2023年三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期(優(yōu)質(zhì)23篇)

字號(hào):

    一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間資源。和團(tuán)隊(duì)成員或同事充分溝通,確保大家對計(jì)劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。希望以下范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家制定自己的計(jì)劃。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
    本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的學(xué)期,我擔(dān)任三年級4班的班主任,這個(gè)班級是我從一年級一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性,學(xué)好各科文化知識(shí),提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。
    4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
    5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
    6、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛的能力。
    1、常規(guī)教育方面:
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1)充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2)利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直“的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    2、班級紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1)課堂紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球“等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    3)午間紀(jì)律。
    中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
    3、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級環(huán)境。
    4、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    5、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
    1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展班級競賽。
    2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?dòng)。
    3.“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”
    交通安全教育月活動(dòng)。
    4.組織出好主題為“知識(shí)守護(hù)生命”黑板報(bào)。
    5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    1.慶祝國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
    2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
    1.消防安全周活動(dòng)宣傳。
    2.策劃班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
    3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
    1.參加法制宣傳日活動(dòng)。
    2.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。
    3.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備。
    1、
    期末小結(jié)。
    2、評比。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
    1、制定工作計(jì)劃并公布。
    2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
    3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
    4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
    1.做操整齊。
    2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
    3.積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評選讀書大王。
    4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
    1、元旦慶祝活動(dòng)。
    2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
    3、進(jìn)行安全教育。
    1、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。
    2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
    3、做好期末的各項(xiàng)工作。4、班級“紅蘋果樂園”評比。
    轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.
    上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
    能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
    一、指導(dǎo)思想。
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
    二、情況分析。
    我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    三、任務(wù)與目標(biāo)。
    1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
    4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    四、方法措施。
    1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
    一班級基本情況分析:
    本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。
    二、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。
    三、工作重點(diǎn):
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣。
    2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、主要工作措施:
    (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。
    3、加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    4、課間要嚴(yán)守紀(jì)律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個(gè)“文明衛(wèi)士”在班級所在責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時(shí)進(jìn)行批評教育。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
    4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    (三)衛(wèi)生方面:
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    (四)、重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    五、逐月工作安排。
    1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
    2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
    3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。
    4、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)。
    1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,
    2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
    1、開展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。
    2、召開家長會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。
    1、組織開展讀書活動(dòng),評比“班級讀書明星”。
    2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
    2、慶“元旦”節(jié)目。
    3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
    1.加強(qiáng)全班學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    2.繼續(xù)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的自我管理能力,營造良好的班風(fēng)班貌,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    3.培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)班長,由全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值周班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),并做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    4.充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
    5.針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面結(jié)合值周班長的考核記錄表加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由學(xué)生好勝心調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
    6.按時(shí)開展晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
    轉(zhuǎn)眼間到了秋季開學(xué),作為班主任為新學(xué)期工作作一詳細(xì)具體計(jì)劃,下面三年級班主任的。
    上學(xué)期的,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時(shí)期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
    1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;。
    (一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面)。
    1、課前做好上課準(zhǔn)備。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,并準(zhǔn)備好上課。
    2、上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍回答問題;。
    3、作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真完成,及時(shí)訂正。
    (二)隊(duì)列要求:
    1、隊(duì)列要做到快、靜、齊。
    2、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好;。
    3、隊(duì)列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。
    (三)衛(wèi)生要求:
    1、注意個(gè)人衛(wèi)生,每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;。
    2、班級衛(wèi)生實(shí)行值日生制度。(四)文明習(xí)慣:
    1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;。
    2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;。
    3、對老師有禮貌。
    以上各種習(xí)慣通過。
    說明書。
    制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進(jìn)行記錄,進(jìn)行強(qiáng)化,暫促形成良好習(xí)慣。
    2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快、靜、齊的班級,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級;一個(gè)注意愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)班級衛(wèi)生的班級,相信會(huì)是一個(gè)文明的班級。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
    工作計(jì)劃。
    引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年堅(jiān)持以德育為首位以愛國主義教育為核心采取有效的措施促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于三年級20xx年新學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃的內(nèi)容希望能讓大家有所收獲!
