當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇一
“女人沒(méi)有天賦就是美德”，這是封建社會(huì)對(duì)女性的束縛。在那個(gè)時(shí)代，有多少女人愿意成為農(nóng)婦。今天讀《紅樓夢(mèng)》別樣的香菱啟發(fā)了我，“女人有才華就是美德”。
——題記
讀完《紅樓夢(mèng)》，合上書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)人物都浮現(xiàn)在我的腦海里：聰明的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達(dá)穩(wěn)重的薛寶釵……但最吸引我的是一個(gè)平凡、勤學(xué)苦練的香菱。
在書(shū)中，《呆香菱苦心學(xué)習(xí)吟詩(shī)》特別吸引我。香菱請(qǐng)黛玉教她寫(xiě)詩(shī)，于是黛玉拿了一些書(shū)給香菱看。香菱仔細(xì)閱讀，背誦黛玉劃的所有東西，仔細(xì)思考，說(shuō)：“我非常喜歡書(shū)中的許多詩(shī)。我必須學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)。你可以給我看一些書(shū)?！摈煊衤?tīng)了，拿了幾本書(shū)給香菱讀，給了她一個(gè)題目，讓她試著自己寫(xiě)一首。
這時(shí)，寶玉和探春都來(lái)了，大家一起談笑風(fēng)生。但是香菱一心寫(xiě)詩(shī)，不理大家。她一個(gè)人坐在旁邊思考，甚至不在乎吃飯。當(dāng)大家看到她努力工作時(shí)，他們都告訴他不要再想了。先休息一下，香菱拒絕了，獨(dú)自坐在巖石上發(fā)呆。那天晚上，她直到很晚才睡著。她剛睡著，突然喊道:“是的，是的！”我把夢(mèng)里的詩(shī)寫(xiě)了出來(lái)，大家都覺(jué)得她做得很好。
讀著香菱的`故事，我不禁想起了古代?！芭藷o(wú)才是美德”，但香菱致力于讀詩(shī)，學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)，讓自己充滿詩(shī)歌和才華。每個(gè)人都非常喜歡她，欽佩她，我也被她的才華和精神所吸引。難怪父母和老師都說(shuō)：“知識(shí)是引導(dǎo)生活到光明和真實(shí)狀態(tài)的燈燭?！?BR> 我記得有一次，在期末復(fù)習(xí)期間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在一些復(fù)習(xí)時(shí)間玩游戲，所以我的成績(jī)急劇下降。結(jié)果，我的期末考試并不理想。我父親批評(píng)了我。之后，我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。
香菱的故事告訴我：“女人有才就是德”。長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)像香菱一樣有才華的女人。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇二
每每掀開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，一股股清香拂面而來(lái)，眼前似乎會(huì)浮現(xiàn)出一群花一般美麗的女子。有一朵百花之魁的牡丹花，有一朵“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉花……其實(shí)，除了寶釵和黛玉等，還有一些美麗的花兒也靜靜地綻放著。
還記得紫鵑嗎?那是一朵溫柔的紫色杜鵑花。與其說(shuō)紫鵑與黛玉是主仆關(guān)系，不如說(shuō)紫鵑是黛玉的姐姐，是黛玉的父母。紫鵑無(wú)微不至地關(guān)心著黛玉。紫鵑為黛玉的婚事著急著。還記得薛姨媽開(kāi)玩笑說(shuō)要將黛玉許給寶玉，紫鵑就上前讓薛姨媽向王夫人提議。薛姨媽吹噓著“金玉良緣”，這不過(guò)是她的.玩笑話罷子!可紫鵑她也要為黛玉爭(zhēng)取這一機(jī)會(huì)，哪怕毫無(wú)可能。正因?yàn)樽嚣N對(duì)黛玉的真情實(shí)意，這才有了她情辭試莽玉的故事。紫鵑的情，紫鵑的真，不會(huì)亞于寶玉對(duì)黛玉的情。
好一朵美麗的杜鵑花，愿她的“真”永遠(yuǎn)溫暖我們的心。
還記得香菱嗎?那是一朵淡雅清芬的菱花。讓人印象最深的就是她學(xué)詩(shī)吧。她廢寢忘食地鉆研王維等詩(shī)人的詩(shī)，又是一字一句地認(rèn)真作詩(shī)，終于在夢(mèng)中偶得一妙詩(shī)。寶釵等人都戲稱她為“詩(shī)呆子”。她好學(xué)的精神令人敬佩。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇三
1、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣湖川小學(xué)六（4）班王涵
2、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班蔡佳諾
3、紅樓的悲歡離合――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞
4、幸福是什么？――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦
5、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱思瑜
6、不朽的靈魂――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱祥華
1
自我介紹
