讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)或一篇文章之后，對(duì)所讀內(nèi)容、觀點(diǎn)和感受的個(gè)人評(píng)價(jià)和思考。它是一種主觀而獨(dú)特的體驗(yàn)，可以表達(dá)對(duì)作品內(nèi)容的理解、認(rèn)同或質(zhì)疑，以及對(duì)作者表達(dá)方式和文學(xué)技巧的評(píng)價(jià)。讀后感是讀書(shū)的一種重要方式，它能幫助讀者深入思考，提升閱讀理解能力。讀完一本好書(shū)后，寫(xiě)讀后感可以幫助鞏固對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶，同時(shí)也可以分享自己的閱讀體驗(yàn)和感悟，促進(jìn)與他人的交流和思想碰撞。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以嘗試運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣。讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
有的人的讀后感篇一
《有的人》這篇文章寫(xiě)了兩種截然不同的人，也寫(xiě)了他們對(duì)待人民的態(tài)度，最后寫(xiě)了人民對(duì)他們的看法，態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法，先反后正，讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫(xiě)出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者，他們“寧愿做野草，等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人，要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的人，那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬，禮讓，那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎？你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎？那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下，讓那些為了勢(shì)力，名譽(yù)，地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié)，真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
有的人的讀后感篇二
有的人。
讀后感。
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人愿為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自己，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?！所以，我們要牢記“魯迅精神”，將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇三
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著……”這是我們今天學(xué)習(xí)的《有的人》這首臧克家寫(xiě)的紀(jì)念魯迅先生死去的一道詩(shī)，讀了這首詩(shī)我，感慨萬(wàn)千。
是啊，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，但他卻活在人們心中，這不是魯迅的寫(xiě)照嗎？他雖然死了，但是他卻永遠(yuǎn)的被人們銘記在我們的心中。
魯迅這一生都在為人民著想，連他的遺言都是“趕快收殮，埋掉拉倒，忘記我，管自己的生活?！边B他死了都不讓人們沉浸在對(duì)他的悲傷之中，可見(jiàn)魯迅有多么偉大。
有的人，身體茍活而靈魂已死，而有的人，身體已滅但是精神不滅。魯迅，不就是屬于后者嗎？他全心全意為人民而戰(zhàn)斗，為革命獻(xiàn)身，捍衛(wèi)他人利益，雖死猶生，永垂不朽！
魯迅，他是人民的公仆，為解放人民而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士！他死的是肉體，而他熱愛(ài)人民全心全意為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，已在所有的中國(guó)人心中永駐！
他是一位英雄，一位改變了中國(guó)歷史的英雄，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)記住他的名字！
有的人的讀后感篇四
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿做野草，等著地下的火燒。
有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。
騎在人民頭上的人民把他摔垮；給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。
把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青春野草。
他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好的活著，群眾把他抬舉很高。
我感悟到了：這首詩(shī)篇幅雖短小，但思想內(nèi)涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分。道出了人生的真正價(jià)值，造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸，共命運(yùn)。
有的人的讀后感篇五
