人生如夢，歲月如歌。總結(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。寫作時，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
校慶團日活動策劃書篇一
自2013年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而?。
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體。
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，××學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播。
1.博客傳播。
開設(shè)××學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼××學(xué)院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
校慶團日活動策劃書篇二
2、知識競賽。
二、活動感想。
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機!我們與母校一起成長!
1、活動主題。
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。
2、活動形式。
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校。
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦。
歌頌學(xué)校五十載功勛。
猜猜我是誰。
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗。
3、人員分工(活動過程具體分工)。
1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。
2)前期準(zhǔn)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)。
3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。
4)活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬。
6)后備主力:各宿舍長。
7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院。
4、活動工作時間。
4月25日——205月20日。
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬。
實施階段——4月下旬—5月中旬。
總結(jié)階段——5月中旬。
5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)。
6、活動經(jīng)費結(jié)算(共計105元)。
1)活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結(jié)書等打印費10元。
3)獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效。
1活動目標(biāo)：
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻(xiàn)禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3)通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實際成效。
經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團結(jié)起來,把我們團支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分。
班長×××分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨中日新月異的良好精神面貌。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結(jié)束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
六、活動感想。
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻(xiàn)禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1)活動準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5)活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)力量大”。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。
1933年，建立廣東省立第一職業(yè)學(xué)校，后更名為廣東省立廣州高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校;。
1949年10月廣州解放后，學(xué)校由軍管會接管，校址由廣州三元里遷往小北登峰路;。
1950年，更名為廣東廣州高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校;。
1957年，學(xué)校與廣東食品工業(yè)學(xué)校合并，成立食品工業(yè)部廣州糖灑工業(yè)學(xué)校。
1958年5月遷往廣州市海珠區(qū)新港路現(xiàn)校址;。
1959年與輕工業(yè)部屬廣州造紙工業(yè)學(xué)校合并，校名改為廣東省輕工業(yè)學(xué)校;。
1960年6月，升格為廣東輕工業(yè)學(xué)院，分設(shè)大學(xué)部和中專部，由廣東省輕工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo);。
1977年，學(xué)校由輕工業(yè)部與廣東省輕工業(yè)局雙重領(lǐng)導(dǎo);。
1980年，成為全國首批國家級重點中專學(xué)校;。
1980年11月，輕工業(yè)部重新接管學(xué)校，并將1975年成立的廣東省工藝美術(shù)學(xué)校與該校合并。撤消廣東省工藝美術(shù)學(xué)校的牌子，恢復(fù)輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學(xué)校校名。
1993年，經(jīng)廣東省政府批準(zhǔn)籌建廣東輕工業(yè)高等?？茖W(xué)校;。
1994年8月國家教委再次批準(zhǔn)該校為國家級重點普通中專學(xué)校;。
1995年2月，輕工業(yè)部撤消，中國輕工總會通知學(xué)校更名為廣州輕工業(yè)學(xué)校;。
9月1日起，學(xué)校由國家輕工業(yè)局劃轉(zhuǎn)歸廣東省管理;。
193月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;。
6月，學(xué)校接受教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀;。
被列為省級示范性院校建設(shè)單位;。
被列為國家示范性院校建設(shè)單位;。
校慶團日活動策劃書篇三
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組。
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
校慶團日活動策劃書篇四
為了相應(yīng)校團委的號召，引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)生牢固樹立中國夢的遠(yuǎn)大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，_職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院13數(shù)控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發(fā)展，提高班級凝聚力，也帶同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑。
三、活動時間、地點及活動對象。
(一)活動時間：_年4月24日。
(二)活動地點：_香洲。
(三)活動對象：13數(shù)控2班全體成員。
四、活動前期。
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準(zhǔn)備好簽到表，記錄同學(xué)們的出勤情況。
(三)提前設(shè)計好線路，聯(lián)系往返接送車輛。
(四)將班里的同學(xué)先進行前期的分組，并設(shè)立分組組長。
五、活動流程。
