社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色，它不僅為我們提供了交流的渠道，還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇一
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。
x五x酒店二樓西餐廳
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1、19：00開始簽到
2、19：30活動(dòng)開始。
a.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
c.品味美味的感恩節(jié)大餐。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇二
替代主題:。
九重陽(yáng)節(jié)，一日游。
諸德孝為先，九九重陽(yáng)享健康。
2.通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)描繪幸福生活片段，讓與會(huì)者對(duì)美好生活產(chǎn)生依戀，從而引起他們對(duì)健康的足夠重視。
3.塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，促進(jìn)客戶升級(jí)。
10月26日前(10月26日重陽(yáng)節(jié))。
主要邀請(qǐng)孩子不在身邊的客戶?？蛻魧?duì)節(jié)日期間與我們員工團(tuán)聚的友誼的感激和珍惜將是影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。
1.根據(jù)重陽(yáng)節(jié)徒步的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排大課健康知識(shí)講座，會(huì)賣貨；中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有登高、爬山、賞菊、飲菊花酒、插山茱萸的習(xí)俗)。
2.每位到會(huì)的客戶都會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮物。
3.客戶和員工一起喝菊花茶或者菊花酒；
4.吃重陽(yáng)糕或餅；
5.現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚；(“敬老套餐”是各公司定的)。
6.客戶可以參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
7.詩(shī)歌游戲；(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。
1.在原有會(huì)議橫幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)將懸掛中秋橫幅:。
“九九重陽(yáng)享健康，孝居諸德之首?！?BR> “父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一寶是天下健康父母”
開場(chǎng)前:循環(huán)播放開場(chǎng)短片。
8:30—8:50:主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)主題，重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)和由來(lái)。
8:50—8:55:一起喝菊花酒或菊花茶。
8:55—9:00:員工表現(xiàn)。
9:00—9:20:詩(shī)歌游戲。
從9:20到9:35，將放映“核酸專題片”。
9:35—9:45:播放短片《媒體證明》(選擇“xxx”、《焦點(diǎn)訪談》、“時(shí)間空連線”中的.一個(gè))。
9:45—9:50:運(yùn)動(dòng)(讓老年朋友鍛煉肌肉)。
10:00—10:15:吃重陽(yáng)糕或餅。
10:15—10:20:主持人宣布推廣政策。
10:20—11:30考察、推廣、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
1.員工有同樣的工具。
2.會(huì)議期間，空位員工穿插而坐，其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效應(yīng)。
3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。
4.會(huì)議期間，員工不得進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。
5.會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。
6.場(chǎng)館主任負(fù)責(zé)場(chǎng)館紀(jì)律的監(jiān)督和記錄。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇三
企劃20__年度工作總體指導(dǎo)思想是：以“打造長(zhǎng)治市餐飲第一服務(wù)品牌”為中心，建立、完善、規(guī)范企劃部的內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，為完成公司制定的各項(xiàng)年度工作目標(biāo)提供企劃思路，實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。
1、在20__年，通過(guò)多種媒體形式的整合進(jìn)行餐飲宣傳，要在推廣手段上做到創(chuàng)新、高效，逐漸占領(lǐng)長(zhǎng)治餐飲第一品牌，推進(jìn)長(zhǎng)治餐飲餐飲的品牌以外，推動(dòng)并穩(wěn)固長(zhǎng)治餐飲十年知名度的____餐飲品牌。
2、20__年企劃力爭(zhēng)用最少的拓展費(fèi)用做最大的市場(chǎng)宣傳；
1、國(guó)內(nèi)外重要節(jié)日促銷：包括元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、謝師宴、重陽(yáng)節(jié)、圣誕節(jié)等，做綜合性促銷，如元宵節(jié)，推出猜燈謎、有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)活動(dòng)等。（實(shí)際建議根據(jù)____餐飲餐飲的自身需求有選擇性地推出系列性活動(dòng)）。
2、11周年慶促銷活動(dòng)：建議以綜合性宣傳推廣方式進(jìn)行，促銷力度應(yīng)相對(duì)較大。各種宣傳須到位，如運(yùn)用led電子屏、條幅、短信、dm、樓宇視頻廣告、車載廣告等各種媒體綜合性宣傳手段。
3、例行性促銷：可根據(jù)餐飲其他部門需求臨時(shí)制定，主要是針對(duì)餐飲季節(jié)性菜單更新，新品上市等需求加以運(yùn)作。如淡季推出“大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)”、“餐飲菜品品鑒活動(dòng)”“每季度積分兌換活動(dòng)”等。
4、競(jìng)爭(zhēng)性促銷，主要針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手餐飲所做的促銷，以推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特價(jià)、買贈(zèng)為主。
5、促銷方案的制定要?jiǎng)?chuàng)新，但不能脫離實(shí)際情況，嘩眾取寵，要因地制宜、易于操作，對(duì)后期做評(píng)估，具體計(jì)劃提前一個(gè)月做出。
6、結(jié)合“____餐飲vip會(huì)員”及“積分會(huì)員”與商家聯(lián)盟以及團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行促銷活動(dòng)，不斷吸引招募新會(huì)員。
三、宣傳、公益活動(dòng)計(jì)劃。
1、宣傳包括主題宣傳活動(dòng)（如春節(jié)拜年、3·15消費(fèi)者日、消費(fèi)者座淡會(huì)、等）。
和例行性宣傳（不間段的媒體廣告宣傳。如廣告、淡季的形象廣告）。
2、公益活動(dòng)。包括主題公益活動(dòng)（如重陽(yáng)節(jié)、植樹等）和例行性公益活動(dòng)（如助學(xué)、扶貧、幫困等），一年至少1次大型公益活動(dòng)，費(fèi)用1萬(wàn)元左右。
3、加強(qiáng)與媒體合作，開展各種形式的活動(dòng)和合作。
四、告位招租及dm內(nèi)刊招商。
針對(duì)____餐飲各個(gè)分店、形成一個(gè)店內(nèi)廣告位招租。（主要針對(duì)商家聯(lián)盟）每季度內(nèi)部dm報(bào)刊，進(jìn)行廣告招商。
五、加強(qiáng)餐飲的企業(yè)文化渲染。
1、規(guī)范各種明示牌的內(nèi)容和懸掛。
2、增加企業(yè)介紹和各種提示性的文字宣傳。
4、每期dm內(nèi)刊介紹生活小常識(shí)。（如用車常識(shí)、車輛維護(hù)常識(shí)、季節(jié)性飲食食譜及禁忌、消防常識(shí)、菜譜等）。
六、創(chuàng)立vi系統(tǒng)并且加強(qiáng)對(duì)vi的管理。
此方案由良將品牌設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇四
一、 活動(dòng)意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)，小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動(dòng)，順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長(zhǎng)、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。
4、課件：春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對(duì)春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂(lè)的一首歌呀，是在哪個(gè)節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說(shuō)春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來(lái)給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類?？梢园词遣皇菄?guó)際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來(lái)分。
二、填寫計(jì)劃書
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對(duì)哪個(gè)節(jié)日最感興趣？請(qǐng)各小組簡(jiǎn)單討論一下今天要研究的節(jié)日，請(qǐng)書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的' 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。
師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇五
1、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
2、鑒于對(duì)老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵(lì)、引導(dǎo)同學(xué)們多提問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：11月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：維義樓及圖書館周圍。
主辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)主題：讓美好的愿望在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟！
活動(dòng)目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學(xué)生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢(mèng)想。要知道，世界的未來(lái)，屬于我們！
1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們?cè)?1月16號(hào)晚上，自行準(zhǔn)備好自己的青春夢(mèng)想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學(xué)干們多準(zhǔn)備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導(dǎo)同學(xué)們。
活動(dòng)過(guò)程：
1、17號(hào)早上7：00指導(dǎo)中心全體學(xué)干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準(zhǔn)備好的青春碎語(yǔ)綁在周圍的樹上，讓他們隨風(fēng)夢(mèng)幻，用微笑迎接每一位同學(xué)。
