總結(jié)是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
工作匯報(bào)文件模版篇一
20xx年6月30日，我結(jié)束了象牙塔的生活，帶著新鮮感和一腔熱情，來到安徽出版集團(tuán)報(bào)到，正式走上了工作崗位。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我也開始了新的學(xué)習(xí)。我慢慢地習(xí)慣了每天用便利貼來記錄自己對(duì)編輯崗位，對(duì)實(shí)際工作中產(chǎn)生的疑問，趁茶余飯后向辦公室同事，向前輩請(qǐng)教，希望自己盡快進(jìn)入狀態(tài)。從8月18日開始，集團(tuán)為我們新進(jìn)人員組織了為期10天的職前培訓(xùn)?？梢哉f，這次培訓(xùn)猶如雪中送炭，它為每一位新進(jìn)員工提供了一次珍貴的機(jī)會(huì)來更全面地了解公司的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展前景，以及自己的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我想，培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)給員工的最大福利。10天的培訓(xùn)雖還未結(jié)束，但我想每位參加培訓(xùn)的人員內(nèi)心都是不平靜的，公司領(lǐng)導(dǎo)的每一課都如同春雨潤(rùn)物，滋潤(rùn)了一顆顆充滿了求知欲的心。
我把這幾天的學(xué)習(xí)心得分成以下幾部分：
一、開班典禮。
培訓(xùn)的第一課來自集團(tuán)王亞非總裁和牛昕副總裁，他們?cè)诎倜χ袨槲覀兣e行了開班典禮。亞非總裁從以下三個(gè)方面對(duì)新進(jìn)員工提出了要求。
（一）敏而好學(xué)勇于上問。
對(duì)于每一位剛剛走出校園的畢業(yè)生來說，“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞并不陌生。在我們?nèi)松牡谝粋€(gè)中，學(xué)習(xí)就是我們的天職。就像一句英語諺語所說：oneisnevertoooldtolearn。亞非總裁對(duì)我們新進(jìn)員工提出的第一個(gè)要求就是要學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)并不只是限于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)規(guī)矩，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)畢業(yè)，碩士研究生畢業(yè)，這代表的是輝煌的過去，代表的是較高的知識(shí)平臺(tái)以及良好的學(xué)習(xí)能力。但是離開學(xué)校，踏入社會(huì)，一切又回歸為零。來到安徽出版集團(tuán)，是一個(gè)新的開始，是人生歷程中的又一個(gè)原點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是拋卻象牙塔中天之驕子的光環(huán)，虛心沉著地投入新的戰(zhàn)斗中。亞非總裁說：“學(xué)習(xí)最要緊的就是學(xué)規(guī)矩、守紀(jì)律。”懂規(guī)矩，守紀(jì)律，小到個(gè)人，大到國家，都至關(guān)重要。一個(gè)不懂規(guī)矩的人，是無法在文明社會(huì)中生存下去的。我想，這不光是對(duì)集團(tuán)員工的要求，更是對(duì)每一個(gè)社會(huì)人的要求?！安怀刹模愠扇省?，無論置身何處，從事哪行哪業(yè)，懂規(guī)矩、守紀(jì)律都是對(duì)一個(gè)員工最基本的要求。
作為編輯人員，作為集團(tuán)員工，要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。文化企業(yè)不是機(jī)關(guān)，不是事業(yè)單位。我們所面臨的是無情但又充滿挑戰(zhàn)的市場(chǎng)。中國的經(jīng)濟(jì)正蓬勃發(fā)展，在這個(gè)大環(huán)境下，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的。“無為”的思想可以修身養(yǎng)性，但作為一個(gè)處于高速發(fā)展階段的企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中如逆水行舟，不進(jìn)則退，除了競(jìng)爭(zhēng)別無選擇。作為公司職員，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力來迎接競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存，永不滿足現(xiàn)狀，超越別人，更超越自我。
（二）處處有心忍字當(dāng)頭。
“處處有心皆學(xué)問。”作為新進(jìn)人員，更要做到有心。小到自己每一天的工作，大到集團(tuán)的發(fā)展，國家的政策，這一切都要用心學(xué)習(xí)，有意積累。敏銳的眼光也正是“有心”的結(jié)果。除了“有心”，更要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍讓。一個(gè)能負(fù)重的人，必然能夠忍辱。集團(tuán)是一個(gè)大集體，在團(tuán)結(jié)友愛的.大氛圍中，說“忍辱”有些夸張，但作為新進(jìn)員工，必須學(xué)會(huì)吃苦。不是斤斤計(jì)較，而是默默無聞。做好手頭上的每一件事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己安心。“doit，anddoitbest”，這一條應(yīng)該成為我們職業(yè)生涯的座右銘。
（三）追求卓越力爭(zhēng)完美。
要把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，把完美作為自己追求的目標(biāo)。雖然季羨林先生曾經(jīng)說過：“人生本身就是不完美的?！钡且粋€(gè)優(yōu)秀的人，必定是不輕易滿足，追求完美的人。作為集團(tuán)的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)讓別人放心的人。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，大膽而驕傲地說出：“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的崗位請(qǐng)放心。”對(duì)于我們新進(jìn)員工來說，更應(yīng)該從一開始就精益求精，盡職盡責(zé)。
就像亞非總裁所說：“長(zhǎng)期的積累，偶發(fā)的思維，成就驚天動(dòng)地的事業(yè)?！蔽蚁?，這是我的夢(mèng)想，更是我職業(yè)生涯的一盞明燈。
牛昕副書記則簡(jiǎn)要地介紹了出版行業(yè)的發(fā)展歷史以及安徽省出版行業(yè)的過去與現(xiàn)在，其中重點(diǎn)介紹了我們安徽出版集團(tuán)的發(fā)展歷程以及下一步的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，牛昕副書記結(jié)合自身經(jīng)歷，曉之以理，動(dòng)之以情地講述了一個(gè)剛剛踏入工作崗位的員工應(yīng)該如何做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。他提出了對(duì)我們新進(jìn)員工的幾點(diǎn)要求以及所寄予的厚望。這其中我感受最深的就是牛昕副書記說的“常懷感恩之心”以及“要有責(zé)任心，要干實(shí)事”。
（一）常懷感恩之心。
我們80后的這批年輕人多數(shù)是獨(dú)生子女，相對(duì)于父母那一代，似乎少了幾分謙讓和感恩，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，一切都以自己為中心。現(xiàn)在靜下心來想一想?？偟脑?，我感觸很深。人生是一次旅途，也是個(gè)不斷選擇的過程。當(dāng)我們選擇一條路的風(fēng)景時(shí)，也就意味著錯(cuò)過其他所有路的風(fēng)景，這是一種缺憾，但這不更意味著我們的相遇和共事是一種緣分嗎？今天，我們能進(jìn)入安徽出版集團(tuán)工作，首先要感謝父母師長(zhǎng)無私的付出，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和肯定，感謝同學(xué)同事的幫助。在今后的工作和生活中，我們也要時(shí)刻懷著感恩的態(tài)度去面對(duì)所有的人和事。
（二）想干事，肯干事，干成事，干好事。
其實(shí)就是要有責(zé)任心，多做實(shí)事，少說空話。做事如寫字，當(dāng)先方而后圓。所謂方，指的是做事要明大義，識(shí)大體，有骨氣，有人格，有規(guī)矩。然后，才是圓，即做事要講究方法，講究藝術(shù)。對(duì)于我們剛?cè)肼毜漠厴I(yè)生來說，我認(rèn)為應(yīng)該從工作態(tài)度和業(yè)務(wù)積累兩個(gè)方面來提升自己。以前在學(xué)校，我們是學(xué)生，追求的是一種掌握知識(shí)的能力；現(xiàn)在參加工作，更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn)。作為社會(huì)人，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)周圍的人負(fù)責(zé)。在人生的每一階段，扮演好自己的角色，承擔(dān)好自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
二、實(shí)地參觀切身感受。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天上午，我們來到了集團(tuán)產(chǎn)業(yè)園以及新華印刷廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間短暫，卻讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一本書的誕生是多么不易。從收集信息到最終擺在讀者面前，這中間的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要慎之又慎。它需要的不僅僅是對(duì)工作的無限熱情，更需要有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)。印刷廠內(nèi)機(jī)器轟鳴，室外酷暑難耐，但印刷工人們無一例外都在一絲不茍地工作。當(dāng)我聽過帶隊(duì)師傅的講述后，實(shí)際參觀又有疑問想上前請(qǐng)教的時(shí)候，我停住了腳步，因?yàn)槲遗伦约旱⒄`了他們的工作。這些一線的工人，沒有言傳，只有身教，他們敏銳的眼神和粗糙的雙手無聲地告訴了我們什么是業(yè)務(wù)嫻熟，什么是敬業(yè)。
三、在競(jìng)爭(zhēng)中生存爭(zhēng)做優(yōu)秀編輯。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們還有幸領(lǐng)略了安徽省十佳優(yōu)秀青年企業(yè)家之一的王民副總裁以及資深編輯范源老師的風(fēng)采。
王民副總裁結(jié)合華文公司的問世以及飛速發(fā)展的過程，向我們闡釋了何為競(jìng)爭(zhēng)，如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。就像王民副總裁所說，在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的，不光是工作中，就連生活中也時(shí)刻充滿了競(jìng)爭(zhēng)。在這所有的競(jìng)爭(zhēng)中，行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)最殘酷無情，也最驚心動(dòng)魄。對(duì)于個(gè)人來說，生存的方式多種多樣，但是一個(gè)優(yōu)秀的人絕對(duì)不會(huì)躲避競(jìng)爭(zhēng)，相反，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，越能突顯英雄本色。對(duì)于企業(yè)來說，競(jìng)爭(zhēng)并非帶來兩敗俱傷，而是“共贏”。正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，各個(gè)行業(yè)才會(huì)追求更好，追求卓越，才能促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。而作為公司新進(jìn)人員，我們應(yīng)該珍惜安徽出版集團(tuán)這個(gè)發(fā)展平臺(tái)，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，設(shè)立近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不斷地積累知識(shí)，為今天，更為未來。
范源老師從1985年開始就從事編輯工作，她以自己扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)給我們新進(jìn)員工，尤其是編輯人員上了生動(dòng)而實(shí)用的一課。編輯流程的13個(gè)環(huán)節(jié)，校對(duì)工作的絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都如數(shù)家珍。這讓我欽佩，讓我羨慕，更給了我學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。3個(gè)小時(shí)的課非常短暫，范老師向我們傳授編輯校對(duì)的基本知識(shí)，更向我們展示了自己平淡又輝煌的職業(yè)生涯。她在黑板上所寫的每一個(gè)字都是多年勤奮的積淀，充滿了自信，更充滿了對(duì)我們這批年輕人的期待。
培訓(xùn)仍在繼續(xù)，但一個(gè)個(gè)鮮明優(yōu)秀的形象，一句句鏗鏘有力的話語，已如盞盞明燈，指引著我，起航！
工作匯報(bào)文件模版篇二
轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，出納試用期自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)生活方面。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則以及出納知識(shí)，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識(shí)，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實(shí)、坦率的生活態(tài)度；認(rèn)真、謹(jǐn)慎、積極、主動(dòng)的工作作風(fēng)。
1、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。
為了保護(hù)公司資金的安全使用，聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時(shí)發(fā)放。
2、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報(bào)銷的費(fèi)用原始單證。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金，我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系，在審核報(bào)銷單證時(shí)，堅(jiān)持堅(jiān)持貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)手續(xù)不全，費(fèi)用項(xiàng)目不明確的單證，退回經(jīng)辦人重新填制。
3、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作，對(duì)上級(jí)安排工作任務(wù)做到及時(shí)、細(xì)致、周全完成。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，鑒定原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升公司的管理機(jī)制，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。
工作匯報(bào)文件模版篇三
——市青年商會(huì)由——市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、——市青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會(huì)合并組成，是全市性的青年企業(yè)家的群眾組織，是具有獨(dú)立法人資格的非盈利性的社會(huì)團(tuán)體?！星嗄晟虝?huì)自成立以來，著眼于服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，竭誠為會(huì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展服務(wù)，努力把商會(huì)建設(shè)成廣大會(huì)員密切聯(lián)系、增進(jìn)友誼的紐帶，獲取信息、開闊視野的窗口，成長(zhǎng)進(jìn)步、增長(zhǎng)才干的學(xué)校，拓展事業(yè)、競(jìng)顯風(fēng)流的舞臺(tái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)會(huì)員為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展而努力奮斗?，F(xiàn)將會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)如下。
一、基本情況。
——市青年商會(huì)于20xx年9月正式成立，商會(huì)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)，每?jī)赡暾匍_一次。會(huì)員大會(huì)在閉會(huì)期間，理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)市青年商會(huì)開展日常工作，理事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議。常務(wù)理事會(huì)為商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)核心，在理事會(huì)閉會(huì)期間，行使理事會(huì)的`職權(quán)。商會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)8名。市青年商會(huì)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)是秘書處，在會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持日常工作。商會(huì)現(xiàn)有會(huì)員172名，會(huì)員平均年齡為36周歲;大專以上學(xué)歷的會(huì)員有86名;政治面貌為中共產(chǎn)黨員的會(huì)員占60，民主黨派的會(huì)員占3;企業(yè)性質(zhì)為民營企業(yè)的有57個(gè);年產(chǎn)值在千萬元以上的會(huì)員企業(yè)有139個(gè)。在青年企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)方面，我們主要做了以下工作：
一是提高青年企業(yè)家素質(zhì)。我們積極組織青年企業(yè)家參加省、市組織的企業(yè)家研修班，進(jìn)一步加強(qiáng)青年企業(yè)家修養(yǎng)，提高他們的素質(zhì)。同時(shí)，我們還通過舉辦青年企業(yè)家經(jīng)濟(jì)論壇、講座，定期組織聚會(huì)、考察等方式，為全市青年企業(yè)家建立起一個(gè)獨(dú)特的、有歸屬感、讓會(huì)員充分交流的平臺(tái)。通過這樣的平臺(tái)的交流與合作，使青年企業(yè)家不僅能夠追求自身管理能力的提升和相互間的合作與發(fā)展，而且在此基礎(chǔ)上真正實(shí)現(xiàn)既服務(wù)青年企業(yè)家事業(yè)發(fā)展，也服務(wù)他們的個(gè)性化需求，使他們能夠更好的交流和發(fā)展。
二是整合資源，擴(kuò)大商會(huì)影響力。我們通過吸收一些石油管理局、油田公司的部分廠長(zhǎng)、經(jīng)理加入常務(wù)理事會(huì)，并聘請(qǐng)全市與經(jīng)濟(jì)相關(guān)行業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)為副會(huì)長(zhǎng)，從而真正實(shí)現(xiàn)從多層次、多方面為青年企業(yè)家服務(wù)，使青年商會(huì)成為了一個(gè)集商業(yè)交流發(fā)展、政策信息支持、專業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)力或人才推薦于一身的綜合性服務(wù)組織。
三是選樹優(yōu)秀青年企業(yè)家典型。通過開展評(píng)選全市優(yōu)秀青年企業(yè)家、全市杰出青年創(chuàng)業(yè)明星等活動(dòng)，二年來共評(píng)選表彰青年企業(yè)家56名，激勵(lì)更多的青年企業(yè)家投入到我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和商會(huì)發(fā)展上來。
四是維護(hù)青年企業(yè)家合法權(quán)益。我們聘請(qǐng)慶城律師事務(wù)所的優(yōu)秀律師為商會(huì)法律顧問，隨時(shí)為會(huì)員提供法律咨詢服務(wù)。我們先后為開發(fā)區(qū)供排水公司、萬峰集團(tuán)等單位撰寫調(diào)查報(bào)告，維護(hù)了合法權(quán)益受到侵害的企業(yè)和企業(yè)家的根本利益。
回顧二年來的工作，盡管我們?cè)谏虝?huì)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)方面作了一些探索，但隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，我市青年企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾也日益凸現(xiàn)，主要表現(xiàn)在：一是會(huì)員隊(duì)伍數(shù)量偏少。二是青年企業(yè)家文化素質(zhì)還總體偏低。三是會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)工作體系還不夠健全。
品友互動(dòng)。
二、下步打算。
1、大力開展培訓(xùn)工作。圍繞中青企協(xié)和省青年商會(huì)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，組織企業(yè)、企業(yè)家學(xué)習(xí)、考察，參觀先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。舉辦若干次專題論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)和專題培訓(xùn)。10月份組織市內(nèi)企業(yè)相互走訪，進(jìn)行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)式交流。適時(shí)組織國外考察。結(jié)合省市組織的商務(wù)、洽談、招商、引資會(huì)議，引進(jìn)資金、項(xiàng)目，抓住對(duì)外、對(duì)內(nèi)的商務(wù)機(jī)遇，在全國改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)大環(huán)境中走出一條新路。
2、做好會(huì)員發(fā)展工作。圍繞加強(qiáng)服務(wù)工作，大力做好會(huì)員發(fā)展工作，尤其注重發(fā)展民營企業(yè)入會(huì)，由以工業(yè)企業(yè)為主轉(zhuǎn)為面向國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的企業(yè)，在為大型企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，為中小企業(yè)服務(wù)。
3、加大會(huì)費(fèi)收繳力度。二年來，我們通過多方合作，努力創(chuàng)收，基本做到了收支平衡，但經(jīng)濟(jì)總體偏緊。為了給會(huì)員企業(yè)提供更多的無償服務(wù)，開拓性地開展工作，要把會(huì)費(fèi)收繳工作落到實(shí)處。我們將本著取之于企業(yè)，用之于企業(yè)的原則，更廣泛地為會(huì)員企業(yè)服務(wù)。
工作匯報(bào)文件模版篇四
一、報(bào)告的概念。
報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。
二、報(bào)告的種類。
綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來寫成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報(bào)告。
三、報(bào)告的寫作格式。
（一）綜合性報(bào)告的寫法。
標(biāo)題事由加文種，如《關(guān)于20**年上半年工作情況的報(bào)告》；報(bào)告單位、事由加文種，如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于20**年度工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn)：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述，以點(diǎn)明主旨。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。（3）結(jié)尾，要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語作結(jié)。
（二）專題報(bào)告的寫法。
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
標(biāo)題與前兩種報(bào)告大體相同。
正文根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對(duì)性作出報(bào)告，要突出專一性、時(shí)效性。
四、報(bào)告的寫作要求。
（一）寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。
（二）專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
（三）切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。
情況報(bào)告范文（一）。
根據(jù)全國農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)部際協(xié)調(diào)小組第三次會(huì)議的決定，由農(nóng)業(yè)部牽頭，會(huì)同公安部、工商總局、質(zhì)檢總局、供銷合作總社、最高人民法院、最高人民檢察院、監(jiān)察部等部局，開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)。十月份，對(duì)全國14個(gè)省進(jìn)行了聯(lián)合督查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、今年農(nóng)資打假工作的總體情況。
《國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品違法犯罪活動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)》的通知下發(fā)后，農(nóng)業(yè)部、公安部等五部局下發(fā)了《關(guān)于深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料打假聯(lián)合行動(dòng)的通知》，就農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)的相關(guān)問題進(jìn)行了具體的部署。各地各部門迅速行動(dòng)，密切配合，落實(shí)責(zé)任，在全國范圍開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)。經(jīng)過幾個(gè)月的工作，農(nóng)資打假取得了階段性成果。
工作中有以下比較成功的做法：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作得力。
