制定方案還需要與相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)商。編寫方案時，我們要遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的要求，確保內(nèi)容的連貫性和合理性。以下方案范文展示了如何建立評估機制和控制措施，以保證方案的順利實施和目標的達成。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇一
今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結(jié)月和民族團結(jié)進步年工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結(jié)教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結(jié)進步年各項工作，不斷推進我校民族團結(jié)教育工作再上新臺階。
四、組織機構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負責(zé)辦公室、工會、各支部“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結(jié)。負責(zé)政教處、學(xué)生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責(zé)人：負責(zé)制訂本科室“民族團結(jié)教育月”活動落實責(zé)任清單。政教處、團委同時要負責(zé)年級開展民族團結(jié)教育活動的檢查與考核。
五：活動內(nèi)容（規(guī)定項目）工會。
1、組織各工會小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，開展“民族團結(jié)一家親”主題活動，倡導(dǎo)教職工落實我?！叭巳藭皇仔陆?、人人會跳一段新疆舞”的民族團結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團結(jié)一家親”慰問走訪活動。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結(jié)知識宣傳；二是制作民族團結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結(jié)教育月中的閃光點及時總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結(jié)先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進行民族團結(jié)知識測試，增強教職工做好民族團結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實際開展“民族團結(jié)一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學(xué)工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結(jié)教育月”的啟動，進行民族團結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班（隊）會、團（隊）課、交流課、室內(nèi)觀影課落實民族團結(jié)教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團結(jié)好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結(jié)的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結(jié)對子工作，并制定相應(yīng)活動計劃，以月促年，通過結(jié)對子增進民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團結(jié)聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結(jié)走訪活動，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動，使處室內(nèi)民族團結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對后勤服務(wù)中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結(jié)教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓(xùn)，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團結(jié)相關(guān)知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團結(jié)教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會知識，引導(dǎo)師生家長自覺維護民族團結(jié)，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結(jié)對子活動，并組織結(jié)對子班開展民族團結(jié)教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結(jié)聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結(jié)先進的人和事，配合政教處做好“民族團結(jié)好少年”推薦評選活動.
5、倡導(dǎo)各班為民族團結(jié)做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結(jié)教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結(jié)的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團結(jié)工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結(jié)教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內(nèi)容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結(jié)大于天的意識，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學(xué)校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責(zé)任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨（團）支部要把此次活動與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨（團）員的示范帶頭作用和基層黨（團）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結(jié)的模范，校團委要積極號召學(xué)生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結(jié)月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇二
為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設(shè)壯美xx、共圓復(fù)興夢想而努力奮斗，根據(jù)自治區(qū)的統(tǒng)一部署，“xx三月三”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xx三月三·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦隆?BR> 戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
202-年x月xx日至x月xx日。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;。
市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
責(zé)任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
責(zé)任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xx三月三”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎(chǔ)的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡(luò)上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治三月三”宣傳活動。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xx三月三·和諧在八桂”活動作為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確?；顒禹樌?、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務(wù)。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xx三月三·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關(guān)牽頭、責(zé)任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇三
為深入開展民族團結(jié)宣傳教育，進一步鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，深化城區(qū)教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作。根據(jù)南寧市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)202-年南寧市民族團結(jié)進步宣傳月活動方案的通知》(南民創(chuàng)組發(fā)〔202-〕1號)工作要求，結(jié)合城區(qū)實際，制定本活動方案。
民族團結(jié)·和諧江南。
宣傳月活動以線上活動為主，線下活動為輔的形式開展。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及全國民族團結(jié)進步表彰大會、《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，在城區(qū)范圍內(nèi)大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)、民族基本知識和民族團結(jié)進步模范典型事跡，全力營造中華民族一家親的濃厚氛圍，進一步鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢想創(chuàng)造更加和諧的社會環(huán)境。
202-年4月20日至202-年5月20日。
(一)開展民族團結(jié)知識進學(xué)?；顒?。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《中國公民民族身份登記管理辦法》《廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應(yīng)知應(yīng)會知識為內(nèi)容，開展民族團結(jié)知識進學(xué)校的主題活動。通過門戶網(wǎng)站、政務(wù)新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體地等平臺推送，廣泛宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識，教育和引導(dǎo)各族教師、學(xué)生、家長牢固樹立“三個離不開”、“五個認同”意識，鑄牢中華民族共同體意識。
(二)開播民族團結(jié)進步教育空中課堂。以“空中課堂”的方式開展校園民族團結(jié)進步教育主題活動?！翱罩姓n堂”按小學(xué)、初中、高中3個學(xué)段開設(shè)線上課程，主要通過介紹廣西民族文化習(xí)俗和今年新冠肺炎疫情防控的感人事例，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。
(三)開展民族團結(jié)進步宣傳活動。以宣傳黨的民族政策為內(nèi)容，在各學(xué)校利用led電子顯示屏、宣傳牌、公益廣告牌、橫幅等深入宣傳民族團結(jié)進步相關(guān)知識，在全社會營造講團結(jié)促和諧的濃厚氛圍，使宣傳月活動人人皆知。
(四)開展民族團結(jié)知識答題活動。通過組織答題活動，進一步宣傳、普及黨的民族政策法規(guī)，不斷豐富廣大干部職工民族團結(jié)工作方面的知識，提高民族團結(jié)進步意識和民族政策法規(guī)意識，增強維護法律尊嚴、維護人民利益、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的意識，在全社會形成自覺維護民族團結(jié)的良好氛圍。
(五)開展法律咨詢服務(wù)活動。組織干部深入學(xué)校等宣講黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，聽取意見，釋疑解惑，力所能及地使用民漢雙語為少數(shù)民族群眾提供法律援助和法律咨詢服務(wù)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。請各學(xué)校把開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動作為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體實施方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。請各學(xué)校按照統(tǒng)一要求結(jié)合實際和工作重點，積極探索，勇于創(chuàng)新，突出特色，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動重點。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。請各學(xué)校及時報送開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“民族團結(jié)宣傳月”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。請各學(xué)校按照工作內(nèi)容及單位職能組織開展各項宣傳教育工作，并于202-年5月18日前將開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，報送城區(qū)教育局。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇四
為深入貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設(shè)壯美xx、共圓復(fù)興夢想而努力奮斗，根據(jù)xx區(qū)的統(tǒng)一部署，“xxxx”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xxxx·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦?。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
20xx年x月xx日至x月xx日。
(一)開展“xx在踐行—20xx年民族團結(jié)進步宣傳月工作紀實”系列報道活動。圍繞全市各縣區(qū)、新區(qū)、各單位、各部門開展民族團結(jié)進步宣傳月活動亮點進行系統(tǒng)報道。(牽頭單位：市民宗委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
(二)推送民族團結(jié)進步主題宣傳片。播放xx區(qū)民族團結(jié)進步主題宣傳片，通過xx市廣播電視臺、xx日報、“學(xué)習(xí)強國”、各級各部門微信公眾號，公交車等公共交通工具以及交通要道路口大型顯示屏等載體播放xx市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市宣傳片、“雙語雙向民族團結(jié)進步標語視頻”、民族團結(jié)進步宣傳標語及我市民族團結(jié)進步模范和民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位事跡，充分展示我市民族團結(jié)進步創(chuàng)建的豐碩成果。(單位：牽頭單位：市民宗委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
(三)以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題，征集全市各族群眾守望相助、手足相親、共建美好家園的民族團結(jié)進步故事征集，宣傳各崗位各戰(zhàn)線，促進民族團結(jié)、助力民族發(fā)展的時代先鋒人物。x月份開始在報紙、網(wǎng)站開辟專欄刊登部分優(yōu)秀征文，征文結(jié)束時擇優(yōu)刊印成書。(牽頭單位：市民宗委、市總工會;責(zé)任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
(四)舉辦民族文化宣傳周活動。采用網(wǎng)絡(luò)課堂的方式，向全市廣大婦女兒童和家庭，廣泛宣傳xxx關(guān)于民族工作的重要論述和xx民族團結(jié)進步事業(yè)的輝煌成就，宣傳xxxx民俗文化，凝聚共同建設(shè)壯美xx的強大精神力量。(牽頭單位：市婦聯(lián);責(zé)任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xxxx”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎(chǔ)的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡(luò)上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
(六)組織參加民族團結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)競賽。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域xx法》《中國公民民族成份登記管理辦法》《xxxxxx區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應(yīng)知應(yīng)會知識為內(nèi)容，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺、全市各級各部門政府門戶網(wǎng)站、政務(wù)新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺，面向全市各地各部門以及社會各界開展民族團結(jié)知識競賽。(牽頭單位：市大數(shù)據(jù)發(fā)展局、團市委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治xx”宣傳活動。
1.“普法山歌dou來唱”抖音山歌賽活動。積極參與xx廣播電視臺、xx普法云平臺聯(lián)合開展的抖音山歌比賽，上線《大家來唱普法歌》普法山歌集(首卷共xx類xxxx首，免費下載使用電子書，向社會大眾提供);結(jié)合“紫荊花城醉美xx”主題，在xx標志性場景牽頭組織創(chuàng)作普法山歌抖音精品短視頻，持續(xù)面向各級普法機構(gòu)和文藝團體、社會大眾線上征集法治山歌、散文、詩歌、攝影、視頻、音頻、曲譜等法治文化作品。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
2.“全民普法挑戰(zhàn)賽”活動。以“法治xx”為主題，x月xx日-xx日在“xx普法”微信公眾號上連續(xù)5天開展普法答題。答題內(nèi)容為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域xx法》、《xx文明行為促進條例》，以及疫情防控相關(guān)法律法規(guī)如《傳染病防治法》、《野生動物保護法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
3.法治動漫微視頻作品征集展播活動。組織制作關(guān)于疫情防控的法治動畫和法治漫畫各1部，向各單位、各縣區(qū)廣泛征集法治動漫微視頻等文藝作品，擇優(yōu)向xx區(qū)網(wǎng)信辦、司法廳推薦參選;推廣使用xx普法云平臺、“山歌普法”小程序、“普法我最強”小游戲，向大眾提供普法山歌短視頻等內(nèi)容創(chuàng)作、上傳、展示、排行工具，實時進行線上展播(映)。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
(八)在xx市中小學(xué)“七彩大課堂”開展“xx”民族團結(jié)進步線上教育。通過網(wǎng)絡(luò)面向師生介紹“xxxx”民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化習(xí)俗，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。(牽頭單位：市教育局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xxxx·和諧在八桂”活動作為貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確?；顒禹樌?、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務(wù)。
(三)手段多樣，務(wù)求實效。各地要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、抖音、“學(xué)習(xí)強國”等平臺，播放少數(shù)民族文藝作品、民族團結(jié)進步主題宣傳片、民族團結(jié)宣傳標語、公益宣傳廣告等，廣泛傳播我市民族團結(jié)進步的好聲音、好故事。在公園、廣場、街道、學(xué)校、景區(qū)、游客中心等公共場所，以播放民族團結(jié)進步主題宣傳片、懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫報、出版宣傳板報、發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便于各地各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳標語、宣傳海報、民族團結(jié)主題宣傳片、民族團結(jié)故事等的電子版，請各縣區(qū)、新區(qū)、各部門登錄公共郵箱下載，公共郵箱地址：xx區(qū)宣傳資料：，密碼：;xx市宣傳資料：，密碼：。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xxxx·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關(guān)牽頭、責(zé)任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇五
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)系列重要講話精神，落實好工作精神，開展好民族團結(jié)進步活動，貫徹落實自治州民族團結(jié)進步年大會精神，根據(jù)縣委縣政府、縣統(tǒng)戰(zhàn)部要求，結(jié)合發(fā)改局實際開展民族團結(jié)工作八進活動情況總結(jié)如下：
一、確定目標。
一是在發(fā)改系統(tǒng)推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)典型人物事跡的學(xué)習(xí)、宣傳、教育;二是推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，實現(xiàn)人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建;三是推進各民族群眾共學(xué)、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)模范的社會氛圍。
二、主要內(nèi)容。
(一)深入開展宣傳黨的民族宗教政策，加強民族團結(jié)進步宣傳教育。在全社會繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、以及經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持，將民族團結(jié)進步教育納入發(fā)改局全體職工學(xué)習(xí)的全過程。
(二)全面正確貫徹落實黨的民族宗教政策。堅持各民族一律平等，尊重差異、尊重風(fēng)俗習(xí)慣。解決好執(zhí)法領(lǐng)域影響民族團結(jié)的問題。大力推進各民族互學(xué)語言。形成互幫、互學(xué)、團結(jié)和諧的氛圍。
(三)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，增強中華文化認同。在發(fā)改系統(tǒng)大力傳播現(xiàn)代文化理念，引導(dǎo)各民族同志在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。堅持到人、管用、有效原則，通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。
(四)加強團結(jié)，促進各民族交往交流交融。引導(dǎo)各民族在生活和工作學(xué)習(xí)中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷增進感情，形成各族群眾感情相融、心靈相通、手足相親、守望相助的良好社會環(huán)境。正確處理差異性和共同性的關(guān)系，一致性與多樣性的關(guān)系，尊重規(guī)律，把握好各民族交往交流交融的歷史方向，既不能無視共性而放棄引導(dǎo)，也不能超越歷史階段，忽視民族差異用行政手段強行推進。
(五)貫徹落實好《自治州民族團結(jié)進步條例》，依法促進民族團結(jié)進步工作。將學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實好《自治州民族團結(jié)進步條例》作為開展民族團結(jié)進步年活動的重要內(nèi)容，進一步提高發(fā)改局全體職工對貫徹執(zhí)行《條例》重要性的認識，把遵守和執(zhí)行《條例》變成各族干部群眾的自覺行動。
(六)以民族團結(jié)進機關(guān)為抓手，不斷深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。結(jié)合發(fā)改工作實際，突出行業(yè)特點，加強民族團結(jié)進步宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家法律法規(guī)落到實處，引導(dǎo)各族干部職工廣泛參與創(chuàng)建，營造民族團結(jié)進步的濃厚氛圍?！斑M機關(guān)”重點處理好民族團結(jié)進步創(chuàng)建與本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以創(chuàng)建活動促業(yè)務(wù)工作，以業(yè)務(wù)工作帶動創(chuàng)建活動，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，凝聚各族群眾的向心力，樹立黨和政府的良好形象。
(七)引導(dǎo)各族干部職工自覺遠離宗教極端，深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結(jié)和宗教和諧的威脅，也是社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。要結(jié)合近年來的典型案例，講清楚宗教極端思想的本質(zhì)和危害，引導(dǎo)各族干部職工自覺抵制宗教極端思想侵蝕。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展宣講，每月至少一次，結(jié)合區(qū)情、州情、本單位實際，宣講要言之有物。要加強對用好“五把鑰匙”，堅持正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學(xué)普及“四管齊下”，切實增強各族群眾明辨是非的能力，提高對宗教極端思想的辨別力和免疫力。
(八)精準脫貧攻堅，保障和改善民生，奠定民族團結(jié)進步的民心基礎(chǔ)。繼續(xù)開展好民生建設(shè)年活動，科學(xué)規(guī)劃民生建設(shè)項目，把精準扶貧、脫貧與爭取和凝聚人心相結(jié)合，要從群眾呼聲高、與百姓生活密切的具體事入手，從改善各族群眾生產(chǎn)生活條件做起，多辦一些順民意、惠民生的事，重點向基層傾斜，向“訪惠聚”傾斜，向促進民族團結(jié)傾斜，在凝聚人心上更加見到實效。
三、重點工作。
(一)發(fā)揮民生發(fā)改的功能，配合有關(guān)單位，部門，落實好自治區(qū)提出解決突出問題的27項舉措和自治州提出的23項舉措。要逐項明確責(zé)任、落實到人，加強督導(dǎo)檢查，確保全面落實到位。
(二)開展民族團結(jié)進步教育宣傳活動。以《自治州民族團結(jié)進步條例》《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》以及民族團結(jié)進步典型人物事跡、少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等為主要內(nèi)容，邀請有關(guān)專家學(xué)者進行黨的民族宗教政策理論的專題輔導(dǎo)，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握《自治州民族團結(jié)進步條例》，講透黨和政府的關(guān)心關(guān)懷和帶來的巨大變化，講明博州各族干部群眾發(fā)揮主體作用取得的成績，講準黨的民族宗教政策及《自治州民族團結(jié)進步條例》等法律法規(guī)，講清宗教極端思想的危害和現(xiàn)代文化的引領(lǐng)方向，講好民族團結(jié)的動人故事。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇六
少數(shù)民族英語：minority指多民族國家中除主要民族以外的其他民族。在中華人民共和國，除漢族外，其他55個合法民族均為少數(shù)民族。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設(shè)，豐富校園生活，增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結(jié)教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團結(jié)意識，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學(xué)生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識；進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學(xué)校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學(xué)校各民族學(xué)生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學(xué)生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學(xué)校學(xué)生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學(xué)生推薦民族團結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責(zé)組織一至九年級學(xué)生利用團隊日活動，組織學(xué)生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團結(jié)意識。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分-裂的自覺性。
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共-產(chǎn)-黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：李樹江（校長）。
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）。
成員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員）各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達。
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟-子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
日前，大連市民宗局、市教育局聯(lián)合印發(fā)《大連市民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作實施方案》，提出推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園、進教研組、進班級；推進各民族師生互結(jié)對子、互幫互學(xué)；推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建從我做起、立即行動，努力形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
《方案》明確，強化思想意識教育，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動；鞏固提升課堂教學(xué)、校園宣傳等陣地建設(shè)，優(yōu)化課程體系，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感；打造創(chuàng)建工作載體，通過開展解難題促團結(jié)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、民族團結(jié)進步宣傳月和培樹典型等活動，促進各民族學(xué)生手足相親、守望相助；加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教育讀本，引導(dǎo)廣大師生當(dāng)好民族團結(jié)的宣傳員和踐行者。
《方案》還要求各區(qū)市縣民宗局、教育局要加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，加大宣傳力度，確保創(chuàng)建工作取得實效。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇七
為貫徹落實省民宗委《關(guān)于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》精神，推動港務(wù)區(qū)深入開展民族團結(jié)宣傳創(chuàng)建工作，***工作實際，制定如下工作方案。
—、工作目標。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳中央民族工作會議、全國全省民族團結(jié)進步表彰大會精神，以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，促進各民族交往交流交融，不斷增強“中華民族一家親，同心共筑中國夢”氛圍，以“爭當(dāng)表率，爭做示范，走在前列”的工作標準，為建設(shè)“宜業(yè)宜居”的現(xiàn)代化路港新城譜寫民族團結(jié)進步新篇章。
(一)推動“n+民族團結(jié)”系列活動，努力營造民族團結(jié)進步創(chuàng)建濃厚氛圍。
1、推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結(jié)”，打造網(wǎng)上民族團結(jié)進步宣傳教育平臺。港務(wù)區(qū)利用微信公眾號、微博等平臺，大力宣傳黨的民族理論、民族政策，倡導(dǎo)樹立中華民族一家親理念，引導(dǎo)區(qū)內(nèi)廣大黨員群眾樹牢“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”思想，積極傳遞民族團結(jié)進步，營造民族團結(jié)進步濃厚氛圍。