我叫王涵，與“快樂(lè)大本營(yíng)”的汪涵大哥就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，哈哈！湖川小學(xué)是我的母校，度過(guò)快樂(lè)的暑假，我就是六年級(jí)的學(xué)生啦。這個(gè)暑期，我參加了夏令營(yíng)，通過(guò)魔鬼般的軍事化訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)得很快。看書(shū)是我的最愛(ài)，一有閑暇，我就與書(shū)為伍，是條十足的書(shū)蟲(chóng)。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇四
紅樓夢(mèng)讀后感700字
中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個(gè)女孩子，前三部對(duì)我而言沒(méi)有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。
《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》。
故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的'柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)樗麄兗抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑?，而?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒(méi)多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂(lè)，衣食無(wú)憂，而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇五
《紅樓夢(mèng)》主要寫(xiě)了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的愛(ài)情悲劇，還寫(xiě)出當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、王、薛、史四大家族的興衰史，揭示了封建末世的人間百態(tài)，向腐朽的封建制度敲響了警鐘。
這本書(shū)最吸引我的不是故事情節(jié)，而是文中的人物，一共塑造了九百多個(gè)人物，對(duì)每個(gè)人物的刻畫(huà)都栩栩如生。他們不僅個(gè)性鮮明，還各有各的風(fēng)采：精明潑辣、阿諛?lè)畛卸揖谒阌?jì)的王熙鳳，多愁善感、疑心重重但才華橫溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官場(chǎng)的爾虞我詐的賈寶玉，活潑開(kāi)朗卻不失穩(wěn)重端莊，嫻靜可愛(ài)的薛寶釵……我覺(jué)得最有趣的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。她雖然是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，但她十分有良心。以前在她自己家沒(méi)有錢(qián)花的時(shí)候，賈家?guī)椭^(guò)她；等到賈家窮困潦倒時(shí)，算不上富裕的她卻能拔刀相助，是一個(gè)正直的人。特別令我印象深刻的是《劉姥姥游大觀園》這一章節(jié)，她吃飯時(shí)故意鼓著腮幫子幽默地說(shuō)：“老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老，母豬，不抬頭！”哄得眾人哈哈大笑，我也跟著捧腹大笑。多么幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言！讀著讀著我仿佛身臨其境一般，真得看到了一個(gè)活生生的劉姥姥呢！
透過(guò)他們的人生遭遇，看到的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲，更是一部封建社會(huì)的百科全書(shū)。書(shū)中的人物之多、場(chǎng)面之盛，在中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作史上是空前絕后的。寫(xiě)出這樣的巨作，與作者能細(xì)致觀察生活是離不開(kāi)的。今后我寫(xiě)作文時(shí)也要學(xué)會(huì)如此觀察，才能將人物形象刻畫(huà)到位，更好地寫(xiě)出妙趣橫生的作文。
3
自我介紹
我叫柳瑞霞，是南頓小學(xué)五（2）班的班長(zhǎng)。我是老師名副其實(shí)的小助手，我不僅能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，還是繪畫(huà)小能手，每期的黑板報(bào)皆出自我之手，而且我還是班里的看書(shū)王，一下課我就捧著書(shū)啃，一有機(jī)會(huì)就纏著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)或去圖書(shū)館看書(shū)，一呆就是一整天。我就是這么一個(gè)女孩，對(duì)書(shū)有著說(shuō)不盡的話語(yǔ)，這不，老師布置的暑假必讀書(shū)目，我都已經(jīng)看完，還不肯罷手，又迷上了《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
紅樓的悲歡離合
――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞
《紅樓夢(mèng)》以賈、王、薛、史四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵之間的感情糾葛為線索，講述了了四大家族由富貴堂皇走向沒(méi)落衰敗的全過(guò)程。