各地參與農(nóng)資聯(lián)合打假部門的領(lǐng)導(dǎo)都較重視農(nóng)資打假工作，大多數(shù)地方成立了農(nóng)資打假協(xié)調(diào)小組，設(shè)立了農(nóng)資打假辦公室，明確了專職人員，公布了舉報(bào)電話，將農(nóng)資打假列為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要內(nèi)容。各省農(nóng)業(yè)廳把農(nóng)資專項(xiàng)打假作為重點(diǎn)工作抓，以此來促進(jìn)農(nóng)業(yè)行政主管部門職能轉(zhuǎn)變，發(fā)揮行政監(jiān)督職能作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收服務(wù)。形成了各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門的主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門相互配合開展農(nóng)資打假的局面。
為了確保農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)順利開展，各省認(rèn)真貫徹國務(wù)院、有關(guān)部局關(guān)于農(nóng)資打假工作的精神，及時(shí)將有關(guān)精神傳達(dá)下去，結(jié)合本地實(shí)際制定了實(shí)施方案，通過聯(lián)合發(fā)文，召開會(huì)議等方式安排農(nóng)資打假工作。
（二）綜合執(zhí)法，農(nóng)資打假工作逐步規(guī)范。
近年來，許多地方實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，探索農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法新的運(yùn)行機(jī)制。福建、江蘇、貴州等省農(nóng)業(yè)廳成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)。湖南省農(nóng)業(yè)廳今年從廳內(nèi)各有關(guān)執(zhí)法單位抽調(diào)了16名執(zhí)法人員組成農(nóng)資打假隊(duì)伍。全國有77個(gè)地（市），815個(gè)縣（市）成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法支隊(duì)、大隊(duì)。在今年的農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，發(fā)揮了“主力軍”的作用。山西省為了加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)建設(shè)，今年2月省委、省政府辦公廳以晉辦發(fā)〔2001〕9號(hào)文件印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè)的意見》，要求各級(jí)農(nóng)業(yè)部門結(jié)合市（地）、縣機(jī)構(gòu)改革，按照“先行試點(diǎn)，先易后難，分步實(shí)施，逐步到位”的步驟，力爭(zhēng)三年內(nèi)在全省全面實(shí)施集中綜合執(zhí)法，使農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管經(jīng)常化、規(guī)范化。
四川省成都市編委專門發(fā)文組建市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)，落實(shí)編制20名，市政府發(fā)文進(jìn)一步明確了編制、人員管理（按公務(wù)員管理）和經(jīng)費(fèi)問題（納入財(cái)政預(yù)算）。該市執(zhí)法大隊(duì)成立后，2000年就查處違法案件650起，比1999年增長(zhǎng)60多倍，沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品32.4噸，是1999年的6倍；2001年1-9月，查處違法案件1086起，比2000年同期增長(zhǎng)30%；沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品94.9噸，比2000年增長(zhǎng)192%。
（三）廣泛宣傳，營造農(nóng)資打假氛圍。
為使農(nóng)資打假深入人心，家喻戶曉，各地充分利用各種新聞媒體，加大了對(duì)農(nóng)資打假工作的宣傳力度。不少地方在電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙上開設(shè)了農(nóng)資打假專欄，加強(qiáng)種子、農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料等農(nóng)資方面法律規(guī)章的普及和宣傳，報(bào)道農(nóng)資打假活動(dòng)信息，并對(duì)大案要案、典型案件進(jìn)行跟蹤報(bào)道，對(duì)制假售假窩點(diǎn)進(jìn)行曝光。
江蘇省農(nóng)林廳先后組織開展了5次專項(xiàng)整治行動(dòng)，在春播期間，開展了以春播用種、夏季作物用肥、春季畜禽用藥、飼料為重點(diǎn)的春季打假護(hù)農(nóng)大行動(dòng)；夏季與省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展了肥料專項(xiàng)整治行動(dòng)；7月至9月開展了農(nóng)藥市場(chǎng)專項(xiàng)整治；8月至10月部署了全省畜牧行業(yè)生產(chǎn)資料打假專項(xiàng)治理行動(dòng)；秋季開展了以小麥、油菜為重點(diǎn)秋播種子專項(xiàng)整治行動(dòng)。浙江省農(nóng)業(yè)廳針對(duì)養(yǎng)豬戶和飼料經(jīng)銷戶使用違禁藥物、私屠濫宰、違規(guī)經(jīng)營病豬等現(xiàn)象，開展了“劣病毒”豬肉專項(xiàng)整治工作。河北采取整治重點(diǎn)市場(chǎng)，按農(nóng)時(shí)季節(jié)，適時(shí)開展專項(xiàng)斗爭(zhēng)的方式推進(jìn)農(nóng)資打假工作。種子整治的重點(diǎn)是玉米雜交種子和抗蟲棉種子，主要集中在石家莊市和保定市種子市場(chǎng)以及棉花集中產(chǎn)區(qū)；農(nóng)藥整治的重點(diǎn)是“三證”不全、假冒偽劣以及國家禁用的產(chǎn)品，主要集中在農(nóng)資專業(yè)市場(chǎng)以及生產(chǎn)工藝落后、群眾投訴較多的農(nóng)藥生產(chǎn)廠；肥料以復(fù)混肥料、葉面肥、微生物肥料為重點(diǎn)，以登記證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和使用說明為主要內(nèi)容，主要集中在專業(yè)市場(chǎng)；農(nóng)機(jī)及零配件集中檢查生產(chǎn)和銷售企業(yè)（網(wǎng)點(diǎn)）、農(nóng)機(jī)維修市場(chǎng)和有影響的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)集散地。
（五）集中力量，加大大案要案查處力度。
各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門積極與工商、質(zhì)監(jiān)、公安、供銷社、經(jīng)貿(mào)委等部門緊密合作、協(xié)同辦案、聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為。江蘇省公安系統(tǒng)全年出動(dòng)2000多人次進(jìn)行農(nóng)資打假執(zhí)法活動(dòng)。四川、重慶兩?。ㄊ校┒际种匾暣蟀敢傅牟樘帲拇ㄊ〔樘幍湫桶讣?6起，重慶市查處典型案件6起，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志批示的四川宜賓縣水稻種子案、重慶國威農(nóng)藥案和四川省武勝縣雜交玉米種子案等三起案件都迅速按有關(guān)法律程序進(jìn)行了查處。
農(nóng)資打假涉及的范圍廣。各省在整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)、技術(shù)監(jiān)督、工商、公安、監(jiān)察、畜牧、飼料、農(nóng)機(jī)、供銷等部門互相配合，立足本職，積極行動(dòng)，共同開展打假整治工作，形成了合力，使農(nóng)資打假效果顯著。湖南省華容縣制售假農(nóng)藥案的偵破就是技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門依法查處，公安、監(jiān)察、農(nóng)業(yè)等部門密切配合，各部門聯(lián)合行動(dòng)取得的成果。經(jīng)偵查，犯罪嫌疑人到案發(fā)為止，已產(chǎn)銷殺蟲脒170多噸，銷售貨值71萬多元。犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)收審，涉案的國家工作人員多人受到黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
針對(duì)農(nóng)資打假工作的特點(diǎn)，為提高辦案速度，提高辦案效果，各級(jí)農(nóng)業(yè)部門無論在市場(chǎng)檢查還是在典型案件查處過程中，都主動(dòng)取得當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾?、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安等部門的支持和配合。河北今年查處的標(biāo)值10萬元以上的大案要案，基本上都是農(nóng)業(yè)、工商、技術(shù)監(jiān)督等部門聯(lián)合辦案，相互支持，積極配合的結(jié)果。山西省農(nóng)業(yè)部門在工商、公安部門的密切配合下，整頓忻州市忻府區(qū)奶牛市場(chǎng)取得了良好效果。
（六）依法行政，確保農(nóng)資打假工作持續(xù)健康進(jìn)行。
作，一些省還建立了農(nóng)資打假工作制度。如江蘇省農(nóng)林廳建立了打假信息報(bào)送制度，要求縣農(nóng)業(yè)局每周五報(bào)市局，市局每周一報(bào)省廳，對(duì)于重大突發(fā)情況和重大事件即查即報(bào)，并根據(jù)事態(tài)進(jìn)展隨時(shí)續(xù)報(bào)。為確保農(nóng)資打假工作真正落到實(shí)處，各省還加大農(nóng)資打假工作督查力度。江蘇省采取自查與抽查相結(jié)合、一級(jí)督查一級(jí)的方式今年已組織了兩次督查活動(dòng)，除檢查面上工作外，重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、上級(jí)交辦案件、大案要案進(jìn)行督查。
為了提高執(zhí)法人員素質(zhì)，各地舉辦了形式多樣的培訓(xùn)班。河北省今年組織了1095人次的種子法知識(shí)培訓(xùn)和576人次的種子檢驗(yàn)知識(shí)培訓(xùn)。山西省農(nóng)業(yè)廳今年舉辦了5期執(zhí)法人員培訓(xùn)班，有1200名市（地）、市縣執(zhí)法人員和分管農(nóng)業(yè)執(zhí)法的領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)。
一些省制定了農(nóng)資投訴（舉報(bào)）案件的登記、處理程序等制度。使農(nóng)資打假案件做到事事有落實(shí)，件件有結(jié)果。
福建省農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)印發(fā)了《福建省農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)科室、工作人員崗位責(zé)任及內(nèi)部管理規(guī)定》，包括了總隊(duì)科室的責(zé)任制，人員崗位責(zé)任制、人員工作守則、“十不準(zhǔn)”規(guī)定、學(xué)習(xí)制度、辦公室管理制度、隊(duì)務(wù)會(huì)議制度、受理投訴或舉報(bào)工作人員崗位工作制度、外勤執(zhí)法人員崗位工作制度、罰沒物品交接管理工作人員崗位工作制度、案件受理工作人員崗位工作制度、文件或文書管理工作人員崗位工作制度等17項(xiàng)。
二、農(nóng)資打假工作中存在的主要問題。
（一）農(nóng)資市場(chǎng)、農(nóng)資產(chǎn)品問題仍很嚴(yán)重。
從督查情況看，農(nóng)資管理和打假面臨的形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，量大面廣，假冒偽劣由來已久，并逐年呈蔓延趨勢(shì)，許多領(lǐng)域的問題積重難返。雖然今年全國開展了聲勢(shì)浩大的農(nóng)資打假行動(dòng)，但還有許多值得研究和急需解決的問題。
一是農(nóng)資經(jīng)營主體不規(guī)范。目前農(nóng)資市場(chǎng)無證經(jīng)營或超越經(jīng)營范圍的現(xiàn)象仍然很突出，不具備經(jīng)營資格和經(jīng)營條件而掛靠經(jīng)營的現(xiàn)象比較普遍，非法經(jīng)營者在農(nóng)資銷售旺季走村串戶銷售農(nóng)藥、化肥的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
二是經(jīng)營行為不規(guī)范。銷售過期、失效農(nóng)藥和劣質(zhì)種子坑農(nóng)害農(nóng)的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)；農(nóng)資和百貨混合經(jīng)營現(xiàn)象不在少數(shù)。獸藥經(jīng)營中的主要問題還有獸藥、人藥同時(shí)經(jīng)營的現(xiàn)象。所有這些，都不同程度地影響著農(nóng)資市場(chǎng)的經(jīng)營秩序，如：
（1）無證生產(chǎn)和造假狀況還比較突出。制假售假活動(dòng)由公開、半公開向地下、半地下，組織性、隱蔽性、對(duì)抗性增強(qiáng)，手段趨向智能化，增加了打假工作的難度。
（2）假冒偽劣農(nóng)資充斥市場(chǎng)的狀況尚未根本扭轉(zhuǎn)。農(nóng)業(yè)部今年春夏對(duì)市場(chǎng)上的農(nóng)藥質(zhì)量抽查結(jié)果顯示，不合格農(nóng)藥為16%，有1/5的單位經(jīng)營了不合格農(nóng)藥，這些是在合法的經(jīng)營單位里抽出的登記過的農(nóng)藥產(chǎn)品，非法生產(chǎn)和經(jīng)營的假劣農(nóng)藥就更多了。據(jù)陜西省畜牧部門抽查，“九五”期間，獸藥質(zhì)量抽檢合格率為77％；近期對(duì)市場(chǎng)質(zhì)量抽檢合格率為50%。青海省西寧市經(jīng)銷的蔬菜品種近百種，但通過審定的只有20多種，大部分種子沒有生產(chǎn)許可證，沒有標(biāo)簽。
匯報(bào)材料的格式和字體。
一、紙張印刷要求。
匯報(bào)材料統(tǒng)一用a4型紙張。要格式規(guī)范，布局合理，用字標(biāo)準(zhǔn)，字體字號(hào)得當(dāng)，印刷清晰美觀，裝訂整齊。
二、內(nèi)容格式要求1、標(biāo)題要求居中排列，用2號(hào)宋體字加重標(biāo)注。下列具體匯報(bào)時(shí)間，要求居中排列，用3號(hào)楷體字加括號(hào)標(biāo)注，不加重。
2、內(nèi)容字體用3號(hào)仿宋體標(biāo)注。其中一級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體字標(biāo)注，不加重。二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)楷體字標(biāo)注，不加重。
3、結(jié)構(gòu)層次序號(hào)。第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1、”，第四層為“(1)”。
三、頁面設(shè)置要求。
1、用word排版，上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm。
25磅。具體操作為：將擬調(diào)整部分刷黑，點(diǎn)“格式”，點(diǎn)“段落”，點(diǎn)行距尋固定值”，尋設(shè)置值”45或25磅。3、頁碼設(shè)為：“-1-”…..，靠下居中排列。
總結(jié)一下向上級(jí)匯報(bào)工作落實(shí)情況匯報(bào)的基本格式。
前綴：表示歡迎+總體情況（概括一下上級(jí)的工作要求的綱目都一一對(duì)照落實(shí)）+取得成效第一部分：落實(shí)情況=領(lǐng)導(dǎo)高度重視（組織學(xué)習(xí)文件+建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)+提高員工認(rèn)識(shí)）+主管部門精心組織協(xié)調(diào)工作（制定落實(shí)工作要求的具體方案+組織全員培訓(xùn)+落實(shí)文件細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際+其他根據(jù)工作要求做了的工作都一一列出）+各基層部門落實(shí)方案（統(tǒng)一認(rèn)識(shí)+穩(wěn)步推進(jìn)）。
第二部分：取得成效=（思想轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)提高+工作要求落實(shí)到位使工作更規(guī)范、效率更高+其他上級(jí)要求達(dá)到的目標(biāo)）。
工作匯報(bào)文件模版篇五
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規(guī)范性文件清理工作匯報(bào)。
規(guī)范性文件清理工作匯報(bào)。
自今年2月份以來，在市委辦四秘科的指導(dǎo)下，根據(jù)市《黨的規(guī)范性文件清理工作方案》文件的安排部署，****區(qū)結(jié)合區(qū)情，周密部署、明確任務(wù)、真抓實(shí)干，穩(wěn)步推進(jìn)黨的規(guī)范性文件清理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、進(jìn)展情況。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保障清理工作順利開展。
成立了以區(qū)委常委、辦公室主任****為組長(zhǎng)，區(qū)委辦副主任****為副組長(zhǎng)，區(qū)政府辦、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部等8個(gè)部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定全區(qū)清理工作方案，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，督促、指導(dǎo)區(qū)委各部門、各街道辦事處做好清理工作。同時(shí)，下設(shè)清理工作辦公室，專門抽調(diào)3名工作人員組成臨時(shí)清理小組，具體負(fù)責(zé)區(qū)委文件清理和審查工作。
2、制定工作方案，保障清理工作有序推進(jìn)。
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有序開展提供了強(qiáng)有力地保障。
3、周密安排部署，保障清理工作高效進(jìn)行。
今年3月份，區(qū)委常委會(huì)專門聽取了清理工作有關(guān)匯報(bào)，研究部署了相關(guān)工作。一周后，區(qū)委辦組織召開清理和備案工作會(huì)議，動(dòng)員和部署清理工作具體事項(xiàng)，并及時(shí)進(jìn)行了清理工作的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)涉及區(qū)委各部門及7各街道辦事處辦公室主任及工作人員共計(jì)20余人，有力提高了清理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為此項(xiàng)工作開展奠定了基礎(chǔ)。
4、撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障清理工作物資所需。
區(qū)委專門撥出清理工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門購置電腦3臺(tái)、多功能傳真一體機(jī)1臺(tái)等辦公用品，與此同時(shí)，調(diào)配辦公室用房2間，安排工作人員3名集中開展文件清理工作。
截止3月22日，****區(qū)已完成1978年--2010年文件全面梳理工作，初步確定待清理黨的規(guī)范性文件110余份，約占文件總數(shù)的1.4%。
二、主要做法。
1、注重學(xué)習(xí)溝通。
感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
情況，第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門咨詢，與其他區(qū)溝通切磋，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，處理一處，解決一批。
2、發(fā)揚(yáng)苦干精神。
清理工作前所未有，無經(jīng)驗(yàn)可借鑒，無教訓(xùn)可汲取，要確保清理工作按期保質(zhì)完成，關(guān)鍵在于清理工作人員在巧干的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)了苦干精神。一是自覺克服“兼職”的壓力，自覺處理好清理工作和其他工作的沖突，投入相當(dāng)部分精力，在努力工作的同時(shí)，通過各種途徑學(xué)習(xí)、鉆研清理業(yè)務(wù)知識(shí)在刻苦學(xué)習(xí)清理業(yè)務(wù)知識(shí)。從而為清理工作按期保質(zhì)完成，提供了充分的智力保障。二是由于種種原因，清理工作中存在文件存檔不全等問題，尤其是2009年區(qū)委辦公樓整體搬遷前后，文件缺失嚴(yán)重，工作人員通過聯(lián)系起草單位、尋訪起草人等途徑尋找原文件，盡量做到清理工作不漏一件，不少一件，原原本本做好黨的規(guī)范性文件。
3、精心組織實(shí)施。
我區(qū)根據(jù)市里要求，結(jié)合實(shí)際，將整個(gè)清理工作細(xì)分為五個(gè)階段：一是全面梳理（2013年3月1日至2013年4月30日）。二是逐件審核（2013年5月1日至7月31日）。三是意見審批（2013年8月1日至8月31日）。四是發(fā)布決定（意見審批后20日內(nèi)）。五是匯編報(bào)備（2013年10月31日前）。同時(shí)，指導(dǎo)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委各部門及早開展部門內(nèi)部的清理工作，并要求各級(jí)單位每月15日前及時(shí)報(bào)送當(dāng)月清理工作進(jìn)展情況。
三、下步打算。
這次清理工作雖然超進(jìn)度完成了任務(wù)，但我們也清醒地看到，感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
清理工作仍然有許多需要完善的地方。一是清理工作第一次開展，還不是很徹底；二是部門法律意識(shí)較為淡薄，規(guī)范性文件的制定仍需進(jìn)一步規(guī)范；三是規(guī)范性文件的管理存在斷層和脫節(jié)現(xiàn)象，等等。對(duì)此，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以解決。下一步，我們將以此次規(guī)范性文件清理工作為基礎(chǔ)，積極探索完善規(guī)范性文件管理的長(zhǎng)效機(jī)制，著力抓好以下三方面工作：
1、繼續(xù)做好規(guī)范性文件清理工作。下一階段，我區(qū)將進(jìn)入逐件審核階段，此階段業(yè)務(wù)素質(zhì)要求高，任務(wù)相對(duì)較為繁重，需要再接再厲，確保清理工作如期完成。
2、做好規(guī)范性文件清理工作后續(xù)工作。繼續(xù)完善現(xiàn)有的規(guī)范性文件數(shù)據(jù)庫，啟動(dòng)擬修改規(guī)范性文件的修改工作，使本次清理后續(xù)工作圓滿結(jié)束。
3、做好制定、規(guī)范性文件長(zhǎng)效機(jī)制工作?？偨Y(jié)規(guī)范性文件清理經(jīng)驗(yàn)，我們將建立健全規(guī)范性文件制定程序、制定中的責(zé)任追究、制定實(shí)施后的評(píng)估、定期清理等制度，進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件的管理，為全面推進(jìn)依法行政、加快建設(shè)法治政府提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
工作匯報(bào)文件模版篇六
大家下午好。
今天單位在此召開新進(jìn)人員座談會(huì)，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和照顧，同時(shí)也為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。首先做下自我介紹：我叫xxx，畢業(yè)于xxxxxx專業(yè)，目前在咱們xx部門從事xx工作，為大家做基礎(chǔ)服務(wù)。自從7月份來到我局參加工作，至今為止已有6個(gè)多月了，這么短的時(shí)間對(duì)于為我局發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的前輩們來講顯得寸木岑樓，但對(duì)于我們這些剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說，獲得的體會(huì)卻又很多。
首先是觀念的轉(zhuǎn)變：當(dāng)我們踏入社會(huì)的門檻，就應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們已經(jīng)不再是學(xué)生，要為我們所做的工作負(fù)責(zé)。就我所從事的工作而言，需要更專業(yè)更務(wù)實(shí)的知識(shí)，如果我們出錯(cuò)了，也許會(huì)造成企業(yè)的虧損，也許會(huì)損害群眾的利益，這都不是我們希望看到的，所以要求我們工作更認(rèn)真更仔細(xì)。在這一點(diǎn)上，我要向我的前輩們學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神為我做出了良好的表率，我要改進(jìn)的還有許多。
其次，社會(huì)是一張網(wǎng)，網(wǎng)中有你也有我，因此交流是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，在這之前，也是由于工作性質(zhì)的原因，我在這方面做得不夠好，今后我會(huì)加強(qiáng)與同事們之間的交流與溝通，因?yàn)橥瑯幽贻p，我們沒有代溝。
為進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，我為自己總結(jié)了以下兩個(gè)方向：
其一是要勤奮，不時(shí)向我的前輩們請(qǐng)教，通過多看多想多問多做多練，把自己不會(huì)的技術(shù)學(xué)會(huì)，是自己在最短的時(shí)間里熟悉各項(xiàng)工作流程和內(nèi)容，在充實(shí)自己的同時(shí)也加快了工作的進(jìn)程。
其二，從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，我認(rèn)為我們應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：就是付出再多也比他得到的要少。學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)尊重，少說多做，除了認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)以外，還要做好每一件小事，比如打掃衛(wèi)生，比如及時(shí)給沒電的儀器充電，這都是很小的事，但可以使我保持愉悅的心情。
自工作以來，我在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長(zhǎng)成熟，但我十分清醒我還有很多的缺點(diǎn)和不足，比如局限于自身周圍的小圈子，工作執(zhí)行上存在好人主義思想，工作活力有待提高等等。幸好的是，我有一個(gè)非常棒的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)，他們給予了我極大的包容和幫助，使得我可以在一個(gè)良好地氛圍中工作和生活，我有信心也有責(zé)任在未來的工作中成為一個(gè)合格的測(cè)繪工作者，為我局的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家。
工作匯報(bào)文件模版篇七
總結(jié)。
匯報(bào)模板。