2、推動“黨建+民族團結(jié)”，借助黨組織陣地開展民族團結(jié)進步宣傳教育。推動各級黨組織將民族團結(jié)進步內(nèi)容溶入“三會一課”、“周五黨日+”等，深入開展習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)進步重要論述和黨的民族政策的學(xué)習(xí)活動，加強“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”等宣傳教育，充分調(diào)動黨員參與民族團結(jié)進步宣傳活動的積極性和主動性，激勵黨員在創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范活動中發(fā)揮先鋒模范的引領(lǐng)作用。
3、開展“進步宣傳月+民族團結(jié)”，集中時間和內(nèi)容提高宣傳成效。徐州市今年民族團結(jié)進步宣傳月將在9月份展開，***提前組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)籌劃民族團結(jié)進步宣傳月活動內(nèi)容，確保宣傳月各項活動，豐富生動，成效突出。
1、培育“石某某”工程。深入學(xué)習(xí)貫徹《深化新時代學(xué)校民族團結(jié)進步教育指導(dǎo)綱要》，聯(lián)合社會事務(wù)部教育局，在區(qū)內(nèi)中小學(xué)的學(xué)生中培育民族團結(jié)“石某某”，使之成為民族團結(jié)宣傳教育的“小教員”、“宣傳員”、“講解員”，創(chuàng)造更多的機會讓校園的“石某某”登臺講、登臺演、登臺唱，成為校園的“小明星”，引導(dǎo)更多的學(xué)生成為民族團結(jié)的“石某某”。
2、爭創(chuàng)“紅石榴家園”。持續(xù)深入開展“紅石榴家園”創(chuàng)建活動，以龐***蘇山社區(qū)為標桿，通過互觀互學(xué)活動，組織其它社區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進創(chuàng)建經(jīng)驗經(jīng)驗，積極探索自己方法，以比、學(xué)、趕、超的緊迫感，爭取更多的“紅石榴家園”在當(dāng)?shù)夭煌褡鍒F結(jié)進步場所掛牌，讓更多的民族團結(jié)“石某某”在各地扎根成長。
(三)增強民族工作法治化水平，加強民族法制宣傳教育。
1、加強工作人員民族政策和法律法規(guī)培訓(xùn)。為提升民族事務(wù)治理能力，推進民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更好地建強和發(fā)揮民族工作“三級網(wǎng)絡(luò)”的作用，要加強對工作人員民族基本知識、民族理論政策、民族法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升工作人員能力素質(zhì)。
2、提高各族群眾法律法規(guī)意識。利用民族團結(jié)進步宣傳月、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、慰問走訪等時機，積極向各族群眾進行民族政策法規(guī)的宣講，通過宣傳標語、宣傳欄廓、宣傳手冊等多種途徑、多種手段，擴大民族政策法規(guī)社會知曉率。對務(wù)工經(jīng)商的少數(shù)民族流動人口，要將民族政策法規(guī)宣講送上門，引導(dǎo)好他們學(xué)法守法用法，提高他們法律法規(guī)意識。
3、為少數(shù)民族群眾提供法律服務(wù)。***的區(qū)域設(shè)立“少數(shù)民族法律服務(wù)站”、“少數(shù)民族法律援助窗口”，為少數(shù)民族群眾提供法律咨詢和援助。特別對少數(shù)民族流動人口和老弱病殘少數(shù)民族群眾給予更多的法律支持和關(guān)懷，協(xié)調(diào)多方力量幫助他們維護正當(dāng)合法的權(quán)益，讓他們更好地感受到社會主義法治的力量，讓他們更好地感受到各民族守望相助的溫暖。
(一)做好選點樹標和指導(dǎo)推進(9月)。社會事務(wù)部民宗局學(xué)習(xí)對照《徐州市民族團結(jié)進步宣傳活動方案》要求，按照既定的責(zé)任和分工做好詳細工作計劃安排。
(二)加大經(jīng)驗交流力度(10月前)。要結(jié)合此次民族團結(jié)進步宣傳活動，推動各類宣教資源和活動的深度融合，形成強大聲勢，及時做好宣傳報道和經(jīng)驗交流工作。
(三)打造全區(qū)“紅石榴家園”示范(9月底前)。組織各街道社區(qū)要持續(xù)推動民族團結(jié)宣傳工作，組織實施形式多樣的宣傳教育活動，做好欣欣社區(qū)和蘇山社區(qū)的試點工作，提煉固化為標準化流程化的經(jīng)驗?zāi)Ｊ剑龅娇山梃b能復(fù)制易某某，***宣傳推廣。
(四)做好年度工作方案和工作總結(jié)(11月前)。社會事務(wù)部民宗局要跟蹤督促各街道社區(qū)民族團結(jié)宣傳工作的推進，進一步拓展宣傳深度，總結(jié)重要舉措、創(chuàng)新方法和工作成果。
(一)要高度重視。各地要加強對民族團結(jié)進步宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，把開展民族團結(jié)進步宣傳系列活動作為落實省民宗委《關(guān)于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》(蘇民宗發(fā)〔2021〕54號)和市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》的重要舉措，各地要圍繞本方案的內(nèi)容制定具體實施計劃，按照計劃活動內(nèi)容、時間抓好推進落實。
(二)要精心組織。各地要按照人文化、大眾化、實體化的思路，精心謀劃各項活動，認真組織實施，切實推動我市民族團結(jié)宣傳活動深入扎實開展，提高民族團結(jié)進步宣傳教育的號召力和影響力，把民族團結(jié)宣傳系列活動辦成展示各民族優(yōu)秀文化的舞臺、加強各民族相互交流的平臺。
(三)要突出實效。各地要將逐個宣傳活動的內(nèi)容與當(dāng)?shù)夭煌I(lǐng)域開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實際相結(jié)合，要整合資源，借勢借力，在傳統(tǒng)宣傳創(chuàng)建手段的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新思路方法，探索出形式新穎、成效明顯的經(jīng)驗做法，市局將給予大力支持，并進行宣傳推廣。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇八
校園欺負行為通常會給受害者造成心理創(chuàng)傷。它是一種反社會行為，是各國治理的重點對象。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過這次預(yù)防管理，加強師生們的法制教育，認真規(guī)范學(xué)校紀律，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生認識到校園暴力的原因，認識到暴力帶來的負面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機。學(xué)會應(yīng)對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學(xué)會保護自己。
本校的所有學(xué)生。
組長:。
副組長:。
成員:。
1、完善制度，制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
2、宣傳教育對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀守法、平安校園主題，通過班會，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、交流、交流能力。
3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)，公布學(xué)生救助和校園欺負管理的電話號碼，明確負責(zé)人。
4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強對特殊學(xué)生的教育管理，掌握細節(jié)，制作文件，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺，開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負擔(dān)，防止課程負擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復(fù)仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實工作，逐一制作文件，專家要加強管理，校外人員要立即向公安等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，應(yīng)立即向公安部門報案，協(xié)助立案調(diào)查。
2、做好安全教育管理工作，嚴格落實一票否決制，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定，全體教職工應(yīng)立即報告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告，發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的，追究有關(guān)負責(zé)人。
1、要錢，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴。
xxxxxx。
為貫徹落實全國全省教育大會精神，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省學(xué)校深入推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作的通知》（鄂教綜治〔2019〕1號）要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就深入推進平安校園“七防工程”（人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防）建設(shè)工作制定如下方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),按照省、市平安校園建設(shè)工作要求，進一步提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確建設(shè)目標,落實具體責(zé)任,強化督導(dǎo)檢查,全面深入推進“七防工程”建設(shè),為學(xué)校改革發(fā)展提供安全保障。
堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，統(tǒng)籌常態(tài)落實和規(guī)劃實施，不斷深入推進校園“七防工程”建設(shè),夯實校園安防基礎(chǔ)，完善風(fēng)險防控體系，強化安全隱患排查整治，消除校園安全隱患，優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，努力把學(xué)校建成最陽光、最安全的地方。
為確保順利推進并完成校園“七防工程”建設(shè)任務(wù)，學(xué)校成立以黨委書記、校長為雙組長，分管安全保衛(wèi)的校領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長，黨政辦公室、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、研工部、教師工作部、校團委、校工會、計劃財務(wù)處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、人事處、國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、基建與維修管理處、后勤保障處、國際交流與合作處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等部門負責(zé)人為組員的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處負責(zé)人兼任。
（一）人防。
1.結(jié)合學(xué)校人事制度改革，核編定崗，落實“專職保衛(wèi)干部人數(shù)不低于學(xué)校師生總?cè)藬?shù)的1‰”。加強保衛(wèi)干部培養(yǎng)力度，為保衛(wèi)干部職務(wù)職級晉升創(chuàng)造良好條件（人事處、組織部負責(zé)）。
2.優(yōu)化校衛(wèi)隊外包管理體系，強化內(nèi)招骨干隊員素質(zhì)培養(yǎng)，按“專職保衛(wèi)人員不少于師生總?cè)藬?shù)的4‰”配齊配強校衛(wèi)隊（人事處、保衛(wèi)處負責(zé)）。
3.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，落實專職研究生輔導(dǎo)員配備要求，“按總體師生比不低于1：200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，足額配備到位”。實施“輔導(dǎo)員能力提升工程”，加強隊伍的培訓(xùn)，全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)及能力（人事處、組織部、學(xué)生處、研工部負責(zé)）。
4.建立完善黨政辦公室、學(xué)工部、保衛(wèi)部、后勤保障處、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心等多部門線上線下聯(lián)防聯(lián)動機制，嚴格落實校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守制度。健全門崗、樓棟管理員責(zé)任體系，重要部位、重點場所按要求配備保安員負責(zé)日常守護，重要崗位落實24小時值班值守（黨政辦公室負責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤保障處、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
（二）物防。
5.改善保衛(wèi)部門辦公場所硬件設(shè)施建設(shè)。按需制定采購計劃，安排專項經(jīng)費配齊配足安防裝備，確?！皟尚^(qū)4輪電動巡邏車不少于4輛，2輪電動巡邏車不少于16輛，機動車至少1輛”（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、計劃財務(wù)處、保衛(wèi)處負責(zé)）。
6.按國家有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范配置消防設(shè)施、器材及基本的滅火救援裝備，安排專項消防維保經(jīng)費，確定維保公司定期組織檢測維修。貫徹落實《武漢工程大學(xué)消防安全管理規(guī)定》，嚴格執(zhí)行消防安全“戶籍化”管理和消防安全周查制、月報制，落實隱患掛牌“清零”制度（保衛(wèi)處負責(zé)，各二級單位配合）。
7.校內(nèi)高地、陡坡、湖泊、水池、樓梯、樓頂、電梯、落地玻璃門、在建工地等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標志和防護設(shè)施。推進實施“智慧交通項目”，設(shè)置規(guī)范的交通安全警示牌、交通標志標牌標線、交通信號燈、機動車測速裝置、人行設(shè)施、分隔設(shè)施、停車設(shè)施和減速帶等。嚴格執(zhí)行校園行停車有關(guān)規(guī)定，不斷優(yōu)化校園交通秩序（保衛(wèi)處負責(zé)，后勤保障處、基建與維修處、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
8.制定完善《武漢工程大學(xué)實驗室安全管理規(guī)定》《武漢工程大學(xué)實驗室安全管理規(guī)范》，建立責(zé)任人掛牌負責(zé)制，完善實驗室安全巡查臺賬，實行隱患通報、督辦整改、達標關(guān)停機制。貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)危險化學(xué)品管理規(guī)定》，落實危險化學(xué)品“四無一?！保o被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全）和“五雙”（雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳）管理制度。規(guī)范實驗廢液倉庫的建設(shè)與管理，堅持每個月月末集中收集一次實驗室化學(xué)廢液（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處負責(zé)，保衛(wèi)處、基建與維修處、各學(xué)院配合）。
（三）技防。
9．按照國標gb／t28181的要求，進一步補充強化校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，公共區(qū)域覆蓋率達到95%以上。論證并逐步在校園主要出入口、學(xué)生宿舍門口接入人臉識別系統(tǒng)。按照“明廚亮灶”要求，指導(dǎo)督促承包方加強食堂視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)（保衛(wèi)處負責(zé)，國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
10.落實校園“110”指揮中心24小時值守制度，施行視頻圖像采集、存儲、報警、電子巡查及系統(tǒng)信息聯(lián)動管理。嚴格執(zhí)行視頻資料查看、歸檔制度，視頻資料保存時間不低于30天。積極主動與校區(qū)公安機關(guān)溝通聯(lián)系，按照“雪亮工程”的建設(shè)要求，論證推進校園視頻圖像采集系統(tǒng)、報警系統(tǒng)與公安機關(guān)監(jiān)控、報警平臺對接（保衛(wèi)處負責(zé)）。
11.加強檔案館、圖書館、重要庫房、易燃易爆等危險化學(xué)品儲存室、財務(wù)室、科研實驗室等重點場所防范設(shè)施建設(shè)，逐步實現(xiàn)視頻圖像采集裝置和紅外入侵報警裝置全覆蓋。試行在學(xué)校重點部位和區(qū)域安裝一鍵式報警器（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、保衛(wèi)處負責(zé)，計劃財務(wù)處配合）。
12.嚴格圖書館門禁系統(tǒng)管理，推進完成大化工樓門禁系統(tǒng)改造升級，試行并逐步完成校內(nèi)學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng)建設(shè)（網(wǎng)絡(luò)信息中心負責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、圖書館、后勤保障處、基建與維修處配合）。
（四）心防。
13.結(jié)合2019人才培養(yǎng)方案修訂工作，進一步優(yōu)化《思想道德與法律基礎(chǔ)》《心理健康教育》課程培養(yǎng)體系，其中《心理健康教育》不少于32個學(xué)時。充分利用線上平臺和安全導(dǎo)師隊伍，遴選開設(shè)視頻公開課，不斷豐富教學(xué)形式，確保教學(xué)效果（教務(wù)處負責(zé)，心理健康教育中心、保衛(wèi)處、法商學(xué)院配合）。
14．完成700平方米心理健康教育示范中心的裝修搬遷工作，力爭完成省示范中心達標驗收工作。加大心理健康教育專職教師引進力度，師生比達到1：3000。加強現(xiàn)有專業(yè)教師的培養(yǎng)力度，以點帶面，全面提升專兼職教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大經(jīng)費投入力度，按每年每生不低于15元標準劃撥專項經(jīng)費，每年安排心理健康教育專項經(jīng)費至少30萬元，?？顚Ｓ茫ㄐ睦斫】到逃行摹⑷耸绿?、計劃財務(wù)處、基建與維修處負責(zé)）。
15.加大心理健康教育中心在校內(nèi)的宣傳力度，組織好心理健康教育月、心理健康情景劇大賽等傳統(tǒng)活動，提高大學(xué)生對心理健康教育中心的知曉率（心理健康教育中心負責(zé)，各學(xué)院配合）。
16.嚴格落實心理健康教育工作責(zé)任制，落實學(xué)校-學(xué)院-班級-寢室四級預(yù)警機制，認真做好危機預(yù)防教育、危機前期識別、危機及時干預(yù)、跟蹤干預(yù)、愈后鑒定等工作。大力開展危機干預(yù)預(yù)防教育，通過《大學(xué)陽光生活70問》、馨蘭心理微信公眾號、校園宣傳櫥窗、廣播臺、專家心理講壇等，介紹精神疾病尤其是抑郁癥的識別和防治常識，增強學(xué)生心理自助與助人能力，形成預(yù)防與干預(yù)意識。認真落實新生心理普測工作全覆蓋（休學(xué)、參軍及保留學(xué)籍學(xué)生除外），及時啟動疑似陽性指標學(xué)生的重點篩查和訪談工作（心理健康教育中心負責(zé)，各學(xué)院配合）。
（五）陣地防。
17.貫徹落實《中共武漢工程大學(xué)委員會關(guān)于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》，把思想價值引領(lǐng)真正貫穿到教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮課堂、課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機制，優(yōu)化評價激勵，強化實施保障，切實建立健全教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人、組織育人、網(wǎng)絡(luò)育人長效機制。深化“1+x”全員導(dǎo)師制，打造“三全育人”工作品牌（宣傳部、學(xué)工部、研工部、校團委負責(zé)，各二級單位配合）。
18.結(jié)合2019年培養(yǎng)方案修訂工作，深入推進實踐教學(xué)改革，分類制訂實踐教學(xué)標準，按照“哲學(xué)社會科學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15％，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)不少于25％”的標準適度增加實踐教學(xué)比重（教務(wù)處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
19.嚴格落實《武漢工程大學(xué)落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》《武漢工程大學(xué)輿情處置工作管理辦法》，實行外宣統(tǒng)一歸口管理、內(nèi)宣責(zé)任審核制度，實行輿情周報制，重點對涉及學(xué)校的各類外宣信息進行跟蹤關(guān)注，強化正面引導(dǎo)。嚴格執(zhí)行《武漢工程大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇等審批管理規(guī)定》《社團活動管理審批規(guī)定》，強化活動背景、內(nèi)容、受邀人員的基本審查，有效防止各類組織對校園的滲透（宣傳部負責(zé)，校團委、網(wǎng)絡(luò)信息中心、學(xué)工部、保衛(wèi)部、研工部、科學(xué)技術(shù)發(fā)展院配合）。
20.加強教師隊伍管理，嚴把教師聘用、人才引進政治考核關(guān)。貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)師德考核實施辦法（試行）》《武漢工程大學(xué)課堂教學(xué)八項規(guī)定》，依法依規(guī)加大對各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度，及時糾正不良傾向和問題。大力開展校級教學(xué)名師和師德師風(fēng)標兵等典型評選活動（教師工作部負責(zé)，校工會、各學(xué)院配合）。
21.加強網(wǎng)絡(luò)管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全治理水平。貫徹落實《武漢工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》，嚴格實施校園網(wǎng)實名認證制度，對學(xué)校各網(wǎng)站、域名、單位上網(wǎng)賬號、服務(wù)器上網(wǎng)賬號等實行等級備案制度。施行網(wǎng)絡(luò)信息安全月報，定期通報重點風(fēng)險點和風(fēng)險單位的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行整改。積極參與湖北高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作機制，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和研判。遴選一批師生宣傳骨干，建立網(wǎng)評員隊伍，做好熱點問題、突發(fā)事件網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，積極打造校園“綠色網(wǎng)絡(luò)”空間（網(wǎng)絡(luò)信息中心、宣傳部負責(zé)，各二級單位配合）。
（六）環(huán)境防。
22.加大投入完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整體規(guī)劃建設(shè)校園人文景觀，加強既有樓宇、人文景觀和歷史性建筑物的命名與保護工作，將“工程大”精神物化到具體的山、水、園、林、路之中，實現(xiàn)校園建筑使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。大力繁榮校園文化，創(chuàng)新校園文化品牌，挖掘校史、校訓(xùn)、校歌的教育作用，推進“一院一品”建設(shè)，打造特色校園文化（基建與維修處、宣傳部、學(xué)工部、研工部、校團委、后勤保障處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
23.積極開展文明創(chuàng)建活動，貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)文明單位創(chuàng)建管理辦法》，堅持社會主義先進文化前進方向,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，深入開展豐富多彩、形式多樣的文明創(chuàng)建活動，大力推進學(xué)校文明創(chuàng)建工作常態(tài)化、長效化、特色化、品牌化（宣傳部負責(zé)，各二級單位配合）。
24.加強校內(nèi)學(xué)生公寓建設(shè)及管理。通過新建和整合兩校區(qū)辦學(xué)資源，逐步按學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、男生、女生相對集中分寢室、分樓層、分樓棟居住。強化學(xué)生宿舍日常管理，嚴格落實輔導(dǎo)員入住和班主任定期走訪學(xué)生宿舍制度，完善學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”體系，按樓棟成立學(xué)生宿舍管理委員會，同時注重發(fā)揮好黨支部、團支部、學(xué)生會、班委會在學(xué)生公寓管理中的作用（學(xué)生處、基建與維修處、發(fā)展規(guī)劃處、國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處負責(zé)，相關(guān)二級單位配合）。
25.加大校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，對校內(nèi)各類住房和外來人口進行清理登記、規(guī)范管理，對校園周邊擺攤設(shè)點等亂象及時報告有關(guān)部門，加大治理力度。加強校園各類違法小廣告綜合治理，加大防范、清理、打擊力度（保衛(wèi)處負責(zé)，后勤保障處、基建與維修處配合）。
（七）機制防。
26.風(fēng)險隱患排查機制。加強信息情報收集、報送、研判、處置工作，密切與公安、國安等部門的溝通聯(lián)系，依法依規(guī)及時處理好師生矛盾糾紛和敏感案（事）件。完善校園安全工作檢查制度，做到全面檢查與專項檢查相結(jié)合、定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時進行整改（黨政辦公室負責(zé)，相關(guān)單位配合）。
27.難點問題攻堅機制。定期組織召開專題會議，對校園建設(shè)發(fā)展過程中因歷史原因遺留下來的難點問題進行專題研究，積極協(xié)調(diào)地方有關(guān)主管部門制定方案，依法依規(guī)、分類處置，加快推進，確保工作成效（黨政辦公室負責(zé),相關(guān)單位配合）。
28.關(guān)鍵節(jié)點防控機制。落實“三個節(jié)點”安全告知教育和安全責(zé)任書簽訂制度，與每位學(xué)生在寒暑假三個節(jié)點（放假前、假期中、開學(xué)初）簽訂《武漢工程大學(xué)安全告知書》《武漢工程大學(xué)安全責(zé)任書》。圍繞開學(xué)季、畢業(yè)季等重點時段，發(fā)揮學(xué)生黨支部、團支部、班委會作用，召開安全教育專題會，增強學(xué)生安全防范意識。落實好周日晚點名制度、學(xué)生請銷假制度，嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假登記（學(xué)生處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
29.突發(fā)事件處置機制。出臺《武漢工程大學(xué)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，按照“1+n”大安全工作模式，分級分類制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，加強預(yù)案可操作性演練，完善評價機制，嚴格落實應(yīng)急處置、輿論引導(dǎo)、信息報送“三管齊下”的要求（黨政辦公室負責(zé)，各二級單位配合）。
30.考核獎懲聯(lián)動機制。完善《武漢工程大學(xué)社會治安綜合治理考評與獎懲辦法》，優(yōu)化考核指標體系，按約束目標和共性目標分類納入學(xué)校對二級單位的目標考核內(nèi)容。建立干部考核任用征求綜治部門意見制度，對履職盡責(zé)不到位導(dǎo)致任內(nèi)發(fā)生嚴重影響學(xué)校安全穩(wěn)定重大問題的，實施綜治“一票否決"（保衛(wèi)處負責(zé)，各二級單位配合）。
（一）樹立底線思維，增強憂患意識。學(xué)校是立德樹人的地方，是青年大學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活的場所。加強學(xué)校安全管理和防范工作，創(chuàng)造平安校園，對于促進大學(xué)生成長成才和維護社會安全穩(wěn)定具有重要意義。各單位（部門）要緊緊圍繞學(xué)生、教師、校園三個要素，充分認識加強安全管理和防范工作的重要性，樹立底線思維，增強憂患意識，把平安校園“七防工程”建設(shè)工作納入重要議事日程，切實承擔(dān)起主體責(zé)任。
（二）強化工作保障，精心組織實施。各單位（部門）要按照綜合推進與分步實施相結(jié)合的原則，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制，定期專題研究，確保順利推進，完成“七防工程”建設(shè)任務(wù)。對照建設(shè)要求，及時出臺具體實施細則，明確工作路線圖、時間表，把握好重點任務(wù)、優(yōu)先順序、推進方式，提出可檢驗的成果形式和時間安排，做到科學(xué)設(shè)計、分類施策、務(wù)實操作，務(wù)求實效。
（三）加大推進力度，確保建設(shè)實效。學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合春秋開學(xué)季重點督查和常態(tài)化督查，建立指導(dǎo)、督辦、評估、通報機制，督促相關(guān)單位（部門）加快推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作，對工作進展迅速、建設(shè)成效顯著的單位（部門）將通報表揚，對工作不落實、任務(wù)進展滯后的單位（部門）進行通報批評，并將此項工作納入年度綜合治理(平安建設(shè))工作考核內(nèi)容。
為進一步深入推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建“十進”活動，調(diào)動全市教育系統(tǒng)積極參與創(chuàng)建工作，夯實全國民族團結(jié)進步示范市創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，根據(jù)《銀川市深化推進創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市任務(wù)分工方案》（銀民創(chuàng)建領(lǐng)發(fā)〔2019〕1號）文件精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，將鑄牢中華民族共同體意識納入國民教育全過程，教育引導(dǎo)青少年努力成為民族團結(jié)的維護者、促進者，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市貢獻力量。
二、工作目標。
推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦，實現(xiàn)民族團結(jié)進步教育全覆蓋；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園，實現(xiàn)人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建；推進各民族師生交往交流交融更加密切；推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
三、組織機構(gòu)。
銀川市教育局成立民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作，配合其他部門完成工作。
組長：王亞斌市教育黨工委書記、教育局局長。
副組長：潘慶舉市教育黨工委副書記、紀工委書記。
王琰市教育黨工委副書記。
劉勝林市教育局副局長。
王少云市教育局副局長。
張建輝市教育局副局長。
成員：各縣（市）區(qū)教育局局長，市直屬各單位主要負責(zé)人，局機關(guān)各科室負責(zé)人。
四、工作任務(wù)。
（一）強化思想意識教育。
將鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育擺在突出位置，納入干部教育全過程和學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動，使馬克思主義民族觀宗教觀在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的知曉率達到100%。組織局機關(guān)、學(xué)校幼兒園深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，教育廣大干部、師生牢固樹立“四個意識”，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央的部署上來。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰。
責(zé)任部門：市教育局機關(guān)黨建科，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
（二）強化校園陣地建設(shè)。
一要強化課堂陣地建設(shè)。學(xué)校是民族團結(jié)教育的主陣地，課堂教學(xué)是民族團結(jié)教育的主渠道，以道德與法治課、思想政治課、語文課、歷史課等為載體，深入開展民族團結(jié)進步教育，使“三個離不開”“五個認同”思想深深扎根廣大師生心中。二要強化宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮電子屏、宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)、微信、微博等載體作用，傳播民族團結(jié)正能量，營造民族團結(jié)一家親濃厚氛圍；三要將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入全市各級中小學(xué)課程體系，開展好銀川市第十一屆中華經(jīng)典誦讀比賽、銀川市第二屆“蘭亭杯”書法大賽、銀川市第四屆校園課本劇比賽、“戲曲進校園”等活動，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，自覺堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王少云。
責(zé)任部門：市教育局教育二科、辦公室，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
