知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。要注重總結(jié)的可操作性，提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇一
圓明園，一座多么繁華的宮廷，可被毀在了英法聯(lián)軍的手里，我感到無比的生氣。
圓明園昔日是多么輝煌：圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫步在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里?？梢哉f，它是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國(guó)建筑和文化的典范，世界的藝術(shù)園和博物館。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價(jià)之寶，更有非常罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物。
然而，這美好的一切卻被英法聯(lián)軍毀掉。他們把園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車、牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。為了銷毀罪證，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天三夜，大地在顫抖，人們?cè)诳奁l也沒有辦法讓英法聯(lián)軍住手……舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。
這是歷史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國(guó)又何止一次？因此我們必須不忘國(guó)恥，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓中國(guó)的明天更加燦爛，讓中國(guó)的名字像世界巨人屹立在世界東方！
五年級(jí)第七單元讀了有感篇二
今天，在老師的幫助下，終于把《圓明園的毀滅》學(xué)完了，在往日學(xué)完了每一篇課文，我都熱血沸騰，今天卻不一樣，聰明的同學(xué)們一定猜出來了，因?yàn)閳A明園的境遇讓我的心里充滿了憤怒與可惜。
圓明園是文化史上的一個(gè)奇跡，它占地350公頃，光能說出名字的就有150余種，有正大光明殿；也有亭臺(tái)樓閣；有田園風(fēng)光；也有熱鬧的集市……用百年的時(shí)間才把這個(gè)“奇跡”創(chuàng)造完，有多少夸贊這個(gè)“奇跡”詩句。又有多少的奇珍異寶：上至先秦，下至唐、宋、元、明、清，因此被稱為了：“世界上最大的博物館、藝術(shù)館”以及“萬園之園”。
可是，在清咸豐十年(1860年)英法聯(lián)軍攻占北京后，于10月6日占據(jù)圓明園。中國(guó)守軍寡不敵眾，圓明園總管大臣文豐福投海自盡，住在園內(nèi)的常嬪受驚身亡。英、法軍隊(duì)洗劫二天后，向城內(nèi)開進(jìn)。10月11日英軍派出1200余名騎兵和一個(gè)步兵團(tuán)，再次洗劫圓明園，英國(guó)全權(quán)代表詹姆士??布魯斯以清政府曾將巴夏禮等囚于圓明園為借口，將焚毀圓明園列入議和先決條件。10月18日，3500名英軍沖入圓明園，縱火焚燒圓明園，大火三日不滅，仍然燒著?？上覈?guó)的那些奇珍異寶已“化為灰燼”，那些可恨的英法聯(lián)軍居然把這座“奇跡”給毀滅了。
所以，我下定決心，一定要愛我們的國(guó)家，盡自己的全力保衛(wèi)著祖國(guó)。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇三
“圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失……”我一字一句地讀著，這是一段刻骨銘心、永不能忘的國(guó)恥，我一定要牢牢地記住。
昔日金碧輝煌的殿堂已失去了原貌，變得臟兮兮；昔日吸引著許多人的帶有十二生肖的噴水池已失去了那栩栩如生的十二生肖，只剩下幾根僅有的殘柱；昔日美麗動(dòng)人的牡丹臺(tái)，已化為一片灰燼。這些都讓人感到無比的憤怒，同時(shí)也感到超出憤怒的惋惜。
在1860年，我們中國(guó)人沒有先進(jìn)的武器，對(duì)付不了武裝齊備的外國(guó)人，任人宰割。自從英法聯(lián)軍入侵中國(guó)之后，舊中國(guó)人民的生活就陷入了水深火熱之中，中國(guó)對(duì)西方列強(qiáng)既賠款又割地，還簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。舊中國(guó)的歷史就是一部屈辱史、災(zāi)難史。毛澤東主席曾說過“中國(guó)人民有志氣，有能力，一定要在不遠(yuǎn)的將來，趕上和超過世界先進(jìn)水平。”我們慶幸自己生活在和平年代，我們更為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而欣喜?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該深刻地記?。骸奥浜缶鸵ご颍 蔽覀兘^不能讓歷史的悲劇重演。
我有種憤怒，是不能用言語表達(dá)的；我有種惋惜，是不能用詞匯形容的。不忘國(guó)恥，振興中華——這才是我們新一代的歷史使命。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇四
寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。看了這本書我不禁想起了我們這些小孩，我們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝，像我們民樂班的同學(xué)，可以說吹拉彈唱樣樣精通，是眾人眼中的“天才”，但我們沒有屬于自己的時(shí)間，在大人的壓力下，除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時(shí)期的快樂，就要過早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。兒童是這個(gè)世界的陽光，有了兒童，這個(gè)世界才顯得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西，你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這本書，它讓我想了很多很多。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇五
最近，我讀了一篇課文叫圓明園的毀滅，讀后我十分憤怒，也十分惋惜。
想到昔日金碧輝煌的圓明園和今日一片廢墟的圓明園，想必大家都喜歡金碧輝煌的圓明園吧。課文中講圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它是有圓明園、萬春園、和長(zhǎng)春園組成的，所以又叫明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園的的東、西、南三面。如眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。此外園中很多景區(qū)建造的，還有的景物是根據(jù)古人的詩情畫意建造的，漫步園內(nèi)。猶如漫游在天南海北，飽賢著中外風(fēng)景名勝留戀其間，仿佛置身在幻想的境界里。可恨的是在1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走了，拿不走的就用大車或牲口拖走，實(shí)在拿不動(dòng)的就任意破壞，為了銷毀罪證在1860年的10月18日和19日，三千多名侵略者，奉命在圓明園內(nèi)放火。大火連續(xù)足足燒了三天，這火像燒進(jìn)我們無數(shù)中國(guó)的心中一樣…。.
從課后，我了解到了圓明園那十二生肖的牛首、猴首在4月以幾千萬人民幣的價(jià)格在香港拍賣回國(guó)，如今有7個(gè)銅首已經(jīng)回到了祖國(guó)，還有五個(gè)銅首至今下落不明。
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，無比的憤怒，和惋惜。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇六
前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課，讓我非常的恨英、法聯(lián)軍。
課文介紹了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的經(jīng)過。這些都讓我無比的難過。圓明園以前的景色多美啊！當(dāng)時(shí)的清朝政府真腐敗，都不去阻止英、法聯(lián)軍毀滅圓明園。大家都知道，圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，花了整整一百五十多年的時(shí)間修建的，是一個(gè)非常巨大的工程，圓明園的毀滅讓我覺得非?？上?，也非常的痛恨侵略者。
課文最后一個(gè)自然段里有一句：他們把園內(nèi)凡事能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。這一句話中有幾個(gè)詞“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、實(shí)在、任意”，突出了侵略者的野蠻與貪婪。圓明園可是一座專供皇帝、后妃居住游樂的皇家園林，還被稱為“萬園之王”，“一切園林藝術(shù)的典范”。這里面有天南海北的景色，你還沒看完，就會(huì)把你弄得眼花繚亂。侵略者們銷毀圓明園，就當(dāng)我們中國(guó)人不存在一樣，在園內(nèi)任意破壞，真是太可惡了。而一些中國(guó)人也在圓明園里破壞，這真是我們中國(guó)人的恥辱。
我們中國(guó)人一定要記住“勿忘國(guó)恥，振興中華！”
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五年級(jí)第七單元讀了有感篇七
可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。下面是關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文作文，希望對(duì)大家有幫助!
