通過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升。制定明確的目標是取得成功的第一步?？偨Y是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結工作具有參考價值。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇一
是高等學校學生學習過程的最重要一環(huán)，是本科學生四年學習的知識和能力提高的反映，也是對四年學習專業(yè)知識的全面的、系統(tǒng)的總結，它通過撰寫論文的形式，將學生在校學習的情況、閱讀的能力、分析和解決問題的能力、漢語言表達、文字表達能力的水平反映出來。因而，關系到學生的學位授予。畢業(yè)論文的成績評分是對學生四年來學習的總的評價。因此，必須高度重視，寫好畢業(yè)論文。那么，怎樣寫好畢業(yè)論文呢?下面就從四個方面談起。
工具/原料。
步驟/方法。
選題。
選題是畢業(yè)論文的第一個要點，關系到論文的篇幅、深度和廣度，關系到畢業(yè)論文能否體現四年專業(yè)知識學習的成果和專業(yè)技能的提高，使水平很好地表現出來。好的畢業(yè)論文，必須是由好的選題開始。
撰寫。
畢業(yè)論文的撰寫過程，實際上就是學生進行研究寫作的過程。這個過程，可以用這樣一條線表述出來：閱讀文獻——分析文獻——選擇論點、論據——形成寫作提綱——進一步閱讀分析文獻——寫出初稿——再研究(修改)——定稿。
畢業(yè)論文的規(guī)范。
這是對畢業(yè)論文進行“裝飾”。因為在寫作的過程中，注意力放在“寫”出來上，而對于行文的嚴謹、格式是否規(guī)范等可能考慮不周到。因此，定稿一方面要進行證據的審核，另一方面要進行文字的潤光，文章結構的邏輯排版，還要注意文章的格式規(guī)范，寫好才按學校的要求，用a4紙打印出一式三份，最好有手寫的一份作為原稿因為寫字也是大學生特別是師范生的能力和水平的一方面的反映。
摘要和關鍵詞。
摘要是文章的“鑰匙”，寫好摘要能提升畢業(yè)論文的水平。所以，寫好文章，還必須要寫好摘要。最后是盡量完整的表述摘要內容的英文摘要和盡可能準確、恰當的英文關鍵詞，這也是一篇好的畢業(yè)論文必不可少的。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇二
（1）。
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后1個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的。
第1。
步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
第1、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題?？茖W研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用，1項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下3個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的.研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。
第2、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇1個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（2）。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第1、研究課題的基礎工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第1手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第2、研究課題的重點工作———研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
第3、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。
根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。
第4、研究課題的關鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內容，包括緒論、本論、結論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，1個個分別加以論述）兩者結合的方法。結論部分是論文的歸結收束部分，要寫論證的結果，做到首尾1貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經驗的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇三
由此可見，寫文章的第一要素：觀點要正確。
提出這樣的一個問題，好象是在談什么大道理，其實不然。試想，我們在撰寫文章的時候，如果對搜集的大量資料不加以任何甄別，見到所謂有用的資料就照搬照用，難免有非理性、甚至是不健康的思想觀點充塞其中。
就象我上面所提到的那位先生的話，不僅不利于引導人、教育人、激勵人，相反地，類似的話如果出現在文章中，這樣的文章不僅不是佳品，而且是次品，是毒品。不僅如此，離開了唯物辯證法來研究教學問題，也是行不通的。辯證唯物主義原理告訴我們：一切事物都是相互聯系、相互影響的。同樣地，搞教學研究也不能只看到問題的一個方面，而忽視另一個方面。否則，這樣的文章是經不起任何推敲的，當然也就是不具有什么學術價值了。
二、選題要適當。
選題是撰寫論文和著作的重要起點，主要包括：內容、范圍及難度等三個方面。內容。
往往根據自己擁有的資料而定，通常選定自己熟悉的材料，最好是自己的本職業(yè)務范圍內或與所學專業(yè)相近的內容。不能為了趕時髦，或為了評職稱投稿，勉強東挑挑西選選，去找一些連自己都似懂非懂的東西。即使這樣做了，最終也只能是勞而無功，一無所獲。范圍和難易論文的范圍和難易度要掌握好。在不少人的潛意識里，深怕人微言輕，似乎題目越大，論文的份量就越重，或者說就越像論文。
其實，題目太大以后，往往會因力不從心，容易失敗。這里的“太大”是指：研究的問題“外延”太大，幾乎是無所不在其中--不是概論、就是原理、不是數學、就是物理！這種文章表面上看起來很大氣，可往往給人言之無物、華而不實之感。
同樣地，如果選擇的題目太小了，則顯得輕而易舉，不費力氣，也不利提高。當然，題目的大小，當然也不是絕對的，大題可以小作，小題可以大作。關鍵還在于如何確定具體的論證角度。
一般來說，大題目寫起來容易空泛，這往往是由于學力不足，無法深入，寫少了象蜻蜒點水，如浮光掠影；寫多了則顯得又臭又長。
相反，如果抓住一個重要的小題，能夠深入本質，切中要害，從各個方面把它說深說透，有獨到的新見解，那論文就一定有份量。
在選題時一般要注意：它的實用性、互異性、準確性、突破性等等。
三、材料要充分。
選材是否合理是文章成敗的關鍵。
同類資料中，不同作者自有其不同的闡述與見解，我們可以把其中富有個性的典型論據、體現各自特點的合理論證，摘錄出來，從而為自己獨樹一幟提供保證。如何表現自我不少文章大同小異，因而，有關資料內容的交叉爭議之點，往往也是文章的價值所在，關鍵之處。如果我們注意把這方面的資料整理出來，對于形成自己的主見，確定文章的論證角度和發(fā)展方向，則大有裨益。
如何精耕細作。
不少文章由于種種原因，原作者只是提出了問題。并未作詳細而中肯回答。如將文中略寫部分歸攏在一起，加以擴充分析，我們會從中受到啟發(fā)，從而修正原有的選題方向，對問題作出定向、定度的思考和研究。
總而言之，選材時，一定要注意不去作大而無當的聯系和比較。必須有選擇、有重點地找一些與我們的論點有關的東西來作對比研究，以便從中提煉出自己的見解。
四、思路要清晰。
在寫論文之前，我們不妨先擬好一個寫作提綱，如有可能最好是來一個初稿，然后再動手。
提綱。
提綱只是論文的大致輪廓，不可能對每一細節(jié)都考慮周密完善，因而可以先寫一個初稿。有了它，很可能發(fā)現原來提綱中某些設想有不恰當之處，這時就應加以調整或修改；對于有錯誤的論點、論據，或發(fā)現新的論點、論據，還應及時抽掉與增補，使之逐步完善。初稿的寫作通常有兩種寫法：
（二）、按內容的熟悉程度分段進行，這種寫法有利于作者積極思考，便于捕捉創(chuàng)作的靈感。
五、表達要準確。
修改--論文的后期制作。反復推敲出佳句，精心修改得華章。
只有反復推敲和字斟句酌，文章才會顯得具體、準確、生動，才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。
修改的范圍可大可小，既可以來一個“亡羊補牢”--是發(fā)現什么問題，修改什么問題，通過材料的增刪，使文章血肉豐滿，使觀點立之牢固，并與材料達到和統(tǒng)一；又可以“徹頭徹尾”--發(fā)現問題，該舍就舍、該去則去，決不估息。在內容上包括修改觀點，修改材料，在形式上包括修改結構，修改語言等。
修改觀點。
在初稿形成后，要再看一看全文的基本觀點是否正確，說明它的若干個從屬論點，是否有失偏頗、帶有片面性或表述得欠準確；同時還要關注一下自己的觀點是否與別人類似或雷同，有無創(chuàng)意與新意等等。
修改結構。
從結構上來看，不僅要求論點、論據、論證三者關系處置得當、層次分明、脈絡清楚，能使主題內容得到順暢合理的表達，還要求文章的開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應、主次、詳細等各個環(huán)節(jié)合理緊湊。
修改語言要在語言的準確性、學術性、可讀性等方面下功夫，文字力求準確、精煉、簡潔、專業(yè)，努力做到字字珠璣、句句充實。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇四
1.在整個畢業(yè)設計的過程，態(tài)度端正，學習也比較認真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
2.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結尾思想意義積極，催人進取。
3.本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力，與“我”進行類比，指出“我”作為人類應該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于成功的重要性。
4.本篇議論文論點明確，運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據新穎豐富典型，結構嚴謹條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
5.本文“夢想是人生的動力”立意高遠，語言精煉。作者用事例進行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力”。
6.這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
7.這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理甚見精純，論據新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文，不失為一篇議論文的典范之作。
8.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現了對質樸純真感情的懷念之情。
9.這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。
11.以***為題進行研究。能為解決***-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為**提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。
12.全文以***為題。重點探討出***的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
13.的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
14.論文思路清晰，語句通順。能很好的調查***-存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。
15.本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇五
隨著會計改革工作的不斷深化與發(fā)展，我國會計電算化工作已由起初的試點轉向普及，并不斷向深層次發(fā)展，其先后經歷了嘗試、發(fā)展到目前管理型會計軟件發(fā)展階段，雖然會計電算化在我國已經取得很大的進步，但是由于財務工作本身的特點，也由于網絡財務、電子商務的迅速興起對會計電算化也提出了更高的要求，從而將我國企業(yè)在運用會計電算化的過程中存在的一些需待解決的問題也暴露出來，本文擬就當前我國會計電算化應用進程中存在的一些問題和解決方案提出幾點拙見。
一、我國會計電算化的發(fā)展現狀。
隨著社會的不斷進步，科學技術的飛速發(fā)展，計算機在各個領域都有了廣泛的應用，會計電算化也應運而生。會計電算化是指在會計工作中應用與電子計算機技術有關的所有工作的簡稱。它是運用電子計算機代替手工記賬、算賬、報賬，以及代替部分由人腦完成的會計管理和輔助決策的過程。會計電算化不僅能減輕財會人員的勞動強度，為會計工作節(jié)省大量的人力、財力和時間；同時也由于會計電算化計算手段和會計管理決策手段的現代化，既提高了會計信息收集、整理、傳輸、反饋的速度和準確度，也提高了會計的分析決策能力，使會計工作能更好地滿足企業(yè)管理的實際需要?；跁嬰娝慊旧淼奶攸c，其與原始的運用賬本記賬相比，具有運算速度快、存儲空間小、存儲容量大、檢索查詢速度快、編制報表容易、數據分析準確等優(yōu)點。
目前我國會計工作的科學化、法制化、國際化、社會化進程已經開始，許多重大的改革措施已經實施并取得了顯著成效，這些變化代表了我國會計改革與發(fā)展的方向，其實質就是在逐步實現我國會汁工作的現代化。而會計電算化正是實現會計工作現代化的最主要內容，是目前我國會計工作實現全面現代化的一項起先導作用的關鍵工作。
其一，我國的會計核算制度已經進行了建國50年來從未有過的重大改革，這使會計核算方法更加科學合理、更加適應國際國內市場經濟和多種所有制經濟成分的需要，和國際會計慣例更加接近，會計界對外學術交流與合作也迅速發(fā)展，這代表了我國的會計理論與會計核算方法的科學化、國際化發(fā)展進程。
其二，電子計算機日益深入地應用于會計核算和財務管理工作中，使會計數據儲存方式幾會計核算手段和方法、會計部門的機構設置、崗位分工以及會計人員的素質、會計內部控制的方法和措施、所提供會計信息的數量和質量、企業(yè)財會管理水平等方面都將發(fā)生前所未有的深刻變化，這代表了會計數據處理技術和處理工具的科學化、現代化進程。
其三，會計法、注冊會計師法、審計法、經濟法、合同法、企業(yè)法、會計通則、會計準則及會計法實施細則等一系列與財會工作有關的制度、法規(guī)、條例的發(fā)布實施，代表了會計工作的法制化進程。
其四，注冊會計師事業(yè)的迅速發(fā)展，使對會計工作的社會審計監(jiān)督體系逐步形成;代理記帳、會計軟件市場等會計社會服務體系的建立和發(fā)展完善，代表了會計工作的社會化進程。
二、我國會計電算化運用中存在的問題。
我國會計電算化工作始于本世紀70年代末，至今已走過20幾年的歷程。迄今為止，可以說經歷了三個階段，即緩慢發(fā)展階段、自發(fā)發(fā)展階段、逐步走上了有組織、有計劃發(fā)展階段。會計電算化從無到有，從簡單到復雜，從緩慢發(fā)展到迅速普及，取得了可喜的成績，一批民族品牌的商品化財務會計軟件的發(fā)展更是突飛猛進。但同時也存在著諸多問題，嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。
其一，我國不少企業(yè)在思想上還沒有認識到運用會計電算化的必要性。由于會計電算。
化在我國起步的時間較晚，發(fā)展時間還不長，所以當前我國很多企業(yè)對電算化的認識還很膚淺。他們應用電算化的目的僅僅是為了減輕會計的工作負擔和提高會計核算效率，他們沒有建立完整的會計信息系統(tǒng)，也未能從根本上意識到會計電算化對企業(yè)生存和發(fā)展的重要性，由此導致企業(yè)提供的會計信息不及時、不充分，從而使會計信息在企業(yè)決策和管理服務中的作用性大打折扣。
其二，缺乏合格的會計電算化人才。企業(yè)實施會計電算化后，需要大量既能熟練使用計算機，同時又懂得會計知識的全面人才，但這樣的人才不是簡單的計算機加會計，而是根據企業(yè)實現不同電算化方式，對電算化人才的要求也有所區(qū)別。然而，我國不少企業(yè)的電算化人員是由過去的會計、出納等經過短期培訓而來的，即使有一部分人經過培訓，通過了會計電算化考試，也僅僅只是掌握了一些計算機應用方面的基本知識，他們對財務軟件處理會計數據的許多功能還不能靈活運用，也不能熟練地運用會計軟件去對財務信息進行加工整理和分析，也就不能有效地滿足企業(yè)各方面對財務信息的需求。
其三，我國企業(yè)在實施會計電算化后，降低了會計工作所要求的職務相分離，職權不相融原則的重要性。實施電算化后，由于會計電算化系統(tǒng)操作的高度集中，致使許多在傳統(tǒng)會計中的許多崗位合并，也使手工記賬的一些手續(xù)能夠合并在計算機上統(tǒng)一執(zhí)行；也由于會計工作人員的大大減少，從而使一些不相容的職務得不到分離，降低了工作人員相互牽制的效力；并且由于崗位設置混亂、權限不明、串崗操作，有的單位由于人手缺乏，將計算機的維護、數據的輸入與修改、憑證的審核交給同一個人完成。這樣就導致大多企業(yè)在會計電算化的實際工作中不能很好地遵循職權不相融的原則，也就大大增加了企業(yè)會計信息的差錯和作假舞弊的可能性。
其四，企業(yè)財務會計軟件本身存在的問題。由于我國會計人員與計算機人員的分離，大多財務軟件是由計算機專業(yè)程序員開發(fā)編制的。由于這些編制和維護財務軟件的計算機人員對財務方面的知識知之較少，軟件編制者和使用者之間就不能很好地進行溝通配合，雖然專業(yè)計算機人員編制的軟件也能實現用戶對數據的處理要求，但由于其對財務知識的欠缺，他們編制的軟件在實際運用中集成化程度低、通用性差，使這些軟件很難使用，并且由于計算機人員對會計行業(yè)特征和核算特點考慮不夠充分，導致不少實行電算化的單位仍要會計人員對會計數據做部分的人工輔助工作。同時，這些會計軟件大多也只是實現了簡單的會計核算功能，僅僅是減少了會計人員的工作量，而并沒有滿足企業(yè)對會計工作的全面管理和預測要求，也就談不上實現真正的經濟效益和管理效益。
其五，會計電算化與審計處于脫鉤狀態(tài)，各類審計組織在審計過程中極少運用計算機技術，同時審計軟件開發(fā)速度跟不上會計軟件的開發(fā)，并且相關審計準則的制定及計算機審計實務工作也滯后于會計工作的發(fā)展，這都影響了會計電算化的實施。同時由于實施會計電算化后，儲存在計算機磁性介質上的會計數據能夠不留痕跡地被篡改，當會計電算化軟件存在某些安全漏洞時，也存在安全隱患。
三、推進會計電算化應用水平的措施與建議。
其一，首先應增強對會計電算化重要性的思想認識。應該清醒地認識到，會計電算化將計算機技術應用于會計核算工作中，以計算機替代手工記賬，不僅減輕了會計工作人員的勞動強度，提高了會計核算的速度和精度；更重要的是它改變了傳統(tǒng)會計的核算方式、數據儲存形式、數據處理程序和方法，擴大了會計數據領域，提高了會計信息質量，而且改變了會計內部控制與審計的方法和技術，推動了會計理論與會計技術的進一步發(fā)展完善，促進了會計管理制度的改革，是整個會計理論研究與會計實務的一次根本性變革。
計電算化前的人才培養(yǎng)也要重視對會計電算化人員的后續(xù)教育。在計算機技術日新月異的今天，新的應用軟件不斷涌現，操作系統(tǒng)不斷升級，所使用的財務軟件也存在升級、追加新功能等一系列問題，這都要求企業(yè)應不斷適應社會形勢變化發(fā)展需要，對會計人員進行會計電算化及相關知識的再教育。