（三）全面開展創(chuàng)建工作。
全面開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作，一是加強對師生的關(guān)心，及時解決各族師生工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的不利于民族團結(jié)的具體問題；二是廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，以鑄牢中華民族共同體意識為主線貫穿民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動全過程，以重要節(jié)日、時間節(jié)點為抓手，如：清明開展“清明祭英烈”、五四開展“青春心向黨建功新時代”主題教育活動，六一開展“爭做新時代好隊員”主題教育活動，十一開展“向國旗敬禮”等，強化愛國主義教育，教育各民族青少年學(xué)黨史國史、知黨恩、跟黨走；以民族團結(jié)月為契機，開展手抄報比賽、征文比賽、演講比賽、主題班隊會等，引導(dǎo)各民族學(xué)生交往交流交融，自覺樹立自己是中華民族一員的意識。三是發(fā)揮榜樣示范作用，要以“民族團結(jié)示范?！薄懊褡鍒F結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”等評選為抓手，力爭2022年各級各類學(xué)校均達到民族團結(jié)教育的基本要求，形成一批高質(zhì)量民族團結(jié)教育示范校。要將維護民族團結(jié)納入“最美銀川人”“最美鳳城少年”“新時代好少年”等各類先進典型的評選內(nèi)容，作為培育和選樹各類模范、先進典型的先決條件，深入挖掘宣傳民族團結(jié)進步模范背后的故事，通過主題班隊會開展榜樣學(xué)習(xí)活動。四是開展法治宣傳教育活動，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重大戰(zhàn)略思想、黨的十九大報告和《黨章》中有關(guān)民族宗教工作的論述、黨的民族政策和宗教工作基本方針、馬克思主義民族宗教基本理論、《憲法》《民族區(qū)域自治法》《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開展一次法治學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)師生自覺尊法學(xué)法守法用法，爭做民族團結(jié)的維護者、踐行者。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰王少云。
（四）全面提升服務(wù)水平。
將“綠色、高端、和諧、宜居”城市發(fā)展理念融入創(chuàng)建全過程，把創(chuàng)建工作與提升城市服務(wù)管理水平結(jié)合起來，豐富和發(fā)展“創(chuàng)建+智慧政務(wù)”“創(chuàng)建+精準扶貧”“創(chuàng)建+民族文化”等創(chuàng)建模式，堅持和完善在政務(wù)服務(wù)、義務(wù)教育等各個方面為民族群眾提供均等化服務(wù)。把創(chuàng)建工作和加快推進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，深化“首都帶首府·首府帶縣鄉(xiāng)”教育惠民模式，大力提升教育等各民族群眾關(guān)心的民生服務(wù)水平，不斷增強各族群眾獲得感幸福感。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：劉勝林張建輝。
（五）強化師資隊伍建設(shè)。
認真落實《關(guān)于進一步加強女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部培養(yǎng)選拔工作的意見》，著眼提升“三支隊伍”綜合素質(zhì)，重視培養(yǎng)選拔使用少數(shù)民族干部及善做民族工作的各族干部，著力創(chuàng)建一支講政治、善學(xué)習(xí)、懂政策、會服務(wù)、促和諧、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代干部隊伍。組織學(xué)校參加各級民族團結(jié)進步教育培訓(xùn)班，保障各校至少有1名教師參加過民族團結(jié)進步教育培訓(xùn)，為各校開展民族團結(jié)教育指明方向、開闊眼界、拓寬思路。各?？山Y(jié)合自身實際邀請專家進校開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，引導(dǎo)教職工樹立尊重、包容、團結(jié)、和諧的理念，當(dāng)好民族團結(jié)的宣傳員和促進者。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰。
責(zé)任部門：市教育局人事科、教育二科，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)教育局和各級各類學(xué)校幼兒園要提高認識，成立相應(yīng)組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)基層工作落實。要加強統(tǒng)籌，切實把民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作與各項工作有機結(jié)合，相互融合，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
（二）加強宣傳力度。充分運用各種媒體，廣泛宣傳工作進展、工作經(jīng)驗、先進典型，營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。把民族團結(jié)宣傳教育與學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作結(jié)合起來，大力宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市做出積極貢獻。
（三）確?；顒訉嵭?。民族團結(jié)進步不能只提口號、敷衍應(yīng)付，關(guān)鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。各縣（市）區(qū)教育局和各學(xué)校要不斷創(chuàng)新工作思路，要充分考慮教育對象的特點，緊密結(jié)合師生的思想實際，注重貼近師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，做到區(qū)別對象、區(qū)分層次、落到基層、不搞一刀切。及時將工作動態(tài)及工作過程中取得的好經(jīng)驗好做法上報至市教育局。
為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟源市加強中小學(xué)生欺凌綜合管理實施方案》，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為導(dǎo)向，全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，確保學(xué)生欺凌防治工作落實到實處，把校園建設(shè)作為最安全、最陽光的地方，為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升，提升全社會文明水平，特別是加強學(xué)生欺凌專題教育防治，培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學(xué)生欺凌意識。
(二)堅持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度，及時調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象，加強學(xué)校和周邊的日常安全管理，加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
(三)堅持保護。切實保障學(xué)員合法權(quán)益，嚴格保護學(xué)員隱私，尊重學(xué)員人格尊嚴。切實保護被欺負的學(xué)生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生，幫助被欺負的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
(四)堅持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國的要求，依法處理學(xué)生欺凌事件，根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則，對實施欺凌的學(xué)生進行必要的處理和懲戒，及時糾正不正當(dāng)行為。
(一)明確學(xué)生欺凌的定義。
學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的，一方個人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺凌、侮辱或誹謗，造成另一方個人或集體學(xué)生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。
在實際工作中，必須正確識別學(xué)生欺負，嚴格區(qū)分學(xué)生欺負和學(xué)生之間的玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調(diào)機制。
成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全防治學(xué)霸工作機制，統(tǒng)籌推進學(xué)霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(3)積極有效地預(yù)防。
1.加強教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式，加強家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練，增強學(xué)生家長法治意識，執(zhí)行監(jiān)護責(zé)任，幫助家長了解學(xué)生欺負防治知識。
3.嚴格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實際成立由校長負責(zé)，由教師、少先隊大中隊指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項規(guī)章制度的工作要求，主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
(四)依法按規(guī)定處置。
1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校報案時，應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時調(diào)查處理事件，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為，對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校應(yīng)立即向公安機關(guān)報案依法調(diào)查處理。原則上，學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權(quán)益，學(xué)校、家長、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學(xué)生和知情學(xué)生的個人隱私，避免被欺負學(xué)生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理程序妥當(dāng)、事件明確的，應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理結(jié)果為準確需要復(fù)查的，由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。
3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會應(yīng)根據(jù)實際情況，制定一定學(xué)時的專業(yè)教育方案，監(jiān)督實施欺凌的學(xué)生按要求接受教育，同時對欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件，學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生進行批評、教育。實施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書面道歉，取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對欺凌學(xué)生進行批評、教育的同時，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣，對被欺負的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件，在學(xué)校批評欺負的學(xué)生進行教育的同時，可以邀請公安機關(guān)參加警告教育，也可以警告欺負的學(xué)生，公安機關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請立即安排人員，保證警告教育的有效開展。學(xué)?？梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，請區(qū)教委依法處分。
(五)建立長期機制。
1.完善訓(xùn)練機制。校長、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。
2.建立評價機制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價內(nèi)容，包括校長學(xué)期和學(xué)年評價，包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價。
3.建立問責(zé)處理機制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，違反紀律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，構(gòu)成給予黨紀政紀處分的犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程，將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育，在規(guī)章制度中補充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容，落實各項預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施，協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件，教育實施欺凌學(xué)員。
1書記、校長負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。
2政教處負責(zé)具體實施和落實學(xué)員欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育，制定完善學(xué)員欺凌防治的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程，及時妥善處理學(xué)員欺凌事件。
3班主任做容易被欺負的學(xué)生調(diào)查，做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負時及時與家長和老師溝通，尋求幫助。
4科任教師負責(zé)協(xié)助班主任工作。
5法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯，加強警察學(xué)校聯(lián)動，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
6社區(qū)代表負責(zé)引導(dǎo)社會力量加強被欺負的學(xué)生及其家庭的援助，協(xié)助學(xué)校鼓勵社會組織參加學(xué)生欺負的防治和援助。
7法律顧問負責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護未成年人的合法權(quán)益。
8家委會成員負責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé)，增強法治意識，科學(xué)實施家庭教育，切實加強對孩子的護理和管教。
(一)深入細致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求，明確負責(zé)人和具體聯(lián)系方式，執(zhí)行工作責(zé)任。
(二)加強檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動，制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施，在學(xué)校紀律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容，開展訓(xùn)練，及時處理學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。
(三)加強宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動，加強對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo)，營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
為進一步貫徹落實全國、全省教育大會精神，根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于印發(fā)深入推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作方案的通知》（襄教發(fā)[2019]43號）要求，現(xiàn)就我市各類學(xué)校（幼兒園）推進平安校園“七防工程”（人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防）建設(shè)工作，特制定本方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，按照省、市平安建設(shè)工作要求和《加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的實施意見》，進一步提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確建設(shè)目標，落實具體責(zé)任，強化督導(dǎo)檢查，全面推進校園人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防建設(shè)，進一步夯實校園安防基礎(chǔ)，完善風(fēng)險防控體系，優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，堅決杜絕涉校重大公共安全案（事）件發(fā)生，切實保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，為全市教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造平安和諧的外部環(huán)境。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保順利推進并完成校園“七防工程”建設(shè)任務(wù)，市教育局成立以蘇洪明同志為組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，安衛(wèi)辦、基教科、計財科、項目辦、職成科、綜治辦、裝備站、后勤辦、督導(dǎo)辦負責(zé)人為成員的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安衛(wèi)辦。
（二）建設(shè)內(nèi)容及要求。
（詳見附件）。
（三）責(zé)任分工。
1、人防、物防、技防建設(shè)（安衛(wèi)辦、計財科、裝備站、后勤辦、職成科）。
2、心防建設(shè)（基教科）。
3、陣地防建設(shè)（基教科、綜治辦、督導(dǎo)辦）。
4、環(huán)境防建設(shè)（項目辦、計財科、后勤辦、綜治辦、安衛(wèi)辦、督導(dǎo)辦、職成科）。
5、機制防建設(shè)（安衛(wèi)辦、綜治辦、裝備站）。
（一）安排部署階段（2019年6月）。
各地各學(xué)校對照“七防工程”建設(shè)內(nèi)容標準，組織專班對本地本學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)的現(xiàn)狀進行自查，找出不足，并結(jié)合實際制定下一步推進“七防工程”建設(shè)的具體方案，明確時間節(jié)點和路徑圖。各學(xué)校（幼兒園）自查情況和實施方案于6月28日前以中心學(xué)校和市直學(xué)校為單位報局安衛(wèi)辦。
（二）全面推進階段（2019年7月-2020年5月）。
各地各學(xué)校按照本地本校建設(shè)方案，有計劃地逐項推進“七防工程”建設(shè)，確保全面完成建設(shè)任務(wù)。
（三）檢查驗收階段（2020年6月）。
按照“屬地管理”原則，各中心學(xué)校對轄區(qū)學(xué)校（幼兒園）“七防工程”建設(shè)情況進行專項對標檢查。市教育局將組織專班對各學(xué)校建設(shè)情況進行督查和驗收。
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。
各學(xué)校（幼兒園）要緊緊圍繞學(xué)生、教師、校園三個要素，充分認識加強學(xué)校安全管理和防范工作的極端重要性，樹立底線思維，增強憂患意識，把平安校園“七防工程”建設(shè)工作納入學(xué)校工作重要議事日程，切實擔(dān)負起主體責(zé)任，積極推進學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
各學(xué)校（幼兒園）要成立由主要負責(zé)同志任組長的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照平安校園“七防工程”建設(shè)要求，及時出臺本地本校具體實施方案，保障經(jīng)費投入，完善工作機制，明確責(zé)任人、路線圖和時間表，把握好重點任務(wù)、優(yōu)先順序、推進方式，切實落實工作責(zé)任，逐級分解任務(wù)，確保相關(guān)建設(shè)內(nèi)容按時有效完成。
（三）加強考核，強化督辦。
各中心學(xué)校要建立指導(dǎo)、督辦、評估、通報機制，督促轄區(qū)各學(xué)校（幼兒園）加快推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作。市教育局將結(jié)合春、秋季學(xué)期重點督查和常態(tài)化督查對各地各學(xué)校的推進情況進行督導(dǎo)檢查，同時將此項工作納入對各地各學(xué)校年度安全目標和綜合治理考核內(nèi)容，對工作進展迅速、建設(shè)成效顯著的單位進行通報表揚，對工作不落實、任務(wù)進展滯后的單位予以通報批評。
附件：湖北省中小學(xué)、幼兒園平安校園“七防工程”建設(shè)要求三十條附件：
湖北省中小學(xué)、幼兒園平安校園“七防工程”建設(shè)要求三十條。
一、人防。
1、學(xué)校配備專兼職安全工作人員，聘用專職門衛(wèi)和保安員，做好學(xué)校安全防范工作。
100人以上1000人以下的學(xué)校，至少配2名專職保安員；
超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安員。
3、寄宿制學(xué)校至少配2名專職保安員，1000人以上的每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。寄宿制學(xué)校每棟宿舍樓至少設(shè)1名專職或兼職宿舍管理員（女生宿舍樓管理員須為女性）加強住宿學(xué)生服務(wù)管理。
4、學(xué)校在上、下學(xué)時段安排3人以上由教職工或家長志愿者組成的護校隊，佩戴紅袖標等明顯標志在校門口負責(zé)現(xiàn)場巡邏守護。
二、物防。
5、學(xué)校設(shè)置高度不低于2米的圍墻或其他實體屏障，實行封閉式管理。校門口建設(shè)硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。
6、學(xué)校出入口設(shè)置門衛(wèi)值班室，配備必要的防衛(wèi)器械和報警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。學(xué)校門衛(wèi)值班室配備以下防衛(wèi)器械：防暴頭盔、防護盾牌、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、強光電筒、自衛(wèi)噴霧劑、安全鋼叉（簡稱“八件套”）。
安全出口、疏散通道、消防通道保持暢通，按規(guī)定設(shè)置消防疏散指示標志和應(yīng)急照明裝置。
8、校車配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備，安全設(shè)備應(yīng)當(dāng)放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效適用。
三、技防。
9、學(xué)校在校門口設(shè)置夜間能清楚辨別進出人員體貌特征和進出車輛車牌號的數(shù)字視頻圖像采集裝置。在教學(xué)樓、實驗室、學(xué)生宿舍樓主要出入口、走廊，食堂操作間、配餐間、留樣間內(nèi)和儲藏室的出入口，操場、活動場等人員聚集集場所，安裝視頻圖像采集裝置。
10、學(xué)校各部位的視頻監(jiān)控不間斷進行圖像采集，保存時間不少于30天。視頻監(jiān)控室安排工作人員24小時值守。
11、學(xué)校門衛(wèi)值班室設(shè)置一鍵式緊急報警裝置，并與視頻監(jiān)控系統(tǒng)一起與屬地公安部門聯(lián)網(wǎng)。
12、校車配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置。
四、心防。
13、落實生命安全教育、心理健康教育課程計劃，按要求組織教學(xué)與評價。中小學(xué)生命安全教育每周一個課時，心理健康教育每兩周一個課時。所需課時，義務(wù)教育學(xué)段在地方課程計劃課時中安排，高中學(xué)段在綜合實踐課和校本課課時中安排。
14、生命安全教育重點圍繞交通安全、消防安全、防溺水、防侵害等領(lǐng)域，生命安全教育課可配置專職教師，也可以選派適宜的教師任課。中小學(xué)校、幼兒園定期開展應(yīng)急疏散演練。
15、心理健康教育主要是普及心理健康知識，樹立心理健康意識，了解心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異常現(xiàn)象，掌握心理保健常識和技能。中小學(xué)應(yīng)建設(shè)心理輔導(dǎo)室，每所學(xué)校至少配備一名具備心理咨詢師資格的專職或兼職心理健康教育教師，心理健康教育重點關(guān)注留守兒童、單親家庭兒童、孤兒、問題少年等群體。
五、陣地防。
16、充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動場所和各類法治教育基地的作用，努力形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的法治教育管理機制。落實預(yù)防和減少青少年違法犯罪的各項措施，增強學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力，維護未成年人的合法權(quán)益。
17、每校至少配備一名兼職法治副校長或法治輔導(dǎo)員。每所中小學(xué)至少有一名受過專業(yè)培養(yǎng)或者經(jīng)過專門培訓(xùn)可以勝任法治教育任務(wù)的教師。
18、中小學(xué)校每學(xué)年可結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生實際，自主開展校園節(jié)（會）活動。嚴防宗教、邪教、“黃賭毒”等不利于學(xué)生身心健康的內(nèi)容進校園。
19、結(jié)合實踐活動課，廣泛開展社會實踐，每學(xué)年至少安排一周時間，開展有益于學(xué)生身心發(fā)展的實踐活動、志愿者活動，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
20、加強學(xué)校團委對學(xué)生會組織、學(xué)生社團的指導(dǎo)管理，明確中學(xué)團委對初中少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，健全初中團、隊銜接機制。確保少先隊活動時間，小學(xué)一年級至初中二年級每周安排一課時。
六、環(huán)境防。
21、學(xué)校選址避開建筑陰影區(qū)和自然地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地帶，保證學(xué)校場地、校舍、設(shè)施、校內(nèi)建筑工地等符合安全標準。
22、校園內(nèi)不得設(shè)立小賣部、小超市等。通信、電氣油等公共管道鋪設(shè)不得穿越學(xué)校，并控制安全距離。學(xué)校周邊禁止建設(shè)有污染、危險等影響學(xué)生身心健康的企業(yè)和設(shè)施。學(xué)校周邊交通路段應(yīng)設(shè)置警示標志、信號燈、減速帶等設(shè)施，加強上學(xué)、放學(xué)時段交通秩序管理。
23、學(xué)校加強對防治學(xué)生欺凌和暴力工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全預(yù)防、處置和綜合治理的工作制度機制，努力為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會生態(tài)環(huán)境。
24、市教育部門積極協(xié)調(diào)公安部門每半年排查一次學(xué)校及周邊四類重點人群（刑滿釋放人員、吸毒人員、易肇事肇禍精神病人和對社會不滿揚言報復(fù)社會人員），摸清學(xué)校周邊治安隱患，嚴防針對校園及師生的沖撞、砍殺、槍擊、縱火、投毒、暴恐等惡性事件發(fā)生。
25、教育部門配合有關(guān)部門，依法查處打擊侵害學(xué)校及師生人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利等合法權(quán)益的各類違法犯罪活動和學(xué)校及周邊地區(qū)存在的黑惡勢力犯罪，堅決取締學(xué)校及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲廳、音像書刊點、無證及占道經(jīng)營的攤點。
發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時維修或者更換；
維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。加強實驗室、?；钒踩芾?，建立安全隱患整改責(zé)任制。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。
27、難點問題攻堅機制。各學(xué)校要結(jié)合“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”、學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治“百日行動”等工作，開展涉校難點問題集中攻堅。
28、關(guān)鍵節(jié)點防控機制。落實三個節(jié)點（假期前、假期中、假期后）、三個類型（高校、中小學(xué)、幼兒園）、三個版本（寒假、學(xué)期中、暑假）、三個會議（教職工大會、安全教育主題班會、家長會）、三方責(zé)任（學(xué)校、家長、學(xué)生）的“五個三”工作機制，夯實基層基礎(chǔ)工作。
29、突發(fā)事件處置機制。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，健全中小學(xué)生人身傷害事件發(fā)現(xiàn)與查處機制，落實安全事件上報制度。發(fā)生安全事故后按照突發(fā)事件應(yīng)急處置、輿論引導(dǎo)、信息報送“三管齊下”的要求迅速開展工作。
30、考核獎懲聯(lián)動機制。建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入校內(nèi)各部門年終考核和個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。對履職盡責(zé)不到位導(dǎo)致任內(nèi)發(fā)生嚴重影響學(xué)校安全穩(wěn)定重大問題的，實施綜治“一票否決”。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”一首悠揚歡快的歌曲，唱出了我國各族人民的心聲。在黨的民族政策的指導(dǎo)下，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，深入開展民族團結(jié)進步教育活動，推進民族工作進學(xué)校，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)本學(xué)校乃至全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
根據(jù)要求積極開展，到2017年底，基本完成上級要求的關(guān)于民族團結(jié)進步教育活動進校園目標。
學(xué)校通過。
“國旗下講話”、
“各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的精神內(nèi)涵，增強各民族認同感，促進各民族師生間互相尊重，相互包融，友好往來，共同發(fā)展。
（三）以課堂教學(xué)為本，深入有效貫徹民族團結(jié)文本教學(xué)內(nèi)涵。
“民族團結(jié)”、“民族文化傳承學(xué)習(xí)”、“多民族文化共通”等主題的班隊會，并安排中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表推門聽課，進行校級評比。
將“民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進學(xué)校”列入學(xué)校德育工作核心內(nèi)容，積極利用學(xué)校德育活動助推“民族團結(jié)進步創(chuàng)建進學(xué)?！?。主要具體開展活動如下：
1、上好晨會課。要求班主任每月進行一次“民族團結(jié)”、“多民族融合發(fā)展”等主題宣傳教育。
2、全校師生中，開展“八個一”活動，即讀一本民族團結(jié)的好書，唱一首民族團結(jié)的新歌，看一部以民族團結(jié)為主題的電教片，聽一次民族團結(jié)教育講座，開一次民族團結(jié)的教育討論會，寫一篇民族團結(jié)為主題的文章，辦一次民族團結(jié)教育展板，舉辦一次民族團結(jié)的演講比賽。
3、低年級開展“民族團結(jié)”講故事比賽；中年級開展“民族團結(jié)。
”主題手抄報繪畫比賽；高年級開展“民族團結(jié)”主題詩歌朗誦比賽。
4、與家庭教育相結(jié)合。鼓勵家長帶領(lǐng)學(xué)生到具有民族特色的景區(qū)參觀游覽，并定期舉行游覽體驗交流活動，師生與家長共同分享體會，既增進了交往交流，也促進了學(xué)生對各民族的了解、尊重和欣賞。在學(xué)校的鼓勵和引導(dǎo)下，家長志愿者積極參與到日常教育中，結(jié)合專業(yè)和工作特點定期為學(xué)生開設(shè)講堂，內(nèi)容涉及歷史、國防、安全和法制等，使學(xué)生多方位地接受國情和民族團結(jié)教育。
共享民族團結(jié)溫暖，共創(chuàng)祖國美好未來。“民族團結(jié)進步教育活動進校園”，是民族政策在日常生活的映射，是民族大團結(jié)的必然方向。學(xué)校是知識的搖籃，民族文化傳承的陣地，對民族團結(jié)發(fā)展，祖國繁榮興旺，有著義不容辭的責(zé)任。每個人都沐浴著黨的陽光雨露，祖國各族人民應(yīng)該共同學(xué)習(xí)、共同進步、茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族的中國夢而努力奮斗！
民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分.我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在.有著56個民族的中國,始終保持著國家統(tǒng)一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展.以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策.