在作家曹雪芹塑造的眾多個(gè)性分明、形象豐滿的人物中，有這樣一個(gè)人給我留下了深刻的印象。她集美貌與智慧一身，知書(shū)達(dá)理、穩(wěn)重溫柔，識(shí)大體顧大局，是完美無(wú)瑕的大家閨秀。聰慧的她卻也有無(wú)情的一面，不論什么事情都無(wú)法激起她心中感情的波瀾。如果說(shuō)林黛玉是出淤泥而不染的白蓮花，那她就是雍容華貴的杜丹，品格端莊、容貌豐美。她，就是薛寶釵。人有三六九等，待人的態(tài)度要一視同仁，做人要謙虛，不能驕縱，這就是我從她身上學(xué)到的。除了她，王熙鳳的形象也刻畫(huà)得很豐滿，《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》就把一個(gè)精明潑辣，阿諛?lè)畛械馁Z府大管家躍然紙上，從她身上我又學(xué)會(huì)了做人不可以太狡詐，要不然別人都不敢與你交友……文中的每一個(gè)人都是性格鮮明，各具風(fēng)采，都告訴我一個(gè)道理，也給了我許多感觸，令我永遠(yuǎn)難忘。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)最大的特點(diǎn)就體現(xiàn)在四大家族的敗落，它整個(gè)過(guò)程就好比一場(chǎng)華麗的美最后曲終人散，這是一個(gè)悲劇，是一個(gè)凄涼卻美麗的悲劇。這本書(shū)體現(xiàn)出來(lái)的，是封建時(shí)代溫情美好的極具迷惑力的令人目眩神迷的表象背后的腐朽，是庸俗、功利和殘酷。
在那個(gè)時(shí)代就是這樣的，所有腐敗的不公的，都被蒙蔽在了美好的假象之下。比起那個(gè)時(shí)代，我們現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了，那我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做好自己的本分，過(guò)好每一天。
《紅樓夢(mèng)》像是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，當(dāng)四大家族敗落的那一刻，紅樓一曲終，這場(chǎng)夢(mèng)也就該醒了。
4
自我介紹
我，來(lái)自南頓小學(xué)，是五（2）班的薛耀燦。我是名副其實(shí)的小書(shū)迷，一拿到書(shū)，我就立馬看起來(lái)，更是沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。正是因?yàn)闀?shū)的功勞，我的作文寫(xiě)的十分好，而且還得了很多獎(jiǎng)呢！這幾天又迷上了《紅樓夢(mèng)》，總覺(jué)得百看不厭，這本書(shū)讓我知道了一切不能只顧自身利益，貪污腐敗最終不得善終。
幸福是什么？
――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦
“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)盡枉然?！边@是清代文學(xué)家對(duì)紅樓夢(mèng)的評(píng)價(jià)，由這句話可以看出紅樓夢(mèng)在中國(guó)的影響之深?！都t樓夢(mèng)》又稱為《石頭記》，曾被評(píng)為“中國(guó)最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回小說(shuō)的巔峰”之作，被認(rèn)為是“中國(guó)四大名著”之首。這本書(shū)講述的是四大家族的興衰史，他們分別是賈家，史家，王家以及薛家，他們之間發(fā)生了無(wú)數(shù)次悲歡離合的凄涼故事。主要圍繞著賈家展開(kāi)，賈家在這四大家族這是最有勢(shì)力也是最有錢(qián)的家族。
其實(shí)不然，幸福應(yīng)該是自由的，快樂(lè)的，和睦的。我家雖然沒(méi)有高樓，但一家人每天都和和樂(lè)樂(lè)的在一起生活，這不就是幸福？累了，困了，家人總會(huì)關(guān)懷備至，這不就是幸福？一家有難，左鄰右舍都會(huì)來(lái)支援，這難道不是幸福……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福！
看完了《紅樓夢(mèng)》，才感覺(jué)自己是多么幸福，也明白了快樂(lè)才是最幸福的。
5
自我介紹
我叫朱思瑜，是縉云縣唐市小學(xué)六（1）的學(xué)生，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。我除了上課認(rèn)真外，在課下我也經(jīng)常讀書(shū)，我經(jīng)?？础段乙鰝€(gè)好孩子》、《淘氣包馬小跳》等好書(shū)，我相信我在讀書(shū)的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)！
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇六
曾經(jīng)對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的認(rèn)識(shí)始終停留在“大皆不過(guò)談愛(ài)情“，也曾為了寶之悲，黛之慘而愕腕嘆息。
如今取下束之高閣的《紅樓夢(mèng)》，如品茶一般細(xì)細(xì)品讀，忽覺(jué)愛(ài)情不過(guò)是其中不可或缺的一味香料。
《紅樓夢(mèng)》緣起靈河畔那一抹降珠草，受神瑛待者灌溉，又因灌溉過(guò)多故五內(nèi)郁結(jié)。至于石頭如何成了神瑛待者，神瑛待者又如何成了賈寶玉，我們不得而知，只覺(jué)得頗有些神化色彩。
再說(shuō)那降珠草下界幻化為人形，名黛玉，以一生淚水報(bào)答神瑛待者灌溉之恩。黛玉性格孤僻，并非與天俱來(lái)。她幼年喪母，寄居在外祖母家中。但這并非是一個(gè)有溫暖與愛(ài)的家庭，而是一個(gè)齷齪之地。
