方案是一種計(jì)劃或行動(dòng)的安排，能夠幫助我們達(dá)到特定的目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，找到適合的方法和策略。這些實(shí)際案例向我們證明，只要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的執(zhí)行，我們就能夠取得出色的成績(jī)。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇一
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動(dòng)安排。
1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母校”
參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：班級(jí)選拔。
各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比。
語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級(jí)展示。
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽：
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間：20xx年10月11日。
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月12日。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：20xx年10月12日。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇二
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過程。
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國(guó)慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)。
輔導(dǎo)員：(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國(guó)嗎?
生：(齊答)。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國(guó)!
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁!
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1949年10月1日，新中國(guó)成立了，經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“我愛你，中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)。
內(nèi)容：唱好國(guó)歌，會(huì)背少年中國(guó)說，會(huì)背24字核心價(jià)值觀，了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國(guó)家檔案館。
時(shí)間：地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館。
內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國(guó)家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。
3、我的足跡：大美中國(guó)(攝影展)。
時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國(guó)旗敬禮(攝影展)
時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇四
文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位。
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求。
1、制作參賽組的標(biāo)志。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的.材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）。
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）。
3、即興表演。
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）。
4、科學(xué)編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委。
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)**、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
附：看誰說得多。
1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時(shí)問世的？
（大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）。
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成？（國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）。
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）。
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）。
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱？
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶？
7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。
8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？（）。
12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）。
13、容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？
14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？
（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇五
學(xué)校為了大家過個(gè)愉快的中秋節(jié)，開展“慶中秋，迎國(guó)慶”活動(dòng)?；顒?dòng)方案可以怎么寫?下面請(qǐng)看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校“慶中秋，迎國(guó)慶”活動(dòng)方案，歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)目的:讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。
1?；顒?dòng)的道具。項(xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論
背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動(dòng)
游戲
第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場(chǎng)比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺和向往。
請(qǐng)客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案(二)
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
四年級(jí)：
主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)
一、活動(dòng)方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;
3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說明;
2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);。
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);。
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
四年級(jí)：
主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)。
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;。
3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說明;。
2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇七
