對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)，出國(guó)旗，全體立正肅立。
第二項(xiàng)，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)，國(guó)旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮。
首先頒發(fā)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。獲得年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)文化長(zhǎng)廊評(píng)比獎(jiǎng)狀。獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
最后頒發(fā)月份“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。獲得月份“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇三
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）。
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇五
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
三、主持人：現(xiàn)在我宣布鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束，請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。
七、代表獻(xiàn)詞
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
八、宣誓
主持人：同學(xué)們，今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國(guó)至上，
誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：xx
十、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員黃老師講話。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
十、主持人：
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈，獻(xiàn)上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇六
今天是20xx年xx月xx日，國(guó)慶即將到來(lái)，在這靜謐而清新的早晨，在這個(gè)特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來(lái)。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來(lái)之不易。深深懂得。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
啊。國(guó)旗。您是祖國(guó)的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國(guó)旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國(guó)旗。為了人民共和國(guó)燦爛的明天。為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
我們一定努力學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻。請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二。下面請(qǐng)x x x同學(xué)國(guó)旗下講話。
三。請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場(chǎng)。
（全體面向國(guó)旗）
某某學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立！
出旗。奏樂(lè)
升國(guó)旗。奏國(guó)歌。行注目禮
禮畢。唱國(guó)歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國(guó)旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)。各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏。跑步退
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇七
合：大家早上好。
甲：我是三一班的xx。
乙：我是三一班的xx。
甲：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
乙：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
甲：四月五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———清明，
乙：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。
甲：清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
乙：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，
乙：河浹溜小學(xué)第八周。
“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的.開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇九
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。女：清明節(jié)是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。男：“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!男：全體肅立!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(國(guó)旗班退場(chǎng))。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書(shū)記在國(guó)旗下講話。女：請(qǐng)四一班()做國(guó)旗下獻(xiàn)詞。
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。男:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.
甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的.光榮的升旗手是.有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹.
(升護(hù)旗手自我介紹)。
乙:請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶.
甲:全體立正.升國(guó)旗,奏國(guó)歌!敬禮!禮畢!高唱國(guó)歌.
乙:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
甲:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
乙:再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。
甲:雖然每年都過(guò)著清明節(jié),但又有多少人了解清明的有賴于習(xí)俗呢。
乙:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記,讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義.
乙:清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日.
甲:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平.
乙:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里.
甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇.
乙:甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲:清明節(jié)將至,各家各戶都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路.
乙:但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲:我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天.
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾.
乙:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
甲:下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話。
宣布結(jié)束。
合:到此結(jié)束!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊(duì)的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
1.全體立正，出旗，奏樂(lè)
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國(guó)歌。
4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);他平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，樂(lè)于助人，別人遇到什么困難時(shí)，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在“古詩(shī)文背誦”“課外知識(shí)競(jìng)賽”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“英語(yǔ)百詞競(jìng)賽”等比賽中均有獲獎(jiǎng)。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對(duì)老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評(píng)為光榮升旗手的他，以此為動(dòng)力，明天將取得更大的進(jìn)步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛(ài)自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，心中就會(huì)升起一種神圣的情感，這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠(chéng)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我的祖國(guó)》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國(guó)即將迎來(lái)xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!請(qǐng)聽(tīng)小組唱：《歌唱祖國(guó)》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國(guó)慶時(shí)，剛才我們一起用歌聲、樂(lè)聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國(guó)燦爛的過(guò)去，去描繪親愛(ài)母親輝煌的未來(lái)。
5.下面請(qǐng)我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長(zhǎng)——張阿姨為大家作國(guó)旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動(dòng)精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
附：《祖國(guó)在我心中》國(guó)旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國(guó)旗下講話的題目是：祖國(guó)在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之后，祖國(guó)又將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)，每到此時(shí)我們都會(huì)想起祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國(guó)人的土地上對(duì)中國(guó)的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國(guó)的土地，在我們的國(guó)土上放肆。中國(guó)人，我們奮斗，我們自強(qiáng)不息，在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國(guó)國(guó)旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，四個(gè)小星代表了4個(gè)階層的人：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團(tuán)結(jié)，國(guó)家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國(guó)是一個(gè)被別人瞧不起的國(guó)家，他沒(méi)有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，是中國(guó)的`命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國(guó)的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國(guó)，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說(shuō)：“兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲!”
