社區(qū)教育建設方案(實用16篇)

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    方案是為了解決某個問題或達到某個目標而制定的具體行動計劃。2.充分收集并分析相關的資料和信息,進行深入的調研和思考。增加銷售額的方案范文,可以激發(fā)我們的思維,拓展銷售渠道和提升效果。
    社區(qū)教育建設方案篇一
    今年,本班在安全工作上,要以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標,積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
    全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
    一個目標:保證本隊全年不出任何安全事故。
    三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。
    三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
    為了順利完成20--年的各生產(chǎn)任務,保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全,教育,培訓,生產(chǎn),精神文明建設。民主基礎六個方面來制訂以下工作計劃,20--年圍統(tǒng)計劃開展班組工作:
    (一)教育培訓管理。
    1、嚴格按照公司和項目部的要求,結合維護隊的實際情況,開展維護隊安全培訓工作,特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作,、加強現(xiàn)場實際操作培訓,提升隊伍整體素質;借助現(xiàn)場實際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機會,使其早日實現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責,增強工作責任心,確保安全生產(chǎn),提高維護一隊整體水平。
    2、豐富文化生活,提高自學能力;培養(yǎng)和引導崗位員工自主學習的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時,拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業(yè)余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力,不一味的只依賴培訓,變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念,不斷完善班組學習環(huán)境和內部機制,努力營造學習氛圍,調動員工學習積極性,不斷改進創(chuàng)新培訓方式,將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上,對員工進行全方位、分層次培訓,不斷增強培訓的針對性和實效性。
    3、教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
    (二)安全管理。
    1、嚴格按照:“安全第一,預防為主”的方針,履行安全職責,強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責,制訂維護一隊20--年度安全生產(chǎn)目標,維護隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內容,明確安全管理責任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責任書,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
    2、自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習慣進行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學習安全知識,進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督,嚴考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結合的原則,建立健全相關資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結合項目部和維護隊的實際,有針對性的學習,做到舉一反三,吸取教訓,學有實效,認真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。
    3、認真執(zhí)行設備缺陷閉環(huán)管理和設備定期保養(yǎng)制度,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制,保證設備健康水平。
    4、每月認真進行經(jīng)濟活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標。
    5、嚴格執(zhí)行工作票制度并認真執(zhí)行設備修后的驗收工作,并做好技術臺帳記錄。
    6、充分調動廣大員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
    7、注重引導,提高質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想,學習“質量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質量”轉變?yōu)椤拔乙|量”的良好作業(yè)意識奠定基礎。
    (三)精神文明建設及民主管理。
    強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議,保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際,定期對全員進行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會,集中總結討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。
    1、維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
    2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
    3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
    4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權范圍內討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
    5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領導和工會進行協(xié)調。
    6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準確,并妥善處理。
    社區(qū)教育建設方案篇二
    以全面實施素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,突出“以人為本、環(huán)境育人、文化育人”的理念,創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境,使班級成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。不斷豐富班級文化內涵,為班集體注入生機和活力,使班級充滿青春活力,具有昂揚向上、積極進取的文化氛圍,建設富有新鄉(xiāng)一中初中部特色的和諧班級,使班級文化成為校園文化建設的基礎。
    創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法,豐富班級文化的內容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化融合到校園文化建設中來,體現(xiàn)出集體個性,為班集體注入生機和活力,避免形式主義,避免應付了事。
    (一)優(yōu)雅的物質文化環(huán)境是班級文化建設的前提
    教室是學生學習、生活、交際的主要場所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學生增添生活與學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是:它有助于培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶治學生的情操,激發(fā)學生熱愛班級,熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上,同時還可以增強班級的向心力、凝聚力。因此班級文化建設首先要抓好教室的環(huán)境布置,具體方法如下:
    1,充分、規(guī)范使用文化墻
    各班安排專人負責文化墻,并及時更新。時事政治欄中應把國家發(fā)生的與學生有正面影響的相關大事,歷史上的今天,以及我校校內、班級內的新聞等予以展示。星光燦爛欄目應張貼出各科學生完成較好或進步較大的作業(yè)、美術作品等,或張貼班級參加活動的圖片。小組建設板塊應要充分利用彩印機等設備,把優(yōu)勝小組照片等予以展示。課改之風板塊應及時張貼每周所印的《課改之風》。
    2,教室內布置應清新、美觀、富有人文氣息
    (2)堅持值日班長的“每日一言”。
    (3)規(guī)范桌凳和衛(wèi)生工具擺放、條幅懸掛。
    (4)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,圖書在書架上擺放,專人負責借還書。
    (5)心語墻,在班級內墻留出固定地方把學生的所想,所感張貼出來。
    (6)班級之星展示欄。把班級學習之星、紀律之星、助人為樂之星、進步之星、閱讀之星、衛(wèi)生之星等在教室內墻設計出專門地方加以展示。
    教室雖小,可它處處有寶,關鍵還要看我們如何利用。如果我們能使班級的各種物化的東西都體現(xiàn)班級的.個性,都給學生一種高尚的文化享受和催人發(fā)奮向上的感覺,那么,班級文化也就如一位沉默而有風范的老師一樣,起著無聲勝有聲的教育作用。
    (二)打造嚴格的班級制度文化環(huán)境是班級文化建設的保障
    在班級集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀律等為內容的,班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化。班級制度文化的建設,不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度,而且使每個學生時時都在一定的準則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養(yǎng)目標的方向發(fā)展。
    1、要建立一個好的班規(guī)
    無規(guī)矩不成方圓。良好班風的形成離不開教育,同樣也離不開嚴格的管理,新鄉(xiāng)一中的驕人成績離不開我校的“嚴文化”。各班讓學生自己參照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的校規(guī)等規(guī)章制度,并根據(jù)班級的實際情況,經(jīng)過大家的討論之后,制定和實施學習、紀律、衛(wèi)生、班風四大標準,最后制定各班的《班級公約》,并輔之以品德考核暨紀律量化標準,對學生日常行為規(guī)范評價規(guī)范化、具體化和制度化。這樣產(chǎn)生的班級公約,由于符合他們自己的心理需求,條文不多,內容簡明具體,具有可操作性,所以學生也樂于執(zhí)行和遵守。
    2、嚴格實施值日、值周班長制度
    每一個人都有機會當一天的班長,這樣的班長叫“值日班長”。從每天早晨的每日贈言到晚上的班級積分記錄的填寫,班級每天的事務都由值日班長負責。通過新型班級管理體制,體現(xiàn)了"以人為本"的新型育人觀,它能使每個學生都進入管理和被管理者的雙重角色,人人都參與管理,讓學生成為班集體的主人,極大地激發(fā)了學生的進取精神和工作熱情,形成一股巨大的教育力量,增強了學生的責任感、義務感和集體觀念,從而在自我管理和自我教育中求得發(fā)展。
    3、落實班務責任制,做到人人有事做,事事有人做。
    (三)創(chuàng)設進取的精神文化環(huán)境是班級文化建設的靈魂
    班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向,道德標準、行為方式等等,是班級文化建設的深層次要求。初中部在班級精神文化建設中特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,培養(yǎng)學生如何做人,以及培養(yǎng)學生的積極創(chuàng)新的精神。
    1、培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感
    班主任應掌握本班成員帶有共性和主要習慣、性格、能力、覺悟等特征,建立學生的個人檔案,并有針對性地提出管理要求和班風建設的主要方向(如班級的班規(guī)、班訓),使班級精神體現(xiàn)全班成員的共識;其次,要有強有力的班干部隊伍,使他們在各種制度執(zhí)行的過程中能起先鋒和表率作用。