為了迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國(guó)xx歲華誕，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，同時(shí)也進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
“與書為友，誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行推普動(dòng)員，營(yíng)造濃厚推普氛圍。(9月17日)。
2、各班出一期黑板報(bào)，板報(bào)主題為宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)、中秋傳統(tǒng)節(jié)日及國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。(9月24日檢查評(píng)比)。
3、開展“誦讀紅色經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。(第三、四周)。
各班利用早、午讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，低年級(jí)進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀;中高年級(jí)每天背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》中的一首，并在班內(nèi)組織一次講故事或詩(shī)歌朗誦等比賽。(誦讀活動(dòng)的成果在“迎中秋慶國(guó)慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會(huì)上展示)。
4、各班舉行一次以“迎中秋慶國(guó)慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會(huì)，上交活動(dòng)方案一份，活動(dòng)照片一張。(要求有完整的少先隊(duì)活動(dòng)的儀式)(第四周開展活動(dòng)，材料于9月29日上交)。
5、中高年級(jí)組織推普員在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)：對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)、校園班級(jí)用字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)糾正。(推普周活動(dòng)期間)。
6、舉行“紅色經(jīng)典詩(shī)文”規(guī)范書寫比賽。(9月20日)。
7、校少先隊(duì)大隊(duì)部組織推普宣傳隊(duì)到一二年級(jí)開展“大手拉小手同講普通話”活動(dòng)。(9月21日)。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題:。
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
20xx年10月1日至7日(共7天)。
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口，包括停車場(chǎng)、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細(xì)人民，在山寨大門舉行濃重樸實(shí)的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進(jìn)入可xx村道路的左側(cè)山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠(yuǎn)方、守衛(wèi)山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
xx市xx鎮(zhèn)xx村，門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)黨的十八大六中全會(huì)精神，深入貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記系列重要講話指示精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，深入踐行“兩學(xué)一做”專題教育。以職工需求為導(dǎo)向，加大普惠服務(wù)和精準(zhǔn)幫扶力度，切實(shí)幫助廣大職工特別是困難職工群體解決突出的問題和實(shí)際困難，過上歡樂祥和的節(jié)日，市總工會(huì)決定在20__年國(guó)慶中秋期間開展節(jié)日慰問活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月至20__年國(guó)慶前。
二、對(duì)象和范圍。
已建檔的困難職工及困難農(nóng)民工、困難勞模，因病因?yàn)?zāi)等原因造成生活特別困難的職工及其他需要幫助的職工群眾。
三、活動(dòng)安排。
(一)開展精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。
2、為市直建檔困難職工送節(jié)日慰問金。市總工會(huì)將根據(jù)市直各單位工會(huì)調(diào)查核實(shí)的已建檔困難職工名冊(cè)表，將慰問款項(xiàng)劃撥到各困難職工銀行帳戶。
(二)開展“關(guān)愛農(nóng)民工”活動(dòng)。
舉辦文化活動(dòng)。市工人文化宮及市職工義工協(xié)會(huì)到外來工集中的工業(yè)園區(qū)、生活區(qū)舉辦燈謎、文藝表演等活動(dòng)，滿足職工群眾特別是農(nóng)民工的節(jié)日精神文化需求，豐富職工(農(nóng)民工)的節(jié)日文化生活。
(三)開展入戶走訪慰問活動(dòng)。
市總工會(huì)聯(lián)合市總職工服務(wù)中心、市總職工義工協(xié)會(huì)開展上門探訪慰問部分長(zhǎng)病臥床困難職工家庭及部分建檔困難職工家庭活動(dòng)。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴(yán)格按照全國(guó)、省、市各級(jí)總工會(huì)困難職工解困脫困文件要求開展摸查，市直單位將需要幫扶慰問的建檔困難職工名單在本單位公示5日無異議后，于9月15日前將名單(附件1)及公示情況報(bào)告報(bào)市總工會(huì)保障工作部，市總工會(huì)將對(duì)相關(guān)對(duì)象開展精準(zhǔn)幫扶慰問活動(dòng)。
(二)各區(qū)(縣)總工會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況，積極籌集資金開展國(guó)慶中秋節(jié)日慰問活動(dòng)，于10月10日前將附件2及節(jié)日慰問活動(dòng)小結(jié)上報(bào)市總工會(huì)保障工作部。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國(guó)主義影片。
活動(dòng)二：“祖國(guó)在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)地圖，老師上好一堂關(guān)于國(guó)家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
活動(dòng)三：低年級(jí)國(guó)歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國(guó)歌，以宏壯的歌聲迎接國(guó)慶。
活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國(guó)變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動(dòng)五：高年級(jí)頌祖國(guó)征文。國(guó)慶期間走親訪友，了解祖國(guó)的日新月異，舉行頌祖國(guó)征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，深化學(xué)生愛國(guó)主義情感。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)主題：“迎新生賀中秋慶國(guó)慶”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月18日星期4四17：30—21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：北校區(qū)足球場(chǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)工部、國(guó)學(xué)院、團(tuán)委。
策劃承辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
合作媒體：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
王慧棟。
五、活動(dòng)形式。
形式一:游戲(有獎(jiǎng)品)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品，具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì)榮獲“最佳攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過提交申請(qǐng)表、通過審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、報(bào)名方式。
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排：
(一)9月11日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。(負(fù)責(zé)人：周劍燕)。
