總結(jié)是反思自己得失,明確下一步行動(dòng)的方向和目標(biāo)。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用歸納和分類(lèi)的方式,將問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)??偨Y(jié)的目的不僅是給自己一個(gè)回顧,也可以給他人分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇一
(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。
(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的'問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。
(4)結(jié)尾
(5)署名和日期
二.活動(dòng)總結(jié)要素
(1)活動(dòng)背景
(2)活動(dòng)目的
(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
(4)活動(dòng)起止時(shí)間
(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)
(7)活動(dòng)要求
三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求
(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)
(4)人員:主要參加的人員和單位
(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
活動(dòng)舉例
最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
一、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本
次活動(dòng)成功的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
在成功的背后,我們思考了我們的不足。
3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴(yán)肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。
5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)的意義和結(jié)果
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。
這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇二
今天起床比往常早,因?yàn)榻裉煲完?yáng)光志愿者隊(duì)的朋友們一起走進(jìn)求知小學(xué)——一所外來(lái)民工子弟學(xué)校。
由于不認(rèn)識(shí)路,怕遲到,所以提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)了,在路上也遭遇了一點(diǎn)挫折,但最后還是順利的找到了位于金家埭社區(qū)的求知小學(xué)。
比預(yù)期早到了半個(gè)小時(shí)。
也有一些志愿者姍姍來(lái)遲,在這里,做為一個(gè)從事志愿者工作多年的我要向所有能看到我這個(gè)文章的志愿者提個(gè)建議:正因?yàn)橹驹刚叻?wù)不同于學(xué)雷鋒,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),是有組織性的,所以寧愿你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。
首先介紹一下學(xué)校的情況:這所私立學(xué)校創(chuàng)辦四個(gè)年頭了,原本在城西,后來(lái)因?yàn)樵斓罔F拆遷轉(zhuǎn)移到原來(lái)的蕭山城南小學(xué)舊址這邊來(lái)。
學(xué)校有四百多名學(xué)生,教職工17人,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境令人擔(dān)憂,操場(chǎng)上的水泥早已被磨平,有的已經(jīng)有雜草長(zhǎng)出,幾張破舊的水泥乒乓球臺(tái)和一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。
(該段摘于踏雪蕭山論壇)
我服務(wù)的班級(jí)是五年級(jí),和陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊(duì),浙大城市學(xué)院的朋友們一起,在教室內(nèi)與孩子們一起對(duì)知識(shí)的探索。
孩子們對(duì)知識(shí)的渴求也讓我自嘆不如,網(wǎng)友“光頭”和其他志愿者也為這次活動(dòng)做了很精心的準(zhǔn)備,為孩子們打開(kāi)了探索知識(shí)的大門(mén);在這里有個(gè)建議,考慮到志愿者人數(shù)多,而我們服務(wù)時(shí)間有限,是否在活動(dòng)的時(shí)候可以細(xì)化,因?yàn)橛械男∨笥严矚g唱歌,有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà),有的小朋友對(duì)知識(shí)充滿渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會(huì)有事半功倍的效果。
也了解到了他們的老師經(jīng)常把體育,音樂(lè),美術(shù)等副課改上語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛(ài)好。
文化課結(jié)束后,安排的是體育課,志愿者和小朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上,打羽毛球,打乒乓球,跳繩等體育活動(dòng),孩子們的天性完全展現(xiàn)在我們面前,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在繁忙的工作之余,能有這樣的忙里偷閑,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。
今天也很高興的認(rèn)識(shí)了一些可愛(ài)單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫(huà)畫(huà)的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識(shí)淵博的班長(zhǎng)朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點(diǎn)忘了那個(gè)最貪玩的,可惜忘了他的'名字(葛?飛,記成葛云飛了,把他的名字給忘了)。
孩子們的熱情也超乎我們的的想象,開(kāi)口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來(lái),一個(gè)個(gè)拿著筆記本讓我們簽名的場(chǎng)面,忽然就感覺(jué)自己什么時(shí)候成為明星了。
在同一片藍(lán)天下,這些外來(lái)民工子女們也同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),在我們服務(wù)的同時(shí),也把愛(ài)的種子撒播在了他們心里,生根發(fā)芽。
他們也會(huì)憑他們的努力成為未來(lái)蕭山發(fā)展的生力軍,那個(gè)時(shí)候,我們播下的愛(ài)的種子必將綻放出絢麗的花朵。
根據(jù)省、市、縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)和市、縣教育局的通知精神,我校開(kāi)展了第九個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作如下總結(jié)。
當(dāng)前,學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
學(xué)校認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),高度重視“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,和“安全生產(chǎn)年”、“學(xué)校安全年”的要求,圍繞“抓應(yīng)急、建機(jī)制、夯基礎(chǔ),治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“以人為本,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和安全工作標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)政策措施,認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
我?!叭珖?guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)定于20xx年6月1日-6月30日。
活動(dòng)主題:“安全發(fā)展、預(yù)防為主”。
咨詢?nèi)斩ㄓ?0xx年6月13日進(jìn)行,重點(diǎn)宣傳以人為本的安全發(fā)展理念,宣傳“安全生產(chǎn)年”的意義、目標(biāo)、任務(wù)和措施、宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)、安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等。
6月14日至20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展安全演練,使師生掌握應(yīng)急的基本技能和應(yīng)急知識(shí)。
主要是組織學(xué)生收看(聽(tīng))防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,懸掛張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、舉辦專欄(???、板報(bào)、櫥窗),組織主題班會(huì)、專家講座,觀看影像節(jié)目,宣傳相關(guān)法律法規(guī),科普知識(shí),扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步制定、修訂、完善自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項(xiàng)預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的避讓、逃生、自救、互救應(yīng)急演練,加強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)、重要崗位等相關(guān)人員的自然災(zāi)害應(yīng)急培訓(xùn)工作,并做好必要的應(yīng)急物質(zhì)等準(zhǔn)備。
今年是全國(guó)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第九年,學(xué)校在總結(jié)歷年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力宣傳安全發(fā)展的科學(xué)理念;加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)、宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門(mén)學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和規(guī)章。
通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,努力提高學(xué)生和教職工的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)水平和遵章守法意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作,重點(diǎn)開(kāi)展了交通安全、衛(wèi)生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、板房消防安全、用火用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外出旅游安全、防范治安人身傷害和在建工程、暑期安全等方面的的知識(shí)宣傳教育;認(rèn)真開(kāi)展了全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。
全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月的第二個(gè)星期日(6月13日),學(xué)校以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,采取了征文、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺(tái),張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的形式開(kāi)展全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校安全管理工作。
同時(shí),組織開(kāi)展了安全隱患排查整改活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生和教職工參與對(duì)學(xué)校及周邊的涉校(涉及學(xué)生)安全隱患的查找、舉報(bào),充分發(fā)揮師生對(duì)學(xué)校安全管理工作的監(jiān)督作用。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校是教育培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都是社會(huì)和家庭的希望,所以校園安全自然也是社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。以下是小編整理的校園安全主題活動(dòng)總結(jié),更多校園安全主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
根據(jù)《教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒?dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、利用班會(huì)或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),開(kāi)展一次安全祝??ㄋ陀H人活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。
二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。
1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20__年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長(zhǎng)效管理。
1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育體育局、鄉(xiāng)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們從9月1日至9月30日,開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。
二、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)。
活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
四、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏。
1、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
五、利用學(xué)校集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座、學(xué)科滲透等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
六、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級(jí)文件要求,于20__年9月開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好安全教育月系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié):
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理。
為了更好地開(kāi)展好“安全教育月”活動(dòng),我校成立了安全月教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育系列活動(dòng)中,我校在教育月活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育月活動(dòng)期間,發(fā)放安全倡議書(shū),提高家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問(wèn)題。確保安全第一。
3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”的黑板報(bào)。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
安全穩(wěn)定工作是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
1、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。
2、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái),學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,保證了我班正常的'教育教學(xué)秩序。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇四
感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣坐我自己。
今年x月,學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生大型激情演講報(bào)告會(huì)。
本次活動(dòng)特邀了感恩勵(lì)志教育全國(guó)巡回演講報(bào)告講師團(tuán)的孫云老師給全校師生和家長(zhǎng)代表做了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的感恩勵(lì)志教育報(bào)告。孫老師通過(guò)大量鮮活的勵(lì)志故事,配以感人的背景音樂(lè),加上動(dòng)情的演講語(yǔ)調(diào),以及生動(dòng)感人的真情互動(dòng)環(huán)節(jié),從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會(huì)人員上了一堂感人至深的感恩教育課。
下面從以下幾個(gè)方面作具體總結(jié):
1、了解學(xué)生在家中的感恩活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)與家庭教育是有著必然的聯(lián)系的,通過(guò)讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子在家表現(xiàn)紙條、表?yè)P(yáng)稿等,我了解了多數(shù)孩子在家中的表現(xiàn),也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。但是要想捕捉到現(xiàn)場(chǎng)第一手信息,家訪是z好的辦法。利用下午下班時(shí)間或晚上,我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪,真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。比如宋建超同學(xué),在家中吃完晚飯后主動(dòng)幫助媽媽洗碗,主動(dòng)拖地,尤其是感恩活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),表現(xiàn)更出色:家庭作業(yè)不用爸爸督促,按時(shí)完成,媽媽生病了還主動(dòng)關(guān)心。為此,她的媽媽還親自到班中為他送來(lái)表?yè)P(yáng)信。很多孩子都是這樣,自己的事情盡量自己去做,還幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng),建議學(xué)校多搞這樣的活動(dòng)。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的感恩行動(dòng)。
很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì)了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。如我們班的袁玉莉、張凱鑫、馬曉鵬等同學(xué)看到我的手被釘子劃了一個(gè)口子,下課主動(dòng)跑到我身邊問(wèn)我:老師,您的手還疼嗎?用不用去上藥?聽(tīng)了他們的話,我特別高興,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),能夠心中有他人,真不簡(jiǎn)單,居然會(huì)主動(dòng)關(guān)心我了!還有的孩子,聽(tīng)到我z近嗓子不太好,課間主動(dòng)為我?guī)?lái)了金嗓子喉片。
3、感恩主題隊(duì)會(huì)收獲頗多。
開(kāi)展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來(lái),孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開(kāi)了和感恩共同成長(zhǎng)的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記,說(shuō)出了自己的心里話,盡管我們二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊(duì)會(huì),真的很了不起。也說(shuō)明了我校所開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)取得了各方面的收獲。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇五
活動(dòng)總結(jié)格式要怎樣寫(xiě)?以下文書(shū)幫小編為大家整理的最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!
(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。
(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。
(4)結(jié)尾
(5)署名和日期
(1)活動(dòng)背景
(2)活動(dòng)目的
(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
(4)活動(dòng)起止時(shí)間
(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)
(7)活動(dòng)要求
(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)
(4)人員:主要參加的人員和單位
(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
活動(dòng)舉例
***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本
次活動(dòng)成功的前提。
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
在成功的背后,我們思考了我們的不足。
3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的`、嚴(yán)肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。
5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。
這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“六一”的系列活動(dòng)可以豐富學(xué)生的生活,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了的舞臺(tái),還可以發(fā)展學(xué)生的多元智能,這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。以下是小編整理的兒童節(jié)節(jié)日活動(dòng)總結(jié),更多兒童節(jié)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂(lè)”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、表彰活動(dòng)儀式隆重。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈。
結(jié)合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第__屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(zhǎng),開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值__余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了x元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。
三、舉辦了“科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康—科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共x多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。
六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開(kāi)展了國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。
我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開(kāi)了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國(guó)的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過(guò)豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
宣傳貫徹國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場(chǎng),切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。
2、關(guān)愛(ài)特殊、困境兒童群體,營(yíng)造良好成長(zhǎng)氛圍。
關(guān)愛(ài)殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題,開(kāi)展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇七
1、活動(dòng)主題
2、活動(dòng)形式
3、參與者
4、參加人數(shù)
5、人員分工
6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間
7、活動(dòng)地點(diǎn)
第二部分:活動(dòng)成效
1、預(yù)期目標(biāo);
2、實(shí)際成效;
3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
第三部分:活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)列點(diǎn)描述。
2、活動(dòng)中存在那些不足?應(yīng)作哪些調(diào)整?請(qǐng)列點(diǎn)描述。
3、活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),我校分年段開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
一.開(kāi)展集中宣傳
9月5日升旗儀式,我校六年級(jí)一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。
回到教室后各班分別又對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
二、利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳
中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),通過(guò)板報(bào)來(lái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
三、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級(jí)的同學(xué)便利用主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間開(kāi)展了“感恩教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們深情講述了對(duì)自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,深情的朗誦來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的無(wú)限感激之情,與老師一同度過(guò)這個(gè)難忘的教師節(jié)。
四、五年級(jí)的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。
通過(guò)本次班會(huì)同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)家庭、社會(huì)對(duì)自己關(guān)愛(ài)之情。
三年級(jí)的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過(guò)。他們帶來(lái)了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對(duì)自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級(jí)的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來(lái),還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,他們走上講臺(tái)向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
通過(guò)“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
活動(dòng)主題:緬懷先烈 自強(qiáng)不息
活動(dòng)形式:鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng),祭奠英烈
活動(dòng)地點(diǎn):遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
參加成員:楊店子初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)老師:張勤 王旭 袁亞靜;
楊店子初級(jí)中學(xué)八年級(jí)少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師
楊店子鎮(zhèn)各部門(mén)代表
活動(dòng)內(nèi)容:
由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題——祭祀先烈,傳承精神。祭祀活動(dòng)開(kāi)始,奏哀樂(lè),參加人員神情肅穆,胸戴小白花,集體向革命烈士致哀。
由前輩代表做發(fā)言,向我們講述革命先烈的英雄事跡,傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈,之后學(xué)生代表上前發(fā)言,號(hào)召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神,珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為成為祖國(guó)的棟梁而奮斗不息。
活動(dòng)最后奏起國(guó)際歌,向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花?;顒?dòng)結(jié)束,學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回。
活動(dòng)總結(jié):
清明時(shí)節(jié),翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣,如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土,守護(hù)著那些天真活潑的國(guó)之花朵。
不忘國(guó)恥,這是多少年來(lái)謹(jǐn)記在每一個(gè)中華兒女心里血的.教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤(pán)踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),對(duì)村民百姓進(jìn)行了慘無(wú)人道的“三光”政策,八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,用鮮血守護(hù)了這一方土地,其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?。楊店子?zhèn)村民對(duì)犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,為68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表懷念。
今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng),聽(tīng)老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Wo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),雖不是身臨其境,但仍能想象到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)激烈而殘酷,前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無(wú)聲的訴說(shuō)著什么,沉沉哀樂(lè)中是對(duì)他們的深深敬意。
這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛(ài)國(guó)主義精神和事跡的教育,使我們深深的感覺(jué)到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是如何的來(lái)之不易,更使我們?cè)谶@樣的環(huán)境下牢記國(guó)恥,居安思危,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),共同為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力,為了國(guó)家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
六一的系列活動(dòng)可以豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了的舞臺(tái),還可以發(fā)展學(xué)生的多元智能,這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。以下是小編整理的兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),更多兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂(lè)融融。
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重。
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。
6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書(shū)生,阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。
我們坐上了75路專車(chē)來(lái)到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認(rèn)識(shí)了下下。
四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動(dòng)安排在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)行。到樓上的時(shí)候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。
吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級(jí)了,有的班級(jí)在做游戲,有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng),大家和小朋友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半,我們的活動(dòng)結(jié)束了。
幼兒園的活動(dòng)停了好久,因?yàn)檫^(guò)節(jié),所以我們和小朋友們一起過(guò)了。和園方溝通,園方說(shuō)最近比較忙,有評(píng)測(cè),有準(zhǔn)備搬家,有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的原因,有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求,總之,我們的活動(dòng)仍然暫停,具體恢復(fù)時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....
