6.讀后感是回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷,能夠促使我們更深入地思考和思索。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,從個(gè)人角度出發(fā),展示對(duì)作品的獨(dú)特理解。接下來,小編為大家精選了一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
草房子讀后感高中篇一
《草房子》是一本很厚的書,這本書是曹文軒寫的,人們都說:“看曹文軒的書,要靜下心來讀,不然,就別想讀懂這本書?!蔽乙仓缓渺o下心來,慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都可以靜下心來弄了,比如說去畫畫,盡管教室里那么吵,我也只是畫我的畫,和沒聽見一樣。
這本書里的人物主要是桑桑、紙?jiān)隆赜拙?、蔣一輪、桑橋。這一個(gè)故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生動(dòng),讓人看了這些文字,就像真的見到了那幅畫面了一樣,我一口氣就看了書的一半,讓我不明白的是,為什么這本書是這樣的生動(dòng),我以前也看過這本書,那一次我卻是什么也沒看進(jìn)去,這也太奇怪了吧,最后我終于找到到了原因,是因?yàn)槟且淮挝覜]有靜下心來看,我終于明白了,干什么都要靜下心來弄,這樣你才會(huì)越弄越好,要是不靜下心來弄,那么你只會(huì)越弄越差的,就像畫畫,你靜下心來,和不靜下心來的效果就不一樣,靜下心里的就很細(xì)致,也畫的栩栩如生,而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個(gè)道理,之后,我不管讀什么書,我都靜下來慢慢的品,讓自己把這一章的每一個(gè),每一個(gè)字都弄懂,才開始讀第二章。
這本書還讓我學(xué)到了很多知識(shí),我每讀一章,就有一章的收獲,有時(shí),我在這章學(xué)到了做人要大方,有時(shí)我在那一章里學(xué)到了做人不可以太自私了,這些很小的知識(shí)關(guān)系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點(diǎn),不可以忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書里就學(xué)到了這么多的知識(shí),真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因?yàn)槲以僮x一遍的話,我也許可以學(xué)到更多的知識(shí)。
我也推薦你看一看這本書,我也希望你喜歡這本書,反正我很喜歡這本書。
草房子讀后感高中篇二
在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠,這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復(fù)著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!(中國(guó)作文網(wǎng))。
草房子讀后感高中篇三
我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨??删驮诨貋淼耐局凶泊耍械呢浳锒汲蓮U品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯?,所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué),家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個(gè)空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長(zhǎng),當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí),鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個(gè)家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。
草房子讀后感高中篇四
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶?。《缃?,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心,而自責(zé)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
草房子讀后感高中篇五
曹文軒是我們中國(guó)優(yōu)秀的一位作家,其寫出來的兒童文學(xué)亦是讓人流連忘返。下面是由小編為大家整理的“高中生草房子。
讀后感。
600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時(shí)候,我總是看不進(jìn)去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,見證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
“天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風(fēng)搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味?!毙≌f《草房子》語言優(yōu)美,這里的景色美麗,人們善良,學(xué)校可愛,我被深深地吸引住了。
暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學(xué)前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān)?,喜歡細(xì)馬……不過印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕,又是班長(zhǎng),一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當(dāng)滿載而歸,只一小瓶燒酒把自己弄醉了,忘了船要靠邊行,結(jié)果和迎面開來的大船撞上了,不僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)。
其實(shí)一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時(shí)候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會(huì)沒有書讀了。在我們,小學(xué)、初中可是免費(fèi)讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因?yàn)槟鞘沁`法的;如果和我們一樣生活在,杜小康就不用去偷書,因?yàn)樗械慕炭茣敲赓M(fèi)的。
杜小康因想回油麻地小學(xué)的嚷嚷聲時(shí)常在我的腦海回蕩,我震撼的同時(shí)慶幸自己生在好時(shí)代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會(huì)盡一切努力供我上學(xué),還讓我去學(xué)小提琴;慶幸我和同學(xué)們都非常幸福地學(xué)習(xí)著,有明亮的教室,有關(guān)愛我們的老師。
《草房子》教我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛同學(xué)、朋友、老師、家人;《草房子》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如杜小康能在逆境中崛起。
暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動(dòng)的,就是曹文軒老師的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動(dòng)時(shí)挺身而出的陸鶴,為了學(xué)校的一個(gè)不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時(shí)一手撐起家的細(xì)馬……他們平凡的舉動(dòng)都讓我流下了感動(dòng)的淚水。
最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠(yuǎn)的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學(xué)校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動(dòng)成果,我不禁激動(dòng)起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對(duì)立起來。
當(dāng)晚,油麻地小學(xué)的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動(dòng)了……。
朋友,快讀讀這本書吧,你會(huì)感到生活處處充滿了溫暖!