其三，加強企業(yè)的監(jiān)督管理來增強會計電算化工作的安全性。建立崗位責任制，明確電算化會計信息系統(tǒng)的人員職責分工，對各類會計電算化工作人員的權限資格進行嚴格的控制，保障電算化會計信息安全、有效、正常地運轉；建立操作管理制度，明確規(guī)定哪些人員能上機運行系統(tǒng)，哪些人員不能上機運行系統(tǒng)，確保有操作權的人對系統(tǒng)進行操作，避免非法操作對會計電算化系統(tǒng)的破壞等不安全現象發(fā)生。
其四，培養(yǎng)一批會計電算化的復合型人才。只有擁有眾多既懂計算機又懂會計知。
識的具有創(chuàng)新思維的人才，才能真正促進會計電算化應用水平的提高。由于這些會計電算化人員既熟悉計算機軟件的編制與維護，同時也精通財務管理方面的知識，所以他們能自行編制財務軟件。他們能根據自己在實際工作中遇到的一些會計軟件存在的具體問題，在自己編制的軟件中對這些存在的問題進行有效地改正處理，這樣就能編制出一些實用性強、通用化程度高的優(yōu)質會計軟件，也就能實現財務軟件的改進，促進會計電算化的發(fā)展。其四，加強企業(yè)的內部審計。企業(yè)內部審計人員要定期檢查電算化部門的各項規(guī)章是否符合整個單位的基本政策和規(guī)定，對會計信息處理、記錄保存、報告產生和環(huán)境安全等相關的控制進行評價和驗證，并利用計算機輔助技術對計算機程序進行測試，以檢查會計信息處理過程的可靠性。同時國家也應加快防止電算化犯罪的相關法制建設工作，應制定專門的法規(guī)，建立會計電算化系統(tǒng)的保護法律，制定懲治利用會計電算化犯罪的法律，明確規(guī)定電算化系統(tǒng)中哪些方面應受法律保護及如何保護，同時規(guī)定哪些行為屬于違規(guī)違法行為以及對其的懲罰方法。
結語。
會計電算化已發(fā)展成為一門融電子計算機科學、管理科學、信息科學和會計科學為一體的新型科學和實用技術。它的實施是會計發(fā)展史上的一次革命，對會計工作的各個方面都產生了深刻的影響，但由于會計電算化事業(yè)是一件新興的事物，能否在一開始就用制度引導其走上規(guī)范化、科學化的軌道，關系到會計電算化事業(yè)是事半功倍或是事倍功半甚至失敗的大事。通過二十幾年的探索與發(fā)展，我國會計電算化工作也有了長足的進步，在國家有關部門的支持下，會計電算化對我國企業(yè)發(fā)展的重要性將會愈來愈彰顯，它必將會有一個美好的發(fā)展。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇六
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論。
1.提出中心論題;。
2.說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)具體市場分類。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論。
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
2.呼應開頭的序言。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇七
經過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。
4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記（書信）在現代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術美與生活美（論題過大）。
論朱自請的散文（論題過大）。
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?。
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。
3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。
三、
特別需要主要的幾個問題。
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉引。
3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇八
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)20xx年建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇九
1.全文以-------為題。重點探討出--------的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
2.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據具有較強的說服力。論證方法合理，了大量的數據來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------，但不足之處主要是語言不是很精煉。
3.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例，重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯系緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內容。
5.本文以--------為題，重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
6.該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中，作者深思熟慮，把廣告學的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破。作品整體效果一般，缺乏獨創(chuàng)。
7.該作品切合主題，條理清楚，構圖協(xié)調，廣告元素運用充分。在制作過程中，該同學態(tài)度認真，虛心向指導老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性，在色彩的搭配上還做得不夠。
8.該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。此作品結構布局合理，內容豐富，整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點，廣告詞也不夠好。
9.該生廣告學功底較好，在設計中虛心聽取他人的意見和建議，設計積極。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。
10.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
11.該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區(qū)域現實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
12.論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
13.論文結構完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
14.論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
15.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十
面對日趨激烈的市場競爭，為了爭奪生存和的空間，引進了戰(zhàn)略治理新理念。順應于戰(zhàn)略治理這一企業(yè)治理革命，將本錢治理導進企業(yè)戰(zhàn)略治理并與之融合，無疑是傳統(tǒng)本錢治理會計順應潮流的重大突破。本文側重探討戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
一、戰(zhàn)略本錢治理的基本概念。
“戰(zhàn)略”一詞原屬軍事術語?！掇o?！罚?979年版）對戰(zhàn)略的定義是“對戰(zhàn)爭全局的籌劃和指導?！薄胺褐钢卮蟮摹中曰驔Q定全局的謀劃”。
將“戰(zhàn)略”觀念運用于企業(yè)治理形成了企業(yè)戰(zhàn)略治理。戰(zhàn)略治理（strategicmanagement）一詞最初由美國學學者安索夫（ansoff）在其1976年所著《從戰(zhàn)略計劃走向戰(zhàn)略治理》一書中提出，其定義為：企業(yè)的高層領導為了保證企業(yè)持續(xù)經營和不斷發(fā)展。根據對企業(yè)內部條件和外部環(huán)境的，對企業(yè)的全部生產經營活動所進行的根本性和長遠性的謀劃和指導。近年來，戰(zhàn)略治理通常被視為將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略控制與調整過程中相關戰(zhàn)略要素綜合而成的一種經營治理；是在對企業(yè)環(huán)境全面分析的基礎上，確立企業(yè)長期和短期目標。進而開發(fā)和實施導向目標的企業(yè)戰(zhàn)略的全過程。典型的戰(zhàn)略治理過程包含企業(yè)環(huán)境分析、確立目標與戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施與控制、戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價等階段。
本錢治理是企業(yè)治理中的一個重要的組成部分。在本錢治理中導進戰(zhàn)略治理思想，實現戰(zhàn)略意義上的功能擴展，便形成了戰(zhàn)略本錢治理。在戰(zhàn)略思想指導下，戰(zhàn)略本錢治理關注本錢治理的戰(zhàn)略環(huán)境，戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略業(yè)績，可表述為“不同戰(zhàn)略選擇下如何組織本錢治理”。本錢治理服務于企業(yè)戰(zhàn)略的開發(fā)的實施，實質上就是本錢治理會計信息貫串于戰(zhàn)略治理循環(huán)，本錢分析與本錢信息置身于戰(zhàn)略治理的廣泛空間，與戰(zhàn)略的相關要素結合在一起，通過從戰(zhàn)略高度對企業(yè)本錢結構和本錢行為的全面了解、控制與改善，尋求長久的競爭上風。戰(zhàn)略成木治理的基本框架是關注本錢驅動因素，運用價值鏈分析工具，明確本錢治理在企業(yè)戰(zhàn)略中的功能定位。價值鏈分折、戰(zhàn)略定位分析、本錢動因分析構成了戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
二、戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
1.價值鏈分析。
每一種終極產品從其最初的原材料投進至到達終極消費者手中，要經過無數個相互聯系的作業(yè)環(huán)節(jié)，這就是作業(yè)鏈。這種作業(yè)鏈既是一種產品的生產過程，同時又是一種價值形成和增值的過程，從而形成競爭戰(zhàn)略競爭上的價值鏈（value―chain）。
行業(yè)價值鏈分析與企業(yè)價值鏈分析：由作業(yè)特性決定，價值鏈一般按行業(yè)構成，相關行業(yè)之間有交叉價值鏈。任何一個企業(yè)均位于某行業(yè)價值鏈中的某一段，企業(yè)內部也可分解為很多單元價值鏈。每個價值鏈既會產生價值，同時也要消耗資源。進行企業(yè)價值鏈分析，可以確定單元價值鏈上的本錢與效益。根據企業(yè)的戰(zhàn)略目標而進行價值作業(yè)之間的權衡、取舍，調整各價值鏈之間的關系。假如企業(yè)價值鏈上的所有活動的累計總本錢小于競爭對手時，就具有了戰(zhàn)略本錢上風。在戰(zhàn)略本錢治理中，往往突破企業(yè)自身價值鏈，把企業(yè)置身于行業(yè)價值鏈中，從戰(zhàn)略高度進行分析，是否可以利用上、下游價值鏈進。步降低成木或調整企業(yè)在行業(yè)價值鏈中的位置及范圍，以取得本錢上風。
競爭對手價值鏈分析：在行業(yè)中往往存在生產同類產品的競爭者。競爭對手的價值鏈和本企業(yè)價值鏈在行業(yè)價值鏈中處于平行位置。通過對競爭對手價值鏈的分析，測算出競爭對手的本錢與之進行比較，根據企業(yè)的不同戰(zhàn)略，確定揚長避短的策略爭取本錢上風。
2.本錢動因分析。
作業(yè)影響成木，動因影響作業(yè)，因此動因是引起本錢發(fā)生的根本原因。本錢動因可分為兩個層次：一是微觀層次的與企業(yè)的具體生產作業(yè)相關的本錢動因，如物耗、作業(yè)量等；二是戰(zhàn)略層次上的本錢動因，如規(guī)模、技術多樣性，質量治理等。本錢動因分析超出了傳統(tǒng)本錢分析的狹隘范圍（企業(yè)內部、責任中心）和少量因素（產量、產品制造本錢要素），而代之以更寬廣、與戰(zhàn)略相結合的方式來分析本錢。戰(zhàn)略本錢動因對本錢的影響比重比較大，可塑性也大，從戰(zhàn)略本錢動因來考慮本錢治理，可以控制住企業(yè)日常經營中的大量潛伏的本錢。戰(zhàn)略本錢動因又可大體分為結構性本錢動因（structuralcostdriver）和執(zhí)行性本錢動因（executioncostdriver）兩大類。
結構性本錢動因：結構性本錢動因是指與組織基礎結構和戰(zhàn)略本錢整勢相關的本錢驅動因素，通常包括：（1）規(guī)模：在開發(fā)、制造、營銷等方面的投資規(guī)模；（2）范圍：指企業(yè)價值鏈的縱向長度和橫向寬度，前者與業(yè)務范圍有關。后者與規(guī)模相關；（3）經驗：即熟練程度的積累。通常與企業(yè)作業(yè)的重復次數相關；（4）技術：指企業(yè)在每一個價值鏈活動中所運用的技術處理方式；（5）多樣性：提供給客戶的產品、服務的種類。結構性本錢動因分析就是分析以上本錢驅動因素對價值鏈活動本錢的直接影響以及它們之間的相互作用對價值鏈活動本錢的影響，終極可回納為一個“選擇”：企業(yè)采用何等規(guī)模和范圍，如何設定目標和經驗，如何選擇技術和多樣性等，這種選擇能夠決定企業(yè)的“本錢地位”。結構性本錢動因分析根據其屬性無疑是企業(yè)在經濟結構層面的戰(zhàn)略選擇。
執(zhí)行性本錢動因分析：執(zhí)行性本錢動因是指與企業(yè)執(zhí)行作業(yè)程序相關的本錢驅動因素，通常包括：（1）勞動力對企業(yè)投進的向心力；（2）全面質量治理；（3）能力利用；（4）聯系。企業(yè)的.各種價值鏈活動之間是相互關聯的。
執(zhí)行本錢動因與結構性本錢動因有著不同的性質。在企業(yè)基礎經濟結構既定的條件下，通過執(zhí)行性本錢動因分析。可以進步各種生產執(zhí)行性因素的能動性及優(yōu)化它們之間的組合，從而使價值鏈活動達到最優(yōu)化而降低價值鏈總本錢。
3.戰(zhàn)略定位分析。
（1）本錢領先戰(zhàn)略：本錢領先戰(zhàn)略是諸戰(zhàn)略中最為明確的一種。在這種戰(zhàn)略指導下，企業(yè)的目標是要成為其產業(yè)中的低本錢生產（服務）廠商，也就是在提供的產品（或服務）的功能、質量差別不大的條件下，努力降低本錢來取得競爭上風。假如企業(yè)能夠創(chuàng)造和維持全面的本錢領先地位。那它只要將價格控制在產業(yè)均勻或接近均勻的水平，就能獲取優(yōu)于均勻水平的經營業(yè)績。在與對手相當或相對較低的價位上，本錢領先者的低本錢上風將轉化為高收益。本錢領先戰(zhàn)略的邏輯要求企業(yè)就是本錢領先者，而不是成為競爭這一地位的幾個企業(yè)之一，所以，本錢領先是一種格外夸大先發(fā)制人策略的一種戰(zhàn)略。本錢領先戰(zhàn)略可通過大規(guī)模生產，學習曲線效應，嚴格的本錢控制來實現，企業(yè)必須發(fā)現和開發(fā)所有本錢上風資源。
（2）差異領先戰(zhàn)略：當一個企業(yè)能夠為買方提供一些獨特的、對買方來說不僅僅是價格低廉的產品時，這個企業(yè)就具有了區(qū)別其他競爭對手的經營差異性。差異領先戰(zhàn)略要求企業(yè)就客戶廣泛重視的一些方面在產業(yè)內獨樹一幟，或在本錢差距難以進一步擴大的情況下，生產比競爭對手功能更強、質量更優(yōu)、服務更好的產品以顯示經營差異。當然，這種差異應是買方所希看的或樂意接受的。如能獲得差異領先的地位，就可以得到價格溢價的報酬，或在一定的價格下出售更多的產品，或在周期性、季節(jié)性市場萎縮期間獲得諸如買方忠誠等相應的利益。差異領先戰(zhàn)略的邏輯要求企業(yè)選擇那些有利于競爭的并能使自己的經營獨具特色的性質，重在創(chuàng)新。
固然經營差異包括了質量，但其含義要廣闊得多，經營差異領先戰(zhàn)略是通過價值鏈全方位為買方創(chuàng)造價值。
經營差異的代價一般較高，它不能直接降低本錢，但可以通過價格溢價或增加銷售量相對降低總本錢。只要企業(yè)獲得的總收益超過為經營差異而追加的本錢，經營差異就會使企業(yè)獲得競爭上風。
（3）目標集聚戰(zhàn)略：假如企業(yè)能同時取得本錢領先和差異領先的競爭上風，回報將是巨額的，由于收益是累加的―一差異領先會帶來價格溢價，與此同時本錢領先意味著本錢的降低。但由于各種條件的限制，要想全面地、長期地同時取得本錢領先和差異領先的地位，是不現實的。目標集聚戰(zhàn)略是主攻某個特定的顧客群，某種產品系列的一個細分區(qū)段或某一個細分市場，以取得在某個目標市場上的競爭上風。這種戰(zhàn)略的條件是：企業(yè)能夠集中有限的資源以更高的效率、更好的效果為某一狹窄的戰(zhàn)略對象服務，從而超過在更廣闊范圍的競爭對手。目標集聚戰(zhàn)略有兩種形式，本錢領先目標集聚戰(zhàn)略尋求在目標市場上的本錢上風，差異領先目標集聚戰(zhàn)略則追求目標市場上的差異上風。目標集聚戰(zhàn)略通常選擇對替換品最具抵抗力或競爭對手最弱之處作為企業(yè)的戰(zhàn)略目標。采用目標集聚戰(zhàn)略的企業(yè)同樣具有取得超過產業(yè)均勻收益的能力，假如企業(yè)能夠在某個目標市場上獲得本錢領先或差異領先的地位，并且這一目標市場的產業(yè)結構很有吸引力，那么實施該戰(zhàn)略的企業(yè)將會獲得超過其產業(yè)均勻水平的收益。
（4）生命周期戰(zhàn)略：產品生命周期以為，任何產品從導進市場到終極退出市場都是一個有限的生命周期，這個周期可由幾個明顯的階段加以區(qū)分，分別為產品的導進期、成長期、成熟期和衰退期。在不同的階段，會面臨不同的機會和挑戰(zhàn)，因而需采取不同的階段策略。產品生命周期戰(zhàn)略可以很好地指導企業(yè)的戰(zhàn)略本錢治理。在導進期和成長期，可采取戰(zhàn)略，以進步市場份額為戰(zhàn)略目標，加大投進，重視差異領先，甚至不惜犧牲短期收益和現金流量；在成熟期，可采取固守戰(zhàn)略，以鞏固現有市場份額和維持現有競爭地位為目標，重視和保持本錢領先，盡可能延長本期間；在衰退期，可采取收獲與撤退戰(zhàn)略，以預期收益和現金流量最大化為戰(zhàn)略目標，甚至不惜犧牲（有時是主動退出）市場份額。產品生命周期戰(zhàn)略充分體現了戰(zhàn)略本錢治理的長遠性思想，不僅適用于產品的生命周期，同樣也適用于企業(yè)的生命周期直至產業(yè)的生命周期。
（5）整合戰(zhàn)略：整合可以擴張企業(yè)的價值鏈活動。橫向整合擴大企業(yè)業(yè)務規(guī)模，縱向整合則往往超越企業(yè)的業(yè)務范圍，沿行業(yè)價值鏈方向向前或向后延伸整合。運用整合戰(zhàn)略，調整（增加或解除）整合程度，可以重構企業(yè)價值鏈，進步企業(yè)整體盈利水平。
一項價值活動的本錢常受制子規(guī)模或規(guī)模的不經濟。規(guī)模經濟產生于以不同的方式和更高的效率來進行更大范圍的活動能力，意味著滿負荷運行的活動在較大的規(guī)模上效率更高。橫向整合擴大規(guī)模。規(guī)模與經濟并不是正比例直線相關，隨著規(guī)模的擴大，協(xié)調的復雜性和非直接本錢的跳躍式增力?？赡軐е履稠梼r值活動中規(guī)模的不經濟。正確運用橫向整合戰(zhàn)略，控制規(guī)模適度，可取得本錢上風及最佳本錢效益比。
