心得體會(huì)是一種對(duì)所經(jīng)歷的事件或情感體驗(yàn)的個(gè)人感悟和總結(jié)，通過(guò)反思和思考，可以達(dá)到更深入的理解和更好的成長(zhǎng)?？吹絼e人分享心得體會(huì)，我也想寫(xiě)寫(xiě)自己的感受了。最近發(fā)生的一些事情讓我有了很多思考?；叵肫疬@段時(shí)間的經(jīng)歷，我深深感受到了人生中的許多真理。心得體會(huì)是一種對(duì)自我的反思，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。我心里有很多的話，想通過(guò)寫(xiě)下來(lái)來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間的體驗(yàn)和感悟。完美的心得體會(huì)是用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言闡述自己的體會(huì)和感悟。小編特意整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和借鑒。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇一
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也疟赜杏谩保@個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無(wú)論在何種環(huán)境下，終將會(huì)超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘—惑前保持氣節(jié)。
職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。
社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術(shù)，仁愛(ài)救人”的言論，強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”；教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”；商人有商德，“誠(chéng)實(shí)守信，買(mǎi)賣(mài)公平”；藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的.敬重和喜愛(ài)。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
在企業(yè)生產(chǎn)中，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起，更談不上為企業(yè)為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須具備的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí)，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
員工要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、各生產(chǎn)操作規(guī)程以及企業(yè)管理制度，具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度，保證前后工序協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中，遵章做事，愛(ài)護(hù)設(shè)備工具、材料、產(chǎn)品，杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待，共同維護(hù)和—諧的工作氛圍，牢記“我的崗位我負(fù)責(zé)，我在崗位我盡責(zé)”。勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度是以血的教訓(xùn)換來(lái)的，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，所以遵章守紀(jì)、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應(yīng)具備最起碼的職業(yè)道德。
團(tuán)結(jié)互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動(dòng)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，工作上密切配合，齊心協(xié)力，搞好生產(chǎn)，才能最大限度調(diào)動(dòng)起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛(ài)徒是傳承至今的美德，也是員工職業(yè)道德重要的內(nèi)容，青年人要尊重老師傅，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)。師傅也應(yīng)愛(ài)護(hù)徒弟，搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養(yǎng)徒弟，還應(yīng)在思想生活等方面關(guān)心幫助徒弟，使之健康成長(zhǎng)。
有一句話：沒(méi)有英雄的民族是沒(méi)有前途的民族，同樣沒(méi)有典型的群眾也是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的群眾。歷來(lái)先進(jìn)人物是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的模范，是加強(qiáng)職業(yè)道德教育的活教材。
我們企業(yè)先后涌現(xiàn)出市勞動(dòng)模范，區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)班組。在生產(chǎn)中心，就不乏有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工，其中，田巍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。被評(píng)為鐵西區(qū)勞動(dòng)模范的他，正值壯年，踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁護(hù)。他提出的合理化建議多次被采納，為生產(chǎn)提供了好的思路和行之有效的方法。在我的記憶中，印象最為深刻的就是我公司于xx年通過(guò)了gmp認(rèn)證，這是興齊發(fā)展之路的又一起點(diǎn)，是許許多多人共同努力的結(jié)果，也是田巍擔(dān)當(dāng)重任，由青澀向成熟蛻變的開(kāi)始。多年來(lái)，他一如既往的謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)觀敬業(yè)，在工作上，在生活上成為同齡人中的模范。
我在制瓶班組工作的幾年，漸漸形成了“公司是我家，為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組，也源于生產(chǎn)中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對(duì)事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對(duì)什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，什么是領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用有了具體的認(rèn)識(shí)。高總不僅僅是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也是良師益友，她的言行樹(shù)立起職業(yè)道德的榜樣，正所謂“其身體正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?BR> 從一個(gè)企業(yè)的理念，也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)健康，誠(chéng)信，務(wù)實(shí)，進(jìn)步”，這是每個(gè)興齊人來(lái)到公司，走上崗位前上的第一課。在今后的工作中，它是一種貫穿始終的信念和精神，引導(dǎo)我們踏實(shí)做人做事，拒絕浮夸，保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。如今，經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)從一名中專(zhuān)生成長(zhǎng)為本科畢業(yè)生，這段學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷讓我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中遇到一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的人，他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你，推動(dòng)著你，令你的人生從此不同。在此，我真誠(chéng)的感謝所有在我工作、學(xué)習(xí)和生活中幫助和扶持過(guò)我的人們。
物以類(lèi)聚，人以群分，在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下，我日益成熟進(jìn)步著，在這個(gè)重視品德與重視才能兼具的集體里，只要有心、用心，每天都能收獲著物質(zhì)和精神的財(cái)富。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蔽覀冋?dāng)青春年華，也有幸從事在一份良好的職業(yè)，還有什么理由要渾渾噩噩的虛度時(shí)日？的確，我們可能不是社會(huì)上稱(chēng)之為“精英”的那一群之一，但我也不會(huì)覺(jué)得一個(gè)稱(chēng)謂就能讓自己生活的更充實(shí)更有意義；也許，傾盡我一生之力創(chuàng)造出的財(cái)富很有限，但我兢兢業(yè)業(yè)無(wú)愧于心。珍惜光陰，珍惜在興齊的日子，做一個(gè)正直的人，培養(yǎng)精益求精的工作態(tài)度，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，用真心報(bào)效企業(yè)，讓職業(yè)道德的信念伴隨自己一生。
“眾人捧柴火焰高”，只要員工們都具備良好的職業(yè)素質(zhì)，以真心奉獻(xiàn)企業(yè)，必將與企業(yè)共同獲得豐厚的回報(bào)。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇二
景區(qū)是一個(gè)匯聚各方游客的場(chǎng)所，景區(qū)員工是展現(xiàn)這一旅游地標(biāo)形象的重要元素。在旅游行業(yè)，員工的職業(yè)道德尤為重要，不僅涉及到景區(qū)形象的塑造，更是關(guān)系到游客的享受和旅游品質(zhì)的提升。作為一名景區(qū)員工，我深刻體會(huì)到了職業(yè)道德的重要性，今天我將從自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些職業(yè)道德心得體會(huì)。
第二段：敬業(yè)精神。
景區(qū)員工的使命不僅是對(duì)游客負(fù)責(zé)，更是對(duì)景區(qū)的未來(lái)負(fù)責(zé)。良好的敬業(yè)精神是職業(yè)道德的核心，無(wú)論崗位大小，景區(qū)員工都應(yīng)該做到盡職盡責(zé)，不推諉不拖延，為景區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我曾經(jīng)在景區(qū)接待中遇到一個(gè)單獨(dú)來(lái)游玩的外國(guó)游客，他因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)卣Z(yǔ)言和文化而遇到了一些問(wèn)題。當(dāng)我了解到這些情況后，我以我所學(xué)的英語(yǔ)作為溝通工具，向他解釋景區(qū)的歷史和文化，并親自帶他到景區(qū)各個(gè)景點(diǎn)參觀。盡管需要用掉我一整個(gè)上午的時(shí)間，但我依然充滿熱情和耐心地對(duì)待游客，因?yàn)閹Ыo他愉悅和滿意感是我的責(zé)任。
第三段：誠(chéng)信為本。
景區(qū)員工的職業(yè)道德還包括對(duì)游客和景區(qū)公司的誠(chéng)信。在旅游行業(yè)，有一些不良商家利用游客不懂的情況，以次充好，使得游客付出更多的代價(jià)。而景區(qū)員工應(yīng)該更加注意自己的行為，以誠(chéng)信為本，建立自己的職業(yè)聲譽(yù)。在生活中，我秉持誠(chéng)信為本的原則，為游客提供真正的服務(wù)和建議。有一次，一個(gè)老夫婦來(lái)到景區(qū)游玩，我推薦了一條非常值得一看的線路。但當(dāng)他們?cè)诰包c(diǎn)欣賞過(guò)后收到門(mén)票時(shí)，他們表示很驚訝，因?yàn)殚T(mén)票價(jià)格遠(yuǎn)高于他們預(yù)想中的價(jià)格。我向他們解釋?zhuān)宜扑]的線路相比其他游客更為優(yōu)惠，票價(jià)價(jià)格也因此有所區(qū)別。最終，老夫婦理解了我的解釋?zhuān)⒈硎靖兄x我誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。正是這樣的誠(chéng)實(shí)和真摯，讓游客感受到了景區(qū)員工的誠(chéng)信和服務(wù)質(zhì)量。
第四段：細(xì)致周到。
景區(qū)員工應(yīng)該始終保持細(xì)致周到的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)的處理，對(duì)每一個(gè)游客都精益求精，做到最好。每個(gè)游客都是景區(qū)的重要客戶，他們都期待著在景區(qū)感受到專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和細(xì)致的關(guān)注。我曾經(jīng)遇到一位游客，他想要參觀一些較為偏遠(yuǎn)的景點(diǎn)，我預(yù)先為他們準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的攻略，介紹了如何快速、便捷地到達(dá)這些景點(diǎn)，以及景點(diǎn)的特色和注意事項(xiàng)。當(dāng)他程度結(jié)束后回來(lái)，他對(duì)我滿懷感激之情，他說(shuō)他真的從心底感受到了我們景區(qū)員工對(duì)每一個(gè)游客都是真正的用心用力。
第五段：思考總結(jié)。
在旅游行業(yè)，景區(qū)員工的職業(yè)道德是形象塑造的重要部分，管理者和員工都需對(duì)此意識(shí)到位。員工應(yīng)該始終“以人為本”，注重服務(wù)質(zhì)量，確保每一個(gè)游客都能感受到景區(qū)員工的熱情、責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)性。同時(shí)，景區(qū)管理者也應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工的職業(yè)道德意識(shí)，不斷完善管理機(jī)制，并展開(kāi)相關(guān)培訓(xùn)，確保景區(qū)員工在工作中更好的服務(wù)游客。只有這樣，才能在確保游客體驗(yàn)質(zhì)量的同時(shí)，讓景區(qū)品牌更具競(jìng)爭(zhēng)力。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)旅游景區(qū)的員工，除了需要承擔(dān)基本的服務(wù)工作外，職業(yè)道德至關(guān)重要，這不僅關(guān)系到自己的職業(yè)形象，也關(guān)系到景區(qū)形象和旅游業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)背景下，本文將介紹我在工作中所積累的一些職業(yè)道德體會(huì)，分享給讀者，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：關(guān)心游客的需求。
我們作為景區(qū)員工，首先應(yīng)該關(guān)心游客的體驗(yàn)和需求。在提供服務(wù)前，我們需要了解游客想要什么、需要什么，才能為他們提供更好的服務(wù)。而且，對(duì)游客的不同需求要有不同的應(yīng)對(duì)方式。尤其對(duì)于一些老年游客和小孩子，我們需要更加細(xì)心，耐心，真正把他們當(dāng)做自己的親人一樣去關(guān)注和照顧。
第三段：維護(hù)景區(qū)秩序。
景區(qū)秩序是游客參觀景區(qū)的重要保證。不規(guī)矩的游客行為會(huì)影響其他游客的體驗(yàn)和安全。因此，景區(qū)員工承擔(dān)著維護(hù)景區(qū)秩序的重要任務(wù)。在工作中，我們應(yīng)該做到耐心、嚴(yán)格，讓游客遵守景區(qū)規(guī)則，不違反景區(qū)秩序。
第四段：誠(chéng)實(shí)守信，講求權(quán)責(zé)清晰。
景區(qū)員工需要誠(chéng)實(shí)守信，講求權(quán)責(zé)清晰，先對(duì)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的了解，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。不輕易承諾不能履行的事情，避免讓游客造成誤解和被欺騙的感覺(jué)。同時(shí)，如果有時(shí)間和能力，我們也可以主動(dòng)提供一些額外的幫助和服務(wù)，讓游客感到非常滿意。
第五段：尊重客戶，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
工作中，尊重游客是表現(xiàn)職業(yè)道德的重要方面。在與游客交往中要注意細(xì)節(jié)，三字經(jīng)、問(wèn)候、熱心服務(wù)等小事可以帶給游客更多的溫暖和感動(dòng)。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不被看到，但是在他人心中留下的感覺(jué)卻是深刻的。正是這種人性化的服務(wù)理念，讓游客在景區(qū)玩得開(kāi)心，回家以后也會(huì)對(duì)景區(qū)留下很好的印象，帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
作為一名景區(qū)員工，我們要對(duì)于自己的職業(yè)道德注重思考和實(shí)踐，讓自己的工作更加出色。只有通過(guò)這樣的積極行為，我們才能保證旅游產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，讓更多的游客能夠在景區(qū)留下難忘的回憶。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇四
作為一名衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，一個(gè)醫(yī)生，要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)，提高自身道德修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，全心全意為患者服務(wù)。從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立醫(yī)療服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在診療過(guò)程中做到對(duì)患者極度熱忱，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，要負(fù)有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。所謂責(zé)任心就是要對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)醫(yī)院，乃至對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。愛(ài)心是中華民族五千年傳承的思想精髓，每一位中華兒女都應(yīng)具有的美德，醫(yī)務(wù)人員的特殊工作性質(zhì)更要求其具有愛(ài)心。俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒，病去如抽絲”醫(yī)療行業(yè)的診療活動(dòng)要求醫(yī)患雙方必須都要具有耐心。
在社會(huì)主義社會(huì)大家庭里，我們要建立和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境，以人為本，生命至上。一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要做到膽大心細(xì)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)高速發(fā)展的學(xué)科，只有具有上進(jìn)心的醫(yī)務(wù)人員才能不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高自己的診療技術(shù)，更好的為患者服務(wù)。
總之我們既然選擇了醫(yī)療服務(wù)行業(yè)，就要熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、全心全意為患者服務(wù)。將責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心爛熟于心、時(shí)刻踐行。認(rèn)真履行白衣天使的職責(zé)，為保障人民群眾的身體健康奉獻(xiàn)一生。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇五
最近我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我對(duì)照《中國(guó)石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊(cè)》又品讀了一遍，細(xì)細(xì)回味，感觸頗多。
參加工作至今已有三年多，一直講、不斷做著、也一直遵守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則，完善現(xiàn)代企業(yè)制度、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、實(shí)行人性化管理與提高員工忠誠(chéng)度相結(jié)合的基礎(chǔ)上制定的。這對(duì)引導(dǎo)員工正確處理利益沖突，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升員工良好的個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》，是規(guī)范員工職業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵(lì)、提高自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅有利于提高員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，而且對(duì)構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，培育健康和諧的企業(yè)文化，樹(shù)立和保持良好的形象，有著深遠(yuǎn)的意義。
通知要求，凡有該規(guī)定所列禁止行為的，應(yīng)認(rèn)真對(duì)照檢查，及時(shí)向黨組織報(bào)告情況并堅(jiān)決立即糾正。規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題的可考慮從寬處理；對(duì)拒不糾正或者本規(guī)定發(fā)布后違反本規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。作為新時(shí)代的年輕人，我們更應(yīng)該嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的，要敢于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购猓掠谥刚?BR> 這是中紀(jì)委針對(duì)反腐工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，違紀(jì)違法者手段不斷翻新，形式變化多樣，更具有隱蔽性復(fù)雜性出臺(tái)的新措施?！度舾梢?guī)定》對(duì)利用職務(wù)便利謀取利益進(jìn)行詳細(xì)地劃分。各紀(jì)檢部門(mén)就要對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行查處，許多人就要寢食不安！令那些自以為高明、不“收禮”的人寢食不安。有些人為人謀取利益后，雙方用明顯偏離市場(chǎng)價(jià)格的價(jià)錢(qián)買(mǎi)賣(mài)汽車(chē)、房屋等貴重物品，現(xiàn)在這些事已經(jīng)納入被查之列，被查的還有那些入干股分紅利的人；“合作”開(kāi)辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資而謀取非法利益的人；未實(shí)際出資而獲取“收益”，或者雖然實(shí)際出資，但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益的人。這種自以為合理合法的交易將被查；這些人得知這個(gè)通知下發(fā)后，一定會(huì)寢食不安。令那些白吃喝別人、玩別人耍別人的人寢食不安。有些官員利用職權(quán)為人謀事謀利后，請(qǐng)托人送禮送錢(qián)不受，但是他或明或暗示意請(qǐng)托人請(qǐng)吃請(qǐng)喝，飯飽酒足后，到酒店和請(qǐng)托人打牌，在牌場(chǎng)上大肆地“贏”錢(qián)，幾千、幾萬(wàn)的“贏”，贏得心安理得，贏得哈哈大笑，“我沒(méi)有收別人的禮，沒(méi)有受賄，這些錢(qián)是我打牌贏，打牌就有輸贏，黨組織休想查我?！爆F(xiàn)在這些人沒(méi)有了借口，回憶起自己的“贏”錢(qián)經(jīng)歷，他們心里會(huì)惴惴不安的，躺在床上一定輾轉(zhuǎn)反側(cè)。令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人牽線搭橋的人寢食不安。有些人平時(shí)在崗位上不好好工作，不抓緊學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。別看他們沒(méi)有什么實(shí)權(quán)，能量卻很大，這些人交際廣，既和某些想通過(guò)自己職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切，也和許多渴望通過(guò)別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系。他們整天通過(guò)各種渠道，打聽(tīng)哪個(gè)崗位要換人，哪個(gè)人謀取那個(gè)崗位？有什么嗜好？然后，他們便活動(dòng)開(kāi)來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人拉到一起做私下交易，自己也從中謀取請(qǐng)托人的好處。這種人是一種禍根?！度舾梢?guī)定》出臺(tái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也是惶惶恐恐，說(shuō)不定哪天紀(jì)檢部門(mén)就會(huì)找上門(mén)來(lái)。
杜絕錯(cuò)誤恪盡職責(zé)從我做起新媒體部田明亮職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)......