    人是因為有了共同的奮斗目標才走到一起,并組成一個集體的。一旦班級精神確立、深入人心,班內每個成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力,大家具有共同的目標、情感、意志,那么班集體建設的目標也就基本達到了。
    2、建立具有“家庭式親情”的新型班級
    只有當教室里充滿家庭式親情關系時,學習才會真正發(fā)生;讓愛和尊重成為師生關系的主旋律,真正讓學生把老師當作朋友,讓濃濃的親情充盈在老師和學生中;用家庭式的親情關系創(chuàng)設一個安全民主、和諧積極的學習生活氛圍。
    每個班級應落實“集體過生日”制度。有“愛”才有家,建立班級生日榜,全班同學給一個同學過生日,依據(jù)班級情況給學生一個不一樣的生日禮物。
    1、成立班級文化建設領導小組。組長:鮑戰(zhàn)猛老師,初一年級:鮑戰(zhàn)猛老師,初二年級:趙慧老師,初三年級:郭永峰老師。負責各個年級班級文化建設的開展。
    2、成立學生班級文化建設團隊。
    在班級開展責任認領活動,讓每個同學都能為班級的管理分擔一份力所能及的工作,如負責擺桌子、裝飾文化墻、監(jiān)督書架等,全班六十多名同學根據(jù)各人能力不同分別認領不同的責任。這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問題的能力,更能增強學生的責任心和集體榮譽感。
    3,成立監(jiān)督委員會,定時檢查并進行評比
    各班班主任任命比較積極且對班級文化建設有思路的一名學生作為班級文化建設主管,三個年級同學構成委員會成員,在各年級負責班級文化建設的老師領導下,制定考核標準并定期對各班班級文化建設情況進行考核,考核結果予以公布,作為月文明班級考核依據(jù)之一。
    時間倉促,未盡事宜將會繼續(xù)補充,也懇請各位老師多提寶貴意見。
    社區(qū)教育建設方案篇三
    班組是管理的基礎單位,是通行費征管工作中最基礎的一級管理組織,也是完成征費計劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設,實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化,經(jīng)研究,決定將20xx年確定為xx中心收費站班組建設年。現(xiàn)制訂《xx中心收費站班組建設年活動方案》如下,請遵照執(zhí)行:
    以“管理規(guī)范、服務優(yōu)質”為主題,圍繞“四個創(chuàng)新”(觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新)和“二項工程”(素質工程、形象工程)。突出班組的地位和作用,創(chuàng)新班組建設理念,重視發(fā)揮班組長的作用,使班組管理立足制度化,著眼人本化,努力創(chuàng)建學習型班組,推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標準化,提高收費站工作人員的整體素質。
    組長:xx;
    副組長:xx;
    組員:xx、xx、xx。
    請各收費站依據(jù)此模式,迅速成立相應的內部組織機構,并予上報。
    (一)領導重視,措施得力。
    各收費站要成立班組建設領導小組,制定班組建設年度計劃,并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束,保證班組建設工作的順利開展。各級領導和機關一定要樹立為班組服務的思想,為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義,下基層班組了解情況,聽取意見,幫助班組排憂解難,調動各方面的'力量,提高班組的管理水平。
    (二)確定班組創(chuàng)建目標,擬訂創(chuàng)建主題詞。
    收費站各班組可結合本班組的特色和特長,確定本班組的創(chuàng)建目標,提出創(chuàng)建主題詞,并圍繞主題詞制訂實施計劃,開展各項活動。
    (三)健全和完善《班組管理辦法》,建立適合班組建設和運行的規(guī)章制度。
    1、建立班組例會制度。
    通過例會的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實。通過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組工作不斷進步。
    2、建立班組學習制度。
    班組人員綜合素質參差不齊,影響著工作的質量、任務指標的完成。建立學習制度是提高員工素質的有效途徑,是推動各項工作有效開展的根本保證。
    3、建立班組交流制度。
    班組交流可以借鑒先進的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法,防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生,取長補短,提高認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團結的氛圍。
    4、建立安全生產(chǎn)制度。
    牢固樹立安全第一的思想,嚴格執(zhí)行各項安全制度,加強安全生產(chǎn)學習和培訓,組織和開展安全活動,提高安全意識和技術水平。
    班組內通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質量和先進事跡,為評先創(chuàng)造條件。
    6、建立班組考核制度。
    實踐證明考核機制是非常有效的,是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的加強,有效地促進班組凝聚力的加強,有效地促進班組競爭意識和競爭本領的提高。
    (四)加強培訓,全面提高班組素質。
    組織豐富多彩的培訓,加強職工尤其是班組長的政治學習、崗位訓練,結合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務比武等活動,使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務素質不斷提高。采取各種有效方式,加強業(yè)務知識和技能培訓,開展多種形式的崗位練兵和技術比武活動。另外,積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的職業(yè)道德;進行形勢教育,增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
    (五)開展班組競賽活動,促進班組建設全面發(fā)展。
    為推動班組建設工作向縱深發(fā)展,激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,開展針對性強、便于操作的班組競賽活動,對先進班組實行精神鼓勵和物質獎勵相結合的政策,充分調動職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進班組建設的健康發(fā)展。
    (一)1月:確定方案宣傳動員:印發(fā)班組建設年活動方案,明確總體目標、措施要求和工作計劃。
    (二)2月、3月:
    1、成立xx中心班組建設年活動領導小組,做到有組織、有領導。
    2、召集各部門、收費站領導召開動員部署會議。
    (三)4、5月:制定制度組織實施。
    1、制定班組建設年度計劃,并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束,保證班組建設工作的順利開展。
    2、指導收費站確定班組創(chuàng)建目標,擬訂創(chuàng)建主題詞。
    3、建立適合班組建設和運行的規(guī)章制度和考核辦法。
    (四)6——12月:全面貫徹自我完善:
    1、認真學習、貫徹班組建設年的各項規(guī)章制度和考核辦法,同每個班組長簽定責任狀,將開展班組建設年活動與獎懲掛鉤,調動各方積極性,保證班組建設年活動順利、有效的進行,全面提升文明形象。
    2、進一步深化各項規(guī)章制度和管理規(guī)定的貫徹落實,重點抓好窗口服務建設,鞏固已取得的成果。
    3、對照各項規(guī)章制度和創(chuàng)建要求,認真查找自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做到有的放矢。
    4、各班組對開展的活動通過自制版面宣傳,宣傳板報也將納入考核目標。
    (五)考核評議總結表彰:
    1、對班組建設年活動進行回顧和總結,發(fā)現(xiàn)不足,總結經(jīng)驗,將建設年活動與征管工作長效管理有機結合起來,使文明服務、規(guī)范管理再上新的臺階。
    2、做好各類資料、臺帳的整理和匯總工作。
    望各單位緊緊圍繞活動要求,群策群力,統(tǒng)籌推進,迅速掀起活動高潮,確保通行費征管工作再上新臺階,全面提升xx中心管理水平。
    社區(qū)教育建設方案篇四
    小學生從一個懵懂無知的頑童,到一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,離不開班級這個環(huán)境。小學生在班級中進行班級文化建設活動。
    每個人都有各自的優(yōu)缺點,班級也如此,根據(jù)學生情況的不同,不同的班級也存在的不同的特點。我們班的學生的缺點是比較內向、不善于表達,缺少集體意識,對事、對物缺乏興趣,做事不積極。針對學生的缺點,我決定要通過班級文化建設在我們班形成活潑團結、公平競爭的班風,形成嚴謹、質疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學風。
    通過幾年的工作經(jīng)驗,我深深地體會到學生工作中開頭難,班主任老師一定要精心策劃,細心引導,耐心扶持。我所教的是三年級,孩子比較小,學生自身的各種能力相對較弱,所以我的工作原則就是“一步一個腳印”從基礎的做起,扎實地做好每一步工作。
    1、提出班級的奮斗目標。
    一個合理科學的奮斗目標,可以激發(fā)學生有所追求、有所向往,并且可以督促學生產(chǎn)生持久的、積極的熱情,產(chǎn)生不斷進取的意志行動。
    在創(chuàng)設班級的奮斗目標時我充分地發(fā)揮民主,聽取每名同學的意見,按大多數(shù)學生的愿望設立這個目標。因為有自己的參與,自己的意見,所以這個目標更吸引學生。在綜合了學生的意見后,我制定了一個“爭做三好班”的奮斗目標,根據(jù)這個總目標我還設立了個分目標。學習目標:作業(yè)工整,豐富知識儲備。德育目標:在常規(guī)評比和環(huán)保評比中不丟一面旗。因為分目標具體,相對容易,只要“跳一跳”,就能“摘得到”,學生的表現(xiàn)也積極起來。
    2、選拔和一個有能力的班干部組織就像一列火車的車頭,影響著整個班級的工作。我在選干部時恰當?shù)匕l(fā)揮民主和集中,先由學生推選侯選人,再由老師指派,經(jīng)過兩個星期的試用期后才能正式成為班級的小干部。在小干部完全適應了新的工作后,我們還設立了值日班長,讓每一名同學都體會做班長的經(jīng)歷,增進學生對小干部工作的理解支持,也增強學生的集體主義思想和競爭意識。
    3、創(chuàng)設班內良好的人際交往的環(huán)境。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,嬌氣、霸道,不愿與人交往,也不會與人交往。在班內形成一個民主、平等、融洽的師生和同學之間交往的環(huán)境,必然能使每一個成員心情舒暢、愉快,積極投入班級生活之中,使班集體具有很強的凝聚力。
    (1)建立民主平等的師生關系。小學生的思想單純,班主任老師是學生心中的偶像,老師的思想品德、學識、言談舉止都給學生造成了極深的影響。但是學生又往往介于老師的威嚴,而不敢與老師平等交流,所以,我常常會利用下課時間與學生一起做一些游戲,對于學習有困難,生活中有困難的學生,我都會對他們特別的關注,為他們耐心輔導,幫助他們解決生活中的困難。漸漸的學生把我當成了朋友,喜歡把自己高興的事、傷心的事和我說說,談談,有時爸爸、媽媽吵架了也讓我?guī)兔駝?。“親其師,信其道”,學生與我親近了,也更愿意接受我的意見了。
    (2)倡導同學之間建立團結友愛的關系。我在班級設立了一份學生基本情況表,對每名學生的生日都有清楚的記錄,每當有學生過生日時,我都會帶領全班同學為他過生日。同時我還經(jīng)常帶領大家做一起集體游戲,使同學們在集體中加深了解,感受到集體生活的快樂和幸福。隨著交往機會的增多,不僅使同學之間增進了友誼,一人有難大家?guī)驮诎鄡刃纬梢环N相互關心、相互幫助、團結友愛的氣氛,還大大加強班級的凝聚力。
    (3)組織班級正式群體,以滿足小學生心理的需要。我在班級幫助組織和建設了學習小組、值日小組等群體,使學生因為共同的事而聚在一起,共同學習,共同進步。在小群體形成以后,班級中還漸漸地形成了一股公平競爭的風氣。
    4、精心布置教室,讓物質為精神服務。
    1、堅持開展讀好書活動,建設“書香班級”。
    面對農(nóng)村信息閉塞,知識環(huán)境較差,精神“隨風飄來陣陣書香,書本中揚起張張笑臉,笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長的喜悅、振奮的精神?!边@就我對書香班級建設的一個目標。
    2、展班級責任認領活動。
    在班級開展責任認領活動,讓每個同學都能為班級的管理分擔一份力所能及的工作,如負責擺桌子,負責檢查、修理桌椅等,全班35名同學根據(jù)各人能力不同分別認領不同的責任。對于他們來說只要動一點心思這些活都能干得很好,這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問題的能力,更能增強學生的責任心和集體榮譽感。
    3、設立評比臺,形成正確輿論。
