2023年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃(專業(yè)16篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。要在制定計(jì)劃時(shí)充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和專業(yè)知識(shí),合理分配任務(wù)和責(zé)任。計(jì)劃是一個(gè)組織思想、安排行動(dòng)的過(guò)程,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,使得任務(wù)完成更加高效。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,制定計(jì)劃需要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和特點(diǎn),合理分配任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇一
    以江澤民三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
    3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。
    4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績(jī)的提高。
    6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
    7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。
    2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
    3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。
    4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
    6、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
    7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。
    8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的'落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有整改意見(jiàn)。
    9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
    附:具體活動(dòng)安排。
    2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
    3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、
    1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。
    2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。
    3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。
    第3/4頁(yè)。
    1、組織期中考試、評(píng)卷工作。
    2、期中考試質(zhì)量分析。
    3、開展全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    1、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議。
    2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。
    2018年一月份:
    1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。
    2、檢查教學(xué)常規(guī)。
    3、組織期末統(tǒng)測(cè)、評(píng)卷,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
    4、期末考試質(zhì)量分析。
    5、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇二
    ??1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    ??2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。
    ??3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    ??4、繼續(xù)將“保先“教育推向深入,開展教育幫扶活動(dòng)。
    ??5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流“工作,鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“的成果。
    ??6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級(jí)部管理的管理理論。
    ??7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。
    ??8、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色“、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)“和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)“。
    ??9、積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    ??10、提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)縣教育局文件精神,鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站工作要點(diǎn),從我校實(shí)際出發(fā),制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,村級(jí)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意”的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
    貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生xx人,其中女xx人,開設(shè)有x—x年級(jí)。教職工x人,代課教師x人。
    1.強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
    2.努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
    3.更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
    4.質(zhì)量目標(biāo):
    (1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%。
    (2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%,。
    (3)輟學(xué)率為零。
    (4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
    (一)德育工作
    1.教師要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
    2.教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
    3.經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
    4.教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
    5.以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理.
    (二)教學(xué)常規(guī)工作
    1.做到按國(guó)家要求開齊開足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課,工作計(jì)劃《村級(jí)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
    2.任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。
    3.要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失。
    4.班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,/長(zhǎng)會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
    (三)教學(xué)科研工作
    1.注重課程改革,深刻理解校本教研的基本,途徑、方法、策略。
    2.強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。
    3.積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    4.教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
    (四)校園設(shè)施及環(huán)境工作
    合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。
    校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
    (五)學(xué)校安全工作
    1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
    2從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。
