集體事跡材料(優(yōu)秀23篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們整理學習的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫總結(jié)做好準備。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。
    集體事跡材料篇一
    自20xx年9月開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下,把這次學習實踐活動作為開創(chuàng)工作新局面的一次重大機遇,村“兩委”高度重視,健全領(lǐng)導機構(gòu),全力組織發(fā)動,扎實推進,按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,把切入點放在調(diào)查研究上,把落腳點放在群眾致富增收上,高標準,嚴要求,全力抓好學習活動,確保新農(nóng)村建設(shè)取得實效。
    抓認識,把提高認識程度作為實踐活動的前提在鄉(xiāng)黨委、政府學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會后,村上立即召開了專題會,研究成立了領(lǐng)導小組。由黨支部書記任組長,且是第一責任人,負總責;村主任任副組長,負責活動的推動和落實,形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮協(xié)調(diào)、廣大黨員參與的領(lǐng)導體制和工作機制,為保證學習實踐活動健康、有序、順利的開展提供了堅強的組織保障。同時,黨支部先后多次召開會議,吃透學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要意義、指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟等,統(tǒng)一思想認識,并結(jié)合村情實際,研究制定了學習實踐活動工作方案,召開動員會議,制作了學習園地,刷寫張貼了宣傳標語,營造了學習實踐活動的良好氛圍。
    抓學習,把提高素質(zhì)作為實踐活動的基礎(chǔ)。
    理論武裝是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),充分結(jié)合農(nóng)村工作地實際,靈活安排學習時間和學習方式,以自學為主,集中學習為輔的方式,精心組織學習。為加強學習效果,村“兩委”組織村組干部和黨員開展了集中學習交流會,把學習的篇目選出來,復印給大家,大家一起輔導學習,并結(jié)合實際工作,白天干工作集體學,晚上回家自己學,各種會議和培訓開場前學等群眾適應的學習方法學習,既不耽誤工作,又不耽誤學習,使參加活動的黨員干部都能積極參與到學習過程中,學習筆記全部達到了10000字以上,村組干部和黨員的知識面得到了拓寬,為開展工作奠定了理論基礎(chǔ),也提高了自己的個人修養(yǎng)。累計開展集中學習5次,參學人員為各村小組黨員干部、優(yōu)秀及后備青年等共120余人。
    抓調(diào)研,把破解難題作為實踐活動的重點。
    村“兩委”堅持邊學習、邊調(diào)研,著重從解放思想、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展調(diào)研活動,群策群力,查找問題、剖析原因,在堅持實事求是的前提下,以解放思想為先導,引導村組干部和黨員,特別是村“兩委”班子成員更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,突破傳統(tǒng)思想束縛,對村上科學發(fā)展的重大問題進行再認識,形成新共識。通過征求意見、召開座談會等形式,認真聽取群眾意見建議,真誠接受群眾監(jiān)督,把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù),讓群眾親身感受到學習實踐活動帶來的變化和取得的實效。村“兩委”結(jié)合村上干果資源優(yōu)勢,與產(chǎn)業(yè)戶座談,充分論證,理清發(fā)展思路,形成有力措施,并于規(guī)定時間內(nèi)撰寫出切實可行的調(diào)研工作報告,對下一步的產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了重點安排部署。
    抓成效,把推動發(fā)展作為實踐活動的落腳點。
    通過學習動員,廣大村組干部、黨員的思想受到了很大的觸動,對開展這次學習實踐活動的重要性和必要性有了深刻的認識和更深的把握,對要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題形成了共識,進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。在組織建設(shè)方面,村“兩委”嚴格按照黨的建設(shè)要求、健全各項制度,嚴格各項制度,改變了過去過去開會“三齊四不整”現(xiàn)象,村支部、村委會開展重大事項票決制和重大事項一事一議制度,充分發(fā)揚了民主,各項工作形成了齊抓共管的良好局面,該村計劃生育“三查”率低,村“兩委”采取收保證金的辦法,提高了計生“三查”率;在新農(nóng)的經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)上,村“兩委”制定出了長達發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實際,因地制宜,大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),先后成立了遠征豬苓生產(chǎn)專業(yè)合作社,東升板栗生產(chǎn)專業(yè)合作社,富強養(yǎng)雞專業(yè)合作社,在20xx年科技之春活動月期間,由縣科協(xié)主辦,請漢中市園藝技師來親臨千畝板栗園,現(xiàn)場講解、傳授栽培、嫁接、剪枝、防蟲病等管理技術(shù),參加群眾達500余人,使廣大群眾學到了科學技術(shù),對今后的生產(chǎn)發(fā)展奠定了結(jié)實的基礎(chǔ);村“兩委”同時制定5年計劃,努力奮斗1萬畝板栗,5千畝核桃種植帶,培育壯大產(chǎn)業(yè)。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,爭取實施了扶貧重點村建設(shè),實施了20口沼氣池,100戶地震災后重建和加固維修項目,改造了全村的農(nóng)電網(wǎng),普整修了2公里村組道路。
    當前,在鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導下,“兩委”一班人以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務實的工作作風,堅定不移地實踐“三個代表”重要思想,堅持以科學發(fā)展觀為指導,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為構(gòu)建和諧、平安、富裕的安林溝而努力奮斗。
    集體事跡材料篇二
    **市盲人學校創(chuàng)建于20世紀60年代,現(xiàn)位于**市**區(qū)南湖路**號,是**市唯一的一所盲校,為全市二十二萬視障人群服務。**市盲人學校也是西南地區(qū)唯一的一所單列盲校。
    “以人為本”指以盲人的實際為本,以盲人自身發(fā)展為本。培養(yǎng)健康的心態(tài),自然的社會人。為盲人的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ),著力培養(yǎng)生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀律、有一技之長,進而使盲生樹立身殘志堅,服務社會的人生信念,成為以知識立志,用技能自強的新型盲人。
    我們在深化特殊教育的教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育的同時,大力加強勞動技能和職業(yè)技術(shù)教育,現(xiàn)在除建立起小學教育、初中教育、中等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的堅實的特殊辦學體系。結(jié)合課題,我們還開辦學前教育、多重殘疾教育及低視力教育班,以讓學校的教育體系更加完善。
    學校以管理求高效,向管理要成績。通過加強管理,大大提高學校的工作效率和教學質(zhì)量。在20xx、20xx、20xx年的高考中,共有33人考入長春大學特殊教育學院,創(chuàng)造了全國特殊教育界的奇跡。我們的職高學生更是供不應求,在全國各地以他們的專業(yè)知識回報社會,實現(xiàn)了他們“用知識立志,以技能自強”的奮斗目標。
    學校抓住盲生的心理,生理特點,讓盲生具備健康心理融入社會,回歸社會,開展回歸教育。學校與**市各大專院校保持著密切聯(lián)系,讓當代大學生的人生觀、世界觀熏陶盲生,找同齡人跳動的脈搏,做與命運抗爭的勇士,建立生活的信心。
    同時,在區(qū)教委的大力支持下,與區(qū)內(nèi)各中小學一起開展了形式多樣的互動活動。這些活動在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋梁。**區(qū)政府將**市盲人學校命名為“青少年愛心教育活動中心”。通過活動中心,我們“請進來,走出去”。通過殘健的交流,讓盲生“回歸主流”,讓普通學生受到愛心教育和自強不息精神的教育。為學校開展可持續(xù)發(fā)展教育拓寬了思路。
