報(bào)告可以通過(guò)文字、表格、圖表等形式呈現(xiàn)。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們應(yīng)該明確報(bào)告的主題和目的，以便于針對(duì)性地收集和整理相關(guān)的資料和信息。借助以下報(bào)告范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的報(bào)告寫(xiě)作要求和技巧，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇一
如下：
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇二
工作報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員的工作報(bào)告，一般呈交業(yè)務(wù)部門(mén)，以主要績(jī)效業(yè)務(wù)為主，職能部門(mén)和管理部門(mén)的陳述較少。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展?，F(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一?？圩印?。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢模?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
20xx年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
教師成長(zhǎng)以德為先，今年，我園以提高全體教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
書(shū)香校園，智慧人生。與書(shū)為友，以書(shū)養(yǎng)性。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)校推薦書(shū)目與自選書(shū)目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來(lái)閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)，幼兒園班子述職報(bào)告。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好。”對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式，述職報(bào)告《幼兒園班子述職報(bào)告》。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
2014年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為2014年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。2014年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施彈性管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 園長(zhǎng)xxx。
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一?？圩印薄Ｒ皇屈h政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，牢記初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
2020年12月6日。
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的。科學(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們每個(gè)幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以落實(shí)求發(fā)展，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建了一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的良好環(huán)境。
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議，加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度，重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。
1、抓班子帶隊(duì)伍，發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》.學(xué)習(xí)xx大精神，使黨員和積極分子從思想上不斷提高，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中。黨員們對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己，對(duì)自身行為深刻反省，對(duì)在群眾中樹(shù)立良好的形象起到了積極的作用。
2、抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真召開(kāi)好民主生活會(huì)，利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質(zhì)，使黨員形成了對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為下一步工作提出了好的意見(jiàn)。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)把入口關(guān)，在“七一”黨的生日和奧運(yùn)到來(lái)之際，新老黨員和積極分子，重溫黨員誓詞，牢記黨的宗旨，做新時(shí)期合格的黨員。
3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署，列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，提高民主決策和園務(wù)公開(kāi)制度化.規(guī)范化，積極營(yíng)造良好的思想輿論氛圍。
在今后的工作中，還需要上級(jí)黨委的支持和幫助，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善支部工作，依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級(jí)示范園，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí)，從基礎(chǔ)抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹(shù)木管理，分工到人，責(zé)任到人。
在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師人人參加，強(qiáng)化責(zé)任，由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，各部門(mén)開(kāi)展按計(jì)劃，有步驟，取得了明顯的效果。
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠睢?BR> 2、把兩臺(tái)燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器。
3、更換了全園各班的電線.
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個(gè)“老大難”。
5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來(lái)的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步開(kāi)展三位一體的教研活動(dòng)，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書(shū)相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開(kāi)展專(zhuān)題研究，組織公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，由原來(lái)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程，改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師，實(shí)行了英語(yǔ).珠心算教師分科教學(xué)，并組織家長(zhǎng)進(jìn)行了觀摩活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。我們還通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，如“迎奧運(yùn)，師生健身活動(dòng)”，慶“六一“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒畫(huà)展，幼兒特色匯報(bào)等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué)，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開(kāi)發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺(jué)中掌握了環(huán)保知識(shí)。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站增強(qiáng)了我們辦園的透明度。
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位，建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進(jìn)行分析，嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計(jì)劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)“4?”金字塔營(yíng)養(yǎng)方案配備食譜，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
加強(qiáng)安全工作，我園始終把其放在園務(wù)管理的首位，本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作，。開(kāi)學(xué)初，我們與全園各班簽定了班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，將安全工作逐級(jí)落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識(shí)。每月由安全小組全體成員對(duì)園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)查出隱患，及時(shí)上報(bào)維修。始終做到，防患于未然，切實(shí)保證了幼兒活動(dòng)的安全。
1．經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后，如何取得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持，是我在今后工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇三
20**年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇四
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)，幼兒園班子述職報(bào)告。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式，述職報(bào)告《幼兒園班子述職報(bào)告》。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑＶ挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
2014年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為2014年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。2014年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施彈性管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇五
20xx年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
教師成長(zhǎng)以德為先，今年，我園以提高全體教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
書(shū)香校園，智慧人生。與書(shū)為友，以書(shū)養(yǎng)性。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)校推薦書(shū)目與自選書(shū)目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來(lái)閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇六
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展?，F(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，牢記初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
2020年12月6日。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇七
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇八
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨*關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特*，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成*思考、創(chuàng)造*開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造*的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)*的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極*、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，*了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑＶ挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特*，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
20xx年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0—3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效*，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)*地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的xx課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。20xx年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折*出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施**管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇九
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ剑釤捥厣珗@本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢模?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十一
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們每個(gè)幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以落實(shí)求發(fā)展，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建了一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的良好環(huán)境。
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議，加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度，重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。
1、抓班子帶隊(duì)伍，發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》.黨員們對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己，對(duì)自身行為深刻反省，對(duì)在群眾中樹(shù)立良好的形象起到了積極的作用。
2、抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真召開(kāi)好民主生活會(huì)，利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質(zhì)，使黨員形成了對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為下一步工作提出了好的意見(jiàn)。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)把入口關(guān)，在“七一”黨的生日和奧運(yùn)到來(lái)之際，新老黨員和積極分子，重溫黨員誓詞，牢記黨的宗旨，做新時(shí)期合格的黨員。
3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署，列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，提高民主決策和園務(wù)公開(kāi)制度化.規(guī)范化，積極營(yíng)造良好的思想輿論氛圍。
在今后的工作中，還需要上級(jí)黨委的支持和幫助，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善支部工作，依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級(jí)示范園，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí)，從基礎(chǔ)抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹(shù)木管理，分工到人，責(zé)任到人。
在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師人人參加，強(qiáng)化責(zé)任，由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，各部門(mén)開(kāi)展按計(jì)劃，有步驟，取得了明顯的效果。
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠睢?BR> 2、把兩臺(tái)燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器。
3、更換了全園各班的電線.
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的`大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個(gè)“老大難”。
5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來(lái)的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步開(kāi)展三位一體的教研活動(dòng)，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書(shū)相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開(kāi)展專(zhuān)題研究，組織公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，由原來(lái)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程，改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師，實(shí)行了英語(yǔ).珠心算教師分科教學(xué)，并組織家長(zhǎng)進(jìn)行了觀摩活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。我們還通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，如“迎奧運(yùn)，師生健身活動(dòng)”，慶“六一“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒畫(huà)展，幼兒特色匯報(bào)等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué)，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開(kāi)發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺(jué)中掌握了環(huán)保知識(shí)。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站增強(qiáng)了我們辦園的透明度。
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位，建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進(jìn)行分析，嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計(jì)劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)“404”金字塔營(yíng)養(yǎng)方案配備食譜，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
加強(qiáng)安全工作，我園始終把其放在園務(wù)管理的首位，本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作，。開(kāi)學(xué)初，我們與全園各班簽定了班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，將安全工作逐級(jí)落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識(shí)。每月由安全小組全體成員對(duì)園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)查出隱患，及時(shí)上報(bào)維修。始終做到，防患于未然，切實(shí)保證了幼兒活動(dòng)的安全。
1．經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后，如何取得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持，是我在今后工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
2．對(duì)教師的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)行彈性管理，也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年?；厥讀xxx年，我們處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”這一主旋律，帶領(lǐng)全處干部職工，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，深化運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)資料，快速地完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。同時(shí)面臨沿海路開(kāi)工，我處人員流動(dòng)較大等特殊情景，堅(jiān)持住了整體隊(duì)伍的穩(wěn)定和全處運(yùn)營(yíng)工作持續(xù)、健康、向上的發(fā)展勢(shì)頭。下面我把具體情景總結(jié)匯報(bào)一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。
1、收費(fèi)工作：截止到12月25日，我處完成通行費(fèi)收入11.3億元，完成年計(jì)劃的125.56%，比去年同期增長(zhǎng)73.85%。截止到今年11月13日全路年度通行費(fèi)收入在全省率先突破10億元大關(guān)，截止年底全處通行費(fèi)累計(jì)總額突破了30億元大關(guān)。收費(fèi)工作針對(duì)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的新特點(diǎn)完善修訂了《稽查管理規(guī)定》《收費(fèi)人員違規(guī)違紀(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)》等系列規(guī)章措施，進(jìn)一步推動(dòng)了收費(fèi)管理的深入。
2、路政工作：本年累計(jì)發(fā)生案件767起，破案745起，結(jié)案732起。應(yīng)收賠償費(fèi)28.1萬(wàn)元，實(shí)收賠償費(fèi)27.5萬(wàn)元。破案率到達(dá)97%、結(jié)案率到達(dá)98%。在做好日常路政管理工作的同時(shí)，根據(jù)中央和省廳治超“鐵鏟行動(dòng)”精神全面深入地開(kāi)展了超限車(chē)輛治理工作。我處結(jié)合自身實(shí)際制定了《河北省京秦高速公路管理處深化超限運(yùn)輸治理工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了治超工作任務(wù)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多形式、多渠道的宣傳教育，營(yíng)造濃厚的治超氛圍。制定了《路政執(zhí)法人員治超工作紀(jì)律》，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督管理，杜絕公路“三亂”。制定了《京秦高速公路治超工作期間突法事件》構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的突發(fā)事件長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制。
3、養(yǎng)護(hù)工作：截止12月份，共完成日常養(yǎng)護(hù)投資1100萬(wàn)元，專(zhuān)項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程投資4289萬(wàn)元，養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)95.7，設(shè)備完好率高于96%，安全生產(chǎn)無(wú)重大職責(zé)事故;路面平整、潔凈;交通安全設(shè)施完善;路基排水順暢;保障了全路的安全暢通，供給了舒適、美觀的行車(chē)環(huán)境。養(yǎng)護(hù)工作在認(rèn)真做好日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)工程的管理，按照“業(yè)主—監(jiān)理—施工單位”的形式組織實(shí)施，聘請(qǐng)了監(jiān)理公司對(duì)全部專(zhuān)項(xiàng)工程進(jìn)行全過(guò)程全方位監(jiān)督。我處還針對(duì)全路路面透水病害現(xiàn)象，開(kāi)展預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，參與省廳組織的高速公路路面早期病害研究課題，積極探索分析病害原因和養(yǎng)護(hù)對(duì)策，采用不一樣的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制定出了一套較為可行的解決辦法，為一步全路病害的預(yù)防和處置奠定了基礎(chǔ)。
4、服務(wù)區(qū)工作：截止12月底，玉田、盧龍、北戴河服務(wù)區(qū)完成經(jīng)營(yíng)額1.78億元，完成全年計(jì)劃的176.4%，全處5個(gè)服務(wù)區(qū)共實(shí)現(xiàn)稅前利潤(rùn)2386萬(wàn)元，完成全年計(jì)劃的154%。去年8月份，全線加油站在項(xiàng)目辦的統(tǒng)一組織實(shí)施下，全部進(jìn)行了承包經(jīng)營(yíng)。我處隨著車(chē)流輛的增加，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，先后進(jìn)行了盧龍服務(wù)區(qū)后廚、餐廳改造，服務(wù)區(qū)廣場(chǎng)、路面維修等多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施改建工程，進(jìn)一步提高了服務(wù)區(qū)的硬件環(huán)境。各服務(wù)區(qū)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與地方經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系，開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持良好的衛(wèi)生狀況和形象水平，供給禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(一)以人為本，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)以人為本是我們進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理的基本原則，職工隊(duì)伍建設(shè)是我們運(yùn)營(yíng)管理工作中一項(xiàng)經(jīng)常性，基礎(chǔ)性工作。我們?cè)谌ツ甑墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職工隊(duì)伍的良好素質(zhì)水平。
一是我們開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。我們從2月下旬開(kāi)始，以收費(fèi)隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面深入的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教育整頓活動(dòng)，堅(jiān)持了整個(gè)職工隊(duì)伍的高昂斗志和良好精神風(fēng)貌。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合國(guó)家?guī)撞恐匾傻念C布，重點(diǎn)對(duì)路政執(zhí)法及收費(fèi)稽查人員進(jìn)行了法律業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)。在4月上旬對(duì)收費(fèi)班長(zhǎng)進(jìn)行了為期10天的崗位培訓(xùn)，4月下旬召開(kāi)了監(jiān)控員交流會(huì)和主管收費(fèi)站長(zhǎng)交流會(huì)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了基層職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
三是開(kāi)展青工比武活動(dòng)。5、6月份在全處收費(fèi)隊(duì)伍開(kāi)展了崗位練兵比武活動(dòng)。我處代表隊(duì)在項(xiàng)目辦的收費(fèi)崗位青工比武中獲得了團(tuán)體總分第一名，知識(shí)競(jìng)賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過(guò)比武練兵活動(dòng)，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)的熱情，提升了收費(fèi)隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)以保暢通、保安全為重點(diǎn)，周密組織，全力保障全路的暢通安全保障高速公路的暢通安全是高速公路管理部門(mén)的第一職責(zé)，高速公路的安全暢通關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，為此我們始終站在講政治的高度，把保障全路的暢通和安全作為運(yùn)營(yíng)管理的重要資料，長(zhǎng)抓不懈。
1、加強(qiáng)工程管理，確保安全暢通。根據(jù)京沈高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的要求和適應(yīng)車(chē)流量不斷增長(zhǎng)的需要，我處今年先后對(duì)北戴河、山海關(guān)、遷安、撫寧等四個(gè)收費(fèi)站進(jìn)行了拓寬改造工程。我們高度重視，多次召開(kāi)施工單位、監(jiān)理單位、收費(fèi)站及有關(guān)科室部門(mén)聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真謀劃施工方案和收費(fèi)措施，在車(chē)流高峰期，積極采取有力措施，切實(shí)保障了道路的暢通，沒(méi)有因施工造成交通堵塞現(xiàn)象。
2、全力保障暑期暢通。xxxx年是聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)后的第一年，收費(fèi)方式上出現(xiàn)了新的情景和特點(diǎn)，車(chē)流量顯著增加。為此，我們提早謀劃，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，在車(chē)流高峰期親自到現(xiàn)場(chǎng)指揮。各收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)等基層單位，千方百計(jì)，想方設(shè)法，采取各種措施，應(yīng)對(duì)車(chē)流人流高峰。暑期全處最高日收費(fèi)額突破500萬(wàn)元，北戴河站最高日收費(fèi)額到達(dá)119萬(wàn)元。應(yīng)對(duì)新情景、新任務(wù)，我們帶領(lǐng)全處干部職工頂住壓力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，xxxx完成了暑期保暢的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)保障了全路的安全暢通，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
3、開(kāi)展安全設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。由于高速公路沿線的交通標(biāo)志及沿線護(hù)欄等設(shè)施被盜和被破壞現(xiàn)象嚴(yán)重，危害了高速公路的安全暢通。我們根據(jù)省廳的指示精神認(rèn)真開(kāi)展了安全設(shè)施整治月活動(dòng)，成立了專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)部署。對(duì)沿線的交通安全設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄，集中進(jìn)行維修整治。并與沿線村鎮(zhèn)和交警部門(mén)溝通，共同維護(hù)京秦路安全暢通。
(三)深化運(yùn)營(yíng)管理，培育企業(yè)文化，不斷提升管理水平。
隨著運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的不斷增加，運(yùn)營(yíng)管理資料和方式的都在不斷變化，我們根據(jù)工作實(shí)際不斷深化管理，探索新的管理方法和途徑，在進(jìn)一步推行iso9000質(zhì)量管理體系的同時(shí)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展系列載體活動(dòng)，逐步培育和提煉企業(yè)文化精神，用文化的力量和鼓舞人，提升管理層次。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
一是深入推行iso9000質(zhì)量管理體系。4月份，我們召開(kāi)了處貫標(biāo)工作座談會(huì)，總結(jié)了貫標(biāo)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)對(duì)貫標(biāo)質(zhì)量文件中的《收費(fèi)卷》、《通信卷》、《經(jīng)營(yíng)卷》的管理規(guī)定進(jìn)行了重新修訂。8月份，管理處審核組進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量審核檢查。9月份，北京世標(biāo)認(rèn)證中心對(duì)我處進(jìn)行了xxxx年監(jiān)督審核，現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)論為繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)證資格。
二是開(kāi)展向許振超學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們請(qǐng)來(lái)交通部的專(zhuān)家就許振超和青島港的事跡做專(zhuān)題講座，使全處干部職工對(duì)振超精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。各單位經(jīng)過(guò)組織職工討論，進(jìn)一步激發(fā)了職工愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成材的工作熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁職責(zé)感和使命感。
三是開(kāi)展“把信送給加西亞”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我處積極響應(yīng)廳黨組的號(hào)召組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》一書(shū)，并開(kāi)展了“爭(zhēng)做把信送給加西亞的人”的主題宣教活動(dòng)?！八托拧被顒?dòng)的開(kāi)展，使許多職工都對(duì)自我的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，在工作態(tài)度，精神面貌上有了很大改觀?！熬芙^平庸，追求卓越”已經(jīng)成為廣大職工的共識(shí)和行動(dòng)指南。
四是組織承辦了中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)首屆年會(huì)。我處代表我省作為中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)創(chuàng)始會(huì)員單位，并承辦了首屆年會(huì)。在全國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大了京秦路的知名度，展示了河北交通的良好形象。
五是繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)。創(chuàng)立活動(dòng)是我處幾年來(lái)進(jìn)行精神禮貌建設(shè)主要方式，在凝聚職工思想，鼓舞職工干勁方面發(fā)揮了重要作用。我處今年繼續(xù)深入開(kāi)展以創(chuàng)立“青年禮貌號(hào)”、“星級(jí)示范窗口”、“青年崗位能手”等多種形式的創(chuàng)立活動(dòng)，并對(duì)創(chuàng)立工作實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，明確獎(jiǎng)懲。今年，全處又有一個(gè)收費(fèi)站被授予省級(jí)“青年禮貌號(hào)”，3個(gè)路政大隊(duì)、2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)和1個(gè)服務(wù)區(qū)被授予省直級(jí)“青年禮貌號(hào)”。
1、深入開(kāi)展“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委的要求和部署，我處黨委在去年重點(diǎn)開(kāi)展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)和“兩個(gè)務(wù)必”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我們針對(duì)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn)，組織黨員干部圍繞廉潔自律、勤政為民、政績(jī)觀和求真務(wù)實(shí)等主題開(kāi)展了專(zhuān)題討論，并在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際積極撰寫(xiě)理論文章和工作體會(huì)。經(jīng)過(guò)討論，使全處黨員異常是領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)φ铡八拇蠹o(jì)律、八項(xiàng)要求”嚴(yán)格檢查和反省自我，樹(shù)立起正確的“政績(jī)觀”。我們經(jīng)過(guò)組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)交流會(huì)和民主生活會(huì)，查擺問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，落實(shí)整改措施，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，促進(jìn)了班子建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、認(rèn)真落實(shí)民主集中制，搞好班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹和落實(shí)民主集中制是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)基本原則制度。我們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)一步完善議事制度，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。定期召開(kāi)班子會(huì)，研究工作，交流思想，堅(jiān)持全處重大活動(dòng)，重大事件團(tuán)體決策。在工作中，相互之間遇事多溝通、多商量，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、完善制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)。在廉政建設(shè)方面，我們組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面深入地組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，向各單位發(fā)放政治理論學(xué)習(xí)和警示教育片10余部，積極開(kāi)展正反兩方面典型事例的警示教育，提xxxx部職工廉潔自律、拒腐防變的本事。二是制定了《政務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》明確了公開(kāi)的形式和資料。處、所、站(區(qū))紛紛開(kāi)辟了專(zhuān)欄，對(duì)各項(xiàng)重要經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支和關(guān)系到職工切身利益的大事都進(jìn)行了公示，并廣泛理解了職工群眾的監(jiān)督。三是建立和完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政檔案，對(duì)其落實(shí)廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告、述職、述廉、評(píng)廉、考廉等情景一并裝入檔案，單獨(dú)裝訂成卷，起到監(jiān)督檢查的作用。
一年來(lái)，京秦處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的共同努力下，xxxx完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。但我們?cè)诠ぷ髦腥圆豢杀苊獾卮嬖谥蛔悖谕I(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們將虛心聽(tīng)取，勇于改正。同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往地給我們支持和幫忙。在新的一年里，我們將再接再厲，以更高的目標(biāo)，更嚴(yán)格的要求，更飽滿(mǎn)的工作熱情和更加勤奮的工作精神，與大家一齊推動(dòng)京秦處的各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展提高!