嗯,還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好,活動(dòng)結(jié)束了,到樓下,大家拍了個(gè)照片,沒(méi)有總結(jié),就是謝謝大家,因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇九
年終工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。
(一)標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式:一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。
公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成,如《××村工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》,有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等。
非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,有的為單行標(biāo)題,如《推動(dòng)人才交流,培植人才資源》等。
(二)正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。
即正文的開(kāi)頭,一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,交代背景,點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。
2、主體。
這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會(huì),成績(jī)和問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
3、結(jié)尾。
可以概述全文,可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。
(三)尾部。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。
如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫(xiě)。
字體字號(hào)等格式要求:
3、行間距為1.5倍行距,段前、段后間距都為0.5行;。
4、大標(biāo)題:如:xx班班主任工作xx。
5、副標(biāo)題:班主任xxx。
6、頁(yè)眉:xx市板橋高級(jí)中學(xué)—第二學(xué)期;頁(yè)腳:第x頁(yè)共x頁(yè);。
7、文字一律從左至右橫寫(xiě)橫排;。
律師個(gè)人年度總結(jié)【2】。
xx年對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常幸運(yùn)的,七月份告別了大學(xué)校園,使自己的社會(huì)角色發(fā)生了根本的變化,也切實(shí)的感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。
在九月份的司法考試中自己有幸通過(guò),這的的確確的讓自己興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,這些已經(jīng)都成為過(guò)去,留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶,更重要的是讓自己明白了路是自己走出來(lái)的,怨天尤人沒(méi)有任何作用,堅(jiān)持自己心中的信念,付出自己的行動(dòng),堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),或許我們每一個(gè)人都會(huì)成功。
如果給自己的xx年定位的話,我覺(jué)得可以定位于:學(xué)業(yè)的成功,事業(yè)的起點(diǎn)。
當(dāng)“xx年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候,自己才明白過(guò)來(lái):原來(lái)xx年已經(jīng)來(lái)臨,我們已經(jīng)生活在xx年。
新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙,在年初的時(shí)候發(fā)給我們,經(jīng)過(guò)自己一年的描繪,在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷,看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。
展望我的xx年,我期待著自己有一個(gè)新的突破,因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵,這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年,更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年,是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的'一年,這一年的實(shí)習(xí)、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性,將影響自己的一生,所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年,相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周?chē)鷥?yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任,是對(duì)自己前途的一種扼殺。
所以,在步入xx年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸趚x年飛得更高,更好,給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的xx是非常有必要的。
在xx年之初,我有幸地加入到了xx律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來(lái),成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)階段,邁開(kāi)了事業(yè)的第一步。
xx年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段,站在xx的起跑線上,我想我會(huì)用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果對(duì)自己xx年做一個(gè)展望概括的話,我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習(xí)。
首先,要把自己的心態(tài)擺正,戒驕戒躁。
我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。
有人說(shuō):實(shí)習(xí)律師不好當(dāng),收入低,老干活,日子實(shí)在難熬。
從這句話中我們可以看出說(shuō)這句話的人心態(tài)過(guò)于急躁,急功近利,我想他離成功可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我們身邊這樣的例子比比皆是。
所以,選擇了律師這門(mén)行業(yè),就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)期。
其次,以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周?chē)h(huán)境帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的,實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲,對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。
這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變,律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己不斷的得到提高。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十
大學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式,歡迎閱讀!
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。
自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入,開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的'管理有重要意義。我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長(zhǎng)親自掛帥,動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無(wú)二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
如育苗獎(jiǎng):長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無(wú)線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類(lèi)球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)法美術(shù)小組及棋類(lèi)組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十一
活動(dòng)總結(jié)主要由標(biāo)題,正文,署名和日期等幾個(gè)部分構(gòu)成的。
1、標(biāo)題。
標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。
標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
2、正文。
正文一般又分為三個(gè)部分:開(kāi)頭,主體和結(jié)尾。
(1)開(kāi)頭 或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái);或概括說(shuō)明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié)。
不管以何種方式開(kāi)頭,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
(2)主體 是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。
它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
(3)結(jié)尾 是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。
或突出成績(jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)進(jìn)行中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
3、署名和日期。
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明。
最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期。
二、寫(xiě)作要求
(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。
此為總結(jié)的基礎(chǔ)。
總結(jié)的作用就是總括事實(shí),得出結(jié)論,沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論。
總結(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。
寫(xiě)總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。
(二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究。
這是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。
認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。
其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績(jī),回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。
再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過(guò)去的活動(dòng)。
既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。
最后,要突出重點(diǎn)。
總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問(wèn)題。
(三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律。
這是撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)。
每個(gè)單位活動(dòng)都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(四)具體寫(xiě)作過(guò)程中的要求:
(1)編好寫(xiě)作提綱。
在編寫(xiě)的提綱中,要明確回答想寫(xiě)什么問(wèn)題,哪些問(wèn)題是主要問(wèn)題等。
就是簡(jiǎn)單的總結(jié),不寫(xiě)提綱,也得有個(gè)腹稿。
(2)交待要簡(jiǎn)要,背景要鮮明。
總結(jié)中的情況敘述必須簡(jiǎn)明扼要。
對(duì)工作成績(jī)的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過(guò)縱橫比較,使得背景鮮明突出。
(3)詳略須得當(dāng)。
根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問(wèn)題要詳寫(xiě),次要的要略寫(xiě)。
一 活動(dòng)背景:
大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡階段,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)也要鍛煉自
己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。
面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。
面對(duì)莫大的壓力,大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽,就要自身素質(zhì)的.提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。
如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。
而社會(huì)實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合,恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺(tái),給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。
這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。
二 活動(dòng)主題 我的青春我做主
有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,題目分為三個(gè)等級(jí)由抽簽形式競(jìng)答。
請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告 分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲
四 活動(dòng)目的
1 讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參
加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2 讓我們的青春因由理性而更加無(wú)悔
3讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的友誼
4在新學(xué)期的開(kāi)始給大家鼓鼓勁 ,在新學(xué)期里要好好努力,把屬于我們的榮譽(yù)奪回來(lái)。
五 活動(dòng)參加人員
新聞1004班全體人員
六 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
七 活動(dòng)時(shí)間
三月二十三日下午4:30-6:30 八 活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競(jìng)答。
(2)由主持人抽第一個(gè)簽,回答對(duì)的話可以抽取第二個(gè)簽,如果不對(duì)就
還由主持人進(jìn)行抽取,對(duì)的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎(jiǎng)勵(lì)。
在這一環(huán)節(jié)中才開(kāi)始的時(shí)候都比較保守,越往后來(lái)越放的開(kāi)。
當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面,看是否題是否對(duì)上自己的口味
朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想
邵莉很興奮 ,看來(lái)她是答對(duì)了。
第二環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)歷講解
主持人邀請(qǐng)了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。
任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束,老板的大聲呵斥,他最后給我們說(shuō)了這樣一句話,游戲規(guī)則是別人制定的,當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無(wú)條件遵守。
他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),掙錢(qián)的不易,我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng),多參加一些社會(huì)實(shí)踐。
由于我班打過(guò)工的人不少,而他們倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心,于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。
閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷
第三環(huán)節(jié):進(jìn)行小游戲
給同學(xué)們以啟迪。
這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,在現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)很難辦成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。
讓你們不團(tuán)結(jié)
這,就是創(chuàng)意
第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
這首歌曲大家都很熟悉,說(shuō)它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。
通過(guò)這首歌的演唱,一起喚醒大家對(duì)最原始?jí)粝氲淖非?
第五環(huán)節(jié):集體宣誓
大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手,向著藍(lán)天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!
第六環(huán)節(jié):放孔明燈
:最后主持人拿出了事先準(zhǔn)備的孔明燈,讓同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)上了自己短期的目標(biāo),隨著孔明燈一起飛,飛到那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方!
寫(xiě)下心愿期待夢(mèng)想的放飛,同時(shí)我們這次的團(tuán)日活動(dòng)也就此結(jié)束!
第九:活動(dòng)結(jié)算
策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)打印費(fèi)共6元,獎(jiǎng)品費(fèi)用共19元,孔明燈8元,資料打印費(fèi)共1元。
共計(jì)34元
第十:活動(dòng)負(fù)責(zé)人
有所總結(jié),方有所收獲!是所謂不可不總且結(jié)也!
事事并不盡如策劃所料,但又無(wú)處其外,事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。
這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點(diǎn)意外,但畢竟有驚無(wú)險(xiǎn),但此事不能小視,以后的活動(dòng)中,更應(yīng)該考慮到各方面,特別是細(xì)節(jié),才能預(yù)防大患。
提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無(wú)的,要盡其心,謀其事。
最好準(zhǔn)備好第二方案,以確保萬(wàn)事無(wú)虞,方為上策!
這次活動(dòng),總體上還是比較成功的。
接受組織部的改革計(jì)劃,首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備,細(xì)化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松,也很到位!另外最主要的是,通過(guò)策劃小組的形式,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。
使其不再只是被動(dòng)接受安排,或被動(dòng)參加活動(dòng),而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班,投入整個(gè)活動(dòng)。
真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍!
變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢(shì)!于是,明白了,縱便有了良好的內(nèi)容,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍!
