāi)始暫停對(duì)外招募作業(yè)，有效控制了人力的過(guò)渡膨脹和無(wú)序增長(zhǎng);目前除個(gè)別職位空缺外，其余各部門(mén)亦無(wú)正式人力需求。招募工作中，始終堅(jiān)持“服務(wù)第一”的方針：在接待面試人員時(shí)，一張笑臉相迎、一聲問(wèn)侯暖心、一把椅子請(qǐng)坐、一杯茶水解渴、一片誠(chéng)心待人、一句祝福送客，盡力減少面試人員的等待時(shí)間，努力營(yíng)造溫馨、和諧、平等的面試氛圍。工作中積極與pcebg事業(yè)群人資、人力資源總處招募部同仁溝通，保持了良好的合作關(guān)系。
此外，在近三個(gè)月的工作中，我還先后參與了《建立考勤餐飲智能刷卡系統(tǒng)規(guī)劃案》、《調(diào)整雙休時(shí)間應(yīng)對(duì)錯(cuò)峰停電暫行規(guī)定》、《重申集團(tuán)關(guān)于破壞公共環(huán)境衛(wèi)生處分規(guī)定》、《5.1勞動(dòng)節(jié)放假及廠區(qū)安全管控事宜》等專案工作;積極推動(dòng)《鴻橋》雙刊在橫朗廠區(qū)的學(xué)習(xí)與利用，為《鴻橋》收集稿件、圖片，努力活躍廠區(qū)文康活動(dòng)。
在無(wú)限的期盼與等待中，我們終于踏上了出發(fā)的列車(chē)。這是我們的第一次頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這些從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人來(lái)講，既能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能用我們的自己的勞動(dòng)賺到一筆錢(qián)，真的是一件不錯(cuò)的事。于是我們懷著無(wú)限的向往出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的列車(chē)顛簸，我們?cè)诘诙斓闹形绲竭_(dá)了我們的目的地——深圳富士康。本來(lái)就坐車(chē)坐的全身酸痛，又累又餓的，想好好休息一下。可富士康是一個(gè)大公司，每天進(jìn)廠、出廠的人成千上萬(wàn)，所以辦事需要流程，我們還得排隊(duì)辦進(jìn)廠手續(xù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)精神了，剛好又趕上了下雨，而進(jìn)廠的人又多，排的隊(duì)伍仿佛看不到盡頭。有些同學(xué)開(kāi)始哭了，有些同學(xué)說(shuō)想家了，有些同學(xué)說(shuō)不該來(lái)、看著同學(xué)們這個(gè)樣子，我心理很不是滋味，只得安慰他們說(shuō)：我們來(lái)都來(lái)了，就一定要堅(jiān)持下去，不能一開(kāi)始就被打敗，不能一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。我們汽車(chē)商務(wù)系去的大部分是女生，可大家抱怨歸抱怨，還是在小小的發(fā)泄情緒后，提起包包，排隊(duì)接受體檢?？粗蠹覉?jiān)定的眼神，我心中也更多了一份堅(jiān)定，我們雖然有時(shí)候小任性，可面對(duì)困難，我們從來(lái)好、不退縮!
終于在晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我們辦理好了所有手續(xù)，在簡(jiǎn)單的吃了晚餐之后。我們坐廠車(chē)來(lái)到了龍華宿舍區(qū)，這是我們這幾天培訓(xùn)是的暫時(shí)住所，在簡(jiǎn)單的整理床鋪后，我們洗了澡就睡了，勞累了一整天，同學(xué)們都睡得很香。明天要開(kāi)始了入職培訓(xùn)了。
第二天我們開(kāi)始接受培訓(xùn)，富士康請(qǐng)了專門(mén)的講師給我們講了公司文化和安全方面的一些知識(shí)，給我們發(fā)廠牌，等培訓(xùn)完后我們就要正式上班了，經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，同學(xué)們的精神也慢慢養(yǎng)好了，都想快點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的培訓(xùn)課程，趕快上班。
等培訓(xùn)完后，已經(jīng)是一個(gè)星期后的事了，我們要離開(kāi)龍華廠區(qū)去觀瀾廠區(qū)上班了。同學(xué)們總結(jié)了這幾天，覺(jué)得富士康的效率太低，辦什么事都喜歡讓我們等。出太陽(yáng)我們就曬太陽(yáng)，下雨就淋雨、但是又怎樣呢!我們是出來(lái)打工的，不是來(lái)享受生活的，我們必須適應(yīng)這種社會(huì)環(huán)境。
我們又坐車(chē)，從龍華廠區(qū)搬到了觀瀾廠區(qū)，住在鴻祥宿舍，鴻祥宿舍以前是男生住的，我們進(jìn)去住時(shí)，宿舍里面的垃圾都堆成山了。風(fēng)扇是壞的、廁所是堵的、就連門(mén)鎖也是壞的。這惡劣的環(huán)境啊!真受不了，尤其還有好多蟑螂、臭蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)我們整個(gè)宿舍同學(xué)們的努力，宿舍終于可以住人了。哎!男生啊~~~~!!!
搬到了鴻祥宿舍后，就要正式上班了。我們上班的第二天，就是學(xué)習(xí)參觀，第三天就正式上崗。同學(xué)們對(duì)崗位特別好奇，在稍微的學(xué)習(xí)后都躍躍欲試。車(chē)間里的員工都很年輕，但并不是向外界傳說(shuō)那樣兇巴巴的。他們?nèi)硕己芎?，我們要學(xué)習(xí)作業(yè)手法，他們都好細(xì)心的給我們講解?？磥?lái)我們之前的擔(dān)心都是多余的，這里的人并不是像外界所說(shuō)的那樣冷酷無(wú)情。只是可能這里的生活方式太單調(diào)，工作方式太機(jī)械化，所以車(chē)間里的人并不怎么喜歡笑。我們線長(zhǎng)就是這樣，整天黑著一張臉，但其實(shí)接觸了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)硕纪玫?，把我們?dāng)妹妹一樣，無(wú)論在工作或生活當(dāng)中都特別關(guān)心我們。
因?yàn)楦皇靠登岸螘r(shí)間傳出了跳樓事件，公司避免類似事情在發(fā)生，在各個(gè)車(chē)間都設(shè)立了相親相愛(ài)小組。目的是為了讓大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。很榮幸我被選中了當(dāng)副組長(zhǎng)，平時(shí)休息時(shí)間就組織大家唱唱歌，玩玩游戲，與心情不好的同事聊聊天，上班的時(shí)間還算過(guò)的適應(yīng)。也因?yàn)檫@個(gè)原因，我很快與其他同事熟絡(luò)起來(lái)了。我們車(chē)間大部分都是我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生，大家都是很開(kāi)朗活潑，也是原本沉默的車(chē)間增添了不少生氣。
但是，我們?nèi)绻恢痹谲?chē)間嘻嘻吵鬧，會(huì)給其他員工造成影響。而我們實(shí)習(xí)生本來(lái)就比老員工做得慢，新鮮感一過(guò)大家就覺(jué)得這工作有些枯燥有乏味，效率自然就低了。有時(shí)候完不成排位就要集體挨訓(xùn)。有一次被訓(xùn)得太厲害，有的同學(xué)們都委屈得哭了。然后，我們大伙就湊在一塊，說(shuō)：我們又不是比老員工差，他們能做多少，我們照樣可以，所以我們不能被他們看扁，既然出來(lái)了，就要吃得起苦!看著伙伴們一張張稚氣未脫卻執(zhí)著的臉，我又一次被感動(dòng)了。還好一路有你們，我才能在最艱苦的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。
日子慢慢的趨于正常化了，我們也已經(jīng)適應(yīng)了這里上班的生活。平時(shí)上班的時(shí)候，我會(huì)早早的上到五樓，把凳子和檢具都交接好、擺好。然后等同事們上來(lái)。有時(shí)候我們需要什么，都喜歡叫我，而經(jīng)過(guò)數(shù)日來(lái)的摸索。我清楚東西會(huì)放在什么地方。給他們的時(shí)候，都很高興的謝謝我。而我更高興，因?yàn)槟軒椭絼e人，即使是一點(diǎn)點(diǎn)都是很快樂(lè)。到了下班的時(shí)候，我總是會(huì)主動(dòng)給他們分配衛(wèi)生任務(wù)，然后帶領(lǐng)他們一起掃地、打水擦流水線、一般大家看到我們搞衛(wèi)生，都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，在一天的上班結(jié)束后，大家又一起搞衛(wèi)生，從中體會(huì)到了快樂(lè)是無(wú)窮的，別的線長(zhǎng)都羨慕我們線長(zhǎng)，說(shuō)我們?cè)趺催@么勤快，線長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)辛苦了，但其實(shí)我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)使人快樂(lè)，而且勞動(dòng)最光榮嘛!