中國(guó)有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。
故宮、長(zhǎng)城、天壇、兵馬俑、，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?
祖國(guó)在我心中，當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候，聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略的時(shí)候，得知中國(guó)有日新月異的成就時(shí)，你的心中是否涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
第一項(xiàng)、唱國(guó)歌請(qǐng)全體肅立，
第二項(xiàng)、向革命烈士默哀三分鐘致默哀(放哀樂(lè))
佇立烈士墓前，我們思緒萬(wàn)千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?，祖?guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天地沒(méi)一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
第三項(xiàng)、下面請(qǐng)~音體美班優(yōu)秀團(tuán)員代表員向烈士敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無(wú)瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神;這朵朵白花，寄托著我們團(tuán)員深深的哀思，代表著我們們后輩無(wú)限的敬仰。
先烈們，你們是祖國(guó)的驕傲，你們是人民的楷模，你們的.事跡感人至深，你們的精神永放光彩。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
郄：四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。
閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時(shí)也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級(jí)5班主持。
閆：下面進(jìn)行第一項(xiàng)。升旗敬禮奏國(guó)歌。禮畢。
郄：下面進(jìn)行第二項(xiàng)。我眼看世界。剛剛過(guò)去的一周，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。
閆：1、馬航370號(hào)航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個(gè)人的心。3月25日，馬來(lái)西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：mh370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無(wú)一人生還。聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都深感悲痛。但是中國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家仍沒(méi)有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。
郄：2、應(yīng)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請(qǐng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬2014年3月20日下午抵達(dá)北京，開(kāi)始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期7天的訪問(wèn)。除北京外，米歇爾一行還將訪問(wèn)西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問(wèn)的重點(diǎn)是教育合作和青年交往，希望訪問(wèn)進(jìn)一步推動(dòng)中美人文交流。
在專家看來(lái)，米歇爾“獨(dú)當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國(guó)公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國(guó)國(guó)際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國(guó)“第一夫人外交”的旋風(fēng)。
閆：3、國(guó)家主席習(xí)近平22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國(guó)王威廉-亞歷山大邀請(qǐng)，對(duì)荷蘭進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，開(kāi)啟歐洲之旅。習(xí)近平在訪問(wèn)時(shí)指出，荷蘭是中國(guó)在歐洲重要合作伙伴，希望通過(guò)這次訪問(wèn)，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深人民友誼。也希望通過(guò)這次歐洲之行，繼往開(kāi)來(lái)，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。
在荷蘭期間，習(xí)近平應(yīng)荷蘭首相呂特邀請(qǐng)出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，闡述中國(guó)核安全觀。峰會(huì)期間，習(xí)近平將會(huì)見(jiàn)一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，習(xí)近平還將對(duì)法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，并訪問(wèn)設(shè)在巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。
郄：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，一周新發(fā)現(xiàn)，
首先我來(lái)播報(bào)一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開(kāi)始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動(dòng)撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色;對(duì)以上這些行為我們提出表?yè)P(yáng)，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。
郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：
1、有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，踢門(mén)、踢墻的行為也時(shí)有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。
2、周三大課間的大掃除活動(dòng)中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。
創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!