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十二
“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過(guò)程”。
這次歷時(shí)一年半的干訓(xùn)班也是。
然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷。
可喜,我們較圓滿地畢業(yè)了。
翻開(kāi)筆記,細(xì)細(xì)回想這一年半來(lái)的路程,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了提升。
孔子弟子三千,賢人無(wú)數(shù),我想并不一定是孔子的教學(xué)方法如何獨(dú)特,而在于孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。
在培訓(xùn)班里,我們也耳濡目染了一些名家、一些領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,他們的態(tài)度,他們的睿智,他們的廣博,已在無(wú)形中為我們樹(shù)立了榜樣。
國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。
作為中層,我們正在經(jīng)歷著由追隨者到領(lǐng)導(dǎo)者的蛻變,我們的眼界正在拓展,我們的境界也相應(yīng)在提升,我們?cè)趯W(xué)習(xí),也在思考、實(shí)踐,我們把知識(shí)化成了力量,讓自己變得強(qiáng)大,讓工作變得輕松。
劉局長(zhǎng)說(shuō),自主學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí),自我教育是最好的教育,自強(qiáng)自立是最好的人生。
改變是艱難的,也是會(huì)有收獲的,我們要力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
要表面找問(wèn)題,深層找原因,要善于營(yíng)造大環(huán)境下的小環(huán)境,打造思考力、決策力、行動(dòng)力。
教育教學(xué)中有層出不窮的問(wèn)題,我們一度在這些問(wèn)題前躊躇不前,顧此失彼,而現(xiàn)在,我們高興于這些問(wèn)題的出現(xiàn),因?yàn)檫@正是促使我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的動(dòng)力。
王迎春主任在提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)的論述中把“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)”放到了第一位。
對(duì)此,我深以為然。
現(xiàn)在因?yàn)楦鞣N各樣的原因,教師們都覺(jué)得累了,沒(méi)有了教育的追求,沒(méi)有了無(wú)悔的付出,做事開(kāi)始追求利益,多一事不如少一事成了消極座右銘,在這個(gè)時(shí)候提出“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)尤為重要”。
我認(rèn)為,學(xué)校的管理急需從此入手,明確“讓自己快樂(lè)是一種美德,讓別人快樂(lè)是一種功德”,讓教師樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿陽(yáng)光,享受教師工作,這就需要我們能完全站在教師的位置上來(lái)思考,來(lái)工作。
陳紀(jì)英老師說(shuō),“心中有愛(ài),眼中有人”,作為一個(gè)教師當(dāng)如此,作為一個(gè)管理者,更應(yīng)如此。
“心中有愛(ài)”才有“人人都是天使”的美麗;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏與尊重。
遲希新教授強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要做好教師專業(yè)發(fā)展的助者。
教師的專業(yè)發(fā)展必定離不開(kāi)校長(zhǎng),沒(méi)有校長(zhǎng)的引導(dǎo)、幫助、支持,教師的專業(yè)發(fā)展必停留在小圈子中徘徊。
趙鶴春校長(zhǎng)說(shuō),中層做事的水平,決定學(xué)校的水平。
我們懂得了要給自己的角色準(zhǔn)確定位,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要有頑強(qiáng)的執(zhí)行力。
武棟才校長(zhǎng)說(shuō),主動(dòng)工作,主動(dòng)求知。
讓我們牢記了“主動(dòng)是打開(kāi)工作局面的金鑰匙。”
主動(dòng)溝通,維系周邊環(huán)境;主動(dòng)請(qǐng)求,助推學(xué)校發(fā)展;主動(dòng)交流,開(kāi)闊學(xué)校視野;主動(dòng)謀劃,突破發(fā)展瓶頸。”
讓我們明白“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)謀求發(fā)展。
崔春魁校長(zhǎng)詳解了中層的角色定位:對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé);對(duì)自己負(fù)責(zé);對(duì)下屬負(fù)責(zé);站位準(zhǔn)確;中層之間互相幫助,忌拆臺(tái);勤快不拖拉;計(jì)劃、檢查、反饋總結(jié)三個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來(lái);多提合理化建議,少問(wèn)怎么做。
劉書(shū)謙校長(zhǎng)告訴我們要做一個(gè)清醒的現(xiàn)實(shí)的教育管理者。
“忘我,無(wú)我才能實(shí)現(xiàn)大我”,“有我在,陣地在”,振聾發(fā)聵。
江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的汪定用校長(zhǎng)告訴我們,要“為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”(待遇上優(yōu)越感,情感上的歸屬感,事業(yè)上的成就感),從另一個(gè)方面讓我們明白教育的目的不只是學(xué)生的未來(lái)。
別開(kāi)生面。
王君老師詳細(xì)講述了教師成長(zhǎng)的四個(gè)關(guān)鍵詞:激情、思想、韌性、改變。
她的每一個(gè)故事,我們都沒(méi)有當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng)。
武艷娥老師濃縮了學(xué)校的管理過(guò)程:決策計(jì)劃、組織實(shí)施、督促檢查、總結(jié)評(píng)估,讓我們清醒自己應(yīng)該做什么。
周孝正教授一針見(jiàn)血地揭露了中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象,讓我們摒棄自我樂(lè)觀,正視現(xiàn)實(shí),痛定思痛,努力行動(dòng)起來(lái),去共同撐起一片澄凈明亮的天空。
彭偉老師說(shuō)好學(xué)生、好老師是夸出來(lái)的。
我們平時(shí)低估了表?yè)P(yáng)的力量。
掌握了表?yè)P(yáng)的技巧,便擁有了強(qiáng)大的師生隊(duì)伍,無(wú)往而不勝。
彭偉老師深厚的國(guó)學(xué)文化底蘊(yùn)及獨(dú)特的教育哲學(xué)見(jiàn)解和對(duì)學(xué)術(shù)一絲不茍的態(tài)度給我們留下了難以磨滅的印象。
太多的前輩,太多的人生閱歷,太多的教育思考,太多的熱情、熱血,給我們的培訓(xùn)涂抹了莊嚴(yán)的色彩,在我們的內(nèi)心喚醒了澎湃的激情。
武裝自己,勵(lì)志前行。
工行的年,是很特別的一年,與往年最大不同的是開(kāi)展了轟轟烈烈的“以賽代訓(xùn)”活動(dòng)。
年初,在全行進(jìn)行了《精細(xì)化管理》的培訓(xùn),然后,是在工行的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)里進(jìn)行考試。
我有幸被推薦參加考試,與支行領(lǐng)導(dǎo)一起坐在電腦前,一人答題一人查書(shū),不僅把自己的考過(guò)了,還把同事的考過(guò)了,答題過(guò)程還是很緊張的。
5月,參加了《金融風(fēng)險(xiǎn)與監(jiān)管?chē)?guó)際認(rèn)證》考試,努力看書(shū),行里答應(yīng)能通過(guò),就給報(bào)銷(xiāo)。
還好,考試結(jié)果出來(lái)不久便報(bào)銷(xiāo)了考試費(fèi)。
只是報(bào)銷(xiāo)考試費(fèi)還有一個(gè)條件:簽合同,要求幾年不得離開(kāi)工行。
接著,又參加了分行的現(xiàn)金與結(jié)算專業(yè)的比賽,還有參加了綜合柜員的業(yè)務(wù)比賽,無(wú)功而返。
一天下午,領(lǐng)導(dǎo)電話找我,告訴我明天去分行參加牡丹卡知識(shí)比賽。
聽(tīng)了這個(gè)消息,頭都大了,暈,暈,什么都沒(méi)看,就去比賽?可能是臨到比賽時(shí),他們才想起這事吧。
不管怎么樣,去吧。
試卷分中文,分英文,還是暈啊,沒(méi)辦法,也只好靜下心來(lái),認(rèn)真答題,會(huì)多少答多少吧。
過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)把這個(gè)比賽忘記了,領(lǐng)導(dǎo)告訴我,讓我去領(lǐng)獎(jiǎng):一床多元的鵝絨被,比賽得了二等獎(jiǎng)。
牡丹卡知識(shí)比賽完沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)又通知要進(jìn)行個(gè)人客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)比賽,還說(shuō)前幾名能漲工資,要求自愿報(bào)名。
我沒(méi)報(bào)名,因?yàn)?,第一、我在分行沒(méi)有認(rèn)識(shí)人,這樣的比賽一定會(huì)有許多內(nèi)幕,第二、我也不相信我能取上前幾名,第三、我也不相信銀行能說(shuō)話算數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)打電話找我,說(shuō)我們已經(jīng)給你報(bào)名了,準(zhǔn)備一下,過(guò)幾天去比賽。
我聽(tīng)了,只能無(wú)語(yǔ)了。
我認(rèn)真看了比賽規(guī)則,一共有四個(gè)細(xì)項(xiàng):有大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理和個(gè)貸經(jīng)理的比賽,我選擇了理財(cái)經(jīng)理的業(yè)務(wù)比賽。
這個(gè)比賽有初賽段和復(fù)賽段,初賽是筆答,前幾名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽就有點(diǎn)復(fù)雜了,有必答題,有搶答題,還有做ppt演講。
我看到要做ppt,我就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫我問(wèn)問(wèn),到?jīng)Q賽時(shí),能不能自己帶筆記本,因?yàn)槲业挠脴O點(diǎn)五筆打字的,領(lǐng)導(dǎo)很熱心,很快就回復(fù)我說(shuō),可以。
后來(lái),想想,我也真是的,還沒(méi)比賽,就想著決賽了,有點(diǎn)過(guò)分啊。
那天考試的人真多,考試之后不久,筆試的成績(jī)也出來(lái)了:分,是我們這個(gè)組的第一名。
看到這個(gè)成績(jī),我非常高興,心怦怦的跳:我是天津市分行理財(cái)經(jīng)理筆試第一名,太棒了!太意外了!接下來(lái),就要進(jìn)行決賽了,我的壓力也來(lái)了,而復(fù)賽的時(shí)間也是一拖再拖,最后,終于定下來(lái)在月日進(jìn)行復(fù)賽,臨比賽前一周,我卻一點(diǎn)都沒(méi)有考試的狀態(tài),緊張不起來(lái)了,也看不進(jìn)書(shū),再說(shuō),也沒(méi)書(shū)可看。
為了調(diào)整自己的心態(tài),我先找領(lǐng)導(dǎo),告訴他們我沒(méi)有狀態(tài),大腦一片空白,請(qǐng)求幫助,把我的緊張心情傳給他們,他們緊張了,我的緊張就緩解些了,我又找了幾個(gè)朋友,分別請(qǐng)他們幫助,最后,是一個(gè)同事的話,讓我完全放松了,進(jìn)入了比賽狀態(tài)中,他說(shuō):你筆試第一,說(shuō)明你的業(yè)務(wù)是最棒的,不過(guò),復(fù)賽是必答搶答和制做幻燈片,這就不是你自己能做的事了,有許多運(yùn)氣的成份,運(yùn)氣好,你能搶上題,你就行,運(yùn)氣不好,那就完了。
最后的幾天,我反復(fù)練習(xí)ppt的制作,分鐘的演講我也是對(duì)著鏡子練了又練。
終于進(jìn)入了比賽場(chǎng)地了。
先是二個(gè)小時(shí)做理財(cái)規(guī)劃的ppt,拿來(lái)題,我就蒙了,我準(zhǔn)備的是對(duì)群體做的ppt和演講,比賽要做的是對(duì)個(gè)人!!!這時(shí)候,我想起了我的筆記本,幸虧我?guī)Я俗约旱墓P記本,這本子里面有我學(xué)習(xí)afp的課件啊。
最后,我完成了ppt。
下面選手抽號(hào),一共個(gè)人比賽,我是第五個(gè)抽號(hào)的,我竟然抽了一張“”號(hào),我大叫:我太不幸了,怎么會(huì)是號(hào)?考試人員告訴我們:必答和搶答按照從號(hào)開(kāi)始,而ppt的演講,是從號(hào)開(kāi)始。
哈哈,我運(yùn)氣不錯(cuò)嘛。
比賽開(kāi)始了,必答題,我第一個(gè)抽取,打開(kāi)一看,非常簡(jiǎn)單,我嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行回答,評(píng)判長(zhǎng)給了我滿分。
到了搶答題時(shí),我告訴自己,一定不要著急,沉著穩(wěn)定。
還好,一共道搶答題,我竟然搶上了二道題,而且全部正確,我也只好對(duì)沒(méi)搶著題的人說(shuō)抱歉了。
最后是我的ppt演講,分鐘,我又是比較圓滿的完成了。
最后的總分是分,獲得了第一名,比第二名高出了分。
出了比賽場(chǎng)地,給領(lǐng)導(dǎo)打電話,告訴領(lǐng)導(dǎo),我完成了任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了,非常高興,我覺(jué)得,比我還高興。
比賽得了第一名,我卻沒(méi)有太多的高興,只是覺(jué)得很累很辛苦。
比賽獲得了一個(gè)證書(shū),一個(gè)獎(jiǎng)杯,還有晉升一級(jí)工資,這工資是從年月開(kāi)始,到現(xiàn)在,我還不知道我能漲多少錢(qián)。
不管怎么,這個(gè)比賽的第一名確認(rèn)了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,也是工行這個(gè)中國(guó)最大銀行對(duì)我工作的肯定。
還參加了什么比賽和考試呢?同事說(shuō)我成了比賽專業(yè)戶了。
哦,對(duì)了,還有?。航▏?guó)周年的知識(shí)比賽,要求全體員工都參加,我便答了十幾份試卷,在工行的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)里答的,沒(méi)有答案啊,要一邊答一邊找。
還參加了月的內(nèi)控制度的考試。
還有一個(gè),是證券從業(yè)資格的考試,都通過(guò)了。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力區(qū)的城市建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了。
回想在規(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。
我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng),還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。
我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長(zhǎng)等不同的崗位上工作,無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。
規(guī)劃科的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求規(guī)劃科的同志,要對(duì)區(qū)的現(xiàn)狀和規(guī)劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。
幾年來(lái)的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì)區(qū)現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對(duì)朝陽(yáng)區(qū)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對(duì)朝陽(yáng)區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統(tǒng)的了解與掌握。
基于幾年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)規(guī)劃科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的.積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。
一年來(lái),我在平時(shí)工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作,身體力行,努力起到科內(nèi)的表率作用,協(xié)助科長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)真堅(jiān)持局內(nèi)的學(xué)習(xí)制度,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),以兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)《條例》的精神,在政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。
在開(kāi)展兩個(gè)《條例》學(xué)習(xí)的同時(shí),我按照局黨組開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署,對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。
通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
今年以來(lái),在科內(nèi)日常工作過(guò)程中,科長(zhǎng)注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題,我與科長(zhǎng)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,自覺(jué)遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。
總體規(guī)劃修編和規(guī)劃展覽館布展工作,是規(guī)劃用地科上一年最為重要和緊迫的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。
兩項(xiàng)工作過(guò)程中,我與科長(zhǎng)密切配合,積極協(xié)助科長(zhǎng)做好工作部署,并克服家庭困難加班加點(diǎn),與全科同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。
在科室的內(nèi)部建設(shè)上,在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們主要作了三個(gè)方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。
認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。
緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。
二是發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)科室成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。
規(guī)劃用地科有民主的良好傳統(tǒng),對(duì)待各項(xiàng)工作科內(nèi)同志均充分發(fā)表意見(jiàn)和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。
三是按局黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好科務(wù)會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。
規(guī)劃用地科的日常工作中,用地選址、督查督辦、規(guī)劃咨詢及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作量很大,我作為副科長(zhǎng)對(duì)于這些日常工作能夠協(xié)助科長(zhǎng),合理分工,并以身作則主動(dòng)辦理急、難的督查督辦件,耐心接待規(guī)劃咨詢的群眾,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三、缺點(diǎn)與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn):
1、作為副科長(zhǎng),在協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行科內(nèi)的管理工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)標(biāo)標(biāo)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。
我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過(guò),但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。
3、我在規(guī)劃科,也就是現(xiàn)在的規(guī)劃用地科,工作的時(shí)間比較長(zhǎng),與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上,但在對(duì)新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開(kāi)的,在此對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)一年來(lái)思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正.
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十三
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;。
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;。
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況??陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的`同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程?!蔽覀兿嘈?,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
(一)問(wèn)題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學(xué)缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議。
1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;。
2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。
3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十四
為有效積極推動(dòng)我校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),我校于9月19日下午在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展了預(yù)防艾滋病、結(jié)核病防治知識(shí)專題講座。本次講座特邀馬關(guān)縣疾病預(yù)防控制中心的醫(yī)生主講,全校師生1000余人參加了本次活動(dòng)。
本次講座從國(guó)內(nèi)外艾滋病、結(jié)核病基本情況介紹開(kāi)始,涵蓋了常見(jiàn)艾滋病及結(jié)核病知識(shí)問(wèn)題,從艾滋病的科學(xué)解釋及傳播途徑、艾滋病的流行現(xiàn)狀及危害、結(jié)核病防治知識(shí)等方面進(jìn)行了全面的解讀。告誡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要潔身自愛(ài),遠(yuǎn)離惡習(xí)。本次講座旨在提高同學(xué)們防控艾滋病、結(jié)核病的意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命價(jià)值觀和性道德觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),從而不斷推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展。
活動(dòng)中,主講醫(yī)生結(jié)合我縣我地實(shí)際,通過(guò)身邊鮮活的案例幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)艾滋病與健康的關(guān)系,學(xué)生印象深刻,受益匪淺。不僅拓寬了學(xué)生的視野,解開(kāi)了學(xué)生心中的種種疑惑,也大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)青春期生理知識(shí)的認(rèn)識(shí),為學(xué)生正視青春期自身身心的變化起到了良好的引導(dǎo)作用,從而有效促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
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活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十五
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。
現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的.。
3月4日下午,在團(tuán)支書(shū)、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。
我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對(duì)雷鋒精神更深入認(rèn)識(shí),在這個(gè)周末。
我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間,組織了關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng),我們?cè)谛瞧诹衔鐏?lái)到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。
送去生活用品。
并且親自給老年人包水餃。
老人們都很感動(dòng)。
這也說(shuō)明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向。
從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn),期間的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭(zhēng)先回答問(wèn)題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十六
一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。
同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。
總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
字跡要醒目。
單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。
即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。
因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。
正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的`問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
。
活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00
活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的英語(yǔ)水平。
許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。
還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。
在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。
1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的水平。
2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。
3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。
4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。
讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。
一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。
會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。
活動(dòng)效果:
總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
會(huì)員反應(yīng)都還好。
會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。
強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。
活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。
但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶,所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。
還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。
因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。
1.做好充分的工作。
每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。
2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。
20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十七
(1) 標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。
同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。
(2) 前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3) 正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。
因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4) 結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)明今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。
(5) 署名和日期。
此格式僅適用大眾,對(duì)于公務(wù)員工作總結(jié),此文僅做參考
活動(dòng)總結(jié){簡(jiǎn)單的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)}
標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色
首部: 活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
主題: 主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”
人員: 主要參加人員和單位
流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
經(jīng)費(fèi):
署名和日期
活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00
活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的
英語(yǔ)水平。許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的.水平。
2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。
3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。
4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。
讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。
活動(dòng)效果:
總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。會(huì)員反應(yīng)都還好。
會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。
活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。
但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶,所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.做好充分的工作。每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。
2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。
20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十八
本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括舉辦活動(dòng)的地區(qū)還有它的背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等,同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。
二、 活動(dòng)主題
用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)本次活動(dòng)的特點(diǎn),這部分最大的要求必須言簡(jiǎn)意賅才是,最好用一句捎帶文采的話來(lái)表現(xiàn)。
三、 活動(dòng)目的
要求清晰的表達(dá)出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的,同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn),論述一定要客觀、層次分明。
四、 活動(dòng)背景(準(zhǔn)備活動(dòng))
1、 交代出舉辦本次活動(dòng)的具體原因
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間
3、 準(zhǔn)備活動(dòng)的流程
4、 參與活動(dòng)準(zhǔn)備的成員
5、 活動(dòng)的支持單位
五、 活動(dòng)流程
在活動(dòng)流程的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):
1、 活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員
2、 活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的背景
3、 活動(dòng)中具有特色的部分
(可以較為詳細(xì)的描述活動(dòng)流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長(zhǎng)的活動(dòng)流程會(huì)讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動(dòng)詳情的意義)
六、 活動(dòng)意義
ps:總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)定要杜絕夸大其詞,但適當(dāng)?shù)牡匿秩緟s是必要的,這中間的度需要你們好好把握!