后來(lái)，又有新員工進(jìn)廠。我也利用這個(gè)副組長(zhǎng)之便與他們混得很熟。最有趣的是，他們大多數(shù)都以為我是有一年工齡的老員工，哈哈~~~我有那么滄桑么。
時(shí)間過(guò)的很快也很充實(shí)，不知不覺(jué)我們?nèi)齻€(gè)月的實(shí)習(xí)生涯就快結(jié)束了。一路走來(lái)，有苦有甜，但是很慶幸我們都堅(jiān)持到了最后了，不管怎樣我們都是最棒的了!而這里的人，那些總是照顧我們的人，可能就這一輩子就這么一次，以后再也看不到了。但他們帶給我們的感動(dòng)與溫暖卻永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是因?yàn)樗麄?，所以我才?duì)“社會(huì)”這兩個(gè)字的看法有所改變;是因?yàn)樗麄?，所以我才能在以后能鼓起勇氣走入社?huì)，融入社會(huì);是因?yàn)樗麄儯晕蚁嘈?，只要付出真心，就可能得到真心?BR> 在這次的學(xué)習(xí)，我得到了以下結(jié)論：首先不要自視過(guò)高，永遠(yuǎn)要謙虛，要學(xué)習(xí);第二，人的潛力無(wú)限的，但它往往是在最緊急的時(shí)候才能被激發(fā)出來(lái)。所以，人都是被逼出來(lái)的;第三，用微笑的目光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好，所以人一定要豁達(dá)樂(lè)觀，笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我有成長(zhǎng)了不少，也可以說(shuō)是完成了一次蛻變，讓我能在以后的工作學(xué)習(xí)中很勇敢，更理智。
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富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
員工手冊(cè)培訓(xùn)會(huì)讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會(huì)，以下是x為大家收集到的員工手冊(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助!
工作第一天，無(wú)意中翻閱了，書(shū)中講述的內(nèi)容、感人事跡使我感觸頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)“敬業(yè)、忠誠(chéng)、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋?！耙蝗~落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無(wú)不體現(xiàn)出企業(yè)文化價(jià)值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時(shí)也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。
“敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)”是相輔相成、不容分離的。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
敬業(yè)精神就是對(duì)工作的全身心投入，要求我們?cè)趯?shí)際工作中要樹(shù)立精益求精的工作態(tài)度，力求干一行愛(ài)一行專一行，提高自身對(duì)工作的歸屬感、認(rèn)同感，對(duì)職業(yè)的榮譽(yù)感、幸福感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。
盡職守就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);克服艱難險(xiǎn)阻、共度難關(guān)就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。一書(shū)中寫(xiě)道：忠誠(chéng)的價(jià)值是你興盛的法則。對(duì)于員工而言，我們的忠誠(chéng)不僅對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)于我們自身的職業(yè)成長(zhǎng)也有深遠(yuǎn)的影響。
良好的責(zé)任意識(shí)不僅能減少危險(xiǎn)情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)任意識(shí)，即使安全的工作也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無(wú)為。我們要講責(zé)任意識(shí)貫徹于整個(gè)工作過(guò)程的始終，落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)中去。
作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將個(gè)人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個(gè)人成長(zhǎng)融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，積極貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價(jià)值觀為推動(dòng)企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的。
在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊(cè)”，自己的內(nèi)心是緊張而激動(dòng)的。緊張是因?yàn)榈谝淮文玫焦緦⒔?yè)的“手冊(cè)”，感覺(jué)里面有太多的東西需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)的;激動(dòng)也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊(cè)”，自己的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的。
翻開(kāi)“手冊(cè)”的第1頁(yè)，是爸媽在線“關(guān)于頒布的決定”的紅頭文件，這首先就讓我感覺(jué)到公司對(duì)此次“手冊(cè)”頒布的重視。所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，“手冊(cè)”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步。翻開(kāi)“手冊(cè)”的第2頁(yè)，是“員工手冊(cè)須知”，這是“手冊(cè)”的使用說(shuō)明，它讓我們明確了手冊(cè)的目的及使用規(guī)范。翻開(kāi)“手冊(cè)”的第4頁(yè)，白白的一頁(yè)紙上只有短短的一句標(biāo)語(yǔ)：“爸媽在線沒(méi)有打工者，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個(gè)人都是主人?！保@句標(biāo)語(yǔ)給人的感覺(jué)卻是意味深長(zhǎng)：在爸媽在線，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標(biāo)要一致，心要在一起?！笆謨?cè)”的頒布不是給員工找麻煩，而是規(guī)范大家的行為，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順利實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。所以，在學(xué)習(xí)“手冊(cè)”時(shí)，我們要以一個(gè)主人翁的意識(shí)去理解各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)這種主人翁意識(shí)也要內(nèi)化到我們平時(shí)的生活和工作當(dāng)中去。
標(biāo)語(yǔ)過(guò)來(lái)是公司的歡迎詞，再一次明確了“手冊(cè)”的內(nèi)容及目的，同時(shí)也體現(xiàn)了公司對(duì)員工的熱忱與重視。接下來(lái)便是“手冊(cè)”的目錄。“手冊(cè)”總共十二章，涉及了公司禮儀文化、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核、日常管理等等，基本上涵蓋了公司管理的各個(gè)方面。通過(guò)對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解，并明確了自己日常行為的規(guī)范，這是有利于營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn)，員工福利、培訓(xùn)發(fā)展、績(jī)效考核等等，讓我們看到公司對(duì)員工成長(zhǎng)的重視。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解，日常的規(guī)范也讓有點(diǎn)散漫的我更有動(dòng)力去改變和糾正自己，從而形成一個(gè)良好的職業(yè)和生活習(xí)慣，而習(xí)慣是可以改變?nèi)说囊簧摹Ｗ詈笠痪湓?，學(xué)習(xí)了“手冊(cè)”，讓我對(duì)自己和公司都更有信心了。
響著公司的發(fā)展進(jìn)程。另外，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系，落實(shí)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，制定一套切實(shí)可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員展開(kāi)了熱烈的討論，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真詳細(xì)的研究后出臺(tái)了一套。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)后，使我進(jìn)一步對(duì)該手冊(cè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。首先，制定這套手冊(cè)是全面推進(jìn)我公司工作的需要。這套手冊(cè)的制定，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次，制定這套手冊(cè)是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在我們隊(duì)伍的建設(shè)中，要提高職工的整體素質(zhì)，要規(guī)范員工行為，制度起到了很大的制約作用。
因此，我決定從我做起，認(rèn)真遵守的逐項(xiàng)逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為、糾正存在問(wèn)題、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的形象，為公司以后的工作錦上添花、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來(lái)，富士康科技集團(tuán)以其高效的管理和創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式在全球范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注。作為該集團(tuán)的員工，我每周都會(huì)收到一份富士康周報(bào)，其中記錄著公司最新動(dòng)態(tài)和重要信息。通過(guò)閱讀周報(bào)，我不僅加深了對(duì)公司發(fā)展的了解，還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將對(duì)這些心得進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，富士康周報(bào)傳遞了公司的核心價(jià)值觀。作為一家全球化企業(yè)，富士康注重質(zhì)量、創(chuàng)新和實(shí)效。周報(bào)中的每一篇文章都以公司的核心價(jià)值觀為基準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)員工應(yīng)以客戶為中心，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)持續(xù)創(chuàng)新和提高自身素質(zhì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，周報(bào)還強(qiáng)調(diào)集體主義精神和合作精神的重要性，體現(xiàn)了富士康作為一個(gè)大家庭的特點(diǎn)。這些核心價(jià)值觀的傳達(dá)和貫徹，不僅激勵(lì)著我工作時(shí)的積極性和責(zé)任感，也提醒著我應(yīng)時(shí)刻把公司和團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。
其次，富士康周報(bào)是員工交流和分享的重要平臺(tái)。周報(bào)中的“員工風(fēng)采”欄目是我最喜歡的部分之一。在這里，不同部門(mén)的員工們會(huì)分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)分享，我可以了解到公司內(nèi)部的各種崗位和工作職責(zé)，獲得不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能。同時(shí)，這也加強(qiáng)了員工之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們能夠共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外，周報(bào)還為員工提供了一個(gè)展示自己才華和創(chuàng)造力的平臺(tái)，讓人感受到自己的價(jià)值和重要性。通過(guò)在周報(bào)中分享自己的故事和成果，我意識(shí)到每個(gè)人在公司中都是不可或缺的一部分。
