2023年幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案(實用13篇)

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    方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計劃或行動路線。如何制定一個有效的方案是一個需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇一
    為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
    全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長。
    活動以講座形式開展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。
    市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以ppt和專家示范課視頻,于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(qū)(市、縣)教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動準(zhǔn)備工作,于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。
    (一)校長講話內(nèi)容。
    根據(jù)本校實際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。
    校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
    (二)班主任講座內(nèi)容。
    本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類:
    一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長,就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
    二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1—3年級、4—6年級、7—8年級、高中1—2年級五個版本。
    班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實和完善,不得原文照搬。
    (三)教師與家長溝通內(nèi)容。
    班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),聽取家長的意見建議,進(jìn)行溝通交流。
    (四)問卷調(diào)查內(nèi)容。
    主要就開學(xué)第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解(詳細(xì)內(nèi)容見附件)。
    問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行,“開學(xué)家長第一課”活動結(jié)束后,教師發(fā)放問卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的'家長,通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時在線答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長,通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學(xué)校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。
    (一)強(qiáng)化組織,周密部署。
    各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動,要將此項活動作為新學(xué)期的一項重要工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實責(zé)任到崗,確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實相關(guān)要求、全面開展好此項活動;各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作,確?;顒佑行蜷_展、取得實效。
    各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。
    (二)持續(xù)發(fā)力,深入推進(jìn)。
    開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過開展此項活動,進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),不斷充實和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動,普及科學(xué)育兒知識,促進(jìn)家校合作,努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
    市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比工作,各學(xué)校要對班主任講座的實施效果進(jìn)行評估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進(jìn)行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計直接報市教育局基教處)。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實效。
    市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中,并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促,要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實地了解,在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實,要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗、查找不足,以利進(jìn)一步提高。
    聯(lián)系人:xx。
    聯(lián)系電話:xx。
    郵箱:xx。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇二
    為貫徹落實《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬,做好健康跟蹤監(jiān)測,嚴(yán)格把控幵學(xué)時進(jìn)入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預(yù)案:
    一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(xx及家人2月xx日在xxx地方,xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx:,—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo))上報幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺賬,按年級組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌(大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚,馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查,開學(xué)前向?qū)W校提供詳實健康臺賬信息和研判報告,由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。
    二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄,幵學(xué)時必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
    班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學(xué)時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
    三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動報告居住地政府(村社、街道),學(xué)校(單位)必須報告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況,開學(xué)時,向?qū)W校提供詳實健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
    所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報涉嫌犯罪,導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白,防止個別學(xué)生因為擔(dān)心學(xué)習(xí)受到影響,隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學(xué)。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇三
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)?。煌瑫r也為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開始,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年2月x日上午9:00——11:00
    幼兒園樓前廣場(操場)
    全園師生及幼兒家長
    (一)場地的'布置
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
    (二)音響設(shè)備
    整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    (三)其它準(zhǔn)備
    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。
    主持:xxx
    道具音響:xxx
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
    園安全工作:xxx
    (一)開學(xué)典禮入場
    1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
    (二)主持人出場
    (三)園長發(fā)言
    (四)教師發(fā)言
    (五)家長代表發(fā)言
    (六)幼兒代表發(fā)言(大班)
    (七)學(xué)前班表演
    (八)結(jié)束語
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇四
    活動準(zhǔn)備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
    一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長媽媽致開學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
    八、各班宣讀班級口號。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    1、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號。
    2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇五
    1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年3月3日上午10:00-----11:00。
    全園師生。
    新國旗一面、國歌、大班升旗手。
    (一)開學(xué)典禮入場。
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    (二)主持人開場白:
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長致辭。
    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    (四)開學(xué)典禮。
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1.升中華人民共和國國旗全體立正,出旗,奏樂。升國旗,奏國歌,敬禮。
    2.第二項介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
    3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
    4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
    5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班老師帶回。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇六
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的`由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
    20xx年1月12日上午9:20-----11:00。
    全園師幼及家長;
    1、幼兒園大廳及各班教室布置;
    2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;
    3、水果;
    1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);
    2、升旗儀式;
    3、園長講話;
    4、熱身舞;
    5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;
    6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
    7、親子游戲;
    8、食物分享;
    9、結(jié)束。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇七
    1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。
    2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
    3.活動準(zhǔn)備布置好的活動室。
    安撫、穩(wěn)定新生情緒。
    1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。
    2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具。
    3.教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。
    (一)活動導(dǎo)入。
    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)。
    教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)。
    教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。
    (二)活動展開。
    1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。
    教師:大拇指見面干什么?