一項價值活動的縱向整合的程度也會其本錢，如有關‘自制還是購買“的戰(zhàn)略決策就涉及到前后整合的選擇。縱向整合可以避免利用市場本錢回避強有力的競爭供方或買方，也可以帶來聯合作業(yè)的經濟性等，從多方面降低本錢?？v向整合不可避免地有本錢支出，也不問可知地有利益期看，在任何戰(zhàn)略本錢決策中，本錢和利益都是必須同時考慮的。當由于資源條件的限制，或更加有利可圖、更加輕易實現時，也可采用有限整合或準整合戰(zhàn)略。有限整合對供給商與顧客設立了嚴格的限制。可以避免為抵消侃價實力而進行完全整合的必要性。準整合是指在縱向相關的業(yè)務間建立一種關系（介于長期合同和完全擁有所有權之間），可以在不發(fā)生全面本錢的情況下取得縱向整合的一些或很多利益。
當內外部環(huán)境變化，企業(yè)進行戰(zhàn)略目標調整，根據企業(yè)現有內部職能，若解除（或部分解除）整合時能夠降低價值鏈活動本錢而又很少影響企業(yè)收益時，解除（或部分解除）整合也是一種可選的方案。整合戰(zhàn)略充分體現了戰(zhàn)略本錢治理的全局性思想。
三、戰(zhàn)略本錢治理的基本步驟。
1.戰(zhàn)略環(huán)境：環(huán)境分析是戰(zhàn)略本錢治理（初始或循環(huán)）的邏輯出發(fā)點。通過對企業(yè)戰(zhàn)略本錢治理內部資源和外部環(huán)境的考察、評判企業(yè)現行戰(zhàn)略本錢的競爭地位――強項、弱點、機會、威脅等以決定企業(yè)是否進進、發(fā)展、固守或是撤出某一行業(yè)的某一段價值鏈活動。環(huán)境分析的基本是價值鏈分析，通過對行業(yè)價值鏈分析以了解企業(yè)在行業(yè)價值鏈中所處的位置；對企業(yè)內部分析以了解自身的價值鏈；對競爭對手分析以了解競爭對手的價值鏈，從而達到知己知彼，洞察全局，以確定戰(zhàn)略本錢治理的方向。
2.戰(zhàn)略規(guī)劃。經過環(huán)境分析，確定企業(yè)是否進進、發(fā)展、固守或撤出某一行業(yè)某一段價值鏈活動后，下一步就是進行戰(zhàn)略規(guī)劃以確定企業(yè)如何進進、發(fā)展、固守或撤出該價值鏈活動。戰(zhàn)略規(guī)劃首先在明確戰(zhàn)略本錢治理方向的基礎上確定戰(zhàn)略本錢治理的目標，包括總目標（全面的、長期的目標）和一系列具體目標。各目標之間須保持一致性和層次性，組成目標。正確的目標有助于戰(zhàn)略的制定、實施和控制。為了實現所確定的目標，根據企業(yè)內部資源、外部環(huán)境及目標要求，制定相應的基本戰(zhàn)略、策略及實施計劃。
3.戰(zhàn)略實施與控制；戰(zhàn)略實施按實施計劃中的要求與進度進行。在戰(zhàn)略實施過程中，由于內部資源，外部環(huán)境的變化，會使實施過程產生偏差，因此須進行戰(zhàn)略控制。戰(zhàn)略控制包括確立預期工作成效的標準，對照標準，衡量偏差、辨析與糾正偏差，從而控制本錢動因。只有控制本錢動因，特別是主要價值鏈活動的本錢動因，才能真正控制本錢，保證戰(zhàn)略成木治理目標的實現。戰(zhàn)略控制的基本方式有前饋控制和反饋控制，控制過程包含控制因子，確定控制標準、及時處理與傳送控制信息等。戰(zhàn)略控制系統(tǒng)應由企業(yè)層次、業(yè)務單元層次、作業(yè)層次組成一體化的控制系統(tǒng)，實行全面的，全過程的控制。當戰(zhàn)略目標已實現或內、外部條件發(fā)生重大變化，超過了控制能力時，則需進行戰(zhàn)略調整，即重新開始進行戰(zhàn)略環(huán)境、戰(zhàn)略規(guī)劃等進進新一輪循環(huán)。
4.戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價：戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價是戰(zhàn)略本錢治理的重要組成部分。業(yè)績計量與評價通常包括業(yè)績指標的設置、考核、評價、控制、反饋、調整、激勵等。傳統(tǒng)的業(yè)績指標主要是面向作業(yè)的。缺少與戰(zhàn)略方向和目標的相關性，有些被企業(yè)鼓勵的行為實在與企業(yè)戰(zhàn)略并不具有一致性。因此，須將戰(zhàn)略思想貫串于戰(zhàn)略本錢治理的整個業(yè)績評價之中，以競爭地位變化帶來的報酬取代傳統(tǒng)的投資報酬指標。戰(zhàn)略業(yè)績指標應當具有以下基本特征：（1）全面體現企業(yè)的長遠利益；（2）集中反映與戰(zhàn)略決策密切相關的內外部因素；（3）重視企業(yè)內部跨部分合作的特點；（4）綜合運用不同層次的業(yè)績指標；（5）充分利用企業(yè)內、外部的各種（貨幣的、非貨幣的）業(yè)績指標；（6）業(yè)績的可控性；（7）將戰(zhàn)略業(yè)績指標的執(zhí)行貫串于計劃過程和評價過程。戰(zhàn)略業(yè)績計量與評估需在財務指標與非財務指標之間求得平衡，它既要能肯定內部業(yè)績的改進，又借助外部標準衡量企業(yè)的競爭能力，它既要比較本錢治理戰(zhàn)略的執(zhí)行結果與最初目標，又要評價取得這一結果的業(yè)務過程。具體是比較“不采取戰(zhàn)略行動”和“采取戰(zhàn)略行動”條件下企業(yè)競爭地位的變化而帶來的相對收益或損失?？傊?，戰(zhàn)略本錢治理的業(yè)績計量與評價應圍繞戰(zhàn)略目標來進行，并促進戰(zhàn)略目標的實現，增加企業(yè)的戰(zhàn)略本錢上風。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十一
加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產生了極大的風險,本文就住房抵押貸款風險進行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風險來源;分析住房抵押貸款風險;如何防范住房抵押風險;結論這四部分組成。
[內容]。
1.1房地產的特性及其價格影響因素。
1.2房價調整與銀行貸款風險關系的特點。
在銀行的資產中，房地產貸款部分占15%～20%，其對銀行的利潤率的貢獻率有20%左右，由于個人住房抵押貸款期限最長可達20～30年，其安全性與抵押物的市場價值關系密切。
2.1中國住房抵押貸款信用風險理論選擇。
2.2還款能力理論實證假說。
2.3數據、變量與實證研究方法。
2.4模型估計結果與穩(wěn)定性檢驗。
3.1merton模型與信用風險度量的指標體系(運用公式表示)。
merton結構化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結構,用期權定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風險溢價的模型,這種方法較之按利率結構分類來確定公司違約風險的方法更為完善。
3.2merton的結構化模型在住房貸款信用風險度且中的應用(分5個小節(jié)詳寫)。
3.2.1住房價格波動率。
3.2.2貸款/住房價值比。
3.2.3償付/收人比。
3.2.4貸款期限(t)。
3.2.5無風險利率(r)(使用圖表形式進行描繪表示)。
4.1難以推行的原因。
4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。
4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。
4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴重短缺。
4.1.4利率政策不配套。
4.1.5與房地產抵押相關的法律、法規(guī)不健全。
4.2對策。
4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。
4.2.2按現代市場經濟的羞本要求設計住房金融機構。
4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導居民儲蓄向住宅投資轉化。
4.2.4發(fā)展住宅金融二級市場。
4.2.5合理調整信貸結構,向居民住宅傾斜,并建立商業(yè)性貸款和政策性貸款相結合的住房融資體制。
4.2.6開展多種住房抵押貸款服務,提高居民的支付能力。
4.2.7建立健全房地產抵押的法律法規(guī)體系,使房地產抵押業(yè)務的開展能夠嚴格按照法律程序進行.
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十二
提綱撰寫范例一(列寫簡單提綱)。
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)2012年建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
提綱撰寫范例二(列詳細提綱)。
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論。
1.提出中心論題;。
2.說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)具體市場分類。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論。
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
2.呼應開頭的序言。
1.撰寫英語畢業(yè)論文提綱的要求。
4.教你如何寫好畢業(yè)論文提綱。
8.畢業(yè)論文提綱格式要求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十三
要給框架頁面增加新框架，就是像拆分表格的單元格一樣，把一個框架分為兩個框架。 其操作如下：
(1)按住ctrl鍵，將鼠標放在框架邊框上，當鼠標變?yōu)樯舷录^時，可把邊框拖到一個新位置，當松開鼠標按鈕時，一個新的空白內容的框架就形成了。
(2)也可以通過命令來操作：首先單擊要拆分的框架內部，選“框架”菜單中的“拆分框架”命令，在彈出的“拆分框架”對話框中單擊“拆分成列”或“拆分成行”單選按鈕，單擊“確定”按鈕即可。
若框架頁面看起來太亂，可刪除某些框架。要刪除一個框架，可先單擊該框架選擇它，再選擇“框架”菜單中的“刪除框架”命令即可。
在設置好框架的'整體布局后，我們還可以對每一框架的具體屬性進行設置，操作如下：
(1)單擊需設置屬性的框架，選擇“框架”菜單中的“框架屬性”，則彈出“框架屬性”對活框。
(2)在對話框的“名稱”文本框中可輸入框架名，這樣便于識別不同的框架;在“選項”區(qū)域中，若選中“在例覽器中可以調大小”復選框，則客戶在瀏覽站點時，可重新定義框架尺寸，通過在“顯示滾動條”下拉列表框中選擇不同的描述項，可設置讓滾動條是否出現。
(3)在“框架大小”區(qū)域中，可設置框架大小，可以定義一個絕對像素值或相對于瀏覽器窗口的百分比，若要用瀏覽器來設置相對于該頁面中框架的尺寸，可選“相對”;在“邊距”區(qū)域中，可設置內容頁面與框架邊框分隔的像素數值。
(4)要改變開始頁面，可以在“初始網頁”文本框中輸入一個新的頁面名字或url。
(5)單擊“框架網頁”按鈕，則彈出“網頁屬性”對話框。(3lian素材)
(6)在該對話框的“框架”選項卡中，在“框架間距”文本框中，可輸入以像素為單位的邊框寬度;若要使框架邊框消失，則不要選中“顯示邊框”復選框。
(7)單擊“確定”按鈕，關閉“網頁屬性”對話框，再單擊“確定”按鈕，關閉“框架屬件”對話框，完成框架屬性設置。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十四
1.漏掉或未能有效闡述一些內容和要點，寫了一些無關內容。
2.語法結構簡單詞匯有限。
3.有較多語法結構及詞匯方面錯誤，影響對內容的理解。
4.未采用恰當的銜接手法，缺乏連貫性。
這是推薦你反復認真琢磨的一部分，最好對照著自己平時的作文看一看，哪些地方滿足了，哪些地方還不夠。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十五
元話語在應用語言中的應用根據不同的體裁，使用的結構和表達形式均不相同，其在摘要中的應用于學科相比存在很大的差異，在教科書中的應用相較于學術論文中較少。隨著學者研究的不斷深入，對大量的碩士和博士論文進行研究發(fā)現，元話語模式最終被人們發(fā)現和認可。并且在實踐應用中，人們發(fā)現不同的科學中，元話語結構的應用存在一定的特點，其根據不同的場景，在應用中的分布有所不同。所以，其作為一種社會行為，因社會語境的受眾不同，目的和功能也不相同，具體分類如下：
1.元話語功能。
學者將元話語看作為一個符號系統(tǒng)，主要研究元話語在交際語境中的作用，所以，對元話語功能、概念及分類，主要以語言在體現概念功能、人際功能和語篇功能等方面為依據。從其功能角度研究元話語，通過語言認識世界，通過語言溝通達到交流的目的，所以，對于不同語言成分的理解，必須充分結合語言系統(tǒng)中的功能和作用。根據這一條件，學者將元話語的功能分為：語義功能、社會功能和心理功能、交流功能以及修辭功能。根據系統(tǒng)功能語言學派的理論，從修辭角度對元話語進行研究，認為在語言交際中表達的修辭功能，其主要是傳遞信息、說服對方和傳遞情感。在實際語言運用中言語發(fā)出者不僅要表達基礎的話語層面意思，同時，還需要元話語層面上，使讀者對實際交際內容做出反應，促使語言接受者組織、詮釋、評價實際的交際內容。元話語的主要目的是關心讀者的接受效果，試圖通過元話語與讀者之間建立一種關系，幫助讀者能更好地理解寫作者的中心思想。并且吸引讀者成為意向群體。而元話語的修辭功能，是言語發(fā)出者希望通過一定的語言表達融入在一定的語境中，讓讀者獲取中心思想的一種修辭手段。此外，學者發(fā)現，元話語在實際應用中，可作為組織命題信息的方式，向讀者傳遞一種特定語境，所以，其還具有一定的勸說功能，在目標過程中充當注語篇的補充，增強語言交際的實際效果。隨著學者對元話語結構研究的不斷深入，人們認識到元話語具有幫助組織語篇結構并引導讀者的作用和意義，是寫作中作者用于影響讀者對語篇的反應的一種手段。由此可見，元話語是語言交際過程中的一種話語現象，在整個語篇中發(fā)揮著重要的作用，能不斷的傳遞信息，擴展命題內容，使語篇結構更加合理化。
2.元話語的分類。
元話語的分類主要集中在詞匯方面，根據不同的角度，對不同的語篇進行擴展，分類模式更加具體，并且現代元話語的分類已經更加十分合理。根據功能語言學理論基礎，將其分為語篇元話語、人際元話語兩大類。其中語篇元話語是根據不同層次內容將其分為語篇連接詞、語碼注釋詞以及語力標記詞等。而人際元話語功能主要是表現在合理性和情態(tài)標記語、態(tài)度標記語等方面。無論何種分類，在實際應用中均注重互動，以吸引和引導讀者作為表達的重點。所以，研究論文摘要中的元話語的應用，是正確理解寫作者思想的重要途徑。
二、應用英語碩士畢業(yè)論文摘要寫作的語言特征、功能與分類。
1.碩士畢業(yè)論文摘要的語言特征。
碩士畢業(yè)論文對于學術方面的研究較非常的專業(yè)，因此在語言上要求簡明扼要的將整篇論文中需要探討的內容展示出來，在英語用詞中對于專業(yè)性的要求非常強，在英文摘要中要使用正規(guī)英語、標準術語，避免使用縮寫詞匯，更加不能使用圖表和表格。在進行論述的過程中需要關注英語論文的論題、實驗方法、實驗結果和相應的結論，并且做到對字數的控制，使用有限的字數將文章整體進行概述，做到對論文探討的問題不出現遺漏、重復，對于文章的論述要簡明扼要，不帶任何的感情色彩，僅僅是對整篇文章的概述。其次，對于摘要的論述要完整，包括問題的提出、問題的解決和問題結論，不能出現各種意義上的中斷和停頓，這種會造成整篇論文的論述不夠完整。最后，不能使用論文的導言代替摘要的內容，論文的內容具有自身的固定格式和導言之間存在一些差距，這樣替代的方式使得整體結構不完整，影響論文的專業(yè)性。
2.碩士畢業(yè)論文摘要的功能。
碩士畢業(yè)論文摘要是對整篇文章論點和內容的涵蓋，具有獨立性和內含性，從論文摘要中可以清晰的了解到論文的討論內容和論述技巧，讓讀者可以盡快進入到閱讀狀態(tài)中，補充單純的題目解讀帶來的不足。摘要擔負著吸引讀者將文章進行全面閱讀的任務，為科學的進行信息檢索提供便利。一般來講摘要中的內容和正文中的內容是緊密聯系在一起的，通過摘要可以將論文所要討論的問題有一個清晰的了解，整片文章基本上都是圍繞摘要中的內容展開，因此摘要擔負著將整體論文內容進行全面表達的責任，可以幫助讀者對文章內容有一個更加完整的了解。其次摘要注重定量分析，英文摘要寫作需要規(guī)避籠統(tǒng)的寫作方法，盡量通過具體的語言來闡述論文研究中的方法、過程、結果和結論，給讀者一個清晰的研究思路，做到論述言之有物，有理有據。最后，英文摘要和中文摘要具有一些不同，應該在英文摘要中突出論文的創(chuàng)新和獨到之處，保證論文是值得閱讀的，這樣才能將整篇文章的'創(chuàng)新性全面的提升起來，通過文章展示更加全面的展示。
3.碩士畢業(yè)論文摘要分類。
（2）指示型摘要。這種類型的摘要使用中綜述形式的碩士畢業(yè)論文，可以真實的反映出英語種語言的變遷情況和某種語法的發(fā)展水平以及對未來發(fā)展的展望，這種摘要在論文開頭就將研究目的展示出來，通過簡單的語言介紹研究方法、結果、結論等具體內容，并不需要數據的知識，也不涉及細節(jié)方面的問題，只是指明文獻的論題和取得的成果以及預計可能達到的發(fā)展水平。
三、元話語結構在摘要中的分布與形式特點。
1.元話語結構在摘要中的分布。
一般來講元話語在摘要中主要是分布在論文進行討論的過程中，在論文談論中每一篇英文摘要中都出現了態(tài)度標記話語，體現了國際作者在論文中對讀者的關注度，對摘要吸引和說服讀者的重要角色給予了充分的重視。在進行摘要寫作中需要對文章的研究目的和研究結果進行分析，因此元話語結構常出現在框架表姐和過渡標記中，這種可以將；兩類元話語之間的內在邏輯關系進行體現，幫助摘要結構的整體銜接，使得摘要發(fā)揮應有的作用。其次在進行互動式語態(tài)也經常出現元話語結構，并且態(tài)度標記語大量使用突出強調文章在寫作中的重要意義，吸引讀者的閱讀興趣，突出了摘要在宣傳論文內容中發(fā)揮的重要作用；自稱語的頻繁使用是為了引出研究內容和目的或者總結研究結果和意義，從而進一步與讀者建立信息傳遞與溝通的橋梁，體現了期刊論文摘要的勸說性特點，因此期使用在研究意義和研究結果中，可以更加全面的體現摘要的特征，展示出摘要的重要作用。
2.元話語結構在摘要中的形式特點。
在英文期刊論文摘要中，互動式元話語的使用頻率遠高于引導元話語，這體現了國際學者有強烈的與讀者交流和溝通的傾向，希望借助元話語的使用構建與讀者的互動，引起反思甚至共鳴，英文期刊中常出現“we”，“i”等帶有主觀性色彩的話語，可以強烈的對個人感情進行表達，體現出了文章研究的重要性。國內外作者通過使用元話語，充分發(fā)揮了摘要的宣傳力和說服力，將一些帶有強烈個人觀點的詞語進行使用，表示作者或說話人介于語篇影響讀者的模糊語、連接語和各種評論語篇語言形式都可以歸入元話語范疇。元話語的目前語篇分析和語言教育的一個常用術語，在于明確語篇產生者和語篇之間、語篇作者和使用者之間的關系。kopple把元話語分為了語篇元話語和人際元話語，一是引導讀者理解語篇命題內容、體現作者對所寫內容及讀者的態(tài)度；一是組織話語表達話語的觀點，在摘要中對需要討論的內容進行清晰的表達，深入的了解摘要的內涵和問題，掌握更加科學的方法對摘要質量進行提升，使得論文中的英語摘要進行更加科學的延伸和發(fā)展，提高人們對其使用的文化、社會背景因素的理解，為國內作者撰寫期刊論文摘要提供啟示。
四、結束語。
通過研究發(fā)現，摘要中的元話語結構主要包括兩種形式，即交互式和互動式，兩種不同的方式各自具有一定的特點和差異。相同點包括英語母語者，其中交互式使用更為頻繁，在應用中多使用過渡語和迷糊限制語表達。而研究最終發(fā)現，在使用元話語結構時，在寫作中均具有一定的固定屬性，不同點的摘要長度可能存在差異，其在摘要中發(fā)揮的作用和功能也不盡相同，研究其特點，必須結合具體的寫作屬性，結合論文摘要寫作的信息目的和勸誘目的進行分析，從而充分發(fā)揮元話語結構在摘要中的作用，提升整個摘要的水平。
參考文獻：
[1]高明.元話語理論在大學英語寫作教學中的應用研究[d].蘭州理工大學，2012.
