通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn)，使之更易于理解和傳播。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例，來(lái)支持和豐滿我們的寫(xiě)作內(nèi)容。以上范文供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示和幫助。
給自己的一封信論文篇一
粗心的王澤優(yōu)：
你好！
我和你是同一個(gè)人每天，我們一起上學(xué)，一起生活。今天我要給你寫(xiě)信是應(yīng)為想讓你知道，自己的缺點(diǎn)。
從前，也就是二年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)也棒，可是，近幾天的表現(xiàn)卻非常反態(tài)。
還記得四年級(jí)期末考試的前一天，你本應(yīng)該在家好好復(fù)習(xí)功課，可是你的魂好像根本就不知道要復(fù)習(xí)，本還想第二天早上起來(lái)復(fù)習(xí)，可是差點(diǎn)睡過(guò)頭了，考試那天，你的頭昏沉沉的，試卷也答的：牛頭不對(duì)馬嘴。鈴聲響了，你交了試卷。就一溜煙的跑去外面，鬼知道你錯(cuò)了幾題。試卷發(fā)下來(lái)，你竟然考了個(gè)86分，88。5，93。
其實(shí)，你只要平時(shí)做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)在刻苦些，類(lèi)似于上次考試的事情會(huì)大大減少。好了時(shí)間不早了。
祝：
身體健康！
你的影子。
xxxx年x月x日。
給自己的一封信論文篇二
親愛(ài)的xx：
見(jiàn)信如面，一切可還安好？
當(dāng)這封信達(dá)到你手中時(shí)，十年之約已到，你可還記得我與你的這個(gè)約定？一時(shí)的心血來(lái)潮，寫(xiě)給未來(lái)的自己，是否給你帶來(lái)滿心歡喜？我知道你那魚(yú)兒一般的記性肯定不記得這么一回事吧，笨蛋！
十年的時(shí)間，時(shí)間像一只畫(huà)筆，盡情的描繪未來(lái)的模樣，原諒我的想象力有限，還是先帶你回憶一下我現(xiàn)在所處的年代——xx年，這注定是一個(gè)不平凡的一年。不太美好的開(kāi)端，但我相信我們終將戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)柳暗花明。那么你呢，現(xiàn)在又如何？世界十年間飛速發(fā)展，或許外太空的奧秘已經(jīng)被解鎖，或許你正生活在科技解放人類(lèi)的時(shí)代，你又會(huì)從事什么樣的工作呢？你會(huì)過(guò)著朝九晚五的上班族生活嘛？你會(huì)在哪個(gè)城市落腳生根呢？這一切在十年之后都會(huì)有了答案。
xx年x月我在百萬(wàn)考生中策馬奔騰，然而高考發(fā)揮一般，班主任一語(yǔ)成讖，我是班里劃分一本、二本的分界線，帶著一絲絲不干，我開(kāi)啟了自己的大學(xué)生涯。xx學(xué)院，是夢(mèng)想再次起航的地方，她有著強(qiáng)大的師資，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，優(yōu)美的環(huán)境，深深感染著我！高考并不是故事的結(jié)束，這僅僅才是另一個(gè)故事的開(kāi)始。大學(xué)階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備承擔(dān)成人責(zé)任的過(guò)渡時(shí)期，也是步入社會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)期。其實(shí)初到大學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有一段迷茫的經(jīng)歷，好在還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，加上自己慢慢探索，已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了。
大一，我參加了一些感興趣的社團(tuán)，比如有關(guān)xx的，希望可以多學(xué)一些技能，還有我們的xx部，一個(gè)有愛(ài)的部門(mén)，認(rèn)識(shí)了一些可愛(ài)的小伙伴，相比較結(jié)果，我更看重學(xué)習(xí)的過(guò)程。十年后的你，是否還有著這般不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的積極性？是否還愿意從零開(kāi)始、熱于學(xué)習(xí)？我知道你是一位有原則的人，學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)；我也知道你是一位有野心的人，希望日后你的才華配得上你的野心。
不管自己愿不愿意，時(shí)光都已將青春帶走。十年后，你又大了十歲，而父母又老了十歲。你可還記得那個(gè)在父母面前吵吵鬧鬧的自己，那個(gè)年紀(jì)，曾以為自己才是正確的，時(shí)間或許已經(jīng)證實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。小時(shí)候在父母的悉心照顧下長(zhǎng)大，現(xiàn)在該你照顧年邁的他們了，容他們嘮嘮叨叨，因?yàn)樵谒麄冄劾?，你永遠(yuǎn)都還是一個(gè)孩子。十年后，不得不承認(rèn)，你都已經(jīng)xx了，現(xiàn)在陪在你身邊的那個(gè)人還是他嘛？不想錯(cuò)過(guò)，不問(wèn)結(jié)果，我期待你穿上婚紗成為他最美的新娘，我期待你們會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的孩子。愿有歲月可回首，且以深情共白頭。
“泛黃的紙卷，墨汁味還在蔓延。渲染的畫(huà)面，寓意已不再……”當(dāng)未來(lái)的你提及這段文字，是不是可以想起我的樣子?，F(xiàn)在的.我站在昨天與今天的路口，去追憶這似水流年，希望時(shí)光可以再慢一點(diǎn)，我將現(xiàn)在一一打包，不遺點(diǎn)滴，贈(zèng)與你的手中，希望你可以喜歡這份禮物，也希望你看到這封信的時(shí)候，不管是覺(jué)得好笑，感動(dòng)，還是遺憾，都可以微笑的說(shuō)出：“謝謝你曾經(jīng)這么努力，我會(huì)繼續(xù)加油的！”
愿愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
此致
敬禮！
xx。
xxxx年x月x日。
給自己的一封信論文篇三
親愛(ài)的陳欣然，你好，這是我寄給你的一封信。
我總是在想，世界上為什么會(huì)有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒(méi)有答案。于是我又想，人這一生需要干什么呢？還是沒(méi)有答案。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“人啊，要好好學(xué)習(xí)，造福人類(lèi)。媽媽又說(shuō)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了沉思：是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在讀的書(shū)都是那些作家用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作的數(shù)學(xué)公式，也是數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)一次次的失敗，研究出來(lái)的。
說(shuō)到知識(shí)與學(xué)習(xí)，我又想到媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你必須要好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道那些山區(qū)里的孩子想讀書(shū)都讀不了的事吧?？赡隳?，整天抱著手機(jī)玩玩游戲，看電視喊你，你都聽(tīng)不見(jiàn)，你整天說(shuō)你要考什么清華北大，可是你用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了嗎？要想考上好大學(xué)，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學(xué)習(xí)呀。”聽(tīng)到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對(duì)你的期望。
還記得上次嗎？老師說(shuō)你成績(jī)下降了，告訴媽媽了，回家后媽媽把你說(shuō)了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對(duì)你成績(jī)下降的失望。
還有一次，你數(shù)學(xué)考試考了85分，同學(xué)們都在問(wèn)：“陳欣然，你這次怎么考得這么少哇？是不是老師批錯(cuò)了？”聽(tīng)見(jiàn)了嗎，陳欣然？這是同學(xué)們對(duì)你考這么少分的驚訝。
這些事情都能說(shuō)明你成績(jī)下降了，因此，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽、老師以及同學(xué)對(duì)你的期望。
給自己的一封信論文篇四
親愛(ài)的佳敏：
你好!
我們自己來(lái)一個(gè)自我評(píng)價(jià)吧!可以讓你自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。
我們先來(lái)講一下你的優(yōu)點(diǎn)吧!
記著有一次，你和弟弟一起在家里的床上玩。本來(lái)床上的被子擺放得整整齊齊、一塵不染的，可現(xiàn)在已經(jīng)變成了亂七八糟，丑得不成樣子了。當(dāng)我和弟弟發(fā)現(xiàn)時(shí)，正準(zhǔn)備起身整理一下時(shí)，媽媽就回來(lái)了。還把我給批評(píng)了一頓。我起先想打后面哈哈大笑的弟弟，但心里卻想到：讓讓他吧，等他長(zhǎng)大后再跟他好好地講道理吧!
記著在你從一年級(jí)入學(xué)儀式后，直到放暑假前。只要有同學(xué)來(lái)問(wèn)你一些問(wèn)題，你總會(huì)一步一步地教同學(xué)，直到他懂了為止。你這種樂(lè)于助人的精神，我希望你繼續(xù)保持下去。
你寫(xiě)的字也漸漸變好看了。所以，你要加油、努力地去寫(xiě)。
你有許多優(yōu)點(diǎn)，但你也有一些缺點(diǎn)。
你在做考試卷時(shí)，總是漏題的習(xí)慣很不好。就導(dǎo)致了你的分?jǐn)?shù)。你一直很粗心，要么搬錯(cuò)了一個(gè)地方了，要么抄錯(cuò)了數(shù)字……這些都只是你的缺點(diǎn)。我希望你能改進(jìn)。
你的脾氣也有點(diǎn)差，所以我希望你能控制，克制著你的脾氣。
你的體育也越來(lái)越差了，我希望你能在這個(gè)暑假加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。展出一個(gè)新的你。讓你：“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 祝你。
身體健康幸福美滿。
寫(xiě)信人：另一個(gè)你。
給自己的一封信論文篇五
你好!不用驚訝給你寫(xiě)信的我。我倆本是一體，我就是你，你就是我。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了十年的時(shí)光。從你牙牙學(xué)語(yǔ)的那天起，從你有記憶的日子里，你的一言一行都被我看在眼里。我為你的成長(zhǎng)高興，也為你的失敗難過(guò)。今天，我是來(lái)和你聊聊天的。
你很勇敢。一次，你和同學(xué)去蹦床公園玩。你興致勃勃地要去挑戰(zhàn)魔鬼滑梯。那可是有近十米高的大滑梯呀!90度的直角，像一座山似的矗立在那里。人站在上面，探頭向下望，都有種眩暈的感覺(jué)。你站在了滑梯的最頂端，心臟“撲通撲通”亂跳，頭上布滿密密的汗珠，手腳似乎都在發(fā)顫。你站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)有五分鐘了，卻感覺(jué)有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。工作人員上來(lái)了，圍觀的孩子們漸漸多了。你看著他們，心想：這些小朋友，有的比我還小，我可不能在他們面前丟臉。我一定要試試。你閉著眼睛，雙手抱著前胸，勇敢地向下滑去。那一瞬間，你的心臟似乎要從胸口跳出來(lái)了。你剛想大叫，沒(méi)想到，你已經(jīng)到了滑梯的底部。你迷迷糊糊地站了起來(lái)，仰著頭，看著高高的滑梯，感覺(jué)像是完成了一次不可能完成的挑戰(zhàn)。那一刻，你是勇敢的，是滿足的。那一刻，我是多為你驕傲，多為你高興。你真是一個(gè)勇敢的女孩!