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫(xiě)的'一首詩(shī)，詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者，贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人，表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡木?。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@句話給我留下了深刻的印象，我品味良久，感受到了一絲絲的哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民，可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠，但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中，作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法，在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻，如“有的人服下身子，給人民當(dāng)牛馬”，使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子?！钡拿?，再如“有的人情愿作野草，等著地下的火燒”，會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境，雖然是政治抒情，然而卻運(yùn)用形象思維，詞句優(yōu)美，使人過(guò)目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器，揭露了反動(dòng)派種種的罪惡，反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，只有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章，我不僅感到汗顏，原來(lái)我只為自己的前途著想，感謝這首詩(shī)，它像一絲和煦的春風(fēng)拂過(guò)我那即將干涸的心田。
有的人的讀后感篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了有的人這篇課文，老師飽含深情地講，使我們深深被像魯迅這樣的人感動(dòng)著。回去老師讓我們每人寫(xiě)一篇讀后感。國(guó)人輕輕翻讀著你命運(yùn)的一頁(yè)，懷揣著無(wú)比沉重的心情。你留下的阿q的身影，藥的余燼，從百草堂到三味書(shū)屋的一路風(fēng)景。你透析了國(guó)人的麻木不仁，人民的無(wú)助。無(wú)奈與無(wú)知。你震顫著一個(gè)時(shí)代。
在裊裊哭泣的'余音中，我感受悲喜與樂(lè)痛交錯(cuò)變換。悲你一路走來(lái)孤獨(dú)的足跡，尋尋覓覓救世良方，覓覓尋尋醒民之策。喜有你這樣一位痛并掙扎著的勇夫。樂(lè)的是中華民族至今傳承著魯迅文化使我有機(jī)會(huì)得其一二。痛，因失去了你這樣一位擁護(hù)。愛(ài)戴。崇仰國(guó)家的偉大人物。
忠誠(chéng)與茫茫，即使在痛苦中也叫人難以忘記?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，你的忠誠(chéng)，國(guó)民不會(huì)忘記，史冊(cè)也會(huì)銘記億萬(wàn)年。茫茫尋程，你棄醫(yī)從文，用筆尖革命，然而國(guó)人不懂，你著章起義，用文字召喚，但是人民愚鈍。你走了，人民自覺(jué)出了民族有你尚有可為，人民看出這是個(gè)半絕望的國(guó)家，革命尚未成功，同志仍需努力！不帶著仇恨，懷擁著朋友，你走向了更永恒的世界。于落后的國(guó)，愚昧的民，你不恨，你幫助。真誠(chéng)的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭都是為了你，為你偉岸的靈魂。
有的人的讀后感篇七
他，是一頭耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，見(jiàn)證歷史巨變；他，目睹風(fēng)起云涌；他，更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火，他就是魯迅！
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人。。。讀著讀著，我蒙了，詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著，他死了？為什么有的人死了，他還活著？為什么。。。聽(tīng)了老師的講解以后，我才明白：
有的人肉體還在，還生活在這個(gè)世界上，但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了；有的人肉體已經(jīng)不在了，但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派，整天行尸走肉，使人感到反感、厭惡；第二種人指的是像魯迅這種偉人，我們都禁不住要贊美他，向他學(xué)習(xí)！
橫看冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！說(shuō)得好?。∮械娜?，騎在人民頭上：呵！我多偉大！有的人，伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大，其實(shí)他倆只有一線之差，這一條線叫做誘惑，有個(gè)人做了一件好事，此時(shí)，要是他經(jīng)得起誘惑的話，也就是不求回報(bào)，他就是偉人，如果那個(gè)人被誘惑了，他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào)，還到處宣揚(yáng)自我有多厲害：呵，我多偉大！
人之初，性本善，在生命的日出，我們，又就應(yīng)怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)得起自我，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人魯迅。
有的人的讀后感篇八
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種，我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī)，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠，但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外，它就是——臧克家的《有的人》。
魯迅和反動(dòng)派，一位在天上，一個(gè)在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益；而反動(dòng)派卻讓別人不能活，一切為了自我，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，僅有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
之后，人民站起來(lái)了，有自我的話言權(quán)，魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了？