(二)9月12中午召開工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20游園晚會(huì)工作人員安排表)。
(三)9月13日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人：黃裕)。
(四)9月18日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)。
八、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)。
(二)主持人宣布游園會(huì)正式開始。(暫停音樂，讓主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，同時(shí)在入口迎放禮花。)。
(三)游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個(gè)游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行。2.現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，營(yíng)造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎(jiǎng)的的幸運(yùn)兒。4.工作人員分發(fā)獎(jiǎng)品。)。
合影留念。)。
(五)游園會(huì)結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場(chǎng)。)。
九、游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獲獎(jiǎng)要求獎(jiǎng)品價(jià)值。
參
與
獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)320張記號(hào)紙50元。
二等獎(jiǎng)1515張記號(hào)紙20元。
三等獎(jiǎng)5012記號(hào)紙8元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)5002記號(hào)紙2元。
最佳攤位5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀攤主5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的`同學(xué)獎(jiǎng)狀。
(一)兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)，需兩張記號(hào)紙;。
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評(píng)選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎(jiǎng)品先到先得，送完即止。
十、活動(dòng)準(zhǔn)則：
(一)在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;。
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮，服從安排，有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出，不得擅自作主張;。
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;。
(七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)施文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程，俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國(guó)慶兩個(gè)重大節(jié)日，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，開展中秋座談會(huì)、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國(guó)慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定如下方案：
9月9號(hào)—10月3日。
1、組織“迎中秋、慶國(guó)慶、話成長(zhǎng)”為主題的聯(lián)歡座談活動(dòng)。
時(shí)間：9月9日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室、集鎮(zhèn)景點(diǎn)。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：丁向軍、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合到村一個(gè)月以來的工作經(jīng)歷，暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃，展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片，并現(xiàn)場(chǎng)講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點(diǎn)共同欣賞中秋月色，拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動(dòng)、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：9月23日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，結(jié)合“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達(dá)自己喜愛農(nóng)村，熱愛祖國(guó)、熱愛黨的深情，立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)參加演講比賽，邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)人、村支書、老干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3、開展“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(dòng)(大學(xué)生村官唱紅歌專場(chǎng))。
時(shí)間：9月30日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化中心。
牽頭負(fù)責(zé)人：周林戈、張開鳳、馬麗梅。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官以熱愛國(guó)、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺(tái)演唱，邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評(píng)選，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時(shí)間：9月17日、24日。
地點(diǎn)：集鎮(zhèn)。
參加人員：團(tuán)委、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛永成、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：由團(tuán)委書記牽頭，組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作，合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作，讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會(huì)上樹立起年輕人的良好形象。
鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃實(shí)施，包括會(huì)議室布置、場(chǎng)景音樂、活動(dòng)宣傳標(biāo)語。
1、負(fù)責(zé):董事部,企劃部,營(yíng)銷部,財(cái)務(wù)部,餐飲部等部門。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月11日至9月30日。
慶團(tuán)圓，迎國(guó)慶，送大禮！
我們都是一家人,鄉(xiāng)親相愛的一家人。
（一）、店外布置：
大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
（二）、店內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠88個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗100張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、前廳中央吊一個(gè)大型（1.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十三
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園合作。
“中秋節(jié)”是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)“中秋節(jié)”來臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺，也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到“中秋節(jié)”的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)“送兔爺”)。
