方案的制定需要充分考慮各種因素。制定完美的方案需要綜合考慮各種資源的利用和配合，我們應(yīng)該如何協(xié)調(diào)好各種資源來實(shí)現(xiàn)方案的完美？以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇一
活動主題：關(guān)愛老人，溫暖社會。
活動時(shí)間：20xx年10月28日上午。
活動地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院。
活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的.優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。
活動口號：關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心。
活動人員：五年級學(xué)生代表。
活動流程：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
（2）購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
1、必須遵守活動時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二
3）、制作爺爺奶奶的禮物。
5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；
2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
3）、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
5）、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開始）
三、游戲環(huán)節(jié)
1）、請爺爺奶奶入坐。
2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
2、引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）
1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。
2、幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。
3、幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案2
書籍是人類進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂成長，提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
共賞文字之美，盡享讀書之樂
全園教職工、幼兒、家長。
20xx年12月
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。
3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動，增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4、幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
5、借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。
1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案，明確具體任務(wù)。
2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4、文字簡練優(yōu)美，真情實(shí)感。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案3
：xx年09月09號上午9點(diǎn)
：xxx班教室
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等
1、介紹重陽節(jié)：
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達(dá)對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請xx為晚會致辭。
2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺講話！
3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂，平安健康。
勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福――干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案4
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）
活動地點(diǎn)：小二班活動室
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
鼓、紅花、重陽糕
（一）、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
（三）、互動環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個小朋友手里，那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）品嘗重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等
教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案5
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
師提問：
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)――九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí)，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案6
重陽節(jié)到了。
1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》
1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。
師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案7
x月x號上午。
幼兒園教室。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節(jié)
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇三
一、設(shè)計(jì)思考：
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的.祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動安排：
活動一：分享：重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞：重陽節(jié)的來歷。
活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言：奶奶，對不起。
活動六、語言：爺爺奶奶的愛。
活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子。
主題布置和游戲：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽糕”。
(3)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。
(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇四
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
一）、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二）、幼兒表演環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇五
幼兒園多功能室。
授課人：董x。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇六
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱?bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
社會：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：）
語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：）
科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：）
健康：親子出游登高活動（執(zhí)筆：）
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開》
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇七
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的.問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會愛身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的愉悅。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
1、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
2、制作爺爺奶奶的禮物。
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動目標(biāo)：
1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準(zhǔn)備：
1．各色彩泥、泥工板。
2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1．談話，引起制作興趣。
2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規(guī)則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5．相互欣賞制作的餃子。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇八
2017年年xx月xx號上午x點(diǎn)。
xx班教室。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節(jié)。
3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，
4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕，鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇九
（略）
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二到達(dá)綠地
1、老師介紹：
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好?”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
一、導(dǎo)入。
1.出示圖片引起幼兒的興趣。
2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》。
1.老師完整地朗誦兒歌一遍。
2.再次讓幼兒欣賞一遍。
3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3.互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十一
實(shí)踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
活動后：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十二
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的.寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
一、導(dǎo)入
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）4、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
3、互動環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十三
農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。
九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
1.介紹重陽節(jié)。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3.互動環(huán)節(jié)。
（1）擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十四
授課人：董。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒?，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十五
重陽節(jié)活動設(shè)計(jì)思考：每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用走出去，請進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動內(nèi)容：
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)。
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十六
2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。
20xx年4月8日(星期二)
三元路環(huán)湖綠化帶
1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
6、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
7、全體幼兒必須穿好校服。
1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動：揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實(shí)物。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十七
重陽節(jié)到了，幼兒園的班級想要舉辦一場感恩活動，那么，
策劃方案。
活動時(shí)間：9月9日。
活動內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時(shí)間：20xx.10.30。
活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起。
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
活動一重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
一、活動目的：1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時(shí)間：20xx年10月22日下午。
三、活動地點(diǎn)：各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：中班年級組全體幼兒、老師。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排：
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十八
大班主題活動：走進(jìn)敬老院。
二、設(shè)計(jì)思路。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！本啪胖仃枺锔邭馑?，正是幼兒戶外活動的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標(biāo)。
1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動過程。
（一）談話導(dǎo)入，揭示活動內(nèi)容及要求：
親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗(yàn)，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！
（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：
孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。
（三）向爺爺奶奶問好：
請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”
（四）表演節(jié)目：