    著名的早期特殊教育專家朱匯森說過:“自然給予人一分困難的同時也添給人一份智力和克難精神?!睔埣踩顺缟协h(huán)保的過程就是向自然融合的過程,也是戰(zhàn)勝自我困境的過程,最大限度的體現(xiàn)了以人為本的教育精神和環(huán)保精神。作為殘疾人受教育的載體,**市盲人學校是全市唯一一所盲人學校。學校的辦學宗旨是“殘疾人應通過自己的努力回歸主流社會,為社會盡自己的義務?!?BR>    可持續(xù)發(fā)展教育正是“回歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現(xiàn)。人與自然本為一體,殘疾人的可持續(xù)發(fā)展教育將推動特殊教育事業(yè)和環(huán)保事業(yè)的雙重發(fā)展。我校率先向全國盲校和**市盲人發(fā)出倡議:回報社會,關(guān)愛自己,尊重自然。啟動特殊教育中的可持續(xù)發(fā)展教育,讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環(huán)境教育、環(huán)保活動、環(huán)境建設(shè)與學校的整體建設(shè)相互結(jié)合滲透,努力把我校創(chuàng)建成一個“綠色學校”。并以此帶動全國創(chuàng)建出更多的特殊教育“綠色學?!?。
    用我們現(xiàn)有的教學資源,服務于社會,實現(xiàn)了資源共享。我們派專人上門為其教學,制定了專門的教學計劃,選用適合老年盲人的教學方法,讓盲老太在六十高齡足不出戶還能享受受教育的權(quán)利。這在全國的特殊教育學校中是絕無僅有的,取得了極好的社會效益。
    我校積極完成殘疾人就業(yè)任務,我校的殘疾人占教師總數(shù)的15%。教師xx,夫妻雙方均為盲人,還有一個女兒,為解決殘疾人家庭困難,我們將xx的妻子xx(xx大學特殊教育學院畢業(yè))請到學校代課。我校盲人音樂教師xx,被稱為是“山城阿炳”,在學校的音樂教學中發(fā)揮了巨大的作用,學校將其作為特級教師候選人推薦出去,打造我校的名師。xx老師已被評為特級教師。
    中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、湖南電視臺、**市各電視臺,**各大報社多次對我校的辦學特色、辦學成果、專題活動以及師生情況進行了宣傳報道。2011年4月,中央電視臺西部頻道和教育頻道專門兩次派人到**為我校錄制專題片,介紹**盲校,介紹**的特殊教育,播出后引起社會廣泛關(guān)注,真正讓**市盲人學校走向了全國。
    在“中國**第二屆學生藝術(shù)節(jié)”上,我校學生與普教學生同臺競技,豎笛齊奏獲金獎;學生創(chuàng)作的美工作品獲得全國三等獎;教師在市級以上的征文比賽中獲獎20余次,市級以上的各類報刊雜志上發(fā)表文章30余篇;學校年年在教育督導綜合評比中獲“特殊教育獎”(一等獎),被命名為“小公民道德建設(shè)示范基地”、“青少年愛心教育活動中心”“教育科學研究基地”;學校先后被評為“**區(qū)德育先進學?!?、“**區(qū)綠色學?!?、“**區(qū)文明單位”、“**區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進集體”、區(qū)“優(yōu)秀團支部”、**市教科院“**市教育科研實驗基地”等。
    成績屬于過去,我們在今后的工作中,發(fā)揮盲校的資源優(yōu)勢,更好的為殘疾人服務。
    集體事跡材料篇三
    李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
    一、品學兼優(yōu)。
    李欣兒學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,李欣兒同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
    二、老師、家長的好助手。
    李欣兒與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    三、樂于助人。
    李欣兒同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是李欣兒同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李欣兒知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,李欣兒都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
    集體事跡材料篇四
    雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采。
    ——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工。
    往往穿梭于工廠,這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
    當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時,當我們走進餐廳享用著美味的面點時,你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉,都來自看似簡單平常,卻十分復雜的面粉車間,并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年,日復一日的辛勤工作和無私奉獻,我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
    面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作,每天守著機器,只要機器沒有什么故障,工作十分的省心。然而,在面粉車間,占員工一半以上女工,不僅沒有常人想象的那樣輕松,反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而,她們無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),以巾幗不讓須眉的本色,以耐心細致的工作態(tài)度,為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦,貢獻著柔弱而不凡的力量。
    她們有的還待字閨中,不能與意中人花前月下、卿卿我我,整天接受埋怨責怪;
    她們有的還是家中頂梁柱,年邁的老人需要悉心侍奉,然而,為了公司的發(fā)展,為了企業(yè)的興盛,她們都悄無聲息的犧牲著,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
    一分耕耘就有一分收獲,真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力,企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一,經(jīng)營不活的小企業(yè),現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè),年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸,先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號,并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”,并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號,產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū),企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè),河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
    這些榮譽的取得,無不凝結(jié)著她們辛勤的汗水,但是面對這些榮譽,這些女工并不滿足,她們認為,這些成績的取得是公司科學領(lǐng)導和全體員工共同工作的結(jié)果,在今后的征程中,她們以這些榮譽為動力,以女性特有的細心和認真,為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量,讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝,為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量!
    集體事跡材料篇五
    在一年(3)班這個溫馨的大家庭里,有20個聰明活潑的男孩,25個美麗可愛的女孩,孩子們天真可愛,勇往直前,心懷夢想。在這一年里,孩子們懂得“贈人玫瑰,手有余香”是一種巨大的信仰力量,孩子們能夠互幫互助,收獲坦蕩無私的奉獻章;同學們積極學習革命先輩的事跡,時刻懷有感恩之心,愛祖國、愛師長、愛同學,傳承中國紅色文化,立志成為優(yōu)秀少先隊員,收獲自強不息的傳承章;在最近開展的勞動章主題活動中,更是每個同學都加入勞動隊伍,尊重勞動,熱愛勞動,在校集體的事情積極一起干,在家主動參加家務勞動,在外從小事做起,做新時代的“勞動小先鋒”。
    一年(3)班將會秉持“奉獻、傳承、奮進”信念,心懷夢想,由蛹化蝶,做最棒的自己!