根據(jù)紅教黨發(fā)[2010]9號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案.
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益,牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園.
二、總體目標。
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的一項重要舉措.
積極開展民族團結(jié)宣傳教育“進校園”.面向廣大師生開展黨的民族理論,民族政策,民族知識宣傳教育.使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來,形成規(guī)范的長效機制.
再次是開展“民族團結(jié)示范點”創(chuàng)建活動。
以開展民族團結(jié)教育“進校園”活動為載體,在我區(qū)范圍,積極組織開展“民族團結(jié)師范單位”創(chuàng)建活動,力爭年內(nèi)使我校成為民族團結(jié)示范校.
三、主要內(nèi)容。
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動,進一步促進民族團結(jié),實現(xiàn)共同進步.廣泛開展民族政策的宣傳教育,以馬克思主義民族觀,政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開）,努力營造和諧與人的氛圍.
四、組織機構(gòu)、
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動,現(xiàn)成立民族團結(jié)教育創(chuàng)建工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:。
副組長:。
成員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,寧林平同志兼任辦公室主任,負責(zé)創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作.
五、活動內(nèi)容及要求。
（一）、全面宣傳階段（2010年4月――2010年11月）。
1、以課堂教學(xué)為載體,加強對民族政策,法律法規(guī)的教育教學(xué)在教學(xué)過程中應(yīng)有計劃、有安排、有教案形成長效機制.
2、征文活動（2010年5月中旬）。
1、征文內(nèi)容:謳歌六十年來祖國社會主義建設(shè)的偉大成就；描寫家鄉(xiāng)六十年的巨大變化；歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景,講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結(jié)方面的動人故事.
要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢.
2、體裁:以散文（記敘文）為主,兼顧詩歌、小說等,標題自定.
3、征文對象:七年級、八年級。
4、評獎辦法:評出一、二、三等獎,優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書及獎品,對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎.
3、聘請法制副校長進行民族團結(jié)法制方面的講座.（2010年6月中旬）。
（二）、階段性總結(jié)（2010年12月）。
1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出.
2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室.
（三）、工作要求。
各部門各教研組開展民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動的重要意義,進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、增強責(zé)任感和緊迫感,由政教處牽頭,各部門密切配合,緊密聯(lián)系實際,集思廣益,大膽創(chuàng)新,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果.
近年來，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴重損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實施方案的安排，我校決定開展校園欺凌專項治理，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作方案如下：
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，增強守法意識、守紀意識，建設(shè)平安、和諧校園。
1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
2.組織部。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇九
為切實做好創(chuàng)建活動各項工作，縣交通運輸局成立以局長為組長，分管局長為副組長、機關(guān)各股室和所屬單位負責(zé)人為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建活動開展。
通過創(chuàng)建活動，努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展，加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò)，增強維護民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感;通過活動開展，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍，切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。
1、大力開展宣傳教育活動、組織學(xué)習(xí)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識，在“爭當(dāng)民族團結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務(wù)工作。
2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進寺廟活動，積極爭取項目，加強示范區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、認真做好結(jié)隊幫扶工作，為少數(shù)民族和民族聚居地經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
3、維護穩(wěn)定團結(jié)和諧局面、加強社會管理。
創(chuàng)新。
注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。
4、加強協(xié)調(diào)配合，有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神，加強與成員單位配合，充分發(fā)揮部門職能作用，有效推動創(chuàng)建活動開展。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十
進一步深入推進“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動，根據(jù)地區(qū)民族團結(jié)一家親活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)文件精神，結(jié)合我局工作實際，制定2022年“民族團結(jié)一家親”及民族團結(jié)聯(lián)活動實施方案如下：
一、活動目的。
為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和穩(wěn)定發(fā)展各項工作，增進各族群眾“五個認同”意識，增強民族團結(jié)凝聚力和愛國情懷，營造和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境，使黨的惠民政策家喻戶曉，引導(dǎo)廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
二、活動內(nèi)容。
（一）持續(xù)開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式，開展“我和結(jié)對親戚學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農(nóng)村工作會議、黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議和“全國”兩會精神、特別是習(xí)近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神；學(xué)習(xí)宣傳自治區(qū)第十次黨代會、自治區(qū)黨委民族工作會議等重要會議精神。發(fā)揮結(jié)親干部優(yōu)勢，深入開展中華民族共同體意識教育，強化“五個認同”教育，大力宣傳黨的民族宗教政策，自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例、自治區(qū)去極端化條例，采取送黨報，送“口袋書”、召開家庭會議等方式，面對面宣傳黨的各項惠民政策，有針對性的開展感恩意識教育，教育引導(dǎo)各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業(yè)的幸福生活，推動黨中央重大決策部署和自治區(qū)黨委工作要求入腦入心，更好地凝聚人心，匯聚人心。
（二）加強對各族基層群眾的文化引領(lǐng)。
一是開展聯(lián)誼活動。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，緊扣春節(jié)、諾魯孜節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展“辭舊迎新送祝?！薄岸Y贊偉大祖國一起向未來”等民族團結(jié)榮慶聯(lián)誼活動，通過同結(jié)對親戚一同包餃子、貼對聯(lián)等活動，講話中國故事、互送節(jié)日祝福，共敘團結(jié)情誼。二是與民族團結(jié)進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結(jié)合。積極組織結(jié)對認親戶到民族團結(jié)教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動，引導(dǎo)結(jié)親戶感受中華文化，厚植愛國主義情懷，不斷筑牢中華民族共同體意識。
（三）助力推進鄉(xiāng)村全面振興。
持續(xù)強化幫扶職責(zé)，加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作的調(diào)研指導(dǎo)，組織干部職工下沉一線，深入結(jié)對戶家中了解生產(chǎn)生活情況，幫助算增收惠民帳，理清發(fā)展思路，梳理一批力所能及的民生實事，幫助結(jié)親戶解決就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)等實際困難，助力全面推進鄉(xiāng)村振興，新時代愛國運動。
(四）用心用情開展走訪慰問活動，深化我為群眾辦實事活動。
認真貫徹黨中央、自治區(qū)關(guān)于在節(jié)日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求，做好對農(nóng)村“四老”人員，宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作，做好慰問一人，溫暖一戶，帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”，組織干部職工下沉一線，解決群眾煩心事，揪心事；大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡，引導(dǎo)群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。
（五）持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)國家通用語言文字的學(xué)習(xí)活動。結(jié)合農(nóng)牧民夜校集體學(xué)習(xí)，在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學(xué)習(xí)國家通用語言文字學(xué)習(xí)教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。
（六）深化開展民族團結(jié)進步微創(chuàng)建活動。
在結(jié)親活動，宣傳貫徹落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》，引導(dǎo)基層群眾參與民族團結(jié)進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創(chuàng)建微行動情況。
（七）指導(dǎo)做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育，講清楚接種疫苗的重要性，組織開展愛國衛(wèi)生運動，做好居室消殺等工作，引導(dǎo)基層各族群眾科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、不扎堆，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動要求。
(一)高度重視民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動活動，要提高政治站位、增強政治敏感性，牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧，要把“民族團結(jié)一家親”活動落到實處，見到效果，列入干部職工年度考核內(nèi)容。
（二）認真填寫“民族團結(jié)一家親”活動手冊，制定詳細的“三定計劃”。每次活動結(jié)束后，要將活動內(nèi)容填寫完整，由帶隊領(lǐng)導(dǎo)簽字審核。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十一
為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實施內(nèi)容
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負責(zé)民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結(jié)進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。
5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位
五、考核方法
日?？己恕Ｈ粘？己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結(jié)報總校，同時準備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
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民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十二
今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結(jié)月和民族團結(jié)進步年工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結(jié)教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結(jié)進步年各項工作，不斷推進我校民族團結(jié)教育工作再上新臺階。
四、組織機構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負責(zé)辦公室、工會、各支部“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結(jié)。負責(zé)政教處、學(xué)生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責(zé)人：負責(zé)制訂本科室“民族團結(jié)教育月”活動落實責(zé)任清單。政教處、團委同時要負責(zé)年級開展民族團結(jié)教育活動的檢查與考核。
五：活動內(nèi)容(規(guī)定項目)工會。
1、組織各工會小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，開展“民族團結(jié)一家親”主題活動，倡導(dǎo)教職工落實我校“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”的民族團結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團結(jié)一家親”慰問走訪活動。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結(jié)知識宣傳；二是制作民族團結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結(jié)教育月中的閃光點及時總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結(jié)先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進行民族團結(jié)知識測試，增強教職工做好民族團結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實際開展“民族團結(jié)一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學(xué)工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結(jié)教育月”的啟動，進行民族團結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班(隊)會、團(隊)課、交流課、室內(nèi)觀影課落實民族團結(jié)教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團結(jié)好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結(jié)的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結(jié)對子工作，并制定相應(yīng)活動計劃，以月促年，通過結(jié)對子增進民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團結(jié)聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結(jié)走訪活動，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動，使處室內(nèi)民族團結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對后勤服務(wù)中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結(jié)教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
3、加強住宿生民族團結(jié)教育，開展?fàn)巹?chuàng)民族團結(jié)模范宿舍活動。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓(xùn)，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團結(jié)相關(guān)知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團結(jié)教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會知識，引導(dǎo)師生家長自覺維護民族團結(jié)，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結(jié)對子活動，并組織結(jié)對子班開展民族團結(jié)教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結(jié)聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結(jié)先進的人和事，配合政教處做好“民族團結(jié)好少年”推薦評選活動。
5、倡導(dǎo)各班為民族團結(jié)做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結(jié)教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結(jié)的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團結(jié)工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結(jié)教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內(nèi)容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結(jié)大于天的意識，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學(xué)校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責(zé)任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨(團)支部要把此次活動與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨(團)員的示范帶頭作用和基層黨(團)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結(jié)的模范，校團委要積極號召學(xué)生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結(jié)月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十三
1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員。
報告。
學(xué)習(xí)有關(guān)文件安排部署全年的工作計劃任務(wù)（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復(fù)驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”，做好復(fù)驗申請和復(fù)驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎(chǔ)上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學(xué)計劃并要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，提倡移風(fēng)易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學(xué)習(xí)、尊重和了解對方風(fēng)俗習(xí)慣，相互學(xué)習(xí)語言文字，不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結(jié)）教育基地的建設(shè)工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學(xué)生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結(jié)合學(xué)校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學(xué)校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關(guān)文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應(yīng)的檔案材料。同時，要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應(yīng)有的貢獻（6月份完成）。
要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于印發(fā)《阿勒泰地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)推進。
方案。
》的通知”要求，全面完成好創(chuàng)建各階段的工作任務(wù)，并認真逐項對照《全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)（市）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學(xué)校、宗教活動場所、部隊驗收標準》，做好迎接地區(qū)和國家民委檢查驗收的各項準備工作（8月至9月完成）。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十四
為深入貫徹落實雙馬籌建處《關(guān)于開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的通知》(神寧雙馬礦籌黨【20xx】14號)精神，進一步推動民族團結(jié)進步工作健康發(fā)展，為構(gòu)建“平安、綠色、和諧、魅力”雙馬的戰(zhàn)略目標營造良好的環(huán)境，現(xiàn)制定共產(chǎn)黨支部民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動計劃如下：
一、主要目標。
通過開展形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大員工牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想觀念，全面貫徹落實黨和國家的民族政策，充分保障少數(shù)民族員工的合法權(quán)益，培育民族團結(jié)進步模范個人，創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范集體，為建設(shè)民族團結(jié)進步，構(gòu)建魅力雙馬奠定建設(shè)的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進一步加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立共產(chǎn)黨支部民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張正凱。
副組長：馬斌云陸煒淵。
成員：張立民王穎東周建軍任志剛常少戰(zhàn)。
桂海霞劉超李雪華宋發(fā)銀紀慧。
三、活動計劃。
(一)開展“鞏固民族團結(jié)、推進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)魅力雙馬”教育實踐活動。要緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，始終把鞏固民族團結(jié)、推進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)魅力雙馬作為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，把落實民族宗教政策，尊重少數(shù)民族員工的風(fēng)俗習(xí)慣，維護少數(shù)民族員工的合法權(quán)益，鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系作為創(chuàng)建活動的出發(fā)點，通過專題座談、征文、網(wǎng)絡(luò)征集等形式，廣泛地動員廣大員工為民族團結(jié)進步活動獻計獻策，多做貢獻，著力形成爭做民族團結(jié)進步模范單位、模范個人的良好局面，進一步增強維護民族團結(jié)、加快發(fā)展的自覺性。
(二)圍繞“同心同行”的民族工作主題，利用“三會一課”、各科室晨會等形式開展民族團結(jié)宣傳教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結(jié)好的主旋律。
(三)開展“民族團結(jié)月”活動。9月是民族團結(jié)月，圍繞創(chuàng)建活動這一主題，組織開展“三個離不開”“回漢一家親”等群眾性活動，促進各民族員工和睦相處。
(四)提前做好兩節(jié)慰問活動少數(shù)民族員工摸底工作。
(五)對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進行自查，確保民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的正常開展，防止發(fā)生違反民族政策、傷害民族感情、影響民族團結(jié)等情況。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇一
今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結(jié)月和民族團結(jié)進步年工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結(jié)教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結(jié)進步年各項工作，不斷推進我校民族團結(jié)教育工作再上新臺階。
四、組織機構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負責(zé)辦公室、工會、各支部“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結(jié)。負責(zé)政教處、學(xué)生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責(zé)人：負責(zé)制訂本科室“民族團結(jié)教育月”活動落實責(zé)任清單。政教處、團委同時要負責(zé)年級開展民族團結(jié)教育活動的檢查與考核。
五：活動內(nèi)容（規(guī)定項目）工會。
1、組織各工會小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，開展“民族團結(jié)一家親”主題活動，倡導(dǎo)教職工落實我?！叭巳藭皇仔陆?、人人會跳一段新疆舞”的民族團結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團結(jié)一家親”慰問走訪活動。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結(jié)知識宣傳；二是制作民族團結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結(jié)教育月中的閃光點及時總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結(jié)先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進行民族團結(jié)知識測試，增強教職工做好民族團結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實際開展“民族團結(jié)一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學(xué)工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結(jié)教育月”的啟動，進行民族團結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班（隊）會、團（隊）課、交流課、室內(nèi)觀影課落實民族團結(jié)教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團結(jié)好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結(jié)的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結(jié)對子工作，并制定相應(yīng)活動計劃，以月促年，通過結(jié)對子增進民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團結(jié)聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結(jié)走訪活動，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動，使處室內(nèi)民族團結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對后勤服務(wù)中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結(jié)教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓(xùn)，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團結(jié)相關(guān)知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團結(jié)教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會知識，引導(dǎo)師生家長自覺維護民族團結(jié)，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結(jié)對子活動，并組織結(jié)對子班開展民族團結(jié)教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結(jié)聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結(jié)先進的人和事，配合政教處做好“民族團結(jié)好少年”推薦評選活動.