工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)模板是豆花問答網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍。通過一年來的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過校本培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的總結(jié)：
一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
每學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處都要加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)教育。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的體會(huì)到教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件，這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育。
教學(xué)。
的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是主人。
要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；
表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問的方式“灌”，直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒有真正地互動(dòng)起來，是非常值得注意的一個(gè)問題。
那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開說，并且盡可能多的讓學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
三、
在教學(xué)活動(dòng)中，教師要善于評(píng)價(jià)，且當(dāng)好組織者。
在教學(xué)過程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識(shí)與鼓勵(lì)。莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光?！睘榱俗屓w學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅，教師在評(píng)價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。大量的實(shí)踐證明，對(duì)學(xué)生的賞識(shí)與鼓勵(lì)，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現(xiàn)了教學(xué)的人文性。
教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。
四、開展軟環(huán)境教育活動(dòng)，提高建設(shè)軟環(huán)境意識(shí)。
通過開展軟環(huán)境教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了“人人都是軟環(huán)境”“軟環(huán)境是第一生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)所在，思想上真切地感受到了軟環(huán)境就在身邊，在每個(gè)昆明人的一舉一動(dòng)當(dāng)中。作為教師，我們必須實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，找準(zhǔn)自己的位置、服務(wù)對(duì)象，找到自身存在的問題、差距。一切著眼于發(fā)展、一切服務(wù)于發(fā)展，用發(fā)展凝結(jié)人心、難題，加大教育投入力度，關(guān)心弱勢(shì)群體，增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。同時(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中反思自己，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，培養(yǎng)出更多的人才。
總之，我們要不斷學(xué)習(xí)，致力于新課標(biāo)的研究與探索之中，尋求創(chuàng)新，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在中學(xué)教師培訓(xùn)過程當(dāng)中，我遇到的每個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我覺得保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面就以我一年中的培訓(xùn)和實(shí)踐來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念，更新自我觀念。
通過對(duì)培訓(xùn)理念的學(xué)習(xí)，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念：其一，對(duì)中學(xué)教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的是“變革”。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，自覺走進(jìn)新課程。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來，老師教，學(xué)生學(xué)；
教學(xué)民主；
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；
師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
培訓(xùn)，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性；
教學(xué)民主；
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；
師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).三、學(xué)習(xí)師德內(nèi)容，創(chuàng)新課堂。
無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
四、不斷反思教學(xué)實(shí)踐，不斷學(xué)xxx取。
只有對(duì)新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解，才能把握新課程教學(xué)的精髓，才能以新的理論、新的思想、新的行動(dòng)去開展扎實(shí)有效的教育科研活動(dòng)，教育教學(xué)才可能提升。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)踐中，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗(yàn)、有開拓意識(shí)、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學(xué)習(xí)，聽新課程研討課，并參加評(píng)課交流，時(shí)時(shí)處處留心學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)思路與弊病，使教學(xué)方式和組織學(xué)生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學(xué)心得與體會(huì)。從不同的角度總結(jié)和反思了自己教學(xué)中的點(diǎn)滴心得和收獲，同時(shí)，對(duì)自己前面的教學(xué)實(shí)踐也做了深刻的回顧與反思，對(duì)今后進(jìn)一步開展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效率，都有很大的促進(jìn)。
通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：自己的知識(shí)、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。我通過培訓(xùn)知識(shí)來武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解，培訓(xùn)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情，總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)新。在今后的教學(xué)中，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績(jī)。
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、樂觀對(duì)待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足:。
1、教研分離?！敖處熢谛袆?dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
文章讓我懂得一些道理。
工作匯報(bào)文件模版篇八
2016關(guān)于黑龍江省規(guī)范性文件管理辦法（全文）。
第一章總則。
第一條為了加強(qiáng)規(guī)范性文件管理，維護(hù)法制統(tǒng)一，推進(jìn)依法行政，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱規(guī)范性文件，是指除政府規(guī)章外，本省行政機(jī)關(guān)以及法律法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織(以下統(tǒng)稱制定機(jī)關(guān))制定的涉及公民、法人或者其他組織權(quán)利、義務(wù)，在一定期限內(nèi)可以反復(fù)適用，具有普遍約束力的行政公文。
第三條本省行政區(qū)域內(nèi)規(guī)范性文件的制定、備案以及監(jiān)督檢查，適用本辦法。
第四條縣級(jí)以上人民政府(含行署，下同)負(fù)責(zé)下一級(jí)人民政府、本級(jí)人民政府工作部門、實(shí)行垂直管理的同級(jí)部門以及法律法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織(以下簡(jiǎn)稱法律法規(guī)授權(quán)的組織)的規(guī)范性文件的備案審查和監(jiān)督指導(dǎo)工作。
實(shí)行垂直管理的部門負(fù)責(zé)下一級(jí)部門規(guī)范性文件的備案審查和監(jiān)督工作。
制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)或者承擔(dān)法制工作的機(jī)構(gòu)(人員)負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的合法性審查工作。
制定機(jī)關(guān)的辦公機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)范性文件的發(fā)文審核和報(bào)送備案工作。
第五條規(guī)范性文件的制定應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持合法、公開、精簡(jiǎn)、效能和權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則。
規(guī)范性文件的備案以及審查應(yīng)當(dāng)做到有件必備、有錯(cuò)必糾。
第六條規(guī)范性文件管理工作納入依法行政考核內(nèi)容。
第二章制定與公布。
第七條下列行政機(jī)關(guān)和組織可以制定規(guī)范性文件：
(一)各級(jí)人民政府;。
(二)縣級(jí)以上人民政府的辦公機(jī)構(gòu);。
(三)縣級(jí)以上人民政府的工作部門;。
(四)縣級(jí)以上人民政府的派出機(jī)關(guān);。
(五)法律法規(guī)授權(quán)的組織。
前款規(guī)定以外的機(jī)關(guān)和組織不得制定規(guī)范性文件。
第八條規(guī)范性文件不得設(shè)定下列內(nèi)容：
(一)行政許可;。
(二)行政處罰;。
(三)行政強(qiáng)制;。
(四)行政處分;。
(六)應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)設(shè)定的其他內(nèi)容。
沒有法律、法規(guī)依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的規(guī)定。
第九條規(guī)范性文件不溯及既往，但為了保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益而作出的特別規(guī)定除外。
第十條負(fù)責(zé)起草規(guī)范性文件的部門(含內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu))、法律法規(guī)授權(quán)的組織(以下稱起草部門)應(yīng)當(dāng)對(duì)規(guī)范性文件需要解決的問題進(jìn)行深入調(diào)查研究，對(duì)擬確立的制度和措施的必要性、可行性進(jìn)行充分論證。
起草部門起草規(guī)范性文件可以邀請(qǐng)有關(guān)專家或者相關(guān)研究機(jī)構(gòu)參加，也可以委托有關(guān)專家或者相關(guān)研究機(jī)構(gòu)起草。
法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)的規(guī)范性文件中已有明確、具體規(guī)定的，規(guī)范性文件一般不作重復(fù)規(guī)定。
第十一條對(duì)公民、法人或者其他組織的權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響的規(guī)范性文件，起草部門應(yīng)當(dāng)公開征求社會(huì)公眾意見，廣泛聽取公民、法人和其他組織的意見。依法需要聽證的，應(yīng)當(dāng)組織聽證。
公開征求社會(huì)公眾意見的，起草部門應(yīng)當(dāng)通過政府網(wǎng)站或者本部門網(wǎng)站，以及其他有利于公眾知曉的方式公告。征求意見的期限自公告之日起一般不少于十個(gè)工作日;確有特殊情況的，征求意見的期限不得少于五個(gè)工作日。
規(guī)范性文件涉及相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織，應(yīng)當(dāng)征求相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織的.意見。
起草部門應(yīng)當(dāng)對(duì)公民、法人或者其他組織以及相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織提出的意見予以研究處理，并向規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)說明意見采納的情況。
第十二條相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織對(duì)起草部門起草的規(guī)范性文件存在分歧意見的，起草部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行協(xié)調(diào);經(jīng)協(xié)調(diào)仍存在分歧意見的，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)制定機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)或者裁定。
第十三條屬于重大決策的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專家論證和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
第十四條起草部門將下列材料報(bào)送制定機(jī)關(guān)，由制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)進(jìn)行合法性審查：
(一)規(guī)范性文件送審稿;。
(三)法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)規(guī)范性文件等依據(jù);。
(四)其他與制定規(guī)范性文件有關(guān)的材料。
規(guī)范性文件規(guī)范的事項(xiàng)依法需要聽證的，還應(yīng)當(dāng)提供聽證材料。
第十五條制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自收到規(guī)范性文件草案之日起十個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)下列事項(xiàng)書面提出合法性審查意見：
(一)是否超越制定機(jī)關(guān)的法定職權(quán);。
(二)是否與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策相抵觸;。
(三)是否違反本辦法第八條規(guī)定;。
(四)是否存在部門利益法制化問題;。
(五)是否符合本辦法規(guī)定的制定程序;。
(六)其他需要審查的事項(xiàng)。
對(duì)制定的基本條件尚不成熟，內(nèi)容合法性、合理性存在較大問題，缺少必要程序，相關(guān)方面存在較大分歧意見的規(guī)范性文件草案，法制機(jī)構(gòu)可以要求起草部門修改、補(bǔ)正程序，或者建議暫緩制定該文件。
法制機(jī)構(gòu)對(duì)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)或者疑難、復(fù)雜的規(guī)范性文件草案，可以組織有關(guān)專家進(jìn)行論證。論證時(shí)間不計(jì)算在本條第一款規(guī)定的時(shí)限內(nèi)。
第十六條規(guī)范性文件草案應(yīng)當(dāng)由制定機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人組織召開會(huì)議集體討論決定。
未經(jīng)合法性審查或者經(jīng)審查不合法的規(guī)范性文件草案，不得提交討論。
第十七條因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全等突發(fā)事件，或者執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的緊急命令、決定，以及需要施行臨時(shí)性措施，確需立即制定規(guī)范性文件的，經(jīng)制定機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以簡(jiǎn)化本辦法第十一條、第十六條第一款的程序。
第十八條制定機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件，其辦公機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一進(jìn)行登記，使用專用文號(hào)統(tǒng)一編號(hào)，統(tǒng)一印發(fā)。
制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通過本級(jí)人民政府公報(bào)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在政府信息公開欄)、網(wǎng)站以及其他便于公眾知曉的方式向社會(huì)公布規(guī)范性文件的文本。未向社會(huì)公布的規(guī)范性文件，不得作為行政管理的依據(jù)。
第十九條對(duì)公民、法人或者其他組織的權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)自公布之日起三十日后施行，但公布后不立即施行將有礙保障重大公共利益的，可以自公布之日起施行。
第二十條規(guī)范性文件由制定機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)解釋。規(guī)范性文件需要解釋的，由規(guī)范性文件的起草部門提出解釋意見，經(jīng)制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)審查后，報(bào)制定機(jī)關(guān)審定公布。
公民、法人或者其他組織可以向制定機(jī)關(guān)提出對(duì)規(guī)范性文件的解釋建議。
經(jīng)制定機(jī)關(guān)審定公布的規(guī)范性文件解釋與規(guī)范性文件具有同等效力。
第三章評(píng)估與清理。
第二十一條規(guī)范性文件施行滿五年的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行評(píng)估。
規(guī)范性文件由起草部門或者實(shí)施部門評(píng)估，也可以委托第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估。
評(píng)估報(bào)告中應(yīng)當(dāng)提出規(guī)范性文件是否需要繼續(xù)施行的意見。需要重新制定或者廢止的，制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)重新制定、廢止。
第二十二條規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)規(guī)范性文件每?jī)赡昵謇硪淮?。有下列情形之一的，制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行清理：
(二)與轉(zhuǎn)變政府職能的要求不一致的;。
工作匯報(bào)文件模版篇九
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，就必須相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理，為了挑選出來的課代表、組長(zhǎng)盡快的成熟起來，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，明確分工，明確任務(wù)。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師工作考核。
總結(jié)。
匯報(bào)模板資料，提供參考，歡迎閱讀。
基于領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作。這個(gè)班共有學(xué)生44人，男生24人，女生20人，比較活躍。就小升初入學(xué)成績(jī)來看，總體素質(zhì)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)偏差。經(jīng)過近一學(xué)期的探索，思考，我大致弄清了學(xué)生情況：接受能力不差，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，頭腦靈活但不深入思考，好插嘴，好耍小聰明;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性，意志力明顯不足，大部分家長(zhǎng)監(jiān)督不到位，是個(gè)大問題。針對(duì)這些情況，開學(xué)兩周以內(nèi)，我給自己定下任務(wù)，必須認(rèn)得熟悉每一位同學(xué)，一個(gè)月以內(nèi)，盡快認(rèn)識(shí)并熟悉七年級(jí)二班同學(xué)。精批作業(yè)，全面了解學(xué)生基本情況。感覺還不錯(cuò)。
我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生，所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們，幫助他們。多找他們談心，使他們有一個(gè)健康的身心。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，我主要做了以下的工作：
一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
由于學(xué)生進(jìn)入了七年級(jí)，有些學(xué)生開始出現(xiàn)叛逆心理，為了更好，更徹底地了解學(xué)生，我做到勤下班級(jí)，多與學(xué)生接觸，細(xì)心觀察他們的言行舉止，并制定了“班規(guī)”，用班規(guī)來規(guī)范學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到，生活散漫，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差等現(xiàn)象，及時(shí)想辦法解決。不斷的找學(xué)生談話，講道理，使他們的不良行為控制在萌芽之中。我還把本班分五個(gè)組，每個(gè)組有6~7個(gè)人，有正、副兩位組長(zhǎng)，制定個(gè)人積分表，每周一評(píng)比，評(píng)出的一組和的一個(gè)人。集思廣益，找到獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表，衛(wèi)生入手加減分，效果很好，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)課間，課上，課后紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)加減分，指出并耐心誘導(dǎo)。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮課代表、組長(zhǎng)的主動(dòng)性。
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，就必須相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理，為了挑選出來的課代表、組長(zhǎng)盡快的成熟起來，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，明確分工，明確任務(wù)，讓他們之間有比拼的勁頭，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信，熱情幫助。
威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在學(xué)生心目中有較高的威信，除了課代表、組長(zhǎng)的自身努力外，還要有班主任的熱情幫助要求其他學(xué)生服從課代表、組長(zhǎng)管理，組員才會(huì)樂意接受和改正。
2、賦予課代表、組長(zhǎng)權(quán)力。
對(duì)課代表、組長(zhǎng)要有的權(quán)利，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)課代表、組長(zhǎng)在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難，班主任做他們的后盾，為他們排憂解難，組長(zhǎng)協(xié)助班主任了解班級(jí)情況，順利地開展工作。
三、
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
四、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量。
老師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁，家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用，學(xué)生雖大部分，時(shí)間在校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)孩子成長(zhǎng)有重大的影響?！皬囊磺袨榱撕⒆?。”的角度去改變一些家長(zhǎng)的態(tài)度，利用校訊通保證每天都與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)平時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的了解，并與其他任課老師攜手，共同教育好下一代!
一個(gè)學(xué)期以來，雖然大局上都向好的一面發(fā)展，期末考試中，學(xué)生多方面都有所提高，學(xué)習(xí)普高有所進(jìn)步。但也存在相當(dāng)多的問題，如學(xué)生分辨是非能力低，個(gè)別學(xué)生懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，不思學(xué)習(xí)，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心于學(xué)習(xí)!