[2]馬曉晨.元話語理論的應用研究——以語篇中的諺語應用為例[d].青海師范大學，2010.
[3]佘新.人際元話語在大學英語口語教學中的應用[d].寧波大學，2009.
[4]付麗麗.應用語言學碩士畢業(yè)論文英文摘要的元話語分析[d].黑龍江大學，2012.
[5]孫明明.基于體裁的應用語言學英語期刊學術論文元話語研究[d].黑龍江大學，2013.
[6]吳艷麗.英語應用語言學碩士畢業(yè)論文摘要的體裁結構及元話語特征分析.2015.
[7]鄒輝.應用語言學英語學術論文摘要的元話語研究[d].上海外國語大學，2013.
[8]吳艷麗.英語應用語言學碩士畢業(yè)論文摘要的體裁結構及元話語特征分析[d].東華大學，2015.
作者簡介：聶雯（1983-），女，池州職業(yè)技術學院，研究方向：外國語言學及應用語言學。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十六
摘要：發(fā)展經濟必須先振興科技，振興科技必須要增加科技投入，這是一個根本性的戰(zhàn)略問題。為了更好地實施“科教興市”戰(zhàn)略，必須要按照科學發(fā)展觀的要求，著力建立適應市場經濟和科研工作規(guī)律的財政科技投入與管理新機制，提高財政科技資金使用效率，不斷提升科技創(chuàng)新能力和科研開發(fā)水平，以促進經濟社會的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
論文關鍵詞：財政;科技投入;模式。
財政科技投入是保障國家重大科技計劃實施和國家科學研究機構正常運行，貫徹落實“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的主要手段?？萍纪度敕从沉艘粋€國家、地區(qū)的科技實力以及政府和全社會對科技事業(yè)的支持與重視程度。
近年來，唐山市立足建設創(chuàng)新型城市，突出重點，狠抓落實，科技進步與創(chuàng)新取得重要進展，科技對經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的支撐作用日益增強。近幾年科技投入的總量在逐年增加，而且已突破單一依靠國家財政撥款的模式，正在向多渠道、多形式投入的新格局轉變。黨的十六屆三中全會提出了健全公共財政體制，明確各級政府的財政責任，深化部門預算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線管理改革等一系列關于推進財政管理體制改革的具體要求。為了更好地貫徹落實全會精神，實施唐山市“科教興市”戰(zhàn)略，筆者在分析唐山市財政科技投入的現狀和存在問題的基礎上，借鑒國內外和其他省市先進經驗，參照相關新型財政科技投入模式，從理論指導和實際操作方面，對唐山市財政科技投入模式問題進行了一些有益探索。
一、建立公共財政科技投入模式的必要性。
在公共財政的框架下，科技是財政必須介入的一個重要領域，所以，建立公共財政科技投入模式有利于從根本上保證財政科技投入的增長速度，確立財政科技投入的`法定地位。
(一)提高財政科技資金使用效率的需要。
由于政府職能設置不到位，造成科技資金投入的分散化，因此在財政資金總量有限的前提下，提高財政科技投入的使用效率是至關重要的。建立公共財政框架下的科技投入模式，可以在一定程度上理順各部門之間的關系，提高財政資金的使用效率。
(二)建立國家科技示范園區(qū)的需要。
曹妃甸被國家列入“十一五”規(guī)劃和首批循環(huán)經濟試點園區(qū)。曹妃甸港區(qū)和曹妃甸工業(yè)區(qū)的開發(fā)建設，是唐山未來發(fā)展的戰(zhàn)略支撐和經濟增長點。以曹妃甸為核心，全力打造沿海經濟隆起帶，唐山已進入產業(yè)發(fā)展帶動全面開發(fā)建設新階段。因此，必須實現有限領域技術的跨越式發(fā)展，走新型工業(yè)化的道路;必須持續(xù)大幅度增加科技投入，堅持把改革開放和創(chuàng)新作為根本動力，以更大的力度推進科技創(chuàng)新，保障科技投入，增強科技進步對經濟社會發(fā)展的引領和支撐作用。
(三)加快經濟增長方式轉變的需要。
“搶抓新機遇、建設新唐山”，唐山要當好建設沿海強省的領頭羊，在打造沿海經濟隆起帶中發(fā)揮好帶頭作用，必須切實轉變經濟增長方式，堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，使經濟增長建立在依靠科技進步、高效利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、提高質量效益的基礎上，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。
(四)推進沿?！八狞c一帶”大規(guī)模開發(fā)建設的需要。
唐山市全面落實科學發(fā)展觀，以建設繁榮文明和諧新唐山為目標，積極推進經濟結構的戰(zhàn)略性調整和產業(yè)優(yōu)化升級，遵循區(qū)域經濟一體化發(fā)展規(guī)律，打破行政區(qū)劃束縛，把沿海一線的臨港地區(qū)作為一個整體，統(tǒng)籌開發(fā)建設。要實現此目標需要科技進步和創(chuàng)新以提供更加堅實有效的支撐，要加快多元化科技投入體系建設，應當進一步解放思想，更新觀念，在遵循科技發(fā)展規(guī)律的同時，要充分發(fā)揮市場調節(jié)的基礎性作用，積極開拓新的思路，采取新的措施，探索新的機制。
二、唐山市公共財政科技投入模式的總體框架建議。
1.投入穩(wěn)定增長機制。唐山市財政科技投入總體呈遞增趨勢。從唐山市財政科技投入占全市gdp的比重來看，-期間，增長趨勢較明顯，全市財政科技投入占財政支出的比重在逐年增加。為保證科技投入的穩(wěn)定增長，唐山市在財政科技投入及增長方面應出臺一些相關政策，今后可由市人大或科技主管部門制定專門的法律、法規(guī)，把財政科技投入增長率與同時期的財政經常性收入增長率、財政支出增長率相掛鉤，以法律的形式對財政科技投入及增長進行確認和監(jiān)督，將對科技投入“量”的要求納入法制軌道，形成法律上的約束，真正實現財政科技投入的制度性增長，建立起兼顧基本科技投入和專項科技投入的“穩(wěn)定增長機制”，構建財政科技投入保障體系。
2.監(jiān)督調控機制。為了提高財政科技投入的使用效益，唐山市可進一步加強預算管理，通過實行國庫集中支付和政府采購制度，加強對財政科技投入資金使用的監(jiān)督。要求所有財政性資金都納入國庫單一賬戶體系管理，收入直接繳入國庫，支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務供應單位或項目承擔單位。根據采購計劃并通過招投標，嚴格按法律、法規(guī)所規(guī)定的方式，保證采購項目預算的執(zhí)行，進而從源頭上遏制腐化發(fā)生。3.全方位籌資機制。要改進科技投入的方法，在保證財政科技投入逐年穩(wěn)步增長的前提下，以財政投入為引導，有效調節(jié)財政性科枝投入的方向和規(guī)模，并發(fā)揮其放大、輻射、引導效應，吸引社會資金，促進科技進步，全面協(xié)調各類資源。要建立多元化的科技投資體系，采取創(chuàng)立科技風險投資市場、政府發(fā)展基金等多種籌資渠道以促進社會資金對科技的投入。
(二)模式構想。
1.預算模式。采用零基預算作為預算編制基本組織形式，將各類不同性質的財政資金統(tǒng)一編制到使用部門，能夠保證部門預算的完整性和詳細性。為了全面、真實地反映財政科技投入的總量和結構，建議將科學事業(yè)費、科技三項費和科研基建費三者合并，統(tǒng)一為市財政科技經費，并將其分為基礎性與公益性研究經費、產業(yè)技術研究經費、基建及科普經費和科研機構專項經費四大類。其中，基礎性與公益性研究經費是主體，產業(yè)技術研究經費將逐漸減弱，基建及科普經費將逐漸增強，科研機構專項經費隨著科研機構改革逐步取消。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十七
文分三段。
第一段記敘，對給你的圖文/圖標進行描述，需要2句話。
第二段議論，是一句總起句，加三句論點，每一句論點后面加一句論據。
第三段升華，大約是1-2句的篇幅。把文章提升至世界/社會/國家，或者個人成長的層面。
如此，共十句。
2、閱卷老師閱卷時會看哪些東西呢?
他們會看：你文章的開頭與結尾，然后是第二段的第一句話，你文章中用到的一些邏輯連接詞。最后大略地看看字數、拼寫、語法等細節(jié)，打分。
當你有了這么一個詳細大綱，就可以繼續(xù)往下寫。
3、怎么寫?舉例說明。
答，套用萬能句式+套用邏輯詞+填空。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十八
首先，畢業(yè)論文是要獨自完成的，是具有總結性的學術文章。畢業(yè)論文是比較正式的，它是應屆畢業(yè)生獨立完成的，是有導師指導的，并且是具有研究性和總結性的，總結性呢，也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的，而且是具有更專業(yè)的研究。那么，對于畢業(yè)生而言，知網檢測系統(tǒng)的要求也不會低。比如說，假設你是語言系的，你可以只選擇中文，意大利文，西班牙文，就是針對一種語言進行研究。
其實畢業(yè)論文是想讓學生自己去總結大學這四年下來所學知識，并且了解學生在書本學習中在實際運用上是怎樣的，考察學生的一個綜合能力和解決問題的能力。所以，千萬不要對畢業(yè)論文小看，也不容忽視。這也是某一個方面的鍛煉，認真對待的同學會發(fā)現自己收獲很大。寫畢業(yè)論文，最好去親身體驗，因為自己感受到的東西才是屬于自己的。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的，所以要很快選好導師，首先是先選題讓導師研究，是否具有研究價值，選題通過的話就可以開始寫了。在導師的指引下，不斷修改，不斷改進。一篇好的論文，從你花的時間和精力上一眼就可以看出來。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十九
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文工作的重要一環(huán),是對教、學雙方情況的綜合檢驗,是確保畢業(yè)論文質量和檢驗論文真實性的重要手段。對畢業(yè)論文如何答辯,部分學員胸中無數,有一種恐懼感和神秘感。筆者認為,要使學員順利通過畢業(yè)論文答辯,有必要與學員談談畢業(yè)論文答辯中的有關問題。
畢業(yè)論文的答辯,是由問、答、辯構成的一種有目的、有計劃的教學形式,是教師和學生之間有問有答有辯的雙向教學活動。搞畢業(yè)論文答辯的目的主要有三點:一是檢驗學員畢業(yè)論文的真假。論文是學員自己寫的,還是請人代寫或是抄襲別人的,只有通過畢業(yè)論文答辯這道關口來辨別真?zhèn)?弄清真相。一般來說,論文不是自己寫的,答辯時就會露出馬腳,破綻百出。二是審查論文的一種補充形式。學員論文寫成之后,難免有闡述不清楚、不詳細、不完備、不確切的地方。通過畢業(yè)論文的答辯,一方面,讓學員彌補論文中的不足之處,進一步加深對所論問題的理解;另一方面,考查學員對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、有創(chuàng)造性的見解、有充分的理由。三是檢驗學員的綜合素質。通過答辯考察學員覺悟的高低、測試學員的口頭表達能力、演講能力、思維能力和應變能力。
學員要想搞好畢業(yè)論文答辯,必須圍繞三個方面準備。一是圍繞畢業(yè)論文主體部分和薄弱環(huán)節(jié)準備。在答辯的前幾天,學員必須對自己的論文仔細審查,文章有無疑點、謬誤、片面、模糊不清和薄弱的地方。例如,文章主題是否不明確、不突出;與主題有關的重要問題是否應涉及而未涉及;分析論述有無片面性;文章是否有新見解;論點、論據是否充分,判斷、結論不符合實際或不正確;文章的結構層次不清楚或不合理的,一些用詞語句不規(guī)范的等等。學員還要十分熟悉與自己文章相關聯的知識和材料。例如,你所研究的這個論題,前人已經有了哪些研究成果?還存在哪些爭議的問題?現在有幾種代表觀點,各有哪些代表性著作和文章?為什么選擇這個課題?提出和解決了什么問題?研究這個課題有何科學價值與現實意義?只有事先充分做好準備,到參加答辯時,才能信心足,心不慌。二是圍繞論文所運用的基礎理論和專業(yè)知識準備。畢業(yè)論文就是應用自己所學的基本理論去分析和解決現實中的問題。學員必須弄清楚論文中應用了哪些專業(yè)的基本概念、原理和規(guī)律。所以,在論文答辯前,學員除了熟悉論文的內容外,還要讀一些與論文內容相關的參考文獻。三是圍繞消除緊張情緒和保持良好心態(tài)準備,正確對待畢業(yè)論文答辯,要有自信心,心情要放松。一般來說,只要自己平時認真學習,又能較好地掌握所學知識,論文又是自己下功夫寫成的`,在答辯前再把論文看幾遍,這樣答辯時就能得心應手,對答如流。
學員要想畢業(yè)論文答辯順利通過,并取得好的成績,答辯時應注意一些技巧和方法。一是謙虛謹慎,實事求是。在整個答辯過程中,要始終擺正自己的位置,要明確地意識到自己是學員,是在接受考核,因而一定要尊重答辯委員會的各位老師,虛心聽取他們提出的問題和意見,謹慎作答。即使在某個問題上自己不同意答辯委員的意見,也要以謙遜的態(tài)度,禮貌地陳述自己的觀點,千萬不要傲慢無禮,切忌耍態(tài)度;對回答不清楚的問題,不要不懂裝懂,亂扯一通;特別是答辯委員會對自己論文中有關論述是否抄襲提出懷疑時,一定要實事求是加以說明。二是抓住重點,充分展示。對主考教師提出的問題,不要分神,察顏觀色,揣摩教師的心理,要仔細推敲主考教師所提問題的要害,回答時要緊扣題意,突出重點,層清分明,合乎邏輯,言簡意賅說出自己的見解,切忌答非所問,語無倫次,繁瑣口羅嗦,不得要領;語言表達,要口齒清晰,聲音宏亮,語速流暢,把握節(jié)奏。三是沉著應對,講究方法。如果對主考教師所提的問題沒有理解清楚,可以請老師把問題提得明白一些,千萬不要在未聽懂問題的題意時慌忙作答,更不可一時未聽懂提問而不知所措,心慌意亂,一定要沉著應對。答辯結束時,不論主考教師對自己如何評價,都要態(tài)度從容,有禮貌地退場。(責任編輯：admin)
如何寫畢業(yè)論文的框架篇一
是高等學校學生學習過程的最重要一環(huán)，是本科學生四年學習的知識和能力提高的反映，也是對四年學習專業(yè)知識的全面的、系統(tǒng)的總結，它通過撰寫論文的形式，將學生在校學習的情況、閱讀的能力、分析和解決問題的能力、漢語言表達、文字表達能力的水平反映出來。因而，關系到學生的學位授予。畢業(yè)論文的成績評分是對學生四年來學習的總的評價。因此，必須高度重視，寫好畢業(yè)論文。那么，怎樣寫好畢業(yè)論文呢?下面就從四個方面談起。
工具/原料。
步驟/方法。
選題。
選題是畢業(yè)論文的第一個要點，關系到論文的篇幅、深度和廣度，關系到畢業(yè)論文能否體現四年專業(yè)知識學習的成果和專業(yè)技能的提高，使水平很好地表現出來。好的畢業(yè)論文，必須是由好的選題開始。
撰寫。
畢業(yè)論文的撰寫過程，實際上就是學生進行研究寫作的過程。這個過程，可以用這樣一條線表述出來：閱讀文獻——分析文獻——選擇論點、論據——形成寫作提綱——進一步閱讀分析文獻——寫出初稿——再研究(修改)——定稿。
畢業(yè)論文的規(guī)范。
這是對畢業(yè)論文進行“裝飾”。因為在寫作的過程中，注意力放在“寫”出來上，而對于行文的嚴謹、格式是否規(guī)范等可能考慮不周到。因此，定稿一方面要進行證據的審核，另一方面要進行文字的潤光，文章結構的邏輯排版，還要注意文章的格式規(guī)范，寫好才按學校的要求，用a4紙打印出一式三份，最好有手寫的一份作為原稿因為寫字也是大學生特別是師范生的能力和水平的一方面的反映。
摘要和關鍵詞。
摘要是文章的“鑰匙”，寫好摘要能提升畢業(yè)論文的水平。所以，寫好文章，還必須要寫好摘要。最后是盡量完整的表述摘要內容的英文摘要和盡可能準確、恰當的英文關鍵詞，這也是一篇好的畢業(yè)論文必不可少的。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇二
（1）。
畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后1個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的。
第1。
步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。
教育部自學考試辦公室有關對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。
第1、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題?？茖W研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用，1項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下3個方面來選題。首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的.研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。
第2、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇1個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
（2）。
選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第1、研究課題的基礎工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第1手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第2、研究課題的重點工作———研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。
在研究資料時，還要做好資料的記錄。
第3、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。
根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。
第4、研究課題的關鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。
基本格式：1般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內容，包括緒論、本論、結論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，1個個分別加以論述）兩者結合的方法。結論部分是論文的歸結收束部分，要寫論證的結果，做到首尾1貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。
第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。