1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
（五）就地作畫、獻(xiàn)畫：
2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準(zhǔn)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。
師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲！
（六）沙地即興作畫：
1、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機(jī)會，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！
2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時(shí)評價(jià)。
（七）合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
（八）活動延伸：
師：小朋友們，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！
案例評析：
本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
講得津津樂道，在不經(jīng)意中提高了口語表達(dá)能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為幼兒提供自由思考、表達(dá)意見的機(jī)會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在活動中老師隨時(shí)留意幼兒的反應(yīng)，并及時(shí)調(diào)整了活動計(jì)劃?？偟膩碚f，這次活動的綜合性較強(qiáng)，在活動過程中，不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練，同時(shí)自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十九
xx市xx社區(qū)。
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。
3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》。
1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感?；顒訙?zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1、回憶童謠的內(nèi)容。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
5.我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標(biāo)。
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。
2、能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動準(zhǔn)備：
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動過程：1。
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流。
3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。
2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節(jié)。
20xx年xx月xx日。
1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。
2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”
3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”
幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十一
1。激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2。通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3。通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1。引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）。
對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）。
那敬老節(jié)又是誰的.節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）。
教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）。
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2。讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b。奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3。讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4。游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5。幼兒送賀卡給老人。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十二
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團(tuán)體活動。
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、團(tuán)體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?BR> 11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十三
設(shè)計(jì)意圖：
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的'爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶?；顒?，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo)：
活動準(zhǔn)備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"
活動過程：
1、介紹重陽節(jié)：
老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)
4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)
5、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動：作品展示合影留念
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十四
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時(shí)間：2016年10月9日（農(nóng)歷九月九日）。
活動地點(diǎn)：小二班活動室。
【活動目標(biāo)】。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
鼓、紅花、重陽糕。
三、活動過程:。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
*歌曲:“我上幼兒園”
*兒歌:“小動物的叫聲”
*歌曲:“hello大家好“。
(三)、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)品嘗重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等。
四、活動結(jié)束：
教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇一
活動主題：關(guān)愛老人，溫暖社會。
活動時(shí)間：20xx年10月28日上午。
活動地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院。
活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的.優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。
活動口號：關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心。
活動人員：五年級學(xué)生代表。
活動流程：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮
2、物品準(zhǔn)備：
（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
（2）購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
1、節(jié)目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
1、必須遵守活動時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二
3）、制作爺爺奶奶的禮物。
5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；
2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
3）、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
5）、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開始）
三、游戲環(huán)節(jié)
1）、請爺爺奶奶入坐。
2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
2、引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）
1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。
2、幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。
3、幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案2
書籍是人類進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂成長，提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
共賞文字之美，盡享讀書之樂
全園教職工、幼兒、家長。
20xx年12月
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。
3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動，增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4、幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
5、借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。
1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案，明確具體任務(wù)。
2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。
1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2、題材不限。
3、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4、文字簡練優(yōu)美，真情實(shí)感。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案3
：xx年09月09號上午9點(diǎn)
：xxx班教室
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等
1、介紹重陽節(jié)：
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa，hellograndma?！备枨?。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：你們好！今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達(dá)對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請xx為晚會致辭。
2、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺講話！
3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂，平安健康。
勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福――干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案4
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）
活動地點(diǎn)：小二班活動室
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
鼓、紅花、重陽糕
（一）、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
（三）、互動環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個小朋友手里，那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）品嘗重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等
教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案5
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
師提問：
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)――九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí)，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案6
重陽節(jié)到了。
1、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》
1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。
師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。
幼兒園小班重陽節(jié)策劃方案7
x月x號上午。
幼兒園教室。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節(jié)
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇三
一、設(shè)計(jì)思考：
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的.祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動安排：
活動一：分享：重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞：重陽節(jié)的來歷。
活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言：奶奶，對不起。
活動六、語言：爺爺奶奶的愛。
活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子。
主題布置和游戲：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽糕”。
(3)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。
(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇四
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
一）、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二）、幼兒表演環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇五
幼兒園多功能室。
授課人：董x。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇六
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱?bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
社會：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：）