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十三
二0一三年,我場(chǎng)緊緊圍繞構(gòu)建“綠色林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、和諧林業(yè)、富強(qiáng)林業(yè)”這一中心,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),保護(hù)已有林業(yè)成果,努力提高林木綜合效益,進(jìn)一步推進(jìn)了林業(yè)發(fā)展建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。今年主要工作任務(wù)完成情況如下:。
1、在西山森林公園林木撫育中、幼林3000畝。
2、在西山森林公園內(nèi)投資15萬(wàn)元,鋪設(shè)供水管道2000米。
3、在西山森林公園內(nèi)安裝200kw變壓器一臺(tái),架設(shè)高壓線路230米。
4、在苗圃培育各種苗木5萬(wàn)株。
5、對(duì)林區(qū)樹(shù)木進(jìn)行病蟲(chóng)害防治1000畝。
6、完成本場(chǎng)棚戶(hù)區(qū)(危舊房)改造工程。
7、在縣護(hù)林防火指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,確保本場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)及西山森林公園不發(fā)生一起森林火災(zāi)。森林防火工作是林場(chǎng)所有工作中的重中之重,為了搞好森林防火工作,我場(chǎng)一是繼續(xù)對(duì)林場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)周邊的群眾進(jìn)行防火宣傳教育,使護(hù)林防火家喻戶(hù)曉,另一方面要求林場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)護(hù)林員對(duì)本營(yíng)林區(qū)進(jìn)行全年的巡護(hù),尤其是在防火期,要進(jìn)行重點(diǎn)巡護(hù)。
在每年的大年三十、正月十六、清明節(jié)、陰歷十月初一前后,這些特殊日子里,林場(chǎng)所有護(hù)林員和職工堅(jiān)持二十小時(shí)值班,嚴(yán)防死守。在清明節(jié)前后野外用火危險(xiǎn)性很大,林場(chǎng)護(hù)林員和職工對(duì)林區(qū)的墳地要嚴(yán)格看守、蹲點(diǎn)防守。二是西山森林公園防火。對(duì)公園景觀區(qū)內(nèi)所有林地全部耕隔離帶,不能耕的地方全部人工打藥人工除草,全年一共進(jìn)行兩次,有效地防止了雜草和野草的生長(zhǎng)。在公園內(nèi)嚴(yán)格火源管理,對(duì)進(jìn)山人員及車(chē)輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記,不間斷在林區(qū)內(nèi)進(jìn)行安全巡邏,同時(shí)嚴(yán)厲打擊林區(qū)內(nèi)違規(guī)用火人員。三是我場(chǎng)從有限的資金中抽出一部分資金購(gòu)置新的滅火器材,現(xiàn)庫(kù)存滅火彈300多發(fā)、二、三類(lèi)工具120多把、風(fēng)力滅火機(jī)3臺(tái),做到了防患于未然。通過(guò)一系列的防火措施,我場(chǎng)做到了無(wú)一起大的山林火警火災(zāi)的發(fā)生,有力地保護(hù)了我縣森林資源的安全。
8、管護(hù)好西山森林公園內(nèi)的配套設(shè)施,做好日常衛(wèi)生清潔工作。
9、在開(kāi)展黨建“連心橋”活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別深入到農(nóng)戶(hù)張海仁與冀連斌家中了解家庭詳細(xì)情況,詢(xún)問(wèn)所遇到的困難,并建立了工作臺(tái)賬,為進(jìn)一步開(kāi)展幫扶奠定基礎(chǔ)。
10、在縣里開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中我場(chǎng)捐贈(zèng)植樹(shù)款共5400元。
11、在開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐助活動(dòng)中,我場(chǎng)共捐助了3200元。
三、全面推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)林業(yè)工作健康發(fā)展。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，來(lái)賓：
按照區(qū)教育局黨委的通知要求，本人代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將我校一年來(lái)黨政工作的情況向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)教育局黨委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以構(gòu)建“快樂(lè)型”校園生活空間為主線，以扎實(shí)校本培訓(xùn)、推進(jìn)教育科研、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)組織建設(shè)為重點(diǎn)，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教育工作在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。在全體教師的共同努力，大力支持下，學(xué)校取得了些許成績(jī)：學(xué)校在區(qū)域教育規(guī)模調(diào)整的過(guò)程中，順利、圓滿(mǎn)地完成了兩個(gè)分校的分流任務(wù)。
1、從管理細(xì)節(jié)著手，開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。今年，我們以“班級(jí)管理”為落腳點(diǎn)，從制度入手，引導(dǎo)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，提高班級(jí)管理水平，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)，做到了——每周提出一個(gè)養(yǎng)成教育重點(diǎn);每天落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)檢查;每月呈現(xiàn)八項(xiàng)執(zhí)規(guī)情況。
2、從貫徹要求出發(fā)，開(kāi)展“專(zhuān)題教育”活動(dòng)。大隊(duì)部按照上級(jí)部門(mén)的部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)‘明珠精神’爭(zhēng)做‘四好少年’”、“生命教育”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”、民族精神月主題實(shí)踐等一系列活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷豐富和發(fā)展自己的道德情感體驗(yàn)。
3、從學(xué)生需求出發(fā)，開(kāi)展“校本特色”活動(dòng)。大隊(duì)部以“快樂(lè)訓(xùn)練營(yíng)”為載體，開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，為學(xué)生建立《我的好習(xí)慣》成長(zhǎng)卡，并以“責(zé)任感的培養(yǎng)”為突破口，指導(dǎo)各班根據(jù)班情設(shè)置管理崗位，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)和需要“自主”選擇崗位，明確職責(zé)，提高自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。以“快樂(lè)讀書(shū)吧”為載體，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，每天安排快樂(lè)閱讀時(shí)間，并組織學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)，感受濃濃書(shū)香，得到精神滋養(yǎng)。以“快樂(lè)小天地”為載體，開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。11月份，陽(yáng)光社團(tuán)空竹隊(duì)的學(xué)生還代表我區(qū)參加了市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大課間展示活動(dòng)，獲得最佳表演獎(jiǎng)。以“快樂(lè)直通車(chē)”為載體，推進(jìn)了“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。以“快樂(lè)大舞臺(tái)”為載體，開(kāi)展風(fēng)采展示活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展示自我，享受成功的喜悅。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，組織各班開(kāi)展了“快樂(lè)大舞臺(tái)”展示活動(dòng)，讓“每個(gè)”學(xué)生盡情地展示自我，并與喜悅相伴。
今年，學(xué)校以“快樂(lè)課堂的構(gòu)建”為主要載體，努力探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新舉措。
1、注重理念引領(lǐng)，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”奠定基礎(chǔ)。
年初，學(xué)校召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議，圍繞“新學(xué)期該如何有序、高效地開(kāi)展各學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng)”展開(kāi)討論，并明確教導(dǎo)主任、學(xué)科組長(zhǎng)作為學(xué)校學(xué)科領(lǐng)域的骨干，理念轉(zhuǎn)變要爭(zhēng)“先”，要引導(dǎo)教師關(guān)注“學(xué)”是“教”的根本;組織落實(shí)要?jiǎng)?chuàng)“優(yōu)”，要真心實(shí)意地帶動(dòng)教師研習(xí)，真真切切地取得研究實(shí)效。4月初，邀請(qǐng)市教科所張燁教授到校參加了科研沙龍，并進(jìn)行了課題研究的理論指導(dǎo)。
2、夯實(shí)研究活動(dòng)，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”引入活水。
一方面，學(xué)校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，落實(shí)了研訓(xùn)工作。上半年，學(xué)校還組織教師走進(jìn)杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，拓寬了教育視野。同時(shí)，學(xué)校不遺余力地支持、選派教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)及區(qū)名師工作室等的學(xué)習(xí)。另一方面，我們開(kāi)展了“草根化”的校本研究活動(dòng)。根據(jù)校情，教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科組研究的過(guò)程化管理，還根據(jù)市教科所專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，制定了《“快樂(lè)課堂”教學(xué)情況觀察記載》。下半年，教導(dǎo)處還組織開(kāi)展了以學(xué)科組為單位進(jìn)行的“快樂(lè)教育”論壇系列活動(dòng)。教導(dǎo)處還指導(dǎo)各學(xué)科組學(xué)科特點(diǎn)，延展對(duì)學(xué)科活動(dòng)的探究，例如：體育組結(jié)合學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展了“陽(yáng)光活動(dòng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的專(zhuān)題研究，并形成了《“1234”體育活動(dòng)方案》(“1”即一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目——排球;“2”即兩個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí)段——大課間活動(dòng)時(shí)間和體活課時(shí)間;“3”即三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練——廣播操、武術(shù)操、手指操;“4”即春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的游戲活動(dòng))，豐富了體育學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、建立監(jiān)控體系，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”提供保障。
每學(xué)期初，教導(dǎo)處都組織教師開(kāi)展“重溫教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見(jiàn)》和教學(xué)常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)以及輔導(dǎo)、考查等方面，為教師進(jìn)行全面而詳細(xì)的指導(dǎo)。今年，教導(dǎo)處還根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，在全面總結(jié)學(xué)?，F(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實(shí)施辦法》，并在該方案的指導(dǎo)下，推進(jìn)了學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量的管理工作。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十五
2014年，局領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省、成都市和我市重大決策部署，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防，堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗。積極發(fā)揮審計(jì)職能，發(fā)揚(yáng)責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)的審計(jì)精神，依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé),不斷提高班子的思想素質(zhì)和拒腐防變的能力，教育和引導(dǎo)全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)按照要求，將我局領(lǐng)導(dǎo)班子2014年度履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)情況述責(zé)述廉如下：
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，始終將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作職責(zé)和具體要求。年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)局黨組會(huì)，研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為年度的重要工作來(lái)抓。簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》；結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，制定了《彭州市審計(jì)局關(guān)于印發(fā)2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)的通知》，并督促全局干部落到實(shí)處。
定期召開(kāi)局黨組會(huì)專(zhuān)題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作，認(rèn)真落實(shí)成都市、彭州市黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，切實(shí)將工作落到實(shí)處。
針對(duì)省、成都市巡視巡察、黨風(fēng)廉政社會(huì)評(píng)價(jià)、行風(fēng)政風(fēng)滿(mǎn)意度調(diào)查、監(jiān)督檢查、信訪舉報(bào)等反映、反饋的問(wèn)題，局黨組進(jìn)行集中專(zhuān)題研究討論，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，抓好整改和防范工作。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，專(zhuān)題學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大精神和十八屆三中、四中全會(huì)精神，帶頭遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受理想信念和廉潔從政教育，全年無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一崗雙責(zé)”的要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗牽頭及協(xié)辦工作進(jìn)行了分解，制定了《彭州市審計(jì)局關(guān)于分解下達(dá)2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的通知》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解下達(dá)到各科室，做到工作任務(wù)層層下達(dá)、層層落實(shí)到位，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，同時(shí)根據(jù)分工，具體落實(shí)，各負(fù)其責(zé)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，主動(dòng)報(bào)告了遵守廉潔自律規(guī)定情況、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)，班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人做到了會(huì)員卡“零持有、零報(bào)告”。嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)收受禮金、有價(jià)證券、支付憑證的有關(guān)規(guī)定。2014年，班子成員無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象和不廉潔行為。在抓好班子廉潔自律的同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)全局干部職工的清正廉潔教育，局機(jī)關(guān)無(wú)違法違紀(jì)的情況發(fā)生。
加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)廉政教育，是打造富有戰(zhàn)斗力的審計(jì)隊(duì)伍的前提和基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)黨組會(huì)、職工大會(huì)、黨員大會(huì)、科室會(huì)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，切實(shí)抓好紀(jì)律教育、形勢(shì)教育、正面典型教育、警示教育，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子、干部職工廉政教育，從思想上筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。
以先進(jìn)人物為鏡，查找不足，縮短自己與先進(jìn)的差距。
通過(guò)職工大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、oa辦公軟件等途徑，大力開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育，同時(shí)要求廣大干部職工將反腐倡廉宣傳延伸到家庭、社會(huì)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心廉政建設(shè)、積極支持參與反腐敗工作的社會(huì)氛圍。
深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)，充分利用宣傳展板、公示欄、辦公墻面等，在會(huì)議室、辦公區(qū)樓道等場(chǎng)所展示廉政文化圖片、標(biāo)語(yǔ)、格言等，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部讀廉政書(shū)籍、看廉政影視、寫(xiě)廉政文章等，努力營(yíng)造良好的廉政文化氛圍。
2014年，局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、成都市和我市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的要求，切實(shí)糾正“四風(fēng)”，認(rèn)真開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)工作，真正實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，重點(diǎn)整治“文山會(huì)?！?、“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)、超標(biāo)使用辦公室等。通過(guò)減少文件、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，減少辦公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公務(wù)接待規(guī)定、《彭州市審計(jì)局公務(wù)接待管理制度》，規(guī)范接待程序，降低公務(wù)接待費(fèi)用；通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行《彭州市審計(jì)局車(chē)輛管理規(guī)定》，加強(qiáng)車(chē)輛管理，降低公車(chē)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，堅(jiān)決杜絕公車(chē)私用；制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工外出報(bào)備工作的通知》，規(guī)范上班請(qǐng)假制度，明確了職工因公出差、學(xué)習(xí)、因私請(qǐng)假或離崗休假的請(qǐng)銷(xiāo)假報(bào)備程序、規(guī)定，切實(shí)將機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，不走形式。
組織全局干部參加學(xué)習(xí)交流達(dá)542人次，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課5次；開(kāi)展了“如何履職盡責(zé)，踐行好黨的群眾路線”等專(zhuān)題討論4次；觀看先進(jìn)典型、警示教育等紀(jì)錄片15次；撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
25篇；聯(lián)系走訪群眾211人次；向干部職工發(fā)放學(xué)習(xí)資料190余份；制做了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳展板一期；書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)2條;開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)測(cè)試。采取多種形式，廣泛征求意見(jiàn)72條。
在黨組班子的帶領(lǐng)下，黨員干部通過(guò)“群眾提、互相找、自己查”的方式，對(duì)照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)形式，充分聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真分析、勇于剖析、對(duì)號(hào)入座，深挖細(xì)查班子和個(gè)人存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子共查找問(wèn)題17個(gè)，列出問(wèn)題表現(xiàn)形式41種；班子成員查找問(wèn)題63個(gè)，列出問(wèn)題表現(xiàn)形式142種。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，以對(duì)黨對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，客觀地、實(shí)事求是地進(jìn)行相互批評(píng)，做到了“紅紅臉，出出汗”。
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，著重從作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)管理、干部管理等方面，對(duì)局內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)不適用的制度進(jìn)行了廢止，不適宜的制度進(jìn)行了修改，該新建的進(jìn)行了新建。廢止制度4項(xiàng)，修訂制度8項(xiàng)，新建制度3項(xiàng)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子在規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理的團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子的整體合力。
通過(guò)“掛包幫”、“支部手拉手”、“雙報(bào)到”等活動(dòng)形式，局領(lǐng)導(dǎo)干部走訪聯(lián)系基層組織57人次，普通干部走訪基層154人次，走訪慰問(wèn)困難群眾41戶(hù)，發(fā)放慰問(wèn)金14600元；支持“雙報(bào)到”天彭鎮(zhèn)濱河社區(qū)、“掛包幫”麗春鎮(zhèn)花草村、“支部手拉手”升平鎮(zhèn)積泉村、青光村等共計(jì)9萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；為花草村爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目資金10萬(wàn)元用于修建村道2公里；支持天彭鎮(zhèn)西大街居委會(huì)對(duì)口聯(lián)系大院整治資金1.2萬(wàn)元；開(kāi)展“背街小巷”整治，為延秀社區(qū)桂花街整治投入資金2.37萬(wàn)元。組織全局在職黨員干部開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)3次，清理垃圾約3噸，清理河道和農(nóng)渠約1000米；為麗春鎮(zhèn)花草村困難群眾張玉華修繕漏水房屋，張玉華為我局送來(lái)了一面“走基層解難題情為民所系，辦實(shí)事惠民生樹(shù)審計(jì)楷模”錦旗。
建立健全規(guī)章制度，用制度規(guī)范干部職工的行為，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施。2014年，我局制定了《彭州市審計(jì)局會(huì)議紀(jì)律制度》、《彭州市審計(jì)局上下班工作紀(jì)律制度》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工外出報(bào)備工作的通知》、《彭州市審計(jì)局車(chē)輛管理規(guī)定》、《彭州市審計(jì)局失職責(zé)任追究制》、《彭州市審計(jì)局行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》、《彭州市審計(jì)局行政執(zhí)法“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等相關(guān)制度、規(guī)定。真正做到按制度管理，按規(guī)定辦事，形成“用制度管人”的長(zhǎng)效管理機(jī)制，為抓好廉政建設(shè)提供有力的保證。
局領(lǐng)導(dǎo)班子把干部教育培訓(xùn)工作列入重要的議事日程，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要手段，加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)。創(chuàng)新干部教育方式，增強(qiáng)全局干部職工學(xué)習(xí)自覺(jué)性、憂患意識(shí)和拒腐防變能力。始終堅(jiān)持保障干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，全年共組織干部職工參加各級(jí)培訓(xùn)180人次，同時(shí)邀請(qǐng)成都市、彭州市專(zhuān)家到我局授課。
嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督的意見(jiàn)》、彭州市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)中層干部選拔任用有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》等規(guī)定，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?，以德為先”的用人原則，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。2014年，按照組織考察、征求黨風(fēng)廉政建設(shè)意見(jiàn)、集體研究、任前談話等程序，對(duì)4名試用期已滿(mǎn)的中層干部轉(zhuǎn)正。確保了干部選拔使用工作的“公平、公正、透明”，有效預(yù)防了干部任用工作中的不正之風(fēng)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部政策法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，努力提高選拔任用干部自我規(guī)范和自我約束的能力；建立選拔任用干部任前審查和任后報(bào)備；把對(duì)選拔任用干部日常監(jiān)督檢查作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，使監(jiān)督檢查成為選拔任用干部任后管理的重要手段。
嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制和責(zé)任追究制；開(kāi)展“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的不作為、慢作為、亂作為的行為，邊整邊改，立說(shuō)立改。通過(guò)改進(jìn)干部作風(fēng)，2014年，無(wú)一起群眾上訪反映我局干部作風(fēng)問(wèn)題事件。
2014年，我局以民生為導(dǎo)向，加強(qiáng)民生資金審計(jì)力度。一是加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)餐資金的審計(jì)。緊緊圍繞“病有所醫(yī)”，加強(qiáng)社會(huì)公共衛(wèi)生資金的審計(jì)監(jiān)督。對(duì)彭州市衛(wèi)生局、是第二人民醫(yī)院、隆豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院、小魚(yú)洞衛(wèi)生院等使用衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金情況進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，確保與群眾密切相關(guān)的社會(huì)公共衛(wèi)生資金合規(guī)合法的使用。對(duì)彭州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，深入到教育局、鎮(zhèn)中小學(xué)校等單位，重點(diǎn)檢查了彭州市財(cái)政營(yíng)養(yǎng)餐資金的安排和撥付、教育部門(mén)的管理機(jī)制、學(xué)校的執(zhí)行等情況，確保了惠民政策及時(shí)落實(shí)到人。
緊緊圍繞綠色環(huán)保，解決群眾對(duì)霧霾等環(huán)境問(wèn)題的憂慮，對(duì)彭州市2011年2013年環(huán)境保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)資金的籌集、管理、使用等情況進(jìn)行了延伸審計(jì)調(diào)查，確保彭州市的環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)察、污染防治、自然生態(tài)保護(hù)、工業(yè)污染防治、污染減排和其他環(huán)境保護(hù)資金的合規(guī)合法高效使用，確保環(huán)保項(xiàng)目的順利實(shí)施，以促進(jìn)全市環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，著力解決人民群眾最關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題。
緊緊圍繞維護(hù)群眾的知曉權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，推動(dòng)村民自治的進(jìn)程，加強(qiáng)村公資金的審計(jì)監(jiān)督。對(duì)紅巖鎮(zhèn)和紅巖鎮(zhèn)虎形村2012年涉農(nóng)資金審計(jì)檢查。確保將惠民資金有效使用；對(duì)紅巖、磁峰、天彭、龍門(mén)山等鎮(zhèn)的村公資金和濛陽(yáng)、天彭、軍樂(lè)、丹景山等鎮(zhèn)的社區(qū)公務(wù)服務(wù)資金的籌集、撥付及使用情況進(jìn)行了審計(jì)。
2014年，我局認(rèn)真落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。根據(jù)市委組織部和市國(guó)資辦的委托，安排對(duì)4個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)部門(mén)以及1個(gè)國(guó)有平臺(tái)公司8個(gè)單位、12位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。確定將審計(jì)重點(diǎn)放在統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任履行情況、政策執(zhí)行責(zé)任履行情況、重大經(jīng)濟(jì)決策履行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)責(zé)任履行情況、管理監(jiān)督責(zé)任履行情況、廉潔自律責(zé)任履行情況五個(gè)方面。通過(guò)經(jīng)責(zé)審計(jì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部守法守紀(jì)守規(guī)盡責(zé)。
2014年，我局克服人員少、審計(jì)項(xiàng)目多、審計(jì)面廣、資金量大，項(xiàng)目較復(fù)雜等困難，認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職能，扎實(shí)推進(jìn)政府投資項(xiàng)目審計(jì)，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決遏制政府性投資項(xiàng)目工程造價(jià)中的高估冒算、造價(jià)虛高的情況。同時(shí)強(qiáng)化跟蹤審計(jì)，緊緊圍繞“住有所居”，對(duì)總投資達(dá)16.63億元的彭州市顧繁新居、鏵爐街棚戶(hù)區(qū)改造、技師學(xué)院安置點(diǎn)、牡丹新城體育公園、四川石化生態(tài)防護(hù)林、龍門(mén)山鎮(zhèn)白水河社區(qū)地質(zhì)災(zāi)害綜合治理等項(xiàng)目進(jìn)行了全程跟蹤審計(jì)，以確保項(xiàng)目資金的合規(guī)使用和民生資金落實(shí)到位。截止目前，共完成政府性投資工程結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目252個(gè)，送審資金總額19.06億元，審定金額16.88億元，審減額2.18億元,為政府挽回避免巨額資金損失。
認(rèn)真貫徹落實(shí)成都市深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的決定，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)“三轉(zhuǎn)”。一是健全機(jī)構(gòu)，成立了彭州市審計(jì)局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的決策、指揮、調(diào)度等。二是將全局人員納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的對(duì)象，深入推進(jìn)崗位防控、專(zhuān)項(xiàng)防控、重點(diǎn)防控。通過(guò)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)、制定防控措施、做好監(jiān)督檢查、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理四個(gè)方面，嚴(yán)格廉政風(fēng)險(xiǎn)防控程序。
我局認(rèn)真做好推進(jìn)廉政文化“八進(jìn)”活動(dòng)，充分利用宣傳展板、oa辦公系統(tǒng)軟件、公示欄、彭州審計(jì)簡(jiǎn)報(bào)等，大力宣傳我局抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的舉措、經(jīng)驗(yàn)、做法，增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性，切實(shí)推動(dòng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市紀(jì)委民心通辦公室的各項(xiàng)工作要求，一是選派人員參加“民心通”各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；二是認(rèn)真開(kāi)展了“民心通”現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作；三是協(xié)助市紀(jì)委做好“民心通”工作，編寫(xiě)了“民心通”培訓(xùn)課件；認(rèn)真落實(shí)“民心通”工程其他各項(xiàng)工作。
一是加快推進(jìn)我市行政權(quán)力依法規(guī)范公開(kāi)運(yùn)行平臺(tái)工作，按照省、成都市、彭州市相關(guān)要求，做好行政權(quán)力的錄入工作，認(rèn)真梳理了行政執(zhí)法依據(jù)、行政職權(quán)內(nèi)容，錄入行政職權(quán)目錄，設(shè)置和動(dòng)態(tài)管理行政權(quán)力事項(xiàng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)和監(jiān)察點(diǎn)，進(jìn)行行政職權(quán)目錄中權(quán)力事項(xiàng)的全業(yè)務(wù)全流程網(wǎng)上辦理。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是提高紀(jì)檢干部思想認(rèn)識(shí)和政治素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定以及彭州市委市政府實(shí)施辦法、習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)中的系列講話精神，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部政治思想素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)選學(xué)、在線專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座、看好影片、觀看警示教育片、組織召開(kāi)典型案例分析會(huì)、專(zhuān)題讀本學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式，扎實(shí)開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、示范教育、警示教育、崗位廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。做到既要大力表彰廉潔勤政的典型，又要用違紀(jì)違法腐敗的反面典型來(lái)教育人，弘揚(yáng)正氣，祛除邪氣，努力營(yíng)造廉潔勤政的良好氛圍。
局黨組安排一名工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的同志任監(jiān)察室負(fù)責(zé)人，充實(shí)了一名工作人員，確定了一位責(zé)任心強(qiáng)的黨組成員分管紀(jì)檢監(jiān)察工作。堅(jiān)持“干什么練什么，缺什么練什么”的原則，通過(guò)各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高紀(jì)檢監(jiān)察政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，提高自身實(shí)際工作能力，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的使命感和責(zé)任感。
