時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
新疆人計劃篇一
2009年是新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的一年。在過去的一年里，新疆慈善總會在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下，深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的講話精神，認真落實自治區(qū)黨委有關(guān)方針政策。在黨和人民最需要的關(guān)鍵時刻，新疆慈善總會全體工作人員以忘我的工作熱情積極動員社會力量，多形式、多渠道、多方位地全面開展各項“濟困助貧工程”。在加強各民族團結(jié)，保障社會安定的慈善事業(yè)工作中，團結(jié)一心，共同奮斗，發(fā)揮了重要的社會作用，并受到了上級領(lǐng)導與社會各界的普遍贊譽。
今天，隨著時代的發(fā)展和社會進步，世界慈善事業(yè)的發(fā)展理念，已經(jīng)進入到一個新的服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。為了促進新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展，為新疆各族人民做出更大貢獻，作為黨和人民信得過、靠得住的一級社團組織，我們有責任、有義務(wù)、有信心、有能力在“一面旗臶，一條道路，一個理論體系”的發(fā)展原則指導下，提高創(chuàng)新理念，拓寬服務(wù)視野，破解發(fā)展瓶徑，在對新疆慈善事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行科學調(diào)研和項目評估的前提下有計劃、有步驟、有目標地對2010年的發(fā)展宗旨，發(fā)展方向進行系統(tǒng)性的全面定位。
一、樹立政治意識讓慈善更有力量
新疆是多民族地區(qū)，民族團結(jié)、社會穩(wěn)定是新疆經(jīng)濟發(fā)展的最底線，也是新疆慈善事業(yè)發(fā)展的最底線。長期以來，以美國為
首的西方敵對勢力，把新疆作為“西化”滲透的前沿，鼓吹分裂主義思想，內(nèi)外勾結(jié)在新疆培養(yǎng)三股勢力，妄圖把達到他們把新疆從中國版圖分裂出來的目的，“7〃5”打砸搶燒暴力事件，更暴露了民族分裂主義分子臵民族大義于不顧的險惡用心，為了堅定慈善事業(yè)“懲惡揚善，啟迪心智”的信心，總會高度樹立政治意識、大局意識和憂患意識，把“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的自治區(qū)維穩(wěn)精神，作為一項重要的政治任務(wù)貫穿于慈善總會2010年工作中。大力宣傳“民族團結(jié)是福，民族分裂是禍”和“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族也相互離不開”的重要思想，進一步提高社會責任感和歷史使命感，增強政治鑒別力和思想免疫力，在維護新疆大局穩(wěn)定和領(lǐng)土統(tǒng)一完整的大是大非面前，認識不含糊，態(tài)度不曖昧，行動不動搖，立場十分堅定，旗臶十分鮮明，態(tài)度十分堅決。在黨和人民最需要的時候，新疆慈善總會全體人員要以胡錦濤總書記關(guān)于新疆“7〃5”事件的講話精神為指導，積極配合民政廳黨委，積極宣傳維穩(wěn)精神，真正做到既是慈善事業(yè)的建設(shè)者，更是自治區(qū)各項政策的宣傳者，真正發(fā)揮新疆慈善總會應(yīng)該發(fā)揮的社會作用。
措施一：新疆慈善總會與亞洲中心時報聯(lián)合打造信息傳播平臺，把“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神通過報紙，傳達至全疆每一座清真寺、宗教人士，再傳達到每一名信教群眾，有計劃、有步驟地通過“對口”宣傳，來提高他們的是非鑒別力，讓善者一心向善，讓懺悔者得到真諦，自覺維護民族團結(jié)的大好
局面。
措施二：通過建立面向全疆的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以大量血的事實向社會證明，三股勢力的問題，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是分裂與反分裂，破壞民族團結(jié)與維護民族團結(jié)的大是大非問題。引導廣大人民群眾擦亮眼睛，分清是非，堅決與三股勢力作斗爭。
措施三：面向全疆展開慈善事業(yè)社會調(diào)研活動，充分了解貧困地區(qū)、貧困家庭的經(jīng)濟狀況和思想意識狀況，在掌握第一手資料的前提下，完成相關(guān)可行性調(diào)研報告，有的放矢地為民政廳制定出面向全疆的大政方針，提供充分的理論依據(jù)。
措施四：在“愛心工程”實施過程中，全力做到經(jīng)濟上扶貧的同時，也把自治區(qū)的維穩(wěn)精神傳達至千家萬戶。
二、以胡錦濤總書記關(guān)于慈善事業(yè)講話精神為指導，全力完成2010年各項工作指標
2010年是新疆慈善總會成立以來，工作任務(wù)最重，工作難度最大的一年。為確保完成全年工作任務(wù)，慈善總會在時間緊、任務(wù)重的前提下，重新制定了2010年工作計劃和實施方案：
1、2010年元旦春節(jié)期間 “慈善情暖萬家”活動。要求新疆慈善各團體會員單位配合當?shù)卣谠┐汗?jié)期間走訪慰問部分困難群眾家庭，將慈善款物及時發(fā)放到困難群眾手中。同時也將“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神貫徹傳達到每一個困難家庭。
2、完成“慈善醫(yī)療濟困行動”項目上報工作并對受捐醫(yī)療單位進行統(tǒng)計和匯總。
3、全面啟動新疆維吾爾自治區(qū)貧困地區(qū)鄉(xiāng)級衛(wèi)生院醫(yī)療扶持項目。
4、對“格列衛(wèi)”藥品的發(fā)放項目進行跟蹤檢查，對項目的社會效益進行分析匯總。
5、對“多吉美”藥品的發(fā)放項目進行檢查，并根據(jù)實際情況整理出分析報告。
6、對“易瑞沙”藥品的發(fā)放項目進行檢查 。
7、對“微笑列車”免費救助唇腭裂患者項目中每一位受益患兒嚴格按照規(guī)定建立檔案，確保該項目百分百落到實處。
8、開展“先天性心臟病”患者修復手術(shù)項目。
9、統(tǒng)計2010年接待求助者人數(shù)
10、完成2010年行將慈善總會大事記
11、完成新疆慈善總會歷年檔案及項目材料整理工作
12、創(chuàng)建“青年文明號”培訓、學習、建檔
13、創(chuàng)建“巾幗文明崗”培訓、學習、建檔
14、接待外省慈善機構(gòu)來疆考察
15、在《新疆日報》上刊發(fā)《捐款芳名錄》、《審計報告》
16、聯(lián)絡(luò)慈善大使參與各項慈善活動，以擴大慈善事業(yè)的社會影響。
三、深入落實科學發(fā)展觀，全力打造新疆慈善事業(yè)發(fā)展新平
臺
為了使新疆慈善事業(yè)步入全局發(fā)展的快車道，慈善總會在吸引國內(nèi)外先進地區(qū)慈善事業(yè)的發(fā)展理念前提下，積極拓寬發(fā)展視野，提升發(fā)展理念并制定出以下發(fā)展規(guī)劃：
1、召開新疆慈善總會成立15周年代表大會 會議宗旨：
（1）、通過會議面向全國慈善事業(yè)領(lǐng)域展示新疆慈善總會成立15周年的發(fā)展歷程，對外展示新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)黨委、政府和民政廳領(lǐng)導下所取得的輝煌成就。
（2）、通過會議增進新疆慈善總會與全國慈善行業(yè)的友好往來，盡快搭建新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展的新平臺。組成一個面向全國的疆內(nèi)疆外、軍隊與地方、集體與個人的大慈善聯(lián)合體，形成新疆慈善事業(yè)宣傳募捐多渠道、交流多層面、體制多元化的人流、物流、資金流為一體的大慈善事業(yè)發(fā)展新格局。
（3）、通過會議引進全國慈善行業(yè)先進地區(qū)的發(fā)展理念，提高新疆慈善事業(yè)的發(fā)展速度和拓展創(chuàng)新思路，全面完善新疆慈善事業(yè)效益化、市場化的運行機制，走一條跨區(qū)域、跨行業(yè)的新慈善產(chǎn)業(yè)之路。
（4）、通過會議來提高新疆慈善總會在全國慈善行業(yè)的社會影響力，同時將本次會議作為新疆慈善事業(yè)對外展示輝煌成就的一個窗口，讓全國通過這個窗口的凝聚力、感染力和吸引力來認識新疆慈善、了解新疆慈善、關(guān)心新疆慈善、支援新疆慈善，為
新疆慈善事業(yè)做大做強奠定基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)辦面向全疆發(fā)行的主流精神刊物《新疆慈善》。 創(chuàng)辦宗旨
（1）《新疆慈善》雜志是在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下，以傳播社會主義慈善精神為宗旨的綜合性宣傳刊物。雜志緊緊圍繞胡錦濤總書記在中華慈善大會上有關(guān)“慈善事業(yè)是改善民生，促進社會和諧進步的崇高事業(yè)”的講話精神，全面貫徹國家民政部、中華慈善總會、自治區(qū)黨委政府、自治區(qū)民政廳有關(guān)發(fā)展慈善事業(yè)的方針政策，宣傳中華民族先進的慈善文化理念、以慈善愛心的吸引力、與強大的感染力促進新疆慈善事業(yè)健康發(fā)展。
（2）在《新疆慈善》雜志的品牌創(chuàng)建及發(fā)展過程中，要樹立長遠發(fā)展目標，使之成為新疆各族人民群眾關(guān)注、喜愛、需求、需助的一本雜志。要樹立創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新力度、提高創(chuàng)新效率、著力突出新形勢下新疆慈善事業(yè)發(fā)展的新格局、新視角、新思路。從“新疆慈善”看新疆、說新疆的區(qū)域性思維模式中上升到“新疆慈善看世界、說世界、走向世界”的宏觀思維空間中來，使得新疆慈善事業(yè)不僅僅是本土人士關(guān)心的話題，同時也是全國乃至世界共同關(guān)注、關(guān)心、支持的領(lǐng)域。
（3）《新疆慈善》雜志在宣傳社會主義慈善事業(yè)過程中時刻與自治區(qū)黨委政府、民政廳有關(guān)慈善事業(yè)政策保持一致，嚴把導向關(guān)，嚴格執(zhí)行“慈善機構(gòu)應(yīng)該成為具有磁力的愛心機構(gòu)”的辦刊原則，堅持新疆慈善事業(yè)的快速發(fā)展為核心目標，真正使《新
疆慈善》雜志成為宣傳中華民族慈善觀念的前沿陣地，為加強新疆各民族團結(jié)，反對民族分裂、促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展，做出應(yīng)有的成就。
3、成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，完善慈善事業(yè)的造血功能。近幾年來，新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下取得了一定的成就，也受到了社會各界的贊譽與好評，但隨著新疆經(jīng)濟的快速發(fā)展，自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)民政廳也對新疆慈善總會的工作提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢，更快更好地發(fā)展新疆慈善事業(yè)，慈善總會擬在自治區(qū)民政廳的領(lǐng)導下成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，目的是樹立產(chǎn)業(yè)意識，占領(lǐng)慈善市場，創(chuàng)新慈善品牌，使新疆慈善事業(yè)盡快步入產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的快車道。
中心成立宗旨：
（1）通過中心市場化、系統(tǒng)化的運營模式，使新疆慈善事業(yè)由單一的助困功能的運行模式積極向既“濟貧助困”又“啟迪心智”，既體現(xiàn)慈善事業(yè)面向弱勢群體“物質(zhì)救助”的輸血功能，又能有針對性地向弱勢群體實施“精神救助”的造血功能的多元化、產(chǎn)業(yè)化的運行模式轉(zhuǎn)型，以更好地造福新疆各族人民。
（2）充分利用新疆慈善事業(yè)豐富的社會資源優(yōu)勢，通過資源整合與合理配制將之轉(zhuǎn)化為慈善事業(yè)的品牌化優(yōu)勢，盡快形成新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的黃金通道。
（3）創(chuàng)建“促進民族團結(jié)、反對民族分裂“全民教育培訓網(wǎng)絡(luò)，建立以各民族青少年為主的德、智、體全面發(fā)展的培訓基地，幫助他們樹立馬克思主義的民族觀、人生觀和價值觀，為新疆經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)秀的各民族后備人才隊伍。
結(jié)語： 2010年是新疆慈善事業(yè)即將高速發(fā)展的一年，也是工作任務(wù)十分艱巨的一年。在新的一年里，總會全體工作人員要高度樹立政治意識，危機意識，以廣泛宣傳“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神為己任，把馬克思主義的指導觀念融入到慈善理念中，凝聚成一種新的價值取向，廣泛傳播“有善必傳之，有惡必懲之”的廣義慈善觀。在維護社會穩(wěn)定，維護祖國領(lǐng)土完整的大是大非面前，認識不含糊，行動不動搖，要充分利用慈善事業(yè)的橋梁作用，在加大慈善“濟困助貧”工程建設(shè)力度的同時，也要把自治區(qū)維穩(wěn)精神傳達到千家萬戶。我們相信，在自治區(qū)民政廳的直接領(lǐng)導下，慈善總會全體工作人員同心同德、努力奮斗，心往一處想，勁往一處使，腳踏實地做好每一項工作。慈善總會2010年工作計劃一定能夠順利完成。
新疆慈善總會 2009年11月19日
新疆人計劃篇二
**小學教育
教學
工作計劃
一、指導思想：
根據(jù)《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《市委員會、市人民政府關(guān)于貫徹自治區(qū)教育工作會議精神大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略實施意見》，根據(jù)《***（***區(qū)）關(guān)于貫徹市教育工作會議精神大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的實施意見》，緊緊圍繞新疆長治久安和跨越式發(fā)展總體目標，圍繞教育局年度工作計劃，繼續(xù)實踐學校辦學指導思想，堅持“以人為本，德育為首，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，落實工作部署，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展學校各項工作。
落實好黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，牢牢把握黨對教育工作的主導權(quán)，把社會主義核心價值體系的要求貫穿到國民教育的全過程，確保黨的教育方針全面貫徹落實，繼續(xù)以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園文化為主旋律，全面提升精神文明建設(shè)，將精神文明工作繼續(xù)滲透在每一次主題教育和活動之中，加強民族團結(jié)教育、政策法規(guī)教育，學生行為習慣教育。以深化課程改革為中心，以扎實細致的教學管理為手段，以全面提高教學質(zhì)量為執(zhí)行目標，加強教學研究和德育研究。不斷增強學校教師專業(yè)素養(yǎng)、師德水平，增強師生大局意識、安全意識、健康意識、執(zhí)行意識、文明意識和公民意識，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的提升，不斷提升學校在區(qū)域內(nèi)的辦學影響力，外顯辦學特色，辦出人民滿意的學校。
二、主要工作：
（一）堅持德育為先，深入推進素質(zhì)教育
堅定不移地把德育工作放在首位。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫性和自覺性。本學期圍繞“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”“創(chuàng)先爭優(yōu)”和校園文化建設(shè)三大主題開展德育活動，以愛國主義教育、民族團結(jié)教育為主線，堅持“以生為本”的觀念創(chuàng)新德育活動，通過豐富多彩的活動，時時處處滲透民漢團結(jié)和“三個離不開”的思想、強化鞏固學生行為習慣；營造全員育人的育人氛圍；加強德育課題的研究工作，在德育課題研究過程中，強化交流、反思，并將校外學習與校內(nèi)班主任培訓相結(jié)合，促進班主任專業(yè)化水平提高；在保證學生安全的基礎(chǔ)上，細心組織、認真開辦家長學校，加大家校聯(lián)系，確保家校形成合力，轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念，提高教育水平，全力構(gòu)建和諧德育水平。積極參與區(qū)組織開展的各項活動，努力取得優(yōu)異成績。
