社團活動總結(jié)(實用23篇)

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    寫總結(jié)可以幫助我們思考并總結(jié)我們的成功和失敗經(jīng)驗。要避免主觀感情色彩過重,盡量采用客觀客觀、事實求是的表達方式。通過對這些范文的分析和比較,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
    社團活動總結(jié)篇一
    為了豐富新同學們的課余生活,讓新同學感受到學生活的快樂,在艱苦的訓生活中得到適當?shù)姆潘桑淮龠M我系新同學們之間的交流,增強整個系的凝聚力,體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息,同時給新同學們互相認識,相互團結(jié),增強我系的凝聚力,我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會”。
    同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關(guān)注,特對此活動的具體情況做以下總結(jié):
    節(jié)目是由我系團總支各部選送,經(jīng)我系團總支文藝部及學生藝術(shù)團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經(jīng)過了長時間的準備,我系團總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學生藝術(shù)團及活動部做出周密嚴謹?shù)耐頃邉潯?BR>    晚會當天,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,同學們情緒高漲,節(jié)目也十分精彩。晚會形式內(nèi)容豐富,同學們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節(jié)目都贏得了同學們的陣陣掌聲,唱紅歌節(jié)目更使同學們體會到了團結(jié)的力量,現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評??傮w上來說達到了預(yù)期的效果。
    1、本次活動提前安排每一個節(jié)目參加彩排演出,并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學生藝術(shù)團排演節(jié)目任務(wù)明確,為晚會活動的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ),這是成功之一。
    3、通過彩排的節(jié)目和活動準備工作,看出了各個部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質(zhì)量,這是成功之三。
    1、我系各部聯(lián)系稍有不足,一些工作沒有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中,多多加強聯(lián)系。
    2、尤其一點,對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位,以后應(yīng)加強這一方面的改進。
    3、在會場紀律的管理上我們應(yīng)注意改進,使會場秩序有序不亂,各項工作可順利進行。
    4、加強我們的工作還有許多的缺點和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。
    社團活動總結(jié)篇二
    這次活動以傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚棋藝文化為內(nèi)容,以象棋、跳棋、五子棋為主要載體,增強同學們對棋藝的愛好,同時發(fā)掘棋藝人才,加強同學的交流。提升大學生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。
    總體來說,我們這次以“棋星杯”為主題的棋藝大賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    1、準備較充分。
    正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集理事成員商量,而且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
    2、密切配合。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用開水問題就是由各社團提供的;還有社團聯(lián)合會的大力支持,校園同學的關(guān)注以及其他社團成員積極主動的參與等。
    3、分工具體安排合理。
    在活動沒有開始之前,社員就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
    在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、棋藝類型欠缺,主要是社團新建,各類器具不完善。
    1、活動較大,而且意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了我們社團的蓬勃的朝氣,和我們社團有做大事的能力。
    2、這次活動激起同學們對棋藝的興趣,讓同學們的校園生活變得輕松而歡快。并且使我們大學生通過這次活動,了解我國國粹,放飛心靈,增長才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使棋社活動成為大學生傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng)的有效途徑。
    3、這次活動圍繞“傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚棋藝文化,增強同學們對棋藝的'愛好,豐富我院課余生活“。并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在各方面水平又提升了一個新的層次。
    1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
    2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
    3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。
    社團活動總結(jié)篇三
     校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
     不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。
     適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。
     不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
     我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
     在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
     我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。
     但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。
     在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。
     它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
     但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
     雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
     但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
     前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。
     好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導(dǎo)。
     記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
     于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
     最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。
     但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。
     在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
     在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
     社團本就是服務(wù)于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
     社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
     時間:xx年12月7日星期日
     地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場
     本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!