第三，富士康周報(bào)對(duì)公司業(yè)務(wù)的詳細(xì)介紹讓我對(duì)行業(yè)發(fā)展有了更全面的了解。在周報(bào)中，我經(jīng)常看到富士康在各個(gè)領(lǐng)域的新產(chǎn)品和技術(shù)，以及公司在全球范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)擴(kuò)張。這些信息不僅展示了富士康在市場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)地位，還讓我了解到該行業(yè)的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向。通過(guò)了解公司的業(yè)務(wù)，我可以更好地把握公司的戰(zhàn)略方向，做到專業(yè)化發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。此外，周報(bào)還經(jīng)常介紹一些有關(guān)員工培訓(xùn)和教育的信息，這為我提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。
最后，富士康周報(bào)體現(xiàn)了公司的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的理念。作為一家全球化企業(yè)，富士康在周報(bào)中經(jīng)常介紹公司參與公益活動(dòng)和環(huán)保工作的情況。這些報(bào)道讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為員工，我們不僅要為公司的利益努力工作，還要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。富士康周報(bào)中的這些報(bào)道，不僅讓我對(duì)公司的社會(huì)形象和價(jià)值觀有了更深入的了解，也激勵(lì)我進(jìn)一步參與公益事業(yè)和環(huán)保行動(dòng)。
綜上所述，富士康周報(bào)是我工作中的一份重要指南。通過(guò)閱讀周報(bào)，我不僅對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念和核心價(jià)值觀有了更深入的了解，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。周報(bào)的傳達(dá)和交流平臺(tái)讓我與其他員工更緊密地聯(lián)系在一起，并從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲益。通過(guò)了解公司的業(yè)務(wù)和社會(huì)責(zé)任，我也對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。所以，我相信通過(guò)保持對(duì)周報(bào)的閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái)，隨著富士康科技集團(tuán)在全球范圍的擴(kuò)展和發(fā)展，高管培訓(xùn)成為富士康非常重要的一環(huán)。作為公司的核心管理層，高管們?cè)谂嘤?xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是從中汲取了深刻的心得和體會(huì)。我有幸參與了富士康高管培訓(xùn)，以下是我對(duì)此的五段式心得體會(huì)。
首先，高管培訓(xùn)讓我意識(shí)到了卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為高管，我們既要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，又要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了富士康先進(jìn)的管理理念和實(shí)踐案例，明確了作為高管領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位。我們要成為團(tuán)隊(duì)的榜樣，通過(guò)自身的努力和示范，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)，我們也要成為積極的溝通者和決策者，善于傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，制定正確而明確的方向。
其次，高管培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到員工的重要性。一個(gè)好的管理者必須要重視和關(guān)心員工，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求。我們參加的培訓(xùn)課程中，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)員工的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。只有員工得到了發(fā)展和滿足，他們才能更好地為公司貢獻(xiàn)力量。作為高管，我們要激勵(lì)員工，幫助他們解決問(wèn)題和困難，使他們?cè)诠ぷ髦懈械接袃r(jià)值和滿足。只有這樣，我們才能建立起高效而和諧的團(tuán)隊(duì)。
第三，高管培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了企業(yè)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為富士康高管，我們要始終牢記企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們接觸了許多關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐案例和成功經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)只有在走向社會(huì)和諧發(fā)展的道路上才能長(zhǎng)久存續(xù)。我們要關(guān)注和回饋社會(huì)，推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。這也是我們作為高管的職責(zé)和使命。
第四，高管培訓(xùn)讓我堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們分成小組進(jìn)行各種項(xiàng)目，要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)和努力，需要相互合作和支持。高管們?cè)谂嘤?xùn)中不僅要成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更要成為團(tuán)隊(duì)的一員，與其他成員一同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在合作中取得共同的成功。
最后，高管培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)的重要性。作為高管，我們要經(jīng)常反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和行為，找到不足和改進(jìn)的方向。培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行案例分析和角色扮演，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。我們也要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能，不斷提高自己的能力。只有這樣，我們才能成為更好的高管，推動(dòng)公司不斷前進(jìn)。
在富士康高管培訓(xùn)的過(guò)程中，我從多個(gè)角度深入了解了高管的角色與責(zé)任，明確了團(tuán)隊(duì)合作和員工關(guān)懷的重要性。同時(shí)我也明白了作為高管，要始終追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和不斷超越自我的精神。通過(guò)這次培訓(xùn)，我相信自己在未來(lái)的工作中將能更好地履行高管的職責(zé)，為富士康科技集團(tuán)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在20xx年起航時(shí)，我們迎來(lái)了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn)，中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)從10日到12日，三天的培訓(xùn)短暫而又充實(shí)，教研員趙愛(ài)霞老師的精心合理安排，和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理，使得全市100多名英語(yǔ)老師能夠有收獲，隊(duì)伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔，就如一場(chǎng)新年來(lái)臨的聚會(huì)，新面孔老面孔都是見(jiàn)面歡喜，感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí)，讓全市的教育能蓬勃發(fā)展。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧。
本次培訓(xùn)，我校承擔(dān)著閱讀與寫(xiě)作的任務(wù)，當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，壓力無(wú)比的大，我很多年沒(méi)有出公開(kāi)課，而且想為全尚志的初中英語(yǔ)教師提供新鮮的信息，這是很難的，因?yàn)樵谶@信息年代，想呈現(xiàn)出一定對(duì)教學(xué)有幫助的，不容易的事。我想到了我們?cè)谑痉稌r(shí)，也代表了我校的教學(xué)水平，也代表了整個(gè)尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下，每天都是加班加點(diǎn)工作，幾乎每天都是夜里12點(diǎn)睡覺(jué)，很多的人可能不理解，大家的想法是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你的課，沒(méi)有人會(huì)在乎，可是我自己是在乎自己的，因?yàn)槲艺J(rèn)為站在那里，就會(huì)有責(zé)任感。
培訓(xùn)的工作，在過(guò)去我也承擔(dān)過(guò)，我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度，更是對(duì)教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累，教會(huì)一些有用的教學(xué)方法”。當(dāng)然了，我也不是教育家，也不是專家，我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價(jià)值的教學(xué)思考。
在本次準(zhǔn)備中，讓我明白了一句話“贈(zèng)與玫瑰，手有余香”道理，好像我是付出和給予，其實(shí)，我是最大的收獲者，有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎?，?duì)45分鐘的課再一次深層次地打磨， 學(xué)會(huì)了更深入地思考，而且與我校英語(yǔ)組全體老師的幫助下，收獲了集體的智慧和合作的快樂(lè) ，一個(gè)人的力量渺小，但是集體備課的力量真是無(wú)窮盡的，我也體會(huì)了在集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)，相信幫助過(guò)我的老師們也是分享了我的這節(jié)課，我們都是幸福者。
每個(gè)學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同，角度也是不同的，當(dāng)然了，也會(huì)留有不盡如意的地方，因?yàn)椴豢赡芡昝赖?，這就是我們的生活。在這樣的情況下，我還是看到了其他學(xué)校的亮點(diǎn)。五中老師黃老師的口語(yǔ)雖然沒(méi)有在如何培訓(xùn)老師口語(yǔ)上指出更多方法，并把李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的模式搬下來(lái)，他的口語(yǔ)絕對(duì)是好的，并且他講完之后，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)自卑了，反之，他的口語(yǔ)也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課，我們觀摩過(guò)多次，我出發(fā)點(diǎn)角度不同，她個(gè)人對(duì)這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考，在不同的模式下，都應(yīng)有著你自己對(duì)本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西，這才是我們要學(xué)習(xí)的地方，個(gè)性化的還是少了不少，呈現(xiàn)太泛泛了，缺少我們要思考的地方。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量，教師個(gè)人教學(xué)能力極強(qiáng)，但是研究問(wèn)題還是很少，使得她的評(píng)課少了理論支持。我從趙老師的安排上看，希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校，應(yīng)該有我值得思考的地方，有不足之處，但是我們索取優(yōu)點(diǎn)，我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案，只是我校提到了課前準(zhǔn)備，不能說(shuō)那個(gè)更好，只是看誰(shuí)能把握的恰當(dāng)而已。展研部分，展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒(méi)有事情做，這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語(yǔ)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，不會(huì)唱歌的我也是讓我羨慕他們了。校園文化參觀，很好看，但是我想文化本身是精神，不要形式化就好了。
三天的培訓(xùn)結(jié)束了，收獲與思考同在，我們的教育成功之路還很長(zhǎng)，這不是一個(gè)人的努力，而是我們所有的老師的努力，感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機(jī)會(huì)，感謝進(jìn)修校對(duì)我校的信任，感謝我校英語(yǔ)老師們給我的幫助，感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識(shí)大家的平臺(tái)。希望20xx年教育夢(mèng)起航吧!