    一、班級學(xué)生分析:
    本班共有學(xué)生31人,其中男生12人,女生19人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識(shí),喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
    二、工作目標(biāo):
    (一)培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
    在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的。
    規(guī)章制度。
    使學(xué)生將什么該做什么不該做深深地記在腦海中。
    2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。
    對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時(shí)反饋。本學(xué)期,有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。
    安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,保證入校的學(xué)生都是健康的,在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)好班干部。
    讓每一個(gè)班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時(shí)換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。
    (二)打造書香班級。
    1、以自愿為原則,鼓勵(lì)學(xué)生將自己的書帶到班級,與同學(xué)共賞。
    2、開展讀書展示活動(dòng)??梢允莾?yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。
    3、營造班級讀書氛圍,如在墻上張貼愛讀書格言等。
    三、具體活動(dòng)安排:
    1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行路隊(duì)、器物擺放、課間活動(dòng)等演練,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    2、開展“讓雷鋒伴我成長”。
    3、三八節(jié)感恩母親征文評選。
    4、環(huán)境。
    調(diào)查報(bào)告。
    :我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。
    1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。
    2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng):
    (1)愛國書籍。
    讀后感。
    評選。
    (2)觀看愛國電影并寫出觀后感。
    3、讀書征文活動(dòng)。
    1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    2、教你學(xué)一手活動(dòng)展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。
    3、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。
    4、六一各項(xiàng)表彰活動(dòng)評選。
    1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
    2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),將六一期間放飛的心收回來。
    3、復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    4、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
    5、學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。
    一、基本情況分析。
    本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
    二、班級工作奮斗目標(biāo)。
    1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
    4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
    5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
    四、具體措施和方法。
    (一)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
    5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動(dòng),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
    6、按時(shí)開展晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。
    (二)、抓好讀書教育活動(dòng)。
    1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力。
    2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
    3、積極組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。
    1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
    2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。
    (四)、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
    2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。
    3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
    (五)、認(rèn)真做好家訪工作。
    1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
    2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
    (六)、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
    1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
    2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。
    3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
    (七)、班主任自我要求。
    1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。
    2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
    3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。
    4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好。
    心得體會(huì)。
    5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。
    6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    二、工作思路。
    1、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。
    2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。
    三、主要目標(biāo)和措施。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
    2、引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),以及保持環(huán)境整潔的重要性。
    3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。
    4、重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù),技能,基本知識(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    7、提出環(huán)保。
    口號(hào)。
    提倡人人保護(hù)環(huán)境人人美化環(huán)境。
    8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
    四、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排:
    1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。
    2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級計(jì)劃,布置工作。
    3、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。
    4、慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。
    5、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
    6、出好第一期。
    黑板報(bào)。
    報(bào)。
    1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書。
    2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。
    3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。
    5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
    1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
    2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
    3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練。
    4、組織學(xué)生秋游。
    1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
    3、班級慶祝元旦聯(lián)歡。
    活動(dòng)方案。
    制定。
    4、慶祝元旦活動(dòng)。
    1、良好形象為行為習(xí)慣展示。
    3、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。
    4、期末班隊(duì)。
    工作總結(jié)。
    上交各類記載本、表格。
    5、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
    6、假期法制安全教育。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
    我們班主任是班級管理工作管理中的核心,班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展。關(guān)于三年級班主任工作計(jì)劃你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期,希望你喜歡。
    一、班級情況分析。
    現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),其中男生24人,女生15人。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān),但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問題。
    二、班級工作的基本措施和做法。
    (一)了解學(xué)生思想狀況。
    了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個(gè)班,對學(xué)生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    1、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用閑暇時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過召開班干部會(huì)議和與班級個(gè)別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
    3、與家長取得及時(shí)的聯(lián)系。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
    (二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個(gè)愛集體、愛他人的世紀(jì)人。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書、做積累,并定期對學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查。每晚布置看書的作業(yè),并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書,例如,在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。
    (2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫工整、干凈。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時(shí)批閱,指出不足。及時(shí)聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,共同提高孩子的寫字水平。
    (3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會(huì)寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,也要隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    (4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時(shí)間的堅(jiān)持,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時(shí)隨時(shí)處理,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬”等等,也可利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育。
    (5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外,就是聯(lián)合家長,共同督促鼓勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成守時(shí)、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。
    2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    (1)利用第一天的早自習(xí)時(shí)間,把學(xué)校的各項(xiàng)行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),讓松懈一個(gè)假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。
    (2)第一周時(shí),要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足,隨時(shí)改正。
    (3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,力爭讓每個(gè)學(xué)生都有事可做,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。
    (4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng),指出不足下周改進(jìn)。
    (5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。
    (6)檢查本班學(xué)生值日生工作。
    (7)組織好放學(xué)。
    (三)思想品德教育。
    1、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