     本周口才社開展了第二次社團活動,指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學習了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。
     動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學們的一致好評。
     羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
     在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。
     攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構(gòu)圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結(jié)了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。
     因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡單的活動過后就進行了總結(jié)。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍、活動散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù)。
     本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。
     器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領(lǐng)社員們練習,副社長陳xx帶領(lǐng)無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現(xiàn)象,以后會再接再厲。
     本次籃球社活動內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。
     本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。
     xx年12月7日
     學生會 社團部
     策劃:張xx、王xx
     主編:梁xx(高一四班)
    社團活動總結(jié)篇四
    小學數(shù)學興趣小組活動是教學活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學教學工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學方式是班級授課制,教學目標面對全體學生,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,調(diào)動了學生的學習積極性,端正了學生的學習動機。
    結(jié)合我校實際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動,旨在強化學生的實際應(yīng)用能力和提高學生學習的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗,在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團輔導(dǎo)教師的共同努力下,本學期的社團活動進展順利,現(xiàn)對開展活動的要點、方法、不足等進行總結(jié):
    自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。
    從以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的社團活動中進行總結(jié),歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動教學思維和教學方向:
    (1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學生的學習興趣。
    選擇一些圖形兼并的習題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。
    (2)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學生的生活。
    根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
    (3)選擇活動內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學內(nèi)容。
    組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學科知識的水平。
    (4)學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。
    簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
    為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。
    1、加強基礎(chǔ)知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導(dǎo)學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。
    2、培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。
    3、合理安排各塊知識的先后順序。
    4、個別學生的重點輔導(dǎo)。
    擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。
    另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。
    經(jīng)過一個學期的努力,學生對數(shù)學興趣更濃了,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
    (1)部分學生基礎(chǔ)較差,跟不上活動節(jié)奏,學習進步不明顯。針對這個情況,活動指導(dǎo)教師有必要對這部分學生更加關(guān)注,加強基礎(chǔ)知識的學習,提供更多的機會讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學學習的興趣。
    (2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學校是學生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境,只有加強學校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學生的學習情況,才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時興趣小組活動可以適當組織開展輔導(dǎo)教師、學生、家長一起參加的活動,以促進家校聯(lián)系。
    (3)由于學生學習基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學生覺得太簡單;教學教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學生會覺得無從入手。
    (4)一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解。
    針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更主動的學習,取得更大的進步。
    社團活動總結(jié)篇五
    時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
    在開設(shè)這個活動之前,我設(shè)想經(jīng)過一學期的學習,學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的,在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢,在后一段時間則采取組內(nèi)活動,鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
    我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。
    一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學生加分,從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。
    二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
    當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。
    社團活動總結(jié)篇六
    總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的社團活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    適度的社團活動是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    一、我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    二、我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
    社團活動總結(jié)篇七
    上半年的活動已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的進步,孩子們在活動中獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結(jié)。
    為了豐富校園文化,為了培養(yǎng)小學生對語文的興趣,引導(dǎo)小學生掌握方法,擴展思維,培養(yǎng)口語表達能力,促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界,讓學生盡早地吸吮知道,在故事的啟發(fā)中迅速成長起來,根據(jù)學生學愛好興趣開展講故事特色活動。
    1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。
    2、要求學生人人參與,有始有終。
    3、人人手中有幾本故事書,每次活動帶來一個故事,講一個故事。
    4、每個故事教會學生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。
    1、講一個適合年齡特點的故事。
    2.、養(yǎng)成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習慣。
    3、鍛煉學生的語言表達力。
    10月:有關(guān)動物的故事。11月:有關(guān)秋天的故事。
    12月:有關(guān)冬天的故事。1月:有關(guān)神話的故事。
    通過一學期的活動,我們教會孩子很多有趣的故事,教給他們生活的知識、做人的道理……孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長,變得大方、活潑,善于表現(xiàn)。當然,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準備有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改進,讓社團活動更精彩!