2、中午11：00至12：00(具體時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)展情況而定)，宣傳部的學(xué)干們把準(zhǔn)備好的空白小卡片送給路過(guò)的同學(xué)們，叫他們也讓自己的奇想語(yǔ)錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流，使得師大的大學(xué)生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢(mèng)里花落知多少。
3、三天后，指導(dǎo)中心的學(xué)干負(fù)責(zé)把所有的卡片回收處理。
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)目的，宗旨。
民族振興的期盼，激勵(lì)了我們；
自我?jiàn)^進(jìn)的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟！
尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿；
尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福；
因?yàn)?，我們有家?guó)天下在胸，有黎民憂愁在腹；
因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來(lái)屬于我們！
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實(shí)為之！
我們自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主！
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，ourworld，ourdream系列活動(dòng)期待您的加入！
ourworld，ourdream系列活動(dòng)是為慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項(xiàng)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步完善，全力打造的學(xué)生特色的活動(dòng)。本次活動(dòng)以ourworld，ourdream為口號(hào)，力爭(zhēng)引起同學(xué)們的共鳴！該活動(dòng)將為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動(dòng)分為三大板塊:“炫舞年華才藝對(duì)決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽(yáng)”。
如果你能歌善舞，如果你擅長(zhǎng)表演，那么就請(qǐng)加入吧，才藝對(duì)決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請(qǐng)加入吧，在展示與對(duì)比中成長(zhǎng)的你可能將是明日璀星！
最值得強(qiáng)調(diào)的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動(dòng)的最終亮點(diǎn)。本著實(shí)踐部服務(wù)公益的宗旨，“撫摸夕陽(yáng)”板塊將是一次奉獻(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)。
該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛(ài)灑向我們可以觸及的這個(gè)角落，以傳播學(xué)生精神，同時(shí)使同學(xué)們從實(shí)踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩！
精彩活動(dòng)，精彩無(wú)窮！
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
協(xié)辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：11月17日至(有待協(xié)商)。
活動(dòng)流程：在校內(nèi)舉辦才藝比賽和書畫展，對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎(jiǎng)勵(lì)，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽(yáng)”環(huán)節(jié)，并通過(guò)評(píng)定對(duì)一部分成員予以證書獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)人員安排：
實(shí)踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個(gè)活動(dòng)。
口才部：必要時(shí)接待嘉賓。
生活部：音響。
文藝部：組織觀眾，維持紀(jì)律。
學(xué)習(xí)部及體育部：選手得分計(jì)算及整理。
宣傳部：大賽全程宣傳。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇六
喜迎國(guó)慶x周年——慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)。
x系全體師生。
策劃：x系黨支部。
宣傳組織：x系團(tuán)總支。
活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。
（一）“我愛(ài)祖國(guó)”主題征文活動(dòng)
1、對(duì)象：全體師生。
2、征稿時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國(guó)家的變化，描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
（二）觀看閱兵及愛(ài)國(guó)影片
1、閱兵
時(shí)間：10月1日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
2、愛(ài)國(guó)影片
時(shí)間：10月x日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛(ài)國(guó)歌曲卡拉ok競(jìng)唱
報(bào)名時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團(tuán)總支。
比賽時(shí)間：x月x號(hào)晚。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
意義：紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好，建國(guó)x周年時(shí)代主旋律，唱響愛(ài)國(guó)歌曲。
（四）慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)大型文藝匯演
時(shí)間：x月x日晚。
地點(diǎn)：x。
對(duì)象：全體學(xué)生。
組織：x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
（五）組織各項(xiàng)學(xué)生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時(shí)間：9月x日—10日x日。
對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)：以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
（六）其他活動(dòng)要求
1、各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效的開展。
2、慶“國(guó)慶”主題班會(huì)各班班主任可以遵照本班實(shí)際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國(guó)慶宣傳。
6、國(guó)慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國(guó)慶節(jié)。
8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)系活動(dòng)要求設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)，力求新穎、突出特色。
各活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇七
：為了使女生節(jié)充分展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)女生的信心，讓女大學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
20xx年12月5日-16日
全日制本?？圃谛Ｉ?BR> 教學(xué)樓內(nèi)大教室（待定）
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)女生部
1、主題鮮明---點(diǎn)子須明確主題，貼切鮮明地反應(yīng)了活動(dòng)目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內(nèi)容彰顯活動(dòng)氛圍。
2、點(diǎn)子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠?qū)ε?jié)的新的詮釋，對(duì)女生個(gè)人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學(xué)生成為自己節(jié)日真正的主人，讓學(xué)生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實(shí)的樂(lè)趣。
4、與時(shí)俱進(jìn)---內(nèi)容健康積極向上，正確反映當(dāng)代大學(xué)生的健康生活與學(xué)習(xí)，活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)意義性。
5、結(jié)構(gòu)完整---點(diǎn)子決賽策劃書需結(jié)構(gòu)合理完整，須包涵該點(diǎn)子的活動(dòng)特色及可行性分析(包括所需物料、活動(dòng)對(duì)像等）。
6、便于宣傳---點(diǎn)子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關(guān)注度。點(diǎn)子活動(dòng)宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價(jià)值。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)，小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動(dòng)，順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長(zhǎng)、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。
4、課件：春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)。
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣。
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對(duì)春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂(lè)的一首歌呀，是在哪個(gè)節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說(shuō)春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來(lái)給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類?？梢园词遣皇菄?guó)際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來(lái)分。
二、填寫計(jì)劃書。
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對(duì)哪個(gè)節(jié)日最感興趣？請(qǐng)各小組簡(jiǎn)單討論一下今天要研究的節(jié)日，請(qǐng)書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇九
宣傳讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，營(yíng)造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)主題。
“讀好書，讀書好”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月6號(hào)中午1點(diǎn)。
四、地點(diǎn)。
18號(hào)樓下。
五、活動(dòng)資料。
1、好書及相關(guān)知識(shí)演講。
2、海報(bào)進(jìn)行讀書文化建設(shè)宣傳。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、好書收集。
2、好書簡(jiǎn)介及相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備海報(bào)（相關(guān)好書名稱及簡(jiǎn)要介紹）。
4、人員安排。
七、活動(dòng)預(yù)期效果。