    3.建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    4.加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
    (六)財(cái)經(jīng)工作
    1.做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,年度開支合理。
    2.認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
    3.做好免費(fèi)教科書的發(fā)放和登記。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇四
    全面貫徹國(guó)家、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅(jiān)持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平,著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高教育質(zhì)量,辦真教育,真辦教育,不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵。
    (一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,初中畢業(yè)率達(dá)95%以上。
    (三)教育教學(xué):繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),堅(jiān)持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭(zhēng)兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”。完成中職招生任務(wù)。
    (四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,深化和鞏固教師分流工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。
    (六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術(shù)裝備:“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇五
    組員:吉高政洪杰吉受冠林清鐘毅陳光源吉鴻誼周苗周啟媚陳言婷。
    洪杰吉受冠林清策劃活動(dòng)行程。
    周苗周啟媚陳言婷鐘毅實(shí)力考察記錄調(diào)查報(bào)告。
    吉高政吉鴻誼陳光源整理調(diào)查報(bào)告總結(jié)課題結(jié)論,以文字形式發(fā)表論文。
    了解學(xué)生玩電腦游戲的分層情況,根據(jù)游戲類型的不同屬性,推測(cè)出學(xué)生在精神上尋求解放哪類型的精神壓力,進(jìn)行針對(duì)性的建議學(xué)校家庭整改教育方法,滿足當(dāng)代學(xué)生在精神上的空缺,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高文化課程,定位自己的人生目標(biāo)。同時(shí),夜鍛煉小組成員的團(tuán)體配合工作能力,培養(yǎng)社會(huì)交際能力等等。
    一:在網(wǎng)上搜集各電腦游戲資料,合理分類游戲;
    二:搜集各類型top的游戲。
    十大最受歡迎網(wǎng)頁(yè)游戲:
    十大最受歡迎休閑網(wǎng)絡(luò)游戲:
    十大最受歡迎民族網(wǎng)絡(luò)游戲:
    天龍八部2、夢(mèng)幻西游、誅仙2、傳奇世界、蜀門、魔界2、神話、遠(yuǎn)征、qq飛車、問(wèn)道。
    最受歡迎單機(jī)游戲:
    十大最受歡迎網(wǎng)絡(luò)游戲:
    四:在班級(jí)中開展游戲?qū)?zhàn)活動(dòng);
    五:在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)貼吧,q群,實(shí)時(shí)跟蹤統(tǒng)計(jì),發(fā)布相關(guān)的課題投票活動(dòng)。
    六:整理調(diào)查材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)為期近30天的調(diào)查活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩電腦游戲,主要以比賽,競(jìng)技排行,娛樂(lè)為。
    我們調(diào)查的數(shù)據(jù)表明了學(xué)生玩電腦游戲是一種類似于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的行為,不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。
    在游戲中學(xué)生們大都表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特強(qiáng)烈,而控制力、組織力、分析力、判斷力、社會(huì)交際能力等等都得到很大的發(fā)展和提高。
    很讓人遺憾的是,在游戲中威望高的學(xué)生的文化課程都不好,有逃課、逃學(xué)的傾向,調(diào)查報(bào)告指出,學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),解放學(xué)生的各種能力,進(jìn)而將花在游戲上的心思轉(zhuǎn)到文化課的學(xué)習(xí)上來(lái),教育學(xué)生,讓他們明白,要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)多方面輻射全領(lǐng)域,提高個(gè)人修養(yǎng)等。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇六
    ??4、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;。
    ??8、中小學(xué)德育工作,特別是班級(jí)管理、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;。
    ??9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),資源利用率偏低,寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
    ??成績(jī)已成過(guò)去,問(wèn)題已經(jīng)明晰,形勢(shì)也很嚴(yán)峻。新的學(xué)期,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育成果,增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評(píng)選、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)績(jī)考核、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核、全員聘任、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,加快學(xué)校發(fā)展步伐。
    ??過(guò)去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    (一)通過(guò)開展校本教研活動(dòng),解決我校教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié)。
    (二)通過(guò)開展校本教研活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者。
    (三)通過(guò)開展校本教研活動(dòng),改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長(zhǎng)。
    (四)通過(guò)開展校本教研活動(dòng),研究我??蒲姓n題,使之應(yīng)運(yùn)到實(shí)際的教學(xué)中,使教科研一體化。
    三、校本教研的基本原則和過(guò)程。
    基本原則。
    1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。
    2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問(wèn)題而不是教學(xué)之外的問(wèn)題;是研究自己教室里發(fā)生的問(wèn)題而不是別人的問(wèn)題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問(wèn)題而不是某種理論假設(shè)。
    3、“通過(guò)教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。
    四、校本教研的主要措施。
    我校本學(xué)期設(shè)立三個(gè)教研組,即數(shù)學(xué)教研組、語(yǔ)文教研組、綜合教研組。校長(zhǎng)為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。長(zhǎng)期蹲點(diǎn)在語(yǔ)文教研組,李曉慶老師多年畢業(yè)班教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)教研組和曲曉娜老師蹲點(diǎn)綜合教研組。本學(xué)期我們大膽選用年輕教師作為教研組長(zhǎng)(葛瓊和王曉青),具體組織教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)間為每周四第二節(jié)課后,語(yǔ)文教研組活動(dòng)時(shí)間每周三第二節(jié)課后,綜合組活動(dòng)時(shí)間為每月最后一周的周五。
    (一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。
    以骨干教師為龍頭成立教研組,按計(jì)劃深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。
    1、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師利用校際交流的機(jī)會(huì)外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