總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經驗的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇三
由此可見，寫文章的第一要素：觀點要正確。
提出這樣的一個問題，好象是在談什么大道理，其實不然。試想，我們在撰寫文章的時候，如果對搜集的大量資料不加以任何甄別，見到所謂有用的資料就照搬照用，難免有非理性、甚至是不健康的思想觀點充塞其中。
就象我上面所提到的那位先生的話，不僅不利于引導人、教育人、激勵人，相反地，類似的話如果出現在文章中，這樣的文章不僅不是佳品，而且是次品，是毒品。不僅如此，離開了唯物辯證法來研究教學問題，也是行不通的。辯證唯物主義原理告訴我們：一切事物都是相互聯系、相互影響的。同樣地，搞教學研究也不能只看到問題的一個方面，而忽視另一個方面。否則，這樣的文章是經不起任何推敲的，當然也就是不具有什么學術價值了。
二、選題要適當。
選題是撰寫論文和著作的重要起點，主要包括：內容、范圍及難度等三個方面。內容。
往往根據自己擁有的資料而定，通常選定自己熟悉的材料，最好是自己的本職業(yè)務范圍內或與所學專業(yè)相近的內容。不能為了趕時髦，或為了評職稱投稿，勉強東挑挑西選選，去找一些連自己都似懂非懂的東西。即使這樣做了，最終也只能是勞而無功，一無所獲。范圍和難易論文的范圍和難易度要掌握好。在不少人的潛意識里，深怕人微言輕，似乎題目越大，論文的份量就越重，或者說就越像論文。
其實，題目太大以后，往往會因力不從心，容易失敗。這里的“太大”是指：研究的問題“外延”太大，幾乎是無所不在其中--不是概論、就是原理、不是數學、就是物理！這種文章表面上看起來很大氣，可往往給人言之無物、華而不實之感。
同樣地，如果選擇的題目太小了，則顯得輕而易舉，不費力氣，也不利提高。當然，題目的大小，當然也不是絕對的，大題可以小作，小題可以大作。關鍵還在于如何確定具體的論證角度。
一般來說，大題目寫起來容易空泛，這往往是由于學力不足，無法深入，寫少了象蜻蜒點水，如浮光掠影；寫多了則顯得又臭又長。
相反，如果抓住一個重要的小題，能夠深入本質，切中要害，從各個方面把它說深說透，有獨到的新見解，那論文就一定有份量。
在選題時一般要注意：它的實用性、互異性、準確性、突破性等等。
三、材料要充分。
選材是否合理是文章成敗的關鍵。
同類資料中，不同作者自有其不同的闡述與見解，我們可以把其中富有個性的典型論據、體現各自特點的合理論證，摘錄出來，從而為自己獨樹一幟提供保證。如何表現自我不少文章大同小異，因而，有關資料內容的交叉爭議之點，往往也是文章的價值所在，關鍵之處。如果我們注意把這方面的資料整理出來，對于形成自己的主見，確定文章的論證角度和發(fā)展方向，則大有裨益。
如何精耕細作。
不少文章由于種種原因，原作者只是提出了問題。并未作詳細而中肯回答。如將文中略寫部分歸攏在一起，加以擴充分析，我們會從中受到啟發(fā)，從而修正原有的選題方向，對問題作出定向、定度的思考和研究。
總而言之，選材時，一定要注意不去作大而無當的聯系和比較。必須有選擇、有重點地找一些與我們的論點有關的東西來作對比研究，以便從中提煉出自己的見解。
四、思路要清晰。
在寫論文之前，我們不妨先擬好一個寫作提綱，如有可能最好是來一個初稿，然后再動手。
提綱。
提綱只是論文的大致輪廓，不可能對每一細節(jié)都考慮周密完善，因而可以先寫一個初稿。有了它，很可能發(fā)現原來提綱中某些設想有不恰當之處，這時就應加以調整或修改；對于有錯誤的論點、論據，或發(fā)現新的論點、論據，還應及時抽掉與增補，使之逐步完善。初稿的寫作通常有兩種寫法：
（二）、按內容的熟悉程度分段進行，這種寫法有利于作者積極思考，便于捕捉創(chuàng)作的靈感。
五、表達要準確。
修改--論文的后期制作。反復推敲出佳句，精心修改得華章。
只有反復推敲和字斟句酌，文章才會顯得具體、準確、生動，才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。
修改的范圍可大可小，既可以來一個“亡羊補牢”--是發(fā)現什么問題，修改什么問題，通過材料的增刪，使文章血肉豐滿，使觀點立之牢固，并與材料達到和統(tǒng)一；又可以“徹頭徹尾”--發(fā)現問題，該舍就舍、該去則去，決不估息。在內容上包括修改觀點，修改材料，在形式上包括修改結構，修改語言等。
修改觀點。
在初稿形成后，要再看一看全文的基本觀點是否正確，說明它的若干個從屬論點，是否有失偏頗、帶有片面性或表述得欠準確；同時還要關注一下自己的觀點是否與別人類似或雷同，有無創(chuàng)意與新意等等。
修改結構。
從結構上來看，不僅要求論點、論據、論證三者關系處置得當、層次分明、脈絡清楚，能使主題內容得到順暢合理的表達，還要求文章的開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應、主次、詳細等各個環(huán)節(jié)合理緊湊。
修改語言要在語言的準確性、學術性、可讀性等方面下功夫，文字力求準確、精煉、簡潔、專業(yè)，努力做到字字珠璣、句句充實。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇四
1.在整個畢業(yè)設計的過程，態(tài)度端正，學習也比較認真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
2.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結尾思想意義積極，催人進取。
3.本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力，與“我”進行類比，指出“我”作為人類應該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于成功的重要性。
4.本篇議論文論點明確，運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據新穎豐富典型，結構嚴謹條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
5.本文“夢想是人生的動力”立意高遠，語言精煉。作者用事例進行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力”。
6.這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
7.這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理甚見精純，論據新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文，不失為一篇議論文的典范之作。
8.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現了對質樸純真感情的懷念之情。
9.這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。
11.以***為題進行研究。能為解決***-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為**提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。
12.全文以***為題。重點探討出***的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
13.的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
14.論文思路清晰，語句通順。能很好的調查***-存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。
15.本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇五
隨著會計改革工作的不斷深化與發(fā)展，我國會計電算化工作已由起初的試點轉向普及，并不斷向深層次發(fā)展，其先后經歷了嘗試、發(fā)展到目前管理型會計軟件發(fā)展階段，雖然會計電算化在我國已經取得很大的進步，但是由于財務工作本身的特點，也由于網絡財務、電子商務的迅速興起對會計電算化也提出了更高的要求，從而將我國企業(yè)在運用會計電算化的過程中存在的一些需待解決的問題也暴露出來，本文擬就當前我國會計電算化應用進程中存在的一些問題和解決方案提出幾點拙見。
一、我國會計電算化的發(fā)展現狀。
隨著社會的不斷進步，科學技術的飛速發(fā)展，計算機在各個領域都有了廣泛的應用，會計電算化也應運而生。會計電算化是指在會計工作中應用與電子計算機技術有關的所有工作的簡稱。它是運用電子計算機代替手工記賬、算賬、報賬，以及代替部分由人腦完成的會計管理和輔助決策的過程。會計電算化不僅能減輕財會人員的勞動強度，為會計工作節(jié)省大量的人力、財力和時間；同時也由于會計電算化計算手段和會計管理決策手段的現代化，既提高了會計信息收集、整理、傳輸、反饋的速度和準確度，也提高了會計的分析決策能力，使會計工作能更好地滿足企業(yè)管理的實際需要?；跁嬰娝慊旧淼奶攸c，其與原始的運用賬本記賬相比，具有運算速度快、存儲空間小、存儲容量大、檢索查詢速度快、編制報表容易、數據分析準確等優(yōu)點。
目前我國會計工作的科學化、法制化、國際化、社會化進程已經開始，許多重大的改革措施已經實施并取得了顯著成效，這些變化代表了我國會計改革與發(fā)展的方向，其實質就是在逐步實現我國會汁工作的現代化。而會計電算化正是實現會計工作現代化的最主要內容，是目前我國會計工作實現全面現代化的一項起先導作用的關鍵工作。
其一，我國的會計核算制度已經進行了建國50年來從未有過的重大改革，這使會計核算方法更加科學合理、更加適應國際國內市場經濟和多種所有制經濟成分的需要，和國際會計慣例更加接近，會計界對外學術交流與合作也迅速發(fā)展，這代表了我國的會計理論與會計核算方法的科學化、國際化發(fā)展進程。
其二，電子計算機日益深入地應用于會計核算和財務管理工作中，使會計數據儲存方式幾會計核算手段和方法、會計部門的機構設置、崗位分工以及會計人員的素質、會計內部控制的方法和措施、所提供會計信息的數量和質量、企業(yè)財會管理水平等方面都將發(fā)生前所未有的深刻變化，這代表了會計數據處理技術和處理工具的科學化、現代化進程。
其三，會計法、注冊會計師法、審計法、經濟法、合同法、企業(yè)法、會計通則、會計準則及會計法實施細則等一系列與財會工作有關的制度、法規(guī)、條例的發(fā)布實施，代表了會計工作的法制化進程。
其四，注冊會計師事業(yè)的迅速發(fā)展，使對會計工作的社會審計監(jiān)督體系逐步形成;代理記帳、會計軟件市場等會計社會服務體系的建立和發(fā)展完善，代表了會計工作的社會化進程。
二、我國會計電算化運用中存在的問題。
我國會計電算化工作始于本世紀70年代末，至今已走過20幾年的歷程。迄今為止，可以說經歷了三個階段，即緩慢發(fā)展階段、自發(fā)發(fā)展階段、逐步走上了有組織、有計劃發(fā)展階段。會計電算化從無到有，從簡單到復雜，從緩慢發(fā)展到迅速普及，取得了可喜的成績，一批民族品牌的商品化財務會計軟件的發(fā)展更是突飛猛進。但同時也存在著諸多問題，嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。
其一，我國不少企業(yè)在思想上還沒有認識到運用會計電算化的必要性。由于會計電算。
化在我國起步的時間較晚，發(fā)展時間還不長，所以當前我國很多企業(yè)對電算化的認識還很膚淺。他們應用電算化的目的僅僅是為了減輕會計的工作負擔和提高會計核算效率，他們沒有建立完整的會計信息系統(tǒng)，也未能從根本上意識到會計電算化對企業(yè)生存和發(fā)展的重要性，由此導致企業(yè)提供的會計信息不及時、不充分，從而使會計信息在企業(yè)決策和管理服務中的作用性大打折扣。
其二，缺乏合格的會計電算化人才。企業(yè)實施會計電算化后，需要大量既能熟練使用計算機，同時又懂得會計知識的全面人才，但這樣的人才不是簡單的計算機加會計，而是根據企業(yè)實現不同電算化方式，對電算化人才的要求也有所區(qū)別。然而，我國不少企業(yè)的電算化人員是由過去的會計、出納等經過短期培訓而來的，即使有一部分人經過培訓，通過了會計電算化考試，也僅僅只是掌握了一些計算機應用方面的基本知識，他們對財務軟件處理會計數據的許多功能還不能靈活運用，也不能熟練地運用會計軟件去對財務信息進行加工整理和分析，也就不能有效地滿足企業(yè)各方面對財務信息的需求。
其三，我國企業(yè)在實施會計電算化后，降低了會計工作所要求的職務相分離，職權不相融原則的重要性。實施電算化后，由于會計電算化系統(tǒng)操作的高度集中，致使許多在傳統(tǒng)會計中的許多崗位合并，也使手工記賬的一些手續(xù)能夠合并在計算機上統(tǒng)一執(zhí)行；也由于會計工作人員的大大減少，從而使一些不相容的職務得不到分離，降低了工作人員相互牽制的效力；并且由于崗位設置混亂、權限不明、串崗操作，有的單位由于人手缺乏，將計算機的維護、數據的輸入與修改、憑證的審核交給同一個人完成。這樣就導致大多企業(yè)在會計電算化的實際工作中不能很好地遵循職權不相融的原則，也就大大增加了企業(yè)會計信息的差錯和作假舞弊的可能性。
其四，企業(yè)財務會計軟件本身存在的問題。由于我國會計人員與計算機人員的分離，大多財務軟件是由計算機專業(yè)程序員開發(fā)編制的。由于這些編制和維護財務軟件的計算機人員對財務方面的知識知之較少，軟件編制者和使用者之間就不能很好地進行溝通配合，雖然專業(yè)計算機人員編制的軟件也能實現用戶對數據的處理要求，但由于其對財務知識的欠缺，他們編制的軟件在實際運用中集成化程度低、通用性差，使這些軟件很難使用，并且由于計算機人員對會計行業(yè)特征和核算特點考慮不夠充分，導致不少實行電算化的單位仍要會計人員對會計數據做部分的人工輔助工作。同時，這些會計軟件大多也只是實現了簡單的會計核算功能，僅僅是減少了會計人員的工作量，而并沒有滿足企業(yè)對會計工作的全面管理和預測要求，也就談不上實現真正的經濟效益和管理效益。
其五，會計電算化與審計處于脫鉤狀態(tài)，各類審計組織在審計過程中極少運用計算機技術，同時審計軟件開發(fā)速度跟不上會計軟件的開發(fā)，并且相關審計準則的制定及計算機審計實務工作也滯后于會計工作的發(fā)展，這都影響了會計電算化的實施。同時由于實施會計電算化后，儲存在計算機磁性介質上的會計數據能夠不留痕跡地被篡改，當會計電算化軟件存在某些安全漏洞時，也存在安全隱患。
三、推進會計電算化應用水平的措施與建議。
其一，首先應增強對會計電算化重要性的思想認識。應該清醒地認識到，會計電算化將計算機技術應用于會計核算工作中，以計算機替代手工記賬，不僅減輕了會計工作人員的勞動強度，提高了會計核算的速度和精度；更重要的是它改變了傳統(tǒng)會計的核算方式、數據儲存形式、數據處理程序和方法，擴大了會計數據領域，提高了會計信息質量，而且改變了會計內部控制與審計的方法和技術，推動了會計理論與會計技術的進一步發(fā)展完善，促進了會計管理制度的改革，是整個會計理論研究與會計實務的一次根本性變革。
計電算化前的人才培養(yǎng)也要重視對會計電算化人員的后續(xù)教育。在計算機技術日新月異的今天，新的應用軟件不斷涌現，操作系統(tǒng)不斷升級，所使用的財務軟件也存在升級、追加新功能等一系列問題，這都要求企業(yè)應不斷適應社會形勢變化發(fā)展需要，對會計人員進行會計電算化及相關知識的再教育。
其三，加強企業(yè)的監(jiān)督管理來增強會計電算化工作的安全性。建立崗位責任制，明確電算化會計信息系統(tǒng)的人員職責分工，對各類會計電算化工作人員的權限資格進行嚴格的控制，保障電算化會計信息安全、有效、正常地運轉；建立操作管理制度，明確規(guī)定哪些人員能上機運行系統(tǒng)，哪些人員不能上機運行系統(tǒng)，確保有操作權的人對系統(tǒng)進行操作，避免非法操作對會計電算化系統(tǒng)的破壞等不安全現象發(fā)生。
其四，培養(yǎng)一批會計電算化的復合型人才。只有擁有眾多既懂計算機又懂會計知。
識的具有創(chuàng)新思維的人才，才能真正促進會計電算化應用水平的提高。由于這些會計電算化人員既熟悉計算機軟件的編制與維護，同時也精通財務管理方面的知識，所以他們能自行編制財務軟件。他們能根據自己在實際工作中遇到的一些會計軟件存在的具體問題，在自己編制的軟件中對這些存在的問題進行有效地改正處理，這樣就能編制出一些實用性強、通用化程度高的優(yōu)質會計軟件，也就能實現財務軟件的改進，促進會計電算化的發(fā)展。其四，加強企業(yè)的內部審計。企業(yè)內部審計人員要定期檢查電算化部門的各項規(guī)章是否符合整個單位的基本政策和規(guī)定，對會計信息處理、記錄保存、報告產生和環(huán)境安全等相關的控制進行評價和驗證，并利用計算機輔助技術對計算機程序進行測試，以檢查會計信息處理過程的可靠性。同時國家也應加快防止電算化犯罪的相關法制建設工作，應制定專門的法規(guī)，建立會計電算化系統(tǒng)的保護法律，制定懲治利用會計電算化犯罪的法律，明確規(guī)定電算化系統(tǒng)中哪些方面應受法律保護及如何保護，同時規(guī)定哪些行為屬于違規(guī)違法行為以及對其的懲罰方法。
結語。
會計電算化已發(fā)展成為一門融電子計算機科學、管理科學、信息科學和會計科學為一體的新型科學和實用技術。它的實施是會計發(fā)展史上的一次革命，對會計工作的各個方面都產生了深刻的影響，但由于會計電算化事業(yè)是一件新興的事物，能否在一開始就用制度引導其走上規(guī)范化、科學化的軌道，關系到會計電算化事業(yè)是事半功倍或是事倍功半甚至失敗的大事。通過二十幾年的探索與發(fā)展，我國會計電算化工作也有了長足的進步，在國家有關部門的支持下，會計電算化對我國企業(yè)發(fā)展的重要性將會愈來愈彰顯，它必將會有一個美好的發(fā)展。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇六
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論。
1.提出中心論題;。
2.說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)具體市場分類。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論。
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
2.呼應開頭的序言。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇七
經過多年的學習和實踐，我認為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應該從以下幾方面去思考問題：
1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時同樣要注意，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求：