語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：）
科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：）
健康：親子出游登高活動（執(zhí)筆：）
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開》
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇七
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的.問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會愛身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的愉悅。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
1、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
2、制作爺爺奶奶的禮物。
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動目標(biāo)：
1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準(zhǔn)備：
1．各色彩泥、泥工板。
2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1．談話，引起制作興趣。
2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規(guī)則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5．相互欣賞制作的餃子。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇八
2017年年xx月xx號上午x點(diǎn)。
xx班教室。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節(jié)。
3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，
4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕，鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇九
（略）
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二到達(dá)綠地
1、老師介紹：
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好?”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
一、導(dǎo)入。
1.出示圖片引起幼兒的興趣。
2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》。
1.老師完整地朗誦兒歌一遍。
2.再次讓幼兒欣賞一遍。
3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3.互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十一
實(shí)踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
活動后：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十二
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的.寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
一、導(dǎo)入
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）4、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。
6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
3、互動環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十三
農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。
九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
1.介紹重陽節(jié)。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3.互動環(huán)節(jié)。
（1）擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十四
授課人：董。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽節(jié)開展慶?；顒?，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。
2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十五
重陽節(jié)活動設(shè)計(jì)思考：每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用走出去，請進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動內(nèi)容：
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)。
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十六
2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。
20xx年4月8日(星期二)
三元路環(huán)湖綠化帶
1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
6、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
7、全體幼兒必須穿好校服。
1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動：揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實(shí)物。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十七
重陽節(jié)到了，幼兒園的班級想要舉辦一場感恩活動，那么，
策劃方案。
活動時(shí)間：9月9日。
活動內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時(shí)間：20xx.10.30。
活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起。
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
活動一重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
一、活動目的：1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時(shí)間：20xx年10月22日下午。
三、活動地點(diǎn)：各班教室。
四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：中班年級組全體幼兒、老師。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排：
1、主持人致辭。
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃。
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)。
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十八
大班主題活動：走進(jìn)敬老院。
二、設(shè)計(jì)思路。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！本啪胖仃枺锔邭馑?，正是幼兒戶外活動的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標(biāo)。
1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動過程。
（一）談話導(dǎo)入，揭示活動內(nèi)容及要求：
親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗(yàn)，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！
（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：
孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。
（三）向爺爺奶奶問好：
請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”
（四）表演節(jié)目：
1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
（五）就地作畫、獻(xiàn)畫：
2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準(zhǔn)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。
師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲！
（六）沙地即興作畫：
1、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機(jī)會，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！
2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時(shí)評價(jià)。
（七）合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
（八）活動延伸：
師：小朋友們，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！
案例評析：
本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
講得津津樂道，在不經(jīng)意中提高了口語表達(dá)能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為幼兒提供自由思考、表達(dá)意見的機(jī)會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在活動中老師隨時(shí)留意幼兒的反應(yīng)，并及時(shí)調(diào)整了活動計(jì)劃?？偟膩碚f，這次活動的綜合性較強(qiáng)，在活動過程中，不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練，同時(shí)自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十九
xx市xx社區(qū)。
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。
3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》。
1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感?；顒訙?zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1、回憶童謠的內(nèi)容。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
5.我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標(biāo)。
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。
2、能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動準(zhǔn)備：
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動過程：1。
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流。
3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。
2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節(jié)。
20xx年xx月xx日。
1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。
2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”
3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”
幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十一
1。激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2。通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3。通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
1。引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）。
對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）。
那敬老節(jié)又是誰的.節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）。
教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）。
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2。讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
b。奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
3。讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4。游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5。幼兒送賀卡給老人。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十二
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團(tuán)體活動。
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、團(tuán)體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?BR> 11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十三
設(shè)計(jì)意圖：
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的'爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶?；顒?，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo)：
活動準(zhǔn)備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"
活動過程：
1、介紹重陽節(jié)：
老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)
4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)
5、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動：作品展示合影留念
幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二十四
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。
活動時(shí)間：2016年10月9日（農(nóng)歷九月九日）。
活動地點(diǎn)：小二班活動室。
【活動目標(biāo)】。
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
鼓、紅花、重陽糕。
三、活動過程:。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
*歌曲:“我上幼兒園”
*兒歌:“小動物的叫聲”
*歌曲:“hello大家好“。
(三)、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)品嘗重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等。
四、活動結(jié)束：
教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。