反動(dòng)派對(duì)人民如此差，相信不用我講大家也會(huì)明白；愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在那里，我向你致敬。
有的人的讀后感篇九
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人愿為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自己，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?！所以，我們要牢記“魯迅精神”，將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇十
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)該怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)得起自己，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人——魯迅，讀后感《《有的人》讀后感》。
有的人的讀后感篇十一
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種，我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī)，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠，但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外，它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是，這首詩(shī)是經(jīng)過(guò)對(duì)兩種不一樣的人比較而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的'，我品味良久，感受到了一絲哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民?？婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，可是活在人民心中，反動(dòng)派雖然還活著，可是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐，在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派，一位在天上，一個(gè)在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益；而反動(dòng)派卻讓別人不能活，一切為了自己，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，僅有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
之后，人民站起來(lái)了，有自己的話言權(quán)，魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了？
反動(dòng)派對(duì)人民如此差，相信不用我講大家也會(huì)明白；愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在那里，我向你致敬。
有的人的讀后感篇十二
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只為自我，大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的'星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以，我們要牢記“魯迅精神”，將來(lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇十三
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書(shū)，了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，一起床就是讀書(shū)，而且半個(gè)床上都是書(shū)，以便想讀書(shū)時(shí)就能讀。
毛主席讀起書(shū)來(lái)很認(rèn)真，連響雷都聽(tīng)不到！而且他每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫(xiě)下評(píng)論和感想，遇到不懂的，在段落旁邊畫(huà)上圓圈和圓點(diǎn)。
我敬佩毛主席，更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席走不了路，組織上為他配了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上，仍不肯睡覺(jué)，日日夜夜地思考打仗，想盡辦法與敵人決斗。
看著書(shū)上毛主席的種種光輝事跡，對(duì)照自己的為人處事，簡(jiǎn)直是天上地下之別。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像毛主席一樣的偉人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有的人的讀后感篇十四
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”多么富有哲理，耐人尋味的詩(shī)句！今天，學(xué)習(xí)了《有的人》這篇課文后，又一次刷新了魯迅先生在我心中的地位，對(duì)他的敬佩之情再次由心而生。
《有的人》是臧克家在新中國(guó)成立時(shí)，為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫(xiě)的一首詩(shī)。該詩(shī)運(yùn)用對(duì)比的手法，批判了那些“騎在人民頭上”的統(tǒng)治者與壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，號(hào)召人們做一個(gè)為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
有一種人,只會(huì)騎在人民頭上，無(wú)窮無(wú)盡地向人們索取,在他人面前作威作福；有一種人，始終為人民作貢獻(xiàn),為人民的幸福而操勞一生。這便是《有的人》當(dāng)中兩種截然不同的人。而我們,無(wú)疑應(yīng)該做這種無(wú)私奉獻(xiàn),為人民作牛馬的人。