    幼兒:點點頭。
    教師:四指伸出干什么?
    幼兒:拉勾勾。
    教師:手指張開干什么?
    幼兒:抱一抱。
    教師:手指并攏干什么?
    幼兒:拉拉手。
    教師:手在耳邊干什么?
    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
    教師:我們都是好朋友做什么動作?
    幼兒:拍拍手。
    2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。
    教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)。
    提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇八
    為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20__年2月25日上午9:00—11:00。
    __幼兒園風(fēng)雨球場。
    全園師生。
    (1)場地的布置。
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
    整個典禮的.音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    米奇米尼卡通人物要到位。
    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
    班級按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:園長、莫晶。
    卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五。
    大合唱調(diào)動人:劉莎。
    道具音響:黃夙。
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
    園安全工作:胡玲、嚴(yán)文。
    (一)、開學(xué)典禮入場。
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
    (三)、園長發(fā)言。
    (四)、教師發(fā)言。
    (五)、家長發(fā)言(大四班)。
    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
    (七)、師生同樂節(jié)目表演。
    1、大一班:舞龍舞獅。
    2、大五班:詩歌朗誦。
    3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
    4、大班組大合唱。
    八、結(jié)束語。
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
    再此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。
    最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇九
    1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年3月5日
    幼兒園,后院
    1、環(huán)境、場地的布置。
    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動流程:
    (一)開場詞
    敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
    (二)園長致辭
    下面請我們的園長x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。
    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
    (三)下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》。
    感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十
    20xx年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的.通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本方案。
    (一)落實工作責(zé)任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,落實疫情防控責(zé)任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機(jī)制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),壓實責(zé)任管事,分類施策管人,明確標(biāo)準(zhǔn)管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預(yù)案管應(yīng)急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責(zé)任,做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”,對不嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任的,要堅決糾正指導(dǎo),造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    (二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工,就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學(xué)前和開學(xué)初期,市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準(zhǔn)備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學(xué)謀劃返校工作安排,細(xì)化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設(shè)卡,細(xì)化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準(zhǔn)備工作。
    (二)精準(zhǔn)落實人員排查,落實分類健康管理。要進(jìn)一步完善并落實好“四精準(zhǔn)”、“六分”、“一獨(dú)立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況;精準(zhǔn)安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò),及時進(jìn)行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員;正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應(yīng)暫緩返校,已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復(fù)課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關(guān)重點人員,按要求進(jìn)行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風(fēng)險地區(qū)來返人員健康管理措施的補(bǔ)充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
    1、高風(fēng)險地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告,由學(xué)校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
    2、中風(fēng)險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
    3、中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
    4、假期在國內(nèi)中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進(jìn)行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5、有境外旅居史的師生員工,入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴(yán)格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
    按要求設(shè)置相對獨(dú)立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強(qiáng)日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進(jìn)行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
    口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴(yán)格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
    要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況,進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
    新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
    開學(xué)前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù);嚴(yán)把校門關(guān),做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進(jìn)校實行嚴(yán)格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    等。積極嚴(yán)防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
    (一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度,加強(qiáng)師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
    (三)加強(qiáng)健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務(wù),把維護(hù)師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實工作責(zé)任,明確黨政負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責(zé)任到人,責(zé)任到崗,各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工,結(jié)合本單位實際制定細(xì)化方案,明確責(zé)任,做好臺賬,分工負(fù)責(zé),落實到位。
    (三)壓實責(zé)任,強(qiáng)化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo),紀(jì)檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導(dǎo),造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十一
    為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作,根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際情況,20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排:
    20xx年xx月xx日。
    (班級群)。
    1、本學(xué)期開學(xué)實行網(wǎng)上班級微信群報名注冊,學(xué)生不用來校!
