2023年美德故事讀后感(實(shí)用14篇)

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    讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事,反思自己的情感和成長。讀后感可以幫助我們加深對書籍的理解,同時也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書后,我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧?讀后感是對一本書閱讀體驗的總結(jié)和感悟,寫一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。撰寫讀后感需要先明確自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望對大家有所幫助。
    美德故事讀后感篇一
    今天,我讀了《中華美德故事》這本書,里面介紹了勤奮好學(xué)的高士其爺爺。給我印象最深的是三件事。
    第一件事:高爺爺上小學(xué)的第一天,是全校到校最早的一位,連校門都沒開,校長因此在開學(xué)典禮上表揚(yáng)了他。
    第二件事:跟高爺爺一起坐的張君上課不專心,一會兒拉他看窗外的鳥,一會兒用紙折鴕鳥給他看,但高爺爺一點(diǎn)兒也不分心。
    第三件事:他觀察原生動物“阿米巴”廢寢忘食,竟被同學(xué)們?nèi)×藗€“阿巴米”的綽號。
    讀后,我仔細(xì)想了想這三件事,對什么叫“勤奮”,對為什么從小要勤奮,有了清楚的認(rèn)識。勤奮,對我們小學(xué)生來說,就是學(xué)習(xí)上要專心致志。該起早就不睡懶覺,該聽講就不做小動作,該鉆研就不半途而廢,那么,不但知識能學(xué)到手,而且培養(yǎng)了自己良好的品質(zhì),將來無論做什么事情都能成功,這才是受用一輩子的啊!
    親愛的高士其爺爺,也許我長大了不可能像您一樣做個有學(xué)問的科普作家,但我一定要學(xué)習(xí)您身上“勤奮”的品德,努力學(xué)習(xí),做到每一天都學(xué)有所獲。
    美德故事讀后感篇二
    近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。
    我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。
    書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
    勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個又一個知識和品德的高峰!
    美德故事讀后感篇三
    在暑假的時候,我看了一本名字叫做《美德故事》的書,書上講的是即令我感動又悲慘的故事。
    每年的5月2日是一個具有特殊意義的節(jié)日,叫誠實(shí)節(jié),許多年以前,在美國的威斯康夢特羅市,有一名叫艾曼紐。丹楠的孩子,他剛出生不久,他的父母就去世了,當(dāng)時的丹楠只有5歲,他走投無路的時候,有一個老板收養(yǎng)了她,并把他收為養(yǎng)子。丹楠年紀(jì)不大,但他已經(jīng)經(jīng)歷了多種磨難,所以他么賬目的問題吵架的,后來,越吵越嚴(yán)重,最后他們把小商販跟殺了,這一幕丹楠看到了,養(yǎng)父母不讓丹楠說出去,可是丹楠不聽養(yǎng)父母的話,最后,養(yǎng)父母把丹楠也殺害了。
    這個故事告訴我們:寧死也不肯說謊話,這需要多么非常懂事,他即勤快又對養(yǎng)父母光來孝順。轉(zhuǎn)眼間,3年過去了,丹楠長到了8歲,他發(fā)現(xiàn)養(yǎng)父母有許多不彩的行為,丹楠經(jīng)常勸養(yǎng)父母不要掙昧心的錢。養(yǎng)父母不但不聽,而且還打他、罵他,說丹楠是吃里扒外。久而久之,他們看這個孩子越越不順眼。一天傍晚,家里來了一個小商販,他剛一進(jìn)門,就和養(yǎng)父母吵了起來,丹楠聽著,好像是在為賬目的問題吵架,后來越吵越嚴(yán)重,最后,養(yǎng)父母把小商販給殺害了。這一幕被丹楠看見了,不讓丹楠和外人說,于是丹楠就苦口婆心的權(quán)養(yǎng)父母投案自首,可是養(yǎng)父母不聽丹楠的勸告,就把丹楠也殺害了。
    這個故事告訴我們,寧死也不要說謊話,這是丹楠下的決心,這也是需要有勇氣的。
    我還有一個故事,圣誕節(jié)快到了,邁克的爸爸給邁克一枚硬幣,可以買任何東西,剛剛下了一場雪,邁克被朋友拉去打雪仗,邁克揉了一個雪球,向伙伴扔去,伙伴躲過了雪球,扔到了窗戶上,窗戶紙破了,邁克去找房子的主人他說:我不小心把你家的窗戶紙砸破了,我不是故意的?!八涯莻€硬幣給了先生,先生問邁克的家在哪里,邁克告訴了他,父親知道了這件事,批評了邁克,父親又拿幾個硬幣賠給房子的主人,他沒有要,房子的主人很喜歡邁克,因為邁克是一個城實(shí)的孩子,他告訴邁克可以用假期到他的店里來玩。