    形成正確輿論是班級文化建設的一個主要方面,只有在班級里了正確的輿論,學生才能分辨是非。首先,利用德育早餐時間結合學生的思想實際進行道德教育談話,對學生進行道德行為規(guī)范教育,提高學生的認識。其次,及時表揚好人好事,批評不良的思想行為,促使學生的好思想、好品德得以保持和發(fā)揚,不良的言行得以改正。最關鍵的是開展評論,提高學生明辨是非的能力。每周一次評論活動,大家對每名同學本周完成認領任務情況進行評價,好的在評比臺上加星,不好的不加,并指出應該怎樣改進。這樣不僅促使學生關心班級的每一件事,以便有據(jù)可說,也有利于形成班級公平、公正競爭的良好班風。
    “近朱者赤,近墨者黑”,班級文化建設影響甚至會改變學生的成長方向,所以班級文化建設一定秉承科學性、人文性、教育性真正地為教育學生服務。
    社區(qū)教育建設方案篇五
    公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料,督促各班組開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展,公司逐漸建立健全了相關規(guī)章制度和操作規(guī)程,為規(guī)范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。
    隨著公司基礎管理工作的有序發(fā)展,一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統(tǒng)一,大大提高了操作員工的外在形象,規(guī)范的上下崗制度,不僅僅提升了企業(yè)形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結上進的團體中不可或缺的組成部分,激發(fā)了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現(xiàn)了相互幫忙,相互關心,同時為進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業(yè)務、及安全學習教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。
    公司打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次,經(jīng)過培訓和學習到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經(jīng)過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工余時間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動;同時采用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,并指導員工在實際工作中加以應用。
    安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領導及各班組認真落實情景下,“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
    公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認真制定了安全生產(chǎn)職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時,公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理,到達全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份,被采納合理化提議80余項,有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn),同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。
    公司經(jīng)過開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩(wěn)定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
    公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了了解,同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務知識有了較詳細的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
    公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動,為公司創(chuàng)造了利益,充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
    公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態(tài),真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
    社區(qū)教育建設方案篇六
    班組文化建設活動是班組建設和工作的一項基本工作,是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責任班組、示范建設班組”活動中,給每個運行班組創(chuàng)造一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,促進班組整體更新的發(fā)展。
    我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:
    1、組織開展tnpm、6s活動還開展關于班組文化建設活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。
    2、宣傳稿上報。
    1、設立班組文化建設的組織機構,設立班組愿景,個人愿景。
    2、宣傳稿上報。
    2、宣傳稿上報。
    2、整理班組建設基本情況,做好班組建設的下一步工作。
    3、做好tnpm展板內容。宣傳稿上報。
    1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。
    2、做好班組安全文化宣傳活動。
    3、做好tnpm展板內容、宣傳稿上報。
    5、每月“我眼中的明星”評比上櫥窗。
    6、技術比武活動。
    1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。
    2、迎接好6月份安全月活動的主題工作。
    3、每月宣傳稿上報。
    4、tnpm活動討論會。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、做好上半年班組文化建設的工作總結。
    2、整理各運行班組的工作(活動)資料,存檔。
    2、宣傳稿上報。
    4、tnpm活動半年工作總結。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、組織安全文化教育圖片展。
    2、開展文化體育活動、宣傳稿上報。
    4、做好tnpm展板的正常工作。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。
    2、宣傳稿上。
    4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。
    2、調查班組成員的培訓需求。
    2、宣傳稿上報。
    4、tnpm按月開展。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、崗位練兵活動。
    2、文化墻。
    3、tnpm開展工作分析。
    4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    1、做好法制宣傳月系列活動。
    2、開展元旦、年底系列主題活動。
    3、收集整理班組文化建設活動的資料。
    4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
    5、做好本年度班組工作總結。
    6、召開班組年終總結會。
    7、文化墻。
    8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    社區(qū)教育建設方案篇七
    精神文化建設是校園文化建設的重要內容,形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態(tài),是一個學校的本質、個性、精神面貌集中反映,主要體現(xiàn)在校史、教風、學風工作等方面。
    1、校史建設,以一個版面,或一新的視角來詮釋職大的精神內涵,將學校以小見大,培養(yǎng)人才的精神,以書面材料、視頻的形式,讓更多的學生對職大有更深的了解,增強他們對學校的榮譽感和使命感,出版系列的校史作品,建設好校史陳列室。
    2、教風建設,教風是教師的道德品質,文化知識水平,教育理論,技能等素質的增合表現(xiàn)。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置,不斷的提高教學質量。
    3、學風建設,學校應當積極做好學生學習的相關情況,積極加以更新,合理調整教材,不要總將一本書一樣的講了十幾年,老師未變、講課內容也未變。加強學生的反饋制度,對不良的現(xiàn)象及時加以制止,嚴肅紀律工作。
    校園文化生活以學生為主體的在學習之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高具有不可估量的作用。
    1、發(fā)揮校園團委、學生會的組織領導作用,學生加大他們的反饋作用,對他們的行為表現(xiàn)進行打分,不合格者應當撤職讓他們真正為大學生的我們服務,做到“陳立就列,不行則止”。
    2、精心組織校園文化活動,鼓勵大學生早晨多做體育鍛煉,精心創(chuàng)建南通職大特色的文化活動,如:籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽,學校應當加大投資,讓參加報名的范圍涉及到學校的每一個成員,給他們頒發(fā)豐富的獎品。加大對外的宣傳,聯(lián)合高校的精英進行交流合作。
    3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學生創(chuàng)建活動,制定工作規(guī)劃和實施計劃,加大宣傳力度,成立專門負責實施機構。
    以“實踐科學發(fā)展,構建和諧校園”為統(tǒng)領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力、實力、魅力”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我校“先做人、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
    根據(jù)學校實際,結合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
    校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
    創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
    校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
    從我校實際出發(fā),通過廣大師生員工的共同努力,形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適,既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。
    為加強對校園文化建設的組織領導,學校成立文化建設領導小組,統(tǒng)籌組織協(xié)調全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構,定期研究并開展校園文化建設工作。同時結合自身實際,采取切實措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用,充分調動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    校園文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,校園文化建設的經(jīng)費納入學校的預算,在人、財、物等方面加大投入,切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難,確保各項工作的順利開展。
    第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設,重點做好學生公寓新建工作籌備。
    第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模。
    第三階段(7――8月)查漏補缺,改建部室,重點?溫馨家園?建設。
    第四階段(9――10月)反思整改,確定校旗、?;铡⑿?,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。
    總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有?以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂?的理念和做法,我們堅信:我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領導下,在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)?。∞k學質量更進一步!