“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。”這是毛澤東主席對(duì)魯迅先生的稱贊；“魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人，偶有所做，每臻絕唱?！边@是郭沫若對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)。魯迅的一生是偉大的一生，是奮斗的一生。在歷史長(zhǎng)河中，有許許多多像魯迅先生一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；“我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原；更有“生的光榮，死的偉大”的劉胡蘭，這一個(gè)個(gè)閃光的名字，怎能不值得我們敬佩呢？他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫呐聽(tīng)奚约旱纳埠敛晃窇帧?BR> 這首詩(shī)語(yǔ)言樸素而簡(jiǎn)練，但意味濃厚，值得我們認(rèn)真品味:“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著……”
拜讀完《有的人》,我不禁為之汗顏，更為自己所謂的常掛在嘴邊的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的自以為是而感到自責(zé)與羞愧。和魯迅先生相比，真是自愧弗如！《有的人》如一眼清澈的甘泉,灌溉了我干涸的心田，照亮了未來(lái)的路。
有的人的讀后感篇十五
今日早上，我們學(xué)習(xí)了《有的人》這一課。這是臧克家先生為了紀(jì)念魯迅逝世十三周年而專門(mén)寫(xiě)的，我很喜歡這篇文章，除了喜歡作家的寫(xiě)作手法以外，我還喜歡他那以筆代槍的個(gè)性。
人分為兩種人，有的人活著，可是卻死了；有的人死了，可是卻活著。多少革命志士為了祖國(guó)的解放人民的幸福拋頭顱灑熱血，奮不顧身的投身到革命事業(yè)當(dāng)中，他們的精神萬(wàn)古流芳。黃繼光為了革命不惜用身體堵住敵人的機(jī)槍；董存瑞為了革命勝利用自我的手托起了炸藥包；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利寧愿被火活活燒死卻一動(dòng)不動(dòng)；他們的精神鼓舞了一代又一代的人。
文人之中也不乏斗士，魯迅先生是其中最為杰出的代表，除了魯迅之外，我還明白著名的有聞一多等，老一輩革命家用自我的`鮮血用自我的生命換來(lái)了我們今日的和平年代。
我必須要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，以對(duì)得起那些犧牲的革命志士。
有的人的讀后感篇十六
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉；有的一生為人民著想，這種人雖然生命沒(méi)有了，可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上，人民把他摔垮；有的人為人民做牛做馬，有的人想流芳百世，但早已臭名昭著；有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自我，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人要真誠(chéng)，要懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你才會(huì)流芳百世。如果自私、欺軟怕硬，那就會(huì)臭名昭著。
一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化，但不論怎樣變，真與假，善與惡，美與丑，永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
有的人的讀后感篇十七
這本書(shū)是斯派克。派克60歲時(shí)完成的著作他用他少有的勇氣，擊碎人們心中的幻影，剖析生命的真相。他用智慧與真誠(chéng)喚起內(nèi)心深處的力量，引領(lǐng)我們?nèi)プ呦虿淮_定的`未來(lái)。
這本書(shū)告訴我們處在一個(gè)焦慮的年代，似乎一切都不確定，一切都令人困惑，人們憂心忡忡，茫然無(wú)助之時(shí)，斯科特。派克是向?qū)?，從反抗草率和盲從入手，告訴我們我們?nèi)绾卧诓淮_定的中間地帶生存，如何在矛盾中抉擇，以及如何在焦慮中獲得精神成長(zhǎng)。
文章分為3大主題，第一主題是反抗草率的思考有3個(gè)章節(jié)分別是思考、意識(shí)與覺(jué)醒、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第二主題是在復(fù)雜中摔打，在矛盾中抉擇。也有3個(gè)章節(jié)，分別是個(gè)人的生命的抉擇、團(tuán)體的生命的抉擇、在社會(huì)中抉擇。第三主題是前半生追尋自我，后半生放下自我。只有一個(gè)章節(jié)，生命在焦慮中超越。
在這本書(shū)里，我最喜歡章節(jié)是"學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)"下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這個(gè)章節(jié)里給我留下印象的內(nèi)容，以及我的一些感受和啟發(fā)。
有段話我很喜歡：世界是人類學(xué)習(xí)最理想的場(chǎng)所，我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在面對(duì)死亡時(shí)w學(xué)會(huì)生存，在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就講到了生命的意義究竟是什么？我們來(lái)到世上唯一能夠做的，就是通過(guò)學(xué)習(xí)，竭盡全力成為最好的自己。
作者講到一個(gè)觀點(diǎn)，很多研究指出：人對(duì)情緒的掌能力，更能夠準(zhǔn)確反映人的智力。也就說(shuō)，能夠掌握情緒的人，往往情商很高這點(diǎn)我比較認(rèn)同，也深有體會(huì)，看那些在某些領(lǐng)域做到極致的人，都是一些能很好控制好自己。無(wú)論別人怎么攻擊他們，他們總是一幅風(fēng)輕云淡的樣子，從容不迫。無(wú)論遇到多大的事情，他們都能冷靜思考下一步怎么做。不會(huì)慌亂走錯(cuò)了棋。
斯科特。派克講到一個(gè)人在掌握情緒方面最重要的技巧，就是自我覺(jué)察，是一種能夠抽身而出，反觀自己情緒的能力。有了這種能力，不管是憤怒，還是羞辱和悲哀，我們都不會(huì)搞沉淪其中，而是能超越出來(lái)，站在這些比較容易掌握它們。這種自我覺(jué)察的能力非常重要，能夠讓我們有擁有更多自我控制的能力。
我在這本書(shū)中學(xué)到很多，其實(shí)最受啟發(fā)的是，我們要從自己的經(jīng)驗(yàn)中去學(xué)習(xí)，尤其是從自己生命經(jīng)驗(yàn)中去沉思。就是抽取一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，然后榨取其最高的精華。