    這兩個故事告訴我們無論遇到什么事,都要做到誠實(shí)守信。
    美德故事讀后感篇四
    《美德故事》這本書中的每一個小故事都使我們體會到了一個個意味深長的道理。其中,我最喜歡的一個故事是《拾柴火的小女孩》。故事中,善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時,遇到了一些需要幫助的人,她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火,全部都送給了他們。當(dāng)她把柴火送給最后一個窮人時,這個人變成了一個天使,天使給了她許多珠寶,小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人。·小女孩的種種行為使我明白,無私奉獻(xiàn)是一種高尚的美德,能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。
    贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人時,我們不求利益上的回報、以誠相待。一個感激的目光,一句祝福的話語,這都是我們得到的最好的心靈回報。
    美德故事教育著我們,美德將薪火相傳,使我們的生活更加美好和諧。
    美德故事讀后感篇五
    今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇,一篇是教人誠實(shí)守信的,還有一篇是叫人堅韌勇敢的。
    第一篇是《誠實(shí)節(jié)的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市,有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩,他在五歲的時候,父母都去世了,他被一個叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了,在他八歲的時候他變得更懂事了??伤酿B(yǎng)父母是一對愛貪便宜,弄虛作假的人,他們經(jīng)常在啤酒里摻水,記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里,覺得這樣做很不應(yīng)該,于是他經(jīng)常苦勸養(yǎng)父母不要掙昧心錢,可是得來的卻是挨打。
    一天傍晚小酒店里來了一個小販,他一進(jìn)門就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來吵得很厲害,吃過晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓,一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進(jìn)小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖,過了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首,可是他養(yǎng)父叫他說假話,說是小販進(jìn)屋想殺我,我是正當(dāng)防衛(wèi)。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧,我不會說假話的他,他的養(yǎng)父啪的`打了他一耳光,說你如果不著樣說我就打死你,小丹楠還是說我不說假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀(jì)念寧死也不肯說謊的孩子,建造了紀(jì)念碑和塑像,并將5月2日定為誠實(shí)節(jié)。
    第二篇是講中國1860年,英法侵略中國的時候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊,叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲,他從小就跟父親練習(xí)騎馬射箭,舞刀弄槍樣樣精通,長大后在村子里辦起了團(tuán)練。就在這時法英侵略軍要進(jìn)攻村子她和她的父親帶領(lǐng)大家勇敢機(jī)智的擊退了敵人。
    看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學(xué)習(xí)做一個誠實(shí)守信,堅韌勇敢的好學(xué)生。
    美德故事讀后感篇六
    暑假里,我讀了《美德故事》,里面有孝敬父母的文章、尊敬他人的文章……里面最讓我難忘的是《“平民”宰相》。