4篇當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫......
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇六
通過(guò)這次學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，全民素質(zhì)的整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，尤其是我市建設(shè)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)的提出，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)“人類(lèi)靈魂的工程師”，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前，我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，降低了教師在人民心目中的地位，給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。
通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》，我認(rèn)識(shí)到，加大力度加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，重塑教師往日良好形象，正我?guī)煹?，鑄我?guī)熁?，是?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是勢(shì)在必行的一大舉措。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)旅游景區(qū)的員工，在工作中，我們需要時(shí)刻保持職業(yè)道德意識(shí)，嚴(yán)格要求自己的行為和言語(yǔ)，為旅游景區(qū)和旅游客人樹(shù)立良好的形象和信譽(yù)。在過(guò)去的工作中，我有了一些體會(huì)和心得，愿意在這里分享給大家。
職業(yè)道德是指從事某一職業(yè)的人應(yīng)該遵守的一套行為、道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。對(duì)于旅游景區(qū)的員工來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德的意義是多方面的，它可以提高旅游業(yè)的整體服務(wù)水平，強(qiáng)化旅游品牌的效果，提升旅游景區(qū)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也可以更好地滿足游客需求，給游客提供良好的旅游體驗(yàn)，增強(qiáng)游客的滿意度和回頭率。
作為旅游景區(qū)的員工，職業(yè)道德的實(shí)踐是非常具體而細(xì)致的。首先，我們要始終保持良好的形象，這包括穿著整潔、儀表端莊、言談舉止得體。其次，我們要堅(jiān)守職業(yè)道德準(zhǔn)則，尊重游客、關(guān)愛(ài)游客，維護(hù)旅游秩序，確保旅游景區(qū)的安全和衛(wèi)生。最后，我們還要秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則，絕不虛假宣傳、夸大事實(shí)，嚴(yán)格遵守旅游局的行業(yè)規(guī)范，提供真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。這些實(shí)踐都是體現(xiàn)我們職業(yè)道德的重要方面，只有不斷深入、細(xì)致地去實(shí)踐，才能徹底刻入我們的內(nèi)心。
第四段：職業(yè)道德的提高方式。
盡管我們已經(jīng)明確了職業(yè)道德的意義和實(shí)踐方式，但這并不意味著我們已經(jīng)做到了所有的職業(yè)道德要求。職業(yè)道德是一項(xiàng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要我們不斷反省和自我審視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善自己。在工作中，我們可以多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議，參加職業(yè)道德培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)道德經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在旅游景區(qū)的工作中，職業(yè)道德是我們始終要堅(jiān)持的態(tài)度和行為。通過(guò)實(shí)踐、提高和完善，我們可以不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮更好的作用，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和旅游景區(qū)的共同進(jìn)步。我們需要始終銘記職業(yè)道德的意義和價(jià)值，始終做好自己的本職工作，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念和責(zé)任心，共同為旅游景區(qū)的發(fā)展大局貢獻(xiàn)力量。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇八
職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。下面是本站，為大家準(zhǔn)備的員工職業(yè)道德。
心得體會(huì)。
范文，希望大家喜歡!
今天是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)——員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開(kāi)的生活和工作準(zhǔn)繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度，激勵(lì)人生進(jìn)取，優(yōu)化人際關(guān)系，提高群體素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也疟赜杏谩?，這個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無(wú)論在何種環(huán)境下，終將會(huì)超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘惑前保持氣節(jié)。
職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。
社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術(shù)，仁愛(ài)救人”的言論，強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”;教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”;商人有商德，“誠(chéng)實(shí)守信，買(mǎi)賣(mài)公平”;藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的敬重和喜愛(ài)。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
一、關(guān)心企業(yè)，當(dāng)好主人。
關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，一專(zhuān)多能。
在企業(yè)生產(chǎn)中，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起，更談不上為企業(yè)為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須具備的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí)，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
國(guó)家工商總局在新形勢(shì)下頒布實(shí)施的《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》的四條內(nèi)容，讓我感慨很多。它很簡(jiǎn)短卻很實(shí)際地概括了作為一名工商管理人員應(yīng)有的職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí)工商管理人員職業(yè)道德規(guī)范，使我進(jìn)一步熟悉到，新時(shí)期的工商管理人員不僅要依法行政，更要廉潔勤政，秉公執(zhí)法，接受群眾監(jiān)督。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的一些心得體會(huì)。
一、遵紀(jì)守法，忠于職守。不管是從事何種職業(yè)，都應(yīng)該愛(ài)國(guó)遵法，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。工商行政管理人員處在執(zhí)法一線，必須熟悉工商行政管理政策、法律、法規(guī)，依法行政，照章辦事，遵守紀(jì)律，依法履行自己的職責(zé)權(quán)利。
三、依法監(jiān)管，公正維權(quán)，既是責(zé)任，也是良心。作為工商管理人員，我們?cè)诩訌?qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的時(shí)候必須遵循這項(xiàng)基本原則。在平時(shí)的監(jiān)管過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)立足工商職能，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，處違章違法行為，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、手續(xù)完備、處違章違法行為，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、手續(xù)完備、處理恰當(dāng)、程序合法。在維權(quán)方面，我們更應(yīng)當(dāng)將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不聽(tīng)一面之詞，實(shí)事求是，不徇私情，盡職盡責(zé)的維護(hù)公平公正的市場(chǎng)秩序。
四、嚴(yán)守禁令，廉潔勤政，是工商管理人員履行職責(zé)的紀(jì)律保證，也是職業(yè)監(jiān)督的要求。在平時(shí)的工作中，我們要嚴(yán)格遵守六項(xiàng)禁令以及廉政規(guī)定和廉潔守則，認(rèn)真執(zhí)行公開(kāi)辦事制度和公開(kāi)辦事程序，嚴(yán)于律已，嚴(yán)格公正，不以權(quán)謀私，廉潔奉公，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我在道德情操、自身素質(zhì)、自身修養(yǎng)上有了很大的進(jìn)步;學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我對(duì)自己的工作有了客觀的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我為能成為一名合格的工商管理工作者布滿信心。今后我決定把《職業(yè)道德規(guī)范》作為自己行為準(zhǔn)則坐標(biāo)，以此規(guī)范自己的言行。
在骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中我選學(xué)了〈教師職業(yè)道德〉這一科。因?yàn)槲艺J(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則，因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。通過(guò)這段時(shí)間《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的了解了：作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書(shū)育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。
同時(shí)，教師還應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛(ài)心、耐心、細(xì)心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛(ài)的溫暖。因?yàn)閹煇?ài)是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺(jué)到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果;再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
活潑、聰明;愛(ài)他們的純潔、美麗與善良。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇九
道德是調(diào)節(jié)個(gè)人與自我、他人、社會(huì)和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來(lái)維持的。
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。職業(yè)道德具有范圍上的有限性、內(nèi)容上的穩(wěn)定性和聯(lián)系性、形式上的多樣性三方面的特征。
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，每個(gè)人必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，這是員工必備的重要的職業(yè)道德。
企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。所以，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，大力推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德教育、家庭美德教育和崗位技能培訓(xùn)，使廣大員工牢固樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信守法、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德觀念，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，在社會(huì)上樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)保持一種源源不斷的生命力，提高企業(yè)凝聚力和向心力，是非常有必要的。
我們?cè)谡{(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，大部分企業(yè)的員工職業(yè)道德培訓(xùn)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、企業(yè)員工認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有些員工對(duì)職業(yè)道德培訓(xùn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為現(xiàn)在的培訓(xùn)班太多，今天這個(gè)培訓(xùn)、明天那個(gè)培訓(xùn)，沒(méi)有什么用，既不能改善生活，又不能增加收入，認(rèn)為這種培訓(xùn)是走走形式。部分員工對(duì)職業(yè)道德培訓(xùn)不感興趣，所以有的員工在參加培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)出存在應(yīng)付心理，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容充耳不聞，一無(wú)所知，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”。
2、企業(yè)員工的文化層次不齊。參加培訓(xùn)的企業(yè)員工由于年齡差距大，人員素質(zhì)、職業(yè)道德水平參差不齊，大部分基層員工學(xué)歷較低，純粹的職業(yè)道德理論說(shuō)教對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不明顯，甚至讓企業(yè)員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生抵觸心理。
3、企業(yè)職業(yè)道德培訓(xùn)模式單一。很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到員工職業(yè)道德培訓(xùn)的重要性，但怎么做到有效地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，卻做得還不夠，有些員工認(rèn)為，職業(yè)道德培訓(xùn)就是在給他們上思想政治課。通常是一人在臺(tái)上講，眾人在臺(tái)下聽(tīng)的填鴨式培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容缺乏生動(dòng)活潑，缺少互動(dòng)交流，不能激發(fā)員工參與培訓(xùn)的熱情。而且很多企業(yè)都是千篇一律地告訴員工：要敬業(yè)，要忠誠(chéng)，要守信等等，很少會(huì)站在員工的角度，以員工的思維去思考，為什么要敬業(yè)？為什么要忠誠(chéng)？為什么要遵守職業(yè)道德？所以就導(dǎo)致了培訓(xùn)效果不佳，甚至引起一些負(fù)面影響。
4、有些企業(yè)員工的道德標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差。從職業(yè)道德的角度來(lái)說(shuō)，評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)模糊。有的人靠鉆政策空子而一夜暴富；有的人靠不學(xué)無(wú)術(shù)，拉關(guān)系、走后門(mén)、請(qǐng)客送禮而升官發(fā)財(cái)；有的人在政治道德上搞實(shí)用主義，國(guó)家的政策和中央指示對(duì)自己有利的就執(zhí)行，無(wú)利的就變通，甚至另搞一套；有些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上的官僚主義、弄虛作假、欺上瞞下、吹牛拍馬，渙散人們的思想。在職業(yè)道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上的好壞不分、是非不明，造成了某些企業(yè)員工對(duì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的懷疑。
5、員工對(duì)傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材缺乏興趣。傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材更多的是對(duì)職業(yè)道德理論的講解和宣貫，缺少身邊的典型案例和現(xiàn)身說(shuō)法，大多數(shù)企業(yè)員工學(xué)歷相對(duì)較低，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容感到遙不可及，比較難以接受，導(dǎo)致培訓(xùn)效果很不理想。
鑒于以上幾點(diǎn)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手，探索提升企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的有效手段，提高培訓(xùn)效果。
1、抓住企業(yè)員工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)。每個(gè)行業(yè)都有自身的特點(diǎn)，要結(jié)合本行業(yè)的實(shí)際，抓住群眾最關(guān)心、意見(jiàn)最大、反對(duì)最強(qiáng)烈的問(wèn)題，有的放矢地開(kāi)展職業(yè)道德教育，才能在職業(yè)道德培訓(xùn)中收到良好效果。
2、增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，當(dāng)好企業(yè)的主人。在企業(yè)日常管理中加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，讓每位員工關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
2、從培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣著手，在日常生活中注重加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。能夠把公司的規(guī)章制度變成員工行為習(xí)慣的企業(yè)，才是管理優(yōu)秀的企業(yè)。習(xí)慣是企業(yè)文化，好的習(xí)慣是生產(chǎn)力。企業(yè)有制度、有規(guī)范、有要求、有規(guī)則，這些不是釘在墻上、放在抽屜中的，而是要落實(shí)到日常工作中去。要反復(fù)抓、抓反復(fù)，要固化員工良好的行為習(xí)慣，把公司的規(guī)章制度變成員工的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)發(fā)出適合本地企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的教材。職業(yè)道德培訓(xùn)教材，旨在通過(guò)培訓(xùn)使員工的思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到良好的職業(yè)道德不僅是對(duì)企業(yè)有利，對(duì)自身的發(fā)展更為重要，從而發(fā)自?xún)?nèi)心地去改變自己，自覺(jué)地提高自身職業(yè)道德水準(zhǔn)。職業(yè)道德培訓(xùn)教材，摒棄一味的純理論說(shuō)教，以生動(dòng)典型的案例引出職業(yè)道德方面的知識(shí)，生動(dòng)形象，由淺入深，易于員工理解和接受。