    2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類校長(zhǎng)講座活動(dòng)。
    3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
    4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思和教學(xué)論文,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。
    (三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
    1、確保校本教研的時(shí)間。
    2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”融為一體。
    3、改進(jìn)校本教研的形式。充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。
    (四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。
    每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個(gè)主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時(shí)研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。
    (五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
    1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績(jī)的教師,學(xué)校納入年終考核積分。
    2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。
    (1)組織到位。學(xué)校形成校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
    (2)制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。
    (3)人員到位。實(shí)施教研活動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,同時(shí)學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
    (六)“網(wǎng)絡(luò)教研”的細(xì)致化、實(shí)效化。
    “網(wǎng)絡(luò)教研”打破了時(shí)間、空間的局限,教師可以隨時(shí)隨地進(jìn)。
    行交流與學(xué)習(xí)。并且還可以很好的實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科交流與學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們會(huì)將“網(wǎng)絡(luò)教研”進(jìn)一步的細(xì)致化,進(jìn)一步確定每一次的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施主題,還是利用實(shí)錄的形式,有目的性的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià),讓網(wǎng)絡(luò)更具有時(shí)效性。
    本學(xué)期我校還有一項(xiàng)重大的任務(wù)就是,完成省級(jí)科研課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異地教研交流的研究》,這也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的進(jìn)一步、深層次的研究。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
    二、工作目標(biāo):
    1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)良好的研討平臺(tái),組建好數(shù)學(xué)教學(xué)研討基地。
    2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
    3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課標(biāo)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
    4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    5、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
    三、具體措施:
    (一)以新課標(biāo)為核心開展教研活動(dòng)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材。
    2、加強(qiáng)教材研討、備課的研討,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展。
    1、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課等多種形式,對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。
    2、加強(qiáng)以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),收集資料,充實(shí)博客內(nèi)容。
    (三)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教學(xué)信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
    2、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
    3、開展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),每周開展一次集體研修活動(dòng)。以課堂教學(xué)為活動(dòng)主要內(nèi)容,每次活動(dòng)完成“四個(gè)一”即:一個(gè)問(wèn)題交流;一個(gè)教學(xué)得失;一個(gè)專題學(xué)習(xí)。教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。
    4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。
    (四)開展校本培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力,
    1、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)。讓每一位教師在科研中成長(zhǎng)提高。教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、教研活動(dòng)與創(chuàng)造課堂實(shí)效相結(jié)合,使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化;使研究有過(guò)程、有成果。
    2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。一方面邀請(qǐng)知名教育專家、教研員等來(lái)校做專題講座,另一方面充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的作用,利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),深化課程。以老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化為目標(biāo),提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力。
    4、組織豐富的學(xué)生活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。
    (五)開展網(wǎng)絡(luò)教研,促共同發(fā)展。
    在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)新生事物,突破了地域限制、時(shí)間限制,縮小了學(xué)校、地區(qū)的差距,拉近了教師和專家的距離,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。本學(xué)期,我們將發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。
    1、實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開展網(wǎng)絡(luò)備課研討。
    2、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫(kù)”,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。
    3、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。
    (六)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
    1、堅(jiān)持每周三的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、集體研討等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,繼續(xù)采用電子備課的全新方式進(jìn)行。
    3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
    4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“精而細(xì)”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    【篇三】。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處。