世界上有這樣一些幸福的人，他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時(shí)悠哉，使它變成種子，長(zhǎng)出鮮花和芳香，為別人的生活添上一抹靚麗，他們是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護(hù)者，他們就是清潔工。
暑假，太陽將熱量毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。人們揮汗如雨，門前的冷飲店成了海洋，而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠，好不容易“搶”到了一個(gè)冰激凌。這幾天，我開展了假日小隊(duì)的活動(dòng)，可受了罪了，舔到冰涼的味道，我頗有一番成就感。也許是條件反射，看到地下到處是亂扔的包裝袋，我便也毫不經(jīng)意地將包裝袋隨手一扔。
我坐在門前的長(zhǎng)椅上，整理著活動(dòng)筆記與材料，過了好一會(huì)，冷飲店門口的人才散盡，留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時(shí)，一個(gè)大約四十來歲、臉色暗淡、頭發(fā)干澀、整個(gè)人就像干癟的果脯的清潔工阿姨，正揮動(dòng)掃帚，將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車?yán)铩?BR> “呲、呲、呲……”掃帚與地面發(fā)生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內(nèi)心，此時(shí)的我，心中有所觸動(dòng)，臉上像火燒似的，但又不知該做什么，于是，盯著清潔工發(fā)呆。這時(shí)，一陣腳步聲響起，一對(duì)母子向這邊走來，母親對(duì)孩子說：“你看，如果再不認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么，頭低著，一言不發(fā)，只顧揮動(dòng)掃帚。
“啪”，一個(gè)煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上?！罢?qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)尊重別人的勞動(dòng)?！鼻鍧嵐ぐ⒁掏Ｏ率种械幕顑?，禮貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清潔工，“掃地的，你叫什么叫?不就掃個(gè)地嗎?多掃個(gè)煙頭，有多大的事啊?再說了，你一個(gè)掃地的要什么尊重的?笑話!”
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我心里很不是滋味。清潔工人也是人，也有自尊，憑什么要受到這般的羞辱?他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉子，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。
他們是勤勞的;心是善良的。學(xué)會(huì)尊重他們，其實(shí)并不需要付出多少，一個(gè)感激的微笑，一個(gè)贊許的目光，都會(huì)給他們帶來莫大的安慰。
每天坐在車上，走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服，在街上用揮動(dòng)拖布與掃帚，抹去了街道的污垢，讓濱海新區(qū)有了干凈整潔，容光煥發(fā)的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物，他們都會(huì)在第一時(shí)間清理干凈，留下整潔光亮的道路，當(dāng)天公不做美的時(shí)候，更是他們工作最為繁忙的時(shí)候，留在地面的泥漬與雨、雪水，他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶，他們已經(jīng)年邁，但憑著不服老的精神，為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻(xiàn)，更需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬仰。他們付出了這么多，卻成為人們經(jīng)常忽略的角色。在這里，我想用我的話語打動(dòng)你的內(nèi)心：城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好!他們是城市的美容師，更是心靈的美容師;是創(chuàng)建美好家園的勞動(dòng)者，更是現(xiàn)實(shí)生活中的活雷鋒!
太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上，映紅了她的'臉龐。啊，我陡然發(fā)現(xiàn)，她竟是那樣高大，那樣美麗!
不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘，思緒如潮水般涌來。
細(xì)長(zhǎng)的捷手下，那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸，純凈的似乎不含一絲雜質(zhì)，大大的眼睛總是彎彎的，美麗的就像一輪明月。
有人曾說：“外表美不代表心靈美”，可我不贊同，都說：“眼睛是心靈的窗戶”，能擁有如此純凈的眼眸，她一定就很善良，確實(shí)如此，在平常學(xué)習(xí)中，她總是樂于助人，她說別人快樂她就快樂。
她總是這么善良，就連我班的差生也被她感化，她就是擁有一種與眾不同的力量，那是微笑的力量，那是愛的力量，可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上，從小體弱多病的她，不慎得了癌癥，她的父母急得到處奔波，可她無懼生死，那輪明月總是彎彎的。
她說，只有別人幸福，她才幸福。
在我的茫茫腦海中有無數(shù)顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常!
風(fēng)使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅(qū)車帶我去鹽城鄉(xiāng)下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠(yuǎn)去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機(jī)啊!
兩個(gè)小時(shí)后，終于到了那熟悉的鄉(xiāng)村小道!
到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。
剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯!哇，好豐盛的午餐!有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個(gè)碗里嘗一口，嗯，還行;那個(gè)盤子里品一下，不合胃口，扔了!整桌的菜幾乎被我翻了個(gè)遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經(jīng)堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。
見我吃得開心，媽媽很高興，一個(gè)勁的叫我多吃!因?yàn)槠綍r(shí)我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。
飯后，爸爸說帶我去散步，領(lǐng)略田園風(fēng)光。我自然樂意了。
哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗!再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊!我不禁歡呼起來。
“瞧!’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向!
爸爸告訴我，那是農(nóng)民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點(diǎn)一點(diǎn)收割來的。
爸爸慢慢地接著說：“糧食是國(guó)家的根本，對(duì)于一個(gè)大國(guó)來說，糧食更是至關(guān)重要。首先，糧食充足，就不用從外國(guó)高價(jià)進(jìn)口，就不會(huì)導(dǎo)致全球糧食價(jià)格暴漲;其次，我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，江蘇等地區(qū)盛產(chǎn)糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區(qū)，特別是山區(qū)，許多孩子連飯都吃不飽啊!你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費(fèi)是不應(yīng)該的，你懂嗎?”