5、倡導(dǎo)各班為民族團結(jié)做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結(jié)教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結(jié)的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團結(jié)工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結(jié)教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內(nèi)容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結(jié)大于天的意識，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學(xué)校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責(zé)任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨（團）支部要把此次活動與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨（團）員的示范帶頭作用和基層黨（團）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結(jié)的模范，校團委要積極號召學(xué)生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結(jié)月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇二
為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設(shè)壯美xx、共圓復(fù)興夢想而努力奮斗，根據(jù)自治區(qū)的統(tǒng)一部署，“xx三月三”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xx三月三·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦隆?BR> 戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
202-年x月xx日至x月xx日。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;。
市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
責(zé)任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
責(zé)任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xx三月三”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎(chǔ)的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡(luò)上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治三月三”宣傳活動。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
責(zé)任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xx三月三·和諧在八桂”活動作為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確?；顒禹樌?、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務(wù)。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xx三月三·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關(guān)牽頭、責(zé)任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇三
為深入開展民族團結(jié)宣傳教育，進一步鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，深化城區(qū)教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作。根據(jù)南寧市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)202-年南寧市民族團結(jié)進步宣傳月活動方案的通知》(南民創(chuàng)組發(fā)〔202-〕1號)工作要求，結(jié)合城區(qū)實際，制定本活動方案。
民族團結(jié)·和諧江南。
宣傳月活動以線上活動為主，線下活動為輔的形式開展。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及全國民族團結(jié)進步表彰大會、《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，在城區(qū)范圍內(nèi)大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)、民族基本知識和民族團結(jié)進步模范典型事跡，全力營造中華民族一家親的濃厚氛圍，進一步鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢想創(chuàng)造更加和諧的社會環(huán)境。
202-年4月20日至202-年5月20日。
(一)開展民族團結(jié)知識進學(xué)?；顒?。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《中國公民民族身份登記管理辦法》《廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應(yīng)知應(yīng)會知識為內(nèi)容，開展民族團結(jié)知識進學(xué)校的主題活動。通過門戶網(wǎng)站、政務(wù)新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體地等平臺推送，廣泛宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識，教育和引導(dǎo)各族教師、學(xué)生、家長牢固樹立“三個離不開”、“五個認同”意識，鑄牢中華民族共同體意識。
(二)開播民族團結(jié)進步教育空中課堂。以“空中課堂”的方式開展校園民族團結(jié)進步教育主題活動?！翱罩姓n堂”按小學(xué)、初中、高中3個學(xué)段開設(shè)線上課程，主要通過介紹廣西民族文化習(xí)俗和今年新冠肺炎疫情防控的感人事例，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。
(三)開展民族團結(jié)進步宣傳活動。以宣傳黨的民族政策為內(nèi)容，在各學(xué)校利用led電子顯示屏、宣傳牌、公益廣告牌、橫幅等深入宣傳民族團結(jié)進步相關(guān)知識，在全社會營造講團結(jié)促和諧的濃厚氛圍，使宣傳月活動人人皆知。
(四)開展民族團結(jié)知識答題活動。通過組織答題活動，進一步宣傳、普及黨的民族政策法規(guī)，不斷豐富廣大干部職工民族團結(jié)工作方面的知識，提高民族團結(jié)進步意識和民族政策法規(guī)意識，增強維護法律尊嚴、維護人民利益、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的意識，在全社會形成自覺維護民族團結(jié)的良好氛圍。
(五)開展法律咨詢服務(wù)活動。組織干部深入學(xué)校等宣講黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，聽取意見，釋疑解惑，力所能及地使用民漢雙語為少數(shù)民族群眾提供法律援助和法律咨詢服務(wù)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。請各學(xué)校把開展“民族團結(jié)進步宣傳月”活動作為貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體實施方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確保活動順利、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。請各學(xué)校按照統(tǒng)一要求結(jié)合實際和工作重點，積極探索，勇于創(chuàng)新，突出特色，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動重點。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。請各學(xué)校及時報送開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“民族團結(jié)宣傳月”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。請各學(xué)校按照工作內(nèi)容及單位職能組織開展各項宣傳教育工作，并于202-年5月18日前將開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，報送城區(qū)教育局。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇四
為深入貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想，不斷增強各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，凝聚全市各族人民的磅礴力量，為加快建設(shè)壯美xx、共圓復(fù)興夢想而努力奮斗，根據(jù)xx區(qū)的統(tǒng)一部署，“xxxx”期間，在全市范圍內(nèi)開展“xxxx·和諧在八桂”民族團結(jié)進步宣傳教育活動?；顒訉嵤┓桨溉缦?。
戰(zhàn)疫情、奔小康、奮進新時代。
20xx年x月xx日至x月xx日。
(一)開展“xx在踐行—20xx年民族團結(jié)進步宣傳月工作紀實”系列報道活動。圍繞全市各縣區(qū)、新區(qū)、各單位、各部門開展民族團結(jié)進步宣傳月活動亮點進行系統(tǒng)報道。(牽頭單位：市民宗委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部;市民族工作委員會成員單位，各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)委宣傳部、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部)。
(二)推送民族團結(jié)進步主題宣傳片。播放xx區(qū)民族團結(jié)進步主題宣傳片，通過xx市廣播電視臺、xx日報、“學(xué)習(xí)強國”、各級各部門微信公眾號，公交車等公共交通工具以及交通要道路口大型顯示屏等載體播放xx市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市宣傳片、“雙語雙向民族團結(jié)進步標語視頻”、民族團結(jié)進步宣傳標語及我市民族團結(jié)進步模范和民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位事跡，充分展示我市民族團結(jié)進步創(chuàng)建的豐碩成果。(單位：牽頭單位：市民宗委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市大數(shù)據(jù)發(fā)展，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門)。
(三)以“中華民族一家親、同心共筑中國夢”為主題，征集全市各族群眾守望相助、手足相親、共建美好家園的民族團結(jié)進步故事征集，宣傳各崗位各戰(zhàn)線，促進民族團結(jié)、助力民族發(fā)展的時代先鋒人物。x月份開始在報紙、網(wǎng)站開辟專欄刊登部分優(yōu)秀征文，征文結(jié)束時擇優(yōu)刊印成書。(牽頭單位：市民宗委、市總工會;責(zé)任單位：各縣區(qū)民宗局、各縣區(qū)總工會)。
(四)舉辦民族文化宣傳周活動。采用網(wǎng)絡(luò)課堂的方式，向全市廣大婦女兒童和家庭，廣泛宣傳xxx關(guān)于民族工作的重要論述和xx民族團結(jié)進步事業(yè)的輝煌成就，宣傳xxxx民俗文化，凝聚共同建設(shè)壯美xx的強大精神力量。(牽頭單位：市婦聯(lián);責(zé)任單位：各縣區(qū)婦聯(lián))。
(五)舉辦“xxxx”山歌擂臺賽(網(wǎng)上山歌擂臺賽)。組織以xx山歌為基礎(chǔ)的xx山歌擂臺賽，邀請國內(nèi)外人士根據(jù)大賽主題進行創(chuàng)編，利用抖音、快手等短視頻媒體，讓參賽山歌手通過視頻錄制的方式參賽，并根據(jù)選手在網(wǎng)絡(luò)上的影響力，比如閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量、投票量、專家評審等綜合情況進行評獎。(牽頭單位：市民宗委、魚峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部)。
(六)組織參加民族團結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)競賽。以《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域xx法》《中國公民民族成份登記管理辦法》《xxxxxx區(qū)少數(shù)民族語言文字工作條例》等應(yīng)知應(yīng)會知識為內(nèi)容，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺、全市各級各部門政府門戶網(wǎng)站、政務(wù)新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺，面向全市各地各部門以及社會各界開展民族團結(jié)知識競賽。(牽頭單位：市大數(shù)據(jù)發(fā)展局、團市委;責(zé)任單位：市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，市民宗委，各縣區(qū)、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))大數(shù)據(jù)行業(yè)主管部門，各縣區(qū)委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部，各縣區(qū)民宗局)。
(七)開展“法治xx”宣傳活動。
1.“普法山歌dou來唱”抖音山歌賽活動。積極參與xx廣播電視臺、xx普法云平臺聯(lián)合開展的抖音山歌比賽，上線《大家來唱普法歌》普法山歌集(首卷共xx類xxxx首，免費下載使用電子書，向社會大眾提供);結(jié)合“紫荊花城醉美xx”主題，在xx標志性場景牽頭組織創(chuàng)作普法山歌抖音精品短視頻，持續(xù)面向各級普法機構(gòu)和文藝團體、社會大眾線上征集法治山歌、散文、詩歌、攝影、視頻、音頻、曲譜等法治文化作品。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
2.“全民普法挑戰(zhàn)賽”活動。以“法治xx”為主題，x月xx日-xx日在“xx普法”微信公眾號上連續(xù)5天開展普法答題。答題內(nèi)容為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域xx法》、《xx文明行為促進條例》，以及疫情防控相關(guān)法律法規(guī)如《傳染病防治法》、《野生動物保護法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
3.法治動漫微視頻作品征集展播活動。組織制作關(guān)于疫情防控的法治動畫和法治漫畫各1部，向各單位、各縣區(qū)廣泛征集法治動漫微視頻等文藝作品，擇優(yōu)向xx區(qū)網(wǎng)信辦、司法廳推薦參選;推廣使用xx普法云平臺、“山歌普法”小程序、“普法我最強”小游戲，向大眾提供普法山歌短視頻等內(nèi)容創(chuàng)作、上傳、展示、排行工具，實時進行線上展播(映)。(牽頭單位：市司法局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市文化廣電旅游局、民宗委)。
(八)在xx市中小學(xué)“七彩大課堂”開展“xx”民族團結(jié)進步線上教育。通過網(wǎng)絡(luò)面向師生介紹“xxxx”民族傳統(tǒng)節(jié)日、文化習(xí)俗，講述各族人民互幫互助、中華民族一家親的故事以及中國特色社會主義制度優(yōu)越性，讓“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的理念深入人心，使各族師生進一步鑄牢中華民族共同體意識。(牽頭單位：市教育局;責(zé)任單位：市委宣傳部，市民宗委)。
(一)精心組織，協(xié)調(diào)聯(lián)動。各縣區(qū)、新區(qū)、各單位要按照xx市實施方案，把開展“xxxx·和諧在八桂”活動作為貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及中央民族工作會議、全國民族團結(jié)進步表彰大會精神的重要舉措，圍繞活動主題和要求，制定具體落實方案，精心組織實施，同時加強部門的協(xié)調(diào)配合，形成合力，確?；顒禹樌?、成效顯著。
(二)因地制宜，突出特色。在市本級實施方案的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)、新區(qū)要結(jié)合本地實際，積極探索，勇于創(chuàng)新，因地制宜開展形式多樣的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，注意突出活動主題，體現(xiàn)地方特色，打造地方品牌。同時要做好活動期間民族語文使用工作，市、縣區(qū)民宗委(局)要主動提供少數(shù)民族語言文字特別是壯文翻譯服務(wù)。
(三)手段多樣，務(wù)求實效。各地要通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、抖音、“學(xué)習(xí)強國”等平臺，播放少數(shù)民族文藝作品、民族團結(jié)進步主題宣傳片、民族團結(jié)宣傳標語、公益宣傳廣告等，廣泛傳播我市民族團結(jié)進步的好聲音、好故事。在公園、廣場、街道、學(xué)校、景區(qū)、游客中心等公共場所，以播放民族團結(jié)進步主題宣傳片、懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫報、出版宣傳板報、發(fā)放宣傳材料等方式，大力宣傳黨和國家的民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。為便于各地各部門開展宣傳活動，活動期間使用的宣傳標語、宣傳海報、民族團結(jié)主題宣傳片、民族團結(jié)故事等的電子版，請各縣區(qū)、新區(qū)、各部門登錄公共郵箱下載，公共郵箱地址：xx區(qū)宣傳資料：，密碼：;xx市宣傳資料：，密碼：。
(四)及時總結(jié)，提煉經(jīng)驗。要及時報送各部門開展宣傳教育活動的信息和報道，認真總結(jié)提煉開展“xxxx·和諧在八桂”活動的好經(jīng)驗、好做法，提出進一步開展好宣傳教育活動的意見和建議。xx市相關(guān)牽頭、責(zé)任單位組織開展活動的總結(jié)材料和各縣區(qū)民宗局、xx新區(qū)、xx生態(tài)新區(qū)(xx工業(yè)新區(qū))黨群工作部總結(jié)本地開展活動的文字總結(jié)、圖片、視頻等相關(guān)資料，請于x月xx日前報送市民宗委。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇五
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)系列重要講話精神，落實好工作精神，開展好民族團結(jié)進步活動，貫徹落實自治州民族團結(jié)進步年大會精神，根據(jù)縣委縣政府、縣統(tǒng)戰(zhàn)部要求，結(jié)合發(fā)改局實際開展民族團結(jié)工作八進活動情況總結(jié)如下：
一、確定目標。
一是在發(fā)改系統(tǒng)推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)典型人物事跡的學(xué)習(xí)、宣傳、教育;二是推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，實現(xiàn)人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建;三是推進各民族群眾共學(xué)、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)模范的社會氛圍。
二、主要內(nèi)容。
(一)深入開展宣傳黨的民族宗教政策，加強民族團結(jié)進步宣傳教育。在全社會繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、以及經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持，將民族團結(jié)進步教育納入發(fā)改局全體職工學(xué)習(xí)的全過程。
(二)全面正確貫徹落實黨的民族宗教政策。堅持各民族一律平等，尊重差異、尊重風(fēng)俗習(xí)慣。解決好執(zhí)法領(lǐng)域影響民族團結(jié)的問題。大力推進各民族互學(xué)語言。形成互幫、互學(xué)、團結(jié)和諧的氛圍。
(三)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，增強中華文化認同。在發(fā)改系統(tǒng)大力傳播現(xiàn)代文化理念，引導(dǎo)各民族同志在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。堅持到人、管用、有效原則，通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。
(四)加強團結(jié)，促進各民族交往交流交融。引導(dǎo)各民族在生活和工作學(xué)習(xí)中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，不斷增進感情，形成各族群眾感情相融、心靈相通、手足相親、守望相助的良好社會環(huán)境。正確處理差異性和共同性的關(guān)系，一致性與多樣性的關(guān)系，尊重規(guī)律，把握好各民族交往交流交融的歷史方向，既不能無視共性而放棄引導(dǎo)，也不能超越歷史階段，忽視民族差異用行政手段強行推進。
(五)貫徹落實好《自治州民族團結(jié)進步條例》，依法促進民族團結(jié)進步工作。將學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實好《自治州民族團結(jié)進步條例》作為開展民族團結(jié)進步年活動的重要內(nèi)容，進一步提高發(fā)改局全體職工對貫徹執(zhí)行《條例》重要性的認識，把遵守和執(zhí)行《條例》變成各族干部群眾的自覺行動。
(六)以民族團結(jié)進機關(guān)為抓手，不斷深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。結(jié)合發(fā)改工作實際，突出行業(yè)特點，加強民族團結(jié)進步宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家法律法規(guī)落到實處，引導(dǎo)各族干部職工廣泛參與創(chuàng)建，營造民族團結(jié)進步的濃厚氛圍?！斑M機關(guān)”重點處理好民族團結(jié)進步創(chuàng)建與本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以創(chuàng)建活動促業(yè)務(wù)工作，以業(yè)務(wù)工作帶動創(chuàng)建活動，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，凝聚各族群眾的向心力，樹立黨和政府的良好形象。
(七)引導(dǎo)各族干部職工自覺遠離宗教極端，深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結(jié)和宗教和諧的威脅，也是社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。要結(jié)合近年來的典型案例，講清楚宗教極端思想的本質(zhì)和危害，引導(dǎo)各族干部職工自覺抵制宗教極端思想侵蝕。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展宣講，每月至少一次，結(jié)合區(qū)情、州情、本單位實際，宣講要言之有物。要加強對用好“五把鑰匙”，堅持正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學(xué)普及“四管齊下”，切實增強各族群眾明辨是非的能力，提高對宗教極端思想的辨別力和免疫力。
(八)精準脫貧攻堅，保障和改善民生，奠定民族團結(jié)進步的民心基礎(chǔ)。繼續(xù)開展好民生建設(shè)年活動，科學(xué)規(guī)劃民生建設(shè)項目，把精準扶貧、脫貧與爭取和凝聚人心相結(jié)合，要從群眾呼聲高、與百姓生活密切的具體事入手，從改善各族群眾生產(chǎn)生活條件做起，多辦一些順民意、惠民生的事，重點向基層傾斜，向“訪惠聚”傾斜，向促進民族團結(jié)傾斜，在凝聚人心上更加見到實效。
三、重點工作。
(一)發(fā)揮民生發(fā)改的功能，配合有關(guān)單位，部門，落實好自治區(qū)提出解決突出問題的27項舉措和自治州提出的23項舉措。要逐項明確責(zé)任、落實到人，加強督導(dǎo)檢查，確保全面落實到位。
(二)開展民族團結(jié)進步教育宣傳活動。以《自治州民族團結(jié)進步條例》《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》以及民族團結(jié)進步典型人物事跡、少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等為主要內(nèi)容，邀請有關(guān)專家學(xué)者進行黨的民族宗教政策理論的專題輔導(dǎo)，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握《自治州民族團結(jié)進步條例》，講透黨和政府的關(guān)心關(guān)懷和帶來的巨大變化，講明博州各族干部群眾發(fā)揮主體作用取得的成績，講準黨的民族宗教政策及《自治州民族團結(jié)進步條例》等法律法規(guī)，講清宗教極端思想的危害和現(xiàn)代文化的引領(lǐng)方向，講好民族團結(jié)的動人故事。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇六
少數(shù)民族英語：minority指多民族國家中除主要民族以外的其他民族。在中華人民共和國，除漢族外，其他55個合法民族均為少數(shù)民族。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設(shè)，豐富校園生活，增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結(jié)教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團結(jié)意識，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學(xué)生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識；進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學(xué)校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學(xué)校各民族學(xué)生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學(xué)生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學(xué)校學(xué)生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學(xué)生推薦民族團結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責(zé)組織一至九年級學(xué)生利用團隊日活動，組織學(xué)生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團結(jié)意識。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分-裂的自覺性。
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共-產(chǎn)-黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：李樹江（校長）。
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）。
成員：秦杰（大隊輔導(dǎo)員）各班主任。
（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達。
《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：弟-子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8）民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
日前，大連市民宗局、市教育局聯(lián)合印發(fā)《大連市民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作實施方案》，提出推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園、進教研組、進班級；推進各民族師生互結(jié)對子、互幫互學(xué)；推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建從我做起、立即行動，努力形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
《方案》明確，強化思想意識教育，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動；鞏固提升課堂教學(xué)、校園宣傳等陣地建設(shè)，優(yōu)化課程體系，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感；打造創(chuàng)建工作載體，通過開展解難題促團結(jié)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、民族團結(jié)進步宣傳月和培樹典型等活動，促進各民族學(xué)生手足相親、守望相助；加強師資隊伍建設(shè)，規(guī)范教育讀本，引導(dǎo)廣大師生當(dāng)好民族團結(jié)的宣傳員和踐行者。
《方案》還要求各區(qū)市縣民宗局、教育局要加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，加大宣傳力度，確保創(chuàng)建工作取得實效。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇七
為貫徹落實省民宗委《關(guān)于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》精神，推動港務(wù)區(qū)深入開展民族團結(jié)宣傳創(chuàng)建工作，***工作實際，制定如下工作方案。
—、工作目標。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳中央民族工作會議、全國全省民族團結(jié)進步表彰大會精神，以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，促進各民族交往交流交融，不斷增強“中華民族一家親，同心共筑中國夢”氛圍，以“爭當(dāng)表率，爭做示范，走在前列”的工作標準，為建設(shè)“宜業(yè)宜居”的現(xiàn)代化路港新城譜寫民族團結(jié)進步新篇章。
(一)推動“n+民族團結(jié)”系列活動，努力營造民族團結(jié)進步創(chuàng)建濃厚氛圍。
1、推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結(jié)”，打造網(wǎng)上民族團結(jié)進步宣傳教育平臺。港務(wù)區(qū)利用微信公眾號、微博等平臺，大力宣傳黨的民族理論、民族政策，倡導(dǎo)樹立中華民族一家親理念，引導(dǎo)區(qū)內(nèi)廣大黨員群眾樹牢“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”思想，積極傳遞民族團結(jié)進步，營造民族團結(jié)進步濃厚氛圍。
2、推動“黨建+民族團結(jié)”，借助黨組織陣地開展民族團結(jié)進步宣傳教育。推動各級黨組織將民族團結(jié)進步內(nèi)容溶入“三會一課”、“周五黨日+”等，深入開展習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)進步重要論述和黨的民族政策的學(xué)習(xí)活動，加強“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”等宣傳教育，充分調(diào)動黨員參與民族團結(jié)進步宣傳活動的積極性和主動性，激勵黨員在創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范活動中發(fā)揮先鋒模范的引領(lǐng)作用。