有的人的讀后感篇一
《有的人》這篇文章寫(xiě)了兩種截然不同的人，也寫(xiě)了他們對(duì)待人民的態(tài)度，最后寫(xiě)了人民對(duì)他們的看法，態(tài)度和他們的下場(chǎng)。
《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法，先反后正，讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫(xiě)出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者，他們“寧愿做野草，等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人，要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的人，那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬，禮讓，那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。
你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎？你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎？那就用你自己最大的力量去幫助他人。
我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下，讓那些為了勢(shì)力，名譽(yù)，地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。
不要讓自己輕易妥協(xié)，真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。
有的人的讀后感篇二
有的人。
讀后感。
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人愿為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自己，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?！所以，我們要牢記“魯迅精神”，將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇三
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著……”這是我們今天學(xué)習(xí)的《有的人》這首臧克家寫(xiě)的紀(jì)念魯迅先生死去的一道詩(shī)，讀了這首詩(shī)我，感慨萬(wàn)千。
是啊，有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，但他卻活在人們心中，這不是魯迅的寫(xiě)照嗎？他雖然死了，但是他卻永遠(yuǎn)的被人們銘記在我們的心中。
魯迅這一生都在為人民著想，連他的遺言都是“趕快收殮，埋掉拉倒，忘記我，管自己的生活?！边B他死了都不讓人們沉浸在對(duì)他的悲傷之中，可見(jiàn)魯迅有多么偉大。
有的人，身體茍活而靈魂已死，而有的人，身體已滅但是精神不滅。魯迅，不就是屬于后者嗎？他全心全意為人民而戰(zhàn)斗，為革命獻(xiàn)身，捍衛(wèi)他人利益，雖死猶生，永垂不朽！
魯迅，他是人民的公仆，為解放人民而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士！他死的是肉體，而他熱愛(ài)人民全心全意為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，已在所有的中國(guó)人心中永駐！
他是一位英雄，一位改變了中國(guó)歷史的英雄，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)記住他的名字！
有的人的讀后感篇四
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿做野草，等著地下的火燒。
有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。
騎在人民頭上的人民把他摔垮；給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。
把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青春野草。
他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好的活著，群眾把他抬舉很高。
我感悟到了：這首詩(shī)篇幅雖短小，但思想內(nèi)涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分。道出了人生的真正價(jià)值，造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸，共命運(yùn)。
有的人的讀后感篇五
《有的人》是當(dāng)代詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅逝世十周年寫(xiě)的'一首詩(shī)，詩(shī)中批判了那些欺壓人民的反動(dòng)派統(tǒng)治者，贊揚(yáng)了那些為人民服務(wù)的人，表現(xiàn)了作者懷念魯迅并贊揚(yáng)他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡木?。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@句話給我留下了深刻的印象，我品味良久，感受到了一絲絲的哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民，可魯迅雖然在地下長(zhǎng)眠，但是在人民面前他永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
在這篇文章中，作者還大膽地借鑒了古詩(shī)用典的手法，在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻，如“有的人服下身子，給人民當(dāng)牛馬”，使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子?！钡拿?，再如“有的人情愿作野草，等著地下的火燒”，會(huì)使我們想起白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的意境，雖然是政治抒情，然而卻運(yùn)用形象思維，詞句優(yōu)美，使人過(guò)目不忘。