有時(shí)，你卻很暴躁。在你不開(kāi)心時(shí)，不論是誰(shuí)和你說(shuō)話，你都會(huì)大發(fā)脾氣，不分場(chǎng)合，不分對(duì)象，讓別人很難接受。那一次，你因?yàn)橐患∈?，和媽媽鬧了矛盾，你不高興了，心中充滿著怒火，怨氣，委屈，感覺(jué)全世界都在和你作對(duì)。這時(shí)，奶奶來(lái)勸你，想讓你盡快“逃離”壞情緒。你卻不領(lǐng)情，認(rèn)為奶奶說(shuō)的話都是你聽(tīng)過(guò)上千遍的嘮叨。對(duì)著奶奶，你又發(fā)了一頓脾氣，又是哭，又是鬧，大聲地說(shuō)：“真討厭，不要你來(lái)管我!”“跟你說(shuō)，你又不懂，還要來(lái)教訓(xùn)我，真煩人!”奶奶被你的壞脾氣弄得很傷心，你卻認(rèn)為理所當(dāng)然。你現(xiàn)在想想，你對(duì)嗎?你受了媽媽的批評(píng)，應(yīng)該自己反省，想想自己哪兒錯(cuò)了，而不是和愛(ài)你的奶奶發(fā)脾氣。你倚仗的，不過(guò)是長(zhǎng)輩對(duì)你的疼愛(ài)和關(guān)心。他們總是為你的成長(zhǎng)默默付出，為你的不足暗自擔(dān)心。你要懂得珍惜他們的愛(ài)，更努力地回報(bào)他們的愛(ài)。其實(shí)，我也知道，那件事后，你獨(dú)自又哭了一場(chǎng)，才想通。你落寞的身影，讓我也很心疼。但這就是你成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的教訓(xùn)，只有你從這些教訓(xùn)中懂得道理，學(xué)會(huì)改正，你才可以真正地成為一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光的女孩。
好了，聊了這么多，我也該歇歇了。你未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，你美好的人生還需要你努力地奮斗。親愛(ài)的，我等著你一步一個(gè)腳印地邁向成功，，成長(zhǎng)為我所希翼地那個(gè)樣子。加油!
給自己的一封信論文篇六
親愛(ài)的你：
天氣越來(lái)越暖和了，陽(yáng)光和小草一起，朝氣蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)，就像蜇伏了一個(gè)冬天的森林和河流，要理順自己的枝條和經(jīng)脈，人也一樣，紊亂的心境和復(fù)雜的感情，總需直視和面對(duì)。
時(shí)間回到01年的春天，單純美麗的校園，一個(gè)平常而悠閑的午后，教室里又響起了叮叮咚咚的琴聲，在那個(gè)綠蔭蔭的大樹(shù)下，我看到了一封洋洋灑灑的男孩的信。你還記得嗎，也或許已經(jīng)忘記，那密密麻麻的七頁(yè)信紙，寫(xiě)滿了美麗的愛(ài)和憧憬，那個(gè)九月的新娘，像一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)，沐浴著夕陽(yáng)的霞光，在夢(mèng)里，去了又回來(lái)。
我是一個(gè)陰郁的人，笑的很多，可能也只是一種習(xí)慣。事實(shí)上我是一個(gè)傷感、糾結(jié)的人，不言不語(yǔ)卻萬(wàn)分糾結(jié)，到現(xiàn)在了，連我自己都沒(méi)有搞清楚，我到底是一個(gè)什么樣的性情。有一句話這樣說(shuō)，當(dāng)你深情凝視的時(shí)候，我沒(méi)有在意，當(dāng)我抬起頭，想要看一看你，你卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去。人生或許就是這樣子，你不斷向前走，丟失一些東西，得到一些東西，又丟掉一些東西，再得到一些東西，如此往復(fù)，一步一步，又回頭看看，終于知道自己需要什么，不要什么。
十年一瞬間，我應(yīng)該是害怕你出現(xiàn)的，還是期待你出現(xiàn)的，也或許吧，你是永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)的，偶爾有想念，還有一絲絲的期待，是想再發(fā)生點(diǎn)什么，還是想再重拾一些什么?？墒牵憬K究還是出現(xiàn)了,如同一把利劍,直直的指向我的心,那些塵封的心悸的遺憾,依然還存在,終于明白,有些感情,雖然離開(kāi)了，卻是歷久彌新，說(shuō)不出我愛(ài)你，可它卻從未消逝……而再次見(jiàn)你，如此熟悉，又如此陌生，像哥哥，像親人，又像愛(ài)人，想大哭一場(chǎng)，想再次緊緊擁抱，想不再分開(kāi)，不要放手，不要轉(zhuǎn)身，還是心中的那一份寄托，我無(wú)從形容，但是，我明白，還是那么的重要，即使愛(ài)你依然，事實(shí)卻是，距離隔著一座山，一切都無(wú)能為力，大概人生最遺憾的，莫過(guò)于近在咫尺，卻咫尺天涯......
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的生命變的如此纖細(xì)和脆弱，朦朧青澀的初戀，流逝的時(shí)光，無(wú)法挽留的人……都成了刺激我們靈魂深處最柔軟角落的毒藥，一旦握在手中，就再也不想輕易放開(kāi)。耳邊又響起了那首熟悉的歌曲，曲婉婷的drenched，“當(dāng)分鐘變成小時(shí)，一天變?yōu)橐荒辏也恢滥闵碓诤翁?，離開(kāi)了你，一切的顏色，都如此黯淡。當(dāng)一切都纏繞著我，對(duì)你的思念依然在我腦海……”深沉又遙遠(yuǎn)的往事漸次清晰，又慢慢模糊，我應(yīng)該感謝你的再次出現(xiàn)，還是應(yīng)該怨恨你的再次出現(xiàn)，我不知道,我很難過(guò)，一萬(wàn)個(gè)不能割舍，一萬(wàn)個(gè)不肯放下,或許是前世欠的債，要讓我如數(shù)清還，還是，根本是你欠我的，不應(yīng)該那么草率的離去，也不應(yīng)該不聞不問(wèn)消失，更不應(yīng)該不理不睬這么多年......
我們是怎么了,要期待什么呢?事實(shí)上,什么也不會(huì)改變,明天的太陽(yáng)依然升起,日子依然會(huì)繼續(xù),一切都不會(huì)改變。
忘了吧，淡了吧，一切都會(huì)過(guò)去的，心里再痛，再苦楚，也是短暫的吧，如此而已。不想再看著你的頭像期待它突然閃起，不想再想見(jiàn)你怕見(jiàn)你又盼見(jiàn)你，更不想再打通電話滿腹心事又不知從何說(shuō)起，無(wú)來(lái)由的胡思亂想、徘徊、糾結(jié)、一切的一切，快樂(lè)的，痛苦的，愛(ài)的，恨的，都隨風(fēng)而去吧，或許愛(ài)或不愛(ài)，只是一個(gè)人的事，與其不能把握，不如深埋心底，這與別人無(wú)關(guān)，也與你無(wú)關(guān)。
希望只是我多情。或許,你早已釋然。再聽(tīng)一首崔子格和夏天的歌《不再聯(lián)系》，對(duì)不起，我自己，笑一笑，放開(kāi)手，再轉(zhuǎn)身，不相見(jiàn)。
給自己的一封信論文篇七
你好！
我了解你，卻又似不了解你。
親愛(ài)的自己，你總是有許多如萬(wàn)般喧囂之繁雜的“負(fù)能量”。你愛(ài)抱怨，例如“天氣太差”、“作業(yè)太多”、“睡得不好”……這都是你“負(fù)能量”的產(chǎn)生的理由。但卻殊不知，人生在世，不可能事事遂心。與許多人相比，你幸運(yùn)太多。“想要使自己不順心的事變少，只有兩種途徑：1、隨波逐流，與世界握手言和。2、揚(yáng)帆起航，與命運(yùn)殊死搏斗?！边@是畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話你當(dāng)然可以詛咒黑暗，但你也可以創(chuàng)造光明。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你想象的那般勇敢，你很懦弱。當(dāng)你失敗時(shí)，你總是擅于轉(zhuǎn)移注意力：“不去看卷子，先去做作業(yè)?！薄安蝗タ淳碜?，先去看書(shū)。”這是你常用的逃避“手段”?！坝肋h(yuǎn)不要回避你的失敗，更不要用失敗牽扯你的未來(lái)。”這是“阿里巴巴”的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。親愛(ài)的自己，去勇敢的面對(duì)困難，并且吸取失敗的教訓(xùn)吧！“勝固欣然，敗也從容?！庇H愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，當(dāng)你失敗時(shí)，你總是有入星星般繁多的借口。例如“考試時(shí)沒(méi)戴手表”“我背了的它不考”“運(yùn)氣不好”……可親愛(ài)的自己，你要記著：“成功的人生從來(lái)不需要借口?！边@是“美國(guó)國(guó)父”華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。與其花時(shí)間找借口為自己開(kāi)脫，還不如抓緊時(shí)間去努力。說(shuō)不定你現(xiàn)在所努力得到的，會(huì)改變你的一生。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你認(rèn)為的那般獨(dú)特。你經(jīng)常去模仿他人。你為什么會(huì)這樣？細(xì)細(xì)思來(lái)，似是因?yàn)槟愕挠H朋好友總是將你與他人比較。噢，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是將你與“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)比較。所謂“社會(huì)準(zhǔn)則”，就是從世俗的眼光來(lái)看，一個(gè)優(yōu)秀的人所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。于是你去盲目的努力，去迷茫的奮斗，卻終究無(wú)法達(dá)到那所謂的“社會(huì)準(zhǔn)則”。于是你愈加努力，卻愈加自卑，過(guò)的也愈加不舒心。但世上沒(méi)有人是完全優(yōu)秀的?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤?！蹦阋浿?，優(yōu)秀固然重要，但更重要的是無(wú)可替代。當(dāng)再有人以“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)要求你，當(dāng)再有人對(duì)你提起誰(shuí)家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的時(shí)候，請(qǐng)大聲的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)他人的人生，沒(méi)有人能用他自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他人。沒(méi)錯(cuò)，優(yōu)秀固然重要，可我不想變成別人?！碑?dāng)然，人總是要變得越來(lái)越優(yōu)秀的，但在附庸模仿與優(yōu)秀完美之間，你需要把握一個(gè)“度”。至于這個(gè)“度”是多少，這是一個(gè)人一生都需要思考的問(wèn)題。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，讓今天比昨天過(guò)的更有意義，這才是昨天與成長(zhǎng)存在的價(jià)值。你認(rèn)為時(shí)間會(huì)迫使我們回過(guò)頭來(lái)嘲笑當(dāng)初自己的天真，可我從來(lái)都不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際與幼稚。如果沒(méi)有了過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比，那成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，我會(huì)努力去了解你。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
楊同學(xué)。
20xx年11月26日。
給自己的一封信論文篇八
你好呀！
不知不覺(jué)，你已經(jīng)初三畢業(yè)了。還記得你剛成為一名初中生的時(shí)候，是一個(gè)什么都不懂的不自信的女孩，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，結(jié)實(shí)了許多優(yōu)秀的同伴，這一路上陪伴著你成長(zhǎng)，見(jiàn)到了外面精彩的世界。初中三年，老師同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的關(guān)心與鼓勵(lì)，讓你得到了更多展示自我，提升自我的機(jī)會(huì)。你在美麗的陽(yáng)光十七中成長(zhǎng)，你的夢(mèng)想在這里發(fā)芽，你的人生從這里起航。