經(jīng)過了這次，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)了，我終于明白了學(xué)校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇八
身邊發(fā)生的很多事讓我感動(dòng)，讓我久久難忘。
我記得有一次，我和媽媽從菜市場(chǎng)回家的路上，路過一個(gè)小攤位，一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的奶奶引起了我的注意。她無助的眼睛一直盯著某個(gè)地方，嘴里在說著什么。她周圍有一群人，每個(gè)人都站在那里指指點(diǎn)點(diǎn)，談?wù)撝裁?。出于好奇，我拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)去。
“我兒子不要我，我獨(dú)生子也不要我……”仔細(xì)聽完，我聽清楚了奶奶的話。身邊的人聊了很多，一個(gè)拿著菜籃子的阿姨說：“她家就住在菜市場(chǎng)附近。前天路過的時(shí)候，看到她媳婦猛的把她拽出門外，一邊拽回來，一邊罵罵咧咧，一邊責(zé)怪?？蓱z。”聽了阿姨的話，很多人對(duì)奶奶的經(jīng)歷表示同情。有人把錢塞到她手里，說了幾句安慰的話；有的人很生氣，說要幫奶奶討回公道，把事情告上法庭；有人牽著奶奶的手，說要帶奶奶回娘家住幾天；有人拉著奶奶的手說要給奶奶租個(gè)房間。
看到這一幕，我深受感動(dòng)，心中涌起一股暖流。“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。”我跑上前，扶起奶奶，輕輕拂去她身上的灰塵，對(duì)媽媽說：“媽媽，回家?guī)臀野汛驽X罐里的錢都拿出來。我要捐給這個(gè)可憐的奶奶。”媽媽聽了這話，笑了笑，如釋重負(fù)地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼睛仿佛在對(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了?！?BR> 五年級(jí)第七單元讀了有感篇九
一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一個(gè)半多的世紀(jì)才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜?，F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結(jié)晶??！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做國(guó)家的棟梁之才。是我們的國(guó)家永遠(yuǎn)不受別的國(guó)家的壓制！
石坦巷小學(xué)五年級(jí)陳紀(jì)翰。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的悲憤。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，還有許多小園分布在圓明園的周圍。園內(nèi)有民族建筑，西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨，恨這幫強(qiáng)盜無法無天，喪盡天良；恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
圓明崖的毀滅帶給我們的是只如，更是慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)明天的更輝煌而努力學(xué)習(xí)吧！
th五年級(jí)：吃屎。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的悲憤。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，還有許多小園分布在圓明園的周圍。園內(nèi)有民族建筑，西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨，恨這幫強(qiáng)盜無法無天，喪盡天良；恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
圓明崖的毀滅帶給我們的是只如，更是慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)明天的更輝煌而努力學(xué)習(xí)吧！
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒！
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，它位于北京西北郊，有萬園之園的美稱。它172019年開始營(yíng)建，182019年基本建成，但是在1860年。圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并用大火燒，現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了！
這段屈辱的歷史深深烙在每一個(gè)中華兒女心中，然而，這些可恥的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土是胡作非為。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼！
讀了這篇課文，讓我想到萬惡的侵略者和洋人隨意侵略中國(guó)，而當(dāng)時(shí)腐敗無能的清政府竟屈服在這些洋人的威脅之下。還讓我們簽下喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，是我國(guó)國(guó)格受到了巨大的屈辱。這都是侵略者的罪惡，也是清政府的無能！
從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后保衛(wèi)我們的祖國(guó)。我們絕不能再讓這樣的歷史重演！
我讀了這篇課文，我的心情由愛到恨。
圓明園的毀滅讓我想到了一句。
名言。
：落后就要挨打，想到這句名言我又想到香港被占百年的屈辱歷史，正是清政府腐敗無能才使香港、中國(guó)臺(tái)灣被占百年。我認(rèn)為這句名言是對(duì)的，所以我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，絕不讓恥辱的歷史重演。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十
當(dāng)我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后，感到無比憤怒和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”，她是我們的祖先花費(fèi)了一百五十多年時(shí)間才修建成的，中國(guó)古代標(biāo)志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
中國(guó)有悠久的歷史文化和藝術(shù)隗寶。因?yàn)榍宄能浫鯚o能，飽受到別國(guó)的欺凌和屈辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把能夠拿走的通通拿走了，拿不動(dòng)的就用大車和牲畜搬運(yùn)，實(shí)在搬運(yùn)不走的，就任意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還慘不忍睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……中國(guó)古代的建筑藝術(shù)精華，園林歷史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國(guó)人民永遠(yuǎn)抹不去的恥辱。
我們要把這一奇恥大辱永遠(yuǎn)銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，民族的偉大復(fù)興而鉆研。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，我們要報(bào)仇雪恨!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十一
這樣的我。
我，是一個(gè)陽光快樂的男孩；我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩；我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。
我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球；我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球；我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽陽一起在泳池里比賽，看誰游的快，這樣的我是不是陽光燦爛。我非常快樂，時(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！
我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級(jí)，我敲了別班的門就跑；一年級(jí)時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒幾天，我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒收了；現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說話。我試圖改掉上課說話這個(gè)毛病，可說話似乎成了習(xí)慣，不由得就說了起來，我讓自己克制，可“克制”兩字好說、好寫，可真正做到，真難?。?BR> 從一年級(jí)開始，我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊?。還記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開心；還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅；最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)——高中考一中的源動(dòng)力。
這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說的那樣：“不要做第二個(gè)誰，做好自己才是最棒的！”做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我！
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十二
她是我們班的班主任，，一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光，這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。
還有小時(shí)候的我，是個(gè)愛打架的壞孩子，您把我叫進(jìn)辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾，那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白，那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!
樊老師，您也有您那可愛的小洋洋，但您與我們相處的時(shí)間和跟他在一起的時(shí)間比較，也許就是那天地之分。身為六年級(jí)下學(xué)期的班干部，我深深體會(huì)到了您這六年的不容易！也許有同學(xué)偶爾會(huì)在私下說著樊老師的不是，當(dāng)我當(dāng)了這個(gè)班里的頂梁支柱，我要告訴你們樊老師是個(gè)好老師！她面對(duì)我們六十個(gè)人呀！雖然有時(shí)候心情不適，但我要告訴你們，老師一天要批多少個(gè)作業(yè)本？管多少回班里的紀(jì)律？操多少個(gè)班里的心？你們都知道了嗎？你們知道老師的工作壓力有多大嗎？我告訴你們，你們要是在學(xué)校遇到了不順心、煩心的事，回家后就給父母甩臉子，那樊老師呢！