    對于個(gè)別學(xué)生的教育,我會(huì)一視同仁。對后進(jìn)生以一分為二的觀點(diǎn)去看待,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母。
    對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
    2、組織和培養(yǎng)班集體。
    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
    (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
    共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
    (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    (四)課外小組活動(dòng):
    1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動(dòng)。
    2、協(xié)助科學(xué)、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
    (五)家長工作:
    1、力爭關(guān)愛一線通全部開通,能及時(shí)與家長聯(lián)系。
    2、開好家長會(huì),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
    3、利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
    4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
    三、教師的自我要求:
    1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
    2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
    3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    班級管理是一門藝術(shù)。我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    二、班級基本情況和目標(biāo)。
    我班共有學(xué)生人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
    (3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)。
    告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
    (二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
    4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。
    (三)狠抓班集體建設(shè)。
    1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
    (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
    2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
    四、每月班工作安排。
    六月份:1、慶祝六一兒童節(jié);2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);3、期終考試工作;4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
    長期擔(dān)任高年級的教學(xué),本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
    一、指導(dǎo)思想。
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
    二、情況分析。
    我班有學(xué)生39人,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,幾個(gè)接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    三、任務(wù)與目標(biāo)。
    1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
    4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    四、方法措施。
    1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心送到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
    2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí)。
    五、工作安排:
    九月份:1、明確常規(guī)要求,健全各項(xiàng)制度;2、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上;3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人。
    十月份:1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行。
    十一月份:1、鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。主題教育活動(dòng):班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半段工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    十二月份:1、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;2、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng);學(xué)生心理健康教育;3、進(jìn)行總結(jié)、表彰。
    一月份:1、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。2、期末考試。3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    二、學(xué)生概況:
    本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    三、工作目標(biāo):
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
    四、工作重點(diǎn):
    1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
    五、具體工作:
    (一)常規(guī)教育方面:
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    (二)班級紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律。
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    3、午間紀(jì)律。
    中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級環(huán)境。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    (五)其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
    (六)具體安排:
    第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。
    第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
    第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第五周:會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
    第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
    第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    第九周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
    第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
    第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
    第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
    第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
    第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
    第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
    新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的'。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
    一、常規(guī)教育方面。
    暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
    1,充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    二、班級紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
    1,課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2,課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    三、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1,個(gè)人衛(wèi)生:。
    要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2,班級衛(wèi)生:。
    每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    四,班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
    一、指導(dǎo)思想:
    以進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,引進(jìn)各項(xiàng)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作重點(diǎn):
    1、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。
    2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
    三、學(xué)生情況分析:
    本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個(gè)個(gè)思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。針對學(xué)生好說、好動(dòng)的特點(diǎn),本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂地成長。
    二、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。
    (一)為人師表,率先垂范。
    班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,開展的教育活動(dòng)最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動(dòng),每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
    (二)抓好班級紀(jì)律,促使學(xué)生學(xué)會(huì)自律。
    嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時(shí)認(rèn)真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚(yáng);課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚(yáng)一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚(yáng);路隊(duì)行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,由路隊(duì)檢查員給記一次表揚(yáng);反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表揚(yáng)總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時(shí)將對這一小組的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)實(shí)行學(xué)生輪流工作制度,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的能力。
    班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流做,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識(shí),在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?;涨闆r等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。
    (四)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個(gè)長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。通過逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,今后布置各項(xiàng)作業(yè)時(shí),盡量少而精,并加強(qiáng)書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,開闊學(xué)生的視野。
    (五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長及時(shí)溝通。
    要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時(shí)要向家長匯報(bào),使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。
    (六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學(xué)生得到更多的煅煉,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的板報(bào)將放手讓學(xué)生去出,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計(jì)等方面的工作。班內(nèi)成立三個(gè)板報(bào)小組,小組之間開展競賽活動(dòng),促進(jìn)板報(bào)水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己,提高自律能力。
    以上所制定的班級工作計(jì)劃難免有疏漏、不當(dāng)之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進(jìn)班級管理工作,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成才。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
    二、常規(guī)教育方面。
    暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    三、班級紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    (1)課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    (2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    四、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
    工作計(jì)劃。
    引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年堅(jiān)持以德育為首位以愛國主義教育為核心采取有效的措施促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)三年級秋季上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃的內(nèi)容希望能讓大家有所收獲!
