最新講文明的演講稿大全(22篇)

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    演講稿需要考慮聽眾的背景和興趣,以選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。想要寫一篇完美的演講稿,需要對(duì)演講主題有深入的理解和思考。演講是一種藝術(shù),通過演講稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,我們可以不斷提升自己的演講能力。
    講文明的演講稿篇一
    大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
    做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
    最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講文明的演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
    我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
    中國自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
    古語曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂,以致犯下錯(cuò)誤。
    古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的賢惠女子。
    由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。
    讓我們一起行動(dòng)起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講文明的演講稿篇三
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道(村莊),讓這個(gè)世界清潔起來。
    我們是講民衛(wèi)生的小標(biāo)兵,我們是文明言行的小標(biāo)兵。看,同學(xué)們主動(dòng)幫助五保戶、軍烈屬做事。
    一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾一條街”、“紅領(lǐng)巾小村莊”活動(dòng)開展起來了,一支支環(huán)保小考察隊(duì)出發(fā)了,一場(chǎng)場(chǎng)宣傳文明新風(fēng)的演出開始了。
    我們要用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人--講文明、樹新風(fēng),讓我們的生活更文明。
    講文明的演講稿篇四
    在許多發(fā)達(dá)國家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?;蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
    追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
    因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。
    著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過一段經(jīng)歷:一個(gè)美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事。”
    們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。
    講文明的演講稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
    同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥?!?BR>    不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
    以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的.所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
    代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
    講文明的演講稿篇六
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
    古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。
    反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流?!?BR>    同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    講文明的演講稿篇七
    我們是有幾千年文化傳承的文明古國,以“禮儀之邦”的美譽(yù)聞名于世。文明禮儀,這是我們必須關(guān)注的一個(gè)話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中不可忽視的一個(gè)問題。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
    首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!本拖褚粋€(gè)軍人的使命一樣。
    表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份。
    其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
    第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。
    每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。
    “講文明,懂禮儀”已成為我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在就開始做起!
    講文明的演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    安全,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,看似簡(jiǎn)單,但要時(shí)刻注意。一點(diǎn)小細(xì)節(jié),讓它能奪走人的生命,然后你就不會(huì)后悔了。“人只活一次!”
    這句話經(jīng)常在我們耳邊響起。我們注意到了嗎?
    “紅燈停綠燈走”,這是基本的交通規(guī)則,多少人能做到?好像50米外的路口有紅綠燈,有些人貪圖方便,懶得去。也許車禍就發(fā)生在那一刻,就是“因小失大”!
    這是一件愚蠢的事。就拿我身邊的例子來說:我上學(xué),上學(xué)經(jīng)過一條大馬路,50米外就是一個(gè)路口的紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不坐紅綠燈。但是因?yàn)槭窍掳嗪?,人很多,所以我們等?5分鐘才過馬路。如果那天走紅綠燈,幾分鐘就能過去。從那以后,我們吸取了教訓(xùn),所以以后改成了紅綠燈。這樣可以節(jié)省時(shí)間,遵守交通規(guī)則,同時(shí)減少事故發(fā)生的幾率。這是三殺!
    還有一次,奶奶和我一起過馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈,但是沒有車,奶奶就把我拖過去了。我立刻反應(yīng)過來,把奶奶接了回去。我告訴了她很多真相。最后奶奶意識(shí)到自己錯(cuò)了,答應(yīng)改正。
    其實(shí)讓交通安全很簡(jiǎn)單,但是一不小心就麻煩了。
    安全靠大家,文明出行,大家都能做到!
    謝謝大家!