4、把職業(yè)道德培訓(xùn)體系和員工績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。把培訓(xùn)體系納入績(jī)效考核的范疇，給每個(gè)不同層次的員工同等的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谄髽I(yè)的環(huán)境中進(jìn)步，讓他們?cè)谄髽I(yè)的環(huán)境中自我鞭策，使員工和企業(yè)共同獲得發(fā)展。
5、加強(qiáng)培訓(xùn)師師資隊(duì)伍建設(shè)。企業(yè)要加強(qiáng)培訓(xùn)師的崗位培訓(xùn)，提高教師自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。有條件的可以讓培訓(xùn)師定期下企業(yè)掛職鍛煉，達(dá)到增強(qiáng)職業(yè)道德教育的體驗(yàn)性和實(shí)效性的目的?；蛘咂刚?qǐng)生產(chǎn)一線的專(zhuān)家或勞動(dòng)模范參與職業(yè)道德培訓(xùn)，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的說(shuō)服力。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十
我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
作為一名光榮的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)新規(guī)范，是義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)新規(guī)范的內(nèi)涵和意義有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)。概括起來(lái)，有如下幾點(diǎn)：
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無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，獲得成功，很大程度上取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)的心態(tài)更是身心健康的內(nèi)在動(dòng)力，它能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。同時(shí)，教師的良好心態(tài)，必然給孩子帶來(lái)極大的正面影響，促進(jìn)他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)，并且形成良性循環(huán)。反之，如果教師言行懈怠，處事消極，那么，勢(shì)必會(huì)使?jié)M園的花朵如遭酷霜，精神萎靡，自然也不能茁壯成長(zhǎng)。
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這是教師對(duì)待孩子的核心原則。師者，必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？更何況我們面對(duì)的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)，是一種愛(ài)；寬容，也是一種愛(ài)。寬容更是一種信任，是一種激勵(lì)，是一種仁慈，它能溫潤(rùn)孩子的心田，開(kāi)啟孩子心靈之窗，給孩子以安慰和力量，往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教師還應(yīng)尊重孩子的個(gè)性差異，友善地接受每一個(gè)孩子，以平等的眼光看待每一個(gè)孩子，注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。此時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子是那么爛漫，那么可愛(ài)；你的心，和孩子貼得是那么近；你的感受，是如此之美妙。
師者，對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義，關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，熱愛(ài)孩子，尊重、理解孩子，以人為本，是教師正確處理與孩子之間關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛(ài)孩子并非易事，必須通過(guò)繁瑣的具體小事讓孩子體會(huì)到老師的暖暖春意。疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子則是一種超越！這種愛(ài)是教師教育孩子的感情基礎(chǔ)，孩子一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的愛(ài)，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛(ài)孩子，又包括要求教師精心教育孩子。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此刻，你會(huì)覺(jué)得自己處在蜂蝶紛飛的萬(wàn)花叢中，幸福異常！
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這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終生學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老，如此，才能勝任新形勢(shì)下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此，我們必須不斷地給自己加壓充電，養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，把自己當(dāng)成一塊海綿，通過(guò)各種渠道和不同形式汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更加睿智和聰慧。在吸取新的知識(shí)和接受新的觀念過(guò)程中，師者還應(yīng)該不斷善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以期有所真正提高，走向終身發(fā)展，不斷進(jìn)取的開(kāi)拓之路。
總而言之，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)和貫徹、落實(shí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育理念，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，知難而進(jìn)，克服松懈麻痹思想，爭(zhēng)取在退休前，再上一個(gè)新臺(tái)階。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十一
下午，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽(tīng)后深有體會(huì)，并根據(jù)會(huì)上做的筆記，會(huì)后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：
1、投入;何為投入，我在聽(tīng)常老師講課時(shí)注意到他從講課開(kāi)始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽(tīng)課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開(kāi)了空調(diào)的，這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買(mǎi)火車(chē)票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專(zhuān)注于某一事項(xiàng)直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。
1、制度，為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來(lái)規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早，在物業(yè)門(mén)口處等物業(yè)的同事，最先來(lái)的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說(shuō)"湯經(jīng)理，你是來(lái)得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說(shuō)，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門(mén)口迎接員工上班，這樣一來(lái)員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫(xiě)了。
3、流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!
總之，引用常老師的一句話：“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng)，因行動(dòng)而成功”，”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十二
近期在我行網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和職業(yè)道德等課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)平時(shí)在工作中實(shí)際環(huán)境，對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督警備意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
在平凡中奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為廣泛的奉獻(xiàn)精神，它觀似平凡，實(shí)則巨大。從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和成長(zhǎng)的根基保障。從小的方面講，比如我行，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和成長(zhǎng)的保障，也是我行存在和成長(zhǎng)的必需。要成長(zhǎng)，要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中繼續(xù)槍垠，立于不敗之地，沒(méi)有我們每一位同志的'無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不可的。為了我行的出路，為了我行的榮譽(yù)，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。
作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以本身所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得紕謬就會(huì)犯差錯(cuò)，就會(huì)迷失偏向；如果沒(méi)有德，就難于為人民辦事，就談不上本身的事業(yè)，也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺，就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的成長(zhǎng)，也就失去了人身存在的社會(huì)代價(jià)。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是為人民辦事的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)篤守信，所謂誠(chéng)篤便是赤膽忠心，忠誠(chéng)老實(shí)。所謂守信便是說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)重信用，履行本身答允擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與純熟控制水平，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車(chē)行千里始有道，對(duì)付規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線員工而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確解決每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張單子，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的正當(dāng)合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)平安警備，抵制各類(lèi)違規(guī)作業(yè)等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或單方面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而失落臂。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章做事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金平安警備才有保障。再好的制度，如果不能獲得好的執(zhí)行，那也將走向它的不和。
近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)步伐，從源頭上增強(qiáng)預(yù)防，是新時(shí)期警備金融犯罪的一道緊張防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì)，此中緊張一條是疏忽了思想方面的教導(dǎo)，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的緊張性，疏忽了干部職工的思想扶植，沒(méi)有正確處置懲罰好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教導(dǎo)，又要堅(jiān)持常常性的案例警示教導(dǎo)，使干部職工加固思想防線，常常警示本身“莫伸手，伸手必被捉”，從而為打消金融犯罪打下優(yōu)越的群眾根基和思想根基，自覺(jué)做到常在河畔走，便是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部治理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的包管。為此要認(rèn)真抓好制度扶植，一方面要依據(jù)我們一線員工工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前警備與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的緊張環(huán)節(jié)，本崗位的自我反省與自我免疫是第一位的；其次可采取按期或不按期的自檢自查、上級(jí)反省、交叉互查等措施，實(shí)時(shí)發(fā)明和矯正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)清了產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)往往是因?yàn)槿说膽B(tài)度，人的責(zé)任心。這次學(xué)習(xí)的契機(jī)，我們一起弘揚(yáng)合規(guī)文化，不越合規(guī)底線，推動(dòng)業(yè)務(wù)康健成長(zhǎng)。同時(shí)，我們的態(tài)度，我們的責(zé)任心責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻都要正直，分分秒秒都要強(qiáng)烈。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十三
看出，銀行業(yè)存在著不少亟待解決的問(wèn)題，尤其是從業(yè)人員在綜合素質(zhì)上不同程度的存在著不適應(yīng)不斷發(fā)展的銀行任務(wù)以及銀行業(yè)新的發(fā)展理念，而銀行業(yè)從業(yè)人員整體職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高是我國(guó)金融行業(yè)健康有序發(fā)展的基礎(chǔ)。如何提升銀行員工職業(yè)道德已經(jīng)越來(lái)越受到銀行業(yè)的重視，強(qiáng)化銀行工作人員的職業(yè)道德，需要從以下做起：
銀行業(yè)之間為了增強(qiáng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，都在樹(shù)立自己的“品牌形象”，都在想辦法提高“服務(wù)質(zhì)量”，而做這些工作地第一步就是提高每一位員工的職業(yè)道德水平和綜合素質(zhì)。
無(wú)論是柜員、大堂經(jīng)理還是客戶經(jīng)理每天都要與客戶打交道，個(gè)人良好的品格與內(nèi)在修養(yǎng)，必然會(huì)轉(zhuǎn)化成一種優(yōu)雅的氣質(zhì)與風(fēng)度，從而給客戶以親切感、信賴(lài)感、舒暢感，構(gòu)成對(duì)客戶的親和力。
如果銀行員工個(gè)人職業(yè)道德水準(zhǔn)跟不上時(shí)代的節(jié)拍，那么在未來(lái)的外部競(jìng)爭(zhēng)以及內(nèi)部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定中將會(huì)出現(xiàn)十分尷尬的局面，會(huì)有損銀行的形象。這就意味著良好的'職業(yè)道德水平將是每位銀行員工在內(nèi)部求生存、銀行在社會(huì)上謀發(fā)展的關(guān)鍵之一。大量的實(shí)踐證明，銀行員工個(gè)人品格形象與良好的職業(yè)道德水平，往往是個(gè)人贏得客戶、獲取佳績(jī)的關(guān)鍵因素，也是銀行獲得成功的重要原因之一。
銀行職業(yè)道德是在銀行的生存之本，每一個(gè)銀行工作者隨時(shí)都會(huì)面對(duì)個(gè)人的生存問(wèn)題。良好的銀行職業(yè)道德與職業(yè)形象是每一位銀行員工寶貴的“無(wú)形資產(chǎn)”，或者說(shuō)是每一位員工的個(gè)人品牌。
培養(yǎng)和塑造員工優(yōu)秀的個(gè)人品格與職業(yè)道德修養(yǎng)；培養(yǎng)員工忠誠(chéng)敬業(yè)、勇敢堅(jiān)韌、恪盡職守、自律自制的工作態(tài)度；每一位銀行員工，不僅要努力提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)綜合能力，而且還要強(qiáng)化職業(yè)道德的訓(xùn)練。只有這樣，才能立于不敗之地，促進(jìn)員工自身與銀行業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)價(jià)值觀是由企業(yè)內(nèi)部相互作用，香花聯(lián)系的每一部分不斷總結(jié)結(jié)合而來(lái)的。企業(yè)價(jià)值觀有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束等功能，使員工的思想、感情、行為與整個(gè)集體緊緊聯(lián)系在一起，為共同的目標(biāo)而奮斗獻(xiàn)身。因此，從凝聚人心入手，從戰(zhàn)略高度來(lái)重視企業(yè)價(jià)值觀建設(shè)，培育良好的企業(yè)文化氛圍就顯得尤為重要。
營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，首先從確立正確的道德價(jià)值觀念入手。把信譽(yù)至上、竭誠(chéng)服務(wù)、高效廉潔、文明辦行作為價(jià)值取向，以期形成具有銀行特色的金融企業(yè)文化的價(jià)值觀。
其次，塑造銀行職業(yè)形象，包括敬業(yè)樂(lè)業(yè)的職業(yè)風(fēng)范，廉潔高效的工作作風(fēng)，應(yīng)付自如的駕馭能力和沉靜穩(wěn)健的獨(dú)特性格。
再次是塑造良好的個(gè)人外部形象，提高信譽(yù)，增強(qiáng)凝聚力。
社會(huì)形象是銀行的臉面，是文化的外延，它直接反映著銀行的文化質(zhì)量和管理水平。塑造內(nèi)外俱佳的銀行形象，必須重視人文環(huán)境的建設(shè)，其內(nèi)涵應(yīng)包括人的形象、環(huán)境形象和服務(wù)形象三個(gè)方面。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)應(yīng)該把職業(yè)與個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀緊密的結(jié)合起來(lái)，確立觀察、分析和處理問(wèn)題的正確立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，以指導(dǎo)自己的人生追求和價(jià)值取向。
二是加強(qiáng)反腐倡廉教育，提高全體員工廉潔自律的自覺(jué)性。在銀行內(nèi)部形成一種“講廉潔、拒腐蝕、守法紀(jì)、比貢獻(xiàn)”的風(fēng)氣。
增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)文敏服務(wù)意識(shí)。
銀行的宗旨是服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量是銀行的根本任務(wù)，也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。所以銀行員工首先要更新觀念，開(kāi)闊視野，突破陳舊落后的服務(wù)思維，強(qiáng)化服務(wù)手段，提高服務(wù)檔次，樹(shù)立“客戶至上”的服務(wù)理念。