    一、班級情況分析。
    本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人、大多數(shù)同學(xué)能遵守各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    勤奮學(xué)習(xí)上課能專心聽講作業(yè)能按時(shí)完成字跡也較工整但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差上課不能專心聽講做作業(yè)慢正確率不高并且自制力較差不能嚴(yán)格要求自己經(jīng)常犯一些不該犯的小錯(cuò)誤必須要老師和同學(xué)時(shí)時(shí)提醒他們改正缺點(diǎn)并幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)從而取得不斷的進(jìn)步。
    二、班隊(duì)組織。
    班長。
    體育委員。
    三、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣的活動(dòng)”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列愛國主義教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活。
    3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力。
    四、組織措施。
    1、精心做好班級管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。
    2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
    工作安排:
    九月份:文明月。
    1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)尊師重教。
    2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
    3、出好第一期黑板報(bào)。(新學(xué)期打算或尊師愛生。
    4、開展《百年揚(yáng)中》讀書教育活動(dòng)。
    十月份:愛國月。
    1、開展“播種文明、養(yǎng)成習(xí)慣”活動(dòng),規(guī)范隊(duì)員行為習(xí)慣。
    2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報(bào)。
    十一月份:體驗(yàn)月。
    1、以“體驗(yàn)真快樂”為主題,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、征訂20xx年各項(xiàng)少先隊(duì)報(bào)刊雜志。
    3、以“法制教育”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行法制安全教育,
    十二月份:創(chuàng)新月。
    1、元旦慶?;顒?dòng)暨假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示,社區(qū)體驗(yàn)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報(bào)。
    元月:勤學(xué)月。
    1、總結(jié)本學(xué)期工作。
    2、布置寒假活動(dòng)。
    一班級基本情況分析:
    本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。
    二、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。
    三、工作重點(diǎn):
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣。
    2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、主要工作措施:
    (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。
    3、加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    4、課間要嚴(yán)守紀(jì)律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個(gè)“文明衛(wèi)士”在班級所在責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時(shí)進(jìn)行批評教育。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
    4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    (三)衛(wèi)生方面:
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    (四)、重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    五、逐月工作安排。
    1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
    2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
    3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。
    4、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。
    1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,
    2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
    1、開展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。
    2、召開家長會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。
    1、組織開展讀書活動(dòng),評比“班級讀書明星”。
    2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
    2、慶“元旦”節(jié)目。
    3、做好學(xué)期測評工作,撰寫。
    學(xué)生評語。
    完成各項(xiàng)總結(jié)。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
    本班共有34位學(xué)生,其中男女生各有17人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
    二、班級工作奮斗目標(biāo)。
    1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
    4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
    5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
    四、具體措施和方法。
    (一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
    5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動(dòng),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
    6、按時(shí)開展晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。
    (二)抓好讀書教育活動(dòng)。
    1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力。
    2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
    3、積極組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。
    1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
    2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。
    (四)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
    2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。
    3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
    (五)認(rèn)真做好家訪工作。
    1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
    2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
    (六)提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。
    1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
    2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。
    3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
    (七)班主任自我要求。
    1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。
    2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
    3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。
    4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會(huì)。
    5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。
    6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
    本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人、大多數(shù)同學(xué)能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,必須要老師和同學(xué)時(shí)時(shí)提醒他們改正缺點(diǎn),并幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而取得不斷的進(jìn)步。
    二、班隊(duì)組織。
    班長。
    體育委員。
    三、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣的活動(dòng)”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列愛國主義教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活。
    3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力。
    四、組織措施。
    1、精心做好班級管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。
    2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
    工作安排:
    九月份:文明月。
    1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)尊師重教。
    2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
    3、出好第一期黑板報(bào)。(新學(xué)期打算或尊師愛生。
    4、開展《百年揚(yáng)中》讀書教育活動(dòng)。
    十月份:愛國月。
    1、開展“播種文明、養(yǎng)成習(xí)慣”活動(dòng),規(guī)范隊(duì)員行為習(xí)慣。
    2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報(bào)。
    十一月份:體驗(yàn)月。
    1、以“體驗(yàn)真快樂”為主題,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、征訂20xx年各項(xiàng)少先隊(duì)報(bào)刊雜志。
    3、以“法制教育”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行法制安全教育,
    十二月份:創(chuàng)新月。
    1、元旦慶?;顒?dòng)暨假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示,社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)。
    2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報(bào)。
    元月:勤學(xué)月。
    1、總結(jié)本學(xué)期工作。
    2、布置寒假活動(dòng)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
    (7)抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    (8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
    1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
    4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
    5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    一、班級概況及基本目標(biāo)。