經(jīng)過(guò)此次讀書文化建設(shè)，讓更多的人了解讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，我班同學(xué)加強(qiáng)對(duì)“讀書好，讀好書’知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳海報(bào)：5元。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)主題：
“自律實(shí)踐團(tuán)結(jié)”
二、活動(dòng)目的：
3、經(jīng)過(guò)開展團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作本事，增進(jìn)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇警官學(xué)院（南京市雨花區(qū)安德門128號(hào)）。
五、活動(dòng)對(duì)象：
初二（6）班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)資料及流程。
1、中午12：30整隊(duì)從學(xué)校出發(fā)前往江蘇警官學(xué)院。
2、午時(shí)13：00—13：20觀摩學(xué)員上課。
3、午時(shí)13：20—13：50參觀學(xué)員宿舍。
4、午時(shí)14：00—15：00參觀中華指紋博物館。
5、午時(shí)15：00—15：30簡(jiǎn)單指紋實(shí)驗(yàn)操作。
6、午時(shí)15：40整隊(duì)從江蘇警官學(xué)院出發(fā)返校。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級(jí)組長(zhǎng)王晟教師。
八、注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)。
1、活動(dòng)情景已告知家長(zhǎng)，要求同意參加的家長(zhǎng)寫書面說(shuō)明并簽字；
2、交通：租用公交車；
3、班主任袁勇教師和年級(jí)組長(zhǎng)王晟教師全程參與管理；
4、江蘇警官學(xué)院接待工作由初二（6）班學(xué)生王欣誠(chéng)家長(zhǎng)王軍教授負(fù)責(zé)安排；
6、活動(dòng)報(bào)備校長(zhǎng)辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、初二年級(jí)組。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十一
電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
在組織生活的舞臺(tái)上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長(zhǎng)、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識(shí)自我。
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過(guò)程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過(guò)程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自我首先需要自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí)，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺(tái)上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識(shí)自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自我。
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請(qǐng)場(chǎng)地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購(gòu)置。
（3）班委負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
（1）由主持人對(duì)嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對(duì)節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對(duì)活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識(shí)自我。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長(zhǎng)，上臺(tái)展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛(ài)》
武術(shù)表演———李杰炬
6609《站起來(lái)》
（5）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對(duì)黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)進(jìn)取
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十二
水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
全校學(xué)生。
舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：a樓的大樓梯口整塊地方。
場(chǎng)景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)。
游戲名稱：徒手畫圓月。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包。
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：水大正門入口的廣場(chǎng)。
游戲名稱：猜燈謎。
道具：用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）。
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。
備注：無(wú)。
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
道具：彩色帳篷。
具體活動(dòng)：以購(gòu)物為主，賣一些適合學(xué)生的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專用場(chǎng)地。
場(chǎng)景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
道具：淡色彩帳篷。
具體活動(dòng)：和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主，但賣的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品。
人員安排：2人賣物品。
備注：該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中。
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
場(chǎng)地：圖書館門前。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
具體活動(dòng)：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心。
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道。
游戲名稱：套小禮物盒。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品。
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈。
備注：無(wú)。
與學(xué)院的聯(lián)系：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)旁的任意草坪。
場(chǎng)景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛(ài)心，整體以紅色為基調(diào)。
游戲名稱：兩人剝糖紙。
道具：紅玫瑰50支、折愛(ài)心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：過(guò)關(guān)者每人可得到1卷糖果。
人員安排：2人。
與學(xué)院的聯(lián)系：萬(wàn)圣節(jié)聽起來(lái)是個(gè)很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無(wú)垠，比較適合。
場(chǎng)地：a樓處海報(bào)欄旁。
場(chǎng)景布置：周圍很多動(dòng)漫、游戲的大型宣傳海報(bào)來(lái)造勢(shì)。
游戲名稱：動(dòng)漫游戲cos秀。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：敢show出cos后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報(bào)的機(jī)會(huì)。
人員安排：1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎(jiǎng)品。
與學(xué)院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角蟆?BR> 場(chǎng)地：h樓的門口。
游戲名稱：慧眼識(shí)騙局。
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份。
人員安排：共5人，1人管理獎(jiǎng)品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺(tái)者表演的魔術(shù)。
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右。
策劃書：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部。
20xx年10月。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十三
1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊(cè)＂。
1.繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的'古詩(shī)。
2.與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%。
1、買中秋月餅送可口可樂(lè)。
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂(lè)2聽。（價(jià)值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。（價(jià)值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂(lè)2瓶。（價(jià)值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金；
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松；
98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間，在賣場(chǎng)凡購(gòu)滿300元者，均可獲贈(zèng)一盒精美月餅（價(jià)值20元/盒）。
4、在9月10日的教師節(jié)，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9月910日兩天在xx購(gòu)物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價(jià)值20元左右的）。
1、媒體。
在音樂(lè)交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，每天播出16次，15秒/次。
2、購(gòu)物指南。
在購(gòu)物指南上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內(nèi)廣播。
從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
4、賣場(chǎng)布置。
（1）場(chǎng)外。
a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)；
c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛xx購(gòu)物廣場(chǎng)喜中秋的橫幅。
（2）場(chǎng)內(nèi)。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；
b、整個(gè)賣場(chǎng)的上空，懸掛xx公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布千禧月送好禮的宣傳；兩邊貼上xx的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進(jìn)行讓利15%的特價(jià)銷售。