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
為期近2個(gè)星期的。
教學(xué)。
培訓(xùn)在瞿教授對(duì)國(guó)外高職教育經(jīng)驗(yàn)及理念的介紹下拉開(kāi)了序幕，引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開(kāi)展多次講座和討論，以及對(duì)謝剛等老師的說(shuō)課觀摩，帶來(lái)了我們老師對(duì)我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開(kāi)展的非常及時(shí)有效，讓老師從評(píng)估過(guò)后的松懈中走進(jìn)對(duì)教學(xué)教改的研究和探索中來(lái)，對(duì)提高教師素質(zhì)，提高課程質(zhì)量，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項(xiàng)工作做到固定化、制度化、長(zhǎng)期化。而且要針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對(duì)性，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開(kāi)端。只有將培訓(xùn)細(xì)化，去掉以前的大而全，針對(duì)不同特征的崗位開(kāi)展不同的培訓(xùn)，以取得更好的效果。
通過(guò)此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開(kāi)始對(duì)高職學(xué)校教學(xué)改革的思考。有一個(gè)問(wèn)題困擾著我，即我們?cè)诟呗毥逃母飳I(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個(gè)極端方向都有部分高職院校嘗試，也都引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
一、崗位化培養(yǎng)模式。
在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展，其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范，在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問(wèn)題。深職院就是這個(gè)模式的典范。
“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實(shí)工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)創(chuàng)新。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開(kāi)發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本。
在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實(shí)際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實(shí)踐技能,而且還面向社會(huì)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會(huì)培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。
而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc控制等7類實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過(guò)這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù)；另一方面,這個(gè)系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目和深圳市高技能人才實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。
二、寬口培養(yǎng)模式。
寬口培養(yǎng)模式也是近年來(lái)一些院校推出來(lái)的教育模式，它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主，廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì)，為社會(huì)提供高素質(zhì)的服務(wù)人才。如現(xiàn)今流行的國(guó)學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主。我院的教改試點(diǎn)班實(shí)際也是屬于這種模式的產(chǎn)物。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求，一些試點(diǎn)班都取得了驕人的成績(jī)，就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高。因?yàn)榇蠖鄶?shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能，而是對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場(chǎng)的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段，另外也不適宜大面積推廣，畢竟中國(guó)是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，需要的更多是技工人才。
三、
如何定位我校的人才培養(yǎng)方案。
崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式，以既定崗位的工作過(guò)程來(lái)組織教學(xué)工作，力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求，使學(xué)生無(wú)須再培訓(xùn)等過(guò)度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實(shí)際工作脫鉤的問(wèn)題，但也有其弊端。過(guò)于注重職業(yè)化，勢(shì)必會(huì)造成知識(shí)面過(guò)窄，技能單一，而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識(shí)時(shí)代的來(lái)臨，職業(yè)所要具備的知識(shí)和技能也是在不斷向前發(fā)展，如果過(guò)于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識(shí)性、發(fā)展性，勢(shì)必會(huì)造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足。至于寬口培養(yǎng)模式，在上面已有分析，筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣，只適合某些專業(yè)，如酒店管理、文秘等。因此我們?cè)谥贫ㄈ瞬排囵B(yǎng)方案時(shí)，不能過(guò)于局限于眼前利益，還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性。也就是我們?cè)谝詬徫坏墓ぷ鬟^(guò)程來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合教育的知識(shí)性、科學(xué)性、發(fā)展性來(lái)提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)。
以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié)，還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方。
信息工程學(xué)院。
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2010.1.27。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
富士康是一家享譽(yù)全球的電子制造巨頭，其成功離不開(kāi)高效的管理體系和優(yōu)秀的高級(jí)管理人才。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高管，富士康開(kāi)展了一系列的高管培訓(xùn)項(xiàng)目。我有幸參加了這些培訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：高管培訓(xùn)的內(nèi)容與組織。
富士康的高管培訓(xùn)涵蓋了多個(gè)方面，包括戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等。這些培訓(xùn)不僅傳授了理論知識(shí)，更注重實(shí)踐操作。培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分析兩部分，使我們能夠深入理解管理的本質(zhì)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。此外，富士康還聘請(qǐng)了一些國(guó)內(nèi)外知名的管理專家和導(dǎo)師擔(dān)任講師，通過(guò)案例分享和討論，為我們提供了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
第三段：高管培訓(xùn)的啟發(fā)與收獲。
在富士康的高管培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解到管理不僅僅是簡(jiǎn)單地指揮下屬，更重要的是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用，激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。其次，我學(xué)到了如何制定和實(shí)施有效的戰(zhàn)略，明確目標(biāo)與方向，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整與改進(jìn)。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的技能，通過(guò)與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同事合作，我學(xué)到了如何巧妙地處理沖突，協(xié)調(diào)利益，實(shí)現(xiàn)整體利益的最大化。最重要的是，高管培訓(xùn)讓我意識(shí)到管理是一項(xiàng)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部需求。
第四段：高管培訓(xùn)的應(yīng)用與實(shí)踐。
高管培訓(xùn)的真正價(jià)值在于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。回到公司后，我積極運(yùn)用培訓(xùn)中的理論和方法，制定了更有效的戰(zhàn)略計(jì)劃，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，迅速實(shí)施和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)培訓(xùn)所學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠更好地激勵(lì)員工，提高團(tuán)隊(duì)效能，從而取得更好的業(yè)績(jī)。
第五段：總結(jié)與展望。
富士康的高管培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇通向管理成功的大門(mén)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了管理的理論和方法，更是在實(shí)踐中得到了鍛煉和提升。今后，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得與團(tuán)隊(duì)成員分享，共同成長(zhǎng)，共同取得更好的業(yè)績(jī)。
以上是本人對(duì)富士康高管培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也明白了管理者自身需要不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。富士康的高管培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，我將始終珍惜這次機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
富士康科技集團(tuán)作為全球最大的電子制造服務(wù)商之一，擁有完善的高管培訓(xùn)體系，其培訓(xùn)方案旨在提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。最近，我有幸參加了該公司的高管培訓(xùn)課程，并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)富士康高管培訓(xùn)的五個(gè)階段的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的第一階段是認(rèn)識(shí)自己。在這個(gè)階段，我們接受了一系列的專業(yè)評(píng)估，旨在了解我們的性格特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)這些評(píng)估，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，同時(shí)也提醒自己要保持謙遜并不斷提升自己的能力。我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的工作環(huán)境和情境，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績(jī)。
在第二個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了富士康的企業(yè)文化和價(jià)值觀。富士康一直以來(lái)都注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，秉承“以人為本”的理念。作為富士康的高管，我們應(yīng)該成為員工的表率，以身作則，關(guān)心員工的成長(zhǎng)和福祉。此外，我們也學(xué)會(huì)了如何與員工建立良好的關(guān)系，以及如何激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。這些價(jià)值觀對(duì)于我們提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力都非常重要。
第三個(gè)階段是戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何制定和實(shí)施長(zhǎng)期戰(zhàn)略，以及如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。富士康一向以市場(chǎng)導(dǎo)向和創(chuàng)新精神著稱，通過(guò)培訓(xùn)，我們深入了解了富士康的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過(guò)程。我們還學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)趨勢(shì)、研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這些戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)對(duì)于我們?cè)谌粘９ぷ髦凶龀稣_的決策和規(guī)劃具有重要意義。
第四個(gè)階段是團(tuán)隊(duì)管理的提升。作為一個(gè)高管，我們經(jīng)常需要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成企業(yè)的目標(biāo)。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、溝通和決策機(jī)制，以及如何激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)同是取得成功的關(guān)鍵。我們還學(xué)會(huì)了如何以身作則，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者，也是團(tuán)隊(duì)的一員，與團(tuán)隊(duì)成員一起解決問(wèn)題和跨部門(mén)合作。這些團(tuán)隊(duì)管理的提升對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的提升都至關(guān)重要。
最后一個(gè)階段是領(lǐng)導(dǎo)力的提升。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)有魅力和影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。我們學(xué)習(xí)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力、如何做出正確的決策和如何在壓力下保持冷靜。因此，我們不僅需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系，還需要擁有批判性思維和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們還學(xué)會(huì)了如何建立自信和授權(quán)團(tuán)隊(duì)成員，以及如何管理沖突和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些領(lǐng)導(dǎo)力的提升對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和組織文化的塑造都非常重要。
在富士康高管培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我們不僅提升了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，還與其他高管交流和分享了經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)富士康高管培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段：引言（大約200字）。
作為一家全球知名的電子制造企業(yè)，富士康一直以來(lái)都備受矚目。近期，我有幸參加了富士康的研學(xué)活動(dòng)并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次研學(xué)中，我深入了解了富士康的企業(yè)文化、工作流程以及先進(jìn)的制造技術(shù)。通過(guò)與企業(yè)員工互動(dòng)、參觀廠區(qū)以及參加講座，我收獲頗豐。以下是我對(duì)參觀富士康的心得體會(huì)總結(jié)。