    晏子是春秋時期齊國的宰相,他以生活節(jié)儉、謙恭下士著稱。
    平時,他吃粗糧、青菜,穿有補(bǔ)丁的袍子,有人問他:“你是宰相,為何不換身新袍子?”晏子說:“換新袍子,那件舊袍子豈不是浪費(fèi)了?”宴子住的房子也十分簡陋。齊景公知道后,想給晏子建一座新的,并把這個想法告訴了他,他不同意。齊景公趁晏子出使晉國之時,把晏子的房屋翻修一新。晏子回來后,命手下把房屋恢復(fù)成原來的模樣。晏子履行著宰相的職責(zé),卻能保持本色,過平民一樣的主活,簡單淳撲的生活,無論身體上還是精神上,對每個人都是有益的。
    如果晏子不節(jié)儉的話,齊國的人民都像晏子那樣的話,齊國就會漸漸衰弱。宴子節(jié)約,全國人跟他那樣,齊國就會越來越強(qiáng),最后變成強(qiáng)國。有句話說得很好:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)問勤中得,富裕儉中來。
    有一次,我的一條褲子被劃破了,奶奶問我:“要不要把這條褲子扔掉?”我說:“爛得這么大,就把褲子扔了吧?!倍毨絽^(qū)小朋友,沒有好衣服也沒有任何怨言,這是為什么呢?那就是因為他們懂得勤儉節(jié)約,所以他們沒有怨言。俗話說:“勤是搖錢樹,難填無底洞;儉是聚寶盆,沒余聚不成?!?BR>    隋朝皇帝楊堅,每頓只有一道葷菜,穿的衣服也打了補(bǔ)丁,就連他坐的車子也是修了很多次的。楊堅不僅自己節(jié)約,還讓百官節(jié)約。有一次,一個地方官員用麻袋裝干生姜獻(xiàn)給楊堅,楊堅見了,把這個官員大罵一頓。第二次,這個官員又用氈袋子裝物品獻(xiàn)給楊堅,楊堅又把這個官員打了一頓。那個官員后來才知道:自己用麻袋和氈袋裝東西太不節(jié)儉了。隋朝在楊堅的領(lǐng)導(dǎo)下,國家非常富裕。
    法國薩迪曾說:“誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時就容易渡過難關(guān);誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。”
    我們要勤儉節(jié)約,只有勤儉節(jié)約,才能使我們走向富裕,才能使我們生活美好,才能使國家更富強(qiáng)。
    美德故事讀后感篇七
    《美德少年故事》這本書敘說了100個有關(guān)少年的故事,其中最讓我感動就是“陳能孝母”。
    陳能是我們灌云縣圖河鄉(xiāng)人,他的童年時期很不幸,母親因患風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎而癱瘓,父親為掙醫(yī)療費(fèi)遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)打工,因此,在校上學(xué)的小陳能用他弱小的肩膀主動擔(dān)負(fù)起照顧母親的重?fù)?dān)。有一天,陳能正坐在教室里聽課,突然烏云密布,一場大雨近在眼前,陳能想到他的母親獨(dú)自在家,這樣惡劣的天氣著實(shí)讓他擔(dān)心。所以他鼓起勇氣,向班主任請假。老師知道他的家境,心酸的說道:“我能理解你的心情,但外面風(fēng)雨交加,你怎么回去?”陳能毅然決然地回答:“李老師,我要回家,媽媽需要我?!闭f完,陳能便奮不顧身地沖出教室??耧L(fēng)暴雨,迎面撲來,打濕了他的衣衫,卻阻止不了他前行的腳步。此時,他忐忑不安,盡管全身都冷的開始發(fā)抖,拍打在臉上的雨滴讓他難以睜開眼睛,但是他心里想的就是他的媽媽,他最愛的媽媽!他知道,疾病的折磨使媽媽的脾氣變得很暴躁。記得上次陳能端一盆熱開水給他母親洗腳,她竟然踢翻了臉盆,然后嚎啕大哭??吹綃寢寣ι顝氐捉^望,不愿意再拖累他,甚至選擇割腕自殺,他知道,母親是深愛著他的.!陳能害怕失去媽媽,跪在媽媽面前苦苦哀求:“媽媽,你不能死,你要是死了,我可怎么辦???”看著淚流滿面的孩子,媽媽不忍心拋下他,便答應(yīng)了他。雖然陳能明白他就是媽媽活下去的理由,但是他仍然怕媽媽再做傻事,而且想到門窗也沒有關(guān),媽媽又不能動,如果雨打進(jìn)家里,媽媽就會受涼。想著想著,陳能的腳步不經(jīng)意間加快了許多。陳能終于回到家了,打開門徑自奔到媽媽面前,輕松地說:“媽媽,我回來了,您怎么樣啦?”“下這么大的雨,你……回來干什么?”媽媽望著落湯雞似的陳能問道?!拔也环判?,回來看看你?!标惸芫拖耧L(fēng)雨中飄零的樹葉,凍得瑟瑟發(fā)抖?!昂煤⒆?,我沒事,就算我有事,也不能讓你有事,你沒事就好了,咳咳……”看著母親眼中那慈愛的目光,就像一股暖流注入到他的心房,一絲絲暖意從小屋蔓延開來……這個故事很感人,讓我明白母子之情是何等的重要,我們一定要珍惜親情,珍愛為我們遮擋風(fēng)雨的家。
    美德故事讀后感篇八
    《美德故事》這本書主要收錄了幾十個古今中外具有代表性的美德故事。下面是關(guān)于《美德故事》的。