團(tuán)體購(gòu)滿3000元或購(gòu)買月餅數(shù)量達(dá)20盒，可享受免費(fèi)送貨。
媒體廣告費(fèi)：1.2萬(wàn)元xx系列；
贈(zèng)品：6萬(wàn)；
場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.6萬(wàn)；
月餅費(fèi)用：6萬(wàn)；
共計(jì)：13.8萬(wàn)人民幣。
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委托xx廣告制作，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容；預(yù)定在8月16日完成。
2、購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與xx晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作；具體見(jiàn)該期的制作時(shí)間安排。
3、場(chǎng)內(nèi)廣播的廣播稿由市場(chǎng)部來(lái)提供，共三份促銷廣播稿，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。
4、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作；預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。
5、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取500元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在8月5日前完成相關(guān)計(jì)劃。
6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。
7、防損部負(fù)責(zé)賣場(chǎng)防損及防盜工作。
8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳；
3、市場(chǎng)部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤，對(duì)出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十四
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉辦_電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平，努力營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍。請(qǐng)各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、活動(dòng)主題。
青春筑夢(mèng)如影隨行。
二、活動(dòng)目的。
傳播電影文化，展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活，營(yíng)造文化氛圍。
三、活動(dòng)日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動(dòng)。
面向師生免費(fèi)播放3場(chǎng)左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有較強(qiáng)的感染力和較好的傳播價(jià)值的電影，并在校新媒體中心官微上開展短評(píng)互動(dòng)送禮活動(dòng)。
2.電影評(píng)賞征文比賽。
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評(píng)文章，評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并在校報(bào)上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票，選出人氣參賽作品。
4.電影海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報(bào)設(shè)計(jì)。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊(yùn)、視覺(jué)表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)選展示，為海報(bào)設(shè)計(jì)愛(ài)好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)。設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請(qǐng)有影響力的電影業(yè)界人士、影評(píng)人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動(dòng)。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動(dòng)。
五、其他事項(xiàng)。
1.各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排詳見(jiàn)后續(xù)通知。
2.頒獎(jiǎng)活動(dòng)統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會(huì)上進(jìn)行。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十五
20xx年x月x日。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
(三)互動(dòng)小游戲。
1、拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍：整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的`成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));。
2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);。
3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語(yǔ));。
7、推開又來(lái)(打一字);。
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動(dòng)物);。
13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。
(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
1、白忙活;。
2、明天會(huì)、再見(jiàn);。
3、大人不記小人過(guò);。
4、有所失必有所得;。
5、打開窗戶說(shuō)亮話;。
6、青一塊、紫一塊;。
7、攤;。
8、氣不打一處來(lái);。
9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;。
10、跛;。
11、證;。
12、燕子;。
13、打開天窗說(shuō)亮話;。
14、多謝。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十六
在理解統(tǒng)一促銷的時(shí)候，尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時(shí)刻，不要放棄促銷的低代價(jià)換來(lái)的銷售規(guī)模，促銷項(xiàng)目多少、新穎將是促銷的亮點(diǎn)。
d動(dòng)態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點(diǎn)，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，而這個(gè)時(shí)候也是促銷企業(yè)放假的時(shí)候，跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動(dòng)起來(lái)就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化，通過(guò)把促銷的一些手段用在促銷的過(guò)程里面，使得促銷成為消費(fèi)者過(guò)節(jié)日的標(biāo)志，也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn)，實(shí)際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的'時(shí)間段內(nèi)，做出不同的擺設(shè)，這樣將對(duì)促銷的含量有所提高促銷時(shí)限;有促銷時(shí)限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段，限定消費(fèi)時(shí)間來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)，在固定的時(shí)間里面滿足促銷的需求。
促銷量化;把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中，這樣的做法不是很好，容易被競(jìng)爭(zhēng)掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
促銷特點(diǎn);有自己的促銷特點(diǎn)，比如民族特點(diǎn)，那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一"紅"的格局。
促銷目標(biāo);促銷目標(biāo)的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi)，便于消費(fèi)者選擇，同樣也是對(duì)銷售梳理的一個(gè)過(guò)程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別，要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個(gè)性，比如重促銷手段，而輕產(chǎn)品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節(jié)日促銷策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對(duì)技巧的保鮮、困難、問(wèn)題要考慮的比技巧展示重要多，無(wú)論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對(duì)促銷技能的合理部署，有時(shí)候技巧并不是最重要的，而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的團(tuán)體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。
(一)舉辦以“祖國(guó)，我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日。
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30。
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員。
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)評(píng)比項(xiàng)目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評(píng)比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分。
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊(duì)開展“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間：9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情景進(jìn)行檢查評(píng)比。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情景具體再定。
向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇一
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。
x五x酒店二樓西餐廳
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1、19：00開始簽到
2、19：30活動(dòng)開始。
a.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
c.品味美味的感恩節(jié)大餐。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇二
替代主題:。
九重陽(yáng)節(jié)，一日游。
諸德孝為先，九九重陽(yáng)享健康。
2.通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)描繪幸福生活片段，讓與會(huì)者對(duì)美好生活產(chǎn)生依戀，從而引起他們對(duì)健康的足夠重視。