二是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部教育管理，切實(shí)做到轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。
回顧總結(jié)一年的工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想素質(zhì)教育，以抓廉政管干部、抓廉政帶隊(duì)伍、抓廉政干工作、抓廉政促發(fā)展為重點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)工作。
彭州市審計(jì)局。
2014年12月10日。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20xx年，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人才服務(wù)中心認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同志，改革創(chuàng)新，求實(shí)奮進(jìn)，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。全市引進(jìn)本科以上人才15200人、碩士以上人才1867人、航空航天產(chǎn)業(yè)人才2270人，分別完成全年目標(biāo)的109%、104%和108%;開(kāi)發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位2100個(gè)，完成114%;培養(yǎng)引進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才1257人、培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家189人，分別完成126%、189%。蘇南人力資源市場(chǎng)舉辦各類(lèi)招聘會(huì)245場(chǎng)次，進(jìn)場(chǎng)招聘單位6532家次，提供就業(yè)崗位10.45萬(wàn)個(gè)次，進(jìn)場(chǎng)9.8萬(wàn)人次，全年推薦就業(yè)1973人。
(一)留鎮(zhèn)計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。制定出臺(tái)《駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)計(jì)劃實(shí)施方案》，通過(guò)發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站作用、推進(jìn)人才“訂單”式培養(yǎng)、完善就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作制度、落實(shí)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策、加強(qiáng)網(wǎng)上才市對(duì)接互動(dòng)力度、拓寬人事和勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)范圍、發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金作用等服務(wù)舉措，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。全年組織35家以上規(guī)模重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)入駐鎮(zhèn)高校開(kāi)展推介活動(dòng)，安排350名駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生進(jìn)入鎮(zhèn)江重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，開(kāi)展各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)1500多人，其中創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)500人以上，幫扶創(chuàng)業(yè)實(shí)踐150余人，20xx年駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)就業(yè)率較往年上升2%。
(二)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在全市范圍內(nèi)開(kāi)展人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研，出臺(tái)《鎮(zhèn)江市人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《江蘇鎮(zhèn)江人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃》。10月30日，產(chǎn)業(yè)園順利開(kāi)園，國(guó)家人社部副部長(zhǎng)、中國(guó)人才研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)何憲、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)毛健、江蘇省人社廳副廳長(zhǎng)劉曉群、市政協(xié)副主席、總工會(huì)主席王榮正等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。開(kāi)園儀式上，人才金港、大街網(wǎng)、中智等9家人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)分別與產(chǎn)業(yè)園簽訂入駐和合作意向協(xié)議。目前，進(jìn)駐產(chǎn)業(yè)園、與產(chǎn)業(yè)園以多種形式開(kāi)展業(yè)務(wù)合作的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)近20家。產(chǎn)業(yè)園初步形成人才招聘、高級(jí)人才尋訪、人才測(cè)評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)、人力資源軟件開(kāi)發(fā)等多元化、多層次、專(zhuān)業(yè)化的人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈。
(一)加強(qiáng)招才引智。充分利用市內(nèi)外人才市場(chǎng)、高等院校、互聯(lián)網(wǎng)等載體，多方位、多形式開(kāi)展引才活動(dòng)，成功舉辦新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目與人才對(duì)接洽談會(huì)、“雙高”人才交流會(huì)、百名海外博士鎮(zhèn)江企業(yè)行、百家企業(yè)高校行、江蘇省新一代信息技術(shù)和軟件產(chǎn)業(yè)人才交流會(huì)等五大品牌招才引智活動(dòng)，推介產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目100個(gè)，發(fā)布人才需求4665個(gè)，先后組織我市1636家次企業(yè)攜28169個(gè)人才需求赴全國(guó)20余個(gè)城市引才，與10余所高校簽訂合作協(xié)議。邀請(qǐng)13位海外博士與我市企業(yè)對(duì)接洽談，達(dá)成初步合作意向10多個(gè)項(xiàng)目，在成都、重慶、山東等地舉辦人才政策推介會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)江城市品牌影響力，吸引更多優(yōu)秀人才來(lái)我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)。拓寬引才服務(wù)，成功舉辦5場(chǎng)高校招生義務(wù)咨詢(xún)會(huì)系列活動(dòng)，14個(gè)省市的212所448家次高校參會(huì)，萬(wàn)余名考生和家長(zhǎng)參與互動(dòng)，有效幫助我市考生科學(xué)合理填報(bào)高考志愿。深化“政府+高校+企業(yè)”的柔性引才合作模式，積極開(kāi)展清華大學(xué)、浙江大學(xué)博士生、西北工業(yè)大學(xué)本科生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)人才招聘有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng)建設(shè)，市場(chǎng)全年舉辦本地現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)245場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)單位6532家次，提供職位需求10.45萬(wàn)個(gè)次，進(jìn)場(chǎng)交流9.8萬(wàn)人次。整合鎮(zhèn)江人才在線網(wǎng)站資源，優(yōu)化網(wǎng)站服務(wù)功能，開(kāi)通藍(lán)領(lǐng)人才頻道。5279家單位網(wǎng)上新發(fā)布職位需求1.76萬(wàn)個(gè)，網(wǎng)站日均點(diǎn)擊量突破11萬(wàn)人次。
(二)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。以駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)計(jì)劃為主旋律，強(qiáng)化政策落實(shí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、公共就業(yè)人才服務(wù)等，以實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)。加強(qiáng)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)站建設(shè)。相繼與江蘇大學(xué)、鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校、江蘇科技大學(xué)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)江金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂指導(dǎo)站共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)站在駐鎮(zhèn)高校全覆蓋。出臺(tái)指導(dǎo)站工作評(píng)價(jià)辦法，制定全年工作目標(biāo)，細(xì)化工作內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)站建設(shè)。強(qiáng)化公共就業(yè)和人才服務(wù)。開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳月、就業(yè)促進(jìn)月和就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。舉辦就業(yè)政策宣傳活動(dòng)35場(chǎng)次，發(fā)放政策宣傳資料6200冊(cè)，提供政策宣傳服務(wù)8500人次。開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)21場(chǎng)，提供畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)5400人次;辦理就業(yè)報(bào)道預(yù)約1100人次，維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益50人次。舉辦“五進(jìn)五送”進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)包含“專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、hr經(jīng)理走進(jìn)鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校、人社法律法規(guī)政策咨詢(xún)、技能大師走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室、舉辦創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司項(xiàng)目班”等多個(gè)環(huán)節(jié)。做好政策落實(shí)工作。積極落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策，為288名畢業(yè)生發(fā)放“三新”企業(yè)吸納高校畢業(yè)生補(bǔ)貼115.2萬(wàn)元;為24戶(hù)企業(yè)、84名經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)放千名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才引進(jìn)培養(yǎng)補(bǔ)貼31.8萬(wàn)元;分兩批為103家單位的313人次發(fā)放20x大學(xué)生租房補(bǔ)貼228.15萬(wàn)元，開(kāi)展20x大學(xué)生租房補(bǔ)貼申報(bào)、審核工作。深化就業(yè)見(jiàn)習(xí)服務(wù)。提高就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼水平至每人每月960元，組織2100名未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入省級(jí)和市縣級(jí)基地上崗見(jiàn)習(xí)，發(fā)放就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼480余萬(wàn)元，目前全市已建立高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)基地128家，其中3家，省級(jí)35家，市縣級(jí)90家。
(三)促進(jìn)業(yè)務(wù)工作增量提質(zhì)。一是加強(qiáng)人事代理服務(wù)。接收各類(lèi)人事檔案5275份，轉(zhuǎn)出各類(lèi)人事檔案1943份，檔案庫(kù)存8.5萬(wàn)份。開(kāi)展畢業(yè)生協(xié)議鑒證804人，辦理畢業(yè)生報(bào)到手續(xù)2962人。代收公積金、各類(lèi)保險(xiǎn)3.78億元。二是加強(qiáng)人才評(píng)價(jià)服務(wù)。累計(jì)初定職稱(chēng)999人(初級(jí)776人、中級(jí)223人);舉辦中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審會(huì)12場(chǎng)，參評(píng)人員1041人，通過(guò)評(píng)審921人。舉辦高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審會(huì)2場(chǎng)，參評(píng)人員280人，通過(guò)評(píng)審230人。三是加強(qiáng)人力資源派遣服務(wù)。拓展人才開(kāi)發(fā)公司、勞務(wù)公司、外來(lái)職介所服務(wù)項(xiàng)目，提升公司資質(zhì)，做好費(fèi)用代繳納、勞動(dòng)合同簽訂、離職手續(xù)辦理等日常事務(wù)，同時(shí)在派遣員工補(bǔ)充、勞資糾紛處理方面提供更多服務(wù)，維護(hù)派遣客戶(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定。3個(gè)公司派遣服務(wù)單位累計(jì)294家，派遣員工11510人。四是加強(qiáng)人力資源外包業(yè)務(wù)。新增人力資源外包單位22家，新增委托外包人員1300余人。加強(qiáng)與互為外包單位溝通交流，建立穩(wěn)定的資源平臺(tái)，達(dá)到資源共享。五是加強(qiáng)人力資源配置服務(wù)。累計(jì)接待個(gè)人求職3042人、單位2449家，推薦高校畢業(yè)生成功就業(yè)1973人。
(一)嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)守規(guī)矩。依據(jù)《機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)暗訪督查實(shí)施辦法》，嚴(yán)格落實(shí)作風(fēng)建設(shè)“三查一監(jiān)督”(日常自查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、重點(diǎn)督查和接受社會(huì)監(jiān)督)機(jī)制，加大對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和各職能部門(mén)履職作為、工作作風(fēng)、服務(wù)效能等方面的監(jiān)督檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、限期整改。認(rèn)真落實(shí)市人社局《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的工作意見(jiàn)》和《工作人員工作問(wèn)責(zé)辦法》，堅(jiān)決查處“庸懶散拖”和不作為，亂作為等問(wèn)題，促進(jìn)單位工作重心下移、服務(wù)前移，促勤、問(wèn)效、創(chuàng)佳績(jī)。
(二)強(qiáng)抓隊(duì)伍，強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，班子主要負(fù)責(zé)人履行“第一責(zé)任人”責(zé)任和班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，帶好隊(duì)伍，以上率下。同時(shí)，根據(jù)局紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，成立兼職紀(jì)檢監(jiān)察員隊(duì)伍，把作風(fēng)建設(shè)情況作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，形成齊抓共管的合力。兼職紀(jì)檢監(jiān)察員負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督責(zé)任，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳落實(shí)工作，監(jiān)督中心權(quán)力節(jié)點(diǎn)、調(diào)查處理信訪舉報(bào)件、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)等工作。
(三)規(guī)定制度，規(guī)范行為。建立服務(wù)規(guī)范，公開(kāi)服務(wù)承諾，實(shí)行一次性告知制度和首問(wèn)負(fù)責(zé)制。建立窗口單位領(lǐng)導(dǎo)值班制度，及時(shí)、妥善處理群眾咨詢(xún)、服務(wù)、投訴等事項(xiàng)，監(jiān)督檢查窗口工作人員工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度和工作效率。明確準(zhǔn)時(shí)到位、辦結(jié)、延時(shí)服務(wù)的“三時(shí)服務(wù)制度”，推行“定位、換位、補(bǔ)位”三位工作法，落實(shí)窗口零推諉、零距離、零投訴、零拖延、零差錯(cuò)的“五零”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)支出審核監(jiān)督把關(guān)，制定財(cái)務(wù)管理制度，明確財(cái)務(wù)支出管理范圍、管理原則、工作職責(zé)，制定支出審批程序，提高財(cái)務(wù)支出管理的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化水平。
(一)堅(jiān)持學(xué)法守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等黨紀(jì)法規(guī)和相關(guān)條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市委十項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和市委重大決策部署，帶頭執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持廉潔自律，克己奉公，沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)事件。
(二)鍛造學(xué)習(xí)品牌。全力打造學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，組織開(kāi)展“每月一課”、“兩月一書(shū)”活動(dòng)，舉辦各類(lèi)講座、培訓(xùn)、研討會(huì)10余場(chǎng)，組織閱讀各類(lèi)書(shū)籍近10本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記300余篇?！懊吭乱徽n”、“兩月一書(shū)”活動(dòng)成效顯著，被評(píng)為“全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
(三)深化企業(yè)服務(wù)。開(kāi)展企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，每周走訪2-4家企業(yè)，累計(jì)走訪企業(yè)109家，收到反饋表87份，收集各類(lèi)意見(jiàn)建議35條，幫助解決實(shí)際困難、問(wèn)題18件。加強(qiáng)hr經(jīng)理俱樂(lè)部平臺(tái)建設(shè)，舉辦專(zhuān)題講座、hr經(jīng)理進(jìn)校園、主題沙龍等活動(dòng)19場(chǎng)，俱樂(lè)部現(xiàn)有會(huì)員單位75家，會(huì)員81人，新增7人。qq平臺(tái)成員187人，日均在線率超過(guò)80%，影響輻射面不斷擴(kuò)大，服務(wù)實(shí)效不斷增強(qiáng)。
(四)強(qiáng)化群眾監(jiān)督。以“零投訴”為目標(biāo)，竭力提高服務(wù)群眾的滿(mǎn)意度，開(kāi)展?jié)M意度評(píng)價(jià)工作;公開(kāi)辦事依據(jù)、程序、條件、辦結(jié)時(shí)限;設(shè)立咨詢(xún)電話，隨時(shí)接受群眾咨詢(xún)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督;設(shè)立監(jiān)督意見(jiàn)簿和公開(kāi)宣傳欄，公布投訴電話，接受群眾投訴及意見(jiàn)建議，認(rèn)真處理局12333轉(zhuǎn)來(lái)的市長(zhǎng)信箱、12345服務(wù)熱線和網(wǎng)上咨詢(xún)30余次，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
回顧一年來(lái)的工作和廉政建設(shè)情況，取得了一些成績(jī)，但對(duì)照黨蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)和“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的要求，工作中還存在著一些問(wèn)題和不足，領(lǐng)導(dǎo)班子成員將過(guò)多的精力放在處理事務(wù)性工作，系統(tǒng)性、持久性、深入性學(xué)習(xí)不夠，隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需要再加強(qiáng)，精細(xì)化服務(wù)有待提升，人才公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)需要進(jìn)一步做大做強(qiáng)，人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè)還需投入更多的精力等等。20xx年是“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年，市人才服務(wù)中心將以貫徹落實(shí)四中、五中全會(huì)精神為引領(lǐng)，以蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，以提升人才公共服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)能力為重點(diǎn)，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”為動(dòng)力，加力推進(jìn)改革創(chuàng)新，廉潔自律警鐘長(zhǎng)鳴，勤勉務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)人才服務(wù)再上新臺(tái)階。
謝謝大家。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十七
2018年，市xx局領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞市委、市政府工作部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)和效能風(fēng)暴行動(dòng)，以全面加強(qiáng)和靠實(shí)xx工作責(zé)任為總抓手，狠抓xx、xx、xx和xx等重點(diǎn)工作任務(wù)的有效落實(shí)，xx工作形勢(shì)繼續(xù)保持了平穩(wěn)向好的態(tài)勢(shì)，較好地維護(hù)了社會(huì)大局的和諧穩(wěn)定。
工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到有效落實(shí)。
圍繞靠實(shí)各級(jí)各部門(mén)黨政一把手做好xx工作的責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化xx工作目標(biāo)責(zé)任考核，市x與x個(gè)縣區(qū)、x個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽訂了xx工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各縣區(qū)、各部門(mén)層層由主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂xx工作責(zé)任書(shū)，并將xx工作納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)管理考核體系，列入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核的重要內(nèi)容，有力推動(dòng)了各級(jí)干部做好xx工作的積極性和責(zé)任感。市、縣區(qū)及時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx聯(lián)席會(huì)議組成人員和工作機(jī)構(gòu)，xx、xx和x位分管聯(lián)系的市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任市xx工作會(huì)議召集人，縣區(qū)xx工作會(huì)議召集人全部由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成立xx、xx、xx等x個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作小組，進(jìn)一步強(qiáng)化了做好xx工作的整體合力。市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)分別x次和x次聽(tīng)取了xx情況匯報(bào)，xx、xx對(duì)做好xx工作提出明確要求。市xx定期組織召開(kāi)全市xx情況通報(bào)分析會(huì)，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，提出要求，并嚴(yán)格落實(shí)xx情況周通報(bào)、月通報(bào)、季分析和重大問(wèn)題“一事一通報(bào)”制度，以各級(jí)xx工作責(zé)任的落實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)部署落實(shí)。
緊緊圍繞xx工作法治化建設(shè)這一主線，加大《xx條例》和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變xx工作觀念，以法治思維和法治方式推進(jìn)xx工作，全力維護(hù)司法權(quán)威，規(guī)范整治xx秩序。在全市集中開(kāi)展了xx工作“百日整治”活動(dòng)，每月對(duì)xx工作進(jìn)行通報(bào)，每季度對(duì)全市xx情況進(jìn)行分析，敏感時(shí)期實(shí)行零報(bào)告制度，積極預(yù)防和妥善處置各項(xiàng)工作。嚴(yán)格落實(shí)省xx《xxxx的通知》精神，切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)xx工作，經(jīng)市政府xx研究同意，成立了以市xx局負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)，xx、xx和xx為成員的xx工作組，組織協(xié)調(diào)責(zé)任單位依法有序安全開(kāi)展xx工作，特別是黨的十九大全會(huì)期間，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排部署xx工作，有效保障了黨的十九大和國(guó)家、省市重大節(jié)會(huì)期間的社會(huì)穩(wěn)定。堅(jiān)持依法解決群眾合理訴求和依法維護(hù)xx秩序“兩手抓”，年初，市委、市政府召開(kāi)了全市xx工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，貫徹落實(shí)省委、省政府一系列重要指示批示和會(huì)議精神。會(huì)上，xx交流了xx的做法，xx交流了xx的做法，xx圍繞xx進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，xx對(duì)貫徹落實(shí)xx專(zhuān)題進(jìn)行了輔導(dǎo)，進(jìn)一步明確xx在處置xx活動(dòng)中的職責(zé)，促進(jìn)了xx秩序的好轉(zhuǎn)。三是推進(jìn)機(jī)關(guān)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。不斷完善用群眾工作統(tǒng)攬xx工作機(jī)制，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)群眾xx工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，強(qiáng)力推進(jìn)群眾xx問(wèn)題解決和xx部門(mén)自身建設(shè)。不斷加大xx宣傳力度，《xx》雜志今年第x期專(zhuān)版刊發(fā)了xx工作的做法和經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)推進(jìn)xx信息系統(tǒng)應(yīng)用，充分發(fā)揮連通市、縣區(qū)的視頻接訪統(tǒng)作用，加大領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題力度，讓xx群眾就地受到領(lǐng)導(dǎo)接待、當(dāng)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。實(shí)行班子成員聯(lián)系縣區(qū)制度，經(jīng)常深入基層開(kāi)展調(diào)查研究和督查指導(dǎo)，推動(dòng)xx問(wèn)題在基層得到及時(shí)化解。認(rèn)真做好政府信息公開(kāi)和電子政務(wù)工作，分別向xx、xx等單位報(bào)送信息xx期，未收到涉及xx方面的信息公開(kāi)申請(qǐng)，未收到人大代表建議、政協(xié)提案辦理事項(xiàng)。
局黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入重要議事日程，高度重視，認(rèn)識(shí)明確，與業(yè)務(wù)工作同部署同細(xì)化同檢查，班子主要負(fù)責(zé)人帶頭落實(shí)第一責(zé)任，班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，將全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，明確由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)，定期進(jìn)行檢查考核，形成了一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)和黨支部協(xié)調(diào)，科室聯(lián)動(dòng)，黨員干部參與，齊抓共管的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際，制定了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的若干規(guī)定》，完善了機(jī)關(guān)考勤、接待、文檔、保密、車(chē)輛、安全、財(cái)務(wù)管理等制度，狠抓黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題教育整改，進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，xx部門(mén)廉潔自律、務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了基層和群眾的肯定。
局黨組利用各種形式，有的放矢地開(kāi)展防腐宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央和省市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)班子成員政治素質(zhì)、提高工作能力的有效形式，堅(jiān)持定期召開(kāi)機(jī)關(guān)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，及時(shí)向全體干部傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉會(huì)議和文件精神，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)全局黨員干部的思想教育工作，廉潔從政、防腐反腐的意識(shí)得到增強(qiáng)。組織黨員干部觀看廉政警示教育片，使黨員干部從中汲取深刻教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒。針對(duì)一些同志思想上存在的xx部門(mén)“一無(wú)錢(qián)、二沒(méi)權(quán)”，無(wú)條件腐敗的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在黨員干部中開(kāi)展了專(zhuān)題討論，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，在思想上始終繃緊廉潔自律的弦。
局黨組按照市紀(jì)委廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的部署和要求，通過(guò)主動(dòng)排查崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了以反腐敗體系制度為支撐，以廉政風(fēng)險(xiǎn)源排查為基礎(chǔ)，以權(quán)力運(yùn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控為核心的反腐敗機(jī)制，著力防止和化解廉政風(fēng)險(xiǎn)。各科室和機(jī)關(guān)全體干部職工對(duì)照職能職責(zé)，認(rèn)真查找在思想道德、崗位職責(zé)、體制機(jī)制、業(yè)務(wù)流程等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。特別是對(duì)“權(quán)、錢(qián)、人、物”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)清查，明確了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的重點(diǎn)崗位和人員，著力加強(qiáng)制度約束和監(jiān)督檢查，預(yù)防和化解崗位風(fēng)險(xiǎn)，取得了明顯成效。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)勤廉度評(píng)價(jià)系統(tǒng)的使用和規(guī)范，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的管理，能夠及時(shí)更新和添加單位黨務(wù)政務(wù)、社會(huì)管理事務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人信息和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等內(nèi)容，自覺(jué)接受公眾的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制原則，不斷完善內(nèi)部議事規(guī)則和決策程序，重大事項(xiàng)集體研究、民主決策，充分聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)，不搞一言堂和個(gè)人說(shuō)了算，充分調(diào)動(dòng)了班子成員和全體干部工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，主動(dòng)向組織申報(bào)個(gè)人情況，自覺(jué)接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督。堅(jiān)持班子成員之間談心交心制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，經(jīng)常溝通思想、交流情況、增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，及時(shí)解決出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，形成了班子成員互相信任、互相支持、互相理解、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣，帶動(dòng)了全局黨員干部的團(tuán)結(jié)和諧。
一年來(lái)，我局充分發(fā)揮為黨分憂、為民解難的職責(zé)，在各級(jí)黨政組織的共同努力下，為密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。但我市人口基數(shù)大、經(jīng)濟(jì)總量小，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展進(jìn)入觀念深刻變化、利益加速調(diào)整和矛盾集中凸顯的階段，歷史遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題相互交織，xx任務(wù)十分繁重。在今后的工作中，我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)，全力做好雙聯(lián)幫扶工作，深入推動(dòng)xx工作制度改革，及時(shí)就地解決群眾合理訴求，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在省、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院改革與發(fā)展全局，率領(lǐng)廣大教職員工解放思想、科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)拼搏、依法治校、清正廉潔，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)驗(yàn)收為契機(jī)，以教學(xué)模式改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，以職業(yè)素養(yǎng)教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保障，以師德師風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，以鐵路特色校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，取得了豐碩成果，順利通過(guò)了黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出了和諧發(fā)展、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署，我院參加了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在齊齊哈爾市委第17督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，在三個(gè)環(huán)節(jié)中扎實(shí)穩(wěn)妥開(kāi)展了六項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行。為確保學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)院開(kāi)通了教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站，積極運(yùn)用學(xué)院自辦刊物、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記（院長(zhǎng)）為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了6個(gè)由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組，下發(fā)了一系列活動(dòng)推進(jìn)文件，組織開(kāi)展了十一次集中學(xué)習(xí)，建立起校園網(wǎng)絡(luò)、電視、書(shū)籍、報(bào)刊、廣播、輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、自主學(xué)習(xí)“九位一體”的學(xué)習(xí)構(gòu)架。
