2023年學校廣播稿子(熱門13篇)

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    總結是我們思維的延伸和復習的一種形式,讓我們更好地理解和應用所學知識。在寫總結之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。總結范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結思路和風格,希望能給大家以啟發(fā)。
    學校廣播稿子篇一
    老師們、同學們、朋友們:。
    你們好!
    在校領導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。
    當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽的最后一抹余暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。
    這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。
    經(jīng)過持之以恒的努力實踐,我們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。
    學校廣播稿子篇二
    各位老師各位同學:
    大家好!
    前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習女生談起了她們學習美術以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白.
    學校廣播稿子篇三
    女:親愛的老師們。
    合:大家早上好。
    合:紅領巾廣播又跟大家見面了。
    男:我是主持人##。
    女:我是主持人##。
    男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有。
    女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日。
    男:這讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧。
    男:可敬的"傻子"。
    女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
    男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
    女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
    男:家事國事天下事事事關心。
    女:接下來請關注校園短波。
    男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。
    蘇城上下都在為這一活動用心行動。
    女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元。能夠購買條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
    男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
    女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅僅能夠減輕同學的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的潛力。
    女:,“笑一笑,十年少”讓我們一齊簡單一下,來聽幾個笑話吧。
    男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數(shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,此刻正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”
    湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒這么傻,我只改成了4分!”
    女:老師訓斥班里的值日生說:“黑板這么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!?BR>    “哦,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
    女:書是人類進步的階梯。
    男:讀一本好書,就像是跟一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
    女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
    學校廣播稿子篇四
    每當看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞,我又有些生氣。
    但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。
    童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里。
    可憐的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。
    小女孩的爸爸是個酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。
    沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。
    悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。
    沒人搭理賣火柴的小女孩。
    天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走-光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉。
    小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團。
    小女孩坐在臺階上,用火柴取暖時多次看見了美好的東西。
    最后她點燃了所有的火柴,看到了奶奶。
    奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。
    第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
    看完以后,我的眼眶潤溫了,我不禁放聲大哭起來:“好可憐的小女孩啊!”對于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實的。
    看看賣火柴的'小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。
    我有疼愛我的家人,這比什么都重要。
    可是我卻不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應該。
    2.
    是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。
    是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。
    又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
    我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的“舵手”,帶我們走出迷茫。
    爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛?BR>    在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切地照顧我們,關心我們;在我們學習遇到困難時,是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時,是父母給我們鼓勵。
    父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
    學校廣播稿子篇五
    各位老師各位同學:大家好!
    前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習女生談起了她們學習美術以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白。
    總片頭。
    k:音樂雙響炮,給您想聽的音樂,給你震撼的聲音。
    w:晚上好,收音機前的聽眾朋友,感謝您收聽音樂雙響炮節(jié)目,我是主持人王志超。
    k:大家晚上好,我是主持人:康雯。
    小片頭一。
    k:他們在白天燦爛地開放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當我們孤獨面對自己的處所,我們和音樂不期而遇。
    w:聽那些久違的真誠聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。
    k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當即就被震撼了,因為在他的音樂里分明就一種感動,這種感動是來自內(nèi)心深處,也是最原始的。
    曹璽《兩個人不等于我們》。
    w:這不是一次簡單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因為他無法看到這個世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
    k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。
    曹璽《melody》。
    w:他叫曹璽,一個雙目失明的音樂天才!他有著動人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。
    k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的`季節(jié)》、《melody》、《兩個人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感,并以自己的獨特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個人風格。
    曹璽:《寂寞的季節(jié)》。
    片花。
    k:歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》,給你最感動和最震撼的音樂,今天我們分享到的是曹璽的音樂。
    w:聽曹璽的音樂有一種如沐春風的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會像“一細清熱的泉澗”緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。
    曹璽《那些花兒》。
    k:但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動會在某個時刻因為文字的觸動或音樂帶來的觸動而變成溫熱的淚流瀉而出。
    曹璽《秘密》。
    k:如果有可能見到曹璽,我一定要給他一個微笑,我知道他一定能用心感受得到。
    w:如果有可能見到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂,我還要告訴他,他的音樂讓人變得堅強,讓人變得勇敢。
    曹璽《當愛情經(jīng)過的時候》。
    你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你而驕傲的!璽,聽了流星,我的心一下子沉靜下來了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒有光明,但一定是最純凈的,因為你的心是那樣的純凈!
    w:有時侯會羨慕你,你看不到這個世界,看不到一切的丑惡,音樂是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時候會難受,想幫你,又怕傷了你,我只想告訴你,我會永遠在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!
    k:在曹璽的音樂聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽。
    w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠幸??鞓?