以滿足客戶需求為目標(biāo)，協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)各方面資源，構(gòu)建以客戶為中心的大服務(wù)體系。重視優(yōu)質(zhì)服務(wù)的軟、硬件建設(shè)；努力推行“無(wú)障礙”服務(wù)，“超值服務(wù)”等。
道德教育。
員工職業(yè)道德規(guī)范的理性思考，
職業(yè)道德與職業(yè)道德規(guī)范，
職業(yè)道德,一個(gè)容易被忽視的話題。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十四
職業(yè)道德是社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。何為職業(yè)道德呢？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第六版）將“職業(yè)道德”解釋為：“人們?cè)趶氖履骋宦殬I(yè)時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行業(yè)行為規(guī)范?！盵1]由此可見(jiàn)，職業(yè)道德應(yīng)受到“道德規(guī)范”和“行業(yè)行為規(guī)范”的雙重約束。2001年9月20日，中共中央發(fā)布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再次強(qiáng)調(diào)了道德與職業(yè)道德的重要性，并大力倡導(dǎo)“以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德?！盵2]特別是有特定工作要求的秘書(shū)人員更應(yīng)率先深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，為文明、和諧、法治的秘書(shū)工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、秘書(shū)職業(yè)分析。
秘書(shū)這一職業(yè)具有特殊的地位，秘書(shū)是整個(gè)工作程序的橋梁，是領(lǐng)導(dǎo)的耳目與左右手。他直接服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，這就決定了秘書(shū)工作的輔助性與建議性，而秘書(shū)也要善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)思考和處理問(wèn)題，幫助領(lǐng)導(dǎo)順利完成各項(xiàng)工作。“傳統(tǒng)的秘書(shū)一味地停留在抄抄寫(xiě)寫(xiě)的文書(shū)工作，或是停留在陪吃陪喝的公關(guān)接待上，而企業(yè)、公司期望的現(xiàn)代職業(yè)秘書(shū)絕不僅于此。”[3]在實(shí)際工作中，秘書(shū)應(yīng)具備以下能力。第一，扎實(shí)的文字功底，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出符合要求的文書(shū)；第二，敏銳的政治頭腦，秘書(shū)工作往往帶有很強(qiáng)的政治性，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，切實(shí)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和聲譽(yù)；第三，一定的組織協(xié)調(diào)能力，能合理規(guī)劃日常各級(jí)會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)的日程安排，能督促相關(guān)人員認(rèn)真完成任務(wù)；第四，外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)能力，擅長(zhǎng)一門(mén)外語(yǔ)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件的操作能力。
1.忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)秘書(shū)要有吃苦耐勞的敬業(yè)精神，對(duì)待工作要有高度的責(zé)任意識(shí)，辦文、辦事、辦會(huì)都要謹(jǐn)慎仔細(xì)，一絲不茍，力求出現(xiàn)零差錯(cuò)。2.遵紀(jì)守法，廉潔奉公遵紀(jì)守法是一切工作的首要前提，秘書(shū)一定要遵紀(jì)守法，依法行政，堅(jiān)守底線，不越紅線。保持節(jié)操，不為利益所誘惑，保守陣地，不被淫威所屈服。始終把國(guó)家和企業(yè)的利益放在第一位，以自己的堅(jiān)決行動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。3.依法辦事，嚴(yán)格保密秘書(shū)同領(lǐng)導(dǎo)朝夕相處，在日常工作中難免會(huì)接觸到一些工作秘密。這些秘密一旦泄露，必然帶來(lái)嚴(yán)重后果，甚至造成難以挽回的損失，因此秘書(shū)要自覺(jué)加強(qiáng)保密意識(shí)，時(shí)刻按保密條例進(jìn)行工作。4.做好服務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)一是服務(wù)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，工作到位而不越位；二是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)班子，積極聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)成員，做好溝通傳達(dá)工作；三是服務(wù)好全局，做好上傳下達(dá)，使集體更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（一）責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
秘書(shū)事務(wù)較為繁雜，責(zé)任心不強(qiáng)不能勝任。然而在實(shí)際工作中，一些秘書(shū)對(duì)待工作不積極，不主動(dòng)，遇見(jiàn)困難繞著走，碰到矛盾回頭走。部分秘書(shū)過(guò)分看重利益，對(duì)工作不上心，熱衷于揣摩領(lǐng)導(dǎo)的喜好、關(guān)系網(wǎng)的構(gòu)架，工作無(wú)作為、不作為，甚至亂作為，喪失了一個(gè)秘書(shū)人員的應(yīng)有的責(zé)任感。
（二）服務(wù)意識(shí)缺失。
有些秘書(shū)在工作中沒(méi)有服務(wù)精神，刻意彰顯自己，標(biāo)榜自己為領(lǐng)導(dǎo)的“代言人”、身邊的“紅人”，顛倒了角色；有些秘書(shū)不團(tuán)結(jié)同事，甚至組織小團(tuán)體牟利；還有些秘書(shū)違反職業(yè)操守，打著辦公的旗號(hào)辦私事，肆意踐踏秘書(shū)資源，嚴(yán)重破壞了工作紀(jì)律。
（三）不良現(xiàn)象滋生。
有些秘書(shū)受到了金錢(qián)的誘惑，便忘記了其應(yīng)有的職業(yè)道德，追逐名利，漸漸墜入腐敗的深淵，無(wú)法自拔；有些秘書(shū)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，只會(huì)對(duì)其命令盲目接受，不能理性思考判斷，如果遇到了腐敗的領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)推波助瀾，同流合污。
可見(jiàn)，秘書(shū)職業(yè)道德低下會(huì)對(duì)企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家造成各種不良影響。通過(guò)歸納，秘書(shū)職業(yè)道德低下的原因主要有以下幾個(gè)方面：
（一）個(gè)人素質(zhì)偏低，思想覺(jué)悟不高。
當(dāng)前秘書(shū)人員職業(yè)素質(zhì)低下與從業(yè)人員的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力、道德素養(yǎng)較低是分不開(kāi)的。一些秘書(shū)工作人員丟掉了誠(chéng)信、專(zhuān)注、品格及責(zé)任感；不遵守法律，沒(méi)有道德底線，萌發(fā)出許多消極心理，導(dǎo)致了惡果。
（二）角色定位不準(zhǔn)，職能職責(zé)模糊。
秘書(shū)是一項(xiàng)輔助性工作，這就決定了秘書(shū)必須做配角，一心一意地為領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)服務(wù)。秘書(shū)的具體工作通常需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排，因而會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有一定的依賴(lài)性，工作開(kāi)展就顯得較為被動(dòng)，不能自動(dòng)、自發(fā)地投入到工作中。由于與領(lǐng)導(dǎo)接觸時(shí)間較久，秘書(shū)難免會(huì)以帶頭人自居，從而造成越權(quán)執(zhí)行，對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行隨意更改，一旦造成身份觀念的錯(cuò)誤，就會(huì)違背上級(jí)的決定，最終影響了整個(gè)工作的正常進(jìn)行。
（三）職業(yè)性質(zhì)特殊，社會(huì)負(fù)面影響。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展容易使人們誤入拜金思想的歧途，進(jìn)而影響和改變了秘書(shū)的思想。第一，秘書(shū)工作的性質(zhì)決定了秘書(shū)只能在臺(tái)后默默地為上級(jí)工作，且工作內(nèi)容繁冗、雜亂，最終通常是無(wú)名無(wú)利，這就使得其思想上易產(chǎn)生波動(dòng)。再加上秘書(shū)工作人員的收入和其他種類(lèi)職業(yè)職業(yè)者的收入落差逐漸增大，從而在思想上形成了更大的偏差。第二，秘書(shū)通常需要依靠上級(jí)的權(quán)力來(lái)完成工作，這就導(dǎo)致了秘書(shū)習(xí)慣性地依靠這種暗藏的權(quán)力私自牟利。第三，在拜金主義、個(gè)人思想、腐敗等不良思想的影響下，加之秘書(shū)長(zhǎng)時(shí)間的壓抑，從而滋生了褻瀆職權(quán)、腐敗的問(wèn)題。
（四）道德建設(shè)體制不全，監(jiān)管機(jī)制不完善。
我國(guó)職業(yè)道德評(píng)價(jià)體制較為滯后，對(duì)秘書(shū)職業(yè)道德的監(jiān)控不夠完整，僅停留在口頭上和紙面上，還沒(méi)有出臺(tái)比較全面的道德準(zhǔn)則，職業(yè)道德基本規(guī)范系統(tǒng)的全面性、等級(jí)性不太明確，也沒(méi)有全面的法律法規(guī)；職業(yè)道德建設(shè)系統(tǒng)不完善；職業(yè)道德規(guī)范的操作體系（懲罰體系、鼓勵(lì)體系和評(píng)價(jià)體系）不完善，缺乏道德評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，并且公司的有關(guān)監(jiān)督機(jī)構(gòu)也沒(méi)有達(dá)到要求，在管理方式上大多都是睜一只眼閉一只眼。具體表現(xiàn)為：對(duì)瀆職者的懲罰不到位或者沒(méi)有實(shí)施懲罰，從而造成嚴(yán)格按照職業(yè)道德規(guī)范的秘書(shū)人員在秘書(shū)領(lǐng)域卻更加難以生存。
（一）加強(qiáng)秘書(shū)的思想教育。
秘書(shū)要堅(jiān)決秉持終生學(xué)習(xí)的觀念，要持之以恒，從書(shū)本、實(shí)際工作中獲取知識(shí)，不斷地革新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自身實(shí)力。通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)提升思想觀念，樹(shù)立積極的三觀，保持清楚的頭腦，在重要時(shí)期不被金錢(qián)、利益所誘惑。秘書(shū)人員的等級(jí)不同，那么對(duì)其進(jìn)行的考核、升職標(biāo)準(zhǔn)也要有相應(yīng)的變化，該標(biāo)準(zhǔn)首先要有一個(gè)統(tǒng)一的基準(zhǔn)水平，然后再根據(jù)具體情況做出相應(yīng)變動(dòng)，以此來(lái)健全秘書(shū)隊(duì)伍的建設(shè)機(jī)制。
（二）加強(qiáng)對(duì)員工的人文關(guān)懷，情感鼓勵(lì)。
1.加強(qiáng)對(duì)秘書(shū)的人文關(guān)懷上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、公司和社會(huì)都應(yīng)該做到由衷地尊重秘書(shū)、了解秘書(shū)、關(guān)懷秘書(shū)，讓他們能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地體會(huì)到關(guān)愛(ài)，全心全意地投入到工作當(dāng)中。群眾對(duì)秘書(shū)這一職業(yè)的理解或多或少還存在著一定的偏差，群眾首先要正確對(duì)待秘書(shū)這一職業(yè)，真正了解其工作實(shí)質(zhì)；機(jī)關(guān)單位等要對(duì)秘書(shū)予以重視，真正地對(duì)秘書(shū)進(jìn)行關(guān)懷，增強(qiáng)其自信心及職業(yè)榮譽(yù)感。2.加強(qiáng)對(duì)秘書(shū)開(kāi)展鼓勵(lì)教育一是要展開(kāi)激勵(lì)工作。企業(yè)自身要加強(qiáng)秘書(shū)職位與目標(biāo)管理審核準(zhǔn)則之間的聯(lián)系，打造健全且恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)督審核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立鼓勵(lì)性的工資獎(jiǎng)賞機(jī)制等激勵(lì)形式，激發(fā)秘書(shū)的工作熱情，促進(jìn)秘書(shū)人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。二來(lái)開(kāi)展處罰與教育工作。部分秘書(shū)出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的行為，企業(yè)要構(gòu)建這方面的主要類(lèi)型，設(shè)立相關(guān)的處罰規(guī)定，對(duì)秘書(shū)開(kāi)展專(zhuān)題教育工作，使其得到教訓(xùn)并不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
（三）完善相關(guān)法律監(jiān)管機(jī)制。
健全有關(guān)法律監(jiān)督制度，嚴(yán)密的監(jiān)管與控制體系能夠有效預(yù)防秘書(shū)的不道德行為的產(chǎn)生。如今的社會(huì)處處充滿誘惑，僅僅依靠思想上的教育難以實(shí)現(xiàn)教育目的，所以打造有關(guān)的法律與監(jiān)督系統(tǒng)成為十分迫切的任務(wù)。1.建立健全規(guī)章制度目前，我國(guó)在秘書(shū)職業(yè)道德這一領(lǐng)域的法律規(guī)定還不夠健全，把秘書(shū)從業(yè)人員的職業(yè)道德與法律、制度相掛鉤，這種做法相信能大幅度減少不道德職業(yè)行為的產(chǎn)生。在法律層次上，有關(guān)部門(mén)要加大這方面的法制建設(shè)，針對(duì)秘書(shū)工作的法律體系也要逐步完善起來(lái)?？梢愿鶕?jù)秘書(shū)負(fù)責(zé)的事項(xiàng)，將辦公室內(nèi)的各種事務(wù)用一套完備的體系進(jìn)行管理，除此之外，還要根據(jù)現(xiàn)行國(guó)情、社情來(lái)對(duì)現(xiàn)有的工作要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行調(diào)整，只有引入法律，道德建設(shè)才能被真正的落實(shí)下去。2.加強(qiáng)監(jiān)督審查強(qiáng)度健全的職業(yè)道德監(jiān)督與處罰制度是衡量一個(gè)國(guó)家職業(yè)道德建設(shè)是否成熟的重要標(biāo)準(zhǔn)，因而加大對(duì)秘書(shū)工作人員遵守職業(yè)道德規(guī)范的審查是十分必要的。與此同時(shí)還要根據(jù)審查的情況做出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，構(gòu)建起秘書(shū)職業(yè)道德的獎(jiǎng)懲制度。只有從細(xì)節(jié)做起，從秘書(shū)本身、法律與社會(huì)當(dāng)中的種種制度著手，逐漸累積、前進(jìn)才能徹底完成樹(shù)立良好秘書(shū)職業(yè)道德風(fēng)氣的目標(biāo)，提升秘書(shū)自身素養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企事業(yè)單位對(duì)秘書(shū)的需求量將持續(xù)增加。秘書(shū)職業(yè)的前景將越來(lái)越廣闊。秘書(shū)職業(yè)道德建設(shè)是一個(gè)緩慢、健康、良性發(fā)展的過(guò)程，秘書(shū)職業(yè)道德的建設(shè)也將隨著時(shí)代的發(fā)展變遷而被賦予更新更高的要求，作為一名新時(shí)代的秘書(shū)，更要緊跟時(shí)代的變化而加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，更好地為秘書(shū)工作增光添彩。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十五
這是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)——員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)，盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的'過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇一
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也疟赜杏谩保@個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無(wú)論在何種環(huán)境下，終將會(huì)超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘—惑前保持氣節(jié)。
職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。
社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術(shù)，仁愛(ài)救人”的言論，強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”；教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”；商人有商德，“誠(chéng)實(shí)守信，買(mǎi)賣(mài)公平”；藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的.敬重和喜愛(ài)。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
在企業(yè)生產(chǎn)中，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起，更談不上為企業(yè)為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須具備的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí)，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
員工要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、各生產(chǎn)操作規(guī)程以及企業(yè)管理制度，具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度，保證前后工序協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中，遵章做事，愛(ài)護(hù)設(shè)備工具、材料、產(chǎn)品，杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待，共同維護(hù)和—諧的工作氛圍，牢記“我的崗位我負(fù)責(zé)，我在崗位我盡責(zé)”。勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度是以血的教訓(xùn)換來(lái)的，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，所以遵章守紀(jì)、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應(yīng)具備最起碼的職業(yè)道德。
團(tuán)結(jié)互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動(dòng)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，工作上密切配合，齊心協(xié)力，搞好生產(chǎn)，才能最大限度調(diào)動(dòng)起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛(ài)徒是傳承至今的美德，也是員工職業(yè)道德重要的內(nèi)容，青年人要尊重老師傅，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)。師傅也應(yīng)愛(ài)護(hù)徒弟，搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養(yǎng)徒弟，還應(yīng)在思想生活等方面關(guān)心幫助徒弟，使之健康成長(zhǎng)。