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一是他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二是他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三是在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群?BR> 我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
我讀完曹文軒所寫的《草房子》后,被里面的鮮活的人物所感染,在我周圍的同學(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。
這里面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級(jí)之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時(shí)還覺得還很光榮,但是,隨著時(shí)光的推移,發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗倪@個(gè)缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí),禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來了。在比賽時(shí),故意扔出黑帽子,結(jié)果擾亂了隊(duì)形,而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),希望得到別人的尊重,才這樣做??蛇@并沒有改變同學(xué)們對(duì)他的看法,反而使同學(xué)們討厭他。事后,他想討好大家,但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒,隨后的一次文藝演出時(shí),有一個(gè)角色沒有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長(zhǎng),但是他勇敢地站出來,并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對(duì)他的看法。
一開始讀,我覺得他的同學(xué)是不是太過分了?!難怪禿鶴那么傷心,戲弄他不說,還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí),雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒人愿意演禿子這一角色時(shí),他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他,因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩,哲學(xué)家莎士比亞說過;“知錯(cuò)能改,從不嫌遲的。”達(dá)爾文也說過;“任何改正,都是進(jìn)步。”可想而知,知錯(cuò)能改也是好的。
我也有過知錯(cuò)能改的時(shí)候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個(gè)人告訴我家長(zhǎng),于是我總想躲避他的視線??墒腔丶伊?,我想:如果跟他道歉會(huì)不會(huì)原諒我呢?于是,到下一次上課時(shí),我主動(dòng)對(duì)他道歉。結(jié)果他原諒了我。
禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了:犯了錯(cuò)誤不可怕,要敢于承認(rèn),積極地去改正,別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!
草房子讀后感高中篇六
在這個(gè)歡樂的寒假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對(duì)命運(yùn)的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴和優(yōu)雅,更感受到了他對(duì)知識(shí)的渴望。
在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學(xué)校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而獻(xiàn)出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調(diào)皮,有時(shí)也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)同學(xué)的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對(duì)的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實(shí)我也知道這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對(duì)別人真心付出不求回報(bào),別人也會(huì)真心對(duì)你。
讀完了這本書之后,我覺得我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,用真情去感受身邊的人和事。
草房子讀后感高中篇七
《草房子》的風(fēng)景描寫,不僅僅是美的調(diào)和劑,也是在展示一部自然的圣經(jīng),《草房子》是一個(gè)美麗的地方,充滿了詩情畫意,承載著桑桑懵懂、浪漫、溫馨,也不乏憂傷、煩惱的童年時(shí)光。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中草房子讀后感250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
最近,我閱讀了一本使我其樂無窮的書,它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑,清純?nèi)岷偷募堅(jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康,執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康,也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)?,就背?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶,為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂,讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識(shí),渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,他垂頭喪氣過,他憂愁不安過。可他從未停下步伐,而是像勇士一樣,披荊斬棘,勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人,那無非要數(shù)秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩,在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜,不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了過去,救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我,它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康,教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶,教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向,使我越走越遠(yuǎn)。
小時(shí)候后我對(duì)什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。
這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。
之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。
讀完《草房子》,我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了,他們單純善良,不怕困難,勇往直前,在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,因?yàn)樗莻€(gè)禿子,當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào):“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開朗的男孩,但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋,而被別人嘲笑,所以他很自卑,好強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,陸鶴不害怕別人的嘲笑,挺身而出,扮演了一個(gè)壞蛋角色,為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù),他熱愛集體的思想,和不怕困難的精神,值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中,我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮可愛,善良勇敢,樂于助人,所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣,令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候,也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,使奶奶有了歡樂,不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候,桑桑陪著杜小康擺地?cái)?,給他鼓勵(lì)與陪伴,幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候,桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天,玩,幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),看來桑桑是一個(gè)活潑可愛,樂于助人的男孩。
在學(xué)習(xí),生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候,我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣,克服各種困難,勇往直前。
讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會(huì)吸引著我不忍釋書。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來的,好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
合上這本書,我不禁思緒萬千。人們說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。
本書講述了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識(shí)了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心:桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。
令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚模琅f堅(jiān)持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了??吹竭@里,我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛,也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中,人們一遇到困難,就開始回避、退縮,這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅(jiān)守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭(zhēng)。可在她救了學(xué)生喬喬之后,她開始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓,火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間,源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北,國(guó)人無不為之動(dòng)容,就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛。
讀了這本書,我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活,這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。
《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng),讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!