3.塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，促進(jìn)客戶升級(jí)。
10月26日前(10月26日重陽(yáng)節(jié))。
主要邀請(qǐng)孩子不在身邊的客戶?？蛻魧?duì)節(jié)日期間與我們員工團(tuán)聚的友誼的感激和珍惜將是影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。
1.根據(jù)重陽(yáng)節(jié)徒步的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排大課健康知識(shí)講座，會(huì)賣貨；中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有登高、爬山、賞菊、飲菊花酒、插山茱萸的習(xí)俗)。
2.每位到會(huì)的客戶都會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮物。
3.客戶和員工一起喝菊花茶或者菊花酒；
4.吃重陽(yáng)糕或餅；
5.現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚；(“敬老套餐”是各公司定的)。
6.客戶可以參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
7.詩(shī)歌游戲；(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。
1.在原有會(huì)議橫幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)將懸掛中秋橫幅:。
“九九重陽(yáng)享健康，孝居諸德之首?！?BR> “父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一寶是天下健康父母”
開場(chǎng)前:循環(huán)播放開場(chǎng)短片。
8:30—8:50:主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)主題，重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)和由來(lái)。
8:50—8:55:一起喝菊花酒或菊花茶。
8:55—9:00:員工表現(xiàn)。
9:00—9:20:詩(shī)歌游戲。
從9:20到9:35，將放映“核酸專題片”。
9:35—9:45:播放短片《媒體證明》(選擇“xxx”、《焦點(diǎn)訪談》、“時(shí)間空連線”中的.一個(gè))。
9:45—9:50:運(yùn)動(dòng)(讓老年朋友鍛煉肌肉)。
10:00—10:15:吃重陽(yáng)糕或餅。
10:15—10:20:主持人宣布推廣政策。
10:20—11:30考察、推廣、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
1.員工有同樣的工具。
2.會(huì)議期間，空位員工穿插而坐，其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效應(yīng)。
3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。
4.會(huì)議期間，員工不得進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。
5.會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。
6.場(chǎng)館主任負(fù)責(zé)場(chǎng)館紀(jì)律的監(jiān)督和記錄。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇三
企劃20__年度工作總體指導(dǎo)思想是：以“打造長(zhǎng)治市餐飲第一服務(wù)品牌”為中心，建立、完善、規(guī)范企劃部的內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，為完成公司制定的各項(xiàng)年度工作目標(biāo)提供企劃思路，實(shí)現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。
1、在20__年，通過(guò)多種媒體形式的整合進(jìn)行餐飲宣傳，要在推廣手段上做到創(chuàng)新、高效，逐漸占領(lǐng)長(zhǎng)治餐飲第一品牌，推進(jìn)長(zhǎng)治餐飲餐飲的品牌以外，推動(dòng)并穩(wěn)固長(zhǎng)治餐飲十年知名度的____餐飲品牌。
2、20__年企劃力爭(zhēng)用最少的拓展費(fèi)用做最大的市場(chǎng)宣傳；
1、國(guó)內(nèi)外重要節(jié)日促銷：包括元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、謝師宴、重陽(yáng)節(jié)、圣誕節(jié)等，做綜合性促銷，如元宵節(jié)，推出猜燈謎、有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)活動(dòng)等。（實(shí)際建議根據(jù)____餐飲餐飲的自身需求有選擇性地推出系列性活動(dòng)）。
2、11周年慶促銷活動(dòng)：建議以綜合性宣傳推廣方式進(jìn)行，促銷力度應(yīng)相對(duì)較大。各種宣傳須到位，如運(yùn)用led電子屏、條幅、短信、dm、樓宇視頻廣告、車載廣告等各種媒體綜合性宣傳手段。
3、例行性促銷：可根據(jù)餐飲其他部門需求臨時(shí)制定，主要是針對(duì)餐飲季節(jié)性菜單更新，新品上市等需求加以運(yùn)作。如淡季推出“大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)”、“餐飲菜品品鑒活動(dòng)”“每季度積分兌換活動(dòng)”等。
4、競(jìng)爭(zhēng)性促銷，主要針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手餐飲所做的促銷，以推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特價(jià)、買贈(zèng)為主。
5、促銷方案的制定要?jiǎng)?chuàng)新，但不能脫離實(shí)際情況，嘩眾取寵，要因地制宜、易于操作，對(duì)后期做評(píng)估，具體計(jì)劃提前一個(gè)月做出。
6、結(jié)合“____餐飲vip會(huì)員”及“積分會(huì)員”與商家聯(lián)盟以及團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行促銷活動(dòng)，不斷吸引招募新會(huì)員。
三、宣傳、公益活動(dòng)計(jì)劃。
1、宣傳包括主題宣傳活動(dòng)（如春節(jié)拜年、3·15消費(fèi)者日、消費(fèi)者座淡會(huì)、等）。
和例行性宣傳（不間段的媒體廣告宣傳。如廣告、淡季的形象廣告）。
2、公益活動(dòng)。包括主題公益活動(dòng)（如重陽(yáng)節(jié)、植樹等）和例行性公益活動(dòng)（如助學(xué)、扶貧、幫困等），一年至少1次大型公益活動(dòng)，費(fèi)用1萬(wàn)元左右。
3、加強(qiáng)與媒體合作，開展各種形式的活動(dòng)和合作。
四、告位招租及dm內(nèi)刊招商。
針對(duì)____餐飲各個(gè)分店、形成一個(gè)店內(nèi)廣告位招租。（主要針對(duì)商家聯(lián)盟）每季度內(nèi)部dm報(bào)刊，進(jìn)行廣告招商。
五、加強(qiáng)餐飲的企業(yè)文化渲染。
1、規(guī)范各種明示牌的內(nèi)容和懸掛。
2、增加企業(yè)介紹和各種提示性的文字宣傳。
4、每期dm內(nèi)刊介紹生活小常識(shí)。（如用車常識(shí)、車輛維護(hù)常識(shí)、季節(jié)性飲食食譜及禁忌、消防常識(shí)、菜譜等）。
六、創(chuàng)立vi系統(tǒng)并且加強(qiáng)對(duì)vi的管理。
此方案由良將品牌設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇四
一、 活動(dòng)意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)，小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動(dòng)，順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長(zhǎng)、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。
4、課件：春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對(duì)春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂(lè)的一首歌呀，是在哪個(gè)節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說(shuō)春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來(lái)給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類?？梢园词遣皇菄?guó)際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來(lái)分。
二、填寫計(jì)劃書
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對(duì)哪個(gè)節(jié)日最感興趣？請(qǐng)各小組簡(jiǎn)單討論一下今天要研究的節(jié)日，請(qǐng)書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的' 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。
師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇五
1、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
2、鑒于對(duì)老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵(lì)、引導(dǎo)同學(xué)們多提問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：11月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：維義樓及圖書館周圍。
主辦單位：
承辦單位：
活動(dòng)主題：讓美好的愿望在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟！
活動(dòng)目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學(xué)生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢(mèng)想。要知道，世界的未來(lái)，屬于我們！
1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們?cè)?1月16號(hào)晚上，自行準(zhǔn)備好自己的青春夢(mèng)想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學(xué)干們多準(zhǔn)備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導(dǎo)同學(xué)們。
活動(dòng)過(guò)程：
1、17號(hào)早上7：00指導(dǎo)中心全體學(xué)干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準(zhǔn)備好的青春碎語(yǔ)綁在周圍的樹上，讓他們隨風(fēng)夢(mèng)幻，用微笑迎接每一位同學(xué)。
2、中午11：00至12：00(具體時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)展情況而定)，宣傳部的學(xué)干們把準(zhǔn)備好的空白小卡片送給路過(guò)的同學(xué)們，叫他們也讓自己的奇想語(yǔ)錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流，使得師大的大學(xué)生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢(mèng)里花落知多少。
3、三天后，指導(dǎo)中心的學(xué)干負(fù)責(zé)把所有的卡片回收處理。
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)目的，宗旨。
民族振興的期盼，激勵(lì)了我們；
自我?jiàn)^進(jìn)的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟！
尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿；
尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福；
因?yàn)?，我們有家?guó)天下在胸，有黎民憂愁在腹；
因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來(lái)屬于我們！
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實(shí)為之！