開(kāi)展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、聽(tīng)民情、解民意”、“黨的群眾路線知多少”調(diào)研答題等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，編印發(fā)表《教育實(shí)踐活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)》28期，面向廣大教職員工和學(xué)生累計(jì)征集到意見(jiàn)和建議總計(jì)1579條。20xx年4月份，市委第17督導(dǎo)組組織7家督導(dǎo)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員在我院召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況給予了充分肯定。7—8月，全院黨員干部通過(guò)深入對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，組織開(kāi)展了專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，明確了今后的努力方向和整改措施。
學(xué)院黨委在整章建制上著力突出“實(shí)”字，建立了問(wèn)題整改臺(tái)賬，制定了“兩方案一計(jì)劃”，完善和修訂了《教師教學(xué)工作量計(jì)算辦法》等15項(xiàng)規(guī)章制度，著力構(gòu)建起一套行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度體系。通過(guò)切實(shí)抓整改，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系，班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及整體合力得到了進(jìn)一步提升。
2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)院黨組織的開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新能力，學(xué)院黨委積極探索創(chuàng)新抓好基層黨組織建設(shè)內(nèi)在規(guī)律和方式方法，通過(guò)深入調(diào)研，于今年下半年制訂下發(fā)了《關(guān)于推行黨建工作項(xiàng)目化管理的實(shí)施方案》，在我院13個(gè)基層黨組織黨建工作中實(shí)施項(xiàng)目化管理。在工作開(kāi)展中，注重在攻克難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)上推進(jìn)學(xué)院黨建工作。學(xué)院黨委以基層黨建工作項(xiàng)目化為抓手，使黨建工作在內(nèi)容、形式、制度、機(jī)制等方面逐漸取得突破。20xx年各總支、支部黨建項(xiàng)目化立項(xiàng)申報(bào)15項(xiàng)，通過(guò)多次溝通、交流和研討，聽(tīng)取階段性匯報(bào)會(huì)等方式，逐漸研討和交流在項(xiàng)目化推進(jìn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法和遇到的問(wèn)題、難題，并認(rèn)真聽(tīng)取總支、支部建議和意見(jiàn)。目前各項(xiàng)目實(shí)施穩(wěn)步推進(jìn)，效果良好。
3、嚴(yán)格組織程序，做好發(fā)展黨員工作。學(xué)院黨委對(duì)于入黨積極分子教育工作堅(jiān)持從源頭上搶先抓早，形成了黨員多層次培養(yǎng)的教育格局。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格做好年度黨員發(fā)展工作，積極開(kāi)展調(diào)研，努力突破頂崗實(shí)習(xí)黨員的管理瓶頸。20xx年錄取2870名新生全部參加了黨的基礎(chǔ)知識(shí)啟蒙教育，接受教育輻射面達(dá)到100%，業(yè)余黨校共舉辦2期入黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子840人次，培訓(xùn)達(dá)30學(xué)時(shí)，使學(xué)生對(duì)黨務(wù)知識(shí)有了更深入的了解，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。在全國(guó)發(fā)展黨員名額大幅縮減的情況下，學(xué)院積極與市委組織部溝通聯(lián)系，20xx年補(bǔ)充我院發(fā)展黨員計(jì)劃29名。學(xué)院黨委從嚴(yán)管理發(fā)展黨員工作，確保按照程序、優(yōu)中選優(yōu)。上半年發(fā)展黨員57人，下半年發(fā)展83人，100%完成了年度黨員發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展黨員數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過(guò)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府九項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及市委市政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定要求，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)制度建設(shè)。結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，加大在基本建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)、招生就業(yè)、職稱(chēng)評(píng)定等方面監(jiān)控力度，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。
5、堅(jiān)持民主集中制和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)和科學(xué)辦學(xué)，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主決策，逐步健全和完善校務(wù)公開(kāi)的組織機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)院校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在重大決策過(guò)程中，注重充分發(fā)揚(yáng)民主，依法科學(xué)決策，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的基本原則，并充分聽(tīng)取民主黨派、離退休老同志等方面的意見(jiàn)和建議，確保了校務(wù)公開(kāi)及決策的民主性和科學(xué)性，保障了師生員工的民主權(quán)利。
1、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)院以加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為先導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)提升為目標(biāo)，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局，不斷提高組織管理能力，樹(shù)立了講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、干實(shí)事、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。本年度，學(xué)院選派班子成員參加了上級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升了領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，班子成員的政治敏銳性和鑒別力得到了進(jìn)一步提升。
2、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
一是做好干部考核工作。通過(guò)個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)和開(kāi)展個(gè)別談話的方式，學(xué)院對(duì)5個(gè)黨總支班子和66名副科級(jí)以上干部進(jìn)行了任期內(nèi)考核暨20xx年年度考核，全面系統(tǒng)的檢閱和評(píng)定了各黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子工作業(yè)績(jī)和每個(gè)干部的工作狀態(tài)，并逐步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子及每個(gè)干部的實(shí)績(jī)檔案，樹(shù)立了風(fēng)清氣正的干部工作導(dǎo)向。
二是做好干部檔案管理工作。嚴(yán)格按照保密制度和閱檔規(guī)定，做好干部檔案的查閱、借閱和傳遞工作。開(kāi)展了以干部“三齡兩歷一身份”為主要內(nèi)容的干部人事檔案專(zhuān)項(xiàng)清理及改版工作。完善干部檔案庫(kù)房“六防”措施，規(guī)范干部檔案基礎(chǔ)資料，從源頭上防止干部“帶病上崗”、“帶病提拔”，進(jìn)一步提高選人用人的公信度。
3、切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)。堅(jiān)持以基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)情和時(shí)事政策的研究，健全和完善符合我院特點(diǎn)的干部培訓(xùn)體系，使學(xué)院干部能夠增強(qiáng)自身在師德師風(fēng)建設(shè)、服務(wù)水平、教學(xué)改革實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等實(shí)際工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力，著力打造一批具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代高等職業(yè)教育理論，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
1、繼續(xù)實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。一是開(kāi)展師德建設(shè)工程。組織全院教師進(jìn)行師德大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立師德先進(jìn)典型。我院電信工程系獲20xx年度省高校師德先進(jìn)集體，邵曉輝、劉洋、蘭云飛等三名教師獲20xx年度省高校師德先進(jìn)個(gè)人。二是組織教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，實(shí)施雙師隊(duì)伍建設(shè)工程。組織105名專(zhuān)業(yè)教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，使學(xué)院教師的實(shí)踐技能得到提高，獲得實(shí)踐效果和質(zhì)量的雙豐收。三是實(shí)施“專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“骨干教師培養(yǎng)工程”、“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)工程”。組織校內(nèi)教師培訓(xùn)達(dá)712人次，派出80余名教師到校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)24場(chǎng)次，組織外出學(xué)習(xí)教師返校學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)8場(chǎng)，有效地達(dá)到提升視野、學(xué)以致用、資源共享、共同提高的目的。
2、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐育人，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)踐性教學(xué)實(shí)行了分組實(shí)訓(xùn)，保證每名學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的學(xué)時(shí)數(shù)；加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)，從企業(yè)選調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干或接收相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員；深化實(shí)踐教學(xué)方法改革，推行基于問(wèn)題、基于項(xiàng)目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)綜合性實(shí)踐科目設(shè)計(jì)和應(yīng)用。20xx年在112門(mén)課程中推行了單人（單組）實(shí)做考核，考核的項(xiàng)目達(dá)186個(gè)。繼續(xù)深化教考分離，保證了考試的公平公正。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，進(jìn)一步改善實(shí)踐教學(xué)條件。學(xué)校全年共投入400多萬(wàn)元，新建了鐵道機(jī)車(chē)電機(jī)電器實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室；建成6個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房；完成了課堂錄播系統(tǒng)建設(shè)、安裝調(diào)試；購(gòu)置了hxn5型內(nèi)燃機(jī)車(chē)模擬駕駛儀、機(jī)車(chē)車(chē)輛泵房、轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī)、移頻軌道電路、信號(hào)連接設(shè)備及室內(nèi)繼電器組合架、接觸網(wǎng)激光測(cè)距儀、工程造價(jià)軟件、計(jì)算機(jī)等配套設(shè)施，進(jìn)一步改善了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件；建設(shè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)與企業(yè)行業(yè)的合作，與哈爾濱鐵路局齊齊哈爾供電段共建了接觸網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地，真正達(dá)到資源共享，發(fā)展共贏；完善校企合作激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)校企合作委員會(huì)的作用，共同實(shí)施人才培養(yǎng)方案。
5、繼續(xù)狠抓規(guī)范管理，加強(qiáng)和完善各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)制度。學(xué)院本年度新增《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級(jí)、系部級(jí)課程改革研究項(xiàng)目管理辦法》、《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革示范課程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（試行）》、《師德先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》等教學(xué)管理文件12個(gè)；修訂完善《課程考核與成績(jī)管理辦法》、《學(xué)生課程考核成績(jī)申訴程序（試用）》、《轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)管理辦法》等教學(xué)管理文件9個(gè)；建立了教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、新教師入校培訓(xùn)制度、校內(nèi)課題申報(bào)制度和實(shí)踐考核備案制度。學(xué)院通過(guò)制度建設(shè)，逐步規(guī)范教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)，健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，創(chuàng)新學(xué)生實(shí)踐技能評(píng)價(jià)考核機(jī)制，使教學(xué)與教改、隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理工作有據(jù)可依、與時(shí)俱進(jìn)。
1、做好大學(xué)生思想教育工作。開(kāi)展人生科學(xué)理念教育。學(xué)院以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生“三愛(ài)”教育，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。學(xué)院黨委按照省委宣傳部、省高校工委、省教育廳關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作自測(cè)自評(píng)工作的有關(guān)要求，對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查，撰寫(xiě)并上報(bào)了自測(cè)自評(píng)報(bào)告，對(duì)在自查自評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行逐步整改，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。
2、充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。加大思想政治理論課教學(xué)改革力度，改變單一說(shuō)教，搞活課堂教學(xué)。利用學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用晚自習(xí)等課余時(shí)間播放組織學(xué)生收看愛(ài)家愛(ài)國(guó)、文明禮儀、中華傳統(tǒng)文化等宣傳片，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀?？偨Y(jié)表彰一批學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，用先進(jìn)典型激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，完善自我。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度，研究學(xué)生思想狀況，交流工作體會(huì)，解決存在問(wèn)題；開(kāi)展輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，通過(guò)撰寫(xiě)論文或申報(bào)課題、參加省教育廳舉辦的培訓(xùn)班等形式，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)；召開(kāi)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和典型的引領(lǐng)作用，提高了輔導(dǎo)員思想道德教育工作水平。
4、加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，成立了心理健康教育教研室，配備了專(zhuān)職心理健康教師，建立和完善相應(yīng)的課程體系，形成心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。建立了“黑交院心理委員”qq群，全校115名心理委員加入其中，第一時(shí)間掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。開(kāi)通了“黑交院心靈小屋”微信公眾平臺(tái)，通過(guò)微信平臺(tái)教育引導(dǎo)大學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法；通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)，有針對(duì)性地做好畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及單親家庭子女等重點(diǎn)學(xué)生群體心理問(wèn)題的疏導(dǎo)和防治，增強(qiáng)了學(xué)生心理承受能力和心理素質(zhì)。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)院繼承鐵路行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取了“開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前”的“火車(chē)頭”文化和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇創(chuàng)一流”的鐵路精神，凝練成了“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的交院精神和“厚德重行、自強(qiáng)奮進(jìn)”的學(xué)校校訓(xùn)。注重將校園文化與企業(yè)文化的融合，將行業(yè)文化、企業(yè)文化、交院精神文化滲入專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程內(nèi)容中，融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，縮短學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的適應(yīng)期，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。學(xué)院不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，注重打造“校園文化精品”。通過(guò)組織開(kāi)展了“十萬(wàn)高校志愿者進(jìn)社區(qū)”、“關(guān)愛(ài)老人、構(gòu)建和諧”等一系列主題志愿者服務(wù)活動(dòng)，打造學(xué)院志愿服務(wù)品牌，增強(qiáng)了學(xué)院志愿服務(wù)的效果和影響力。舉辦了“規(guī)劃精彩人生·成就美好未來(lái)”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等一系列職業(yè)能力比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。召開(kāi)了系列品牌活動(dòng)研討會(huì)，致力于打造高品位、有特色的品牌活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)、成才的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造文化育人的校園整體氛圍，擴(kuò)大了學(xué)院在社會(huì)上的影響力和知名度。20xx年學(xué)校獲得全省“十萬(wàn)高校志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
2、改革軍訓(xùn)課程設(shè)置。學(xué)院將大一學(xué)生集中進(jìn)行的軍訓(xùn)改為貫穿1—5學(xué)期（從學(xué)生入校起到頂崗實(shí)習(xí)止）的軍事體能訓(xùn)練課，招聘了一批部隊(duì)副營(yíng)級(jí)以上轉(zhuǎn)業(yè)軍官擔(dān)任教官并兼任鋪導(dǎo)員。教官言傳身教，把部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)帶進(jìn)校園，使鐵路半軍事化的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和協(xié)作意識(shí)、建設(shè)“鐵色”校園文化起到了積極的作用。
3、注重職業(yè)素養(yǎng)教育。從學(xué)生行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、自律、協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院從內(nèi)務(wù)整理到請(qǐng)假銷(xiāo)假，從課堂點(diǎn)名到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后整理工具恢復(fù)場(chǎng)地，從參加集會(huì)統(tǒng)一著裝到列隊(duì)行進(jìn)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，注重將企業(yè)要求融入到學(xué)生校園生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，養(yǎng)成言行得體、令行禁止的行為習(xí)慣和甘于奉獻(xiàn)、追求卓越的意志品質(zhì)，提升了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。20xx年學(xué)院招生、就業(yè)兩旺，共錄取2870名新生，普通高職在校生達(dá)到8209名，再創(chuàng)歷史新高。學(xué)院20xx年度畢業(yè)生1862名，初次就業(yè)率達(dá)94%，年終就業(yè)率達(dá)97。70%，面向鐵路局及大型企業(yè)就業(yè)率達(dá)88%，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生因紀(jì)律嚴(yán)明受到了北京鐵路局、哈爾濱鐵路局等用人單位的好評(píng)。
1、加強(qiáng)法制和安全知識(shí)宣傳教育。聘請(qǐng)地方公安人員為新生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大同學(xué)的法制意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；通過(guò)櫥窗、廣播等形式普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)；堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行正面引導(dǎo)，抵御境外利用宗教對(duì)高校進(jìn)行滲透，做好防范校園傳教工作。
2、抓好校園安全穩(wěn)定工作。堅(jiān)持“以預(yù)防為主、安全第一、齊抓共管、共建和諧”的方針，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、消防、大型集體活動(dòng)及日常管理，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制；完善技防監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)防火（突發(fā)事件）預(yù)案演練，對(duì)損壞的硬件設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修和更換；建立完善值班值宿制度，堅(jiān)持輪流夜查、值班值宿，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái)，未發(fā)生一起火災(zāi)、失盜案件、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全事故，群毆、不良事件等，確保了校園和諧穩(wěn)定。
3、建立和完善相關(guān)工作機(jī)制制度。堅(jiān)持每月一次的校園安全隱患排查制度，修訂完善《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，繼續(xù)推行并逐步規(guī)范班級(jí)學(xué)生干部“一正八副”管理模式，規(guī)范了安全預(yù)警信息流向圖、班主任工作手冊(cè)、寢室成員一覽表等資料，學(xué)生自我管理作用日趨明顯。及時(shí)化解矛盾，對(duì)排查出來(lái)的矛盾隱患，逐一制定化解方案。對(duì)可能導(dǎo)致或轉(zhuǎn)化為重大風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行跟蹤、分析、監(jiān)測(cè)及評(píng)估，維護(hù)學(xué)院正常教育教學(xué)秩序和生活秩序；堅(jiān)持定期公布制度和實(shí)時(shí)公布制度，每月定期組織全院學(xué)生代表座談會(huì)，通報(bào)每月學(xué)生工作情況，指出發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，對(duì)下一階段重點(diǎn)工作提出明確要求。高度重視學(xué)生提出的問(wèn)題，分工負(fù)責(zé)，及時(shí)解決，確有困難暫時(shí)不能解決的事情要向同學(xué)們?cè)敿?xì)解釋、告知，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，做好各項(xiàng)工作。
一年來(lái)，我院各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī)，但與省委和市委的要求相比，還存在差距和問(wèn)題。主要是黨建工作科學(xué)化水平需要進(jìn)一步提高；校企合作還不夠深入；教育經(jīng)費(fèi)投入不足；信息化水平有待進(jìn)一步提高。這些制約學(xué)校改革與發(fā)展的困難與問(wèn)題始終存在，我們還需要在今后工作中進(jìn)一步加大力度，改革創(chuàng)新，提升學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，我在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己近年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：
作為一名年輕干部，我以前負(fù)責(zé)旅游開(kāi)發(fā)與團(tuán)的工作，現(xiàn)在從事安全生產(chǎn)工作。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展和工作變換，我意識(shí)到必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與高標(biāo)準(zhǔn)工作的需要。為此，我積極參加上級(jí)組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，適應(yīng)自己崗位工作的需要，按照上級(jí)的工作精神與工作要求，認(rèn)真做好自己的工作，確保工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)工作的高效與完美。
在負(fù)責(zé)旅游開(kāi)發(fā)與團(tuán)的工作中，我始終做到刻苦勤奮，想方設(shè)法多出售旅游景區(qū)門(mén)票，增加旅游景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益；始終按團(tuán)組織的職能，教育引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，投身到社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中，爭(zhēng)取建功立業(yè)。在抓安全生產(chǎn)工作中，我始終樹(shù)立“以人為本”理念，強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管，做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，增強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)意識(shí)，教育職工珍愛(ài)生命，杜絕違章違規(guī)操作，確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定形勢(shì)，真正做到“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，一是做到嚴(yán)于律己，寬以待人，尊重同事，搞好關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力，形成工作合力，圍繞共同目標(biāo)做好工作，促進(jìn)工作發(fā)展。二是要求自己做完做好工作，通過(guò)自己的積極努力與誠(chéng)懇工作，確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)，維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)與職工生命的安全。
雖然我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)較好，但還是存在一定的不足與問(wèn)題，主要一是企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，重生產(chǎn)輕安全情況普遍存在；二是職工缺乏安全生產(chǎn)的知識(shí)，存在一定程度的違章違規(guī)操作，增加了安全生產(chǎn)的隱患；三是安全生產(chǎn)防范體系不夠完善，有待加強(qiáng)。我要針對(duì)存在的不足與問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施予以加強(qiáng)，一是要增強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，時(shí)刻敲響警鐘，把更多的精力花在安全管理上，提高安全工作主動(dòng)性和實(shí)效性上。二是要繃緊企業(yè)安全生產(chǎn)這根弦，積極地采取防范措施、積極地排除隱患，確保生產(chǎn)安全無(wú)事故。三是我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站要切實(shí)負(fù)起安全監(jiān)管責(zé)任，在檢查安全隱患的過(guò)程中，要當(dāng)機(jī)立斷，敢于碰硬，對(duì)事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的隱患一定要采取“零容忍”的態(tài)度，敢抓敢管，抓實(shí)管?chē)?yán)，樹(shù)立監(jiān)管的權(quán)威，維護(hù)職工群眾的根本利益，為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作又好又好發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
我的述職報(bào)告完了，謝謝大家！
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇一
如下：
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇二
工作報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員的工作報(bào)告，一般呈交業(yè)務(wù)部門(mén)，以主要績(jī)效業(yè)務(wù)為主，職能部門(mén)和管理部門(mén)的陳述較少。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展?，F(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一?？圩印?。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢模?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
20xx年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
教師成長(zhǎng)以德為先，今年，我園以提高全體教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
書(shū)香校園，智慧人生。與書(shū)為友，以書(shū)養(yǎng)性。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)校推薦書(shū)目與自選書(shū)目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來(lái)閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)，幼兒園班子述職報(bào)告。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好。”對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式，述職報(bào)告《幼兒園班子述職報(bào)告》。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
2014年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為2014年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。2014年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施彈性管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 園長(zhǎng)xxx。
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一?？圩印薄Ｒ皇屈h政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，牢記初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
2020年12月6日。
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的。科學(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們每個(gè)幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以落實(shí)求發(fā)展，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建了一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的良好環(huán)境。
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議，加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度，重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。
1、抓班子帶隊(duì)伍，發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》.學(xué)習(xí)xx大精神，使黨員和積極分子從思想上不斷提高，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中。黨員們對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己，對(duì)自身行為深刻反省，對(duì)在群眾中樹(shù)立良好的形象起到了積極的作用。
2、抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真召開(kāi)好民主生活會(huì)，利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質(zhì)，使黨員形成了對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為下一步工作提出了好的意見(jiàn)。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)把入口關(guān)，在“七一”黨的生日和奧運(yùn)到來(lái)之際，新老黨員和積極分子，重溫黨員誓詞，牢記黨的宗旨，做新時(shí)期合格的黨員。
3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署，列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，提高民主決策和園務(wù)公開(kāi)制度化.規(guī)范化，積極營(yíng)造良好的思想輿論氛圍。
在今后的工作中，還需要上級(jí)黨委的支持和幫助，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善支部工作，依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級(jí)示范園，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí)，從基礎(chǔ)抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹(shù)木管理，分工到人，責(zé)任到人。
在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師人人參加，強(qiáng)化責(zé)任，由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，各部門(mén)開(kāi)展按計(jì)劃，有步驟，取得了明顯的效果。
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠睢?BR> 2、把兩臺(tái)燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器。
3、更換了全園各班的電線.