2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾“月亮”;制作“月亮”;給親人祝福。
3、嘗一嘗，說一說：
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置“各種各樣的月餅”、“月亮的變化”、“不同的茶具”、“各種各樣的茶”、“茶道表演”等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū)：
美工區(qū)：
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行“裝飾月亮、茶壺”、“制作月餅、茶具”等活動(dòng)。
閱讀區(qū)：
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：
各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十四
為了迎接即將到來的雙節(jié)，商場(chǎng)需要推出一系列的活動(dòng)來吸引顧客。針對(duì)中秋和國(guó)慶這兩個(gè)重要的節(jié)日，以下是商場(chǎng)中秋國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案：
1、“團(tuán)圓有你”中秋主題活動(dòng)。
時(shí)間：9月15日-9月21日。
內(nèi)容：
a、晚餐預(yù)訂禮遇：預(yù)訂中秋團(tuán)圓晚餐贈(zèng)送月餅禮盒和精美禮品。
b、中秋diy活動(dòng)：提供diy月餅、diy燈籠和diy中秋花籃等活動(dòng)。
c、中秋宣傳班：派送廣告宣傳單、視頻和海報(bào)，提醒顧客中秋團(tuán)圓。
2、“國(guó)慶嘉年華”國(guó)慶主題活動(dòng)。
時(shí)間：9月28日-10月7日。
內(nèi)容：
a、全場(chǎng)折扣：折扣力度大，引導(dǎo)顧客消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)粘性。
b、特色小吃品鑒：提供各地特色小吃售賣或品嘗，加大顧客滿意度。
c、學(xué)校文藝表演：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，舉辦舞蹈、音樂等文藝表演，在商場(chǎng)中展示青春和活力。
1、全場(chǎng)聯(lián)合促銷。
時(shí)間：9月15日-10月7日。
內(nèi)容：
a、滿贈(zèng)活動(dòng)：滿一定金額就可以獲得精美禮品或優(yōu)惠券等。
b、聯(lián)合活動(dòng)：與商店達(dá)成聯(lián)合促銷，其他商家參與分享一部分成本，推動(dòng)多方共贏。
c、聯(lián)合推廣：聚焦微信、抖音、微博等平臺(tái)進(jìn)行聯(lián)合推廣，擴(kuò)大受眾和影響力。
2、聚劃算大促銷。
時(shí)間：9月30日-10月1日。
內(nèi)容：
a、折扣狂歡：快閃折扣、一元秒殺等激勵(lì)消費(fèi)者。提醒消費(fèi)者這個(gè)時(shí)間段最佳篇現(xiàn)的門店。
b、優(yōu)質(zhì)商品：精選優(yōu)質(zhì)商品，參與促銷，以優(yōu)惠的.價(jià)格刺激顧客消費(fèi)。
c、采購(gòu)團(tuán)購(gòu)：商家和消費(fèi)者組建采購(gòu)群，捆綁銷售，實(shí)現(xiàn)共贏。
1、開業(yè)周年慶典。
時(shí)間：9月29日。
內(nèi)容：
a、開門迎新：思路景觀改造，目光煥然一新。
b、禮品贈(zèng)送：進(jìn)店有禮，贈(zèng)送扶手袋、抱枕等范增消費(fèi)粘性的小禮品。
c、慶典煙火：舉辦煙火晚會(huì)，為商場(chǎng)的生日送上最美好的祝福。
2、客戶感恩日。
時(shí)間：10月7日。
內(nèi)容：
a、禮品贈(zèng)送：舉辦禮品兌換活動(dòng)，更多積分可以獲得更多好禮。
b、專屬折扣：為會(huì)員提供專屬的折扣和優(yōu)惠加碼，增強(qiáng)客戶對(duì)商場(chǎng)的粘性。
c、mv拍攝：為感恩之心做聲，拍攝感恩mv廣告，提醒消費(fèi)者感恩與回饋。
以上是商場(chǎng)中秋國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案，計(jì)劃要綜合考慮商場(chǎng)的特點(diǎn)和顧客的需求，制定合適的活動(dòng)方案和策略，以達(dá)到吸引和滿足消費(fèi)者需求的目的，提高商場(chǎng)銷售額度。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十五
各家采取的主要營(yíng)銷方式打折降價(jià)等，這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費(fèi)者在ktv的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi)，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的活動(dòng)這樣90%的.顧客就會(huì)選擇我們。
這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
9月x日至9月x日，中秋節(jié)活動(dòng)。
9月x日至10月x日，國(guó)慶節(jié)活動(dòng);。
9月x日、10月x日，重磅活動(dòng);。
9月x日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定;。
以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
活動(dòng)方式。
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè)，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi)，贈(zèng)送果盤券，軍人、教師消費(fèi)，免費(fèi)延長(zhǎng)1小時(shí)。國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品。
噴繪宣傳海報(bào)2張x20.00元/張。
報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目?jī)r(jià)格在1000元左右x2天燈籠100個(gè)x5元/個(gè)。
企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。
注：9月x日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。
注：9月x日前完成預(yù)算審核。
采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購(gòu)部門在9月x前完成采購(gòu)工作。
營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。
注：管理部門在9月x前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇一
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動(dòng)安排。
1、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：“感恩祖國(guó)”、“感恩母校”
參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：班級(jí)選拔。
各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(guó)(或?qū)W校)”詩(shī)歌自創(chuàng)活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國(guó)慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比。
語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級(jí)展示。
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽：
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩(shī)作。
上交截止時(shí)間：20xx年10月11日。
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月12日。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：各班班主任利用國(guó)慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國(guó)慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國(guó)慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：20xx年10月12日。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇二
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過程。
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國(guó)慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)。
輔導(dǎo)員：(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國(guó)嗎?