班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁和紐帶。一個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)為全面發(fā)展、具有較高社會(huì)化程度的一代新人，班主任肩負(fù)著非常艱巨而光榮的歷史使命。作為無極實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名新的老師，并且擔(dān)任班主任我也有許多收獲。如今，學(xué)生聰明而成熟?，F(xiàn)在上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀等行為在初中生中是非常常見的。他們有自己的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生非常強(qiáng)勢(shì)的管理學(xué)生，勢(shì)必會(huì)引起他們的反感并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。因此，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，當(dāng)好一個(gè)新時(shí)期的班主任，這是目前作為班組然我們必須要學(xué)會(huì)的問題。對(duì)于班組人的工作，總結(jié)如下：
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
現(xiàn)在的學(xué)生比較有個(gè)性總是遵從自己真實(shí)的想法行動(dòng)。學(xué)生只要喜歡一個(gè)老師，就會(huì)接受他的話，愿意聽他的課。所以想要一個(gè)學(xué)生聽話和認(rèn)真上課，就必須有自己的魅力，當(dāng)然這包括人格魅力和課堂魅力兩方面。首先要認(rèn)真的備課，與時(shí)俱進(jìn)地更新知識(shí)。陳舊的知識(shí)就像繁瑣無趣的活動(dòng)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。講好每一堂課，和學(xué)生打成一片，遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)，課下再找機(jī)會(huì)弄懂在和學(xué)生一起分享。自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，這是我的特點(diǎn)。我希望學(xué)生也能學(xué)會(huì)這些，能夠先科快樂的生活和學(xué)習(xí)。多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。要成為學(xué)生信任的人，與學(xué)生建立信任的橋梁，讓學(xué)生感受到老師的威嚴(yán)、老師的人格魅力，老師是一個(gè)說到做到的人!與其高談闊論，不如務(wù)實(shí)管用，以身作則，做學(xué)生最親近的朋友，給他們最可靠的肩膀。多站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考一些問題會(huì)有不同的收獲。我感謝這里的學(xué)生讓我明白，要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的立場(chǎng)上去看待許多問題，對(duì)他們應(yīng)該給予他們無微不至的關(guān)心，平等的看待他們，傾聽他們內(nèi)心的聲音，及時(shí)給予他們做心理疏導(dǎo)。
二、制定合理的班規(guī)。
制定班規(guī)要有原則、有技巧。我們都知道在團(tuán)體中，想要整個(gè)團(tuán)體都和諧發(fā)展，必須做到民主和公正。民主和公正是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂。在班級(jí)這個(gè)團(tuán)體中，無論每個(gè)成員都是重要的部分，每一個(gè)學(xué)生都有權(quán)利為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)出謀劃策。每個(gè)成員都是平等的，無論成績(jī)?cè)鯓?。即使成?jī)不好，在集體中仍然可以學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人相處，他們都為整個(gè)班級(jí)付出了。其次，要讓班規(guī)在實(shí)際操作中具有可行性。一個(gè)班規(guī)制定并不是擺設(shè)，并不是給學(xué)生和家長(zhǎng)看的。而是要有實(shí)際的意義，在具體的時(shí)間和日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中有明確的規(guī)定和指導(dǎo)作用。比如上課不認(rèn)真聽課，不按時(shí)完成作業(yè)、交作業(yè)……有了明確的規(guī)定在執(zhí)行上也會(huì)方便而達(dá)到目的。再者，班規(guī)要賞罰分明，重視獎(jiǎng)勵(lì)，也不能忽視懲罰。過多的獎(jiǎng)勵(lì)只會(huì)讓獎(jiǎng)勵(lì)失去效力，過多的懲罰這會(huì)讓整個(gè)班集體像一個(gè)“監(jiān)獄”。但是同樣也不能沒有懲罰，沒有懲罰，班規(guī)形同虛設(shè)，學(xué)生錯(cuò)了也不知反省。例如，考試進(jìn)步可以發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)退步了，要要求學(xué)生反省，并做出未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃。
三、用理想鼓勵(lì)學(xué)生。
“夢(mèng)想，是海面上冉冉升起的紅日;是荊棘中一枝高傲的紅梅;是雪落枝頭的一抹抹翠綠;是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月的溜走，不復(fù)以往。”一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來說是必不可少的，但是那又是容易迷茫和失去的關(guān)鍵東西。所以夢(mèng)想對(duì)于學(xué)生的未來具有重要的意義，幫助學(xué)生樹立夢(mèng)想也是班主任該做的事情。給學(xué)生開展《我的夢(mèng)想不是夢(mèng)》的主題班會(huì)，讓學(xué)生自己到底想要的是什么，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，在前進(jìn)的路上才不會(huì)迷茫，不會(huì)失去目標(biāo)和希望。
做一名合格的班主任是每個(gè)班主任的夢(mèng)想，頂崗雖然結(jié)束了，但是未來的路還很長(zhǎng)，我等待更多的挑戰(zhàn)!
一晃期末又到了，回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)一班的班主任，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個(gè)由50名學(xué)生組成的集體。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期，本著誠心誠意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育。
教學(xué)。
工作。
一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭(zhēng)取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會(huì)得到回報(bào)，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑，更可能是向上的動(dòng)力。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
我班人較多，并且住校的學(xué)生較多，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是演講比賽，我班都能認(rèn)真的對(duì)待，取得優(yōu)異的成績(jī)。我覺得，這對(duì)于好多初中散漫，根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來說，是一個(gè)大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
三、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時(shí)溝通。
我們班是普通班級(jí)，絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理，制度嚴(yán)明。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
五、需要改進(jìn)的地方。
盡管我班取得了一些成績(jī)，但不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。有的在課上睡覺，寫信，照鏡子，吃東西。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，把班級(jí)工作做的更上一層樓。
一學(xué)期的工作中，能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己。愛崗、敬業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，能夠及時(shí)將學(xué)校精神傳達(dá)給學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的精神，初二學(xué)生的特點(diǎn)，本班學(xué)生的實(shí)際情況，開學(xué)初制定了班主任工作計(jì)劃，并在實(shí)際工作中能按計(jì)劃執(zhí)行。總結(jié)本學(xué)期工作特點(diǎn)如下：
1、一學(xué)期里能夠堅(jiān)持及時(shí)到崗，做到學(xué)生進(jìn)班,教師進(jìn)班。細(xì)心體察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，觀察班內(nèi)變化，耐心細(xì)致地做好學(xué)生青春期引導(dǎo)工作。
2、在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。好學(xué)生不受到偏愛，對(duì)后進(jìn)生不有偏見，一碗水端平。對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生。并在班內(nèi)開展學(xué)生互幫互助活動(dòng)，樹立好的班風(fēng)。
3、信任、支持班干部的工作，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。發(fā)動(dòng)大家參與班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。在班內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、充分發(fā)揮家庭的作用。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系尤為重要，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作。
5、與任課教師進(jìn)行及時(shí)有效的協(xié)調(diào)，全面掌握班級(jí)情況，及時(shí)處理。使班級(jí)時(shí)刻處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展中。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)和鼓勵(lì)教育。
班主任的工作無小事。工作中，我總會(huì)從多方面多角度思考問題，力求把每件事做到。盡管如此，仍會(huì)存在不足，所以在今后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更好。
抒情真切自然。
工作匯報(bào)文件模版篇十
敬愛的黨組織：
在新學(xué)期伊始，我有幸成為班級(jí)團(tuán)支書，離黨組織更近了一步?；仡櫞笠坏囊荒辏谝恍┬＜?jí)組織中結(jié)識(shí)了好多優(yōu)秀的同學(xué)，原來初入大學(xué)的我們都是那樣的充滿著朝氣和霸氣，似乎整個(gè)世界都是我們的，我們也不惜熬夜，為了那一份份屬于自己的責(zé)任。那個(gè)時(shí)候，那種責(zé)任，那種感覺，為什么是那樣催人奮進(jìn)啊!想想自己，一直喜歡過著忙碌而又充實(shí)的生活，享受著把一件件事做得更好的時(shí)候，心中那塊一次又一次早早提起的石頭一次又一次的放下。循著這樣的執(zhí)著，絕不會(huì)放下，因?yàn)檫@就是一種屬于自己的生活理念。
從上一屆的手中接下這個(gè)黨團(tuán)工作，一半是忐忑，一半是責(zé)任。因?yàn)樯蠈玫膱F(tuán)支部很細(xì)心的指導(dǎo)，使得我能夠很快接手工作。面對(duì)班級(jí)還說過得去的掛科率，我們?cè)诳偨Y(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)后，摒棄了過去的傷痛，改變了一些方法，班上的整體學(xué)習(xí)的勁頭倍增，特別是那教室里出現(xiàn)了一道特別的風(fēng)景：我們班，······都是爭(zhēng)著坐到了第一排。我想，我們班，這樣一起努力，明年將是一種不一樣的班集體風(fēng)貌。
同時(shí)了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都活躍于各類校級(jí)，院級(jí)組織和一些社團(tuán)里。無論是專研于文學(xué)編輯，無論是熱心于公益奉獻(xiàn)，無論是創(chuàng)新于娛樂活動(dòng)，無論是專注于公關(guān)策劃······每一個(gè)人都有一份屬于自己的大學(xué)事業(yè)。在經(jīng)院里，他們是獨(dú)一無二的;在班級(jí)里，我們永遠(yuǎn)一條心。匯報(bào)人:xx尊敬的黨組織：
通過上學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多黨的知識(shí)，深刻了解了應(yīng)該如何來做一名合格黨員，以及一個(gè)黨員同志在社會(huì)中所扮演的角色。
共產(chǎn)黨應(yīng)該是旗幟，是模范。不僅僅是黨員，作為一名入黨積極分子，我們要牢記“xxxx”重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想的精神，跟緊時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)上有所建樹。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益。這些并不是空話、大話，只要我們切身去學(xué)習(xí)，去理解，那的確是一種動(dòng)力，一種精神支柱。
思想上我也有了較大的變化。有時(shí)，成功只是一步之遙，但如果采用消極的態(tài)度，就可能將成功拒之門外;而倘若是以積極的態(tài)度去對(duì)待，可能成功就屬于自己?？梢姺e極態(tài)度的重要性。同時(shí)我也在自制力方面有了較大的提高，只要決定要做了，而且是對(duì)的，就要堅(jiān)持到最后，排除一切雜念，抵制誘惑，把它完整的做好。
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣的一個(gè)人，既擁有豐富的學(xué)識(shí)，又能在平凡中幫助別人、影響別人，不一定要轟轟烈烈、叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切。黨的xx大指出，“堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天，共產(chǎn)黨員要以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員的雙重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論是思想還是生活作用上，必須嚴(yán)格要求自己。作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，把握好學(xué)生黨員的雙重身份。
生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映，保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
作為班級(jí)中一名班干部，我更應(yīng)當(dāng)從自身做起，無論是自身的學(xué)習(xí)還是作為一名班級(jí)團(tuán)支書所應(yīng)盡的責(zé)任，我都要努力完善。而今，作為一名入黨積極分子，我應(yīng)再多一份責(zé)任，那就是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，做好支部建設(shè)，達(dá)到雙重身份的統(tǒng)一。
此外，我還想說，能力差點(diǎn)沒關(guān)系，通過不斷的嘗試我們可以提高，但好的思想?yún)s至關(guān)重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善、自我提高。自然，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)就有必要堅(jiān)持下去。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上、行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨，就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為一名入黨積極分子，應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
工作匯報(bào)文件模版篇十一
有一天，一大早，我和一如既往的到司法所上班，剛剛打開辦公室的門，就有人來到辦公室，需要咨詢一些法律相關(guān)的事情。當(dāng)時(shí)他把情況說了之后，涉及到項(xiàng)目金錢的處理，不是我們可以處理的，于是，我們果斷的聯(lián)系了所長(zhǎng)。不一會(huì)，又有一個(gè)人來到所里面尋求法律咨詢，是關(guān)于離婚財(cái)產(chǎn)糾紛的。她想離婚，讓她丈夫拿出3萬元，但是她丈夫拿不出來，就問可否寫一張欠條，這張欠條是否具有法律效應(yīng)。在請(qǐng)示了所長(zhǎng)的意見之后，我們回復(fù)了她，這是具有法律效應(yīng)的，只要兩人承認(rèn)這張欠條。當(dāng)時(shí)我感觸頗多，要是以后我一個(gè)人在所里面，這樣的狀況我又將怎么辦？對(duì)法律知識(shí)的欠缺讓我感到力不從心，我怕自己的無知會(huì)對(duì)來咨詢的人造成不好的后果，擔(dān)憂涌上心頭，伴隨著第一次接觸法律咨詢的開心。
我想在接下來的時(shí)間里，我最需要做的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，這個(gè)最簡(jiǎn)單的咨詢我都不會(huì)那怎么去處理社區(qū)矯正，安置幫教？在未來一個(gè)月的時(shí)間里，我們所長(zhǎng)已經(jīng)制定好了一套學(xué)習(xí)方案，讓我們可以處理以后的事情，希望在一個(gè)月之后，我不再是那個(gè)無知的我，而是可以獨(dú)當(dāng)一面的司法助理員。
第二點(diǎn)，我在所里學(xué)到的就是資料的整理。資料是我們對(duì)勞教人員、刑釋人員的基本情況的一個(gè)了解和記錄，起了很大的作用，所以在平時(shí)的工作中，我們就要學(xué)會(huì)去整理好這些資料，嚴(yán)格按照上面給出的標(biāo)準(zhǔn)，裝訂好，不然等資料堆積多了之后，整理起來就會(huì)覺得非常的困難。
在以后我一個(gè)人在所里面的時(shí)候，我也會(huì)注意這些，總體上來說，之行，我受益匪淺，希望在接下來一個(gè)月的時(shí)間里可以學(xué)習(xí)到更多的東西，為我以后的工作做好鋪墊。
工作匯報(bào)文件模版篇十二
2016年，我區(qū)認(rèn)真貫徹中央、省、市推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照上級(jí)有關(guān)推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作文件要求，充分發(fā)揮各部門職能作用，有針對(duì)性地解決農(nóng)民工生產(chǎn)生活遇到的實(shí)際問題，不斷強(qiáng)化農(nóng)民工基本公共服務(wù)，堅(jiān)持在發(fā)展中積極穩(wěn)妥地解決農(nóng)民工問題，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、基本情況。
寧江區(qū)共有5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，82個(gè)行政村，農(nóng)村戶籍人員15萬人,9.7萬勞動(dòng)力，目前農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.25萬人，創(chuàng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入7.6億元；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工86人，創(chuàng)辦企業(yè)、個(gè)體工商戶86戶，吸納帶動(dòng)就業(yè)834人；農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)1630人。
二、具體工作。
1、為全面推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作，我區(qū)成立了以區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，人社、教育、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、發(fā)改、婦聯(lián)、工會(huì)、民政等28個(gè)部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)《松原市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作的通知》（松政辦發(fā)〔2016〕24號(hào)）文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際起草制定《寧江區(qū)人民政府進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作實(shí)施方案》。方案涉及推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作具體措施以及相關(guān)部門對(duì)農(nóng)民工工作所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。（此方案正在等待區(qū)政府的審核批復(fù)）。
2、充分利用三級(jí)網(wǎng)格員作用，對(duì)全區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，并對(duì)轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員基本情況、培訓(xùn)情況、家庭情況以及在外就業(yè)情況、求職意愿等進(jìn)行登記，建立臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫，以便有關(guān)部門提供跟蹤服務(wù)，使得推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作更加貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近實(shí)際。
3、開展“春風(fēng)行動(dòng)”、“七五”普法、計(jì)生“5.29”會(huì)員活動(dòng)日等專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)幫助進(jìn)城務(wù)工人員解決就業(yè)、生產(chǎn)、生活方面等問題。
4、大力開展培訓(xùn)服務(wù)，加強(qiáng)勞務(wù)輸出對(duì)接。將農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)同精準(zhǔn)扶貧相融合，一方面加強(qiáng)對(duì)全區(qū)就業(yè)部門五個(gè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，另一方面加大宣傳力度，積極引導(dǎo)農(nóng)民工參加培訓(xùn)，提高技能。搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，建立與轄區(qū)各用工企業(yè)的良好互通關(guān)系,開發(fā)域外勞務(wù)輸出基地，完善勞務(wù)輸出對(duì)接機(jī)制。
5、健全服務(wù)體系，規(guī)范農(nóng)民工管理。加大對(duì)農(nóng)民工勞動(dòng)保障工作的資金投入，規(guī)范和完善農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)體系。建立農(nóng)民工工資保障長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》（國辦發(fā)〔2016〕1號(hào)），鼓勵(lì)逐步使用社保卡實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工實(shí)名制工資支付，加強(qiáng)對(duì)工資支付情況的監(jiān)管，加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度，堅(jiān)持對(duì)農(nóng)民工因拖欠工資申請(qǐng)仲裁的爭(zhēng)議案件開辟“綠色通道”，截止6月初，勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)對(duì)各類用人單位的日常巡查次數(shù)達(dá)33次，受理案件6件，涉及勞動(dòng)者12人，為勞動(dòng)者追討工資18800元。
6、樹立人文關(guān)懷，推進(jìn)關(guān)愛工作。我區(qū)各部門聯(lián)合行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的人文關(guān)懷和服務(wù)，著力解決農(nóng)民工在勞動(dòng)就業(yè)、生產(chǎn)生活、權(quán)益保障等方面的實(shí)際問題，逐步將城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)全面覆蓋到農(nóng)民工。
三、存在問題。
我區(qū)在推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作方面取得一些成效，同時(shí)也存在一些問題：
一是由于受農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和擇業(yè)觀念的制約，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難度較大；
三是農(nóng)民工工作環(huán)境有待進(jìn)一步改善。主要是規(guī)范的勞動(dòng)合同簽訂推進(jìn)較慢，農(nóng)民工的合法權(quán)益得不到充分的保護(hù)，很多企業(yè)“招得進(jìn)，留不住”，影響農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的穩(wěn)定性。
四、下一步工作計(jì)劃。
一是按照《寧江區(qū)人民政府進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作實(shí)施方案》，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，開展職責(zé)范圍內(nèi)的實(shí)際工作，建立農(nóng)民工工作考核機(jī)制，督促各部門切實(shí)有效地解決涉及本部門的農(nóng)民工工作，做到工作見成效、取成果。二是夯實(shí)服務(wù)工作平臺(tái)，提高服務(wù)水平。加快區(qū)級(jí)人力資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)度，積極建立健全農(nóng)民工就業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層平臺(tái)和服務(wù)功能，不斷加強(qiáng)對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，樹立基層人社服務(wù)人員的良好服務(wù)形象，營造全社會(huì)關(guān)心農(nóng)民工的良好社會(huì)氛圍。
三是大力開展創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地工作。加快農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園建設(shè)進(jìn)度，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和監(jiān)督考核五大體系，努力為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、稅費(fèi)減免等服務(wù)。