    本班共有56名學(xué)生,女生29名,男生28名。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
    二、基本措施和做法:
    (一)常規(guī)教育方面。
    學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
    (二)班級紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律。
    嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    (五)家校結(jié)合,分類施教。
    本學(xué)期要做好分類施教工作:
    1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
    2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
    3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
    三、活動(dòng)安排。
    1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。
    2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
    3.主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
    2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
    2.冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
    2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
    1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
    2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
    3.總結(jié)學(xué)生操行。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
    今秋九月,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級情況,針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:
    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,要求孩子的作業(yè)干凈、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,有不會(huì)問題主動(dòng)問老師或同學(xué)。
    2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時(shí)休息,按時(shí)到校學(xué)習(xí)。講究個(gè)人衛(wèi)生,服裝整潔。自己收拾書包,堅(jiān)持做一兩件簡單的家務(wù)。這些習(xí)慣與家長溝通配合培養(yǎng)。
    3、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成。遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,說話要舉手,做操、升旗、路隊(duì)安靜整齊,在教室、走廊不打鬧、大聲喧嘩。
    4、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。制定班級讀書計(jì)劃,養(yǎng)成每個(gè)孩子每天讀書30分鐘。一個(gè)學(xué)期讀書3-5本書。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。
    計(jì)劃在一個(gè)月的時(shí)間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣。
    以民主、平等、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),為班級管理的基石。班里班規(guī),和孩子們一起制定。班里48人分成個(gè)小隊(duì),每天學(xué)校的日常工作,課間操、午練、放學(xué)路隊(duì),打掃衛(wèi)生,都由各小隊(duì)負(fù)責(zé),小隊(duì)長指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個(gè)崗位都由具體人負(fù)責(zé),做到人人有事做,事事有人做。讓每個(gè)孩子知道班級的榮譽(yù)是大家的,班級的進(jìn)步要靠大家努力。
    確立“博學(xué)、善思、明辨、審問、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規(guī)》背誦,經(jīng)典古詩詞誦讀,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級特色。每個(gè)孩子形成博學(xué),多讀書,主動(dòng)瀏覽報(bào)刊雜志,看一些科教文化類的電視節(jié)目。善思,對于班級、家庭、社會(huì)的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思考。明辨,對于一些班級里問題、社會(huì)現(xiàn)象有一定的判斷能力。審問,學(xué)習(xí)、生活遇到問題要學(xué)會(huì)追問。篤行,做事專心,持之以恒。
    讓每個(gè)孩子在班級中享受到成功的快樂,體驗(yàn)成長的快樂。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),并為自己的目標(biāo)努力。樹立自己理想,知道自己將來理想實(shí)現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標(biāo),讓每個(gè)孩子問問自己能為班級目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做些什么。針對每個(gè)孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己。與人交往做到“以禮待人”,與每個(gè)人交往要——言之有禮,待之以禮。今天做好孩子,長大做好公民,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。
    配合學(xué)校少先隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,在各項(xiàng)活動(dòng)中對班級工作進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,改正。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
    三年級三班本班共有64位學(xué)生,其中男生33人,女生31人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)和要求。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
    3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
    4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
    2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
    3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
    4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
    四、采取的主要措施。
    1、常規(guī)教育方面。
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    (一)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    (二)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    (三)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    2、紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    (一)課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    (二)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    (三)路隊(duì)紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
    “基石之堅(jiān)才能建之如固。”這句話這充分說明了小學(xué)時(shí)期教育的重要性。小學(xué)教育不僅關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人前途命運(yùn),而且關(guān)系到千家萬戶,它既是“樹百年大計(jì)之建筑”,又是關(guān)系到民族興衰的大問題。下面是本站小編整理的三年級班隊(duì)安全。
    工作計(jì)劃。
    希望對大家有所幫助!
    安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    二、教育內(nèi)容安排:
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
    (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
    (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
    (4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
    (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。
    (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。
    三、實(shí)施措施。
    1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作。
    規(guī)章制度。
    3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。。
    4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
    5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。
    6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
    7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
    9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    一、班級情況分析。
    本班有學(xué)生29人,其中男生20人,女生9人.大多數(shù)同學(xué)能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,必須要老師和同學(xué)時(shí)時(shí)提醒他們改正缺點(diǎn),并幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而取得不斷的進(jìn)步。
    二、班隊(duì)組織。
    班長。
    體育委員。
    三、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣的活動(dòng)”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列愛國主義教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活。
    3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力。
    四、組織措施。
    1、精心做好班級管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。
    2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
    工作安排:
    九月份:文明月。
    1、開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)尊師重教。
    2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
    3、出好第一期黑板報(bào)。(新學(xué)期打算或尊師愛生)。
    4、開展《百年揚(yáng)中》讀書教育活動(dòng)。
    十月份:愛國月。
    1、開展“播種文明、養(yǎng)成習(xí)慣”活動(dòng),規(guī)范隊(duì)員行為習(xí)慣。
    2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報(bào)。
    十一月份:體驗(yàn)月。
    1、以“體驗(yàn)真快樂”為主題,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、征訂20xx年各項(xiàng)少先隊(duì)報(bào)刊雜志。
    3、以“法制教育”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行法制安全教育,
    十二月份:創(chuàng)新月。
    1、元旦慶?;顒?dòng)暨假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示,社區(qū)體驗(yàn)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報(bào)。
    元月:勤學(xué)月。
    1、總結(jié)本學(xué)期工作。