魯迅一生都在以筆為武器，揭露了反動(dòng)派種種的罪惡，反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，只有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
反復(fù)拜讀《有的人》這篇文章，我不僅感到汗顏，原來(lái)我只為自己的前途著想，感謝這首詩(shī)，它像一絲和煦的春風(fēng)拂過(guò)我那即將干涸的心田。
有的人的讀后感篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了有的人這篇課文，老師飽含深情地講，使我們深深被像魯迅這樣的人感動(dòng)著。回去老師讓我們每人寫(xiě)一篇讀后感。國(guó)人輕輕翻讀著你命運(yùn)的一頁(yè)，懷揣著無(wú)比沉重的心情。你留下的阿q的身影，藥的余燼，從百草堂到三味書(shū)屋的一路風(fēng)景。你透析了國(guó)人的麻木不仁，人民的無(wú)助。無(wú)奈與無(wú)知。你震顫著一個(gè)時(shí)代。
在裊裊哭泣的'余音中，我感受悲喜與樂(lè)痛交錯(cuò)變換。悲你一路走來(lái)孤獨(dú)的足跡，尋尋覓覓救世良方，覓覓尋尋醒民之策。喜有你這樣一位痛并掙扎著的勇夫。樂(lè)的是中華民族至今傳承著魯迅文化使我有機(jī)會(huì)得其一二。痛，因失去了你這樣一位擁護(hù)。愛(ài)戴。崇仰國(guó)家的偉大人物。
忠誠(chéng)與茫茫，即使在痛苦中也叫人難以忘記?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，你的忠誠(chéng)，國(guó)民不會(huì)忘記，史冊(cè)也會(huì)銘記億萬(wàn)年。茫茫尋程，你棄醫(yī)從文，用筆尖革命，然而國(guó)人不懂，你著章起義，用文字召喚，但是人民愚鈍。你走了，人民自覺(jué)出了民族有你尚有可為，人民看出這是個(gè)半絕望的國(guó)家，革命尚未成功，同志仍需努力！不帶著仇恨，懷擁著朋友，你走向了更永恒的世界。于落后的國(guó)，愚昧的民，你不恨，你幫助。真誠(chéng)的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭都是為了你，為你偉岸的靈魂。
有的人的讀后感篇七
他，是一頭耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，見(jiàn)證歷史巨變；他，目睹風(fēng)起云涌；他，更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火，他就是魯迅！
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人。。。讀著讀著，我蒙了，詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著，他死了？為什么有的人死了，他還活著？為什么。。。聽(tīng)了老師的講解以后，我才明白：
有的人肉體還在，還生活在這個(gè)世界上，但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了；有的人肉體已經(jīng)不在了，但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派，整天行尸走肉，使人感到反感、厭惡；第二種人指的是像魯迅這種偉人，我們都禁不住要贊美他，向他學(xué)習(xí)！
橫看冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！說(shuō)得好?。∮械娜?，騎在人民頭上：呵！我多偉大！有的人，伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大，其實(shí)他倆只有一線之差，這一條線叫做誘惑，有個(gè)人做了一件好事，此時(shí)，要是他經(jīng)得起誘惑的話，也就是不求回報(bào)，他就是偉人，如果那個(gè)人被誘惑了，他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào)，還到處宣揚(yáng)自我有多厲害：呵，我多偉大！
人之初，性本善，在生命的日出，我們，又就應(yīng)怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)得起自我，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人魯迅。
有的人的讀后感篇八
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種，我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī)，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠，但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外，它就是——臧克家的《有的人》。
魯迅和反動(dòng)派，一位在天上，一個(gè)在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益；而反動(dòng)派卻讓別人不能活，一切為了自我，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，僅有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
之后，人民站起來(lái)了，有自我的話言權(quán)，魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了？
反動(dòng)派對(duì)人民如此差，相信不用我講大家也會(huì)明白；愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在那里，我向你致敬。
有的人的讀后感篇九
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗；他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮；有的人愿為人民做牛馬；有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自己，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?！所以，我們要牢記“魯迅精神”，將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇十