閆：下面進(jìn)行第四項(xiàng)。經(jīng)典詩(shī)歌誦讀。打開(kāi)中國(guó)歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。
郄：下面我先來(lái)讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆：下面請(qǐng)大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
郄：現(xiàn)在，請(qǐng)3---6年級(jí)的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩(shī)。清明，預(yù)備，起。
閆：下面進(jìn)行第五項(xiàng)。今天國(guó)旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。郄：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：宣讀清明假期倡議書(shū)。
(另找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)提出倡議)。
倡議書(shū)。
清明小假期即將到來(lái)，如何度過(guò)一個(gè)有意義的的假期?在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
2、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情。
3、搜集全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會(huì)舉行什么活動(dòng)?請(qǐng)3—6年級(jí)同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報(bào)。
閆：下面進(jìn)行第七項(xiàng)現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。由王校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班。。。。。請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗，由劉校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
1：尊敬的老師！
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的第六十五個(gè)生日。
2：回首過(guò)去，祖國(guó)在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢(qián)雯奕
2：我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動(dòng)的心，帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想，組成了這個(gè)充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)譜寫(xiě)我們的`青春之歌！
1：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽(yáng)、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽(yáng)品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛(ài)相處。
1：紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真，積極動(dòng)腦，書(shū)寫(xiě)整潔，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：張曦元美麗大方，成績(jī)優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂(lè)于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開(kāi)朗、待人真誠(chéng)友善，是個(gè)友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出旗，奏樂(lè)。
2：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國(guó)歌，有請(qǐng)指揮
2：五星紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)史校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的教誨。
1：國(guó)旗在新世紀(jì)升起，國(guó)歌在新世紀(jì)奏響，祖國(guó)正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十五
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
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小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十六
女：尊敬的老師！
男：親愛(ài)的.同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人梁書(shū)華。
男：我是主持人劉文磊。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由四五班負(fù)責(zé)。四五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，四五班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有陳如、陳子婧、蔡欣然、劉俊求、王淼渺、陸煬健等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
女：現(xiàn)在我宣布，耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)全體肅立，出旗。
第二項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)唱國(guó)歌。
女：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男：同學(xué)們一旦你養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表梁馨丹上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
男：接下來(lái)有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
合：齊呼校訓(xùn)：真誠(chéng)好學(xué)，快樂(lè)向上！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十七
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們五（1）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
乙：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
甲：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
乙：再過(guò)幾天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
甲：雖然每年都過(guò)著清明節(jié)，但又有多少人了解清明的有賴于習(xí)俗呢。
乙：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
乙：清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。
乙：又是由多少英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
乙：甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲：清明節(jié)將至，各家各戶都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的.道路。
乙：但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲：我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲：我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的。
乙：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
甲：下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話。
宣布結(jié)束。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十八
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)始。
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2、升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們二（2）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)黃老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
3、宣布結(jié)束。
甲：水豐路小學(xué)分校“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)，出國(guó)旗，全體立正肅立。
第二項(xiàng)，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)，國(guó)旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮。
首先頒發(fā)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。獲得年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)文化長(zhǎng)廊評(píng)比獎(jiǎng)狀。獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
最后頒發(fā)月份“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。獲得月份“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇三
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）。
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇五
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
三、主持人：現(xiàn)在我宣布鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束，請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。
七、代表獻(xiàn)詞
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
八、宣誓
主持人：同學(xué)們，今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國(guó)至上，
誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：xx
十、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員黃老師講話。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
十、主持人：
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈，獻(xiàn)上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇六
今天是20xx年xx月xx日，國(guó)慶即將到來(lái)，在這靜謐而清新的早晨，在這個(gè)特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來(lái)。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來(lái)之不易。深深懂得。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
啊。國(guó)旗。您是祖國(guó)的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國(guó)旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國(guó)旗。為了人民共和國(guó)燦爛的明天。為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
我們一定努力學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻。請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二。下面請(qǐng)x x x同學(xué)國(guó)旗下講話。
三。請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場(chǎng)。
（全體面向國(guó)旗）
某某學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立！
出旗。奏樂(lè)
升國(guó)旗。奏國(guó)歌。行注目禮
禮畢。唱國(guó)歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國(guó)旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)。各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏。跑步退
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇七
合：大家早上好。
甲：我是三一班的xx。
乙：我是三一班的xx。
甲：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
乙：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
甲：四月五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———清明，
乙：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。
甲：清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
乙：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，
乙：河浹溜小學(xué)第八周。
“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的.開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇九
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。女：清明節(jié)是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。男：“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!男：全體肅立!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(國(guó)旗班退場(chǎng))。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書(shū)記在國(guó)旗下講話。女：請(qǐng)四一班()做國(guó)旗下獻(xiàn)詞。
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。男:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.
甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的.光榮的升旗手是.有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹.
(升護(hù)旗手自我介紹)。
乙:請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶.
甲:全體立正.升國(guó)旗,奏國(guó)歌!敬禮!禮畢!高唱國(guó)歌.