1）論點明確，要在3-5分鐘之內能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。
4）思路清晰，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質樸、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規(guī)范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的，關鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記（書信）在現代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例：
論藝術美與生活美（論題過大）。
論朱自請的散文（論題過大）。
論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?。
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
?。阂獪蚀_的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。
3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進行修訂。
5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。
三、
特別需要主要的幾個問題。
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現代的），用正規(guī)的版本，盡可能的避免轉引。
3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇八
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)20xx年建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇九
1.全文以-------為題。重點探討出--------的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
2.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據具有較強的說服力。論證方法合理，了大量的數據來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------，但不足之處主要是語言不是很精煉。
3.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例，重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯系緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內容。
5.本文以--------為題，重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
6.該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中，作者深思熟慮，把廣告學的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破。作品整體效果一般，缺乏獨創(chuàng)。
7.該作品切合主題，條理清楚，構圖協(xié)調，廣告元素運用充分。在制作過程中，該同學態(tài)度認真，虛心向指導老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性，在色彩的搭配上還做得不夠。
8.該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運用計算機繪圖技術和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。此作品結構布局合理，內容豐富，整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點，廣告詞也不夠好。
9.該生廣告學功底較好，在設計中虛心聽取他人的意見和建議，設計積極。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。
10.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
11.該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區(qū)域現實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
12.論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
13.論文結構完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
14.論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
15.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十
面對日趨激烈的市場競爭，為了爭奪生存和的空間，引進了戰(zhàn)略治理新理念。順應于戰(zhàn)略治理這一企業(yè)治理革命，將本錢治理導進企業(yè)戰(zhàn)略治理并與之融合，無疑是傳統(tǒng)本錢治理會計順應潮流的重大突破。本文側重探討戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
一、戰(zhàn)略本錢治理的基本概念。
“戰(zhàn)略”一詞原屬軍事術語?！掇o?！罚?979年版）對戰(zhàn)略的定義是“對戰(zhàn)爭全局的籌劃和指導?！薄胺褐钢卮蟮摹中曰驔Q定全局的謀劃”。
將“戰(zhàn)略”觀念運用于企業(yè)治理形成了企業(yè)戰(zhàn)略治理。戰(zhàn)略治理（strategicmanagement）一詞最初由美國學學者安索夫（ansoff）在其1976年所著《從戰(zhàn)略計劃走向戰(zhàn)略治理》一書中提出，其定義為：企業(yè)的高層領導為了保證企業(yè)持續(xù)經營和不斷發(fā)展。根據對企業(yè)內部條件和外部環(huán)境的，對企業(yè)的全部生產經營活動所進行的根本性和長遠性的謀劃和指導。近年來，戰(zhàn)略治理通常被視為將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略控制與調整過程中相關戰(zhàn)略要素綜合而成的一種經營治理；是在對企業(yè)環(huán)境全面分析的基礎上，確立企業(yè)長期和短期目標。進而開發(fā)和實施導向目標的企業(yè)戰(zhàn)略的全過程。典型的戰(zhàn)略治理過程包含企業(yè)環(huán)境分析、確立目標與戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施與控制、戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價等階段。
本錢治理是企業(yè)治理中的一個重要的組成部分。在本錢治理中導進戰(zhàn)略治理思想，實現戰(zhàn)略意義上的功能擴展，便形成了戰(zhàn)略本錢治理。在戰(zhàn)略思想指導下，戰(zhàn)略本錢治理關注本錢治理的戰(zhàn)略環(huán)境，戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略業(yè)績，可表述為“不同戰(zhàn)略選擇下如何組織本錢治理”。本錢治理服務于企業(yè)戰(zhàn)略的開發(fā)的實施，實質上就是本錢治理會計信息貫串于戰(zhàn)略治理循環(huán)，本錢分析與本錢信息置身于戰(zhàn)略治理的廣泛空間，與戰(zhàn)略的相關要素結合在一起，通過從戰(zhàn)略高度對企業(yè)本錢結構和本錢行為的全面了解、控制與改善，尋求長久的競爭上風。戰(zhàn)略成木治理的基本框架是關注本錢驅動因素，運用價值鏈分析工具，明確本錢治理在企業(yè)戰(zhàn)略中的功能定位。價值鏈分折、戰(zhàn)略定位分析、本錢動因分析構成了戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
二、戰(zhàn)略本錢治理的基本框架。
1.價值鏈分析。
每一種終極產品從其最初的原材料投進至到達終極消費者手中，要經過無數個相互聯系的作業(yè)環(huán)節(jié)，這就是作業(yè)鏈。這種作業(yè)鏈既是一種產品的生產過程，同時又是一種價值形成和增值的過程，從而形成競爭戰(zhàn)略競爭上的價值鏈（value―chain）。
行業(yè)價值鏈分析與企業(yè)價值鏈分析：由作業(yè)特性決定，價值鏈一般按行業(yè)構成，相關行業(yè)之間有交叉價值鏈。任何一個企業(yè)均位于某行業(yè)價值鏈中的某一段，企業(yè)內部也可分解為很多單元價值鏈。每個價值鏈既會產生價值，同時也要消耗資源。進行企業(yè)價值鏈分析，可以確定單元價值鏈上的本錢與效益。根據企業(yè)的戰(zhàn)略目標而進行價值作業(yè)之間的權衡、取舍，調整各價值鏈之間的關系。假如企業(yè)價值鏈上的所有活動的累計總本錢小于競爭對手時，就具有了戰(zhàn)略本錢上風。在戰(zhàn)略本錢治理中，往往突破企業(yè)自身價值鏈，把企業(yè)置身于行業(yè)價值鏈中，從戰(zhàn)略高度進行分析，是否可以利用上、下游價值鏈進。步降低成木或調整企業(yè)在行業(yè)價值鏈中的位置及范圍，以取得本錢上風。
競爭對手價值鏈分析：在行業(yè)中往往存在生產同類產品的競爭者。競爭對手的價值鏈和本企業(yè)價值鏈在行業(yè)價值鏈中處于平行位置。通過對競爭對手價值鏈的分析，測算出競爭對手的本錢與之進行比較，根據企業(yè)的不同戰(zhàn)略，確定揚長避短的策略爭取本錢上風。
2.本錢動因分析。
作業(yè)影響成木，動因影響作業(yè)，因此動因是引起本錢發(fā)生的根本原因。本錢動因可分為兩個層次：一是微觀層次的與企業(yè)的具體生產作業(yè)相關的本錢動因，如物耗、作業(yè)量等；二是戰(zhàn)略層次上的本錢動因，如規(guī)模、技術多樣性，質量治理等。本錢動因分析超出了傳統(tǒng)本錢分析的狹隘范圍（企業(yè)內部、責任中心）和少量因素（產量、產品制造本錢要素），而代之以更寬廣、與戰(zhàn)略相結合的方式來分析本錢。戰(zhàn)略本錢動因對本錢的影響比重比較大，可塑性也大，從戰(zhàn)略本錢動因來考慮本錢治理，可以控制住企業(yè)日常經營中的大量潛伏的本錢。戰(zhàn)略本錢動因又可大體分為結構性本錢動因（structuralcostdriver）和執(zhí)行性本錢動因（executioncostdriver）兩大類。
結構性本錢動因：結構性本錢動因是指與組織基礎結構和戰(zhàn)略本錢整勢相關的本錢驅動因素，通常包括：（1）規(guī)模：在開發(fā)、制造、營銷等方面的投資規(guī)模；（2）范圍：指企業(yè)價值鏈的縱向長度和橫向寬度，前者與業(yè)務范圍有關。后者與規(guī)模相關；（3）經驗：即熟練程度的積累。通常與企業(yè)作業(yè)的重復次數相關；（4）技術：指企業(yè)在每一個價值鏈活動中所運用的技術處理方式；（5）多樣性：提供給客戶的產品、服務的種類。結構性本錢動因分析就是分析以上本錢驅動因素對價值鏈活動本錢的直接影響以及它們之間的相互作用對價值鏈活動本錢的影響，終極可回納為一個“選擇”：企業(yè)采用何等規(guī)模和范圍，如何設定目標和經驗，如何選擇技術和多樣性等，這種選擇能夠決定企業(yè)的“本錢地位”。結構性本錢動因分析根據其屬性無疑是企業(yè)在經濟結構層面的戰(zhàn)略選擇。
執(zhí)行性本錢動因分析：執(zhí)行性本錢動因是指與企業(yè)執(zhí)行作業(yè)程序相關的本錢驅動因素，通常包括：（1）勞動力對企業(yè)投進的向心力；（2）全面質量治理；（3）能力利用；（4）聯系。企業(yè)的.各種價值鏈活動之間是相互關聯的。
執(zhí)行本錢動因與結構性本錢動因有著不同的性質。在企業(yè)基礎經濟結構既定的條件下，通過執(zhí)行性本錢動因分析。可以進步各種生產執(zhí)行性因素的能動性及優(yōu)化它們之間的組合，從而使價值鏈活動達到最優(yōu)化而降低價值鏈總本錢。
3.戰(zhàn)略定位分析。
（1）本錢領先戰(zhàn)略：本錢領先戰(zhàn)略是諸戰(zhàn)略中最為明確的一種。在這種戰(zhàn)略指導下，企業(yè)的目標是要成為其產業(yè)中的低本錢生產（服務）廠商，也就是在提供的產品（或服務）的功能、質量差別不大的條件下，努力降低本錢來取得競爭上風。假如企業(yè)能夠創(chuàng)造和維持全面的本錢領先地位。那它只要將價格控制在產業(yè)均勻或接近均勻的水平，就能獲取優(yōu)于均勻水平的經營業(yè)績。在與對手相當或相對較低的價位上，本錢領先者的低本錢上風將轉化為高收益。本錢領先戰(zhàn)略的邏輯要求企業(yè)就是本錢領先者，而不是成為競爭這一地位的幾個企業(yè)之一，所以，本錢領先是一種格外夸大先發(fā)制人策略的一種戰(zhàn)略。本錢領先戰(zhàn)略可通過大規(guī)模生產，學習曲線效應，嚴格的本錢控制來實現，企業(yè)必須發(fā)現和開發(fā)所有本錢上風資源。
（2）差異領先戰(zhàn)略：當一個企業(yè)能夠為買方提供一些獨特的、對買方來說不僅僅是價格低廉的產品時，這個企業(yè)就具有了區(qū)別其他競爭對手的經營差異性。差異領先戰(zhàn)略要求企業(yè)就客戶廣泛重視的一些方面在產業(yè)內獨樹一幟，或在本錢差距難以進一步擴大的情況下，生產比競爭對手功能更強、質量更優(yōu)、服務更好的產品以顯示經營差異。當然，這種差異應是買方所希看的或樂意接受的。如能獲得差異領先的地位，就可以得到價格溢價的報酬，或在一定的價格下出售更多的產品，或在周期性、季節(jié)性市場萎縮期間獲得諸如買方忠誠等相應的利益。差異領先戰(zhàn)略的邏輯要求企業(yè)選擇那些有利于競爭的并能使自己的經營獨具特色的性質，重在創(chuàng)新。
固然經營差異包括了質量，但其含義要廣闊得多，經營差異領先戰(zhàn)略是通過價值鏈全方位為買方創(chuàng)造價值。
經營差異的代價一般較高，它不能直接降低本錢，但可以通過價格溢價或增加銷售量相對降低總本錢。只要企業(yè)獲得的總收益超過為經營差異而追加的本錢，經營差異就會使企業(yè)獲得競爭上風。
（3）目標集聚戰(zhàn)略：假如企業(yè)能同時取得本錢領先和差異領先的競爭上風，回報將是巨額的，由于收益是累加的―一差異領先會帶來價格溢價，與此同時本錢領先意味著本錢的降低。但由于各種條件的限制，要想全面地、長期地同時取得本錢領先和差異領先的地位，是不現實的。目標集聚戰(zhàn)略是主攻某個特定的顧客群，某種產品系列的一個細分區(qū)段或某一個細分市場，以取得在某個目標市場上的競爭上風。這種戰(zhàn)略的條件是：企業(yè)能夠集中有限的資源以更高的效率、更好的效果為某一狹窄的戰(zhàn)略對象服務，從而超過在更廣闊范圍的競爭對手。目標集聚戰(zhàn)略有兩種形式，本錢領先目標集聚戰(zhàn)略尋求在目標市場上的本錢上風，差異領先目標集聚戰(zhàn)略則追求目標市場上的差異上風。目標集聚戰(zhàn)略通常選擇對替換品最具抵抗力或競爭對手最弱之處作為企業(yè)的戰(zhàn)略目標。采用目標集聚戰(zhàn)略的企業(yè)同樣具有取得超過產業(yè)均勻收益的能力，假如企業(yè)能夠在某個目標市場上獲得本錢領先或差異領先的地位，并且這一目標市場的產業(yè)結構很有吸引力，那么實施該戰(zhàn)略的企業(yè)將會獲得超過其產業(yè)均勻水平的收益。
（4）生命周期戰(zhàn)略：產品生命周期以為，任何產品從導進市場到終極退出市場都是一個有限的生命周期，這個周期可由幾個明顯的階段加以區(qū)分，分別為產品的導進期、成長期、成熟期和衰退期。在不同的階段，會面臨不同的機會和挑戰(zhàn)，因而需采取不同的階段策略。產品生命周期戰(zhàn)略可以很好地指導企業(yè)的戰(zhàn)略本錢治理。在導進期和成長期，可采取戰(zhàn)略，以進步市場份額為戰(zhàn)略目標，加大投進，重視差異領先，甚至不惜犧牲短期收益和現金流量；在成熟期，可采取固守戰(zhàn)略，以鞏固現有市場份額和維持現有競爭地位為目標，重視和保持本錢領先，盡可能延長本期間；在衰退期，可采取收獲與撤退戰(zhàn)略，以預期收益和現金流量最大化為戰(zhàn)略目標，甚至不惜犧牲（有時是主動退出）市場份額。產品生命周期戰(zhàn)略充分體現了戰(zhàn)略本錢治理的長遠性思想，不僅適用于產品的生命周期，同樣也適用于企業(yè)的生命周期直至產業(yè)的生命周期。
（5）整合戰(zhàn)略：整合可以擴張企業(yè)的價值鏈活動。橫向整合擴大企業(yè)業(yè)務規(guī)模，縱向整合則往往超越企業(yè)的業(yè)務范圍，沿行業(yè)價值鏈方向向前或向后延伸整合。運用整合戰(zhàn)略，調整（增加或解除）整合程度，可以重構企業(yè)價值鏈，進步企業(yè)整體盈利水平。
一項價值活動的本錢常受制子規(guī)模或規(guī)模的不經濟。規(guī)模經濟產生于以不同的方式和更高的效率來進行更大范圍的活動能力，意味著滿負荷運行的活動在較大的規(guī)模上效率更高。橫向整合擴大規(guī)模。規(guī)模與經濟并不是正比例直線相關，隨著規(guī)模的擴大，協(xié)調的復雜性和非直接本錢的跳躍式增力?？赡軐е履稠梼r值活動中規(guī)模的不經濟。正確運用橫向整合戰(zhàn)略，控制規(guī)模適度，可取得本錢上風及最佳本錢效益比。
一項價值活動的縱向整合的程度也會其本錢，如有關‘自制還是購買“的戰(zhàn)略決策就涉及到前后整合的選擇。縱向整合可以避免利用市場本錢回避強有力的競爭供方或買方，也可以帶來聯合作業(yè)的經濟性等，從多方面降低本錢?？v向整合不可避免地有本錢支出，也不問可知地有利益期看，在任何戰(zhàn)略本錢決策中，本錢和利益都是必須同時考慮的。當由于資源條件的限制，或更加有利可圖、更加輕易實現時，也可采用有限整合或準整合戰(zhàn)略。有限整合對供給商與顧客設立了嚴格的限制。可以避免為抵消侃價實力而進行完全整合的必要性。準整合是指在縱向相關的業(yè)務間建立一種關系（介于長期合同和完全擁有所有權之間），可以在不發(fā)生全面本錢的情況下取得縱向整合的一些或很多利益。
當內外部環(huán)境變化，企業(yè)進行戰(zhàn)略目標調整，根據企業(yè)現有內部職能，若解除（或部分解除）整合時能夠降低價值鏈活動本錢而又很少影響企業(yè)收益時，解除（或部分解除）整合也是一種可選的方案。整合戰(zhàn)略充分體現了戰(zhàn)略本錢治理的全局性思想。