生：(齊答)。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國(guó)!
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁!
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1949年10月1日，新中國(guó)成立了，經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“我愛你，中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)。
內(nèi)容：唱好國(guó)歌，會(huì)背少年中國(guó)說，會(huì)背24字核心價(jià)值觀，了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國(guó)家檔案館。
時(shí)間：地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館。
內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國(guó)家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。
3、我的足跡：大美中國(guó)(攝影展)。
時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國(guó)旗敬禮(攝影展)
時(shí)間：上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇四
文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位。
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求。
1、制作參賽組的標(biāo)志。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的.材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）。
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）。
3、即興表演。
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）。
4、科學(xué)編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委。
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)**、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
附：看誰說得多。
1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時(shí)問世的？
（大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）。
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成？（國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）。
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）。
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）。
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱？
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶？
7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。
8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？（）。
12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）。
13、容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？
14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？
（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇五
學(xué)校為了大家過個(gè)愉快的中秋節(jié)，開展“慶中秋，迎國(guó)慶”活動(dòng)?；顒?dòng)方案可以怎么寫?下面請(qǐng)看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校“慶中秋，迎國(guó)慶”活動(dòng)方案，歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)目的:讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。
1?；顒?dòng)的道具。項(xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論
背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
(二)文章的活動(dòng)
游戲
第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場(chǎng)比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺和向往。
請(qǐng)客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案(二)
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
四年級(jí)：
主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)
一、活動(dòng)方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;
3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說明;
2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);。
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);。
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
四年級(jí)：
主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)。
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;。
3、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說明;。
2、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇七
為了迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國(guó)xx歲華誕，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，同時(shí)也進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
“與書為友，誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行推普動(dòng)員，營(yíng)造濃厚推普氛圍。(9月17日)。
2、各班出一期黑板報(bào)，板報(bào)主題為宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)、中秋傳統(tǒng)節(jié)日及國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。(9月24日檢查評(píng)比)。
3、開展“誦讀紅色經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。(第三、四周)。