    要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
    2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
    3、積極開展“一人兩課”、課題研究教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
    三、主要措施。
    1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。
    2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
    3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),上好一人兩課。
    (1)認(rèn)真開展“一人兩課”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
    (2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上二節(jié)實(shí)踐課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
    (3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
    5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇八
    以各級(jí)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,鞏固20xx年教育教學(xué)成果,努力挖掘中青年教師內(nèi)在潛能,提高學(xué)校服務(wù)能力。落實(shí)《山東省關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》要求,圍繞市區(qū)教育局20xx年工作重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,提升新教育實(shí)驗(yàn)水平,有效提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    (一)課程實(shí)施:完善校本課程體系;把現(xiàn)有的校本課程教材進(jìn)一步規(guī)范化,同時(shí)研究開發(fā)以本地自然資源和人文資源為素材的校本課程內(nèi)容。推進(jìn)三級(jí)課程的整合研究。
    (二)教學(xué)質(zhì)量:所有年級(jí)的抽測(cè)學(xué)科及格率和優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上再上5個(gè)百分點(diǎn)。
    (三)教研課題:積極參與新教育實(shí)驗(yàn)研究,鞏固小課題研究成果,立項(xiàng)并研究2項(xiàng)以上校級(jí)課題;力爭(zhēng)申報(bào)2項(xiàng)區(qū)級(jí)課題。
    三、重點(diǎn)工作及措施。
    (一)提升課程實(shí)施水平。
    1、按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定開齊、開全學(xué)科課程,豐富校本課程。一是規(guī)范開設(shè)。加大監(jiān)管力度,嚴(yán)肅處理違規(guī)挪用、擠占。二是加強(qiáng)教師的專業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)。讓教師進(jìn)一步研修學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,打造有效課堂,努力使學(xué)科教學(xué)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求。提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。把立德樹人這一教育根本任務(wù)與教學(xué)教研工作密切結(jié)合,將德育目標(biāo)融入各科課程,全科育人、全程育人。三是加強(qiáng)校本課程開發(fā)與實(shí)施。在快樂(lè)籃球足球入門和國(guó)門乒乓球等校本教材基礎(chǔ)上,努力開發(fā)以社區(qū)及周邊教育教學(xué)資源為內(nèi)容的校本課程,努力整合學(xué)科教學(xué)、德育課程以及校本教材,推進(jìn)國(guó)家課程校本化。
    2、以有效的措施鼓勵(lì)音體美、綜合、地方學(xué)校課程等任課教師對(duì)本學(xué)科的研究,積極爭(zhēng)取和搭建有益平臺(tái)提高教師的課程實(shí)施能力。
    3、以中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估為契機(jī),規(guī)范學(xué)科教師的教育教學(xué)行為,努力創(chuàng)新課堂,鼓勵(lì)學(xué)生作業(yè)教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)管理,把綜合性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    (二)、扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。
    5、推動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)深入開展。結(jié)合全區(qū)新教育敘事活動(dòng)和新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)行動(dòng)落實(shí),使全體教師全身心投入到新教育的改革中來(lái),促進(jìn)新教育與本單位教育教學(xué)工作的融合。適當(dāng)擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)范圍,擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域。
    6、強(qiáng)化研訓(xùn)與宣傳。一是鼓勵(lì)教師積極參加市區(qū)新教育專題培訓(xùn),提高對(duì)新教育教師的團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)幅度。二是對(duì)現(xiàn)有信息宣傳員提升要求,同時(shí)鼓勵(lì)其他有這方面特長(zhǎng)的教師努力投稿,以魯北晚報(bào)和開發(fā)區(qū)教育論壇為宣傳平臺(tái),增強(qiáng)新教育實(shí)驗(yàn)影響力,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)工作全面升級(jí)。
    (三)、全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    6、以信息技術(shù)應(yīng)用為生長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。開展一師一優(yōu)課和一課一名師活動(dòng),深化課堂教學(xué)創(chuàng)新,提高教師專業(yè)素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性。
    7、推廣王艷芳老師彩荷班的經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。提升學(xué)生文化素養(yǎng)和行為素養(yǎng)。加大教學(xué)改革力度。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)校。
    8、落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)我校經(jīng)典誦讀、書法、輪滑等項(xiàng)目。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)、重點(diǎn)推進(jìn)。
    9、常規(guī)管理精細(xì)化。根據(jù)《濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估辦法》,一是對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)行過(guò)程性督導(dǎo)、定期通報(bào)與展評(píng)制度。以教學(xué)常規(guī)過(guò)程性抽查和評(píng)價(jià)為著力點(diǎn),抓好學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃的制定與落實(shí),著力提高備課實(shí)效,著力構(gòu)建常態(tài)高效課堂,著力強(qiáng)化作業(yè)布置與批改的規(guī)范與創(chuàng)新,著力提高階段性檢測(cè)的達(dá)標(biāo)率。二是以開發(fā)區(qū)教育局教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)。立足于工作實(shí)際,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),三是繼續(xù)開展好全市第19個(gè)教學(xué)常規(guī)月活動(dòng),學(xué)習(xí)實(shí)踐中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)提檔、升級(jí),使活動(dòng)起到以月帶年的作用。
    10、立足于學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)化問(wèn)題診斷與改進(jìn),大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革。圍繞課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)度的實(shí)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)習(xí)慣、提高能力。促進(jìn)質(zhì)量全面提升。
    (四)、突出行動(dòng)研究主題,實(shí)現(xiàn)教育科研工作有所突破。
    11、樹立工作研究化意識(shí),加強(qiáng)課題管理,增強(qiáng)研究實(shí)效。