七張富有知識(shí)的答卷是對(duì)所受九年義務(wù)教育的總結(jié)，懷揣著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與幻想，同時(shí)也懷揣著不安的心走出中考考場(chǎng)。天空總是陰沉沉的，似乎在預(yù)示著什么不好的結(jié)果。我不知怎樣度過(guò)等中考成績(jī)公布的這十幾天。躺著坐著站著我都無(wú)法靜下這本就不平靜的心。夢(mèng)境中的自己時(shí)常看見(jiàn)落榜時(shí)的自己，是那么的落魄那么的不堪一擊。回想起初三備戰(zhàn)中考的階段，你百般努力，從未間斷的追逐你的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)個(gè)冒著黑暗回家的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，看著你黑著的眼圈和繃緊了的神經(jīng)，看著桌上的治療失眠，焦慮等癥狀的藥，我多想讓你停下腳步，讓你歇一歇。付出總會(huì)有回報(bào)的，即使最終結(jié)果出乎了你的意料，那也沒(méi)關(guān)系，至少你曾經(jīng)努力過(guò)拼搏過(guò)，這將不留遺憾。
你沒(méi)有任何理由停下你的腳步。一種結(jié)束是另一種新的開(kāi)始。thelast，butnotthelast最后但不是最終，任何不盡人意的過(guò)程和出乎意料的結(jié)果都不足以讓你停下你前行的步伐。比你優(yōu)秀的人比你還努力，比你差的人還沒(méi)有放棄，你就更沒(méi)有資格說(shuō)你無(wú)能為力。嘿，未來(lái)的自己，無(wú)論十幾天后你會(huì)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的成績(jī)，但是我想告訴你，為了夢(mèng)想仍在努力的女孩，不管最終你是否能順利進(jìn)入高中，請(qǐng)不要?dú)怵H，不要墮落，繼續(xù)用你不服輸?shù)娜松鷳B(tài)度去面對(duì)一切困難。未來(lái)必定是充滿陽(yáng)光的。天空依然明朗，明天依然美好。請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想永不停息的走下去。
給自己的一封信論文篇九
還好嗎？我不知道該如何安慰你，你是否還不忘初心？是否還相信夢(mèng)想？我只知道，我已經(jīng)感受到你身上背負(fù)的壓力，你這小妮子，現(xiàn)在滿腦子肯定都是怎樣得名得利吧？我知道你很感性，卻沒(méi)想到越感性的人越理性，我想是我失算了。但我希望你能放下浮躁的心態(tài)，活在當(dāng)下。你知道嗎？我不愿成為炙烤的烈日，不愿成為夏天的暴雨，我只愿成為，一陣穿堂而過(guò)的最溫柔的風(fēng)。當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)考上大學(xué)了，請(qǐng)珍惜你四年的美好時(shí)光，誰(shuí)不想和數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火闖九州？只是你不適合，我知道你盡力了，試著接納生命中的不完美吧。生活不只眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩(shī)歌和田野，你赤手空拳來(lái)到人間，為了心中的那片海不顧一切！
相比你來(lái)說(shuō)，我更理智，更冷靜，更容易在這個(gè)世界擁有一個(gè)棲身之地，記得你上次在夢(mèng)里問(wèn)過(guò)我，如果在走了一段路之外遇到死胡同怎么辦？我告訴你，如果是這樣，不要猶豫，撞過(guò)去吧，因?yàn)樯钜呀?jīng)讓你磨練出一層厚厚的盔甲了，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧，野心不能帶給你的，夢(mèng)想能帶給你，不要迷茫，活在當(dāng)下，和所有初三的同學(xué)一樣，去努力，去奮斗，每一個(gè)優(yōu)秀的人都會(huì)有一段沉寂的時(shí)光，而我，喜歡的你是寂靜的。
這次之所以寫(xiě)信給你，是想讓你的人生多一些回望，少一些遺憾。年少大多輕狂，年長(zhǎng)卻很謙卑，因?yàn)榻?jīng)歷的事多了，才知世事自有定數(shù)。
不要再為你的未來(lái)感到憂慮，不要再為你的初三生活感到不安，列出一個(gè)計(jì)劃表好好規(guī)劃自己的生活，給自己的'思緒留一段空白，請(qǐng)珍惜那些有意義的好時(shí)光。
請(qǐng)現(xiàn)在的你一定要記住，我們無(wú)法阻止生命中的坎坷和挫折，但是只要我們讓自己成為一只大蘋(píng)果，一只更大的蘋(píng)果，我們就會(huì)在命運(yùn)的一路坎坷、一路挫折的顛簸中，躍上人生成功的高峰！
我多么想和你見(jiàn)一面，看看你最近改變，不再去說(shuō)從前，只是寒暄，對(duì)你說(shuō)一句，只是說(shuō)一句；好久不見(jiàn)！
給自己的一封信論文篇十
過(guò)去的我：
你好！
我是現(xiàn)在的我，很高興能認(rèn)識(shí)你！我是你的好朋友。
我很高興自己能重新認(rèn)識(shí)你，知道你的一切，我寫(xiě)這封信時(shí)，我的心情是交錯(cuò)的，很復(fù)雜···但又抱著這一些興奮給你寫(xiě)了第一封信。希望你看了以后會(huì)改正，我并無(wú)他意。只是想讓你看到自己的缺點(diǎn)！
我希望你能重新開(kāi)始，重新尋找一段自己的傳奇的人生。你知道嗎？你自己有多討厭！你玩心太重了，老師、家長(zhǎng)都批評(píng)了你，你非但沒(méi)改，反而變本加厲了，你真的很讓我失望。作為一名學(xué)生，你就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該做一些無(wú)關(guān)的事，你的行為告訴我你很幼稚，你很天真！其實(shí)世界并不是你想的那個(gè)樣子，這個(gè)世界充滿了誘惑，充滿了你許多看不見(jiàn)的東西，但你卻不相信！我很傷心，很心痛！
現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信心，肯為未來(lái)做努力、拼搏的大學(xué)生。我要用自己的手挖出道路，哪怕遇到再大的困難我也要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去，挺過(guò)去了。
我一直相信你會(huì)走出低谷的！你會(huì)走向有太陽(yáng)的地方，有希望的地方！
過(guò)去的我，我要和你說(shuō)88！
我要擺脫過(guò)去，開(kāi)拓未來(lái)！
xxx。
給自己的一封信論文篇十一
致親愛(ài)的自己：
你應(yīng)該感謝成長(zhǎng)路上有挫折伴你走過(guò)！
記得幼時(shí)的你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，掌握不了平衡，不斷跌倒。但每次你都會(huì)用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體，繼續(xù)跌跌撞撞地往前走，就這樣一次比一次走得快，走得穩(wěn)。這大概是挫折帶給你的最初體會(huì)。
長(zhǎng)大了一些后，上了幼兒園，吃飯?zhí)慌u(píng)了，心愛(ài)的玩具被搶了……在這些挫折中，你的自理能力變強(qiáng)了，也學(xué)會(huì)了如何與他人相處，這些挫折都是你成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
上了小學(xué)，挫折就更多了?？荚嚦煽?jī)不理想，與同學(xué)鬧矛盾，老師布置的任務(wù)沒(méi)有完成……這些挫折的記憶伴你走過(guò)小學(xué)生涯。但正因?yàn)檫@些挫折，讓你變得善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更敢于面對(duì)問(wèn)題，積極解決問(wèn)題。
有一件事不知道你還記得嗎？
在一堂賞文課上，老師讓你們?cè)囍o文章寫(xiě)批注?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)筆走如飛，你卻一點(diǎn)想法也沒(méi)有，只能呆呆地望著文章發(fā)呆，心中充滿了挫折感。這時(shí)老師好像看穿了你的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)：“寫(xiě)批注是閱讀的一種方法，更是檢驗(yàn)閱讀質(zhì)量的一種方式。你愛(ài)讀書(shū)，讀到一定的量，才會(huì)有質(zhì)的變化，才能文思如泉。時(shí)刻記住高爾基的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，與書(shū)交朋友！”
從此你愛(ài)上了閱讀，跟隨著作者，一起感受喜怒哀樂(lè)。恨不得時(shí)間可以停止，讓你無(wú)盡閱讀。書(shū)給你帶來(lái)豐富的知識(shí)，開(kāi)拓了你的視野，提升了你的內(nèi)涵，使你的思想變得深邃了許多，臉上悄然印上了一股書(shū)卷氣。
在廣泛的閱讀過(guò)程中，你積累了自己的讀書(shū)方法：用熒光筆把書(shū)中的好詞好句標(biāo)注出來(lái)，一字一句的謄寫(xiě)在你精美的筆記本上。讀到讓你特別有感觸的文章時(shí)，你還會(huì)在筆記本寫(xiě)上你的所想所感。
記得在學(xué)期最后一節(jié)賞文課，你的批注幾乎寫(xiě)滿了整張a4紙，質(zhì)量也得到了賞文老師的肯定。
挫折的記憶伴你長(zhǎng)大，讓你深刻地認(rèn)識(shí)到，只有敢于面對(duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，才能成就更好的自己！
給自己的一封信論文篇十二
你好！
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴(lài)它到無(wú)法自拔。你不覺(jué)得自己非常得寸進(jìn)尺嗎？以前的老師告訴你，整本書(shū)都是重點(diǎn)，于是你兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地復(fù)習(xí)，并且能從中獲得愉悅和滿足；現(xiàn)在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺(jué)得只要到時(shí)候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書(shū)上能找到答案的題目?？吹侥悻F(xiàn)在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來(lái)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越成熟了，而事實(shí)上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能么？如果沒(méi)有參考，讓你單獨(dú)設(shè)計(jì)一篇教案，你可以么？認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會(huì)不會(huì)誤人子弟？過(guò)程正確，結(jié)果就不會(huì)錯(cuò)，面向過(guò)程，注重終身。這些觀點(diǎn)你通通贊同并且接受，然而你為什么沒(méi)有這樣去做？心態(tài)決定成敗，態(tài)度決定一切，親愛(ài)的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學(xué)生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時(shí)候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說(shuō)別人的事情呢？每個(gè)人的事是否愿意傳播出去，都應(yīng)該由他自己決定，你有沒(méi)權(quán)利不經(jīng)得他人同意就在第三方說(shuō)別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點(diǎn)，就是會(huì)夸贊別人。但是是非對(duì)錯(cuò)不應(yīng)該由你來(lái)評(píng)判，只要大的方向沒(méi)有錯(cuò)，那么每個(gè)人對(duì)相同事物不同的理解就表現(xiàn)出了每個(gè)人個(gè)性心理的差異，誰(shuí)又能說(shuō)它是對(duì)是錯(cuò)呢？不要隨便向你談話的對(duì)象說(shuō)第三人的事情，無(wú)論事件大小，無(wú)論是否有傷大雅。不要常常與人爭(zhēng)辯，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛(ài)的自，今天我從這兩個(gè)方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學(xué)生，怎樣先做好別人的同學(xué)，然后你才有資格思考怎么樣做一個(gè)好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個(gè)你。