3、開展“進步宣傳月+民族團結(jié)”，集中時間和內(nèi)容提高宣傳成效。徐州市今年民族團結(jié)進步宣傳月將在9月份展開，***提前組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)籌劃民族團結(jié)進步宣傳月活動內(nèi)容，確保宣傳月各項活動，豐富生動，成效突出。
1、培育“石某某”工程。深入學(xué)習(xí)貫徹《深化新時代學(xué)校民族團結(jié)進步教育指導(dǎo)綱要》，聯(lián)合社會事務(wù)部教育局，在區(qū)內(nèi)中小學(xué)的學(xué)生中培育民族團結(jié)“石某某”，使之成為民族團結(jié)宣傳教育的“小教員”、“宣傳員”、“講解員”，創(chuàng)造更多的機會讓校園的“石某某”登臺講、登臺演、登臺唱，成為校園的“小明星”，引導(dǎo)更多的學(xué)生成為民族團結(jié)的“石某某”。
2、爭創(chuàng)“紅石榴家園”。持續(xù)深入開展“紅石榴家園”創(chuàng)建活動，以龐***蘇山社區(qū)為標桿，通過互觀互學(xué)活動，組織其它社區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進創(chuàng)建經(jīng)驗經(jīng)驗，積極探索自己方法，以比、學(xué)、趕、超的緊迫感，爭取更多的“紅石榴家園”在當(dāng)?shù)夭煌褡鍒F結(jié)進步場所掛牌，讓更多的民族團結(jié)“石某某”在各地扎根成長。
(三)增強民族工作法治化水平，加強民族法制宣傳教育。
1、加強工作人員民族政策和法律法規(guī)培訓(xùn)。為提升民族事務(wù)治理能力，推進民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更好地建強和發(fā)揮民族工作“三級網(wǎng)絡(luò)”的作用，要加強對工作人員民族基本知識、民族理論政策、民族法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升工作人員能力素質(zhì)。
2、提高各族群眾法律法規(guī)意識。利用民族團結(jié)進步宣傳月、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、慰問走訪等時機，積極向各族群眾進行民族政策法規(guī)的宣講，通過宣傳標語、宣傳欄廓、宣傳手冊等多種途徑、多種手段，擴大民族政策法規(guī)社會知曉率。對務(wù)工經(jīng)商的少數(shù)民族流動人口，要將民族政策法規(guī)宣講送上門，引導(dǎo)好他們學(xué)法守法用法，提高他們法律法規(guī)意識。
3、為少數(shù)民族群眾提供法律服務(wù)。***的區(qū)域設(shè)立“少數(shù)民族法律服務(wù)站”、“少數(shù)民族法律援助窗口”，為少數(shù)民族群眾提供法律咨詢和援助。特別對少數(shù)民族流動人口和老弱病殘少數(shù)民族群眾給予更多的法律支持和關(guān)懷，協(xié)調(diào)多方力量幫助他們維護正當(dāng)合法的權(quán)益，讓他們更好地感受到社會主義法治的力量，讓他們更好地感受到各民族守望相助的溫暖。
(一)做好選點樹標和指導(dǎo)推進(9月)。社會事務(wù)部民宗局學(xué)習(xí)對照《徐州市民族團結(jié)進步宣傳活動方案》要求，按照既定的責(zé)任和分工做好詳細工作計劃安排。
(二)加大經(jīng)驗交流力度(10月前)。要結(jié)合此次民族團結(jié)進步宣傳活動，推動各類宣教資源和活動的深度融合，形成強大聲勢，及時做好宣傳報道和經(jīng)驗交流工作。
(三)打造全區(qū)“紅石榴家園”示范(9月底前)。組織各街道社區(qū)要持續(xù)推動民族團結(jié)宣傳工作，組織實施形式多樣的宣傳教育活動，做好欣欣社區(qū)和蘇山社區(qū)的試點工作，提煉固化為標準化流程化的經(jīng)驗?zāi)Ｊ剑龅娇山梃b能復(fù)制易某某，***宣傳推廣。
(四)做好年度工作方案和工作總結(jié)(11月前)。社會事務(wù)部民宗局要跟蹤督促各街道社區(qū)民族團結(jié)宣傳工作的推進，進一步拓展宣傳深度，總結(jié)重要舉措、創(chuàng)新方法和工作成果。
(一)要高度重視。各地要加強對民族團結(jié)進步宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，把開展民族團結(jié)進步宣傳系列活動作為落實省民宗委《關(guān)于開展全省民族團結(jié)進步宣傳系列活動的通知》(蘇民宗發(fā)〔2021〕54號)和市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》的重要舉措，各地要圍繞本方案的內(nèi)容制定具體實施計劃，按照計劃活動內(nèi)容、時間抓好推進落實。
(二)要精心組織。各地要按照人文化、大眾化、實體化的思路，精心謀劃各項活動，認真組織實施，切實推動我市民族團結(jié)宣傳活動深入扎實開展，提高民族團結(jié)進步宣傳教育的號召力和影響力，把民族團結(jié)宣傳系列活動辦成展示各民族優(yōu)秀文化的舞臺、加強各民族相互交流的平臺。
(三)要突出實效。各地要將逐個宣傳活動的內(nèi)容與當(dāng)?shù)夭煌I(lǐng)域開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作實際相結(jié)合，要整合資源，借勢借力，在傳統(tǒng)宣傳創(chuàng)建手段的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新思路方法，探索出形式新穎、成效明顯的經(jīng)驗做法，市局將給予大力支持，并進行宣傳推廣。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇八
校園欺負行為通常會給受害者造成心理創(chuàng)傷。它是一種反社會行為，是各國治理的重點對象。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過這次預(yù)防管理，加強師生們的法制教育，認真規(guī)范學(xué)校紀律，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生認識到校園暴力的原因，認識到暴力帶來的負面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機。學(xué)會應(yīng)對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學(xué)會保護自己。
本校的所有學(xué)生。
組長:。
副組長:。
成員:。
1、完善制度，制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
2、宣傳教育對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀守法、平安校園主題，通過班會，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、交流、交流能力。
3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)，公布學(xué)生救助和校園欺負管理的電話號碼，明確負責(zé)人。
4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強對特殊學(xué)生的教育管理，掌握細節(jié)，制作文件，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺，開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負擔(dān)，防止課程負擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復(fù)仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實工作，逐一制作文件，專家要加強管理，校外人員要立即向公安等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，應(yīng)立即向公安部門報案，協(xié)助立案調(diào)查。
2、做好安全教育管理工作，嚴格落實一票否決制，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定，全體教職工應(yīng)立即報告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告，發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的，追究有關(guān)負責(zé)人。
1、要錢，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴。
xxxxxx。
為貫徹落實全國全省教育大會精神，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省學(xué)校深入推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作的通知》（鄂教綜治〔2019〕1號）要求，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就深入推進平安校園“七防工程”（人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防）建設(shè)工作制定如下方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),按照省、市平安校園建設(shè)工作要求，進一步提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確建設(shè)目標,落實具體責(zé)任,強化督導(dǎo)檢查,全面深入推進“七防工程”建設(shè),為學(xué)校改革發(fā)展提供安全保障。
堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，統(tǒng)籌常態(tài)落實和規(guī)劃實施，不斷深入推進校園“七防工程”建設(shè),夯實校園安防基礎(chǔ)，完善風(fēng)險防控體系，強化安全隱患排查整治，消除校園安全隱患，優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，努力把學(xué)校建成最陽光、最安全的地方。
為確保順利推進并完成校園“七防工程”建設(shè)任務(wù)，學(xué)校成立以黨委書記、校長為雙組長，分管安全保衛(wèi)的校領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長，黨政辦公室、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、研工部、教師工作部、校團委、校工會、計劃財務(wù)處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、人事處、國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、基建與維修管理處、后勤保障處、國際交流與合作處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等部門負責(zé)人為組員的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處負責(zé)人兼任。
（一）人防。
1.結(jié)合學(xué)校人事制度改革，核編定崗，落實“專職保衛(wèi)干部人數(shù)不低于學(xué)校師生總?cè)藬?shù)的1‰”。加強保衛(wèi)干部培養(yǎng)力度，為保衛(wèi)干部職務(wù)職級晉升創(chuàng)造良好條件（人事處、組織部負責(zé)）。
2.優(yōu)化校衛(wèi)隊外包管理體系，強化內(nèi)招骨干隊員素質(zhì)培養(yǎng)，按“專職保衛(wèi)人員不少于師生總?cè)藬?shù)的4‰”配齊配強校衛(wèi)隊（人事處、保衛(wèi)處負責(zé)）。
3.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，落實專職研究生輔導(dǎo)員配備要求，“按總體師生比不低于1：200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，足額配備到位”。實施“輔導(dǎo)員能力提升工程”，加強隊伍的培訓(xùn)，全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)及能力（人事處、組織部、學(xué)生處、研工部負責(zé)）。
4.建立完善黨政辦公室、學(xué)工部、保衛(wèi)部、后勤保障處、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心等多部門線上線下聯(lián)防聯(lián)動機制，嚴格落實校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守制度。健全門崗、樓棟管理員責(zé)任體系，重要部位、重點場所按要求配備保安員負責(zé)日常守護，重要崗位落實24小時值班值守（黨政辦公室負責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤保障處、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
（二）物防。
5.改善保衛(wèi)部門辦公場所硬件設(shè)施建設(shè)。按需制定采購計劃，安排專項經(jīng)費配齊配足安防裝備，確?！皟尚^(qū)4輪電動巡邏車不少于4輛，2輪電動巡邏車不少于16輛，機動車至少1輛”（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、計劃財務(wù)處、保衛(wèi)處負責(zé)）。
6.按國家有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范配置消防設(shè)施、器材及基本的滅火救援裝備，安排專項消防維保經(jīng)費，確定維保公司定期組織檢測維修。貫徹落實《武漢工程大學(xué)消防安全管理規(guī)定》，嚴格執(zhí)行消防安全“戶籍化”管理和消防安全周查制、月報制，落實隱患掛牌“清零”制度（保衛(wèi)處負責(zé)，各二級單位配合）。
7.校內(nèi)高地、陡坡、湖泊、水池、樓梯、樓頂、電梯、落地玻璃門、在建工地等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標志和防護設(shè)施。推進實施“智慧交通項目”，設(shè)置規(guī)范的交通安全警示牌、交通標志標牌標線、交通信號燈、機動車測速裝置、人行設(shè)施、分隔設(shè)施、停車設(shè)施和減速帶等。嚴格執(zhí)行校園行停車有關(guān)規(guī)定，不斷優(yōu)化校園交通秩序（保衛(wèi)處負責(zé)，后勤保障處、基建與維修處、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
8.制定完善《武漢工程大學(xué)實驗室安全管理規(guī)定》《武漢工程大學(xué)實驗室安全管理規(guī)范》，建立責(zé)任人掛牌負責(zé)制，完善實驗室安全巡查臺賬，實行隱患通報、督辦整改、達標關(guān)停機制。貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)危險化學(xué)品管理規(guī)定》，落實危險化學(xué)品“四無一?！保o被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全）和“五雙”（雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳）管理制度。規(guī)范實驗廢液倉庫的建設(shè)與管理，堅持每個月月末集中收集一次實驗室化學(xué)廢液（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處負責(zé)，保衛(wèi)處、基建與維修處、各學(xué)院配合）。
（三）技防。
9．按照國標gb／t28181的要求，進一步補充強化校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，公共區(qū)域覆蓋率達到95%以上。論證并逐步在校園主要出入口、學(xué)生宿舍門口接入人臉識別系統(tǒng)。按照“明廚亮灶”要求，指導(dǎo)督促承包方加強食堂視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)（保衛(wèi)處負責(zé)，國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處、網(wǎng)絡(luò)信息中心配合）。
10.落實校園“110”指揮中心24小時值守制度，施行視頻圖像采集、存儲、報警、電子巡查及系統(tǒng)信息聯(lián)動管理。嚴格執(zhí)行視頻資料查看、歸檔制度，視頻資料保存時間不低于30天。積極主動與校區(qū)公安機關(guān)溝通聯(lián)系，按照“雪亮工程”的建設(shè)要求，論證推進校園視頻圖像采集系統(tǒng)、報警系統(tǒng)與公安機關(guān)監(jiān)控、報警平臺對接（保衛(wèi)處負責(zé)）。
11.加強檔案館、圖書館、重要庫房、易燃易爆等危險化學(xué)品儲存室、財務(wù)室、科研實驗室等重點場所防范設(shè)施建設(shè)，逐步實現(xiàn)視頻圖像采集裝置和紅外入侵報警裝置全覆蓋。試行在學(xué)校重點部位和區(qū)域安裝一鍵式報警器（國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、保衛(wèi)處負責(zé)，計劃財務(wù)處配合）。
12.嚴格圖書館門禁系統(tǒng)管理，推進完成大化工樓門禁系統(tǒng)改造升級，試行并逐步完成校內(nèi)學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng)建設(shè)（網(wǎng)絡(luò)信息中心負責(zé)，保衛(wèi)處、學(xué)生處、圖書館、后勤保障處、基建與維修處配合）。
（四）心防。
13.結(jié)合2019人才培養(yǎng)方案修訂工作，進一步優(yōu)化《思想道德與法律基礎(chǔ)》《心理健康教育》課程培養(yǎng)體系，其中《心理健康教育》不少于32個學(xué)時。充分利用線上平臺和安全導(dǎo)師隊伍，遴選開設(shè)視頻公開課，不斷豐富教學(xué)形式，確保教學(xué)效果（教務(wù)處負責(zé)，心理健康教育中心、保衛(wèi)處、法商學(xué)院配合）。
14．完成700平方米心理健康教育示范中心的裝修搬遷工作，力爭完成省示范中心達標驗收工作。加大心理健康教育專職教師引進力度，師生比達到1：3000。加強現(xiàn)有專業(yè)教師的培養(yǎng)力度，以點帶面，全面提升專兼職教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大經(jīng)費投入力度，按每年每生不低于15元標準劃撥專項經(jīng)費，每年安排心理健康教育專項經(jīng)費至少30萬元，?？顚Ｓ茫ㄐ睦斫】到逃行摹⑷耸绿?、計劃財務(wù)處、基建與維修處負責(zé)）。
15.加大心理健康教育中心在校內(nèi)的宣傳力度，組織好心理健康教育月、心理健康情景劇大賽等傳統(tǒng)活動，提高大學(xué)生對心理健康教育中心的知曉率（心理健康教育中心負責(zé)，各學(xué)院配合）。
16.嚴格落實心理健康教育工作責(zé)任制，落實學(xué)校-學(xué)院-班級-寢室四級預(yù)警機制，認真做好危機預(yù)防教育、危機前期識別、危機及時干預(yù)、跟蹤干預(yù)、愈后鑒定等工作。大力開展危機干預(yù)預(yù)防教育，通過《大學(xué)陽光生活70問》、馨蘭心理微信公眾號、校園宣傳櫥窗、廣播臺、專家心理講壇等，介紹精神疾病尤其是抑郁癥的識別和防治常識，增強學(xué)生心理自助與助人能力，形成預(yù)防與干預(yù)意識。認真落實新生心理普測工作全覆蓋（休學(xué)、參軍及保留學(xué)籍學(xué)生除外），及時啟動疑似陽性指標學(xué)生的重點篩查和訪談工作（心理健康教育中心負責(zé)，各學(xué)院配合）。
（五）陣地防。
17.貫徹落實《中共武漢工程大學(xué)委員會關(guān)于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》，把思想價值引領(lǐng)真正貫穿到教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮課堂、課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機制，優(yōu)化評價激勵，強化實施保障，切實建立健全教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人、組織育人、網(wǎng)絡(luò)育人長效機制。深化“1+x”全員導(dǎo)師制，打造“三全育人”工作品牌（宣傳部、學(xué)工部、研工部、校團委負責(zé)，各二級單位配合）。
18.結(jié)合2019年培養(yǎng)方案修訂工作，深入推進實踐教學(xué)改革，分類制訂實踐教學(xué)標準，按照“哲學(xué)社會科學(xué)類專業(yè)實踐教學(xué)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15％，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)不少于25％”的標準適度增加實踐教學(xué)比重（教務(wù)處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
19.嚴格落實《武漢工程大學(xué)落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》《武漢工程大學(xué)輿情處置工作管理辦法》，實行外宣統(tǒng)一歸口管理、內(nèi)宣責(zé)任審核制度，實行輿情周報制，重點對涉及學(xué)校的各類外宣信息進行跟蹤關(guān)注，強化正面引導(dǎo)。嚴格執(zhí)行《武漢工程大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇等審批管理規(guī)定》《社團活動管理審批規(guī)定》，強化活動背景、內(nèi)容、受邀人員的基本審查，有效防止各類組織對校園的滲透（宣傳部負責(zé)，校團委、網(wǎng)絡(luò)信息中心、學(xué)工部、保衛(wèi)部、研工部、科學(xué)技術(shù)發(fā)展院配合）。
20.加強教師隊伍管理，嚴把教師聘用、人才引進政治考核關(guān)。貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)師德考核實施辦法（試行）》《武漢工程大學(xué)課堂教學(xué)八項規(guī)定》，依法依規(guī)加大對各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度，及時糾正不良傾向和問題。大力開展校級教學(xué)名師和師德師風(fēng)標兵等典型評選活動（教師工作部負責(zé)，校工會、各學(xué)院配合）。
21.加強網(wǎng)絡(luò)管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全治理水平。貫徹落實《武漢工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》，嚴格實施校園網(wǎng)實名認證制度，對學(xué)校各網(wǎng)站、域名、單位上網(wǎng)賬號、服務(wù)器上網(wǎng)賬號等實行等級備案制度。施行網(wǎng)絡(luò)信息安全月報，定期通報重點風(fēng)險點和風(fēng)險單位的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行整改。積極參與湖北高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作機制，做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和研判。遴選一批師生宣傳骨干，建立網(wǎng)評員隊伍，做好熱點問題、突發(fā)事件網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，積極打造校園“綠色網(wǎng)絡(luò)”空間（網(wǎng)絡(luò)信息中心、宣傳部負責(zé)，各二級單位配合）。
（六）環(huán)境防。
22.加大投入完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整體規(guī)劃建設(shè)校園人文景觀，加強既有樓宇、人文景觀和歷史性建筑物的命名與保護工作，將“工程大”精神物化到具體的山、水、園、林、路之中，實現(xiàn)校園建筑使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。大力繁榮校園文化，創(chuàng)新校園文化品牌，挖掘校史、校訓(xùn)、校歌的教育作用，推進“一院一品”建設(shè)，打造特色校園文化（基建與維修處、宣傳部、學(xué)工部、研工部、校團委、后勤保障處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
23.積極開展文明創(chuàng)建活動，貫徹執(zhí)行《武漢工程大學(xué)文明單位創(chuàng)建管理辦法》，堅持社會主義先進文化前進方向,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，深入開展豐富多彩、形式多樣的文明創(chuàng)建活動，大力推進學(xué)校文明創(chuàng)建工作常態(tài)化、長效化、特色化、品牌化（宣傳部負責(zé)，各二級單位配合）。
24.加強校內(nèi)學(xué)生公寓建設(shè)及管理。通過新建和整合兩校區(qū)辦學(xué)資源，逐步按學(xué)院、年級、專業(yè)、班級、男生、女生相對集中分寢室、分樓層、分樓棟居住。強化學(xué)生宿舍日常管理，嚴格落實輔導(dǎo)員入住和班主任定期走訪學(xué)生宿舍制度，完善學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”體系，按樓棟成立學(xué)生宿舍管理委員會，同時注重發(fā)揮好黨支部、團支部、學(xué)生會、班委會在學(xué)生公寓管理中的作用（學(xué)生處、基建與維修處、發(fā)展規(guī)劃處、國有資產(chǎn)與設(shè)備管理處、后勤保障處負責(zé)，相關(guān)二級單位配合）。
25.加大校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，對校內(nèi)各類住房和外來人口進行清理登記、規(guī)范管理，對校園周邊擺攤設(shè)點等亂象及時報告有關(guān)部門，加大治理力度。加強校園各類違法小廣告綜合治理，加大防范、清理、打擊力度（保衛(wèi)處負責(zé)，后勤保障處、基建與維修處配合）。
（七）機制防。
26.風(fēng)險隱患排查機制。加強信息情報收集、報送、研判、處置工作，密切與公安、國安等部門的溝通聯(lián)系，依法依規(guī)及時處理好師生矛盾糾紛和敏感案（事）件。完善校園安全工作檢查制度，做到全面檢查與專項檢查相結(jié)合、定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時進行整改（黨政辦公室負責(zé)，相關(guān)單位配合）。
27.難點問題攻堅機制。定期組織召開專題會議，對校園建設(shè)發(fā)展過程中因歷史原因遺留下來的難點問題進行專題研究，積極協(xié)調(diào)地方有關(guān)主管部門制定方案，依法依規(guī)、分類處置，加快推進，確保工作成效（黨政辦公室負責(zé),相關(guān)單位配合）。
28.關(guān)鍵節(jié)點防控機制。落實“三個節(jié)點”安全告知教育和安全責(zé)任書簽訂制度，與每位學(xué)生在寒暑假三個節(jié)點（放假前、假期中、開學(xué)初）簽訂《武漢工程大學(xué)安全告知書》《武漢工程大學(xué)安全責(zé)任書》。圍繞開學(xué)季、畢業(yè)季等重點時段，發(fā)揮學(xué)生黨支部、團支部、班委會作用，召開安全教育專題會，增強學(xué)生安全防范意識。落實好周日晚點名制度、學(xué)生請銷假制度，嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假登記（學(xué)生處負責(zé)，各學(xué)院配合）。
29.突發(fā)事件處置機制。出臺《武漢工程大學(xué)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，按照“1+n”大安全工作模式，分級分類制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，加強預(yù)案可操作性演練，完善評價機制，嚴格落實應(yīng)急處置、輿論引導(dǎo)、信息報送“三管齊下”的要求（黨政辦公室負責(zé)，各二級單位配合）。
30.考核獎懲聯(lián)動機制。完善《武漢工程大學(xué)社會治安綜合治理考評與獎懲辦法》，優(yōu)化考核指標體系，按約束目標和共性目標分類納入學(xué)校對二級單位的目標考核內(nèi)容。建立干部考核任用征求綜治部門意見制度，對履職盡責(zé)不到位導(dǎo)致任內(nèi)發(fā)生嚴重影響學(xué)校安全穩(wěn)定重大問題的，實施綜治“一票否決"（保衛(wèi)處負責(zé)，各二級單位配合）。
（一）樹立底線思維，增強憂患意識。學(xué)校是立德樹人的地方，是青年大學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活的場所。加強學(xué)校安全管理和防范工作，創(chuàng)造平安校園，對于促進大學(xué)生成長成才和維護社會安全穩(wěn)定具有重要意義。各單位（部門）要緊緊圍繞學(xué)生、教師、校園三個要素，充分認識加強安全管理和防范工作的重要性，樹立底線思維，增強憂患意識，把平安校園“七防工程”建設(shè)工作納入重要議事日程，切實承擔(dān)起主體責(zé)任。
（二）強化工作保障，精心組織實施。各單位（部門）要按照綜合推進與分步實施相結(jié)合的原則，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制，定期專題研究，確保順利推進，完成“七防工程”建設(shè)任務(wù)。對照建設(shè)要求，及時出臺具體實施細則，明確工作路線圖、時間表，把握好重點任務(wù)、優(yōu)先順序、推進方式，提出可檢驗的成果形式和時間安排，做到科學(xué)設(shè)計、分類施策、務(wù)實操作，務(wù)求實效。
（三）加大推進力度，確保建設(shè)實效。學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合春秋開學(xué)季重點督查和常態(tài)化督查，建立指導(dǎo)、督辦、評估、通報機制，督促相關(guān)單位（部門）加快推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作，對工作進展迅速、建設(shè)成效顯著的單位（部門）將通報表揚，對工作不落實、任務(wù)進展滯后的單位（部門）進行通報批評，并將此項工作納入年度綜合治理(平安建設(shè))工作考核內(nèi)容。
為進一步深入推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建“十進”活動，調(diào)動全市教育系統(tǒng)積極參與創(chuàng)建工作，夯實全國民族團結(jié)進步示范市創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，根據(jù)《銀川市深化推進創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市任務(wù)分工方案》（銀民創(chuàng)建領(lǐng)發(fā)〔2019〕1號）文件精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，將鑄牢中華民族共同體意識納入國民教育全過程，教育引導(dǎo)青少年努力成為民族團結(jié)的維護者、促進者，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市貢獻力量。
二、工作目標。
推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)進步典型事跡進課堂、進頭腦，實現(xiàn)民族團結(jié)進步教育全覆蓋；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建進校園，實現(xiàn)人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建；推進各民族師生交往交流交融更加密切；推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。
三、組織機構(gòu)。
銀川市教育局成立民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作，配合其他部門完成工作。
組長：王亞斌市教育黨工委書記、教育局局長。
副組長：潘慶舉市教育黨工委副書記、紀工委書記。
王琰市教育黨工委副書記。
劉勝林市教育局副局長。
王少云市教育局副局長。
張建輝市教育局副局長。
成員：各縣（市）區(qū)教育局局長，市直屬各單位主要負責(zé)人，局機關(guān)各科室負責(zé)人。
四、工作任務(wù)。
（一）強化思想意識教育。
將鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育擺在突出位置，納入干部教育全過程和學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動，使馬克思主義民族觀宗教觀在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的知曉率達到100%。組織局機關(guān)、學(xué)校幼兒園深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，教育廣大干部、師生牢固樹立“四個意識”，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央的部署上來。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰。