四是加快農(nóng)村信息化建設(shè)、加強(qiáng)勞務(wù)交流合作。完善基層數(shù)據(jù)收集手段和服務(wù)流程，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)和管理服務(wù)工作，將全區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)錄入電腦系統(tǒng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；同時(shí)將人力資源信息向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村組延伸，解決就業(yè)信息供求不對(duì)稱矛盾，充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)就業(yè)供求配置的基礎(chǔ)性作用。
同時(shí)，我們將繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定補(bǔ)貼、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策，擴(kuò)大關(guān)愛留守婦女兒童和老人活動(dòng)的范圍，充分調(diào)動(dòng)各部門參與幫扶農(nóng)民工工作，引導(dǎo)農(nóng)民工知性、理性求職，加快農(nóng)民工融入城市生活步伐。
工作匯報(bào)文件模版篇一
20xx年6月30日，我結(jié)束了象牙塔的生活，帶著新鮮感和一腔熱情，來到安徽出版集團(tuán)報(bào)到，正式走上了工作崗位。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我也開始了新的學(xué)習(xí)。我慢慢地習(xí)慣了每天用便利貼來記錄自己對(duì)編輯崗位，對(duì)實(shí)際工作中產(chǎn)生的疑問，趁茶余飯后向辦公室同事，向前輩請(qǐng)教，希望自己盡快進(jìn)入狀態(tài)。從8月18日開始，集團(tuán)為我們新進(jìn)人員組織了為期10天的職前培訓(xùn)?？梢哉f，這次培訓(xùn)猶如雪中送炭，它為每一位新進(jìn)員工提供了一次珍貴的機(jī)會(huì)來更全面地了解公司的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展前景，以及自己的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我想，培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)給員工的最大福利。10天的培訓(xùn)雖還未結(jié)束，但我想每位參加培訓(xùn)的人員內(nèi)心都是不平靜的，公司領(lǐng)導(dǎo)的每一課都如同春雨潤(rùn)物，滋潤(rùn)了一顆顆充滿了求知欲的心。
我把這幾天的學(xué)習(xí)心得分成以下幾部分：
一、開班典禮。
培訓(xùn)的第一課來自集團(tuán)王亞非總裁和牛昕副總裁，他們?cè)诎倜χ袨槲覀兣e行了開班典禮。亞非總裁從以下三個(gè)方面對(duì)新進(jìn)員工提出了要求。
（一）敏而好學(xué)勇于上問。
對(duì)于每一位剛剛走出校園的畢業(yè)生來說，“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞并不陌生。在我們?nèi)松牡谝粋€(gè)中，學(xué)習(xí)就是我們的天職。就像一句英語諺語所說：oneisnevertoooldtolearn。亞非總裁對(duì)我們新進(jìn)員工提出的第一個(gè)要求就是要學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)并不只是限于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)規(guī)矩，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)畢業(yè)，碩士研究生畢業(yè)，這代表的是輝煌的過去，代表的是較高的知識(shí)平臺(tái)以及良好的學(xué)習(xí)能力。但是離開學(xué)校，踏入社會(huì)，一切又回歸為零。來到安徽出版集團(tuán)，是一個(gè)新的開始，是人生歷程中的又一個(gè)原點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是拋卻象牙塔中天之驕子的光環(huán)，虛心沉著地投入新的戰(zhàn)斗中。亞非總裁說：“學(xué)習(xí)最要緊的就是學(xué)規(guī)矩、守紀(jì)律。”懂規(guī)矩，守紀(jì)律，小到個(gè)人，大到國家，都至關(guān)重要。一個(gè)不懂規(guī)矩的人，是無法在文明社會(huì)中生存下去的。我想，這不光是對(duì)集團(tuán)員工的要求，更是對(duì)每一個(gè)社會(huì)人的要求?！安怀刹模愠扇省?，無論置身何處，從事哪行哪業(yè)，懂規(guī)矩、守紀(jì)律都是對(duì)一個(gè)員工最基本的要求。
作為編輯人員，作為集團(tuán)員工，要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。文化企業(yè)不是機(jī)關(guān)，不是事業(yè)單位。我們所面臨的是無情但又充滿挑戰(zhàn)的市場(chǎng)。中國的經(jīng)濟(jì)正蓬勃發(fā)展，在這個(gè)大環(huán)境下，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的。“無為”的思想可以修身養(yǎng)性，但作為一個(gè)處于高速發(fā)展階段的企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中如逆水行舟，不進(jìn)則退，除了競(jìng)爭(zhēng)別無選擇。作為公司職員，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力來迎接競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存，永不滿足現(xiàn)狀，超越別人，更超越自我。
（二）處處有心忍字當(dāng)頭。
“處處有心皆學(xué)問。”作為新進(jìn)人員，更要做到有心。小到自己每一天的工作，大到集團(tuán)的發(fā)展，國家的政策，這一切都要用心學(xué)習(xí)，有意積累。敏銳的眼光也正是“有心”的結(jié)果。除了“有心”，更要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍讓。一個(gè)能負(fù)重的人，必然能夠忍辱。集團(tuán)是一個(gè)大集體，在團(tuán)結(jié)友愛的.大氛圍中，說“忍辱”有些夸張，但作為新進(jìn)員工，必須學(xué)會(huì)吃苦。不是斤斤計(jì)較，而是默默無聞。做好手頭上的每一件事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己安心。“doit，anddoitbest”，這一條應(yīng)該成為我們職業(yè)生涯的座右銘。
（三）追求卓越力爭(zhēng)完美。
要把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，把完美作為自己追求的目標(biāo)。雖然季羨林先生曾經(jīng)說過：“人生本身就是不完美的?！钡且粋€(gè)優(yōu)秀的人，必定是不輕易滿足，追求完美的人。作為集團(tuán)的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)讓別人放心的人。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，大膽而驕傲地說出：“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的崗位請(qǐng)放心。”對(duì)于我們新進(jìn)員工來說，更應(yīng)該從一開始就精益求精，盡職盡責(zé)。
就像亞非總裁所說：“長(zhǎng)期的積累，偶發(fā)的思維，成就驚天動(dòng)地的事業(yè)?！蔽蚁?，這是我的夢(mèng)想，更是我職業(yè)生涯的一盞明燈。
牛昕副書記則簡(jiǎn)要地介紹了出版行業(yè)的發(fā)展歷史以及安徽省出版行業(yè)的過去與現(xiàn)在，其中重點(diǎn)介紹了我們安徽出版集團(tuán)的發(fā)展歷程以及下一步的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，牛昕副書記結(jié)合自身經(jīng)歷，曉之以理，動(dòng)之以情地講述了一個(gè)剛剛踏入工作崗位的員工應(yīng)該如何做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。他提出了對(duì)我們新進(jìn)員工的幾點(diǎn)要求以及所寄予的厚望。這其中我感受最深的就是牛昕副書記說的“常懷感恩之心”以及“要有責(zé)任心，要干實(shí)事”。
（一）常懷感恩之心。
我們80后的這批年輕人多數(shù)是獨(dú)生子女，相對(duì)于父母那一代，似乎少了幾分謙讓和感恩，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，一切都以自己為中心。現(xiàn)在靜下心來想一想?？偟脑?，我感觸很深。人生是一次旅途，也是個(gè)不斷選擇的過程。當(dāng)我們選擇一條路的風(fēng)景時(shí)，也就意味著錯(cuò)過其他所有路的風(fēng)景，這是一種缺憾，但這不更意味著我們的相遇和共事是一種緣分嗎？今天，我們能進(jìn)入安徽出版集團(tuán)工作，首先要感謝父母師長(zhǎng)無私的付出，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和肯定，感謝同學(xué)同事的幫助。在今后的工作和生活中，我們也要時(shí)刻懷著感恩的態(tài)度去面對(duì)所有的人和事。
（二）想干事，肯干事，干成事，干好事。
其實(shí)就是要有責(zé)任心，多做實(shí)事，少說空話。做事如寫字，當(dāng)先方而后圓。所謂方，指的是做事要明大義，識(shí)大體，有骨氣，有人格，有規(guī)矩。然后，才是圓，即做事要講究方法，講究藝術(shù)。對(duì)于我們剛?cè)肼毜漠厴I(yè)生來說，我認(rèn)為應(yīng)該從工作態(tài)度和業(yè)務(wù)積累兩個(gè)方面來提升自己。以前在學(xué)校，我們是學(xué)生，追求的是一種掌握知識(shí)的能力；現(xiàn)在參加工作，更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn)。作為社會(huì)人，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)周圍的人負(fù)責(zé)。在人生的每一階段，扮演好自己的角色，承擔(dān)好自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
二、實(shí)地參觀切身感受。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天上午，我們來到了集團(tuán)產(chǎn)業(yè)園以及新華印刷廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間短暫，卻讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一本書的誕生是多么不易。從收集信息到最終擺在讀者面前，這中間的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要慎之又慎。它需要的不僅僅是對(duì)工作的無限熱情，更需要有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)。印刷廠內(nèi)機(jī)器轟鳴，室外酷暑難耐，但印刷工人們無一例外都在一絲不茍地工作。當(dāng)我聽過帶隊(duì)師傅的講述后，實(shí)際參觀又有疑問想上前請(qǐng)教的時(shí)候，我停住了腳步，因?yàn)槲遗伦约旱⒄`了他們的工作。這些一線的工人，沒有言傳，只有身教，他們敏銳的眼神和粗糙的雙手無聲地告訴了我們什么是業(yè)務(wù)嫻熟，什么是敬業(yè)。
三、在競(jìng)爭(zhēng)中生存爭(zhēng)做優(yōu)秀編輯。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們還有幸領(lǐng)略了安徽省十佳優(yōu)秀青年企業(yè)家之一的王民副總裁以及資深編輯范源老師的風(fēng)采。
王民副總裁結(jié)合華文公司的問世以及飛速發(fā)展的過程，向我們闡釋了何為競(jìng)爭(zhēng)，如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。就像王民副總裁所說，在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的，不光是工作中，就連生活中也時(shí)刻充滿了競(jìng)爭(zhēng)。在這所有的競(jìng)爭(zhēng)中，行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)最殘酷無情，也最驚心動(dòng)魄。對(duì)于個(gè)人來說，生存的方式多種多樣，但是一個(gè)優(yōu)秀的人絕對(duì)不會(huì)躲避競(jìng)爭(zhēng)，相反，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，越能突顯英雄本色。對(duì)于企業(yè)來說，競(jìng)爭(zhēng)并非帶來兩敗俱傷，而是“共贏”。正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，各個(gè)行業(yè)才會(huì)追求更好，追求卓越，才能促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。而作為公司新進(jìn)人員，我們應(yīng)該珍惜安徽出版集團(tuán)這個(gè)發(fā)展平臺(tái)，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，設(shè)立近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不斷地積累知識(shí)，為今天，更為未來。
范源老師從1985年開始就從事編輯工作，她以自己扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)給我們新進(jìn)員工，尤其是編輯人員上了生動(dòng)而實(shí)用的一課。編輯流程的13個(gè)環(huán)節(jié)，校對(duì)工作的絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都如數(shù)家珍。這讓我欽佩，讓我羨慕，更給了我學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。3個(gè)小時(shí)的課非常短暫，范老師向我們傳授編輯校對(duì)的基本知識(shí)，更向我們展示了自己平淡又輝煌的職業(yè)生涯。她在黑板上所寫的每一個(gè)字都是多年勤奮的積淀，充滿了自信，更充滿了對(duì)我們這批年輕人的期待。
培訓(xùn)仍在繼續(xù)，但一個(gè)個(gè)鮮明優(yōu)秀的形象，一句句鏗鏘有力的話語，已如盞盞明燈，指引著我，起航！
工作匯報(bào)文件模版篇二
轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，出納試用期自我鑒定。
一、學(xué)習(xí)生活方面。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則以及出納知識(shí)，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識(shí)，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實(shí)、坦率的生活態(tài)度；認(rèn)真、謹(jǐn)慎、積極、主動(dòng)的工作作風(fēng)。
1、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。
為了保護(hù)公司資金的安全使用，聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時(shí)發(fā)放。
2、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報(bào)銷的費(fèi)用原始單證。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金，我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系，在審核報(bào)銷單證時(shí)，堅(jiān)持堅(jiān)持貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)手續(xù)不全，費(fèi)用項(xiàng)目不明確的單證，退回經(jīng)辦人重新填制。
3、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本職工作，對(duì)上級(jí)安排工作任務(wù)做到及時(shí)、細(xì)致、周全完成。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，鑒定原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升公司的管理機(jī)制，能認(rèn)真執(zhí)行保密制度，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。
工作匯報(bào)文件模版篇三
——市青年商會(huì)由——市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、——市青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會(huì)合并組成，是全市性的青年企業(yè)家的群眾組織，是具有獨(dú)立法人資格的非盈利性的社會(huì)團(tuán)體?！星嗄晟虝?huì)自成立以來，著眼于服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，竭誠為會(huì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展服務(wù)，努力把商會(huì)建設(shè)成廣大會(huì)員密切聯(lián)系、增進(jìn)友誼的紐帶，獲取信息、開闊視野的窗口，成長(zhǎng)進(jìn)步、增長(zhǎng)才干的學(xué)校，拓展事業(yè)、競(jìng)顯風(fēng)流的舞臺(tái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)會(huì)員為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展而努力奮斗?，F(xiàn)將會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)如下。
一、基本情況。
——市青年商會(huì)于20xx年9月正式成立，商會(huì)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)，每?jī)赡暾匍_一次。會(huì)員大會(huì)在閉會(huì)期間，理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)市青年商會(huì)開展日常工作，理事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議。常務(wù)理事會(huì)為商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)核心，在理事會(huì)閉會(huì)期間，行使理事會(huì)的`職權(quán)。商會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)8名。市青年商會(huì)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)是秘書處，在會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持日常工作。商會(huì)現(xiàn)有會(huì)員172名，會(huì)員平均年齡為36周歲;大專以上學(xué)歷的會(huì)員有86名;政治面貌為中共產(chǎn)黨員的會(huì)員占60，民主黨派的會(huì)員占3;企業(yè)性質(zhì)為民營企業(yè)的有57個(gè);年產(chǎn)值在千萬元以上的會(huì)員企業(yè)有139個(gè)。在青年企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)方面，我們主要做了以下工作：
一是提高青年企業(yè)家素質(zhì)。我們積極組織青年企業(yè)家參加省、市組織的企業(yè)家研修班，進(jìn)一步加強(qiáng)青年企業(yè)家修養(yǎng)，提高他們的素質(zhì)。同時(shí)，我們還通過舉辦青年企業(yè)家經(jīng)濟(jì)論壇、講座，定期組織聚會(huì)、考察等方式，為全市青年企業(yè)家建立起一個(gè)獨(dú)特的、有歸屬感、讓會(huì)員充分交流的平臺(tái)。通過這樣的平臺(tái)的交流與合作，使青年企業(yè)家不僅能夠追求自身管理能力的提升和相互間的合作與發(fā)展，而且在此基礎(chǔ)上真正實(shí)現(xiàn)既服務(wù)青年企業(yè)家事業(yè)發(fā)展，也服務(wù)他們的個(gè)性化需求，使他們能夠更好的交流和發(fā)展。
二是整合資源，擴(kuò)大商會(huì)影響力。我們通過吸收一些石油管理局、油田公司的部分廠長(zhǎng)、經(jīng)理加入常務(wù)理事會(huì)，并聘請(qǐng)全市與經(jīng)濟(jì)相關(guān)行業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)為副會(huì)長(zhǎng)，從而真正實(shí)現(xiàn)從多層次、多方面為青年企業(yè)家服務(wù)，使青年商會(huì)成為了一個(gè)集商業(yè)交流發(fā)展、政策信息支持、專業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)力或人才推薦于一身的綜合性服務(wù)組織。
三是選樹優(yōu)秀青年企業(yè)家典型。通過開展評(píng)選全市優(yōu)秀青年企業(yè)家、全市杰出青年創(chuàng)業(yè)明星等活動(dòng)，二年來共評(píng)選表彰青年企業(yè)家56名，激勵(lì)更多的青年企業(yè)家投入到我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和商會(huì)發(fā)展上來。
四是維護(hù)青年企業(yè)家合法權(quán)益。我們聘請(qǐng)慶城律師事務(wù)所的優(yōu)秀律師為商會(huì)法律顧問，隨時(shí)為會(huì)員提供法律咨詢服務(wù)。我們先后為開發(fā)區(qū)供排水公司、萬峰集團(tuán)等單位撰寫調(diào)查報(bào)告，維護(hù)了合法權(quán)益受到侵害的企業(yè)和企業(yè)家的根本利益。
回顧二年來的工作，盡管我們?cè)谏虝?huì)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)方面作了一些探索，但隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，我市青年企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾也日益凸現(xiàn)，主要表現(xiàn)在：一是會(huì)員隊(duì)伍數(shù)量偏少。二是青年企業(yè)家文化素質(zhì)還總體偏低。三是會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)工作體系還不夠健全。
品友互動(dòng)。
二、下步打算。
1、大力開展培訓(xùn)工作。圍繞中青企協(xié)和省青年商會(huì)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，組織企業(yè)、企業(yè)家學(xué)習(xí)、考察，參觀先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。舉辦若干次專題論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)和專題培訓(xùn)。10月份組織市內(nèi)企業(yè)相互走訪，進(jìn)行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)式交流。適時(shí)組織國外考察。結(jié)合省市組織的商務(wù)、洽談、招商、引資會(huì)議，引進(jìn)資金、項(xiàng)目，抓住對(duì)外、對(duì)內(nèi)的商務(wù)機(jī)遇，在全國改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)大環(huán)境中走出一條新路。
2、做好會(huì)員發(fā)展工作。圍繞加強(qiáng)服務(wù)工作，大力做好會(huì)員發(fā)展工作，尤其注重發(fā)展民營企業(yè)入會(huì)，由以工業(yè)企業(yè)為主轉(zhuǎn)為面向國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的企業(yè)，在為大型企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，為中小企業(yè)服務(wù)。
3、加大會(huì)費(fèi)收繳力度。二年來，我們通過多方合作，努力創(chuàng)收，基本做到了收支平衡，但經(jīng)濟(jì)總體偏緊。為了給會(huì)員企業(yè)提供更多的無償服務(wù)，開拓性地開展工作，要把會(huì)費(fèi)收繳工作落到實(shí)處。我們將本著取之于企業(yè)，用之于企業(yè)的原則，更廣泛地為會(huì)員企業(yè)服務(wù)。
工作匯報(bào)文件模版篇四
一、報(bào)告的概念。
報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。
二、報(bào)告的種類。
綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來寫成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報(bào)告。
三、報(bào)告的寫作格式。
（一）綜合性報(bào)告的寫法。
標(biāo)題事由加文種，如《關(guān)于20**年上半年工作情況的報(bào)告》；報(bào)告單位、事由加文種，如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于20**年度工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn)：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述，以點(diǎn)明主旨。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。（3）結(jié)尾，要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語作結(jié)。
（二）專題報(bào)告的寫法。
標(biāo)題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
標(biāo)題與前兩種報(bào)告大體相同。
正文根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對(duì)性作出報(bào)告，要突出專一性、時(shí)效性。
四、報(bào)告的寫作要求。
（一）寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。
（二）專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。
（三）切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。
情況報(bào)告范文（一）。
根據(jù)全國農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)部際協(xié)調(diào)小組第三次會(huì)議的決定，由農(nóng)業(yè)部牽頭，會(huì)同公安部、工商總局、質(zhì)檢總局、供銷合作總社、最高人民法院、最高人民檢察院、監(jiān)察部等部局，開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)。十月份，對(duì)全國14個(gè)省進(jìn)行了聯(lián)合督查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、今年農(nóng)資打假工作的總體情況。
《國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品違法犯罪活動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)》的通知下發(fā)后，農(nóng)業(yè)部、公安部等五部局下發(fā)了《關(guān)于深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料打假聯(lián)合行動(dòng)的通知》，就農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)的相關(guān)問題進(jìn)行了具體的部署。各地各部門迅速行動(dòng)，密切配合，落實(shí)責(zé)任，在全國范圍開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動(dòng)。經(jīng)過幾個(gè)月的工作，農(nóng)資打假取得了階段性成果。
工作中有以下比較成功的做法：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作得力。