20xx年1月13日。
給自己的一封信論文篇十三
親愛(ài)的樂(lè)祺：
你好！
收到這封信時(shí)，你一定很驚訝吧？是，我就是八年前的你，現(xiàn)在正在給未來(lái)的自己寫(xiě)信呢。我想和你分享一下我的夢(mèng)想。
從小我就很喜歡汽車(chē)，我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)一個(gè)自主汽車(chē)品牌。
中國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)十分落后，名牌汽車(chē)只有紅旗，但還沒(méi)有達(dá)到世界領(lǐng)先。所以，我要自主研發(fā)一個(gè)高端汽車(chē)品牌。
世界著名的汽車(chē)品牌有：德國(guó)的奔馳、寶馬、奧迪等，頂級(jí)跑車(chē)有法拉利、布加迪等，而中國(guó)的高端轎車(chē)、跑車(chē)少之又少。我的夢(mèng)想就是自主研發(fā)頂級(jí)品牌汽車(chē)，領(lǐng)先世界。
當(dāng)我開(kāi)發(fā)的汽車(chē)成為名牌后，它們將出口，遍布世界。
我認(rèn)為：要想研發(fā)汽車(chē)，必須從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的機(jī)械開(kāi)始，還要了解發(fā)動(dòng)機(jī)、制動(dòng)系統(tǒng)、外觀裝飾等，這些方面都要做得最好。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
親愛(ài)的樂(lè)祺，現(xiàn)在你是不是已經(jīng)就讀于清華大學(xué)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)了？你要好好學(xué)習(xí)，為我們共同的夢(mèng)想繼續(xù)加油哦！
祝愿我們的夢(mèng)想早日成真！
八年前的自己：于樂(lè)祺。
20xx年9月26日。
給自己的一封信論文篇十四
想給你寫(xiě)一封信，已經(jīng)很久很久了。歲月荏苒，又一年的春天來(lái)臨，懶惰的我，直到現(xiàn)在才執(zhí)筆給你去信，就此望見(jiàn)諒。
最近你有些情緒失落，因?yàn)槟阌X(jué)得光陰如劍，一晃10年過(guò)去了。人生中最寶貴的青春十年。但你自己卻一無(wú)所成。所有人都已經(jīng)前進(jìn)，都完成了人生中最重要的抉擇，只剩下你，還在原地（當(dāng)然了，說(shuō)原地也不完全正確，畢竟你也是往自己的目標(biāo)踏進(jìn)了一小步的）。你覺(jué)得你的心態(tài)（尤其在對(duì)待感情上），完全停留在10年前。
突然之間，你覺(jué)得好迷茫，覺(jué)得人生都沒(méi)希望了。
親，我完全理解你的這種心情。人生只有區(qū)區(qū)不到百年，所以十年時(shí)間，真的很長(zhǎng)了。你站在這個(gè)當(dāng)口，去回首這些年走過(guò)的路，適當(dāng)反省，是完全應(yīng)該的，甚至是必須的。但是親，過(guò)去的快樂(lè)、過(guò)去的悲傷（whichbytheway已經(jīng)被蒙上了一層甜蜜的面紗）只能屬于過(guò)去的一種經(jīng)歷。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。曾經(jīng)你的不懂事，釀成了一些錯(cuò)誤，但你不應(yīng)該沉迷于自責(zé)和慚愧。傷身又傷神，毫無(wú)益處。我們永遠(yuǎn)要往前看。因?yàn)槿水吘故且钤诮裉旌兔魈斓?，我們要永遠(yuǎn)為明天的計(jì)劃好好作準(zhǔn)備。珍惜當(dāng)下的每一天，全力做最好的自己。這才是好的。
況且親愛(ài)的，俗話不是說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，即使現(xiàn)在開(kāi)始一切，也不太晚啊。雖然你的同學(xué)和朋友孩子都好幾歲了，有的都上小學(xué)了，而你還孑然一身。我想，如果親不是出國(guó)，而是留在國(guó)內(nèi)的話，估計(jì)親應(yīng)該肯定也結(jié)婚生孩子了，畢竟氛圍在此嘛。在國(guó)外，你天天努力，時(shí)時(shí)刻刻奮斗，將自己的感情塵封了這么多年。你潔身自好（這是我一直為你驕傲的）現(xiàn)在打開(kāi)，也依然還是有機(jī)會(huì)的。不就是晚結(jié)婚了么，不就是孩子比你的同齡人小好幾歲么？這又有什么關(guān)系呢？將來(lái)你也一定可以好好培養(yǎng)你的孩子（們）成才的。你不自大，但也不要自小，就像你這幾年做到了的，保持平和心境吧。
親，耽誤了的時(shí)光，我們已不必再提，一切都是經(jīng)驗(yàn)。但畢竟親已年過(guò)而立，也真的應(yīng)該抓緊時(shí)間了，抓緊找一個(gè)托付終身的人，然后成家生子。當(dāng)然了，與此平行的，是你不應(yīng)該懈怠，還是為目標(biāo)努力奮斗的。
十年之后，你來(lái)回首過(guò)去十年的歷程，必定是另一番感受。我相信你，因?yàn)槟阋恢倍际悄敲磮?jiān)強(qiáng)和勇敢。加上現(xiàn)在的成熟和寬容，所以你會(huì)獲得幸福的。
所以親，我允許你適當(dāng)反省，但不允許你意志低落；我希望你樂(lè)觀，但不允許你自大；我希望你抓緊時(shí)間，但不允許你操之過(guò)急。
加油吧！
xxx。
給自己的一封信論文篇十五
梁銳：
你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學(xué)的最后一年里，你的目標(biāo)和理想是考高分和上最好的中學(xué)。
你為了實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，你決定勤奮地學(xué)習(xí)，如：多做一些三科的練習(xí)題，越多越好，正所謂：工多手熟。
語(yǔ)文，你就多看一些課外書(shū)、多做一些生活身邊的積累等，有利于語(yǔ)文的課外閱讀和綜合實(shí)踐。
數(shù)學(xué)，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習(xí)題，記熟有關(guān)的公式等。
英語(yǔ)，讀多一點(diǎn)基礎(chǔ)的語(yǔ)法，和其他的寫(xiě)句子的練習(xí)題等。
寫(xiě)信人：親愛(ài)的自己。
給自己的一封信論文篇十六
20年后的王思程：
你好！
20年后的王思程啊，雖然你這時(shí)已經(jīng)32歲了，也許，有了一個(gè)幸福、溫馨的小家庭，可你千萬(wàn)不要落下了寫(xiě)作哦！寫(xiě)作可是你的終極愿望??！
如果是的話，那么，我要告訴你：“其實(shí)，當(dāng)我們作為嬰兒降生于世時(shí)，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一幅布滿了密碼的神秘畫(huà)卷。我們的成長(zhǎng)之路就是對(duì)世界的解碼過(guò)程，一如人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡，也是對(duì)整個(gè)世界的探索和解碼?！?BR> 我們一定要堅(jiān)信，世間所有的不可思議，都是源于未知，沒(méi)有好奇心，就不會(huì)讓你有求知欲。
而你既然要做一個(gè)小說(shuō)家，又怎么能沒(méi)有好奇心呢？你要做到去探索，觀察這大千世界的妙不可言，我相信，這些一定會(huì)讓你大吃一驚的。
我們面對(duì)廣袤的自然界，人類(lèi)擁有的生命和時(shí)間實(shí)在是渺小卑微，而我們更是卑微，我們就更要用好奇心來(lái)生出勇氣，讓自己強(qiáng)大！
20年后的王思程，我只想告訴你一句：保持好奇心，不放棄寫(xiě)作！
加油！
祝你。
給自己的一封信論文篇十七
親愛(ài)的自己：
你好！
光陰似箭，日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13年過(guò)去了,你也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘?？蛇@13年里，我已經(jīng)變得認(rèn)不清你了,我已然分不清你到底是誰(shuí)？你既給我一種熟悉的感覺(jué),但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個(gè)支撐點(diǎn),我卻找不到了。我既喜歡現(xiàn)在的自己，也喜歡從前的你。
以前的你十分愛(ài)玩,你喜歡周末的時(shí)候和朋友們一起出去嗨！你的愿望是把你的快樂(lè)播撒在任何一個(gè)角落，讓你的朋友感受到你的快樂(lè),可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網(wǎng)打游戲。你變得安靜了。
以前的你對(duì)考試從來(lái)不緊張,考試完后，你也總是充滿自信,堅(jiān)信自己一定考好,雖然考試結(jié)果卻不如人意,但是你卻堅(jiān)信努力就一定考出好成績(jī),但現(xiàn)在的你對(duì)考試充滿了恐懼,考試完后，你也總是害怕自己沒(méi)有考好。親愛(ài)的你，到底是什么讓你變成了這樣？你變的不充滿自信了！
以前的你對(duì)所有事都充滿了好奇,你總是問(wèn)大人這是什么？為什么？你總是保持著一顆好奇心,但現(xiàn)在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。
雖然這些事是成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個(gè)你。加油！雖然你變不成我所希望的那個(gè)樣子，但希望你變得活潑一些，快樂(lè)一些,自信一些。
青春就此起航??！
祝你身體安康，萬(wàn)事如意，大吉大利！
給自己的一封信論文篇十八
xx：
你最近開(kāi)心嗎？
聰，你一向是個(gè)自卑的男孩。你一向都對(duì)自我說(shuō)自我很笨、很呆，對(duì)不對(duì)？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一向說(shuō)你很聰明，能畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)，能寫(xiě)出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)必須會(huì)一升再升。
聰，你一向是個(gè)害羞的男孩。教師一叫你回答問(wèn)題，你要大膽點(diǎn)，不要緊張，我相信你是必須能改掉這個(gè)毛病的。
聰，你一向是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí)，有的問(wèn)題你本來(lái)完全明白、明白，可你沒(méi)信心，怕說(shuō)錯(cuò)，不敢回答。男，你不要怕，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的。如果錯(cuò)了，教師會(huì)幫你改正的，這樣才能不斷地提高。
聰，同學(xué)們認(rèn)為你是個(gè)很兇的男孩。這說(shuō)明你還不善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。
聰，我相信你！你將會(huì)是個(gè)歡樂(lè)、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩！
祝你學(xué)習(xí)提高！
此刻的你。
給自己的一封信論文篇十九
親愛(ài)的自己:。
你好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間你就讀六年級(jí)了。早已從昔日那個(gè)尿床的幼兒長(zhǎng)大成了一個(gè)懂事的少女。我在心里為你感到驕傲！
六年級(jí)，是你在小學(xué)里的最后學(xué)習(xí)生涯?！傲昙?jí)”這三個(gè)字也許你聽(tīng)上去沒(méi)覺(jué)得有什么特別的。但當(dāng)你真正打開(kāi)那扇大門(mén)時(shí)，你就會(huì)知道，你將接受不同的挑戰(zhàn)、遇到各種各樣的困難與挫折。但就這樣一直磨練下去，我相信你會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)異的好學(xué)生！
六年級(jí)上半學(xué)期，是為參加小考的前奏。也就是說(shuō)，你還不能放松。所以，我希望你要有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，可以合理地安排你的作息時(shí)間。同時(shí)，我也希望你能一直在心里記著你的夢(mèng)想，記著你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在參加小考前為它們而戰(zhàn)！這樣，你就可以有效而輕松地去學(xué)習(xí)了。