草房子讀后感高中篇八
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。
《草房子》這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴?,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,還有一個(gè)書包,書包可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會(huì)更加的樂觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。
草房子讀后感高中篇九
《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥語花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)在大河中把喬喬救上岸來,在一場(chǎng)大病里,人們細(xì)心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對(duì)他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對(duì)他無可奈何,讓我也對(duì)他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門里,但因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績(jī)名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。
《草房子》,這部小說讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對(duì)一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
那就讓這本書一直藏在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
草房子讀后感高中篇十
兩個(gè)小學(xué)生,演繹了一場(chǎng)非凡的友誼。
在油麻地,最富有的就是杜小康家,而桑桑是校長(zhǎng)的兒子,一開始,這兩個(gè)人就叫上了勁,互不相讓。
同學(xué)們鼓掌歡迎桑桑時(shí),杜小康一臉無所謂;桑桑和伙伴們玩耍,也故意不帶杜小康,后來,桑桑被杜小康請(qǐng)他騎自行車這事所感動(dòng),他倆和好了,但是好景不長(zhǎng),在一次他倆玩的時(shí)候,不小心把村里的草垛點(diǎn)著了,調(diào)查時(shí),杜小康主動(dòng)承認(rèn)了,大家都投給他敬佩的目光,而桑桑沒有承認(rèn),在大家的心中他變成了軟弱的懦夫。桑桑還認(rèn)為是因?yàn)槎判】档某姓J(rèn),才導(dǎo)致大家瞧不起他,他又和杜小康叫上了板......
桑桑和杜小康之間還發(fā)生了許多不愉快的事情,后來,杜小康家在一次翻船事故中破產(chǎn)了,杜小康被迫退了學(xué),在又一次相遇中,他倆都懂事了許多。
桑桑和杜小康之間產(chǎn)生了許多愛與恨,但是最后都化解了,其實(shí)真正的朋友,是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的,就像那首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
草房子讀后感高中篇十一
在那種最深處,那有個(gè)飄渺的云霧,云霧中有個(gè)小房子,小房子有我們最誠(chéng)真的快樂。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個(gè)小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
草房子讀后感高中篇十二
著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。
《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時(shí)期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個(gè)純純的天真無邪的,附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學(xué)校,校長(zhǎng)是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的,他們的人生都很無奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙?jiān)碌谋瘧z;有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú);有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個(gè)人都遭到了不同的經(jīng)歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!
《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應(yīng)平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復(fù)雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無華麗辭藻的筆調(diào),和那些具有代表性的人物、人生,才會(huì)曉悟,草房子如這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運(yùn),從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在。
《草房子》描寫的曾經(jīng),是因?yàn)楦F苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質(zhì),早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應(yīng)有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過去,人生才真實(shí)完美,即使坎坷不平,風(fēng)雨折磨,可是永遠(yuǎn)在品嘗,在用心體會(huì)!
《草房子》是對(duì)曾經(jīng)的回憶,對(duì)現(xiàn)在的諷刺,對(duì)未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤(rùn);一種人生,經(jīng)歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質(zhì),綻放熱愛!
草房子讀后感高中篇十三
這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。
《草房子》講了很多有趣的故事,如:細(xì)馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個(gè)篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。
其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!
紅門講了:杜小康家破產(chǎn)了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來,杜小康經(jīng)歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?BR> “藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無法醫(yī)治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣,桑桑得的是絕癥,無法醫(yī)治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結(jié)束了。
這兩個(gè)故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對(duì)樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計(jì),克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。