我想告訴大家的是我很幸運(yùn)，我在小學(xué)生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十三
在烈日當(dāng)空的夏日，人們總盼望著能夠下一場(chǎng)大雨，讓大雨帶來無盡的涼爽。今天，仿佛上天如愿，一場(chǎng)席卷鄭州的大雨來了。
清晨，烏云黑壓壓的蓋在了蒼穹之上，仿佛是一面黑色的幕布。不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下?！皣W啦啦”的聲音仿佛是天地間最美妙的音樂，聽得夏日最喜歡鳴叫的知了也認(rèn)真傾聽，聽得如癡如醉。滿天的雨幕，仿佛是由無數(shù)珍珠組成的，亮閃閃，透著明亮的光芒。整個(gè)世界，仿佛都被這漫天雨幕籠罩了。
雨中的東西，比如說樹，在風(fēng)的摧殘下?lián)u搖擺擺，仿佛快要折斷了一樣。雨越下越大，不一會(huì)兒水都有腳跟兒高了。人們這時(shí)候又期望雨停，樹啊、植物啊，都被吹得彎下腰來，仿佛在這暴雨面前也無能為力。大雨變成暴雨，那是多么的恐怖?。∮昴?，立即變成傾盆大雨。一出去一點(diǎn)就像子彈一樣，嘩啦啦地打到了你的身上，那么密集。
閃電伴隨著雷聲轟隆隆地在空中炸響，一陣電光閃過，伴隨著轟隆隆的雷聲，把妹妹嚇了一跳。烏云越積越厚，仿佛是一個(gè)“棉花糖”，黑色的，還時(shí)不時(shí)的滴下一些透明的“糖水”。
暴雨雖然會(huì)給人帶來不便，但雨后也是很好看的。雨水和風(fēng)是天然的建造師，是大自然的兩把刻刀，把地上的泥啊，坑啊，雕刻的那么美妙?？矗∵@是座房屋！看！那是座城墻！多么好看，多么令人驚嘆。
暴雨會(huì)帶來毀滅，也會(huì)帶來土堆中的“藝術(shù)品”。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十四
俗話說：春天孩兒面，一天變?nèi)儭偛胚€陽光燦爛，突然，天空變得黑了起來，連馬路上的汽車都把車燈打開了。一朵朵黑色的烏云壓在人們頭上，使人有些透不過氣來。這時(shí)，一道耀眼的閃電閃過，隨即伴著一聲沉悶的雷聲，緊接著狂風(fēng)大作，銅錢般大的雨點(diǎn)，肆無忌禪地向路上過往的汽車和行人襲來。來不及躲避的人，被大風(fēng)吹得東倒西歪，淹沒在茫茫的雨海之中。人們?cè)谟曛衅D難的行走，有的人手中的雨傘，被吹得翻了過來，此時(shí)，卻變成了累贅。
傾盆大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)無情地打著大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。閃電雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上漏了一個(gè)洞，我真擔(dān)心整個(gè)大地都會(huì)被暴雨吞沒。透過窗子往外望去，、大樹下，滿是躲雨的人，可大樹似乎一點(diǎn)也沒有庇護(hù)他們的意思，一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，讓雨點(diǎn)兒把他們一個(gè)個(gè)變成了落湯雞。雨水匯成的水流像小溪一樣，順著陡坡傾瀉下來。雨下著，橫的、豎的、斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間飄舞著。
路上的行人越來越少了，只有出租車在大雨中穿梭。馬路兩旁的大樹被大風(fēng)吹得搖來搖去，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
雨漸漸的變小了，變成了紛紛的雨絲，天空中迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑，在大地之間形成一張巨大的紗網(wǎng)。樹木在大雨的沐浴下更加翠綠了。
雨停了，烏云漸漸散去，太陽公公露出了笑臉。干涸的大地到了滋潤(rùn)?？諝庖沧兊们逍铝?。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，那赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹，把天空裝扮的更加美麗了。
剛剛被雨水沖洗過的馬路像涂了一層油，在陽光的照耀下，發(fā)出一道道亮光。路上的行人多了起來，汽車、自行車‘來來往往。汽車駛過輪子濺起的水花，發(fā)出了嘩的一聲，好像是在演奏一曲和諧的交響樂。
雨后的空氣更加清新了，花兒更嫵媚了，人間更加美好了。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十五
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。但是，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能那走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。而且，他們?yōu)榱虽N毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這段屈辱的歷史被深深地烙印在了每一個(gè)中國(guó)人的心底。
學(xué)習(xí)
了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我非常地憤怒。閉上雙眼,我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一縷虛無縹緲的清煙,在向上天質(zhì)問:“圓明園有何過錯(cuò)?可惡的英法聯(lián)軍為
什么
要把它燒毀?”是啊,英法聯(lián)軍為什么要把這座讓人流連忘返的園林洗劫燒毀?清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的'領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么,讓我心中的那一潭靜水,像被小孩丟進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。
哎，圓明園,你經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內(nèi)毀于一旦,失去了昔日的光輝與繁華,失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長(zhǎng)嘆,嘆息清政府之腐敗,嘆息英法聯(lián)軍之野心,嘆息你那美好的過去。
今天，我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);我們可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論
生活
怎樣
好，我們還是應(yīng)該刻苦讀書，掌握科學(xué)知識(shí)，讓祖國(guó)的明天更加美好!讓歷史不在重演!請(qǐng)
同學(xué)
們永遠(yuǎn)記?。翰煌鼑?guó)恥，振興中華!
2.
今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，我感受非常深：圓明園乃一座舉世文名的皇家林園、世界上最大的博物館、藝術(shù)館。然而，它被毀滅了!這是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世上不可估量的損失!
圓明三園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝，仿佛置身于幻想的世界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著各種奇珍異寶、歷史文物。
可在1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們把凡是能拿動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們?cè)趫@內(nèi)放火，連燒三天。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣被化成了灰燼。
我對(duì)英、法聯(lián)軍的這一行為氣得咬牙切齒。圓明園里的寶貝是我們中國(guó)的，為什么卻被他們這幫賊搶走了呢?可見我們當(dāng)時(shí)的清政府是多么的腐敗無能啊!圓明園內(nèi)收藏著各種奇珍異寶，換句話來說也就是我們祖國(guó)歷史文化的見證，我們祖國(guó)的歷史文化都被他們搶奪走了，這可不是一件小事啊!而是我國(guó)近代一百年一段恥辱歷史的見證!
這個(gè)世界上的瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大，以后我們一定會(huì)漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人不能欺負(fù)我們!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十六
外公今年82歲了，他剪著平頭，腿看上去挺長(zhǎng)的，外公是一個(gè)廣西人。
外公有七個(gè)孩子，媽媽是他最小的'孩子，平時(shí)外公都在廣西很少來廣州玩的，況且外公有很多兒孫，所以我和外公不太親近。外公經(jīng)常在廣西的家里養(yǎng)蜂，所以我們家經(jīng)常有蜜糖喝。
外婆在我還沒有懂事的時(shí)候就去世了，這么多年來外公肯定很寂寞。他略有駝背，讓他看上去更加覺得他很孤單。
外公說的是廣西話，發(fā)音有點(diǎn)像粵語，即使我們語言不通，我們還是會(huì)試著交流的。他平時(shí)有空最愛看電視了，他能在電視機(jī)面前一直從早上坐到睡覺前。
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五年級(jí)第七單元讀了有感篇十七
鈴鈴鈴鈴。鬧鐘一次又一次的響，驚醒了我的美夢(mèng)。我睜開朦朧的睡眼，穿好衣服，坐在床邊，看著窗外。
突然，一只鳥從窗戶下面跳了起來。速度如此之快，就像一只張開雙臂在空中飛翔的雄鷹。我被嚇得一次次后退。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有東西在閃爍，于是我爬到了窗戶旁邊。
當(dāng)我爬到窗前時(shí)，我看到房子前面的大海在昏暗的陽光下閃閃發(fā)光，綻放著七彩的光芒。我仿佛看到了太陽，像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭在海上艱難地移動(dòng)。我凝視著太陽，攀登著無邊無際的大海。過了一會(huì)兒，太陽完全出現(xiàn)在海面上，周圍的云層披上了金色的鎧甲。
咯咯咯這是大公雞歡快地唱著動(dòng)聽的歌。樹林里熟睡的鳥兒被突如其來的歌聲打斷，成群結(jié)隊(duì)地一起撲向天空。
那一年的冬天，依然是窗戶，森林，大海。不同的是，大海變成了冰，不再閃閃發(fā)光。然而，冰上有許多孩子，這給毫無生氣的冰增添了一些笑聲。他們無憂無慮地在冰上玩耍。森林里的鳥兒不知道去了哪里，只看到樹梢上白色的屋頂，看起來有些蒼白。太陽升起的時(shí)間比以前晚了很多，但仍然不影響我們的日常生活。
現(xiàn)在我意識(shí)到我們周圍都是美麗的風(fēng)景！其實(shí)生活中不缺美，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，從現(xiàn)在開始，我們都要做環(huán)保的小衛(wèi)士，加入保護(hù)環(huán)境和自然的隊(duì)伍，讓眼前的風(fēng)景更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十八
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長(zhǎng)著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會(huì)道”的嘴，因?yàn)槟棠痰钠つw不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說說那張“能說會(huì)道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠的職工，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，整天在家里閑來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。