1、要充分整合各種德育資源，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民族團結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國公民打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合我校以往教育成果和有效教育經(jīng)驗，新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道。同時，我們將要加強班集體建設(shè)研究，深入班級文化的形成和提升，年終評選出年度優(yōu)秀班集體，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、加強民族團結(jié)教育和意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育。堅定廣大師生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、社會主義制度的信念和信心；堅持不懈的開展民族團結(jié)教育，把“三個離不開”“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育作為德育的重要內(nèi)容，深入推動國家法律法規(guī)進課堂、進教材、進頭腦。落實民族團結(jié)教育內(nèi)容進課程、進課表、保課時的規(guī)定；堅持教育與宗教相分離的原則，加強科學和無神論教育，培養(yǎng)青少年崇尚科學、反對迷信、追求真理的科學精神，堅決抵制“三股勢力”對學校的侵蝕破壞。緊密結(jié)合全校在師生中開展的“一反兩講”主題教育，按照學校黨支部的要求，要將反暴力，講法制，講秩序教育活動通過講座、觀影、座談、學習心得，根據(jù)不同的教育對象，滲透到每一位師生心中。
3、堅持不懈抓好師德建設(shè)。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師責任感、使命感、人格魅力和學識魅力。把教師表現(xiàn)作為教師績效考核、聘任聘用、進修深造、收入分配和評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，將師德工作作為評估學校辦學質(zhì)量的重要指標。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時，充分發(fā)揮黨支部、團支部和工會等黨群組織的作用。
4、深化德育活動，發(fā)揮活動主陣地作用。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義、民族團結(jié)、法制法規(guī)教育。九月份，我們在全校學生中將開展開學第一課、法制安全講座、教師節(jié)慶祝等活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行法制知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動，在進行以上各種教育的同時，切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。繼續(xù)推廣《弟子規(guī)》；堅持早誦讀、課間播放孝道歌曲、午間書寫《弟子規(guī)》的活動；開學初開展《弟子規(guī)》推廣問卷調(diào)查，征集意見的基礎(chǔ)上制定本學期詳細的《弟子規(guī)》推廣計劃。結(jié)合9月老人節(jié)契機，與區(qū)老齡委合作開展“尊老、敬老、愛老”講故事比賽，引導學生踐行《弟子規(guī)》中的“首孝悌”。
推進學校的制度文化、學生活動文化和教學文化的建設(shè)與形成，推進特色學校創(chuàng)建，利用學校現(xiàn)有資源爭創(chuàng)各級特色項目學校，逐步形成一校一品，特色發(fā)展，扎實推進“烏魯木齊市校園文化示范校”創(chuàng)建工作。
發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過入隊儀式、重大集會活動、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。9-10月間開展課間游戲創(chuàng)編大賽。
發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系作用。繼續(xù)在全校推廣校訊通，建立全校的校訊通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；密切家校聯(lián)系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。安全教育進課堂、進教材，每學期不少于6次。（開學初開展防爆演習）切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
5、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。積極籌備9月進行的德育課題結(jié)題活動；觀摩兄弟學校的結(jié)題活動。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強班會課的管理，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。緊緊抓住重要節(jié)慶日進行相關(guān)主題教育，積極向師生宣傳本學期學生培養(yǎng)目標，宣傳民族團結(jié)的政策和必要性。各班召開班會，對學生進行引導教育，加強民族團結(jié)的意識，深入“一反兩講”主題教育；溫習校內(nèi)常規(guī)，展開訓練。
（二）抓質(zhì)量，落實常規(guī)，以教學教研提升辦學影響力 本學期，我校招生情況明顯好于往年，一方面來源于片區(qū)內(nèi)人口北移，一方面來源于教
育均衡化發(fā)展帶來的影響，另一方面，學校教育教學管理的有效性、教師能力提升所帶來的社會信任也是一個重要的原因。人口北移和均衡化發(fā)展我們不能夠改變，但是抓教學質(zhì)量，繼續(xù)提升我們的辦學影響力則是每一位**小教師的責任。這是我校教師發(fā)展的重要機遇，也是辦學影響力上升的重要機遇。所以廣大教師，必須比以往更樂于奉獻的精神狀態(tài)、比以往更細致的工作狀態(tài)、比以往更耐心的心理狀態(tài)，比以往更有韌勁的克服困難的智慧，面對新學期的教學工作，強化自身素養(yǎng)。
本學期我們以“雙高”普九提高為重點，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，重在落實工作部署，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教學工作。以扎實細致的教學管理為手段，以全面提高教學質(zhì)量為目標，強化“校本培訓”和“校本教研”，加強遠程教育設(shè)備的維護和遠程教育資源的使用，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進程，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的不斷提升，1、嚴格執(zhí)行課程規(guī)范，認真落實《中小學管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，深化課程教學改革，不斷完善新課程管理制度，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，并達到教學基本要求。創(chuàng)造性地完善國家課程、地方課程和校本課程體系，上足課時。建立規(guī)范化、科學化、制度化的義務(wù)教育教學質(zhì)量監(jiān)控評估體系和教學指導體系，迎接好每兩年一次的義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督察。關(guān)心學生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動，保證學生在校參加活動時間，科學合理布置學生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學生，公正地對待每一位學生，使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。
2、加強師資隊伍建設(shè)，嚴格按照師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求，加強師資隊伍培訓力度，扎實有效的開展教研活動，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進一步完善校本培訓和校本教研機制，抓好“三個培訓”工作，解決教育教學中的實際問題。實行教師全員培訓制度，建立完善教師培訓經(jīng)費保障制度，在政府的支持下，形成中小學教師培訓保障體系和激勵機制，加強兩支隊伍“三級”培訓。加強教師隊伍管理，健全教師管理制度，落實教師資格證書定期登記制度，嚴把教師入口關(guān)，嚴格教師準入制；嚴格履行中小學教師招聘錄用、職務(wù)職稱評聘和考核等管理職能。加強學校崗位管理，規(guī)范錄用前試用期教師管理，嚴把入口關(guān)。
3、進一步加強學校教科研的引導。積極與上級教研部門溝通，深入本校已有的科研課題研究工作，對于已經(jīng)確定立項的課題及時組織課題負責人，對下一步的研究工作進行認真部署，扎實好每一次的課題組研討，對有中期匯報任務(wù)課題，課題組負責人要高度重視，認真做好準備工作。根據(jù)20**年9月14日教育部電視電話會議精神，深入全面開展每天一小時體育活動，探索性的開展全員參與體育工作，確保體育工作再上新臺階。
3、深入落實**小學20**年“教育信息化有效應(yīng)用學年”工作的實施方案，加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育資源與學科間的整合，并在實際的課堂教學中加以應(yīng)用，充分利用學校的多媒體設(shè)備展開教學工作。按照“三網(wǎng)兩庫”（教育外網(wǎng)、專網(wǎng)、校園網(wǎng)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教育資源庫）建設(shè)的總體目標，完善信息化管理制度，推進教學、科研、管理的信息化，構(gòu)建網(wǎng)上教學和科研協(xié)作平臺，學會通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動，開展不同形式和類型的教學研討活動，積極開展中小學優(yōu)質(zhì)課視頻直播活動，實現(xiàn)教學網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”、“校校通”。重視學生信息化學習環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用，探索信息化環(huán)境下學生自主學習模式，培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。提高電子政務(wù)和電子校務(wù)的應(yīng)用水平，為教育決策提供科學依據(jù)。
4、抓好一年級的教學常規(guī)工作和各年級學生的雙健康工作，學校領(lǐng)導要高度重視，親抓親管，加強教學和過程的檢查和督導，認真同教師商討研究，促進一年級新生在最短的時間內(nèi)步入正軌，各年級雙健康工作順利，為全面提高教學質(zhì)量奠定厚實的基礎(chǔ)。
5、加強實驗教學和實驗室的管理充分利用新功能樓的硬件設(shè)施，使實驗課開課率達到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學、合理，保證實驗用品充足。實施“二加一”過程。
6、加強教學管理，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實做細，嚴格落實考核細則和獎罰制度，使教學管理科學化、規(guī)范化。
（三）教育預防為主，以活動促教育，以制度為保障，對安全隱患采取零容忍
圍繞黨的十七大精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》。根據(jù)區(qū)教育局要求，全面提高校園安全管理效能，堅持以“預防為主、防治結(jié)合”為原則，依法辦校，從嚴治校，逐步完善教育信息公開制度，保障公眾對教育對知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全面提高校園安全管理工作水平，消除校園內(nèi)一切安全隱患，為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。1．組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識，提高校園安全管理作水平，從思想上真正認識安全工作的重要性，確保全年無安全責任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。
2．完善學校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學校安全管理職能部門的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應(yīng)急處置等長效管理機制。
3．加強安全檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境，確保校園安全和學生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學校安全管理工作。
4．扎實推進“平安校園”工作。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步完善學校人防、技防、安全保障體系，學校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進一步得到完善，全校應(yīng)以“平安校園”的要求，嚴格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳，隨時接受上級各部門的檢查。
5．加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
工作措施：
1．規(guī)范管理，提高認識，進一步健全各項安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校園安全責任體系建設(shè)。進一步落實校園安全責任制，使安全工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度，完善學校應(yīng)急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規(guī)范安全臺帳建設(shè)。嚴格按照國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、《學校消防安全管理》等文件的要求，落實責任，強化考核。強化安全檢查，建立隱患跟蹤督查制度，切實消除各類安全隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。繼續(xù)加強安全考核力度，考核納入教師月考核和年度考核，提高教職員工的安全思想意識。
2．及時上報校園安全信息，建立健全校各類安全應(yīng)急預案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校園安全。發(fā)生安全事故要在第一時間上報中心，不得誤報、遲報、瞞報，及時向教育局有關(guān)部門上報，妥善處理。出現(xiàn)傳染病，如水痘等也要及時上報，必要時要啟動處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預案。學校開展各類大型活動或集體外出活動，都要有相關(guān)應(yīng)急預案，以保證師生安全。各類應(yīng)急預案要組織教師學習明確，以保證在必要時能及時啟動，保障師生生命財產(chǎn)安全。
3．加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關(guān)的建設(shè)標準，建立定期檢查和檢修制度，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，保證校內(nèi)師生活動場所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次；學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題及時進行整改。4．嚴格執(zhí)行學校特種設(shè)備的使用整治。
5．落實措施，進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設(shè)施、危險品管理、消防“三
合一”場所的專項監(jiān)管力度，經(jīng)常開展防火安全檢查，及時消除火災隱患，學校在規(guī)定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時也要加強對有關(guān)人員的操作培訓，經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。要結(jié)合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓，確保消防器械使用的正確熟練，同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，要有疏散指示標志，要安排專人負責，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。要定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。6．切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理。
通過宣傳教育，提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食，不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。學生不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。進一步擴大學校師生安全知識知曉率。7．健全學校安防體系，積極保持“平安校園” 榮譽。