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個(gè)“老大難”。
5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來(lái)的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步開(kāi)展三位一體的教研活動(dòng)，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書(shū)相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開(kāi)展專(zhuān)題研究，組織公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，由原來(lái)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程，改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師，實(shí)行了英語(yǔ).珠心算教師分科教學(xué)，并組織家長(zhǎng)進(jìn)行了觀摩活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。我們還通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，如“迎奧運(yùn)，師生健身活動(dòng)”，慶“六一“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒畫(huà)展，幼兒特色匯報(bào)等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué)，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開(kāi)發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺(jué)中掌握了環(huán)保知識(shí)。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站增強(qiáng)了我們辦園的透明度。
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位，建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進(jìn)行分析，嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計(jì)劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)“4?”金字塔營(yíng)養(yǎng)方案配備食譜，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
加強(qiáng)安全工作，我園始終把其放在園務(wù)管理的首位，本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作，。開(kāi)學(xué)初，我們與全園各班簽定了班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，將安全工作逐級(jí)落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識(shí)。每月由安全小組全體成員對(duì)園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)查出隱患，及時(shí)上報(bào)維修。始終做到，防患于未然，切實(shí)保證了幼兒活動(dòng)的安全。
1．經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后，如何取得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持，是我在今后工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇三
20**年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇四
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)，幼兒園班子述職報(bào)告。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式，述職報(bào)告《幼兒園班子述職報(bào)告》。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑＶ挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特色，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
2014年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為2014年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。2014年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施彈性管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇五
20xx年是貫徹十八大的精神開(kāi)局之年，我園以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展意見(jiàn)，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學(xué)校為契機(jī)，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各項(xiàng)工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí)，注重拓展班子每個(gè)成員的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長(zhǎng)”風(fēng)氣蔚然。
我園堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用激勵(lì)原則，通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、民主參與激勵(lì)等有效途徑，充分調(diào)動(dòng)教工積極性，從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門(mén)和教師個(gè)人的目標(biāo)都統(tǒng)籌到總目標(biāo)上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過(guò)一次次的全體教師會(huì)議，年級(jí)組長(zhǎng)的分析會(huì)議，園委會(huì)，家委會(huì)，膳委會(huì)和座談會(huì)等集思廣益，制定了各部門(mén)、各類(lèi)人員崗位考核細(xì)則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項(xiàng)規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項(xiàng)工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項(xiàng)規(guī)章制度及一系列考核方案都通過(guò)教工大會(huì)審議通過(guò)，反映每位教師的意愿，均得以有效實(shí)施。
教師成長(zhǎng)以德為先，今年，我園以提高全體教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞“兩個(gè)提升年”和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實(shí)際情況認(rèn)真制定內(nèi)容，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)，深入解讀《新黨章》、《十八大》等文件精神，組織開(kāi)展“十八大”知識(shí)競(jìng)賽，繼續(xù)進(jìn)行“師德宣講團(tuán)”，簽訂“師德承諾書(shū)”，深入開(kāi)展做“最美教師張麗莉”系列活動(dòng)：通過(guò)觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛(ài)”愛(ài)生故事分享會(huì)、“張麗莉式的好教師”評(píng)選等活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“最美教師”。認(rèn)真開(kāi)展“綠色生命、師愛(ài)永恒”師德演播室活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，變了以往以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動(dòng)，采用主持人的形式展開(kāi)活動(dòng)，讓教師們?cè)趯ふ蚁冗M(jìn)、搜集素材、現(xiàn)場(chǎng)演播的過(guò)程中直接地參與、對(duì)話、互動(dòng)中真切地感受良好的師德風(fēng)范。
我園堅(jiān)持以師幼發(fā)展為本，通過(guò)細(xì)化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實(shí)保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化保教隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)《指南》進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀，開(kāi)展《指南》引領(lǐng)下的課程實(shí)施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)研討，結(jié)合自然角評(píng)比，進(jìn)行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級(jí)之間針對(duì)各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進(jìn)行了認(rèn)真的互查分析；課題組、年級(jí)組還對(duì)課題、課程實(shí)施中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)想下階段課程實(shí)施的方向；對(duì)各班半日活動(dòng)也進(jìn)行了跟蹤觀摩，以教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)為重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點(diǎn)，給予肯定和推廣；聆聽(tīng)教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問(wèn)題，給予及時(shí)的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進(jìn)一步銘記規(guī)范要求，尋求問(wèn)題存在的根本原因，切實(shí)加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)互補(bǔ)，快速提升。園班子成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》樹(shù)立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長(zhǎng)需要，幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，改進(jìn)工作方法，使幼兒園精細(xì)化管理落到實(shí)處。積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：如“江蘇省中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓(xùn)”、無(wú)錫市學(xué)科帶頭人胡靜園長(zhǎng)的“名師工作室”等，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、答疑、與名師面對(duì)面、頭腦風(fēng)暴、撰寫(xiě)論文等，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)掌握了解我國(guó)學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育最前沿的教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。
書(shū)香校園，智慧人生。與書(shū)為友，以書(shū)養(yǎng)性。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)下，運(yùn)用學(xué)校推薦書(shū)目與自選書(shū)目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來(lái)閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得，使讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的催化劑，努力打造“書(shū)香校園”。教師們利用課余時(shí)間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與園長(zhǎng)交流，暢談了自己的讀書(shū)感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚(yáng)年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時(shí)代優(yōu)秀人民教師。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、充滿(mǎn)和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點(diǎn)、每一滴的辛勤勞動(dòng)在孩子們的歡笑聲中、在家長(zhǎng)的滿(mǎn)意聲中得到了回報(bào)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇六
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展?，F(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，牢記初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
2020年12月6日。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇七
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè)，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè)。
為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇八
有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。她對(duì)硬件和軟件的辨*關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現(xiàn)了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特*，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?！碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這三年多的時(shí)間里，我和我的班子成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
俗話說(shuō)：智慧來(lái)自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái)，并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中，我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。
在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成*思考、創(chuàng)造*開(kāi)展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過(guò)程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實(shí)行放手和放權(quán)，支持他們進(jìn)行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng)，今年我嘗試了承包制的形式，讓他們自主管理自己的年段，從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進(jìn)行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)造*的工作。我想，我園今天所取得的這些成績(jī)，很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧，聚合了各方的力量。
（一）創(chuàng)新管理模式。
學(xué)校管理的實(shí)踐表明，沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校的管理是不完善的管理，但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展，人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個(gè)*的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說(shuō)，這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者，就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位，用以?xún)r(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理，尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下，我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
1、創(chuàng)建目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)。
共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì)議，切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求，大家都認(rèn)為：一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極*、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀，我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》，*了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一，使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。
環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用，我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái)，在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊，以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
3、提倡自主，共享遠(yuǎn)景。
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享，任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì)，也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng)，與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書(shū)，讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng)，讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。
（二）提高研究能力。
現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力，還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑＶ挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展，對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng)，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白，如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高，形成幼兒園的發(fā)展特*，也始終是我思考的問(wèn)題。
1、抓住機(jī)遇。
20xx年5月，我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一，在市課題專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，初步確立了我園的家教課題：《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》，抓住這一機(jī)遇，我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員，利用暑期休息時(shí)間，在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)角，了解新成地區(qū)0—3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求，從而掌握了第一手的資料，確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象，該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了提高自身的研究能力，在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我逐步了解了各類(lèi)指導(dǎo)模式的特點(diǎn)，并將我園的課題確定為對(duì)象模式，為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效*，我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料，并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式，掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求，從而為課題有針對(duì)*地實(shí)施積累了依據(jù)。
3、深入實(shí)踐。
課題確定后，能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃，使教師們明確階段研究思路，并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討，調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
由于我和課題組成員的一致努力，我園的xx課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效，關(guān)鍵在于注重過(guò)程。20xx年，我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī)，關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得，而是在成績(jī)背后所折*出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神，它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富，也是最輝煌的成果。
1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。
2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)施**管理，這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟Ｊ健?BR> 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇九
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ剑釤捥厣珗@本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢?，?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十
本年度，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，各司其職，帶領(lǐng)全體教職員工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》及上級(jí)各類(lèi)決策部署，以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩，以“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育，推動(dòng)幼兒園取得新的成績(jī)和發(fā)展。現(xiàn)具體報(bào)告如下：
（一）黨政同責(zé)、齊抓共管，以黨建促德育，有力推動(dòng)“立德樹(shù)人”取得新成效。
在蘇書(shū)記退休的節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來(lái)，黨支部旗幟鮮明，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的辦園新思路，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，研究探索教育根本問(wèn)題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，明確以教師、幼兒、家長(zhǎng)構(gòu)成的“三位一體”德育對(duì)象，把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過(guò)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用，有力促進(jìn)全園德育工作的開(kāi)展，以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展，不斷提升辦園品質(zhì)，努力為幼兒系好“人生第一粒扣子”。一是黨政共管，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識(shí)；通過(guò)每月定期開(kāi)展道德講堂，在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹(shù)人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽等活動(dòng)，努力豐富師德師風(fēng)教育形式；通過(guò)建立健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展每月一次的師德師風(fēng)民主評(píng)議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核，以及評(píng)優(yōu)評(píng)選、崗位評(píng)聘、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)推評(píng)等工作，加大師德師風(fēng)考核力度，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓，結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”，將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中，以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展思政課教育。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、“書(shū)香閱讀”讀書(shū)角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師，懂得禮貌和道德；通過(guò)開(kāi)設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求，讓小朋友們認(rèn)識(shí)新冠病毒，初步了解國(guó)家大事，認(rèn)識(shí)和感恩疫情防控英雄，從而培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情懷。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書(shū)香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建，促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響，今年無(wú)法開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來(lái)人員聚集活動(dòng)。通過(guò)在延期開(kāi)學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后分年級(jí)分時(shí)段召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》等形式，努力疏通家園聯(lián)系渠道，鞏固家園共育成果；通過(guò)與昌榮里社區(qū)對(duì)接開(kāi)展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng)，積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議，組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效，為營(yíng)造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的育兒環(huán)境積極努力。
（二）鉆研深化教學(xué)教研改革，努力探索特色教育發(fā)展。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石，以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程，將“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合，尋求幼兒健康全面發(fā)展，讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施：一是更新觀念，教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽(tīng)、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展。組織教學(xué)能手、骨干教師開(kāi)展“師徒帶教”活動(dòng)，從生活教育、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作三方面全面指導(dǎo)，幫助新教師快速成長(zhǎng)發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式，提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意?，F(xiàn)在老師們?cè)诿看蔚慕萄谢顒?dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問(wèn)題去研討，讓老師們帶著問(wèn)題來(lái)，得到更多收獲。四是加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識(shí)，探索不同的課程類(lèi)別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑，建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等，提升幼兒對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。
（三）扎實(shí)穩(wěn)固安全保障，開(kāi)拓創(chuàng)新服務(wù)思路。
后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石，以“保障服務(wù)”為宗旨，不斷尋找創(chuàng)新途徑，取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”，通過(guò)建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長(zhǎng)出行管控等十項(xiàng)舉措，全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛(ài)三節(jié)”教育、“光盤(pán)行動(dòng)”主題教育，讓孩子們從小就養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類(lèi)。推進(jìn)校園生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高幼兒園師幼的環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開(kāi)展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作，創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。
（一）黨政常規(guī)工作。
一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，結(jié)合實(shí)際，明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工，制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等，為全園工作有序開(kāi)展提供了依據(jù)和參考。
二是豐富黨組織生活，以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng)，并在甘肅黨建app及時(shí)報(bào)備，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)和政治站位。
三是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)，為全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市加油助力。通過(guò)在幼兒園圍墻、宣傳欄、led飛播展示創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)語(yǔ)等宣傳內(nèi)容，積極組織志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師牢樹(shù)文明新風(fēng)，做文明市民，如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng)，為創(chuàng)全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是認(rèn)真開(kāi)展普法工作。通過(guò)開(kāi)展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識(shí)競(jìng)賽等形式，堅(jiān)持依法治校，達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請(qǐng)市教育局向全市市直部門(mén)印發(fā)摸底調(diào)查函，在招生前對(duì)全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排，為擬定招生方案提供有利依據(jù)。
（二）教學(xué)常規(guī)。
結(jié)合“德潤(rùn)xx?美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，我園積極謀劃，進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃Ｊ?，提煉特色園本課程，加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。
一是堅(jiān)持通過(guò)“我們的節(jié)日”活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式，加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展，從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。
二是細(xì)致籌劃開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后，由教研室牽頭，結(jié)合《綱要》精神，反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》，有序開(kāi)展了環(huán)創(chuàng)工作，讓環(huán)境成為“第三位教師”，讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng)，取得多元化成長(zhǎng)。
三是通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來(lái)，我園開(kāi)展了骨干教師公開(kāi)觀摩課1次，青年教師匯報(bào)課1次，基本功考核1次，組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次，園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過(guò)以上舉措，拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺(tái)，鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。
（三）后勤綜治常規(guī)工作。
后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過(guò)組織開(kāi)展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng)，大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力；通過(guò)家園欄、《致家長(zhǎng)的一封信》、led、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳，以課堂安全教學(xué)、省級(jí)安全教育平臺(tái)等方式，將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活，全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場(chǎng)監(jiān)督管理局的要求，定期召開(kāi)食品安全會(huì)議，與各類(lèi)商家簽定食品安全協(xié)議書(shū)和承諾書(shū)，明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢模?guī)范日常操作細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)新伙食花樣，做到科學(xué)配餐合理化，營(yíng)養(yǎng)均衡多樣化，大幅提升幼兒伙食質(zhì)量，一年來(lái)在省、市級(jí)市場(chǎng)監(jiān)督管理局幾次專(zhuān)項(xiàng)檢查均獲好評(píng)。
（四）工團(tuán)婦工作成效顯著。
本年度，我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富，成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問(wèn)，促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)組織全體教師開(kāi)展了“迎中秋慶國(guó)慶”聯(lián)誼活動(dòng)，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌；五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情，愛(ài)在行動(dòng)”教職工書(shū)畫(huà)手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì)，增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級(jí)排球比賽等各類(lèi)體育活動(dòng)，展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采，培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)（幼兒園）教師“三字一話”教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一年來(lái)，全園共有12位教師踴躍參加省級(jí)論文案例比賽，成績(jī)斐然。
宣傳工作方面，全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料，在《xx日?qǐng)?bào)》刊登消防專(zhuān)題報(bào)道1篇，在xx電視臺(tái)《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專(zhuān)題節(jié)目共報(bào)道2次。
一是新教學(xué)樓投入使用后，樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足，不能發(fā)揮全部使用效益。
二是6月份報(bào)請(qǐng)的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中，至今仍未確定實(shí)施方案，經(jīng)公安部門(mén)檢查后，存在嚴(yán)重安全隱患。
總之，一年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成績(jī)。在今后的工作中，我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì)，不忘初心使命，恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”，以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏，不斷迎接挑戰(zhàn)，取得更加卓越的成績(jī)！
xxx幼兒園。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十一
時(shí)代發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們每個(gè)幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來(lái)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以落實(shí)求發(fā)展，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，真抓實(shí)干，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建了一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷的良好環(huán)境。
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議，加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度，重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。
1、抓班子帶隊(duì)伍，發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》.黨員們對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己，對(duì)自身行為深刻反省，對(duì)在群眾中樹(shù)立良好的形象起到了積極的作用。
2、抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真召開(kāi)好民主生活會(huì)，利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質(zhì)，使黨員形成了對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為下一步工作提出了好的意見(jiàn)。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)把入口關(guān)，在“七一”黨的生日和奧運(yùn)到來(lái)之際，新老黨員和積極分子，重溫黨員誓詞，牢記黨的宗旨，做新時(shí)期合格的黨員。
3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署，列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，提高民主決策和園務(wù)公開(kāi)制度化.規(guī)范化，積極營(yíng)造良好的思想輿論氛圍。
在今后的工作中，還需要上級(jí)黨委的支持和幫助，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)完善支部工作，依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級(jí)示范園，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí)，從基礎(chǔ)抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹(shù)木管理，分工到人，責(zé)任到人。
在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師人人參加，強(qiáng)化責(zé)任，由于目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，各部門(mén)開(kāi)展按計(jì)劃，有步驟，取得了明顯的效果。
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠睢?BR> 2、把兩臺(tái)燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器。
3、更換了全園各班的電線.
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的`大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個(gè)“老大難”。
5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來(lái)的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步開(kāi)展三位一體的教研活動(dòng)，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書(shū)相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開(kāi)展專(zhuān)題研究，組織公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，由原來(lái)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程，改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師，實(shí)行了英語(yǔ).珠心算教師分科教學(xué)，并組織家長(zhǎng)進(jìn)行了觀摩活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。我們還通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，如“迎奧運(yùn)，師生健身活動(dòng)”，慶“六一“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒畫(huà)展，幼兒特色匯報(bào)等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué)，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開(kāi)發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺(jué)中掌握了環(huán)保知識(shí)。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站增強(qiáng)了我們辦園的透明度。
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位，建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進(jìn)行分析，嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計(jì)劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)“404”金字塔營(yíng)養(yǎng)方案配備食譜，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
加強(qiáng)安全工作，我園始終把其放在園務(wù)管理的首位，本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作，。開(kāi)學(xué)初，我們與全園各班簽定了班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，將安全工作逐級(jí)落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識(shí)。每月由安全小組全體成員對(duì)園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)查出隱患，及時(shí)上報(bào)維修。始終做到，防患于未然，切實(shí)保證了幼兒活動(dòng)的安全。
1．經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后，如何取得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持，是我在今后工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。
2．對(duì)教師的評(píng)價(jià)如何因人而異，實(shí)行彈性管理，也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年?；厥讀xxx年，我們處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”這一主旋律，帶領(lǐng)全處干部職工，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，深化運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)資料，快速地完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。同時(shí)面臨沿海路開(kāi)工，我處人員流動(dòng)較大等特殊情景，堅(jiān)持住了整體隊(duì)伍的穩(wěn)定和全處運(yùn)營(yíng)工作持續(xù)、健康、向上的發(fā)展勢(shì)頭。下面我把具體情景總結(jié)匯報(bào)一下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。
1、收費(fèi)工作：截止到12月25日，我處完成通行費(fèi)收入11.3億元，完成年計(jì)劃的125.56%，比去年同期增長(zhǎng)73.85%。截止到今年11月13日全路年度通行費(fèi)收入在全省率先突破10億元大關(guān)，截止年底全處通行費(fèi)累計(jì)總額突破了30億元大關(guān)。收費(fèi)工作針對(duì)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的新特點(diǎn)完善修訂了《稽查管理規(guī)定》《收費(fèi)人員違規(guī)違紀(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)》等系列規(guī)章措施，進(jìn)一步推動(dòng)了收費(fèi)管理的深入。
2、路政工作：本年累計(jì)發(fā)生案件767起，破案745起，結(jié)案732起。應(yīng)收賠償費(fèi)28.1萬(wàn)元，實(shí)收賠償費(fèi)27.5萬(wàn)元。破案率到達(dá)97%、結(jié)案率到達(dá)98%。在做好日常路政管理工作的同時(shí)，根據(jù)中央和省廳治超“鐵鏟行動(dòng)”精神全面深入地開(kāi)展了超限車(chē)輛治理工作。我處結(jié)合自身實(shí)際制定了《河北省京秦高速公路管理處深化超限運(yùn)輸治理工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了治超工作任務(wù)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多形式、多渠道的宣傳教育，營(yíng)造濃厚的治超氛圍。制定了《路政執(zhí)法人員治超工作紀(jì)律》，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督管理，杜絕公路“三亂”。制定了《京秦高速公路治超工作期間突法事件》構(gòu)建“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的突發(fā)事件長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制。
3、養(yǎng)護(hù)工作：截止12月份，共完成日常養(yǎng)護(hù)投資1100萬(wàn)元，專(zhuān)項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程投資4289萬(wàn)元，養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)95.7，設(shè)備完好率高于96%，安全生產(chǎn)無(wú)重大職責(zé)事故;路面平整、潔凈;交通安全設(shè)施完善;路基排水順暢;保障了全路的安全暢通，供給了舒適、美觀的行車(chē)環(huán)境。養(yǎng)護(hù)工作在認(rèn)真做好日常養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)工程的管理，按照“業(yè)主—監(jiān)理—施工單位”的形式組織實(shí)施，聘請(qǐng)了監(jiān)理公司對(duì)全部專(zhuān)項(xiàng)工程進(jìn)行全過(guò)程全方位監(jiān)督。我處還針對(duì)全路路面透水病害現(xiàn)象，開(kāi)展預(yù)防性養(yǎng)護(hù)，參與省廳組織的高速公路路面早期病害研究課題，積極探索分析病害原因和養(yǎng)護(hù)對(duì)策，采用不一樣的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制定出了一套較為可行的解決辦法，為一步全路病害的預(yù)防和處置奠定了基礎(chǔ)。
4、服務(wù)區(qū)工作：截止12月底，玉田、盧龍、北戴河服務(wù)區(qū)完成經(jīng)營(yíng)額1.78億元，完成全年計(jì)劃的176.4%，全處5個(gè)服務(wù)區(qū)共實(shí)現(xiàn)稅前利潤(rùn)2386萬(wàn)元，完成全年計(jì)劃的154%。去年8月份，全線加油站在項(xiàng)目辦的統(tǒng)一組織實(shí)施下，全部進(jìn)行了承包經(jīng)營(yíng)。我處隨著車(chē)流輛的增加，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，先后進(jìn)行了盧龍服務(wù)區(qū)后廚、餐廳改造，服務(wù)區(qū)廣場(chǎng)、路面維修等多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施改建工程，進(jìn)一步提高了服務(wù)區(qū)的硬件環(huán)境。各服務(wù)區(qū)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與地方經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系，開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持良好的衛(wèi)生狀況和形象水平，供給禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(一)以人為本，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)以人為本是我們進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理的基本原則，職工隊(duì)伍建設(shè)是我們運(yùn)營(yíng)管理工作中一項(xiàng)經(jīng)常性，基礎(chǔ)性工作。我們?cè)谌ツ甑墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職工隊(duì)伍的良好素質(zhì)水平。
一是我們開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。我們從2月下旬開(kāi)始，以收費(fèi)隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面深入的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教育整頓活動(dòng)，堅(jiān)持了整個(gè)職工隊(duì)伍的高昂斗志和良好精神風(fēng)貌。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合國(guó)家?guī)撞恐匾傻念C布，重點(diǎn)對(duì)路政執(zhí)法及收費(fèi)稽查人員進(jìn)行了法律業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)。在4月上旬對(duì)收費(fèi)班長(zhǎng)進(jìn)行了為期10天的崗位培訓(xùn)，4月下旬召開(kāi)了監(jiān)控員交流會(huì)和主管收費(fèi)站長(zhǎng)交流會(huì)。經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了基層職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
三是開(kāi)展青工比武活動(dòng)。5、6月份在全處收費(fèi)隊(duì)伍開(kāi)展了崗位練兵比武活動(dòng)。我處代表隊(duì)在項(xiàng)目辦的收費(fèi)崗位青工比武中獲得了團(tuán)體總分第一名，知識(shí)競(jìng)賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過(guò)比武練兵活動(dòng)，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)的熱情，提升了收費(fèi)隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)以保暢通、保安全為重點(diǎn)，周密組織，全力保障全路的暢通安全保障高速公路的暢通安全是高速公路管理部門(mén)的第一職責(zé)，高速公路的安全暢通關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，為此我們始終站在講政治的高度，把保障全路的暢通和安全作為運(yùn)營(yíng)管理的重要資料，長(zhǎng)抓不懈。
1、加強(qiáng)工程管理，確保安全暢通。根據(jù)京沈高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)的要求和適應(yīng)車(chē)流量不斷增長(zhǎng)的需要，我處今年先后對(duì)北戴河、山海關(guān)、遷安、撫寧等四個(gè)收費(fèi)站進(jìn)行了拓寬改造工程。我們高度重視，多次召開(kāi)施工單位、監(jiān)理單位、收費(fèi)站及有關(guān)科室部門(mén)聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真謀劃施工方案和收費(fèi)措施，在車(chē)流高峰期，積極采取有力措施，切實(shí)保障了道路的暢通，沒(méi)有因施工造成交通堵塞現(xiàn)象。
2、全力保障暑期暢通。xxxx年是聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)后的第一年，收費(fèi)方式上出現(xiàn)了新的情景和特點(diǎn)，車(chē)流量顯著增加。為此，我們提早謀劃，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，在車(chē)流高峰期親自到現(xiàn)場(chǎng)指揮。各收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)等基層單位，千方百計(jì)，想方設(shè)法，采取各種措施，應(yīng)對(duì)車(chē)流人流高峰。暑期全處最高日收費(fèi)額突破500萬(wàn)元，北戴河站最高日收費(fèi)額到達(dá)119萬(wàn)元。應(yīng)對(duì)新情景、新任務(wù)，我們帶領(lǐng)全處干部職工頂住壓力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，xxxx完成了暑期保暢的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)保障了全路的安全暢通，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。
3、開(kāi)展安全設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。由于高速公路沿線的交通標(biāo)志及沿線護(hù)欄等設(shè)施被盜和被破壞現(xiàn)象嚴(yán)重，危害了高速公路的安全暢通。我們根據(jù)省廳的指示精神認(rèn)真開(kāi)展了安全設(shè)施整治月活動(dòng)，成立了專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)部署。對(duì)沿線的交通安全設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄，集中進(jìn)行維修整治。并與沿線村鎮(zhèn)和交警部門(mén)溝通，共同維護(hù)京秦路安全暢通。
(三)深化運(yùn)營(yíng)管理，培育企業(yè)文化，不斷提升管理水平。
隨著運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的不斷增加，運(yùn)營(yíng)管理資料和方式的都在不斷變化，我們根據(jù)工作實(shí)際不斷深化管理，探索新的管理方法和途徑，在進(jìn)一步推行iso9000質(zhì)量管理體系的同時(shí)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展系列載體活動(dòng)，逐步培育和提煉企業(yè)文化精神，用文化的力量和鼓舞人，提升管理層次。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
一是深入推行iso9000質(zhì)量管理體系。4月份，我們召開(kāi)了處貫標(biāo)工作座談會(huì)，總結(jié)了貫標(biāo)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)對(duì)貫標(biāo)質(zhì)量文件中的《收費(fèi)卷》、《通信卷》、《經(jīng)營(yíng)卷》的管理規(guī)定進(jìn)行了重新修訂。8月份，管理處審核組進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量審核檢查。9月份，北京世標(biāo)認(rèn)證中心對(duì)我處進(jìn)行了xxxx年監(jiān)督審核，現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)論為繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)證資格。
二是開(kāi)展向許振超學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們請(qǐng)來(lái)交通部的專(zhuān)家就許振超和青島港的事跡做專(zhuān)題講座，使全處干部職工對(duì)振超精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。各單位經(jīng)過(guò)組織職工討論，進(jìn)一步激發(fā)了職工愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成材的工作熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁職責(zé)感和使命感。
三是開(kāi)展“把信送給加西亞”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我處積極響應(yīng)廳黨組的號(hào)召組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》一書(shū)，并開(kāi)展了“爭(zhēng)做把信送給加西亞的人”的主題宣教活動(dòng)?！八托拧被顒?dòng)的開(kāi)展，使許多職工都對(duì)自我的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，在工作態(tài)度，精神面貌上有了很大改觀?！熬芙^平庸，追求卓越”已經(jīng)成為廣大職工的共識(shí)和行動(dòng)指南。
四是組織承辦了中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)首屆年會(huì)。我處代表我省作為中國(guó)交通思想政治研究會(huì)高速公路分會(huì)創(chuàng)始會(huì)員單位，并承辦了首屆年會(huì)。在全國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大了京秦路的知名度，展示了河北交通的良好形象。
五是繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)。創(chuàng)立活動(dòng)是我處幾年來(lái)進(jìn)行精神禮貌建設(shè)主要方式，在凝聚職工思想，鼓舞職工干勁方面發(fā)揮了重要作用。我處今年繼續(xù)深入開(kāi)展以創(chuàng)立“青年禮貌號(hào)”、“星級(jí)示范窗口”、“青年崗位能手”等多種形式的創(chuàng)立活動(dòng)，并對(duì)創(chuàng)立工作實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，明確獎(jiǎng)懲。今年，全處又有一個(gè)收費(fèi)站被授予省級(jí)“青年禮貌號(hào)”，3個(gè)路政大隊(duì)、2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)和1個(gè)服務(wù)區(qū)被授予省直級(jí)“青年禮貌號(hào)”。
1、深入開(kāi)展“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委的要求和部署，我處黨委在去年重點(diǎn)開(kāi)展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)和“兩個(gè)務(wù)必”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我們針對(duì)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn)，組織黨員干部圍繞廉潔自律、勤政為民、政績(jī)觀和求真務(wù)實(shí)等主題開(kāi)展了專(zhuān)題討論，并在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際積極撰寫(xiě)理論文章和工作體會(huì)。經(jīng)過(guò)討論，使全處黨員異常是領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)φ铡八拇蠹o(jì)律、八項(xiàng)要求”嚴(yán)格檢查和反省自我，樹(shù)立起正確的“政績(jī)觀”。我們經(jīng)過(guò)組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)交流會(huì)和民主生活會(huì)，查擺問(wèn)題，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，落實(shí)整改措施，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，促進(jìn)了班子建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、認(rèn)真落實(shí)民主集中制，搞好班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹和落實(shí)民主集中制是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)基本原則制度。我們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)一步完善議事制度，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則。定期召開(kāi)班子會(huì)，研究工作，交流思想，堅(jiān)持全處重大活動(dòng)，重大事件團(tuán)體決策。在工作中，相互之間遇事多溝通、多商量，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、完善制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)。在廉政建設(shè)方面，我們組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面深入地組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，向各單位發(fā)放政治理論學(xué)習(xí)和警示教育片10余部，積極開(kāi)展正反兩方面典型事例的警示教育，提xxxx部職工廉潔自律、拒腐防變的本事。二是制定了《政務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》明確了公開(kāi)的形式和資料。處、所、站(區(qū))紛紛開(kāi)辟了專(zhuān)欄，對(duì)各項(xiàng)重要經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支和關(guān)系到職工切身利益的大事都進(jìn)行了公示，并廣泛理解了職工群眾的監(jiān)督。三是建立和完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政檔案，對(duì)其落實(shí)廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告、述職、述廉、評(píng)廉、考廉等情景一并裝入檔案，單獨(dú)裝訂成卷，起到監(jiān)督檢查的作用。
一年來(lái)，京秦處領(lǐng)導(dǎo)班子在交通廳和項(xiàng)目辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工的共同努力下，xxxx完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。但我們?cè)诠ぷ髦腥圆豢杀苊獾卮嬖谥蛔悖谕I(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們將虛心聽(tīng)取，勇于改正。同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往地給我們支持和幫忙。在新的一年里，我們將再接再厲，以更高的目標(biāo)，更嚴(yán)格的要求，更飽滿(mǎn)的工作熱情和更加勤奮的工作精神，與大家一齊推動(dòng)京秦處的各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展提高!