    12、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),進(jìn)一步凝聚力量,激發(fā)熱情,提升水平。
    13、以各種活動(dòng)為載體,促進(jìn)教研工作健康蓬勃開展。以活動(dòng)為平臺(tái),以提高課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平為主要內(nèi)容,通過(guò)參與式或跟進(jìn)式培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討、教學(xué)論壇等形式,引導(dǎo)和幫助廣大教師增強(qiáng)學(xué)科底蘊(yùn),改進(jìn)教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效益。
    14、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè),促進(jìn)校本教研高效開展。一是完善學(xué)校教研組建設(shè)。積極參加全區(qū)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),二是依托濱州市教學(xué)研究網(wǎng)和開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng),及時(shí)上傳學(xué)校教研組活動(dòng)情況,強(qiáng)化學(xué)校教研活動(dòng)的開展。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,強(qiáng)化校本教研管理),繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    1、提高管理效能,堅(jiān)持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測(cè),提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力。通過(guò)開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教研工作為重點(diǎn),努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
    3、深化改革,強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),注重全程全員發(fā)展,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
    4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,開展班級(jí)特色活動(dòng),組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。
    1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成省編教材家教課程。
    2、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
    3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平。
    1、結(jié)合省編教材,分兩次完成家長(zhǎng)學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。
    2、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
    3、根據(jù)省編教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。
    4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
    5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
    6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
    7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級(jí)教研組的`作用,努力完成好省級(jí)科研課題的研究任務(wù)。
    (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)教研組的作用。
    2、完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
    開學(xué)后分別召開三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)訪日、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
    (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。
    本學(xué)期,對(duì)省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點(diǎn),上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。
    2、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。
    家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程要詳實(shí)。教案要求以省編教材為主線,以家庭教育函授大學(xué)教材內(nèi)容為輔助,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗(yàn)收合格后方可上課,本學(xué)期要對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并匯集成冊(cè)。
    3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。
    每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。
    4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長(zhǎng)作業(yè)質(zhì)量。
    要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長(zhǎng)作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時(shí)批改家長(zhǎng)作業(yè)、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況、及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象,再次通過(guò)學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生。
    走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過(guò)活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
    6、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
    7、在家長(zhǎng)學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義。
    使家長(zhǎng)能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育,配合學(xué)??茖W(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
    8、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
    做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
    (三)、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽(tīng)課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評(píng)比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和考核,認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實(shí)到家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍中來(lái),以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    (四)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長(zhǎng)視野。
    1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
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    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十一
    為了深入貫徹落實(shí)xxx教育廳、xxx省發(fā)展改革委、xxx省財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃》的通知和《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《xxx小學(xué)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃方案》.
    我校位于xxx,村.
    學(xué)校現(xiàn)有教師8名,學(xué)生86名.20xx年,學(xué)校實(shí)施了“國(guó)家校舍安全工程”項(xiàng)目,新修框架結(jié)構(gòu)學(xué)生教室4間180平方米,磚混結(jié)構(gòu)學(xué)生教室2間105平方米,教師宿舍13間207平方米.學(xué)校保留了早期修建的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室一棟120平方米,圖書室一間70平方米,廁所98平方米.校舍面積總共為780平方米,生均9.07平方米.