    社區(qū)教育建設方案篇八
    中職學校辦學越是困難,越要重視抓教學質量,生源素質越是下降,越要重視抓常規(guī)教學,這是保證教學質量的基礎、借鑒我市其他兄弟學校的做法,我認為在中職學校可采用“三查,兩評,三兌現(xiàn)”教學常規(guī)辦法,此方法具有較強的適應性,針對性和可操作性,且較為有效。實行這一管理辦法,有利于穩(wěn)定教學秩序,規(guī)范教學活動行為,調動師生的積極性和創(chuàng)造性,提高教學質量;有利于促進師資隊伍建設,推動教學管理工作向制度化,規(guī)范化和科學化方向發(fā)展。
    “三查,兩評,三兌現(xiàn)”教學常規(guī)管理具體內容為:"三查"指日查,周xx和階段性教學大檢查;"兩評"指聽課評教和評優(yōu)聽課;“三兌現(xiàn)”指將“三查,兩評”的結果與工資外收入分配,教師年度工作考核和評選選優(yōu)掛鉤兌現(xiàn),稱為之為“三兌現(xiàn)”。
    (一)三查
    1、日查:指一日檢查,包括教學值勤檢查,學生課堂學習及出勤情況檢查三項。時間從早上第一節(jié)課開始至晚自習結束,每日堅持,常抓不懈。主要是檢查師生到位情況,維持良好的教學秩序,促進教學環(huán)節(jié)的落實。日查對防止教學事故,制止違反教學紀律等不良現(xiàn)象的發(fā)生起到了積極的作用。同時,還能最大限度地減少教師教學工作量統(tǒng)計的誤差,并為教師直接參與教學管理,實現(xiàn)民主管理提供機會。
    2、周xx:周xx的主要內容有:
    (1)教學進度
    (2)實踐性教學環(huán)節(jié)完成情況
    (3)作業(yè)布置與批改情況等。主要以填寫《教學日記》的形式進行。教務科負責對各班每周一送交的《教學日記》進行登錄,統(tǒng)計,匯總,并公布統(tǒng)計結果。同時以通報的形式及時搜集學生提出的教學意見和建議,以《教學信息反饋表》的形式及時向有關教師反饋,便于教師改進教學方法,提高教學質量。
    校領導,教務科長通過經(jīng)常查閱這些表格,結合巡視,聽課,及時了解教學動態(tài),掌握教學指揮主動權。
    3、階段性檢查:也稱教學大檢查,是一項規(guī)模較大的教學檢查活動,以其層次多,形式多,時間長,覆蓋面大,涉及面廣及信息量大為特征、每學期進行一至兩次,一般安排在期中定期和平時不定時進行。檢查的形式包括教師自查和教務科檢查。
    教務主任在完成對本校教師的教學檢查之后,利用教研活動時間,向本校教師通報教學檢查情況,肯定成績,指出不足,提出努力方向,協(xié)助解決存在的問題。
    同時檢查各教研組的教學情況,包括:
    (1)各專業(yè)教學計劃執(zhí)行情況;
    (2)各專業(yè)實驗,實習,設計的教學與管理情況;
    (3)教研教改,建設,課程建設,實驗室建設情況;
    (4)對帶有傾向性的教學問題進行重點檢查等、通過檢查,掌握全校的教學動態(tài),為宏觀調控打下基礎。教務處在完成教學檢查之后,應形成書面總結材料,并在“教學例會”上反饋檢查結果、“教學例會”每兩周舉行一次,由分管教學副校長主持,參加會議的有教務主任,教研室主任,教研組長。
    通過"三查",對教學進行評價,對教學質量進行分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而達到對教學質量的有效控制。
    (二)兩評
    兩評是指“聽課評教”和“評優(yōu)聽課”。
    聽課評教
    評優(yōu)即指評選“優(yōu)質課”、評優(yōu)聽課是由有組織,有計劃,有目的,有步驟的聽課評教活動,一般安排在“聽課月”活動之后進行(亦可在“聽課月”活動中同步進行),每學期舉行一次、參評教師不受其教齡,職稱,學歷等條件限制,授課內容和時間由參評教師自己選定、 評委會由校領導,教務主任,教研室主任,教研組長及教師代表組成,依據(jù)《優(yōu)質課評選標準》進行。有關優(yōu)質課的教案或課堂設計說明,課堂教學錄像立卷后存入教師業(yè)務檔案,作為職稱評聘,評先選優(yōu)的基本條件之一。
    (三)三兌現(xiàn)
    小不一樣),有利于教學環(huán)節(jié)的落實和教學質量的提高,并促進了師資隊伍的建設?!叭齼冬F(xiàn)”是學校依法治教,從嚴治校的重要舉措,由于“三查,兩評,三兌現(xiàn)”的教學常規(guī)管理方法目標明確,導向正確,既有定性指標也有定量指標,便于操作,賞罰分明,易為廣大教師所接受和支持。
    中等職業(yè)教育的特色在于使學生在掌握必需的文化知識和專業(yè)知識的同時,具有熟練的職業(yè)技能和適應職業(yè)變化的能力。要實現(xiàn)這一目標,保持這一特色,課程設置是根本、而課程改革是教學改革的核心任務,對教學質量影響重大。傳統(tǒng)的中等職業(yè)教育的課程設置是采用三段式,即文化課,專業(yè)課,技能課的模式。但這種課程設置模式已不能適應職業(yè)教育的發(fā)展需要,必須改革。
    本人認為必須打破原有的課程三段式,把全部課程分為“寬基礎,活模塊”兩個既相互聯(lián)系又有區(qū)別的部分。“寬基礎”階段所學習的內容,并不針對x一特定的職業(yè)或工種,而集合了一群相關職業(yè)所必備的知識和技能,“活模塊”階段所學習的內容,是針對x一特定的職業(yè)或工種所必需的知識和技能,而且以職業(yè)技能為主,這種課程模式的實施,有利于中職學校的教學質量管理。我校與xx富士康科技集團校企合作辦專班,就很好的解決了這一問題。通過校企聯(lián)合調研,共同設計課程,共同確立培養(yǎng)目標、人才標準,共同確立教學形式,教學評價,能很好的促進學校教學模式改革,促進校園文化與企業(yè)文化的融通。學校的課程改革必須要符合企業(yè)的用人標準,所以課程改革的前提是加大校企合作,課程怎么改,課程怎么設置,不由學校單方面研究決自定教材,自定進度,自選考題,自己判卷等教學隨意性的弊病,還有助于學校加強對教學過程的控制,有利于教學質量的檢查,評估與反饋。
    建設一支專兼結合,數(shù)量足夠,素質優(yōu)良,結構合理,能主動適應全面推進素質教育需要的中職師資隊伍,是提高教學質量的關鍵。要針對教師目前存在的問題,加強教師業(yè)務培訓,提高教師自身的教學能力和實踐能力。要特別重視“雙師型”教師,職業(yè)技能鑒定考評員隊伍及實訓教師隊伍建設,要注意加強對骨干教師,學科帶頭人的培養(yǎng)。同時,要不斷加強對教師的職業(yè)道德教育,引導老師樹立正確的教育觀,質量觀和人才觀,做到為人師表,教書育人,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和職責。
    職業(yè)學校教師承擔著繁重的教學任務,面對生源素質下降且呈現(xiàn)嚴重參差不齊的現(xiàn)實,要進行教學方法改革和創(chuàng)新,以適應生源素質的變化,實現(xiàn)因材施教;要加強文化基礎教育,還要加強職業(yè)技能教育,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力教育;要面向市場,根據(jù)職業(yè)教育特點,深入開展人才培養(yǎng)模式和技能培訓方式改革。
    職業(yè)學校教師要緊跟科學技術和經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢,要不斷進行教學內容改革,開發(fā)或選用能反映新知識,新技術,新工藝,新方法的課程或教材,培養(yǎng)生產(chǎn),服務第一線用得上的高素質勞動者和實用人才。這一點,上文提到的加強校企合作,也能很好的解決這一問題。我校與xx富士康科技集團校企合作以后,學校外聘企業(yè)專家到學校對學生進行實踐教學,學校選派教師到企業(yè)進行技能培訓,這樣有利于教師的專業(yè)成長,效果很好。
    要讓職業(yè)學校的學生學會做事,學會學習,學會相處,學會做人,歸根到底還是要靠職業(yè)學校的教師去實施“三查,兩評,三兌現(xiàn)”的教學常規(guī)管理辦法的`實施,也需要教師的理解,支持,配合和參與。
    職業(yè)學校教師的大量付出,需要學校組織的體貼和關懷。學校要為教師在教學,科研,進修,職稱評聘,政治進步,生活保障等方面創(chuàng)造良好的條件和寬松的環(huán)境。當好教師的“后勤部長”、“后勤保姆”,切實解決其后顧之憂;學校行政后勤部門要增強服務意識,帶動教師解決工作,學習和生活中遇到的實際困難和問題,讓教師有精力,有體力,心情舒暢地搞好教書育人工作,共同提高學校管理水平,促使學校發(fā)展再上一個新的臺階。
    社區(qū)教育建設方案篇九
    為進一步加強我區(qū)攝影的文化建設,展現(xiàn)我們影人的學習、生活及精神風貌,教育引導我們攝影水平參與社會實踐活動,提高其觀察、思考和社會實踐能力。本協(xié)會是由區(qū)內愛好攝影、善于思考、樂于觀察生活的同志們組成。
    “慧眼看萬物,影協(xié)好閃亮”
    所拍對象為萬物時,則要求會員以“慧眼”--敏銳的眼力來觀察萬物,選取角度,表現(xiàn)力度深度,不斷提高攝影水平,同時要培養(yǎng)會員的“慧眼”--敏銳的眼力來欣賞萬物,懂得欣賞,善于欣賞,不斷提高欣賞水平--因為攝影是一個拍攝與欣賞并重的過程,只有會員都具備“慧眼”的能力,隊伍自然能“閃亮”起來。
    1、攝影協(xié)會成立的條件。
    攝影協(xié)會成立首先要有一批熱愛攝影、以敏銳的視角去觀察周圍萬物景象的影人;其次要有熱愛生活的積極態(tài)度才能真正觀察到世界萬物的存在。
    2、攝影協(xié)會成員入會程序。
    要求入會成員必須向協(xié)會提出書面申請,申請內容應包括本人對攝影的認識、對協(xié)會工作的認識,表現(xiàn)優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會成員。
    3、攝影協(xié)會部門安排。
    本協(xié)會有三個部門,分別是:宣傳部、攝影部、文體部。
    宣傳部:負責通知活動的時間地點,即時傳達消息,讓影友們積極參加活動。
    攝影部:分管每次活動安排,對成員進行分組安排,以便開展活動,詳述關于攝影方面的知識,使影友們盡快熟悉部門職責。
    文體部:對每次的活動進行策劃與總結,對活動的照片進行整理收集。
    4、攝影協(xié)會的活動安排。
    (1)活動主題。
    讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
    (2)活動目的。
    使新影友用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,對計算機專業(yè)課進一步加深,比如說photoshop這門課,同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。
    (3)活動時間及地點。
    利用影友們的業(yè)余時間在區(qū)內舉辦活動,周六日可以搞一些戶外活動。
    (4)活動對象。
    攝影協(xié)會全體成員,以及負責人劉謙主席。
    (5)活動內容。
    a、使攝影協(xié)會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。
    b、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。
    c、活動外拍,對外拍作品進行點評。
    5、攝影協(xié)會活動宗旨。