結(jié)合區(qū)綜治辦《關(guān)于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的實施方案》，積極保持“平安校園”榮譽，構(gòu)建學?，F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。進一步提高校園的安全技防建設(shè)水平，增強校園內(nèi)部安全防范能力。輔導區(qū)各校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進一步加強安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進一步健全完善門衛(wèi)室的各項規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園門衛(wèi)室的作用，嚴防各種外來的滋擾侵害。加快建立長效機制，將公安部關(guān)于《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》真正落到實處，要通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學校創(chuàng)設(shè)一個更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。
8．利用各種陣地，加強安全教育活動，健全學生的心理品質(zhì)。深入開展學生安全教育活動，進一步加強教育部《中小學公共安全知識教育指導綱要》的宣傳教育和落實。加強學生交通安全的教育和管理。認真開展相關(guān)的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力。同時也要充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，提高青少年學生的法制觀念，要大力開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。教師要經(jīng)常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是有心理障礙的學生要早發(fā)現(xiàn)，并及時進行心理輔導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
9．加強檢查督促，提高安全管理水平。學校安全領(lǐng)導小組要加強對校安全工作的督查，扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見，切實消除校園安全隱患。
（四）做好工會、紅會、衛(wèi)生保健、總務(wù)后勤工作，堅持以人為本，確保學校健康和諧發(fā)展。
1、工會工作。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校教育教學的中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀工會小組評比”的活動，為促進學校精神文明建設(shè)爭做貢獻。
參與學校民主管理，加強教職工大會自身建設(shè)。充分發(fā)揮全體教職工的作用，定期召開教職工大會，認真落實會議的各項決議。深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓篇2：六年級新疆教學計劃
小學六年級
一、學生基本情況分析
六年級大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析：
新疆教育出版社六年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、
教學目標
（一）知識與技能
了解新疆各民族的特點、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟發(fā)展成就的方面的內(nèi)容。
（二）過程與方法
讓學生經(jīng)歷自主學習、合作探究的學習過程，同時提高學生閱讀能力、查閱收集資料的能力。更好地掌握和理解教材內(nèi)容。
（三）情感態(tài)度價值觀
熱愛我們偉大的祖國，做一個維護民族團結(jié)的合法小公民。
四、教學重難點: 了解新疆各民族的特點、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟發(fā)展成就等方
面的內(nèi)容。
五、方法措施：
1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延申。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。
六、教學要求: 通過本學期地方課的教學,使學生們對自己的家鄉(xiāng)有了進一步的了解更重的是增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情.七、教學內(nèi)容:
1、（第二學期教學內(nèi)容從第五課開始）
2、第五課:經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)輝煌家鄉(xiāng)舊貌換新顏。
3、第六課:黨的懷恩情深雨露潤澤遍天山。
4、第七課: 少年立志學文化崇尚科學不信神。
5、第八課:維護民族大團結(jié)從我做起見行動。
五年級新疆地方課教學計劃
一、學生基本情況分析 五年級學生共30人，男生13人、女17生人，全部為本地農(nóng)村學生，大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析： 新疆教育出版社五年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、方法措施：
1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和
感悟中受到教育。
四、教學要求: 通過本學期地方課的教學,使學生們對自己的家鄉(xiāng)有了進一步的了解更重的是增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情.五、爭取目標： 嚴格要求自己，努力達到學校的目標.四年級新疆地方課教學計劃
一、學生基本情況分析 四年級學生共29人，男生17人、女12生人，全部為本地農(nóng)村學生，大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析： 新疆教育出版社五年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、方法措施：
四、1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社篇3：小學四年級新疆教學計劃下
小學四年級《新疆遼闊的疆域》教學計劃 2013-2014學年
一、教材分析
本冊教材以 “新疆遼闊的疆域”為話題，將帶著同學們一個市一個市、一個州一個州、一個地區(qū)一個地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟、發(fā)展社會概況和相鄰的地區(qū)、國家。自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、提高思想認識、積極參與生態(tài)保護的教育。
二、學情分析
四年級學生對家鄉(xiāng)的自然環(huán)境有了初步的了解，多數(shù)學生會熱愛大自然喜歡身邊的植物動物，并且具備查閱資料、合作探究等基本的學習能力，這是學好本教材的基礎(chǔ)。但是本教材涉及內(nèi)容比較專業(yè)，需要教師精心設(shè)計教學過程，組織好教學活動，由淺入深的加以引導。
三、教學目標
（一）知識與技能
1、一個市一個市、一個州一個州、一個地區(qū)一個地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟、發(fā)展社會概況和相鄰的地區(qū)、國家。自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自
治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。
（二）過程與方法
4、通過教材提供的“你知道嗎？”“考考你”等大量學習材料的學習和“小調(diào)查”“實踐活動”學習活動的開展，讓學生經(jīng)歷自主學習、合作探究的學習過程，同時提高學生閱讀能力、查閱收集資料的能力。
（三）情感態(tài)度價值觀
4、通過學習，使學生明白家鄉(xiāng)的山川河流、草原森林、大漠戈壁、風土人情與社會的密切關(guān)系，從而發(fā)自內(nèi)心的喜愛本冊教材。
四、教學重難點: 知道自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。
五、教學措施
1、認真鉆研教材、教師用書，力爭吃透教材精神，精心設(shè)計教學方法，充分做好課前準備；
2、在有效利用教材提供的教學資源的基礎(chǔ)上，充分多媒體教學的輔助作用，提高課堂教學的直觀性、形象性，激發(fā)學生的學習興趣。
3、鼓勵學生查閱資料，開展自主學習、合作探究的學習活動
在學生的互動中把握和感受所學知識，在學習過程中提高學生的全面素養(yǎng)。
六、教學安排 ：20個課題每個課題一課時。
新疆人計劃篇三
篇1：新疆建筑工地維穩(wěn)方案
寶能城
維穩(wěn)應(yīng)急專項預案
編制：
審核：
審批：
二○一四年五月目 錄 1．前言..........................................................................................................................................................1 2．編制依據(jù)..................................................................................................................................................1 3．適用范圍..................................................................................................................................................1 4．風險識別..................................................................................................................................................1 5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)及職責..............................................................................................................2 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu).................................................................................................................2 維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機構(gòu).........................................................................................................2 5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責.............................................................................................................2 5.2.1 小組組長職責......................................................................................................................2 5.2.2 小組副組長職責..................................................................................................................3 5.2.3 小組成員職責......................................................................................................................3 5.2.4 管理人員及安保職責..........................................................................................................3 5.2.5 勞務(wù)隊隊長及兼職安全員職責..........................................................................................4 5.2.6 勞務(wù)人員應(yīng)急職責..............................................................................................................4 5.2.7 溝通途徑..............................................................................................................................4 6．項目維穩(wěn)管理措施..................................................................................................................................5 6.1 嚴格落實領(lǐng)導責任.........................................................................................................................5 6.2 施工現(xiàn)場實行封閉管理.................................................................................................................5 6.3 加強項目部各班組的內(nèi)部管理.....................................................................................................6 6.4 加強市政公用行業(yè)現(xiàn)場接入點安全保護.....................................................................................6 6.5 加強應(yīng)急管理.................................................................................................................................6 7．危險源消減、控制措施..........................................................................................................................6 7.1 職工內(nèi)部潛在風險消減、控制措施.............................................................................................7 7.2 與外界間潛在風險的消減、控制措施.........................................................................................7 8．應(yīng)急相應(yīng)程序..........................................................................................................................................8 8.1 報警、接報、通訊.........................................................................................................................8 8.2 疏散、警戒、處理及相關(guān)信息發(fā)布.............................................................................................8 9．恢復和重新進入程序..............................................................................................................................9 9.1 應(yīng)急結(jié)束的確認.............................................................................................................................9 9.2 突發(fā)事件的恢復和重新進入.........................................................................................................9 10．應(yīng)急物資................................................................................................................................................9 11．應(yīng)急預案流程圖..................................................................................................................................101．前言
