方案是指為解決問題或達成目標而制定的詳細計劃或方法。方案需要考慮不同利益相關(guān)者的意見和需求。下面是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。
元旦計劃方案篇一
2022年元旦即將到來，為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進友誼、增強凝聚力，同時也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，學(xué)校特于2022年元月一號舉辦一場以“相約前成攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動。
活動流程及意義：
1、《一個也不能少》。
10時前，所有家庭抵達風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合，列隊點名，拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。
(游戲中鍛煉孩子們的團隊意識和協(xié)作能力，提高參與活動的興趣。)。
2、《快樂尋寶》。
10時30分，集體出發(fā)，進軍風(fēng)穴山。
(孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性，培養(yǎng)做事細心認真的好習(xí)慣。)。
3、《新年party》。
11時30分至12時30分，山頂野炊聯(lián)歡。
(遠離都市的喧囂，投入大自然的懷抱，回歸童年時的玩樂，享受健康假日。野炊既是一種游樂，更是一種團隊精神拓訓(xùn)活動。在美食與表演中，鍛煉勇氣，增強自信，學(xué)會感恩。)。
4、13時踏上返程回市區(qū)。
5、14時30分至16時30分，經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。
(讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，提升綜合素質(zhì)。)。
6、《元旦聯(lián)歡晚會》。
17時30分至19時30分，元旦聯(lián)歡晚會。
元旦計劃方案篇二
讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的'夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
(一)學(xué)校聯(lián)歡。
1、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”此刻開始!
(1)xx獨唱—《左手右手》。
(2)xx獻詞—《元旦獻詞》。
(3)xx小合唱—《放假了》。
(4)xx獻詞—《新年祝?！?。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。(xx)。
2、照相、攝像。(xx)。
3、安全巡視。(xx)。
4、播放音樂。(xx)。
元旦計劃方案篇三
活動目的：
1.經(jīng)過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動過程：
1.來園活動(各班教室)。
2.生活活動。
活動準備：
紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
活動玩法：
各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4.親子運動會。
5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結(jié)束。
1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；
2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3.活動時要注意安全；
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦計劃方案篇四
元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：全面負責(zé)。
副組長：全體中層干部負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;。
2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑;。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意;。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛;。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
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元旦計劃方案篇五
主題目標：
1.明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1.認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標：
1.明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.明白過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3.教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2.了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦計劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的精神風(fēng)貌，經(jīng)校工會研究，呈報校黨支部同意，決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
二、活動內(nèi)容：
（1）定點投籃。
（2）踢毽（盤踢）。
（3）跳繩（單跳）。
三、活動時間：
（1）踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間。
（2）定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間。
四、活動地點：學(xué)?；@球場。
五、活動對象：全鎮(zhèn)教職工。
六、活動規(guī)程：
（1）跳繩【分男、女組】。
道具：跳繩（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途跳繩中斷可繼續(xù)跳。
（2）定點投籃：【分男、女組】。
道具：籃球。
比賽規(guī)則：參賽選手在固定的點投籃，一共10球，以投中為計數(shù)單位。如有并列，更換投籃點進行加分賽。
（3）踢毽【分男、女組】。
道具：毽子（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途毽子掉地可撿起繼續(xù)踢。
七、報名方式：中心校年級組組長負責(zé)報名登記，茅西小學(xué)及幼兒園負責(zé)人負責(zé)報名登記，報名截止時間為12月26日晚放學(xué)前，逾期視作放棄參賽權(quán)。
八、獎項設(shè)置：
每組參賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
元旦計劃方案篇七
1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)。
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標。
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程。
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
(3)教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)。
(2)了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> (1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
4、延伸活動。
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦計劃方案篇八
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4)費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當(dāng)日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預(yù)算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當(dāng)日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項。
比賽。
元旦計劃方案篇九
二、活動時間:xxx5年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動地點:xx。
四、活動對象:xx庭所有業(yè)主。
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則:。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦計劃方案篇十
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦計劃方案篇十一
地址：babyface(三星橋)。
電話：xxxxxxxx。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的元旦節(jié)。
活動中旨：
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的元旦節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和元旦節(jié)的祝福!圣誕快樂!