乙:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
甲:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
乙:再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。
甲:雖然每年都過(guò)著清明節(jié),但又有多少人了解清明的有賴于習(xí)俗呢。
乙:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記,讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義.
乙:清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日.
甲:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平.
乙:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里.
甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇.
乙:甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲:清明節(jié)將至,各家各戶都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路.
乙:但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲:我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天.
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾.
乙:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
甲:下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話。
宣布結(jié)束。
合:到此結(jié)束!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊(duì)的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
1.全體立正，出旗，奏樂(lè)
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國(guó)歌。
4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);他平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，樂(lè)于助人，別人遇到什么困難時(shí)，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在“古詩(shī)文背誦”“課外知識(shí)競(jìng)賽”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“英語(yǔ)百詞競(jìng)賽”等比賽中均有獲獎(jiǎng)。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對(duì)老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評(píng)為光榮升旗手的他，以此為動(dòng)力，明天將取得更大的進(jìn)步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛(ài)自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，心中就會(huì)升起一種神圣的情感，這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠(chéng)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我的祖國(guó)》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國(guó)即將迎來(lái)xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!請(qǐng)聽(tīng)小組唱：《歌唱祖國(guó)》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國(guó)慶時(shí)，剛才我們一起用歌聲、樂(lè)聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國(guó)燦爛的過(guò)去，去描繪親愛(ài)母親輝煌的未來(lái)。
5.下面請(qǐng)我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長(zhǎng)——張阿姨為大家作國(guó)旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動(dòng)精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
附：《祖國(guó)在我心中》國(guó)旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國(guó)旗下講話的題目是：祖國(guó)在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之后，祖國(guó)又將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)，每到此時(shí)我們都會(huì)想起祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國(guó)人的土地上對(duì)中國(guó)的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國(guó)的土地，在我們的國(guó)土上放肆。中國(guó)人，我們奮斗，我們自強(qiáng)不息，在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國(guó)國(guó)旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，四個(gè)小星代表了4個(gè)階層的人：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團(tuán)結(jié)，國(guó)家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國(guó)是一個(gè)被別人瞧不起的國(guó)家，他沒(méi)有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，是中國(guó)的`命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國(guó)的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國(guó)，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說(shuō)：“兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲!”
中國(guó)有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。
故宮、長(zhǎng)城、天壇、兵馬俑、，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?
祖國(guó)在我心中，當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候，聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略的時(shí)候，得知中國(guó)有日新月異的成就時(shí)，你的心中是否涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
第一項(xiàng)、唱國(guó)歌請(qǐng)全體肅立，
第二項(xiàng)、向革命烈士默哀三分鐘致默哀(放哀樂(lè))
佇立烈士墓前，我們思緒萬(wàn)千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?，祖?guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天地沒(méi)一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
第三項(xiàng)、下面請(qǐng)~音體美班優(yōu)秀團(tuán)員代表員向烈士敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無(wú)瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神;這朵朵白花，寄托著我們團(tuán)員深深的哀思，代表著我們們后輩無(wú)限的敬仰。
先烈們，你們是祖國(guó)的驕傲，你們是人民的楷模，你們的.事跡感人至深，你們的精神永放光彩。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
郄：四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。
閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時(shí)也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級(jí)5班主持。
閆：下面進(jìn)行第一項(xiàng)。升旗敬禮奏國(guó)歌。禮畢。
郄：下面進(jìn)行第二項(xiàng)。我眼看世界。剛剛過(guò)去的一周，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。
閆：1、馬航370號(hào)航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個(gè)人的心。3月25日，馬來(lái)西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：mh370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無(wú)一人生還。聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都深感悲痛。但是中國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家仍沒(méi)有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。
郄：2、應(yīng)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請(qǐng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬2014年3月20日下午抵達(dá)北京，開(kāi)始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期7天的訪問(wèn)。除北京外，米歇爾一行還將訪問(wèn)西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問(wèn)的重點(diǎn)是教育合作和青年交往，希望訪問(wèn)進(jìn)一步推動(dòng)中美人文交流。
在專家看來(lái)，米歇爾“獨(dú)當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國(guó)公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國(guó)國(guó)際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國(guó)“第一夫人外交”的旋風(fēng)。
閆：3、國(guó)家主席習(xí)近平22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國(guó)王威廉-亞歷山大邀請(qǐng)，對(duì)荷蘭進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，開(kāi)啟歐洲之旅。習(xí)近平在訪問(wèn)時(shí)指出，荷蘭是中國(guó)在歐洲重要合作伙伴，希望通過(guò)這次訪問(wèn)，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深人民友誼。也希望通過(guò)這次歐洲之行，繼往開(kāi)來(lái)，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。
在荷蘭期間，習(xí)近平應(yīng)荷蘭首相呂特邀請(qǐng)出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，闡述中國(guó)核安全觀。峰會(huì)期間，習(xí)近平將會(huì)見(jiàn)一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，習(xí)近平還將對(duì)法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，并訪問(wèn)設(shè)在巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。
郄：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，一周新發(fā)現(xiàn)，
首先我來(lái)播報(bào)一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開(kāi)始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動(dòng)撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色;對(duì)以上這些行為我們提出表?yè)P(yáng)，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。
郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：
1、有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，踢門(mén)、踢墻的行為也時(shí)有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。
2、周三大課間的大掃除活動(dòng)中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。
創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!