一天，老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少，放學(xué)回家很快就做完了作業(yè)，出來看電視，還沒開機(jī)奶奶就跑過來：“還看電視?。孔鳂I(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦！還看電視？看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦？大學(xué)沒考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“羅嗦老太婆！”
奶奶聽到了，又開始“能說會(huì)道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д闪耍氵€嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。
過了大概一小時(shí)，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就復(fù)習(xí)完啦！就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書啊！人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不看書，哪個(gè)看電視？你現(xiàn)在這樣，長(zhǎng)大都變成電視迷了?！睕]辦法，只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說會(huì)道”？不過我蠻喜歡這樣的，因?yàn)?，只有這樣，才會(huì)讓我的成績(jī)不一落千丈。
我喜歡“羅嗦老太婆”，我喜歡她的嘮叨。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇一
圓明園，一座多么繁華的宮廷，可被毀在了英法聯(lián)軍的手里，我感到無比的生氣。
圓明園昔日是多么輝煌：圓明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫步在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里?？梢哉f，它是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國(guó)建筑和文化的典范，世界的藝術(shù)園和博物館。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價(jià)之寶，更有非常罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物。
然而，這美好的一切卻被英法聯(lián)軍毀掉。他們把園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車、牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。為了銷毀罪證，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天三夜，大地在顫抖，人們?cè)诳奁l也沒有辦法讓英法聯(lián)軍住手……舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。
這是歷史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國(guó)又何止一次？因此我們必須不忘國(guó)恥，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓中國(guó)的明天更加燦爛，讓中國(guó)的名字像世界巨人屹立在世界東方！
五年級(jí)第七單元讀了有感篇二
今天，在老師的幫助下，終于把《圓明園的毀滅》學(xué)完了，在往日學(xué)完了每一篇課文，我都熱血沸騰，今天卻不一樣，聰明的同學(xué)們一定猜出來了，因?yàn)閳A明園的境遇讓我的心里充滿了憤怒與可惜。
圓明園是文化史上的一個(gè)奇跡，它占地350公頃，光能說出名字的就有150余種，有正大光明殿；也有亭臺(tái)樓閣；有田園風(fēng)光；也有熱鬧的集市……用百年的時(shí)間才把這個(gè)“奇跡”創(chuàng)造完，有多少夸贊這個(gè)“奇跡”詩句。又有多少的奇珍異寶：上至先秦，下至唐、宋、元、明、清，因此被稱為了：“世界上最大的博物館、藝術(shù)館”以及“萬園之園”。
可是，在清咸豐十年(1860年)英法聯(lián)軍攻占北京后，于10月6日占據(jù)圓明園。中國(guó)守軍寡不敵眾，圓明園總管大臣文豐福投海自盡，住在園內(nèi)的常嬪受驚身亡。英、法軍隊(duì)洗劫二天后，向城內(nèi)開進(jìn)。10月11日英軍派出1200余名騎兵和一個(gè)步兵團(tuán)，再次洗劫圓明園，英國(guó)全權(quán)代表詹姆士??布魯斯以清政府曾將巴夏禮等囚于圓明園為借口，將焚毀圓明園列入議和先決條件。10月18日，3500名英軍沖入圓明園，縱火焚燒圓明園，大火三日不滅，仍然燒著?？上覈?guó)的那些奇珍異寶已“化為灰燼”，那些可恨的英法聯(lián)軍居然把這座“奇跡”給毀滅了。
所以，我下定決心，一定要愛我們的國(guó)家，盡自己的全力保衛(wèi)著祖國(guó)。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇三
“圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失……”我一字一句地讀著，這是一段刻骨銘心、永不能忘的國(guó)恥，我一定要牢牢地記住。
昔日金碧輝煌的殿堂已失去了原貌，變得臟兮兮；昔日吸引著許多人的帶有十二生肖的噴水池已失去了那栩栩如生的十二生肖，只剩下幾根僅有的殘柱；昔日美麗動(dòng)人的牡丹臺(tái)，已化為一片灰燼。這些都讓人感到無比的憤怒，同時(shí)也感到超出憤怒的惋惜。
在1860年，我們中國(guó)人沒有先進(jìn)的武器，對(duì)付不了武裝齊備的外國(guó)人，任人宰割。自從英法聯(lián)軍入侵中國(guó)之后，舊中國(guó)人民的生活就陷入了水深火熱之中，中國(guó)對(duì)西方列強(qiáng)既賠款又割地，還簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。舊中國(guó)的歷史就是一部屈辱史、災(zāi)難史。毛澤東主席曾說過“中國(guó)人民有志氣，有能力，一定要在不遠(yuǎn)的將來，趕上和超過世界先進(jìn)水平。”我們慶幸自己生活在和平年代，我們更為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而欣喜?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該深刻地記?。骸奥浜缶鸵ご颍 蔽覀兘^不能讓歷史的悲劇重演。
我有種憤怒，是不能用言語表達(dá)的；我有種惋惜，是不能用詞匯形容的。不忘國(guó)恥，振興中華——這才是我們新一代的歷史使命。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇四
寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。看了這本書我不禁想起了我們這些小孩，我們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝，像我們民樂班的同學(xué)，可以說吹拉彈唱樣樣精通，是眾人眼中的“天才”，但我們沒有屬于自己的時(shí)間，在大人的壓力下，除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時(shí)期的快樂，就要過早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。兒童是這個(gè)世界的陽光，有了兒童，這個(gè)世界才顯得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西，你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這本書，它讓我想了很多很多。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇五
最近，我讀了一篇課文叫圓明園的毀滅，讀后我十分憤怒，也十分惋惜。
想到昔日金碧輝煌的圓明園和今日一片廢墟的圓明園，想必大家都喜歡金碧輝煌的圓明園吧。課文中講圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它是有圓明園、萬春園、和長(zhǎng)春園組成的，所以又叫明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園的的東、西、南三面。如眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。此外園中很多景區(qū)建造的，還有的景物是根據(jù)古人的詩情畫意建造的，漫步園內(nèi)。猶如漫游在天南海北，飽賢著中外風(fēng)景名勝留戀其間，仿佛置身在幻想的境界里。可恨的是在1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走了，拿不走的就用大車或牲口拖走，實(shí)在拿不動(dòng)的就任意破壞，為了銷毀罪證在1860年的10月18日和19日，三千多名侵略者，奉命在圓明園內(nèi)放火。大火連續(xù)足足燒了三天，這火像燒進(jìn)我們無數(shù)中國(guó)的心中一樣…。.
從課后，我了解到了圓明園那十二生肖的牛首、猴首在4月以幾千萬人民幣的價(jià)格在香港拍賣回國(guó)，如今有7個(gè)銅首已經(jīng)回到了祖國(guó)，還有五個(gè)銅首至今下落不明。
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，無比的憤怒，和惋惜。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇六
前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課，讓我非常的恨英、法聯(lián)軍。
課文介紹了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的經(jīng)過。這些都讓我無比的難過。圓明園以前的景色多美啊！當(dāng)時(shí)的清朝政府真腐敗，都不去阻止英、法聯(lián)軍毀滅圓明園。大家都知道，圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，花了整整一百五十多年的時(shí)間修建的，是一個(gè)非常巨大的工程，圓明園的毀滅讓我覺得非?？上?，也非常的痛恨侵略者。
課文最后一個(gè)自然段里有一句：他們把園內(nèi)凡事能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。這一句話中有幾個(gè)詞“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、實(shí)在、任意”，突出了侵略者的野蠻與貪婪。圓明園可是一座專供皇帝、后妃居住游樂的皇家園林，還被稱為“萬園之王”，“一切園林藝術(shù)的典范”。這里面有天南海北的景色，你還沒看完，就會(huì)把你弄得眼花繚亂。侵略者們銷毀圓明園，就當(dāng)我們中國(guó)人不存在一樣，在園內(nèi)任意破壞，真是太可惡了。而一些中國(guó)人也在圓明園里破壞，這真是我們中國(guó)人的恥辱。
我們中國(guó)人一定要記住“勿忘國(guó)恥，振興中華！”
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五年級(jí)第七單元讀了有感篇七
可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。下面是關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元作文作文，希望對(duì)大家有幫助!