各地參與農(nóng)資聯(lián)合打假部門的領(lǐng)導(dǎo)都較重視農(nóng)資打假工作，大多數(shù)地方成立了農(nóng)資打假協(xié)調(diào)小組，設(shè)立了農(nóng)資打假辦公室，明確了專職人員，公布了舉報(bào)電話，將農(nóng)資打假列為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要內(nèi)容。各省農(nóng)業(yè)廳把農(nóng)資專項(xiàng)打假作為重點(diǎn)工作抓，以此來促進(jìn)農(nóng)業(yè)行政主管部門職能轉(zhuǎn)變，發(fā)揮行政監(jiān)督職能作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收服務(wù)。形成了各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門的主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門相互配合開展農(nóng)資打假的局面。
為了確保農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)順利開展，各省認(rèn)真貫徹國務(wù)院、有關(guān)部局關(guān)于農(nóng)資打假工作的精神，及時(shí)將有關(guān)精神傳達(dá)下去，結(jié)合本地實(shí)際制定了實(shí)施方案，通過聯(lián)合發(fā)文，召開會(huì)議等方式安排農(nóng)資打假工作。
（二）綜合執(zhí)法，農(nóng)資打假工作逐步規(guī)范。
近年來，許多地方實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，探索農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法新的運(yùn)行機(jī)制。福建、江蘇、貴州等省農(nóng)業(yè)廳成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)。湖南省農(nóng)業(yè)廳今年從廳內(nèi)各有關(guān)執(zhí)法單位抽調(diào)了16名執(zhí)法人員組成農(nóng)資打假隊(duì)伍。全國有77個(gè)地（市），815個(gè)縣（市）成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法支隊(duì)、大隊(duì)。在今年的農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，發(fā)揮了“主力軍”的作用。山西省為了加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)建設(shè)，今年2月省委、省政府辦公廳以晉辦發(fā)〔2001〕9號(hào)文件印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè)的意見》，要求各級(jí)農(nóng)業(yè)部門結(jié)合市（地）、縣機(jī)構(gòu)改革，按照“先行試點(diǎn)，先易后難，分步實(shí)施，逐步到位”的步驟，力爭(zhēng)三年內(nèi)在全省全面實(shí)施集中綜合執(zhí)法，使農(nóng)資市場(chǎng)的監(jiān)管經(jīng)常化、規(guī)范化。
四川省成都市編委專門發(fā)文組建市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)，落實(shí)編制20名，市政府發(fā)文進(jìn)一步明確了編制、人員管理（按公務(wù)員管理）和經(jīng)費(fèi)問題（納入財(cái)政預(yù)算）。該市執(zhí)法大隊(duì)成立后，2000年就查處違法案件650起，比1999年增長(zhǎng)60多倍，沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品32.4噸，是1999年的6倍；2001年1-9月，查處違法案件1086起，比2000年同期增長(zhǎng)30%；沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品94.9噸，比2000年增長(zhǎng)192%。
（三）廣泛宣傳，營造農(nóng)資打假氛圍。
為使農(nóng)資打假深入人心，家喻戶曉，各地充分利用各種新聞媒體，加大了對(duì)農(nóng)資打假工作的宣傳力度。不少地方在電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙上開設(shè)了農(nóng)資打假專欄，加強(qiáng)種子、農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料等農(nóng)資方面法律規(guī)章的普及和宣傳，報(bào)道農(nóng)資打假活動(dòng)信息，并對(duì)大案要案、典型案件進(jìn)行跟蹤報(bào)道，對(duì)制假售假窩點(diǎn)進(jìn)行曝光。
江蘇省農(nóng)林廳先后組織開展了5次專項(xiàng)整治行動(dòng)，在春播期間，開展了以春播用種、夏季作物用肥、春季畜禽用藥、飼料為重點(diǎn)的春季打假護(hù)農(nóng)大行動(dòng)；夏季與省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展了肥料專項(xiàng)整治行動(dòng)；7月至9月開展了農(nóng)藥市場(chǎng)專項(xiàng)整治；8月至10月部署了全省畜牧行業(yè)生產(chǎn)資料打假專項(xiàng)治理行動(dòng)；秋季開展了以小麥、油菜為重點(diǎn)秋播種子專項(xiàng)整治行動(dòng)。浙江省農(nóng)業(yè)廳針對(duì)養(yǎng)豬戶和飼料經(jīng)銷戶使用違禁藥物、私屠濫宰、違規(guī)經(jīng)營病豬等現(xiàn)象，開展了“劣病毒”豬肉專項(xiàng)整治工作。河北采取整治重點(diǎn)市場(chǎng)，按農(nóng)時(shí)季節(jié)，適時(shí)開展專項(xiàng)斗爭(zhēng)的方式推進(jìn)農(nóng)資打假工作。種子整治的重點(diǎn)是玉米雜交種子和抗蟲棉種子，主要集中在石家莊市和保定市種子市場(chǎng)以及棉花集中產(chǎn)區(qū)；農(nóng)藥整治的重點(diǎn)是“三證”不全、假冒偽劣以及國家禁用的產(chǎn)品，主要集中在農(nóng)資專業(yè)市場(chǎng)以及生產(chǎn)工藝落后、群眾投訴較多的農(nóng)藥生產(chǎn)廠；肥料以復(fù)混肥料、葉面肥、微生物肥料為重點(diǎn)，以登記證號(hào)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和使用說明為主要內(nèi)容，主要集中在專業(yè)市場(chǎng)；農(nóng)機(jī)及零配件集中檢查生產(chǎn)和銷售企業(yè)（網(wǎng)點(diǎn)）、農(nóng)機(jī)維修市場(chǎng)和有影響的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)集散地。
（五）集中力量，加大大案要案查處力度。
各級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門積極與工商、質(zhì)監(jiān)、公安、供銷社、經(jīng)貿(mào)委等部門緊密合作、協(xié)同辦案、聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為。江蘇省公安系統(tǒng)全年出動(dòng)2000多人次進(jìn)行農(nóng)資打假執(zhí)法活動(dòng)。四川、重慶兩?。ㄊ校┒际种匾暣蟀敢傅牟樘帲拇ㄊ〔樘幍湫桶讣?6起，重慶市查處典型案件6起，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志批示的四川宜賓縣水稻種子案、重慶國威農(nóng)藥案和四川省武勝縣雜交玉米種子案等三起案件都迅速按有關(guān)法律程序進(jìn)行了查處。
農(nóng)資打假涉及的范圍廣。各省在整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)、技術(shù)監(jiān)督、工商、公安、監(jiān)察、畜牧、飼料、農(nóng)機(jī)、供銷等部門互相配合，立足本職，積極行動(dòng)，共同開展打假整治工作，形成了合力，使農(nóng)資打假效果顯著。湖南省華容縣制售假農(nóng)藥案的偵破就是技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門依法查處，公安、監(jiān)察、農(nóng)業(yè)等部門密切配合，各部門聯(lián)合行動(dòng)取得的成果。經(jīng)偵查，犯罪嫌疑人到案發(fā)為止，已產(chǎn)銷殺蟲脒170多噸，銷售貨值71萬多元。犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)收審，涉案的國家工作人員多人受到黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
針對(duì)農(nóng)資打假工作的特點(diǎn)，為提高辦案速度，提高辦案效果，各級(jí)農(nóng)業(yè)部門無論在市場(chǎng)檢查還是在典型案件查處過程中，都主動(dòng)取得當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾?、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安等部門的支持和配合。河北今年查處的標(biāo)值10萬元以上的大案要案，基本上都是農(nóng)業(yè)、工商、技術(shù)監(jiān)督等部門聯(lián)合辦案，相互支持，積極配合的結(jié)果。山西省農(nóng)業(yè)部門在工商、公安部門的密切配合下，整頓忻州市忻府區(qū)奶牛市場(chǎng)取得了良好效果。
（六）依法行政，確保農(nóng)資打假工作持續(xù)健康進(jìn)行。
作，一些省還建立了農(nóng)資打假工作制度。如江蘇省農(nóng)林廳建立了打假信息報(bào)送制度，要求縣農(nóng)業(yè)局每周五報(bào)市局，市局每周一報(bào)省廳，對(duì)于重大突發(fā)情況和重大事件即查即報(bào)，并根據(jù)事態(tài)進(jìn)展隨時(shí)續(xù)報(bào)。為確保農(nóng)資打假工作真正落到實(shí)處，各省還加大農(nóng)資打假工作督查力度。江蘇省采取自查與抽查相結(jié)合、一級(jí)督查一級(jí)的方式今年已組織了兩次督查活動(dòng)，除檢查面上工作外，重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、上級(jí)交辦案件、大案要案進(jìn)行督查。
為了提高執(zhí)法人員素質(zhì)，各地舉辦了形式多樣的培訓(xùn)班。河北省今年組織了1095人次的種子法知識(shí)培訓(xùn)和576人次的種子檢驗(yàn)知識(shí)培訓(xùn)。山西省農(nóng)業(yè)廳今年舉辦了5期執(zhí)法人員培訓(xùn)班，有1200名市（地）、市縣執(zhí)法人員和分管農(nóng)業(yè)執(zhí)法的領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)。
一些省制定了農(nóng)資投訴（舉報(bào)）案件的登記、處理程序等制度。使農(nóng)資打假案件做到事事有落實(shí)，件件有結(jié)果。
福建省農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)印發(fā)了《福建省農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)科室、工作人員崗位責(zé)任及內(nèi)部管理規(guī)定》，包括了總隊(duì)科室的責(zé)任制，人員崗位責(zé)任制、人員工作守則、“十不準(zhǔn)”規(guī)定、學(xué)習(xí)制度、辦公室管理制度、隊(duì)務(wù)會(huì)議制度、受理投訴或舉報(bào)工作人員崗位工作制度、外勤執(zhí)法人員崗位工作制度、罰沒物品交接管理工作人員崗位工作制度、案件受理工作人員崗位工作制度、文件或文書管理工作人員崗位工作制度等17項(xiàng)。
二、農(nóng)資打假工作中存在的主要問題。
（一）農(nóng)資市場(chǎng)、農(nóng)資產(chǎn)品問題仍很嚴(yán)重。
從督查情況看，農(nóng)資管理和打假面臨的形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，量大面廣，假冒偽劣由來已久，并逐年呈蔓延趨勢(shì)，許多領(lǐng)域的問題積重難返。雖然今年全國開展了聲勢(shì)浩大的農(nóng)資打假行動(dòng)，但還有許多值得研究和急需解決的問題。
一是農(nóng)資經(jīng)營主體不規(guī)范。目前農(nóng)資市場(chǎng)無證經(jīng)營或超越經(jīng)營范圍的現(xiàn)象仍然很突出，不具備經(jīng)營資格和經(jīng)營條件而掛靠經(jīng)營的現(xiàn)象比較普遍，非法經(jīng)營者在農(nóng)資銷售旺季走村串戶銷售農(nóng)藥、化肥的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
二是經(jīng)營行為不規(guī)范。銷售過期、失效農(nóng)藥和劣質(zhì)種子坑農(nóng)害農(nóng)的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)；農(nóng)資和百貨混合經(jīng)營現(xiàn)象不在少數(shù)。獸藥經(jīng)營中的主要問題還有獸藥、人藥同時(shí)經(jīng)營的現(xiàn)象。所有這些，都不同程度地影響著農(nóng)資市場(chǎng)的經(jīng)營秩序，如：
（1）無證生產(chǎn)和造假狀況還比較突出。制假售假活動(dòng)由公開、半公開向地下、半地下，組織性、隱蔽性、對(duì)抗性增強(qiáng)，手段趨向智能化，增加了打假工作的難度。
（2）假冒偽劣農(nóng)資充斥市場(chǎng)的狀況尚未根本扭轉(zhuǎn)。農(nóng)業(yè)部今年春夏對(duì)市場(chǎng)上的農(nóng)藥質(zhì)量抽查結(jié)果顯示，不合格農(nóng)藥為16%，有1/5的單位經(jīng)營了不合格農(nóng)藥，這些是在合法的經(jīng)營單位里抽出的登記過的農(nóng)藥產(chǎn)品，非法生產(chǎn)和經(jīng)營的假劣農(nóng)藥就更多了。據(jù)陜西省畜牧部門抽查，“九五”期間，獸藥質(zhì)量抽檢合格率為77％；近期對(duì)市場(chǎng)質(zhì)量抽檢合格率為50%。青海省西寧市經(jīng)銷的蔬菜品種近百種，但通過審定的只有20多種，大部分種子沒有生產(chǎn)許可證，沒有標(biāo)簽。
匯報(bào)材料的格式和字體。
一、紙張印刷要求。
匯報(bào)材料統(tǒng)一用a4型紙張。要格式規(guī)范，布局合理，用字標(biāo)準(zhǔn)，字體字號(hào)得當(dāng)，印刷清晰美觀，裝訂整齊。
二、內(nèi)容格式要求1、標(biāo)題要求居中排列，用2號(hào)宋體字加重標(biāo)注。下列具體匯報(bào)時(shí)間，要求居中排列，用3號(hào)楷體字加括號(hào)標(biāo)注，不加重。
2、內(nèi)容字體用3號(hào)仿宋體標(biāo)注。其中一級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體字標(biāo)注，不加重。二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)楷體字標(biāo)注，不加重。
3、結(jié)構(gòu)層次序號(hào)。第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1、”，第四層為“(1)”。
三、頁面設(shè)置要求。
1、用word排版，上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm。
25磅。具體操作為：將擬調(diào)整部分刷黑，點(diǎn)“格式”，點(diǎn)“段落”，點(diǎn)行距尋固定值”，尋設(shè)置值”45或25磅。3、頁碼設(shè)為：“-1-”…..，靠下居中排列。
總結(jié)一下向上級(jí)匯報(bào)工作落實(shí)情況匯報(bào)的基本格式。
前綴：表示歡迎+總體情況（概括一下上級(jí)的工作要求的綱目都一一對(duì)照落實(shí)）+取得成效第一部分：落實(shí)情況=領(lǐng)導(dǎo)高度重視（組織學(xué)習(xí)文件+建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)+提高員工認(rèn)識(shí)）+主管部門精心組織協(xié)調(diào)工作（制定落實(shí)工作要求的具體方案+組織全員培訓(xùn)+落實(shí)文件細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際+其他根據(jù)工作要求做了的工作都一一列出）+各基層部門落實(shí)方案（統(tǒng)一認(rèn)識(shí)+穩(wěn)步推進(jìn)）。
第二部分：取得成效=（思想轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)提高+工作要求落實(shí)到位使工作更規(guī)范、效率更高+其他上級(jí)要求達(dá)到的目標(biāo)）。
工作匯報(bào)文件模版篇五
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規(guī)范性文件清理工作匯報(bào)。
規(guī)范性文件清理工作匯報(bào)。
自今年2月份以來，在市委辦四秘科的指導(dǎo)下，根據(jù)市《黨的規(guī)范性文件清理工作方案》文件的安排部署，****區(qū)結(jié)合區(qū)情，周密部署、明確任務(wù)、真抓實(shí)干，穩(wěn)步推進(jìn)黨的規(guī)范性文件清理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、進(jìn)展情況。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保障清理工作順利開展。
成立了以區(qū)委常委、辦公室主任****為組長(zhǎng)，區(qū)委辦副主任****為副組長(zhǎng)，區(qū)政府辦、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部等8個(gè)部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定全區(qū)清理工作方案，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，督促、指導(dǎo)區(qū)委各部門、各街道辦事處做好清理工作。同時(shí)，下設(shè)清理工作辦公室，專門抽調(diào)3名工作人員組成臨時(shí)清理小組，具體負(fù)責(zé)區(qū)委文件清理和審查工作。
2、制定工作方案，保障清理工作有序推進(jìn)。
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有序開展提供了強(qiáng)有力地保障。
3、周密安排部署，保障清理工作高效進(jìn)行。
今年3月份，區(qū)委常委會(huì)專門聽取了清理工作有關(guān)匯報(bào)，研究部署了相關(guān)工作。一周后，區(qū)委辦組織召開清理和備案工作會(huì)議，動(dòng)員和部署清理工作具體事項(xiàng)，并及時(shí)進(jìn)行了清理工作的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)涉及區(qū)委各部門及7各街道辦事處辦公室主任及工作人員共計(jì)20余人，有力提高了清理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為此項(xiàng)工作開展奠定了基礎(chǔ)。
4、撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障清理工作物資所需。
區(qū)委專門撥出清理工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門購置電腦3臺(tái)、多功能傳真一體機(jī)1臺(tái)等辦公用品，與此同時(shí)，調(diào)配辦公室用房2間，安排工作人員3名集中開展文件清理工作。
截止3月22日，****區(qū)已完成1978年--2010年文件全面梳理工作，初步確定待清理黨的規(guī)范性文件110余份，約占文件總數(shù)的1.4%。
二、主要做法。
1、注重學(xué)習(xí)溝通。
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情況，第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門咨詢，與其他區(qū)溝通切磋，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，處理一處，解決一批。
2、發(fā)揚(yáng)苦干精神。
清理工作前所未有，無經(jīng)驗(yàn)可借鑒，無教訓(xùn)可汲取，要確保清理工作按期保質(zhì)完成，關(guān)鍵在于清理工作人員在巧干的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)了苦干精神。一是自覺克服“兼職”的壓力，自覺處理好清理工作和其他工作的沖突，投入相當(dāng)部分精力，在努力工作的同時(shí)，通過各種途徑學(xué)習(xí)、鉆研清理業(yè)務(wù)知識(shí)在刻苦學(xué)習(xí)清理業(yè)務(wù)知識(shí)。從而為清理工作按期保質(zhì)完成，提供了充分的智力保障。二是由于種種原因，清理工作中存在文件存檔不全等問題，尤其是2009年區(qū)委辦公樓整體搬遷前后，文件缺失嚴(yán)重，工作人員通過聯(lián)系起草單位、尋訪起草人等途徑尋找原文件，盡量做到清理工作不漏一件，不少一件，原原本本做好黨的規(guī)范性文件。
3、精心組織實(shí)施。
我區(qū)根據(jù)市里要求，結(jié)合實(shí)際，將整個(gè)清理工作細(xì)分為五個(gè)階段：一是全面梳理（2013年3月1日至2013年4月30日）。二是逐件審核（2013年5月1日至7月31日）。三是意見審批（2013年8月1日至8月31日）。四是發(fā)布決定（意見審批后20日內(nèi)）。五是匯編報(bào)備（2013年10月31日前）。同時(shí)，指導(dǎo)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委各部門及早開展部門內(nèi)部的清理工作，并要求各級(jí)單位每月15日前及時(shí)報(bào)送當(dāng)月清理工作進(jìn)展情況。
三、下步打算。
這次清理工作雖然超進(jìn)度完成了任務(wù)，但我們也清醒地看到，感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
清理工作仍然有許多需要完善的地方。一是清理工作第一次開展，還不是很徹底；二是部門法律意識(shí)較為淡薄，規(guī)范性文件的制定仍需進(jìn)一步規(guī)范；三是規(guī)范性文件的管理存在斷層和脫節(jié)現(xiàn)象，等等。對(duì)此，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以解決。下一步，我們將以此次規(guī)范性文件清理工作為基礎(chǔ)，積極探索完善規(guī)范性文件管理的長(zhǎng)效機(jī)制，著力抓好以下三方面工作：
1、繼續(xù)做好規(guī)范性文件清理工作。下一階段，我區(qū)將進(jìn)入逐件審核階段，此階段業(yè)務(wù)素質(zhì)要求高，任務(wù)相對(duì)較為繁重，需要再接再厲，確保清理工作如期完成。
2、做好規(guī)范性文件清理工作后續(xù)工作。繼續(xù)完善現(xiàn)有的規(guī)范性文件數(shù)據(jù)庫，啟動(dòng)擬修改規(guī)范性文件的修改工作，使本次清理后續(xù)工作圓滿結(jié)束。
3、做好制定、規(guī)范性文件長(zhǎng)效機(jī)制工作?？偨Y(jié)規(guī)范性文件清理經(jīng)驗(yàn)，我們將建立健全規(guī)范性文件制定程序、制定中的責(zé)任追究、制定實(shí)施后的評(píng)估、定期清理等制度，進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件的管理，為全面推進(jìn)依法行政、加快建設(shè)法治政府提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
工作匯報(bào)文件模版篇六
大家下午好。
今天單位在此召開新進(jìn)人員座談會(huì)，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和照顧，同時(shí)也為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。首先做下自我介紹：我叫xxx，畢業(yè)于xxxxxx專業(yè)，目前在咱們xx部門從事xx工作，為大家做基礎(chǔ)服務(wù)。自從7月份來到我局參加工作，至今為止已有6個(gè)多月了，這么短的時(shí)間對(duì)于為我局發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的前輩們來講顯得寸木岑樓，但對(duì)于我們這些剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說，獲得的體會(huì)卻又很多。
首先是觀念的轉(zhuǎn)變：當(dāng)我們踏入社會(huì)的門檻，就應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們已經(jīng)不再是學(xué)生，要為我們所做的工作負(fù)責(zé)。就我所從事的工作而言，需要更專業(yè)更務(wù)實(shí)的知識(shí)，如果我們出錯(cuò)了，也許會(huì)造成企業(yè)的虧損，也許會(huì)損害群眾的利益，這都不是我們希望看到的，所以要求我們工作更認(rèn)真更仔細(xì)。在這一點(diǎn)上，我要向我的前輩們學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神為我做出了良好的表率，我要改進(jìn)的還有許多。
其次，社會(huì)是一張網(wǎng)，網(wǎng)中有你也有我，因此交流是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，在這之前，也是由于工作性質(zhì)的原因，我在這方面做得不夠好，今后我會(huì)加強(qiáng)與同事們之間的交流與溝通，因?yàn)橥瑯幽贻p，我們沒有代溝。
為進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，我為自己總結(jié)了以下兩個(gè)方向：
其一是要勤奮，不時(shí)向我的前輩們請(qǐng)教，通過多看多想多問多做多練，把自己不會(huì)的技術(shù)學(xué)會(huì)，是自己在最短的時(shí)間里熟悉各項(xiàng)工作流程和內(nèi)容，在充實(shí)自己的同時(shí)也加快了工作的進(jìn)程。
其二，從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，我認(rèn)為我們應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：就是付出再多也比他得到的要少。學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)尊重，少說多做，除了認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)以外，還要做好每一件小事，比如打掃衛(wèi)生，比如及時(shí)給沒電的儀器充電，這都是很小的事，但可以使我保持愉悅的心情。
自工作以來，我在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長(zhǎng)成熟，但我十分清醒我還有很多的缺點(diǎn)和不足，比如局限于自身周圍的小圈子，工作執(zhí)行上存在好人主義思想，工作活力有待提高等等。幸好的是，我有一個(gè)非常棒的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)，他們給予了我極大的包容和幫助，使得我可以在一個(gè)良好地氛圍中工作和生活，我有信心也有責(zé)任在未來的工作中成為一個(gè)合格的測(cè)繪工作者，為我局的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家。
工作匯報(bào)文件模版篇七
總結(jié)。
匯報(bào)模板。
工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)模板是豆花問答網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍。通過一年來的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過校本培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的總結(jié)：
一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
每學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處都要加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)教育。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻的體會(huì)到教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件，這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育。