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數(shù)，然后乘坐大巴出發(fā)。
(二)9:30左右到達(dá)_野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內(nèi)環(huán)境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發(fā)爬山。
(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結(jié)大會，對本次活動開展過程中的優(yōu)缺點進行記錄總結(jié)。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負(fù)責(zé)人。
(二)組織委員、體育委員、就業(yè)委員負(fù)責(zé)同學(xué)的分組與管理。
(三)宣傳委員負(fù)責(zé)活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤，定時檢查同學(xué)人數(shù)是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負(fù)責(zé)場地的清潔狀況，以及對同學(xué)衛(wèi)生狀況的監(jiān)督。
八、預(yù)期效果：
通過此次團日活動，增進同學(xué)們對_文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學(xué)們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學(xué)們之間的情誼得到更好的發(fā)展。
九、經(jīng)費預(yù)算：
校慶團日活動策劃書篇五
班長×××分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨中日新月異的良好精神面貌。
1、show出我的diy。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結(jié)束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
校慶團日活動策劃書篇六
二、活動背景：隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學(xué)們的動手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日。
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學(xué)校圖書館。
七、活動人數(shù)：32人。
八、參與人員：本支部的全體成員。
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結(jié)束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
校慶團日活動策劃書篇七
二、活動時間、地點。
_年5月—_年6月_大學(xué)。
三、活動形式。
圍繞活動主題開展一系列關(guān)于“青春微力量”的活動，包括“我行我素”素食比賽，“我的ted”演講比賽，“青春微力量”座談會以及職前教育活動。
四、活動對象。
_大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動安排。
(一)“我行我素”素食比賽。
1、參賽時間：5月20日—5月23日24：00。
2、參賽要求：
(1)三張以上的參賽作品照片(要求一張是參賽者與作品的合照，用于驗證真實性)。
(2)參賽作品的文介紹?？梢园ǎ鹤龇ā⒂昧?、推薦理由。
3、報名方式：
發(fā)送作品至郵箱2953_@(年級專業(yè)+姓名+聯(lián)系方式+作品名稱)。
4、獎勵：初選評比出15份作品，進行線上投票，分別獎勵前五名。
(二)“我的ted”演講比賽。
1、活動時間：
初賽：5月24日(周日)。
決賽：5月30日(周六)。
2、報名時間。
5月23日中午120:截止(報名表見附件)。
3、活動目的。
(三)“青春微力量”座談會。
1、活動時間：
_年5月29日。
2、活動地點：
商學(xué)院研討室。
3、活動內(nèi)容：
簡要介紹“微力量”概念，展示微力量的踐行者形象，播放有關(guān)于“正能量”的影視材料，并據(jù)此以“中國夢?青春微力量”為主題進行討論，通過互動交流。
(四)奮斗的青春，成就我的職場夢。
1、時間：
_年5月20日15:00。
2、內(nèi)容：
(1)會計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
(2)金融專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
3、主持：會計學(xué)專業(yè)教研室主任龍月娥教授。
4、主講人：11級李_等8位優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、地點：e407。
校慶團日活動策劃書篇八
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻(xiàn)禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1)活動準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5)活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)力量大”。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。
校慶團日活動策劃書篇九
今年是全面學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神的重要一年，也是學(xué)校八十周年校慶年。為深入貫徹落實十八大精神，切實加強團員青年的思想道德建設(shè)，我支部深入學(xué)習(xí)十八大，并將其精神付諸于學(xué)校建設(shè)中。
努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”是十八大報告字字鏗鏘的鄭重宣示?！懊利愔袊?，詩化的語言，啟示我們要建設(shè)美麗xx的目標(biāo)。我們黨把“生態(tài)文明”寫在了自己的行動綱領(lǐng)上，也刻在了每一位xx學(xué)子的心中。生態(tài)文明建設(shè)在十八大報告中單獨成篇，建設(shè)生態(tài)文明，首先要從我們每一個人身邊做起。少年強，則國強;我們優(yōu)秀，則xx必會繁盛。
二、活動主題：踐行十八大精神，喜迎八十年校慶。
三、主辦單位：共青團xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會。
承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院111支部。
四、活動對象：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院111支部全體學(xué)生、部分校內(nèi)積極分子。
五、活動時間：4月13日至5月28日。
六、活動地點：xx師范大學(xué)石牌校區(qū);。
七、活動內(nèi)容：
(一)“回顧歷史，堅定目標(biāo)”大學(xué)生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以十八大為主題的大學(xué)生演講比賽。提前邀請輔導(dǎo)員參與此活動，給予此活動指導(dǎo)性意見。4月14日我支部在xx一課舉辦大學(xué)生演講比賽。
首先，重溫十八大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學(xué)立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學(xué)們的演講能力，更加深入學(xué)習(xí)分享了十八大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把十八大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀(jì)念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質(zhì)與能力，爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的目標(biāo)前進。
(二)“集思廣益，民意調(diào)查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的xx，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設(shè)備對xx內(nèi)的學(xué)子以及部分學(xué)院的老師進行一個短時間的采訪，了解xx建設(shè)中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調(diào)研組將對采訪的結(jié)果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設(shè)支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學(xué)子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內(nèi)志愿服務(wù)(詳見附錄三)。