    學(xué)?,F(xiàn)有圖書4730冊(cè),生均55冊(cè).教學(xué)儀器設(shè)備和音體美器材缺乏,只有5萬(wàn)元的設(shè)備.
    學(xué)?,F(xiàn)無(wú)食堂,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃只停留在單純的企業(yè)共餐層面,無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。
    結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、人口變化趨勢(shì)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程等因素分析,我校在未來(lái)5年內(nèi)還將繼續(xù)服務(wù)于xxx村的義務(wù)教育任。
    務(wù).生源會(huì)繼續(xù)保持在xxx人之間.
    (一)規(guī)劃目標(biāo)。
    我校20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)總體目標(biāo)為:。
    到20xx年,把我校建設(shè)成為可以容納88名兒童學(xué)習(xí)和生活的硬件一流、軟件一流的現(xiàn)代化學(xué)校.
    20xx年至20xx年,我校學(xué)生人數(shù)約為86-88人,生均校舍面積為9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均圖書在55冊(cè)—54冊(cè)之間,以后每年圖書還會(huì)適量增加,可以達(dá)到有關(guān)要求.
    學(xué)校體育場(chǎng)地約為2400平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到有關(guān)要求,在這6年間需要進(jìn)一步改進(jìn).教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和辦公設(shè)備嚴(yán)重缺乏,需要進(jìn)一步補(bǔ)充.學(xué)生寫字桌椅很破舊,需進(jìn)一步更換.待一切工作就緒后,可使韋家河村80多名學(xué)生受益.
    (二)規(guī)劃任務(wù)。
    待項(xiàng)目實(shí)施完成后,我校硬件設(shè)施將邁向一流.具體來(lái)說(shuō):。
    1、我校所有校舍將達(dá)到國(guó)家抗震相關(guān)要求,校舍面積達(dá)到780平方米,生均達(dá)到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.
    2、我校擁有150㎡的學(xué)生食堂一座,購(gòu)置100套師生用餐桌椅和價(jià)值1.9萬(wàn)元的廚房設(shè)備,可以服務(wù)全校90多名師生的飲食問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作將大幅提升水平.
    3、建成1010㎡的學(xué)生塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,從根本上徹底解決全校師生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題.
    4、購(gòu)置計(jì)算機(jī)10臺(tái),學(xué)生信息技術(shù)課程的開設(shè)和教師的現(xiàn)代化辦公將邁上新的臺(tái)階.
    5、新購(gòu)置100套學(xué)生桌椅和價(jià)值7.5萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備,價(jià)值4.9萬(wàn)元的音體美器材,從根本上擺脫學(xué)生桌椅破舊,教學(xué)工作無(wú)法正常開展的被動(dòng)局面,使演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到80%以上,數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)達(dá)到直觀化、具體化.
    (一)資金安排。
    經(jīng)詳細(xì)核算,我校實(shí)施本項(xiàng)目共需資金162.9萬(wàn)元.
    其中新建學(xué)生食堂面積為150平方米,按照每平方米2500元計(jì)算,需資金37.5萬(wàn)元;在食堂配備廚房設(shè)備為1.9萬(wàn)元;學(xué)生就餐桌椅100套,每套80元,需資金0.8萬(wàn)元;采購(gòu)教學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共需資金7.5萬(wàn)元;采購(gòu)音體美器材,共計(jì)需要資金4.9萬(wàn)元;為學(xué)生配備100套新桌椅,每套按照150元計(jì)算,共需資金1.5萬(wàn)元;采購(gòu)辦公用教師計(jì)算機(jī)10臺(tái),一臺(tái)按照5000元計(jì)算,需資金5萬(wàn)元;新修1010㎡塑膠學(xué)生體育場(chǎng)地,按照1平方米300元計(jì)算,需資金30.3萬(wàn)元.
    (二)進(jìn)度安排。
    經(jīng)區(qū)務(wù)會(huì)議研究決定,我校定于20xx年實(shí)施薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目改造計(jì)劃.