一、抓學(xué)習(xí),黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有新的提高
我們以開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)放在突出的位置,常抓不懈。
(一)學(xué)習(xí)政治理論,提高黨員的思想政治素質(zhì)。
以堅(jiān)持"機(jī)關(guān)黨團(tuán)活動(dòng)日"為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織全體干部職工興起學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想的熱潮,"認(rèn)真宣傳貫徹黨的十六大三中全會(huì)精神,做到有計(jì)劃、有筆記、有心得、有交流。
積極開(kāi)展共產(chǎn)黨員"示范崗"和"示范窗口"、"我為黨旗增光彩,"爭(zhēng)當(dāng)人民滿意公仆"等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體黨員干部職工服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層的工作熱情;深入開(kāi)展公仆、責(zé)任、服務(wù)、創(chuàng)新、法紀(jì)意識(shí)"五項(xiàng)教育"活動(dòng),便全局的精神面貌煥然一新。
(二)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高黨員的業(yè)務(wù)工作能力。
根據(jù)司法工作政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的特點(diǎn),今年,我局堅(jiān)持把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技能作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
舉辦了專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),聘請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)局授課;采取資金扶持和時(shí)間保證相結(jié)合的辦法,鼓勵(lì)黨員千部參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)技能。
局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),千部職工積極參加。
今年,二位局領(lǐng)導(dǎo)先后參加了全省新任局長(zhǎng)培訓(xùn)班,20多人次參加了省或xx市援助律師培訓(xùn)班,7名干部參加了法律專業(yè)本科函授, 90%以上45歲以下的干部參加了市統(tǒng)一組織的電子政務(wù)培訓(xùn)考試,全局上下形成一股講學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)的良好氛圍。
(三)抓制度嚴(yán)管理,塑造機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
今年,在開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)中,局黨組結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,先后制定《xx市司法局崗位責(zé)任制》、《xx市司法局苜問(wèn)責(zé)任制》、《xx市司法局法律服務(wù)承諾制》、《xx市司法局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等l2項(xiàng)規(guī)章制度,要求機(jī)關(guān)干部改變作風(fēng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),完成全局干部從"管理員"到"服務(wù)員"角色的轉(zhuǎn)變,使每個(gè)人都感受到自己代表整個(gè)群體的責(zé)任感。
我局新班子調(diào)整后,結(jié)合司法局實(shí)際,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"和"一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)"的要求,簽訂-了黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū),并實(shí)行了黨風(fēng)廉政保證金制度,局中層以上干部每人交了保證金,如有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,扣除當(dāng)事人和所在科科長(zhǎng)和分管局長(zhǎng)的年度保證金。
今年,我局還聘請(qǐng)了8名社會(huì)各界人士為司法行政系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員,為促進(jìn)司法行政工作起到了積極的作用。
為加強(qiáng)對(duì)我局千部職工和法律援助中心公職援助律師的職業(yè)道得和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,開(kāi)展了"公正文明執(zhí)法"學(xué)習(xí)教育活動(dòng),禁止援助律師進(jìn)行有償法律服務(wù)。
法律援助中必堅(jiān)持工作日全天服務(wù),熱情接待當(dāng)事人,做到"四聲","三個(gè)一"即:來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲、事后有回聲;一張笑臉相迎,一杯熱茶相敬、一張椅子讓座,良好的服務(wù)贏得了廣大群眾的歡迎和好評(píng),今年又被授予"xx市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗"的稱號(hào)。
二、抓機(jī)制,普法治理工作有新發(fā)展
我們把開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)與黨建、業(yè)務(wù)工作融為一體,做到目標(biāo)同定、任務(wù)同下、責(zé)任同當(dāng)、獎(jiǎng)懲同兌,走出一條多層次、全方位的機(jī)關(guān)效能建設(shè)促進(jìn)黨建工作和司法行政業(yè)務(wù)工作的新路子。
局黨總支在今年換屆后,我們就根據(jù)司法行政系統(tǒng)門(mén)類(lèi)較多、黨員分散在局機(jī)關(guān)、公證處、律師所等單位的實(shí)際,把全系統(tǒng)劃分成幾個(gè)黨建責(zé)任區(qū),由黨總支委員分別掛鉤負(fù)責(zé);局領(lǐng)導(dǎo)和各科室處所負(fù)責(zé)人擔(dān)任書(shū)記和支委。
他們?cè)诠ぷ髦蟹止っ鞔_,各司其職,通力合作,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和"一崗雙責(zé)",堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一肩挑,明確書(shū)記是第一責(zé)任人、班子其他成員都是責(zé)任人的工作格局,及時(shí)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建刨先、計(jì)劃生育、精神文明建設(shè)、依法治理等各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行量化分解,積極推動(dòng)普法依法治理向縱深發(fā)展,取得了良好效果。
(一)制定各方計(jì)劃,明確責(zé)任,推動(dòng)普法依法治市工作有效運(yùn)作。
今年年初制定了普法依法治市年度工作計(jì)劃,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé),形成了齊抓共管的工作新格局。
積極配合市委組織部、市人事局對(duì)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行了依法行政培訓(xùn),抓好了全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位《千部法律知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí)和二次作業(yè)簿的收集、批改;組織了法制論文的征集,參加了xx市法制演講,舉辦了"為實(shí)現(xiàn)公平與正義一一法律援助在xx公益活動(dòng)",組織開(kāi)展了第三個(gè)全國(guó)"12?4"法制宣傳日和"12?6"律師進(jìn)社區(qū)活動(dòng),向人大匯報(bào)了普法的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度,并把完成情況納入市委、市政府年度考核的重要內(nèi)容。
(二)抓好各個(gè)試點(diǎn),總結(jié)推廣,推動(dòng)普法依法治理工作全面開(kāi)展。
在鞏固提高原有試點(diǎn)單位的基礎(chǔ)上;今年,我局讓老典型鞏固,新試點(diǎn)創(chuàng)特色。
今年4月,、我局會(huì)同市法院擬定了《人民調(diào)解操作規(guī)程》,5月份,在當(dāng)湖鎮(zhèn)召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在全市進(jìn)行推廣,省司法廳在簡(jiǎn)報(bào)上作了專門(mén)的報(bào)道,xx市司法局專門(mén)發(fā)文要求在全系統(tǒng)推廣。
8月份,在全塘鎮(zhèn)召開(kāi)了司法信訪聯(lián)動(dòng)中必建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),全面啟動(dòng)司法信訪聯(lián)動(dòng)服務(wù)中心建設(shè)工作。
11月份,我局在林埭鎮(zhèn)新莊村組織召開(kāi)了民主法制村建設(shè)規(guī)范化現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在全市部署了民主法制村建設(shè)工作,率先在xx市推動(dòng)了基層農(nóng)村民主法制建設(shè)、依法治理工作的全面開(kāi)展,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)司法行政部門(mén)的肯定。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十九
_月30日-_月7日?qǐng)A滿完成了“國(guó)慶不愁價(jià)”促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶老板的支持,以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對(duì)本次促銷(xiāo)活動(dòng)作個(gè)總結(jié),具體情況如下:
活動(dòng)時(shí)間:20__-_-24~20__-_-07。
活動(dòng)主題:國(guó)慶不愁“價(jià)”。
活動(dòng)對(duì)象:全市市民。
活動(dòng)方式:降價(jià)打折買(mǎi)贈(zèng)抽獎(jiǎng)。
賣(mài)場(chǎng)形象:賣(mài)場(chǎng)裝飾以白色、粉色為主題,凸顯__家居的高貴與特別。在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球,以及商產(chǎn)品信息,各展位擺放贈(zèng)品,裝飾展位,襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳,正面的位置擺上抽獎(jiǎng)箱,給顧客進(jìn)門(mén)第一印象就是“劃算!有東西送!”,并在大廳搭建舞臺(tái),突出這次活動(dòng)的重要性與氛圍。
一、宣傳方式。
報(bào)紙(10月24/25日:時(shí)光廣告2期內(nèi)版本,費(fèi)用總計(jì)8300元),dm單頁(yè)(5萬(wàn)份,安排工作人員發(fā)放,單頁(yè)費(fèi)用7800),電臺(tái)(10天,102.8電臺(tái),費(fèi)用7200元),公交電視(10天,4920元,160臺(tái)車(chē)),短信(8天,105000條信息,費(fèi)用2800元),拱門(mén)2座,空飄6個(gè),場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)布置。
二、分析說(shuō)明。
此次活動(dòng)取得全公司各部門(mén)的積極配合。工程部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營(yíng)銷(xiāo)部在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新,提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍,提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位,有效地刺激了顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。
三、總結(jié)。
1、整體情況。
業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看,本次促銷(xiāo)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額110萬(wàn),實(shí)際售賣(mài)85萬(wàn),達(dá)成率僅63%??土鹘y(tǒng)計(jì),09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分別為:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。
活動(dòng)期間客流不理想,平均人303人/天?;顒?dòng)人流量和天氣原因有很大的關(guān)系。
出現(xiàn)以上情況原因在于:
1、宣傳媒體推廣時(shí)間較短,活動(dòng)前9天才正式確定活動(dòng)開(kāi)始,前期籌備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),真正的活動(dòng)推廣時(shí)間較短。
2、公交廣告視頻可以做得更好,所有媒體推廣時(shí)間過(guò)短,不能讓客戶充分理解__家居促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容。
3、dm單發(fā)放的效果有待提高,商場(chǎng)人員儲(chǔ)備上需要更多人手投入到活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)上常出現(xiàn)人員監(jiān)管不到位情況,使整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行效果嚴(yán)重打折。
4、掃樓效果不理想,搜集回來(lái)的客戶信息總共才157個(gè),而花費(fèi)的費(fèi)用高達(dá)3680元。
5、宣傳時(shí)間沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),造成宣傳有死角;。
6、商品擺放不夠突出特點(diǎn),營(yíng)業(yè)員的服務(wù)意識(shí)不高,產(chǎn)品專業(yè)度不夠,不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。營(yíng)業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán),大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們的營(yíng)業(yè)員大部分沒(méi)有提高服務(wù)意識(shí),服務(wù)質(zhì)量未有提升。除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外,和商場(chǎng)沒(méi)有培訓(xùn)也有關(guān)系,營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的,要通過(guò)我們平常的不懈努力,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn),定期組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身水平,從產(chǎn)品分類(lèi),材料特性,如何辨別真?zhèn)危瑓^(qū)分產(chǎn)地,如何做到展位的合理布局,培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷(xiāo)售,能做到給商戶和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo),及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇一
(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。
(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的'問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。
(4)結(jié)尾
(5)署名和日期
二.活動(dòng)總結(jié)要素
(1)活動(dòng)背景
(2)活動(dòng)目的
(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
(4)活動(dòng)起止時(shí)間
(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)
(7)活動(dòng)要求
三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求
(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)
(4)人員:主要參加的人員和單位
(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
活動(dòng)舉例
最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
一、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本
次活動(dòng)成功的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
在成功的背后,我們思考了我們的不足。
3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴(yán)肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。
5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)的意義和結(jié)果
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。
這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇二
今天起床比往常早,因?yàn)榻裉煲完?yáng)光志愿者隊(duì)的朋友們一起走進(jìn)求知小學(xué)——一所外來(lái)民工子弟學(xué)校。
由于不認(rèn)識(shí)路,怕遲到,所以提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)了,在路上也遭遇了一點(diǎn)挫折,但最后還是順利的找到了位于金家埭社區(qū)的求知小學(xué)。
比預(yù)期早到了半個(gè)小時(shí)。
也有一些志愿者姍姍來(lái)遲,在這里,做為一個(gè)從事志愿者工作多年的我要向所有能看到我這個(gè)文章的志愿者提個(gè)建議:正因?yàn)橹驹刚叻?wù)不同于學(xué)雷鋒,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),是有組織性的,所以寧愿你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。
首先介紹一下學(xué)校的情況:這所私立學(xué)校創(chuàng)辦四個(gè)年頭了,原本在城西,后來(lái)因?yàn)樵斓罔F拆遷轉(zhuǎn)移到原來(lái)的蕭山城南小學(xué)舊址這邊來(lái)。
學(xué)校有四百多名學(xué)生,教職工17人,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境令人擔(dān)憂,操場(chǎng)上的水泥早已被磨平,有的已經(jīng)有雜草長(zhǎng)出,幾張破舊的水泥乒乓球臺(tái)和一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。
(該段摘于踏雪蕭山論壇)
我服務(wù)的班級(jí)是五年級(jí),和陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊(duì),浙大城市學(xué)院的朋友們一起,在教室內(nèi)與孩子們一起對(duì)知識(shí)的探索。
孩子們對(duì)知識(shí)的渴求也讓我自嘆不如,網(wǎng)友“光頭”和其他志愿者也為這次活動(dòng)做了很精心的準(zhǔn)備,為孩子們打開(kāi)了探索知識(shí)的大門(mén);在這里有個(gè)建議,考慮到志愿者人數(shù)多,而我們服務(wù)時(shí)間有限,是否在活動(dòng)的時(shí)候可以細(xì)化,因?yàn)橛械男∨笥严矚g唱歌,有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà),有的小朋友對(duì)知識(shí)充滿渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會(huì)有事半功倍的效果。
也了解到了他們的老師經(jīng)常把體育,音樂(lè),美術(shù)等副課改上語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛(ài)好。
文化課結(jié)束后,安排的是體育課,志愿者和小朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上,打羽毛球,打乒乓球,跳繩等體育活動(dòng),孩子們的天性完全展現(xiàn)在我們面前,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在繁忙的工作之余,能有這樣的忙里偷閑,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢。
今天也很高興的認(rèn)識(shí)了一些可愛(ài)單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫(huà)畫(huà)的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識(shí)淵博的班長(zhǎng)朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點(diǎn)忘了那個(gè)最貪玩的,可惜忘了他的'名字(葛?飛,記成葛云飛了,把他的名字給忘了)。
孩子們的熱情也超乎我們的的想象,開(kāi)口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來(lái),一個(gè)個(gè)拿著筆記本讓我們簽名的場(chǎng)面,忽然就感覺(jué)自己什么時(shí)候成為明星了。
在同一片藍(lán)天下,這些外來(lái)民工子女們也同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),在我們服務(wù)的同時(shí),也把愛(ài)的種子撒播在了他們心里,生根發(fā)芽。
他們也會(huì)憑他們的努力成為未來(lái)蕭山發(fā)展的生力軍,那個(gè)時(shí)候,我們播下的愛(ài)的種子必將綻放出絢麗的花朵。
根據(jù)省、市、縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)和市、縣教育局的通知精神,我校開(kāi)展了第九個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作如下總結(jié)。
當(dāng)前,學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
學(xué)校認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),高度重視“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,和“安全生產(chǎn)年”、“學(xué)校安全年”的要求,圍繞“抓應(yīng)急、建機(jī)制、夯基礎(chǔ),治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“以人為本,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和安全工作標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)政策措施,認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
我?!叭珖?guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)定于20xx年6月1日-6月30日。
活動(dòng)主題:“安全發(fā)展、預(yù)防為主”。
咨詢?nèi)斩ㄓ?0xx年6月13日進(jìn)行,重點(diǎn)宣傳以人為本的安全發(fā)展理念,宣傳“安全生產(chǎn)年”的意義、目標(biāo)、任務(wù)和措施、宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)、安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等。
6月14日至20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展安全演練,使師生掌握應(yīng)急的基本技能和應(yīng)急知識(shí)。
主要是組織學(xué)生收看(聽(tīng))防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,懸掛張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、舉辦專欄(???、板報(bào)、櫥窗),組織主題班會(huì)、專家講座,觀看影像節(jié)目,宣傳相關(guān)法律法規(guī),科普知識(shí),扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步制定、修訂、完善自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項(xiàng)預(yù)案,開(kāi)展應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的避讓、逃生、自救、互救應(yīng)急演練,加強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)、重要崗位等相關(guān)人員的自然災(zāi)害應(yīng)急培訓(xùn)工作,并做好必要的應(yīng)急物質(zhì)等準(zhǔn)備。
今年是全國(guó)開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第九年,學(xué)校在總結(jié)歷年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力宣傳安全發(fā)展的科學(xué)理念;加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)、宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門(mén)學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和規(guī)章。
通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,努力提高學(xué)生和教職工的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)水平和遵章守法意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作,重點(diǎn)開(kāi)展了交通安全、衛(wèi)生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、板房消防安全、用火用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外出旅游安全、防范治安人身傷害和在建工程、暑期安全等方面的的知識(shí)宣傳教育;認(rèn)真開(kāi)展了全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。