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)該怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們能問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)得起自己，我對(duì)得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見(jiàn)證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人——魯迅，讀后感《《有的人》讀后感》。
有的人的讀后感篇十一
詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種，我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī)，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠，但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外，它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩(shī)是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是，這首詩(shī)是經(jīng)過(guò)對(duì)兩種不一樣的人比較而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的'，我品味良久，感受到了一絲哲學(xué)，在那個(gè)時(shí)代，反動(dòng)派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民?？婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，可是活在人民心中，反動(dòng)派雖然還活著，可是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐，在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動(dòng)派，一位在天上，一個(gè)在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益；而反動(dòng)派卻讓別人不能活，一切為了自己，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮，僅有一往無(wú)前，令反動(dòng)派害怕，讓老百姓心安。
之后，人民站起來(lái)了，有自己的話言權(quán)，魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了？
反動(dòng)派對(duì)人民如此差，相信不用我講大家也會(huì)明白；愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在那里，我向你致敬。
有的人的讀后感篇十二
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只為自我，大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的'星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們，但他那“俯首甘為孺子?！钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以，我們要牢記“魯迅精神”，將來(lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
有的人的讀后感篇十三
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書(shū)，了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，一起床就是讀書(shū)，而且半個(gè)床上都是書(shū)，以便想讀書(shū)時(shí)就能讀。
毛主席讀起書(shū)來(lái)很認(rèn)真，連響雷都聽(tīng)不到！而且他每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫(xiě)下評(píng)論和感想，遇到不懂的，在段落旁邊畫(huà)上圓圈和圓點(diǎn)。
我敬佩毛主席，更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席走不了路，組織上為他配了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上，仍不肯睡覺(jué)，日日夜夜地思考打仗，想盡辦法與敵人決斗。
看著書(shū)上毛主席的種種光輝事跡，對(duì)照自己的為人處事，簡(jiǎn)直是天上地下之別。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像毛主席一樣的偉人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有的人的讀后感篇十四
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”多么富有哲理，耐人尋味的詩(shī)句！今天，學(xué)習(xí)了《有的人》這篇課文后，又一次刷新了魯迅先生在我心中的地位，對(duì)他的敬佩之情再次由心而生。
《有的人》是臧克家在新中國(guó)成立時(shí)，為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫(xiě)的一首詩(shī)。該詩(shī)運(yùn)用對(duì)比的手法，批判了那些“騎在人民頭上”的統(tǒng)治者與壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，號(hào)召人們做一個(gè)為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
有一種人,只會(huì)騎在人民頭上，無(wú)窮無(wú)盡地向人們索取,在他人面前作威作福；有一種人，始終為人民作貢獻(xiàn),為人民的幸福而操勞一生。這便是《有的人》當(dāng)中兩種截然不同的人。而我們,無(wú)疑應(yīng)該做這種無(wú)私奉獻(xiàn),為人民作牛馬的人。