好了，我就和你談到這兒吧。
祝
你在新的一學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，順心如意！
另一個(gè)你:loser·邊墻。
20xx年11月1日。
給自己的一封信論文篇一
粗心的王澤優(yōu)：
你好！
我和你是同一個(gè)人每天，我們一起上學(xué)，一起生活。今天我要給你寫(xiě)信是應(yīng)為想讓你知道，自己的缺點(diǎn)。
從前，也就是二年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)也棒，可是，近幾天的表現(xiàn)卻非常反態(tài)。
還記得四年級(jí)期末考試的前一天，你本應(yīng)該在家好好復(fù)習(xí)功課，可是你的魂好像根本就不知道要復(fù)習(xí)，本還想第二天早上起來(lái)復(fù)習(xí)，可是差點(diǎn)睡過(guò)頭了，考試那天，你的頭昏沉沉的，試卷也答的：牛頭不對(duì)馬嘴。鈴聲響了，你交了試卷。就一溜煙的跑去外面，鬼知道你錯(cuò)了幾題。試卷發(fā)下來(lái)，你竟然考了個(gè)86分，88。5，93。
其實(shí)，你只要平時(shí)做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)在刻苦些，類(lèi)似于上次考試的事情會(huì)大大減少。好了時(shí)間不早了。
祝：
身體健康！
你的影子。
xxxx年x月x日。
給自己的一封信論文篇二
親愛(ài)的xx：
見(jiàn)信如面，一切可還安好？
當(dāng)這封信達(dá)到你手中時(shí)，十年之約已到，你可還記得我與你的這個(gè)約定？一時(shí)的心血來(lái)潮，寫(xiě)給未來(lái)的自己，是否給你帶來(lái)滿心歡喜？我知道你那魚(yú)兒一般的記性肯定不記得這么一回事吧，笨蛋！
十年的時(shí)間，時(shí)間像一只畫(huà)筆，盡情的描繪未來(lái)的模樣，原諒我的想象力有限，還是先帶你回憶一下我現(xiàn)在所處的年代——xx年，這注定是一個(gè)不平凡的一年。不太美好的開(kāi)端，但我相信我們終將戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)柳暗花明。那么你呢，現(xiàn)在又如何？世界十年間飛速發(fā)展，或許外太空的奧秘已經(jīng)被解鎖，或許你正生活在科技解放人類(lèi)的時(shí)代，你又會(huì)從事什么樣的工作呢？你會(huì)過(guò)著朝九晚五的上班族生活嘛？你會(huì)在哪個(gè)城市落腳生根呢？這一切在十年之后都會(huì)有了答案。
xx年x月我在百萬(wàn)考生中策馬奔騰，然而高考發(fā)揮一般，班主任一語(yǔ)成讖，我是班里劃分一本、二本的分界線，帶著一絲絲不干，我開(kāi)啟了自己的大學(xué)生涯。xx學(xué)院，是夢(mèng)想再次起航的地方，她有著強(qiáng)大的師資，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，優(yōu)美的環(huán)境，深深感染著我！高考并不是故事的結(jié)束，這僅僅才是另一個(gè)故事的開(kāi)始。大學(xué)階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備承擔(dān)成人責(zé)任的過(guò)渡時(shí)期，也是步入社會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)期。其實(shí)初到大學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有一段迷茫的經(jīng)歷，好在還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，加上自己慢慢探索，已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了。
大一，我參加了一些感興趣的社團(tuán)，比如有關(guān)xx的，希望可以多學(xué)一些技能，還有我們的xx部，一個(gè)有愛(ài)的部門(mén)，認(rèn)識(shí)了一些可愛(ài)的小伙伴，相比較結(jié)果，我更看重學(xué)習(xí)的過(guò)程。十年后的你，是否還有著這般不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的積極性？是否還愿意從零開(kāi)始、熱于學(xué)習(xí)？我知道你是一位有原則的人，學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)；我也知道你是一位有野心的人，希望日后你的才華配得上你的野心。
不管自己愿不愿意，時(shí)光都已將青春帶走。十年后，你又大了十歲，而父母又老了十歲。你可還記得那個(gè)在父母面前吵吵鬧鬧的自己，那個(gè)年紀(jì)，曾以為自己才是正確的，時(shí)間或許已經(jīng)證實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。小時(shí)候在父母的悉心照顧下長(zhǎng)大，現(xiàn)在該你照顧年邁的他們了，容他們嘮嘮叨叨，因?yàn)樵谒麄冄劾?，你永遠(yuǎn)都還是一個(gè)孩子。十年后，不得不承認(rèn)，你都已經(jīng)xx了，現(xiàn)在陪在你身邊的那個(gè)人還是他嘛？不想錯(cuò)過(guò)，不問(wèn)結(jié)果，我期待你穿上婚紗成為他最美的新娘，我期待你們會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的孩子。愿有歲月可回首，且以深情共白頭。
“泛黃的紙卷，墨汁味還在蔓延。渲染的畫(huà)面，寓意已不再……”當(dāng)未來(lái)的你提及這段文字，是不是可以想起我的樣子?，F(xiàn)在的.我站在昨天與今天的路口，去追憶這似水流年，希望時(shí)光可以再慢一點(diǎn)，我將現(xiàn)在一一打包，不遺點(diǎn)滴，贈(zèng)與你的手中，希望你可以喜歡這份禮物，也希望你看到這封信的時(shí)候，不管是覺(jué)得好笑，感動(dòng)，還是遺憾，都可以微笑的說(shuō)出：“謝謝你曾經(jīng)這么努力，我會(huì)繼續(xù)加油的！”
愿愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
此致
敬禮！
xx。
xxxx年x月x日。
給自己的一封信論文篇三
親愛(ài)的陳欣然，你好，這是我寄給你的一封信。
我總是在想，世界上為什么會(huì)有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒(méi)有答案。于是我又想，人這一生需要干什么呢？還是沒(méi)有答案。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“人啊，要好好學(xué)習(xí)，造福人類(lèi)。媽媽又說(shuō)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了沉思：是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在讀的書(shū)都是那些作家用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作的數(shù)學(xué)公式，也是數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)一次次的失敗，研究出來(lái)的。
說(shuō)到知識(shí)與學(xué)習(xí)，我又想到媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你必須要好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道那些山區(qū)里的孩子想讀書(shū)都讀不了的事吧?？赡隳?，整天抱著手機(jī)玩玩游戲，看電視喊你，你都聽(tīng)不見(jiàn)，你整天說(shuō)你要考什么清華北大，可是你用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了嗎？要想考上好大學(xué)，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學(xué)習(xí)呀。”聽(tīng)到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對(duì)你的期望。
還記得上次嗎？老師說(shuō)你成績(jī)下降了，告訴媽媽了，回家后媽媽把你說(shuō)了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對(duì)你成績(jī)下降的失望。
還有一次，你數(shù)學(xué)考試考了85分，同學(xué)們都在問(wèn)：“陳欣然，你這次怎么考得這么少哇？是不是老師批錯(cuò)了？”聽(tīng)見(jiàn)了嗎，陳欣然？這是同學(xué)們對(duì)你考這么少分的驚訝。
這些事情都能說(shuō)明你成績(jī)下降了，因此，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽、老師以及同學(xué)對(duì)你的期望。
給自己的一封信論文篇四
親愛(ài)的佳敏：
你好!
我們自己來(lái)一個(gè)自我評(píng)價(jià)吧!可以讓你自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。
我們先來(lái)講一下你的優(yōu)點(diǎn)吧!
記著有一次，你和弟弟一起在家里的床上玩。本來(lái)床上的被子擺放得整整齊齊、一塵不染的，可現(xiàn)在已經(jīng)變成了亂七八糟，丑得不成樣子了。當(dāng)我和弟弟發(fā)現(xiàn)時(shí)，正準(zhǔn)備起身整理一下時(shí)，媽媽就回來(lái)了。還把我給批評(píng)了一頓。我起先想打后面哈哈大笑的弟弟，但心里卻想到：讓讓他吧，等他長(zhǎng)大后再跟他好好地講道理吧!
記著在你從一年級(jí)入學(xué)儀式后，直到放暑假前。只要有同學(xué)來(lái)問(wèn)你一些問(wèn)題，你總會(huì)一步一步地教同學(xué)，直到他懂了為止。你這種樂(lè)于助人的精神，我希望你繼續(xù)保持下去。
你寫(xiě)的字也漸漸變好看了。所以，你要加油、努力地去寫(xiě)。
你有許多優(yōu)點(diǎn)，但你也有一些缺點(diǎn)。
你在做考試卷時(shí)，總是漏題的習(xí)慣很不好。就導(dǎo)致了你的分?jǐn)?shù)。你一直很粗心，要么搬錯(cuò)了一個(gè)地方了，要么抄錯(cuò)了數(shù)字……這些都只是你的缺點(diǎn)。我希望你能改進(jìn)。
你的脾氣也有點(diǎn)差，所以我希望你能控制，克制著你的脾氣。
你的體育也越來(lái)越差了，我希望你能在這個(gè)暑假加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。展出一個(gè)新的你。讓你：“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 祝你。
身體健康幸福美滿。
寫(xiě)信人：另一個(gè)你。
給自己的一封信論文篇五
你好!不用驚訝給你寫(xiě)信的我。我倆本是一體，我就是你，你就是我。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了十年的時(shí)光。從你牙牙學(xué)語(yǔ)的那天起，從你有記憶的日子里，你的一言一行都被我看在眼里。我為你的成長(zhǎng)高興，也為你的失敗難過(guò)。今天，我是來(lái)和你聊聊天的。
你很勇敢。一次，你和同學(xué)去蹦床公園玩。你興致勃勃地要去挑戰(zhàn)魔鬼滑梯。那可是有近十米高的大滑梯呀!90度的直角，像一座山似的矗立在那里。人站在上面，探頭向下望，都有種眩暈的感覺(jué)。你站在了滑梯的最頂端，心臟“撲通撲通”亂跳，頭上布滿密密的汗珠，手腳似乎都在發(fā)顫。你站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)有五分鐘了，卻感覺(jué)有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。工作人員上來(lái)了，圍觀的孩子們漸漸多了。你看著他們，心想：這些小朋友，有的比我還小，我可不能在他們面前丟臉。我一定要試試。你閉著眼睛，雙手抱著前胸，勇敢地向下滑去。那一瞬間，你的心臟似乎要從胸口跳出來(lái)了。你剛想大叫，沒(méi)想到，你已經(jīng)到了滑梯的底部。你迷迷糊糊地站了起來(lái)，仰著頭，看著高高的滑梯，感覺(jué)像是完成了一次不可能完成的挑戰(zhàn)。那一刻，你是勇敢的，是滿足的。那一刻，我是多為你驕傲，多為你高興。你真是一個(gè)勇敢的女孩!