    我們此次攝影展本著“展示遼陽市宏偉區(qū)攝影界風采,提升攝影人精神面貌”的宗旨,宣傳我區(qū)的新發(fā)展、提升我區(qū)優(yōu)勢、展現(xiàn)我區(qū)新風貌。增強我區(qū)的向心力和凝聚力,使一大批關心、關注我區(qū)發(fā)展的朋友,聚集到“遼陽市宏偉區(qū)攝影協(xié)會”中來,群策群力,為我區(qū)更加美好的明天貢獻心智,同時為所有攝影人提供一個展現(xiàn)自己的平臺。
    社區(qū)教育建設方案篇十
    為了凝聚青年企業(yè)家人才,搭建青年企業(yè)家學習、交流、合作與發(fā)展的平臺,共同為促進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務,經(jīng)請示區(qū)委同意,團區(qū)委決定組建雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會?,F(xiàn)制定雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會成立實施方案。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,開發(fā)青年人才資源,以聯(lián)誼、聯(lián)合、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為宗旨,弘揚拼搏創(chuàng)業(yè)的精神,探索經(jīng)營管理的經(jīng)驗,打造一支優(yōu)秀區(qū)域青年企業(yè)家隊伍,搭建青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺,促進青年企業(yè)家成長成才,促進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    一是服務全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要;二是服務青年企業(yè)家自身成長的需要;三是促進共青團組織發(fā)展的需要。
    1、籌備醞釀階段(2月10日―2月15日)。成立由團區(qū)委書記楊旭輝同志為組長,副書記任麗娜為副組長,各有關直屬團委書記為成員的青年企業(yè)家協(xié)會籌備工作小組。積極協(xié)調,依法操作,并結合我區(qū)實際,制定青年企業(yè)家協(xié)會章程。
    2、宣傳發(fā)動階段(2月15日―2月28日)。要開展多形式、多渠道、全方位的宣傳工作,形成良好的社會輿論氛圍,使廣大團員青年特別是青年企業(yè)家了解成立協(xié)會的目的、意義,爭取多方支持,激起廣大青年企業(yè)家參加協(xié)會的熱情和積極性。
    3、組織實施階段(3月1日―3月30日)。廣泛招募會員,認真做好資格評審,會員推薦表于3月13日前報團區(qū)委。適時召開雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會成立大會,選舉協(xié)會工作機構;按照自主、參與、服務的原則,建立相關的議事規(guī)則和相應的工作制度。
    4、完善規(guī)范階段(長期進行)。協(xié)會成立后,要擴大服務面,強化服務手段,增加服務內容,提高服務質量。大力開展會員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作,擴大服務的輻射面和覆蓋面,達到會員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會對社會公益事業(yè)參與程度,社會對青年企業(yè)家協(xié)會的認同程度。加強對會員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會在社會上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力。努力構建和完善青年企業(yè)家協(xié)會的運行機制,保障協(xié)會規(guī)范運作,健康、有序地發(fā)展。
    1、招募范圍。在我區(qū)社會和經(jīng)濟發(fā)展中做出顯著成績的青年企業(yè)家、廠長(經(jīng)理)、各類高級經(jīng)濟管理人員及各種所有制企業(yè)經(jīng)營投資者;關注本地經(jīng)濟發(fā)展并有興趣加入青年企業(yè)家協(xié)會的青年企業(yè)家、經(jīng)濟界、法律界人士及相關專門人才。
    2、會員條件。在規(guī)定的招募范圍之內,符合以下條件者,可申請加入青年企業(yè)家協(xié)會:
    (3)具有高級職稱的經(jīng)濟界和法律界專門人才;。
    (4)適應市場經(jīng)濟的要求,堅持正確的經(jīng)營方向,遵紀守法,照章納稅;。
    (6)履行社會義務,關心企業(yè)職工,加強個人修養(yǎng),有高度的事業(yè)心和責任感;。
    (7)本人完全自愿參加,能夠按照協(xié)會章程自覺履行會員責任和義務,按時繳納會費。
    3、招募方式。招募實行組織推薦和個人自薦兩種方式。
    (1)組織推薦。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委及各有關單位會同有關部門進行推薦。
    (2)個人自薦。在有關新聞媒體上發(fā)布會員招募公告,吸納符合條件的青年參照公告要求踴躍報名。
    1、加大對會員的服務力度。青年企業(yè)家協(xié)會成立后,要擴大服務面,強化服務手段,增加服務內容,提高服務質量。大力開展會員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作,提供招商引資、產(chǎn)品銷售、拓展市場等服務,擴大服務的輻射面和覆蓋面,達到會員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標。將適時組織優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會會員外出實地考察,開展招商引資等工作。積極與區(qū)信用聯(lián)社協(xié)調,為會員提供資金上的重點扶持。
    2、不斷增強青年企業(yè)家協(xié)會的實力。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會對社會生活參與程度,社會對青年企業(yè)家協(xié)會的認同程度。通過開展經(jīng)常性的培訓班、研討班,提高會員的素質。嘗試通過建立青年企業(yè)家協(xié)會會員發(fā)展基金等方式,構筑會員之間信用合作投資體系,幫助會員企業(yè)增加實力規(guī)模、發(fā)展壯大。
    3、擴大青年企業(yè)家協(xié)會的社會影響。大力開展推優(yōu)、薦優(yōu)活動,加大宣傳力度,從而形成積極導向,營造積極的社會輿論。加強對會員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會在社會上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力和權威性。將每年擇優(yōu)從青年企業(yè)家協(xié)會會員中推薦全國、省、市青企協(xié)會員和青聯(lián)委員。
    4、本著自主、參與、服務的原則,構建和完善青年企業(yè)家協(xié)會的運行機制。要建立自收、自支、自主的企業(yè)家協(xié)會工作機構,建立相應的工作制度,從而保障青年企業(yè)家協(xié)會規(guī)范運作,健康、有序地發(fā)展。
    1、高度重視,加強領導。成立青年企業(yè)家協(xié)會,是推進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、服務社會主義新農(nóng)村建設的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要高度重視此項工作,團區(qū)委將切實指導和幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委完成青年企業(yè)家協(xié)會籌備建設工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要按照因地制宜、務求實效的原則,采取有力措施,精心組織實施。
    2、制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團委要根據(jù)當?shù)鼐唧w情況,盡快制定籌備成立青年企業(yè)家協(xié)會的實施方案,確保工作的順利開展、取得實效。
    3、廣開渠道,聚賢納才。青年企業(yè)家協(xié)會是青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺,是更好地服務廣大青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的有效載體,要廣泛宣傳成立青年企業(yè)家協(xié)會的目的意義,本著團內發(fā)現(xiàn)、團外推薦、企業(yè)家自薦的原則,廣泛吸納各界優(yōu)秀青年人才加入企業(yè)家協(xié)會,促進企業(yè)家協(xié)會健康、有序地發(fā)展。
    社區(qū)教育建設方案篇十一
    建設xx縣域電子商務公共服務中心,改造現(xiàn)有辦公場地、添置培訓設施、改造和裝修產(chǎn)品展示中心場所和購置產(chǎn)品展示設施設備、建設數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計等場所(不含土建)。
    建設分為設備設施采購和場所裝修改造兩部分,將經(jīng)過政府招標的方式進行。擬采購的設施設備按照云商市〔20xx〕86號文件的要求制定清單附后,包括:電腦、打(復)印機、掃描設備、音像(視頻、led顯示)設備、網(wǎng)絡接入(輸出、存儲)設備、辦公桌椅等。場所裝修改造見后附的預算明細表。
    劍川縣電子商務公共服務中心建設總預算為300萬元,項目計劃在3月底完成建設任務,到達運營要求。
    (二)電子商務公共服務中心運營管理服務
    劍川縣電子商務公共服務中心設施建成后,由商務局選撥貼合條件的電子商務運營商實施運營并做好運營商的管理和服務工作。優(yōu)先選擇能供給現(xiàn)有電商平臺、本地技術支持和運營管理與服務人員的本地電子商務企業(yè)承擔運營工作。
    做好電商運營企業(yè)的管理與服務,引導和支持電商運營企業(yè)面向當?shù)卣心茧娚谭站蜆I(yè)人員供給就業(yè)崗位,面向縣內企業(yè)、農(nóng)戶和個人供給電商技能實訓、資料加工制作、品牌培育服務、網(wǎng)絡宣傳推廣、包裝設計、電商代運營、在線支付結算等服務,實現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務公共服務體系,加快推進商品信息進村入戶,開展商品上線、農(nóng)產(chǎn)品上行、網(wǎng)上營銷推廣、線上線下融合等工作,實現(xiàn)網(wǎng)購網(wǎng)銷。
    劍川縣電子商務公共服務中心運營預算費用為50萬元,將補貼給運營企業(yè)開展運營工作。
    (六)做到機構健全、制度完善、分工明確、管理規(guī)范;
    (七)門頭建設特征醒目,應有“全國電子商務進農(nóng)村綜合示范項目”和“劍川縣電子商務公共服務中心”等字樣。