草房子讀后感高中篇十四
他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心。
當(dāng)禿鶴主動(dòng)提出要演一部戲的男主角時(shí);當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時(shí);當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時(shí);當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時(shí);當(dāng)溫幼菊多次對(duì)桑桑說出那個(gè)充滿動(dòng)力的字眼:“別怕!”時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。又時(shí)我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動(dòng),是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們?cè)谖倚哪恐械牡匚恢边_(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移,去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
草房子讀后感高中篇十五
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽,一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
草房子讀后感高中篇十六
月上西樓,手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈,真過癮!我捧著書,滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風(fēng)悠悠吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。
不止一次看這本書了,每每讀起它,就像是一位魔法師深深地吸引了我,帶給我不一樣的感受,書中勇敢的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙?jiān)隆乙呀?jīng)將他們視為知己,是他們帶著我走進(jìn)了那片金燦燦的草房子,感受那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那雪白如絮的云還有那個(gè)充滿了溫暖和幸福的地方。
陸鶴,一個(gè)我一輩子都忘不了的男孩,并不是因?yàn)樗枪之惖耐獗砗湍莻€(gè)別致的外號(hào)“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動(dòng)著我,觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。每個(gè)人一開始因?yàn)樗拈L(zhǎng)相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他?;蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。
在一次演出比賽中,有一個(gè)角色需要禿子來演,他不計(jì)較別人對(duì)他的蔑視,在大家決定放棄這部戲的時(shí)候,毛遂自薦,在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽,讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯(cuò)!誰說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰說禿子就不能沒有自信!我已經(jīng)深深對(duì)他折服。
看到他,我不禁想起了生活中的自己,不覺耳根有點(diǎn)紅熱。那年暑假,我們一家人去三亞旅游。飛機(jī)剛一落地我就看到了無邊無際的大海,這可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是,我迫不及待地?fù)Q好泳裝,拉著媽媽的手奔向了海邊。可是當(dāng)我站在涼涼的海水里,聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲,我的心里又有點(diǎn)害怕。剛才的興奮勁蕩然無存,總覺得無形中有誰想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可沒有見識(shí)過這海浪的洶涌。
媽媽看出了我的小心思,就給我租了個(gè)游泳圈,還一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,雙腳使勁劃動(dòng)著,可是怎么也游不出去。這時(shí)一個(gè)大浪打來,我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水,心里一害怕,嘴里灌進(jìn)了一口又苦又咸的海水。當(dāng)我被媽媽抱到岸邊時(shí),“哇”的一聲大哭出來,嘴里還不停喊著:“我再也不要下水了,我不要游了!”媽媽拼命地安慰我,鼓勵(lì)我,“孩子,不能被困難嚇倒。”“在哪里摔倒就從哪里爬起?!薄皯?yīng)該勇敢點(diǎn)嘛!你要相信自己,你能行!”可當(dāng)時(shí)是不管媽媽怎么說,我始終不肯再下水去游了。
現(xiàn)在想來,確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己太膽小,始終未能跨出一步,自己在面對(duì)困難時(shí),就是缺少了禿鶴那一份堅(jiān)持,那一份勇氣?!盎蛟S,我應(yīng)該面對(duì)!”這是禿鶴這個(gè)少年教給我的。這次暑假我跟隨媽媽去了泰國(guó)普吉島,島嶼四周就是浩瀚的大海,走在沙灘上,幾年前的經(jīng)歷依舊在眼前,但我想我不會(huì)這么做了,因?yàn)槲业亩嫌猪懫鸲d鶴的話“或許,我應(yīng)該面對(duì)!”,于是我毫不猶豫跳進(jìn)大海中,與大海盡情擁抱,與海浪盡情戲耍,撿起一枚金燦燦的海貝,聆聽海螺帶來的大海的呼喚……這些都是幾年前所未曾感受到的。
草房子讀后感高中篇十七
上學(xué)期,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠(chéng)又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。
可見,唯獨(dú)尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈也美。這就是真正的美。
草房子讀后感高中篇十八
主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年,刻骨銘心,終身難忘的校園生活,在這六年里,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中,我最喜歡的是杜小康,雖然他待人傲慢無禮,但他卻是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人,不過命運(yùn)開了個(gè)玩笑,讓他一夜之間就一無所有。成績(jī)優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí),跟隨父親去放鴨子,在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會(huì)無法面對(duì)這巨大的困難,可他在困難面前毫不退縮,迎難而上。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們:“生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。"。
在這本書中,我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良,其實(shí),在我們身邊往往越樸素的東西,包含了情感也越濃厚。
童年就像一間鋪滿陽光的草房,里面記錄了痛苦,也鐫刻下快樂。它美得寧靜,它美得悠然,它更美得永恒!