賈母看似慈善，對(duì)劉姥姥施恩有加，實(shí)則自吹自擂，不過(guò)是出“攜蝗不嚼”的鬧劇，在“上層”人物中最吃得香的秦氏，拍馬手段，黛玉視之，指出那些是“貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳，在黛玉看來(lái)，不過(guò)是“放誕“，“無(wú)禮“。自命清高的“檻外人“妙玉，黛玉也一眼識(shí)破了她卸卻紅妝的虛偽。就連被王夫人認(rèn)為“識(shí)大體”的襲人，蒙得過(guò)湘云，卻也逃不過(guò)黛玉的眼睛。黛玉一語(yǔ)點(diǎn)破她的本質(zhì)——“我只拿你當(dāng)嫂嫂待?！庇谑?，黛玉被認(rèn)為“小性，多心，心窄”，沒(méi)有大家閨秀風(fēng)范，不能入選“寶奶”，終成了“世外仙姝寂寞林”。
黛玉雖為“主子姑娘”，卻又被稱為“小雞肚腸”，但她除了一顆癡心外別無(wú)其他。她是不諳人情，是恃才傲物，但“芙蓉吹斷秋風(fēng)狠”，不要過(guò)份指責(zé)她的“多心”，那實(shí)則不為她之過(guò)，周遭使她不得不多多考慮，眾釵中可與黛玉之才相比的非寶釵莫屬，她家私雄厚，善于處世，這兩點(diǎn)勝過(guò)身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家閨秀的典范。她沒(méi)有木石前盟，卻相信金玉良緣。
初到賈府，便“連下人也都多與寶釵親近“，趙姨娘也稱她厚道。生日會(huì)上，她知賈母“喜歡熱鬧戲文”，“愛(ài)吃甜爛之物”，使“依著意思”去說(shuō)。蘅蕪院她布置得素凈簡(jiǎn)單，給人以恬靜的淑女之感，讓人覺(jué)得節(jié)儉。金釧投斗，她幫王夫人解除心中梗結(jié)。宴席上眾人嘲笑鄉(xiāng)下人劉姥姥，獨(dú)無(wú)描寫(xiě)寶釵之筆，是曹翁忘了這號(hào)人物，并不然，只是她維持了大家閨秀的儀態(tài)。一方面她讓王熙鳳認(rèn)為“不干已事不張口，一問(wèn)搖頭三不知“，一方面又讓老太太，王夫人覺(jué)得“小惠全大體“。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇七
《紅樓夢(mèng)》相信大家都看過(guò)，這個(gè)暑假中我讀《紅樓夢(mèng)》有不一樣的感受。
《紅樓夢(mèng)》為賈府衰亡為主要線索，全書(shū)以賈府為中心，描寫(xiě)上至朝廷，官場(chǎng)，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣，可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書(shū)”
黛玉或許是從小體弱多病，有過(guò)著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性，她的眼淚總是又多、又細(xì)、有長(zhǎng)?？沼幸活w玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才意，真是讓我倍感遺憾啊！
雖說(shuō)薛寶釵是幸運(yùn)的，但她這一生是悲慘的。雖說(shuō)與賈寶玉結(jié)了大婚，但賈寶玉并不愛(ài)她，寶釵與一個(gè)不愛(ài)自己的人結(jié)了婚。賈寶玉因無(wú)法忘懷知音林黛玉，婚后不久就出家當(dāng)和尚去了。薛寶釵只好獨(dú)守空閨，抱恨終生，獨(dú)守自己過(guò)一生。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)令人贊嘆不已！書(shū)的作者也令人贊嘆不已！回想以前的舊社會(huì)、封建社會(huì)，就感覺(jué)現(xiàn)在我們的生活非常美好、幸福，所以我們要更加努力創(chuàng)造出更美好的生活！
六年級(jí):李冰燕
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇八
無(wú)才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵若許年。
此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)?
——題記
多少文豪贊嘆：一曲《紅樓夢(mèng)》，將人世間哀情道遍;一首《葬花吟》，把無(wú)盡落紅悲聲唱完。的確，這本書(shū)實(shí)為千古名作，值得所有人細(xì)細(xì)品讀。小說(shuō)描繪的是一個(gè)家族從興盛邁向毀滅的歷程，如同一曲交響樂(lè)，大大小小、形形色色的故事構(gòu)成了一個(gè)個(gè)音符，但它不是歡快的，而是哀婉凄涼的，訴說(shuō)著一段段凄美的親情與愛(ài)情故事。小說(shuō)原名《石頭記》，“石頭”正是寶玉出生時(shí)嘴里銜著的那塊玉，但那塊通靈寶玉上有一個(gè)缺陷，也注定了賈寶玉是不會(huì)幸福的。小說(shuō)充滿了悲劇性，因?yàn)槊孕?，因?yàn)榉饨ǖ乃枷耄钌厥挂粋€(gè)原本其樂(lè)融融的大家族一步一步走向滅亡。對(duì)，也許這就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻但又極其真實(shí)的夢(mèng)。
小說(shuō)最大看點(diǎn)便是賈寶玉和林黛玉之間凄涼的愛(ài)情故事，他們倆從小青梅竹馬，前世就已有了一段姻緣。正所謂“剪不斷，理還亂”。林黛玉像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，一如碧玉般盈澈，她詩(shī)情畫(huà)意，靈秀慧黠，最讓人嘆息的是她多愁善感，紅顏薄命。賈寶玉的思想性格卻促使他背叛了他的家庭，他是叛逆的，對(duì)封建正統(tǒng)思想很不滿，他和林黛玉一樣追求自由，向往安靜的生活。這兩個(gè)人如同沙漠中的仙人掌，不僅在逆境中頑強(qiáng)地生活著，而且自身也帶著鋒利無(wú)比的尖刺。我不是天生殘忍，喜歡看別人的悲劇，但是，對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的少女來(lái)說(shuō)，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時(shí)，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說(shuō)，她還是幸福的。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇一