三、戰(zhàn)略本錢治理的基本步驟。
1.戰(zhàn)略環(huán)境：環(huán)境分析是戰(zhàn)略本錢治理（初始或循環(huán)）的邏輯出發(fā)點。通過對企業(yè)戰(zhàn)略本錢治理內部資源和外部環(huán)境的考察、評判企業(yè)現行戰(zhàn)略本錢的競爭地位――強項、弱點、機會、威脅等以決定企業(yè)是否進進、發(fā)展、固守或是撤出某一行業(yè)的某一段價值鏈活動。環(huán)境分析的基本是價值鏈分析，通過對行業(yè)價值鏈分析以了解企業(yè)在行業(yè)價值鏈中所處的位置；對企業(yè)內部分析以了解自身的價值鏈；對競爭對手分析以了解競爭對手的價值鏈，從而達到知己知彼，洞察全局，以確定戰(zhàn)略本錢治理的方向。
2.戰(zhàn)略規(guī)劃。經過環(huán)境分析，確定企業(yè)是否進進、發(fā)展、固守或撤出某一行業(yè)某一段價值鏈活動后，下一步就是進行戰(zhàn)略規(guī)劃以確定企業(yè)如何進進、發(fā)展、固守或撤出該價值鏈活動。戰(zhàn)略規(guī)劃首先在明確戰(zhàn)略本錢治理方向的基礎上確定戰(zhàn)略本錢治理的目標，包括總目標（全面的、長期的目標）和一系列具體目標。各目標之間須保持一致性和層次性，組成目標。正確的目標有助于戰(zhàn)略的制定、實施和控制。為了實現所確定的目標，根據企業(yè)內部資源、外部環(huán)境及目標要求，制定相應的基本戰(zhàn)略、策略及實施計劃。
3.戰(zhàn)略實施與控制；戰(zhàn)略實施按實施計劃中的要求與進度進行。在戰(zhàn)略實施過程中，由于內部資源，外部環(huán)境的變化，會使實施過程產生偏差，因此須進行戰(zhàn)略控制。戰(zhàn)略控制包括確立預期工作成效的標準，對照標準，衡量偏差、辨析與糾正偏差，從而控制本錢動因。只有控制本錢動因，特別是主要價值鏈活動的本錢動因，才能真正控制本錢，保證戰(zhàn)略成木治理目標的實現。戰(zhàn)略控制的基本方式有前饋控制和反饋控制，控制過程包含控制因子，確定控制標準、及時處理與傳送控制信息等。戰(zhàn)略控制系統(tǒng)應由企業(yè)層次、業(yè)務單元層次、作業(yè)層次組成一體化的控制系統(tǒng)，實行全面的，全過程的控制。當戰(zhàn)略目標已實現或內、外部條件發(fā)生重大變化，超過了控制能力時，則需進行戰(zhàn)略調整，即重新開始進行戰(zhàn)略環(huán)境、戰(zhàn)略規(guī)劃等進進新一輪循環(huán)。
4.戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價：戰(zhàn)略業(yè)績計量與評價是戰(zhàn)略本錢治理的重要組成部分。業(yè)績計量與評價通常包括業(yè)績指標的設置、考核、評價、控制、反饋、調整、激勵等。傳統(tǒng)的業(yè)績指標主要是面向作業(yè)的。缺少與戰(zhàn)略方向和目標的相關性，有些被企業(yè)鼓勵的行為實在與企業(yè)戰(zhàn)略并不具有一致性。因此，須將戰(zhàn)略思想貫串于戰(zhàn)略本錢治理的整個業(yè)績評價之中，以競爭地位變化帶來的報酬取代傳統(tǒng)的投資報酬指標。戰(zhàn)略業(yè)績指標應當具有以下基本特征：（1）全面體現企業(yè)的長遠利益；（2）集中反映與戰(zhàn)略決策密切相關的內外部因素；（3）重視企業(yè)內部跨部分合作的特點；（4）綜合運用不同層次的業(yè)績指標；（5）充分利用企業(yè)內、外部的各種（貨幣的、非貨幣的）業(yè)績指標；（6）業(yè)績的可控性；（7）將戰(zhàn)略業(yè)績指標的執(zhí)行貫串于計劃過程和評價過程。戰(zhàn)略業(yè)績計量與評估需在財務指標與非財務指標之間求得平衡，它既要能肯定內部業(yè)績的改進，又借助外部標準衡量企業(yè)的競爭能力，它既要比較本錢治理戰(zhàn)略的執(zhí)行結果與最初目標，又要評價取得這一結果的業(yè)務過程。具體是比較“不采取戰(zhàn)略行動”和“采取戰(zhàn)略行動”條件下企業(yè)競爭地位的變化而帶來的相對收益或損失?？傊?，戰(zhàn)略本錢治理的業(yè)績計量與評價應圍繞戰(zhàn)略目標來進行，并促進戰(zhàn)略目標的實現，增加企業(yè)的戰(zhàn)略本錢上風。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十一
加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產生了極大的風險,本文就住房抵押貸款風險進行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風險來源;分析住房抵押貸款風險;如何防范住房抵押風險;結論這四部分組成。
[內容]。
1.1房地產的特性及其價格影響因素。
1.2房價調整與銀行貸款風險關系的特點。
在銀行的資產中，房地產貸款部分占15%～20%，其對銀行的利潤率的貢獻率有20%左右，由于個人住房抵押貸款期限最長可達20～30年，其安全性與抵押物的市場價值關系密切。
2.1中國住房抵押貸款信用風險理論選擇。
2.2還款能力理論實證假說。
2.3數據、變量與實證研究方法。
2.4模型估計結果與穩(wěn)定性檢驗。
3.1merton模型與信用風險度量的指標體系(運用公式表示)。
merton結構化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結構,用期權定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風險溢價的模型,這種方法較之按利率結構分類來確定公司違約風險的方法更為完善。
3.2merton的結構化模型在住房貸款信用風險度且中的應用(分5個小節(jié)詳寫)。
3.2.1住房價格波動率。
3.2.2貸款/住房價值比。
3.2.3償付/收人比。
3.2.4貸款期限(t)。
3.2.5無風險利率(r)(使用圖表形式進行描繪表示)。
4.1難以推行的原因。
4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。
4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。
4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴重短缺。
4.1.4利率政策不配套。
4.1.5與房地產抵押相關的法律、法規(guī)不健全。
4.2對策。
4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。
4.2.2按現代市場經濟的羞本要求設計住房金融機構。
4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導居民儲蓄向住宅投資轉化。
4.2.4發(fā)展住宅金融二級市場。
4.2.5合理調整信貸結構,向居民住宅傾斜,并建立商業(yè)性貸款和政策性貸款相結合的住房融資體制。
4.2.6開展多種住房抵押貸款服務,提高居民的支付能力。
4.2.7建立健全房地產抵押的法律法規(guī)體系,使房地產抵押業(yè)務的開展能夠嚴格按照法律程序進行.
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十二
提綱撰寫范例一(列寫簡單提綱)。
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、緒論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)2012年建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
提綱撰寫范例二(列詳細提綱)。
詳細提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、緒論。
1.提出中心論題;。
2.說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)具體市場分類。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論。
1.概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
2.呼應開頭的序言。
1.撰寫英語畢業(yè)論文提綱的要求。
4.教你如何寫好畢業(yè)論文提綱。
8.畢業(yè)論文提綱格式要求。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十三
要給框架頁面增加新框架，就是像拆分表格的單元格一樣，把一個框架分為兩個框架。 其操作如下：
(1)按住ctrl鍵，將鼠標放在框架邊框上，當鼠標變?yōu)樯舷录^時，可把邊框拖到一個新位置，當松開鼠標按鈕時，一個新的空白內容的框架就形成了。
(2)也可以通過命令來操作：首先單擊要拆分的框架內部，選“框架”菜單中的“拆分框架”命令，在彈出的“拆分框架”對話框中單擊“拆分成列”或“拆分成行”單選按鈕，單擊“確定”按鈕即可。
若框架頁面看起來太亂，可刪除某些框架。要刪除一個框架，可先單擊該框架選擇它，再選擇“框架”菜單中的“刪除框架”命令即可。
在設置好框架的'整體布局后，我們還可以對每一框架的具體屬性進行設置，操作如下：
(1)單擊需設置屬性的框架，選擇“框架”菜單中的“框架屬性”，則彈出“框架屬性”對活框。
(2)在對話框的“名稱”文本框中可輸入框架名，這樣便于識別不同的框架;在“選項”區(qū)域中，若選中“在例覽器中可以調大小”復選框，則客戶在瀏覽站點時，可重新定義框架尺寸，通過在“顯示滾動條”下拉列表框中選擇不同的描述項，可設置讓滾動條是否出現。
(3)在“框架大小”區(qū)域中，可設置框架大小，可以定義一個絕對像素值或相對于瀏覽器窗口的百分比，若要用瀏覽器來設置相對于該頁面中框架的尺寸，可選“相對”;在“邊距”區(qū)域中，可設置內容頁面與框架邊框分隔的像素數值。
(4)要改變開始頁面，可以在“初始網頁”文本框中輸入一個新的頁面名字或url。
(5)單擊“框架網頁”按鈕，則彈出“網頁屬性”對話框。(3lian素材)
(6)在該對話框的“框架”選項卡中，在“框架間距”文本框中，可輸入以像素為單位的邊框寬度;若要使框架邊框消失，則不要選中“顯示邊框”復選框。
(7)單擊“確定”按鈕，關閉“網頁屬性”對話框，再單擊“確定”按鈕，關閉“框架屬件”對話框，完成框架屬性設置。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十四
1.漏掉或未能有效闡述一些內容和要點，寫了一些無關內容。
2.語法結構簡單詞匯有限。
3.有較多語法結構及詞匯方面錯誤，影響對內容的理解。
4.未采用恰當的銜接手法，缺乏連貫性。
這是推薦你反復認真琢磨的一部分，最好對照著自己平時的作文看一看，哪些地方滿足了，哪些地方還不夠。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十五
元話語在應用語言中的應用根據不同的體裁，使用的結構和表達形式均不相同，其在摘要中的應用于學科相比存在很大的差異，在教科書中的應用相較于學術論文中較少。隨著學者研究的不斷深入，對大量的碩士和博士論文進行研究發(fā)現，元話語模式最終被人們發(fā)現和認可。并且在實踐應用中，人們發(fā)現不同的科學中，元話語結構的應用存在一定的特點，其根據不同的場景，在應用中的分布有所不同。所以，其作為一種社會行為，因社會語境的受眾不同，目的和功能也不相同，具體分類如下：
1.元話語功能。
學者將元話語看作為一個符號系統(tǒng)，主要研究元話語在交際語境中的作用，所以，對元話語功能、概念及分類，主要以語言在體現概念功能、人際功能和語篇功能等方面為依據。從其功能角度研究元話語，通過語言認識世界，通過語言溝通達到交流的目的，所以，對于不同語言成分的理解，必須充分結合語言系統(tǒng)中的功能和作用。根據這一條件，學者將元話語的功能分為：語義功能、社會功能和心理功能、交流功能以及修辭功能。根據系統(tǒng)功能語言學派的理論，從修辭角度對元話語進行研究，認為在語言交際中表達的修辭功能，其主要是傳遞信息、說服對方和傳遞情感。在實際語言運用中言語發(fā)出者不僅要表達基礎的話語層面意思，同時，還需要元話語層面上，使讀者對實際交際內容做出反應，促使語言接受者組織、詮釋、評價實際的交際內容。元話語的主要目的是關心讀者的接受效果，試圖通過元話語與讀者之間建立一種關系，幫助讀者能更好地理解寫作者的中心思想。并且吸引讀者成為意向群體。而元話語的修辭功能，是言語發(fā)出者希望通過一定的語言表達融入在一定的語境中，讓讀者獲取中心思想的一種修辭手段。此外，學者發(fā)現，元話語在實際應用中，可作為組織命題信息的方式，向讀者傳遞一種特定語境，所以，其還具有一定的勸說功能，在目標過程中充當注語篇的補充，增強語言交際的實際效果。隨著學者對元話語結構研究的不斷深入，人們認識到元話語具有幫助組織語篇結構并引導讀者的作用和意義，是寫作中作者用于影響讀者對語篇的反應的一種手段。由此可見，元話語是語言交際過程中的一種話語現象，在整個語篇中發(fā)揮著重要的作用，能不斷的傳遞信息，擴展命題內容，使語篇結構更加合理化。
2.元話語的分類。
元話語的分類主要集中在詞匯方面，根據不同的角度，對不同的語篇進行擴展，分類模式更加具體，并且現代元話語的分類已經更加十分合理。根據功能語言學理論基礎，將其分為語篇元話語、人際元話語兩大類。其中語篇元話語是根據不同層次內容將其分為語篇連接詞、語碼注釋詞以及語力標記詞等。而人際元話語功能主要是表現在合理性和情態(tài)標記語、態(tài)度標記語等方面。無論何種分類，在實際應用中均注重互動，以吸引和引導讀者作為表達的重點。所以，研究論文摘要中的元話語的應用，是正確理解寫作者思想的重要途徑。
二、應用英語碩士畢業(yè)論文摘要寫作的語言特征、功能與分類。
1.碩士畢業(yè)論文摘要的語言特征。
碩士畢業(yè)論文對于學術方面的研究較非常的專業(yè)，因此在語言上要求簡明扼要的將整篇論文中需要探討的內容展示出來，在英語用詞中對于專業(yè)性的要求非常強，在英文摘要中要使用正規(guī)英語、標準術語，避免使用縮寫詞匯，更加不能使用圖表和表格。在進行論述的過程中需要關注英語論文的論題、實驗方法、實驗結果和相應的結論，并且做到對字數的控制，使用有限的字數將文章整體進行概述，做到對論文探討的問題不出現遺漏、重復，對于文章的論述要簡明扼要，不帶任何的感情色彩，僅僅是對整篇文章的概述。其次，對于摘要的論述要完整，包括問題的提出、問題的解決和問題結論，不能出現各種意義上的中斷和停頓，這種會造成整篇論文的論述不夠完整。最后，不能使用論文的導言代替摘要的內容，論文的內容具有自身的固定格式和導言之間存在一些差距，這樣替代的方式使得整體結構不完整，影響論文的專業(yè)性。
2.碩士畢業(yè)論文摘要的功能。
碩士畢業(yè)論文摘要是對整篇文章論點和內容的涵蓋，具有獨立性和內含性，從論文摘要中可以清晰的了解到論文的討論內容和論述技巧，讓讀者可以盡快進入到閱讀狀態(tài)中，補充單純的題目解讀帶來的不足。摘要擔負著吸引讀者將文章進行全面閱讀的任務，為科學的進行信息檢索提供便利。一般來講摘要中的內容和正文中的內容是緊密聯系在一起的，通過摘要可以將論文所要討論的問題有一個清晰的了解，整片文章基本上都是圍繞摘要中的內容展開，因此摘要擔負著將整體論文內容進行全面表達的責任，可以幫助讀者對文章內容有一個更加完整的了解。其次摘要注重定量分析，英文摘要寫作需要規(guī)避籠統(tǒng)的寫作方法，盡量通過具體的語言來闡述論文研究中的方法、過程、結果和結論，給讀者一個清晰的研究思路，做到論述言之有物，有理有據。最后，英文摘要和中文摘要具有一些不同，應該在英文摘要中突出論文的創(chuàng)新和獨到之處，保證論文是值得閱讀的，這樣才能將整篇文章的'創(chuàng)新性全面的提升起來，通過文章展示更加全面的展示。
3.碩士畢業(yè)論文摘要分類。
（2）指示型摘要。這種類型的摘要使用中綜述形式的碩士畢業(yè)論文，可以真實的反映出英語種語言的變遷情況和某種語法的發(fā)展水平以及對未來發(fā)展的展望，這種摘要在論文開頭就將研究目的展示出來，通過簡單的語言介紹研究方法、結果、結論等具體內容，并不需要數據的知識，也不涉及細節(jié)方面的問題，只是指明文獻的論題和取得的成果以及預計可能達到的發(fā)展水平。
三、元話語結構在摘要中的分布與形式特點。
1.元話語結構在摘要中的分布。
一般來講元話語在摘要中主要是分布在論文進行討論的過程中，在論文談論中每一篇英文摘要中都出現了態(tài)度標記話語，體現了國際作者在論文中對讀者的關注度，對摘要吸引和說服讀者的重要角色給予了充分的重視。在進行摘要寫作中需要對文章的研究目的和研究結果進行分析，因此元話語結構常出現在框架表姐和過渡標記中，這種可以將；兩類元話語之間的內在邏輯關系進行體現，幫助摘要結構的整體銜接，使得摘要發(fā)揮應有的作用。其次在進行互動式語態(tài)也經常出現元話語結構，并且態(tài)度標記語大量使用突出強調文章在寫作中的重要意義，吸引讀者的閱讀興趣，突出了摘要在宣傳論文內容中發(fā)揮的重要作用；自稱語的頻繁使用是為了引出研究內容和目的或者總結研究結果和意義，從而進一步與讀者建立信息傳遞與溝通的橋梁，體現了期刊論文摘要的勸說性特點，因此期使用在研究意義和研究結果中，可以更加全面的體現摘要的特征，展示出摘要的重要作用。
2.元話語結構在摘要中的形式特點。
在英文期刊論文摘要中，互動式元話語的使用頻率遠高于引導元話語，這體現了國際學者有強烈的與讀者交流和溝通的傾向，希望借助元話語的使用構建與讀者的互動，引起反思甚至共鳴，英文期刊中常出現“we”，“i”等帶有主觀性色彩的話語，可以強烈的對個人感情進行表達，體現出了文章研究的重要性。國內外作者通過使用元話語，充分發(fā)揮了摘要的宣傳力和說服力，將一些帶有強烈個人觀點的詞語進行使用，表示作者或說話人介于語篇影響讀者的模糊語、連接語和各種評論語篇語言形式都可以歸入元話語范疇。元話語的目前語篇分析和語言教育的一個常用術語，在于明確語篇產生者和語篇之間、語篇作者和使用者之間的關系。kopple把元話語分為了語篇元話語和人際元話語，一是引導讀者理解語篇命題內容、體現作者對所寫內容及讀者的態(tài)度；一是組織話語表達話語的觀點，在摘要中對需要討論的內容進行清晰的表達，深入的了解摘要的內涵和問題，掌握更加科學的方法對摘要質量進行提升，使得論文中的英語摘要進行更加科學的延伸和發(fā)展，提高人們對其使用的文化、社會背景因素的理解，為國內作者撰寫期刊論文摘要提供啟示。
四、結束語。
通過研究發(fā)現，摘要中的元話語結構主要包括兩種形式，即交互式和互動式，兩種不同的方式各自具有一定的特點和差異。相同點包括英語母語者，其中交互式使用更為頻繁，在應用中多使用過渡語和迷糊限制語表達。而研究最終發(fā)現，在使用元話語結構時，在寫作中均具有一定的固定屬性，不同點的摘要長度可能存在差異，其在摘要中發(fā)揮的作用和功能也不盡相同，研究其特點，必須結合具體的寫作屬性，結合論文摘要寫作的信息目的和勸誘目的進行分析，從而充分發(fā)揮元話語結構在摘要中的作用，提升整個摘要的水平。
參考文獻：
[1]高明.元話語理論在大學英語寫作教學中的應用研究[d].蘭州理工大學，2012.
