文明校園演講稿分鐘范文(18篇)

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    演講稿是通過口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點、提出建議等的一種書面材料,它可以提高演講者的口頭表達能力,也可以將思想與情感進行較好的傳遞,我想我們需要準備一份演講稿了吧。設(shè)定一個清晰的演講結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,確保思路清晰、邏輯連貫。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以幫助你更好地理解演講的要點和技巧。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式,提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的演講稿吧!
    文明校園演講稿分鐘篇一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進行演講,我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園?!?BR>    奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。
    奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。
    老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛護公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:
    1、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。
    2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊報告,及時維修。
    3、正確使用電開關(guān),愛護班級公共財物,愛護校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識。
    4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認領(lǐng)和保護制度。
    5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān)、宣傳品、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護制度。
    6、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護公共財物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
    7、每位同學(xué)都要嚴格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,社會在進步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。
    文明校園演講稿分鐘篇二
    我們都知道文明這個名詞,但是對于文明真正的含義又了解多少呢,我常常在各個地方聽到“文明”這個詞有多么多么的重要,但我都不以為然,直到前幾天在校園中發(fā)生的那件事才讓我真正理解到“文明”的重要性。
    最近,校園中正在發(fā)揚文明在校園的活動,“校園文明”這個詞出現(xiàn)在我生活中的頻率越來越高,我卻不當(dāng)一回事。星期一,是個讓人心情煩躁的日子,雙休日的懶散勁還沒過,一節(jié)課后,我拖沓著步子,慢悠悠的下樓去小賣部買吃的,這時,我看到迎面走來兩個初一男生,他們勾肩搭背,一路說說笑笑的走上樓梯,還一邊喝著飲料,那津津有味的.樣子使我不禁加快了腳步。這時,一件令我懊悔的事發(fā)生了,只見他們中的其中一個男生,喝完了最后一口飲料,便把飲料瓶隨手一拋,這種行為我不是沒看見過,心里雖對他們這種行為有所不恥,但思慮再三后,還是沒勇氣勸說,準備與他們擦肩而過,各走各路。從小賣部出來,下課那僅有的十分鐘時間已經(jīng)接近尾聲,預(yù)備鈴聲絲毫不客氣地在我耳邊響起。那清脆的鈴聲對于我這個還沒進教室的人來說,絲毫不亞于那催命符。于是我急急地往樓上跑,心里還祈禱著:老師還沒來,老師還沒來……絲毫沒注意腳下。突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦一瞬間的短路,還沒回過神來,痛覺比思想更快一步的侵占我的大腦,我摔在了地上,被身體壓住的左臂火辣辣的疼。頓時感覺淚花漸漸充斥了我的眼眶。我低頭,終于看到了害我摔倒的罪魁禍首的廬山真面目,原來是一個簡簡單單的飲料瓶,不對,這個瓶子怎么有點眼熟,先前的一幕幕如放電影般在腦海中重現(xiàn)。原來這個就是剛剛那個男生扔的瓶子,恍然大悟的同時,深深的自愧感也隨之而來。要是剛剛我提醒了那個男生要講究校園文明,并隨手把它撿起來,是不是現(xiàn)在就不會發(fā)生這件事了?揉揉手臂站起來,剛好看到學(xué)校橫幅上那幾個大大的字:校園文明,人人遵守,和諧校園要靠你,我,他。是啊,校園文明要靠你,我,他。可是我做到了么,頓時,我仿佛明白了什么,“文明”或許真的不是簡簡單單的一個名詞。
    那一天嘗到了不講文明的代價,但同時,我收獲到的,是“文明”這個詞真正的含義!
    文明這個詞,雖然簡單,但生活中少了它不行;舉止上少了它不行,交往中少了它不行。同時,校園中少了它更加不行。讓我們從校園文明開始,讓文明與我們?nèi)缬半S形,爭做一個文明的人!
    文明從我做起。
    每天早上我一進學(xué)校大門總會看見一位老師在清掃校園,還時不時的和同學(xué)們打著招呼,當(dāng)我從她身邊走過時還叮囑我說:“走路要小心,書包要背好?!痹谡n間時我也經(jīng)常看到這位老師在撿拾校園里飄落的紙片、樹葉等;放學(xué)的時候我還經(jīng)常聽到這位老師的聲音:“同學(xué)們,要排好隊不要擁擠,按次序一個一個地走!”不管晴天陰天,無論刮風(fēng)下雨,我總能看到她的身影。這就是我們的謝老師,她是自發(fā)的義務(wù)勞動,已經(jīng)堅持了很多年了。
    我的班主任王老師和陳老師也經(jīng)常教導(dǎo)同學(xué)們說:我們是孔孟之鄉(xiāng),要講禮儀,尊重師長,同學(xué)之間要講團結(jié)和諧相處,相互理解相互幫助,產(chǎn)生矛盾要主動認錯。我班還經(jīng)常舉辦一些課外活動,爭做講禮儀文明之星。
    由此我知道了“文明”是什么,文明就是指有益于大家和社會的行為或精神。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發(fā)向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。
    社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學(xué)校紀律;不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話;見到老師和同學(xué)要主動問好,受到幫助時,應(yīng)誠懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學(xué)意見;同學(xué)之間要互幫互助,如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反省;上下樓梯要靠右行,進出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節(jié)約用水用電用氣;愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公交車時要自覺排隊,見到老人和殘疾人時要主動讓座;對遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時伸出援助之手等等。
    文明就在我們的身邊,只要人人學(xué)文明、講文明,我們的社會就是文明的,世界也將變得更加美麗!