“女人沒(méi)有天賦就是美德”，這是封建社會(huì)對(duì)女性的束縛。在那個(gè)時(shí)代，有多少女人愿意成為農(nóng)婦。今天讀《紅樓夢(mèng)》別樣的香菱啟發(fā)了我，“女人有才華就是美德”。
——題記
讀完《紅樓夢(mèng)》，合上書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)人物都浮現(xiàn)在我的腦海里：聰明的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，豁達(dá)穩(wěn)重的薛寶釵……但最吸引我的是一個(gè)平凡、勤學(xué)苦練的香菱。
在書(shū)中，《呆香菱苦心學(xué)習(xí)吟詩(shī)》特別吸引我。香菱請(qǐng)黛玉教她寫(xiě)詩(shī)，于是黛玉拿了一些書(shū)給香菱看。香菱仔細(xì)閱讀，背誦黛玉劃的所有東西，仔細(xì)思考，說(shuō)：“我非常喜歡書(shū)中的許多詩(shī)。我必須學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)。你可以給我看一些書(shū)?！摈煊衤?tīng)了，拿了幾本書(shū)給香菱讀，給了她一個(gè)題目，讓她試著自己寫(xiě)一首。
這時(shí)，寶玉和探春都來(lái)了，大家一起談笑風(fēng)生。但是香菱一心寫(xiě)詩(shī)，不理大家。她一個(gè)人坐在旁邊思考，甚至不在乎吃飯。當(dāng)大家看到她努力工作時(shí)，他們都告訴他不要再想了。先休息一下，香菱拒絕了，獨(dú)自坐在巖石上發(fā)呆。那天晚上，她直到很晚才睡著。她剛睡著，突然喊道:“是的，是的！”我把夢(mèng)里的詩(shī)寫(xiě)了出來(lái)，大家都覺(jué)得她做得很好。
讀著香菱的`故事，我不禁想起了古代?！芭藷o(wú)才是美德”，但香菱致力于讀詩(shī)，學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)，讓自己充滿詩(shī)歌和才華。每個(gè)人都非常喜歡她，欽佩她，我也被她的才華和精神所吸引。難怪父母和老師都說(shuō)：“知識(shí)是引導(dǎo)生活到光明和真實(shí)狀態(tài)的燈燭?！?BR> 我記得有一次，在期末復(fù)習(xí)期間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在一些復(fù)習(xí)時(shí)間玩游戲，所以我的成績(jī)急劇下降。結(jié)果，我的期末考試并不理想。我父親批評(píng)了我。之后，我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。
香菱的故事告訴我：“女人有才就是德”。長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)像香菱一樣有才華的女人。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇二
每每掀開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，一股股清香拂面而來(lái)，眼前似乎會(huì)浮現(xiàn)出一群花一般美麗的女子。有一朵百花之魁的牡丹花，有一朵“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉花……其實(shí)，除了寶釵和黛玉等，還有一些美麗的花兒也靜靜地綻放著。
還記得紫鵑嗎?那是一朵溫柔的紫色杜鵑花。與其說(shuō)紫鵑與黛玉是主仆關(guān)系，不如說(shuō)紫鵑是黛玉的姐姐，是黛玉的父母。紫鵑無(wú)微不至地關(guān)心著黛玉。紫鵑為黛玉的婚事著急著。還記得薛姨媽開(kāi)玩笑說(shuō)要將黛玉許給寶玉，紫鵑就上前讓薛姨媽向王夫人提議。薛姨媽吹噓著“金玉良緣”，這不過(guò)是她的.玩笑話罷子!可紫鵑她也要為黛玉爭(zhēng)取這一機(jī)會(huì)，哪怕毫無(wú)可能。正因?yàn)樽嚣N對(duì)黛玉的真情實(shí)意，這才有了她情辭試莽玉的故事。紫鵑的情，紫鵑的真，不會(huì)亞于寶玉對(duì)黛玉的情。
好一朵美麗的杜鵑花，愿她的“真”永遠(yuǎn)溫暖我們的心。
還記得香菱嗎?那是一朵淡雅清芬的菱花。讓人印象最深的就是她學(xué)詩(shī)吧。她廢寢忘食地鉆研王維等詩(shī)人的詩(shī)，又是一字一句地認(rèn)真作詩(shī)，終于在夢(mèng)中偶得一妙詩(shī)。寶釵等人都戲稱她為“詩(shī)呆子”。她好學(xué)的精神令人敬佩。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇三
1、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣湖川小學(xué)六（4）班王涵
2、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班蔡佳諾
3、紅樓的悲歡離合――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞
4、幸福是什么？――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦
5、《紅樓夢(mèng)》讀后感
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱思瑜
6、不朽的靈魂――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣唐市小學(xué)六（1）班朱祥華
1
自我介紹