各班利用早、午讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，低年級(jí)進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀;中高年級(jí)每天背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》中的一首，并在班內(nèi)組織一次講故事或詩(shī)歌朗誦等比賽。(誦讀活動(dòng)的成果在“迎中秋慶國(guó)慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會(huì)上展示)。
4、各班舉行一次以“迎中秋慶國(guó)慶”弘揚(yáng)民族精神月主題中隊(duì)會(huì)，上交活動(dòng)方案一份，活動(dòng)照片一張。(要求有完整的少先隊(duì)活動(dòng)的儀式)(第四周開展活動(dòng)，材料于9月29日上交)。
5、中高年級(jí)組織推普員在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)：對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)、校園班級(jí)用字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)糾正。(推普周活動(dòng)期間)。
6、舉行“紅色經(jīng)典詩(shī)文”規(guī)范書寫比賽。(9月20日)。
7、校少先隊(duì)大隊(duì)部組織推普宣傳隊(duì)到一二年級(jí)開展“大手拉小手同講普通話”活動(dòng)。(9月21日)。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題:。
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
20xx年10月1日至7日(共7天)。
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口，包括停車場(chǎng)、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細(xì)人民，在山寨大門舉行濃重樸實(shí)的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進(jìn)入可xx村道路的左側(cè)山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠(yuǎn)方、守衛(wèi)山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
xx市xx鎮(zhèn)xx村，門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)黨的十八大六中全會(huì)精神，深入貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記系列重要講話指示精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，深入踐行“兩學(xué)一做”專題教育。以職工需求為導(dǎo)向，加大普惠服務(wù)和精準(zhǔn)幫扶力度，切實(shí)幫助廣大職工特別是困難職工群體解決突出的問題和實(shí)際困難，過上歡樂祥和的節(jié)日，市總工會(huì)決定在20__年國(guó)慶中秋期間開展節(jié)日慰問活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月至20__年國(guó)慶前。
二、對(duì)象和范圍。
已建檔的困難職工及困難農(nóng)民工、困難勞模，因病因?yàn)?zāi)等原因造成生活特別困難的職工及其他需要幫助的職工群眾。
三、活動(dòng)安排。
(一)開展精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)。
2、為市直建檔困難職工送節(jié)日慰問金。市總工會(huì)將根據(jù)市直各單位工會(huì)調(diào)查核實(shí)的已建檔困難職工名冊(cè)表，將慰問款項(xiàng)劃撥到各困難職工銀行帳戶。
(二)開展“關(guān)愛農(nóng)民工”活動(dòng)。
舉辦文化活動(dòng)。市工人文化宮及市職工義工協(xié)會(huì)到外來工集中的工業(yè)園區(qū)、生活區(qū)舉辦燈謎、文藝表演等活動(dòng)，滿足職工群眾特別是農(nóng)民工的節(jié)日精神文化需求，豐富職工(農(nóng)民工)的節(jié)日文化生活。
(三)開展入戶走訪慰問活動(dòng)。
市總工會(huì)聯(lián)合市總職工服務(wù)中心、市總職工義工協(xié)會(huì)開展上門探訪慰問部分長(zhǎng)病臥床困難職工家庭及部分建檔困難職工家庭活動(dòng)。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴(yán)格按照全國(guó)、省、市各級(jí)總工會(huì)困難職工解困脫困文件要求開展摸查，市直單位將需要幫扶慰問的建檔困難職工名單在本單位公示5日無異議后，于9月15日前將名單(附件1)及公示情況報(bào)告報(bào)市總工會(huì)保障工作部，市總工會(huì)將對(duì)相關(guān)對(duì)象開展精準(zhǔn)幫扶慰問活動(dòng)。
(二)各區(qū)(縣)總工會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況，積極籌集資金開展國(guó)慶中秋節(jié)日慰問活動(dòng)，于10月10日前將附件2及節(jié)日慰問活動(dòng)小結(jié)上報(bào)市總工會(huì)保障工作部。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國(guó)主義影片。
活動(dòng)二：“祖國(guó)在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)地圖，老師上好一堂關(guān)于國(guó)家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
活動(dòng)三：低年級(jí)國(guó)歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國(guó)歌，以宏壯的歌聲迎接國(guó)慶。
活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國(guó)變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動(dòng)五：高年級(jí)頌祖國(guó)征文。國(guó)慶期間走親訪友，了解祖國(guó)的日新月異，舉行頌祖國(guó)征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，深化學(xué)生愛國(guó)主義情感。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)主題：“迎新生賀中秋慶國(guó)慶”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月18日星期4四17：30—21：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：北校區(qū)足球場(chǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：學(xué)工部、國(guó)學(xué)院、團(tuán)委。
策劃承辦單位：廣州城市職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
合作媒體：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
王慧棟。
五、活動(dòng)形式。
形式一:游戲(有獎(jiǎng)品)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品，具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì)榮獲“最佳攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過提交申請(qǐng)表、通過審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、報(bào)名方式。
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排：
(一)9月11日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。(負(fù)責(zé)人：周劍燕)。
(二)9月12中午召開工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20游園晚會(huì)工作人員安排表)。