第二段：富士康的企業(yè)文化（大約250字）。
富士康以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)文化而著稱，這也是其成功的重要因素之一。我們參觀了富士康的員工培訓(xùn)中心，親眼目睹了富士康對(duì)員工的要求和培養(yǎng)。在講座中，富士康的員工分享了企業(yè)的核心價(jià)值觀，例如“專業(yè)、創(chuàng)新、責(zé)任”等。這讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要有堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，并將其貫徹到每一個(gè)員工和環(huán)節(jié)中。
第三段：富士康的工作流程（大約250字）。
在參觀富士康的廠區(qū)時(shí)，我們了解到了富士康嚴(yán)密而高效的工作流程。無(wú)論是在生產(chǎn)線還是在后勤支持方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都被精確地安排和控制。富士康強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和高效率，通過(guò)對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的優(yōu)化來(lái)確保產(chǎn)品的質(zhì)量和交付進(jìn)度。這讓我深刻體會(huì)到，只有逐步改進(jìn)每個(gè)細(xì)節(jié)，才能提高整個(gè)生產(chǎn)鏈的效率和產(chǎn)能。
第四段：富士康的制造技術(shù)（大約250字）。
作為一家全球領(lǐng)先的電子制造企業(yè)，富士康的先進(jìn)制造技術(shù)給我留下了深刻的印象。在參觀中，我們見(jiàn)證了各種高精度的自動(dòng)化設(shè)備和智能工廠的應(yīng)用。富士康通過(guò)不斷創(chuàng)新和引入最新的制造技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。這不僅讓我明白到技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，同時(shí)也鼓舞了我對(duì)科技的熱情，讓我更加深入地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。
第五段：對(duì)研學(xué)活動(dòng)的收獲與總結(jié)（大約250字）。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)富士康的企業(yè)文化、工作流程和先進(jìn)制造技術(shù)有了更深入的了解。我意識(shí)到成功企業(yè)的核心是堅(jiān)定的價(jià)值觀和文化精神，而高效的工作流程和先進(jìn)的技術(shù)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力培養(yǎng)專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，追求高效率和質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新的制造技術(shù)。我相信這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)。
通過(guò)參觀富士康，我不僅深入了解了一家成功的企業(yè)背后的核心價(jià)值觀和文化，還見(jiàn)證了高效的工作流程和先進(jìn)的制造技術(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一位有價(jià)值觀念、高效率和專業(yè)能力的人。同時(shí)，我對(duì)科技的熱情也被進(jìn)一步點(diǎn)燃，我將持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的制造技術(shù)，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
富士康新干部培訓(xùn)是為了提升組織內(nèi)部的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)而設(shè)立的培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在為富士康的新干部提供系統(tǒng)、全面的知識(shí)和技能培訓(xùn)，以幫助他們更好地適應(yīng)和勝任新的崗位。我有幸參加了這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，并深受啟發(fā)和收益。
富士康新干部培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，包括管理理論、組織行為學(xué)、溝通技巧等課程。我們不僅通過(guò)課堂講解學(xué)到了豐富的知識(shí)，還參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情景模擬演練等。這種結(jié)合理論和實(shí)踐的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，在實(shí)際工作中做出更明智的決策。
第三段：分享培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和啟發(fā)（350字）。
在富士康新干部培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的實(shí)用技能。例如，我了解到領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是指揮和管理下屬，而更重要的是要激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，使他們能夠發(fā)揮出最佳的工作效能。此外，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)。與其他同學(xué)的合作與交流，也讓我開(kāi)拓了視野，學(xué)到了很多新的思維方式和解決問(wèn)題的方法。
富士康新干部培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展意義重大。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的管理技能和知識(shí)，更重要的是，我深刻認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，良好的領(lǐng)導(dǎo)力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)培訓(xùn)所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)，將有助于我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，富士康新干部培訓(xùn)是一次具有深遠(yuǎn)意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，我學(xué)到了很多實(shí)用的管理技能和知識(shí)，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)所獲得的收獲和成長(zhǎng)，將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
12月，按照上級(jí)的要求，我登錄中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在這一個(gè)多月里，我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的平臺(tái)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
本次在網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎，方式靈活，既方便快捷，又能根據(jù)實(shí)際工作自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源，視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告，對(duì)管理干部、校長(zhǎng)的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專家視頻報(bào)告，精彩精辟，引人入勝，給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)給我啟示、審視和思考。
學(xué)習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間，我通過(guò)專家的視頻講解，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深受鼓舞，感觸頗深。在專家解讀后，我對(duì)照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不僅了解了國(guó)家對(duì)教育的宏觀政策，了解了20xx至20xx年國(guó)家發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖，體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)教育的重視，認(rèn)識(shí)到教育在民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用!根據(jù)《綱要》內(nèi)容，做為學(xué)校管理干部，我們應(yīng)該將教育的眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，從國(guó)家、社會(huì)對(duì)人才的需求和培養(yǎng)方面明確我們的教育觀，必須適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)持以人為本，推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平，加快發(fā)展繼續(xù)教育等都緊緊圍繞著“優(yōu)先發(fā)展教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”。全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略部署?！皟?yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”，這個(gè)說(shuō)的好，我從中深受啟發(fā)，教育優(yōu)先發(fā)展，要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，提高教師道德水準(zhǔn)和專業(yè)化素質(zhì)。
在專家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中，我又領(lǐng)悟到作為教育干事，是一個(gè)區(qū)域教育的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者，應(yīng)有的新理念、新思想，應(yīng)明確自己的崗位職責(zé)，強(qiáng)化角色意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。
1、要有卓越的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題，抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái)，在具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念，辦出有特色的教育。盤(pán)龍城是武漢之根，有著深厚的文化底蘊(yùn)，開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)如何能在盤(pán)龍城文化底蘊(yùn)上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格，辦出自己的特色，是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。
2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己，管理干部首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行管理職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。
3、要堅(jiān)持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事，站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。
4、要知人善任。作為管理干部，在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，如果能用其所長(zhǎng)，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識(shí)，多一些發(fā)現(xiàn)，就可以因人而宜，人盡其才;以誠(chéng)待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，這樣能保證工作的出色完成。
此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，靈活方便。專家們豐富的知識(shí)、精湛的理論闡述、高瞻遠(yuǎn)矚的見(jiàn)解、鮮活有趣的案例、獨(dú)到的管理思想及見(jiàn)解，都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中，我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)和新的起點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力促進(jìn)自身水平能力不斷提升，促進(jìn)自身工作的長(zhǎng)足發(fā)展!
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
富士康科技集團(tuán)是全球最大的電子制造服務(wù)公司之一，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，富士康開(kāi)設(shè)了大專培訓(xùn)班。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的培訓(xùn)之后，我深深地感受到了這次培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在富士康大專培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，富士康大專培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了電子制造相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地了解了電子制造過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和技術(shù)要點(diǎn)，對(duì)于如何解決實(shí)際問(wèn)題也有了更加確切的思路。在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我們還進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)際項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一個(gè)電子產(chǎn)品的組裝和測(cè)試，這對(duì)于提高我們的實(shí)際操作能力起到了很大的幫助。
其次，富士康大專培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在培訓(xùn)期間，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互配合、協(xié)作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。在這樣的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中，我感受到了集體力量的重要性，也更加明白了個(gè)人的局限性和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
第三，富士康大專培訓(xùn)讓我感受到了良好的工作氛圍。在培訓(xùn)期間，我們的老師和輔導(dǎo)員都很耐心地指導(dǎo)我們，他們對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真解答，對(duì)于我們的困惑都會(huì)耐心地進(jìn)行解釋。他們不僅在工作上給予了我們很多的幫助和支持，還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況。在這樣的良好學(xué)習(xí)氛圍中，我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也更加積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中。
第四，富士康大專培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地區(qū)的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起生活，建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，在困難的時(shí)候給予彼此支持。與他們的交流和相處，我開(kāi)闊了視野，了解到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化習(xí)慣。這種多元化的交流讓我受益匪淺，也讓我更加懂得了尊重和包容他人的重要性。
最后，富士康大專培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這些能力將成為我未來(lái)發(fā)展的有力支撐，讓我在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，為富士康貢獻(xiàn)我的力量。
總結(jié)一下，富士康大專培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通，認(rèn)識(shí)到了良好的工作氛圍和多元化的朋友關(guān)系的重要性，更加確信未來(lái)的發(fā)展充滿了希望。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。感謝富士康給予我這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)銘記并努力發(fā)揚(yáng)光大。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