我叫王涵，與“快樂(lè)大本營(yíng)”的汪涵大哥就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，哈哈！湖川小學(xué)是我的母校，度過(guò)快樂(lè)的暑假，我就是六年級(jí)的學(xué)生啦。這個(gè)暑期，我參加了夏令營(yíng)，通過(guò)魔鬼般的軍事化訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)得很快。看書(shū)是我的最愛(ài)，一有閑暇，我就與書(shū)為伍，是條十足的書(shū)蟲(chóng)。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇四
紅樓夢(mèng)讀后感700字
中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個(gè)女孩子，前三部對(duì)我而言沒(méi)有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。
《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》。
故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的'柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)樗麄兗抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑?，而?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒(méi)多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂(lè)，衣食無(wú)憂，而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇五
《紅樓夢(mèng)》主要寫(xiě)了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的愛(ài)情悲劇，還寫(xiě)出當(dāng)時(shí)具有代表性的賈、王、薛、史四大家族的興衰史，揭示了封建末世的人間百態(tài)，向腐朽的封建制度敲響了警鐘。
這本書(shū)最吸引我的不是故事情節(jié)，而是文中的人物，一共塑造了九百多個(gè)人物，對(duì)每個(gè)人物的刻畫(huà)都栩栩如生。他們不僅個(gè)性鮮明，還各有各的風(fēng)采：精明潑辣、阿諛?lè)畛卸揖谒阌?jì)的王熙鳳，多愁善感、疑心重重但才華橫溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官場(chǎng)的爾虞我詐的賈寶玉，活潑開(kāi)朗卻不失穩(wěn)重端莊，嫻靜可愛(ài)的薛寶釵……我覺(jué)得最有趣的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。她雖然是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，但她十分有良心。以前在她自己家沒(méi)有錢(qián)花的時(shí)候，賈家?guī)椭^(guò)她；等到賈家窮困潦倒時(shí)，算不上富裕的她卻能拔刀相助，是一個(gè)正直的人。特別令我印象深刻的是《劉姥姥游大觀園》這一章節(jié)，她吃飯時(shí)故意鼓著腮幫子幽默地說(shuō)：“老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老，母豬，不抬頭！”哄得眾人哈哈大笑，我也跟著捧腹大笑。多么幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言！讀著讀著我仿佛身臨其境一般，真得看到了一個(gè)活生生的劉姥姥呢！
透過(guò)他們的人生遭遇，看到的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲，更是一部封建社會(huì)的百科全書(shū)。書(shū)中的人物之多、場(chǎng)面之盛，在中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作史上是空前絕后的。寫(xiě)出這樣的巨作，與作者能細(xì)致觀察生活是離不開(kāi)的。今后我寫(xiě)作文時(shí)也要學(xué)會(huì)如此觀察，才能將人物形象刻畫(huà)到位，更好地寫(xiě)出妙趣橫生的作文。
3
自我介紹
我叫柳瑞霞，是南頓小學(xué)五（2）班的班長(zhǎng)。我是老師名副其實(shí)的小助手，我不僅能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，還是繪畫(huà)小能手，每期的黑板報(bào)皆出自我之手，而且我還是班里的看書(shū)王，一下課我就捧著書(shū)啃，一有機(jī)會(huì)就纏著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)或去圖書(shū)館看書(shū)，一呆就是一整天。我就是這么一個(gè)女孩，對(duì)書(shū)有著說(shuō)不盡的話語(yǔ)，這不，老師布置的暑假必讀書(shū)目，我都已經(jīng)看完，還不肯罷手，又迷上了《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
紅樓的悲歡離合
――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班柳瑞霞
《紅樓夢(mèng)》以賈、王、薛、史四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵之間的感情糾葛為線索，講述了了四大家族由富貴堂皇走向沒(méi)落衰敗的全過(guò)程。