    2、布置寒假活動(dòng)。
    班級基本情況分析:
    本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。
    二、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。
    三、工作重點(diǎn):
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣。
    2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、主要工作措施:
    (一進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。
    3,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    4課間要嚴(yán)守紀(jì)律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個(gè)“文明衛(wèi)士”在班級所在責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時(shí)進(jìn)行批評教育。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
    2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
    4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    (三)衛(wèi)生方面:
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    (四、重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    五、逐月工作安排。
    1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
    2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
    3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。
    49月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)。
    1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,
    2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
    1、開展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。
    2、召開家長會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。
    1、組織開展讀書活動(dòng),評比“班級讀書明星”。
    2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
    2.慶“元旦”節(jié)目。
    3.做好學(xué)期測評工作,撰寫。
    學(xué)生評語。
    完成各項(xiàng)總結(jié)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六
    以校德育少先隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),讓德育走進(jìn)孩子的心靈,讓學(xué)生快樂、文明地成長,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)教育,重視勞動(dòng)實(shí)踐教育,班級德育工作求新求實(shí),做出成效。
    (一)加強(qiáng)班級小干部隊(duì)伍建設(shè)。
    1、制定好班級中的小干部,培養(yǎng)他們的管理能力,以協(xié)助老師管好班級。
    2、抓好班級中的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),多樹立一些典型的榜樣,開展以優(yōu)幫困的結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
    3、組織班干部討論會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)等,取長補(bǔ)短。(二)加強(qiáng)常規(guī)教育。
    1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。規(guī)范做到“五有五無”,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
    2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,提高學(xué)生的思想覺悟。
    3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個(gè)新的提高。
    4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    5、對學(xué)生進(jìn)行文明游戲、安全游戲的教育作用,讓學(xué)生充分利用好大課間這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。
    (四)抓好班能文化陣地建設(shè)。
    1、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
    2、充分利用宣傳三欄、黑板報(bào)、苗苗電視臺(tái)等文化陣地開展德育工作。
    3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,各班有計(jì)劃地組織好每天的晨會(huì)課、每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,并做好記錄。
    4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),除三欄、黑板報(bào)等,還可以開設(shè)如信息角、圖書角、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角、名言角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展創(chuàng)建精彩班級活動(dòng)。
    (五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。
    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),做好家訪工作,提倡上門家訪,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
    2、向家長提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
    3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)。
    1、利用好班會(huì)課上好心育課,走進(jìn)學(xué)生的心靈,達(dá)到教育無痕的目的。
    2、開展各種活動(dòng),利用活動(dòng)的愉悅性,形式的多樣性等優(yōu)點(diǎn)使學(xué)生在活動(dòng)中思想得到提升,行為得到改善,能力得到培養(yǎng)。
    (七)撰寫班主任課題案例。
    結(jié)合自己的班主任實(shí)踐,研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育為主題進(jìn)行案例分析,總結(jié)反思。
    時(shí)間內(nèi)容2月份。
    1、開學(xué)典禮,各班做好報(bào)名工作。
    2、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,自始至終抓好學(xué)生的一日常規(guī)訓(xùn)練,注重好習(xí)慣培養(yǎng)教育活動(dòng)。
    3、制定好班級小干部,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
    4、新學(xué)期新氣象(出好開學(xué)的第一期黑板報(bào))(開展班隊(duì)活動(dòng))(布置好三欄)。
    5、用好壓歲錢愛獻(xiàn)貧困生活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)3月份。
    1、三·五學(xué)雷鋒、三·八婦女節(jié)感恩實(shí)踐活動(dòng)。
    (出好黑板報(bào))(開展班隊(duì)活動(dòng)等)。
    2、安全教育周活動(dòng)。
    3、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī),重視習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    4、開展愛綠、護(hù)綠的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    5、心理健康教育活動(dòng)觀摩,德育學(xué)習(xí)研討一(中心校五年級)4月份。
    1、文明禮儀伴我行系列體驗(yàn)活動(dòng)。
    2、開展愛國、愛隊(duì)、愛校體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    3、祭掃烈士墓活動(dòng)4、法制教育活動(dòng)一5月。
    1、家長學(xué)校活動(dòng)。
    2、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
    3、各班親子勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、法制教育活動(dòng)二。
    5、赴勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)6月份。
    1、六一慶祝表彰活動(dòng)(道德標(biāo)兵評比)經(jīng)典誦讀比賽。
    2、禁毒宣傳教育活動(dòng)。
    3、做好各類別評優(yōu)工作。
    4、班主任工作總結(jié)會(huì)議、畢業(yè)典。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七
    本班共有53位學(xué)生,其中女生各有26人,男生27人。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
    1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
    4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
    5、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
    (一)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào),請保留此標(biāo)記格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
    5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動(dòng),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
    1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力。
    2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
    3、積極組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。
    1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
    2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。
    1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
    2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。
    1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。
    2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。
    3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
    1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對待每個(gè)學(xué)生。
    2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
    3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。
    4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會(huì)。
    5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。
    6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十八
    以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
    1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
    一、常規(guī)教育方面:
    三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
    二、班級紀(jì)律方面
    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    3、午間紀(jì)律
    中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇十九