閆：下面進(jìn)行第四項(xiàng)。經(jīng)典詩(shī)歌誦讀。打開(kāi)中國(guó)歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。
郄：下面我先來(lái)讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆：下面請(qǐng)大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
郄：現(xiàn)在，請(qǐng)3---6年級(jí)的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩(shī)。清明，預(yù)備，起。
閆：下面進(jìn)行第五項(xiàng)。今天國(guó)旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。郄：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：宣讀清明假期倡議書(shū)。
(另找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)提出倡議)。
倡議書(shū)。
清明小假期即將到來(lái)，如何度過(guò)一個(gè)有意義的的假期?在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
2、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情。
3、搜集全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會(huì)舉行什么活動(dòng)?請(qǐng)3—6年級(jí)同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報(bào)。
閆：下面進(jìn)行第七項(xiàng)現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。由王校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班。。。。。請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗，由劉校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
1：尊敬的老師！
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的第六十五個(gè)生日。
2：回首過(guò)去，祖國(guó)在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢(qián)雯奕
2：我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動(dòng)的心，帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想，組成了這個(gè)充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)譜寫(xiě)我們的`青春之歌！
1：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽(yáng)、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽(yáng)品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛(ài)相處。
1：紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真，積極動(dòng)腦，書(shū)寫(xiě)整潔，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：張曦元美麗大方，成績(jī)優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂(lè)于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開(kāi)朗、待人真誠(chéng)友善，是個(gè)友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出旗，奏樂(lè)。
2：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國(guó)歌，有請(qǐng)指揮
2：五星紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)史校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的教誨。
1：國(guó)旗在新世紀(jì)升起，國(guó)歌在新世紀(jì)奏響，祖國(guó)正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十五
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
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小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十六
女：尊敬的老師！
男：親愛(ài)的.同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人梁書(shū)華。
男：我是主持人劉文磊。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由四五班負(fù)責(zé)。四五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，四五班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有陳如、陳子婧、蔡欣然、劉俊求、王淼渺、陸煬健等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
女：現(xiàn)在我宣布，耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)全體肅立，出旗。
第二項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)唱國(guó)歌。
女：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男：同學(xué)們一旦你養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表梁馨丹上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
男：接下來(lái)有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話。大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
合：齊呼校訓(xùn)：真誠(chéng)好學(xué)，快樂(lè)向上！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十七
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們五（1）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
乙：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
甲：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
乙：再過(guò)幾天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
甲：雖然每年都過(guò)著清明節(jié)，但又有多少人了解清明的有賴于習(xí)俗呢。
乙：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲：中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家，每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
乙：清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。
乙：又是由多少英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
乙：甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲：清明節(jié)將至，各家各戶都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的.道路。
乙：但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲：我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲：我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的。
乙：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
甲：下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話。
宣布結(jié)束。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十八
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)始。
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2、升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們二（2）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)黃老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
3、宣布結(jié)束。
甲：水豐路小學(xué)分校“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！