全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月的第二個(gè)星期日(6月13日),學(xué)校以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,采取了征文、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺(tái),張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的形式開(kāi)展全國(guó)安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校安全管理工作。
同時(shí),組織開(kāi)展了安全隱患排查整改活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生和教職工參與對(duì)學(xué)校及周邊的涉校(涉及學(xué)生)安全隱患的查找、舉報(bào),充分發(fā)揮師生對(duì)學(xué)校安全管理工作的監(jiān)督作用。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校是教育培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都是社會(huì)和家庭的希望,所以校園安全自然也是社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。以下是小編整理的校園安全主題活動(dòng)總結(jié),更多校園安全主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
根據(jù)《教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒?dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、利用班會(huì)或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),開(kāi)展一次安全祝??ㄋ陀H人活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。
二、完善制度,落實(shí)責(zé)任。
1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20__年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長(zhǎng)效管理。
1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育體育局、鄉(xiāng)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們從9月1日至9月30日,開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。
二、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)。
活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
四、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏。
1、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
五、利用學(xué)校集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座、學(xué)科滲透等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
六、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級(jí)文件要求,于20__年9月開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好安全教育月系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié):
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理。
為了更好地開(kāi)展好“安全教育月”活動(dòng),我校成立了安全月教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育系列活動(dòng)中,我校在教育月活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育月活動(dòng)期間,發(fā)放安全倡議書(shū),提高家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問(wèn)題。確保安全第一。
3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”的黑板報(bào)。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
安全穩(wěn)定工作是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
1、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。
2、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái),學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,保證了我班正常的'教育教學(xué)秩序。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇四
感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣坐我自己。
今年x月,學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生大型激情演講報(bào)告會(huì)。
本次活動(dòng)特邀了感恩勵(lì)志教育全國(guó)巡回演講報(bào)告講師團(tuán)的孫云老師給全校師生和家長(zhǎng)代表做了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的感恩勵(lì)志教育報(bào)告。孫老師通過(guò)大量鮮活的勵(lì)志故事,配以感人的背景音樂(lè),加上動(dòng)情的演講語(yǔ)調(diào),以及生動(dòng)感人的真情互動(dòng)環(huán)節(jié),從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會(huì)人員上了一堂感人至深的感恩教育課。
下面從以下幾個(gè)方面作具體總結(jié):
1、了解學(xué)生在家中的感恩活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)與家庭教育是有著必然的聯(lián)系的,通過(guò)讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子在家表現(xiàn)紙條、表?yè)P(yáng)稿等,我了解了多數(shù)孩子在家中的表現(xiàn),也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。但是要想捕捉到現(xiàn)場(chǎng)第一手信息,家訪是z好的辦法。利用下午下班時(shí)間或晚上,我抽空到一部分同學(xué)家中去家訪,真的看到了很多孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。比如宋建超同學(xué),在家中吃完晚飯后主動(dòng)幫助媽媽洗碗,主動(dòng)拖地,尤其是感恩活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),表現(xiàn)更出色:家庭作業(yè)不用爸爸督促,按時(shí)完成,媽媽生病了還主動(dòng)關(guān)心。為此,她的媽媽還親自到班中為他送來(lái)表?yè)P(yáng)信。很多孩子都是這樣,自己的事情盡量自己去做,還幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng),建議學(xué)校多搞這樣的活動(dòng)。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的感恩行動(dòng)。
很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學(xué)校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學(xué)會(huì)了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。如我們班的袁玉莉、張凱鑫、馬曉鵬等同學(xué)看到我的手被釘子劃了一個(gè)口子,下課主動(dòng)跑到我身邊問(wèn)我:老師,您的手還疼嗎?用不用去上藥?聽(tīng)了他們的話,我特別高興,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),能夠心中有他人,真不簡(jiǎn)單,居然會(huì)主動(dòng)關(guān)心我了!還有的孩子,聽(tīng)到我z近嗓子不太好,課間主動(dòng)為我?guī)?lái)了金嗓子喉片。
3、感恩主題隊(duì)會(huì)收獲頗多。
開(kāi)展了一段時(shí)間的感恩活動(dòng)以來(lái),孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開(kāi)了和感恩共同成長(zhǎng)的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動(dòng)的事、閱讀了自己的感恩日記,說(shuō)出了自己的心里話,盡管我們二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng),但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊(duì)會(huì),真的很了不起。也說(shuō)明了我校所開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)取得了各方面的收獲。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇五
活動(dòng)總結(jié)格式要怎樣寫(xiě)?以下文書(shū)幫小編為大家整理的最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!
(1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
(2)前言:即寫(xiě)在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,或者說(shuō)明總結(jié)的問(wèn)題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過(guò)。
(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績(jī)經(jīng)驗(yàn).存在的問(wèn)題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績(jī)經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題等。
(4)結(jié)尾
(5)署名和日期
(1)活動(dòng)背景
(2)活動(dòng)目的
(3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
(4)活動(dòng)起止時(shí)間
(5)活動(dòng)開(kāi)展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
(6)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)
(7)活動(dòng)要求
(1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
(2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
(3)主題:主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)
(4)人員:主要參加的人員和單位
(5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
(6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫(xiě)作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
活動(dòng)舉例
***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺(tái)開(kāi)展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。
這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),增強(qiáng)“八榮”意識(shí),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
總體來(lái)說(shuō),我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本
次活動(dòng)成功的前提。
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
在成功的背后,我們思考了我們的不足。
3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的`、嚴(yán)肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒(méi)達(dá)到最佳效果。
5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之情。
2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。
這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“六一”的系列活動(dòng)可以豐富學(xué)生的生活,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了的舞臺(tái),還可以發(fā)展學(xué)生的多元智能,這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。以下是小編整理的兒童節(jié)節(jié)日活動(dòng)總結(jié),更多兒童節(jié)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂(lè)”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、表彰活動(dòng)儀式隆重。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈。
結(jié)合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第__屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(zhǎng),開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值__余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了x元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。
三、舉辦了“科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康—科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共x多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。
六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開(kāi)展了國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。
我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開(kāi)了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國(guó)的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過(guò)豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
宣傳貫徹國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場(chǎng),切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。
2、關(guān)愛(ài)特殊、困境兒童群體,營(yíng)造良好成長(zhǎng)氛圍。
關(guān)愛(ài)殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題,開(kāi)展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇七
1、活動(dòng)主題
2、活動(dòng)形式
3、參與者
4、參加人數(shù)
5、人員分工
6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間
7、活動(dòng)地點(diǎn)
第二部分:活動(dòng)成效
1、預(yù)期目標(biāo);
2、實(shí)際成效;
3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
第三部分:活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)列點(diǎn)描述。
2、活動(dòng)中存在那些不足?應(yīng)作哪些調(diào)整?請(qǐng)列點(diǎn)描述。
3、活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),我校分年段開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
一.開(kāi)展集中宣傳
9月5日升旗儀式,我校六年級(jí)一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。
回到教室后各班分別又對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
二、利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳
中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),通過(guò)板報(bào)來(lái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
三、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級(jí)的同學(xué)便利用主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間開(kāi)展了“感恩教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們深情講述了對(duì)自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,深情的朗誦來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的無(wú)限感激之情,與老師一同度過(guò)這個(gè)難忘的教師節(jié)。
四、五年級(jí)的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。
通過(guò)本次班會(huì)同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)家庭、社會(huì)對(duì)自己關(guān)愛(ài)之情。
三年級(jí)的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過(guò)。他們帶來(lái)了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對(duì)自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級(jí)的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來(lái),還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,他們走上講臺(tái)向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
通過(guò)“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
活動(dòng)主題:緬懷先烈 自強(qiáng)不息
活動(dòng)形式:鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng),祭奠英烈
活動(dòng)地點(diǎn):遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
參加成員:楊店子初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)老師:張勤 王旭 袁亞靜;
楊店子初級(jí)中學(xué)八年級(jí)少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師
楊店子鎮(zhèn)各部門(mén)代表
活動(dòng)內(nèi)容:
由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題——祭祀先烈,傳承精神。祭祀活動(dòng)開(kāi)始,奏哀樂(lè),參加人員神情肅穆,胸戴小白花,集體向革命烈士致哀。
由前輩代表做發(fā)言,向我們講述革命先烈的英雄事跡,傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈,之后學(xué)生代表上前發(fā)言,號(hào)召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神,珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為成為祖國(guó)的棟梁而奮斗不息。
活動(dòng)最后奏起國(guó)際歌,向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花?;顒?dòng)結(jié)束,學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回。
活動(dòng)總結(jié):
清明時(shí)節(jié),翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣,如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土,守護(hù)著那些天真活潑的國(guó)之花朵。
不忘國(guó)恥,這是多少年來(lái)謹(jǐn)記在每一個(gè)中華兒女心里血的.教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤(pán)踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),對(duì)村民百姓進(jìn)行了慘無(wú)人道的“三光”政策,八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,用鮮血守護(hù)了這一方土地,其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?。楊店子?zhèn)村民對(duì)犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,為68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表懷念。
今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng),聽(tīng)老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Wo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),雖不是身臨其境,但仍能想象到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)激烈而殘酷,前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無(wú)聲的訴說(shuō)著什么,沉沉哀樂(lè)中是對(duì)他們的深深敬意。
這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛(ài)國(guó)主義精神和事跡的教育,使我們深深的感覺(jué)到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是如何的來(lái)之不易,更使我們?cè)谶@樣的環(huán)境下牢記國(guó)恥,居安思危,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),共同為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力,為了國(guó)家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
六一的系列活動(dòng)可以豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了的舞臺(tái),還可以發(fā)展學(xué)生的多元智能,這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。以下是小編整理的兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),更多兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂(lè)融融。
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重。
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。
6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書(shū)生,阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。
我們坐上了75路專車(chē)來(lái)到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認(rèn)識(shí)了下下。
四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動(dòng)安排在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)行。到樓上的時(shí)候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。
吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級(jí)了,有的班級(jí)在做游戲,有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng),大家和小朋友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半,我們的活動(dòng)結(jié)束了。
幼兒園的活動(dòng)停了好久,因?yàn)檫^(guò)節(jié),所以我們和小朋友們一起過(guò)了。和園方溝通,園方說(shuō)最近比較忙,有評(píng)測(cè),有準(zhǔn)備搬家,有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的原因,有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求,總之,我們的活動(dòng)仍然暫停,具體恢復(fù)時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....