教學(xué)。
的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是主人。
要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；
表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問的方式“灌”，直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒有真正地互動(dòng)起來，是非常值得注意的一個(gè)問題。
那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開說，并且盡可能多的讓學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
三、
在教學(xué)活動(dòng)中，教師要善于評(píng)價(jià)，且當(dāng)好組織者。
在教學(xué)過程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識(shí)與鼓勵(lì)。莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光?！睘榱俗屓w學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅，教師在評(píng)價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。大量的實(shí)踐證明，對(duì)學(xué)生的賞識(shí)與鼓勵(lì)，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現(xiàn)了教學(xué)的人文性。
教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。
四、開展軟環(huán)境教育活動(dòng)，提高建設(shè)軟環(huán)境意識(shí)。
通過開展軟環(huán)境教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了“人人都是軟環(huán)境”“軟環(huán)境是第一生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)所在，思想上真切地感受到了軟環(huán)境就在身邊，在每個(gè)昆明人的一舉一動(dòng)當(dāng)中。作為教師，我們必須實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，找準(zhǔn)自己的位置、服務(wù)對(duì)象，找到自身存在的問題、差距。一切著眼于發(fā)展、一切服務(wù)于發(fā)展，用發(fā)展凝結(jié)人心、難題，加大教育投入力度，關(guān)心弱勢(shì)群體，增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。同時(shí)，在不斷學(xué)習(xí)中反思自己，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，培養(yǎng)出更多的人才。
總之，我們要不斷學(xué)習(xí)，致力于新課標(biāo)的研究與探索之中，尋求創(chuàng)新，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在中學(xué)教師培訓(xùn)過程當(dāng)中，我遇到的每個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我覺得保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面就以我一年中的培訓(xùn)和實(shí)踐來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念，更新自我觀念。
通過對(duì)培訓(xùn)理念的學(xué)習(xí)，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念：其一，對(duì)中學(xué)教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省?！逼涠?，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的是“變革”。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，自覺走進(jìn)新課程。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來，老師教，學(xué)生學(xué)；
教學(xué)民主；
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；
師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
培訓(xùn)，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性；
教學(xué)民主；
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；
師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).三、學(xué)習(xí)師德內(nèi)容，創(chuàng)新課堂。
無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
四、不斷反思教學(xué)實(shí)踐，不斷學(xué)xxx取。
只有對(duì)新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解，才能把握新課程教學(xué)的精髓，才能以新的理論、新的思想、新的行動(dòng)去開展扎實(shí)有效的教育科研活動(dòng)，教育教學(xué)才可能提升。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)踐中，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗(yàn)、有開拓意識(shí)、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學(xué)習(xí)，聽新課程研討課，并參加評(píng)課交流，時(shí)時(shí)處處留心學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)思路與弊病，使教學(xué)方式和組織學(xué)生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學(xué)心得與體會(huì)。從不同的角度總結(jié)和反思了自己教學(xué)中的點(diǎn)滴心得和收獲，同時(shí)，對(duì)自己前面的教學(xué)實(shí)踐也做了深刻的回顧與反思，對(duì)今后進(jìn)一步開展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效率，都有很大的促進(jìn)。
通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：自己的知識(shí)、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。我通過培訓(xùn)知識(shí)來武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解，培訓(xùn)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情，總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)新。在今后的教學(xué)中，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績(jī)。
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、樂觀對(duì)待教育事業(yè)。
回首這半年的教師培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力，面對(duì)如此重大的壓力，我們必須先學(xué)會(huì)愛自己，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理，同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通，用陽光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。
二、堅(jiān)持讀書，豐富自己的。
任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師，幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深入地教學(xué)，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中，我深感自己的差距與不足。作為一名教師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己，博覽群書，授課時(shí)才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念，為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅(jiān)持讀書，以豐富自己的，讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。
通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我，尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足:。
1、教研分離?！敖處熢谛袆?dòng)研究中成長(zhǎng)”，要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師，光會(huì)教還不行，還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試，要多研究教育教學(xué)理論，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少。
文章讓我懂得一些道理。
工作匯報(bào)文件模版篇八
2016關(guān)于黑龍江省規(guī)范性文件管理辦法（全文）。
第一章總則。
第一條為了加強(qiáng)規(guī)范性文件管理，維護(hù)法制統(tǒng)一，推進(jìn)依法行政，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱規(guī)范性文件，是指除政府規(guī)章外，本省行政機(jī)關(guān)以及法律法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織(以下統(tǒng)稱制定機(jī)關(guān))制定的涉及公民、法人或者其他組織權(quán)利、義務(wù)，在一定期限內(nèi)可以反復(fù)適用，具有普遍約束力的行政公文。
第三條本省行政區(qū)域內(nèi)規(guī)范性文件的制定、備案以及監(jiān)督檢查，適用本辦法。
第四條縣級(jí)以上人民政府(含行署，下同)負(fù)責(zé)下一級(jí)人民政府、本級(jí)人民政府工作部門、實(shí)行垂直管理的同級(jí)部門以及法律法規(guī)授權(quán)具有管理公共事務(wù)職能的組織(以下簡(jiǎn)稱法律法規(guī)授權(quán)的組織)的規(guī)范性文件的備案審查和監(jiān)督指導(dǎo)工作。
實(shí)行垂直管理的部門負(fù)責(zé)下一級(jí)部門規(guī)范性文件的備案審查和監(jiān)督工作。
制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)或者承擔(dān)法制工作的機(jī)構(gòu)(人員)負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的合法性審查工作。
制定機(jī)關(guān)的辦公機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)規(guī)范性文件的發(fā)文審核和報(bào)送備案工作。
第五條規(guī)范性文件的制定應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持合法、公開、精簡(jiǎn)、效能和權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則。
規(guī)范性文件的備案以及審查應(yīng)當(dāng)做到有件必備、有錯(cuò)必糾。
第六條規(guī)范性文件管理工作納入依法行政考核內(nèi)容。
第二章制定與公布。
第七條下列行政機(jī)關(guān)和組織可以制定規(guī)范性文件：
(一)各級(jí)人民政府;。
(二)縣級(jí)以上人民政府的辦公機(jī)構(gòu);。
(三)縣級(jí)以上人民政府的工作部門;。
(四)縣級(jí)以上人民政府的派出機(jī)關(guān);。
(五)法律法規(guī)授權(quán)的組織。
前款規(guī)定以外的機(jī)關(guān)和組織不得制定規(guī)范性文件。
第八條規(guī)范性文件不得設(shè)定下列內(nèi)容：
(一)行政許可;。
(二)行政處罰;。
(三)行政強(qiáng)制;。
(四)行政處分;。
(六)應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)設(shè)定的其他內(nèi)容。
沒有法律、法規(guī)依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的規(guī)定。
第九條規(guī)范性文件不溯及既往，但為了保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益而作出的特別規(guī)定除外。
第十條負(fù)責(zé)起草規(guī)范性文件的部門(含內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu))、法律法規(guī)授權(quán)的組織(以下稱起草部門)應(yīng)當(dāng)對(duì)規(guī)范性文件需要解決的問題進(jìn)行深入調(diào)查研究，對(duì)擬確立的制度和措施的必要性、可行性進(jìn)行充分論證。
起草部門起草規(guī)范性文件可以邀請(qǐng)有關(guān)專家或者相關(guān)研究機(jī)構(gòu)參加，也可以委托有關(guān)專家或者相關(guān)研究機(jī)構(gòu)起草。
法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)的規(guī)范性文件中已有明確、具體規(guī)定的，規(guī)范性文件一般不作重復(fù)規(guī)定。
第十一條對(duì)公民、法人或者其他組織的權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響的規(guī)范性文件，起草部門應(yīng)當(dāng)公開征求社會(huì)公眾意見，廣泛聽取公民、法人和其他組織的意見。依法需要聽證的，應(yīng)當(dāng)組織聽證。
公開征求社會(huì)公眾意見的，起草部門應(yīng)當(dāng)通過政府網(wǎng)站或者本部門網(wǎng)站，以及其他有利于公眾知曉的方式公告。征求意見的期限自公告之日起一般不少于十個(gè)工作日;確有特殊情況的，征求意見的期限不得少于五個(gè)工作日。
規(guī)范性文件涉及相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織，應(yīng)當(dāng)征求相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織的.意見。
起草部門應(yīng)當(dāng)對(duì)公民、法人或者其他組織以及相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織提出的意見予以研究處理，并向規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)說明意見采納的情況。
第十二條相關(guān)部門、法律法規(guī)授權(quán)的組織對(duì)起草部門起草的規(guī)范性文件存在分歧意見的，起草部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行協(xié)調(diào);經(jīng)協(xié)調(diào)仍存在分歧意見的，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)制定機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)或者裁定。
第十三條屬于重大決策的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專家論證和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
第十四條起草部門將下列材料報(bào)送制定機(jī)關(guān)，由制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)進(jìn)行合法性審查：
(一)規(guī)范性文件送審稿;。
(三)法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)規(guī)范性文件等依據(jù);。
(四)其他與制定規(guī)范性文件有關(guān)的材料。
規(guī)范性文件規(guī)范的事項(xiàng)依法需要聽證的，還應(yīng)當(dāng)提供聽證材料。
第十五條制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自收到規(guī)范性文件草案之日起十個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)下列事項(xiàng)書面提出合法性審查意見：
(一)是否超越制定機(jī)關(guān)的法定職權(quán);。
(二)是否與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策相抵觸;。
(三)是否違反本辦法第八條規(guī)定;。
(四)是否存在部門利益法制化問題;。
(五)是否符合本辦法規(guī)定的制定程序;。
(六)其他需要審查的事項(xiàng)。
對(duì)制定的基本條件尚不成熟，內(nèi)容合法性、合理性存在較大問題，缺少必要程序，相關(guān)方面存在較大分歧意見的規(guī)范性文件草案，法制機(jī)構(gòu)可以要求起草部門修改、補(bǔ)正程序，或者建議暫緩制定該文件。
法制機(jī)構(gòu)對(duì)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)或者疑難、復(fù)雜的規(guī)范性文件草案，可以組織有關(guān)專家進(jìn)行論證。論證時(shí)間不計(jì)算在本條第一款規(guī)定的時(shí)限內(nèi)。
第十六條規(guī)范性文件草案應(yīng)當(dāng)由制定機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人組織召開會(huì)議集體討論決定。
未經(jīng)合法性審查或者經(jīng)審查不合法的規(guī)范性文件草案，不得提交討論。
第十七條因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全等突發(fā)事件，或者執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的緊急命令、決定，以及需要施行臨時(shí)性措施，確需立即制定規(guī)范性文件的，經(jīng)制定機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以簡(jiǎn)化本辦法第十一條、第十六條第一款的程序。
第十八條制定機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件，其辦公機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一進(jìn)行登記，使用專用文號(hào)統(tǒng)一編號(hào)，統(tǒng)一印發(fā)。
制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通過本級(jí)人民政府公報(bào)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在政府信息公開欄)、網(wǎng)站以及其他便于公眾知曉的方式向社會(huì)公布規(guī)范性文件的文本。未向社會(huì)公布的規(guī)范性文件，不得作為行政管理的依據(jù)。
第十九條對(duì)公民、法人或者其他組織的權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)自公布之日起三十日后施行，但公布后不立即施行將有礙保障重大公共利益的，可以自公布之日起施行。
第二十條規(guī)范性文件由制定機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)解釋。規(guī)范性文件需要解釋的，由規(guī)范性文件的起草部門提出解釋意見，經(jīng)制定機(jī)關(guān)的法制機(jī)構(gòu)審查后，報(bào)制定機(jī)關(guān)審定公布。
公民、法人或者其他組織可以向制定機(jī)關(guān)提出對(duì)規(guī)范性文件的解釋建議。
經(jīng)制定機(jī)關(guān)審定公布的規(guī)范性文件解釋與規(guī)范性文件具有同等效力。
第三章評(píng)估與清理。
第二十一條規(guī)范性文件施行滿五年的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行評(píng)估。
規(guī)范性文件由起草部門或者實(shí)施部門評(píng)估，也可以委托第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估。
評(píng)估報(bào)告中應(yīng)當(dāng)提出規(guī)范性文件是否需要繼續(xù)施行的意見。需要重新制定或者廢止的，制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)重新制定、廢止。
第二十二條規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)規(guī)范性文件每?jī)赡昵謇硪淮?。有下列情形之一的，制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行清理：
(二)與轉(zhuǎn)變政府職能的要求不一致的;。
工作匯報(bào)文件模版篇九
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，就必須相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理，為了挑選出來的課代表、組長(zhǎng)盡快的成熟起來，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，明確分工，明確任務(wù)。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師工作考核。
總結(jié)。
匯報(bào)模板資料，提供參考，歡迎閱讀。
基于領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作。這個(gè)班共有學(xué)生44人，男生24人，女生20人，比較活躍。就小升初入學(xué)成績(jī)來看，總體素質(zhì)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)偏差。經(jīng)過近一學(xué)期的探索，思考，我大致弄清了學(xué)生情況：接受能力不差，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，頭腦靈活但不深入思考，好插嘴，好耍小聰明;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性，意志力明顯不足，大部分家長(zhǎng)監(jiān)督不到位，是個(gè)大問題。針對(duì)這些情況，開學(xué)兩周以內(nèi)，我給自己定下任務(wù)，必須認(rèn)得熟悉每一位同學(xué)，一個(gè)月以內(nèi)，盡快認(rèn)識(shí)并熟悉七年級(jí)二班同學(xué)。精批作業(yè)，全面了解學(xué)生基本情況。感覺還不錯(cuò)。
我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生，所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們，幫助他們。多找他們談心，使他們有一個(gè)健康的身心。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，我主要做了以下的工作：
一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
由于學(xué)生進(jìn)入了七年級(jí)，有些學(xué)生開始出現(xiàn)叛逆心理，為了更好，更徹底地了解學(xué)生，我做到勤下班級(jí)，多與學(xué)生接觸，細(xì)心觀察他們的言行舉止，并制定了“班規(guī)”，用班規(guī)來規(guī)范學(xué)生，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到，生活散漫，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差等現(xiàn)象，及時(shí)想辦法解決。不斷的找學(xué)生談話，講道理，使他們的不良行為控制在萌芽之中。我還把本班分五個(gè)組，每個(gè)組有6~7個(gè)人，有正、副兩位組長(zhǎng)，制定個(gè)人積分表，每周一評(píng)比，評(píng)出的一組和的一個(gè)人。集思廣益，找到獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表，衛(wèi)生入手加減分，效果很好，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)課間，課上，課后紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)加減分，指出并耐心誘導(dǎo)。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮課代表、組長(zhǎng)的主動(dòng)性。
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，就必須相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理，為了挑選出來的課代表、組長(zhǎng)盡快的成熟起來，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，明確分工，明確任務(wù)，讓他們之間有比拼的勁頭，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信，熱情幫助。
威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在學(xué)生心目中有較高的威信，除了課代表、組長(zhǎng)的自身努力外，還要有班主任的熱情幫助要求其他學(xué)生服從課代表、組長(zhǎng)管理，組員才會(huì)樂意接受和改正。
2、賦予課代表、組長(zhǎng)權(quán)力。
對(duì)課代表、組長(zhǎng)要有的權(quán)利，讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)課代表、組長(zhǎng)在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難，班主任做他們的后盾，為他們排憂解難，組長(zhǎng)協(xié)助班主任了解班級(jí)情況，順利地開展工作。
三、
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
四、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量。
老師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁，家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用，學(xué)生雖大部分，時(shí)間在校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)孩子成長(zhǎng)有重大的影響?！皬囊磺袨榱撕⒆?。”的角度去改變一些家長(zhǎng)的態(tài)度，利用校訊通保證每天都與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)平時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的了解，并與其他任課老師攜手，共同教育好下一代!
一個(gè)學(xué)期以來，雖然大局上都向好的一面發(fā)展，期末考試中，學(xué)生多方面都有所提高，學(xué)習(xí)普高有所進(jìn)步。但也存在相當(dāng)多的問題，如學(xué)生分辨是非能力低，個(gè)別學(xué)生懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，不思學(xué)習(xí)，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心于學(xué)習(xí)!