我們自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主！
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，ourworld，ourdream系列活動(dòng)期待您的加入！
ourworld，ourdream系列活動(dòng)是為慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項(xiàng)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步完善，全力打造的學(xué)生特色的活動(dòng)。本次活動(dòng)以ourworld，ourdream為口號(hào)，力爭(zhēng)引起同學(xué)們的共鳴！該活動(dòng)將為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動(dòng)分為三大板塊:“炫舞年華才藝對(duì)決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽(yáng)”。
如果你能歌善舞，如果你擅長(zhǎng)表演，那么就請(qǐng)加入吧，才藝對(duì)決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請(qǐng)加入吧，在展示與對(duì)比中成長(zhǎng)的你可能將是明日璀星！
最值得強(qiáng)調(diào)的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動(dòng)的最終亮點(diǎn)。本著實(shí)踐部服務(wù)公益的宗旨，“撫摸夕陽(yáng)”板塊將是一次奉獻(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)。
該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛(ài)灑向我們可以觸及的這個(gè)角落，以傳播學(xué)生精神，同時(shí)使同學(xué)們從實(shí)踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩！
精彩活動(dòng)，精彩無(wú)窮！
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部。
協(xié)辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：11月17日至(有待協(xié)商)。
活動(dòng)流程：在校內(nèi)舉辦才藝比賽和書畫展，對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎(jiǎng)勵(lì)，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽(yáng)”環(huán)節(jié)，并通過(guò)評(píng)定對(duì)一部分成員予以證書獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)人員安排：
實(shí)踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個(gè)活動(dòng)。
口才部：必要時(shí)接待嘉賓。
生活部：音響。
文藝部：組織觀眾，維持紀(jì)律。
學(xué)習(xí)部及體育部：選手得分計(jì)算及整理。
宣傳部：大賽全程宣傳。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇六
喜迎國(guó)慶x周年——慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)。
x系全體師生。
策劃：x系黨支部。
宣傳組織：x系團(tuán)總支。
活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。
（一）“我愛(ài)祖國(guó)”主題征文活動(dòng)
1、對(duì)象：全體師生。
2、征稿時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國(guó)家的變化，描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
（二）觀看閱兵及愛(ài)國(guó)影片
1、閱兵
時(shí)間：10月1日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
2、愛(ài)國(guó)影片
時(shí)間：10月x日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛(ài)國(guó)歌曲卡拉ok競(jìng)唱
報(bào)名時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團(tuán)總支。
比賽時(shí)間：x月x號(hào)晚。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
意義：紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好，建國(guó)x周年時(shí)代主旋律，唱響愛(ài)國(guó)歌曲。
（四）慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)大型文藝匯演
時(shí)間：x月x日晚。
地點(diǎn)：x。
對(duì)象：全體學(xué)生。
組織：x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
（五）組織各項(xiàng)學(xué)生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時(shí)間：9月x日—10日x日。
對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)：以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
（六）其他活動(dòng)要求
1、各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效的開展。
2、慶“國(guó)慶”主題班會(huì)各班班主任可以遵照本班實(shí)際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國(guó)慶宣傳。
6、國(guó)慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國(guó)慶節(jié)。
8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)系活動(dòng)要求設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)，力求新穎、突出特色。
各活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇七
：為了使女生節(jié)充分展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)女生的信心，讓女大學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
20xx年12月5日-16日
全日制本?？圃谛Ｉ?BR> 教學(xué)樓內(nèi)大教室（待定）
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)女生部
1、主題鮮明---點(diǎn)子須明確主題，貼切鮮明地反應(yīng)了活動(dòng)目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內(nèi)容彰顯活動(dòng)氛圍。
2、點(diǎn)子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠?qū)ε?jié)的新的詮釋，對(duì)女生個(gè)人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學(xué)生成為自己節(jié)日真正的主人，讓學(xué)生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實(shí)的樂(lè)趣。
4、與時(shí)俱進(jìn)---內(nèi)容健康積極向上，正確反映當(dāng)代大學(xué)生的健康生活與學(xué)習(xí)，活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)意義性。
5、結(jié)構(gòu)完整---點(diǎn)子決賽策劃書需結(jié)構(gòu)合理完整，須包涵該點(diǎn)子的活動(dòng)特色及可行性分析(包括所需物料、活動(dòng)對(duì)像等）。
6、便于宣傳---點(diǎn)子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關(guān)注度。點(diǎn)子活動(dòng)宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價(jià)值。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)，小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。但是對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學(xué)會(huì)制定研究的計(jì)劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
5、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個(gè)節(jié)日。
2、初步學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計(jì)劃書。
2、根據(jù)制定的計(jì)劃書行動(dòng)，順利展示自己的研究成果。
四、活動(dòng)用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長(zhǎng)、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文《春天的節(jié)日》主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實(shí)物投影。
3、春節(jié)的研究計(jì)劃書和空白的研究計(jì)劃書。
4、課件：春節(jié)的小報(bào)。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)。
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)。
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣。
活動(dòng)1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對(duì)春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂(lè)的一首歌呀，是在哪個(gè)節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說(shuō)春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會(huì)文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動(dòng)2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個(gè)小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來(lái)給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類?？梢园词遣皇菄?guó)際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會(huì)公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時(shí)間等來(lái)分。
二、填寫計(jì)劃書。
活動(dòng)1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對(duì)哪個(gè)節(jié)日最感興趣？請(qǐng)各小組簡(jiǎn)單討論一下今天要研究的節(jié)日，請(qǐng)書記員把結(jié)果填在計(jì)劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實(shí)物投影，空白的研究計(jì)劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報(bào)小組的決定。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇九
宣傳讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，營(yíng)造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)主題。
“讀好書，讀書好”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月6號(hào)中午1點(diǎn)。