    集體事跡材料篇六
    某某同志是岐關(guān)公司董事總經(jīng)理、領(lǐng)導班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛團體,熱愛本職工作,認真實踐“三個代表”重要思想,遵紀守法,職責心強,敬業(yè)求實,積極鉆研,勤奮積極,無私奉獻,成績顯著。
    某某同志能以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,努力學習實踐科學發(fā)展觀的活動,深入學習貫徹黨的十七大會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業(yè),“一國兩制”的特殊環(huán)境,澳門復雜的政治生態(tài)和營商環(huán)境,政治素質(zhì)對于我司領(lǐng)導而言要求就更高,政治素質(zhì)擺在首位,在澳門不僅僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅僅帶領(lǐng)全司員工開拓市場,加強管理,搞好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,樹立政治意識、大局意識、職責意識,還積極履行中資企業(yè)的政治職責和社會職責,完成中聯(lián)辦等上級所交給的各項工作任務,嚴守政治紀律,積極履行國企的社會職責,安全優(yōu)質(zhì)地完成了中聯(lián)辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區(qū)領(lǐng)導及外國貴賓等重大運輸任務,得到了中聯(lián)辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護澳門特區(qū)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻。
    x年我國南方大部分地區(qū)出現(xiàn)百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調(diào)整港澳兩地旅游簽證政策等,運輸行業(yè)面臨較大的經(jīng)營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環(huán)境下,xxx總經(jīng)理團結(jié)帶領(lǐng)全司干部員工,發(fā)揮自身優(yōu)勢,及時根據(jù)市場變化情景,靈活調(diào)整經(jīng)營策略,強化境內(nèi)外客運的聯(lián)動作用,主營業(yè)務仍穩(wěn)定發(fā)展,超額完成了年度經(jīng)營目標,全年實現(xiàn)營業(yè)收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。
    對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務,是我們岐關(guān)公司應盡的社會職責和義務,所以,xxx總經(jīng)理一向以來都十分重視此類事件,制定應急運輸方案,狠抓措施落實,積極完成任務。在確保班車正常運行的情景下,充分挖掘潛力,先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內(nèi)蒙古人民政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。異常是今年春運期間,無條件派出3輛大客車和6位經(jīng)驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運送武警戰(zhàn)士支援京珠北的抗災,圓滿地完成了任務,受到武警領(lǐng)導的贊揚,岐關(guān)公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。
    酒店班線是我司境內(nèi)客運的生命線,市場成熟,客源穩(wěn)定,經(jīng)濟效益好。為堅持相對的競爭優(yōu)勢,xxx總經(jīng)理等公司高層管理人員就已經(jīng)商議好x年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調(diào)整投入該線路,進一步提高了酒店線的裝備優(yōu)勢,大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情景下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。某某同志十分重視開源節(jié)流,杜絕浪費,把開源節(jié)流工作當作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機制,建立切實可行的油料考核辦法,x年較x年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節(jié)儉油料40萬公升,節(jié)儉油料成本240多萬元。
    xxx總經(jīng)理一向以來都十分重視安全生產(chǎn)工作,安全生產(chǎn)和綜治維穩(wěn)工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調(diào)安全生產(chǎn)工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產(chǎn)抓細、抓實,落實到位,并按職責與各部門、各單位層層簽訂了生產(chǎn)目標管理職責書。岐關(guān)公司全年的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,按集團要求統(tǒng)計,x年全年百萬車公里行車職責事故率、行車職責死亡率、行車職責重傷率三項指標分別為0。xxx總經(jīng)理要求綜治維穩(wěn)工作必須要結(jié)合公司的實際情景,緊緊圍繞經(jīng)營活動發(fā)展的大局,組織開展了創(chuàng)立“平安奧運”、xxx航展安保、安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作,多年來,經(jīng)上級單位考核,計劃生育工作全面達標。
    最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇,以績效論成績,注意維護好公開、公平、公正的企業(yè)環(huán)境。能正確對待權(quán)力,制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作則,嚴格把關(guān),按章辦事,規(guī)范管理。同時做到密切聯(lián)系黨群、干群關(guān)系,注意聽取群眾和基層意見。在黨風廉政建設(shè)方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道,尊重群眾,無論在工作當中還是工余時間,都具有很強的親和力和感召力。
    集體事跡材料篇七
    四年(9)班成立以來,秉著“樂思、樂學、樂觀、樂善”的班級文化,在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。
    在三月份的“勇敢章”爭章活動中,我們組織了解革命先烈的奮斗精神,感受榜樣的力量,并且了解一定的國防知識,學習紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學習上的困難,家庭中的矛盾等,我們總能樂觀面對,跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。
    在四月份的“善讀章”爭章活動中,我們組織了讀書沙龍,進行了圖書分享會,大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談,并且遇到有疑問的問題互相探討,在樂思、樂學中度過了愉快的四月。
    在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進行的“團結(jié)章”爭章活動中,我們積極了解民間藝術(shù),并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美;不論在校園內(nèi)還是在校園之外,當遇到同學或者陌生人有困難時,不吝嗇于伸出援助之手,樂善好施。
    四年(9)班努力成為樂于思考、勤于動腦;樂于學習、積極向上;面對困難,樂觀應對;樂于行善,待人友好的班集體。今后,我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行!
    集體事跡材料篇八
    我班現(xiàn)有學生65名,這是一個團結(jié)友愛的團體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的團體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的團體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的團體。
    精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進取,五(2)班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目,資料豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學小竅門同學們都能經(jīng)過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學生視為自我班級生活的組成部分,起到“潤物細無聲”的作用。建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對團體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。五(2)班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)構(gòu)成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講禮貌的好風氣,構(gòu)成了良好的班風。
    幾年來,五(2)班的班級文化建設(shè)得到了較高的評價,引用局領(lǐng)導的話:“這樣的教室讓人一走進去,就感覺不一樣,活動生動活潑,充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài),學生活動還是精神面貌都感覺很好,這對于任何一個學校來說,都是十分不容易的?!?BR>    學生要在這個團體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,能夠改造人。所以這個團體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的團體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。
    五(2)班除了要求本班在學校團體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,團體舞比賽,文藝匯演等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
    俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)?!币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團結(jié)友愛、向上的班團體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,五(2)班的班主任能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。能夠說,五(2)班之所以能夠成為一個向上、求實進取、團結(jié)友愛的團體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
    在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認識到了這一點,從班級實際情景出發(fā),定期開展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學習小標兵”、“今日我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動,寓教于樂,多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動,讓學生從中受到教育。
    沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好,構(gòu)成共同競爭局面。這樣一來很快就構(gòu)成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在教師的指導下得以挖掘,又在給同學的幫忙中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動,還是兩年一次的廣播操比賽,五(2)班學生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,五(2)班學生必須會拔得頭籌。
    “散是滿天星,聚是一團火”。這是王教師經(jīng)常對學生說的一句話,所有同學緊緊地團結(jié),構(gòu)成拼搏向上的良好班風。在教師的感召下,同學們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,增強了團體意識,在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn),在學校組織的廣播操比賽、學校團體舞比賽中取得第一名,在王教師的帶領(lǐng)下,班級充滿了凝聚力、向心力。
    今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
    集體事跡材料篇九
    五一巾幗獎(集體)材料雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工在中國食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊,有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美,機聲轟鳴,精神抖擻的員工在不停的忙碌著,一輛輛滿載面粉的車輛來來往往穿梭于工廠,這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
    當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時,當我們走進餐廳享用著美味的面點時,你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉,都來自看似簡單平常,卻十分復雜的面粉車間,并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年,日復一日的辛勤工作和無私奉獻,我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
    面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作,每天守著機器,只要機器沒有什么故障,工作十分的省心。然而,在面粉車間,占員工一半以上女工,不僅沒有常人想象的那樣輕松,反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而,她們無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),以巾幗不讓須眉的本色,以耐心細致的工作態(tài)度,為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦,貢獻著柔弱而不凡的力量。
    她們有的還待字閨中,不能與意中人花前月下、卿卿我我,整天接受埋怨責怪;
    她們有的還是家中頂梁柱,年邁的老人需要悉心侍奉,然而,為了公司的發(fā)展,為了企業(yè)的興盛,她們都悄無聲息的犧牲著,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
    本站()。
    一分耕耘就有一分收獲,真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力,企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一,經(jīng)營不活的小企業(yè),現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè),年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸,先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號,并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”,并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號,產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū),企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè),河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
    這些榮譽的取得,無不凝結(jié)著她們辛勤的汗水,但是面對這些榮譽,這些女工并不滿足,她們認為,這些成績的取得是公司科學領(lǐng)導和全體員工共同工作的結(jié)果,在今后的征程中,她們以這些榮譽為動力,以女性特有的細心和認真,為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量,讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝,為構(gòu)建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量!