    學校廣播稿子篇六
    師們,同學們:
    大家好。
    九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學習”。
    分享給大家一首《prettyboy》。
    在新學期的第一周國旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸?!?。我們還是學生,未成年人,每天生活在校園里,我們對幸福的關注,自然也更多與校園有關——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
    現(xiàn)在國內(nèi)很多省市,為了進一步加強對青少年的環(huán)境教育,提高環(huán)境教學質量,借鑒國際上成功的教學模式,已經(jīng)開始建設“綠色學?!?。
    “綠色學校”,主要開展了中小學網(wǎng)上環(huán)境教育活動。參加學習的“綠色學校”將環(huán)境教育作為校本課程和研究性學習的課改內(nèi)容與素質教育有機結合,使同學們對環(huán)境有了更深的保護意識。
    再分享給大家一首《手放開》。
    同學們,你們可曾聽說過,令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說那風沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風塵中款款走來,因水豐草肥而興盛達到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
    同學們,你們可曾聽說過?胡楊,據(jù)說一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種,當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來,它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個世紀,是地球浩劫的100年。
    分享給大家一首《鬧夠了沒有》。
    憑人定勝天的斷想,我們對和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今,大自然開始了報復,人類開始承受惡果。
    我們渴望幸福,在一個環(huán)境污染如此嚴重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設成為綠色校園。
    學校廣播稿子篇七
    2.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
    3.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
    4.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
    5.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
    6.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?BR>    把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
    8.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的'心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
    9.接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術杖,牽動著全場觀眾的心弦。終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠,但你,毫無怨言。
    10.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
    11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽光輝,可是你知道嗎?那是每個毛孔,為之動容,而流下的淚水。
    12.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
    13.超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
    14.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
    15.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
    學校廣播稿子篇八
    運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻,賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場上充分的展示自己,努力奔向終點。無論成敗輸贏,你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上拼搏,我們在邊上為你們加油吶喊,在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油把!去創(chuàng)造屬于你們自己的舞臺。
    懷著“愛拼才會贏”的精神,在疲勞中的堅持,揮汗如雨,只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨,無論成敗與否,盡情地奔跑吧!盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧!風雨與彩虹總是并存的,不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹呢?你們是最棒的人!
    校運會如期而至,賽場上彌漫著難以言喻的激情。運動員在紅白相間的跑道上釋放自己,盡情體現(xiàn)出你們青春的活力,青春的速度。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,相信堅持的你會贏得最后的掌聲。
    但問耕耘,不問收獲。或許賽場上的你們沒有那么出眾,也沒有那么引人注目。但沒有了你們,誰也無法保證比賽的順利進行。是烈日下的默默無聞的付出,疾風中的漫漫堅守,奔走在場地間的.汗水和淚水,書寫了萬卷新時代嘉庚精神!真心實意服務嘉人,春秋交替書寫華章!為你們的貢獻點贊!
    有一種強大是走上賽場,有一種勇氣是邁出第一步,有一種幸福是沖出終點線,有一種成功是超越夢想。繼續(xù)向前跑吧,哪怕前路漫漫。雄關漫道真如鐵,而今邁向從頭越。賽場上的你們意志堅定,長征精神永存!相信你們定會春風化雨,氧化艱難險阻,還原青春本色。相信自己,超越極限吧,健兒們,是你們,讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰,讓永不言棄的精神在這里生根發(fā)芽!
    百米跑道上,你們緊張準備的身姿我們感同身受。起跑槍鳴,你們努力奔跑的樣子令我們動容。運動健兒們,你們的每一次勝利都離不開你們平時揮灑下的汗水。你們在詩一樣的年齡卻擁有了強大的意志,忘不了你們在跳遠場上劃過的那一道道弧線;忘不了你們在跳高場上那一次次無限接近天空;忘不了百米跑道上那咬牙堅持的感動。無論成功還是失敗,你們那種拼搏的奧林匹克精神將永遠印在我們心中。加油,建我體魄,筑我輝煌!