    講文明的演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自大三xx專業(yè)xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《誠實(shí)守信講文明》。誠實(shí)守信是我們一直都提倡的精神。作為一名中學(xué)生,我們一直鼓勵(lì)誠信做人,踏實(shí)做事。在這個(gè)社會(huì)上,如果人沒了誠實(shí)守信的準(zhǔn)則,那么他將寸步難行。一個(gè)失信的人,是不會(huì)被社會(huì)所包容的。
    我們都知道,現(xiàn)在除了銀行外,還有很多網(wǎng)上的借貸公司。這些公司在我們需要用錢的時(shí)候,借給我們錢,等我們有錢了再還上就好。但是很多人在借了錢之后就不還了,你們知道國家是怎么對(duì)付這樣的人嗎?就是將這些人都統(tǒng)計(jì)出來,然后記錄上失信人員名單。上了這個(gè)名單的人,是不能做高鐵,坐飛機(jī)的,還有很多方面也被限制了,比如購房購車,一樣被限制了。除此之外,信用卡之類的金融服務(wù)也同樣被限制。即便是你在這段時(shí)間里將你所欠的債務(wù)都償還完了,但還是會(huì)有五年的處罰時(shí)間。你們想想,有些人只是欠幾千塊,或者是幾萬塊,但是卻不愿還錢,結(jié)果造成五年里各種銀行服務(wù),各種交通住宿方面都被限制了。就只能夠窩在自己的小城市里,連去旅游都沒辦法做到了,那會(huì)是多么的無聊!
    同學(xué)們,不要等到失去了才知道珍惜,不要等到事情發(fā)生了才后悔。中華上下幾千年的時(shí)間,誠實(shí)守信是我們一直傳承下來的好美德。古代商鞅在城門立木,能將這根木頭抬到另一座城門的人,就能拿到金子。沒人想信他,但是有人站了出來,他也做到了,拿到了金子。這就是城門立木的故事。商鞅誠實(shí)的準(zhǔn)則讓得主君也信任他,支持他,這才有了商鞅變法。我們從小到大聽的最多的一個(gè)寓言故事,就是狼來了。你們想想,如果這個(gè)小孩沒有撒謊,沒有多番戲弄村民,他的羊會(huì)被狼吃掉嗎?正是因?yàn)樗牟徽\實(shí),才造成了這樣的結(jié)局,他也只能自食惡果。
    誠實(shí)守信,不是什么很難的道理。它就存在我們的身邊,就是一些很細(xì)小的事情。比如你答應(yīng)了朋友去打球,那你即便是中途有其他事要做,你也要拒絕。因?yàn)檫@是事先約好的。當(dāng)然,如果你是真的有事無法應(yīng)約,那你也要通知你的朋友,告知他緣由。如果你什么都不說就不來,那那些在等你人會(huì)是什么感受呢?換位思考一下吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講文明的演講稿篇十
    尊敬的各位同各位老師:
    您們好!
    古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下?!边@句話就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問題了,這就是足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度的問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
    作為祖國的未來的我們,應(yīng)從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧,文明,綠色。
    講文明的演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的青年朋友們:
    大家好!
    聽了張部長(zhǎng)的重要講話,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)了“爭(zhēng)當(dāng)文明市民”對(duì)建設(shè)“和諧文明城市”的重要性,知道了作為青年團(tuán)員在建設(shè)現(xiàn)代化文明城市中肩負(fù)的重要責(zé)任,也使我們明確了在“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,建設(shè)文明城市”活動(dòng)中的基本做法,使我們堅(jiān)定了培養(yǎng)文明學(xué)生的信心,在今后的教育教學(xué)工作中,我們一定會(huì)努力踐行市委市政府的要求,把上級(jí)指示精神落實(shí)在我們的實(shí)際工作中。
    我們知道伴隨著徐徐微風(fēng),春天的氣息已悄然蕩漾在祖國的北疆,松江兩岸的**大地正在書寫著氣勢(shì)恢宏的美麗畫卷,繪制出加快城市建設(shè)步伐,創(chuàng)建文明和諧城市的宏偉藍(lán)圖,全市上下正在開展轟轟烈烈“爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”教育活動(dòng)。我校團(tuán)委緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),在廣大青年學(xué)生中開展了“讓文明走進(jìn)心田”的主題教育,向全校青年朋友發(fā)出了“說文明話、做文明事,當(dāng)文明人,創(chuàng)文明校,建文明城”的號(hào)召。圍繞這一活動(dòng)主題,我校團(tuán)委組織全校青年學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動(dòng):一是“坐下來議一議”,即召開“我讓文明伴我行”主題班會(huì);二是“站起來講一講”,即開展“文明在我心中”主題演講比賽;三是“畫出來展一展”,即舉辦“家鄉(xiāng)更美好”書畫、攝影藝術(shù)作品展;四是“想起來寫一寫”,即舉行“爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”征文活動(dòng);五是“動(dòng)起來做一做”,即組織青年志愿者行動(dòng)起來,幫助有困難的學(xué)生渡過難關(guān);走上街頭,撿拾白色垃圾;走進(jìn)社區(qū)宣傳“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,創(chuàng)建文明城市”的重要意義。
    時(shí)光如斯,匆匆而過,幾個(gè)月的時(shí)間瞬息而逝,自從我校開展“讓文明走進(jìn)心田”主題教育活動(dòng)以來,學(xué)生們的精神面貌發(fā)生了明顯變化:文雅的舉止代替了追逐打鬧,文明的語言取代了粗魯、謾罵和喊叫;良好的學(xué)校風(fēng)氣與日俱升:同學(xué)關(guān)系和諧,師生之間友愛,熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)班級(jí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛蔚然成風(fēng)。建設(shè)文明城市是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、持久的工程,在今后一段時(shí)間里,我校團(tuán)委將一如既往的按照市里指示精神,開展以爭(zhēng)當(dāng)“五小”為主線的系列教育活動(dòng),即“在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做文明禮貌、尊老愛幼、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士?!?BR>    奮斗屬于過去,成績(jī)屬于過去。在未來創(chuàng)建“和諧”的文明城市活動(dòng)中,附中團(tuán)委一定按照上級(jí)關(guān)于“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,創(chuàng)建文明城市”的指示精神,嚴(yán)格按照創(chuàng)建文明城市的標(biāo)準(zhǔn)和要求開展教育活動(dòng),教育我們的學(xué)生說文明話、做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,為我市創(chuàng)建和諧的文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    講文明的演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
    今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語?!拔骞?jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?!拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人?!拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
    讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    講文明的演講稿篇十三
    你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生,我叫***。