    2、根據(jù)班主任的要求,符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級群中接龍回復(fù)“xx班xxx,身體健康,作業(yè)已完成,可按時返?!?。
    3、如有注冊基本信息更改的,請xx日上課時與班主任聯(lián)系。
    4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請與班主任聯(lián)系。
    (一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存:
    1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測卡》。
    2、《學(xué)生素質(zhì)報告冊》。
    3、三—六年級語文、數(shù)學(xué)、英語等假期作業(yè)。
    (二)學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊,應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察,及時報告班主任,符合要求方可回校。
    (三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩,至少14個。
    (四)xx日上學(xué)時,一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家長也不要在學(xué)校門口逗留,以免造成擁堵。
    (五)xx日,所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊,前后保持1米距離,不得擁擠,在校門口接受體溫檢測、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī),嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。
    (六)學(xué)生家長一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。
    xx月xx日。
    上午8:00-8:30。
    六年級。
    xx樓三樓。
    五年級。
    xx樓四樓。
    xx月xx日。
    上午8:30-9:00。
    四年級。
    xx樓三樓。
    二年級。
    xx樓三樓。
    xx月xx日。
    上午9:00-9:30。
    一年級。
    xx樓一樓。
    三年級。
    xx樓二樓。
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    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十二
    為了進(jìn)一步提高家長和老師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免綁架幼兒和傷害幼兒人生安全的事故,我園組織全園教師和學(xué)生開展綁架安全教育訓(xùn)練活動,活動流程如下。
    為確保此次訓(xùn)練成功,防止事故發(fā)生,設(shè)立園長指揮、各班主任、物流負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的訓(xùn)練安全組。
    1.各班教師及幼兒。
    2.友情出演:每班幼兒家長各2名(拐騙人員)。
    大班父母綁架中班幼兒,中班父母綁架小班幼兒,小班父母綁架小班幼兒,小班父母綁架大班幼兒。
    工具:糖果或玩具。
    1.主持人:園長負(fù)責(zé)整個訓(xùn)練活動的主持人。
    2.協(xié)助指揮:各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。
    3.保安過程嚴(yán)格關(guān)閉門,活動中幼兒不得離開幼兒園(特殊情況必須由班主任陪同)。
    上午10點戶外活動時間,預(yù)先安排的壞人叔叔,壞人阿姨進(jìn)入班級和戶外活動場所,老師利用甜言蜜語和物質(zhì)誘惑等各種誘拐手法誘拐幼兒,想辦法把幼兒欺騙出活動室外,欺騙幼兒園的大門。
    1.體教職工須高度重視此項活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙練活動,不得延誤。
    2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
    3.進(jìn)行疏散時要做到聽從指揮,有序、快速、安靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
    1.各班級老師負(fù)責(zé)清點班級幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。
    2.全體師生在操場排隊集中,園長總結(jié)演練情況,向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的.教育。
    十、各班老師在活動結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
    “幼兒園春季開學(xué)典禮活動方案通用”中的語句,常??梢栽谂笥讶吹剑蚕M芴暨x自己喜歡的短句,發(fā)發(fā)朋友圈,保持好心情。更多好內(nèi)容請閱讀,希望的人生美滿而幸福!
    幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作方案篇十三
    1、各種桌面玩具、滾動小車等。
    2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。
    通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。
    讓幼兒愿意上幼兒園。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒。
    (1)師:“今天很高興能認(rèn)識這么多的'小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會玩嗎?”
    師:“瞧,老師手上的玩具還會動呢,你們想玩嗎?”幼兒玩各種玩具。
    (2)對于個別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
    2、組織幼兒認(rèn)識廁所。
    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全?!庇變簢L試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
    3、熟悉老師、小朋友。
    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
    幼兒介紹自己的名字。
    4、教師總結(jié)。
    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學(xué)。