有一句話：沒(méi)有英雄的民族是沒(méi)有前途的民族，同樣沒(méi)有典型的群眾也是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的群眾。歷來(lái)先進(jìn)人物是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的模范，是加強(qiáng)職業(yè)道德教育的活教材。
我們企業(yè)先后涌現(xiàn)出市勞動(dòng)模范，區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)班組。在生產(chǎn)中心，就不乏有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工，其中，田巍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。被評(píng)為鐵西區(qū)勞動(dòng)模范的他，正值壯年，踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁護(hù)。他提出的合理化建議多次被采納，為生產(chǎn)提供了好的思路和行之有效的方法。在我的記憶中，印象最為深刻的就是我公司于xx年通過(guò)了gmp認(rèn)證，這是興齊發(fā)展之路的又一起點(diǎn)，是許許多多人共同努力的結(jié)果，也是田巍擔(dān)當(dāng)重任，由青澀向成熟蛻變的開(kāi)始。多年來(lái)，他一如既往的謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)觀敬業(yè)，在工作上，在生活上成為同齡人中的模范。
我在制瓶班組工作的幾年，漸漸形成了“公司是我家，為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組，也源于生產(chǎn)中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對(duì)事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對(duì)什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，什么是領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用有了具體的認(rèn)識(shí)。高總不僅僅是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也是良師益友，她的言行樹(shù)立起職業(yè)道德的榜樣，正所謂“其身體正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?BR> 從一個(gè)企業(yè)的理念，也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)健康，誠(chéng)信，務(wù)實(shí)，進(jìn)步”，這是每個(gè)興齊人來(lái)到公司，走上崗位前上的第一課。在今后的工作中，它是一種貫穿始終的信念和精神，引導(dǎo)我們踏實(shí)做人做事，拒絕浮夸，保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。如今，經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)從一名中專(zhuān)生成長(zhǎng)為本科畢業(yè)生，這段學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷讓我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中遇到一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的人，他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你，推動(dòng)著你，令你的人生從此不同。在此，我真誠(chéng)的感謝所有在我工作、學(xué)習(xí)和生活中幫助和扶持過(guò)我的人們。
物以類(lèi)聚，人以群分，在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下，我日益成熟進(jìn)步著，在這個(gè)重視品德與重視才能兼具的集體里，只要有心、用心，每天都能收獲著物質(zhì)和精神的財(cái)富。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蔽覀冋?dāng)青春年華，也有幸從事在一份良好的職業(yè)，還有什么理由要渾渾噩噩的虛度時(shí)日？的確，我們可能不是社會(huì)上稱(chēng)之為“精英”的那一群之一，但我也不會(huì)覺(jué)得一個(gè)稱(chēng)謂就能讓自己生活的更充實(shí)更有意義；也許，傾盡我一生之力創(chuàng)造出的財(cái)富很有限，但我兢兢業(yè)業(yè)無(wú)愧于心。珍惜光陰，珍惜在興齊的日子，做一個(gè)正直的人，培養(yǎng)精益求精的工作態(tài)度，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，用真心報(bào)效企業(yè)，讓職業(yè)道德的信念伴隨自己一生。
“眾人捧柴火焰高”，只要員工們都具備良好的職業(yè)素質(zhì)，以真心奉獻(xiàn)企業(yè)，必將與企業(yè)共同獲得豐厚的回報(bào)。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇二
景區(qū)是一個(gè)匯聚各方游客的場(chǎng)所，景區(qū)員工是展現(xiàn)這一旅游地標(biāo)形象的重要元素。在旅游行業(yè)，員工的職業(yè)道德尤為重要，不僅涉及到景區(qū)形象的塑造，更是關(guān)系到游客的享受和旅游品質(zhì)的提升。作為一名景區(qū)員工，我深刻體會(huì)到了職業(yè)道德的重要性，今天我將從自身的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些職業(yè)道德心得體會(huì)。
第二段：敬業(yè)精神。
景區(qū)員工的使命不僅是對(duì)游客負(fù)責(zé)，更是對(duì)景區(qū)的未來(lái)負(fù)責(zé)。良好的敬業(yè)精神是職業(yè)道德的核心，無(wú)論崗位大小，景區(qū)員工都應(yīng)該做到盡職盡責(zé)，不推諉不拖延，為景區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我曾經(jīng)在景區(qū)接待中遇到一個(gè)單獨(dú)來(lái)游玩的外國(guó)游客，他因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)卣Z(yǔ)言和文化而遇到了一些問(wèn)題。當(dāng)我了解到這些情況后，我以我所學(xué)的英語(yǔ)作為溝通工具，向他解釋景區(qū)的歷史和文化，并親自帶他到景區(qū)各個(gè)景點(diǎn)參觀。盡管需要用掉我一整個(gè)上午的時(shí)間，但我依然充滿熱情和耐心地對(duì)待游客，因?yàn)閹Ыo他愉悅和滿意感是我的責(zé)任。
第三段：誠(chéng)信為本。
景區(qū)員工的職業(yè)道德還包括對(duì)游客和景區(qū)公司的誠(chéng)信。在旅游行業(yè)，有一些不良商家利用游客不懂的情況，以次充好，使得游客付出更多的代價(jià)。而景區(qū)員工應(yīng)該更加注意自己的行為，以誠(chéng)信為本，建立自己的職業(yè)聲譽(yù)。在生活中，我秉持誠(chéng)信為本的原則，為游客提供真正的服務(wù)和建議。有一次，一個(gè)老夫婦來(lái)到景區(qū)游玩，我推薦了一條非常值得一看的線路。但當(dāng)他們?cè)诰包c(diǎn)欣賞過(guò)后收到門(mén)票時(shí)，他們表示很驚訝，因?yàn)殚T(mén)票價(jià)格遠(yuǎn)高于他們預(yù)想中的價(jià)格。我向他們解釋?zhuān)宜扑]的線路相比其他游客更為優(yōu)惠，票價(jià)價(jià)格也因此有所區(qū)別。最終，老夫婦理解了我的解釋?zhuān)⒈硎靖兄x我誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。正是這樣的誠(chéng)實(shí)和真摯，讓游客感受到了景區(qū)員工的誠(chéng)信和服務(wù)質(zhì)量。
第四段：細(xì)致周到。
景區(qū)員工應(yīng)該始終保持細(xì)致周到的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)的處理，對(duì)每一個(gè)游客都精益求精，做到最好。每個(gè)游客都是景區(qū)的重要客戶，他們都期待著在景區(qū)感受到專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和細(xì)致的關(guān)注。我曾經(jīng)遇到一位游客，他想要參觀一些較為偏遠(yuǎn)的景點(diǎn)，我預(yù)先為他們準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的攻略，介紹了如何快速、便捷地到達(dá)這些景點(diǎn)，以及景點(diǎn)的特色和注意事項(xiàng)。當(dāng)他程度結(jié)束后回來(lái)，他對(duì)我滿懷感激之情，他說(shuō)他真的從心底感受到了我們景區(qū)員工對(duì)每一個(gè)游客都是真正的用心用力。
第五段：思考總結(jié)。
在旅游行業(yè)，景區(qū)員工的職業(yè)道德是形象塑造的重要部分，管理者和員工都需對(duì)此意識(shí)到位。員工應(yīng)該始終“以人為本”，注重服務(wù)質(zhì)量，確保每一個(gè)游客都能感受到景區(qū)員工的熱情、責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)性。同時(shí)，景區(qū)管理者也應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工的職業(yè)道德意識(shí)，不斷完善管理機(jī)制，并展開(kāi)相關(guān)培訓(xùn)，確保景區(qū)員工在工作中更好的服務(wù)游客。只有這樣，才能在確保游客體驗(yàn)質(zhì)量的同時(shí)，讓景區(qū)品牌更具競(jìng)爭(zhēng)力。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)旅游景區(qū)的員工，除了需要承擔(dān)基本的服務(wù)工作外，職業(yè)道德至關(guān)重要，這不僅關(guān)系到自己的職業(yè)形象，也關(guān)系到景區(qū)形象和旅游業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)背景下，本文將介紹我在工作中所積累的一些職業(yè)道德體會(huì)，分享給讀者，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：關(guān)心游客的需求。
我們作為景區(qū)員工，首先應(yīng)該關(guān)心游客的體驗(yàn)和需求。在提供服務(wù)前，我們需要了解游客想要什么、需要什么，才能為他們提供更好的服務(wù)。而且，對(duì)游客的不同需求要有不同的應(yīng)對(duì)方式。尤其對(duì)于一些老年游客和小孩子，我們需要更加細(xì)心，耐心，真正把他們當(dāng)做自己的親人一樣去關(guān)注和照顧。
第三段：維護(hù)景區(qū)秩序。
景區(qū)秩序是游客參觀景區(qū)的重要保證。不規(guī)矩的游客行為會(huì)影響其他游客的體驗(yàn)和安全。因此，景區(qū)員工承擔(dān)著維護(hù)景區(qū)秩序的重要任務(wù)。在工作中，我們應(yīng)該做到耐心、嚴(yán)格，讓游客遵守景區(qū)規(guī)則，不違反景區(qū)秩序。
第四段：誠(chéng)實(shí)守信，講求權(quán)責(zé)清晰。
景區(qū)員工需要誠(chéng)實(shí)守信，講求權(quán)責(zé)清晰，先對(duì)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的了解，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。不輕易承諾不能履行的事情，避免讓游客造成誤解和被欺騙的感覺(jué)。同時(shí)，如果有時(shí)間和能力，我們也可以主動(dòng)提供一些額外的幫助和服務(wù)，讓游客感到非常滿意。
第五段：尊重客戶，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
工作中，尊重游客是表現(xiàn)職業(yè)道德的重要方面。在與游客交往中要注意細(xì)節(jié)，三字經(jīng)、問(wèn)候、熱心服務(wù)等小事可以帶給游客更多的溫暖和感動(dòng)。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不被看到，但是在他人心中留下的感覺(jué)卻是深刻的。正是這種人性化的服務(wù)理念，讓游客在景區(qū)玩得開(kāi)心，回家以后也會(huì)對(duì)景區(qū)留下很好的印象，帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
作為一名景區(qū)員工，我們要對(duì)于自己的職業(yè)道德注重思考和實(shí)踐，讓自己的工作更加出色。只有通過(guò)這樣的積極行為，我們才能保證旅游產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，讓更多的游客能夠在景區(qū)留下難忘的回憶。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇四
作為一名衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，一個(gè)醫(yī)生，要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)，提高自身道德修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，全心全意為患者服務(wù)。從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立醫(yī)療服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在診療過(guò)程中做到對(duì)患者極度熱忱，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，要負(fù)有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。所謂責(zé)任心就是要對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)醫(yī)院，乃至對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。愛(ài)心是中華民族五千年傳承的思想精髓，每一位中華兒女都應(yīng)具有的美德，醫(yī)務(wù)人員的特殊工作性質(zhì)更要求其具有愛(ài)心。俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒，病去如抽絲”醫(yī)療行業(yè)的診療活動(dòng)要求醫(yī)患雙方必須都要具有耐心。
在社會(huì)主義社會(huì)大家庭里，我們要建立和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境，以人為本，生命至上。一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要做到膽大心細(xì)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)高速發(fā)展的學(xué)科，只有具有上進(jìn)心的醫(yī)務(wù)人員才能不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高自己的診療技術(shù)，更好的為患者服務(wù)。
總之我們既然選擇了醫(yī)療服務(wù)行業(yè)，就要熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、全心全意為患者服務(wù)。將責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心爛熟于心、時(shí)刻踐行。認(rèn)真履行白衣天使的職責(zé)，為保障人民群眾的身體健康奉獻(xiàn)一生。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇五
最近我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我對(duì)照《中國(guó)石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊(cè)》又品讀了一遍，細(xì)細(xì)回味，感觸頗多。
參加工作至今已有三年多，一直講、不斷做著、也一直遵守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則，完善現(xiàn)代企業(yè)制度、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、實(shí)行人性化管理與提高員工忠誠(chéng)度相結(jié)合的基礎(chǔ)上制定的。這對(duì)引導(dǎo)員工正確處理利益沖突，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升員工良好的個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》，是規(guī)范員工職業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵(lì)、提高自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅有利于提高員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，而且對(duì)構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，培育健康和諧的企業(yè)文化，樹(shù)立和保持良好的形象，有著深遠(yuǎn)的意義。
通知要求，凡有該規(guī)定所列禁止行為的，應(yīng)認(rèn)真對(duì)照檢查，及時(shí)向黨組織報(bào)告情況并堅(jiān)決立即糾正。規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題的可考慮從寬處理；對(duì)拒不糾正或者本規(guī)定發(fā)布后違反本規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。作為新時(shí)代的年輕人，我們更應(yīng)該嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的，要敢于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购猓掠谥刚?BR> 這是中紀(jì)委針對(duì)反腐工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，違紀(jì)違法者手段不斷翻新，形式變化多樣，更具有隱蔽性復(fù)雜性出臺(tái)的新措施?！度舾梢?guī)定》對(duì)利用職務(wù)便利謀取利益進(jìn)行詳細(xì)地劃分。各紀(jì)檢部門(mén)就要對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行查處，許多人就要寢食不安！令那些自以為高明、不“收禮”的人寢食不安。有些人為人謀取利益后，雙方用明顯偏離市場(chǎng)價(jià)格的價(jià)錢(qián)買(mǎi)賣(mài)汽車(chē)、房屋等貴重物品，現(xiàn)在這些事已經(jīng)納入被查之列，被查的還有那些入干股分紅利的人；“合作”開(kāi)辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資而謀取非法利益的人；未實(shí)際出資而獲取“收益”，或者雖然實(shí)際出資，但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益的人。這種自以為合理合法的交易將被查；這些人得知這個(gè)通知下發(fā)后，一定會(huì)寢食不安。令那些白吃喝別人、玩別人耍別人的人寢食不安。有些官員利用職權(quán)為人謀事謀利后，請(qǐng)托人送禮送錢(qián)不受，但是他或明或暗示意請(qǐng)托人請(qǐng)吃請(qǐng)喝，飯飽酒足后，到酒店和請(qǐng)托人打牌，在牌場(chǎng)上大肆地“贏”錢(qián)，幾千、幾萬(wàn)的“贏”，贏得心安理得，贏得哈哈大笑，“我沒(méi)有收別人的禮，沒(méi)有受賄，這些錢(qián)是我打牌贏，打牌就有輸贏，黨組織休想查我?！爆F(xiàn)在這些人沒(méi)有了借口，回憶起自己的“贏”錢(qián)經(jīng)歷，他們心里會(huì)惴惴不安的，躺在床上一定輾轉(zhuǎn)反側(cè)。令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人牽線搭橋的人寢食不安。有些人平時(shí)在崗位上不好好工作，不抓緊學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。別看他們沒(méi)有什么實(shí)權(quán)，能量卻很大，這些人交際廣，既和某些想通過(guò)自己職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切，也和許多渴望通過(guò)別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系。他們整天通過(guò)各種渠道，打聽(tīng)哪個(gè)崗位要換人，哪個(gè)人謀取那個(gè)崗位？有什么嗜好？然后，他們便活動(dòng)開(kāi)來(lái)，把領(lǐng)導(dǎo)和請(qǐng)托人拉到一起做私下交易，自己也從中謀取請(qǐng)托人的好處。這種人是一種禍根?！度舾梢?guī)定》出臺(tái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也是惶惶恐恐，說(shuō)不定哪天紀(jì)檢部門(mén)就會(huì)找上門(mén)來(lái)。
杜絕錯(cuò)誤恪盡職責(zé)從我做起新媒體部田明亮職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)......