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1.樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。
    2.抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3.突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
    2.引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),以及保持環(huán)境整潔的重要性。
    3.狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。
    4.重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù),技能,基本知識(shí),提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    5.繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    7.提出環(huán)保口號(hào),提倡人人保護(hù)環(huán)境,人人美化環(huán)境。
    8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
    三月份:
    1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展班級競賽。
    2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?dòng)
    3.“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)
    4.組織出好主題為“知識(shí)守護(hù)生命”黑板報(bào)
    5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    四月份:
    1.慶祝國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
    2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。
    五月份
    1.消防安全周活動(dòng)宣傳
    2.策劃班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
    3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
    六月份
    1.參加法制宣傳日活動(dòng)。
    2.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評
    3.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備
    一月份
    1、期末小結(jié)。
    2、評比
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二十
    一、指導(dǎo)思想:
    以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。
    二、班級概況:
    本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
    三、工作重點(diǎn):
    加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
    1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會(huì)”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會(huì)》手冊。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)。
    口號(hào)。
    以班級日常工作為切入口明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力創(chuàng)新實(shí)踐能力自我管理能力等多種能力。
    4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    5、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。
    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評價(jià),“一日我會(huì)”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。
    6、重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
    四、各月具體工作安排:
    1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃;。
    2、進(jìn)行常規(guī)教育;。
    3、設(shè)計(jì)班幣,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。
    4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。
    1、開展文明禮貌月活動(dòng)。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)。
    3、三八感恩活動(dòng)。
    4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。
    5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比。
    1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),故事會(huì)。
    2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
    3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動(dòng)。
    4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。
    6、慶六一班級節(jié)目排練。
    1、“五一”
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、母親節(jié)活動(dòng)。
    3、法制教育及安全教育。
    4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。
    5、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。
    6、慶六一活動(dòng)。
    1、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。
    2、愛眼教育。
    3、做好各項(xiàng)。
    工作總結(jié)。
    4、成長檔案整理。
    5、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
    6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。
    一:學(xué)生基本情況分析。
    本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
    1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
    3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    三:本期工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
    4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
    四:具體措施和方法。
    (一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
    (2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    (3)開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”、“我愛媽媽”等主題班對活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。
    (二):抓好讀書教育活動(dòng)。
    (1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力。
    (2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
    (三):做好尖子生的培養(yǎng)工作。
    (1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
    (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。
    (四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
    “尺有所短,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
    (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。
    每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
    (3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
    (五):加強(qiáng)溝通,在生活中與學(xué)生打成一片。
    (六):認(rèn)真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合。
    一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教書育人”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施全員育人的理念,大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。
    2、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。
    3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識(shí),學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。
    4、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及家長會(huì)等系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年一班共有53名學(xué)生,25名女生,28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。
    四、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新。
    五、本學(xué)期主要工作打算:
    2、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。
    3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    6、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    8、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    10、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。
    11、認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    五、班級主題活動(dòng)安排:
    第一周。
    1.總結(jié)寒假假工作,進(jìn)行寒假作業(yè)展評,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
    3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
    第二周。
    1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和。
    黑板報(bào)。
    等活動(dòng)。
    2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    第三周。
    1.繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
    3、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。
    第四周。
    1.進(jìn)行班級數(shù)學(xué)節(jié)籌備活動(dòng)。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    四月份安排:
    清明節(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)。
    教研組活動(dòng):同課異構(gòu)課堂鍛造研討。
    參加:
    母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)。
    藝術(shù)節(jié),評選校園才藝之星。
    學(xué)科競賽進(jìn)行:語文:經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)專項(xiàng)競賽、英語口語展示。
    教研組活動(dòng):課題材料整理、聽評課。
    期中檢測。
    參加:
    慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    模范班級評比活動(dòng)。