    社團活動總結(jié)篇八
    這一學期,在社團管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,我相繼完成了社團的常規(guī)工作及特色活動。為了更好的開展本社團工作,提高舉辦活動水平,特總結(jié)本學期的工作經(jīng)驗及教訓如下。在9月初,隨著新學期的開始,本社團如火如荼地展開了招生納新工作。招新過程中,我積極向?qū)W生介紹版畫藝術(shù),經(jīng)過為期四天的努力,招新工作圓滿結(jié)束,共招收新社員22人。
    隨著招新工作的結(jié)束,我隨即進入教授版畫的準備工作,利用課余的時間,上網(wǎng)搜集適用于新社員學習的畫并將其打印。第一周并向新學生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動的精彩瞬間,與新社員進行了第一次正式的見面與了解。我們利用三周的時間對新學員進行了版畫的教授工作,教授期間,我認真授課,對刻畫的流程及使用,刻制的處理等技巧向?qū)W生進行講解。學生們虛心學習,對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答,教授工作至此告一段落。
    為檢驗學生的刻畫水平,我經(jīng)過了兩周的的準備時間,我又介紹了堆疊版畫的技法。在整個活動過程中,版畫社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進步。學生對版畫也有了基本的知識和運用。經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學習學生對版畫的種類逐步加深了解運用,初步完成了版畫作品的制作。
    回顧一學期的工作,我的收獲很多,從不怎么懂到懂到運用到發(fā)揮創(chuàng)作穩(wěn)步的學習著,同時也存在很多不足,工作前期,由于我對版畫社團的工作不是很熟悉,導(dǎo)致工作比較混亂,但在前輩的幫助和我的努力下,社團工作逐漸步入了正軌。
    在下半學期中,我們需要吸取本學期的經(jīng)驗教訓,積極配合好社團管理工作,使我們版畫社再上一個臺階。
    現(xiàn)在,我們站在前輩們的肩膀上,正一步一個腳印地穩(wěn)健前行。誠然,我們的社團還很年輕,自身還有諸多的不足,不斷吸取經(jīng)驗教訓,并結(jié)合自身特點,完善本社團的活動。
    社團活動總結(jié)篇九
    學校自從開展豐富多彩的社團活動以來,我們經(jīng)典誦讀活動社團全體成員,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地做好這項工作。本學期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動,深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。使中華經(jīng)典誦讀活動不僅成為學校的特色項目,也讓參與的每一個學生得到文化素養(yǎng)的提升。
    中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為學生一生的文化資產(chǎn)。
    一、明確目標、落實活動方案
    1、明確活動目標
    通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。
    2、開展活動,堅持小型多樣。
    本學期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點也不枯燥,活動結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加!
    學生在誦讀古詩文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學會了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學生新的負擔。要讓學生輕松地背,愉快地記,提高學習古詩的質(zhì)量。為學生學好古詩文提供了幫助。
    二、收獲和體會
    1、提高了學生思想道德品質(zhì)。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    2、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
    通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
    社團活動總結(jié)篇十
    大學生社團活動總結(jié):本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,提升我院學生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。
    總體來說,我們這次以“第二屆會員聯(lián)賽”為主題的羽毛球大賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因總結(jié)如下:
    1、準備較充分。
    正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集機構(gòu)成員商量,而且在活動之前也有了詳細的計劃及活動部署。
    2、密切配合。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的帳篷,桌椅就是有各個方面的提供;還有社團聯(lián)合會的大力支持、校園同學的關(guān)注以及其他社團成員的積極主動參與等。
    3、分工具體、安排合理。
    在活動沒有開始之前,機構(gòu)成員就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。在成功的背后,我們也認真反省、思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。沒有安排具體的通知人員,個別成員不夠積極、
    3、羽毛球知識的欠缺。主要是會員參加培訓的人員不多,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    1、活動較大,而且意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了社團的蓬勃的朝氣。
    2、這次活動激起了同學們對羽毛球的興趣,讓同學們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學生通過這次活動,放飛心靈,增長才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使羽毛球社活動成為同學們鍛煉身體的有效途徑。
    3、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在個方面的水平又提升了一個新的層次。
    1、活動工具損失費。
    2、布置活動場地費。
    3、計劃書、總結(jié)書等打印費。
    社團活動總結(jié)篇十一
    上學期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學百團納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過生活,強大豐滿起來的。
    在上一學期開學初,我們協(xié)會主要負責兩大活動,一個校慶前的學院排球聯(lián)賽,一個是百團納新活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強友誼,增進互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽。充分調(diào)動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在再來就是百團納新活動,我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次活動,我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協(xié)作配合,團結(jié)一致。上學期組織的活動充分體現(xiàn)我們協(xié)會的優(yōu)勢。
    我們協(xié)會也充分認識到自己的不足,針對不足,我們制定一下措施:
    一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
    二)做好宣傳工作,抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。
    三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協(xié)會交流,交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。
    四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養(yǎng)
    五)對干部進行徹底培訓,從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
    我相信通過這次的總結(jié),我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
    社團活動總結(jié)篇十二
    為期一周的英語活動周在師生同唱“ifyouarehappy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,在學生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“iamhappy,icandoit!”的口號下,成功小學首屆“歡樂英語周”拉開了序幕。
    本屆英語活動周的主題為:happylearning,happygrowing!在英語老師的策劃下,各項活動、比賽有條不紊地進行著,教室里傳來了朗朗的英語讀書聲,廣播里學生地道的英語播音,師生們用簡單的英語問好,各年級各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發(fā)著濃濃的英語氛圍。