    集體事跡材料篇十
    2014年,生產(chǎn)風電機組36臺,實現(xiàn)銷售收入1億元,利潤800萬元;
    2014年,生產(chǎn)風電機組313臺,實現(xiàn)銷售收入8.4億元,利潤8400萬元。
    這是一串跨越跳動的數(shù)字,制造這個奇跡的是浙江運達風力發(fā)電工程有限公司(以下簡稱運達風電)的全體員工。運達風電,成立于2014年12月,由原浙江省機電設(shè)計研究院風電研究所改制組建而成。一個在2014年初期還側(cè)重于風電機組的開發(fā)研制的科研院所,何以在在短短的幾年時間里,便實現(xiàn)了風電設(shè)備的產(chǎn)業(yè)化、市場化,并以連年翻番的業(yè)績領(lǐng)先于國內(nèi)風電設(shè)備制造業(yè)?對此,除了得益于中國發(fā)展新能源的利好政策外,運達人給出的答案是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),勇于改變。
    創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級高新技術(shù)企業(yè)和省級技術(shù)研發(fā)中心,運達公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營佳績,并榮膺“全國機械工業(yè)先進集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽稱號。在發(fā)展過程中,公司始終堅持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中,通過科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進公司在風電產(chǎn)業(yè)化過程中高速發(fā)展,并躋身中國風電設(shè)備制造業(yè)骨干企業(yè)。
    在新一輪的風電競爭中取得主動地位,2014年,公司又啟動了更大容量風電機組——2.5mw機組的研制。目前,公司又將眼光瞄向了海上風機的研發(fā),并已開展實質(zhì)性的洽談與調(diào)研,預計近期將正式開展海上風機的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術(shù)達到了國際先進水平,也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益,預計2014年公司銷售收入將突破15億,利潤達到1億。
    在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,運達的技術(shù)優(yōu)勢得到進一步提升。在750kw機組技術(shù)引進中,創(chuàng)新團隊通過進一步消化吸收再創(chuàng)新,掌握了機組的全部技術(shù),能靈活運用核心技術(shù)對機組開展改進和優(yōu)化工作,并能滿足不同風場、不同氣候條件下的機組運行需要;
    盡管自主研發(fā)的周期很長,但為掌握核心技術(shù),公司在1.5mw機組和2.5mw機組的研發(fā)過程中采用的是技術(shù)咨詢的形式,所有技術(shù)、圖紙均由研發(fā)人員自行完成,公司擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)。通過自主研發(fā),公司在風力發(fā)電機組的總體設(shè)計、控制技術(shù)、載荷計算、結(jié)構(gòu)強度分析等核心技術(shù)的掌握與應用方面居國內(nèi)領(lǐng)先水平,不斷的推陳出新使公司始終站在中國風電技術(shù)領(lǐng)域的前沿陣地,并成為國內(nèi)為數(shù)不多的掌握風電機組核心技術(shù)的企業(yè)之一。
    憑借良好的技術(shù)優(yōu)勢,公司承擔了國家“六五”至“十一五”期間國家重點科技攻關(guān)(科技支撐、863)計劃中的風力發(fā)電課題,迄今共承擔各類攻關(guān)項目達17項,獲得國家及省級科技進步獎6項,主持完成風電機組塔架等國家標準的擬訂工作。獲得各類授權(quán)專利5項,軟件著作權(quán)3項,已處實審狀態(tài)專利2項,今年新申請專利4項。
    二、以機制創(chuàng)新推動企業(yè)的日常管理,增強企業(yè)活力,為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年,從國有企業(yè)發(fā)展的實踐看,企業(yè)的成敗關(guān)鍵在于自身的素質(zhì)和機制能否跟上形勢的變化及適應市場經(jīng)濟的要求。作為一個研究院所改制組建的國有企業(yè),運達風電自成立之日起就意識到,企業(yè)必須摒棄舊的管理模式,只有從機制上創(chuàng)新,從根本上轉(zhuǎn)變,才能適應企業(yè)做大做強的需要。
    經(jīng)營機制創(chuàng)新。自2014年成立至今,運達風電成功完成了兩次增資擴股,特別是2014年6月,在浙江省委省政府的關(guān)心下,成功引進中國節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運達風電,公司注冊資本由2500多萬元人民幣增加到1億元人民幣,企業(yè)規(guī)模和實力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過改制,公司迎來了更大的發(fā)展機遇。但企業(yè)光有注資是遠遠不夠的,更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制,加強內(nèi)部管理,建立良好的公司法人治理結(jié)構(gòu)。為此,公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定,建立了規(guī)范的股東大會制度、董事會制度、監(jiān)事會制度,按照三會分設(shè)、三權(quán)分開、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進行公司的日常管理,諸如貸款擔保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項均能按程序要求由集體討論通過,從制度上避免了個人說了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學化,保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機制的獨立運作與有效制衡。
    運達風電的經(jīng)營班子深諳人才對公司發(fā)展的重要性。為此,公司堅持落實科學發(fā)展觀,深入貫徹“以人為本”的管理思想,建立推行一套以正向激勵為導向的人力資源管理體系。通過人力資源管理體系的建設(shè)實施,建立起了一套目標明確、有效激勵的人才選拔培養(yǎng)機制,建立和完善重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機制,使優(yōu)秀人才脫穎而出,公司還積極營造鼓勵員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓,具有精湛的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的實際工作經(jīng)驗的人才隊伍。在人員構(gòu)成中,中高級職稱以上人員占員工總數(shù)的53%,技術(shù)人員占全體員工的50.72%,2人具有博士學位,2人被國務院批準享受政府特殊津貼。
    三、以管理創(chuàng)新夯實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),提高運營效率,提升公司效益。
    管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑,是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年來,運達風電在不斷推進科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新的同時,大力推動管理創(chuàng)新,有效地提升了企業(yè)效益,促進了企業(yè)發(fā)展。
    公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系,并以此為契機,加強三個管理體系的宣貫,通過三合一體系的有效運行、審核和管理評審等科學管理工具,促進公司管理創(chuàng)新再上臺階。同時從基礎(chǔ)管理、市場開發(fā)、項目管理、生產(chǎn)采購管理等多個方面入手,推行對標管理,客觀公正與國內(nèi)一流同業(yè)進行對標,尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié),提出解決措施,探索創(chuàng)新手段,使管理更加規(guī)范化、科學化。
    在日常管理中,公司推行精細化管理,探索增效新路。公司以資金管理為中心,建立健全財務核算系統(tǒng),實現(xiàn)了計劃管理向全面預算管理的轉(zhuǎn)變。通過測定基數(shù)、分解指標、加強預算外管理等手段,將可控成本細化到每一個崗位;
    通過在生產(chǎn)現(xiàn)場實行“5s”管理,抓好現(xiàn)場管理,提高工作效率,同時降低不必要的材料損失,間接提高經(jīng)濟效益;
    通過建立健全全過程管理程序,把管理的觸角延伸到每個環(huán)節(jié),形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進的精細化經(jīng)營管理模式。
    四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)社會、公司與員工三贏。
    “得人則興,失人則毀?!惫咀猿闪⒁詠?,一直把人的價值開發(fā)和經(jīng)濟技術(shù)的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事,突出以人為本,把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴張的同時,始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設(shè)和員工的成長放在重要位置,通過一系列舉措,構(gòu)筑企業(yè)文化,增強員工的向心力和企業(yè)的凝聚力,從而不斷刷新銷售業(yè)績和利潤水平,使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