11月，根據(jù)組織安排，我參加了“經(jīng)濟(jì)金融干部專題培訓(xùn)”，培訓(xùn)期間，我根據(jù)課程安排，參加了20多個(gè)專題的學(xué)習(xí)，并根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的需要，參觀了三處經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)體教學(xué)場(chǎng)所，這些都對(duì)我個(gè)人在日后工作成長(zhǎng)和發(fā)展積累了寶貴的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是一筆不可多得的精神財(cái)富。本次培訓(xùn)，我有以下心得體會(huì)。
一、拓寬了知識(shí)面，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
本次培訓(xùn)涉及了多個(gè)職能領(lǐng)域和多學(xué)科知識(shí)，即有宏觀的理論指導(dǎo)，也有微觀的案例分析，且在日常教學(xué)中，各位授課老師還有針對(duì)性的講解了一些與我們的工作和生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題，擔(dān)任授課的老師均來(lái)自各個(gè)方面的專家、學(xué)者，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)期，此次培訓(xùn)拓寬了我的知識(shí)面，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使我在從事本職工作時(shí)能游刃有余。
二、加強(qiáng)互動(dòng)交流，汲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
本次培訓(xùn)把教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)員與學(xué)員的交流納入了培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，使我能夠結(jié)合本職工作與其他區(qū)市縣各部門(mén)工作的同志之間相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與老師及其他學(xué)員的交流和溝通，對(duì)于相同的問(wèn)題，會(huì)得到不同的有益見(jiàn)解，這些都有助于我在今后工作中更加精益求精，積極創(chuàng)新。從學(xué)習(xí)互動(dòng)這個(gè)層面出發(fā)，本次培訓(xùn)，不僅為我在全市范圍內(nèi)搭建了一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，更為我打通了一個(gè)彼此有效交流、共同促進(jìn)創(chuàng)新、共促區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有益通道。
三、補(bǔ)充了金融知識(shí)，提升了指導(dǎo)實(shí)踐、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力。
在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)于類似于“民間借貸”、“貨幣流通”、“金融風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控”、“失業(yè)保險(xiǎn)設(shè)計(jì)”等問(wèn)題，無(wú)論在課堂聽(tīng)講中，還是在課后交流中，每次都能從不同的角度，吸取更多的見(jiàn)解，這使我在日后工作中有了多種思考的角度，即用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看等部分問(wèn)題，以為群眾服務(wù)為宗旨解決部分問(wèn)題，以科學(xué)發(fā)展去規(guī)劃部分發(fā)展性問(wèn)題。
總之，本次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑于雪中送碳，不但使我能近距離聆聽(tīng)各行各業(yè)專家的教誨，便為我在日后工作和學(xué)習(xí)中積累了寶貴的精神財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
富士康是一家全球知名的電子制造商，為了提高員工的技能和素質(zhì)，該公司經(jīng)常組織各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名新員工，我也有幸參加了富士康的大專培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。
富士康的大專培訓(xùn)課程涵蓋了多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，包括電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理等。我所參加的是電子工程領(lǐng)域的培訓(xùn)，課程內(nèi)容非常豐富。我們學(xué)習(xí)了電子產(chǎn)品的原理和結(jié)構(gòu)，以及常見(jiàn)故障的排除方法。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，我們深入了解了電子產(chǎn)品的制造和維修過(guò)程。此外，培訓(xùn)還包括了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等軟實(shí)力的提升。通過(guò)這些全面的培訓(xùn)內(nèi)容，我們能全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：師資力量強(qiáng)大。
富士康的大專培訓(xùn)課程享有一流的師資力量。講師們都是在各自領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，他們不僅在理論上有著深厚的造詣，更重要的是擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們能將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)用的內(nèi)容，使我們能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。此外，講師還經(jīng)常組織一些案例分析和實(shí)踐操作，讓我們真實(shí)地感受和體驗(yàn)到電子產(chǎn)品的制造和維修過(guò)程。通過(guò)與優(yōu)秀的講師互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。
第三段：課程安排科學(xué)合理。
富士康的大專培訓(xùn)課程安排非?？茖W(xué)合理。課程設(shè)置了不同的學(xué)習(xí)階段，從基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)到實(shí)踐技能的提升，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。每個(gè)階段都有相應(yīng)的考核與答辯，鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中努力提升自己的能力。此外，課程的時(shí)間安排也很靈活，既保證了理論學(xué)習(xí)的深入，又留出了足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作。這樣的有機(jī)結(jié)合既提高了培訓(xùn)的質(zhì)量，也增加了同學(xué)們之間的交流和合作機(jī)會(huì)。
第四段：團(tuán)隊(duì)氛圍濃厚。
在富士康的大專培訓(xùn)課程中，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)氛圍非常濃厚。我們來(lái)自不同的地區(qū)和背景，但在這里我們相互尊重、互幫互助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們共同努力，互相促進(jìn)。當(dāng)遇到困難時(shí)，大家總是樂(lè)于提供幫助和支持。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅促進(jìn)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也使我們的友誼更加深厚。
第五段：收獲與展望。
通過(guò)參加富士康的大專培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同學(xué)和師長(zhǎng)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)步的意義。我更加堅(jiān)定了追求專業(yè)發(fā)展和技能提升的決心。希望將來(lái)能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。富士康的大專培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)理念貫徹到實(shí)踐中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
富士康培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
員工(工號(hào))，因?qū)oxconn核心價(jià)值“愛(ài)心、信心、決心”和企業(yè)文化“融合、責(zé)任、進(jìn)步”的認(rèn)同，為追隨“執(zhí)行力大帥”、集團(tuán)總裁郭臺(tái)銘先生學(xué)習(xí)執(zhí)行力，拓展知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn)、錘煉智慧，于20xx年2月19日走進(jìn)富士康科技集團(tuán)這個(gè)大家庭，現(xiàn)服務(wù)于pcebg產(chǎn)品事業(yè)群tam(vi)事業(yè)處鋁合金制造處人力資源課。根據(jù)分工，在試用期間主要從事人力招募、文康活動(dòng)推動(dòng)及文案方面工作。
檢討是改善的前提，改善是進(jìn)步的源泉。通過(guò)。
工作總結(jié)。
與檢討，可以不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的缺失，并以此為契機(jī)，改善自我、超越自我。藉此試用期滿之際，特就入職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等方面情況向各階主管匯報(bào)如下，并請(qǐng)各階主管批評(píng)指正：
一、工作中學(xué)習(xí)。
由于我入職時(shí)適逢制造處自沙井萬(wàn)豐98工業(yè)區(qū)搬遷到龍華下橫朗第二工業(yè)區(qū)新址辦公，工作千頭萬(wàn)緒、人手相對(duì)緊張，故入職后直接參與日常工作，沒(méi)有遵循“先培訓(xùn)、后上崗”的慣例。但即便工作忙、任務(wù)重、時(shí)間緊，原行政部李敏昌經(jīng)理、人資聶振亞代課長(zhǎng)仍然沒(méi)有放松對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)方面的要求。
通過(guò)三個(gè)月的努力，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：融入企業(yè)文化比較快，適應(yīng)工作環(huán)境比較好，工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)。這一切，首先得益于以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
1、個(gè)人的進(jìn)步源于各階主管的身體力行、言傳身教。上至協(xié)理，下至課長(zhǎng)，都有著十幾年甚至是幾十年的工作經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)十分豐富且平易近人，工作中、生活中都是我學(xué)習(xí)的良師益友。我剛接手人力招募工作時(shí)，對(duì)集團(tuán)招募流程、表單各方面均不熟悉，聶振亞課長(zhǎng)在做好新人“傳、幫、帶”的同時(shí)，耐心地講問(wèn)題、細(xì)致地教方法，“扶上馬、送一程”，一絲不茍、盡心盡力。李敏昌經(jīng)理常常教導(dǎo)我們：“行政是個(gè)服務(wù)單位，大家首先要學(xué)會(huì)做服務(wù)工作;服務(wù)工作做不好，你就沒(méi)有資格做管理?！崩罱?jīng)理工作中身體力行，絲毫沒(méi)有經(jīng)理的架子，辦公室和我們搶著做5s，親自維修洗手間小便器、辦公室門(mén)鎖等等，他的人格魅力對(duì)我感觸很深。經(jīng)理能如此，下屬怎能不進(jìn)步?也記得曾協(xié)理多次對(duì)我推動(dòng)的籃球聯(lián)賽工作提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，謝協(xié)理在我們行政早會(huì)時(shí)專門(mén)跟我們講“心思細(xì)如絲”的道理……諸多教誨，時(shí)刻銘記于心，絲毫不敢懈怠;高階主管百忙中尚且如此關(guān)懷下屬，關(guān)心我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我自然沒(méi)有理由讓主管失望。
2、個(gè)人的進(jìn)步得益于集團(tuán)的教育訓(xùn)練制度和人資“新人訓(xùn)”工作的推動(dòng)。為幫助新進(jìn)同仁順利融入富士康，人資同仁于5月專門(mén)組織了一次“新人訓(xùn)”課程規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了集團(tuán)、事業(yè)處(制造處)光輝的發(fā)展歷程，熟悉了集團(tuán)及各級(jí)的人事政策、
規(guī)章制度。
掌握了關(guān)于安全、日常行為規(guī)范、5s等基本常識(shí)。《員工手冊(cè)》系統(tǒng)講解了人事管理規(guī)章、教育訓(xùn)練與技委會(huì)、薪酬/福利/保險(xiǎn)、行為規(guī)范、工作與生活環(huán)境等方面的要求是幫助我們?nèi)谌爰瘓F(tuán)、規(guī)范自我、矢志工作的行動(dòng)指南。
3、個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)同仁的幫助和個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)、積累?！傲鞒?表單”構(gòu)成集團(tuán)的“系統(tǒng)”，工作中，先來(lái)的同仁各方面經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，運(yùn)用“流程+表單”得心應(yīng)手，在我工作中遇到不明白、不熟悉、不了解的情況的時(shí)候，這些同仁自然是我請(qǐng)教的對(duì)象，而他們往往也非常樂(lè)意幫助我。集團(tuán)資訊系統(tǒng)發(fā)達(dá)，ie學(xué)院網(wǎng)站、鴻海電子公告欄、pcebg人力資源互動(dòng)網(wǎng)等電子平臺(tái)及《鴻橋》月刊等傳播媒介都是我學(xué)習(xí)的重要渠道。工作中，我從集團(tuán)網(wǎng)站上下載資料，編輯了一本《走進(jìn)富士康》的小冊(cè)子，供求職應(yīng)聘者閱讀和了解，內(nèi)容囊括集團(tuán)簡(jiǎn)介、核心競(jìng)爭(zhēng)力、大事年紀(jì)、成長(zhǎng)歷程、經(jīng)營(yíng)理念、集團(tuán)風(fēng)采等諸多方面，在我向面試人員介紹集團(tuán)和事業(yè)單位發(fā)展歷程與前景展望的同時(shí)，也增進(jìn)了自身對(duì)集團(tuán)的了解、增強(qiáng)了個(gè)人的集體榮譽(yù)感和事業(yè)上的歸屬感。
三個(gè)多月以來(lái)，我參加各類教育訓(xùn)練課程13次(以上不含“新人訓(xùn)”系列課程)，實(shí)修學(xué)分40分，認(rèn)列學(xué)分38分，完成年度計(jì)劃應(yīng)修學(xué)分的88%(注：若包含“新人訓(xùn)”課程，已提前完成全年應(yīng)修學(xué)分)。
二、學(xué)習(xí)后工作。
(一)工作情況。
在人力資源版塊，主要是“選、育、用、留”四個(gè)方面的工作。在t6人資，我是一名新人，一切從零起步，協(xié)助主管從事人力招募、文康活動(dòng)推動(dòng)及專案作業(yè)工作。近三個(gè)月來(lái)，主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、主導(dǎo)推動(dòng)tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽。針對(duì)廠區(qū)所處位置較偏，周邊治安環(huán)境不容樂(lè)觀，廠區(qū)內(nèi)缺乏文康娛樂(lè)設(shè)施，同仁工余休閑無(wú)去處的實(shí)際情況，在事業(yè)處、制造處主管及各部門(mén)主管的大力支持下，經(jīng)李敏昌經(jīng)理、聶振亞課長(zhǎng)精心指導(dǎo)、行政同仁大力協(xié)助，tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯(lián)賽于20xx年5月5日在上橫朗燈光球場(chǎng)正式展開(kāi)，這是制造處自沙井搬遷龍華后的第一次大型文康活動(dòng)，各階主管給予了充分肯定，各位同仁也能夠積極參與其中，反響較好。
活動(dòng)中，借助集團(tuán)的資訊辦公系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行了幾點(diǎn)小小的“創(chuàng)新”：一是采用microsoftpowerpoint文檔發(fā)布賽事信息，加上動(dòng)畫(huà)效果，給同仁耳目一新的感覺(jué);二是實(shí)行notes公告、電話通知與看板信息公布相結(jié)合，三管齊下，及時(shí)滿足各個(gè)層級(jí)同仁的信息需求;三是賽后即時(shí)發(fā)表“籃球比賽快訊”，及時(shí)公布最新比賽動(dòng)態(tài)。目前，籃球聯(lián)賽已經(jīng)結(jié)束小組賽階段的比賽，預(yù)計(jì)將在6月上旬圓滿降下幃幕。開(kāi)賽當(dāng)天，制造處主管謝協(xié)理親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);事業(yè)處主管曾協(xié)理更是直接參與活動(dòng)，并多次當(dāng)面對(duì)我進(jìn)行耐心、細(xì)致的教導(dǎo)，讓我非常感動(dòng)也深受鼓舞，在此對(duì)二位協(xié)理、各階主管及全體同仁的大力支持深表感謝!