    節(jié)日研究性學(xué)習(xí),重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,研究性學(xué)習(xí)展示。
    期末工作總結(jié)。
    期末檢測。
    以上工作是我的班主任初步計(jì)劃,實(shí)施過程中以學(xué)校具體安排展開工作,不當(dāng)之處敬請指正。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二十一
    上屆初三畢業(yè)班在學(xué)校的正確引導(dǎo)下,通過初三教師的共同努力,取得了較好成績,這對于我們新一屆的初三年級組全體成員來講,既是動(dòng)力,又是壓力。因此,如何通過我們?nèi)M師生的艱苦努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力,相信全年級老師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面貫徹執(zhí)行初三的各項(xiàng)工作。為此,我們年級老師準(zhǔn)備扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本學(xué)期初三年級工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓初三畢業(yè)生的思想工作,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長足的進(jìn)步,力爭完成學(xué)校“大進(jìn)步”的中考目標(biāo)。
    二、工作目標(biāo):
    1.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神,認(rèn)真分析好本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀。同時(shí),及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評價(jià),扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到較大的提升,各項(xiàng)成績爭取達(dá)到學(xué)校工作計(jì)劃中的要求。
    2.關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息,落實(shí)課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢,以“新課標(biāo)、新理念、新課堂”為先導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能,為達(dá)到和超過既定目標(biāo)作保證。
    3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,針對初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,區(qū)別不同要點(diǎn),分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,針對明年中考新教材改革的實(shí)際,作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對措施。
    (一)統(tǒng)一思想、不辱使命。
    初三畢業(yè)班工作非比尋常,是學(xué)校門面和重要窗口,是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們努力的方向和目標(biāo)。
    (二)合理安排,搶抓時(shí)間。
    本學(xué)期9大周。根據(jù)前兩年中考總復(fù)習(xí)時(shí)間的安排計(jì)劃,我們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),初三教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重。因此,教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程,化學(xué)最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說明,夯實(shí)雙基,進(jìn)行第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí);第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主,做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期,重新讓學(xué)生回歸書本,以梳理歸納,查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)二期課改的要求,以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)要突出重點(diǎn),復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。
    (三)有效教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量:
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。
    2.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各課任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
    3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。
    4.繼續(xù)施行月考成績考核制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。
    5.認(rèn)真抓好體育、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,力爭體育、實(shí)驗(yàn)中考成績達(dá)到良好水平。
    (四)關(guān)愛學(xué)生,以德促教:
    1.對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
    4.關(guān)注后進(jìn)生,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
    蘇志安。
    2018.9.3。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二十二
    班級基本情況分析:
    本班共有學(xué)生74名,其中男生49人,女生25人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強(qiáng),自控能力較差,思維不夠靈活。
    二、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,重點(diǎn)開展幾項(xiàng)工作。
    三、工作重點(diǎn):
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣。
    2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、主要工作措施:
    (一進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。
    3,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    4課間要嚴(yán)守紀(jì)律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個(gè)“文明衛(wèi)士”在班級所在責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),對表現(xiàn)不好的及時(shí)進(jìn)行批評教育。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
    2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
    4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    (三)衛(wèi)生方面:
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    (四、重視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
    五、逐月工作安排。
    1、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。
    2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
    3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動(dòng)。
    49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。
    1、慶祝建國65周年,開展愛國主義教育,
    2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。
    1、開展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。
    2、召開家長會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。
    1、組織開展讀書活動(dòng),評比“班級讀書明星”。
    2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作。
    2.慶“元旦”節(jié)目。
    3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié)。
    三年級班隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期篇二十三
    我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃:
    一.指導(dǎo)思想:
    建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報(bào)告老師。所以老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
    第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個(gè)筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動(dòng)免職,由該組員承擔(dān)。這樣做,使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.班級衛(wèi)生。
    這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分。
    2.個(gè)人衛(wèi)生。
    教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    二.具體措施:
    (一)、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
    1.重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1).對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
    (2).多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
    (3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    (1).對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取”一幫一“,”眾幫一“等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
    (2).對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
    (3).定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
    (二).狠抓班級體建設(shè)。
    1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
    (1).進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
    (2).每兩個(gè)星期召開一次班會(huì),嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
    2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到”有借有還,有損必賠“。
    每月工作安排:
    1.做好開學(xué)工作。
    2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作。
    1.粉刷、布置教室。
    2.從新組建班委。
    3.”品德作業(yè)“操作指導(dǎo)。
    1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報(bào).
    2.開展主題隊(duì)會(huì)。
    3.舉行一次作業(yè)展覽.
    1.自查”品德作業(yè)“。
    2.小組日記評選活動(dòng)。
    3.學(xué)生自己組織一次班會(huì)活動(dòng)。
    1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行”調(diào)查“、”參觀“、”討論“感受社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。
    2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
    1.做好工作總結(jié)。
    2.布置寒假工作、作業(yè)。
    三(2)班班主任:xx。
    20xx年9月。