    環(huán)境不斷改善,同時享受到了更多的福利待遇。除了國家規(guī)定的五險一金外,公司還為每位員工繳納意外傷害保險,為外地員工解決住宿問題,提供每年一次的身體檢查,建立起職工幫扶基金等等。除了物質(zhì)上的政策外,公司還積極采用多種生動活潑、行之有效的形式不斷提高廣大員工對企業(yè)的認同感、歸屬感;
    推進民主管理,引導員工樹立主人翁意識;
    尊重和關(guān)心員工,切實解決員工反映的熱點、難點問題,增強了企業(yè)的凝聚力。這些做法,既調(diào)動了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性,又促進了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前,員工隊伍越來越穩(wěn)定,忠誠度也越來越高,公司對人才的吸引力也更大了。
    作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán),風電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展?!芭d企為民,回報社會?!闭窃谶@一理念的指導下,運達公司在實現(xiàn)自身風電整機產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?;那闆r下,又把帶動浙江省風電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點工作。根據(jù)部署,公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開始合作提供零部件,如機艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等,力求用整機的生產(chǎn)帶動浙江省風電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實質(zhì)性的工作已經(jīng)開展起來,預計實施后,可為浙江省實現(xiàn)總產(chǎn)值過百億元。
    公司把目前運達定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過程中使自己從強走向更強,從優(yōu)秀走向卓越,這是公司下一步面臨的發(fā)展關(guān)鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn),坐落于錢江開發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地即將動工建設(shè),在張北的草原上,在洞頭的海島邊,運達人正以頑強的決心,拼搏的精神,創(chuàng)新的理念,團結(jié)的作風,創(chuàng)造一個個新的奇跡。
    集體事跡材料篇十一
    二年(4)班是一個有強烈的集體觀念,有濃厚班級情感的班級,在這個團結(jié)的班集體里,有能干的班干部和堅強的集體核心,有自己的班級特色。在這一年里,同學們積極參加少先隊活動,在實踐中培養(yǎng)了良好的心理品質(zhì),收獲了立志章;能夠做到認真上好體育課,堅持早睡早起,勤洗手講衛(wèi)生,收獲了健體章;在學校生活中,懂得和同學友好相處,熱愛集體,為同學和班級的進步做自己力所能及的好事,收獲了團結(jié)章;在最近開展的達美章主題活動中,同學們注重儀表,做到整潔大方,愛學習懂禮貌,熱愛集體,尊敬老師,有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視作一個大家庭,逐漸形成了“班級是我家”的概念,無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風。
    集體事跡材料篇十二
    永強中學高一(7)班是一個團結(jié)友愛、積極向上、文明健康的班集體。8月,來自全區(qū)不同初中的45名同學有緣走到一起永強中學,共同組成了高一(7)班。通過一周的軍訓我們相識并且有了初步的相互了解,通過近一年的共同努力,我們相親相愛,共同成長。在第一學期期末,高一(7)班包攬了全校四項集體榮譽-----?!拔拿靼嗉墶备傎悆?yōu)勝班級;校“先進團支部”優(yōu)勝班級;?!白孕拚n自我管理”模范班級;校優(yōu)秀值周班。
    開學初在班主任csy老師的倡議下和全班同學的充分討論下,高一(7)班確立了班訓——“厚德、博學、礪行、感恩”;并確定“創(chuàng)最好的班級,做最好的自己?!弊鰹榘嗉壞繕耍晃覀冇凶约旱陌嗉壭浴跋喾晔鞘赘?,同行是你我。共同的目標讓我們走到一起;我們團結(jié)一致,用友愛溫暖你我的心房;我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡?!?BR>    以上是高一(7)班班每一個成員共同的追求的方向和目標。我們在不斷實踐過程中成長和成熟,班風正,學風濃。各個方面表現(xiàn)突出,受到全校老師和同學的肯定。班委成員以身作則,服務同學,嚴于律己。全班同學經(jīng)過努力拼搏,在德、智、體、美、勞個方面都取得了長足的進步,整體素質(zhì)都得到了很大提高。
    高一(7)班全班都堅持學習是我們的首要任務,在平時的學習中我們認真自覺、刻苦努力,同學之間互相學習、互相交流,高一(7)班班每次考試的成績在年級排名都是第一,并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級。
    高一(7)班思想上積極進取,政治堅定。接受學校和團組織的教育管理,積極參與團組織的活動,有愛心,有責任心。班風純正,崇尚科學,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。
    高一(7)班班級的班團組織結(jié)構(gòu)健全,人員團結(jié)責任明確,分工細致,人人都是班級管理員,人人有事做,事事有人做。
    月:班長王歐慧、團支部書記王寧推薦參加校業(yè)余黨校學習。
    年11月:班級組織全體同學參加社會實踐,到瑤溪景區(qū)義務撿拾垃圾,為環(huán)保做貢獻。
    2009年12月:團支部組織全體團員到羅東南街和羅南小區(qū)義務打掃衛(wèi)生。
    3月:全班同學參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
    204月:義務打掃永中街道城北公園。
    高一(7)班堅信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,確實如此,當我們?yōu)閯e人獻出一份愛心,也為自己增添一份快樂。
    豐富多彩的業(yè)余活動,讓高一(7)班成為一個積極樂觀,健康向上,團結(jié)奮進的班集體。
    在我校45屆運動會中,高一(7)班同學在多項集體比賽中拿獎,這也體現(xiàn)了全班同學對體育的熱愛。雖然沒有特別的體育尖子,但是高一(7)班人人參與鍛煉和比賽,并根據(jù)本班特點,主攻集體項目,最后獲得了永強中學45屆校運動會廣播操比賽第一名;定點投籃第二名,“8字跳繩”比賽第二名;獲大會道德風尚獎。本學期又積極利用課余時間練習排球、籃球等項目,并與其他班級開展了友誼賽。
    高一(7)班同學積極參與各種社團活動,人人有社團,每周有活動,培養(yǎng)了興趣,鍛煉了能力,陶冶了性情。
    高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。
    高一(7)班利用班會課時間,教唱同學們喜歡的歌曲。放松了心情,調(diào)節(jié)了氣氛,密切了同學關(guān)系。在元旦文藝匯演中,高一(7)班級自編自導自演,全體同學參加的大型綜體節(jié)目《精忠報國》,集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝,以精彩的表演強大的氣勢獲得全場觀眾和評委的一致好評,榮獲一等獎,被同學評為最受歡迎節(jié)目。
    高一(7)班的班級班貌布置注意班級文化建設(shè),內(nèi)容豐富、高雅,結(jié)合班級實際,班級亮相牌,有班訓、班級宣言、班級口號、有班級量化考核細則、有團員考核量表,還有每次考試的光榮榜,有各種榮譽獎狀,有提問和寫穩(wěn)馨提示的的小白版;教室布置和諧有序。宿舍文化舒適溫馨,為同學的學習生活營造了良好的氛圍。在美化寢舍評選活動中我們班所在的寢舍412,多次被評為“優(yōu)秀寢室”,在期末總評中,班級412、413、416、417四個寢室平均分獲年級總評第一。
    在班級的集體生活方面,高一(7)班精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如開展以綠色環(huán)保為主題大型班會、籃球友誼賽、青年志愿者活動、打掃太師路、瑤溪野炊、與老師心與心交流活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。
    高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的`魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。這個活動使同學不僅嘗到自己做的美味,而且感受深刻,不僅感動了自己,感動了同學還感動了家長。很多家長都反映孩子回家與家長分享做湯圓吃湯圓的過程,分享到了孩子快樂的心情。
    高一(7)班盡量通過各種活動使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也跟著不斷完善,同學們在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。同學們也積極參加學校各種比賽。
    周盈盈同學獲?,F(xiàn)場比賽一等獎。王中配同學獲“中國水周”活動?,F(xiàn)場作文比賽一等獎;獲校詩歌朗誦三等獎主持人大賽三等獎,并主持校元旦文藝匯演。
    王亞素獲校演講比賽三等獎。
    方植璋獲校書法比賽三等獎。
    王寧:校友誼使者;王歐慧:校綠色使者;王中配:校和諧使者。
    王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓標兵;其他的各項比賽也均取得了較好的成績。
    高一(7)班堅信:我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡。一定可以創(chuàng)最好的班級,做最好的自己。我們回用行動踐行本班的班訓“厚德、博學、礪行、感恩”
    只要努力之后就可以在盎然的春天到達收獲的秋天!讓我們攜手,迎著春光,呼吸春的氣息,堅定而快樂地走向前方。
    集體事跡材料篇十三
    抗雪災集體先進工作事跡(宣傳服務)。
    為了做好抗災救災搶修恢復供電大會戰(zhàn)的新聞宣傳工作,集團公司抽調(diào)了我們崇左公司的2個通訊員來到富川公司進行采訪報道工作。來到這里的這段短短的時間里我們被所看到的了解到的許許多多的事情所感動著!被這個奮戰(zhàn)在抗凍救災一線的集體所深深地感動著!