“美麗xx”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學(xué)分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負(fù)責(zé)橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負(fù)責(zé)拍照事件。
本次活動以“美麗xx，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細(xì)小行為對構(gòu)建美麗xx的重要性，從而調(diào)動了每一位xx學(xué)子的積極性。
(四)“愛我xx，成果展示”之?dāng)U大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導(dǎo)大學(xué)生如何深入學(xué)習(xí)十八大;再次將本支部微博亮出，轉(zhuǎn)發(fā)微博便可獲得我們制作的xx卡貼一張作為紀(jì)念。印有xx標(biāo)志的卡貼，不僅宣傳了xx，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
八、可行性分析：
(一)此次團日活動是根據(jù)校團委和院團委下發(fā)的通知進行的，能夠得到學(xué)校和學(xué)院團委一定程度上的支持，確保活動開展的可能性和完整性。
(二)提前一周向?qū)W院提交借教室申請，考慮到此次活動的積極意義，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會同意我們的借課室要求，使演講比賽的場地成為可能。
(三)在支部內(nèi)進行大學(xué)生演講比賽，不僅調(diào)動大家的積極性，開闊視野，而且使我們的思想得到了升華，支部內(nèi)成員是有意愿參加此次活動的。
(四)本支部成員大都熱愛學(xué)習(xí)，有志向有目標(biāo)，對于立志成為優(yōu)秀大學(xué)生十分贊同，這將保證我們的室內(nèi)演講及討論會的順利開展。
(五)我支部大部分同學(xué)手機可以進行視頻錄制，且畫面清晰。
(六)在采訪活動實施前，我們會進行一個語言藝術(shù)培訓(xùn)以及采訪內(nèi)容討論，這使得我們的活動有充足的準(zhǔn)備，也保證了采訪的順利進行。
(七)采訪對象大都為xx學(xué)子，他們也很想為構(gòu)建美麗xx說出自己的心聲，采訪的互動過程不會說沒有收獲，相反的，我們同學(xué)之間也進行了一次觀點與思想的交流。
(八)本支部內(nèi)有部分同學(xué)對于調(diào)研和宣傳方面的工作有豐富的經(jīng)驗，相信他們會盡力把這次活動做到最好的。
(九)可提前向院團委申請?zhí)請@場地的借用，此活動不僅響應(yīng)了習(xí)近平主席的“光盤行動”，也為構(gòu)建美麗xx出了自己的一份力，可以說服團委的場地借用。
(十)合理的分工與合作使得團員們在活動中感受到親身實踐的快樂。
九、預(yù)期效果。
(一)回顧十八大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關(guān)注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學(xué)習(xí)十八大的思考，以各種形式踐行十八大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當(dāng)代學(xué)子的心聲上傳至校領(lǐng)導(dǎo)，對以后的校園建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學(xué)子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學(xué)更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學(xué)加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的xx披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了xx，宣傳了本支部，也使得我支部同學(xué)進。
行一個活動的總結(jié)，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預(yù)算：略。
校慶團日活動策劃書篇十
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習(xí)。
地點：各班自習(xí)室。
校慶團日活動策劃書篇十一
二、活動目的。
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學(xué)校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學(xué)生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
校慶團日活動策劃書篇十二
湖南工程學(xué)院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負(fù)責(zé)：機設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
校慶團日活動策劃書篇十三
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
端午節(jié)前兩天
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶團日活動策劃書篇十四
某大學(xué)創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。
二、慶典目的。
回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展。
三、慶典時間。
20xx年12月21號上午9：00——11：30。
四、慶典地點。
某大學(xué)廣場。
五、與會人員。
省委副書記及省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
市委書記及市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
各界校友200人。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
師生代表。
六、慶典流程。
主持人：張xx，李xx。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。
（1）主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）。
（2）升校旗、奏校歌。
（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。
（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。
（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。
（6）校友講話（知名校友講話）。
（7）演出文藝節(jié)目。
（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結(jié)束。
（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。
七、慶典前期準(zhǔn)備。
成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。
各小組名單如下。
（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：陳校長。
（2）宣傳工作小組。
組長：王xx。
組員：馬xx，劉xx等。
（3）接待小組。
組長：黃xx。
組員：、丁xx等。
（4）秘書小組。
組長：吳xx。
成員：杜xx等。
（5）禮儀小組。
組長：陳xx。
成員：院禮儀隊全體人員。
（6）安全小組。
組長：徐xx。
成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員。
（7）校園美化小組。
組長：郭xx。
成員：向明里德公司員工。
（8）會場布置小組。
組長：吳xx。
成員：謝xx等。
（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）。
（1）進行?；?、校慶標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。