    為保障本項(xiàng)工作落到實(shí)處,特成立田家河鄉(xiāng)韋家河小學(xué)薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:。
    組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步制定細(xì)化本項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督檢查的措施,及時(shí)制定規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度,保證這項(xiàng)工作的正常開展.
    (一)、校舍建設(shè)項(xiàng)目方案。
    經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定:。
    學(xué)校擬拆除早期建設(shè)多的土木結(jié)構(gòu)學(xué)生教室120平方米、土木結(jié)構(gòu)圖書室70、土木結(jié)構(gòu)廁所98平方米,在學(xué)校東北角原址新修學(xué)生食堂一座.
    1、項(xiàng)目名稱:xxx薄弱學(xué)校改造計(jì)劃食堂建設(shè)項(xiàng)目。
    2、面積及結(jié)構(gòu):長(zhǎng)30米,寬5米,面積為150平方米,框架結(jié)構(gòu)一層.
    3、工程預(yù)算:每平方米按2500元計(jì)算,工程造價(jià)為37.5萬(wàn)元.
    (二)、學(xué)校設(shè)施設(shè)備購(gòu)置方案。
    為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)教育工作的正常開展,擬新購(gòu)置教育教學(xué)設(shè)備、音體美器材、生活設(shè)備等設(shè)施設(shè)備51.9萬(wàn)元,具體說(shuō)明如下.
    1、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置:。
    算機(jī)10臺(tái),價(jià)值5萬(wàn)元.以上計(jì)14萬(wàn)元.
    2、新建學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地:。
    新修30m*17m的籃球場(chǎng)一座,面積為510㎡;1m*5d的長(zhǎng)100m的直跑道1個(gè),面積為500㎡.地面全部為塑膠,按每平方米300元估價(jià),需資金30.3萬(wàn)元.
    3、食堂設(shè)備購(gòu)置:。
    擬購(gòu)置學(xué)生餐桌椅100套,每位80元,共計(jì)0.8萬(wàn)元;餐具、消毒柜、保鮮柜等價(jià)值1.9萬(wàn)元.以上計(jì)2.7萬(wàn)元.
    4、音體美器材購(gòu)置:。
    擬購(gòu)置音樂(lè)器材1.5萬(wàn)元,體育器材2.4萬(wàn)元,美術(shù)器材1萬(wàn)元.以上計(jì)4.9萬(wàn)元.
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十二
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
    充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
    (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
    2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
    (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
    3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次健康教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十三
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的落干意見(jiàn)》的精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作,以構(gòu)建和諧社會(huì)為工作目標(biāo),以“社會(huì)主義榮辱觀教育”為家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容,以進(jìn)一步“推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建”為重點(diǎn),以學(xué)校辦校特色———快樂(lè)小隊(duì)活動(dòng)為載體,精心打造“社校聯(lián)動(dòng),發(fā)揮社區(qū)志愿者的家庭教育指導(dǎo)功能”為家庭教育指導(dǎo)品牌,以實(shí)現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力的一代新人為辦學(xué)目標(biāo)。要求全體教師學(xué)法守法,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,依法治校為準(zhǔn)繩。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)生中堅(jiān)持實(shí)施“三個(gè)一”工程要與少先隊(duì)工作結(jié)合起來(lái),使養(yǎng)成教育和常規(guī)教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育,抓好學(xué)生的法制教育、安全教育,增強(qiáng)“五愛(ài)”意識(shí),爭(zhēng)做好人好事,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、三好學(xué)生。
    專家講座、校領(lǐng)導(dǎo)講座、家長(zhǎng)獻(xiàn)身說(shuō)法、收看錄象,采取全校性、分班、分層、分年級(jí)段授課等形式。
    1、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù):
    (1)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。
    (2)較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)更新家庭教育的觀念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化家庭環(huán)境。
    (3)溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
    (4)推動(dòng)家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。
    2、教學(xué)內(nèi)容。
    新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教。
    育安全法制教育、家庭教育等,依據(jù)家庭周報(bào)、心理健康教材、學(xué)校工作計(jì)劃等。
    1、把家庭教育的指導(dǎo)列入學(xué)校德育的.經(jīng)常性工作,主動(dòng)承擔(dān)起家庭教育的指導(dǎo)任務(wù)。
    2、要在組織、場(chǎng)地、師資、教材和經(jīng)費(fèi)上給予支持和保證,合理安排時(shí)間。
    3、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任,家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任。
    4、學(xué)校要根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),進(jìn)行分類型分層次指導(dǎo),因材施教。
    1、努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),具有較豐富家教理論知識(shí)和家教指導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。
    2、聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)人員,如:兒童教育專家、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家等。
    3、發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育資源,讓“教子有方”的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師。
    4、定期組織班主任進(jìn)行家庭教育方法的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教育能力。
    1、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
    2、每學(xué)年開學(xué)一個(gè)月,要召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