在作家曹雪芹塑造的眾多個(gè)性分明、形象豐滿的人物中，有這樣一個(gè)人給我留下了深刻的印象。她集美貌與智慧一身，知書(shū)達(dá)理、穩(wěn)重溫柔，識(shí)大體顧大局，是完美無(wú)瑕的大家閨秀。聰慧的她卻也有無(wú)情的一面，不論什么事情都無(wú)法激起她心中感情的波瀾。如果說(shuō)林黛玉是出淤泥而不染的白蓮花，那她就是雍容華貴的杜丹，品格端莊、容貌豐美。她，就是薛寶釵。人有三六九等，待人的態(tài)度要一視同仁，做人要謙虛，不能驕縱，這就是我從她身上學(xué)到的。除了她，王熙鳳的形象也刻畫(huà)得很豐滿，《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》就把一個(gè)精明潑辣，阿諛?lè)畛械馁Z府大管家躍然紙上，從她身上我又學(xué)會(huì)了做人不可以太狡詐，要不然別人都不敢與你交友……文中的每一個(gè)人都是性格鮮明，各具風(fēng)采，都告訴我一個(gè)道理，也給了我許多感觸，令我永遠(yuǎn)難忘。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)最大的特點(diǎn)就體現(xiàn)在四大家族的敗落，它整個(gè)過(guò)程就好比一場(chǎng)華麗的美最后曲終人散，這是一個(gè)悲劇，是一個(gè)凄涼卻美麗的悲劇。這本書(shū)體現(xiàn)出來(lái)的，是封建時(shí)代溫情美好的極具迷惑力的令人目眩神迷的表象背后的腐朽，是庸俗、功利和殘酷。
在那個(gè)時(shí)代就是這樣的，所有腐敗的不公的，都被蒙蔽在了美好的假象之下。比起那個(gè)時(shí)代，我們現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了，那我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做好自己的本分，過(guò)好每一天。
《紅樓夢(mèng)》像是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，當(dāng)四大家族敗落的那一刻，紅樓一曲終，這場(chǎng)夢(mèng)也就該醒了。
4
自我介紹
我，來(lái)自南頓小學(xué)，是五（2）班的薛耀燦。我是名副其實(shí)的小書(shū)迷，一拿到書(shū)，我就立馬看起來(lái)，更是沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。正是因?yàn)闀?shū)的功勞，我的作文寫(xiě)的十分好，而且還得了很多獎(jiǎng)呢！這幾天又迷上了《紅樓夢(mèng)》，總覺(jué)得百看不厭，這本書(shū)讓我知道了一切不能只顧自身利益，貪污腐敗最終不得善終。
幸福是什么？
――讀《紅樓夢(mèng)》有感
縉云縣南頓小學(xué)六（2）班薛耀燦
“開(kāi)談不說(shuō)紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書(shū)盡枉然?！边@是清代文學(xué)家對(duì)紅樓夢(mèng)的評(píng)價(jià)，由這句話可以看出紅樓夢(mèng)在中國(guó)的影響之深?！都t樓夢(mèng)》又稱為《石頭記》，曾被評(píng)為“中國(guó)最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回小說(shuō)的巔峰”之作，被認(rèn)為是“中國(guó)四大名著”之首。這本書(shū)講述的是四大家族的興衰史，他們分別是賈家，史家，王家以及薛家，他們之間發(fā)生了無(wú)數(shù)次悲歡離合的凄涼故事。主要圍繞著賈家展開(kāi)，賈家在這四大家族這是最有勢(shì)力也是最有錢(qián)的家族。
其實(shí)不然，幸福應(yīng)該是自由的，快樂(lè)的，和睦的。我家雖然沒(méi)有高樓，但一家人每天都和和樂(lè)樂(lè)的在一起生活，這不就是幸福？累了，困了，家人總會(huì)關(guān)懷備至，這不就是幸福？一家有難，左鄰右舍都會(huì)來(lái)支援，這難道不是幸福……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福！
看完了《紅樓夢(mèng)》，才感覺(jué)自己是多么幸福，也明白了快樂(lè)才是最幸福的。
5
自我介紹
我叫朱思瑜，是縉云縣唐市小學(xué)六（1）的學(xué)生，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。我除了上課認(rèn)真外，在課下我也經(jīng)常讀書(shū)，我經(jīng)?？础段乙鰝€(gè)好孩子》、《淘氣包馬小跳》等好書(shū)，我相信我在讀書(shū)的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)！
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇六
曾經(jīng)對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的認(rèn)識(shí)始終停留在“大皆不過(guò)談愛(ài)情“，也曾為了寶之悲，黛之慘而愕腕嘆息。
如今取下束之高閣的《紅樓夢(mèng)》，如品茶一般細(xì)細(xì)品讀，忽覺(jué)愛(ài)情不過(guò)是其中不可或缺的一味香料。
《紅樓夢(mèng)》緣起靈河畔那一抹降珠草，受神瑛待者灌溉，又因灌溉過(guò)多故五內(nèi)郁結(jié)。至于石頭如何成了神瑛待者，神瑛待者又如何成了賈寶玉，我們不得而知，只覺(jué)得頗有些神化色彩。
再說(shuō)那降珠草下界幻化為人形，名黛玉，以一生淚水報(bào)答神瑛待者灌溉之恩。黛玉性格孤僻，并非與天俱來(lái)。她幼年喪母，寄居在外祖母家中。但這并非是一個(gè)有溫暖與愛(ài)的家庭，而是一個(gè)齷齪之地。