4篇當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫......
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇六
通過(guò)這次學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，全民素質(zhì)的整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，尤其是我市建設(shè)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)的提出，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)“人類(lèi)靈魂的工程師”，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前，我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，降低了教師在人民心目中的地位，給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。
通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》，我認(rèn)識(shí)到，加大力度加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，重塑教師往日良好形象，正我?guī)煹?，鑄我?guī)熁?，是?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是勢(shì)在必行的一大舉措。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)旅游景區(qū)的員工，在工作中，我們需要時(shí)刻保持職業(yè)道德意識(shí)，嚴(yán)格要求自己的行為和言語(yǔ)，為旅游景區(qū)和旅游客人樹(shù)立良好的形象和信譽(yù)。在過(guò)去的工作中，我有了一些體會(huì)和心得，愿意在這里分享給大家。
職業(yè)道德是指從事某一職業(yè)的人應(yīng)該遵守的一套行為、道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。對(duì)于旅游景區(qū)的員工來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德的意義是多方面的，它可以提高旅游業(yè)的整體服務(wù)水平，強(qiáng)化旅游品牌的效果，提升旅游景區(qū)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也可以更好地滿足游客需求，給游客提供良好的旅游體驗(yàn)，增強(qiáng)游客的滿意度和回頭率。
作為旅游景區(qū)的員工，職業(yè)道德的實(shí)踐是非常具體而細(xì)致的。首先，我們要始終保持良好的形象，這包括穿著整潔、儀表端莊、言談舉止得體。其次，我們要堅(jiān)守職業(yè)道德準(zhǔn)則，尊重游客、關(guān)愛(ài)游客，維護(hù)旅游秩序，確保旅游景區(qū)的安全和衛(wèi)生。最后，我們還要秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則，絕不虛假宣傳、夸大事實(shí)，嚴(yán)格遵守旅游局的行業(yè)規(guī)范，提供真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。這些實(shí)踐都是體現(xiàn)我們職業(yè)道德的重要方面，只有不斷深入、細(xì)致地去實(shí)踐，才能徹底刻入我們的內(nèi)心。
第四段：職業(yè)道德的提高方式。
盡管我們已經(jīng)明確了職業(yè)道德的意義和實(shí)踐方式，但這并不意味著我們已經(jīng)做到了所有的職業(yè)道德要求。職業(yè)道德是一項(xiàng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要我們不斷反省和自我審視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善自己。在工作中，我們可以多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議，參加職業(yè)道德培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)道德經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在旅游景區(qū)的工作中，職業(yè)道德是我們始終要堅(jiān)持的態(tài)度和行為。通過(guò)實(shí)踐、提高和完善，我們可以不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮更好的作用，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和旅游景區(qū)的共同進(jìn)步。我們需要始終銘記職業(yè)道德的意義和價(jià)值，始終做好自己的本職工作，堅(jiān)定自己的職業(yè)信念和責(zé)任心，共同為旅游景區(qū)的發(fā)展大局貢獻(xiàn)力量。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇八
職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。下面是本站，為大家準(zhǔn)備的員工職業(yè)道德。
心得體會(huì)。
范文，希望大家喜歡!
今天是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)——員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開(kāi)的生活和工作準(zhǔn)繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度，激勵(lì)人生進(jìn)取，優(yōu)化人際關(guān)系，提高群體素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石?！疤焐也疟赜杏谩?，這個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無(wú)論在何種環(huán)境下，終將會(huì)超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘惑前保持氣節(jié)。
職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展，主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。
社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德，自古就有“醫(yī)乃仁術(shù)，仁愛(ài)救人”的言論，強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本，仁乃德之源”;教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”;商人有商德，“誠(chéng)實(shí)守信，買(mǎi)賣(mài)公平”;藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的敬重和喜愛(ài)。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
一、關(guān)心企業(yè)，當(dāng)好主人。
關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，一專(zhuān)多能。
在企業(yè)生產(chǎn)中，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起，更談不上為企業(yè)為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須具備的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí)，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
國(guó)家工商總局在新形勢(shì)下頒布實(shí)施的《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》的四條內(nèi)容，讓我感慨很多。它很簡(jiǎn)短卻很實(shí)際地概括了作為一名工商管理人員應(yīng)有的職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí)工商管理人員職業(yè)道德規(guī)范，使我進(jìn)一步熟悉到，新時(shí)期的工商管理人員不僅要依法行政，更要廉潔勤政，秉公執(zhí)法，接受群眾監(jiān)督。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的一些心得體會(huì)。
一、遵紀(jì)守法，忠于職守。不管是從事何種職業(yè)，都應(yīng)該愛(ài)國(guó)遵法，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。工商行政管理人員處在執(zhí)法一線，必須熟悉工商行政管理政策、法律、法規(guī)，依法行政，照章辦事，遵守紀(jì)律，依法履行自己的職責(zé)權(quán)利。
三、依法監(jiān)管，公正維權(quán)，既是責(zé)任，也是良心。作為工商管理人員，我們?cè)诩訌?qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的時(shí)候必須遵循這項(xiàng)基本原則。在平時(shí)的監(jiān)管過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)立足工商職能，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，處違章違法行為，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、手續(xù)完備、處違章違法行為，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、手續(xù)完備、處理恰當(dāng)、程序合法。在維權(quán)方面，我們更應(yīng)當(dāng)將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不聽(tīng)一面之詞，實(shí)事求是，不徇私情，盡職盡責(zé)的維護(hù)公平公正的市場(chǎng)秩序。
四、嚴(yán)守禁令，廉潔勤政，是工商管理人員履行職責(zé)的紀(jì)律保證，也是職業(yè)監(jiān)督的要求。在平時(shí)的工作中，我們要嚴(yán)格遵守六項(xiàng)禁令以及廉政規(guī)定和廉潔守則，認(rèn)真執(zhí)行公開(kāi)辦事制度和公開(kāi)辦事程序，嚴(yán)于律已，嚴(yán)格公正，不以權(quán)謀私，廉潔奉公，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我在道德情操、自身素質(zhì)、自身修養(yǎng)上有了很大的進(jìn)步;學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我對(duì)自己的工作有了客觀的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，讓我為能成為一名合格的工商管理工作者布滿信心。今后我決定把《職業(yè)道德規(guī)范》作為自己行為準(zhǔn)則坐標(biāo)，以此規(guī)范自己的言行。
在骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中我選學(xué)了〈教師職業(yè)道德〉這一科。因?yàn)槲艺J(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則，因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。通過(guò)這段時(shí)間《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的了解了：作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書(shū)育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。
同時(shí)，教師還應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛(ài)心、耐心、細(xì)心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛(ài)的溫暖。因?yàn)閹煇?ài)是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺(jué)到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果;再次，教師要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
活潑、聰明;愛(ài)他們的純潔、美麗與善良。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇九
道德是調(diào)節(jié)個(gè)人與自我、他人、社會(huì)和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來(lái)維持的。
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中以其內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段來(lái)維系的，以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)的過(guò)程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。職業(yè)道德具有范圍上的有限性、內(nèi)容上的穩(wěn)定性和聯(lián)系性、形式上的多樣性三方面的特征。
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，每個(gè)人必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，這是員工必備的重要的職業(yè)道德。
企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。所以，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，大力推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德教育、家庭美德教育和崗位技能培訓(xùn)，使廣大員工牢固樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信守法、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德觀念，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，在社會(huì)上樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)保持一種源源不斷的生命力，提高企業(yè)凝聚力和向心力，是非常有必要的。
我們?cè)谡{(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，大部分企業(yè)的員工職業(yè)道德培訓(xùn)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、企業(yè)員工認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。有些員工對(duì)職業(yè)道德培訓(xùn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為現(xiàn)在的培訓(xùn)班太多，今天這個(gè)培訓(xùn)、明天那個(gè)培訓(xùn)，沒(méi)有什么用，既不能改善生活，又不能增加收入，認(rèn)為這種培訓(xùn)是走走形式。部分員工對(duì)職業(yè)道德培訓(xùn)不感興趣，所以有的員工在參加培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)出存在應(yīng)付心理，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容充耳不聞，一無(wú)所知，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”。
2、企業(yè)員工的文化層次不齊。參加培訓(xùn)的企業(yè)員工由于年齡差距大，人員素質(zhì)、職業(yè)道德水平參差不齊，大部分基層員工學(xué)歷較低，純粹的職業(yè)道德理論說(shuō)教對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不明顯，甚至讓企業(yè)員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生抵觸心理。
3、企業(yè)職業(yè)道德培訓(xùn)模式單一。很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到員工職業(yè)道德培訓(xùn)的重要性，但怎么做到有效地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，卻做得還不夠，有些員工認(rèn)為，職業(yè)道德培訓(xùn)就是在給他們上思想政治課。通常是一人在臺(tái)上講，眾人在臺(tái)下聽(tīng)的填鴨式培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容缺乏生動(dòng)活潑，缺少互動(dòng)交流，不能激發(fā)員工參與培訓(xùn)的熱情。而且很多企業(yè)都是千篇一律地告訴員工：要敬業(yè)，要忠誠(chéng)，要守信等等，很少會(huì)站在員工的角度，以員工的思維去思考，為什么要敬業(yè)？為什么要忠誠(chéng)？為什么要遵守職業(yè)道德？所以就導(dǎo)致了培訓(xùn)效果不佳，甚至引起一些負(fù)面影響。
4、有些企業(yè)員工的道德標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差。從職業(yè)道德的角度來(lái)說(shuō)，評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)模糊。有的人靠鉆政策空子而一夜暴富；有的人靠不學(xué)無(wú)術(shù)，拉關(guān)系、走后門(mén)、請(qǐng)客送禮而升官發(fā)財(cái)；有的人在政治道德上搞實(shí)用主義，國(guó)家的政策和中央指示對(duì)自己有利的就執(zhí)行，無(wú)利的就變通，甚至另搞一套；有些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上的官僚主義、弄虛作假、欺上瞞下、吹牛拍馬，渙散人們的思想。在職業(yè)道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)上的好壞不分、是非不明，造成了某些企業(yè)員工對(duì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的懷疑。
5、員工對(duì)傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材缺乏興趣。傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材更多的是對(duì)職業(yè)道德理論的講解和宣貫，缺少身邊的典型案例和現(xiàn)身說(shuō)法，大多數(shù)企業(yè)員工學(xué)歷相對(duì)較低，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容感到遙不可及，比較難以接受，導(dǎo)致培訓(xùn)效果很不理想。
鑒于以上幾點(diǎn)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手，探索提升企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的有效手段，提高培訓(xùn)效果。
1、抓住企業(yè)員工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)。每個(gè)行業(yè)都有自身的特點(diǎn)，要結(jié)合本行業(yè)的實(shí)際，抓住群眾最關(guān)心、意見(jiàn)最大、反對(duì)最強(qiáng)烈的問(wèn)題，有的放矢地開(kāi)展職業(yè)道德教育，才能在職業(yè)道德培訓(xùn)中收到良好效果。
2、增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，當(dāng)好企業(yè)的主人。在企業(yè)日常管理中加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，讓每位員工關(guān)心企業(yè)，對(duì)企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