    鼓勵本地電商企業(yè)進取申報承接公共服務中心運營,實施服務外包,實現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務公共服務體系,開展商品上線、網(wǎng)上營銷推廣、線上線下融合等工作,加快推進商品信息進村入戶,實現(xiàn)網(wǎng)購網(wǎng)銷。
    經(jīng)過縣公共服務中心的運營服務,進取培育我縣農(nóng)村電子商務市場主體,充分發(fā)揮現(xiàn)有市場資源和第三方平臺作用,培育多元化農(nóng)村電子商務市場主體,構建農(nóng)村購物網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)優(yōu)勢資源的對接與整合,參與農(nóng)村電子商務發(fā)展。縣公共服務中心運營后將擴大電子商務在農(nóng)業(yè)農(nóng)村的應用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通等環(huán)節(jié),加強互聯(lián)網(wǎng)技術應用和推廣。拓寬農(nóng)產(chǎn)品、民俗產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游等市場,在促進工業(yè)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料下鄉(xiāng)的同時,為農(nóng)產(chǎn)品進城拓展更大空間。加強運用電子商務大數(shù)據(jù)引導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉變。
    社區(qū)教育建設方案篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為加強我鎮(zhèn)消防力量,提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災的能力,預防和減少火災危害,保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責任制實施辦法》(國辦發(fā)〔2017〕87號)、和2019〕10號)精神,結合我鎮(zhèn)實際,特定此方案。
    以十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神為指導,按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應急救援實施辦法》和益陽市、桃江縣建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應急救援隊的要求,結合我鎮(zhèn)實際,從快從優(yōu)構建消防機構,有效預防控制災情。
    為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開展,鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領導小組,組長:王鋒;
    常務副組長:王良軍;
    成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責任人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)消防站,具體負責全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調工作。
    (一)根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》、《消防安全責任制實施辦法》、《湖南省應急救援實施辦法》以及縣人民政府第5次常務會議精神,結合我鎮(zhèn)實際,2019年6月30日前完成三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊籌備初步組建工作,并逐步加以完善。
    依照國家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》(gb/t35547-2017)和專職消防隊伍建設按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓練”的“五有”標準進行組建。
    1、場地建設。
    鎮(zhèn)專(兼)職消防隊隊址設在國土規(guī)劃建設環(huán)保所院子內,大院前坪分兩部分,右邊部分設置兩個消防車停車位,每個停車位寬4米,長10米,左邊部分設置為訓練場地,寬10,長10米。院子內場地整平并黑化,在場地邊緣處做好綠化工作。
    2、營房和功能室建設。
    鎮(zhèn)專(兼)職消防隊營房設在國土規(guī)劃建設環(huán)保所辦公樓3樓,灰山港鎮(zhèn)國土規(guī)劃建設環(huán)保所辦公樓1樓設置兩間辦公室,一間(?。┳鳛橹蛋嗍遥婚g(大)作為備勤室和裝備室,裝備室內的器材按照“同類”的原則進行擺放。
    3、裝備配備。
    鎮(zhèn)專(兼)職消防隊配備水罐消防車2輛(配備車庫2個,內含停車位2個),其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實際情況配備。滅火救援設備、通信裝備、訓練裝備和通用設備等要達到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標準》中規(guī)定的器材配備標準。(消防器材裝備明細見附件)。
    4、人員配備。
    每隊設置2個班,每班不少于5名消防員,其中班(組)長、駕駛員各1名;
    通信員由應急管理值班人員擔任。(具體人員名單見附件)。
    5、管理體制。
    按照“政府組建、應急管理、消防指導”的原則,由政府統(tǒng)一領導,同時邀請縣消防大隊加強對鎮(zhèn)專(兼)職消防隊伍的業(yè)務指導、督導檢查,抓好業(yè)務培訓、新招聘隊員集訓及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設等工作。
    社區(qū)教育建設方案篇十三
    為認真貫徹落實《中共彭州 彭州市人民政府關于推進新農(nóng)村建設示范片工作的實施意見》(彭委發(fā)[20xx]23號)精神,深入推進新農(nóng)村建設,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村全面小康建設步伐的目標要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,結合我鎮(zhèn)“十二五”期間發(fā)展規(guī)劃,提出如下實施方案:
    一、總體目標
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以促進農(nóng)村全面發(fā)展為目標,按照建設新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,圍繞我鎮(zhèn)“一心、兩軸、三組團”的建設規(guī)劃,突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、改善農(nóng)村環(huán)境、加強基礎建設、提升農(nóng)民素質,加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設施化發(fā)展進程,為構建新產(chǎn)業(yè)、新生活、新風尚、新家園、新機制和新農(nóng)民的“六新”農(nóng)村奠定堅實基礎。
    二、建設內容
    (一)著力推進重點、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    1、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
    (1)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要以“園區(qū)(基地)+專合組織+家庭適度規(guī)模經(jīng)營”生產(chǎn)經(jīng)營模式,不斷完善龍頭企業(yè)、專合組織與農(nóng)戶的利益聯(lián)結機制;以建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地為目標,與濛陽鎮(zhèn)、九尺鎮(zhèn)合力打造10萬畝標準化無公害蔬菜基地。
    (2)大力推進有機農(nóng)業(yè)發(fā)展,扶持有實力的有機農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大力開發(fā)純天然、無污染、安全營養(yǎng)的有機農(nóng)產(chǎn)品,形成有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;借助外資建20000畝有機蔬菜(花卉)產(chǎn)業(yè)園,同時計劃每年推進4000畝,其中含1000畝的中國郁金香花王(獨有的大花朵郁金香)基地。
    (3)大力推進設施農(nóng)業(yè)發(fā)展,并以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)基地建設和提升為抓手,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐,以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端為重點,大力推進以280畝有機養(yǎng)生觀光園為代表的現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)建設。
    (4)引進農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),提高產(chǎn)品質量和檔次,保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定暢銷。建500畝農(nóng)產(chǎn)品綜合處理中心(其中包含:氣調冷藏保鮮庫、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國西南大型快餐業(yè)蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務管理區(qū)等)。
    (5)大力發(fā)展標準化養(yǎng)殖業(yè)。通過“公司+農(nóng)戶”“合作社+農(nóng)戶”等形式,建100畝標準化、規(guī)模化小家禽養(yǎng)殖場。
    2、引進特色產(chǎn)業(yè)促發(fā)展
    引進有特色、實力雄厚、低碳環(huán)保的企業(yè)或集團建廠投資,為新農(nóng)村建設、經(jīng)濟發(fā)展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設為重點,通過特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動其它相關產(chǎn)業(yè),進而形成產(chǎn)業(yè)鏈。
    (二)完善基礎設施建設
    按照三界鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求,借助農(nóng)村土地資源整理項目和場鎮(zhèn)改造、道路建設等項目建設,不斷完善城鄉(xiāng)基礎設施。重點推進:
    1、萬源大道建設:澳門特區(qū)政府援建我鎮(zhèn)馬牧河南岸道路,全長5.2公里,投資額2600萬元,20xx年3月份完成。