2、跟進(jìn)借調(diào)基礎(chǔ)人力工作事宜。因應(yīng)鋁合金制造部訂單增加、穩(wěn)定產(chǎn)能需求，經(jīng)事業(yè)處主管核準(zhǔn)并會(huì)簽pcebg人資，鋁合金制造處4月、5月分兩批自華南培訓(xùn)中心借調(diào)基礎(chǔ)人力123人，此項(xiàng)工作在主管指導(dǎo)下由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。接手工作開(kāi)始，我就給自己定下了“樹(shù)形象、保安全、負(fù)責(zé)任”的工作目標(biāo)。
我是t6的一份子，走出大門(mén)，我的形象就代表整個(gè)t6。新遷廠區(qū)后，我們是第一次從華南培訓(xùn)中心進(jìn)人，我也是第一次與華南培訓(xùn)中心同仁接觸，樹(shù)立t6在整個(gè)集團(tuán)、事業(yè)群的形象，在兄弟單位面前的形象，在新進(jìn)同仁面前的形象至關(guān)重要。為此，我在向中央總務(wù)宿管部請(qǐng)車(chē)時(shí)、在與華南培訓(xùn)中心教育訓(xùn)練部聯(lián)系接人送人時(shí)、在向新同仁介紹基本情況時(shí)、在平時(shí)的各項(xiàng)工作中，始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、有禮有節(jié)的工作態(tài)度，慎言慎行。安全工作方面：組織人員登車(chē)前，我會(huì)進(jìn)行乘車(chē)紀(jì)律方面的宣導(dǎo);接員工回廠區(qū)后，我會(huì)交待他們生活安全注意事項(xiàng)，并專門(mén)請(qǐng)負(fù)責(zé)教育訓(xùn)練的同仁展開(kāi)工業(yè)安全方面的課程。在協(xié)調(diào)員工關(guān)系上，我開(kāi)誠(chéng)布公地與新同仁做朋友，主動(dòng)公布自己的聯(lián)系電話，樂(lè)于幫助借調(diào)人員解決實(shí)際困難，也以自己的實(shí)際行動(dòng)取得了他們的信任;平時(shí)，他們都愿意將自己的想法告訴我，遇到疑問(wèn)也會(huì)來(lái)找我?，F(xiàn)有借調(diào)人員72人(其中大浪廠區(qū)24人)，除2人因個(gè)人原因即將離開(kāi)我處，其他人員思想穩(wěn)定、工作積極且能服從管理，此項(xiàng)工作安全、圓滿無(wú)事故。
3、參與組織制造處考生參加pcebg機(jī)構(gòu)段20xx年上半年不銓敘轉(zhuǎn)銓敘考試。由dt(ii)人資廠務(wù)部牽頭，pcebg機(jī)構(gòu)段20xx年上半年不銓敘轉(zhuǎn)銓敘考試作業(yè)于4月底至5月初全面展開(kāi)，根據(jù)部門(mén)主管安排，我負(fù)責(zé)跟進(jìn)本處人員提報(bào)及組考等工作。為保證此次考試的公開(kāi)、公平、公正，給優(yōu)秀員工營(yíng)造成長(zhǎng)、成才的機(jī)會(huì)，人資單位做了認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備工作;嚴(yán)格把握考生的績(jī)效、年資及工作表現(xiàn)，提報(bào)考生、組織參考過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟均實(shí)行信息公開(kāi)制度，各項(xiàng)工作真正做到公開(kāi)、透明，自覺(jué)接受同仁監(jiān)督。為幫助考生掌握相關(guān)信息，人資在考前專門(mén)制作看板一期;并于5月11日專門(mén)發(fā)出《組織轉(zhuǎn)銓敘考生參加pcebg機(jī)構(gòu)段統(tǒng)一考試作業(yè)案》，在組織考生參考前，進(jìn)一步明確考試紀(jì)律及相關(guān)注意事項(xiàng)，以樹(shù)立形象、嚴(yán)明紀(jì)律;由我?guī)ш?duì)到集團(tuán)龍華園區(qū)參加考試，再次對(duì)相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行宣導(dǎo)。值得欣慰的是，在整個(gè)組考過(guò)程中，各項(xiàng)工作安全、順利，無(wú)任何考生違紀(jì)行為發(fā)生，同仁在園區(qū)考試期間自覺(jué)遵章守紀(jì)，維護(hù)了事業(yè)處在集團(tuán)的良好形象。
4、草擬tam(vi)鋁合金制造處5月全員集會(huì)實(shí)施方案，負(fù)責(zé)前期籌備工作。4月底，曾協(xié)理指示5月初舉行橫朗廠區(qū)全員集會(huì);在接到任務(wù)后，主管將這副擔(dān)子交給了我。草擬專案交經(jīng)理、主管審核，呈協(xié)理核準(zhǔn)，各項(xiàng)工作有條不紊、忙而不亂。印象最深刻的是，由于是在橫朗廠區(qū)初次舉行類似活動(dòng)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，在場(chǎng)地排配上，經(jīng)理、主管多次給予具體指導(dǎo)，我用經(jīng)理自制的米尺到現(xiàn)場(chǎng)量距離、做標(biāo)記，出臺(tái)的“位置示意圖”從粗到細(xì)、從精到準(zhǔn)，先后八易其稿。5月13日早7：00開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地、調(diào)試音響，組織同仁就位等，保證了全員集會(huì)在7：40如期順利進(jìn)行。
5、人力招募方面。因應(yīng)事業(yè)群、事業(yè)處控制人力成本的指導(dǎo)意見(jiàn)，自3月份開(kāi)始暫停對(duì)外招募作業(yè)，有效控制了人力的過(guò)渡膨脹和無(wú)序增長(zhǎng);目前除個(gè)別職位空缺外，其余各部門(mén)亦無(wú)正式人力需求。招募工作中，始終堅(jiān)持“服務(wù)第一”的方針：在接待面試人員時(shí)，一張笑臉相迎、一聲問(wèn)侯暖心、一把椅子請(qǐng)坐、一杯茶水解渴、一片誠(chéng)心待人、一句祝福送客，盡力減少面試人員的等待時(shí)間，努力營(yíng)造溫馨、和諧、平等的面試氛圍。工作中積極與pcebg事業(yè)群人資、人力資源總處招募部同仁溝通，保持了良好的合作關(guān)系。
此外，在近三個(gè)月的工作中，我還先后參與了《建立考勤餐飲智能刷卡系統(tǒng)規(guī)劃案》、《調(diào)整雙休時(shí)間應(yīng)對(duì)錯(cuò)峰停電暫行規(guī)定》、《重申集團(tuán)關(guān)于破壞公共環(huán)境衛(wèi)生處分規(guī)定》、《5.1勞動(dòng)節(jié)放假及廠區(qū)安全管控事宜》等專案工作;積極推動(dòng)《鴻橋》雙刊在橫朗廠區(qū)的學(xué)習(xí)與利用，為《鴻橋》收集稿件、圖片，努力活躍廠區(qū)文康活動(dòng)。
在無(wú)限的期盼與等待中，我們終于踏上了出發(fā)的列車(chē)。這是我們的第一次頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這些從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人來(lái)講，既能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能用我們的自己的勞動(dòng)賺到一筆錢(qián)，真的是一件不錯(cuò)的事。于是我們懷著無(wú)限的向往出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的列車(chē)顛簸，我們?cè)诘诙斓闹形绲竭_(dá)了我們的目的地——深圳富士康。本來(lái)就坐車(chē)坐的全身酸痛，又累又餓的，想好好休息一下。可富士康是一個(gè)大公司，每天進(jìn)廠、出廠的人成千上萬(wàn)，所以辦事需要流程，我們還得排隊(duì)辦進(jìn)廠手續(xù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)精神了，剛好又趕上了下雨，而進(jìn)廠的人又多，排的隊(duì)伍仿佛看不到盡頭。有些同學(xué)開(kāi)始哭了，有些同學(xué)說(shuō)想家了，有些同學(xué)說(shuō)不該來(lái)、看著同學(xué)們這個(gè)樣子，我心理很不是滋味，只得安慰他們說(shuō)：我們來(lái)都來(lái)了，就一定要堅(jiān)持下去，不能一開(kāi)始就被打敗，不能一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。我們汽車(chē)商務(wù)系去的大部分是女生，可大家抱怨歸抱怨，還是在小小的發(fā)泄情緒后，提起包包，排隊(duì)接受體檢?？粗蠹覉?jiān)定的眼神，我心中也更多了一份堅(jiān)定，我們雖然有時(shí)候小任性，可面對(duì)困難，我們從來(lái)好、不退縮!