四、地點(diǎn)。
18號(hào)樓下。
五、活動(dòng)資料。
1、好書及相關(guān)知識(shí)演講。
2、海報(bào)進(jìn)行讀書文化建設(shè)宣傳。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、好書收集。
2、好書簡(jiǎn)介及相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備海報(bào)（相關(guān)好書名稱及簡(jiǎn)要介紹）。
4、人員安排。
七、活動(dòng)預(yù)期效果。
經(jīng)過(guò)此次讀書文化建設(shè)，讓更多的人了解讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，我班同學(xué)加強(qiáng)對(duì)“讀書好，讀好書’知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳海報(bào)：5元。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)主題：
“自律實(shí)踐團(tuán)結(jié)”
二、活動(dòng)目的：
3、經(jīng)過(guò)開展團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作本事，增進(jìn)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇警官學(xué)院（南京市雨花區(qū)安德門128號(hào)）。
五、活動(dòng)對(duì)象：
初二（6）班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)資料及流程。
1、中午12：30整隊(duì)從學(xué)校出發(fā)前往江蘇警官學(xué)院。
2、午時(shí)13：00—13：20觀摩學(xué)員上課。
3、午時(shí)13：20—13：50參觀學(xué)員宿舍。
4、午時(shí)14：00—15：00參觀中華指紋博物館。
5、午時(shí)15：00—15：30簡(jiǎn)單指紋實(shí)驗(yàn)操作。
6、午時(shí)15：40整隊(duì)從江蘇警官學(xué)院出發(fā)返校。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級(jí)組長(zhǎng)王晟教師。
八、注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)。
1、活動(dòng)情景已告知家長(zhǎng)，要求同意參加的家長(zhǎng)寫書面說(shuō)明并簽字；
2、交通：租用公交車；
3、班主任袁勇教師和年級(jí)組長(zhǎng)王晟教師全程參與管理；
4、江蘇警官學(xué)院接待工作由初二（6）班學(xué)生王欣誠(chéng)家長(zhǎng)王軍教授負(fù)責(zé)安排；
6、活動(dòng)報(bào)備校長(zhǎng)辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、初二年級(jí)組。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十一
電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
在組織生活的舞臺(tái)上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長(zhǎng)、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識(shí)自我。
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過(guò)程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過(guò)程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自我首先需要自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí)，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺(tái)上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識(shí)自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自我。
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請(qǐng)場(chǎng)地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購(gòu)置。
（3）班委負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
（1）由主持人對(duì)嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對(duì)節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對(duì)活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識(shí)自我。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長(zhǎng)，上臺(tái)展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛(ài)》
武術(shù)表演———李杰炬
6609《站起來(lái)》
（5）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對(duì)黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)進(jìn)取
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十二
水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院。
全校學(xué)生。
舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
游戲名稱：踩氣球猜英文。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：a樓的大樓梯口整塊地方。
場(chǎng)景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)。
游戲名稱：徒手畫圓月。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包。
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：水大正門入口的廣場(chǎng)。
游戲名稱：猜燈謎。
道具：用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）。
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。
備注：無(wú)。
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
道具：彩色帳篷。
具體活動(dòng)：以購(gòu)物為主，賣一些適合學(xué)生的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專用場(chǎng)地。
場(chǎng)景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
道具：淡色彩帳篷。
具體活動(dòng)：和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主，但賣的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品。
人員安排：2人賣物品。
備注：該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中。
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
場(chǎng)地：圖書館門前。
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷。
具體活動(dòng)：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心。
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無(wú)。
場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道。
游戲名稱：套小禮物盒。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品。
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈。
備注：無(wú)。
與學(xué)院的聯(lián)系：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)旁的任意草坪。
場(chǎng)景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛(ài)心，整體以紅色為基調(diào)。
游戲名稱：兩人剝糖紙。
道具：紅玫瑰50支、折愛(ài)心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：過(guò)關(guān)者每人可得到1卷糖果。
人員安排：2人。
與學(xué)院的聯(lián)系：萬(wàn)圣節(jié)聽起來(lái)是個(gè)很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無(wú)垠，比較適合。
場(chǎng)地：a樓處海報(bào)欄旁。
場(chǎng)景布置：周圍很多動(dòng)漫、游戲的大型宣傳海報(bào)來(lái)造勢(shì)。
游戲名稱：動(dòng)漫游戲cos秀。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：敢show出cos后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報(bào)的機(jī)會(huì)。
人員安排：1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎(jiǎng)品。
與學(xué)院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角蟆?BR> 場(chǎng)地：h樓的門口。
游戲名稱：慧眼識(shí)騙局。
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份。
人員安排：共5人，1人管理獎(jiǎng)品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺(tái)者表演的魔術(shù)。
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右。
策劃書：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部。
20xx年10月。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十三
1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊(cè)＂。
1.繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的'古詩(shī)。
2.與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%。
1、買中秋月餅送可口可樂(lè)。
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂(lè)2聽。（價(jià)值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。（價(jià)值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂(lè)2瓶。（價(jià)值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金；
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松；
98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間，在賣場(chǎng)凡購(gòu)滿300元者，均可獲贈(zèng)一盒精美月餅（價(jià)值20元/盒）。
4、在9月10日的教師節(jié)，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9月910日兩天在xx購(gòu)物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價(jià)值20元左右的）。
1、媒體。
在音樂(lè)交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，每天播出16次，15秒/次。
2、購(gòu)物指南。
在購(gòu)物指南上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內(nèi)廣播。