(三)9月13日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人：黃裕)。
(四)9月18日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人：王慧棟)。
八、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)。
(二)主持人宣布游園會(huì)正式開始。(暫停音樂，讓主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，同時(shí)在入口迎放禮花。)。
(三)游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個(gè)游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行。2.現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，營(yíng)造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎(jiǎng)的的幸運(yùn)兒。4.工作人員分發(fā)獎(jiǎng)品。)。
合影留念。)。
(五)游園會(huì)結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場(chǎng)。)。
九、游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獲獎(jiǎng)要求獎(jiǎng)品價(jià)值。
參
與
獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)320張記號(hào)紙50元。
二等獎(jiǎng)1515張記號(hào)紙20元。
三等獎(jiǎng)5012記號(hào)紙8元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)5002記號(hào)紙2元。
最佳攤位5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀攤主5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的`同學(xué)獎(jiǎng)狀。
(一)兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)，需兩張記號(hào)紙;。
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評(píng)選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎(jiǎng)品先到先得，送完即止。
十、活動(dòng)準(zhǔn)則：
(一)在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;。
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮，服從安排，有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出，不得擅自作主張;。
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;。
(七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)施文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程，俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國(guó)慶兩個(gè)重大節(jié)日，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，開展中秋座談會(huì)、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國(guó)慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定如下方案：
9月9號(hào)—10月3日。
1、組織“迎中秋、慶國(guó)慶、話成長(zhǎng)”為主題的聯(lián)歡座談活動(dòng)。
時(shí)間：9月9日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室、集鎮(zhèn)景點(diǎn)。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：丁向軍、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合到村一個(gè)月以來的工作經(jīng)歷，暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃，展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片，并現(xiàn)場(chǎng)講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點(diǎn)共同欣賞中秋月色，拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動(dòng)、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”為主題的演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：9月23日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)二樓會(huì)議室。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，結(jié)合“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿，表達(dá)自己喜愛農(nóng)村，熱愛祖國(guó)、熱愛黨的深情，立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí)參加演講比賽，邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)人、村支書、老干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3、開展“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(dòng)(大學(xué)生村官唱紅歌專場(chǎng))。
時(shí)間：9月30日。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化中心。
牽頭負(fù)責(zé)人：周林戈、張開鳳、馬麗梅。
參加人員：文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官。
主要內(nèi)容：每名大學(xué)生村官以熱愛國(guó)、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺(tái)演唱，邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評(píng)選，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時(shí)間：9月17日、24日。
地點(diǎn)：集鎮(zhèn)。
參加人員：團(tuán)委、全體大學(xué)生村官。
牽頭負(fù)責(zé)人：葛永成、陳勇、馬麗梅。
主要內(nèi)容：由團(tuán)委書記牽頭，組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作，合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作，讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會(huì)上樹立起年輕人的良好形象。
鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長(zhǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃實(shí)施，包括會(huì)議室布置、場(chǎng)景音樂、活動(dòng)宣傳標(biāo)語。
1、負(fù)責(zé):董事部,企劃部,營(yíng)銷部,財(cái)務(wù)部,餐飲部等部門。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月11日至9月30日。