    讀后感。
    歡迎閱讀。
    今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng),是一本。
    勵志。
    和培養(yǎng)孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。
    《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的空間,但是卻給我們傳達(dá)了人類最美好的品德:勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實(shí)守信里的文章,因為誠實(shí)守信是做人的根本,是做一個好人的必要條件。
    從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實(shí)的好孩子,所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章,文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王,給所有的孩子發(fā)一粒種子,三個月后檢查,看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵,誰就是未來的國王,有個叫宋金的孩子一直細(xì)心照料國王給他的種子,可是沒有一點(diǎn)反應(yīng),日子一天天過去,國王來檢查了,別的孩子都捧著美麗的鮮花,只有宋金拿著一個空空的花盆,國王走到宋金身邊,質(zhì)問宋金,宋金紅著臉如實(shí)的回答說種子怎么也不發(fā)芽,只好捧著花盆來了,國王高興的說宋金就是他要找的誠實(shí)的孩子,讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的,其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花,只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實(shí)純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實(shí)品格的人才能得到別人的尊重和信任。
    這本書還有很多美德故事,讓我的心靈受到了洗滌,變得更加的純凈美好,希望同學(xué)們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
    放暑假了,媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書,我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了,里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事,讓我記憶深刻。
    這個故事名字就叫“誠實(shí)節(jié)”的由來,書里說每年的5月2日是誠實(shí)節(jié),它的由來是一個悲慘而又真實(shí)的故事。許多年以前,在美國的維斯康星洲蒙特羅市,有一個名叫艾曼紐。丹楠的孩子,雖然他才5歲,但卻非常懂事,因為他出生不久,父母就先后去世了,在他走投無路的時候,一個名叫諾頓的老板收養(yǎng)了他。有一天,一個小販來到了諾頓的酒店,因為丹楠的養(yǎng)父心情不好,就把那個小販殺死了并且讓丹楠說謊不是養(yǎng)父把小販殺死的,丹楠做不到,養(yǎng)父母就把小丹楠給打死了。讀到這里,我的眼睛濕潤了。
    丹楠只是個5歲的孩子,卻能做到以誠實(shí)為自己的做人準(zhǔn)則!我好慚愧,現(xiàn)在的我們沒幾個能做到的,而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心!與丹楠相比,這些人簡直就是人類的畜生。壞人畢竟是少數(shù)的,現(xiàn)實(shí)生活中也有許多丹楠的例子,我就親身經(jīng)歷過一件事:有一年的冬至,天下著茫茫的大雪,我媽媽給我30元過節(jié)錢,讓我買需要的東西。這時正巧,我的好朋友來找我玩了,一邊跑一邊說:“劉宣睿,好不容易下雪了,我們來玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩,我們一起玩吧!”正在我們玩的開心的時候,突然聽“砰”的一聲響,鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了,朋友愣了一會兒趕緊往家跑,我也想跑可雙腿卻邁不動,站在那兒猶豫了一會兒,拿出了我那30元錢,向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是,還把30元錢賠給了李奶奶,李奶奶直夸我是個誠實(shí)的孩子!