    今年1月中下旬以來,南方大部分地區(qū)的雨雪和冰凍極端天氣,給廣西的部分縣份造成了嚴重的影響。尤其是對我們廣西水利電業(yè)集團公司所轄部分縣份的供區(qū)電網(wǎng)破壞極為嚴重。
    富川縣水利電業(yè)有限公司供電轄區(qū)線路在這次凍災中受損非常嚴重,但面對這場突如其來歷史罕見的自然災害,公司領(lǐng)導班子、各崗位員工并沒有被嚇倒,富川公司的全體員工都積極地投入到了這場罕見的抗凍救災戰(zhàn)斗之中。他們不等不靠,馬上成立了抗災救災工作小組,負責起了全面的搶險抗凍救災工作。于是便有了我們所看到的許多的'先進事跡和感人畫面。集團公司鄧斌部長、公司李顧民總經(jīng)理、公司王福院副總經(jīng)理等領(lǐng)導為了解決搶修施工中電桿不足的問題千方百計、想盡了一切辦法經(jīng)常開會到深夜;公司李顧民總經(jīng)理、王富院副總經(jīng)理因為長期深入一線指導工作,勞累過度引發(fā)身體不適,在醫(yī)院打了吊針;這次富川受災最嚴重的麥嶺鎮(zhèn)供電所所長、共產(chǎn)黨員林樹棟,至從1月25號進入搶修現(xiàn)場以來一直奮斗在一線,在最艱苦的雨加雪天氣里每天上桿超過4個小時,下來時滿身衣服上已是冰雪,凍得說不出話了。整整一個月僅和家人吃了一頓飯,兒子想和爸爸去看一次當?shù)靥厣顒诱埖脑竿两褚矝]有實現(xiàn);麥嶺供電所羅佰斌班長全家都在廣東等著他回家過年,可是在災情就是命令面前,他義無反顧地留下帶領(lǐng)搶修隊員進行搶修工作。一次和班員在巡視麥嶺到石巖山的35千伏線路時,因為下雪路滑競走了7個多小時,在路上餓了,就吃在路上撿到的已經(jīng)冰凍了的西紅柿;渴了,就吃樹上掛著的冰塊。一路下來兩人吃了整整1斤多的冰塊。
    正是有了這樣一大批領(lǐng)導、員工任勞任怨、敬職敬業(yè)的奮力拼搏,目前富川水利電業(yè)有限公司在抗凍救災工作中已經(jīng)取得了階段性的勝利。他們也正向著2月25號前全面奪取抗凍救災工作的勝利這個目標大步的邁進著。我們相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    集體事跡材料篇十四
    __,今年12歲,是__市__區(qū)__小學六(7)其心中隊中隊長,學校大隊部副大隊長。是__區(qū)第x屆少工委委員、__區(qū)優(yōu)秀少先隊員,學校“優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部、x星中心好少年、文明學生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術(shù)積極分子、勤奮學習好少年、紅領(lǐng)巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標兵、環(huán)保小標兵、勞動小能手、勞動小達人、熱愛祖國好少年、品德優(yōu)良好少年、好人好事標兵”。
    他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標。他尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。他喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻,勤奮學習,品學兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展。他性格開朗,陽光自信,誠實守信,勤儉節(jié)約,在文化學習、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極參加少先隊組織的活動,發(fā)揮榜樣作用。他一直擔任中隊長,近三年還當選了大隊委,現(xiàn)擔任副大隊長一職,帶領(lǐng)著隊員們爭當新時代的好隊員,引領(lǐng)著隊員們茁壯成長。他是個有責任,有擔當?shù)男「刹浚芴幪幰陨碜鲃t,嚴格要求自己,一直是老師的得力助手,是隊員們學習的好榜樣,多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。
    集體事跡材料篇十五
    我被這些事跡感動得心情久久不能平靜,我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對于以后來說,最重要的還是行動,決不能說報告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
    第一,要無私奉獻,不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財富,無私奉獻和無勞而獲針鋒相對,我必須鄙棄后者。
    第二,要勇?lián)熑?,不要扯皮推諉。責任對應著意義,沒有責任就沒有意義。勇?lián)熑问莿谀>竦闹匾l(fā)光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任,那他就活得沒意義,責任越大,意義就越大。我必須勇?lián)熑?,認真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來追悔莫及。
    第三,要不斷的通過學習來開闊眼界,增長見識,通過專業(yè)知識的學習增強自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實踐中磨練意志,盡快成長為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
    集體事跡材料篇十六
    本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學?!钡墓ぷ饕?,各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
    一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。
    (一)一切工作從小處著眼,做出實效。
    1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導肯定,決定推廣實施。
    2、編輯制作了《德育工作簡報》。
    3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細則,為各項工作實施提供了有利保障。
    4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。
    (二)有計劃地開展學校德育活動。
    上學期:
    九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。
    十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
    十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。
    十二月份:法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
    下學期:
    三月份:豐富多彩的學雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達感恩之情。
    四月份:組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動,進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)保口號征集大賽。
    五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎征文比賽,引導學生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
    六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強學生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
    (三)通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
    1、組織了班主任工作理論測試。
    2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。
    二、教學為主,切實提高教學質(zhì)量。
    (一)抓好常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教學常規(guī)管理。
    嚴格按課表上課,按進度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學領(lǐng)導聽課50節(jié)以上。
    2、做好教學質(zhì)量檢測分析。
    嚴格按課標對學生進行學業(yè)評價,強化質(zhì)量意識,學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
    (二)加強崗位培訓,提高專業(yè)素質(zhì)。
    1、改革業(yè)務學習。
    改革業(yè)務學習的方式,學習內(nèi)容提前發(fā)給教師,學習時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學習主要內(nèi)容有:《學科課程標準》(學習后進行測試)《怎樣寫好教育敘事》(學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流)《如何上好作文講評課》(學習后舉行了作文講評研討課活動)等。
    2、重視教育教學理論學習。
    分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務培訓。學習歸來,進行理論講座,并上匯報課,為外出學習教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學習變?nèi)J芤?。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后,為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
    3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì)。
    為迎接教學評估檢查,扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓;教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進修領(lǐng)導的好評。
    (三)加強教研活動,突出教研特色。
    1、加強校本教研。
    在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導的認可。
    2、以科研促教研。
    我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》,課題研究已有三年之久,進入最后研究階段。學校抓住這一契機,校領(lǐng)導與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐,在備課、教學設(shè)計和課堂教學中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。
    3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
    鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學,效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡uc教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
    4、積極開展學科教研活動。
    每次教研活動前教學領(lǐng)導組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。
    5、加強了學校集體備課任務及要求。
    落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次,切實解決了教學問題。