    學校廣播稿子篇九
    成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。特舉行這次寧陽二十五中“感恩成長”主題家長會。今天家長會的流程是,第一部分,2:00在學生所在班級召開,由班主任和任課教師和家長朋友們交流孩子在學校的表現(xiàn)。第二部分,3:00在學校操場召開“感恩成長”家長會,第三部分,學生和家長回到教室,班主任、任課教師安排一些具體事項.家長委員們到學校東二樓召開第三屆家長委員會委員代表大會。
    家長朋友們,孩子的成長離不開社會、學校和家庭的多方面配合,為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會人才,請家長朋友們,能借本次家長會的機會,多和孩子的老師做多方面的溝通,了解你的孩子在學校生活中,他的學習,品德,與人交往等多方面的情況,不要僅僅把目光鎖定在孩子的分數(shù)上,同時,你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現(xiàn)情況,也將作為我們了解學生和教育學生的重要參考,希望家長朋友們?nèi)鐚嵉膶⒛暮⒆釉诩业谋憩F(xiàn),和您們的心聲告訴我們,希望通過我們家校聯(lián)合,用我們的合力,共同培養(yǎng)一個個國家的棟梁之才。最后,希望家長朋友們,要對孩子們加強安全教育,安全大于天。夏天到了,家長朋友們一定交代好孩子們注意:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
    3、學生不得騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
    5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
    6、學生不能單獨乘坐摩托車和電動車。
    1、不得到海邊、水庫、江河、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
    2、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得學生私自組織游泳。
    3、要在家長的指導下學會使用普通的家用電器。
    4、不要亂動電線、燈頭、插座等,更不得私搭電線。
    5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    7、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
    四、為保證學生下午上課的精力,跑校生中午在家里午休,下午14:00到校,住校生在教室午休,學校12:20-----14:00期間將關閉校門,同時,家長有事要到學校,留下學生班主任的電話,請在門衛(wèi)室聯(lián)系班主任,不要隨意進入校園。請各位家長配合學校的各項工作,在這里,我們深表感謝!
    學校廣播稿子篇十
    這是在奎光的最后一次校運會,在我積極參與和體育委員的建議下,我參加了100米和200米,我希望能珍惜這次校運會,并獲得滿意的成績,可是隨著日子的臨近我卻無比的緊張,肩上擔著一副對班級的責任,心中也充滿一種莫名的壓力,有時甚至想到我的100和200手心就會不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的'念頭,與我之前報名時樂觀的心態(tài)完全相反。就在我茫然無措時,是128班這個集體和溫暖的同學們給我力量,給我支持??粗瑢W們堅定的眼神,我毅然參加了200米,獲得了雖不是很令人滿意的第五名。但我現(xiàn)在在對接下來的比賽更是充滿信心,我要努力拼搏獲得滿意的結果,也希望我們這個團結、凝聚的128班能創(chuàng)造佳績。最后我想對同學們說:onetwoeight,wearegreat!
    學校廣播稿子篇十一
    親愛的老師們,同學們:
    下午好!本周班會開展了尋找身邊的好人故事比賽。那么今天,我們就來說說“廣州好人”!
    在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
    文明的廣州,是一座充滿愛的城市。一個個感人的愛心故事,是這個城市最絢麗的音符。從2003年非典暴發(fā),以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務工作者不顧個人生死,救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災害,廣州全城攜手并肩,共克時艱。汶川、玉樹地震突襲,廣州人第一時間趕赴災區(qū),不放棄、不拋棄,尋找同胞生命,直到搶救時間的最后一秒也不肯離開。
    下面就讓我們來向大家說說“廣州好人”的故事吧:
    學校廣播稿子篇十二
     乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
     甲:在這溫馨的一刻,我們“紅領巾”廣播站又和大家見面了。
     乙:各位老師同學們大家下午好。
     甲:我是主持人
     乙:我是主持人
     甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先是《校園快訊》、其次是《美文共賞》,
     乙:最后是《生活小常識》。
     乙:下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容。
     甲:欄目1:校園快訊
     鍛煉自己的能力,提升自己的水平!下面我來宣讀一下獲獎同學的名單(讀名單),讓我們再次對以上獲獎同學表示衷心的祝賀!對各位班主任的辛勤付出說一聲:“老師,您辛苦了!”