[2]馬曉晨.元話語理論的應用研究——以語篇中的諺語應用為例[d].青海師范大學，2010.
[3]佘新.人際元話語在大學英語口語教學中的應用[d].寧波大學，2009.
[4]付麗麗.應用語言學碩士畢業(yè)論文英文摘要的元話語分析[d].黑龍江大學，2012.
[5]孫明明.基于體裁的應用語言學英語期刊學術論文元話語研究[d].黑龍江大學，2013.
[6]吳艷麗.英語應用語言學碩士畢業(yè)論文摘要的體裁結構及元話語特征分析.2015.
[7]鄒輝.應用語言學英語學術論文摘要的元話語研究[d].上海外國語大學，2013.
[8]吳艷麗.英語應用語言學碩士畢業(yè)論文摘要的體裁結構及元話語特征分析[d].東華大學，2015.
作者簡介：聶雯（1983-），女，池州職業(yè)技術學院，研究方向：外國語言學及應用語言學。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十六
摘要：發(fā)展經濟必須先振興科技，振興科技必須要增加科技投入，這是一個根本性的戰(zhàn)略問題。為了更好地實施“科教興市”戰(zhàn)略，必須要按照科學發(fā)展觀的要求，著力建立適應市場經濟和科研工作規(guī)律的財政科技投入與管理新機制，提高財政科技資金使用效率，不斷提升科技創(chuàng)新能力和科研開發(fā)水平，以促進經濟社會的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
論文關鍵詞：財政;科技投入;模式。
財政科技投入是保障國家重大科技計劃實施和國家科學研究機構正常運行，貫徹落實“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的主要手段?？萍纪度敕从沉艘粋€國家、地區(qū)的科技實力以及政府和全社會對科技事業(yè)的支持與重視程度。
近年來，唐山市立足建設創(chuàng)新型城市，突出重點，狠抓落實，科技進步與創(chuàng)新取得重要進展，科技對經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的支撐作用日益增強。近幾年科技投入的總量在逐年增加，而且已突破單一依靠國家財政撥款的模式，正在向多渠道、多形式投入的新格局轉變。黨的十六屆三中全會提出了健全公共財政體制，明確各級政府的財政責任，深化部門預算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線管理改革等一系列關于推進財政管理體制改革的具體要求。為了更好地貫徹落實全會精神，實施唐山市“科教興市”戰(zhàn)略，筆者在分析唐山市財政科技投入的現狀和存在問題的基礎上，借鑒國內外和其他省市先進經驗，參照相關新型財政科技投入模式，從理論指導和實際操作方面，對唐山市財政科技投入模式問題進行了一些有益探索。
一、建立公共財政科技投入模式的必要性。
在公共財政的框架下，科技是財政必須介入的一個重要領域，所以，建立公共財政科技投入模式有利于從根本上保證財政科技投入的增長速度，確立財政科技投入的`法定地位。
(一)提高財政科技資金使用效率的需要。
由于政府職能設置不到位，造成科技資金投入的分散化，因此在財政資金總量有限的前提下，提高財政科技投入的使用效率是至關重要的。建立公共財政框架下的科技投入模式，可以在一定程度上理順各部門之間的關系，提高財政資金的使用效率。
(二)建立國家科技示范園區(qū)的需要。
曹妃甸被國家列入“十一五”規(guī)劃和首批循環(huán)經濟試點園區(qū)。曹妃甸港區(qū)和曹妃甸工業(yè)區(qū)的開發(fā)建設，是唐山未來發(fā)展的戰(zhàn)略支撐和經濟增長點。以曹妃甸為核心，全力打造沿海經濟隆起帶，唐山已進入產業(yè)發(fā)展帶動全面開發(fā)建設新階段。因此，必須實現有限領域技術的跨越式發(fā)展，走新型工業(yè)化的道路;必須持續(xù)大幅度增加科技投入，堅持把改革開放和創(chuàng)新作為根本動力，以更大的力度推進科技創(chuàng)新，保障科技投入，增強科技進步對經濟社會發(fā)展的引領和支撐作用。
(三)加快經濟增長方式轉變的需要。
“搶抓新機遇、建設新唐山”，唐山要當好建設沿海強省的領頭羊，在打造沿海經濟隆起帶中發(fā)揮好帶頭作用，必須切實轉變經濟增長方式，堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，使經濟增長建立在依靠科技進步、高效利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、提高質量效益的基礎上，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。
(四)推進沿?！八狞c一帶”大規(guī)模開發(fā)建設的需要。
唐山市全面落實科學發(fā)展觀，以建設繁榮文明和諧新唐山為目標，積極推進經濟結構的戰(zhàn)略性調整和產業(yè)優(yōu)化升級，遵循區(qū)域經濟一體化發(fā)展規(guī)律，打破行政區(qū)劃束縛，把沿海一線的臨港地區(qū)作為一個整體，統(tǒng)籌開發(fā)建設。要實現此目標需要科技進步和創(chuàng)新以提供更加堅實有效的支撐，要加快多元化科技投入體系建設，應當進一步解放思想，更新觀念，在遵循科技發(fā)展規(guī)律的同時，要充分發(fā)揮市場調節(jié)的基礎性作用，積極開拓新的思路，采取新的措施，探索新的機制。
二、唐山市公共財政科技投入模式的總體框架建議。
1.投入穩(wěn)定增長機制。唐山市財政科技投入總體呈遞增趨勢。從唐山市財政科技投入占全市gdp的比重來看，-期間，增長趨勢較明顯，全市財政科技投入占財政支出的比重在逐年增加。為保證科技投入的穩(wěn)定增長，唐山市在財政科技投入及增長方面應出臺一些相關政策，今后可由市人大或科技主管部門制定專門的法律、法規(guī)，把財政科技投入增長率與同時期的財政經常性收入增長率、財政支出增長率相掛鉤，以法律的形式對財政科技投入及增長進行確認和監(jiān)督，將對科技投入“量”的要求納入法制軌道，形成法律上的約束，真正實現財政科技投入的制度性增長，建立起兼顧基本科技投入和專項科技投入的“穩(wěn)定增長機制”，構建財政科技投入保障體系。
2.監(jiān)督調控機制。為了提高財政科技投入的使用效益，唐山市可進一步加強預算管理，通過實行國庫集中支付和政府采購制度，加強對財政科技投入資金使用的監(jiān)督。要求所有財政性資金都納入國庫單一賬戶體系管理，收入直接繳入國庫，支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務供應單位或項目承擔單位。根據采購計劃并通過招投標，嚴格按法律、法規(guī)所規(guī)定的方式，保證采購項目預算的執(zhí)行，進而從源頭上遏制腐化發(fā)生。3.全方位籌資機制。要改進科技投入的方法，在保證財政科技投入逐年穩(wěn)步增長的前提下，以財政投入為引導，有效調節(jié)財政性科枝投入的方向和規(guī)模，并發(fā)揮其放大、輻射、引導效應，吸引社會資金，促進科技進步，全面協(xié)調各類資源。要建立多元化的科技投資體系，采取創(chuàng)立科技風險投資市場、政府發(fā)展基金等多種籌資渠道以促進社會資金對科技的投入。
(二)模式構想。
1.預算模式。采用零基預算作為預算編制基本組織形式，將各類不同性質的財政資金統(tǒng)一編制到使用部門，能夠保證部門預算的完整性和詳細性。為了全面、真實地反映財政科技投入的總量和結構，建議將科學事業(yè)費、科技三項費和科研基建費三者合并，統(tǒng)一為市財政科技經費，并將其分為基礎性與公益性研究經費、產業(yè)技術研究經費、基建及科普經費和科研機構專項經費四大類。其中，基礎性與公益性研究經費是主體，產業(yè)技術研究經費將逐漸減弱，基建及科普經費將逐漸增強，科研機構專項經費隨著科研機構改革逐步取消。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十七
文分三段。
第一段記敘，對給你的圖文/圖標進行描述，需要2句話。
第二段議論，是一句總起句，加三句論點，每一句論點后面加一句論據。
第三段升華，大約是1-2句的篇幅。把文章提升至世界/社會/國家，或者個人成長的層面。
如此，共十句。
2、閱卷老師閱卷時會看哪些東西呢?
他們會看：你文章的開頭與結尾，然后是第二段的第一句話，你文章中用到的一些邏輯連接詞。最后大略地看看字數、拼寫、語法等細節(jié)，打分。
當你有了這么一個詳細大綱，就可以繼續(xù)往下寫。
3、怎么寫?舉例說明。
答，套用萬能句式+套用邏輯詞+填空。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十八
首先，畢業(yè)論文是要獨自完成的，是具有總結性的學術文章。畢業(yè)論文是比較正式的，它是應屆畢業(yè)生獨立完成的，是有導師指導的，并且是具有研究性和總結性的，總結性呢，也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的，而且是具有更專業(yè)的研究。那么，對于畢業(yè)生而言，知網檢測系統(tǒng)的要求也不會低。比如說，假設你是語言系的，你可以只選擇中文，意大利文，西班牙文，就是針對一種語言進行研究。
其實畢業(yè)論文是想讓學生自己去總結大學這四年下來所學知識，并且了解學生在書本學習中在實際運用上是怎樣的，考察學生的一個綜合能力和解決問題的能力。所以，千萬不要對畢業(yè)論文小看，也不容忽視。這也是某一個方面的鍛煉，認真對待的同學會發(fā)現自己收獲很大。寫畢業(yè)論文，最好去親身體驗，因為自己感受到的東西才是屬于自己的。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的，所以要很快選好導師，首先是先選題讓導師研究，是否具有研究價值，選題通過的話就可以開始寫了。在導師的指引下，不斷修改，不斷改進。一篇好的論文，從你花的時間和精力上一眼就可以看出來。
如何寫畢業(yè)論文的框架篇十九
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文工作的重要一環(huán),是對教、學雙方情況的綜合檢驗,是確保畢業(yè)論文質量和檢驗論文真實性的重要手段。對畢業(yè)論文如何答辯,部分學員胸中無數,有一種恐懼感和神秘感。筆者認為,要使學員順利通過畢業(yè)論文答辯,有必要與學員談談畢業(yè)論文答辯中的有關問題。
畢業(yè)論文的答辯,是由問、答、辯構成的一種有目的、有計劃的教學形式,是教師和學生之間有問有答有辯的雙向教學活動。搞畢業(yè)論文答辯的目的主要有三點:一是檢驗學員畢業(yè)論文的真假。論文是學員自己寫的,還是請人代寫或是抄襲別人的,只有通過畢業(yè)論文答辯這道關口來辨別真?zhèn)?弄清真相。一般來說,論文不是自己寫的,答辯時就會露出馬腳,破綻百出。二是審查論文的一種補充形式。學員論文寫成之后,難免有闡述不清楚、不詳細、不完備、不確切的地方。通過畢業(yè)論文的答辯,一方面,讓學員彌補論文中的不足之處,進一步加深對所論問題的理解;另一方面,考查學員對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、有創(chuàng)造性的見解、有充分的理由。三是檢驗學員的綜合素質。通過答辯考察學員覺悟的高低、測試學員的口頭表達能力、演講能力、思維能力和應變能力。
學員要想搞好畢業(yè)論文答辯,必須圍繞三個方面準備。一是圍繞畢業(yè)論文主體部分和薄弱環(huán)節(jié)準備。在答辯的前幾天,學員必須對自己的論文仔細審查,文章有無疑點、謬誤、片面、模糊不清和薄弱的地方。例如,文章主題是否不明確、不突出;與主題有關的重要問題是否應涉及而未涉及;分析論述有無片面性;文章是否有新見解;論點、論據是否充分,判斷、結論不符合實際或不正確;文章的結構層次不清楚或不合理的,一些用詞語句不規(guī)范的等等。學員還要十分熟悉與自己文章相關聯的知識和材料。例如,你所研究的這個論題,前人已經有了哪些研究成果?還存在哪些爭議的問題?現在有幾種代表觀點,各有哪些代表性著作和文章?為什么選擇這個課題?提出和解決了什么問題?研究這個課題有何科學價值與現實意義?只有事先充分做好準備,到參加答辯時,才能信心足,心不慌。二是圍繞論文所運用的基礎理論和專業(yè)知識準備。畢業(yè)論文就是應用自己所學的基本理論去分析和解決現實中的問題。學員必須弄清楚論文中應用了哪些專業(yè)的基本概念、原理和規(guī)律。所以,在論文答辯前,學員除了熟悉論文的內容外,還要讀一些與論文內容相關的參考文獻。三是圍繞消除緊張情緒和保持良好心態(tài)準備,正確對待畢業(yè)論文答辯,要有自信心,心情要放松。一般來說,只要自己平時認真學習,又能較好地掌握所學知識,論文又是自己下功夫寫成的`,在答辯前再把論文看幾遍,這樣答辯時就能得心應手,對答如流。
學員要想畢業(yè)論文答辯順利通過,并取得好的成績,答辯時應注意一些技巧和方法。一是謙虛謹慎,實事求是。在整個答辯過程中,要始終擺正自己的位置,要明確地意識到自己是學員,是在接受考核,因而一定要尊重答辯委員會的各位老師,虛心聽取他們提出的問題和意見,謹慎作答。即使在某個問題上自己不同意答辯委員的意見,也要以謙遜的態(tài)度,禮貌地陳述自己的觀點,千萬不要傲慢無禮,切忌耍態(tài)度;對回答不清楚的問題,不要不懂裝懂,亂扯一通;特別是答辯委員會對自己論文中有關論述是否抄襲提出懷疑時,一定要實事求是加以說明。二是抓住重點,充分展示。對主考教師提出的問題,不要分神,察顏觀色,揣摩教師的心理,要仔細推敲主考教師所提問題的要害,回答時要緊扣題意,突出重點,層清分明,合乎邏輯,言簡意賅說出自己的見解,切忌答非所問,語無倫次,繁瑣口羅嗦,不得要領;語言表達,要口齒清晰,聲音宏亮,語速流暢,把握節(jié)奏。三是沉著應對,講究方法。如果對主考教師所提的問題沒有理解清楚,可以請老師把問題提得明白一些,千萬不要在未聽懂問題的題意時慌忙作答,更不可一時未聽懂提問而不知所措,心慌意亂,一定要沉著應對。答辯結束時,不論主考教師對自己如何評價,都要態(tài)度從容,有禮貌地退場。(責任編輯：admin)