2、從培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣著手，在日常生活中注重加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。能夠把公司的規(guī)章制度變成員工行為習(xí)慣的企業(yè)，才是管理優(yōu)秀的企業(yè)。習(xí)慣是企業(yè)文化，好的習(xí)慣是生產(chǎn)力。企業(yè)有制度、有規(guī)范、有要求、有規(guī)則，這些不是釘在墻上、放在抽屜中的，而是要落實(shí)到日常工作中去。要反復(fù)抓、抓反復(fù)，要固化員工良好的行為習(xí)慣，把公司的規(guī)章制度變成員工的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)發(fā)出適合本地企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的教材。職業(yè)道德培訓(xùn)教材，旨在通過(guò)培訓(xùn)使員工的思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到良好的職業(yè)道德不僅是對(duì)企業(yè)有利，對(duì)自身的發(fā)展更為重要，從而發(fā)自?xún)?nèi)心地去改變自己，自覺(jué)地提高自身職業(yè)道德水準(zhǔn)。職業(yè)道德培訓(xùn)教材，摒棄一味的純理論說(shuō)教，以生動(dòng)典型的案例引出職業(yè)道德方面的知識(shí)，生動(dòng)形象，由淺入深，易于員工理解和接受。
4、把職業(yè)道德培訓(xùn)體系和員工績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。把培訓(xùn)體系納入績(jī)效考核的范疇，給每個(gè)不同層次的員工同等的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谄髽I(yè)的環(huán)境中進(jìn)步，讓他們?cè)谄髽I(yè)的環(huán)境中自我鞭策，使員工和企業(yè)共同獲得發(fā)展。
5、加強(qiáng)培訓(xùn)師師資隊(duì)伍建設(shè)。企業(yè)要加強(qiáng)培訓(xùn)師的崗位培訓(xùn)，提高教師自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。有條件的可以讓培訓(xùn)師定期下企業(yè)掛職鍛煉，達(dá)到增強(qiáng)職業(yè)道德教育的體驗(yàn)性和實(shí)效性的目的?；蛘咂刚?qǐng)生產(chǎn)一線的專(zhuān)家或勞動(dòng)模范參與職業(yè)道德培訓(xùn)，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的說(shuō)服力。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十
我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
作為一名光榮的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)新規(guī)范，是義不容辭的責(zé)任，也是規(guī)范教師的育人行為，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)新規(guī)范的內(nèi)涵和意義有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)。概括起來(lái)，有如下幾點(diǎn)：
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無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，獲得成功，很大程度上取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)的心態(tài)更是身心健康的內(nèi)在動(dòng)力，它能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。同時(shí)，教師的良好心態(tài)，必然給孩子帶來(lái)極大的正面影響，促進(jìn)他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)，并且形成良性循環(huán)。反之，如果教師言行懈怠，處事消極，那么，勢(shì)必會(huì)使?jié)M園的花朵如遭酷霜，精神萎靡，自然也不能茁壯成長(zhǎng)。
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這是教師對(duì)待孩子的核心原則。師者，必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？更何況我們面對(duì)的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)，是一種愛(ài)；寬容，也是一種愛(ài)。寬容更是一種信任，是一種激勵(lì)，是一種仁慈，它能溫潤(rùn)孩子的心田，開(kāi)啟孩子心靈之窗，給孩子以安慰和力量，往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教師還應(yīng)尊重孩子的個(gè)性差異，友善地接受每一個(gè)孩子，以平等的眼光看待每一個(gè)孩子，注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。此時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子是那么爛漫，那么可愛(ài)；你的心，和孩子貼得是那么近；你的感受，是如此之美妙。
師者，對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義，關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，熱愛(ài)孩子，尊重、理解孩子，以人為本，是教師正確處理與孩子之間關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛(ài)孩子并非易事，必須通過(guò)繁瑣的具體小事讓孩子體會(huì)到老師的暖暖春意。疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子則是一種超越！這種愛(ài)是教師教育孩子的感情基礎(chǔ)，孩子一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的愛(ài)，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛(ài)孩子，又包括要求教師精心教育孩子。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此刻，你會(huì)覺(jué)得自己處在蜂蝶紛飛的萬(wàn)花叢中，幸福異常！
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這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終生學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老，如此，才能勝任新形勢(shì)下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此，我們必須不斷地給自己加壓充電，養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，把自己當(dāng)成一塊海綿，通過(guò)各種渠道和不同形式汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更加睿智和聰慧。在吸取新的知識(shí)和接受新的觀念過(guò)程中，師者還應(yīng)該不斷善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以期有所真正提高，走向終身發(fā)展，不斷進(jìn)取的開(kāi)拓之路。
總而言之，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)和貫徹、落實(shí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育理念，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，知難而進(jìn)，克服松懈麻痹思想，爭(zhēng)取在退休前，再上一個(gè)新臺(tái)階。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十一
下午，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽(tīng)后深有體會(huì)，并根據(jù)會(huì)上做的筆記，會(huì)后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：
1、投入;何為投入，我在聽(tīng)常老師講課時(shí)注意到他從講課開(kāi)始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽(tīng)課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開(kāi)了空調(diào)的，這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買(mǎi)火車(chē)票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專(zhuān)注于某一事項(xiàng)直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。
1、制度，為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來(lái)規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早，在物業(yè)門(mén)口處等物業(yè)的同事，最先來(lái)的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說(shuō)"湯經(jīng)理，你是來(lái)得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說(shuō)，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門(mén)口迎接員工上班，這樣一來(lái)員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫(xiě)了。
3、流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!
總之，引用常老師的一句話：“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng)，因行動(dòng)而成功”，”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十二
近期在我行網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和職業(yè)道德等課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)平時(shí)在工作中實(shí)際環(huán)境，對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督警備意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
在平凡中奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為廣泛的奉獻(xiàn)精神，它觀似平凡，實(shí)則巨大。從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和成長(zhǎng)的根基保障。從小的方面講，比如我行，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和成長(zhǎng)的保障，也是我行存在和成長(zhǎng)的必需。要成長(zhǎng)，要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中繼續(xù)槍垠，立于不敗之地，沒(méi)有我們每一位同志的'無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不可的。為了我行的出路，為了我行的榮譽(yù)，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。
作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以本身所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得紕謬就會(huì)犯差錯(cuò)，就會(huì)迷失偏向；如果沒(méi)有德，就難于為人民辦事，就談不上本身的事業(yè)，也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺，就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的成長(zhǎng)，也就失去了人身存在的社會(huì)代價(jià)。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是為人民辦事的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)篤守信，所謂誠(chéng)篤便是赤膽忠心，忠誠(chéng)老實(shí)。所謂守信便是說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)重信用，履行本身答允擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與純熟控制水平，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車(chē)行千里始有道，對(duì)付規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線員工而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確解決每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張單子，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的正當(dāng)合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)平安警備，抵制各類(lèi)違規(guī)作業(yè)等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或單方面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而失落臂。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章做事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金平安警備才有保障。再好的制度，如果不能獲得好的執(zhí)行，那也將走向它的不和。
近年來(lái)，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。采取相應(yīng)步伐，從源頭上增強(qiáng)預(yù)防，是新時(shí)期警備金融犯罪的一道緊張防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢(shì)，此中緊張一條是疏忽了思想方面的教導(dǎo)，平時(shí)只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的緊張性，疏忽了干部職工的思想扶植，沒(méi)有正確處置懲罰好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)行正面教導(dǎo)，又要堅(jiān)持常常性的案例警示教導(dǎo)，使干部職工加固思想防線，常常警示本身“莫伸手，伸手必被捉”，從而為打消金融犯罪打下優(yōu)越的群眾根基和思想根基，自覺(jué)做到常在河畔走，便是不濕鞋。
健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部治理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的包管。為此要認(rèn)真抓好制度扶植，一方面要依據(jù)我們一線員工工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前警備與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的緊張環(huán)節(jié)，本崗位的自我反省與自我免疫是第一位的；其次可采取按期或不按期的自檢自查、上級(jí)反省、交叉互查等措施，實(shí)時(shí)發(fā)明和矯正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。
通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)清了產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)往往是因?yàn)槿说膽B(tài)度，人的責(zé)任心。這次學(xué)習(xí)的契機(jī)，我們一起弘揚(yáng)合規(guī)文化，不越合規(guī)底線，推動(dòng)業(yè)務(wù)康健成長(zhǎng)。同時(shí)，我們的態(tài)度，我們的責(zé)任心責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻都要正直，分分秒秒都要強(qiáng)烈。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十三
看出，銀行業(yè)存在著不少亟待解決的問(wèn)題，尤其是從業(yè)人員在綜合素質(zhì)上不同程度的存在著不適應(yīng)不斷發(fā)展的銀行任務(wù)以及銀行業(yè)新的發(fā)展理念，而銀行業(yè)從業(yè)人員整體職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高是我國(guó)金融行業(yè)健康有序發(fā)展的基礎(chǔ)。如何提升銀行員工職業(yè)道德已經(jīng)越來(lái)越受到銀行業(yè)的重視，強(qiáng)化銀行工作人員的職業(yè)道德，需要從以下做起：
銀行業(yè)之間為了增強(qiáng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，都在樹(shù)立自己的“品牌形象”，都在想辦法提高“服務(wù)質(zhì)量”，而做這些工作地第一步就是提高每一位員工的職業(yè)道德水平和綜合素質(zhì)。
無(wú)論是柜員、大堂經(jīng)理還是客戶經(jīng)理每天都要與客戶打交道，個(gè)人良好的品格與內(nèi)在修養(yǎng)，必然會(huì)轉(zhuǎn)化成一種優(yōu)雅的氣質(zhì)與風(fēng)度，從而給客戶以親切感、信賴(lài)感、舒暢感，構(gòu)成對(duì)客戶的親和力。
如果銀行員工個(gè)人職業(yè)道德水準(zhǔn)跟不上時(shí)代的節(jié)拍，那么在未來(lái)的外部競(jìng)爭(zhēng)以及內(nèi)部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定中將會(huì)出現(xiàn)十分尷尬的局面，會(huì)有損銀行的形象。這就意味著良好的'職業(yè)道德水平將是每位銀行員工在內(nèi)部求生存、銀行在社會(huì)上謀發(fā)展的關(guān)鍵之一。大量的實(shí)踐證明，銀行員工個(gè)人品格形象與良好的職業(yè)道德水平，往往是個(gè)人贏得客戶、獲取佳績(jī)的關(guān)鍵因素，也是銀行獲得成功的重要原因之一。
銀行職業(yè)道德是在銀行的生存之本，每一個(gè)銀行工作者隨時(shí)都會(huì)面對(duì)個(gè)人的生存問(wèn)題。良好的銀行職業(yè)道德與職業(yè)形象是每一位銀行員工寶貴的“無(wú)形資產(chǎn)”，或者說(shuō)是每一位員工的個(gè)人品牌。