    周一,開展了四至六年級的英語書寫比賽,對我校學生的英語書寫情況進行了一次全面、詳細的摸底,進一步激發(fā)了廣大學生英文書寫的熱情與興趣,重視書寫的規(guī)范與優(yōu)美,養(yǎng)成良好的書寫習慣。
    周二,開展了英語百詞大賽,競賽以筆試的形式進行,考察學生詞匯的積累量,對單詞的熟悉程度和記憶情況,同時也從中發(fā)現(xiàn)學生在詞匯學習中存在的問題,從而促進教師對詞匯教學的重視,為提高學生學習水平探索更為有效的方法以。
    周三,開展了口語問答比賽,從師生的一問一答中,學生的自信、流利的回答中,可看出個個學生都是有備而來,可看出他們對本次活動的重視。周四,“英語才藝秀”初選,這才藝包括講故事、英語歌曲歌謠演唱、詩歌朗誦、自我介紹、英語小導(dǎo)游、英語繞口令、課本情景劇、英語小品及英語朗讀。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學生進行初選,最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽。
    周五,“英語才藝秀”決賽。為提高我校小學生的英語口語水平,激發(fā)小學生學習英語的興趣,提高我校學生的綜合素質(zhì),給孩子們一個可以張揚自己個性,自主學習、展示個人才藝的學習平臺,表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺。
    提高教學質(zhì)量。本次活動得到了學校的重視,家長的認可與支持,活動取得了良好的效果。
    社團活動總結(jié)篇十三
    為了豐富本社團的調(diào)研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的.團結(jié)性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調(diào)研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協(xié)會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
    1.前期準備。
    第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區(qū)的社團,和某協(xié)會的人前來參與我們的活動。
    第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協(xié)會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。
    2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調(diào)研組進行各組的調(diào)研成果展示并進行講解,以ppt的方式進行,在各組放完ppt后,會由嘉賓們進行點評。
    本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面,有本社團的關(guān)于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區(qū)社團關(guān)于大學生的學習態(tài)度的調(diào)研以及他們對大學生與黨的調(diào)研,某學院社團的關(guān)于大學生身體鍛煉的調(diào)研,某協(xié)會的大學生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優(yōu)點。
    第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
    本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區(qū)社團、某學院社團的和某協(xié)會的交流。增進了協(xié)會之間的感情,為我社團以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關(guān)系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的調(diào)研報告大都與我們大學生息息相關(guān),為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。
    經(jīng)驗:
    1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。
    2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協(xié)調(diào)很好,各部門不僅能夠分工協(xié)作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠?qū)⒍虝r間內(nèi)將教室布置好。
    3.經(jīng)費的安排合理,沒有造成經(jīng)費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。
    問題:
    1.有些問題沒有事先考慮好,比如嘉賓來的時間,由于事先沒有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致原定于一點半的活動,拖延了十幾分鐘。還有臨時更換嘉賓的問題,這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。
    2.參賽隊員的座位安排也是個問題,各參賽組都坐在會場的各個地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒有參賽牌,就是和嘉賓牌,應(yīng)該給各組配個,讓他們覺得這個活動的正式性。
    3.活動會場的紀律維護問題,在活動期間,干其他的事情,既是對本次活動的不負責,也是對參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類似的大型活動,一定要安排人進行會場的紀律維護,讓參賽的人感到與會人員的熱情。
    4.對前來參賽的其他社團的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒有,這不合待客之道,還有就是其他社團人的座位問題,要事先安排一片區(qū)域,給客人,讓他們覺得來參加這次活動沒有白來。也有助于提升本社團在外面的口碑。
    5.前來參加這次活動的別的社團的人員太少,除了來參賽的別的社團人員,其他的可以說沒有,這是一個最大的問題。我們要引起重視,讓別人來參加,不僅可以提高整個會場的氛圍?;顒尤绻?,他們自然會向自己的同學提起,那樣可以很好的提高本社團的知名度。
    社團活動總結(jié)篇十四
    時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了?,F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:
    一、完善的教學計劃。
    我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。
    二、扎實的課堂教學。
    練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習上。
    1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
    2.巡視指導(dǎo)。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的`筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
    3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
    三、取得的成果。
    1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。
    2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習慣。
    3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,當發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業(yè)本也能上榜。
    四、不足之處。
    由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學習內(nèi)容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。
    社團活動總結(jié)篇十五
    本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
    本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復(fù)練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
    在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應(yīng),但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
    在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
    回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。
    本學期我主要是負責xx部女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
    本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復(fù)練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
    在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
    在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