草房子讀后感高中篇十九
今天,我讀了曹文軒寫的一本長(zhǎng)篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
在這篇小說中,讓我最感動(dòng)的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,后來因?yàn)榘l(fā)生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了,但是他并沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個(gè)家,為此我十分得感動(dòng)。
桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。
草房子讀后感高中篇二十
每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒那么幸運(yùn),就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村,生活艱辛而樸實(shí),但他們依然能快樂地過著每一天,彼此之間守望相助,抒寫了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長(zhǎng)的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌?,共同?jīng)歷了生與死,經(jīng)歷了喜和悲,經(jīng)歷了愛和恨,共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對(duì)人生樂觀的態(tài)度,無一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們。
草房子讀后感高中篇一
《草房子》是一本很厚的書,這本書是曹文軒寫的,人們都說:“看曹文軒的書,要靜下心來讀,不然,就別想讀懂這本書?!蔽乙仓缓渺o下心來,慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都可以靜下心來弄了,比如說去畫畫,盡管教室里那么吵,我也只是畫我的畫,和沒聽見一樣。
這本書里的人物主要是桑桑、紙?jiān)隆赜拙?、蔣一輪、桑橋。這一個(gè)故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生動(dòng),讓人看了這些文字,就像真的見到了那幅畫面了一樣,我一口氣就看了書的一半,讓我不明白的是,為什么這本書是這樣的生動(dòng),我以前也看過這本書,那一次我卻是什么也沒看進(jìn)去,這也太奇怪了吧,最后我終于找到到了原因,是因?yàn)槟且淮挝覜]有靜下心來看,我終于明白了,干什么都要靜下心來弄,這樣你才會(huì)越弄越好,要是不靜下心來弄,那么你只會(huì)越弄越差的,就像畫畫,你靜下心來,和不靜下心來的效果就不一樣,靜下心里的就很細(xì)致,也畫的栩栩如生,而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個(gè)道理,之后,我不管讀什么書,我都靜下來慢慢的品,讓自己把這一章的每一個(gè),每一個(gè)字都弄懂,才開始讀第二章。
這本書還讓我學(xué)到了很多知識(shí),我每讀一章,就有一章的收獲,有時(shí),我在這章學(xué)到了做人要大方,有時(shí)我在那一章里學(xué)到了做人不可以太自私了,這些很小的知識(shí)關(guān)系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點(diǎn),不可以忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書里就學(xué)到了這么多的知識(shí),真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因?yàn)槲以僮x一遍的話,我也許可以學(xué)到更多的知識(shí)。
我也推薦你看一看這本書,我也希望你喜歡這本書,反正我很喜歡這本書。
草房子讀后感高中篇二
在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠,這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復(fù)著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!(中國(guó)作文網(wǎng))。
草房子讀后感高中篇三
我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。
這本書主要寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭(zhēng)、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨??删驮诨貋淼耐局凶泊耍械呢浳锒汲蓮U品。這件事情對(duì)杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯?,所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué),家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個(gè)空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長(zhǎng),當(dāng)這些鴨子即將下蛋時(shí),鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個(gè)家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。
草房子讀后感高中篇四
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶?。《缃?,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心,而自責(zé)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
草房子讀后感高中篇五
曹文軒是我們中國(guó)優(yōu)秀的一位作家,其寫出來的兒童文學(xué)亦是讓人流連忘返。下面是由小編為大家整理的“高中生草房子。
讀后感。
600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時(shí)候,我總是看不進(jìn)去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會(huì)。
本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,見證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
“天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風(fēng)搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味?!毙≌f《草房子》語言優(yōu)美,這里的景色美麗,人們善良,學(xué)校可愛,我被深深地吸引住了。
暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學(xué)前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān)?,喜歡細(xì)馬……不過印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕,又是班長(zhǎng),一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當(dāng)滿載而歸,只一小瓶燒酒把自己弄醉了,忘了船要靠邊行,結(jié)果和迎面開來的大船撞上了,不僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)。
其實(shí)一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時(shí)候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會(huì)沒有書讀了。在我們,小學(xué)、初中可是免費(fèi)讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因?yàn)槟鞘沁`法的;如果和我們一樣生活在,杜小康就不用去偷書,因?yàn)樗械慕炭茣敲赓M(fèi)的。
杜小康因想回油麻地小學(xué)的嚷嚷聲時(shí)常在我的腦海回蕩,我震撼的同時(shí)慶幸自己生在好時(shí)代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會(huì)盡一切努力供我上學(xué),還讓我去學(xué)小提琴;慶幸我和同學(xué)們都非常幸福地學(xué)習(xí)著,有明亮的教室,有關(guān)愛我們的老師。
《草房子》教我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛同學(xué)、朋友、老師、家人;《草房子》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如杜小康能在逆境中崛起。
暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動(dòng)的,就是曹文軒老師的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動(dòng)時(shí)挺身而出的陸鶴,為了學(xué)校的一個(gè)不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時(shí)一手撐起家的細(xì)馬……他們平凡的舉動(dòng)都讓我流下了感動(dòng)的淚水。
最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠(yuǎn)的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學(xué)校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動(dòng)成果,我不禁激動(dòng)起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對(duì)立起來。
當(dāng)晚,油麻地小學(xué)的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動(dòng)了……。
朋友,快讀讀這本書吧,你會(huì)感到生活處處充滿了溫暖!