嗯,還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好,活動(dòng)結(jié)束了,到樓下,大家拍了個(gè)照片,沒(méi)有總結(jié),就是謝謝大家,因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六·一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇九
年終工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。
(一)標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式:一類(lèi)是公文式標(biāo)題;一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。
公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成,如《××村工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)黨建工作總結(jié)》,有的只寫(xiě)《工作總結(jié)》等。
非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,有的為單行標(biāo)題,如《推動(dòng)人才交流,培植人才資源》等。
(二)正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。
即正文的開(kāi)頭,一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,交代背景,點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。
2、主體。
這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會(huì),成績(jī)和問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
3、結(jié)尾。
可以概述全文,可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。
(三)尾部。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。
如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫(xiě)。
字體字號(hào)等格式要求:
3、行間距為1.5倍行距,段前、段后間距都為0.5行;。
4、大標(biāo)題:如:xx班班主任工作xx。
5、副標(biāo)題:班主任xxx。
6、頁(yè)眉:xx市板橋高級(jí)中學(xué)—第二學(xué)期;頁(yè)腳:第x頁(yè)共x頁(yè);。
7、文字一律從左至右橫寫(xiě)橫排;。
律師個(gè)人年度總結(jié)【2】。
xx年對(duì)自己來(lái)說(shuō)是非常幸運(yùn)的,七月份告別了大學(xué)校園,使自己的社會(huì)角色發(fā)生了根本的變化,也切實(shí)的感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。
在九月份的司法考試中自己有幸通過(guò),這的的確確的讓自己興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,這些已經(jīng)都成為過(guò)去,留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶,更重要的是讓自己明白了路是自己走出來(lái)的,怨天尤人沒(méi)有任何作用,堅(jiān)持自己心中的信念,付出自己的行動(dòng),堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),或許我們每一個(gè)人都會(huì)成功。
如果給自己的xx年定位的話,我覺(jué)得可以定位于:學(xué)業(yè)的成功,事業(yè)的起點(diǎn)。
當(dāng)“xx年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現(xiàn)的時(shí)候,自己才明白過(guò)來(lái):原來(lái)xx年已經(jīng)來(lái)臨,我們已經(jīng)生活在xx年。
新的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙,在年初的時(shí)候發(fā)給我們,經(jīng)過(guò)自己一年的描繪,在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷,看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。
展望我的xx年,我期待著自己有一個(gè)新的突破,因?yàn)檫@一年對(duì)于自己非常的關(guān)鍵,這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習(xí)的一年,更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年,是自己社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的'一年,這一年的實(shí)習(xí)、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì)對(duì)自己以后的路產(chǎn)生定性,將影響自己的一生,所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年,相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周?chē)鷥?yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識(shí)都是對(duì)自己的極大地不負(fù)責(zé)任,是對(duì)自己前途的一種扼殺。
所以,在步入xx年的時(shí)候?yàn)榱俗屪约涸趚x年飛得更高,更好,給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計(jì)劃計(jì)劃自己的xx是非常有必要的。
在xx年之初,我有幸地加入到了xx律師事務(wù)所這個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)中來(lái),成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)階段,邁開(kāi)了事業(yè)的第一步。
xx年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習(xí)階段,站在xx的起跑線上,我想我會(huì)用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果對(duì)自己xx年做一個(gè)展望概括的話,我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習(xí)。
首先,要把自己的心態(tài)擺正,戒驕戒躁。
我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。
有人說(shuō):實(shí)習(xí)律師不好當(dāng),收入低,老干活,日子實(shí)在難熬。
從這句話中我們可以看出說(shuō)這句話的人心態(tài)過(guò)于急躁,急功近利,我想他離成功可能會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我們身邊這樣的例子比比皆是。
所以,選擇了律師這門(mén)行業(yè),就要鋪下身子認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)期。
其次,以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周?chē)h(huán)境帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認(rèn)為選擇律師所是非常重要的,實(shí)習(xí)期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲,對(duì)于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。
這一年的實(shí)習(xí)期將會(huì)使實(shí)習(xí)律師完成從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
對(duì)于這一角色的轉(zhuǎn)變,律師所帶給一個(gè)實(shí)習(xí)律師的將會(huì)對(duì)他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),非常幸運(yùn)的加入到了龍和律師事務(wù)所,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,我會(huì)不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己不斷的得到提高。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十
大學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式,歡迎閱讀!
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。
自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入,開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的'管理有重要意義。我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長(zhǎng)親自掛帥,動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無(wú)二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
如育苗獎(jiǎng):長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無(wú)線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類(lèi)球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)法美術(shù)小組及棋類(lèi)組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十一
活動(dòng)總結(jié)主要由標(biāo)題,正文,署名和日期等幾個(gè)部分構(gòu)成的。
1、標(biāo)題。
標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。
標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
2、正文。
正文一般又分為三個(gè)部分:開(kāi)頭,主體和結(jié)尾。
(1)開(kāi)頭 或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái);或概括說(shuō)明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié)。
不管以何種方式開(kāi)頭,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
(2)主體 是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。
它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
(3)結(jié)尾 是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。
或突出成績(jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)進(jìn)行中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
3、署名和日期。
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明。
最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期。
二、寫(xiě)作要求
(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。
此為總結(jié)的基礎(chǔ)。
總結(jié)的作用就是總括事實(shí),得出結(jié)論,沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論。
總結(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。
寫(xiě)總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。
(二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究。
這是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。
認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。
其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績(jī),回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。
再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過(guò)去的活動(dòng)。
既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。
最后,要突出重點(diǎn)。
總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問(wèn)題。
(三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律。
這是撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)。
每個(gè)單位活動(dòng)都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(四)具體寫(xiě)作過(guò)程中的要求:
(1)編好寫(xiě)作提綱。
在編寫(xiě)的提綱中,要明確回答想寫(xiě)什么問(wèn)題,哪些問(wèn)題是主要問(wèn)題等。
就是簡(jiǎn)單的總結(jié),不寫(xiě)提綱,也得有個(gè)腹稿。
(2)交待要簡(jiǎn)要,背景要鮮明。
總結(jié)中的情況敘述必須簡(jiǎn)明扼要。
對(duì)工作成績(jī)的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過(guò)縱橫比較,使得背景鮮明突出。
(3)詳略須得當(dāng)。
根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問(wèn)題要詳寫(xiě),次要的要略寫(xiě)。
一 活動(dòng)背景:
大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡階段,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)也要鍛煉自
己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。
面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來(lái)越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。
面對(duì)莫大的壓力,大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽,就要自身素質(zhì)的.提高來(lái)改變公眾的質(zhì)疑。
如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來(lái)賣(mài)豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。
而社會(huì)實(shí)踐作為書(shū)生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合,恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺(tái),給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。
這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。
二 活動(dòng)主題 我的青春我做主
有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,題目分為三個(gè)等級(jí)由抽簽形式競(jìng)答。
請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告 分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲
四 活動(dòng)目的
1 讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參
加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2 讓我們的青春因由理性而更加無(wú)悔
3讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的友誼
4在新學(xué)期的開(kāi)始給大家鼓鼓勁 ,在新學(xué)期里要好好努力,把屬于我們的榮譽(yù)奪回來(lái)。
五 活動(dòng)參加人員
新聞1004班全體人員
六 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
七 活動(dòng)時(shí)間
三月二十三日下午4:30-6:30 八 活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競(jìng)答。
(2)由主持人抽第一個(gè)簽,回答對(duì)的話可以抽取第二個(gè)簽,如果不對(duì)就
還由主持人進(jìn)行抽取,對(duì)的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎(jiǎng)勵(lì)。
在這一環(huán)節(jié)中才開(kāi)始的時(shí)候都比較保守,越往后來(lái)越放的開(kāi)。
當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面,看是否題是否對(duì)上自己的口味
朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想
邵莉很興奮 ,看來(lái)她是答對(duì)了。
第二環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)歷講解
主持人邀請(qǐng)了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。
任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束,老板的大聲呵斥,他最后給我們說(shuō)了這樣一句話,游戲規(guī)則是別人制定的,當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無(wú)條件遵守。
他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),掙錢(qián)的不易,我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng),多參加一些社會(huì)實(shí)踐。
由于我班打過(guò)工的人不少,而他們倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心,于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。
閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷
第三環(huán)節(jié):進(jìn)行小游戲
給同學(xué)們以啟迪。
這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,在現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)很難辦成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。
讓你們不團(tuán)結(jié)
這,就是創(chuàng)意
第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
這首歌曲大家都很熟悉,說(shuō)它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。
通過(guò)這首歌的演唱,一起喚醒大家對(duì)最原始?jí)粝氲淖非?
第五環(huán)節(jié):集體宣誓
大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手,向著藍(lán)天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!
第六環(huán)節(jié):放孔明燈
:最后主持人拿出了事先準(zhǔn)備的孔明燈,讓同學(xué)們?cè)谏厦鎸?xiě)上了自己短期的目標(biāo),隨著孔明燈一起飛,飛到那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方!
寫(xiě)下心愿期待夢(mèng)想的放飛,同時(shí)我們這次的團(tuán)日活動(dòng)也就此結(jié)束!
第九:活動(dòng)結(jié)算
策劃書(shū)和總結(jié)書(shū)打印費(fèi)共6元,獎(jiǎng)品費(fèi)用共19元,孔明燈8元,資料打印費(fèi)共1元。
共計(jì)34元
第十:活動(dòng)負(fù)責(zé)人
有所總結(jié),方有所收獲!是所謂不可不總且結(jié)也!
事事并不盡如策劃所料,但又無(wú)處其外,事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。
這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點(diǎn)意外,但畢竟有驚無(wú)險(xiǎn),但此事不能小視,以后的活動(dòng)中,更應(yīng)該考慮到各方面,特別是細(xì)節(jié),才能預(yù)防大患。
提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無(wú)的,要盡其心,謀其事。
最好準(zhǔn)備好第二方案,以確保萬(wàn)事無(wú)虞,方為上策!
這次活動(dòng),總體上還是比較成功的。
接受組織部的改革計(jì)劃,首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備,細(xì)化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松,也很到位!另外最主要的是,通過(guò)策劃小組的形式,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。