（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
（3）邀請知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對本校進行參觀，指出辦學(xué)存在的問題，總結(jié)辦學(xué)的成績。
（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等形式，進行強勢宣傳。
（6）在圖書館一樓籌備百年教學(xué)成果展，展示大學(xué)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。
（7）邀請慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。
（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團進行文藝演出，挑選演出節(jié)目。
（二）邀請工作。
（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。
（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。
（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。
（三）現(xiàn)場布置工作。
（1）在進入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場氣氛。（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。
（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示學(xué)校百年輝煌歷史以及未來藍(lán)圖。
（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學(xué)校的強大實力。
（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。
（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。
（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車場。在圖書館測樓一層設(shè)置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來賓能夠及時找到。
（9）音像調(diào)試。
（四）接待工作。
（1）12月20日由接待小組負(fù)責(zé)機場、火車站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。
（五）彩排工作。
（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。
（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。
（六）秘書工作、
（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。
（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。
（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。
（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫，并負(fù)責(zé)邀請校友發(fā)言，必要時準(zhǔn)備發(fā)言稿。
（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。
（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。
（七）禮儀工作。
（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓(xùn)。
（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。
（八）校園美化工作。
（1）11月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。
（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進行修葺和美化。
八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場工作安排。
（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排。
總負(fù)責(zé)人：某校長。
會場總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
會場副總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長。
（2）當(dāng)天時間安排。
1.7：30全體工作人員到場，各就其位。
2.8：10師生代表和各表演人員入場。
3.8：30各級領(lǐng)導(dǎo)和校友入場。
4.9：00慶典開始。
5.10：30慶典大會結(jié)束。
6.11：30參觀結(jié)束。
九、慶典當(dāng)天的安全問題（有安全小組負(fù)責(zé)）。
（1）人身安全。
在會場旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點和休息區(qū)。
（2）財物安全。
a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。
b.安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。
（4）公共安全。
a.規(guī)劃車輛進出路線和應(yīng)急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。
b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。
c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進行處理。十一、經(jīng)費預(yù)算（略）。
十二、附件。
1.工作人員一覽表。
2.與會人員一覽表。
3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。
4.會場布置效果圖。
6.工作日程與分工。
7.全體工作人員通訊錄。
校慶團日活動策劃書篇十五
展望未來，喜迎校慶。
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達(dá)同學(xué)內(nèi)心對母校真切的祝福。
20xx年3月底。
方舟文化廣場。
在方舟文化廣場設(shè)點，讓同學(xué)們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1:活動需要六名人員。
3：另兩名學(xué)干準(zhǔn)備好桌子兩張。
4：兩名學(xué)干提前畫好以迎校慶為主題活動海報。
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物。
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務(wù)站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責(zé)任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
校慶團日活動策劃書篇一
自2013年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而?。
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體。
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，××學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播。
1.博客傳播。
開設(shè)××學(xué)院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼××學(xué)院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
校慶團日活動策劃書篇二
2、知識競賽。
二、活動感想。
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
08006101團支部,我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;。
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機!我們與母校一起成長!