    在我們?nèi)粘I钪校Y貌一向是我們大家呼吁的對(duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風(fēng),爭(zhēng)做禮貌的小學(xué)生。
    那禮貌是什么禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,禮貌是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
    禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    禮貌的學(xué)生,必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把完美留給他人和自己。
    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一齊努力,禮貌就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
    講文明的演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天講話的主題是:講文明,改陋習(xí) 大家向我看齊
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!睂W(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
    其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的'事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
    所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
    講文明的演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    中國是一個(gè)文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊(yùn),影響著后人。
    作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字:沒有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時(shí)可以看見這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當(dāng)阻止他們時(shí),那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”
    為了爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:
    一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時(shí),便會(huì)在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì)進(jìn)一步將痰液中的病毒細(xì)菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。
    二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機(jī)勃勃的花圃。見到垃圾時(shí),我們要主動(dòng)彎腰把它拾起,投進(jìn)垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動(dòng)上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。
    三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對(duì)自然的大不敬。
    讓我們團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻(xiàn)出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!
    講文明的演講稿篇十六
    記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。如果大家都有教養(yǎng),彬彬有禮,那么一個(gè)高度文明的社會(huì)就為期不遠(yuǎn)了?!蔽覀児餐钤谏鐣?huì)這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
    明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
    同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
    一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對(duì)人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。
    學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
    一為教育家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。
    我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
    知識(shí)是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識(shí)的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不扎實(shí),那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜。一個(gè)有知識(shí)的人,學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西就是文明禮貌,如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識(shí)耍手段,只是個(gè)名存實(shí)亡的知識(shí)人而已,所以我認(rèn)為知識(shí)比文明禮貌更重要。
    講文明的演講稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從我們初次踏入校園便在老師的教學(xué)中明白了講文明的重要性,畢竟作為學(xué)生自然要在言行舉止方面文明一些才能夠得到更多人的認(rèn)同,畢竟學(xué)生作為正在成長(zhǎng)中的高素質(zhì)人才自然要珍惜來之不易的教育資源才行,而且除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外還要許多需要我們認(rèn)真對(duì)待的事物自然不能夠存在絲毫懈怠,所以我們?cè)跇淞⑿碌娘L(fēng)氣之時(shí)也要提倡成為文明的初中生才行。
    其實(shí)在我們還未進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的時(shí)候就在父母的教導(dǎo)下明白了這類道理,無論是見到長(zhǎng)輩問好還是其他良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是講文明的具體表現(xiàn),可以說我們從小便被灌輸了需要在生活中講文明的道理并被父母監(jiān)督著,畢竟若是因?yàn)椴恢匾晫?dǎo)致養(yǎng)成不良習(xí)慣的話也會(huì)令我們的父母感到失望,既然如此早便接觸到講文明的觀念就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中是實(shí)施下去才行,要將文明的習(xí)慣融入到我們的日常生活中才能夠展現(xiàn)處于學(xué)生的風(fēng)采,至少作為學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)在文明素質(zhì)方面得到他人的認(rèn)可才行。
    縱觀我們?cè)谛@中的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)要更加重視講文明的作用才行,畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)該自己做到講文明才能夠提倡其他人去做,若是連我們都不重視這類問題的話又該如何創(chuàng)建文明美好的校園呢?既然身處于校園之中就得要通過自身的努力營(yíng)造出全新的文明風(fēng)氣才行,畢竟即便是走入校園看到干凈整潔的環(huán)境也會(huì)覺得內(nèi)心舒適很多,良好風(fēng)氣的形成本就是項(xiàng)長(zhǎng)期工作自然要持之以恒才行,而且我們?cè)谥v文明的同時(shí)也要敢于指正他人的不文明之處才行。