慶團(tuán)圓，迎國(guó)慶，送大禮！
我們都是一家人,鄉(xiāng)親相愛的一家人。
（一）、店外布置：
大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
（二）、店內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠88個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗100張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、前廳中央吊一個(gè)大型（1.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十三
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園合作。
“中秋節(jié)”是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)“中秋節(jié)”來臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺，也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到“中秋節(jié)”的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)“送兔爺”)。
2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾“月亮”;制作“月亮”;給親人祝福。
3、嘗一嘗，說一說：
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置“各種各樣的月餅”、“月亮的變化”、“不同的茶具”、“各種各樣的茶”、“茶道表演”等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū)：
美工區(qū)：
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行“裝飾月亮、茶壺”、“制作月餅、茶具”等活動(dòng)。
閱讀區(qū)：
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：
各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十四
為了迎接即將到來的雙節(jié)，商場(chǎng)需要推出一系列的活動(dòng)來吸引顧客。針對(duì)中秋和國(guó)慶這兩個(gè)重要的節(jié)日，以下是商場(chǎng)中秋國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案：
1、“團(tuán)圓有你”中秋主題活動(dòng)。
時(shí)間：9月15日-9月21日。
內(nèi)容：
a、晚餐預(yù)訂禮遇：預(yù)訂中秋團(tuán)圓晚餐贈(zèng)送月餅禮盒和精美禮品。
b、中秋diy活動(dòng)：提供diy月餅、diy燈籠和diy中秋花籃等活動(dòng)。
c、中秋宣傳班：派送廣告宣傳單、視頻和海報(bào)，提醒顧客中秋團(tuán)圓。
2、“國(guó)慶嘉年華”國(guó)慶主題活動(dòng)。
時(shí)間：9月28日-10月7日。
內(nèi)容：
a、全場(chǎng)折扣：折扣力度大，引導(dǎo)顧客消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)粘性。
b、特色小吃品鑒：提供各地特色小吃售賣或品嘗，加大顧客滿意度。
c、學(xué)校文藝表演：與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，舉辦舞蹈、音樂等文藝表演，在商場(chǎng)中展示青春和活力。
1、全場(chǎng)聯(lián)合促銷。
時(shí)間：9月15日-10月7日。
內(nèi)容：
a、滿贈(zèng)活動(dòng)：滿一定金額就可以獲得精美禮品或優(yōu)惠券等。
b、聯(lián)合活動(dòng)：與商店達(dá)成聯(lián)合促銷，其他商家參與分享一部分成本，推動(dòng)多方共贏。
c、聯(lián)合推廣：聚焦微信、抖音、微博等平臺(tái)進(jìn)行聯(lián)合推廣，擴(kuò)大受眾和影響力。
2、聚劃算大促銷。
時(shí)間：9月30日-10月1日。
內(nèi)容：
a、折扣狂歡：快閃折扣、一元秒殺等激勵(lì)消費(fèi)者。提醒消費(fèi)者這個(gè)時(shí)間段最佳篇現(xiàn)的門店。
b、優(yōu)質(zhì)商品：精選優(yōu)質(zhì)商品，參與促銷，以優(yōu)惠的.價(jià)格刺激顧客消費(fèi)。
c、采購(gòu)團(tuán)購(gòu)：商家和消費(fèi)者組建采購(gòu)群，捆綁銷售，實(shí)現(xiàn)共贏。
1、開業(yè)周年慶典。
時(shí)間：9月29日。
內(nèi)容：
a、開門迎新：思路景觀改造，目光煥然一新。
b、禮品贈(zèng)送：進(jìn)店有禮，贈(zèng)送扶手袋、抱枕等范增消費(fèi)粘性的小禮品。
c、慶典煙火：舉辦煙火晚會(huì)，為商場(chǎng)的生日送上最美好的祝福。
2、客戶感恩日。
時(shí)間：10月7日。
內(nèi)容：
a、禮品贈(zèng)送：舉辦禮品兌換活動(dòng)，更多積分可以獲得更多好禮。
b、專屬折扣：為會(huì)員提供專屬的折扣和優(yōu)惠加碼，增強(qiáng)客戶對(duì)商場(chǎng)的粘性。
c、mv拍攝：為感恩之心做聲，拍攝感恩mv廣告，提醒消費(fèi)者感恩與回饋。
以上是商場(chǎng)中秋國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案，計(jì)劃要綜合考慮商場(chǎng)的特點(diǎn)和顧客的需求，制定合適的活動(dòng)方案和策略，以達(dá)到吸引和滿足消費(fèi)者需求的目的，提高商場(chǎng)銷售額度。
學(xué)校中秋國(guó)慶活動(dòng)方案篇十五
各家采取的主要營(yíng)銷方式打折降價(jià)等，這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費(fèi)者在ktv的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi)，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的活動(dòng)這樣90%的.顧客就會(huì)選擇我們。
這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
9月x日至9月x日，中秋節(jié)活動(dòng)。
9月x日至10月x日，國(guó)慶節(jié)活動(dòng);。
9月x日、10月x日，重磅活動(dòng);。
9月x日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定;。
以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
活動(dòng)方式。
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè)，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi)，贈(zèng)送果盤券，軍人、教師消費(fèi)，免費(fèi)延長(zhǎng)1小時(shí)。國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品。
噴繪宣傳海報(bào)2張x20.00元/張。
報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目?jī)r(jià)格在1000元左右x2天燈籠100個(gè)x5元/個(gè)。
企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。
注：9月x日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。
注：9月x日前完成預(yù)算審核。
采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購(gòu)部門在9月x前完成采購(gòu)工作。
營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。
注：管理部門在9月x前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。