1、活動主題。
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。
2、活動形式。
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校。
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦。
歌頌學(xué)校五十載功勛。
猜猜我是誰。
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗。
3、人員分工(活動過程具體分工)。
1)活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。
2)前期準(zhǔn)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)。
3)活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。
4)活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬。
6)后備主力:各宿舍長。
7)協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院。
4、活動工作時間。
4月25日——205月20日。
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬。
實施階段——4月下旬—5月中旬。
總結(jié)階段——5月中旬。
5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)。
6、活動經(jīng)費結(jié)算(共計105元)。
1)活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結(jié)書等打印費10元。
3)獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效。
1活動目標(biāo)：
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻(xiàn)禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2)召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3)通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實際成效。
經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團結(jié)起來,把我們團支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分。
班長×××分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨中日新月異的良好精神面貌。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結(jié)束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
六、活動感想。
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻(xiàn)禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1)活動準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5)活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵?？芍^“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)力量大”。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。
1933年，建立廣東省立第一職業(yè)學(xué)校，后更名為廣東省立廣州高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校;。
1949年10月廣州解放后，學(xué)校由軍管會接管，校址由廣州三元里遷往小北登峰路;。
1950年，更名為廣東廣州高級工業(yè)技術(shù)學(xué)校;。
1957年，學(xué)校與廣東食品工業(yè)學(xué)校合并，成立食品工業(yè)部廣州糖灑工業(yè)學(xué)校。
1958年5月遷往廣州市海珠區(qū)新港路現(xiàn)校址;。
1959年與輕工業(yè)部屬廣州造紙工業(yè)學(xué)校合并，校名改為廣東省輕工業(yè)學(xué)校;。
1960年6月，升格為廣東輕工業(yè)學(xué)院，分設(shè)大學(xué)部和中專部，由廣東省輕工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo);。
1977年，學(xué)校由輕工業(yè)部與廣東省輕工業(yè)局雙重領(lǐng)導(dǎo);。
1980年，成為全國首批國家級重點中專學(xué)校;。
1980年11月，輕工業(yè)部重新接管學(xué)校，并將1975年成立的廣東省工藝美術(shù)學(xué)校與該校合并。撤消廣東省工藝美術(shù)學(xué)校的牌子，恢復(fù)輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學(xué)校校名。
1993年，經(jīng)廣東省政府批準(zhǔn)籌建廣東輕工業(yè)高等?？茖W(xué)校;。
1994年8月國家教委再次批準(zhǔn)該校為國家級重點普通中專學(xué)校;。
1995年2月，輕工業(yè)部撤消，中國輕工總會通知學(xué)校更名為廣州輕工業(yè)學(xué)校;。
9月1日起，學(xué)校由國家輕工業(yè)局劃轉(zhuǎn)歸廣東省管理;。
193月12日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;。
6月，學(xué)校接受教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀;。
被列為省級示范性院校建設(shè)單位;。
被列為國家示范性院校建設(shè)單位;。
校慶團日活動策劃書篇三
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組。
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
校慶團日活動策劃書篇四
為了相應(yīng)校團委的號召，引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)生牢固樹立中國夢的遠(yuǎn)大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，_職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院13數(shù)控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發(fā)展，提高班級凝聚力，也帶同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑。
三、活動時間、地點及活動對象。
(一)活動時間：_年4月24日。
(二)活動地點：_香洲。
(三)活動對象：13數(shù)控2班全體成員。
四、活動前期。
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準(zhǔn)備好簽到表，記錄同學(xué)們的出勤情況。
(三)提前設(shè)計好線路，聯(lián)系往返接送車輛。
(四)將班里的同學(xué)先進行前期的分組，并設(shè)立分組組長。
五、活動流程。
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數(shù)，然后乘坐大巴出發(fā)。
(二)9:30左右到達(dá)_野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內(nèi)環(huán)境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發(fā)爬山。
(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結(jié)大會，對本次活動開展過程中的優(yōu)缺點進行記錄總結(jié)。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負(fù)責(zé)人。
(二)組織委員、體育委員、就業(yè)委員負(fù)責(zé)同學(xué)的分組與管理。
(三)宣傳委員負(fù)責(zé)活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤，定時檢查同學(xué)人數(shù)是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負(fù)責(zé)場地的清潔狀況，以及對同學(xué)衛(wèi)生狀況的監(jiān)督。
八、預(yù)期效果：
通過此次團日活動，增進同學(xué)們對_文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學(xué)們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學(xué)們之間的情誼得到更好的發(fā)展。
九、經(jīng)費預(yù)算：
校慶團日活動策劃書篇五
班長×××分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨中日新月異的良好精神面貌。
1、show出我的diy。
看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯。
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah!
活動結(jié)束咯!
0800101班，好樣的!加油。
給大家看看我的獎品!