    文明校園演講稿分鐘篇三
    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫關(guān)____,來自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
    天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。
    那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。
    我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。
    這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。
    所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。
    在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。
    一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。
    在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。
    春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
    路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。
    文明校園演講稿分鐘篇四
    各位評委:
    大家好!
    我叫xxx,今年十二歲,來自青島市第xx中學(xué)x年級x班。
    20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學(xué)生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。
    本屆世園會的主題:“讓生活走進自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧共處,綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念,這也是我們的心聲。
    多年來,由于對資源的無序開發(fā),忽視了環(huán)境保護,在人民生活水平提高的同時,生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣,在提醒我們,實現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機,東風(fēng)。
    成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:
    (1)做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強關(guān)愛自然,
    保護自然的意識。
    (2)學(xué)好外語,迎接四方賓客。
    (3)講究文明禮儀,以良好的形象展現(xiàn)自我。
    (4)呼吁全民動員,人人參與,目標“世界一流,中國時尚,山東。
    特色,青島品牌?!?BR>    讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起。
    20xx世園會,我來了!
    謝謝大家!
    文明校園演講稿分鐘篇五
    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園——三步走》。第一步,所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。
    清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為xx的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
    有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的"一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之。
    當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧。
    為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
    3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
    4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵。優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的xx將會是一個更加和諧文明的!
    文明校園演講稿分鐘篇六
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我發(fā)言的題目是“愛護公物,節(jié)約能源,共建和諧文明校園”。
    老師、同學(xué)們,江寧高中發(fā)展至今,已走過了八十多年輝煌的歷程,八十多年來一代又一代江寧高中人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場、標準化的運動場、干凈整潔的校園、靈動的小橋流水、盛開的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個校園處處呈現(xiàn)出濃郁文化氣息和生機勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結(jié)果。
    當(dāng)我們在為這日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時,我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費等不文明現(xiàn)象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開關(guān)和樓梯扶手時常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實施時常被破壞;教室無人但燈、電扇和空調(diào)仍然開著,衛(wèi)生間水龍頭不及時關(guān)閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。
    學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習(xí)、工作、生活的校園當(dāng)成我們的家,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個人義不容辭的責(zé)任,為進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,讓我們學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛我江寧高中,愛護公物,節(jié)約能源”。讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,相互提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力做到:
    一、愛護學(xué)?;ú輼淠?,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實我們共同品嘗。
    二、愛護校舍墻體門窗和消防設(shè)施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門窗,門窗要輕開輕關(guān),保持門窗完好和整潔,放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門,防止教室中同學(xué)們學(xué)習(xí)用品被盜。校園中消防設(shè)施是保護全校師生生命和財產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請大家保護好消防設(shè)施。
    三、節(jié)約學(xué)校能源,不浪費一度電、一滴水、一張紙。在光線好的情況下不開燈,在課間操、體育音樂美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無人情況下,及時關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、投影機等用電設(shè)備,杜絕長明燈現(xiàn)象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調(diào)過程中,要關(guān)閉教室門窗,空調(diào)遙控器溫度設(shè)置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛護水龍頭不亂檸亂拽,延時水龍頭和便池沖水閥彈不上來時向上拽一下,使之及時回位,避免水白白流失。如實施損壞,及時向總務(wù)處報修。
    四、愛護學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,不要人為損壞。學(xué)校衛(wèi)生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應(yīng)場所,使用衛(wèi)生間時,廁所隔斷要輕開輕關(guān),杜絕人為損壞,廁所使用過程中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,男廁所隔斷損壞現(xiàn)象時有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現(xiàn)象說明男廁所隔斷損壞多數(shù)為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對此學(xué)校將除了要求人為損壞的責(zé)任人照價賠償外,還要按校規(guī)做相應(yīng)處理。本學(xué)期學(xué)校已免費向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據(jù)實際需要節(jié)約使用,不要浪費,用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。
    五、愛護樓道護欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機,不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機,免費為同學(xué)們提供飲用水,但在使用過程中出現(xiàn),有的同學(xué)不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘渣倒在飲水機上,造成排水管堵塞,影響飲水機正常使用,請同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過程中若飲水機出現(xiàn)故障,一定報總務(wù)處由專業(yè)人員來維修,同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機,請同學(xué)們也要按要求使用。
    六、愛護校內(nèi)操場及體育設(shè)施,遵守管理制度,不違規(guī)使用、隨意攀爬登高。田徑場重新鋪設(shè)了塑膠和人工草坪,同學(xué)們在上面活動時一定要注意保護好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運動會中不要在塑膠和草坪上拖動桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現(xiàn)體育館里重新鋪設(shè)了運動地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設(shè)備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學(xué)們進館活動或運動時要愛護體育館中各種設(shè)施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。
    同學(xué)們,老師們:社會在進步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費的行為要及時阻止。讓我們?nèi)熒鷶y起手來節(jié)約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛護校園里花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士,我們校園的明天將會更加美好。
    我的講話完了,謝謝大家!