    我給大家推薦這本《美德故事》書,是因為它告訴我們一個深刻的做人道理,更讓我們讀懂了中華美德的含義,任何人都應(yīng)該具有美好的品德和善良的品質(zhì)!
    從前我讀過一些。
    國學(xué)。
    經(jīng)典:《論語》《大學(xué)》《中庸》等,但我最喜歡的還是《美德故事》。這本書講了好多種類型的故事,有誠實(shí)守信篇、善良仁愛篇、正直誠實(shí)篇……其中誠實(shí)守信篇中的《曾參殺豬》給我留下了深刻的印象。
    《曾參殺豬》主要講了這么一個故事:一天,曾參的妻子去趕集,孩子想跟著一起去,妻子就騙孩子說:“只要不跟著我去,我回來殺豬給你吃?!焙⒆有乓詾檎?,高興極了。媽媽回來后,孩子迫不及待地要媽媽殺豬,媽媽不肯殺。這時曾參回來了,了解了事情的前因后果后,立刻拿刀去殺豬,還邀請了很多村民,并告訴他們教育孩子要以身作則。
    謊言,已經(jīng)成為社會中普遍存在的現(xiàn)象。許多大人為了不讓孩子做這做那而編造謊言來欺騙孩子,結(jié)果被孩子看穿了,這使孩子逐漸失去了對家長的信任。許多孩子因為學(xué)習(xí)成績不理想而編造謊言來欺騙家長,結(jié)果被家長識破了,從而激化了家長與孩子的矛盾。
    因此,我們應(yīng)該向故事中的曾參學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信的品質(zhì)。
    在日常生活中,有很多事,我答應(yīng)了媽媽,但最終沒有做到。讀過這個故事后,我想今后一定要說到做到,只有這樣,才能取得別人對我的信任。
    美德故事讀后感篇九
    大家都知道一諾千金的由來嗎?如果不知道的話,就讓我來告訴大家吧。
    相傳在秦朝末年有個人的信譽(yù)很好,很少會答應(yīng)別人的要求,但只要是他答應(yīng)的事就一定會辦到,所以大家都很相信他、信任他。后來漢朝時他得罪了漢高祖劉邦,上面下旨要通緝他,舉報者懸賞千金。但是他的朋友不受千金的誘惑,全力保護(hù)他,他才免遭災(zāi)難。這才有了一諾千金這一說。
    看,信譽(yù)往往是很重要的,它關(guān)乎到一個人的名譽(yù)、人格甚至生活。
    前些年,某位學(xué)生小剛想自食其力,便去了餐館打工。老板給他安排了一個刷盤子的任務(wù),要求每個盤子至少要清洗7遍以上。小剛便計上心頭,每次刷盤子時,只刷4——5遍,這樣他的效率變高了,工資也隨之上升。但是。某日老板用專業(yè)的測試紙檢查盤子清潔度時,檢查出小剛刷的盤子清潔度沒有合格。便將他開除了。可是,事情遠(yuǎn)沒有就這樣結(jié)束。小剛租房的房東要求他退房,是因為怕小剛影響了他這兒其它房客的聲譽(yù);小剛的學(xué)校也要求他退學(xué),是因為小剛影響了他們學(xué)校的生源。于是,小剛不得不再到另一座城市,重新開始新的生活。
    不要看輕名譽(yù),它也許不是顯眼的,但它絕對是最重要的。不要因為一些小便宜,而撿了芝麻丟了西瓜。
    美德故事讀后感篇十
    何謂民族精神?民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
    一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國人民弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚(yáng)民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個責(zé)任!
    自古以來,在地球上誕生了許多民族和國家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動力。
    弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華!