寶能城項目位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市城北頭屯河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，烏魯木齊市為新疆的首府城市，是一個多名族集居的城市。
由于近期烏魯木齊市接連發(fā)生暴力恐怖事件，維穩(wěn)局勢嚴峻，為了降低工程的施工風險，加強對維穩(wěn)應(yīng)急工作的管理，確保項目全體人員的人身安全，現(xiàn)根據(jù)業(yè)主單位要求，結(jié)合本地實際情況，特制定本預案。2．編制依據(jù)
習近平總書記等中央領(lǐng)導對“5·22”暴力恐怖案件的重要批示 《新疆維穩(wěn)法規(guī)政策》
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案編制導則》 《深圳市建業(yè)建筑工程有限公司安全管理規(guī)定》 《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》等 3．適用范圍
本預案適用于深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項目的維穩(wěn)管理、應(yīng)急處理工作； 在出現(xiàn)影響維穩(wěn)工作的情況下，本預案開始實施；
本預案適用于所有參與深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項目施工及進入現(xiàn)場的外來人員；
本預案服從于公司上級組織機構(gòu)、建設(shè)單位的相應(yīng)預案。4．風險識別 風險評估表
5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)及職責 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)
維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機構(gòu)5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責 5.2.1 小組組長職責
負責維穩(wěn)應(yīng)急工作組的組織、管理工作；
對工程涉及的人員管理、農(nóng)民工工資管理以及與當?shù)鼐用耖g的和諧相處管理工作全面負責；負責簽署、批準工程涉及的人員調(diào)動、物資調(diào)動、制度制定，以及與維穩(wěn)應(yīng)急工作相關(guān)的事宜；
負責組織制定工程的應(yīng)急組織機構(gòu)，并批準工程專項預案； 負責落實工程專項應(yīng)急資金，確保應(yīng)急物資配置到位； 出現(xiàn)應(yīng)急事件時，負責發(fā)布本預案的啟動指令，負責組織對事件的分析、調(diào)查、處理工作； 事件處理完成、現(xiàn)場恢復后，負責發(fā)布本預案的關(guān)閉指令。5.2.2 小組副組長職責
全面負責維穩(wěn)應(yīng)急工作組的日常組織、管理工作，并及時向小組組長進行反映； 負責工程涉及的維穩(wěn)應(yīng)急事宜的具體管理工作；
出現(xiàn)應(yīng)急事件時，負責及時向小組組長匯報，負責組織員工撤離和現(xiàn)場救援工作； 負責組織對潛在的影響穩(wěn)定、團結(jié)的隱患的查處和整改工作； 配合組長組織、參與事件的調(diào)查、處理工作。5.2.3 小組成員職責
維穩(wěn)應(yīng)急小組組員由地塊負責人擔任；
維穩(wěn)應(yīng)急小組組員必須清楚本部門、本隊的作業(yè)區(qū)域、人員數(shù)量、緊急集合點位置、疏散路線，確保發(fā)生事故時人員能夠全部撤離或者進行防御；
組織員工對應(yīng)急預案的學習，并在班前活動記錄中對施工存在的風險進行交代； 發(fā)生應(yīng)急事件時，組織各自小組成員的撤離或者進行防御； 配合組織對受傷員工的救援，配合對應(yīng)急事故的調(diào)查工作。5.2.4 管理人員及安保職責
熟悉維穩(wěn)應(yīng)急專項預案，統(tǒng)一服從維穩(wěn)應(yīng)急小組的領(lǐng)導和安排；篇2：維穩(wěn)工作方案 關(guān)于發(fā)揮各黨支部和黨員
干部作用扎實做好維護社會穩(wěn)定工作的通知
各黨支部：
按照xxxxx要求，根據(jù)xxxx、xxxx文關(guān)于切實做好維護社會穩(wěn)定工作的安排部署，為充分發(fā)揮好我局各黨支部和廣大黨員干部維穩(wěn)責任，把維穩(wěn)各項要求落到實處，扎實做好各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事項及要求通知如下：
一、加強組織領(lǐng)導，充分認識在當前形勢下維護社會穩(wěn)定工作性重要性和緊迫性
為加強對維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)，細化工作任務(wù)，明確工作職責，成立xxxxx基層黨組織維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組： 組長：xxxx 成員：xxxxxxx 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，發(fā)揮著推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用。各黨支部和廣大黨員干部要切實認清前復雜嚴峻的形勢、迅速把思想行動統(tǒng)一到xxxxxx關(guān)于維護社會穩(wěn)定的一系列決策部署和指示精神上來，嚴肅政治、嚴密組織部署、嚴格崗位職現(xiàn)，把全力維護社會穩(wěn)定作為重要任務(wù)來抓緊抓好。要堅決克服“六個”方面的錯誤思想：一是要克服xxxx向來團結(jié)穩(wěn)定，應(yīng)該沒有恐怖暴力活動的錯誤思想；二是要克服恐怖活動離我們很遠，沒有必要大驚小怪、興師動眾的錯誤思想；三是要克服敵情出現(xiàn)臨時應(yīng)對、不注重常態(tài)、長效機制建設(shè)的錯誤思想；四是要克服暴力恐怖活動防不勝防，只能被動應(yīng)付的錯誤思想；五是要克服反恐斗爭是公安政法機關(guān)的事，與自己單位無關(guān)，與自己無關(guān)的錯誤思想；六是要克服只重經(jīng)濟發(fā)展的投入，對反恐維穩(wěn)可投、不可投、就不投的錯誤思想，切實把維護穩(wěn)定各項要求落到基層一線，落到實處。
二、扎實做好群眾思想宣傳教育工作（機關(guān)黨總支具體負責落實）
以組織總支委員會、各支部書記學習，各支部組織學習的方式及時向廣大黨員干部及群眾傳達xxxxx的一系列工作部署和指示要求，統(tǒng)一思想，提高認識。黨總支和各支部要充分運用中央新疆工作座談會和xxxxxx，結(jié)合“六史”來教育廣大黨員干部群眾，堅持做到“六個講清”：一是講清新疆的大好形勢、美好前景；二是講清敵對勢力破壞新疆跨越式發(fā)展的罪惡陰謀，讓各族群眾認清黨和政府才是真正為各族群眾謀利造福的；三是講清暴力恐怖分子的罪惡行徑和對各族群眾幸福生活的惡劣影響；四是講清黨委政府維護穩(wěn)定的堅強決心和有力措施，讓各族群眾認清暴力恐怖分子的反動本質(zhì)，認暴力恐怖分子是各族人民共同的敵人；五是講清新疆各族群眾長期以來團結(jié)奮斗、共同進步的光榮歷史；六是講清敵對勢力破壞民族團結(jié)、制造民族仇視和對立的險惡用心，讓各族群眾認請暴力恐怖活動不是民族問題，增強各族群眾對黨和政府的信任，引導各族群眾不信謠、不傳謠、不造謠、增強維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性，增強打擊暴力恐怖分子、宗教極端分子的責任感。
三、認真落實“四知四清四掌握”工作機制，扎實做好處突防范
（一）采取多種形式，積極配合所屬社區(qū)突出抓好出租房屋、特定流動人口、重點人員等的排查管控，切實做到真實身份清、當天情況清，不放過任何疑點、線索，發(fā)現(xiàn)問題或遇有突發(fā)情況，要及時報告，果斷處置（機關(guān)黨總支、各黨支部負責落實）；各支部要深入細致地開展一次矛盾糾紛集中排查工作，及時發(fā)現(xiàn)和掌握本部門存在的可能影響穩(wěn)定的突出問題（各支部書記負責落實）。
（二）堅持24小時領(lǐng)導帶班和干部值班和定點報告制度，辦公樓、住宅小區(qū)、辦稅服務(wù)廳等重點區(qū)域、部位要加強安全保衛(wèi)工作，對進出人員進行嚴格盤查登記（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
（三）做好安全管理工作，抓好門衛(wèi)、監(jiān)控、巡查、隱患排查等各項安全保衛(wèi)工作，嚴格監(jiān)管辦公樓、辦稅服務(wù)廳、檔案室、財務(wù)室、信息中心機房、庫房等重點場所和部位，落實各項消防安全制度，杜絕被盜、火災等事故發(fā)生，要加強對機動車駕駛員道路交通安全教育，嚴禁酒后駕車、疲勞駕車等行為，嚴防交通事故發(fā)生（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
（四）強化依法征管，認真貫徹執(zhí)行落實稅收優(yōu)惠政策，及時妥善處理稅收執(zhí)法爭議，認真落實“首問負責制”、“服務(wù)承諾、限時辦結(jié)”等各項制度，進一步優(yōu)化納稅服務(wù)，和諧征納關(guān)系，及時化解各種矛盾（機關(guān)第二黨支部、各稅務(wù)所黨支部負責落實）。
（五）狠抓信息安全和保密工作，要強化信息安全分析研判和風險評估，完善防范措施，增強防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力，加強對本單位互聯(lián)網(wǎng)站、內(nèi)部辦公網(wǎng)及其它電子網(wǎng)絡(luò)的安全保密管理（機關(guān)第二黨部負責落實）。
（六）認真做好信訪工作，嚴格按照“分級負責、歸口辦理”和“誰主管、誰負責”的原則，盡最大努力將矛盾化解在基層，確保件件有著落、事事有結(jié)果；強化內(nèi)部管理，嚴格考勤紀律，保持正常的工作生活秩序，關(guān)心干部職工的生活和工作，掌握思想動態(tài)，幫助解決實際困難，積極消除不安全穩(wěn)定隱患（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
四、嚴肅工作紀律，確保維穩(wěn)責任及目標責任的落實
各支部書記要切實履行“第一責任人”職責，認真抓好分管職責內(nèi)的安全穩(wěn)定任務(wù)，要明確分工，把責任落實到每個領(lǐng)導、每個干部、每個黨員和每個積極分子，切實看好自己的門、管好自己的人，辦好自己的事。機關(guān)黨總支各委員要切實負起指揮協(xié)調(diào)、督導落實責任，其他領(lǐng)導干部要堅持“一崗雙責”，全力配合做好維護穩(wěn)定各項工作任務(wù)的落實。凡是因落實維穩(wěn)措施不力，對責任、任務(wù)執(zhí)行不到位或出現(xiàn)情況知情不報的，要嚴格問責，按照黨紀政紀嚴肅處理。
各黨支部和廣大黨員干部要緊急行動起來，緊密聯(lián)系實際，周密安排部署，狠抓工作落實，確保安全穩(wěn)定。落實責任情況及開展維穩(wěn)工作情況要及時報告機關(guān)黨總支，機關(guān)黨總支負責向上及黨組織、市委、政府報送工作進展情況及工作
總結(jié)
，重大緊急情況隨時上報。篇3：2014年度維穩(wěn)工作計劃
巴迪鄉(xiāng)2014年綜治工作計劃
為更好地維護社會穩(wěn)定，切實做到《巴迪鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中關(guān)于社會管理創(chuàng)新的任務(wù)和目標，全面推進巴迪鄉(xiāng)社會管理綜合治理工作，努力把法治巴迪、平安巴迪、和諧巴迪建設(shè)推向深處。現(xiàn)結(jié)合本鄉(xiāng)實際，制定2014年綜治和平安建設(shè)工作計劃如下：
一、指導思想
我鄉(xiāng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的十八大精神，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下，以年度無案件、無事故、無糾紛上訪事件為工作目標，大力加強本鄉(xiāng)的綜治工作，為推進“平安巴迪”建設(shè)，進一步提高人民群眾安全感和“十二五”規(guī)劃的順利實施營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、目標要求
（一）加強組織領(lǐng)導，形成齊抓共管的合力。按照“屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則，落實領(lǐng)導班子、黨政一把手、分管領(lǐng)導及各部門、各單位負責人保一方平安、促一方和諧的政治責任。嚴格實行社會管理綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，堅持領(lǐng)導班子定期研究部署綜治工作。堅持“一把手”負總責、親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導共同抓，做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。堅持把社會管理綜合治理工作納入目標管理，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。做到排查到位、化解到位、防控到位、維護好社會穩(wěn)定。
（二）積極預防和化解社會矛盾，切實維護社會穩(wěn)定。健全社會矛盾糾紛源頭預防機制，落實社會穩(wěn)定風險評估責任，推進領(lǐng)導干部接訪下訪制度化，開展矛盾糾紛網(wǎng)格化排查化解，健全“零報告”制度和責任追究制度。制定完善各類群體性事件應(yīng)急預案，確保依法穩(wěn)妥處置群體性事件。
社會矛盾糾紛調(diào)處率和成功率進一步提高，要求調(diào)解成功率達到96%以上。做好信訪穩(wěn)控工作，使進京赴省非正常上訪和群體性事件發(fā)生率同比下降，不發(fā)生有重大影響的群體性事件。貫徹“三項排查”長效機制,每半月一次分析研判社會治安和社會穩(wěn)定情況。
（三）開展綜治專項工作，夯實和諧平安建設(shè)。深入開展嚴打整治，打擊犯罪工作、掃黑除惡、打擊“兩搶一盜”專項斗爭。有序推進打擊傳銷、“掃黃打非”、打擊拐賣婦女兒童犯罪專項行動、打擊賭博違法犯罪、打擊盜竊破壞“三電”、打擊無照經(jīng)營專項行動、打擊假發(fā)票專項行動、打擊非法集資、平安鐵路創(chuàng)建及鐵路護路聯(lián)防、平安校園創(chuàng)建及學校和周邊治安綜合治理、平安醫(yī)院創(chuàng)建及醫(yī)患糾紛排查調(diào)處、平安文化市場創(chuàng)建、平安邊界創(chuàng)建、軍地平安創(chuàng)建及涉軍維權(quán)和“平安家庭”創(chuàng)建及婦女兒童維權(quán)等專項工作。
（四）繼續(xù)開展“法治鄉(xiāng)”以及“綜治示范鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動。2014年繼續(xù)在全市開展創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”活動。根據(jù)工作要求，努力做到黨委依法執(zhí)政、政府依法行政、部門公正執(zhí)法、企業(yè)依法經(jīng)營、基層民主自治、公民知法守法、社會和諧穩(wěn)定，力爭建成“法治示范鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”為推動巴迪“三個文明”建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（六）做好綜治宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境。要結(jié)合各類宣傳活動，充分發(fā)揮電視、廣播、報刊等新聞媒體的作用。組織開展社會管理綜合治理系列宣傳報道，大力宣傳在綜治工作中本鄉(xiāng)部門、單位積極參與、齊抓共管的好典型、好經(jīng)驗。綜治工作領(lǐng)導小組將在適當時期召開綜治工作座談會，探索新形勢下如何做好社會管理綜合治理工作，推進本鄉(xiāng)社會管理綜合治理工作再上新臺階。
中共巴迪鄉(xiāng)委員會 2014年2月21日
新疆人計劃篇一