賈母看似慈善，對(duì)劉姥姥施恩有加，實(shí)則自吹自擂，不過(guò)是出“攜蝗不嚼”的鬧劇，在“上層”人物中最吃得香的秦氏，拍馬手段，黛玉視之，指出那些是“貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳，在黛玉看來(lái)，不過(guò)是“放誕“，“無(wú)禮“。自命清高的“檻外人“妙玉，黛玉也一眼識(shí)破了她卸卻紅妝的虛偽。就連被王夫人認(rèn)為“識(shí)大體”的襲人，蒙得過(guò)湘云，卻也逃不過(guò)黛玉的眼睛。黛玉一語(yǔ)點(diǎn)破她的本質(zhì)——“我只拿你當(dāng)嫂嫂待?！庇谑?，黛玉被認(rèn)為“小性，多心，心窄”，沒(méi)有大家閨秀風(fēng)范，不能入選“寶奶”，終成了“世外仙姝寂寞林”。
黛玉雖為“主子姑娘”，卻又被稱為“小雞肚腸”，但她除了一顆癡心外別無(wú)其他。她是不諳人情，是恃才傲物，但“芙蓉吹斷秋風(fēng)狠”，不要過(guò)份指責(zé)她的“多心”，那實(shí)則不為她之過(guò)，周遭使她不得不多多考慮，眾釵中可與黛玉之才相比的非寶釵莫屬，她家私雄厚，善于處世，這兩點(diǎn)勝過(guò)身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家閨秀的典范。她沒(méi)有木石前盟，卻相信金玉良緣。
初到賈府，便“連下人也都多與寶釵親近“，趙姨娘也稱她厚道。生日會(huì)上，她知賈母“喜歡熱鬧戲文”，“愛(ài)吃甜爛之物”，使“依著意思”去說(shuō)。蘅蕪院她布置得素凈簡(jiǎn)單，給人以恬靜的淑女之感，讓人覺(jué)得節(jié)儉。金釧投斗，她幫王夫人解除心中梗結(jié)。宴席上眾人嘲笑鄉(xiāng)下人劉姥姥，獨(dú)無(wú)描寫(xiě)寶釵之筆，是曹翁忘了這號(hào)人物，并不然，只是她維持了大家閨秀的儀態(tài)。一方面她讓王熙鳳認(rèn)為“不干已事不張口，一問(wèn)搖頭三不知“，一方面又讓老太太，王夫人覺(jué)得“小惠全大體“。
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇七
《紅樓夢(mèng)》相信大家都看過(guò)，這個(gè)暑假中我讀《紅樓夢(mèng)》有不一樣的感受。
《紅樓夢(mèng)》為賈府衰亡為主要線索，全書(shū)以賈府為中心，描寫(xiě)上至朝廷，官場(chǎng)，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣，可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書(shū)”
黛玉或許是從小體弱多病，有過(guò)著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性，她的眼淚總是又多、又細(xì)、有長(zhǎng)?？沼幸活w玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才意，真是讓我倍感遺憾啊！
雖說(shuō)薛寶釵是幸運(yùn)的，但她這一生是悲慘的。雖說(shuō)與賈寶玉結(jié)了大婚，但賈寶玉并不愛(ài)她，寶釵與一個(gè)不愛(ài)自己的人結(jié)了婚。賈寶玉因無(wú)法忘懷知音林黛玉，婚后不久就出家當(dāng)和尚去了。薛寶釵只好獨(dú)守空閨，抱恨終生，獨(dú)守自己過(guò)一生。
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)令人贊嘆不已！書(shū)的作者也令人贊嘆不已！回想以前的舊社會(huì)、封建社會(huì)，就感覺(jué)現(xiàn)在我們的生活非常美好、幸福，所以我們要更加努力創(chuàng)造出更美好的生活！
六年級(jí):李冰燕
紅樓夢(mèng)讀后感六年級(jí)篇八
無(wú)才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵若許年。
此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)?
——題記
多少文豪贊嘆：一曲《紅樓夢(mèng)》，將人世間哀情道遍;一首《葬花吟》，把無(wú)盡落紅悲聲唱完。的確，這本書(shū)實(shí)為千古名作，值得所有人細(xì)細(xì)品讀。小說(shuō)描繪的是一個(gè)家族從興盛邁向毀滅的歷程，如同一曲交響樂(lè)，大大小小、形形色色的故事構(gòu)成了一個(gè)個(gè)音符，但它不是歡快的，而是哀婉凄涼的，訴說(shuō)著一段段凄美的親情與愛(ài)情故事。小說(shuō)原名《石頭記》，“石頭”正是寶玉出生時(shí)嘴里銜著的那塊玉，但那塊通靈寶玉上有一個(gè)缺陷，也注定了賈寶玉是不會(huì)幸福的。小說(shuō)充滿了悲劇性，因?yàn)槊孕?，因?yàn)榉饨ǖ乃枷耄钌厥挂粋€(gè)原本其樂(lè)融融的大家族一步一步走向滅亡。對(duì)，也許這就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻但又極其真實(shí)的夢(mèng)。
小說(shuō)最大看點(diǎn)便是賈寶玉和林黛玉之間凄涼的愛(ài)情故事，他們倆從小青梅竹馬，前世就已有了一段姻緣。正所謂“剪不斷，理還亂”。林黛玉像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，一如碧玉般盈澈，她詩(shī)情畫(huà)意，靈秀慧黠，最讓人嘆息的是她多愁善感，紅顏薄命。賈寶玉的思想性格卻促使他背叛了他的家庭，他是叛逆的，對(duì)封建正統(tǒng)思想很不滿，他和林黛玉一樣追求自由，向往安靜的生活。這兩個(gè)人如同沙漠中的仙人掌，不僅在逆境中頑強(qiáng)地生活著，而且自身也帶著鋒利無(wú)比的尖刺。我不是天生殘忍，喜歡看別人的悲劇，但是，對(duì)于黛玉這樣一個(gè)脆弱的少女來(lái)說(shuō)，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜的沉眠時(shí)，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說(shuō)，她還是幸福的。