    本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數(shù)不是很多,沒有達到預(yù)想的效果。
    回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
    社團活動總結(jié)篇十六
    站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的.一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結(jié)。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時光里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進步了不少。
    作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
    在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會務(wù)必有三項活動,基本都到達了要求。
    叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一向持續(xù)著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因為我們有設(shè)施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會必須會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
    這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
    1、必須要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
    2、溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
    3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務(wù)。
    4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。
    5、一個推薦,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。
    回想一年來學生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應(yīng)對困難,我們并沒有放下,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結(jié)合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
    社團活動總結(jié)篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。
    我給大家匯報的第一個問題是:
    二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。
    二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業(yè)負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發(fā)展學生特長,有利于激發(fā)學生學習的興趣。
    我給大家匯報的第二個問題是:
    本學期的第二周時間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:
    結(jié)合老師的特長愛好組建社團。
    第三周,我在老師申報的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術(shù)社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。
    招募過程熱烈有序。
    第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內(nèi)容。讓學生結(jié)合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團的名單。
    第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團小組,在小組長的帶領(lǐng)下,到各社團輔導(dǎo)老師報到。社團老師根據(jù)學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。
    我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內(nèi)容,第二周能及時進行活動總結(jié)。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”
    每位輔導(dǎo)老師在社團活動結(jié)束后,他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認真填寫。請看大屏幕。
    總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好!
    社團活動總結(jié)篇十八
    時間:xx年10月29日15:30。
    地點:德龍會堂草坪前。
    主辦:englishclub。
    (1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎(chǔ)。
    (1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動氣氛。
    (2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。
    (3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。
    (4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù),并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。
    (1)會議時間偏短了點。
    (2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。
    (3)由于時間的沖突,導(dǎo)致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。
    總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強交流,把社團活動創(chuàng)辦得更完美!
    社團活動總結(jié)篇十九
    1,第六屆社團西安高校社團素拓中,誠信志愿者協(xié)會的成員積極參加,表現(xiàn)優(yōu)異,校內(nèi)各個社團評選中表演的節(jié)目受到了表揚,取得了第一名的好成績,因此被挑選為優(yōu)勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格。活動中團結(jié)一致,一路領(lǐng)先,各個成員也因此成為了好朋友,加深了彼此了解,最終取得第二名的好成績。
    2在10月份隨新竹社一起去南雷小學支教,在支教活動中,我社團成員負責教小學一年級的數(shù)學和語文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫好教案,在課堂上與孩子互動,他們親切稱倆位支教的同學為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,并沒有因為他們不好教失去耐心,反而讓他們對課堂內(nèi)容感興趣。下課后,跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,和他們相處融洽,活動結(jié)束后孩子很不舍,自發(fā)地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念。
    311月份組織了第二次例會,對10月份的工作做出了總結(jié),并對上個月活動中表現(xiàn)好的同學提出了表揚。11月的工作做出了規(guī)劃。主席詢問了大家對動的想法法,并玩了一些小的游戲加深了解。
    4獻血車進校園活動中,攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,并在丁香公寓外面發(fā)傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后,維持現(xiàn)場秩序。雖然工作枯燥,而且下著小雨,可志愿者熱情高,并沒有因為一些原因而放棄,抱怨。
    612月份第三次例會。郭主席主持召開嗎,主要介紹本月的工作情況。宣布本學期活動結(jié)束,并預(yù)祝大家考試取得好成績。希望大家下學期更加積極參加社團活動,努力鍛煉各方面的能力。
    73月份開新學期的第一次例會,主要是想讓大家久別之后見一次面,新的學期開始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習慣中收回心,投入到學習和工作中。對新學期的社團工作做了規(guī)劃,告誡大家對自己的學習和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無不解的地方,歡迎大家找他溝通。
    84月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多,社團成員一直在和同學們玩游戲?;顒又凶屚瑢W們寫下對自己的祝福,把自己以前的夢想寫了出來,對比現(xiàn)在的生活。社團成員還和同學們一起玩了游戲,下象棋,和其它一些童年游戲。同學們積極參與,玩游戲的熱情高漲,同時對社團很好做了宣傳,擴大了社團影響力和知名度,并有新成員加入,壯大了隊伍。