2009年是新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的一年。在過去的一年里，新疆慈善總會在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下，深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的講話精神，認真落實自治區(qū)黨委有關(guān)方針政策。在黨和人民最需要的關(guān)鍵時刻，新疆慈善總會全體工作人員以忘我的工作熱情積極動員社會力量，多形式、多渠道、多方位地全面開展各項“濟困助貧工程”。在加強各民族團結(jié)，保障社會安定的慈善事業(yè)工作中，團結(jié)一心，共同奮斗，發(fā)揮了重要的社會作用，并受到了上級領(lǐng)導與社會各界的普遍贊譽。
今天，隨著時代的發(fā)展和社會進步，世界慈善事業(yè)的發(fā)展理念，已經(jīng)進入到一個新的服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。為了促進新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展，為新疆各族人民做出更大貢獻，作為黨和人民信得過、靠得住的一級社團組織，我們有責任、有義務(wù)、有信心、有能力在“一面旗臶，一條道路，一個理論體系”的發(fā)展原則指導下，提高創(chuàng)新理念，拓寬服務(wù)視野，破解發(fā)展瓶徑，在對新疆慈善事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行科學調(diào)研和項目評估的前提下有計劃、有步驟、有目標地對2010年的發(fā)展宗旨，發(fā)展方向進行系統(tǒng)性的全面定位。
一、樹立政治意識讓慈善更有力量
新疆是多民族地區(qū)，民族團結(jié)、社會穩(wěn)定是新疆經(jīng)濟發(fā)展的最底線，也是新疆慈善事業(yè)發(fā)展的最底線。長期以來，以美國為
首的西方敵對勢力，把新疆作為“西化”滲透的前沿，鼓吹分裂主義思想，內(nèi)外勾結(jié)在新疆培養(yǎng)三股勢力，妄圖把達到他們把新疆從中國版圖分裂出來的目的，“7〃5”打砸搶燒暴力事件，更暴露了民族分裂主義分子臵民族大義于不顧的險惡用心，為了堅定慈善事業(yè)“懲惡揚善，啟迪心智”的信心，總會高度樹立政治意識、大局意識和憂患意識，把“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的自治區(qū)維穩(wěn)精神，作為一項重要的政治任務(wù)貫穿于慈善總會2010年工作中。大力宣傳“民族團結(jié)是福，民族分裂是禍”和“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族也相互離不開”的重要思想，進一步提高社會責任感和歷史使命感，增強政治鑒別力和思想免疫力，在維護新疆大局穩(wěn)定和領(lǐng)土統(tǒng)一完整的大是大非面前，認識不含糊，態(tài)度不曖昧，行動不動搖，立場十分堅定，旗臶十分鮮明，態(tài)度十分堅決。在黨和人民最需要的時候，新疆慈善總會全體人員要以胡錦濤總書記關(guān)于新疆“7〃5”事件的講話精神為指導，積極配合民政廳黨委，積極宣傳維穩(wěn)精神，真正做到既是慈善事業(yè)的建設(shè)者，更是自治區(qū)各項政策的宣傳者，真正發(fā)揮新疆慈善總會應(yīng)該發(fā)揮的社會作用。
措施一：新疆慈善總會與亞洲中心時報聯(lián)合打造信息傳播平臺，把“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神通過報紙，傳達至全疆每一座清真寺、宗教人士，再傳達到每一名信教群眾，有計劃、有步驟地通過“對口”宣傳，來提高他們的是非鑒別力，讓善者一心向善，讓懺悔者得到真諦，自覺維護民族團結(jié)的大好
局面。
措施二：通過建立面向全疆的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以大量血的事實向社會證明，三股勢力的問題，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是分裂與反分裂，破壞民族團結(jié)與維護民族團結(jié)的大是大非問題。引導廣大人民群眾擦亮眼睛，分清是非，堅決與三股勢力作斗爭。
措施三：面向全疆展開慈善事業(yè)社會調(diào)研活動，充分了解貧困地區(qū)、貧困家庭的經(jīng)濟狀況和思想意識狀況，在掌握第一手資料的前提下，完成相關(guān)可行性調(diào)研報告，有的放矢地為民政廳制定出面向全疆的大政方針，提供充分的理論依據(jù)。
措施四：在“愛心工程”實施過程中，全力做到經(jīng)濟上扶貧的同時，也把自治區(qū)的維穩(wěn)精神傳達至千家萬戶。
二、以胡錦濤總書記關(guān)于慈善事業(yè)講話精神為指導，全力完成2010年各項工作指標
2010年是新疆慈善總會成立以來，工作任務(wù)最重，工作難度最大的一年。為確保完成全年工作任務(wù)，慈善總會在時間緊、任務(wù)重的前提下，重新制定了2010年工作計劃和實施方案：
1、2010年元旦春節(jié)期間 “慈善情暖萬家”活動。要求新疆慈善各團體會員單位配合當?shù)卣谠┐汗?jié)期間走訪慰問部分困難群眾家庭，將慈善款物及時發(fā)放到困難群眾手中。同時也將“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神貫徹傳達到每一個困難家庭。
2、完成“慈善醫(yī)療濟困行動”項目上報工作并對受捐醫(yī)療單位進行統(tǒng)計和匯總。
3、全面啟動新疆維吾爾自治區(qū)貧困地區(qū)鄉(xiāng)級衛(wèi)生院醫(yī)療扶持項目。
4、對“格列衛(wèi)”藥品的發(fā)放項目進行跟蹤檢查，對項目的社會效益進行分析匯總。
5、對“多吉美”藥品的發(fā)放項目進行檢查，并根據(jù)實際情況整理出分析報告。
6、對“易瑞沙”藥品的發(fā)放項目進行檢查 。
7、對“微笑列車”免費救助唇腭裂患者項目中每一位受益患兒嚴格按照規(guī)定建立檔案，確保該項目百分百落到實處。
8、開展“先天性心臟病”患者修復手術(shù)項目。
9、統(tǒng)計2010年接待求助者人數(shù)
10、完成2010年行將慈善總會大事記
11、完成新疆慈善總會歷年檔案及項目材料整理工作
12、創(chuàng)建“青年文明號”培訓、學習、建檔
13、創(chuàng)建“巾幗文明崗”培訓、學習、建檔
14、接待外省慈善機構(gòu)來疆考察
15、在《新疆日報》上刊發(fā)《捐款芳名錄》、《審計報告》
16、聯(lián)絡(luò)慈善大使參與各項慈善活動，以擴大慈善事業(yè)的社會影響。
三、深入落實科學發(fā)展觀，全力打造新疆慈善事業(yè)發(fā)展新平
臺
為了使新疆慈善事業(yè)步入全局發(fā)展的快車道，慈善總會在吸引國內(nèi)外先進地區(qū)慈善事業(yè)的發(fā)展理念前提下，積極拓寬發(fā)展視野，提升發(fā)展理念并制定出以下發(fā)展規(guī)劃：
1、召開新疆慈善總會成立15周年代表大會 會議宗旨：
（1）、通過會議面向全國慈善事業(yè)領(lǐng)域展示新疆慈善總會成立15周年的發(fā)展歷程，對外展示新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)黨委、政府和民政廳領(lǐng)導下所取得的輝煌成就。
（2）、通過會議增進新疆慈善總會與全國慈善行業(yè)的友好往來，盡快搭建新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展的新平臺。組成一個面向全國的疆內(nèi)疆外、軍隊與地方、集體與個人的大慈善聯(lián)合體，形成新疆慈善事業(yè)宣傳募捐多渠道、交流多層面、體制多元化的人流、物流、資金流為一體的大慈善事業(yè)發(fā)展新格局。
（3）、通過會議引進全國慈善行業(yè)先進地區(qū)的發(fā)展理念，提高新疆慈善事業(yè)的發(fā)展速度和拓展創(chuàng)新思路，全面完善新疆慈善事業(yè)效益化、市場化的運行機制，走一條跨區(qū)域、跨行業(yè)的新慈善產(chǎn)業(yè)之路。
（4）、通過會議來提高新疆慈善總會在全國慈善行業(yè)的社會影響力，同時將本次會議作為新疆慈善事業(yè)對外展示輝煌成就的一個窗口，讓全國通過這個窗口的凝聚力、感染力和吸引力來認識新疆慈善、了解新疆慈善、關(guān)心新疆慈善、支援新疆慈善，為
新疆慈善事業(yè)做大做強奠定基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)辦面向全疆發(fā)行的主流精神刊物《新疆慈善》。 創(chuàng)辦宗旨
（1）《新疆慈善》雜志是在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下，以傳播社會主義慈善精神為宗旨的綜合性宣傳刊物。雜志緊緊圍繞胡錦濤總書記在中華慈善大會上有關(guān)“慈善事業(yè)是改善民生，促進社會和諧進步的崇高事業(yè)”的講話精神，全面貫徹國家民政部、中華慈善總會、自治區(qū)黨委政府、自治區(qū)民政廳有關(guān)發(fā)展慈善事業(yè)的方針政策，宣傳中華民族先進的慈善文化理念、以慈善愛心的吸引力、與強大的感染力促進新疆慈善事業(yè)健康發(fā)展。
（2）在《新疆慈善》雜志的品牌創(chuàng)建及發(fā)展過程中，要樹立長遠發(fā)展目標，使之成為新疆各族人民群眾關(guān)注、喜愛、需求、需助的一本雜志。要樹立創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新力度、提高創(chuàng)新效率、著力突出新形勢下新疆慈善事業(yè)發(fā)展的新格局、新視角、新思路。從“新疆慈善”看新疆、說新疆的區(qū)域性思維模式中上升到“新疆慈善看世界、說世界、走向世界”的宏觀思維空間中來，使得新疆慈善事業(yè)不僅僅是本土人士關(guān)心的話題，同時也是全國乃至世界共同關(guān)注、關(guān)心、支持的領(lǐng)域。
（3）《新疆慈善》雜志在宣傳社會主義慈善事業(yè)過程中時刻與自治區(qū)黨委政府、民政廳有關(guān)慈善事業(yè)政策保持一致，嚴把導向關(guān)，嚴格執(zhí)行“慈善機構(gòu)應(yīng)該成為具有磁力的愛心機構(gòu)”的辦刊原則，堅持新疆慈善事業(yè)的快速發(fā)展為核心目標，真正使《新
疆慈善》雜志成為宣傳中華民族慈善觀念的前沿陣地，為加強新疆各民族團結(jié)，反對民族分裂、促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展，做出應(yīng)有的成就。
3、成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，完善慈善事業(yè)的造血功能。近幾年來，新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導下取得了一定的成就，也受到了社會各界的贊譽與好評，但隨著新疆經(jīng)濟的快速發(fā)展，自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)民政廳也對新疆慈善總會的工作提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢，更快更好地發(fā)展新疆慈善事業(yè)，慈善總會擬在自治區(qū)民政廳的領(lǐng)導下成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，目的是樹立產(chǎn)業(yè)意識，占領(lǐng)慈善市場，創(chuàng)新慈善品牌，使新疆慈善事業(yè)盡快步入產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的快車道。
中心成立宗旨：
（1）通過中心市場化、系統(tǒng)化的運營模式，使新疆慈善事業(yè)由單一的助困功能的運行模式積極向既“濟貧助困”又“啟迪心智”，既體現(xiàn)慈善事業(yè)面向弱勢群體“物質(zhì)救助”的輸血功能，又能有針對性地向弱勢群體實施“精神救助”的造血功能的多元化、產(chǎn)業(yè)化的運行模式轉(zhuǎn)型，以更好地造福新疆各族人民。
（2）充分利用新疆慈善事業(yè)豐富的社會資源優(yōu)勢，通過資源整合與合理配制將之轉(zhuǎn)化為慈善事業(yè)的品牌化優(yōu)勢，盡快形成新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的黃金通道。
（3）創(chuàng)建“促進民族團結(jié)、反對民族分裂“全民教育培訓網(wǎng)絡(luò)，建立以各民族青少年為主的德、智、體全面發(fā)展的培訓基地，幫助他們樹立馬克思主義的民族觀、人生觀和價值觀，為新疆經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)秀的各民族后備人才隊伍。
結(jié)語： 2010年是新疆慈善事業(yè)即將高速發(fā)展的一年，也是工作任務(wù)十分艱巨的一年。在新的一年里，總會全體工作人員要高度樹立政治意識，危機意識，以廣泛宣傳“加強民族團結(jié)，反對民族分裂”的維穩(wěn)精神為己任，把馬克思主義的指導觀念融入到慈善理念中，凝聚成一種新的價值取向，廣泛傳播“有善必傳之，有惡必懲之”的廣義慈善觀。在維護社會穩(wěn)定，維護祖國領(lǐng)土完整的大是大非面前，認識不含糊，行動不動搖，要充分利用慈善事業(yè)的橋梁作用，在加大慈善“濟困助貧”工程建設(shè)力度的同時，也要把自治區(qū)維穩(wěn)精神傳達到千家萬戶。我們相信，在自治區(qū)民政廳的直接領(lǐng)導下，慈善總會全體工作人員同心同德、努力奮斗，心往一處想，勁往一處使，腳踏實地做好每一項工作。慈善總會2010年工作計劃一定能夠順利完成。
新疆慈善總會 2009年11月19日
新疆人計劃篇二
**小學教育
教學
工作計劃
一、指導思想：
根據(jù)《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《市委員會、市人民政府關(guān)于貫徹自治區(qū)教育工作會議精神大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略實施意見》，根據(jù)《***（***區(qū)）關(guān)于貫徹市教育工作會議精神大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的實施意見》，緊緊圍繞新疆長治久安和跨越式發(fā)展總體目標，圍繞教育局年度工作計劃，繼續(xù)實踐學校辦學指導思想，堅持“以人為本，德育為首，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，落實工作部署，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展學校各項工作。
落實好黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，牢牢把握黨對教育工作的主導權(quán)，把社會主義核心價值體系的要求貫穿到國民教育的全過程，確保黨的教育方針全面貫徹落實，繼續(xù)以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園文化為主旋律，全面提升精神文明建設(shè)，將精神文明工作繼續(xù)滲透在每一次主題教育和活動之中，加強民族團結(jié)教育、政策法規(guī)教育，學生行為習慣教育。以深化課程改革為中心，以扎實細致的教學管理為手段，以全面提高教學質(zhì)量為執(zhí)行目標，加強教學研究和德育研究。不斷增強學校教師專業(yè)素養(yǎng)、師德水平，增強師生大局意識、安全意識、健康意識、執(zhí)行意識、文明意識和公民意識，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的提升，不斷提升學校在區(qū)域內(nèi)的辦學影響力，外顯辦學特色，辦出人民滿意的學校。
二、主要工作：
（一）堅持德育為先，深入推進素質(zhì)教育
堅定不移地把德育工作放在首位。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫性和自覺性。本學期圍繞“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”“創(chuàng)先爭優(yōu)”和校園文化建設(shè)三大主題開展德育活動，以愛國主義教育、民族團結(jié)教育為主線，堅持“以生為本”的觀念創(chuàng)新德育活動，通過豐富多彩的活動，時時處處滲透民漢團結(jié)和“三個離不開”的思想、強化鞏固學生行為習慣；營造全員育人的育人氛圍；加強德育課題的研究工作，在德育課題研究過程中，強化交流、反思，并將校外學習與校內(nèi)班主任培訓相結(jié)合，促進班主任專業(yè)化水平提高；在保證學生安全的基礎(chǔ)上，細心組織、認真開辦家長學校，加大家校聯(lián)系，確保家校形成合力，轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念，提高教育水平，全力構(gòu)建和諧德育水平。積極參與區(qū)組織開展的各項活動，努力取得優(yōu)異成績。