一、活動對象。
(一)市場分析。
(1)元旦節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行元旦節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
(3)關(guān)于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡元旦節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
二、場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有元旦節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1，經(jīng)理：全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，
4，收銀員：負責(zé)每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5，調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演。
6，場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11，舞臺總兼dj：演員若干：負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
三、準備及宣傳工作。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
四、廣告宣傳出。
1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2廣播廣告。
3報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4宣傳品popx2廣告噴繪(1，平按夜和元旦節(jié))(2，跨新年元旦)。
元旦計劃方案篇十二
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的.個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。
下設(shè)六個臨時機構(gòu)：總指揮：xxx。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項目組：xxx。
3、器材：xxx。
4、獎品：xxx。
5、裁判組：xxx。
6、攝影組：xxx。
項目負責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責(zé)比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結(jié)、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：xxx。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。
元旦計劃方案篇十三
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦計劃方案篇一
2022年元旦即將到來，為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進友誼、增強凝聚力，同時也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，學(xué)校特于2022年元月一號舉辦一場以“相約前成攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動。
活動流程及意義：
1、《一個也不能少》。
10時前，所有家庭抵達風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合，列隊點名，拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。
(游戲中鍛煉孩子們的團隊意識和協(xié)作能力，提高參與活動的興趣。)。
2、《快樂尋寶》。
10時30分，集體出發(fā)，進軍風(fēng)穴山。
(孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性，培養(yǎng)做事細心認真的好習(xí)慣。)。
3、《新年party》。
11時30分至12時30分，山頂野炊聯(lián)歡。
(遠離都市的喧囂，投入大自然的懷抱，回歸童年時的玩樂，享受健康假日。野炊既是一種游樂，更是一種團隊精神拓訓(xùn)活動。在美食與表演中，鍛煉勇氣，增強自信，學(xué)會感恩。)。
4、13時踏上返程回市區(qū)。
5、14時30分至16時30分，經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。
(讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，提升綜合素質(zhì)。)。
6、《元旦聯(lián)歡晚會》。
17時30分至19時30分，元旦聯(lián)歡晚會。
元旦計劃方案篇二
讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的'夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
(一)學(xué)校聯(lián)歡。
1、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”此刻開始!
(1)xx獨唱—《左手右手》。
(2)xx獻詞—《元旦獻詞》。
(3)xx小合唱—《放假了》。
(4)xx獻詞—《新年祝?！?。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。(xx)。
2、照相、攝像。(xx)。
3、安全巡視。(xx)。
4、播放音樂。(xx)。
元旦計劃方案篇三
活動目的：
1.經(jīng)過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動過程：
1.來園活動(各班教室)。
2.生活活動。
活動準備：
紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
活動玩法：
各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4.親子運動會。
5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結(jié)束。
1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；
2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3.活動時要注意安全；
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦計劃方案篇四
元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：全面負責(zé)。
副組長：全體中層干部負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;。
2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑;。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意;。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛;。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
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元旦計劃方案篇五
主題目標：
1.明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1.認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標：
1.明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.明白過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3.教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2.了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦計劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的精神風(fēng)貌，經(jīng)校工會研究，呈報校黨支部同意，決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
二、活動內(nèi)容：
（1）定點投籃。
（2）踢毽（盤踢）。
（3）跳繩（單跳）。
三、活動時間：
（1）踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間。
（2）定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間。
四、活動地點：學(xué)?；@球場。
五、活動對象：全鎮(zhèn)教職工。
六、活動規(guī)程：
（1）跳繩【分男、女組】。
道具：跳繩（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途跳繩中斷可繼續(xù)跳。
（2）定點投籃：【分男、女組】。
道具：籃球。
比賽規(guī)則：參賽選手在固定的點投籃，一共10球，以投中為計數(shù)單位。如有并列，更換投籃點進行加分賽。
（3）踢毽【分男、女組】。
道具：毽子（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途毽子掉地可撿起繼續(xù)踢。
七、報名方式：中心校年級組組長負責(zé)報名登記，茅西小學(xué)及幼兒園負責(zé)人負責(zé)報名登記，報名截止時間為12月26日晚放學(xué)前，逾期視作放棄參賽權(quán)。
八、獎項設(shè)置：
每組參賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
元旦計劃方案篇七
1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)。
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標。
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程。
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
(3)教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦。
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)。
(2)了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> (1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事。
4、延伸活動。
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦計劃方案篇八
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4)費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當(dāng)日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預(yù)算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當(dāng)日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項。
比賽。
元旦計劃方案篇九
二、活動時間:xxx5年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動地點:xx。
四、活動對象:xx庭所有業(yè)主。
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則:。
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
元旦計劃方案篇十
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦計劃方案篇十一
地址：babyface(三星橋)。
電話：xxxxxxxx。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的元旦節(jié)。
活動中旨：
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的元旦節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和元旦節(jié)的祝福!圣誕快樂!
一、活動對象。
(一)市場分析。
(1)元旦節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行元旦節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
(3)關(guān)于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡元旦節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)《待定》。
二、場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有元旦節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處、雪花、場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1，經(jīng)理：全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，
4，收銀員：負責(zé)每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5，調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演。
6，場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11，舞臺總兼dj：演員若干：負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
三、準備及宣傳工作。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
四、廣告宣傳出。
1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2廣播廣告。
3報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4宣傳品popx2廣告噴繪(1，平按夜和元旦節(jié))(2，跨新年元旦)。
元旦計劃方案篇十二
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的.個人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx。
下設(shè)六個臨時機構(gòu)：總指揮：xxx。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項目組：xxx。
3、器材：xxx。
4、獎品：xxx。
5、裁判組：xxx。
6、攝影組：xxx。
項目負責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責(zé)比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結(jié)、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：xxx。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：xxx。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx。
元旦計劃方案篇十三
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。