世界上有這樣一些幸福的人，他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時(shí)悠哉，使它變成種子，長(zhǎng)出鮮花和芳香，為別人的生活添上一抹靚麗，他們是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護(hù)者，他們就是清潔工。
暑假，太陽將熱量毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。人們揮汗如雨，門前的冷飲店成了海洋，而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠，好不容易“搶”到了一個(gè)冰激凌。這幾天，我開展了假日小隊(duì)的活動(dòng)，可受了罪了，舔到冰涼的味道，我頗有一番成就感。也許是條件反射，看到地下到處是亂扔的包裝袋，我便也毫不經(jīng)意地將包裝袋隨手一扔。
我坐在門前的長(zhǎng)椅上，整理著活動(dòng)筆記與材料，過了好一會(huì)，冷飲店門口的人才散盡，留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時(shí)，一個(gè)大約四十來歲、臉色暗淡、頭發(fā)干澀、整個(gè)人就像干癟的果脯的清潔工阿姨，正揮動(dòng)掃帚，將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車?yán)铩?BR> “呲、呲、呲……”掃帚與地面發(fā)生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內(nèi)心，此時(shí)的我，心中有所觸動(dòng)，臉上像火燒似的，但又不知該做什么，于是，盯著清潔工發(fā)呆。這時(shí)，一陣腳步聲響起，一對(duì)母子向這邊走來，母親對(duì)孩子說：“你看，如果再不認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么，頭低著，一言不發(fā)，只顧揮動(dòng)掃帚。
“啪”，一個(gè)煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上?！罢?qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)尊重別人的勞動(dòng)?！鼻鍧嵐ぐ⒁掏Ｏ率种械幕顑?，禮貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清潔工，“掃地的，你叫什么叫?不就掃個(gè)地嗎?多掃個(gè)煙頭，有多大的事啊?再說了，你一個(gè)掃地的要什么尊重的?笑話!”
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我心里很不是滋味。清潔工人也是人，也有自尊，憑什么要受到這般的羞辱?他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉子，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。
他們是勤勞的;心是善良的。學(xué)會(huì)尊重他們，其實(shí)并不需要付出多少，一個(gè)感激的微笑，一個(gè)贊許的目光，都會(huì)給他們帶來莫大的安慰。
每天坐在車上，走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服，在街上用揮動(dòng)拖布與掃帚，抹去了街道的污垢，讓濱海新區(qū)有了干凈整潔，容光煥發(fā)的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物，他們都會(huì)在第一時(shí)間清理干凈，留下整潔光亮的道路，當(dāng)天公不做美的時(shí)候，更是他們工作最為繁忙的時(shí)候，留在地面的泥漬與雨、雪水，他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶，他們已經(jīng)年邁，但憑著不服老的精神，為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻(xiàn)，更需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬仰。他們付出了這么多，卻成為人們經(jīng)常忽略的角色。在這里，我想用我的話語打動(dòng)你的內(nèi)心：城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好!他們是城市的美容師，更是心靈的美容師;是創(chuàng)建美好家園的勞動(dòng)者，更是現(xiàn)實(shí)生活中的活雷鋒!
太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上，映紅了她的'臉龐。啊，我陡然發(fā)現(xiàn)，她竟是那樣高大，那樣美麗!
不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘，思緒如潮水般涌來。
細(xì)長(zhǎng)的捷手下，那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸，純凈的似乎不含一絲雜質(zhì)，大大的眼睛總是彎彎的，美麗的就像一輪明月。
有人曾說：“外表美不代表心靈美”，可我不贊同，都說：“眼睛是心靈的窗戶”，能擁有如此純凈的眼眸，她一定就很善良，確實(shí)如此，在平常學(xué)習(xí)中，她總是樂于助人，她說別人快樂她就快樂。
她總是這么善良，就連我班的差生也被她感化，她就是擁有一種與眾不同的力量，那是微笑的力量，那是愛的力量，可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上，從小體弱多病的她，不慎得了癌癥，她的父母急得到處奔波，可她無懼生死，那輪明月總是彎彎的。
她說，只有別人幸福，她才幸福。
在我的茫茫腦海中有無數(shù)顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常!
風(fēng)使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅(qū)車帶我去鹽城鄉(xiāng)下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠(yuǎn)去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機(jī)啊!
兩個(gè)小時(shí)后，終于到了那熟悉的鄉(xiāng)村小道!
到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。
剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯!哇，好豐盛的午餐!有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個(gè)碗里嘗一口，嗯，還行;那個(gè)盤子里品一下，不合胃口，扔了!整桌的菜幾乎被我翻了個(gè)遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經(jīng)堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。
見我吃得開心，媽媽很高興，一個(gè)勁的叫我多吃!因?yàn)槠綍r(shí)我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。
飯后，爸爸說帶我去散步，領(lǐng)略田園風(fēng)光。我自然樂意了。
哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗!再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊!我不禁歡呼起來。
“瞧!’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向!
爸爸告訴我，那是農(nóng)民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點(diǎn)一點(diǎn)收割來的。
爸爸慢慢地接著說：“糧食是國(guó)家的根本，對(duì)于一個(gè)大國(guó)來說，糧食更是至關(guān)重要。首先，糧食充足，就不用從外國(guó)高價(jià)進(jìn)口，就不會(huì)導(dǎo)致全球糧食價(jià)格暴漲;其次，我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，江蘇等地區(qū)盛產(chǎn)糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區(qū)，特別是山區(qū)，許多孩子連飯都吃不飽啊!你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費(fèi)是不應(yīng)該的，你懂嗎?”