有時(shí)，你卻很暴躁。在你不開(kāi)心時(shí)，不論是誰(shuí)和你說(shuō)話，你都會(huì)大發(fā)脾氣，不分場(chǎng)合，不分對(duì)象，讓別人很難接受。那一次，你因?yàn)橐患∈?，和媽媽鬧了矛盾，你不高興了，心中充滿著怒火，怨氣，委屈，感覺(jué)全世界都在和你作對(duì)。這時(shí)，奶奶來(lái)勸你，想讓你盡快“逃離”壞情緒。你卻不領(lǐng)情，認(rèn)為奶奶說(shuō)的話都是你聽(tīng)過(guò)上千遍的嘮叨。對(duì)著奶奶，你又發(fā)了一頓脾氣，又是哭，又是鬧，大聲地說(shuō)：“真討厭，不要你來(lái)管我!”“跟你說(shuō)，你又不懂，還要來(lái)教訓(xùn)我，真煩人!”奶奶被你的壞脾氣弄得很傷心，你卻認(rèn)為理所當(dāng)然。你現(xiàn)在想想，你對(duì)嗎?你受了媽媽的批評(píng)，應(yīng)該自己反省，想想自己哪兒錯(cuò)了，而不是和愛(ài)你的奶奶發(fā)脾氣。你倚仗的，不過(guò)是長(zhǎng)輩對(duì)你的疼愛(ài)和關(guān)心。他們總是為你的成長(zhǎng)默默付出，為你的不足暗自擔(dān)心。你要懂得珍惜他們的愛(ài)，更努力地回報(bào)他們的愛(ài)。其實(shí)，我也知道，那件事后，你獨(dú)自又哭了一場(chǎng)，才想通。你落寞的身影，讓我也很心疼。但這就是你成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的教訓(xùn)，只有你從這些教訓(xùn)中懂得道理，學(xué)會(huì)改正，你才可以真正地成為一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光的女孩。
好了，聊了這么多，我也該歇歇了。你未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，你美好的人生還需要你努力地奮斗。親愛(ài)的，我等著你一步一個(gè)腳印地邁向成功，，成長(zhǎng)為我所希翼地那個(gè)樣子。加油!
給自己的一封信論文篇六
親愛(ài)的你：
天氣越來(lái)越暖和了，陽(yáng)光和小草一起，朝氣蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)，就像蜇伏了一個(gè)冬天的森林和河流，要理順自己的枝條和經(jīng)脈，人也一樣，紊亂的心境和復(fù)雜的感情，總需直視和面對(duì)。
時(shí)間回到01年的春天，單純美麗的校園，一個(gè)平常而悠閑的午后，教室里又響起了叮叮咚咚的琴聲，在那個(gè)綠蔭蔭的大樹(shù)下，我看到了一封洋洋灑灑的男孩的信。你還記得嗎，也或許已經(jīng)忘記，那密密麻麻的七頁(yè)信紙，寫(xiě)滿了美麗的愛(ài)和憧憬，那個(gè)九月的新娘，像一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)，沐浴著夕陽(yáng)的霞光，在夢(mèng)里，去了又回來(lái)。
我是一個(gè)陰郁的人，笑的很多，可能也只是一種習(xí)慣。事實(shí)上我是一個(gè)傷感、糾結(jié)的人，不言不語(yǔ)卻萬(wàn)分糾結(jié)，到現(xiàn)在了，連我自己都沒(méi)有搞清楚，我到底是一個(gè)什么樣的性情。有一句話這樣說(shuō)，當(dāng)你深情凝視的時(shí)候，我沒(méi)有在意，當(dāng)我抬起頭，想要看一看你，你卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去。人生或許就是這樣子，你不斷向前走，丟失一些東西，得到一些東西，又丟掉一些東西，再得到一些東西，如此往復(fù)，一步一步，又回頭看看，終于知道自己需要什么，不要什么。
十年一瞬間，我應(yīng)該是害怕你出現(xiàn)的，還是期待你出現(xiàn)的，也或許吧，你是永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)的，偶爾有想念，還有一絲絲的期待，是想再發(fā)生點(diǎn)什么，還是想再重拾一些什么?？墒牵憬K究還是出現(xiàn)了,如同一把利劍,直直的指向我的心,那些塵封的心悸的遺憾,依然還存在,終于明白,有些感情,雖然離開(kāi)了，卻是歷久彌新，說(shuō)不出我愛(ài)你，可它卻從未消逝……而再次見(jiàn)你，如此熟悉，又如此陌生，像哥哥，像親人，又像愛(ài)人，想大哭一場(chǎng)，想再次緊緊擁抱，想不再分開(kāi)，不要放手，不要轉(zhuǎn)身，還是心中的那一份寄托，我無(wú)從形容，但是，我明白，還是那么的重要，即使愛(ài)你依然，事實(shí)卻是，距離隔著一座山，一切都無(wú)能為力，大概人生最遺憾的，莫過(guò)于近在咫尺，卻咫尺天涯......
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的生命變的如此纖細(xì)和脆弱，朦朧青澀的初戀，流逝的時(shí)光，無(wú)法挽留的人……都成了刺激我們靈魂深處最柔軟角落的毒藥，一旦握在手中，就再也不想輕易放開(kāi)。耳邊又響起了那首熟悉的歌曲，曲婉婷的drenched，“當(dāng)分鐘變成小時(shí)，一天變?yōu)橐荒辏也恢滥闵碓诤翁?，離開(kāi)了你，一切的顏色，都如此黯淡。當(dāng)一切都纏繞著我，對(duì)你的思念依然在我腦海……”深沉又遙遠(yuǎn)的往事漸次清晰，又慢慢模糊，我應(yīng)該感謝你的再次出現(xiàn)，還是應(yīng)該怨恨你的再次出現(xiàn)，我不知道,我很難過(guò)，一萬(wàn)個(gè)不能割舍，一萬(wàn)個(gè)不肯放下,或許是前世欠的債，要讓我如數(shù)清還，還是，根本是你欠我的，不應(yīng)該那么草率的離去，也不應(yīng)該不聞不問(wèn)消失，更不應(yīng)該不理不睬這么多年......
我們是怎么了,要期待什么呢?事實(shí)上,什么也不會(huì)改變,明天的太陽(yáng)依然升起,日子依然會(huì)繼續(xù),一切都不會(huì)改變。
忘了吧，淡了吧，一切都會(huì)過(guò)去的，心里再痛，再苦楚，也是短暫的吧，如此而已。不想再看著你的頭像期待它突然閃起，不想再想見(jiàn)你怕見(jiàn)你又盼見(jiàn)你，更不想再打通電話滿腹心事又不知從何說(shuō)起，無(wú)來(lái)由的胡思亂想、徘徊、糾結(jié)、一切的一切，快樂(lè)的，痛苦的，愛(ài)的，恨的，都隨風(fēng)而去吧，或許愛(ài)或不愛(ài)，只是一個(gè)人的事，與其不能把握，不如深埋心底，這與別人無(wú)關(guān)，也與你無(wú)關(guān)。
希望只是我多情。或許,你早已釋然。再聽(tīng)一首崔子格和夏天的歌《不再聯(lián)系》，對(duì)不起，我自己，笑一笑，放開(kāi)手，再轉(zhuǎn)身，不相見(jiàn)。
給自己的一封信論文篇七
你好！
我了解你，卻又似不了解你。
親愛(ài)的自己，你總是有許多如萬(wàn)般喧囂之繁雜的“負(fù)能量”。你愛(ài)抱怨，例如“天氣太差”、“作業(yè)太多”、“睡得不好”……這都是你“負(fù)能量”的產(chǎn)生的理由。但卻殊不知，人生在世，不可能事事遂心。與許多人相比，你幸運(yùn)太多。“想要使自己不順心的事變少，只有兩種途徑：1、隨波逐流，與世界握手言和。2、揚(yáng)帆起航，與命運(yùn)殊死搏斗?！边@是畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話你當(dāng)然可以詛咒黑暗，但你也可以創(chuàng)造光明。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你想象的那般勇敢，你很懦弱。當(dāng)你失敗時(shí)，你總是擅于轉(zhuǎn)移注意力：“不去看卷子，先去做作業(yè)?！薄安蝗タ淳碜?，先去看書(shū)。”這是你常用的逃避“手段”?！坝肋h(yuǎn)不要回避你的失敗，更不要用失敗牽扯你的未來(lái)。”這是“阿里巴巴”的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。親愛(ài)的自己，去勇敢的面對(duì)困難，并且吸取失敗的教訓(xùn)吧！“勝固欣然，敗也從容?！庇H愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，當(dāng)你失敗時(shí)，你總是有入星星般繁多的借口。例如“考試時(shí)沒(méi)戴手表”“我背了的它不考”“運(yùn)氣不好”……可親愛(ài)的自己，你要記著：“成功的人生從來(lái)不需要借口?！边@是“美國(guó)國(guó)父”華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。與其花時(shí)間找借口為自己開(kāi)脫，還不如抓緊時(shí)間去努力。說(shuō)不定你現(xiàn)在所努力得到的，會(huì)改變你的一生。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你認(rèn)為的那般獨(dú)特。你經(jīng)常去模仿他人。你為什么會(huì)這樣？細(xì)細(xì)思來(lái)，似是因?yàn)槟愕挠H朋好友總是將你與他人比較。噢，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是將你與“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)比較。所謂“社會(huì)準(zhǔn)則”，就是從世俗的眼光來(lái)看，一個(gè)優(yōu)秀的人所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。于是你去盲目的努力，去迷茫的奮斗，卻終究無(wú)法達(dá)到那所謂的“社會(huì)準(zhǔn)則”。于是你愈加努力，卻愈加自卑，過(guò)的也愈加不舒心。但世上沒(méi)有人是完全優(yōu)秀的?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤?！蹦阋浿?，優(yōu)秀固然重要，但更重要的是無(wú)可替代。當(dāng)再有人以“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)要求你，當(dāng)再有人對(duì)你提起誰(shuí)家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的時(shí)候，請(qǐng)大聲的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)他人的人生，沒(méi)有人能用他自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他人。沒(méi)錯(cuò)，優(yōu)秀固然重要，可我不想變成別人?！碑?dāng)然，人總是要變得越來(lái)越優(yōu)秀的，但在附庸模仿與優(yōu)秀完美之間，你需要把握一個(gè)“度”。至于這個(gè)“度”是多少，這是一個(gè)人一生都需要思考的問(wèn)題。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，讓今天比昨天過(guò)的更有意義，這才是昨天與成長(zhǎng)存在的價(jià)值。你認(rèn)為時(shí)間會(huì)迫使我們回過(guò)頭來(lái)嘲笑當(dāng)初自己的天真，可我從來(lái)都不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際與幼稚。如果沒(méi)有了過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比，那成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，我會(huì)努力去了解你。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
楊同學(xué)。
20xx年11月26日。
給自己的一封信論文篇八
你好呀！
不知不覺(jué)，你已經(jīng)初三畢業(yè)了。還記得你剛成為一名初中生的時(shí)候，是一個(gè)什么都不懂的不自信的女孩，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，結(jié)實(shí)了許多優(yōu)秀的同伴，這一路上陪伴著你成長(zhǎng)，見(jiàn)到了外面精彩的世界。初中三年，老師同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的關(guān)心與鼓勵(lì)，讓你得到了更多展示自我，提升自我的機(jī)會(huì)。你在美麗的陽(yáng)光十七中成長(zhǎng)，你的夢(mèng)想在這里發(fā)芽，你的人生從這里起航。