責(zé)任部門：市教育局機關(guān)黨建科，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
（二）強化校園陣地建設(shè)。
一要強化課堂陣地建設(shè)。學(xué)校是民族團結(jié)教育的主陣地，課堂教學(xué)是民族團結(jié)教育的主渠道，以道德與法治課、思想政治課、語文課、歷史課等為載體，深入開展民族團結(jié)進步教育，使“三個離不開”“五個認同”思想深深扎根廣大師生心中。二要強化宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮電子屏、宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)、微信、微博等載體作用，傳播民族團結(jié)正能量，營造民族團結(jié)一家親濃厚氛圍；三要將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入全市各級中小學(xué)課程體系，開展好銀川市第十一屆中華經(jīng)典誦讀比賽、銀川市第二屆“蘭亭杯”書法大賽、銀川市第四屆校園課本劇比賽、“戲曲進校園”等活動，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，自覺堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王少云。
責(zé)任部門：市教育局教育二科、辦公室，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
（三）全面開展創(chuàng)建工作。
全面開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作，一是加強對師生的關(guān)心，及時解決各族師生工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的不利于民族團結(jié)的具體問題；二是廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，以鑄牢中華民族共同體意識為主線貫穿民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動全過程，以重要節(jié)日、時間節(jié)點為抓手，如：清明開展“清明祭英烈”、五四開展“青春心向黨建功新時代”主題教育活動，六一開展“爭做新時代好隊員”主題教育活動，十一開展“向國旗敬禮”等，強化愛國主義教育，教育各民族青少年學(xué)黨史國史、知黨恩、跟黨走；以民族團結(jié)月為契機，開展手抄報比賽、征文比賽、演講比賽、主題班隊會等，引導(dǎo)各民族學(xué)生交往交流交融，自覺樹立自己是中華民族一員的意識。三是發(fā)揮榜樣示范作用，要以“民族團結(jié)示范?！薄懊褡鍒F結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”等評選為抓手，力爭2022年各級各類學(xué)校均達到民族團結(jié)教育的基本要求，形成一批高質(zhì)量民族團結(jié)教育示范校。要將維護民族團結(jié)納入“最美銀川人”“最美鳳城少年”“新時代好少年”等各類先進典型的評選內(nèi)容，作為培育和選樹各類模范、先進典型的先決條件，深入挖掘宣傳民族團結(jié)進步模范背后的故事，通過主題班隊會開展榜樣學(xué)習(xí)活動。四是開展法治宣傳教育活動，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重大戰(zhàn)略思想、黨的十九大報告和《黨章》中有關(guān)民族宗教工作的論述、黨的民族政策和宗教工作基本方針、馬克思主義民族宗教基本理論、《憲法》《民族區(qū)域自治法》《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，通過集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開展一次法治學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)師生自覺尊法學(xué)法守法用法，爭做民族團結(jié)的維護者、踐行者。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰王少云。
（四）全面提升服務(wù)水平。
將“綠色、高端、和諧、宜居”城市發(fā)展理念融入創(chuàng)建全過程，把創(chuàng)建工作與提升城市服務(wù)管理水平結(jié)合起來，豐富和發(fā)展“創(chuàng)建+智慧政務(wù)”“創(chuàng)建+精準扶貧”“創(chuàng)建+民族文化”等創(chuàng)建模式，堅持和完善在政務(wù)服務(wù)、義務(wù)教育等各個方面為民族群眾提供均等化服務(wù)。把創(chuàng)建工作和加快推進民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，深化“首都帶首府·首府帶縣鄉(xiāng)”教育惠民模式，大力提升教育等各民族群眾關(guān)心的民生服務(wù)水平，不斷增強各族群眾獲得感幸福感。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：劉勝林張建輝。
（五）強化師資隊伍建設(shè)。
認真落實《關(guān)于進一步加強女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部培養(yǎng)選拔工作的意見》，著眼提升“三支隊伍”綜合素質(zhì)，重視培養(yǎng)選拔使用少數(shù)民族干部及善做民族工作的各族干部，著力創(chuàng)建一支講政治、善學(xué)習(xí)、懂政策、會服務(wù)、促和諧、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代干部隊伍。組織學(xué)校參加各級民族團結(jié)進步教育培訓(xùn)班，保障各校至少有1名教師參加過民族團結(jié)進步教育培訓(xùn)，為各校開展民族團結(jié)教育指明方向、開闊眼界、拓寬思路。各?？山Y(jié)合自身實際邀請專家進校開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，引導(dǎo)教職工樹立尊重、包容、團結(jié)、和諧的理念，當(dāng)好民族團結(jié)的宣傳員和促進者。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王琰。
責(zé)任部門：市教育局人事科、教育二科，各縣（市）區(qū)教育局，各級各類學(xué)校幼兒園。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)教育局和各級各類學(xué)校幼兒園要提高認識，成立相應(yīng)組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)基層工作落實。要加強統(tǒng)籌，切實把民族團結(jié)進步創(chuàng)建“進校園”工作與各項工作有機結(jié)合，相互融合，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
（二）加強宣傳力度。充分運用各種媒體，廣泛宣傳工作進展、工作經(jīng)驗、先進典型，營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。把民族團結(jié)宣傳教育與學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作結(jié)合起來，大力宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市做出積極貢獻。
（三）確?；顒訉嵭?。民族團結(jié)進步不能只提口號、敷衍應(yīng)付，關(guān)鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。各縣（市）區(qū)教育局和各學(xué)校要不斷創(chuàng)新工作思路，要充分考慮教育對象的特點，緊密結(jié)合師生的思想實際，注重貼近師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，做到區(qū)別對象、區(qū)分層次、落到基層、不搞一刀切。及時將工作動態(tài)及工作過程中取得的好經(jīng)驗好做法上報至市教育局。
為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟源市加強中小學(xué)生欺凌綜合管理實施方案》，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為導(dǎo)向，全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，確保學(xué)生欺凌防治工作落實到實處，把校園建設(shè)作為最安全、最陽光的地方，為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升，提升全社會文明水平，特別是加強學(xué)生欺凌專題教育防治，培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學(xué)生欺凌意識。
(二)堅持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度，及時調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象，加強學(xué)校和周邊的日常安全管理，加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
(三)堅持保護。切實保障學(xué)員合法權(quán)益，嚴格保護學(xué)員隱私，尊重學(xué)員人格尊嚴。切實保護被欺負的學(xué)生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生，幫助被欺負的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
(四)堅持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國的要求，依法處理學(xué)生欺凌事件，根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則，對實施欺凌的學(xué)生進行必要的處理和懲戒，及時糾正不正當(dāng)行為。
(一)明確學(xué)生欺凌的定義。
學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的，一方個人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺凌、侮辱或誹謗，造成另一方個人或集體學(xué)生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。
在實際工作中，必須正確識別學(xué)生欺負，嚴格區(qū)分學(xué)生欺負和學(xué)生之間的玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調(diào)機制。
成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全防治學(xué)霸工作機制，統(tǒng)籌推進學(xué)霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(3)積極有效地預(yù)防。
1.加強教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式，加強家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練，增強學(xué)生家長法治意識，執(zhí)行監(jiān)護責(zé)任，幫助家長了解學(xué)生欺負防治知識。
3.嚴格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實際成立由校長負責(zé)，由教師、少先隊大中隊指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項規(guī)章制度的工作要求，主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
(四)依法按規(guī)定處置。
1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校報案時，應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時調(diào)查處理事件，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為，對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校應(yīng)立即向公安機關(guān)報案依法調(diào)查處理。原則上，學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權(quán)益，學(xué)校、家長、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學(xué)生和知情學(xué)生的個人隱私，避免被欺負學(xué)生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理程序妥當(dāng)、事件明確的，應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會處理結(jié)果為準確需要復(fù)查的，由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。
3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會應(yīng)根據(jù)實際情況，制定一定學(xué)時的專業(yè)教育方案，監(jiān)督實施欺凌的學(xué)生按要求接受教育，同時對欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件，學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生進行批評、教育。實施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書面道歉，取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對欺凌學(xué)生進行批評、教育的同時，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣，對被欺負的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件，在學(xué)校批評欺負的學(xué)生進行教育的同時，可以邀請公安機關(guān)參加警告教育，也可以警告欺負的學(xué)生，公安機關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請立即安排人員，保證警告教育的有效開展。學(xué)?？梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，請區(qū)教委依法處分。
(五)建立長期機制。
1.完善訓(xùn)練機制。校長、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。
2.建立評價機制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價內(nèi)容，包括校長學(xué)期和學(xué)年評價，包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價。
3.建立問責(zé)處理機制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，違反紀律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，構(gòu)成給予黨紀政紀處分的犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程，將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育，在規(guī)章制度中補充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容，落實各項預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施，協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件，教育實施欺凌學(xué)員。
1書記、校長負責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。
2政教處負責(zé)具體實施和落實學(xué)員欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育，制定完善學(xué)員欺凌防治的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程，及時妥善處理學(xué)員欺凌事件。
3班主任做容易被欺負的學(xué)生調(diào)查，做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時關(guān)注這類學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負時及時與家長和老師溝通，尋求幫助。
4科任教師負責(zé)協(xié)助班主任工作。
5法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯，加強警察學(xué)校聯(lián)動，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
6社區(qū)代表負責(zé)引導(dǎo)社會力量加強被欺負的學(xué)生及其家庭的援助，協(xié)助學(xué)校鼓勵社會組織參加學(xué)生欺負的防治和援助。
7法律顧問負責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護未成年人的合法權(quán)益。
8家委會成員負責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé)，增強法治意識，科學(xué)實施家庭教育，切實加強對孩子的護理和管教。
(一)深入細致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求，明確負責(zé)人和具體聯(lián)系方式，執(zhí)行工作責(zé)任。
(二)加強檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動，制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施，在學(xué)校紀律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容，開展訓(xùn)練，及時處理學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。
(三)加強宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動，加強對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo)，營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
為進一步貫徹落實全國、全省教育大會精神，根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于印發(fā)深入推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作方案的通知》（襄教發(fā)[2019]43號）要求，現(xiàn)就我市各類學(xué)校（幼兒園）推進平安校園“七防工程”（人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防）建設(shè)工作，特制定本方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，按照省、市平安建設(shè)工作要求和《加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的實施意見》，進一步提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確建設(shè)目標，落實具體責(zé)任，強化督導(dǎo)檢查，全面推進校園人防、物防、技防、心防、陣地防、環(huán)境防、機制防建設(shè)，進一步夯實校園安防基礎(chǔ)，完善風(fēng)險防控體系，優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，堅決杜絕涉校重大公共安全案（事）件發(fā)生，切實保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，為全市教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造平安和諧的外部環(huán)境。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保順利推進并完成校園“七防工程”建設(shè)任務(wù)，市教育局成立以蘇洪明同志為組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，安衛(wèi)辦、基教科、計財科、項目辦、職成科、綜治辦、裝備站、后勤辦、督導(dǎo)辦負責(zé)人為成員的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安衛(wèi)辦。
（二）建設(shè)內(nèi)容及要求。
（詳見附件）。
（三）責(zé)任分工。
1、人防、物防、技防建設(shè)（安衛(wèi)辦、計財科、裝備站、后勤辦、職成科）。
2、心防建設(shè)（基教科）。
3、陣地防建設(shè)（基教科、綜治辦、督導(dǎo)辦）。
4、環(huán)境防建設(shè)（項目辦、計財科、后勤辦、綜治辦、安衛(wèi)辦、督導(dǎo)辦、職成科）。
5、機制防建設(shè)（安衛(wèi)辦、綜治辦、裝備站）。
（一）安排部署階段（2019年6月）。
各地各學(xué)校對照“七防工程”建設(shè)內(nèi)容標準，組織專班對本地本學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)的現(xiàn)狀進行自查，找出不足，并結(jié)合實際制定下一步推進“七防工程”建設(shè)的具體方案，明確時間節(jié)點和路徑圖。各學(xué)校（幼兒園）自查情況和實施方案于6月28日前以中心學(xué)校和市直學(xué)校為單位報局安衛(wèi)辦。
（二）全面推進階段（2019年7月-2020年5月）。
各地各學(xué)校按照本地本校建設(shè)方案，有計劃地逐項推進“七防工程”建設(shè)，確保全面完成建設(shè)任務(wù)。
（三）檢查驗收階段（2020年6月）。
按照“屬地管理”原則，各中心學(xué)校對轄區(qū)學(xué)校（幼兒園）“七防工程”建設(shè)情況進行專項對標檢查。市教育局將組織專班對各學(xué)校建設(shè)情況進行督查和驗收。
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。
各學(xué)校（幼兒園）要緊緊圍繞學(xué)生、教師、校園三個要素，充分認識加強學(xué)校安全管理和防范工作的極端重要性，樹立底線思維，增強憂患意識，把平安校園“七防工程”建設(shè)工作納入學(xué)校工作重要議事日程，切實擔(dān)負起主體責(zé)任，積極推進學(xué)?！捌叻拦こ獭苯ㄔO(shè)。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
各學(xué)校（幼兒園）要成立由主要負責(zé)同志任組長的平安校園“七防工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照平安校園“七防工程”建設(shè)要求，及時出臺本地本校具體實施方案，保障經(jīng)費投入，完善工作機制，明確責(zé)任人、路線圖和時間表，把握好重點任務(wù)、優(yōu)先順序、推進方式，切實落實工作責(zé)任，逐級分解任務(wù)，確保相關(guān)建設(shè)內(nèi)容按時有效完成。
（三）加強考核，強化督辦。
各中心學(xué)校要建立指導(dǎo)、督辦、評估、通報機制，督促轄區(qū)各學(xué)校（幼兒園）加快推進平安校園“七防工程”建設(shè)工作。市教育局將結(jié)合春、秋季學(xué)期重點督查和常態(tài)化督查對各地各學(xué)校的推進情況進行督導(dǎo)檢查，同時將此項工作納入對各地各學(xué)校年度安全目標和綜合治理考核內(nèi)容，對工作進展迅速、建設(shè)成效顯著的單位進行通報表揚，對工作不落實、任務(wù)進展滯后的單位予以通報批評。
附件：湖北省中小學(xué)、幼兒園平安校園“七防工程”建設(shè)要求三十條附件：
湖北省中小學(xué)、幼兒園平安校園“七防工程”建設(shè)要求三十條。
一、人防。
1、學(xué)校配備專兼職安全工作人員，聘用專職門衛(wèi)和保安員，做好學(xué)校安全防范工作。
100人以上1000人以下的學(xué)校，至少配2名專職保安員；
超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安員。
3、寄宿制學(xué)校至少配2名專職保安員，1000人以上的每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。寄宿制學(xué)校每棟宿舍樓至少設(shè)1名專職或兼職宿舍管理員（女生宿舍樓管理員須為女性）加強住宿學(xué)生服務(wù)管理。
4、學(xué)校在上、下學(xué)時段安排3人以上由教職工或家長志愿者組成的護校隊，佩戴紅袖標等明顯標志在校門口負責(zé)現(xiàn)場巡邏守護。
二、物防。
5、學(xué)校設(shè)置高度不低于2米的圍墻或其他實體屏障，實行封閉式管理。校門口建設(shè)硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。
6、學(xué)校出入口設(shè)置門衛(wèi)值班室，配備必要的防衛(wèi)器械和報警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。學(xué)校門衛(wèi)值班室配備以下防衛(wèi)器械：防暴頭盔、防護盾牌、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、強光電筒、自衛(wèi)噴霧劑、安全鋼叉（簡稱“八件套”）。
安全出口、疏散通道、消防通道保持暢通，按規(guī)定設(shè)置消防疏散指示標志和應(yīng)急照明裝置。
8、校車配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備，安全設(shè)備應(yīng)當(dāng)放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效適用。
三、技防。
9、學(xué)校在校門口設(shè)置夜間能清楚辨別進出人員體貌特征和進出車輛車牌號的數(shù)字視頻圖像采集裝置。在教學(xué)樓、實驗室、學(xué)生宿舍樓主要出入口、走廊，食堂操作間、配餐間、留樣間內(nèi)和儲藏室的出入口，操場、活動場等人員聚集集場所，安裝視頻圖像采集裝置。
10、學(xué)校各部位的視頻監(jiān)控不間斷進行圖像采集，保存時間不少于30天。視頻監(jiān)控室安排工作人員24小時值守。
11、學(xué)校門衛(wèi)值班室設(shè)置一鍵式緊急報警裝置，并與視頻監(jiān)控系統(tǒng)一起與屬地公安部門聯(lián)網(wǎng)。
12、校車配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置。
四、心防。
13、落實生命安全教育、心理健康教育課程計劃，按要求組織教學(xué)與評價。中小學(xué)生命安全教育每周一個課時，心理健康教育每兩周一個課時。所需課時，義務(wù)教育學(xué)段在地方課程計劃課時中安排，高中學(xué)段在綜合實踐課和校本課課時中安排。
14、生命安全教育重點圍繞交通安全、消防安全、防溺水、防侵害等領(lǐng)域，生命安全教育課可配置專職教師，也可以選派適宜的教師任課。中小學(xué)校、幼兒園定期開展應(yīng)急疏散演練。
15、心理健康教育主要是普及心理健康知識，樹立心理健康意識，了解心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異常現(xiàn)象，掌握心理保健常識和技能。中小學(xué)應(yīng)建設(shè)心理輔導(dǎo)室，每所學(xué)校至少配備一名具備心理咨詢師資格的專職或兼職心理健康教育教師，心理健康教育重點關(guān)注留守兒童、單親家庭兒童、孤兒、問題少年等群體。
五、陣地防。
16、充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動場所和各類法治教育基地的作用，努力形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的法治教育管理機制。落實預(yù)防和減少青少年違法犯罪的各項措施，增強學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力，維護未成年人的合法權(quán)益。
17、每校至少配備一名兼職法治副校長或法治輔導(dǎo)員。每所中小學(xué)至少有一名受過專業(yè)培養(yǎng)或者經(jīng)過專門培訓(xùn)可以勝任法治教育任務(wù)的教師。
18、中小學(xué)校每學(xué)年可結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生實際，自主開展校園節(jié)（會）活動。嚴防宗教、邪教、“黃賭毒”等不利于學(xué)生身心健康的內(nèi)容進校園。
19、結(jié)合實踐活動課，廣泛開展社會實踐，每學(xué)年至少安排一周時間，開展有益于學(xué)生身心發(fā)展的實踐活動、志愿者活動，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
20、加強學(xué)校團委對學(xué)生會組織、學(xué)生社團的指導(dǎo)管理，明確中學(xué)團委對初中少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，健全初中團、隊銜接機制。確保少先隊活動時間，小學(xué)一年級至初中二年級每周安排一課時。
六、環(huán)境防。
21、學(xué)校選址避開建筑陰影區(qū)和自然地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地帶，保證學(xué)校場地、校舍、設(shè)施、校內(nèi)建筑工地等符合安全標準。
22、校園內(nèi)不得設(shè)立小賣部、小超市等。通信、電氣油等公共管道鋪設(shè)不得穿越學(xué)校，并控制安全距離。學(xué)校周邊禁止建設(shè)有污染、危險等影響學(xué)生身心健康的企業(yè)和設(shè)施。學(xué)校周邊交通路段應(yīng)設(shè)置警示標志、信號燈、減速帶等設(shè)施，加強上學(xué)、放學(xué)時段交通秩序管理。
23、學(xué)校加強對防治學(xué)生欺凌和暴力工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全預(yù)防、處置和綜合治理的工作制度機制，努力為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會生態(tài)環(huán)境。
24、市教育部門積極協(xié)調(diào)公安部門每半年排查一次學(xué)校及周邊四類重點人群（刑滿釋放人員、吸毒人員、易肇事肇禍精神病人和對社會不滿揚言報復(fù)社會人員），摸清學(xué)校周邊治安隱患，嚴防針對校園及師生的沖撞、砍殺、槍擊、縱火、投毒、暴恐等惡性事件發(fā)生。
25、教育部門配合有關(guān)部門，依法查處打擊侵害學(xué)校及師生人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利等合法權(quán)益的各類違法犯罪活動和學(xué)校及周邊地區(qū)存在的黑惡勢力犯罪，堅決取締學(xué)校及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲廳、音像書刊點、無證及占道經(jīng)營的攤點。
發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時維修或者更換；
維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。加強實驗室、?；钒踩芾?，建立安全隱患整改責(zé)任制。學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門。
27、難點問題攻堅機制。各學(xué)校要結(jié)合“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”、學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治“百日行動”等工作，開展涉校難點問題集中攻堅。
28、關(guān)鍵節(jié)點防控機制。落實三個節(jié)點（假期前、假期中、假期后）、三個類型（高校、中小學(xué)、幼兒園）、三個版本（寒假、學(xué)期中、暑假）、三個會議（教職工大會、安全教育主題班會、家長會）、三方責(zé)任（學(xué)校、家長、學(xué)生）的“五個三”工作機制，夯實基層基礎(chǔ)工作。
29、突發(fā)事件處置機制。完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，健全中小學(xué)生人身傷害事件發(fā)現(xiàn)與查處機制，落實安全事件上報制度。發(fā)生安全事故后按照突發(fā)事件應(yīng)急處置、輿論引導(dǎo)、信息報送“三管齊下”的要求迅速開展工作。