1、要充分整合各種德育資源，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民族團結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國公民打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合我校以往教育成果和有效教育經(jīng)驗，新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道。同時，我們將要加強班集體建設(shè)研究，深入班級文化的形成和提升，年終評選出年度優(yōu)秀班集體，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、加強民族團結(jié)教育和意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育。堅定廣大師生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、社會主義制度的信念和信心；堅持不懈的開展民族團結(jié)教育，把“三個離不開”“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育作為德育的重要內(nèi)容，深入推動國家法律法規(guī)進課堂、進教材、進頭腦。落實民族團結(jié)教育內(nèi)容進課程、進課表、保課時的規(guī)定；堅持教育與宗教相分離的原則，加強科學和無神論教育，培養(yǎng)青少年崇尚科學、反對迷信、追求真理的科學精神，堅決抵制“三股勢力”對學校的侵蝕破壞。緊密結(jié)合全校在師生中開展的“一反兩講”主題教育，按照學校黨支部的要求，要將反暴力，講法制，講秩序教育活動通過講座、觀影、座談、學習心得，根據(jù)不同的教育對象，滲透到每一位師生心中。
3、堅持不懈抓好師德建設(shè)。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師責任感、使命感、人格魅力和學識魅力。把教師表現(xiàn)作為教師績效考核、聘任聘用、進修深造、收入分配和評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，將師德工作作為評估學校辦學質(zhì)量的重要指標。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時，充分發(fā)揮黨支部、團支部和工會等黨群組織的作用。
4、深化德育活動，發(fā)揮活動主陣地作用。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義、民族團結(jié)、法制法規(guī)教育。九月份，我們在全校學生中將開展開學第一課、法制安全講座、教師節(jié)慶祝等活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行法制知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動，在進行以上各種教育的同時，切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。繼續(xù)推廣《弟子規(guī)》；堅持早誦讀、課間播放孝道歌曲、午間書寫《弟子規(guī)》的活動；開學初開展《弟子規(guī)》推廣問卷調(diào)查，征集意見的基礎(chǔ)上制定本學期詳細的《弟子規(guī)》推廣計劃。結(jié)合9月老人節(jié)契機，與區(qū)老齡委合作開展“尊老、敬老、愛老”講故事比賽，引導學生踐行《弟子規(guī)》中的“首孝悌”。
推進學校的制度文化、學生活動文化和教學文化的建設(shè)與形成，推進特色學校創(chuàng)建，利用學校現(xiàn)有資源爭創(chuàng)各級特色項目學校，逐步形成一校一品，特色發(fā)展，扎實推進“烏魯木齊市校園文化示范校”創(chuàng)建工作。
發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過入隊儀式、重大集會活動、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。9-10月間開展課間游戲創(chuàng)編大賽。
發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系作用。繼續(xù)在全校推廣校訊通，建立全校的校訊通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；密切家校聯(lián)系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。安全教育進課堂、進教材，每學期不少于6次。（開學初開展防爆演習）切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
5、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。積極籌備9月進行的德育課題結(jié)題活動；觀摩兄弟學校的結(jié)題活動。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強班會課的管理，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。緊緊抓住重要節(jié)慶日進行相關(guān)主題教育，積極向師生宣傳本學期學生培養(yǎng)目標，宣傳民族團結(jié)的政策和必要性。各班召開班會，對學生進行引導教育，加強民族團結(jié)的意識，深入“一反兩講”主題教育；溫習校內(nèi)常規(guī)，展開訓練。
（二）抓質(zhì)量，落實常規(guī)，以教學教研提升辦學影響力 本學期，我校招生情況明顯好于往年，一方面來源于片區(qū)內(nèi)人口北移，一方面來源于教
育均衡化發(fā)展帶來的影響，另一方面，學校教育教學管理的有效性、教師能力提升所帶來的社會信任也是一個重要的原因。人口北移和均衡化發(fā)展我們不能夠改變，但是抓教學質(zhì)量，繼續(xù)提升我們的辦學影響力則是每一位**小教師的責任。這是我校教師發(fā)展的重要機遇，也是辦學影響力上升的重要機遇。所以廣大教師，必須比以往更樂于奉獻的精神狀態(tài)、比以往更細致的工作狀態(tài)、比以往更耐心的心理狀態(tài)，比以往更有韌勁的克服困難的智慧，面對新學期的教學工作，強化自身素養(yǎng)。
本學期我們以“雙高”普九提高為重點，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，重在落實工作部署，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教學工作。以扎實細致的教學管理為手段，以全面提高教學質(zhì)量為目標，強化“校本培訓”和“校本教研”，加強遠程教育設(shè)備的維護和遠程教育資源的使用，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進程，促進學校的可持續(xù)發(fā)展和辦學品位的不斷提升，1、嚴格執(zhí)行課程規(guī)范，認真落實《中小學管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，深化課程教學改革，不斷完善新課程管理制度，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，并達到教學基本要求。創(chuàng)造性地完善國家課程、地方課程和校本課程體系，上足課時。建立規(guī)范化、科學化、制度化的義務(wù)教育教學質(zhì)量監(jiān)控評估體系和教學指導體系，迎接好每兩年一次的義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督察。關(guān)心學生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動，保證學生在校參加活動時間，科學合理布置學生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學生，公正地對待每一位學生，使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。
2、加強師資隊伍建設(shè)，嚴格按照師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求，加強師資隊伍培訓力度，扎實有效的開展教研活動，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進一步完善校本培訓和校本教研機制，抓好“三個培訓”工作，解決教育教學中的實際問題。實行教師全員培訓制度，建立完善教師培訓經(jīng)費保障制度，在政府的支持下，形成中小學教師培訓保障體系和激勵機制，加強兩支隊伍“三級”培訓。加強教師隊伍管理，健全教師管理制度，落實教師資格證書定期登記制度，嚴把教師入口關(guān)，嚴格教師準入制；嚴格履行中小學教師招聘錄用、職務(wù)職稱評聘和考核等管理職能。加強學校崗位管理，規(guī)范錄用前試用期教師管理，嚴把入口關(guān)。
3、進一步加強學校教科研的引導。積極與上級教研部門溝通，深入本校已有的科研課題研究工作，對于已經(jīng)確定立項的課題及時組織課題負責人，對下一步的研究工作進行認真部署，扎實好每一次的課題組研討，對有中期匯報任務(wù)課題，課題組負責人要高度重視，認真做好準備工作。根據(jù)20**年9月14日教育部電視電話會議精神，深入全面開展每天一小時體育活動，探索性的開展全員參與體育工作，確保體育工作再上新臺階。
3、深入落實**小學20**年“教育信息化有效應(yīng)用學年”工作的實施方案，加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育資源與學科間的整合，并在實際的課堂教學中加以應(yīng)用，充分利用學校的多媒體設(shè)備展開教學工作。按照“三網(wǎng)兩庫”（教育外網(wǎng)、專網(wǎng)、校園網(wǎng)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教育資源庫）建設(shè)的總體目標，完善信息化管理制度，推進教學、科研、管理的信息化，構(gòu)建網(wǎng)上教學和科研協(xié)作平臺，學會通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動，開展不同形式和類型的教學研討活動，積極開展中小學優(yōu)質(zhì)課視頻直播活動，實現(xiàn)教學網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”、“校校通”。重視學生信息化學習環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用，探索信息化環(huán)境下學生自主學習模式，培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。提高電子政務(wù)和電子校務(wù)的應(yīng)用水平，為教育決策提供科學依據(jù)。
4、抓好一年級的教學常規(guī)工作和各年級學生的雙健康工作，學校領(lǐng)導要高度重視，親抓親管，加強教學和過程的檢查和督導，認真同教師商討研究，促進一年級新生在最短的時間內(nèi)步入正軌，各年級雙健康工作順利，為全面提高教學質(zhì)量奠定厚實的基礎(chǔ)。
5、加強實驗教學和實驗室的管理充分利用新功能樓的硬件設(shè)施，使實驗課開課率達到100%。各項記錄規(guī)范齊全。實驗室管理科學、合理，保證實驗用品充足。實施“二加一”過程。
6、加強教學管理，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實做細，嚴格落實考核細則和獎罰制度，使教學管理科學化、規(guī)范化。
（三）教育預防為主，以活動促教育，以制度為保障，對安全隱患采取零容忍
圍繞黨的十七大精神，全面貫徹科學發(fā)展觀，進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》。根據(jù)區(qū)教育局要求，全面提高校園安全管理效能，堅持以“預防為主、防治結(jié)合”為原則，依法辦校，從嚴治校，逐步完善教育信息公開制度，保障公眾對教育對知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全面提高校園安全管理工作水平，消除校園內(nèi)一切安全隱患，為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。1．組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識，提高校園安全管理作水平，從思想上真正認識安全工作的重要性，確保全年無安全責任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。
2．完善學校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學校安全管理職能部門的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應(yīng)急處置等長效管理機制。
3．加強安全檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境，確保校園安全和學生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學校安全管理工作。
4．扎實推進“平安校園”工作。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步完善學校人防、技防、安全保障體系，學校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進一步得到完善，全校應(yīng)以“平安校園”的要求，嚴格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳，隨時接受上級各部門的檢查。
5．加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
工作措施：
1．規(guī)范管理，提高認識，進一步健全各項安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校園安全責任體系建設(shè)。進一步落實校園安全責任制，使安全工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度，完善學校應(yīng)急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規(guī)范安全臺帳建設(shè)。嚴格按照國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、《學校消防安全管理》等文件的要求，落實責任，強化考核。強化安全檢查，建立隱患跟蹤督查制度，切實消除各類安全隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。繼續(xù)加強安全考核力度，考核納入教師月考核和年度考核，提高教職員工的安全思想意識。
2．及時上報校園安全信息，建立健全校各類安全應(yīng)急預案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校園安全。發(fā)生安全事故要在第一時間上報中心，不得誤報、遲報、瞞報，及時向教育局有關(guān)部門上報，妥善處理。出現(xiàn)傳染病，如水痘等也要及時上報，必要時要啟動處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預案。學校開展各類大型活動或集體外出活動，都要有相關(guān)應(yīng)急預案，以保證師生安全。各類應(yīng)急預案要組織教師學習明確，以保證在必要時能及時啟動，保障師生生命財產(chǎn)安全。
3．加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關(guān)的建設(shè)標準，建立定期檢查和檢修制度，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，保證校內(nèi)師生活動場所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次；學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題及時進行整改。4．嚴格執(zhí)行學校特種設(shè)備的使用整治。
5．落實措施，進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設(shè)施、危險品管理、消防“三
合一”場所的專項監(jiān)管力度，經(jīng)常開展防火安全檢查，及時消除火災隱患，學校在規(guī)定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時也要加強對有關(guān)人員的操作培訓，經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。要結(jié)合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓，確保消防器械使用的正確熟練，同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，要有疏散指示標志，要安排專人負責，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。要定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。6．切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理。
通過宣傳教育，提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食，不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。學生不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。進一步擴大學校師生安全知識知曉率。7．健全學校安防體系，積極保持“平安校園” 榮譽。