七張富有知識(shí)的答卷是對(duì)所受九年義務(wù)教育的總結(jié)，懷揣著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與幻想，同時(shí)也懷揣著不安的心走出中考考場(chǎng)。天空總是陰沉沉的，似乎在預(yù)示著什么不好的結(jié)果。我不知怎樣度過(guò)等中考成績(jī)公布的這十幾天。躺著坐著站著我都無(wú)法靜下這本就不平靜的心。夢(mèng)境中的自己時(shí)常看見(jiàn)落榜時(shí)的自己，是那么的落魄那么的不堪一擊。回想起初三備戰(zhàn)中考的階段，你百般努力，從未間斷的追逐你的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)個(gè)冒著黑暗回家的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，看著你黑著的眼圈和繃緊了的神經(jīng)，看著桌上的治療失眠，焦慮等癥狀的藥，我多想讓你停下腳步，讓你歇一歇。付出總會(huì)有回報(bào)的，即使最終結(jié)果出乎了你的意料，那也沒(méi)關(guān)系，至少你曾經(jīng)努力過(guò)拼搏過(guò)，這將不留遺憾。
你沒(méi)有任何理由停下你的腳步。一種結(jié)束是另一種新的開(kāi)始。thelast，butnotthelast最后但不是最終，任何不盡人意的過(guò)程和出乎意料的結(jié)果都不足以讓你停下你前行的步伐。比你優(yōu)秀的人比你還努力，比你差的人還沒(méi)有放棄，你就更沒(méi)有資格說(shuō)你無(wú)能為力。嘿，未來(lái)的自己，無(wú)論十幾天后你會(huì)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的成績(jī)，但是我想告訴你，為了夢(mèng)想仍在努力的女孩，不管最終你是否能順利進(jìn)入高中，請(qǐng)不要?dú)怵H，不要墮落，繼續(xù)用你不服輸?shù)娜松鷳B(tài)度去面對(duì)一切困難。未來(lái)必定是充滿陽(yáng)光的。天空依然明朗，明天依然美好。請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想永不停息的走下去。
給自己的一封信論文篇九
還好嗎？我不知道該如何安慰你，你是否還不忘初心？是否還相信夢(mèng)想？我只知道，我已經(jīng)感受到你身上背負(fù)的壓力，你這小妮子，現(xiàn)在滿腦子肯定都是怎樣得名得利吧？我知道你很感性，卻沒(méi)想到越感性的人越理性，我想是我失算了。但我希望你能放下浮躁的心態(tài)，活在當(dāng)下。你知道嗎？我不愿成為炙烤的烈日，不愿成為夏天的暴雨，我只愿成為，一陣穿堂而過(guò)的最溫柔的風(fēng)。當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)考上大學(xué)了，請(qǐng)珍惜你四年的美好時(shí)光，誰(shuí)不想和數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火闖九州？只是你不適合，我知道你盡力了，試著接納生命中的不完美吧。生活不只眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩(shī)歌和田野，你赤手空拳來(lái)到人間，為了心中的那片海不顧一切！
相比你來(lái)說(shuō)，我更理智，更冷靜，更容易在這個(gè)世界擁有一個(gè)棲身之地，記得你上次在夢(mèng)里問(wèn)過(guò)我，如果在走了一段路之外遇到死胡同怎么辦？我告訴你，如果是這樣，不要猶豫，撞過(guò)去吧，因?yàn)樯钜呀?jīng)讓你磨練出一層厚厚的盔甲了，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧，野心不能帶給你的，夢(mèng)想能帶給你，不要迷茫，活在當(dāng)下，和所有初三的同學(xué)一樣，去努力，去奮斗，每一個(gè)優(yōu)秀的人都會(huì)有一段沉寂的時(shí)光，而我，喜歡的你是寂靜的。
這次之所以寫(xiě)信給你，是想讓你的人生多一些回望，少一些遺憾。年少大多輕狂，年長(zhǎng)卻很謙卑，因?yàn)榻?jīng)歷的事多了，才知世事自有定數(shù)。
不要再為你的未來(lái)感到憂慮，不要再為你的初三生活感到不安，列出一個(gè)計(jì)劃表好好規(guī)劃自己的生活，給自己的'思緒留一段空白，請(qǐng)珍惜那些有意義的好時(shí)光。
請(qǐng)現(xiàn)在的你一定要記住，我們無(wú)法阻止生命中的坎坷和挫折，但是只要我們讓自己成為一只大蘋(píng)果，一只更大的蘋(píng)果，我們就會(huì)在命運(yùn)的一路坎坷、一路挫折的顛簸中，躍上人生成功的高峰！
我多么想和你見(jiàn)一面，看看你最近改變，不再去說(shuō)從前，只是寒暄，對(duì)你說(shuō)一句，只是說(shuō)一句；好久不見(jiàn)！
給自己的一封信論文篇十
過(guò)去的我：
你好！
我是現(xiàn)在的我，很高興能認(rèn)識(shí)你！我是你的好朋友。
我很高興自己能重新認(rèn)識(shí)你，知道你的一切，我寫(xiě)這封信時(shí)，我的心情是交錯(cuò)的，很復(fù)雜···但又抱著這一些興奮給你寫(xiě)了第一封信。希望你看了以后會(huì)改正，我并無(wú)他意。只是想讓你看到自己的缺點(diǎn)！
我希望你能重新開(kāi)始，重新尋找一段自己的傳奇的人生。你知道嗎？你自己有多討厭！你玩心太重了，老師、家長(zhǎng)都批評(píng)了你，你非但沒(méi)改，反而變本加厲了，你真的很讓我失望。作為一名學(xué)生，你就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該做一些無(wú)關(guān)的事，你的行為告訴我你很幼稚，你很天真！其實(shí)世界并不是你想的那個(gè)樣子，這個(gè)世界充滿了誘惑，充滿了你許多看不見(jiàn)的東西，但你卻不相信！我很傷心，很心痛！
現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信心，肯為未來(lái)做努力、拼搏的大學(xué)生。我要用自己的手挖出道路，哪怕遇到再大的困難我也要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去，挺過(guò)去了。
我一直相信你會(huì)走出低谷的！你會(huì)走向有太陽(yáng)的地方，有希望的地方！
過(guò)去的我，我要和你說(shuō)88！
我要擺脫過(guò)去，開(kāi)拓未來(lái)！
xxx。
給自己的一封信論文篇十一
致親愛(ài)的自己：
你應(yīng)該感謝成長(zhǎng)路上有挫折伴你走過(guò)！
記得幼時(shí)的你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，掌握不了平衡，不斷跌倒。但每次你都會(huì)用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體，繼續(xù)跌跌撞撞地往前走，就這樣一次比一次走得快，走得穩(wěn)。這大概是挫折帶給你的最初體會(huì)。
長(zhǎng)大了一些后，上了幼兒園，吃飯?zhí)慌u(píng)了，心愛(ài)的玩具被搶了……在這些挫折中，你的自理能力變強(qiáng)了，也學(xué)會(huì)了如何與他人相處，這些挫折都是你成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
上了小學(xué)，挫折就更多了?？荚嚦煽?jī)不理想，與同學(xué)鬧矛盾，老師布置的任務(wù)沒(méi)有完成……這些挫折的記憶伴你走過(guò)小學(xué)生涯。但正因?yàn)檫@些挫折，讓你變得善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更敢于面對(duì)問(wèn)題，積極解決問(wèn)題。
有一件事不知道你還記得嗎？
在一堂賞文課上，老師讓你們?cè)囍o文章寫(xiě)批注?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)筆走如飛，你卻一點(diǎn)想法也沒(méi)有，只能呆呆地望著文章發(fā)呆，心中充滿了挫折感。這時(shí)老師好像看穿了你的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)：“寫(xiě)批注是閱讀的一種方法，更是檢驗(yàn)閱讀質(zhì)量的一種方式。你愛(ài)讀書(shū)，讀到一定的量，才會(huì)有質(zhì)的變化，才能文思如泉。時(shí)刻記住高爾基的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，與書(shū)交朋友！”
從此你愛(ài)上了閱讀，跟隨著作者，一起感受喜怒哀樂(lè)。恨不得時(shí)間可以停止，讓你無(wú)盡閱讀。書(shū)給你帶來(lái)豐富的知識(shí)，開(kāi)拓了你的視野，提升了你的內(nèi)涵，使你的思想變得深邃了許多，臉上悄然印上了一股書(shū)卷氣。
在廣泛的閱讀過(guò)程中，你積累了自己的讀書(shū)方法：用熒光筆把書(shū)中的好詞好句標(biāo)注出來(lái)，一字一句的謄寫(xiě)在你精美的筆記本上。讀到讓你特別有感觸的文章時(shí)，你還會(huì)在筆記本寫(xiě)上你的所想所感。
記得在學(xué)期最后一節(jié)賞文課，你的批注幾乎寫(xiě)滿了整張a4紙，質(zhì)量也得到了賞文老師的肯定。
挫折的記憶伴你長(zhǎng)大，讓你深刻地認(rèn)識(shí)到，只有敢于面對(duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，才能成就更好的自己！
給自己的一封信論文篇十二
你好！
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴(lài)它到無(wú)法自拔。你不覺(jué)得自己非常得寸進(jìn)尺嗎？以前的老師告訴你，整本書(shū)都是重點(diǎn)，于是你兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地復(fù)習(xí)，并且能從中獲得愉悅和滿足；現(xiàn)在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺(jué)得只要到時(shí)候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書(shū)上能找到答案的題目?？吹侥悻F(xiàn)在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來(lái)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越成熟了，而事實(shí)上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能么？如果沒(méi)有參考，讓你單獨(dú)設(shè)計(jì)一篇教案，你可以么？認(rèn)真問(wèn)問(wèn)自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會(huì)不會(huì)誤人子弟？過(guò)程正確，結(jié)果就不會(huì)錯(cuò)，面向過(guò)程，注重終身。這些觀點(diǎn)你通通贊同并且接受，然而你為什么沒(méi)有這樣去做？心態(tài)決定成敗，態(tài)度決定一切，親愛(ài)的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學(xué)生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時(shí)候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說(shuō)別人的事情呢？每個(gè)人的事是否愿意傳播出去，都應(yīng)該由他自己決定，你有沒(méi)權(quán)利不經(jīng)得他人同意就在第三方說(shuō)別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點(diǎn)，就是會(huì)夸贊別人。但是是非對(duì)錯(cuò)不應(yīng)該由你來(lái)評(píng)判，只要大的方向沒(méi)有錯(cuò)，那么每個(gè)人對(duì)相同事物不同的理解就表現(xiàn)出了每個(gè)人個(gè)性心理的差異，誰(shuí)又能說(shuō)它是對(duì)是錯(cuò)呢？不要隨便向你談話的對(duì)象說(shuō)第三人的事情，無(wú)論事件大小，無(wú)論是否有傷大雅。不要常常與人爭(zhēng)辯，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛(ài)的自，今天我從這兩個(gè)方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學(xué)生，怎樣先做好別人的同學(xué)，然后你才有資格思考怎么樣做一個(gè)好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個(gè)你。
20xx年1月13日。
給自己的一封信論文篇十三