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一是他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二是他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三是在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群?BR> 我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
我讀完曹文軒所寫的《草房子》后,被里面的鮮活的人物所感染,在我周圍的同學(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。
這里面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級(jí)之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時(shí)還覺得還很光榮,但是,隨著時(shí)光的推移,發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗倪@個(gè)缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí),禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來了。在比賽時(shí),故意扔出黑帽子,結(jié)果擾亂了隊(duì)形,而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),希望得到別人的尊重,才這樣做??蛇@并沒有改變同學(xué)們對(duì)他的看法,反而使同學(xué)們討厭他。事后,他想討好大家,但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒,隨后的一次文藝演出時(shí),有一個(gè)角色沒有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長(zhǎng),但是他勇敢地站出來,并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對(duì)他的看法。
一開始讀,我覺得他的同學(xué)是不是太過分了?!難怪禿鶴那么傷心,戲弄他不說,還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí),雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒人愿意演禿子這一角色時(shí),他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他,因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩,哲學(xué)家莎士比亞說過;“知錯(cuò)能改,從不嫌遲的。”達(dá)爾文也說過;“任何改正,都是進(jìn)步。”可想而知,知錯(cuò)能改也是好的。
我也有過知錯(cuò)能改的時(shí)候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個(gè)人告訴我家長(zhǎng),于是我總想躲避他的視線??墒腔丶伊?,我想:如果跟他道歉會(huì)不會(huì)原諒我呢?于是,到下一次上課時(shí),我主動(dòng)對(duì)他道歉。結(jié)果他原諒了我。
禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了:犯了錯(cuò)誤不可怕,要敢于承認(rèn),積極地去改正,別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!
草房子讀后感高中篇六
在這個(gè)歡樂的寒假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對(duì)命運(yùn)的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴和優(yōu)雅,更感受到了他對(duì)知識(shí)的渴望。
在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學(xué)校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而獻(xiàn)出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調(diào)皮,有時(shí)也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)同學(xué)的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對(duì)的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實(shí)我也知道這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對(duì)別人真心付出不求回報(bào),別人也會(huì)真心對(duì)你。
讀完了這本書之后,我覺得我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,用真情去感受身邊的人和事。
草房子讀后感高中篇七
《草房子》的風(fēng)景描寫,不僅僅是美的調(diào)和劑,也是在展示一部自然的圣經(jīng),《草房子》是一個(gè)美麗的地方,充滿了詩情畫意,承載著桑桑懵懂、浪漫、溫馨,也不乏憂傷、煩惱的童年時(shí)光。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中草房子讀后感250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
最近,我閱讀了一本使我其樂無窮的書,它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑,清純?nèi)岷偷募堅(jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康,執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康,也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)?,就背?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶,為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂,讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識(shí),渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,他垂頭喪氣過,他憂愁不安過。可他從未停下步伐,而是像勇士一樣,披荊斬棘,勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人,那無非要數(shù)秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩,在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜,不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了過去,救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我,它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康,教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶,教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向,使我越走越遠(yuǎn)。
小時(shí)候后我對(duì)什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。
這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。
之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。
讀完《草房子》,我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了,他們單純善良,不怕困難,勇往直前,在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,因?yàn)樗莻€(gè)禿子,當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào):“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開朗的男孩,但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋,而被別人嘲笑,所以他很自卑,好強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,陸鶴不害怕別人的嘲笑,挺身而出,扮演了一個(gè)壞蛋角色,為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù),他熱愛集體的思想,和不怕困難的精神,值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中,我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮可愛,善良勇敢,樂于助人,所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣,令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候,也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,使奶奶有了歡樂,不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候,桑桑陪著杜小康擺地?cái)?,給他鼓勵(lì)與陪伴,幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候,桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天,玩,幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),看來桑桑是一個(gè)活潑可愛,樂于助人的男孩。
在學(xué)習(xí),生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候,我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣,克服各種困難,勇往直前。
讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會(huì)吸引著我不忍釋書。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來的,好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無限的遐想,無盡的視覺享受。
《草房子》的美是道不盡,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
合上這本書,我不禁思緒萬千。人們說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。
本書講述了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識(shí)了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心:桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。
令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚模琅f堅(jiān)持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了??吹竭@里,我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛,也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中,人們一遇到困難,就開始回避、退縮,這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅(jiān)守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭(zhēng)。可在她救了學(xué)生喬喬之后,她開始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓,火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間,源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北,國(guó)人無不為之動(dòng)容,就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛。
讀了這本書,我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活,這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。
《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng),讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!