經(jīng)過了這次，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)了，我終于明白了學(xué)校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇八
身邊發(fā)生的很多事讓我感動(dòng)，讓我久久難忘。
我記得有一次，我和媽媽從菜市場(chǎng)回家的路上，路過一個(gè)小攤位，一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的奶奶引起了我的注意。她無助的眼睛一直盯著某個(gè)地方，嘴里在說著什么。她周圍有一群人，每個(gè)人都站在那里指指點(diǎn)點(diǎn)，談?wù)撝裁?。出于好奇，我拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)去。
“我兒子不要我，我獨(dú)生子也不要我……”仔細(xì)聽完，我聽清楚了奶奶的話。身邊的人聊了很多，一個(gè)拿著菜籃子的阿姨說：“她家就住在菜市場(chǎng)附近。前天路過的時(shí)候，看到她媳婦猛的把她拽出門外，一邊拽回來，一邊罵罵咧咧，一邊責(zé)怪?？蓱z。”聽了阿姨的話，很多人對(duì)奶奶的經(jīng)歷表示同情。有人把錢塞到她手里，說了幾句安慰的話；有的人很生氣，說要幫奶奶討回公道，把事情告上法庭；有人牽著奶奶的手，說要帶奶奶回娘家住幾天；有人拉著奶奶的手說要給奶奶租個(gè)房間。
看到這一幕，我深受感動(dòng)，心中涌起一股暖流。“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。”我跑上前，扶起奶奶，輕輕拂去她身上的灰塵，對(duì)媽媽說：“媽媽，回家?guī)臀野汛驽X罐里的錢都拿出來。我要捐給這個(gè)可憐的奶奶。”媽媽聽了這話，笑了笑，如釋重負(fù)地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼睛仿佛在對(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了?！?BR> 五年級(jí)第七單元讀了有感篇九
一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一個(gè)半多的世紀(jì)才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜?，F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結(jié)晶??！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做國(guó)家的棟梁之才。是我們的國(guó)家永遠(yuǎn)不受別的國(guó)家的壓制！
石坦巷小學(xué)五年級(jí)陳紀(jì)翰。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的悲憤。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，還有許多小園分布在圓明園的周圍。園內(nèi)有民族建筑，西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨，恨這幫強(qiáng)盜無法無天，喪盡天良；恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
圓明崖的毀滅帶給我們的是只如，更是慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)明天的更輝煌而努力學(xué)習(xí)吧！
th五年級(jí)：吃屎。
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的悲憤。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，還有許多小園分布在圓明園的周圍。園內(nèi)有民族建筑，西洋景觀，漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨，恨這幫強(qiáng)盜無法無天，喪盡天良；恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗軟弱，皇帝昏庸無能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
圓明崖的毀滅帶給我們的是只如，更是慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)明天的更輝煌而努力學(xué)習(xí)吧！
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒！
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，它位于北京西北郊，有萬園之園的美稱。它172019年開始營(yíng)建，182019年基本建成，但是在1860年。圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并用大火燒，現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了！
這段屈辱的歷史深深烙在每一個(gè)中華兒女心中，然而，這些可恥的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土是胡作非為。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼！
讀了這篇課文，讓我想到萬惡的侵略者和洋人隨意侵略中國(guó)，而當(dāng)時(shí)腐敗無能的清政府竟屈服在這些洋人的威脅之下。還讓我們簽下喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，是我國(guó)國(guó)格受到了巨大的屈辱。這都是侵略者的罪惡，也是清政府的無能！
從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后保衛(wèi)我們的祖國(guó)。我們絕不能再讓這樣的歷史重演！
我讀了這篇課文，我的心情由愛到恨。
圓明園的毀滅讓我想到了一句。
名言。
：落后就要挨打，想到這句名言我又想到香港被占百年的屈辱歷史，正是清政府腐敗無能才使香港、中國(guó)臺(tái)灣被占百年。我認(rèn)為這句名言是對(duì)的，所以我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，絕不讓恥辱的歷史重演。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十
當(dāng)我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后，感到無比憤怒和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”，她是我們的祖先花費(fèi)了一百五十多年時(shí)間才修建成的，中國(guó)古代標(biāo)志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
中國(guó)有悠久的歷史文化和藝術(shù)隗寶。因?yàn)榍宄能浫鯚o能，飽受到別國(guó)的欺凌和屈辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把能夠拿走的通通拿走了，拿不動(dòng)的就用大車和牲畜搬運(yùn)，實(shí)在搬運(yùn)不走的，就任意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還慘不忍睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……中國(guó)古代的建筑藝術(shù)精華，園林歷史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國(guó)人民永遠(yuǎn)抹不去的恥辱。
我們要把這一奇恥大辱永遠(yuǎn)銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，民族的偉大復(fù)興而鉆研。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，我們要報(bào)仇雪恨!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十一
這樣的我。
我，是一個(gè)陽光快樂的男孩；我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩；我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。
我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球；我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球；我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽陽一起在泳池里比賽，看誰游的快，這樣的我是不是陽光燦爛。我非常快樂，時(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！
我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級(jí)，我敲了別班的門就跑；一年級(jí)時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒幾天，我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒收了；現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說話。我試圖改掉上課說話這個(gè)毛病，可說話似乎成了習(xí)慣，不由得就說了起來，我讓自己克制，可“克制”兩字好說、好寫，可真正做到，真難?。?BR> 從一年級(jí)開始，我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊?。還記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開心；還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅；最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)——高中考一中的源動(dòng)力。
這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說的那樣：“不要做第二個(gè)誰，做好自己才是最棒的！”做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我！
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十二
她是我們班的班主任，，一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光，這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。
還有小時(shí)候的我，是個(gè)愛打架的壞孩子，您把我叫進(jìn)辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾，那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白，那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!
樊老師，您也有您那可愛的小洋洋，但您與我們相處的時(shí)間和跟他在一起的時(shí)間比較，也許就是那天地之分。身為六年級(jí)下學(xué)期的班干部，我深深體會(huì)到了您這六年的不容易！也許有同學(xué)偶爾會(huì)在私下說著樊老師的不是，當(dāng)我當(dāng)了這個(gè)班里的頂梁支柱，我要告訴你們樊老師是個(gè)好老師！她面對(duì)我們六十個(gè)人呀！雖然有時(shí)候心情不適，但我要告訴你們，老師一天要批多少個(gè)作業(yè)本？管多少回班里的紀(jì)律？操多少個(gè)班里的心？你們都知道了嗎？你們知道老師的工作壓力有多大嗎？我告訴你們，你們要是在學(xué)校遇到了不順心、煩心的事，回家后就給父母甩臉子，那樊老師呢！
我想告訴大家的是我很幸運(yùn)，我在小學(xué)生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十三
在烈日當(dāng)空的夏日，人們總盼望著能夠下一場(chǎng)大雨，讓大雨帶來無盡的涼爽。今天，仿佛上天如愿，一場(chǎng)席卷鄭州的大雨來了。
清晨，烏云黑壓壓的蓋在了蒼穹之上，仿佛是一面黑色的幕布。不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下?！皣W啦啦”的聲音仿佛是天地間最美妙的音樂，聽得夏日最喜歡鳴叫的知了也認(rèn)真傾聽，聽得如癡如醉。滿天的雨幕，仿佛是由無數(shù)珍珠組成的，亮閃閃，透著明亮的光芒。整個(gè)世界，仿佛都被這漫天雨幕籠罩了。