    6、立足課堂,深化教學改革。
    課堂教學是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例。“家常課”貫穿于整個教學的始終?!敖萄姓n”每月一次?!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑,加強教學研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。
    (四)開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學校特色。
    在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。
    音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學習成語的樂趣,在學生中掀起了學習成語的高潮。
    (五)加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
    學校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。
    三、安全為重,確保教學秩序正常。
    (一)組織領(lǐng)導。
    安全工作領(lǐng)導小組定期召開會議,層層落實責任制,每周對安全隱患進行排查。
    (二)安全管理與安全設(shè)施。
    完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規(guī)章制度》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。
    (三)安全教育、安全演練與安全排查。
    1、采用多種形式對學生進行安全教育。
    學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育,增強了學生的安全與救生意識。
    2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。
    堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。
    3、按照要求,周密排查,細致整改。
    我校已被簽定為d級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
    四、特色工作,發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。
    為了發(fā)揮中心小學的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)亞溝中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進了學校全面工作的開展。
    過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,努力把學校各項工作推向更高層次,以不辜負各級領(lǐng)導對我們的期望。
    集體事跡材料篇十七
    參加公安工作十一載,他始終以青春和信念默默的發(fā)揮著自己的光和熱,守候著一方平安。從事保安事業(yè)三年來,他堅持用忠誠和理想貢獻著自己的情與火,譜寫著無悔人生。在人生的成長和奮進征程中,他用自己的青春書寫了一曲壯麗的人生華章;在長武保安事業(yè)的不斷發(fā)展和壯大中,他用自己的平凡鑄就了一個又一個的輝煌。他就是保安服務公司副經(jīng)理。
    20xx年新年伊始,公安局黨委根據(jù)該公司管理層力量薄弱的實際經(jīng)營現(xiàn)狀,將調(diào)整到保安公司擔任副經(jīng)理,以期強化公司領(lǐng)導力量,推動企業(yè)在良性健康運營的基礎(chǔ)上實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面對這一新的任務和挑戰(zhàn),毫不畏縮,主動迎難而上,以自己的心血和汗水推動了長武保安事業(yè)向更高層次邁進。
    多措并舉強化企業(yè)品牌。
    他采取有力措施,把工作的重心放在了對外宣傳、員工招錄和業(yè)務培訓上,使企業(yè)的品牌和形象得到了進一步樹立。他緊抓《保安服務管理條例》頒布實施的有利時機,通過印制發(fā)放《條例》相關(guān)內(nèi)容為主題的宣傳冊(單)、組裝宣傳車輛利用全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日進行巡回宣傳以及聯(lián)系電視臺制作播放體現(xiàn)保安工作、學習、生活為主題的專題宣傳片等形式,有效擴大了本縣以及周邊縣區(qū)群眾對保安工作的認識。經(jīng)過遠赴、等鄰近市縣進行業(yè)務協(xié)商,先后與13家正式勞務企業(yè)簽訂了長期用工協(xié)議,使更多的有志青年投身到了保安隊伍之中,有力提升了公司的知名度。在對員工的業(yè)務技能培訓上,他以《國家保安員資格考核大綱》為統(tǒng)攬,與駐該縣武警中隊及縣公安局法制部門建立了長期合作培訓機制,努力確保了每名保安員以過硬的素質(zhì)勝任本職工作。通過一系列扎實有效的工作舉措,保安服務公司的企業(yè)品牌和影響力不斷得到了擴大和深化。
    嚴管慈愛維護公司形象。
    度的激發(fā)了每名保安員的工作積極性。這一具體措施的有力實施,使得城區(qū)片在公司內(nèi)部的綜合排名中始終保持前列,同時也被公司以文件形式在內(nèi)部施行。在嚴管隊伍的同時,他更加注重了對保安員日常生活和工作中困難問題的有效解決,使每名員工都能切身感受到他那兄長般的慈愛和關(guān)懷。20xx年7月中旬,受連續(xù)陰雨天氣影響,在得知公司駐城區(qū)郵政局保安員家庭房屋損毀較為嚴重這一情況后,他主動會同總經(jīng)理先后三次驅(qū)車30公里到其家中慰問探望,并就救災款物等問題積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級組織進行了落實,面對及公司的真誠情誼,家人多次通過電話勉勵其安心本職工作,以優(yōu)質(zhì)的工作的成效回饋公司的關(guān)懷。通過嚴格細致的管理和體貼入微的關(guān)懷,公司保安員隊伍中迄今為止未發(fā)生一起影響公司形象的問題出現(xiàn)。
    嚴以律己心向本職工作。
    從1998年退伍參加公安工作的時候,就暗暗的告誡自己:?要時刻以軍人的標準做人和做事!?在20xx年的工作經(jīng)歷中,他是這么說的,也是這么做的,談論起他,熟悉他的人總會由衷地贊嘆:?他是一個有情有意、嚴以律己的好人!?無論是從事公安工作還是現(xiàn)在的保安事業(yè)中,他始終堅持對自己從嚴要求,時刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求來約束自己、磨礪自己。從事保安工作以來,每逢各種節(jié)日,公司總要對員工進行各種形式的物質(zhì)慰問活動,按照公司的安排,各種慰問物品的采購總是由曹鋒負責,在采購中,他在嚴格選擇的同時總能經(jīng)受得住各種商家的?回扣?誘惑,從不多拿多占,熟悉他的商家總是說:?在曹鋒面前總是沒有什么‘口子’可開。?不熟悉他的商家則說:?這人咋這么‘憨’呢??在公司安排的各類學教活動中,他總是以飽滿的精神狀態(tài)全力應對,同時開玩笑說:?你是副總,用的著這么認真嗎??他則淡淡的微笑回應到:?學習永無止境,在學習上我更應起到表率作用!?由于保安工作的蓬勃發(fā)展,慕名而來的青年日益增多,但是在保安員的錄用過程中,他堅持擇優(yōu)錄用的原則,先后杜絕各類有問題的青年28人次,始終保持了保安隊伍的純潔性,工作成效得到了公司上下的一致認可。
    集體事跡材料篇十八
    __同學是__市__區(qū)__小學六年級學生,是一名勤奮好學、團結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
    __同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息,他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異,每學期都是學校的“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為__市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣,熱愛閱讀,每天徜徉于知識的海洋里,努力拓展科學文化知識,用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
    __同學興趣廣泛,琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項,為學校爭得了不少榮譽。
    除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外,__同學深刻意識到大隊委是一種榮譽,更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務,在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務,在區(qū)里擔任少先隊理事會理事,以身作則、團結(jié)向上,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,是同學眼中的“超能班干部”,是老師眼中的“得力小助手”,先后被評為__區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”,被授予“__市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,也是“紅領(lǐng)巾獎章”四星章的獲得者。
    集體事跡材料篇十九
    初二8中隊,班風優(yōu)良、學風濃厚。在-及-2022學年第一學期舉行的歷次考試中,該中隊學習成績、量化成績均蟬聯(lián)年段第一名。
    8中隊的少先隊員們在學習之余,還積極參加校內(nèi)外組織的各項活動,如9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節(jié)活動、“學雷鋒”活動、讀書節(jié)活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等,無論是團體項目還是個人項目,均取得優(yōu)異成績。曾榮獲廈門一中2020-20“優(yōu)秀少先隊中隊”;2020級“紅五月”紀念__合唱比賽一等獎;廈門一中“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎;連續(xù)兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎;每一期黑板報評比均獲校級一等獎;20秋冬季愛國衛(wèi)生運動暨迎元旦衛(wèi)生大掃除校級一等獎等,并榮獲思明區(qū)“紅領(lǐng)巾獎章”二星章集體。
    集體事跡材料篇二十
    我愛集體六年的小學生活,我在集體的關(guān)懷、哺乳下成長,我愛集體。
    一場無情的病魔,束使我無可奈何,但那班同學,那份情,卻使我感動不已、記得那次,我因病住院了。消息傳出后,許多同學每天放學總得問候我?guī)拙?,報告報告當天的事兒。每次拿起電話,我總是心情激動,依依不舍地掛電話。不久,我出院了。那天,是我永生難忘的。
    那個早上,同學們提著雪梨啊、葡萄啊、西瓜啊等東西來我家探望我。當我一看到他們時,整個人愣住了,頓時,一股熱流涌上了心頭,那傷口仿佛也不覺得疼了。
    不一會兒,桌子上就擺滿了同學們買來的東西。我望著面前的東西,又望了望朝夕相對的小伙伴們,熱淚奪眶而出,嘴里不住的說:“謝謝,謝謝你們?!?BR>    最后,小君同學還送給我一個旋螺狀的項鏈,上面還系了個平安符。我戴上這,不停的撫摸它,撫摸著這“昂貴”的東西,心里有說不出的話來。這時,我看見了,看見了小伙伴們的眼圈里也打著淚珠兒,接著,他們還教我做作業(yè)、學知識。連平時學習成績并不那么好的小滔同學,這會兒也當上小老師了。
    我望著一個個這么好的同學,似乎懂得了許多,許多、打那以后,每當我在前進中遇到一處處困難,每當我在學習上碰到一個個“攔路虎”,每當我面對著一次次不好的成績時,同學們總會毫不保留地去幫助我。
    您說,我怎能不愛這個集體呢?