“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。”這是毛澤東主席對(duì)魯迅先生的稱贊；“魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人，偶有所做，每臻絕唱?！边@是郭沫若對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)。魯迅的一生是偉大的一生，是奮斗的一生。在歷史長(zhǎng)河中，有許許多多像魯迅先生一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；“我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原；更有“生的光榮，死的偉大”的劉胡蘭，這一個(gè)個(gè)閃光的名字，怎能不值得我們敬佩呢？他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫呐聽(tīng)奚约旱纳埠敛晃窇帧?BR> 這首詩(shī)語(yǔ)言樸素而簡(jiǎn)練，但意味濃厚，值得我們認(rèn)真品味:“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著……”
拜讀完《有的人》,我不禁為之汗顏，更為自己所謂的常掛在嘴邊的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的自以為是而感到自責(zé)與羞愧。和魯迅先生相比，真是自愧弗如！《有的人》如一眼清澈的甘泉,灌溉了我干涸的心田，照亮了未來(lái)的路。
有的人的讀后感篇十五
今日早上，我們學(xué)習(xí)了《有的人》這一課。這是臧克家先生為了紀(jì)念魯迅逝世十三周年而專門(mén)寫(xiě)的，我很喜歡這篇文章，除了喜歡作家的寫(xiě)作手法以外，我還喜歡他那以筆代槍的個(gè)性。
人分為兩種人，有的人活著，可是卻死了；有的人死了，可是卻活著。多少革命志士為了祖國(guó)的解放人民的幸福拋頭顱灑熱血，奮不顧身的投身到革命事業(yè)當(dāng)中，他們的精神萬(wàn)古流芳。黃繼光為了革命不惜用身體堵住敵人的機(jī)槍；董存瑞為了革命勝利用自我的手托起了炸藥包；邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利寧愿被火活活燒死卻一動(dòng)不動(dòng)；他們的精神鼓舞了一代又一代的人。
文人之中也不乏斗士，魯迅先生是其中最為杰出的代表，除了魯迅之外，我還明白著名的有聞一多等，老一輩革命家用自我的`鮮血用自我的生命換來(lái)了我們今日的和平年代。
我必須要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，以對(duì)得起那些犧牲的革命志士。
有的人的讀后感篇十六
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉；有的一生為人民著想，這種人雖然生命沒(méi)有了，可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上，人民把他摔垮；有的人為人民做牛做馬，有的人想流芳百世，但早已臭名昭著；有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自我，大家看到他的下場(chǎng)；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人要真誠(chéng)，要懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你才會(huì)流芳百世。如果自私、欺軟怕硬，那就會(huì)臭名昭著。
一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化，但不論怎樣變，真與假，善與惡，美與丑，永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
有的人的讀后感篇十七
這本書(shū)是斯派克。派克60歲時(shí)完成的著作他用他少有的勇氣，擊碎人們心中的幻影，剖析生命的真相。他用智慧與真誠(chéng)喚起內(nèi)心深處的力量，引領(lǐng)我們?nèi)プ呦虿淮_定的`未來(lái)。
這本書(shū)告訴我們處在一個(gè)焦慮的年代，似乎一切都不確定，一切都令人困惑，人們憂心忡忡，茫然無(wú)助之時(shí)，斯科特。派克是向?qū)?，從反抗草率和盲從入手，告訴我們我們?nèi)绾卧诓淮_定的中間地帶生存，如何在矛盾中抉擇，以及如何在焦慮中獲得精神成長(zhǎng)。
文章分為3大主題，第一主題是反抗草率的思考有3個(gè)章節(jié)分別是思考、意識(shí)與覺(jué)醒、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第二主題是在復(fù)雜中摔打，在矛盾中抉擇。也有3個(gè)章節(jié)，分別是個(gè)人的生命的抉擇、團(tuán)體的生命的抉擇、在社會(huì)中抉擇。第三主題是前半生追尋自我，后半生放下自我。只有一個(gè)章節(jié)，生命在焦慮中超越。
在這本書(shū)里，我最喜歡章節(jié)是"學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)"下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，這個(gè)章節(jié)里給我留下印象的內(nèi)容，以及我的一些感受和啟發(fā)。
有段話我很喜歡：世界是人類學(xué)習(xí)最理想的場(chǎng)所，我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在面對(duì)死亡時(shí)w學(xué)會(huì)生存，在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就講到了生命的意義究竟是什么？我們來(lái)到世上唯一能夠做的，就是通過(guò)學(xué)習(xí)，竭盡全力成為最好的自己。
作者講到一個(gè)觀點(diǎn)，很多研究指出：人對(duì)情緒的掌能力，更能夠準(zhǔn)確反映人的智力。也就說(shuō)，能夠掌握情緒的人，往往情商很高這點(diǎn)我比較認(rèn)同，也深有體會(huì)，看那些在某些領(lǐng)域做到極致的人，都是一些能很好控制好自己。無(wú)論別人怎么攻擊他們，他們總是一幅風(fēng)輕云淡的樣子，從容不迫。無(wú)論遇到多大的事情，他們都能冷靜思考下一步怎么做。不會(huì)慌亂走錯(cuò)了棋。
斯科特。派克講到一個(gè)人在掌握情緒方面最重要的技巧，就是自我覺(jué)察，是一種能夠抽身而出，反觀自己情緒的能力。有了這種能力，不管是憤怒，還是羞辱和悲哀，我們都不會(huì)搞沉淪其中，而是能超越出來(lái)，站在這些比較容易掌握它們。這種自我覺(jué)察的能力非常重要，能夠讓我們有擁有更多自我控制的能力。
我在這本書(shū)中學(xué)到很多，其實(shí)最受啟發(fā)的是，我們要從自己的經(jīng)驗(yàn)中去學(xué)習(xí)，尤其是從自己生命經(jīng)驗(yàn)中去沉思。就是抽取一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，然后榨取其最高的精華。