從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
4、賣場(chǎng)布置。
（1）場(chǎng)外。
a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)；
c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛xx購(gòu)物廣場(chǎng)喜中秋的橫幅。
（2）場(chǎng)內(nèi)。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；
b、整個(gè)賣場(chǎng)的上空，懸掛xx公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布千禧月送好禮的宣傳；兩邊貼上xx的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進(jìn)行讓利15%的特價(jià)銷售。
團(tuán)體購(gòu)滿3000元或購(gòu)買月餅數(shù)量達(dá)20盒，可享受免費(fèi)送貨。
媒體廣告費(fèi)：1.2萬(wàn)元xx系列；
贈(zèng)品：6萬(wàn)；
場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0.6萬(wàn)；
月餅費(fèi)用：6萬(wàn)；
共計(jì)：13.8萬(wàn)人民幣。
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委托xx廣告制作，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容；預(yù)定在8月16日完成。
2、購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與xx晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作；具體見(jiàn)該期的制作時(shí)間安排。
3、場(chǎng)內(nèi)廣播的廣播稿由市場(chǎng)部來(lái)提供，共三份促銷廣播稿，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。
4、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作；預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。
5、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取500元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在8月5日前完成相關(guān)計(jì)劃。
6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。
7、防損部負(fù)責(zé)賣場(chǎng)防損及防盜工作。
8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳；
3、市場(chǎng)部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤，對(duì)出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十四
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉辦_電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平，努力營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍。請(qǐng)各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、活動(dòng)主題。
青春筑夢(mèng)如影隨行。
二、活動(dòng)目的。
傳播電影文化，展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活，營(yíng)造文化氛圍。
三、活動(dòng)日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動(dòng)。
面向師生免費(fèi)播放3場(chǎng)左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有較強(qiáng)的感染力和較好的傳播價(jià)值的電影，并在校新媒體中心官微上開展短評(píng)互動(dòng)送禮活動(dòng)。
2.電影評(píng)賞征文比賽。
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評(píng)文章，評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并在校報(bào)上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票，選出人氣參賽作品。
4.電影海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報(bào)設(shè)計(jì)。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊(yùn)、視覺(jué)表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)選展示，為海報(bào)設(shè)計(jì)愛(ài)好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)。設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請(qǐng)有影響力的電影業(yè)界人士、影評(píng)人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動(dòng)。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動(dòng)。
五、其他事項(xiàng)。
1.各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排詳見(jiàn)后續(xù)通知。
2.頒獎(jiǎng)活動(dòng)統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會(huì)上進(jìn)行。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十五
20xx年x月x日。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
(三)互動(dòng)小游戲。
1、拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍：整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的`成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));。
2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);。
3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語(yǔ));。
7、推開又來(lái)(打一字);。
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動(dòng)物);。
13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。
(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
1、白忙活;。
2、明天會(huì)、再見(jiàn);。
3、大人不記小人過(guò);。
4、有所失必有所得;。
5、打開窗戶說(shuō)亮話;。
6、青一塊、紫一塊;。
7、攤;。
8、氣不打一處來(lái);。
9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;。
10、跛;。
11、證;。
12、燕子;。
13、打開天窗說(shuō)亮話;。
14、多謝。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十六
在理解統(tǒng)一促銷的時(shí)候，尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時(shí)刻，不要放棄促銷的低代價(jià)換來(lái)的銷售規(guī)模，促銷項(xiàng)目多少、新穎將是促銷的亮點(diǎn)。
d動(dòng)態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點(diǎn)，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，而這個(gè)時(shí)候也是促銷企業(yè)放假的時(shí)候，跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動(dòng)起來(lái)就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化，通過(guò)把促銷的一些手段用在促銷的過(guò)程里面，使得促銷成為消費(fèi)者過(guò)節(jié)日的標(biāo)志，也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn)，實(shí)際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的'時(shí)間段內(nèi)，做出不同的擺設(shè)，這樣將對(duì)促銷的含量有所提高促銷時(shí)限;有促銷時(shí)限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段，限定消費(fèi)時(shí)間來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)，在固定的時(shí)間里面滿足促銷的需求。
促銷量化;把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中，這樣的做法不是很好，容易被競(jìng)爭(zhēng)掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
促銷特點(diǎn);有自己的促銷特點(diǎn)，比如民族特點(diǎn)，那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一"紅"的格局。
促銷目標(biāo);促銷目標(biāo)的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi)，便于消費(fèi)者選擇，同樣也是對(duì)銷售梳理的一個(gè)過(guò)程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別，要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個(gè)性，比如重促銷手段，而輕產(chǎn)品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節(jié)日促銷策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對(duì)技巧的保鮮、困難、問(wèn)題要考慮的比技巧展示重要多，無(wú)論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對(duì)促銷技能的合理部署，有時(shí)候技巧并不是最重要的，而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的團(tuán)體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。
(一)舉辦以“祖國(guó)，我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日。
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30。
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員。
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)評(píng)比項(xiàng)目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評(píng)比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分。
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊(duì)開展“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間：9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情景進(jìn)行檢查評(píng)比。
節(jié)日活動(dòng)策劃篇十八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情景具體再定。
向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個(gè)。