草房子讀后感高中篇八
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。
《草房子》這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴?,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,還有一個(gè)書包,書包可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會(huì)更加的樂觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。
草房子讀后感高中篇九
《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥語花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)在大河中把喬喬救上岸來,在一場(chǎng)大病里,人們細(xì)心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對(duì)他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對(duì)他無可奈何,讓我也對(duì)他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門里,但因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績(jī)名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。
《草房子》,這部小說讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對(duì)一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
那就讓這本書一直藏在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
草房子讀后感高中篇十
兩個(gè)小學(xué)生,演繹了一場(chǎng)非凡的友誼。
在油麻地,最富有的就是杜小康家,而桑桑是校長(zhǎng)的兒子,一開始,這兩個(gè)人就叫上了勁,互不相讓。
同學(xué)們鼓掌歡迎桑桑時(shí),杜小康一臉無所謂;桑桑和伙伴們玩耍,也故意不帶杜小康,后來,桑桑被杜小康請(qǐng)他騎自行車這事所感動(dòng),他倆和好了,但是好景不長(zhǎng),在一次他倆玩的時(shí)候,不小心把村里的草垛點(diǎn)著了,調(diào)查時(shí),杜小康主動(dòng)承認(rèn)了,大家都投給他敬佩的目光,而桑桑沒有承認(rèn),在大家的心中他變成了軟弱的懦夫。桑桑還認(rèn)為是因?yàn)槎判】档某姓J(rèn),才導(dǎo)致大家瞧不起他,他又和杜小康叫上了板......
桑桑和杜小康之間還發(fā)生了許多不愉快的事情,后來,杜小康家在一次翻船事故中破產(chǎn)了,杜小康被迫退了學(xué),在又一次相遇中,他倆都懂事了許多。
桑桑和杜小康之間產(chǎn)生了許多愛與恨,但是最后都化解了,其實(shí)真正的朋友,是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的,就像那首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
草房子讀后感高中篇十一
在那種最深處,那有個(gè)飄渺的云霧,云霧中有個(gè)小房子,小房子有我們最誠(chéng)真的快樂。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個(gè)小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
草房子讀后感高中篇十二
著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。
《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時(shí)期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個(gè)純純的天真無邪的,附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學(xué)校,校長(zhǎng)是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的,他們的人生都很無奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙?jiān)碌谋瘧z;有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú);有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個(gè)人都遭到了不同的經(jīng)歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!
《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應(yīng)平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復(fù)雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無華麗辭藻的筆調(diào),和那些具有代表性的人物、人生,才會(huì)曉悟,草房子如這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運(yùn),從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在。
《草房子》描寫的曾經(jīng),是因?yàn)楦F苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質(zhì),早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應(yīng)有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過去,人生才真實(shí)完美,即使坎坷不平,風(fēng)雨折磨,可是永遠(yuǎn)在品嘗,在用心體會(huì)!
《草房子》是對(duì)曾經(jīng)的回憶,對(duì)現(xiàn)在的諷刺,對(duì)未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤(rùn);一種人生,經(jīng)歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質(zhì),綻放熱愛!
草房子讀后感高中篇十三
這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。
《草房子》講了很多有趣的故事,如:細(xì)馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個(gè)篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。
其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!
紅門講了:杜小康家破產(chǎn)了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來,杜小康經(jīng)歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?BR> “藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無法醫(yī)治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣,桑桑得的是絕癥,無法醫(yī)治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結(jié)束了。
這兩個(gè)故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對(duì)樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計(jì),克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。
草房子讀后感高中篇十四
他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心。