雨中的東西，比如說樹，在風(fēng)的摧殘下?lián)u搖擺擺，仿佛快要折斷了一樣。雨越下越大，不一會(huì)兒水都有腳跟兒高了。人們這時(shí)候又期望雨停，樹啊、植物啊，都被吹得彎下腰來，仿佛在這暴雨面前也無能為力。大雨變成暴雨，那是多么的恐怖?。∮昴?，立即變成傾盆大雨。一出去一點(diǎn)就像子彈一樣，嘩啦啦地打到了你的身上，那么密集。
閃電伴隨著雷聲轟隆隆地在空中炸響，一陣電光閃過，伴隨著轟隆隆的雷聲，把妹妹嚇了一跳。烏云越積越厚，仿佛是一個(gè)“棉花糖”，黑色的，還時(shí)不時(shí)的滴下一些透明的“糖水”。
暴雨雖然會(huì)給人帶來不便，但雨后也是很好看的。雨水和風(fēng)是天然的建造師，是大自然的兩把刻刀，把地上的泥啊，坑啊，雕刻的那么美妙?？矗∵@是座房屋！看！那是座城墻！多么好看，多么令人驚嘆。
暴雨會(huì)帶來毀滅，也會(huì)帶來土堆中的“藝術(shù)品”。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十四
俗話說：春天孩兒面，一天變?nèi)儭偛胚€陽光燦爛，突然，天空變得黑了起來，連馬路上的汽車都把車燈打開了。一朵朵黑色的烏云壓在人們頭上，使人有些透不過氣來。這時(shí)，一道耀眼的閃電閃過，隨即伴著一聲沉悶的雷聲，緊接著狂風(fēng)大作，銅錢般大的雨點(diǎn)，肆無忌禪地向路上過往的汽車和行人襲來。來不及躲避的人，被大風(fēng)吹得東倒西歪，淹沒在茫茫的雨海之中。人們?cè)谟曛衅D難的行走，有的人手中的雨傘，被吹得翻了過來，此時(shí)，卻變成了累贅。
傾盆大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)無情地打著大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。閃電雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上漏了一個(gè)洞，我真擔(dān)心整個(gè)大地都會(huì)被暴雨吞沒。透過窗子往外望去，、大樹下，滿是躲雨的人，可大樹似乎一點(diǎn)也沒有庇護(hù)他們的意思，一會(huì)兒向東搖，一會(huì)兒向西擺，讓雨點(diǎn)兒把他們一個(gè)個(gè)變成了落湯雞。雨水匯成的水流像小溪一樣，順著陡坡傾瀉下來。雨下著，橫的、豎的、斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間飄舞著。
路上的行人越來越少了，只有出租車在大雨中穿梭。馬路兩旁的大樹被大風(fēng)吹得搖來搖去，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
雨漸漸的變小了，變成了紛紛的雨絲，天空中迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑，在大地之間形成一張巨大的紗網(wǎng)。樹木在大雨的沐浴下更加翠綠了。
雨停了，烏云漸漸散去，太陽公公露出了笑臉。干涸的大地到了滋潤(rùn)?？諝庖沧兊们逍铝?。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，那赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹，把天空裝扮的更加美麗了。
剛剛被雨水沖洗過的馬路像涂了一層油，在陽光的照耀下，發(fā)出一道道亮光。路上的行人多了起來，汽車、自行車‘來來往往。汽車駛過輪子濺起的水花，發(fā)出了嘩的一聲，好像是在演奏一曲和諧的交響樂。
雨后的空氣更加清新了，花兒更嫵媚了，人間更加美好了。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十五
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。但是，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能那走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。而且，他們?yōu)榱虽N毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
這段屈辱的歷史被深深地烙印在了每一個(gè)中國(guó)人的心底。
學(xué)習(xí)
了《圓明園的毀滅》這一篇課文,我非常地憤怒。閉上雙眼,我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一縷虛無縹緲的清煙,在向上天質(zhì)問:“圓明園有何過錯(cuò)?可惡的英法聯(lián)軍為
什么
要把它燒毀?”是啊,英法聯(lián)軍為什么要把這座讓人流連忘返的園林洗劫燒毀?清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的'領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么,讓我心中的那一潭靜水,像被小孩丟進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。
哎，圓明園,你經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內(nèi)毀于一旦,失去了昔日的光輝與繁華,失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長(zhǎng)嘆,嘆息清政府之腐敗,嘆息英法聯(lián)軍之野心,嘆息你那美好的過去。
今天，我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);我們可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論
生活
怎樣
好，我們還是應(yīng)該刻苦讀書，掌握科學(xué)知識(shí)，讓祖國(guó)的明天更加美好!讓歷史不在重演!請(qǐng)
同學(xué)
們永遠(yuǎn)記?。翰煌鼑?guó)恥，振興中華!
2.
今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，我感受非常深：圓明園乃一座舉世文名的皇家林園、世界上最大的博物館、藝術(shù)館。然而，它被毀滅了!這是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世上不可估量的損失!
圓明三園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝，仿佛置身于幻想的世界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著各種奇珍異寶、歷史文物。
可在1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們把凡是能拿動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們?cè)趫@內(nèi)放火，連燒三天。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣被化成了灰燼。
我對(duì)英、法聯(lián)軍的這一行為氣得咬牙切齒。圓明園里的寶貝是我們中國(guó)的，為什么卻被他們這幫賊搶走了呢?可見我們當(dāng)時(shí)的清政府是多么的腐敗無能啊!圓明園內(nèi)收藏著各種奇珍異寶，換句話來說也就是我們祖國(guó)歷史文化的見證，我們祖國(guó)的歷史文化都被他們搶奪走了，這可不是一件小事啊!而是我國(guó)近代一百年一段恥辱歷史的見證!
這個(gè)世界上的瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大，以后我們一定會(huì)漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，讓別人不能欺負(fù)我們!
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十六
外公今年82歲了，他剪著平頭，腿看上去挺長(zhǎng)的，外公是一個(gè)廣西人。
外公有七個(gè)孩子，媽媽是他最小的'孩子，平時(shí)外公都在廣西很少來廣州玩的，況且外公有很多兒孫，所以我和外公不太親近。外公經(jīng)常在廣西的家里養(yǎng)蜂，所以我們家經(jīng)常有蜜糖喝。
外婆在我還沒有懂事的時(shí)候就去世了，這么多年來外公肯定很寂寞。他略有駝背，讓他看上去更加覺得他很孤單。
外公說的是廣西話，發(fā)音有點(diǎn)像粵語，即使我們語言不通，我們還是會(huì)試著交流的。他平時(shí)有空最愛看電視了，他能在電視機(jī)面前一直從早上坐到睡覺前。
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五年級(jí)第七單元讀了有感篇十七
鈴鈴鈴鈴。鬧鐘一次又一次的響，驚醒了我的美夢(mèng)。我睜開朦朧的睡眼，穿好衣服，坐在床邊，看著窗外。
突然，一只鳥從窗戶下面跳了起來。速度如此之快，就像一只張開雙臂在空中飛翔的雄鷹。我被嚇得一次次后退。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有東西在閃爍，于是我爬到了窗戶旁邊。
當(dāng)我爬到窗前時(shí)，我看到房子前面的大海在昏暗的陽光下閃閃發(fā)光，綻放著七彩的光芒。我仿佛看到了太陽，像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭在海上艱難地移動(dòng)。我凝視著太陽，攀登著無邊無際的大海。過了一會(huì)兒，太陽完全出現(xiàn)在海面上，周圍的云層披上了金色的鎧甲。
咯咯咯這是大公雞歡快地唱著動(dòng)聽的歌。樹林里熟睡的鳥兒被突如其來的歌聲打斷，成群結(jié)隊(duì)地一起撲向天空。
那一年的冬天，依然是窗戶，森林，大海。不同的是，大海變成了冰，不再閃閃發(fā)光。然而，冰上有許多孩子，這給毫無生氣的冰增添了一些笑聲。他們無憂無慮地在冰上玩耍。森林里的鳥兒不知道去了哪里，只看到樹梢上白色的屋頂，看起來有些蒼白。太陽升起的時(shí)間比以前晚了很多，但仍然不影響我們的日常生活。
現(xiàn)在我意識(shí)到我們周圍都是美麗的風(fēng)景！其實(shí)生活中不缺美，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，從現(xiàn)在開始，我們都要做環(huán)保的小衛(wèi)士，加入保護(hù)環(huán)境和自然的隊(duì)伍，讓眼前的風(fēng)景更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
五年級(jí)第七單元讀了有感篇十八
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長(zhǎng)著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會(huì)道”的嘴，因?yàn)槟棠痰钠つw不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說說那張“能說會(huì)道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠的職工，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，整天在家里閑來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。
一天，老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少，放學(xué)回家很快就做完了作業(yè)，出來看電視，還沒開機(jī)奶奶就跑過來：“還看電視?。孔鳂I(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦！還看電視？看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦？大學(xué)沒考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“羅嗦老太婆！”
奶奶聽到了，又開始“能說會(huì)道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д闪耍氵€嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。
過了大概一小時(shí)，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就復(fù)習(xí)完啦！就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書啊！人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不看書，哪個(gè)看電視？你現(xiàn)在這樣，長(zhǎng)大都變成電視迷了?！睕]辦法，只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說會(huì)道”？不過我蠻喜歡這樣的，因?yàn)?，只有這樣，才會(huì)讓我的成績(jī)不一落千丈。
我喜歡“羅嗦老太婆”，我喜歡她的嘮叨。