終于在晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我們辦理好了所有手續(xù)，在簡(jiǎn)單的吃了晚餐之后。我們坐廠車(chē)來(lái)到了龍華宿舍區(qū)，這是我們這幾天培訓(xùn)是的暫時(shí)住所，在簡(jiǎn)單的整理床鋪后，我們洗了澡就睡了，勞累了一整天，同學(xué)們都睡得很香。明天要開(kāi)始了入職培訓(xùn)了。
第二天我們開(kāi)始接受培訓(xùn)，富士康請(qǐng)了專門(mén)的講師給我們講了公司文化和安全方面的一些知識(shí)，給我們發(fā)廠牌，等培訓(xùn)完后我們就要正式上班了，經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，同學(xué)們的精神也慢慢養(yǎng)好了，都想快點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的培訓(xùn)課程，趕快上班。
等培訓(xùn)完后，已經(jīng)是一個(gè)星期后的事了，我們要離開(kāi)龍華廠區(qū)去觀瀾廠區(qū)上班了。同學(xué)們總結(jié)了這幾天，覺(jué)得富士康的效率太低，辦什么事都喜歡讓我們等。出太陽(yáng)我們就曬太陽(yáng)，下雨就淋雨、但是又怎樣呢!我們是出來(lái)打工的，不是來(lái)享受生活的，我們必須適應(yīng)這種社會(huì)環(huán)境。
我們又坐車(chē)，從龍華廠區(qū)搬到了觀瀾廠區(qū)，住在鴻祥宿舍，鴻祥宿舍以前是男生住的，我們進(jìn)去住時(shí)，宿舍里面的垃圾都堆成山了。風(fēng)扇是壞的、廁所是堵的、就連門(mén)鎖也是壞的。這惡劣的環(huán)境啊!真受不了，尤其還有好多蟑螂、臭蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)我們整個(gè)宿舍同學(xué)們的努力，宿舍終于可以住人了。哎!男生啊~~~~!!!
搬到了鴻祥宿舍后，就要正式上班了。我們上班的第二天，就是學(xué)習(xí)參觀，第三天就正式上崗。同學(xué)們對(duì)崗位特別好奇，在稍微的學(xué)習(xí)后都躍躍欲試。車(chē)間里的員工都很年輕，但并不是向外界傳說(shuō)那樣兇巴巴的。他們?nèi)硕己芎?，我們要學(xué)習(xí)作業(yè)手法，他們都好細(xì)心的給我們講解?？磥?lái)我們之前的擔(dān)心都是多余的，這里的人并不是像外界所說(shuō)的那樣冷酷無(wú)情。只是可能這里的生活方式太單調(diào)，工作方式太機(jī)械化，所以車(chē)間里的人并不怎么喜歡笑。我們線長(zhǎng)就是這樣，整天黑著一張臉，但其實(shí)接觸了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)硕纪玫?，把我們?dāng)妹妹一樣，無(wú)論在工作或生活當(dāng)中都特別關(guān)心我們。
因?yàn)楦皇靠登岸螘r(shí)間傳出了跳樓事件，公司避免類似事情在發(fā)生，在各個(gè)車(chē)間都設(shè)立了相親相愛(ài)小組。目的是為了讓大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。很榮幸我被選中了當(dāng)副組長(zhǎng)，平時(shí)休息時(shí)間就組織大家唱唱歌，玩玩游戲，與心情不好的同事聊聊天，上班的時(shí)間還算過(guò)的適應(yīng)。也因?yàn)檫@個(gè)原因，我很快與其他同事熟絡(luò)起來(lái)了。我們車(chē)間大部分都是我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生，大家都是很開(kāi)朗活潑，也是原本沉默的車(chē)間增添了不少生氣。
但是，我們?nèi)绻恢痹谲?chē)間嘻嘻吵鬧，會(huì)給其他員工造成影響。而我們實(shí)習(xí)生本來(lái)就比老員工做得慢，新鮮感一過(guò)大家就覺(jué)得這工作有些枯燥有乏味，效率自然就低了。有時(shí)候完不成排位就要集體挨訓(xùn)。有一次被訓(xùn)得太厲害，有的同學(xué)們都委屈得哭了。然后，我們大伙就湊在一塊，說(shuō)：我們又不是比老員工差，他們能做多少，我們照樣可以，所以我們不能被他們看扁，既然出來(lái)了，就要吃得起苦!看著伙伴們一張張稚氣未脫卻執(zhí)著的臉，我又一次被感動(dòng)了。還好一路有你們，我才能在最艱苦的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。
日子慢慢的趨于正常化了，我們也已經(jīng)適應(yīng)了這里上班的生活。平時(shí)上班的時(shí)候，我會(huì)早早的上到五樓，把凳子和檢具都交接好、擺好。然后等同事們上來(lái)。有時(shí)候我們需要什么，都喜歡叫我，而經(jīng)過(guò)數(shù)日來(lái)的摸索。我清楚東西會(huì)放在什么地方。給他們的時(shí)候，都很高興的謝謝我。而我更高興，因?yàn)槟軒椭絼e人，即使是一點(diǎn)點(diǎn)都是很快樂(lè)。到了下班的時(shí)候，我總是會(huì)主動(dòng)給他們分配衛(wèi)生任務(wù)，然后帶領(lǐng)他們一起掃地、打水擦流水線、一般大家看到我們搞衛(wèi)生，都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，在一天的上班結(jié)束后，大家又一起搞衛(wèi)生，從中體會(huì)到了快樂(lè)是無(wú)窮的，別的線長(zhǎng)都羨慕我們線長(zhǎng)，說(shuō)我們?cè)趺催@么勤快，線長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)辛苦了，但其實(shí)我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)使人快樂(lè)，而且勞動(dòng)最光榮嘛!
后來(lái)，又有新員工進(jìn)廠。我也利用這個(gè)副組長(zhǎng)之便與他們混得很熟。最有趣的是，他們大多數(shù)都以為我是有一年工齡的老員工，哈哈~~~我有那么滄桑么。
時(shí)間過(guò)的很快也很充實(shí)，不知不覺(jué)我們?nèi)齻€(gè)月的實(shí)習(xí)生涯就快結(jié)束了。一路走來(lái)，有苦有甜，但是很慶幸我們都堅(jiān)持到了最后了，不管怎樣我們都是最棒的了!而這里的人，那些總是照顧我們的人，可能就這一輩子就這么一次，以后再也看不到了。但他們帶給我們的感動(dòng)與溫暖卻永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是因?yàn)樗麄?，所以我才?duì)“社會(huì)”這兩個(gè)字的看法有所改變;是因?yàn)樗麄?，所以我才能在以后能鼓起勇氣走入社?huì)，融入社會(huì);是因?yàn)樗麄儯晕蚁嘈?，只要付出真心，就可能得到真心?BR> 在這次的學(xué)習(xí)，我得到了以下結(jié)論：首先不要自視過(guò)高，永遠(yuǎn)要謙虛，要學(xué)習(xí);第二，人的潛力無(wú)限的，但它往往是在最緊急的時(shí)候才能被激發(fā)出來(lái)。所以，人都是被逼出來(lái)的;第三，用微笑的目光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好，所以人一定要豁達(dá)樂(lè)觀，笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我有成長(zhǎng)了不少，也可以說(shuō)是完成了一次蛻變，讓我能在以后的工作學(xué)習(xí)中很勇敢，更理智。
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