使其不再只是被動(dòng)接受安排,或被動(dòng)參加活動(dòng),而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班,投入整個(gè)活動(dòng)。
真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍!
變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢(shì)!于是,明白了,縱便有了良好的內(nèi)容,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍!
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十二
“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過(guò)程”。
這次歷時(shí)一年半的干訓(xùn)班也是。
然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷。
可喜,我們較圓滿地畢業(yè)了。
翻開(kāi)筆記,細(xì)細(xì)回想這一年半來(lái)的路程,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了提升。
孔子弟子三千,賢人無(wú)數(shù),我想并不一定是孔子的教學(xué)方法如何獨(dú)特,而在于孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。
在培訓(xùn)班里,我們也耳濡目染了一些名家、一些領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,他們的態(tài)度,他們的睿智,他們的廣博,已在無(wú)形中為我們樹(shù)立了榜樣。
國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。
作為中層,我們正在經(jīng)歷著由追隨者到領(lǐng)導(dǎo)者的蛻變,我們的眼界正在拓展,我們的境界也相應(yīng)在提升,我們?cè)趯W(xué)習(xí),也在思考、實(shí)踐,我們把知識(shí)化成了力量,讓自己變得強(qiáng)大,讓工作變得輕松。
劉局長(zhǎng)說(shuō),自主學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí),自我教育是最好的教育,自強(qiáng)自立是最好的人生。
改變是艱難的,也是會(huì)有收獲的,我們要力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
要表面找問(wèn)題,深層找原因,要善于營(yíng)造大環(huán)境下的小環(huán)境,打造思考力、決策力、行動(dòng)力。
教育教學(xué)中有層出不窮的問(wèn)題,我們一度在這些問(wèn)題前躊躇不前,顧此失彼,而現(xiàn)在,我們高興于這些問(wèn)題的出現(xiàn),因?yàn)檫@正是促使我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的動(dòng)力。
王迎春主任在提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)的論述中把“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)”放到了第一位。
對(duì)此,我深以為然。
現(xiàn)在因?yàn)楦鞣N各樣的原因,教師們都覺(jué)得累了,沒(méi)有了教育的追求,沒(méi)有了無(wú)悔的付出,做事開(kāi)始追求利益,多一事不如少一事成了消極座右銘,在這個(gè)時(shí)候提出“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)尤為重要”。
我認(rèn)為,學(xué)校的管理急需從此入手,明確“讓自己快樂(lè)是一種美德,讓別人快樂(lè)是一種功德”,讓教師樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿陽(yáng)光,享受教師工作,這就需要我們能完全站在教師的位置上來(lái)思考,來(lái)工作。
陳紀(jì)英老師說(shuō),“心中有愛(ài),眼中有人”,作為一個(gè)教師當(dāng)如此,作為一個(gè)管理者,更應(yīng)如此。
“心中有愛(ài)”才有“人人都是天使”的美麗;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏與尊重。
遲希新教授強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要做好教師專業(yè)發(fā)展的助者。
教師的專業(yè)發(fā)展必定離不開(kāi)校長(zhǎng),沒(méi)有校長(zhǎng)的引導(dǎo)、幫助、支持,教師的專業(yè)發(fā)展必停留在小圈子中徘徊。
趙鶴春校長(zhǎng)說(shuō),中層做事的水平,決定學(xué)校的水平。
我們懂得了要給自己的角色準(zhǔn)確定位,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要有頑強(qiáng)的執(zhí)行力。
武棟才校長(zhǎng)說(shuō),主動(dòng)工作,主動(dòng)求知。
讓我們牢記了“主動(dòng)是打開(kāi)工作局面的金鑰匙。”
主動(dòng)溝通,維系周邊環(huán)境;主動(dòng)請(qǐng)求,助推學(xué)校發(fā)展;主動(dòng)交流,開(kāi)闊學(xué)校視野;主動(dòng)謀劃,突破發(fā)展瓶頸。”
讓我們明白“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)謀求發(fā)展。
崔春魁校長(zhǎng)詳解了中層的角色定位:對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé);對(duì)自己負(fù)責(zé);對(duì)下屬負(fù)責(zé);站位準(zhǔn)確;中層之間互相幫助,忌拆臺(tái);勤快不拖拉;計(jì)劃、檢查、反饋總結(jié)三個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來(lái);多提合理化建議,少問(wèn)怎么做。
劉書(shū)謙校長(zhǎng)告訴我們要做一個(gè)清醒的現(xiàn)實(shí)的教育管理者。
“忘我,無(wú)我才能實(shí)現(xiàn)大我”,“有我在,陣地在”,振聾發(fā)聵。
江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的汪定用校長(zhǎng)告訴我們,要“為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”(待遇上優(yōu)越感,情感上的歸屬感,事業(yè)上的成就感),從另一個(gè)方面讓我們明白教育的目的不只是學(xué)生的未來(lái)。
別開(kāi)生面。
王君老師詳細(xì)講述了教師成長(zhǎng)的四個(gè)關(guān)鍵詞:激情、思想、韌性、改變。
她的每一個(gè)故事,我們都沒(méi)有當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng)。
武艷娥老師濃縮了學(xué)校的管理過(guò)程:決策計(jì)劃、組織實(shí)施、督促檢查、總結(jié)評(píng)估,讓我們清醒自己應(yīng)該做什么。
周孝正教授一針見(jiàn)血地揭露了中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象,讓我們摒棄自我樂(lè)觀,正視現(xiàn)實(shí),痛定思痛,努力行動(dòng)起來(lái),去共同撐起一片澄凈明亮的天空。
彭偉老師說(shuō)好學(xué)生、好老師是夸出來(lái)的。
我們平時(shí)低估了表?yè)P(yáng)的力量。
掌握了表?yè)P(yáng)的技巧,便擁有了強(qiáng)大的師生隊(duì)伍,無(wú)往而不勝。
彭偉老師深厚的國(guó)學(xué)文化底蘊(yùn)及獨(dú)特的教育哲學(xué)見(jiàn)解和對(duì)學(xué)術(shù)一絲不茍的態(tài)度給我們留下了難以磨滅的印象。
太多的前輩,太多的人生閱歷,太多的教育思考,太多的熱情、熱血,給我們的培訓(xùn)涂抹了莊嚴(yán)的色彩,在我們的內(nèi)心喚醒了澎湃的激情。
武裝自己,勵(lì)志前行。
工行的年,是很特別的一年,與往年最大不同的是開(kāi)展了轟轟烈烈的“以賽代訓(xùn)”活動(dòng)。
年初,在全行進(jìn)行了《精細(xì)化管理》的培訓(xùn),然后,是在工行的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)里進(jìn)行考試。
我有幸被推薦參加考試,與支行領(lǐng)導(dǎo)一起坐在電腦前,一人答題一人查書(shū),不僅把自己的考過(guò)了,還把同事的考過(guò)了,答題過(guò)程還是很緊張的。
5月,參加了《金融風(fēng)險(xiǎn)與監(jiān)管?chē)?guó)際認(rèn)證》考試,努力看書(shū),行里答應(yīng)能通過(guò),就給報(bào)銷(xiāo)。
還好,考試結(jié)果出來(lái)不久便報(bào)銷(xiāo)了考試費(fèi)。
只是報(bào)銷(xiāo)考試費(fèi)還有一個(gè)條件:簽合同,要求幾年不得離開(kāi)工行。
接著,又參加了分行的現(xiàn)金與結(jié)算專業(yè)的比賽,還有參加了綜合柜員的業(yè)務(wù)比賽,無(wú)功而返。
一天下午,領(lǐng)導(dǎo)電話找我,告訴我明天去分行參加牡丹卡知識(shí)比賽。
聽(tīng)了這個(gè)消息,頭都大了,暈,暈,什么都沒(méi)看,就去比賽?可能是臨到比賽時(shí),他們才想起這事吧。
不管怎么樣,去吧。
試卷分中文,分英文,還是暈啊,沒(méi)辦法,也只好靜下心來(lái),認(rèn)真答題,會(huì)多少答多少吧。
過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,我已經(jīng)把這個(gè)比賽忘記了,領(lǐng)導(dǎo)告訴我,讓我去領(lǐng)獎(jiǎng):一床多元的鵝絨被,比賽得了二等獎(jiǎng)。
牡丹卡知識(shí)比賽完沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)又通知要進(jìn)行個(gè)人客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)比賽,還說(shuō)前幾名能漲工資,要求自愿報(bào)名。
我沒(méi)報(bào)名,因?yàn)?,第一、我在分行沒(méi)有認(rèn)識(shí)人,這樣的比賽一定會(huì)有許多內(nèi)幕,第二、我也不相信我能取上前幾名,第三、我也不相信銀行能說(shuō)話算數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)打電話找我,說(shuō)我們已經(jīng)給你報(bào)名了,準(zhǔn)備一下,過(guò)幾天去比賽。
我聽(tīng)了,只能無(wú)語(yǔ)了。
我認(rèn)真看了比賽規(guī)則,一共有四個(gè)細(xì)項(xiàng):有大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理和個(gè)貸經(jīng)理的比賽,我選擇了理財(cái)經(jīng)理的業(yè)務(wù)比賽。
這個(gè)比賽有初賽段和復(fù)賽段,初賽是筆答,前幾名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽就有點(diǎn)復(fù)雜了,有必答題,有搶答題,還有做ppt演講。
我看到要做ppt,我就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫我問(wèn)問(wèn),到?jīng)Q賽時(shí),能不能自己帶筆記本,因?yàn)槲业挠脴O點(diǎn)五筆打字的,領(lǐng)導(dǎo)很熱心,很快就回復(fù)我說(shuō),可以。
后來(lái),想想,我也真是的,還沒(méi)比賽,就想著決賽了,有點(diǎn)過(guò)分啊。
那天考試的人真多,考試之后不久,筆試的成績(jī)也出來(lái)了:分,是我們這個(gè)組的第一名。
看到這個(gè)成績(jī),我非常高興,心怦怦的跳:我是天津市分行理財(cái)經(jīng)理筆試第一名,太棒了!太意外了!接下來(lái),就要進(jìn)行決賽了,我的壓力也來(lái)了,而復(fù)賽的時(shí)間也是一拖再拖,最后,終于定下來(lái)在月日進(jìn)行復(fù)賽,臨比賽前一周,我卻一點(diǎn)都沒(méi)有考試的狀態(tài),緊張不起來(lái)了,也看不進(jìn)書(shū),再說(shuō),也沒(méi)書(shū)可看。
為了調(diào)整自己的心態(tài),我先找領(lǐng)導(dǎo),告訴他們我沒(méi)有狀態(tài),大腦一片空白,請(qǐng)求幫助,把我的緊張心情傳給他們,他們緊張了,我的緊張就緩解些了,我又找了幾個(gè)朋友,分別請(qǐng)他們幫助,最后,是一個(gè)同事的話,讓我完全放松了,進(jìn)入了比賽狀態(tài)中,他說(shuō):你筆試第一,說(shuō)明你的業(yè)務(wù)是最棒的,不過(guò),復(fù)賽是必答搶答和制做幻燈片,這就不是你自己能做的事了,有許多運(yùn)氣的成份,運(yùn)氣好,你能搶上題,你就行,運(yùn)氣不好,那就完了。
最后的幾天,我反復(fù)練習(xí)ppt的制作,分鐘的演講我也是對(duì)著鏡子練了又練。
終于進(jìn)入了比賽場(chǎng)地了。
先是二個(gè)小時(shí)做理財(cái)規(guī)劃的ppt,拿來(lái)題,我就蒙了,我準(zhǔn)備的是對(duì)群體做的ppt和演講,比賽要做的是對(duì)個(gè)人!!!這時(shí)候,我想起了我的筆記本,幸虧我?guī)Я俗约旱墓P記本,這本子里面有我學(xué)習(xí)afp的課件啊。
最后,我完成了ppt。
下面選手抽號(hào),一共個(gè)人比賽,我是第五個(gè)抽號(hào)的,我竟然抽了一張“”號(hào),我大叫:我太不幸了,怎么會(huì)是號(hào)?考試人員告訴我們:必答和搶答按照從號(hào)開(kāi)始,而ppt的演講,是從號(hào)開(kāi)始。
哈哈,我運(yùn)氣不錯(cuò)嘛。
比賽開(kāi)始了,必答題,我第一個(gè)抽取,打開(kāi)一看,非常簡(jiǎn)單,我嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行回答,評(píng)判長(zhǎng)給了我滿分。
到了搶答題時(shí),我告訴自己,一定不要著急,沉著穩(wěn)定。
還好,一共道搶答題,我竟然搶上了二道題,而且全部正確,我也只好對(duì)沒(méi)搶著題的人說(shuō)抱歉了。
最后是我的ppt演講,分鐘,我又是比較圓滿的完成了。
最后的總分是分,獲得了第一名,比第二名高出了分。
出了比賽場(chǎng)地,給領(lǐng)導(dǎo)打電話,告訴領(lǐng)導(dǎo),我完成了任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了,非常高興,我覺(jué)得,比我還高興。
比賽得了第一名,我卻沒(méi)有太多的高興,只是覺(jué)得很累很辛苦。
比賽獲得了一個(gè)證書(shū),一個(gè)獎(jiǎng)杯,還有晉升一級(jí)工資,這工資是從年月開(kāi)始,到現(xiàn)在,我還不知道我能漲多少錢(qián)。
不管怎么,這個(gè)比賽的第一名確認(rèn)了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,也是工行這個(gè)中國(guó)最大銀行對(duì)我工作的肯定。
還參加了什么比賽和考試呢?同事說(shuō)我成了比賽專業(yè)戶了。
哦,對(duì)了,還有?。航▏?guó)周年的知識(shí)比賽,要求全體員工都參加,我便答了十幾份試卷,在工行的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)里答的,沒(méi)有答案啊,要一邊答一邊找。
還參加了月的內(nèi)控制度的考試。
還有一個(gè),是證券從業(yè)資格的考試,都通過(guò)了。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力區(qū)的城市建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了。
回想在規(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。
我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng),還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。
我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長(zhǎng)等不同的崗位上工作,無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。
規(guī)劃科的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求規(guī)劃科的同志,要對(duì)區(qū)的現(xiàn)狀和規(guī)劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。
幾年來(lái)的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì)區(qū)現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對(duì)朝陽(yáng)區(qū)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對(duì)朝陽(yáng)區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統(tǒng)的了解與掌握。
基于幾年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)規(guī)劃科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的.積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。
一年來(lái),我在平時(shí)工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作,身體力行,努力起到科內(nèi)的表率作用,協(xié)助科長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
我認(rèn)真堅(jiān)持局內(nèi)的學(xué)習(xí)制度,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),以兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)《條例》的精神,在政治思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。
在開(kāi)展兩個(gè)《條例》學(xué)習(xí)的同時(shí),我按照局黨組開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署,對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。
通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
今年以來(lái),在科內(nèi)日常工作過(guò)程中,科長(zhǎng)注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題,我與科長(zhǎng)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,自覺(jué)遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。
總體規(guī)劃修編和規(guī)劃展覽館布展工作,是規(guī)劃用地科上一年最為重要和緊迫的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。
兩項(xiàng)工作過(guò)程中,我與科長(zhǎng)密切配合,積極協(xié)助科長(zhǎng)做好工作部署,并克服家庭困難加班加點(diǎn),與全科同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。
在科室的內(nèi)部建設(shè)上,在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們主要作了三個(gè)方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。
認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。
緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。
二是發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)科室成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。
規(guī)劃用地科有民主的良好傳統(tǒng),對(duì)待各項(xiàng)工作科內(nèi)同志均充分發(fā)表意見(jiàn)和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。
三是按局黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好科務(wù)會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。
規(guī)劃用地科的日常工作中,用地選址、督查督辦、規(guī)劃咨詢及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作量很大,我作為副科長(zhǎng)對(duì)于這些日常工作能夠協(xié)助科長(zhǎng),合理分工,并以身作則主動(dòng)辦理急、難的督查督辦件,耐心接待規(guī)劃咨詢的群眾,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三、缺點(diǎn)與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn):
1、作為副科長(zhǎng),在協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行科內(nèi)的管理工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)標(biāo)標(biāo)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。
我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過(guò),但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。
3、我在規(guī)劃科,也就是現(xiàn)在的規(guī)劃用地科,工作的時(shí)間比較長(zhǎng),與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上,但在對(duì)新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開(kāi)的,在此對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)一年來(lái)思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正.