結(jié)合區(qū)綜治辦《關(guān)于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的實施方案》，積極保持“平安校園”榮譽，構(gòu)建學?，F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。進一步提高校園的安全技防建設(shè)水平，增強校園內(nèi)部安全防范能力。輔導區(qū)各校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進一步加強安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進一步健全完善門衛(wèi)室的各項規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園門衛(wèi)室的作用，嚴防各種外來的滋擾侵害。加快建立長效機制，將公安部關(guān)于《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》真正落到實處，要通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學校創(chuàng)設(shè)一個更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。
8．利用各種陣地，加強安全教育活動，健全學生的心理品質(zhì)。深入開展學生安全教育活動，進一步加強教育部《中小學公共安全知識教育指導綱要》的宣傳教育和落實。加強學生交通安全的教育和管理。認真開展相關(guān)的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力。同時也要充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，提高青少年學生的法制觀念，要大力開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。教師要經(jīng)常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是有心理障礙的學生要早發(fā)現(xiàn)，并及時進行心理輔導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
9．加強檢查督促，提高安全管理水平。學校安全領(lǐng)導小組要加強對校安全工作的督查，扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見，切實消除校園安全隱患。
（四）做好工會、紅會、衛(wèi)生保健、總務(wù)后勤工作，堅持以人為本，確保學校健康和諧發(fā)展。
1、工會工作。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校教育教學的中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀工會小組評比”的活動，為促進學校精神文明建設(shè)爭做貢獻。
參與學校民主管理，加強教職工大會自身建設(shè)。充分發(fā)揮全體教職工的作用，定期召開教職工大會，認真落實會議的各項決議。深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓篇2：六年級新疆教學計劃
小學六年級
一、學生基本情況分析
六年級大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析：
新疆教育出版社六年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、
教學目標
（一）知識與技能
了解新疆各民族的特點、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟發(fā)展成就的方面的內(nèi)容。
（二）過程與方法
讓學生經(jīng)歷自主學習、合作探究的學習過程，同時提高學生閱讀能力、查閱收集資料的能力。更好地掌握和理解教材內(nèi)容。
（三）情感態(tài)度價值觀
熱愛我們偉大的祖國，做一個維護民族團結(jié)的合法小公民。
四、教學重難點: 了解新疆各民族的特點、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟發(fā)展成就等方
面的內(nèi)容。
五、方法措施：
1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延申。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。
六、教學要求: 通過本學期地方課的教學,使學生們對自己的家鄉(xiāng)有了進一步的了解更重的是增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情.七、教學內(nèi)容:
1、（第二學期教學內(nèi)容從第五課開始）
2、第五課:經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)輝煌家鄉(xiāng)舊貌換新顏。
3、第六課:黨的懷恩情深雨露潤澤遍天山。
4、第七課: 少年立志學文化崇尚科學不信神。
5、第八課:維護民族大團結(jié)從我做起見行動。
五年級新疆地方課教學計劃
一、學生基本情況分析 五年級學生共30人，男生13人、女17生人，全部為本地農(nóng)村學生，大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析： 新疆教育出版社五年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、方法措施：
1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和
感悟中受到教育。
四、教學要求: 通過本學期地方課的教學,使學生們對自己的家鄉(xiāng)有了進一步的了解更重的是增強學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情.五、爭取目標： 嚴格要求自己，努力達到學校的目標.四年級新疆地方課教學計劃
一、學生基本情況分析 四年級學生共29人，男生17人、女12生人，全部為本地農(nóng)村學生，大多數(shù)學生學習習慣與品行表現(xiàn)較好，對教材知識的學生有興趣，但少數(shù)學生學習相對困難，尤其是用漢語表達方面有困難，個別學生上課紀律也較差，平時表現(xiàn)不很樂觀。
二、教材分析： 新疆教育出版社五年級上冊《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學習內(nèi)容。教材注重讓學生通過學習，學會正確的思維方法，讓他們懂得看待社會生活中的許多問題，都應(yīng)當聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。
三、方法措施：
四、1、全面把握課程目標，注重情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
4、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社篇3：小學四年級新疆教學計劃下
小學四年級《新疆遼闊的疆域》教學計劃 2013-2014學年
一、教材分析
本冊教材以 “新疆遼闊的疆域”為話題，將帶著同學們一個市一個市、一個州一個州、一個地區(qū)一個地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟、發(fā)展社會概況和相鄰的地區(qū)、國家。自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、提高思想認識、積極參與生態(tài)保護的教育。
二、學情分析
四年級學生對家鄉(xiāng)的自然環(huán)境有了初步的了解，多數(shù)學生會熱愛大自然喜歡身邊的植物動物，并且具備查閱資料、合作探究等基本的學習能力，這是學好本教材的基礎(chǔ)。但是本教材涉及內(nèi)容比較專業(yè)，需要教師精心設(shè)計教學過程，組織好教學活動，由淺入深的加以引導。
三、教學目標
（一）知識與技能
1、一個市一個市、一個州一個州、一個地區(qū)一個地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟、發(fā)展社會概況和相鄰的地區(qū)、國家。自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自
治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。
（二）過程與方法
4、通過教材提供的“你知道嗎？”“考考你”等大量學習材料的學習和“小調(diào)查”“實踐活動”學習活動的開展，讓學生經(jīng)歷自主學習、合作探究的學習過程，同時提高學生閱讀能力、查閱收集資料的能力。
（三）情感態(tài)度價值觀
4、通過學習，使學生明白家鄉(xiāng)的山川河流、草原森林、大漠戈壁、風土人情與社會的密切關(guān)系，從而發(fā)自內(nèi)心的喜愛本冊教材。
四、教學重難點: 知道自治區(qū)直轄地級市2個，自治區(qū)直轄縣級市4個，自治州5個，地區(qū)7個。具體向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。
五、教學措施
1、認真鉆研教材、教師用書，力爭吃透教材精神，精心設(shè)計教學方法，充分做好課前準備；
2、在有效利用教材提供的教學資源的基礎(chǔ)上，充分多媒體教學的輔助作用，提高課堂教學的直觀性、形象性，激發(fā)學生的學習興趣。
3、鼓勵學生查閱資料，開展自主學習、合作探究的學習活動
在學生的互動中把握和感受所學知識，在學習過程中提高學生的全面素養(yǎng)。
六、教學安排 ：20個課題每個課題一課時。
新疆人計劃篇三
篇1：新疆建筑工地維穩(wěn)方案
寶能城
維穩(wěn)應(yīng)急專項預案
編制：
審核：
審批：
二○一四年五月目 錄 1．前言..........................................................................................................................................................1 2．編制依據(jù)..................................................................................................................................................1 3．適用范圍..................................................................................................................................................1 4．風險識別..................................................................................................................................................1 5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)及職責..............................................................................................................2 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu).................................................................................................................2 維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機構(gòu).........................................................................................................2 5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責.............................................................................................................2 5.2.1 小組組長職責......................................................................................................................2 5.2.2 小組副組長職責..................................................................................................................3 5.2.3 小組成員職責......................................................................................................................3 5.2.4 管理人員及安保職責..........................................................................................................3 5.2.5 勞務(wù)隊隊長及兼職安全員職責..........................................................................................4 5.2.6 勞務(wù)人員應(yīng)急職責..............................................................................................................4 5.2.7 溝通途徑..............................................................................................................................4 6．項目維穩(wěn)管理措施..................................................................................................................................5 6.1 嚴格落實領(lǐng)導責任.........................................................................................................................5 6.2 施工現(xiàn)場實行封閉管理.................................................................................................................5 6.3 加強項目部各班組的內(nèi)部管理.....................................................................................................6 6.4 加強市政公用行業(yè)現(xiàn)場接入點安全保護.....................................................................................6 6.5 加強應(yīng)急管理.................................................................................................................................6 7．危險源消減、控制措施..........................................................................................................................6 7.1 職工內(nèi)部潛在風險消減、控制措施.............................................................................................7 7.2 與外界間潛在風險的消減、控制措施.........................................................................................7 8．應(yīng)急相應(yīng)程序..........................................................................................................................................8 8.1 報警、接報、通訊.........................................................................................................................8 8.2 疏散、警戒、處理及相關(guān)信息發(fā)布.............................................................................................8 9．恢復和重新進入程序..............................................................................................................................9 9.1 應(yīng)急結(jié)束的確認.............................................................................................................................9 9.2 突發(fā)事件的恢復和重新進入.........................................................................................................9 10．應(yīng)急物資................................................................................................................................................9 11．應(yīng)急預案流程圖..................................................................................................................................101．前言