    3、每學(xué)年3月、10月上旬召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),舉行“走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注教育”家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮,成立家長(zhǎng)委員會(huì),向家長(zhǎng)代表授聘書,并推選家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名,副主任2名。向家長(zhǎng)講明學(xué)校的辦學(xué)思路、學(xué)期計(jì)劃、管理規(guī)程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況,每位任課教師向家長(zhǎng)講明自己的工作思路、目的。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十四
    在上學(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉。總體來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。
    鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
    學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
    充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
    (二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
    2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
    4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
    (三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
    3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
    4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
    7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
    8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
    (四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    (五)本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)。
    本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十五
    20xx年,我村將繼續(xù)按照鎮(zhèn)黨委政府的整體部署,積極作為,堅(jiān)持以“為人民服務(wù)”載體,加強(qiáng)自身建設(shè);同時(shí)認(rèn)真觀測(cè)落實(shí)十六屆五中全會(huì)提出的“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求和十七屆三中全會(huì)精神,依靠全村黨員和村民的密切配合,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和社會(huì)主人新農(nóng)村而努力,結(jié)合我村實(shí)際制定以下工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)支部建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé),吸收、培養(yǎng)、發(fā)展先進(jìn)青年積極分子入黨,推進(jìn)村干部述職述廉制度,提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全村人民走共同富裕之路。
    二、鞏固基礎(chǔ)設(shè)施和各項(xiàng)村級(jí)制度
    1、繼續(xù)完成我村的路、橋、渠等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,服務(wù)和方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    2、鞏固“美好鄉(xiāng)村”已建成的成果,進(jìn)一步推動(dòng)新村建設(shè)。
    三、發(fā)展經(jīng)濟(jì)
    1、鼓勵(lì)村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),積極幫助村民協(xié)調(diào)貸款上項(xiàng)目,轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力,為民增收。
    2、健全合作社各項(xiàng)制度,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)戶實(shí)行土地流轉(zhuǎn),省出時(shí)間全心上班。
    3、認(rèn)真協(xié)調(diào)好土地流轉(zhuǎn)工作,妥善解決土地流轉(zhuǎn)工作中的矛盾。
    四、其他方面的工作
    1、加大合作醫(yī)療基金收取力度,力爭(zhēng)參保率進(jìn)一步提升;
    3、完成好上級(jí)下達(dá)的其他中心工作。
    總之,20xx年度工作我村將圍繞鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),村組干部將堅(jiān)定信心,努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把xxx的各項(xiàng)事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    以三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要任務(wù)目標(biāo):
    1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
    3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。
    4、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績(jī)的提高。
    6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
    7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    三、采取的方法措施:
    1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按課程表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。
    2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。
    3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。
    4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
    6、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
    7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn)。
    8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有整改意見(jiàn)。
    9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
    附:具體活動(dòng)安排。
    2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
    3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、
    1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。
    2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。
    3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作。
    1、組織期中考試、評(píng)卷工作。
    2、期中考試質(zhì)量分析。
    3、開展全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。
    1、召開畢業(yè)班科任老師會(huì)議。
    2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作。
    20xx年一月份:
    1、期末復(fù)習(xí)調(diào)研。
    2、檢查教學(xué)常規(guī)。
    3、組織期末統(tǒng)測(cè)、評(píng)卷,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
    4、期末考試質(zhì)量分析。
    5、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。