親愛(ài)的樂(lè)祺：
你好！
收到這封信時(shí)，你一定很驚訝吧？是，我就是八年前的你，現(xiàn)在正在給未來(lái)的自己寫(xiě)信呢。我想和你分享一下我的夢(mèng)想。
從小我就很喜歡汽車(chē)，我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)一個(gè)自主汽車(chē)品牌。
中國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)十分落后，名牌汽車(chē)只有紅旗，但還沒(méi)有達(dá)到世界領(lǐng)先。所以，我要自主研發(fā)一個(gè)高端汽車(chē)品牌。
世界著名的汽車(chē)品牌有：德國(guó)的奔馳、寶馬、奧迪等，頂級(jí)跑車(chē)有法拉利、布加迪等，而中國(guó)的高端轎車(chē)、跑車(chē)少之又少。我的夢(mèng)想就是自主研發(fā)頂級(jí)品牌汽車(chē)，領(lǐng)先世界。
當(dāng)我開(kāi)發(fā)的汽車(chē)成為名牌后，它們將出口，遍布世界。
我認(rèn)為：要想研發(fā)汽車(chē)，必須從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的機(jī)械開(kāi)始，還要了解發(fā)動(dòng)機(jī)、制動(dòng)系統(tǒng)、外觀裝飾等，這些方面都要做得最好。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
親愛(ài)的樂(lè)祺，現(xiàn)在你是不是已經(jīng)就讀于清華大學(xué)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)了？你要好好學(xué)習(xí)，為我們共同的夢(mèng)想繼續(xù)加油哦！
祝愿我們的夢(mèng)想早日成真！
八年前的自己：于樂(lè)祺。
20xx年9月26日。
給自己的一封信論文篇十四
想給你寫(xiě)一封信，已經(jīng)很久很久了。歲月荏苒，又一年的春天來(lái)臨，懶惰的我，直到現(xiàn)在才執(zhí)筆給你去信，就此望見(jiàn)諒。
最近你有些情緒失落，因?yàn)槟阌X(jué)得光陰如劍，一晃10年過(guò)去了。人生中最寶貴的青春十年。但你自己卻一無(wú)所成。所有人都已經(jīng)前進(jìn)，都完成了人生中最重要的抉擇，只剩下你，還在原地（當(dāng)然了，說(shuō)原地也不完全正確，畢竟你也是往自己的目標(biāo)踏進(jìn)了一小步的）。你覺(jué)得你的心態(tài)（尤其在對(duì)待感情上），完全停留在10年前。
突然之間，你覺(jué)得好迷茫，覺(jué)得人生都沒(méi)希望了。
親，我完全理解你的這種心情。人生只有區(qū)區(qū)不到百年，所以十年時(shí)間，真的很長(zhǎng)了。你站在這個(gè)當(dāng)口，去回首這些年走過(guò)的路，適當(dāng)反省，是完全應(yīng)該的，甚至是必須的。但是親，過(guò)去的快樂(lè)、過(guò)去的悲傷（whichbytheway已經(jīng)被蒙上了一層甜蜜的面紗）只能屬于過(guò)去的一種經(jīng)歷。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。曾經(jīng)你的不懂事，釀成了一些錯(cuò)誤，但你不應(yīng)該沉迷于自責(zé)和慚愧。傷身又傷神，毫無(wú)益處。我們永遠(yuǎn)要往前看。因?yàn)槿水吘故且钤诮裉旌兔魈斓?，我們要永遠(yuǎn)為明天的計(jì)劃好好作準(zhǔn)備。珍惜當(dāng)下的每一天，全力做最好的自己。這才是好的。
況且親愛(ài)的，俗話不是說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，即使現(xiàn)在開(kāi)始一切，也不太晚啊。雖然你的同學(xué)和朋友孩子都好幾歲了，有的都上小學(xué)了，而你還孑然一身。我想，如果親不是出國(guó)，而是留在國(guó)內(nèi)的話，估計(jì)親應(yīng)該肯定也結(jié)婚生孩子了，畢竟氛圍在此嘛。在國(guó)外，你天天努力，時(shí)時(shí)刻刻奮斗，將自己的感情塵封了這么多年。你潔身自好（這是我一直為你驕傲的）現(xiàn)在打開(kāi)，也依然還是有機(jī)會(huì)的。不就是晚結(jié)婚了么，不就是孩子比你的同齡人小好幾歲么？這又有什么關(guān)系呢？將來(lái)你也一定可以好好培養(yǎng)你的孩子（們）成才的。你不自大，但也不要自小，就像你這幾年做到了的，保持平和心境吧。
親，耽誤了的時(shí)光，我們已不必再提，一切都是經(jīng)驗(yàn)。但畢竟親已年過(guò)而立，也真的應(yīng)該抓緊時(shí)間了，抓緊找一個(gè)托付終身的人，然后成家生子。當(dāng)然了，與此平行的，是你不應(yīng)該懈怠，還是為目標(biāo)努力奮斗的。
十年之后，你來(lái)回首過(guò)去十年的歷程，必定是另一番感受。我相信你，因?yàn)槟阋恢倍际悄敲磮?jiān)強(qiáng)和勇敢。加上現(xiàn)在的成熟和寬容，所以你會(huì)獲得幸福的。
所以親，我允許你適當(dāng)反省，但不允許你意志低落；我希望你樂(lè)觀，但不允許你自大；我希望你抓緊時(shí)間，但不允許你操之過(guò)急。
加油吧！
xxx。
給自己的一封信論文篇十五
梁銳：
你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學(xué)的最后一年里，你的目標(biāo)和理想是考高分和上最好的中學(xué)。
你為了實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，你決定勤奮地學(xué)習(xí)，如：多做一些三科的練習(xí)題，越多越好，正所謂：工多手熟。
語(yǔ)文，你就多看一些課外書(shū)、多做一些生活身邊的積累等，有利于語(yǔ)文的課外閱讀和綜合實(shí)踐。
數(shù)學(xué)，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習(xí)題，記熟有關(guān)的公式等。
英語(yǔ)，讀多一點(diǎn)基礎(chǔ)的語(yǔ)法，和其他的寫(xiě)句子的練習(xí)題等。
寫(xiě)信人：親愛(ài)的自己。
給自己的一封信論文篇十六
20年后的王思程：
你好！
20年后的王思程啊，雖然你這時(shí)已經(jīng)32歲了，也許，有了一個(gè)幸福、溫馨的小家庭，可你千萬(wàn)不要落下了寫(xiě)作哦！寫(xiě)作可是你的終極愿望??！
如果是的話，那么，我要告訴你：“其實(shí)，當(dāng)我們作為嬰兒降生于世時(shí)，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一幅布滿了密碼的神秘畫(huà)卷。我們的成長(zhǎng)之路就是對(duì)世界的解碼過(guò)程，一如人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡，也是對(duì)整個(gè)世界的探索和解碼?！?BR> 我們一定要堅(jiān)信，世間所有的不可思議，都是源于未知，沒(méi)有好奇心，就不會(huì)讓你有求知欲。
而你既然要做一個(gè)小說(shuō)家，又怎么能沒(méi)有好奇心呢？你要做到去探索，觀察這大千世界的妙不可言，我相信，這些一定會(huì)讓你大吃一驚的。
我們面對(duì)廣袤的自然界，人類(lèi)擁有的生命和時(shí)間實(shí)在是渺小卑微，而我們更是卑微，我們就更要用好奇心來(lái)生出勇氣，讓自己強(qiáng)大！
20年后的王思程，我只想告訴你一句：保持好奇心，不放棄寫(xiě)作！
加油！
祝你。
給自己的一封信論文篇十七
親愛(ài)的自己：
你好！
光陰似箭，日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13年過(guò)去了,你也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘?？蛇@13年里，我已經(jīng)變得認(rèn)不清你了,我已然分不清你到底是誰(shuí)？你既給我一種熟悉的感覺(jué),但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個(gè)支撐點(diǎn),我卻找不到了。我既喜歡現(xiàn)在的自己，也喜歡從前的你。
以前的你十分愛(ài)玩,你喜歡周末的時(shí)候和朋友們一起出去嗨！你的愿望是把你的快樂(lè)播撒在任何一個(gè)角落，讓你的朋友感受到你的快樂(lè),可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網(wǎng)打游戲。你變得安靜了。
以前的你對(duì)考試從來(lái)不緊張,考試完后，你也總是充滿自信,堅(jiān)信自己一定考好,雖然考試結(jié)果卻不如人意,但是你卻堅(jiān)信努力就一定考出好成績(jī),但現(xiàn)在的你對(duì)考試充滿了恐懼,考試完后，你也總是害怕自己沒(méi)有考好。親愛(ài)的你，到底是什么讓你變成了這樣？你變的不充滿自信了！
以前的你對(duì)所有事都充滿了好奇,你總是問(wèn)大人這是什么？為什么？你總是保持著一顆好奇心,但現(xiàn)在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。
雖然這些事是成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個(gè)你。加油！雖然你變不成我所希望的那個(gè)樣子，但希望你變得活潑一些，快樂(lè)一些,自信一些。
青春就此起航??！
祝你身體安康，萬(wàn)事如意，大吉大利！
給自己的一封信論文篇十八
xx：
你最近開(kāi)心嗎？
聰，你一向是個(gè)自卑的男孩。你一向都對(duì)自我說(shuō)自我很笨、很呆，對(duì)不對(duì)？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一向說(shuō)你很聰明，能畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)，能寫(xiě)出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)必須會(huì)一升再升。
聰，你一向是個(gè)害羞的男孩。教師一叫你回答問(wèn)題，你要大膽點(diǎn)，不要緊張，我相信你是必須能改掉這個(gè)毛病的。
聰，你一向是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí)，有的問(wèn)題你本來(lái)完全明白、明白，可你沒(méi)信心，怕說(shuō)錯(cuò)，不敢回答。男，你不要怕，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的。如果錯(cuò)了，教師會(huì)幫你改正的，這樣才能不斷地提高。
聰，同學(xué)們認(rèn)為你是個(gè)很兇的男孩。這說(shuō)明你還不善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。
聰，我相信你！你將會(huì)是個(gè)歡樂(lè)、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩！
祝你學(xué)習(xí)提高！
此刻的你。
給自己的一封信論文篇十九
親愛(ài)的自己:。
你好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間你就讀六年級(jí)了。早已從昔日那個(gè)尿床的幼兒長(zhǎng)大成了一個(gè)懂事的少女。我在心里為你感到驕傲！
六年級(jí)，是你在小學(xué)里的最后學(xué)習(xí)生涯?！傲昙?jí)”這三個(gè)字也許你聽(tīng)上去沒(méi)覺(jué)得有什么特別的。但當(dāng)你真正打開(kāi)那扇大門(mén)時(shí)，你就會(huì)知道，你將接受不同的挑戰(zhàn)、遇到各種各樣的困難與挫折。但就這樣一直磨練下去，我相信你會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、優(yōu)異的好學(xué)生！
六年級(jí)上半學(xué)期，是為參加小考的前奏。也就是說(shuō)，你還不能放松。所以，我希望你要有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，可以合理地安排你的作息時(shí)間。同時(shí)，我也希望你能一直在心里記著你的夢(mèng)想，記著你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在參加小考前為它們而戰(zhàn)！這樣，你就可以有效而輕松地去學(xué)習(xí)了。
好了，我就和你談到這兒吧。
祝
你在新的一學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，順心如意！
另一個(gè)你:loser·邊墻。
20xx年11月1日。