校慶團日活動策劃書篇六
二、活動背景：隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學(xué)們的動手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日。
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學(xué)校圖書館。
七、活動人數(shù)：32人。
八、參與人員：本支部的全體成員。
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結(jié)束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
校慶團日活動策劃書篇七
二、活動時間、地點。
_年5月—_年6月_大學(xué)。
三、活動形式。
圍繞活動主題開展一系列關(guān)于“青春微力量”的活動，包括“我行我素”素食比賽，“我的ted”演講比賽，“青春微力量”座談會以及職前教育活動。
四、活動對象。
_大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動安排。
(一)“我行我素”素食比賽。
1、參賽時間：5月20日—5月23日24：00。
2、參賽要求：
(1)三張以上的參賽作品照片(要求一張是參賽者與作品的合照，用于驗證真實性)。
(2)參賽作品的文介紹?？梢园ǎ鹤龇ā⒂昧?、推薦理由。
3、報名方式：
發(fā)送作品至郵箱2953_@(年級專業(yè)+姓名+聯(lián)系方式+作品名稱)。
4、獎勵：初選評比出15份作品，進行線上投票，分別獎勵前五名。
(二)“我的ted”演講比賽。
1、活動時間：
初賽：5月24日(周日)。
決賽：5月30日(周六)。
2、報名時間。
5月23日中午120:截止(報名表見附件)。
3、活動目的。
(三)“青春微力量”座談會。
1、活動時間：
_年5月29日。
2、活動地點：
商學(xué)院研討室。
3、活動內(nèi)容：
簡要介紹“微力量”概念，展示微力量的踐行者形象，播放有關(guān)于“正能量”的影視材料，并據(jù)此以“中國夢?青春微力量”為主題進行討論，通過互動交流。
(四)奮斗的青春，成就我的職場夢。
1、時間：
_年5月20日15:00。
2、內(nèi)容：
(1)會計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
(2)金融專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
3、主持：會計學(xué)專業(yè)教研室主任龍月娥教授。
4、主講人：11級李_等8位優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、地點：e407。
校慶團日活動策劃書篇八
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻(xiàn)禮,為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1)活動準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。
2)密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3)分工具體安排合理。
我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，
handinhand，weareone!
在本次活動開始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4)活動全面深入。
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
5)活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。
6)這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。
2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，游戲規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達(dá)到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)力量大”。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達(dá)到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。
校慶團日活動策劃書篇九
今年是全面學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神的重要一年，也是學(xué)校八十周年校慶年。為深入貫徹落實十八大精神，切實加強團員青年的思想道德建設(shè)，我支部深入學(xué)習(xí)十八大，并將其精神付諸于學(xué)校建設(shè)中。
努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”是十八大報告字字鏗鏘的鄭重宣示?！懊利愔袊?，詩化的語言，啟示我們要建設(shè)美麗xx的目標(biāo)。我們黨把“生態(tài)文明”寫在了自己的行動綱領(lǐng)上，也刻在了每一位xx學(xué)子的心中。生態(tài)文明建設(shè)在十八大報告中單獨成篇，建設(shè)生態(tài)文明，首先要從我們每一個人身邊做起。少年強，則國強;我們優(yōu)秀，則xx必會繁盛。
二、活動主題：踐行十八大精神，喜迎八十年校慶。
三、主辦單位：共青團xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會。
承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院111支部。
四、活動對象：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院111支部全體學(xué)生、部分校內(nèi)積極分子。
五、活動時間：4月13日至5月28日。
六、活動地點：xx師范大學(xué)石牌校區(qū);。
七、活動內(nèi)容：
(一)“回顧歷史，堅定目標(biāo)”大學(xué)生演講比賽(詳見附錄一)。
4月7日下發(fā)通知，鼓勵本支部團員積極參加以十八大為主題的大學(xué)生演講比賽。提前邀請輔導(dǎo)員參與此活動，給予此活動指導(dǎo)性意見。4月14日我支部在xx一課舉辦大學(xué)生演講比賽。
首先，重溫十八大回報，觀看中國發(fā)展記錄片，激發(fā)同學(xué)立志向上的激情，互動交流觀看心得。接著，進行本次演講比賽。不僅，鍛煉了同學(xué)們的演講能力，更加深入學(xué)習(xí)分享了十八大精華。各種思想與觀點的碰撞更有利于我們把十八大實踐到生活的一件件小事中。最后，評出此次參賽的優(yōu)秀選手并給予獎品鼓勵。對于積極參賽人員也都有紀(jì)念品發(fā)放。
我支部努力朝著“提高個人素質(zhì)與能力，爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的目標(biāo)前進。
(二)“集思廣益，民意調(diào)查”之意見收集(詳見附錄二)。
不知不覺中，她今年已經(jīng)八十高齡了。美麗的xx，可愛的媽媽，我們該如。
何為你慶祝哪?來看看你的孩子們都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午，我支部可以分小組帶著相機或者手機等設(shè)備對xx內(nèi)的學(xué)子以及部分學(xué)院的老師進行一個短時間的采訪，了解xx建設(shè)中存在的問題以及那些做得很值得我們加大宣傳力度的模塊。調(diào)研組將對采訪的結(jié)果進行分析和篩選，再交于宣傳組。
宣傳組可通過開設(shè)支部微博，在這個大平臺中獲得更大的宣傳與共享。最后，將收集到的有意義的意見整理為文檔上交至校宣傳部，為八十年校慶盡自己的微薄之力，同時也把我們學(xué)子的心聲說出。