寶能城項目位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市城北頭屯河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，烏魯木齊市為新疆的首府城市，是一個多名族集居的城市。
由于近期烏魯木齊市接連發(fā)生暴力恐怖事件，維穩(wěn)局勢嚴峻，為了降低工程的施工風險，加強對維穩(wěn)應(yīng)急工作的管理，確保項目全體人員的人身安全，現(xiàn)根據(jù)業(yè)主單位要求，結(jié)合本地實際情況，特制定本預案。2．編制依據(jù)
習近平總書記等中央領(lǐng)導對“5·22”暴力恐怖案件的重要批示 《新疆維穩(wěn)法規(guī)政策》
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案編制導則》 《深圳市建業(yè)建筑工程有限公司安全管理規(guī)定》 《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》等 3．適用范圍
本預案適用于深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項目的維穩(wěn)管理、應(yīng)急處理工作； 在出現(xiàn)影響維穩(wěn)工作的情況下，本預案開始實施；
本預案適用于所有參與深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項目施工及進入現(xiàn)場的外來人員；
本預案服從于公司上級組織機構(gòu)、建設(shè)單位的相應(yīng)預案。4．風險識別 風險評估表
5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)及職責 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機構(gòu)
維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機構(gòu)5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責 5.2.1 小組組長職責
負責維穩(wěn)應(yīng)急工作組的組織、管理工作；
對工程涉及的人員管理、農(nóng)民工工資管理以及與當?shù)鼐用耖g的和諧相處管理工作全面負責；負責簽署、批準工程涉及的人員調(diào)動、物資調(diào)動、制度制定，以及與維穩(wěn)應(yīng)急工作相關(guān)的事宜；
負責組織制定工程的應(yīng)急組織機構(gòu)，并批準工程專項預案； 負責落實工程專項應(yīng)急資金，確保應(yīng)急物資配置到位； 出現(xiàn)應(yīng)急事件時，負責發(fā)布本預案的啟動指令，負責組織對事件的分析、調(diào)查、處理工作； 事件處理完成、現(xiàn)場恢復后，負責發(fā)布本預案的關(guān)閉指令。5.2.2 小組副組長職責
全面負責維穩(wěn)應(yīng)急工作組的日常組織、管理工作，并及時向小組組長進行反映； 負責工程涉及的維穩(wěn)應(yīng)急事宜的具體管理工作；
出現(xiàn)應(yīng)急事件時，負責及時向小組組長匯報，負責組織員工撤離和現(xiàn)場救援工作； 負責組織對潛在的影響穩(wěn)定、團結(jié)的隱患的查處和整改工作； 配合組長組織、參與事件的調(diào)查、處理工作。5.2.3 小組成員職責
維穩(wěn)應(yīng)急小組組員由地塊負責人擔任；
維穩(wěn)應(yīng)急小組組員必須清楚本部門、本隊的作業(yè)區(qū)域、人員數(shù)量、緊急集合點位置、疏散路線，確保發(fā)生事故時人員能夠全部撤離或者進行防御；
組織員工對應(yīng)急預案的學習，并在班前活動記錄中對施工存在的風險進行交代； 發(fā)生應(yīng)急事件時，組織各自小組成員的撤離或者進行防御； 配合組織對受傷員工的救援，配合對應(yīng)急事故的調(diào)查工作。5.2.4 管理人員及安保職責
熟悉維穩(wěn)應(yīng)急專項預案，統(tǒng)一服從維穩(wěn)應(yīng)急小組的領(lǐng)導和安排；篇2：維穩(wěn)工作方案 關(guān)于發(fā)揮各黨支部和黨員
干部作用扎實做好維護社會穩(wěn)定工作的通知
各黨支部：
按照xxxxx要求，根據(jù)xxxx、xxxx文關(guān)于切實做好維護社會穩(wěn)定工作的安排部署，為充分發(fā)揮好我局各黨支部和廣大黨員干部維穩(wěn)責任，把維穩(wěn)各項要求落到實處，扎實做好各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事項及要求通知如下：
一、加強組織領(lǐng)導，充分認識在當前形勢下維護社會穩(wěn)定工作性重要性和緊迫性
為加強對維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)，細化工作任務(wù)，明確工作職責，成立xxxxx基層黨組織維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組： 組長：xxxx 成員：xxxxxxx 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，發(fā)揮著推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用。各黨支部和廣大黨員干部要切實認清前復雜嚴峻的形勢、迅速把思想行動統(tǒng)一到xxxxxx關(guān)于維護社會穩(wěn)定的一系列決策部署和指示精神上來，嚴肅政治、嚴密組織部署、嚴格崗位職現(xiàn)，把全力維護社會穩(wěn)定作為重要任務(wù)來抓緊抓好。要堅決克服“六個”方面的錯誤思想：一是要克服xxxx向來團結(jié)穩(wěn)定，應(yīng)該沒有恐怖暴力活動的錯誤思想；二是要克服恐怖活動離我們很遠，沒有必要大驚小怪、興師動眾的錯誤思想；三是要克服敵情出現(xiàn)臨時應(yīng)對、不注重常態(tài)、長效機制建設(shè)的錯誤思想；四是要克服暴力恐怖活動防不勝防，只能被動應(yīng)付的錯誤思想；五是要克服反恐斗爭是公安政法機關(guān)的事，與自己單位無關(guān)，與自己無關(guān)的錯誤思想；六是要克服只重經(jīng)濟發(fā)展的投入，對反恐維穩(wěn)可投、不可投、就不投的錯誤思想，切實把維護穩(wěn)定各項要求落到基層一線，落到實處。
二、扎實做好群眾思想宣傳教育工作（機關(guān)黨總支具體負責落實）
以組織總支委員會、各支部書記學習，各支部組織學習的方式及時向廣大黨員干部及群眾傳達xxxxx的一系列工作部署和指示要求，統(tǒng)一思想，提高認識。黨總支和各支部要充分運用中央新疆工作座談會和xxxxxx，結(jié)合“六史”來教育廣大黨員干部群眾，堅持做到“六個講清”：一是講清新疆的大好形勢、美好前景；二是講清敵對勢力破壞新疆跨越式發(fā)展的罪惡陰謀，讓各族群眾認清黨和政府才是真正為各族群眾謀利造福的；三是講清暴力恐怖分子的罪惡行徑和對各族群眾幸福生活的惡劣影響；四是講清黨委政府維護穩(wěn)定的堅強決心和有力措施，讓各族群眾認清暴力恐怖分子的反動本質(zhì)，認暴力恐怖分子是各族人民共同的敵人；五是講清新疆各族群眾長期以來團結(jié)奮斗、共同進步的光榮歷史；六是講清敵對勢力破壞民族團結(jié)、制造民族仇視和對立的險惡用心，讓各族群眾認請暴力恐怖活動不是民族問題，增強各族群眾對黨和政府的信任，引導各族群眾不信謠、不傳謠、不造謠、增強維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性，增強打擊暴力恐怖分子、宗教極端分子的責任感。
三、認真落實“四知四清四掌握”工作機制，扎實做好處突防范
（一）采取多種形式，積極配合所屬社區(qū)突出抓好出租房屋、特定流動人口、重點人員等的排查管控，切實做到真實身份清、當天情況清，不放過任何疑點、線索，發(fā)現(xiàn)問題或遇有突發(fā)情況，要及時報告，果斷處置（機關(guān)黨總支、各黨支部負責落實）；各支部要深入細致地開展一次矛盾糾紛集中排查工作，及時發(fā)現(xiàn)和掌握本部門存在的可能影響穩(wěn)定的突出問題（各支部書記負責落實）。
（二）堅持24小時領(lǐng)導帶班和干部值班和定點報告制度，辦公樓、住宅小區(qū)、辦稅服務(wù)廳等重點區(qū)域、部位要加強安全保衛(wèi)工作，對進出人員進行嚴格盤查登記（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
（三）做好安全管理工作，抓好門衛(wèi)、監(jiān)控、巡查、隱患排查等各項安全保衛(wèi)工作，嚴格監(jiān)管辦公樓、辦稅服務(wù)廳、檔案室、財務(wù)室、信息中心機房、庫房等重點場所和部位，落實各項消防安全制度，杜絕被盜、火災等事故發(fā)生，要加強對機動車駕駛員道路交通安全教育，嚴禁酒后駕車、疲勞駕車等行為，嚴防交通事故發(fā)生（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
（四）強化依法征管，認真貫徹執(zhí)行落實稅收優(yōu)惠政策，及時妥善處理稅收執(zhí)法爭議，認真落實“首問負責制”、“服務(wù)承諾、限時辦結(jié)”等各項制度，進一步優(yōu)化納稅服務(wù)，和諧征納關(guān)系，及時化解各種矛盾（機關(guān)第二黨支部、各稅務(wù)所黨支部負責落實）。
（五）狠抓信息安全和保密工作，要強化信息安全分析研判和風險評估，完善防范措施，增強防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力，加強對本單位互聯(lián)網(wǎng)站、內(nèi)部辦公網(wǎng)及其它電子網(wǎng)絡(luò)的安全保密管理（機關(guān)第二黨部負責落實）。
（六）認真做好信訪工作，嚴格按照“分級負責、歸口辦理”和“誰主管、誰負責”的原則，盡最大努力將矛盾化解在基層，確保件件有著落、事事有結(jié)果；強化內(nèi)部管理，嚴格考勤紀律，保持正常的工作生活秩序，關(guān)心干部職工的生活和工作，掌握思想動態(tài)，幫助解決實際困難，積極消除不安全穩(wěn)定隱患（機關(guān)第一黨支部負責落實）。
四、嚴肅工作紀律，確保維穩(wěn)責任及目標責任的落實
各支部書記要切實履行“第一責任人”職責，認真抓好分管職責內(nèi)的安全穩(wěn)定任務(wù)，要明確分工，把責任落實到每個領(lǐng)導、每個干部、每個黨員和每個積極分子，切實看好自己的門、管好自己的人，辦好自己的事。機關(guān)黨總支各委員要切實負起指揮協(xié)調(diào)、督導落實責任，其他領(lǐng)導干部要堅持“一崗雙責”，全力配合做好維護穩(wěn)定各項工作任務(wù)的落實。凡是因落實維穩(wěn)措施不力，對責任、任務(wù)執(zhí)行不到位或出現(xiàn)情況知情不報的，要嚴格問責，按照黨紀政紀嚴肅處理。
各黨支部和廣大黨員干部要緊急行動起來，緊密聯(lián)系實際，周密安排部署，狠抓工作落實，確保安全穩(wěn)定。落實責任情況及開展維穩(wěn)工作情況要及時報告機關(guān)黨總支，機關(guān)黨總支負責向上及黨組織、市委、政府報送工作進展情況及工作
總結(jié)
，重大緊急情況隨時上報。篇3：2014年度維穩(wěn)工作計劃
巴迪鄉(xiāng)2014年綜治工作計劃
為更好地維護社會穩(wěn)定，切實做到《巴迪鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中關(guān)于社會管理創(chuàng)新的任務(wù)和目標，全面推進巴迪鄉(xiāng)社會管理綜合治理工作，努力把法治巴迪、平安巴迪、和諧巴迪建設(shè)推向深處。現(xiàn)結(jié)合本鄉(xiāng)實際，制定2014年綜治和平安建設(shè)工作計劃如下：
一、指導思想
我鄉(xiāng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的十八大精神，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下，以年度無案件、無事故、無糾紛上訪事件為工作目標，大力加強本鄉(xiāng)的綜治工作，為推進“平安巴迪”建設(shè)，進一步提高人民群眾安全感和“十二五”規(guī)劃的順利實施營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、目標要求
（一）加強組織領(lǐng)導，形成齊抓共管的合力。按照“屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則，落實領(lǐng)導班子、黨政一把手、分管領(lǐng)導及各部門、各單位負責人保一方平安、促一方和諧的政治責任。嚴格實行社會管理綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，堅持領(lǐng)導班子定期研究部署綜治工作。堅持“一把手”負總責、親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導共同抓，做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。堅持把社會管理綜合治理工作納入目標管理，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。做到排查到位、化解到位、防控到位、維護好社會穩(wěn)定。
（二）積極預防和化解社會矛盾，切實維護社會穩(wěn)定。健全社會矛盾糾紛源頭預防機制，落實社會穩(wěn)定風險評估責任，推進領(lǐng)導干部接訪下訪制度化，開展矛盾糾紛網(wǎng)格化排查化解，健全“零報告”制度和責任追究制度。制定完善各類群體性事件應(yīng)急預案，確保依法穩(wěn)妥處置群體性事件。
社會矛盾糾紛調(diào)處率和成功率進一步提高，要求調(diào)解成功率達到96%以上。做好信訪穩(wěn)控工作，使進京赴省非正常上訪和群體性事件發(fā)生率同比下降，不發(fā)生有重大影響的群體性事件。貫徹“三項排查”長效機制,每半月一次分析研判社會治安和社會穩(wěn)定情況。
（三）開展綜治專項工作，夯實和諧平安建設(shè)。深入開展嚴打整治，打擊犯罪工作、掃黑除惡、打擊“兩搶一盜”專項斗爭。有序推進打擊傳銷、“掃黃打非”、打擊拐賣婦女兒童犯罪專項行動、打擊賭博違法犯罪、打擊盜竊破壞“三電”、打擊無照經(jīng)營專項行動、打擊假發(fā)票專項行動、打擊非法集資、平安鐵路創(chuàng)建及鐵路護路聯(lián)防、平安校園創(chuàng)建及學校和周邊治安綜合治理、平安醫(yī)院創(chuàng)建及醫(yī)患糾紛排查調(diào)處、平安文化市場創(chuàng)建、平安邊界創(chuàng)建、軍地平安創(chuàng)建及涉軍維權(quán)和“平安家庭”創(chuàng)建及婦女兒童維權(quán)等專項工作。
（四）繼續(xù)開展“法治鄉(xiāng)”以及“綜治示范鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動。2014年繼續(xù)在全市開展創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”活動。根據(jù)工作要求，努力做到黨委依法執(zhí)政、政府依法行政、部門公正執(zhí)法、企業(yè)依法經(jīng)營、基層民主自治、公民知法守法、社會和諧穩(wěn)定，力爭建成“法治示范鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”為推動巴迪“三個文明”建設(shè)打下基礎(chǔ)。
（六）做好綜治宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境。要結(jié)合各類宣傳活動，充分發(fā)揮電視、廣播、報刊等新聞媒體的作用。組織開展社會管理綜合治理系列宣傳報道，大力宣傳在綜治工作中本鄉(xiāng)部門、單位積極參與、齊抓共管的好典型、好經(jīng)驗。綜治工作領(lǐng)導小組將在適當時期召開綜治工作座談會，探索新形勢下如何做好社會管理綜合治理工作，推進本鄉(xiāng)社會管理綜合治理工作再上新臺階。
中共巴迪鄉(xiāng)委員會 2014年2月21日