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十三
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;。
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;。
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況??陀^來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的`同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程?!蔽覀兿嘈?,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
(一)問(wèn)題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學(xué)缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議。
1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;。
2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。
3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十四
為有效積極推動(dòng)我校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),我校于9月19日下午在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展了預(yù)防艾滋病、結(jié)核病防治知識(shí)專題講座。本次講座特邀馬關(guān)縣疾病預(yù)防控制中心的醫(yī)生主講,全校師生1000余人參加了本次活動(dòng)。
本次講座從國(guó)內(nèi)外艾滋病、結(jié)核病基本情況介紹開(kāi)始,涵蓋了常見(jiàn)艾滋病及結(jié)核病知識(shí)問(wèn)題,從艾滋病的科學(xué)解釋及傳播途徑、艾滋病的流行現(xiàn)狀及危害、結(jié)核病防治知識(shí)等方面進(jìn)行了全面的解讀。告誡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要潔身自愛(ài),遠(yuǎn)離惡習(xí)。本次講座旨在提高同學(xué)們防控艾滋病、結(jié)核病的意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命價(jià)值觀和性道德觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),從而不斷推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展。
活動(dòng)中,主講醫(yī)生結(jié)合我縣我地實(shí)際,通過(guò)身邊鮮活的案例幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)艾滋病與健康的關(guān)系,學(xué)生印象深刻,受益匪淺。不僅拓寬了學(xué)生的視野,解開(kāi)了學(xué)生心中的種種疑惑,也大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)青春期生理知識(shí)的認(rèn)識(shí),為學(xué)生正視青春期自身身心的變化起到了良好的引導(dǎo)作用,從而有效促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
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活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十五
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。
現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的.。
3月4日下午,在團(tuán)支書(shū)、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。
我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對(duì)雷鋒精神更深入認(rèn)識(shí),在這個(gè)周末。
我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間,組織了關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng),我們?cè)谛瞧诹衔鐏?lái)到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。
送去生活用品。
并且親自給老年人包水餃。
老人們都很感動(dòng)。
這也說(shuō)明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向。
從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn),期間的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭(zhēng)先回答問(wèn)題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十六
一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。
同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。
總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
字跡要醒目。
單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。
即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。
因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。
正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的`問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
。
活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00
活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的英語(yǔ)水平。
許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。
還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。
在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。
1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的水平。
2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。
3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。
4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。
讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。
一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。
會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。
活動(dòng)效果:
總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
會(huì)員反應(yīng)都還好。
會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。
強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。
活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。
但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶,所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。
還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。
因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。
1.做好充分的工作。
每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。
2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。
20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十七
(1) 標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。
同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《xx年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。
(2) 前言。即寫(xiě)在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3) 正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。
因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4) 結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)明今后努力的方向,或者寫(xiě)今后的打算。
(5) 署名和日期。
此格式僅適用大眾,對(duì)于公務(wù)員工作總結(jié),此文僅做參考
活動(dòng)總結(jié){簡(jiǎn)單的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)}
標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色
首部: 活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
主題: 主要寫(xiě)明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”
人員: 主要參加人員和單位
流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)
正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
經(jīng)費(fèi):
署名和日期
活動(dòng)時(shí)間:周六7:00—8:00
活動(dòng)背景:會(huì)員都想通過(guò)英語(yǔ)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己,提高自身的
英語(yǔ)水平。許多會(huì)員都說(shuō)自己的口語(yǔ)不好,缺少英語(yǔ)口感。還有部分會(huì)員不敢開(kāi)口朗讀英語(yǔ)。在這種情況下我們決定開(kāi)展此活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)晨讀提高會(huì)員的口語(yǔ)及朗誦英語(yǔ)的.水平。
2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會(huì)員流利地讀出英語(yǔ)以至更好的脫口而出。
3.創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使會(huì)員能夠更好的學(xué)習(xí)。
4.激發(fā)會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
大部分會(huì)員一般都會(huì)提前趕到晨讀地點(diǎn),然后大家都拿出資料開(kāi)始讀(資料多種:協(xié)會(huì)發(fā)的資料、詞匯書(shū)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志、課本等)。
讀了一段時(shí)間后,有些會(huì)員就開(kāi)始了兩人對(duì)話,還有一些在請(qǐng)教他人幫自己糾正發(fā)音,還有一些在進(jìn)行多人討論。一開(kāi)始大家聲音比較小,但后面進(jìn)入狀態(tài)后就喊出來(lái)了。會(huì)長(zhǎng)還要求會(huì)員背誦自己所讀的晨讀資料,這樣效果更好。
活動(dòng)效果:
總體來(lái)說(shuō)英語(yǔ)晨讀這個(gè)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。會(huì)員反應(yīng)都還好。
會(huì)員在晨讀中讀自己想讀的東西,有興趣效果就更好,俗話說(shuō)興趣是最好的老師。強(qiáng)烈的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓會(huì)員不由自主地融入進(jìn)來(lái):朗朗地讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園里,如一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,那整齊的場(chǎng)面構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。周末晨讀著實(shí)讓他們的英語(yǔ)有了一定的提高。
活動(dòng)總結(jié):本活動(dòng)開(kāi)展的很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)員的英語(yǔ)水平有了提高,大家也敢說(shuō)英語(yǔ)了,口語(yǔ)和發(fā)音更加好了。
但次活動(dòng)也有不足之處:冬天的時(shí)候由于天氣冷,部分會(huì)員成了起床困難戶,所以冬天來(lái)晨讀的會(huì)員只有一部分。還有部分會(huì)員在周末有事,參加不了晨讀活動(dòng)。因此我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),以后一定會(huì)落到實(shí)處,盡量讓所有的會(huì)員都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),感受晨讀的快樂(lè)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.做好充分的工作。每周晨讀前都通知一次,盡量讓全體會(huì)員都到。
2.在活動(dòng)中充分帶動(dòng)大家的積極性,帶頭朗讀,展開(kāi)討論,讓全體會(huì)員都能參與。
20xx年x月x日英語(yǔ)協(xié)會(huì)
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十八
本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括舉辦活動(dòng)的地區(qū)還有它的背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等,同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。
二、 活動(dòng)主題
用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)本次活動(dòng)的特點(diǎn),這部分最大的要求必須言簡(jiǎn)意賅才是,最好用一句捎帶文采的話來(lái)表現(xiàn)。
三、 活動(dòng)目的
要求清晰的表達(dá)出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的,同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn),論述一定要客觀、層次分明。
四、 活動(dòng)背景(準(zhǔn)備活動(dòng))
1、 交代出舉辦本次活動(dòng)的具體原因
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間
3、 準(zhǔn)備活動(dòng)的流程
4、 參與活動(dòng)準(zhǔn)備的成員
5、 活動(dòng)的支持單位
五、 活動(dòng)流程
在活動(dòng)流程的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):
1、 活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員
2、 活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的背景
3、 活動(dòng)中具有特色的部分
(可以較為詳細(xì)的描述活動(dòng)流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長(zhǎng)的活動(dòng)流程會(huì)讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動(dòng)詳情的意義)
六、 活動(dòng)意義
ps:總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)定要杜絕夸大其詞,但適當(dāng)?shù)牡匿秩緟s是必要的,這中間的度需要你們好好把握!
一、抓學(xué)習(xí),黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有新的提高
我們以開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)放在突出的位置,常抓不懈。
(一)學(xué)習(xí)政治理論,提高黨員的思想政治素質(zhì)。
以堅(jiān)持"機(jī)關(guān)黨團(tuán)活動(dòng)日"為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織全體干部職工興起學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想的熱潮,"認(rèn)真宣傳貫徹黨的十六大三中全會(huì)精神,做到有計(jì)劃、有筆記、有心得、有交流。
積極開(kāi)展共產(chǎn)黨員"示范崗"和"示范窗口"、"我為黨旗增光彩,"爭(zhēng)當(dāng)人民滿意公仆"等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體黨員干部職工服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層的工作熱情;深入開(kāi)展公仆、責(zé)任、服務(wù)、創(chuàng)新、法紀(jì)意識(shí)"五項(xiàng)教育"活動(dòng),便全局的精神面貌煥然一新。
(二)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高黨員的業(yè)務(wù)工作能力。
根據(jù)司法工作政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的特點(diǎn),今年,我局堅(jiān)持把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技能作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
舉辦了專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),聘請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)局授課;采取資金扶持和時(shí)間保證相結(jié)合的辦法,鼓勵(lì)黨員千部參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),更新業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)技能。
局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),千部職工積極參加。
今年,二位局領(lǐng)導(dǎo)先后參加了全省新任局長(zhǎng)培訓(xùn)班,20多人次參加了省或xx市援助律師培訓(xùn)班,7名干部參加了法律專業(yè)本科函授, 90%以上45歲以下的干部參加了市統(tǒng)一組織的電子政務(wù)培訓(xùn)考試,全局上下形成一股講學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)的良好氛圍。
(三)抓制度嚴(yán)管理,塑造機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
今年,在開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)中,局黨組結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,先后制定《xx市司法局崗位責(zé)任制》、《xx市司法局苜問(wèn)責(zé)任制》、《xx市司法局法律服務(wù)承諾制》、《xx市司法局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等l2項(xiàng)規(guī)章制度,要求機(jī)關(guān)干部改變作風(fēng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),完成全局干部從"管理員"到"服務(wù)員"角色的轉(zhuǎn)變,使每個(gè)人都感受到自己代表整個(gè)群體的責(zé)任感。
我局新班子調(diào)整后,結(jié)合司法局實(shí)際,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"和"一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)"的要求,簽訂-了黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū),并實(shí)行了黨風(fēng)廉政保證金制度,局中層以上干部每人交了保證金,如有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,扣除當(dāng)事人和所在科科長(zhǎng)和分管局長(zhǎng)的年度保證金。
今年,我局還聘請(qǐng)了8名社會(huì)各界人士為司法行政系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員,為促進(jìn)司法行政工作起到了積極的作用。
為加強(qiáng)對(duì)我局千部職工和法律援助中心公職援助律師的職業(yè)道得和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,開(kāi)展了"公正文明執(zhí)法"學(xué)習(xí)教育活動(dòng),禁止援助律師進(jìn)行有償法律服務(wù)。
法律援助中必堅(jiān)持工作日全天服務(wù),熱情接待當(dāng)事人,做到"四聲","三個(gè)一"即:來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲、事后有回聲;一張笑臉相迎,一杯熱茶相敬、一張椅子讓座,良好的服務(wù)贏得了廣大群眾的歡迎和好評(píng),今年又被授予"xx市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗"的稱號(hào)。
二、抓機(jī)制,普法治理工作有新發(fā)展
我們把開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)與黨建、業(yè)務(wù)工作融為一體,做到目標(biāo)同定、任務(wù)同下、責(zé)任同當(dāng)、獎(jiǎng)懲同兌,走出一條多層次、全方位的機(jī)關(guān)效能建設(shè)促進(jìn)黨建工作和司法行政業(yè)務(wù)工作的新路子。
局黨總支在今年換屆后,我們就根據(jù)司法行政系統(tǒng)門(mén)類(lèi)較多、黨員分散在局機(jī)關(guān)、公證處、律師所等單位的實(shí)際,把全系統(tǒng)劃分成幾個(gè)黨建責(zé)任區(qū),由黨總支委員分別掛鉤負(fù)責(zé);局領(lǐng)導(dǎo)和各科室處所負(fù)責(zé)人擔(dān)任書(shū)記和支委。
他們?cè)诠ぷ髦蟹止っ鞔_,各司其職,通力合作,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和"一崗雙責(zé)",堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一肩挑,明確書(shū)記是第一責(zé)任人、班子其他成員都是責(zé)任人的工作格局,及時(shí)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建刨先、計(jì)劃生育、精神文明建設(shè)、依法治理等各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行量化分解,積極推動(dòng)普法依法治理向縱深發(fā)展,取得了良好效果。
(一)制定各方計(jì)劃,明確責(zé)任,推動(dòng)普法依法治市工作有效運(yùn)作。
今年年初制定了普法依法治市年度工作計(jì)劃,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé),形成了齊抓共管的工作新格局。
積極配合市委組織部、市人事局對(duì)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行了依法行政培訓(xùn),抓好了全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位《千部法律知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí)和二次作業(yè)簿的收集、批改;組織了法制論文的征集,參加了xx市法制演講,舉辦了"為實(shí)現(xiàn)公平與正義一一法律援助在xx公益活動(dòng)",組織開(kāi)展了第三個(gè)全國(guó)"12?4"法制宣傳日和"12?6"律師進(jìn)社區(qū)活動(dòng),向人大匯報(bào)了普法的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度,并把完成情況納入市委、市政府年度考核的重要內(nèi)容。
(二)抓好各個(gè)試點(diǎn),總結(jié)推廣,推動(dòng)普法依法治理工作全面開(kāi)展。
在鞏固提高原有試點(diǎn)單位的基礎(chǔ)上;今年,我局讓老典型鞏固,新試點(diǎn)創(chuàng)特色。
今年4月,、我局會(huì)同市法院擬定了《人民調(diào)解操作規(guī)程》,5月份,在當(dāng)湖鎮(zhèn)召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在全市進(jìn)行推廣,省司法廳在簡(jiǎn)報(bào)上作了專門(mén)的報(bào)道,xx市司法局專門(mén)發(fā)文要求在全系統(tǒng)推廣。
8月份,在全塘鎮(zhèn)召開(kāi)了司法信訪聯(lián)動(dòng)中必建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),全面啟動(dòng)司法信訪聯(lián)動(dòng)服務(wù)中心建設(shè)工作。
11月份,我局在林埭鎮(zhèn)新莊村組織召開(kāi)了民主法制村建設(shè)規(guī)范化現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在全市部署了民主法制村建設(shè)工作,率先在xx市推動(dòng)了基層農(nóng)村民主法制建設(shè)、依法治理工作的全面開(kāi)展,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)司法行政部門(mén)的肯定。
活動(dòng)總結(jié)文檔格式篇十九
_月30日-_月7日?qǐng)A滿完成了“國(guó)慶不愁價(jià)”促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶老板的支持,以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對(duì)本次促銷(xiāo)活動(dòng)作個(gè)總結(jié),具體情況如下:
活動(dòng)時(shí)間:20__-_-24~20__-_-07。
活動(dòng)主題:國(guó)慶不愁“價(jià)”。
活動(dòng)對(duì)象:全市市民。
活動(dòng)方式:降價(jià)打折買(mǎi)贈(zèng)抽獎(jiǎng)。
賣(mài)場(chǎng)形象:賣(mài)場(chǎng)裝飾以白色、粉色為主題,凸顯__家居的高貴與特別。在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球,以及商產(chǎn)品信息,各展位擺放贈(zèng)品,裝飾展位,襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳,正面的位置擺上抽獎(jiǎng)箱,給顧客進(jìn)門(mén)第一印象就是“劃算!有東西送!”,并在大廳搭建舞臺(tái),突出這次活動(dòng)的重要性與氛圍。
一、宣傳方式。
報(bào)紙(10月24/25日:時(shí)光廣告2期內(nèi)版本,費(fèi)用總計(jì)8300元),dm單頁(yè)(5萬(wàn)份,安排工作人員發(fā)放,單頁(yè)費(fèi)用7800),電臺(tái)(10天,102.8電臺(tái),費(fèi)用7200元),公交電視(10天,4920元,160臺(tái)車(chē)),短信(8天,105000條信息,費(fèi)用2800元),拱門(mén)2座,空飄6個(gè),場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)布置。
二、分析說(shuō)明。
此次活動(dòng)取得全公司各部門(mén)的積極配合。工程部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營(yíng)銷(xiāo)部在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新,提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍,提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位,有效地刺激了顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。
三、總結(jié)。
1、整體情況。
業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看,本次促銷(xiāo)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額110萬(wàn),實(shí)際售賣(mài)85萬(wàn),達(dá)成率僅63%??土鹘y(tǒng)計(jì),09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分別為:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。
活動(dòng)期間客流不理想,平均人303人/天?;顒?dòng)人流量和天氣原因有很大的關(guān)系。
出現(xiàn)以上情況原因在于:
1、宣傳媒體推廣時(shí)間較短,活動(dòng)前9天才正式確定活動(dòng)開(kāi)始,前期籌備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),真正的活動(dòng)推廣時(shí)間較短。
2、公交廣告視頻可以做得更好,所有媒體推廣時(shí)間過(guò)短,不能讓客戶充分理解__家居促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容。
3、dm單發(fā)放的效果有待提高,商場(chǎng)人員儲(chǔ)備上需要更多人手投入到活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)上常出現(xiàn)人員監(jiān)管不到位情況,使整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行效果嚴(yán)重打折。
4、掃樓效果不理想,搜集回來(lái)的客戶信息總共才157個(gè),而花費(fèi)的費(fèi)用高達(dá)3680元。
5、宣傳時(shí)間沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),造成宣傳有死角;。
6、商品擺放不夠突出特點(diǎn),營(yíng)業(yè)員的服務(wù)意識(shí)不高,產(chǎn)品專業(yè)度不夠,不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。營(yíng)業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán),大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們的營(yíng)業(yè)員大部分沒(méi)有提高服務(wù)意識(shí),服務(wù)質(zhì)量未有提升。除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外,和商場(chǎng)沒(méi)有培訓(xùn)也有關(guān)系,營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的,要通過(guò)我們平常的不懈努力,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn),定期組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身水平,從產(chǎn)品分類(lèi),材料特性,如何辨別真?zhèn)危瑓^(qū)分產(chǎn)地,如何做到展位的合理布局,培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷(xiāo)售,能做到給商戶和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo),及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。