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十三
二0一三年,我場(chǎng)緊緊圍繞構(gòu)建“綠色林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、和諧林業(yè)、富強(qiáng)林業(yè)”這一中心,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),保護(hù)已有林業(yè)成果,努力提高林木綜合效益,進(jìn)一步推進(jìn)了林業(yè)發(fā)展建設(shè)和林業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。今年主要工作任務(wù)完成情況如下:。
1、在西山森林公園林木撫育中、幼林3000畝。
2、在西山森林公園內(nèi)投資15萬(wàn)元,鋪設(shè)供水管道2000米。
3、在西山森林公園內(nèi)安裝200kw變壓器一臺(tái),架設(shè)高壓線路230米。
4、在苗圃培育各種苗木5萬(wàn)株。
5、對(duì)林區(qū)樹(shù)木進(jìn)行病蟲(chóng)害防治1000畝。
6、完成本場(chǎng)棚戶(hù)區(qū)(危舊房)改造工程。
7、在縣護(hù)林防火指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,確保本場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)及西山森林公園不發(fā)生一起森林火災(zāi)。森林防火工作是林場(chǎng)所有工作中的重中之重,為了搞好森林防火工作,我場(chǎng)一是繼續(xù)對(duì)林場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)周邊的群眾進(jìn)行防火宣傳教育,使護(hù)林防火家喻戶(hù)曉,另一方面要求林場(chǎng)各營(yíng)林區(qū)護(hù)林員對(duì)本營(yíng)林區(qū)進(jìn)行全年的巡護(hù),尤其是在防火期,要進(jìn)行重點(diǎn)巡護(hù)。
在每年的大年三十、正月十六、清明節(jié)、陰歷十月初一前后,這些特殊日子里,林場(chǎng)所有護(hù)林員和職工堅(jiān)持二十小時(shí)值班,嚴(yán)防死守。在清明節(jié)前后野外用火危險(xiǎn)性很大,林場(chǎng)護(hù)林員和職工對(duì)林區(qū)的墳地要嚴(yán)格看守、蹲點(diǎn)防守。二是西山森林公園防火。對(duì)公園景觀區(qū)內(nèi)所有林地全部耕隔離帶,不能耕的地方全部人工打藥人工除草,全年一共進(jìn)行兩次,有效地防止了雜草和野草的生長(zhǎng)。在公園內(nèi)嚴(yán)格火源管理,對(duì)進(jìn)山人員及車(chē)輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記,不間斷在林區(qū)內(nèi)進(jìn)行安全巡邏,同時(shí)嚴(yán)厲打擊林區(qū)內(nèi)違規(guī)用火人員。三是我場(chǎng)從有限的資金中抽出一部分資金購(gòu)置新的滅火器材,現(xiàn)庫(kù)存滅火彈300多發(fā)、二、三類(lèi)工具120多把、風(fēng)力滅火機(jī)3臺(tái),做到了防患于未然。通過(guò)一系列的防火措施,我場(chǎng)做到了無(wú)一起大的山林火警火災(zāi)的發(fā)生,有力地保護(hù)了我縣森林資源的安全。
8、管護(hù)好西山森林公園內(nèi)的配套設(shè)施,做好日常衛(wèi)生清潔工作。
9、在開(kāi)展黨建“連心橋”活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別深入到農(nóng)戶(hù)張海仁與冀連斌家中了解家庭詳細(xì)情況,詢(xún)問(wèn)所遇到的困難,并建立了工作臺(tái)賬,為進(jìn)一步開(kāi)展幫扶奠定基礎(chǔ)。
10、在縣里開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中我場(chǎng)捐贈(zèng)植樹(shù)款共5400元。
11、在開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐助活動(dòng)中,我場(chǎng)共捐助了3200元。
三、全面推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)林業(yè)工作健康發(fā)展。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，來(lái)賓：
按照區(qū)教育局黨委的通知要求，本人代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將我校一年來(lái)黨政工作的情況向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)教育局黨委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以構(gòu)建“快樂(lè)型”校園生活空間為主線，以扎實(shí)校本培訓(xùn)、推進(jìn)教育科研、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)組織建設(shè)為重點(diǎn)，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教育工作在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。在全體教師的共同努力，大力支持下，學(xué)校取得了些許成績(jī)：學(xué)校在區(qū)域教育規(guī)模調(diào)整的過(guò)程中，順利、圓滿(mǎn)地完成了兩個(gè)分校的分流任務(wù)。
1、從管理細(xì)節(jié)著手，開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。今年，我們以“班級(jí)管理”為落腳點(diǎn)，從制度入手，引導(dǎo)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，提高班級(jí)管理水平，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)，做到了——每周提出一個(gè)養(yǎng)成教育重點(diǎn);每天落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)檢查;每月呈現(xiàn)八項(xiàng)執(zhí)規(guī)情況。
2、從貫徹要求出發(fā)，開(kāi)展“專(zhuān)題教育”活動(dòng)。大隊(duì)部按照上級(jí)部門(mén)的部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)‘明珠精神’爭(zhēng)做‘四好少年’”、“生命教育”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”、民族精神月主題實(shí)踐等一系列活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中不斷豐富和發(fā)展自己的道德情感體驗(yàn)。
3、從學(xué)生需求出發(fā)，開(kāi)展“校本特色”活動(dòng)。大隊(duì)部以“快樂(lè)訓(xùn)練營(yíng)”為載體，開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，為學(xué)生建立《我的好習(xí)慣》成長(zhǎng)卡，并以“責(zé)任感的培養(yǎng)”為突破口，指導(dǎo)各班根據(jù)班情設(shè)置管理崗位，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)和需要“自主”選擇崗位，明確職責(zé)，提高自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。以“快樂(lè)讀書(shū)吧”為載體，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，每天安排快樂(lè)閱讀時(shí)間，并組織學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)，感受濃濃書(shū)香，得到精神滋養(yǎng)。以“快樂(lè)小天地”為載體，開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。11月份，陽(yáng)光社團(tuán)空竹隊(duì)的學(xué)生還代表我區(qū)參加了市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大課間展示活動(dòng)，獲得最佳表演獎(jiǎng)。以“快樂(lè)直通車(chē)”為載體，推進(jìn)了“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。以“快樂(lè)大舞臺(tái)”為載體，開(kāi)展風(fēng)采展示活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展示自我，享受成功的喜悅。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，組織各班開(kāi)展了“快樂(lè)大舞臺(tái)”展示活動(dòng)，讓“每個(gè)”學(xué)生盡情地展示自我，并與喜悅相伴。
今年，學(xué)校以“快樂(lè)課堂的構(gòu)建”為主要載體，努力探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新舉措。
1、注重理念引領(lǐng)，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”奠定基礎(chǔ)。
年初，學(xué)校召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議，圍繞“新學(xué)期該如何有序、高效地開(kāi)展各學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng)”展開(kāi)討論，并明確教導(dǎo)主任、學(xué)科組長(zhǎng)作為學(xué)校學(xué)科領(lǐng)域的骨干，理念轉(zhuǎn)變要爭(zhēng)“先”，要引導(dǎo)教師關(guān)注“學(xué)”是“教”的根本;組織落實(shí)要?jiǎng)?chuàng)“優(yōu)”，要真心實(shí)意地帶動(dòng)教師研習(xí)，真真切切地取得研究實(shí)效。4月初，邀請(qǐng)市教科所張燁教授到校參加了科研沙龍，并進(jìn)行了課題研究的理論指導(dǎo)。
2、夯實(shí)研究活動(dòng)，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”引入活水。
一方面，學(xué)校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式，落實(shí)了研訓(xùn)工作。上半年，學(xué)校還組織教師走進(jìn)杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，拓寬了教育視野。同時(shí)，學(xué)校不遺余力地支持、選派教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)及區(qū)名師工作室等的學(xué)習(xí)。另一方面，我們開(kāi)展了“草根化”的校本研究活動(dòng)。根據(jù)校情，教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科組研究的過(guò)程化管理，還根據(jù)市教科所專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，制定了《“快樂(lè)課堂”教學(xué)情況觀察記載》。下半年，教導(dǎo)處還組織開(kāi)展了以學(xué)科組為單位進(jìn)行的“快樂(lè)教育”論壇系列活動(dòng)。教導(dǎo)處還指導(dǎo)各學(xué)科組學(xué)科特點(diǎn)，延展對(duì)學(xué)科活動(dòng)的探究，例如：體育組結(jié)合學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展了“陽(yáng)光活動(dòng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的專(zhuān)題研究，并形成了《“1234”體育活動(dòng)方案》(“1”即一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目——排球;“2”即兩個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí)段——大課間活動(dòng)時(shí)間和體活課時(shí)間;“3”即三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練——廣播操、武術(shù)操、手指操;“4”即春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的游戲活動(dòng))，豐富了體育學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、建立監(jiān)控體系，為構(gòu)建“快樂(lè)課堂”提供保障。
每學(xué)期初，教導(dǎo)處都組織教師開(kāi)展“重溫教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見(jiàn)》和教學(xué)常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)以及輔導(dǎo)、考查等方面，為教師進(jìn)行全面而詳細(xì)的指導(dǎo)。今年，教導(dǎo)處還根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，在全面總結(jié)學(xué)?，F(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實(shí)施辦法》，并在該方案的指導(dǎo)下，推進(jìn)了學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量的管理工作。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十五
2014年，局領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省、成都市和我市重大決策部署，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防，堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗。積極發(fā)揮審計(jì)職能，發(fā)揚(yáng)責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)的審計(jì)精神，依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé),不斷提高班子的思想素質(zhì)和拒腐防變的能力，教育和引導(dǎo)全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)按照要求，將我局領(lǐng)導(dǎo)班子2014年度履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)情況述責(zé)述廉如下：
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，始終將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作職責(zé)和具體要求。年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)局黨組會(huì)，研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為年度的重要工作來(lái)抓。簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》；結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，制定了《彭州市審計(jì)局關(guān)于印發(fā)2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)的通知》，并督促全局干部落到實(shí)處。
定期召開(kāi)局黨組會(huì)專(zhuān)題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作，認(rèn)真落實(shí)成都市、彭州市黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作，切實(shí)將工作落到實(shí)處。
針對(duì)省、成都市巡視巡察、黨風(fēng)廉政社會(huì)評(píng)價(jià)、行風(fēng)政風(fēng)滿(mǎn)意度調(diào)查、監(jiān)督檢查、信訪舉報(bào)等反映、反饋的問(wèn)題，局黨組進(jìn)行集中專(zhuān)題研究討論，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，抓好整改和防范工作。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，專(zhuān)題學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大精神和十八屆三中、四中全會(huì)精神，帶頭遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受理想信念和廉潔從政教育，全年無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一崗雙責(zé)”的要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗牽頭及協(xié)辦工作進(jìn)行了分解，制定了《彭州市審計(jì)局關(guān)于分解下達(dá)2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的通知》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解下達(dá)到各科室，做到工作任務(wù)層層下達(dá)、層層落實(shí)到位，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，同時(shí)根據(jù)分工，具體落實(shí)，各負(fù)其責(zé)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，主動(dòng)報(bào)告了遵守廉潔自律規(guī)定情況、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)，班子成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人做到了會(huì)員卡“零持有、零報(bào)告”。嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)收受禮金、有價(jià)證券、支付憑證的有關(guān)規(guī)定。2014年，班子成員無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象和不廉潔行為。在抓好班子廉潔自律的同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)全局干部職工的清正廉潔教育，局機(jī)關(guān)無(wú)違法違紀(jì)的情況發(fā)生。
加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)廉政教育，是打造富有戰(zhàn)斗力的審計(jì)隊(duì)伍的前提和基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)黨組會(huì)、職工大會(huì)、黨員大會(huì)、科室會(huì)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，切實(shí)抓好紀(jì)律教育、形勢(shì)教育、正面典型教育、警示教育，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子、干部職工廉政教育，從思想上筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。
以先進(jìn)人物為鏡，查找不足，縮短自己與先進(jìn)的差距。
通過(guò)職工大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、oa辦公軟件等途徑，大力開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育，同時(shí)要求廣大干部職工將反腐倡廉宣傳延伸到家庭、社會(huì)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心廉政建設(shè)、積極支持參與反腐敗工作的社會(huì)氛圍。
深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)，倡導(dǎo)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)，充分利用宣傳展板、公示欄、辦公墻面等，在會(huì)議室、辦公區(qū)樓道等場(chǎng)所展示廉政文化圖片、標(biāo)語(yǔ)、格言等，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部讀廉政書(shū)籍、看廉政影視、寫(xiě)廉政文章等，努力營(yíng)造良好的廉政文化氛圍。
2014年，局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、成都市和我市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的要求，切實(shí)糾正“四風(fēng)”，認(rèn)真開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)工作，真正實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，重點(diǎn)整治“文山會(huì)?！?、“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)、超標(biāo)使用辦公室等。通過(guò)減少文件、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，減少辦公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公務(wù)接待規(guī)定、《彭州市審計(jì)局公務(wù)接待管理制度》，規(guī)范接待程序，降低公務(wù)接待費(fèi)用；通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行《彭州市審計(jì)局車(chē)輛管理規(guī)定》，加強(qiáng)車(chē)輛管理，降低公車(chē)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，堅(jiān)決杜絕公車(chē)私用；制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工外出報(bào)備工作的通知》，規(guī)范上班請(qǐng)假制度，明確了職工因公出差、學(xué)習(xí)、因私請(qǐng)假或離崗休假的請(qǐng)銷(xiāo)假報(bào)備程序、規(guī)定，切實(shí)將機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，不走形式。
組織全局干部參加學(xué)習(xí)交流達(dá)542人次，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課5次；開(kāi)展了“如何履職盡責(zé)，踐行好黨的群眾路線”等專(zhuān)題討論4次；觀看先進(jìn)典型、警示教育等紀(jì)錄片15次；撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
25篇；聯(lián)系走訪群眾211人次；向干部職工發(fā)放學(xué)習(xí)資料190余份；制做了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳展板一期；書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)2條;開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)測(cè)試。采取多種形式，廣泛征求意見(jiàn)72條。
在黨組班子的帶領(lǐng)下，黨員干部通過(guò)“群眾提、互相找、自己查”的方式，對(duì)照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)形式，充分聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真分析、勇于剖析、對(duì)號(hào)入座，深挖細(xì)查班子和個(gè)人存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子共查找問(wèn)題17個(gè)，列出問(wèn)題表現(xiàn)形式41種；班子成員查找問(wèn)題63個(gè)，列出問(wèn)題表現(xiàn)形式142種。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，以對(duì)黨對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，客觀地、實(shí)事求是地進(jìn)行相互批評(píng)，做到了“紅紅臉，出出汗”。
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，著重從作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)管理、干部管理等方面，對(duì)局內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)不適用的制度進(jìn)行了廢止，不適宜的制度進(jìn)行了修改，該新建的進(jìn)行了新建。廢止制度4項(xiàng)，修訂制度8項(xiàng)，新建制度3項(xiàng)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子在規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理的團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子的整體合力。
通過(guò)“掛包幫”、“支部手拉手”、“雙報(bào)到”等活動(dòng)形式，局領(lǐng)導(dǎo)干部走訪聯(lián)系基層組織57人次，普通干部走訪基層154人次，走訪慰問(wèn)困難群眾41戶(hù)，發(fā)放慰問(wèn)金14600元；支持“雙報(bào)到”天彭鎮(zhèn)濱河社區(qū)、“掛包幫”麗春鎮(zhèn)花草村、“支部手拉手”升平鎮(zhèn)積泉村、青光村等共計(jì)9萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；為花草村爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目資金10萬(wàn)元用于修建村道2公里；支持天彭鎮(zhèn)西大街居委會(huì)對(duì)口聯(lián)系大院整治資金1.2萬(wàn)元；開(kāi)展“背街小巷”整治，為延秀社區(qū)桂花街整治投入資金2.37萬(wàn)元。組織全局在職黨員干部開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)3次，清理垃圾約3噸，清理河道和農(nóng)渠約1000米；為麗春鎮(zhèn)花草村困難群眾張玉華修繕漏水房屋，張玉華為我局送來(lái)了一面“走基層解難題情為民所系，辦實(shí)事惠民生樹(shù)審計(jì)楷模”錦旗。
建立健全規(guī)章制度，用制度規(guī)范干部職工的行為，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施。2014年，我局制定了《彭州市審計(jì)局會(huì)議紀(jì)律制度》、《彭州市審計(jì)局上下班工作紀(jì)律制度》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工外出報(bào)備工作的通知》、《彭州市審計(jì)局車(chē)輛管理規(guī)定》、《彭州市審計(jì)局失職責(zé)任追究制》、《彭州市審計(jì)局行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究暫行辦法》、《彭州市審計(jì)局行政執(zhí)法“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等相關(guān)制度、規(guī)定。真正做到按制度管理，按規(guī)定辦事，形成“用制度管人”的長(zhǎng)效管理機(jī)制，為抓好廉政建設(shè)提供有力的保證。
局領(lǐng)導(dǎo)班子把干部教育培訓(xùn)工作列入重要的議事日程，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要手段，加強(qiáng)干部教育培養(yǎng)。創(chuàng)新干部教育方式，增強(qiáng)全局干部職工學(xué)習(xí)自覺(jué)性、憂患意識(shí)和拒腐防變能力。始終堅(jiān)持保障干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，全年共組織干部職工參加各級(jí)培訓(xùn)180人次，同時(shí)邀請(qǐng)成都市、彭州市專(zhuān)家到我局授課。
嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督的意見(jiàn)》、彭州市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)中層干部選拔任用有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》等規(guī)定，堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?，以德為先”的用人原則，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。2014年，按照組織考察、征求黨風(fēng)廉政建設(shè)意見(jiàn)、集體研究、任前談話等程序，對(duì)4名試用期已滿(mǎn)的中層干部轉(zhuǎn)正。確保了干部選拔使用工作的“公平、公正、透明”，有效預(yù)防了干部任用工作中的不正之風(fēng)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部政策法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，努力提高選拔任用干部自我規(guī)范和自我約束的能力；建立選拔任用干部任前審查和任后報(bào)備；把對(duì)選拔任用干部日常監(jiān)督檢查作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，使監(jiān)督檢查成為選拔任用干部任后管理的重要手段。
嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制和責(zé)任追究制；開(kāi)展“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的不作為、慢作為、亂作為的行為，邊整邊改，立說(shuō)立改。通過(guò)改進(jìn)干部作風(fēng)，2014年，無(wú)一起群眾上訪反映我局干部作風(fēng)問(wèn)題事件。
2014年，我局以民生為導(dǎo)向，加強(qiáng)民生資金審計(jì)力度。一是加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)餐資金的審計(jì)。緊緊圍繞“病有所醫(yī)”，加強(qiáng)社會(huì)公共衛(wèi)生資金的審計(jì)監(jiān)督。對(duì)彭州市衛(wèi)生局、是第二人民醫(yī)院、隆豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院、小魚(yú)洞衛(wèi)生院等使用衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金情況進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，確保與群眾密切相關(guān)的社會(huì)公共衛(wèi)生資金合規(guī)合法的使用。對(duì)彭州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查，深入到教育局、鎮(zhèn)中小學(xué)校等單位，重點(diǎn)檢查了彭州市財(cái)政營(yíng)養(yǎng)餐資金的安排和撥付、教育部門(mén)的管理機(jī)制、學(xué)校的執(zhí)行等情況，確保了惠民政策及時(shí)落實(shí)到人。
緊緊圍繞綠色環(huán)保，解決群眾對(duì)霧霾等環(huán)境問(wèn)題的憂慮，對(duì)彭州市2011年2013年環(huán)境保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)資金的籌集、管理、使用等情況進(jìn)行了延伸審計(jì)調(diào)查，確保彭州市的環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)察、污染防治、自然生態(tài)保護(hù)、工業(yè)污染防治、污染減排和其他環(huán)境保護(hù)資金的合規(guī)合法高效使用，確保環(huán)保項(xiàng)目的順利實(shí)施，以促進(jìn)全市環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，著力解決人民群眾最關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題。
緊緊圍繞維護(hù)群眾的知曉權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，推動(dòng)村民自治的進(jìn)程，加強(qiáng)村公資金的審計(jì)監(jiān)督。對(duì)紅巖鎮(zhèn)和紅巖鎮(zhèn)虎形村2012年涉農(nóng)資金審計(jì)檢查。確保將惠民資金有效使用；對(duì)紅巖、磁峰、天彭、龍門(mén)山等鎮(zhèn)的村公資金和濛陽(yáng)、天彭、軍樂(lè)、丹景山等鎮(zhèn)的社區(qū)公務(wù)服務(wù)資金的籌集、撥付及使用情況進(jìn)行了審計(jì)。
2014年，我局認(rèn)真落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。根據(jù)市委組織部和市國(guó)資辦的委托，安排對(duì)4個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)部門(mén)以及1個(gè)國(guó)有平臺(tái)公司8個(gè)單位、12位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。確定將審計(jì)重點(diǎn)放在統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展責(zé)任履行情況、政策執(zhí)行責(zé)任履行情況、重大經(jīng)濟(jì)決策履行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)責(zé)任履行情況、管理監(jiān)督責(zé)任履行情況、廉潔自律責(zé)任履行情況五個(gè)方面。通過(guò)經(jīng)責(zé)審計(jì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部守法守紀(jì)守規(guī)盡責(zé)。
2014年，我局克服人員少、審計(jì)項(xiàng)目多、審計(jì)面廣、資金量大，項(xiàng)目較復(fù)雜等困難，認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職能，扎實(shí)推進(jìn)政府投資項(xiàng)目審計(jì)，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決遏制政府性投資項(xiàng)目工程造價(jià)中的高估冒算、造價(jià)虛高的情況。同時(shí)強(qiáng)化跟蹤審計(jì)，緊緊圍繞“住有所居”，對(duì)總投資達(dá)16.63億元的彭州市顧繁新居、鏵爐街棚戶(hù)區(qū)改造、技師學(xué)院安置點(diǎn)、牡丹新城體育公園、四川石化生態(tài)防護(hù)林、龍門(mén)山鎮(zhèn)白水河社區(qū)地質(zhì)災(zāi)害綜合治理等項(xiàng)目進(jìn)行了全程跟蹤審計(jì)，以確保項(xiàng)目資金的合規(guī)使用和民生資金落實(shí)到位。截止目前，共完成政府性投資工程結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目252個(gè)，送審資金總額19.06億元，審定金額16.88億元，審減額2.18億元,為政府挽回避免巨額資金損失。
認(rèn)真貫徹落實(shí)成都市深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的決定，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)“三轉(zhuǎn)”。一是健全機(jī)構(gòu)，成立了彭州市審計(jì)局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的決策、指揮、調(diào)度等。二是將全局人員納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的對(duì)象，深入推進(jìn)崗位防控、專(zhuān)項(xiàng)防控、重點(diǎn)防控。通過(guò)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)、制定防控措施、做好監(jiān)督檢查、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理四個(gè)方面，嚴(yán)格廉政風(fēng)險(xiǎn)防控程序。
我局認(rèn)真做好推進(jìn)廉政文化“八進(jìn)”活動(dòng)，充分利用宣傳展板、oa辦公系統(tǒng)軟件、公示欄、彭州審計(jì)簡(jiǎn)報(bào)等，大力宣傳我局抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的舉措、經(jīng)驗(yàn)、做法，增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性，切實(shí)推動(dòng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市紀(jì)委民心通辦公室的各項(xiàng)工作要求，一是選派人員參加“民心通”各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；二是認(rèn)真開(kāi)展了“民心通”現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作；三是協(xié)助市紀(jì)委做好“民心通”工作，編寫(xiě)了“民心通”培訓(xùn)課件；認(rèn)真落實(shí)“民心通”工程其他各項(xiàng)工作。