    文明校園演講稿分鐘篇七
    我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們__小學(xué)是__市的重點學(xué)校,(……榮譽)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有__年的歷史了,(……開展的活動);從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
    一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。
    要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動員”和大幅標語對“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細致,更深入。
    二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
    對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學(xué)生的行為進行了嚴格訓(xùn)練。
    為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”,對校園的'清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負責(zé)清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
    三、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。
    在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中,“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。“文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
    “自薦”,其實是給每個學(xué)生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。
    四、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規(guī)范了學(xué)生的言行,展示了班級的文明風(fēng)彩。
    文明校園演講稿分鐘篇八
    大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。
    在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的?,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
    身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
    文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
    但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
    同學(xué)們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。
    同學(xué)們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
    文明校園演講稿分鐘篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷?,尊敬長輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的`典范;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂”;孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!?BR>    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    文明校園演講稿分鐘篇十
    尊重的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
    太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛勞擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友縱情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
    我們總是認為校園永久是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那縱情飛舞的.果皮紙屑弄臟校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同學(xué)好友的眼前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿期望、充滿活力!
    我的演講到此終止,謝謝大家!
    文明校園演講稿分鐘篇十一
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(1)班的xxxx。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的.我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
    親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。
    最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    謝謝大家!
    文明校園演講稿分鐘篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。
    同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:
    2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業(yè)。
    第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
    俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動?!毙⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
    經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
    喜歡活動的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
    不太喜歡活動的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。
    活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
    1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;。
    2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
    3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動的自我保護。
    4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。
    希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學(xué)生。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
    我的國旗下完畢,謝謝大家!
    文明校園演講稿分鐘篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)和考風(fēng)??墒?,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。
    文明常常被同學(xué)們掛在嘴邊,可是卻又許多同學(xué)并沒有牢記。也許你沒有察覺,在與同學(xué)嬉戲打鬧時脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?我們應(yīng)該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應(yīng)該采取怎樣的措施:
    1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的'事,起到榜樣作用;
    2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;
    3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;
    4、舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu);
    5、定期在電視、報紙上對不文明現(xiàn)象進行曝光。
    我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
    為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!
    謝謝。
    文明校園演講稿分鐘篇十四
    老師們,同學(xué)們,大家好。
    我是五年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
    中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。
    而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    我們要于細微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
    春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。
    四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
    1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。
    即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
    2、請不要隨地吐痰。
    隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
    3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。
    它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
    需要我們每個人愛護。
    4、請遵守交通守則。
    等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
    5、請做到自覺排隊。
    候車要排隊,購物要排隊,先來后到依次來。
    6、外出游玩就餐時,要隨身攜帶一個垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。
    文明校園演講稿分鐘篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常性地摸索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人第一要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不謹慎撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊重并被大家廣泛推許的'行動。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時期的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種良好傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比聰明、比一切的學(xué)問都重要。
    同學(xué)們,讓我們在國旗下共同慶祝,慶祝我們的生活處處開滿文明之花!慶祝我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永久的呼吁!一生的尋求!
    文明校園演講稿分鐘篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫__,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
    “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?BR>    不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
    以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。
    老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
    同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    文明校園演講稿分鐘篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    隨著時期的變化,我們的科技不斷進步,可是,文明卻退步了……。
    許多在國外旅行的游客,不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人眼前留下了很不好的印象,以至于有些國家用中文來寫上提示語。
    文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。只要把“文明”時刻記在心上,付諸行動,那么它就會和你交朋友,陪伴你一生,文明其實很簡單。
    謝謝。
    文明校園演講稿分鐘篇十八
    大家好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
    古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認可。“愛護環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結(jié),整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。
    對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的五中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。我們這一級的同學(xué)們,來到這里我們應(yīng)該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。11,12級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。五中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
    國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。
    我的講話完了,謝謝大家。