(三)“生態(tài)文明，從我做起”校內(nèi)志愿服務(wù)(詳見附錄三)。
“美麗xx”不是一句空話，我支部將以實際行動告訴大家，其實我們可以做很多事情，幫“媽媽”美容。
5月13號，我班同學(xué)分三支隊伍于中午11:30在陶園門口集合。一支隊伍負(fù)責(zé)橫幅的介紹及簽名事項(同意加入“光盤族”)，一支隊伍將于攤位處講解白色飯盒的危害，另外四支隊伍分工發(fā)放及講解“拒絕浪費，力爭和諧”宣傳單，最后一支則負(fù)責(zé)拍照事件。
本次活動以“美麗xx，和諧校園”為主題，讓各位團員從實際生活中看到個人的細(xì)小行為對構(gòu)建美麗xx的重要性，從而調(diào)動了每一位xx學(xué)子的積極性。
(四)“愛我xx，成果展示”之?dāng)U大宣傳(詳見附錄四)。
此次活動主要有兩件事：將本支部的活動以及視頻照片進行一個展示，指導(dǎo)大學(xué)生如何深入學(xué)習(xí)十八大;再次將本支部微博亮出，轉(zhuǎn)發(fā)微博便可獲得我們制作的xx卡貼一張作為紀(jì)念。印有xx標(biāo)志的卡貼，不僅宣傳了xx，也為我們的活動留下了難忘的一頁。
八、可行性分析：
(一)此次團日活動是根據(jù)校團委和院團委下發(fā)的通知進行的，能夠得到學(xué)校和學(xué)院團委一定程度上的支持，確保活動開展的可能性和完整性。
(二)提前一周向?qū)W院提交借教室申請，考慮到此次活動的積極意義，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會同意我們的借課室要求，使演講比賽的場地成為可能。
(三)在支部內(nèi)進行大學(xué)生演講比賽，不僅調(diào)動大家的積極性，開闊視野，而且使我們的思想得到了升華，支部內(nèi)成員是有意愿參加此次活動的。
(四)本支部成員大都熱愛學(xué)習(xí)，有志向有目標(biāo)，對于立志成為優(yōu)秀大學(xué)生十分贊同，這將保證我們的室內(nèi)演講及討論會的順利開展。
(五)我支部大部分同學(xué)手機可以進行視頻錄制，且畫面清晰。
(六)在采訪活動實施前，我們會進行一個語言藝術(shù)培訓(xùn)以及采訪內(nèi)容討論，這使得我們的活動有充足的準(zhǔn)備，也保證了采訪的順利進行。
(七)采訪對象大都為xx學(xué)子，他們也很想為構(gòu)建美麗xx說出自己的心聲，采訪的互動過程不會說沒有收獲，相反的，我們同學(xué)之間也進行了一次觀點與思想的交流。
(八)本支部內(nèi)有部分同學(xué)對于調(diào)研和宣傳方面的工作有豐富的經(jīng)驗，相信他們會盡力把這次活動做到最好的。
(九)可提前向院團委申請?zhí)請@場地的借用，此活動不僅響應(yīng)了習(xí)近平主席的“光盤行動”，也為構(gòu)建美麗xx出了自己的一份力，可以說服團委的場地借用。
(十)合理的分工與合作使得團員們在活動中感受到親身實踐的快樂。
九、預(yù)期效果。
(一)回顧十八大回報，重溫中國近幾年發(fā)展史，增強了本支部團員的關(guān)注時事政治意識。
(二)演講比賽不僅鍛煉了個人能力，也引起了各位團員對學(xué)習(xí)十八大的思考，以各種形式踐行十八大精神。
(三)可將收集到的意見上交至校宣傳委員會，把當(dāng)代學(xué)子的心聲上傳至校領(lǐng)導(dǎo)，對以后的校園建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
(四)“光盤”行動的順利進行，會減少我校大部分學(xué)子的浪費現(xiàn)象，從而節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費。
(五)白色污染的講解，使廣大同學(xué)更加深入了解一次性物品的危害，使更多的同學(xué)加入到抵制白色污染的行列中。不僅節(jié)約了資源，也為美麗的xx披上了一件美麗的外衣。
(六)成果展示中，不僅宣傳了xx，宣傳了本支部，也使得我支部同學(xué)進。
行一個活動的總結(jié)，對此次系列活動有了更進一步的了解。
十、活動總經(jīng)費預(yù)算：略。
校慶團日活動策劃書篇十
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習(xí)。
地點：各班自習(xí)室。
校慶團日活動策劃書篇十一
二、活動目的。
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學(xué)校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學(xué)生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
校慶團日活動策劃書篇十二
湖南工程學(xué)院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負(fù)責(zé)：機設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
校慶團日活動策劃書篇十三
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
端午節(jié)前兩天
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶團日活動策劃書篇十四
某大學(xué)創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。
二、慶典目的。
回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展。
三、慶典時間。
20xx年12月21號上午9：00——11：30。
四、慶典地點。
某大學(xué)廣場。
五、與會人員。
省委副書記及省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
市委書記及市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
各界校友200人。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
師生代表。
六、慶典流程。
主持人：張xx，李xx。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。
（1）主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）。
（2）升校旗、奏校歌。
（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。
（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。
（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。
（6）校友講話（知名校友講話）。
（7）演出文藝節(jié)目。
（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結(jié)束。
（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。
七、慶典前期準(zhǔn)備。
成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。
各小組名單如下。
（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：陳校長。
（2）宣傳工作小組。
組長：王xx。
組員：馬xx，劉xx等。
（3）接待小組。
組長：黃xx。
組員：、丁xx等。
（4）秘書小組。
組長：吳xx。
成員：杜xx等。
（5）禮儀小組。
組長：陳xx。
成員：院禮儀隊全體人員。
（6）安全小組。
組長：徐xx。
成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員。
（7）校園美化小組。
組長：郭xx。
成員：向明里德公司員工。