一是加快推進(jìn)我市行政權(quán)力依法規(guī)范公開(kāi)運(yùn)行平臺(tái)工作，按照省、成都市、彭州市相關(guān)要求，做好行政權(quán)力的錄入工作，認(rèn)真梳理了行政執(zhí)法依據(jù)、行政職權(quán)內(nèi)容，錄入行政職權(quán)目錄，設(shè)置和動(dòng)態(tài)管理行政權(quán)力事項(xiàng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)和監(jiān)察點(diǎn)，進(jìn)行行政職權(quán)目錄中權(quán)力事項(xiàng)的全業(yè)務(wù)全流程網(wǎng)上辦理。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是提高紀(jì)檢干部思想認(rèn)識(shí)和政治素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定以及彭州市委市政府實(shí)施辦法、習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)中的系列講話精神，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部政治思想素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)選學(xué)、在線專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座、看好影片、觀看警示教育片、組織召開(kāi)典型案例分析會(huì)、專(zhuān)題讀本學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式，扎實(shí)開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、示范教育、警示教育、崗位廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。做到既要大力表彰廉潔勤政的典型，又要用違紀(jì)違法腐敗的反面典型來(lái)教育人，弘揚(yáng)正氣，祛除邪氣，努力營(yíng)造廉潔勤政的良好氛圍。
局黨組安排一名工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的同志任監(jiān)察室負(fù)責(zé)人，充實(shí)了一名工作人員，確定了一位責(zé)任心強(qiáng)的黨組成員分管紀(jì)檢監(jiān)察工作。堅(jiān)持“干什么練什么，缺什么練什么”的原則，通過(guò)各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高紀(jì)檢監(jiān)察政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，提高自身實(shí)際工作能力，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的使命感和責(zé)任感。
二是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部教育管理，切實(shí)做到轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。
回顧總結(jié)一年的工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想素質(zhì)教育，以抓廉政管干部、抓廉政帶隊(duì)伍、抓廉政干工作、抓廉政促發(fā)展為重點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)工作。
彭州市審計(jì)局。
2014年12月10日。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20xx年，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人才服務(wù)中心認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同志，改革創(chuàng)新，求實(shí)奮進(jìn)，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。全市引進(jìn)本科以上人才15200人、碩士以上人才1867人、航空航天產(chǎn)業(yè)人才2270人，分別完成全年目標(biāo)的109%、104%和108%;開(kāi)發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位2100個(gè)，完成114%;培養(yǎng)引進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才1257人、培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家189人，分別完成126%、189%。蘇南人力資源市場(chǎng)舉辦各類(lèi)招聘會(huì)245場(chǎng)次，進(jìn)場(chǎng)招聘單位6532家次，提供就業(yè)崗位10.45萬(wàn)個(gè)次，進(jìn)場(chǎng)9.8萬(wàn)人次，全年推薦就業(yè)1973人。
(一)留鎮(zhèn)計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。制定出臺(tái)《駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)計(jì)劃實(shí)施方案》，通過(guò)發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站作用、推進(jìn)人才“訂單”式培養(yǎng)、完善就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作制度、落實(shí)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策、加強(qiáng)網(wǎng)上才市對(duì)接互動(dòng)力度、拓寬人事和勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)范圍、發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金作用等服務(wù)舉措，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。全年組織35家以上規(guī)模重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)入駐鎮(zhèn)高校開(kāi)展推介活動(dòng)，安排350名駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生進(jìn)入鎮(zhèn)江重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，開(kāi)展各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)1500多人，其中創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)500人以上，幫扶創(chuàng)業(yè)實(shí)踐150余人，20xx年駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)就業(yè)率較往年上升2%。
(二)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在全市范圍內(nèi)開(kāi)展人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研，出臺(tái)《鎮(zhèn)江市人力資源服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《江蘇鎮(zhèn)江人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃》。10月30日，產(chǎn)業(yè)園順利開(kāi)園，國(guó)家人社部副部長(zhǎng)、中國(guó)人才研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)何憲、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)毛健、江蘇省人社廳副廳長(zhǎng)劉曉群、市政協(xié)副主席、總工會(huì)主席王榮正等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。開(kāi)園儀式上，人才金港、大街網(wǎng)、中智等9家人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)分別與產(chǎn)業(yè)園簽訂入駐和合作意向協(xié)議。目前，進(jìn)駐產(chǎn)業(yè)園、與產(chǎn)業(yè)園以多種形式開(kāi)展業(yè)務(wù)合作的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)近20家。產(chǎn)業(yè)園初步形成人才招聘、高級(jí)人才尋訪、人才測(cè)評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)、人力資源軟件開(kāi)發(fā)等多元化、多層次、專(zhuān)業(yè)化的人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈。
(一)加強(qiáng)招才引智。充分利用市內(nèi)外人才市場(chǎng)、高等院校、互聯(lián)網(wǎng)等載體，多方位、多形式開(kāi)展引才活動(dòng)，成功舉辦新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目與人才對(duì)接洽談會(huì)、“雙高”人才交流會(huì)、百名海外博士鎮(zhèn)江企業(yè)行、百家企業(yè)高校行、江蘇省新一代信息技術(shù)和軟件產(chǎn)業(yè)人才交流會(huì)等五大品牌招才引智活動(dòng)，推介產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目100個(gè)，發(fā)布人才需求4665個(gè)，先后組織我市1636家次企業(yè)攜28169個(gè)人才需求赴全國(guó)20余個(gè)城市引才，與10余所高校簽訂合作協(xié)議。邀請(qǐng)13位海外博士與我市企業(yè)對(duì)接洽談，達(dá)成初步合作意向10多個(gè)項(xiàng)目，在成都、重慶、山東等地舉辦人才政策推介會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)江城市品牌影響力，吸引更多優(yōu)秀人才來(lái)我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)。拓寬引才服務(wù)，成功舉辦5場(chǎng)高校招生義務(wù)咨詢(xún)會(huì)系列活動(dòng)，14個(gè)省市的212所448家次高校參會(huì)，萬(wàn)余名考生和家長(zhǎng)參與互動(dòng)，有效幫助我市考生科學(xué)合理填報(bào)高考志愿。深化“政府+高校+企業(yè)”的柔性引才合作模式，積極開(kāi)展清華大學(xué)、浙江大學(xué)博士生、西北工業(yè)大學(xué)本科生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)人才招聘有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng)建設(shè)，市場(chǎng)全年舉辦本地現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)245場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)單位6532家次，提供職位需求10.45萬(wàn)個(gè)次，進(jìn)場(chǎng)交流9.8萬(wàn)人次。整合鎮(zhèn)江人才在線網(wǎng)站資源，優(yōu)化網(wǎng)站服務(wù)功能，開(kāi)通藍(lán)領(lǐng)人才頻道。5279家單位網(wǎng)上新發(fā)布職位需求1.76萬(wàn)個(gè)，網(wǎng)站日均點(diǎn)擊量突破11萬(wàn)人次。
(二)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。以駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生留鎮(zhèn)計(jì)劃為主旋律，強(qiáng)化政策落實(shí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、公共就業(yè)人才服務(wù)等，以實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)。加強(qiáng)駐鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)站建設(shè)。相繼與江蘇大學(xué)、鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校、江蘇科技大學(xué)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)江金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂指導(dǎo)站共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)站在駐鎮(zhèn)高校全覆蓋。出臺(tái)指導(dǎo)站工作評(píng)價(jià)辦法，制定全年工作目標(biāo)，細(xì)化工作內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)站建設(shè)。強(qiáng)化公共就業(yè)和人才服務(wù)。開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳月、就業(yè)促進(jìn)月和就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。舉辦就業(yè)政策宣傳活動(dòng)35場(chǎng)次，發(fā)放政策宣傳資料6200冊(cè)，提供政策宣傳服務(wù)8500人次。開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)21場(chǎng)，提供畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)5400人次;辦理就業(yè)報(bào)道預(yù)約1100人次，維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益50人次。舉辦“五進(jìn)五送”進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)包含“專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、hr經(jīng)理走進(jìn)鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校、人社法律法規(guī)政策咨詢(xún)、技能大師走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室、舉辦創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司項(xiàng)目班”等多個(gè)環(huán)節(jié)。做好政策落實(shí)工作。積極落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策，為288名畢業(yè)生發(fā)放“三新”企業(yè)吸納高校畢業(yè)生補(bǔ)貼115.2萬(wàn)元;為24戶(hù)企業(yè)、84名經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)放千名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才引進(jìn)培養(yǎng)補(bǔ)貼31.8萬(wàn)元;分兩批為103家單位的313人次發(fā)放20x大學(xué)生租房補(bǔ)貼228.15萬(wàn)元，開(kāi)展20x大學(xué)生租房補(bǔ)貼申報(bào)、審核工作。深化就業(yè)見(jiàn)習(xí)服務(wù)。提高就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼水平至每人每月960元，組織2100名未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入省級(jí)和市縣級(jí)基地上崗見(jiàn)習(xí)，發(fā)放就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼480余萬(wàn)元，目前全市已建立高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)基地128家，其中3家，省級(jí)35家，市縣級(jí)90家。
(三)促進(jìn)業(yè)務(wù)工作增量提質(zhì)。一是加強(qiáng)人事代理服務(wù)。接收各類(lèi)人事檔案5275份，轉(zhuǎn)出各類(lèi)人事檔案1943份，檔案庫(kù)存8.5萬(wàn)份。開(kāi)展畢業(yè)生協(xié)議鑒證804人，辦理畢業(yè)生報(bào)到手續(xù)2962人。代收公積金、各類(lèi)保險(xiǎn)3.78億元。二是加強(qiáng)人才評(píng)價(jià)服務(wù)。累計(jì)初定職稱(chēng)999人(初級(jí)776人、中級(jí)223人);舉辦中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審會(huì)12場(chǎng)，參評(píng)人員1041人，通過(guò)評(píng)審921人。舉辦高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審會(huì)2場(chǎng)，參評(píng)人員280人，通過(guò)評(píng)審230人。三是加強(qiáng)人力資源派遣服務(wù)。拓展人才開(kāi)發(fā)公司、勞務(wù)公司、外來(lái)職介所服務(wù)項(xiàng)目，提升公司資質(zhì)，做好費(fèi)用代繳納、勞動(dòng)合同簽訂、離職手續(xù)辦理等日常事務(wù)，同時(shí)在派遣員工補(bǔ)充、勞資糾紛處理方面提供更多服務(wù)，維護(hù)派遣客戶(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定。3個(gè)公司派遣服務(wù)單位累計(jì)294家，派遣員工11510人。四是加強(qiáng)人力資源外包業(yè)務(wù)。新增人力資源外包單位22家，新增委托外包人員1300余人。加強(qiáng)與互為外包單位溝通交流，建立穩(wěn)定的資源平臺(tái)，達(dá)到資源共享。五是加強(qiáng)人力資源配置服務(wù)。累計(jì)接待個(gè)人求職3042人、單位2449家，推薦高校畢業(yè)生成功就業(yè)1973人。
(一)嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)守規(guī)矩。依據(jù)《機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)暗訪督查實(shí)施辦法》，嚴(yán)格落實(shí)作風(fēng)建設(shè)“三查一監(jiān)督”(日常自查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、重點(diǎn)督查和接受社會(huì)監(jiān)督)機(jī)制，加大對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和各職能部門(mén)履職作為、工作作風(fēng)、服務(wù)效能等方面的監(jiān)督檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、限期整改。認(rèn)真落實(shí)市人社局《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的工作意見(jiàn)》和《工作人員工作問(wèn)責(zé)辦法》，堅(jiān)決查處“庸懶散拖”和不作為，亂作為等問(wèn)題，促進(jìn)單位工作重心下移、服務(wù)前移，促勤、問(wèn)效、創(chuàng)佳績(jī)。
(二)強(qiáng)抓隊(duì)伍，強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，班子主要負(fù)責(zé)人履行“第一責(zé)任人”責(zé)任和班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，帶好隊(duì)伍，以上率下。同時(shí)，根據(jù)局紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，成立兼職紀(jì)檢監(jiān)察員隊(duì)伍，把作風(fēng)建設(shè)情況作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，形成齊抓共管的合力。兼職紀(jì)檢監(jiān)察員負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督責(zé)任，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳落實(shí)工作，監(jiān)督中心權(quán)力節(jié)點(diǎn)、調(diào)查處理信訪舉報(bào)件、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)等工作。
(三)規(guī)定制度，規(guī)范行為。建立服務(wù)規(guī)范，公開(kāi)服務(wù)承諾，實(shí)行一次性告知制度和首問(wèn)負(fù)責(zé)制。建立窗口單位領(lǐng)導(dǎo)值班制度，及時(shí)、妥善處理群眾咨詢(xún)、服務(wù)、投訴等事項(xiàng)，監(jiān)督檢查窗口工作人員工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度和工作效率。明確準(zhǔn)時(shí)到位、辦結(jié)、延時(shí)服務(wù)的“三時(shí)服務(wù)制度”，推行“定位、換位、補(bǔ)位”三位工作法，落實(shí)窗口零推諉、零距離、零投訴、零拖延、零差錯(cuò)的“五零”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)支出審核監(jiān)督把關(guān)，制定財(cái)務(wù)管理制度，明確財(cái)務(wù)支出管理范圍、管理原則、工作職責(zé)，制定支出審批程序，提高財(cái)務(wù)支出管理的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化水平。
(一)堅(jiān)持學(xué)法守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等黨紀(jì)法規(guī)和相關(guān)條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市委十項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和市委重大決策部署，帶頭執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持廉潔自律，克己奉公，沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)事件。
(二)鍛造學(xué)習(xí)品牌。全力打造學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，組織開(kāi)展“每月一課”、“兩月一書(shū)”活動(dòng)，舉辦各類(lèi)講座、培訓(xùn)、研討會(huì)10余場(chǎng)，組織閱讀各類(lèi)書(shū)籍近10本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記300余篇?！懊吭乱徽n”、“兩月一書(shū)”活動(dòng)成效顯著，被評(píng)為“全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
(三)深化企業(yè)服務(wù)。開(kāi)展企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，每周走訪2-4家企業(yè)，累計(jì)走訪企業(yè)109家，收到反饋表87份，收集各類(lèi)意見(jiàn)建議35條，幫助解決實(shí)際困難、問(wèn)題18件。加強(qiáng)hr經(jīng)理俱樂(lè)部平臺(tái)建設(shè)，舉辦專(zhuān)題講座、hr經(jīng)理進(jìn)校園、主題沙龍等活動(dòng)19場(chǎng)，俱樂(lè)部現(xiàn)有會(huì)員單位75家，會(huì)員81人，新增7人。qq平臺(tái)成員187人，日均在線率超過(guò)80%，影響輻射面不斷擴(kuò)大，服務(wù)實(shí)效不斷增強(qiáng)。
(四)強(qiáng)化群眾監(jiān)督。以“零投訴”為目標(biāo)，竭力提高服務(wù)群眾的滿(mǎn)意度，開(kāi)展?jié)M意度評(píng)價(jià)工作;公開(kāi)辦事依據(jù)、程序、條件、辦結(jié)時(shí)限;設(shè)立咨詢(xún)電話，隨時(shí)接受群眾咨詢(xún)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督;設(shè)立監(jiān)督意見(jiàn)簿和公開(kāi)宣傳欄，公布投訴電話，接受群眾投訴及意見(jiàn)建議，認(rèn)真處理局12333轉(zhuǎn)來(lái)的市長(zhǎng)信箱、12345服務(wù)熱線和網(wǎng)上咨詢(xún)30余次，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
回顧一年來(lái)的工作和廉政建設(shè)情況，取得了一些成績(jī)，但對(duì)照黨蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)和“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的要求，工作中還存在著一些問(wèn)題和不足，領(lǐng)導(dǎo)班子成員將過(guò)多的精力放在處理事務(wù)性工作，系統(tǒng)性、持久性、深入性學(xué)習(xí)不夠，隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需要再加強(qiáng)，精細(xì)化服務(wù)有待提升，人才公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)需要進(jìn)一步做大做強(qiáng)，人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè)還需投入更多的精力等等。20xx年是“十三五”規(guī)劃開(kāi)局之年，市人才服務(wù)中心將以貫徹落實(shí)四中、五中全會(huì)精神為引領(lǐng)，以蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，以提升人才公共服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)能力為重點(diǎn)，以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”為動(dòng)力，加力推進(jìn)改革創(chuàng)新，廉潔自律警鐘長(zhǎng)鳴，勤勉務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)人才服務(wù)再上新臺(tái)階。
謝謝大家。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十七
2018年，市xx局領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞市委、市政府工作部署和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)和效能風(fēng)暴行動(dòng)，以全面加強(qiáng)和靠實(shí)xx工作責(zé)任為總抓手，狠抓xx、xx、xx和xx等重點(diǎn)工作任務(wù)的有效落實(shí)，xx工作形勢(shì)繼續(xù)保持了平穩(wěn)向好的態(tài)勢(shì)，較好地維護(hù)了社會(huì)大局的和諧穩(wěn)定。
工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到有效落實(shí)。
圍繞靠實(shí)各級(jí)各部門(mén)黨政一把手做好xx工作的責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化xx工作目標(biāo)責(zé)任考核，市x與x個(gè)縣區(qū)、x個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽訂了xx工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各縣區(qū)、各部門(mén)層層由主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂xx工作責(zé)任書(shū)，并將xx工作納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)管理考核體系，列入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核的重要內(nèi)容，有力推動(dòng)了各級(jí)干部做好xx工作的積極性和責(zé)任感。市、縣區(qū)及時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx聯(lián)席會(huì)議組成人員和工作機(jī)構(gòu)，xx、xx和x位分管聯(lián)系的市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任市xx工作會(huì)議召集人，縣區(qū)xx工作會(huì)議召集人全部由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成立xx、xx、xx等x個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作小組，進(jìn)一步強(qiáng)化了做好xx工作的整體合力。市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)分別x次和x次聽(tīng)取了xx情況匯報(bào)，xx、xx對(duì)做好xx工作提出明確要求。市xx定期組織召開(kāi)全市xx情況通報(bào)分析會(huì)，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，提出要求，并嚴(yán)格落實(shí)xx情況周通報(bào)、月通報(bào)、季分析和重大問(wèn)題“一事一通報(bào)”制度，以各級(jí)xx工作責(zé)任的落實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)部署落實(shí)。
緊緊圍繞xx工作法治化建設(shè)這一主線，加大《xx條例》和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變xx工作觀念，以法治思維和法治方式推進(jìn)xx工作，全力維護(hù)司法權(quán)威，規(guī)范整治xx秩序。在全市集中開(kāi)展了xx工作“百日整治”活動(dòng)，每月對(duì)xx工作進(jìn)行通報(bào)，每季度對(duì)全市xx情況進(jìn)行分析，敏感時(shí)期實(shí)行零報(bào)告制度，積極預(yù)防和妥善處置各項(xiàng)工作。嚴(yán)格落實(shí)省xx《xxxx的通知》精神，切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)xx工作，經(jīng)市政府xx研究同意，成立了以市xx局負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)，xx、xx和xx為成員的xx工作組，組織協(xié)調(diào)責(zé)任單位依法有序安全開(kāi)展xx工作，特別是黨的十九大全會(huì)期間，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排部署xx工作，有效保障了黨的十九大和國(guó)家、省市重大節(jié)會(huì)期間的社會(huì)穩(wěn)定。堅(jiān)持依法解決群眾合理訴求和依法維護(hù)xx秩序“兩手抓”，年初，市委、市政府召開(kāi)了全市xx工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，貫徹落實(shí)省委、省政府一系列重要指示批示和會(huì)議精神。會(huì)上，xx交流了xx的做法，xx交流了xx的做法，xx圍繞xx進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，xx對(duì)貫徹落實(shí)xx專(zhuān)題進(jìn)行了輔導(dǎo)，進(jìn)一步明確xx在處置xx活動(dòng)中的職責(zé)，促進(jìn)了xx秩序的好轉(zhuǎn)。三是推進(jìn)機(jī)關(guān)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。不斷完善用群眾工作統(tǒng)攬xx工作機(jī)制，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)群眾xx工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，強(qiáng)力推進(jìn)群眾xx問(wèn)題解決和xx部門(mén)自身建設(shè)。不斷加大xx宣傳力度，《xx》雜志今年第x期專(zhuān)版刊發(fā)了xx工作的做法和經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)推進(jìn)xx信息系統(tǒng)應(yīng)用，充分發(fā)揮連通市、縣區(qū)的視頻接訪統(tǒng)作用，加大領(lǐng)導(dǎo)干部解決問(wèn)題力度，讓xx群眾就地受到領(lǐng)導(dǎo)接待、當(dāng)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。實(shí)行班子成員聯(lián)系縣區(qū)制度，經(jīng)常深入基層開(kāi)展調(diào)查研究和督查指導(dǎo)，推動(dòng)xx問(wèn)題在基層得到及時(shí)化解。認(rèn)真做好政府信息公開(kāi)和電子政務(wù)工作，分別向xx、xx等單位報(bào)送信息xx期，未收到涉及xx方面的信息公開(kāi)申請(qǐng)，未收到人大代表建議、政協(xié)提案辦理事項(xiàng)。
局黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入重要議事日程，高度重視，認(rèn)識(shí)明確，與業(yè)務(wù)工作同部署同細(xì)化同檢查，班子主要負(fù)責(zé)人帶頭落實(shí)第一責(zé)任，班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，將全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，明確由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)，定期進(jìn)行檢查考核，形成了一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)和黨支部協(xié)調(diào)，科室聯(lián)動(dòng)，黨員干部參與，齊抓共管的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際，制定了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的若干規(guī)定》，完善了機(jī)關(guān)考勤、接待、文檔、保密、車(chē)輛、安全、財(cái)務(wù)管理等制度，狠抓黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題教育整改，進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，xx部門(mén)廉潔自律、務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了基層和群眾的肯定。
局黨組利用各種形式，有的放矢地開(kāi)展防腐宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央和省市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)班子成員政治素質(zhì)、提高工作能力的有效形式，堅(jiān)持定期召開(kāi)機(jī)關(guān)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，及時(shí)向全體干部傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉會(huì)議和文件精神，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)全局黨員干部的思想教育工作，廉潔從政、防腐反腐的意識(shí)得到增強(qiáng)。組織黨員干部觀看廉政警示教育片，使黨員干部從中汲取深刻教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒。針對(duì)一些同志思想上存在的xx部門(mén)“一無(wú)錢(qián)、二沒(méi)權(quán)”，無(wú)條件腐敗的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在黨員干部中開(kāi)展了專(zhuān)題討論，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，在思想上始終繃緊廉潔自律的弦。
局黨組按照市紀(jì)委廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的部署和要求，通過(guò)主動(dòng)排查崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了以反腐敗體系制度為支撐，以廉政風(fēng)險(xiǎn)源排查為基礎(chǔ)，以權(quán)力運(yùn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控為核心的反腐敗機(jī)制，著力防止和化解廉政風(fēng)險(xiǎn)。各科室和機(jī)關(guān)全體干部職工對(duì)照職能職責(zé)，認(rèn)真查找在思想道德、崗位職責(zé)、體制機(jī)制、業(yè)務(wù)流程等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。特別是對(duì)“權(quán)、錢(qián)、人、物”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)清查，明確了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的重點(diǎn)崗位和人員，著力加強(qiáng)制度約束和監(jiān)督檢查，預(yù)防和化解崗位風(fēng)險(xiǎn)，取得了明顯成效。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)勤廉度評(píng)價(jià)系統(tǒng)的使用和規(guī)范，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的管理，能夠及時(shí)更新和添加單位黨務(wù)政務(wù)、社會(huì)管理事務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人信息和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等內(nèi)容，自覺(jué)接受公眾的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制原則，不斷完善內(nèi)部議事規(guī)則和決策程序，重大事項(xiàng)集體研究、民主決策，充分聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)，不搞一言堂和個(gè)人說(shuō)了算，充分調(diào)動(dòng)了班子成員和全體干部工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，主動(dòng)向組織申報(bào)個(gè)人情況，自覺(jué)接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督。堅(jiān)持班子成員之間談心交心制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，經(jīng)常溝通思想、交流情況、增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，及時(shí)解決出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，形成了班子成員互相信任、互相支持、互相理解、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣，帶動(dòng)了全局黨員干部的團(tuán)結(jié)和諧。