30、考核獎懲聯(lián)動機制。建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入校內(nèi)各部門年終考核和個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。對履職盡責(zé)不到位導(dǎo)致任內(nèi)發(fā)生嚴重影響學(xué)校安全穩(wěn)定重大問題的，實施綜治“一票否決”。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”一首悠揚歡快的歌曲，唱出了我國各族人民的心聲。在黨的民族政策的指導(dǎo)下，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，深入開展民族團結(jié)進步教育活動，推進民族工作進學(xué)校，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)本學(xué)校乃至全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
根據(jù)要求積極開展，到2017年底，基本完成上級要求的關(guān)于民族團結(jié)進步教育活動進校園目標。
學(xué)校通過。
“國旗下講話”、
“各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的精神內(nèi)涵，增強各民族認同感，促進各民族師生間互相尊重，相互包融，友好往來，共同發(fā)展。
（三）以課堂教學(xué)為本，深入有效貫徹民族團結(jié)文本教學(xué)內(nèi)涵。
“民族團結(jié)”、“民族文化傳承學(xué)習(xí)”、“多民族文化共通”等主題的班隊會，并安排中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表推門聽課，進行校級評比。
將“民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進學(xué)校”列入學(xué)校德育工作核心內(nèi)容，積極利用學(xué)校德育活動助推“民族團結(jié)進步創(chuàng)建進學(xué)?！?。主要具體開展活動如下：
1、上好晨會課。要求班主任每月進行一次“民族團結(jié)”、“多民族融合發(fā)展”等主題宣傳教育。
2、全校師生中，開展“八個一”活動，即讀一本民族團結(jié)的好書，唱一首民族團結(jié)的新歌，看一部以民族團結(jié)為主題的電教片，聽一次民族團結(jié)教育講座，開一次民族團結(jié)的教育討論會，寫一篇民族團結(jié)為主題的文章，辦一次民族團結(jié)教育展板，舉辦一次民族團結(jié)的演講比賽。
3、低年級開展“民族團結(jié)”講故事比賽；中年級開展“民族團結(jié)。
”主題手抄報繪畫比賽；高年級開展“民族團結(jié)”主題詩歌朗誦比賽。
4、與家庭教育相結(jié)合。鼓勵家長帶領(lǐng)學(xué)生到具有民族特色的景區(qū)參觀游覽，并定期舉行游覽體驗交流活動，師生與家長共同分享體會，既增進了交往交流，也促進了學(xué)生對各民族的了解、尊重和欣賞。在學(xué)校的鼓勵和引導(dǎo)下，家長志愿者積極參與到日常教育中，結(jié)合專業(yè)和工作特點定期為學(xué)生開設(shè)講堂，內(nèi)容涉及歷史、國防、安全和法制等，使學(xué)生多方位地接受國情和民族團結(jié)教育。
共享民族團結(jié)溫暖，共創(chuàng)祖國美好未來。“民族團結(jié)進步教育活動進校園”，是民族政策在日常生活的映射，是民族大團結(jié)的必然方向。學(xué)校是知識的搖籃，民族文化傳承的陣地，對民族團結(jié)發(fā)展，祖國繁榮興旺，有著義不容辭的責(zé)任。每個人都沐浴著黨的陽光雨露，祖國各族人民應(yīng)該共同學(xué)習(xí)、共同進步、茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族的中國夢而努力奮斗！
民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分.我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在.有著56個民族的中國,始終保持著國家統(tǒng)一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展.以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策.
根據(jù)紅教黨發(fā)[2010]9號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案.
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益,牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園.
二、總體目標。
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的一項重要舉措.
積極開展民族團結(jié)宣傳教育“進校園”.面向廣大師生開展黨的民族理論,民族政策,民族知識宣傳教育.使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來,形成規(guī)范的長效機制.
再次是開展“民族團結(jié)示范點”創(chuàng)建活動。
以開展民族團結(jié)教育“進校園”活動為載體,在我區(qū)范圍,積極組織開展“民族團結(jié)師范單位”創(chuàng)建活動,力爭年內(nèi)使我校成為民族團結(jié)示范校.
三、主要內(nèi)容。
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動,進一步促進民族團結(jié),實現(xiàn)共同進步.廣泛開展民族政策的宣傳教育,以馬克思主義民族觀,政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開）,努力營造和諧與人的氛圍.
四、組織機構(gòu)、
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動,現(xiàn)成立民族團結(jié)教育創(chuàng)建工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:。
副組長:。
成員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,寧林平同志兼任辦公室主任,負責(zé)創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作.
五、活動內(nèi)容及要求。
（一）、全面宣傳階段（2010年4月――2010年11月）。
1、以課堂教學(xué)為載體,加強對民族政策,法律法規(guī)的教育教學(xué)在教學(xué)過程中應(yīng)有計劃、有安排、有教案形成長效機制.
2、征文活動（2010年5月中旬）。
1、征文內(nèi)容:謳歌六十年來祖國社會主義建設(shè)的偉大成就；描寫家鄉(xiāng)六十年的巨大變化；歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景,講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結(jié)方面的動人故事.
要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢.
2、體裁:以散文（記敘文）為主,兼顧詩歌、小說等,標題自定.
3、征文對象:七年級、八年級。
4、評獎辦法:評出一、二、三等獎,優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書及獎品,對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎.
3、聘請法制副校長進行民族團結(jié)法制方面的講座.（2010年6月中旬）。
（二）、階段性總結(jié)（2010年12月）。
1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出.
2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室.
（三）、工作要求。
各部門各教研組開展民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動的重要意義,進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、增強責(zé)任感和緊迫感,由政教處牽頭,各部門密切配合,緊密聯(lián)系實際,集思廣益,大膽創(chuàng)新,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果.
近年來，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴重損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實施方案的安排，我校決定開展校園欺凌專項治理，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作方案如下：
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，增強守法意識、守紀意識，建設(shè)平安、和諧校園。
1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
2.組織部。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇九
為切實做好創(chuàng)建活動各項工作，縣交通運輸局成立以局長為組長，分管局長為副組長、機關(guān)各股室和所屬單位負責(zé)人為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建活動開展。
通過創(chuàng)建活動，努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展，加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò)，增強維護民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感;通過活動開展，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍，切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。
1、大力開展宣傳教育活動、組織學(xué)習(xí)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識，在“爭當(dāng)民族團結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務(wù)工作。
2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進寺廟活動，積極爭取項目，加強示范區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、認真做好結(jié)隊幫扶工作，為少數(shù)民族和民族聚居地經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
3、維護穩(wěn)定團結(jié)和諧局面、加強社會管理。
創(chuàng)新。
注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。
4、加強協(xié)調(diào)配合，有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神，加強與成員單位配合，充分發(fā)揮部門職能作用，有效推動創(chuàng)建活動開展。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十
進一步深入推進“民族團結(jié)一家親”和民族團結(jié)聯(lián)誼活動，根據(jù)地區(qū)民族團結(jié)一家親活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)文件精神，結(jié)合我局工作實際，制定2022年“民族團結(jié)一家親”及民族團結(jié)聯(lián)活動實施方案如下：
一、活動目的。
為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和穩(wěn)定發(fā)展各項工作，增進各族群眾“五個認同”意識，增強民族團結(jié)凝聚力和愛國情懷，營造和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境，使黨的惠民政策家喻戶曉，引導(dǎo)廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
二、活動內(nèi)容。
（一）持續(xù)開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式，開展“我和結(jié)對親戚學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農(nóng)村工作會議、黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議和“全國”兩會精神、特別是習(xí)近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神；學(xué)習(xí)宣傳自治區(qū)第十次黨代會、自治區(qū)黨委民族工作會議等重要會議精神。發(fā)揮結(jié)親干部優(yōu)勢，深入開展中華民族共同體意識教育，強化“五個認同”教育，大力宣傳黨的民族宗教政策，自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例、自治區(qū)去極端化條例，采取送黨報，送“口袋書”、召開家庭會議等方式，面對面宣傳黨的各項惠民政策，有針對性的開展感恩意識教育，教育引導(dǎo)各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業(yè)的幸福生活，推動黨中央重大決策部署和自治區(qū)黨委工作要求入腦入心，更好地凝聚人心，匯聚人心。
（二）加強對各族基層群眾的文化引領(lǐng)。
一是開展聯(lián)誼活動。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，緊扣春節(jié)、諾魯孜節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展“辭舊迎新送祝?！薄岸Y贊偉大祖國一起向未來”等民族團結(jié)榮慶聯(lián)誼活動，通過同結(jié)對親戚一同包餃子、貼對聯(lián)等活動，講話中國故事、互送節(jié)日祝福，共敘團結(jié)情誼。二是與民族團結(jié)進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結(jié)合。積極組織結(jié)對認親戶到民族團結(jié)教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動，引導(dǎo)結(jié)親戶感受中華文化，厚植愛國主義情懷，不斷筑牢中華民族共同體意識。
（三）助力推進鄉(xiāng)村全面振興。
持續(xù)強化幫扶職責(zé)，加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作的調(diào)研指導(dǎo)，組織干部職工下沉一線，深入結(jié)對戶家中了解生產(chǎn)生活情況，幫助算增收惠民帳，理清發(fā)展思路，梳理一批力所能及的民生實事，幫助結(jié)親戶解決就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)等實際困難，助力全面推進鄉(xiāng)村振興，新時代愛國運動。
(四）用心用情開展走訪慰問活動，深化我為群眾辦實事活動。
認真貫徹黨中央、自治區(qū)關(guān)于在節(jié)日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求，做好對農(nóng)村“四老”人員，宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作，做好慰問一人，溫暖一戶，帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”，組織干部職工下沉一線，解決群眾煩心事，揪心事；大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡，引導(dǎo)群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。
（五）持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)國家通用語言文字的學(xué)習(xí)活動。結(jié)合農(nóng)牧民夜校集體學(xué)習(xí)，在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學(xué)習(xí)國家通用語言文字學(xué)習(xí)教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。
（六）深化開展民族團結(jié)進步微創(chuàng)建活動。
在結(jié)親活動，宣傳貫徹落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》，引導(dǎo)基層群眾參與民族團結(jié)進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創(chuàng)建微行動情況。
（七）指導(dǎo)做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育，講清楚接種疫苗的重要性，組織開展愛國衛(wèi)生運動，做好居室消殺等工作，引導(dǎo)基層各族群眾科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、不扎堆，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動要求。
(一)高度重視民族團結(jié)一家親和民族團結(jié)聯(lián)誼活動活動，要提高政治站位、增強政治敏感性，牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧，要把“民族團結(jié)一家親”活動落到實處，見到效果，列入干部職工年度考核內(nèi)容。
（二）認真填寫“民族團結(jié)一家親”活動手冊，制定詳細的“三定計劃”。每次活動結(jié)束后，要將活動內(nèi)容填寫完整，由帶隊領(lǐng)導(dǎo)簽字審核。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十一
為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實施內(nèi)容
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負責(zé)民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結(jié)進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。
5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位
五、考核方法
日?？己恕Ｈ粘？己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結(jié)報總校，同時準備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
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民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十二
今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結(jié)月和民族團結(jié)進步年工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結(jié)教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結(jié)進步年各項工作，不斷推進我校民族團結(jié)教育工作再上新臺階。
四、組織機構(gòu)及職責(zé)分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責(zé)分工：
武沾清、劉炯：負責(zé)辦公室、工會、各支部“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責(zé)教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責(zé)本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結(jié)。負責(zé)政教處、學(xué)生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責(zé)人：負責(zé)制訂本科室“民族團結(jié)教育月”活動落實責(zé)任清單。政教處、團委同時要負責(zé)年級開展民族團結(jié)教育活動的檢查與考核。
五：活動內(nèi)容(規(guī)定項目)工會。
1、組織各工會小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，開展“民族團結(jié)一家親”主題活動，倡導(dǎo)教職工落實我校“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”的民族團結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團結(jié)一家親”慰問走訪活動。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結(jié)知識宣傳；二是制作民族團結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結(jié)教育月中的閃光點及時總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結(jié)先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進行民族團結(jié)知識測試，增強教職工做好民族團結(jié)教育的責(zé)任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實際開展“民族團結(jié)一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學(xué)工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結(jié)教育月”的啟動，進行民族團結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班(隊)會、團(隊)課、交流課、室內(nèi)觀影課落實民族團結(jié)教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團結(jié)好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結(jié)的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結(jié)對子工作，并制定相應(yīng)活動計劃，以月促年，通過結(jié)對子增進民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團結(jié)聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結(jié)走訪活動，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動，使處室內(nèi)民族團結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對后勤服務(wù)中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結(jié)教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
3、加強住宿生民族團結(jié)教育，開展?fàn)巹?chuàng)民族團結(jié)模范宿舍活動。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓(xùn)，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團結(jié)相關(guān)知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團結(jié)教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會知識，引導(dǎo)師生家長自覺維護民族團結(jié)，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結(jié)對子活動，并組織結(jié)對子班開展民族團結(jié)教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結(jié)聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結(jié)先進的人和事，配合政教處做好“民族團結(jié)好少年”推薦評選活動。
5、倡導(dǎo)各班為民族團結(jié)做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結(jié)教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結(jié)的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團結(jié)工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結(jié)教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內(nèi)容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結(jié)大于天的意識，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學(xué)校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責(zé)任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨(團)支部要把此次活動與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨(團)員的示范帶頭作用和基層黨(團)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結(jié)的模范，校團委要積極號召學(xué)生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結(jié)月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十三
1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員。
報告。
學(xué)習(xí)有關(guān)文件安排部署全年的工作計劃任務(wù)（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復(fù)驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”，做好復(fù)驗申請和復(fù)驗準備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎(chǔ)上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學(xué)計劃并要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，提倡移風(fēng)易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學(xué)習(xí)、尊重和了解對方風(fēng)俗習(xí)慣，相互學(xué)習(xí)語言文字，不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結(jié)）教育基地的建設(shè)工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學(xué)生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結(jié)合學(xué)校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學(xué)校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關(guān)文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準備好相應(yīng)的檔案材料。同時，要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應(yīng)有的貢獻（6月份完成）。
要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于印發(fā)《阿勒泰地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)推進。
方案。
》的通知”要求，全面完成好創(chuàng)建各階段的工作任務(wù)，并認真逐項對照《全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)（市）測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學(xué)校、宗教活動場所、部隊驗收標準》，做好迎接地區(qū)和國家民委檢查驗收的各項準備工作（8月至9月完成）。
民族團結(jié)進步教育月活動實施方案篇十四
為深入貫徹落實雙馬籌建處《關(guān)于開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的通知》(神寧雙馬礦籌黨【20xx】14號)精神，進一步推動民族團結(jié)進步工作健康發(fā)展，為構(gòu)建“平安、綠色、和諧、魅力”雙馬的戰(zhàn)略目標營造良好的環(huán)境，現(xiàn)制定共產(chǎn)黨支部民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動計劃如下：
一、主要目標。
通過開展形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大員工牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想觀念，全面貫徹落實黨和國家的民族政策，充分保障少數(shù)民族員工的合法權(quán)益，培育民族團結(jié)進步模范個人，創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范集體，為建設(shè)民族團結(jié)進步，構(gòu)建魅力雙馬奠定建設(shè)的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進一步加強民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立共產(chǎn)黨支部民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張正凱。
副組長：馬斌云陸煒淵。
成員：張立民王穎東周建軍任志剛常少戰(zhàn)。
桂海霞劉超李雪華宋發(fā)銀紀慧。
三、活動計劃。
(一)開展“鞏固民族團結(jié)、推進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)魅力雙馬”教育實踐活動。要緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，始終把鞏固民族團結(jié)、推進科學(xué)發(fā)展、建設(shè)魅力雙馬作為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，把落實民族宗教政策，尊重少數(shù)民族員工的風(fēng)俗習(xí)慣，維護少數(shù)民族員工的合法權(quán)益，鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系作為創(chuàng)建活動的出發(fā)點，通過專題座談、征文、網(wǎng)絡(luò)征集等形式，廣泛地動員廣大員工為民族團結(jié)進步活動獻計獻策，多做貢獻，著力形成爭做民族團結(jié)進步模范單位、模范個人的良好局面，進一步增強維護民族團結(jié)、加快發(fā)展的自覺性。
(二)圍繞“同心同行”的民族工作主題，利用“三會一課”、各科室晨會等形式開展民族團結(jié)宣傳教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結(jié)好的主旋律。
(三)開展“民族團結(jié)月”活動。9月是民族團結(jié)月，圍繞創(chuàng)建活動這一主題，組織開展“三個離不開”“回漢一家親”等群眾性活動，促進各民族員工和睦相處。
(四)提前做好兩節(jié)慰問活動少數(shù)民族員工摸底工作。
(五)對民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進行自查，確保民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的正常開展，防止發(fā)生違反民族政策、傷害民族感情、影響民族團結(jié)等情況。