     欄目2:美文共賞
     乙:一篇動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
     在本周的《文學小星星》欄目里,我們向大家推薦的是來自四一中隊冶婭楠的文章《蛋糕公園》,二一中隊方金軒的文章《美麗的秋天》,六二中隊萬宇潔的兒童詩《媽媽的愛》,請同學們仔細聆聽。
     (播出稿件)
     欄目3:生活小竅門
     甲:聽完了優(yōu)美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
     乙:今天我們教大家一招與健康有關的知識:
     冬季一定要關注鼻子健康!
     冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。
     方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。
     手法由輕到重,但不要損傷皮膚。
     在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。
     此法可疏通經(jīng)絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,也能治療傷風,鼻塞不通。
     甲:時間過得真快,轉眼又該說再見了。
     乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
     甲:下周《文學小星星》入選的稿件作者是六三中隊徐強,二二中隊郭佳輝,五三中隊謝旻儒,六一中隊王文昱,請以上同學于下周一到大隊部來領取稿件,準備播音。
     下周“紅領巾”廣播站的播音員是四二中隊的韓婷、馬聰,請做好播音準備!同學們,下周星期四我們不見不散!
     老師,同學們,早上好!歡迎大家收聽今天的校園廣播,我是廣播員:宋國斌
     接下來,進入我們今天的影片資訊時間:
     美國電影《鐵甲鋼拳》于11月8日全國同步上映。
     據(jù)介紹,《鐵甲鋼拳》是由美國夢工廠影業(yè)制作,史蒂文·斯皮爾伯格監(jiān)制,休·杰克曼主演,圍繞者未來世界的機器人拳擊比賽講述的一個飽含動作、夢想與親情的勵志故事。
     故事發(fā)生在不遠的將來,那時人類之間的拳擊賽已經(jīng)被“鐵甲鋼拳”的機器人拳手之間的比賽所取代。
     休·杰克曼飾演的查理是一名拳手,他現(xiàn)在只能靠發(fā)掘培養(yǎng)機器人拳擊手來謀生。
     一天一個名叫邁克斯的11歲男孩找上門來,原來他是查理從未謀面的兒子,因母親過世不得不投靠查理。
     而邁克斯突然見到了親生父親,兩個人的生活都發(fā)生了巨大的變化,一系列的矛盾也隨之而來。
     邁克斯偶然間在垃圾場發(fā)現(xiàn)了一個被遺棄的舊型拳擊陪練機器人,他非常希望查理能把這個機器人訓練成為一個優(yōu)秀的拳手。
     開始查理根本看不上這個機器人,直到他發(fā)現(xiàn)這個機器人好像不一般,很像他們自己,有一種不向命運低頭的堅韌。
     此片是夢工廠與派拉蒙公司分家后獨立推出的首部作品。
     導演肖恩·利維認為這不僅是一部科幻片,還是一部激動人心的運動電影。
     影片中的機器人角色將不同于一般電影中所見的那樣,“不像《終結者》,也不像《機器人總動員》。
     它們是由人類制造用來打斗的機器,是為人服務用的。
     未來世界的人們已對人類暴力產(chǎn)生了厭煩,為了尋找更多刺激,這項運動便應運而生。
     肖恩·利維此前執(zhí)導過的影片包括《粉紅豹》、《兒女一籮筐》及《博物館奇妙夜》系列等。
     夢工廠公司在2005年就以85萬美元買下了本片劇本,并由萊斯利·博希姆和約翰·賈丁斯共同改編,于2010年6月正式拍攝。
     片中機器人拳擊的場面是一大看點,這些機器人都是真實的道具,劇組專門制作了19個8英尺高的機器拳擊手,另外在斯皮爾伯格的建議下,部分機器人拳擊場面還動用了《阿凡達》中用過的動作捕捉技術,拳壇傳奇雷·萊奧納德則負責充當拳擊顧問。
     好啦,今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽,再見!
     男:今天我們廣播的主題是“禮儀和文明”。
     首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。
     但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
     為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
     為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
     女:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
     男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
     然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。
     例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
     女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
     我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環(huán)境的校園。
     我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播。
    學校廣播稿子篇十三
    泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的`影子,但我已飛過艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。