    2、馬牧河景觀街道:引進重慶匯展房地產(chǎn)開發(fā)公司,從友誼橋起沿萬源大道向西延伸至義和大道,長度約400米,臨馬牧河而建,利用河道景觀和綠地景觀,按“四性”要求打造具有特色風貌的街道,占地約36畝,預計投資7880萬元。
    3、興民街及義和大道建設:興民街(長度780米,寬度12米)和義和大道(長度750米,寬度16米)道路用地125畝。引進社會資金在興民路網(wǎng)格內及義和大道兩側分別建設4—6層的商住樓,占地約134畝,預計投資2.78億元。
    (三)新型村落民居建設
    按照市上級單位規(guī)劃、建設相關要求,結合道路主線農(nóng)房綜合整合、環(huán)境綜合整治和風貌打造,制定新村(聚居點)建設規(guī)劃和村級公共服務中心的規(guī)劃設計工作,逐步實施新型社區(qū)(聚居點)建設。
    參照農(nóng)村災后重建標準,并結合我鎮(zhèn)實際,按“四性”要求建設農(nóng)民集中居住小區(qū),搞好基礎設施配套,小區(qū)按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標準執(zhí)行。計劃:20xx年—20xx年完成場鎮(zhèn)綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個村(二、三區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個村(一、四區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院。
    (四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理
    結合市“一池三改”工程建設,提高農(nóng)村清潔能源使用率,力爭在2012年清潔能源使用率達85%以上;加強對農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾管理和處理,努力完成到2012年農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾集中處理率達到95%以上的目標;繼續(xù)深入推進“五十百千”工程,爭創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,力爭到20xx年示范創(chuàng)評成功率達50%以上。
    (五)構建民主和諧新機制
    1、創(chuàng)新農(nóng)村管理方式。在堅持“131n”新型村級治理機制的基礎上,積極探索農(nóng)村管理長效機制。
    2、完善民主管理機構。完善議事會制度,充分發(fā)揮議事會積極作用和群眾參議熱情,增強群眾責任心,做到民主理事、民主理財、民主決策;完善群眾監(jiān)督機制,做到大事小事群眾知曉,大帳小賬群眾清楚。
    3、完善村務公開制度。村務政務財務要做到規(guī)范程序,及時公開,到20xx年,實現(xiàn)村民對村務公開和村兩委班子滿意率達99%以上。
    4、開展基層組織活動。加強班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用,加強對黨員干部的政治素質教育、業(yè)務能力培訓,從而增強村級組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    5、組織農(nóng)民群眾學習政策法規(guī)和實用技能培訓,提升法律意識和就業(yè)能力。
    (六)保障措施
    1、加強領導,明確責任
    成立以黨委書記為組長,鎮(zhèn)長、人大主席為副組長,鎮(zhèn)班子成員為成員的新農(nóng)村建設領導小組,下設辦公室,具體負責全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設檢查指導和督辦。各村要成立相應組織,同時,實行包村領導責任制,包村領導是所包村的主要負責人,各村支部書記、村主任是第一責任人。
    2、廣泛宣傳、營造氛圍,積極宣傳新農(nóng)村建設的重大意義、主要內容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實增強廣大群眾參與新農(nóng)村建設的積極性和自學性。及時總結新農(nóng)村建設的好的思路、好經(jīng)驗和好典型,加大宣傳力度,努力營造全面推進新農(nóng)村建設的濃厚氛圍。
    3、強化管理,嚴格考核
    一是將新農(nóng)村建設納入年終目標考核,二是鎮(zhèn)新農(nóng)村建設辦公室負責定期和不定期的檢查指導和督辦新農(nóng)村建設工作,采取一段一指導、一段一檢查、一段一驗收,一項一兌現(xiàn)的辦法,確保新農(nóng)村建設各項目標順利按時完成。
    社區(qū)教育建設方案篇十四
    班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。,根據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設。
    學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構成正確的價值觀念。
    揚起風帆,整裝待發(fā)。
    20xx年11月9日午時2:30。
    1203教室。
    (一)思想政治建設——處于學風建設的首要位置。
    首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到積極的作用。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。
    然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調動同學的積極性。
    (二)學習計劃。
    上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。
    具體措施:
    1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
    3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。
    (三)生活規(guī)范。
    在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
    對個人衛(wèi)生和宿舍內務的衛(wèi)生規(guī)范:
    1個人衛(wèi)生和宿舍內務衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。
    2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
    3、室內堅持通風,空氣新鮮無異味。
    4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
    5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
    6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
    7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
    8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
    宿舍安全規(guī)范:
    1、宿舍內嚴禁私自亂接電線。
    2、宿舍內嚴禁使用違章電器。
    個人行為和學習規(guī)范:
    1、宿舍內嚴禁吸煙、酗酒。
    2、宿舍內及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
    3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
    考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內部開展競爭,給予適當獎勵。
    學風建設,是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!
    學風建設,絕不是一堂班會課能解決的問題!
    學風建設,也不光是學校能完全解決的問題!
    學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
    在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領導、班主任及各位教師的指導和帶領下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!
    社區(qū)教育建設方案篇十五
    為進一步加強我校教育行風建設,切實抓好行風評議工作,促進我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高,根據(jù)區(qū)教育局《關于印發(fā)〈_年寶__教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案〉的通知》的通知精神,結合我校工作實際,制定此規(guī)劃。
    一、指導思想。
    開展先進性教育活動,全面開展批評與自我批評,做到一手抓思想道德育人,一手抓制度落實管人,樹立學校良好形象,形成良好社會輿論,促進學校改革與發(fā)展,實現(xiàn)學校優(yōu)質化,使學校教育更好地服務于社會。
    二、工作目標。
    1、抓規(guī)章制度建設,抓執(zhí)行力度,建立我校行風建設的長效工作機制,形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風建設氛圍。
    2、深入廣泛開展民主評議工作,增強教職工憂患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識,形成一支思想素質高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強、工作成績優(yōu)的教職工隊伍。
    3、更新教育教學觀念,改善教育教學行為,優(yōu)化教育教學模式,提高教育教學效率,促進學校全面發(fā)展,真正創(chuàng)建成為學生滿意、家長放心、社會認可的一所學校。
    三、工作要點。
    (一)加強學習、用先進思想武裝教職工頭腦。
    教育行風建設是教育系統(tǒng)加強黨風廉政建設的重要組成部分,是推進教育法制與民主建設的重要舉措。要認真學習,深化對教育行風的認識,將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國家的根本指導思想上來,統(tǒng)一到黨和國家的教育方針上來,統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質的方向上來。
    一是要用先進思想武裝教師頭腦,始終保持與時俱進的精神狀態(tài);二是要認真學習教育方針、教育理論,更新教育觀念,理解新課程,走進新課程,積極探索和掌握提高教學質量的方法與措施;三是加強職業(yè)道德建設,改善工作作風,實踐教師為人師表培育人才的光榮使命。
    (二)加強師德師風教育、鑄造新時代師魂。