（8）會場布置小組。
組長：吳xx。
成員：謝xx等。
（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）。
（1）進行?；?、校慶標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。
（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
（3）邀請知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對本校進行參觀，指出辦學(xué)存在的問題，總結(jié)辦學(xué)的成績。
（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等形式，進行強勢宣傳。
（6）在圖書館一樓籌備百年教學(xué)成果展，展示大學(xué)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。
（7）邀請慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。
（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團進行文藝演出，挑選演出節(jié)目。
（二）邀請工作。
（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。
（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。
（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。
（三）現(xiàn)場布置工作。
（1）在進入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場氣氛。（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。
（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示學(xué)校百年輝煌歷史以及未來藍(lán)圖。
（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學(xué)校的強大實力。
（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。
（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。
（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車場。在圖書館測樓一層設(shè)置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來賓能夠及時找到。
（9）音像調(diào)試。
（四）接待工作。
（1）12月20日由接待小組負(fù)責(zé)機場、火車站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。
（五）彩排工作。
（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。
（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。
（六）秘書工作、
（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。
（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。
（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。
（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫，并負(fù)責(zé)邀請校友發(fā)言，必要時準(zhǔn)備發(fā)言稿。
（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。
（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。
（七）禮儀工作。
（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓(xùn)。
（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。
（八）校園美化工作。
（1）11月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。
（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進行修葺和美化。
八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場工作安排。
（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排。
總負(fù)責(zé)人：某校長。
會場總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
會場副總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長。
（2）當(dāng)天時間安排。
1.7：30全體工作人員到場，各就其位。
2.8：10師生代表和各表演人員入場。
3.8：30各級領(lǐng)導(dǎo)和校友入場。
4.9：00慶典開始。
5.10：30慶典大會結(jié)束。
6.11：30參觀結(jié)束。
九、慶典當(dāng)天的安全問題（有安全小組負(fù)責(zé)）。
（1）人身安全。
在會場旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點和休息區(qū)。
（2）財物安全。
a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。
b.安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。
（4）公共安全。
a.規(guī)劃車輛進出路線和應(yīng)急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。
b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。
c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進行處理。十一、經(jīng)費預(yù)算（略）。
十二、附件。
1.工作人員一覽表。
2.與會人員一覽表。
3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。
4.會場布置效果圖。
6.工作日程與分工。
7.全體工作人員通訊錄。
校慶團日活動策劃書篇十五
展望未來，喜迎校慶。
在活動過程中，我們堅持以志愿為原則;表達(dá)同學(xué)內(nèi)心對母校真切的祝福。
20xx年3月底。
方舟文化廣場。
在方舟文化廣場設(shè)點，讓同學(xué)們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，
1:活動需要六名人員。
3：另兩名學(xué)干準(zhǔn)備好桌子兩張。
4：兩名學(xué)干提前畫好以迎校慶為主題活動海報。
7:活動時間長兩個小時，活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物。
1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造黨員服務(wù)站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2，各個人分清責(zé)任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。