一年來(lái)，我局充分發(fā)揮為黨分憂、為民解難的職責(zé)，在各級(jí)黨政組織的共同努力下，為密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。但我市人口基數(shù)大、經(jīng)濟(jì)總量小，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展進(jìn)入觀念深刻變化、利益加速調(diào)整和矛盾集中凸顯的階段，歷史遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題相互交織，xx任務(wù)十分繁重。在今后的工作中，我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)，全力做好雙聯(lián)幫扶工作，深入推動(dòng)xx工作制度改革，及時(shí)就地解決群眾合理訴求，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在省、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院改革與發(fā)展全局，率領(lǐng)廣大教職員工解放思想、科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)拼搏、依法治校、清正廉潔，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)驗(yàn)收為契機(jī)，以教學(xué)模式改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，以職業(yè)素養(yǎng)教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保障，以師德師風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，以鐵路特色校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，取得了豐碩成果，順利通過(guò)了黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出了和諧發(fā)展、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署，我院參加了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在齊齊哈爾市委第17督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，在三個(gè)環(huán)節(jié)中扎實(shí)穩(wěn)妥開(kāi)展了六項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行。為確保學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)院開(kāi)通了教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站，積極運(yùn)用學(xué)院自辦刊物、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)。成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記（院長(zhǎng)）為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了6個(gè)由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組，下發(fā)了一系列活動(dòng)推進(jìn)文件，組織開(kāi)展了十一次集中學(xué)習(xí)，建立起校園網(wǎng)絡(luò)、電視、書(shū)籍、報(bào)刊、廣播、輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、自主學(xué)習(xí)“九位一體”的學(xué)習(xí)構(gòu)架。
開(kāi)展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、聽(tīng)民情、解民意”、“黨的群眾路線知多少”調(diào)研答題等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，編印發(fā)表《教育實(shí)踐活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)》28期，面向廣大教職員工和學(xué)生累計(jì)征集到意見(jiàn)和建議總計(jì)1579條。20xx年4月份，市委第17督導(dǎo)組組織7家督導(dǎo)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員在我院召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況給予了充分肯定。7—8月，全院黨員干部通過(guò)深入對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，組織開(kāi)展了專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，明確了今后的努力方向和整改措施。
學(xué)院黨委在整章建制上著力突出“實(shí)”字，建立了問(wèn)題整改臺(tái)賬，制定了“兩方案一計(jì)劃”，完善和修訂了《教師教學(xué)工作量計(jì)算辦法》等15項(xiàng)規(guī)章制度，著力構(gòu)建起一套行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度體系。通過(guò)切實(shí)抓整改，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系，班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及整體合力得到了進(jìn)一步提升。
2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持三會(huì)一課制度，建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)院黨組織的開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新能力，學(xué)院黨委積極探索創(chuàng)新抓好基層黨組織建設(shè)內(nèi)在規(guī)律和方式方法，通過(guò)深入調(diào)研，于今年下半年制訂下發(fā)了《關(guān)于推行黨建工作項(xiàng)目化管理的實(shí)施方案》，在我院13個(gè)基層黨組織黨建工作中實(shí)施項(xiàng)目化管理。在工作開(kāi)展中，注重在攻克難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)上推進(jìn)學(xué)院黨建工作。學(xué)院黨委以基層黨建工作項(xiàng)目化為抓手，使黨建工作在內(nèi)容、形式、制度、機(jī)制等方面逐漸取得突破。20xx年各總支、支部黨建項(xiàng)目化立項(xiàng)申報(bào)15項(xiàng)，通過(guò)多次溝通、交流和研討，聽(tīng)取階段性匯報(bào)會(huì)等方式，逐漸研討和交流在項(xiàng)目化推進(jìn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法和遇到的問(wèn)題、難題，并認(rèn)真聽(tīng)取總支、支部建議和意見(jiàn)。目前各項(xiàng)目實(shí)施穩(wěn)步推進(jìn)，效果良好。
3、嚴(yán)格組織程序，做好發(fā)展黨員工作。學(xué)院黨委對(duì)于入黨積極分子教育工作堅(jiān)持從源頭上搶先抓早，形成了黨員多層次培養(yǎng)的教育格局。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格做好年度黨員發(fā)展工作，積極開(kāi)展調(diào)研，努力突破頂崗實(shí)習(xí)黨員的管理瓶頸。20xx年錄取2870名新生全部參加了黨的基礎(chǔ)知識(shí)啟蒙教育，接受教育輻射面達(dá)到100%，業(yè)余黨校共舉辦2期入黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子840人次，培訓(xùn)達(dá)30學(xué)時(shí)，使學(xué)生對(duì)黨務(wù)知識(shí)有了更深入的了解，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。在全國(guó)發(fā)展黨員名額大幅縮減的情況下，學(xué)院積極與市委組織部溝通聯(lián)系，20xx年補(bǔ)充我院發(fā)展黨員計(jì)劃29名。學(xué)院黨委從嚴(yán)管理發(fā)展黨員工作，確保按照程序、優(yōu)中選優(yōu)。上半年發(fā)展黨員57人，下半年發(fā)展83人，100%完成了年度黨員發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展黨員數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過(guò)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府九項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及市委市政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定要求，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)制度建設(shè)。結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，加大在基本建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)、招生就業(yè)、職稱(chēng)評(píng)定等方面監(jiān)控力度，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。
5、堅(jiān)持民主集中制和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)和科學(xué)辦學(xué)，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主決策，逐步健全和完善校務(wù)公開(kāi)的組織機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)院校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在重大決策過(guò)程中，注重充分發(fā)揚(yáng)民主，依法科學(xué)決策，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的基本原則，并充分聽(tīng)取民主黨派、離退休老同志等方面的意見(jiàn)和建議，確保了校務(wù)公開(kāi)及決策的民主性和科學(xué)性，保障了師生員工的民主權(quán)利。
1、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)院以加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為先導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)提升為目標(biāo)，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局，不斷提高組織管理能力，樹(shù)立了講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、干實(shí)事、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。本年度，學(xué)院選派班子成員參加了上級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升了領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，班子成員的政治敏銳性和鑒別力得到了進(jìn)一步提升。
2、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
一是做好干部考核工作。通過(guò)個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)和開(kāi)展個(gè)別談話的方式，學(xué)院對(duì)5個(gè)黨總支班子和66名副科級(jí)以上干部進(jìn)行了任期內(nèi)考核暨20xx年年度考核，全面系統(tǒng)的檢閱和評(píng)定了各黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子工作業(yè)績(jī)和每個(gè)干部的工作狀態(tài)，并逐步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子及每個(gè)干部的實(shí)績(jī)檔案，樹(shù)立了風(fēng)清氣正的干部工作導(dǎo)向。
二是做好干部檔案管理工作。嚴(yán)格按照保密制度和閱檔規(guī)定，做好干部檔案的查閱、借閱和傳遞工作。開(kāi)展了以干部“三齡兩歷一身份”為主要內(nèi)容的干部人事檔案專(zhuān)項(xiàng)清理及改版工作。完善干部檔案庫(kù)房“六防”措施，規(guī)范干部檔案基礎(chǔ)資料，從源頭上防止干部“帶病上崗”、“帶病提拔”，進(jìn)一步提高選人用人的公信度。
3、切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)。堅(jiān)持以基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)情和時(shí)事政策的研究，健全和完善符合我院特點(diǎn)的干部培訓(xùn)體系，使學(xué)院干部能夠增強(qiáng)自身在師德師風(fēng)建設(shè)、服務(wù)水平、教學(xué)改革實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等實(shí)際工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力，著力打造一批具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代高等職業(yè)教育理論，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
1、繼續(xù)實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。一是開(kāi)展師德建設(shè)工程。組織全院教師進(jìn)行師德大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，樹(shù)立師德先進(jìn)典型。我院電信工程系獲20xx年度省高校師德先進(jìn)集體，邵曉輝、劉洋、蘭云飛等三名教師獲20xx年度省高校師德先進(jìn)個(gè)人。二是組織教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，實(shí)施雙師隊(duì)伍建設(shè)工程。組織105名專(zhuān)業(yè)教師下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，使學(xué)院教師的實(shí)踐技能得到提高，獲得實(shí)踐效果和質(zhì)量的雙豐收。三是實(shí)施“專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“骨干教師培養(yǎng)工程”、“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)工程”。組織校內(nèi)教師培訓(xùn)達(dá)712人次，派出80余名教師到校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)24場(chǎng)次，組織外出學(xué)習(xí)教師返校學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)8場(chǎng)，有效地達(dá)到提升視野、學(xué)以致用、資源共享、共同提高的目的。
2、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐育人，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)踐性教學(xué)實(shí)行了分組實(shí)訓(xùn)，保證每名學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的學(xué)時(shí)數(shù)；加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)，從企業(yè)選調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干或接收相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員；深化實(shí)踐教學(xué)方法改革，推行基于問(wèn)題、基于項(xiàng)目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)綜合性實(shí)踐科目設(shè)計(jì)和應(yīng)用。20xx年在112門(mén)課程中推行了單人（單組）實(shí)做考核，考核的項(xiàng)目達(dá)186個(gè)。繼續(xù)深化教考分離，保證了考試的公平公正。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，進(jìn)一步改善實(shí)踐教學(xué)條件。學(xué)校全年共投入400多萬(wàn)元，新建了鐵道機(jī)車(chē)電機(jī)電器實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室；建成6個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房；完成了課堂錄播系統(tǒng)建設(shè)、安裝調(diào)試；購(gòu)置了hxn5型內(nèi)燃機(jī)車(chē)模擬駕駛儀、機(jī)車(chē)車(chē)輛泵房、轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號(hào)機(jī)、移頻軌道電路、信號(hào)連接設(shè)備及室內(nèi)繼電器組合架、接觸網(wǎng)激光測(cè)距儀、工程造價(jià)軟件、計(jì)算機(jī)等配套設(shè)施，進(jìn)一步改善了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件；建設(shè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)與企業(yè)行業(yè)的合作，與哈爾濱鐵路局齊齊哈爾供電段共建了接觸網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地，真正達(dá)到資源共享，發(fā)展共贏；完善校企合作激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)校企合作委員會(huì)的作用，共同實(shí)施人才培養(yǎng)方案。
5、繼續(xù)狠抓規(guī)范管理，加強(qiáng)和完善各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)制度。學(xué)院本年度新增《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級(jí)、系部級(jí)課程改革研究項(xiàng)目管理辦法》、《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革示范課程建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（試行）》、《師德先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》等教學(xué)管理文件12個(gè)；修訂完善《課程考核與成績(jī)管理辦法》、《學(xué)生課程考核成績(jī)申訴程序（試用）》、《轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)管理辦法》等教學(xué)管理文件9個(gè)；建立了教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、新教師入校培訓(xùn)制度、校內(nèi)課題申報(bào)制度和實(shí)踐考核備案制度。學(xué)院通過(guò)制度建設(shè)，逐步規(guī)范教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)，健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，創(chuàng)新學(xué)生實(shí)踐技能評(píng)價(jià)考核機(jī)制，使教學(xué)與教改、隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理工作有據(jù)可依、與時(shí)俱進(jìn)。
1、做好大學(xué)生思想教育工作。開(kāi)展人生科學(xué)理念教育。學(xué)院以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生“三愛(ài)”教育，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著。學(xué)院黨委按照省委宣傳部、省高校工委、省教育廳關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作自測(cè)自評(píng)工作的有關(guān)要求，對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查，撰寫(xiě)并上報(bào)了自測(cè)自評(píng)報(bào)告，對(duì)在自查自評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行逐步整改，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。
2、充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。加大思想政治理論課教學(xué)改革力度，改變單一說(shuō)教，搞活課堂教學(xué)。利用學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用晚自習(xí)等課余時(shí)間播放組織學(xué)生收看愛(ài)家愛(ài)國(guó)、文明禮儀、中華傳統(tǒng)文化等宣傳片，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀?？偨Y(jié)表彰一批學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，用先進(jìn)典型激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，完善自我。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度，研究學(xué)生思想狀況，交流工作體會(huì)，解決存在問(wèn)題；開(kāi)展輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，通過(guò)撰寫(xiě)論文或申報(bào)課題、參加省教育廳舉辦的培訓(xùn)班等形式，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)；召開(kāi)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和典型的引領(lǐng)作用，提高了輔導(dǎo)員思想道德教育工作水平。
4、加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，成立了心理健康教育教研室，配備了專(zhuān)職心理健康教師，建立和完善相應(yīng)的課程體系，形成心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。建立了“黑交院心理委員”qq群，全校115名心理委員加入其中，第一時(shí)間掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。開(kāi)通了“黑交院心靈小屋”微信公眾平臺(tái)，通過(guò)微信平臺(tái)教育引導(dǎo)大學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法；通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)，有針對(duì)性地做好畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及單親家庭子女等重點(diǎn)學(xué)生群體心理問(wèn)題的疏導(dǎo)和防治，增強(qiáng)了學(xué)生心理承受能力和心理素質(zhì)。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)院繼承鐵路行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取了“開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前”的“火車(chē)頭”文化和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇創(chuàng)一流”的鐵路精神，凝練成了“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的交院精神和“厚德重行、自強(qiáng)奮進(jìn)”的學(xué)校校訓(xùn)。注重將校園文化與企業(yè)文化的融合，將行業(yè)文化、企業(yè)文化、交院精神文化滲入專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程內(nèi)容中，融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，縮短學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的適應(yīng)期，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。學(xué)院不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，注重打造“校園文化精品”。通過(guò)組織開(kāi)展了“十萬(wàn)高校志愿者進(jìn)社區(qū)”、“關(guān)愛(ài)老人、構(gòu)建和諧”等一系列主題志愿者服務(wù)活動(dòng)，打造學(xué)院志愿服務(wù)品牌，增強(qiáng)了學(xué)院志愿服務(wù)的效果和影響力。舉辦了“規(guī)劃精彩人生·成就美好未來(lái)”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等一系列職業(yè)能力比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。召開(kāi)了系列品牌活動(dòng)研討會(huì)，致力于打造高品位、有特色的品牌活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)、成才的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造文化育人的校園整體氛圍，擴(kuò)大了學(xué)院在社會(huì)上的影響力和知名度。20xx年學(xué)校獲得全省“十萬(wàn)高校志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
2、改革軍訓(xùn)課程設(shè)置。學(xué)院將大一學(xué)生集中進(jìn)行的軍訓(xùn)改為貫穿1—5學(xué)期（從學(xué)生入校起到頂崗實(shí)習(xí)止）的軍事體能訓(xùn)練課，招聘了一批部隊(duì)副營(yíng)級(jí)以上轉(zhuǎn)業(yè)軍官擔(dān)任教官并兼任鋪導(dǎo)員。教官言傳身教，把部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)帶進(jìn)校園，使鐵路半軍事化的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承。對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和協(xié)作意識(shí)、建設(shè)“鐵色”校園文化起到了積極的作用。
3、注重職業(yè)素養(yǎng)教育。從學(xué)生行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、自律、協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院從內(nèi)務(wù)整理到請(qǐng)假銷(xiāo)假，從課堂點(diǎn)名到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后整理工具恢復(fù)場(chǎng)地，從參加集會(huì)統(tǒng)一著裝到列隊(duì)行進(jìn)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，注重將企業(yè)要求融入到學(xué)生校園生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，養(yǎng)成言行得體、令行禁止的行為習(xí)慣和甘于奉獻(xiàn)、追求卓越的意志品質(zhì)，提升了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。20xx年學(xué)院招生、就業(yè)兩旺，共錄取2870名新生，普通高職在校生達(dá)到8209名，再創(chuàng)歷史新高。學(xué)院20xx年度畢業(yè)生1862名，初次就業(yè)率達(dá)94%，年終就業(yè)率達(dá)97。70%，面向鐵路局及大型企業(yè)就業(yè)率達(dá)88%，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生因紀(jì)律嚴(yán)明受到了北京鐵路局、哈爾濱鐵路局等用人單位的好評(píng)。
1、加強(qiáng)法制和安全知識(shí)宣傳教育。聘請(qǐng)地方公安人員為新生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大同學(xué)的法制意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；通過(guò)櫥窗、廣播等形式普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)；堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行正面引導(dǎo)，抵御境外利用宗教對(duì)高校進(jìn)行滲透，做好防范校園傳教工作。
2、抓好校園安全穩(wěn)定工作。堅(jiān)持“以預(yù)防為主、安全第一、齊抓共管、共建和諧”的方針，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、消防、大型集體活動(dòng)及日常管理，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制；完善技防監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)防火（突發(fā)事件）預(yù)案演練，對(duì)損壞的硬件設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修和更換；建立完善值班值宿制度，堅(jiān)持輪流夜查、值班值宿，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái)，未發(fā)生一起火災(zāi)、失盜案件、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全事故，群毆、不良事件等，確保了校園和諧穩(wěn)定。
3、建立和完善相關(guān)工作機(jī)制制度。堅(jiān)持每月一次的校園安全隱患排查制度，修訂完善《黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，繼續(xù)推行并逐步規(guī)范班級(jí)學(xué)生干部“一正八副”管理模式，規(guī)范了安全預(yù)警信息流向圖、班主任工作手冊(cè)、寢室成員一覽表等資料，學(xué)生自我管理作用日趨明顯。及時(shí)化解矛盾，對(duì)排查出來(lái)的矛盾隱患，逐一制定化解方案。對(duì)可能導(dǎo)致或轉(zhuǎn)化為重大風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行跟蹤、分析、監(jiān)測(cè)及評(píng)估，維護(hù)學(xué)院正常教育教學(xué)秩序和生活秩序；堅(jiān)持定期公布制度和實(shí)時(shí)公布制度，每月定期組織全院學(xué)生代表座談會(huì)，通報(bào)每月學(xué)生工作情況，指出發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，對(duì)下一階段重點(diǎn)工作提出明確要求。高度重視學(xué)生提出的問(wèn)題，分工負(fù)責(zé)，及時(shí)解決，確有困難暫時(shí)不能解決的事情要向同學(xué)們?cè)敿?xì)解釋、告知，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，做好各項(xiàng)工作。
一年來(lái)，我院各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī)，但與省委和市委的要求相比，還存在差距和問(wèn)題。主要是黨建工作科學(xué)化水平需要進(jìn)一步提高；校企合作還不夠深入；教育經(jīng)費(fèi)投入不足；信息化水平有待進(jìn)一步提高。這些制約學(xué)校改革與發(fā)展的困難與問(wèn)題始終存在，我們還需要在今后工作中進(jìn)一步加大力度，改革創(chuàng)新，提升學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子綜合述職述廉報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，我在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己近年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：
作為一名年輕干部，我以前負(fù)責(zé)旅游開(kāi)發(fā)與團(tuán)的工作，現(xiàn)在從事安全生產(chǎn)工作。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展和工作變換，我意識(shí)到必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與高標(biāo)準(zhǔn)工作的需要。為此，我積極參加上級(jí)組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，適應(yīng)自己崗位工作的需要，按照上級(jí)的工作精神與工作要求，認(rèn)真做好自己的工作，確保工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)工作的高效與完美。
在負(fù)責(zé)旅游開(kāi)發(fā)與團(tuán)的工作中，我始終做到刻苦勤奮，想方設(shè)法多出售旅游景區(qū)門(mén)票，增加旅游景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益；始終按團(tuán)組織的職能，教育引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，投身到社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中，爭(zhēng)取建功立業(yè)。在抓安全生產(chǎn)工作中，我始終樹(shù)立“以人為本”理念，強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管，做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，增強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)意識(shí)，教育職工珍愛(ài)生命，杜絕違章違規(guī)操作，確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定形勢(shì)，真正做到“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，一是做到嚴(yán)于律己，寬以待人，尊重同事，搞好關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力，形成工作合力，圍繞共同目標(biāo)做好工作，促進(jìn)工作發(fā)展。二是要求自己做完做好工作，通過(guò)自己的積極努力與誠(chéng)懇工作，確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)，維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)與職工生命的安全。
雖然我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)較好，但還是存在一定的不足與問(wèn)題，主要一是企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，重生產(chǎn)輕安全情況普遍存在；二是職工缺乏安全生產(chǎn)的知識(shí)，存在一定程度的違章違規(guī)操作，增加了安全生產(chǎn)的隱患；三是安全生產(chǎn)防范體系不夠完善，有待加強(qiáng)。我要針對(duì)存在的不足與問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施予以加強(qiáng)，一是要增強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，時(shí)刻敲響警鐘，把更多的精力花在安全管理上，提高安全工作主動(dòng)性和實(shí)效性上。二是要繃緊企業(yè)安全生產(chǎn)這根弦，積極地采取防范措施、積極地排除隱患，確保生產(chǎn)安全無(wú)事故。三是我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站要切實(shí)負(fù)起安全監(jiān)管責(zé)任，在檢查安全隱患的過(guò)程中，要當(dāng)機(jī)立斷，敢于碰硬，對(duì)事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的隱患一定要采取“零容忍”的態(tài)度，敢抓敢管，抓實(shí)管?chē)?yán)，樹(shù)立監(jiān)管的權(quán)威，維護(hù)職工群眾的根本利益，為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作又好又好發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
我的述職報(bào)告完了，謝謝大家！