培養(yǎng)和塑造員工優(yōu)秀的個(gè)人品格與職業(yè)道德修養(yǎng)；培養(yǎng)員工忠誠(chéng)敬業(yè)、勇敢堅(jiān)韌、恪盡職守、自律自制的工作態(tài)度；每一位銀行員工，不僅要努力提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)綜合能力，而且還要強(qiáng)化職業(yè)道德的訓(xùn)練。只有這樣，才能立于不敗之地，促進(jìn)員工自身與銀行業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)價(jià)值觀是由企業(yè)內(nèi)部相互作用，香花聯(lián)系的每一部分不斷總結(jié)結(jié)合而來(lái)的。企業(yè)價(jià)值觀有導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束等功能，使員工的思想、感情、行為與整個(gè)集體緊緊聯(lián)系在一起，為共同的目標(biāo)而奮斗獻(xiàn)身。因此，從凝聚人心入手，從戰(zhàn)略高度來(lái)重視企業(yè)價(jià)值觀建設(shè)，培育良好的企業(yè)文化氛圍就顯得尤為重要。
營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，首先從確立正確的道德價(jià)值觀念入手。把信譽(yù)至上、竭誠(chéng)服務(wù)、高效廉潔、文明辦行作為價(jià)值取向，以期形成具有銀行特色的金融企業(yè)文化的價(jià)值觀。
其次，塑造銀行職業(yè)形象，包括敬業(yè)樂(lè)業(yè)的職業(yè)風(fēng)范，廉潔高效的工作作風(fēng)，應(yīng)付自如的駕馭能力和沉靜穩(wěn)健的獨(dú)特性格。
再次是塑造良好的個(gè)人外部形象，提高信譽(yù)，增強(qiáng)凝聚力。
社會(huì)形象是銀行的臉面，是文化的外延，它直接反映著銀行的文化質(zhì)量和管理水平。塑造內(nèi)外俱佳的銀行形象，必須重視人文環(huán)境的建設(shè)，其內(nèi)涵應(yīng)包括人的形象、環(huán)境形象和服務(wù)形象三個(gè)方面。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)應(yīng)該把職業(yè)與個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀緊密的結(jié)合起來(lái)，確立觀察、分析和處理問(wèn)題的正確立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，以指導(dǎo)自己的人生追求和價(jià)值取向。
二是加強(qiáng)反腐倡廉教育，提高全體員工廉潔自律的自覺(jué)性。在銀行內(nèi)部形成一種“講廉潔、拒腐蝕、守法紀(jì)、比貢獻(xiàn)”的風(fēng)氣。
增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)文敏服務(wù)意識(shí)。
銀行的宗旨是服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量是銀行的根本任務(wù)，也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。所以銀行員工首先要更新觀念，開(kāi)闊視野，突破陳舊落后的服務(wù)思維，強(qiáng)化服務(wù)手段，提高服務(wù)檔次，樹(shù)立“客戶至上”的服務(wù)理念。
以滿足客戶需求為目標(biāo)，協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)各方面資源，構(gòu)建以客戶為中心的大服務(wù)體系。重視優(yōu)質(zhì)服務(wù)的軟、硬件建設(shè)；努力推行“無(wú)障礙”服務(wù)，“超值服務(wù)”等。
道德教育。
員工職業(yè)道德規(guī)范的理性思考，
職業(yè)道德與職業(yè)道德規(guī)范，
職業(yè)道德,一個(gè)容易被忽視的話題。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十四
職業(yè)道德是社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。何為職業(yè)道德呢？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第六版）將“職業(yè)道德”解釋為：“人們?cè)趶氖履骋宦殬I(yè)時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行業(yè)行為規(guī)范?！盵1]由此可見(jiàn)，職業(yè)道德應(yīng)受到“道德規(guī)范”和“行業(yè)行為規(guī)范”的雙重約束。2001年9月20日，中共中央發(fā)布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，再次強(qiáng)調(diào)了道德與職業(yè)道德的重要性，并大力倡導(dǎo)“以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德?！盵2]特別是有特定工作要求的秘書(shū)人員更應(yīng)率先深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，為文明、和諧、法治的秘書(shū)工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、秘書(shū)職業(yè)分析。
秘書(shū)這一職業(yè)具有特殊的地位，秘書(shū)是整個(gè)工作程序的橋梁，是領(lǐng)導(dǎo)的耳目與左右手。他直接服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，這就決定了秘書(shū)工作的輔助性與建議性，而秘書(shū)也要善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)思考和處理問(wèn)題，幫助領(lǐng)導(dǎo)順利完成各項(xiàng)工作。“傳統(tǒng)的秘書(shū)一味地停留在抄抄寫(xiě)寫(xiě)的文書(shū)工作，或是停留在陪吃陪喝的公關(guān)接待上，而企業(yè)、公司期望的現(xiàn)代職業(yè)秘書(shū)絕不僅于此。”[3]在實(shí)際工作中，秘書(shū)應(yīng)具備以下能力。第一，扎實(shí)的文字功底，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出符合要求的文書(shū)；第二，敏銳的政治頭腦，秘書(shū)工作往往帶有很強(qiáng)的政治性，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，切實(shí)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和聲譽(yù)；第三，一定的組織協(xié)調(diào)能力，能合理規(guī)劃日常各級(jí)會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)的日程安排，能督促相關(guān)人員認(rèn)真完成任務(wù)；第四，外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)能力，擅長(zhǎng)一門(mén)外語(yǔ)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件的操作能力。
1.忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)秘書(shū)要有吃苦耐勞的敬業(yè)精神，對(duì)待工作要有高度的責(zé)任意識(shí)，辦文、辦事、辦會(huì)都要謹(jǐn)慎仔細(xì)，一絲不茍，力求出現(xiàn)零差錯(cuò)。2.遵紀(jì)守法，廉潔奉公遵紀(jì)守法是一切工作的首要前提，秘書(shū)一定要遵紀(jì)守法，依法行政，堅(jiān)守底線，不越紅線。保持節(jié)操，不為利益所誘惑，保守陣地，不被淫威所屈服。始終把國(guó)家和企業(yè)的利益放在第一位，以自己的堅(jiān)決行動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。3.依法辦事，嚴(yán)格保密秘書(shū)同領(lǐng)導(dǎo)朝夕相處，在日常工作中難免會(huì)接觸到一些工作秘密。這些秘密一旦泄露，必然帶來(lái)嚴(yán)重后果，甚至造成難以挽回的損失，因此秘書(shū)要自覺(jué)加強(qiáng)保密意識(shí)，時(shí)刻按保密條例進(jìn)行工作。4.做好服務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)一是服務(wù)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，工作到位而不越位；二是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)班子，積極聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)成員，做好溝通傳達(dá)工作；三是服務(wù)好全局，做好上傳下達(dá)，使集體更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（一）責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
秘書(shū)事務(wù)較為繁雜，責(zé)任心不強(qiáng)不能勝任。然而在實(shí)際工作中，一些秘書(shū)對(duì)待工作不積極，不主動(dòng)，遇見(jiàn)困難繞著走，碰到矛盾回頭走。部分秘書(shū)過(guò)分看重利益，對(duì)工作不上心，熱衷于揣摩領(lǐng)導(dǎo)的喜好、關(guān)系網(wǎng)的構(gòu)架，工作無(wú)作為、不作為，甚至亂作為，喪失了一個(gè)秘書(shū)人員的應(yīng)有的責(zé)任感。
（二）服務(wù)意識(shí)缺失。
有些秘書(shū)在工作中沒(méi)有服務(wù)精神，刻意彰顯自己，標(biāo)榜自己為領(lǐng)導(dǎo)的“代言人”、身邊的“紅人”，顛倒了角色；有些秘書(shū)不團(tuán)結(jié)同事，甚至組織小團(tuán)體牟利；還有些秘書(shū)違反職業(yè)操守，打著辦公的旗號(hào)辦私事，肆意踐踏秘書(shū)資源，嚴(yán)重破壞了工作紀(jì)律。
（三）不良現(xiàn)象滋生。
有些秘書(shū)受到了金錢(qián)的誘惑，便忘記了其應(yīng)有的職業(yè)道德，追逐名利，漸漸墜入腐敗的深淵，無(wú)法自拔；有些秘書(shū)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，只會(huì)對(duì)其命令盲目接受，不能理性思考判斷，如果遇到了腐敗的領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)推波助瀾，同流合污。
可見(jiàn)，秘書(shū)職業(yè)道德低下會(huì)對(duì)企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家造成各種不良影響。通過(guò)歸納，秘書(shū)職業(yè)道德低下的原因主要有以下幾個(gè)方面：
（一）個(gè)人素質(zhì)偏低，思想覺(jué)悟不高。
當(dāng)前秘書(shū)人員職業(yè)素質(zhì)低下與從業(yè)人員的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力、道德素養(yǎng)較低是分不開(kāi)的。一些秘書(shū)工作人員丟掉了誠(chéng)信、專(zhuān)注、品格及責(zé)任感；不遵守法律，沒(méi)有道德底線，萌發(fā)出許多消極心理，導(dǎo)致了惡果。
（二）角色定位不準(zhǔn)，職能職責(zé)模糊。
秘書(shū)是一項(xiàng)輔助性工作，這就決定了秘書(shū)必須做配角，一心一意地為領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)服務(wù)。秘書(shū)的具體工作通常需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排，因而會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有一定的依賴(lài)性，工作開(kāi)展就顯得較為被動(dòng)，不能自動(dòng)、自發(fā)地投入到工作中。由于與領(lǐng)導(dǎo)接觸時(shí)間較久，秘書(shū)難免會(huì)以帶頭人自居，從而造成越權(quán)執(zhí)行，對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行隨意更改，一旦造成身份觀念的錯(cuò)誤，就會(huì)違背上級(jí)的決定，最終影響了整個(gè)工作的正常進(jìn)行。
（三）職業(yè)性質(zhì)特殊，社會(huì)負(fù)面影響。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展容易使人們誤入拜金思想的歧途，進(jìn)而影響和改變了秘書(shū)的思想。第一，秘書(shū)工作的性質(zhì)決定了秘書(shū)只能在臺(tái)后默默地為上級(jí)工作，且工作內(nèi)容繁冗、雜亂，最終通常是無(wú)名無(wú)利，這就使得其思想上易產(chǎn)生波動(dòng)。再加上秘書(shū)工作人員的收入和其他種類(lèi)職業(yè)職業(yè)者的收入落差逐漸增大，從而在思想上形成了更大的偏差。第二，秘書(shū)通常需要依靠上級(jí)的權(quán)力來(lái)完成工作，這就導(dǎo)致了秘書(shū)習(xí)慣性地依靠這種暗藏的權(quán)力私自牟利。第三，在拜金主義、個(gè)人思想、腐敗等不良思想的影響下，加之秘書(shū)長(zhǎng)時(shí)間的壓抑，從而滋生了褻瀆職權(quán)、腐敗的問(wèn)題。
（四）道德建設(shè)體制不全，監(jiān)管機(jī)制不完善。
我國(guó)職業(yè)道德評(píng)價(jià)體制較為滯后，對(duì)秘書(shū)職業(yè)道德的監(jiān)控不夠完整，僅停留在口頭上和紙面上，還沒(méi)有出臺(tái)比較全面的道德準(zhǔn)則，職業(yè)道德基本規(guī)范系統(tǒng)的全面性、等級(jí)性不太明確，也沒(méi)有全面的法律法規(guī)；職業(yè)道德建設(shè)系統(tǒng)不完善；職業(yè)道德規(guī)范的操作體系（懲罰體系、鼓勵(lì)體系和評(píng)價(jià)體系）不完善，缺乏道德評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，并且公司的有關(guān)監(jiān)督機(jī)構(gòu)也沒(méi)有達(dá)到要求，在管理方式上大多都是睜一只眼閉一只眼。具體表現(xiàn)為：對(duì)瀆職者的懲罰不到位或者沒(méi)有實(shí)施懲罰，從而造成嚴(yán)格按照職業(yè)道德規(guī)范的秘書(shū)人員在秘書(shū)領(lǐng)域卻更加難以生存。
（一）加強(qiáng)秘書(shū)的思想教育。
秘書(shū)要堅(jiān)決秉持終生學(xué)習(xí)的觀念，要持之以恒，從書(shū)本、實(shí)際工作中獲取知識(shí)，不斷地革新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自身實(shí)力。通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)提升思想觀念，樹(shù)立積極的三觀，保持清楚的頭腦，在重要時(shí)期不被金錢(qián)、利益所誘惑。秘書(shū)人員的等級(jí)不同，那么對(duì)其進(jìn)行的考核、升職標(biāo)準(zhǔn)也要有相應(yīng)的變化，該標(biāo)準(zhǔn)首先要有一個(gè)統(tǒng)一的基準(zhǔn)水平，然后再根據(jù)具體情況做出相應(yīng)變動(dòng)，以此來(lái)健全秘書(shū)隊(duì)伍的建設(shè)機(jī)制。
（二）加強(qiáng)對(duì)員工的人文關(guān)懷，情感鼓勵(lì)。
1.加強(qiáng)對(duì)秘書(shū)的人文關(guān)懷上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、公司和社會(huì)都應(yīng)該做到由衷地尊重秘書(shū)、了解秘書(shū)、關(guān)懷秘書(shū)，讓他們能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地體會(huì)到關(guān)愛(ài)，全心全意地投入到工作當(dāng)中。群眾對(duì)秘書(shū)這一職業(yè)的理解或多或少還存在著一定的偏差，群眾首先要正確對(duì)待秘書(shū)這一職業(yè)，真正了解其工作實(shí)質(zhì)；機(jī)關(guān)單位等要對(duì)秘書(shū)予以重視，真正地對(duì)秘書(shū)進(jìn)行關(guān)懷，增強(qiáng)其自信心及職業(yè)榮譽(yù)感。2.加強(qiáng)對(duì)秘書(shū)開(kāi)展鼓勵(lì)教育一是要展開(kāi)激勵(lì)工作。企業(yè)自身要加強(qiáng)秘書(shū)職位與目標(biāo)管理審核準(zhǔn)則之間的聯(lián)系，打造健全且恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)督審核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立鼓勵(lì)性的工資獎(jiǎng)賞機(jī)制等激勵(lì)形式，激發(fā)秘書(shū)的工作熱情，促進(jìn)秘書(shū)人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。二來(lái)開(kāi)展處罰與教育工作。部分秘書(shū)出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的行為，企業(yè)要構(gòu)建這方面的主要類(lèi)型，設(shè)立相關(guān)的處罰規(guī)定，對(duì)秘書(shū)開(kāi)展專(zhuān)題教育工作，使其得到教訓(xùn)并不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
（三）完善相關(guān)法律監(jiān)管機(jī)制。
健全有關(guān)法律監(jiān)督制度，嚴(yán)密的監(jiān)管與控制體系能夠有效預(yù)防秘書(shū)的不道德行為的產(chǎn)生。如今的社會(huì)處處充滿誘惑，僅僅依靠思想上的教育難以實(shí)現(xiàn)教育目的，所以打造有關(guān)的法律與監(jiān)督系統(tǒng)成為十分迫切的任務(wù)。1.建立健全規(guī)章制度目前，我國(guó)在秘書(shū)職業(yè)道德這一領(lǐng)域的法律規(guī)定還不夠健全，把秘書(shū)從業(yè)人員的職業(yè)道德與法律、制度相掛鉤，這種做法相信能大幅度減少不道德職業(yè)行為的產(chǎn)生。在法律層次上，有關(guān)部門(mén)要加大這方面的法制建設(shè)，針對(duì)秘書(shū)工作的法律體系也要逐步完善起來(lái)?？梢愿鶕?jù)秘書(shū)負(fù)責(zé)的事項(xiàng)，將辦公室內(nèi)的各種事務(wù)用一套完備的體系進(jìn)行管理，除此之外，還要根據(jù)現(xiàn)行國(guó)情、社情來(lái)對(duì)現(xiàn)有的工作要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行調(diào)整，只有引入法律，道德建設(shè)才能被真正的落實(shí)下去。2.加強(qiáng)監(jiān)督審查強(qiáng)度健全的職業(yè)道德監(jiān)督與處罰制度是衡量一個(gè)國(guó)家職業(yè)道德建設(shè)是否成熟的重要標(biāo)準(zhǔn)，因而加大對(duì)秘書(shū)工作人員遵守職業(yè)道德規(guī)范的審查是十分必要的。與此同時(shí)還要根據(jù)審查的情況做出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，構(gòu)建起秘書(shū)職業(yè)道德的獎(jiǎng)懲制度。只有從細(xì)節(jié)做起，從秘書(shū)本身、法律與社會(huì)當(dāng)中的種種制度著手，逐漸累積、前進(jìn)才能徹底完成樹(shù)立良好秘書(shū)職業(yè)道德風(fēng)氣的目標(biāo)，提升秘書(shū)自身素養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企事業(yè)單位對(duì)秘書(shū)的需求量將持續(xù)增加。秘書(shū)職業(yè)的前景將越來(lái)越廣闊。秘書(shū)職業(yè)道德建設(shè)是一個(gè)緩慢、健康、良性發(fā)展的過(guò)程，秘書(shū)職業(yè)道德的建設(shè)也將隨著時(shí)代的發(fā)展變遷而被賦予更新更高的要求，作為一名新時(shí)代的秘書(shū)，更要緊跟時(shí)代的變化而加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，更好地為秘書(shū)工作增光添彩。
景區(qū)員工職業(yè)道德心得體會(huì)篇十五
這是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)——員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)，盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰，對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的'過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。