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    集體事跡材料篇二十一
    最近,我學習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的點點滴滴,讓我感動,催我奮進。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們是我們學習的楷模和榜樣,是前進途中指路的明燈。
    記得小時候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入??稍诮?jīng)歷了多年的工作,并學習了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
    敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧,每天都在重復同樣的工作,機械的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
    勞模的榮譽并不是憑空得來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模,面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真地想問題,踏踏實實地干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
    集體事跡材料篇二十二
    中隊口號:會當凌絕頂,壯志沖云霄。
    中隊輔導員:陳卓老師。
    輔導員寄語:笑看昨日,我們欣喜欣慰;展望未來,猶感任重道遠。希望每個人學習感恩、學習知識、學習生活,盡情享受成長的快樂!
    中隊簡介:217中隊是一個充滿朝氣的集體,一個充滿活力、愛心、健康、向上的集體。這里縈繞的是熱愛學習,熱愛生活的氛圍,這里奏響的是純真友誼的旋律。在這個“動感中隊”里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì)。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年里,他們攜手共進,以堅實的步履留下了引以自豪的足跡,展示了獨特的風采。
    集體事跡材料篇二十三
    這是一個團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班,是一個擁有57名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里,大家情同手足、團結(jié)奮進,營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學習”的班級氛圍。全體同學思想上進,遵紀守法,有著偉大的理想和抱負,好好學習,從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實踐活動和社區(qū)服務,全體學生在濃厚的學習氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學習,提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩,為社會服務,立志做一個對社會有用的人。
    一、班級概況。
    六(2)班現(xiàn)有學生57人,其中男生24人,女生33人。在各位家長的關(guān)心、幫助下,在全體科任老師的共同努力下,孩子們逐漸茁壯成長。六年來,我們經(jīng)歷了風雨,更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折,更看到了希望?,F(xiàn)在的六(2)班,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體。
    二、班風建設(shè)。
    第一階段:初始形成階段。
    剛接手這個班,學生一張張稚嫩的面孔,既陌生又親切。剛開始孩子們對新班主任,尤其還是一個男老師,對我更是敬而遠之。孩子們很不適應,生活、學習等方面出現(xiàn)許多問題,發(fā)現(xiàn)這種情況后,我立即采取措施。先后舉辦了迎新會,師生座談會,以及同學之間的交流會,營造了良好的氣氛,增進了了解,增加了團結(jié),增強了班集體的凝聚力。然后,在不斷的實踐和摸索中,制定了一系列的規(guī)章制度,有力的指導了工作的開展,如《班級公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責任田》、《小明星評比制度》、《操行分評比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌,為創(chuàng)建先進班集體開辟了道路。
    教育好孩子光靠老師一個人的力量是遠遠不夠的,必須加強家校之間的聯(lián)系,得到廣大家長的支持,才能有力的做好學生工作。首先在班上成立了以黃瑤卉媽媽為會長的家長委員會,新學期開始,先組織召開家長委員會會議,為新學期全班家長會做好準備,開家長會再也不是老師的獨角戲,在家長的有商有量的氛圍下,一起交流育人心得。
    第二階段:發(fā)展、完善階段。
    有了基礎(chǔ),班風的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善學生干部隊伍的建設(shè),切實落實各項規(guī)章制度的實施。為此,我采取“半扶半放”的方法,建立了班干部、中隊長、小隊長、小組長分層次的管理體制,全體干部各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻;同時,十分重視學生干部素質(zhì)的提高,每個月開展班干部會、干部交流會,一旦形成好的工作思路就在全班進行推廣,為班集體的成長注入新的活力。
    到六年級一期,我采取全放政策,除重大事情由班主任老師作主外,一般的日常事務,盡量放手讓班干部獨立干。開學初,全班采用民主推舉方式,讓學生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進行“競選演說”,最后投票表決,當場宣布結(jié)果。選舉班委后,公布班干部職責,定期召開班干部會議。為培養(yǎng)學生的責任心和主人翁意識,調(diào)動全班同學的積極性,設(shè)立了“班長”“副班長”“衛(wèi)生班長”“學習班長”“紀律班長”“早讀監(jiān)督員”等多個崗位,“副班長”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評分,于周五下午總結(jié)表彰每周班級文明之星。每周一小評,每月一大獎,全班同學比文明、比衛(wèi)生、比學習,形成了你追我趕的好風氣。在班級建設(shè)管理中,班級還設(shè)有《好人好事登記簿》記錄班級涌現(xiàn)的好人好事??傊谌w同學的參與下,班級日常事務管理得井然有序,經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動紅旗”和“文明中隊流動紅旗”,受到學校領(lǐng)導和老師的一致好評。
    健康高雅的班級文化是班風的外在表現(xiàn),為了給學生營造良好的學習生活氛圍,我特別注意班級文化的建設(shè)。教室后面的黑板報每月一更換,每月一主題,下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀,無形之中形成了良好的學心氛圍。另外,班上還設(shè)有一個“小小圖書角”,里面的書都是學生自己捐獻的,有100余本,內(nèi)容涉及文學、藝術(shù)、科普等多個方面,老師引導學生把所有的圖書分類整理,并由學生自己制定借書登記本,交給圖書管理員管理。自習或下課的時候,學生可以自由借閱,這樣不僅拓展了他們的知識面,更讓他們從書中受到了思想的洗禮。
    “班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
    我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。從入學軍訓至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,軍訓、運動會、主題班會、青年志愿者活動,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。
    我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將六(2)班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
    同學們的綜合素質(zhì)高,也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學們起點較高,總體學習能力較強,另一方面,也與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。
    學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
    總之,我們盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。