    美德故事讀后感篇十一
    暑假期間,在爸爸的要求下,我看完了《美德故事》?!睹赖鹿适隆肥墙逃筷P(guān)心下一代工作委員會理論中心審定圖書同時也是中小學(xué)生課外必讀叢書。待讀完之后才真正體會到一種心靈的震撼,相信這本書同時也會影響你的一生。因為它不僅是情感上的陶冶更是情感上的生化。這本書告訴我們:什么是真正的友情;誠實(shí)是無價的;自行會有多大的力量;修養(yǎng)和寬容的重要;幫助別人也就等于幫助了自己。我相信這些無價的哲理會讓你發(fā)現(xiàn)生命的意義以及人生的光電!
    千百年來,朋友的定義有千萬種。書中《真正的朋友》通過皮斯阿司和達(dá)蒙生與死的考驗做了最好的詮釋:朋友的精魂就是信任。成功的條件是堅持真理。則日本著名的指揮家小澤征爾就是堅定真理的信念從而在歐洲的指揮大賽上奪魁。如何才能贏得別人的尊重?我相信在這本書你找到答案:美國第16屆總統(tǒng)林肯是每股喲歷史上最杰出的總統(tǒng)之一。正是他不苛求身世高低,對自己有信心,真誠地愛著他平凡普通的父母,把對父親的熱愛與尊重現(xiàn)給了世人,因而贏得了大家的尊重。幾乎每個勝利者都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的不同在于:勝利者屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,失望的放棄了努力。要知道人生有所不為才能有所為。一生中有許多的東西是可以放棄的,但不能輕易放棄的是努力,這就是這本書的另一個核心哲理。
    故事中的人都有著偉大的品格、高尚的情操、堅韌的意志、超凡的智慧、讓人感動的高貴品德。他們走進(jìn)我們的心靈深處,讓我們看到自己心靈的不足,升華我們的靈魂,讓我們也成為一個高尚的、受人尊敬的人。
    書,滋養(yǎng)了我們的心靈。而這本《美德故事》不但像陽光雨露一樣豐美我們的心靈,還給我們的行動指明了方向。心動不如行動。讀讀吧!
    美德故事讀后感篇十二
    中華民族美德源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。我利用課余的時間,認(rèn)真閱讀了《中華美德故事》這部書。這部書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠(yuǎn)流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅持不懈的努力,才能取得成功。歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強(qiáng)的意志刻苦讀書,這是我們每個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的.美德。勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《中華美德故事》這本部書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認(rèn)識到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美好品德,勤學(xué)好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑,學(xué)號無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。我堅信中華民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚(yáng)下去,讓我們共同努力,為弘揚(yáng)中華美德而奮斗!
    美德故事讀后感篇十三
    今天,我讀了《中華美德故事》這本書,書中講了于謙、司馬遷等許多名人的美德故事。如臥冰求鯉的王祥,他的媽媽死后,他的父親又為他找了一位后母。后母對他很壞,平時翻不給他吃飽,冬天不給他穿暖,還經(jīng)常打罵他。雖然王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。他父親知道后母對王祥不好,要把后母趕走,王祥還為后母求情。有一年冬天后母生病了,想吃鮮魚,但那時候天太冷,沒人打魚,王祥就到了河邊,脫掉衣服,趴在冰面上用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。
    讀了《中華美德故事》這本書,我被深深地震撼了。回想以前自己在這方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我無地自容啊,我要改變自己,我要像書中人物學(xué)習(xí),做一個說話做事有美德的人!
    美德故事讀后感篇十四
    美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。
    《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。
    中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
    這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
    勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能更好的學(xué)到知識,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)知識和品德的高峰!
    我堅信中華美德會被人們永遠(yuǎn)傳承,會在這個流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!
    中華民族美德源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。
    我利用課余的時間,認(rèn)真閱讀了《美德故事》這本書。這本書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。
    中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠(yuǎn)流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅持不懈的努力,才能取得成功。
    歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強(qiáng)的意志刻苦讀書,這是我們每個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。
    勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《美德故事》這本書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認(rèn)識到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美好品德,勤學(xué)好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑,學(xué)號無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”這些至理。
    名言。
    都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。
    我堅信中學(xué)民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚(yáng)下去,讓我們共同努力,為弘揚(yáng)中華美德而奮斗!