當(dāng)禿鶴主動(dòng)提出要演一部戲的男主角時(shí);當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時(shí);當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時(shí);當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時(shí);當(dāng)溫幼菊多次對(duì)桑桑說出那個(gè)充滿動(dòng)力的字眼:“別怕!”時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。又時(shí)我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動(dòng),是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們?cè)谖倚哪恐械牡匚恢边_(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移,去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
草房子讀后感高中篇十五
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽,一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
草房子讀后感高中篇十六
月上西樓,手中的《草房子》也終于被我翻到了最后一頁。哈,真過癮!我捧著書,滿足地咽了一口唾沫。粉色的窗簾被風(fēng)悠悠吹著,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地看著手中的這本書回味無窮。
不止一次看這本書了,每每讀起它,就像是一位魔法師深深地吸引了我,帶給我不一樣的感受,書中勇敢的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙?jiān)隆乙呀?jīng)將他們視為知己,是他們帶著我走進(jìn)了那片金燦燦的草房子,感受那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那雪白如絮的云還有那個(gè)充滿了溫暖和幸福的地方。
陸鶴,一個(gè)我一輩子都忘不了的男孩,并不是因?yàn)樗枪之惖耐獗砗湍莻€(gè)別致的外號(hào)“禿鶴”。而是他那種人格魅力深深打動(dòng)著我,觸到了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。每個(gè)人一開始因?yàn)樗拈L(zhǎng)相都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他?;蛟S他就是活在別人鄙夷的目光中。
在一次演出比賽中,有一個(gè)角色需要禿子來演,他不計(jì)較別人對(duì)他的蔑視,在大家決定放棄這部戲的時(shí)候,毛遂自薦,在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。也正是這次比賽,讓大家徹底看到了他與眾不同的一面。沒錯(cuò)!誰說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰說禿子就不能沒有自信!我已經(jīng)深深對(duì)他折服。
看到他,我不禁想起了生活中的自己,不覺耳根有點(diǎn)紅熱。那年暑假,我們一家人去三亞旅游。飛機(jī)剛一落地我就看到了無邊無際的大海,這可是我第一次看海,不禁想快快投入到大海的懷抱中去。于是,我迫不及待地?fù)Q好泳裝,拉著媽媽的手奔向了海邊。可是當(dāng)我站在涼涼的海水里,聽著浪花一陣陣拍打著沙灘的響聲,我的心里又有點(diǎn)害怕。剛才的興奮勁蕩然無存,總覺得無形中有誰想把我拉下水,要知道,以前我都是在泳池里游的,可沒有見識(shí)過這海浪的洶涌。
媽媽看出了我的小心思,就給我租了個(gè)游泳圈,還一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我不要害怕。我緊緊地抱住泳圈,慢慢地沉到水中,雙腳使勁劃動(dòng)著,可是怎么也游不出去。這時(shí)一個(gè)大浪打來,我還來不及抓住媽媽就被浪頭打下了水,心里一害怕,嘴里灌進(jìn)了一口又苦又咸的海水。當(dāng)我被媽媽抱到岸邊時(shí),“哇”的一聲大哭出來,嘴里還不停喊著:“我再也不要下水了,我不要游了!”媽媽拼命地安慰我,鼓勵(lì)我,“孩子,不能被困難嚇倒。”“在哪里摔倒就從哪里爬起?!薄皯?yīng)該勇敢點(diǎn)嘛!你要相信自己,你能行!”可當(dāng)時(shí)是不管媽媽怎么說,我始終不肯再下水去游了。
現(xiàn)在想來,確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己太膽小,始終未能跨出一步,自己在面對(duì)困難時(shí),就是缺少了禿鶴那一份堅(jiān)持,那一份勇氣?!盎蛟S,我應(yīng)該面對(duì)!”這是禿鶴這個(gè)少年教給我的。這次暑假我跟隨媽媽去了泰國(guó)普吉島,島嶼四周就是浩瀚的大海,走在沙灘上,幾年前的經(jīng)歷依舊在眼前,但我想我不會(huì)這么做了,因?yàn)槲业亩嫌猪懫鸲d鶴的話“或許,我應(yīng)該面對(duì)!”,于是我毫不猶豫跳進(jìn)大海中,與大海盡情擁抱,與海浪盡情戲耍,撿起一枚金燦燦的海貝,聆聽海螺帶來的大海的呼喚……這些都是幾年前所未曾感受到的。
草房子讀后感高中篇十七
上學(xué)期,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠(chéng)又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。
可見,唯獨(dú)尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈也美。這就是真正的美。
草房子讀后感高中篇十八
主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年,刻骨銘心,終身難忘的校園生活,在這六年里,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中,我最喜歡的是杜小康,雖然他待人傲慢無禮,但他卻是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人,不過命運(yùn)開了個(gè)玩笑,讓他一夜之間就一無所有。成績(jī)優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí),跟隨父親去放鴨子,在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會(huì)無法面對(duì)這巨大的困難,可他在困難面前毫不退縮,迎難而上。他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們:“生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。"。
在這本書中,我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良,其實(shí),在我們身邊往往越樸素的東西,包含了情感也越濃厚。
童年就像一間鋪滿陽光的草房,里面記錄了痛苦,也鐫刻下快樂。它美得寧靜,它美得悠然,它更美得永恒!
草房子讀后感高中篇十九
今天,我讀了曹文軒寫的一本長(zhǎng)篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
在這篇小說中,讓我最感動(dòng)的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,后來因?yàn)榘l(fā)生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了,但是他并沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個(gè)家,為此我十分得感動(dòng)。
桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。
草房子讀后感高中篇二十
每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒那么幸運(yùn),就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村,生活艱辛而樸實(shí),但他們依然能快樂地過著每一天,彼此之間守望相助,抒寫了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長(zhǎng)的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌?,共同?jīng)歷了生與死,經(jīng)歷了喜和悲,經(jīng)歷了愛和恨,共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對(duì)人生樂觀的態(tài)度,無一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們。