班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁和紐帶。一個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)為全面發(fā)展、具有較高社會(huì)化程度的一代新人，班主任肩負(fù)著非常艱巨而光榮的歷史使命。作為無極實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名新的老師，并且擔(dān)任班主任我也有許多收獲。如今，學(xué)生聰明而成熟?，F(xiàn)在上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀等行為在初中生中是非常常見的。他們有自己的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生非常強(qiáng)勢(shì)的管理學(xué)生，勢(shì)必會(huì)引起他們的反感并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。因此，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，當(dāng)好一個(gè)新時(shí)期的班主任，這是目前作為班組然我們必須要學(xué)會(huì)的問題。對(duì)于班組人的工作，總結(jié)如下：
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
現(xiàn)在的學(xué)生比較有個(gè)性總是遵從自己真實(shí)的想法行動(dòng)。學(xué)生只要喜歡一個(gè)老師，就會(huì)接受他的話，愿意聽他的課。所以想要一個(gè)學(xué)生聽話和認(rèn)真上課，就必須有自己的魅力，當(dāng)然這包括人格魅力和課堂魅力兩方面。首先要認(rèn)真的備課，與時(shí)俱進(jìn)地更新知識(shí)。陳舊的知識(shí)就像繁瑣無趣的活動(dòng)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。講好每一堂課，和學(xué)生打成一片，遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)，課下再找機(jī)會(huì)弄懂在和學(xué)生一起分享。自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，這是我的特點(diǎn)。我希望學(xué)生也能學(xué)會(huì)這些，能夠先科快樂的生活和學(xué)習(xí)。多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。要成為學(xué)生信任的人，與學(xué)生建立信任的橋梁，讓學(xué)生感受到老師的威嚴(yán)、老師的人格魅力，老師是一個(gè)說到做到的人!與其高談闊論，不如務(wù)實(shí)管用，以身作則，做學(xué)生最親近的朋友，給他們最可靠的肩膀。多站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考一些問題會(huì)有不同的收獲。我感謝這里的學(xué)生讓我明白，要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的立場(chǎng)上去看待許多問題，對(duì)他們應(yīng)該給予他們無微不至的關(guān)心，平等的看待他們，傾聽他們內(nèi)心的聲音，及時(shí)給予他們做心理疏導(dǎo)。
二、制定合理的班規(guī)。
制定班規(guī)要有原則、有技巧。我們都知道在團(tuán)體中，想要整個(gè)團(tuán)體都和諧發(fā)展，必須做到民主和公正。民主和公正是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂。在班級(jí)這個(gè)團(tuán)體中，無論每個(gè)成員都是重要的部分，每一個(gè)學(xué)生都有權(quán)利為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)出謀劃策。每個(gè)成員都是平等的，無論成績(jī)?cè)鯓?。即使成?jī)不好，在集體中仍然可以學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人相處，他們都為整個(gè)班級(jí)付出了。其次，要讓班規(guī)在實(shí)際操作中具有可行性。一個(gè)班規(guī)制定并不是擺設(shè)，并不是給學(xué)生和家長(zhǎng)看的。而是要有實(shí)際的意義，在具體的時(shí)間和日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中有明確的規(guī)定和指導(dǎo)作用。比如上課不認(rèn)真聽課，不按時(shí)完成作業(yè)、交作業(yè)……有了明確的規(guī)定在執(zhí)行上也會(huì)方便而達(dá)到目的。再者，班規(guī)要賞罰分明，重視獎(jiǎng)勵(lì)，也不能忽視懲罰。過多的獎(jiǎng)勵(lì)只會(huì)讓獎(jiǎng)勵(lì)失去效力，過多的懲罰這會(huì)讓整個(gè)班集體像一個(gè)“監(jiān)獄”。但是同樣也不能沒有懲罰，沒有懲罰，班規(guī)形同虛設(shè)，學(xué)生錯(cuò)了也不知反省。例如，考試進(jìn)步可以發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)退步了，要要求學(xué)生反省，并做出未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃。
三、用理想鼓勵(lì)學(xué)生。
“夢(mèng)想，是海面上冉冉升起的紅日;是荊棘中一枝高傲的紅梅;是雪落枝頭的一抹抹翠綠;是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月的溜走，不復(fù)以往。”一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來說是必不可少的，但是那又是容易迷茫和失去的關(guān)鍵東西。所以夢(mèng)想對(duì)于學(xué)生的未來具有重要的意義，幫助學(xué)生樹立夢(mèng)想也是班主任該做的事情。給學(xué)生開展《我的夢(mèng)想不是夢(mèng)》的主題班會(huì)，讓學(xué)生自己到底想要的是什么，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，在前進(jìn)的路上才不會(huì)迷茫，不會(huì)失去目標(biāo)和希望。
做一名合格的班主任是每個(gè)班主任的夢(mèng)想，頂崗雖然結(jié)束了，但是未來的路還很長(zhǎng)，我等待更多的挑戰(zhàn)!
一晃期末又到了，回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)一班的班主任，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個(gè)由50名學(xué)生組成的集體。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期，本著誠心誠意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育。
教學(xué)。
工作。
一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭(zhēng)取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會(huì)得到回報(bào)，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑，更可能是向上的動(dòng)力。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
我班人較多，并且住校的學(xué)生較多，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是軍訓(xùn)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是演講比賽，我班都能認(rèn)真的對(duì)待，取得優(yōu)異的成績(jī)。我覺得，這對(duì)于好多初中散漫，根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來說，是一個(gè)大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
三、認(rèn)真組織教學(xué)，和任課教師及時(shí)溝通。
我們班是普通班級(jí)，絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理，制度嚴(yán)明。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
五、需要改進(jìn)的地方。
盡管我班取得了一些成績(jī)，但不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。有的在課上睡覺，寫信，照鏡子，吃東西。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，把班級(jí)工作做的更上一層樓。
一學(xué)期的工作中，能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己。愛崗、敬業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，能夠及時(shí)將學(xué)校精神傳達(dá)給學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的精神，初二學(xué)生的特點(diǎn)，本班學(xué)生的實(shí)際情況，開學(xué)初制定了班主任工作計(jì)劃，并在實(shí)際工作中能按計(jì)劃執(zhí)行。總結(jié)本學(xué)期工作特點(diǎn)如下：
1、一學(xué)期里能夠堅(jiān)持及時(shí)到崗，做到學(xué)生進(jìn)班,教師進(jìn)班。細(xì)心體察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，觀察班內(nèi)變化，耐心細(xì)致地做好學(xué)生青春期引導(dǎo)工作。
2、在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。好學(xué)生不受到偏愛，對(duì)后進(jìn)生不有偏見，一碗水端平。對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生。并在班內(nèi)開展學(xué)生互幫互助活動(dòng)，樹立好的班風(fēng)。
3、信任、支持班干部的工作，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。發(fā)動(dòng)大家參與班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。在班內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、充分發(fā)揮家庭的作用。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系尤為重要，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作。
5、與任課教師進(jìn)行及時(shí)有效的協(xié)調(diào)，全面掌握班級(jí)情況，及時(shí)處理。使班級(jí)時(shí)刻處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展中。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)和鼓勵(lì)教育。
班主任的工作無小事。工作中，我總會(huì)從多方面多角度思考問題，力求把每件事做到。盡管如此，仍會(huì)存在不足，所以在今后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更好。
抒情真切自然。
工作匯報(bào)文件模版篇十
敬愛的黨組織：
在新學(xué)期伊始，我有幸成為班級(jí)團(tuán)支書，離黨組織更近了一步?；仡櫞笠坏囊荒辏谝恍┬＜?jí)組織中結(jié)識(shí)了好多優(yōu)秀的同學(xué)，原來初入大學(xué)的我們都是那樣的充滿著朝氣和霸氣，似乎整個(gè)世界都是我們的，我們也不惜熬夜，為了那一份份屬于自己的責(zé)任。那個(gè)時(shí)候，那種責(zé)任，那種感覺，為什么是那樣催人奮進(jìn)啊!想想自己，一直喜歡過著忙碌而又充實(shí)的生活，享受著把一件件事做得更好的時(shí)候，心中那塊一次又一次早早提起的石頭一次又一次的放下。循著這樣的執(zhí)著，絕不會(huì)放下，因?yàn)檫@就是一種屬于自己的生活理念。
從上一屆的手中接下這個(gè)黨團(tuán)工作，一半是忐忑，一半是責(zé)任。因?yàn)樯蠈玫膱F(tuán)支部很細(xì)心的指導(dǎo)，使得我能夠很快接手工作。面對(duì)班級(jí)還說過得去的掛科率，我們?cè)诳偨Y(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)后，摒棄了過去的傷痛，改變了一些方法，班上的整體學(xué)習(xí)的勁頭倍增，特別是那教室里出現(xiàn)了一道特別的風(fēng)景：我們班，······都是爭(zhēng)著坐到了第一排。我想，我們班，這樣一起努力，明年將是一種不一樣的班集體風(fēng)貌。
同時(shí)了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都活躍于各類校級(jí)，院級(jí)組織和一些社團(tuán)里。無論是專研于文學(xué)編輯，無論是熱心于公益奉獻(xiàn)，無論是創(chuàng)新于娛樂活動(dòng)，無論是專注于公關(guān)策劃······每一個(gè)人都有一份屬于自己的大學(xué)事業(yè)。在經(jīng)院里，他們是獨(dú)一無二的;在班級(jí)里，我們永遠(yuǎn)一條心。匯報(bào)人:xx尊敬的黨組織：
通過上學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多黨的知識(shí)，深刻了解了應(yīng)該如何來做一名合格黨員，以及一個(gè)黨員同志在社會(huì)中所扮演的角色。
共產(chǎn)黨應(yīng)該是旗幟，是模范。不僅僅是黨員，作為一名入黨積極分子，我們要牢記“xxxx”重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想的精神，跟緊時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)上有所建樹。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益。這些并不是空話、大話，只要我們切身去學(xué)習(xí)，去理解，那的確是一種動(dòng)力，一種精神支柱。
思想上我也有了較大的變化。有時(shí)，成功只是一步之遙，但如果采用消極的態(tài)度，就可能將成功拒之門外;而倘若是以積極的態(tài)度去對(duì)待，可能成功就屬于自己?？梢姺e極態(tài)度的重要性。同時(shí)我也在自制力方面有了較大的提高，只要決定要做了，而且是對(duì)的，就要堅(jiān)持到最后，排除一切雜念，抵制誘惑，把它完整的做好。
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)、進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣的一個(gè)人，既擁有豐富的學(xué)識(shí)，又能在平凡中幫助別人、影響別人，不一定要轟轟烈烈、叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切。黨的xx大指出，“堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天，共產(chǎn)黨員要以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員的雙重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論是思想還是生活作用上，必須嚴(yán)格要求自己。作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，把握好學(xué)生黨員的雙重身份。
生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映，保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
作為班級(jí)中一名班干部，我更應(yīng)當(dāng)從自身做起，無論是自身的學(xué)習(xí)還是作為一名班級(jí)團(tuán)支書所應(yīng)盡的責(zé)任，我都要努力完善。而今，作為一名入黨積極分子，我應(yīng)再多一份責(zé)任，那就是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，做好支部建設(shè)，達(dá)到雙重身份的統(tǒng)一。
此外，我還想說，能力差點(diǎn)沒關(guān)系，通過不斷的嘗試我們可以提高，但好的思想?yún)s至關(guān)重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善、自我提高。自然，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)就有必要堅(jiān)持下去。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上、行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨，就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為一名入黨積極分子，應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
工作匯報(bào)文件模版篇十一
有一天，一大早，我和一如既往的到司法所上班，剛剛打開辦公室的門，就有人來到辦公室，需要咨詢一些法律相關(guān)的事情。當(dāng)時(shí)他把情況說了之后，涉及到項(xiàng)目金錢的處理，不是我們可以處理的，于是，我們果斷的聯(lián)系了所長(zhǎng)。不一會(huì)，又有一個(gè)人來到所里面尋求法律咨詢，是關(guān)于離婚財(cái)產(chǎn)糾紛的。她想離婚，讓她丈夫拿出3萬元，但是她丈夫拿不出來，就問可否寫一張欠條，這張欠條是否具有法律效應(yīng)。在請(qǐng)示了所長(zhǎng)的意見之后，我們回復(fù)了她，這是具有法律效應(yīng)的，只要兩人承認(rèn)這張欠條。當(dāng)時(shí)我感觸頗多，要是以后我一個(gè)人在所里面，這樣的狀況我又將怎么辦？對(duì)法律知識(shí)的欠缺讓我感到力不從心，我怕自己的無知會(huì)對(duì)來咨詢的人造成不好的后果，擔(dān)憂涌上心頭，伴隨著第一次接觸法律咨詢的開心。
我想在接下來的時(shí)間里，我最需要做的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，這個(gè)最簡(jiǎn)單的咨詢我都不會(huì)那怎么去處理社區(qū)矯正，安置幫教？在未來一個(gè)月的時(shí)間里，我們所長(zhǎng)已經(jīng)制定好了一套學(xué)習(xí)方案，讓我們可以處理以后的事情，希望在一個(gè)月之后，我不再是那個(gè)無知的我，而是可以獨(dú)當(dāng)一面的司法助理員。
第二點(diǎn)，我在所里學(xué)到的就是資料的整理。資料是我們對(duì)勞教人員、刑釋人員的基本情況的一個(gè)了解和記錄，起了很大的作用，所以在平時(shí)的工作中，我們就要學(xué)會(huì)去整理好這些資料，嚴(yán)格按照上面給出的標(biāo)準(zhǔn)，裝訂好，不然等資料堆積多了之后，整理起來就會(huì)覺得非常的困難。
在以后我一個(gè)人在所里面的時(shí)候，我也會(huì)注意這些，總體上來說，之行，我受益匪淺，希望在接下來一個(gè)月的時(shí)間里可以學(xué)習(xí)到更多的東西，為我以后的工作做好鋪墊。
工作匯報(bào)文件模版篇十二
2016年，我區(qū)認(rèn)真貫徹中央、省、市推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照上級(jí)有關(guān)推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作文件要求，充分發(fā)揮各部門職能作用，有針對(duì)性地解決農(nóng)民工生產(chǎn)生活遇到的實(shí)際問題，不斷強(qiáng)化農(nóng)民工基本公共服務(wù)，堅(jiān)持在發(fā)展中積極穩(wěn)妥地解決農(nóng)民工問題，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、基本情況。
寧江區(qū)共有5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，82個(gè)行政村，農(nóng)村戶籍人員15萬人,9.7萬勞動(dòng)力，目前農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.25萬人，創(chuàng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入7.6億元；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工86人，創(chuàng)辦企業(yè)、個(gè)體工商戶86戶，吸納帶動(dòng)就業(yè)834人；農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)1630人。
二、具體工作。
1、為全面推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作，我區(qū)成立了以區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，人社、教育、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、發(fā)改、婦聯(lián)、工會(huì)、民政等28個(gè)部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)《松原市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作的通知》（松政辦發(fā)〔2016〕24號(hào)）文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際起草制定《寧江區(qū)人民政府進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作實(shí)施方案》。方案涉及推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作具體措施以及相關(guān)部門對(duì)農(nóng)民工工作所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。（此方案正在等待區(qū)政府的審核批復(fù)）。
2、充分利用三級(jí)網(wǎng)格員作用，對(duì)全區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，并對(duì)轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員基本情況、培訓(xùn)情況、家庭情況以及在外就業(yè)情況、求職意愿等進(jìn)行登記，建立臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫，以便有關(guān)部門提供跟蹤服務(wù)，使得推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作更加貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近實(shí)際。
3、開展“春風(fēng)行動(dòng)”、“七五”普法、計(jì)生“5.29”會(huì)員活動(dòng)日等專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)幫助進(jìn)城務(wù)工人員解決就業(yè)、生產(chǎn)、生活方面等問題。
4、大力開展培訓(xùn)服務(wù)，加強(qiáng)勞務(wù)輸出對(duì)接。將農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)同精準(zhǔn)扶貧相融合，一方面加強(qiáng)對(duì)全區(qū)就業(yè)部門五個(gè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，另一方面加大宣傳力度，積極引導(dǎo)農(nóng)民工參加培訓(xùn)，提高技能。搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，建立與轄區(qū)各用工企業(yè)的良好互通關(guān)系,開發(fā)域外勞務(wù)輸出基地，完善勞務(wù)輸出對(duì)接機(jī)制。
5、健全服務(wù)體系，規(guī)范農(nóng)民工管理。加大對(duì)農(nóng)民工勞動(dòng)保障工作的資金投入，規(guī)范和完善農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)體系。建立農(nóng)民工工資保障長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》（國辦發(fā)〔2016〕1號(hào)），鼓勵(lì)逐步使用社保卡實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工實(shí)名制工資支付，加強(qiáng)對(duì)工資支付情況的監(jiān)管，加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度，堅(jiān)持對(duì)農(nóng)民工因拖欠工資申請(qǐng)仲裁的爭(zhēng)議案件開辟“綠色通道”，截止6月初，勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)對(duì)各類用人單位的日常巡查次數(shù)達(dá)33次，受理案件6件，涉及勞動(dòng)者12人，為勞動(dòng)者追討工資18800元。
6、樹立人文關(guān)懷，推進(jìn)關(guān)愛工作。我區(qū)各部門聯(lián)合行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的人文關(guān)懷和服務(wù)，著力解決農(nóng)民工在勞動(dòng)就業(yè)、生產(chǎn)生活、權(quán)益保障等方面的實(shí)際問題，逐步將城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)全面覆蓋到農(nóng)民工。
三、存在問題。
我區(qū)在推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作方面取得一些成效，同時(shí)也存在一些問題：
一是由于受農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和擇業(yè)觀念的制約，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難度較大；
三是農(nóng)民工工作環(huán)境有待進(jìn)一步改善。主要是規(guī)范的勞動(dòng)合同簽訂推進(jìn)較慢，農(nóng)民工的合法權(quán)益得不到充分的保護(hù)，很多企業(yè)“招得進(jìn)，留不住”，影響農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的穩(wěn)定性。
四、下一步工作計(jì)劃。
一是按照《寧江區(qū)人民政府進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工工作實(shí)施方案》，積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，開展職責(zé)范圍內(nèi)的實(shí)際工作，建立農(nóng)民工工作考核機(jī)制，督促各部門切實(shí)有效地解決涉及本部門的農(nóng)民工工作，做到工作見成效、取成果。二是夯實(shí)服務(wù)工作平臺(tái)，提高服務(wù)水平。加快區(qū)級(jí)人力資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)度，積極建立健全農(nóng)民工就業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層平臺(tái)和服務(wù)功能，不斷加強(qiáng)對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，樹立基層人社服務(wù)人員的良好服務(wù)形象，營造全社會(huì)關(guān)心農(nóng)民工的良好社會(huì)氛圍。
三是大力開展創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地工作。加快農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園建設(shè)進(jìn)度，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和監(jiān)督考核五大體系，努力為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、稅費(fèi)減免等服務(wù)。
四是加快農(nóng)村信息化建設(shè)、加強(qiáng)勞務(wù)交流合作。完善基層數(shù)據(jù)收集手段和服務(wù)流程，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)和管理服務(wù)工作，將全區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)錄入電腦系統(tǒng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；同時(shí)將人力資源信息向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村組延伸，解決就業(yè)信息供求不對(duì)稱矛盾，充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)就業(yè)供求配置的基礎(chǔ)性作用。
同時(shí)，我們將繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)農(nóng)民工職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定補(bǔ)貼、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策，擴(kuò)大關(guān)愛留守婦女兒童和老人活動(dòng)的范圍，充分調(diào)動(dòng)各部門參與幫扶農(nóng)民工工作，引導(dǎo)農(nóng)民工知性、理性求職，加快農(nóng)民工融入城市生活步伐。