    我們?cè)谙蛲拿魃畹耐瑫r(shí)也要跟隨老師的引領(lǐng)不斷前進(jìn)才行,在我看來營(yíng)造講文明的風(fēng)氣本就是需要所有學(xué)生共同參與的事情,因此我們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中不妨花費(fèi)些許精力養(yǎng)成文明的言行舉止,在學(xué)校的發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)成為講文明的初中生才能夠創(chuàng)建更加令人滿意的校園。
    謝謝大家!
    講文明的演講稿篇十八
    大家好,我演講的.題目是《今日我們桃李芬芳 ,明天我們祖國棟梁》。
    你聽——“中國人?就是那些隨地吐痰,亂扔垃圾,滿嘴臟字,沒道德,沒修養(yǎng)的那些人?”“中國人?就是那以高價(jià)競(jìng)標(biāo)‘獸首’成功,卻遲遲不肯付款,反而認(rèn)為是為國爭(zhēng)光的古董商所代表的人種嗎?”聽聽這些話吧,不難想象我們中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過去我們是為中華民族之崛起而讀書,現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!
    學(xué)習(xí)什么呢?道德。道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋,那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。
    記得意大利的但丁曾說:“一個(gè)只是不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”知識(shí)固然重要,但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
    作為明日國家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。
    有句話說得好,要做就要做得最好。成為一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),我們要堅(jiān)持不懈持之以恒。萬丈高樓平地起,凡是從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽,趕忙送上一杯熱茶,向他們說聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,及時(shí)幫忙,找醫(yī)送藥。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué),我們定能成為品德高尚有修養(yǎng)的人。
    做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠信。熟不見地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學(xué),不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)!
    記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把請(qǐng)字說得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見到不良行為及時(shí)制止,伸出友愛之手幫助困難的人……再堅(jiān)持下去,持之以恒,我們定會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
    “有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重,社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。
    為了國家,為了大家,為了我們,做一個(gè)有道德的人吧!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響吧!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    講文明的演講稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好,我是三二班xxx,我今天演講的題目是xx。
    首先,我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
    千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。我們的校園里每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園里會(huì)是什么樣?文明尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
    再說一說同學(xué)們的語言。預(yù)言是用來交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧聲音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇,這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么‘從現(xiàn)在開始,改變自己,試著說:“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣優(yōu)美的語言,試著去面帶微笑問候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。
    課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,既影響了師生正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。
    同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、器思考,習(xí)慣性地認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。最后,讓我們記住這樣一句話:點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
    謝謝大家。
    講文明的演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。
    “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊?BR>    你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
    你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
    “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長(zhǎng)吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    20xx.x
    講文明的演講稿篇二十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是一(1)班的(xx)
    我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
    送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學(xué)們,我們要把文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!
    遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;
    讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
    做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
    愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;
    上下樓梯,注意謙讓;不踐踏草坪。
    同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為我們城埤中心小學(xué)爭(zhēng)光!
    謝謝大家!
    講文明的演講稿篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
    你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
    “關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會(huì)給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長(zhǎng)吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
    讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我的演講完了,謝謝大家!