    加強師德建設是學校行風建設的核心,我校采取各種措施,圍繞學校的實際工作,保持教師良好的精神風貌,賦予教師豐富內涵,鑄就新時代師魂。
    1、加強班子建設。一是要求班子成員達到“七要”,即政治思想要強、業(yè)務工作要精、思想觀念要新、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風要實、團結意識要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學生心中、深入教育第一線,做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操,提高精神境界,保持開闊的心胸,提高為教職工服務的意識;四是要求班子成員嚴于律己,遵紀守法,公平、公開、公正處理日常事務。
    2、加強教師隊伍建設。一是要發(fā)揮黨員教師和先進教師的模范作用,以模范教師帶動良好行風的形成,堅持開展向身邊優(yōu)秀教師的學習活動,定期開展教師座談會,民主評議會,并在行風建設中進行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加強教師學習,把師德師風建設同行風建設有機結合起來,開展健康向上的活動,用先進思想武裝教師頭腦,始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質的提升,促進教師專業(yè)能力的增強;四是保證教師在實際工作中做到求真務實,在工作中做到“兩面”、“三不”,即始終做到面向全體學生、面向學生的各個方面,不歧視差生、不體罰與變相體罰學生、不做有償家教。
    (三)依法治校、構建和諧校園。
    以人為本、依法治校是我校行風建設的基本手段,我校把依法治校與以德治校結合起來,把依法治校與科研興校結合起來,堅持以“德”為靈魂,以“研”為策略,以“法”為手段,利用加強行風建設的契機,促進學校和諧發(fā)展。
    1、加強領導、構建行風建設方略。
    2、規(guī)范行為,提高教育水平。
    一是規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行義務教育階段招生政策和深圳市1+5文件,按地段按順序招收適齡學生。
    二是規(guī)范收費行為。按照“一費制”要求嚴格執(zhí)行收費標準,堅持收費公開,增加收費透明度;嚴格“收支兩條線”制度,嚴禁私自收費為學生購買復習資料,切實減輕學生和家長負擔。
    三是規(guī)范教學常規(guī)。要求教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī),認真?zhèn)湔n、認真教學、認真批改作業(yè)、認真輔導學生;要求學生遵守課堂常規(guī)、遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》等,促進校風、學風和班風的明顯好轉。
    四是要認真落實德育工作內容。堅持核心內容——愛國主義、社會主義和集體主義教育,重點內容——學生行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀律、道德品質、前途理想教育等,促進學生素質得到提高。
    五是加強安全和心理教育。在工作中落實“四保證”:一是建立安全工作領導,形成齊抓共管的局面,從組織上保證;二是健全安全管理制度,從制度上給予保證;三是加大安全教育力度,樹立學生安全工作意識,從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,從行動上給予保證。
    3、推進民主管理、推進校務公開。
    一是建立民主決策機制。制定民主議事規(guī)則和程序,構建民主決策機制,做到用制度說話,按程序辦事。
    二是堅持教職工代表大會制度。發(fā)揮教代會在學校管理中的重要作用,堅持每三年開一屆、每學期開一次會議,做到學校重大決策的出臺、經(jīng)費的預算與開支都要經(jīng)過教代會審議與通過。
    三是推進校務公開。加強黨風廉政建設,抓好學校行政事務、教務和財務為主要內容的校務公開。在校務公開的形式上,要做到“四上”,即校務公開內容“上網(wǎng)”,即將校務公開內容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”,即將校務公開內容在校務公開欄上加以公示;“上會”,即將校務公開內容在學校例會上加以公示;“上心”,即將校務公開內容利用座談會以交心談心的方式加以說明,讓其提出意見。要特別注重校務公開的實效性、程序性和針對性,做到公開時間及時、公開程序合理,公開內容到位。
    四、相關措施。
    (一)提高認識,加強領導。充分認識民主評議政風行風的重要性和必要性,堅持一把手負總責,按實施方案認真組織落實,并積極配合評議團的工作,確保評議工作取得實效。
    (二)突出重點,認真組織。把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程,把著力點放在工作作風、效率和質量上,促進政風行業(yè)的根本好轉,讓群眾切實感受到實際工作成效。各評議階段的工作方案、總結及時上送。
    (三)加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,大力宣傳和報道評議工作情況,發(fā)布評議信息,并通過單位網(wǎng)頁、橫幅標語、情況簡報等多種形式,做好教育動員和宣傳,宣傳標語見附件2。加強信息溝通,將好的做法通過簡報等形式報送街道教育辦。
    社區(qū)教育建設方案篇十六
    為深入開展重點項目建設攻堅年活動,充分調動全區(qū)上下引項目、抓項目、促發(fā)展的積極性,鼓勵先進、鞭策后進,加快重點項目建設,確保重點項目順利推進、取得實效,特制定本辦法。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各園區(qū),全區(qū)各部門。
    (一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況,項目謀劃、落地、開工、竣工、投產(chǎn)情況。
    (二)各園區(qū):重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況,分包幫扶項目進展情況,項目謀劃、開工、竣工、投產(chǎn)情況,承接省市考察、觀摩等情況。
    (三)區(qū)直各部門:重點考核項目謀劃,分包幫扶項目進展情況。
    考核采用積分制的辦法,完成區(qū)下達任務目標基礎分為100分,根據(jù)完成情況增減分數(shù)。
    (一)項目謀劃(標準分20分)
    1、按年度計劃要求,完成謀劃項目任務目標的得標準分,未完成謀劃任務的按比例減分。
    2、謀劃項目列入?yún)^(qū)級當年重點開工、竣工項目建設計劃,每列入一個加2分,列為市級重點項目建設計劃,每列入一個加3分,列入省級重點項目建設計劃,每列入一個加5 分(一個項目同時列入省市級重點項目,按省級重點項目加分,不重復加分)。
    3、列入?yún)^(qū)級以上當年新開工的重點項目,按投資規(guī)模加分??偼顿Y超過1億元的加1分,超過5億元的加2分,超過10億元的加3分。
    4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門謀劃引進的入園區(qū)建設項目,視為本單位的謀劃項目。
    (二)項目推進(標準分60分)
    1、完成當年重點項目建設計劃任務目標的得標準分,未完成任務目標的按比例減分。
    2、當年列入新開工計劃的重點項目,開工1個項目,加2分;億元以上項目,開工1個加3分;5億元以上新開工1個加5分。
    3、當年開工在建及上年結轉續(xù)建項目,完成投資計劃和形象進度任務目標要求的,1個加1分,實現(xiàn)竣工運營加2分;當年開工,當年竣工投入運營的項目,按開工、竣工分別加分。
    4、前期重點跑辦項目,每個項目取得重大突破,具備開工條件的加1分,實現(xiàn)開工建設的,按項目開工標準加分。
    5、未列入年度重點項目建設計劃的項目,實現(xiàn)開工1個加2分,竣工1個加1分(億元以上項目按列入重點項目建設計劃的標準加分)。
    6、對有進地任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn),按期限完成億元以下項目進地任務,1個加2分;完成1―2億元項目進地任務,1個加3分;完成2―5億元項目進地任務,1個加5分;完成5―10億元項目,1個加8分;完成10億元以上項目進地任務,1個加10分。
    (三)協(xié)調落實(標準分20分)
    1、能夠認真落實區(qū)委、區(qū)政府關于重點項目建設的決策部署,實行項目推進責任制,按照周會商機制定期研究項目推進措施,重點項目臺賬資料齊全,按要求迎接省市區(qū)領導觀摩考察,準確及時上報有關情況和報表,協(xié)調督導幫扶重點項目建設扎實有力的得標準分。
    2、單個項目臺賬資料不全的減0.5分,無臺賬資料的減1分,標準分減完為止。
    3、未實行項目推進責任制的減3分。
    4、區(qū)委、區(qū)政府會商會議定的事項,未按時按質落實的,每項減1分,標準分減完為止。
    5、重點項目建設報表每缺報、遲報一次減0.5分,因缺報、遲報影響全區(qū)工作的減2分。
    6、上報重點項目建設信息或專報被采用,每期加0.1分,受到區(qū)領導批示表揚的加0.5分,有創(chuàng)新舉措受到區(qū)領導表揚或批示的加1分。
    按核查、評議相結合方法進行。
    1、核查。區(qū)委、區(qū)政府督查室,區(qū)監(jiān)察局和區(qū)“重點項目攻堅年”指揮部辦公室(區(qū)發(fā)改局),按照上述評分辦法,對逐個項目進行現(xiàn)場核實,并查閱有關臺賬資料,公開、公正、實事求是進行評價,每月排隊、每季通報,年終總評。占總分90%。
    2、評議。從項目對接幫扶、限時辦結、辦事效率等方面,由分包項目區(qū)領導和項目單位對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、園區(qū)和對口幫扶部門進行評議打分,分季度進行。占總分10%。
    (一)獎勵
    1、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎勵。按照考核結果依次排隊,取前六名,授予“重點項目建設實績突出單位”榮譽稱號。
    2、對園區(qū)的獎勵。按照考核結果依次排隊,取前兩名,授予“重點項目建設實績突出單位”榮譽稱號。
    3、對項目建設幫扶部門的獎勵。根據(jù)謀劃項目和分包幫扶項目進展情況,取前10名,授予“推進項目建設工作實績突出單位”榮譽稱號。
    4、對先進個人的獎勵。對在項目建設工作中表現(xiàn)突出的先進個人,授予“項目建設先進個人”榮譽稱號,相關人員優(yōu)先提拔重用。
    5、對業(yè)主貢獻突出的獎勵。按照有關規(guī)定,“一事一議”給予獎勵,予以土地、資金等要素傾斜。
    (二)懲處
    1、對達不到時間進度的項目,視進展情況,由區(qū)監(jiān)察局依次下發(fā)預警告知書、質詢書。
    2、月度排名連續(xù)兩次靠后的,由常務副區(qū)長和主管副區(qū)長約談相關單位主要領導;季度排位連續(xù)兩次后三名的,由區(qū)委、區(qū)政府主要領導約談相關單位主要領導。
    3、年度排名后三名的,取消評優(yōu)評先資格,連續(xù)兩年后三名的,進行組織調整(其中屬于雙重管理的單位,向其上級主管部門提出建議)。