    9校運動會時,志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量。很多項目都有社團成員的身影。當運動會的裁判,為運動會做幕后工作出力,把成績單給獎品組,播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務(wù)了同學也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻是微小的,但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。
    115月份召開了一次例會,會議上由社團接班人曹同學主持,介紹了5月將要開展的活動,大家進行了討論,最后,對要展開的活動進行了分工,每個同學明確自己的任務(wù),曹同學對同學們的任務(wù)做出了時間上的要求。
    125月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動?;顒又校鐖F成員向同學們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來了污染。
    社團活動總結(jié)篇二十
    為了豐富校內(nèi)課余生活,增加同學體質(zhì),培育同學團結(jié)協(xié)作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高,這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的(活動總結(jié))如下:
    1、同學們天真可愛、活潑好動,很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎(chǔ)。通過毽球課外愛好小組活動,熬煉了同學的體力,開發(fā)智力,提高(文化)素養(yǎng),促進了同學共性進展,培育了同學優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、平安,平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合,給同學們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習慣,通過一系列的(措施),切實提高了毽球隊的訓練效率。
    2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據(jù)學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。
    3、老師仔細組織實施,提高訓練水平,為切實增加同學毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,仔細組織,樂觀實施,在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,進展了同學的毽球技能,熬煉了同學身體的協(xié)調(diào)性,提高了同學的身體素養(yǎng),同時培育了同學擅長動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學體驗到了體育訓練的歡樂?;顒訒r要依據(jù)每個同學的特點和特長安排不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的特長,補足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),制定不同的目標,實施不同的。
    總之,通過開展毽球愛好活動小組,進一步提高了同學對毽球活動的(愛好愛好),我們也從中發(fā)覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成果。一學期以來,雖然取得了一些成果,但組織過程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導(dǎo)和改進,把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去,發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,培育同學的團隊意識,為同學終身進展打下基礎(chǔ)。
    社團活動總結(jié)篇二十一
    _年對于華師社聯(lián)而言,是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。_—_學年第一學期,是華南師范大學學生社團工作發(fā)展史上不平凡的一學期,在校、省學聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委的悉心指導(dǎo)下,大學城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績,獲得同學們以及團學組織的認可?;仡欉@一年,華師大學城校區(qū)社團系統(tǒng)在不斷壯大。本學年,華師大學城校區(qū)荷花社、臺球協(xié)會和騏驥社等3個社團以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過審批,正式加入社團系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日,大學城校區(qū)社團系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級社聯(lián)、49個社團以及6000余名會員組成。_年,社團系統(tǒng)碩果累累,整體匯報如下:
    2、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
    3、我校sife團隊榮獲_年賽扶中國創(chuàng)新公益大賽全國總決賽二等獎;
    3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區(qū)記憶協(xié)會的“小山坡晨讀”活動現(xiàn)場。_年5月5日,周弘老師于第一演講廳為我校學生開設(shè)專題講座。
    4、化環(huán)學院博士生導(dǎo)師莫海洪親臨記憶協(xié)會小山坡集訓營第一天的活動現(xiàn)場。該活動獲得學生工作報的報道。
    1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動,包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中,其中大學城校區(qū)包括1000余名新生,校園內(nèi)引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現(xiàn)場。
    3、“激情亞運,魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區(qū)活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區(qū)活動月的總結(jié)大會,約有3000余人參與其中。其中,作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標,最后6個中標社團承辦,共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。
    4、“相聚社團節(jié),共度幸福事”第六屆社團節(jié),校區(qū)活動包括開幕式——社團節(jié)系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節(jié)社團形象大使大賽海選、總決賽。其中,開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區(qū)共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選,總決賽在大學城校區(qū)音樂廳成功舉辦,亞運和季軍分別由來自校羽毛球協(xié)會黃騰(公共管理學院08級)和來自跆拳道協(xié)會李華書(體育科學學院09級)獲得。
    社團活動總結(jié)篇二十二
    在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務(wù)給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契。
    在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
    一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。
    二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
    三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
    社團活動總結(jié)篇二十三
    轉(zhuǎn)眼間,一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下:
    英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣?!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。
    我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行freetalk,營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)?。howareyou?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
    英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
    通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
    要想學好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
    結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
    本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。
    一個學期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!