心得體會是在工作中總結經驗、分享心得的一種形式。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要結合事實和感受進行深入分析。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠對大家寫作心得有所啟發(fā)。
正家風心得體會篇一
家風是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn)，它滲透于家庭的方方面面，影響著每個成員的思想觀念、價值取向和行為舉止。家風的好與壞直接關系到家庭成員的素質和家庭的幸福和諧。在成長的過程中，我由衷感受到了家風的重要性，并深刻體會到了與家風相關的種種心得體會。
首先，家風是家庭的精神支柱。家庭是一個人成長的搖籃，而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛的家風。我的家庭便是一個充滿著溫暖和愛的港灣，讓我感受到了無盡的關懷和支持。在我成長的過程中，父母始終以身作則，做出了正面的榜樣，他們勤勞、善良、正直、寬容，這些良好的品質深深地烙在了我的心靈深處。我時常被父母的堅持和勇敢所感動，無論遇到什么困難或挫折，他們總是以樂觀和積極的態(tài)度面對，給了我極大的鼓勵和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風影響和推動著我，讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢想，克服困難。
其次，家風是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學校，父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領和點撥下，我早早地樹立起正確的價值觀念和良好的道德品質。在我身邊，父母總是以身作則，以仁愛、正直、勤奮等美德為榜樣，用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對待別人的事情，這讓我明白了謙遜的重要性。同時，他們注重培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神，在日常生活中鼓勵我們主動承擔起家庭的一份責任，并幫助他人，這在不知不覺中培養(yǎng)了我們的集體意識和奉獻精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下，我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂觀的性格，這些品質為我成長奠定了堅實的基礎。
另外，家風是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國是一個講究家庭觀念的國家，對于家庭中的長輩，尤其是父母的教育與呵護感都非常重要。我家也是如此，家風里強調孝順長輩。作為一個獨生子女，我非常明白孝順的重要性。在家庭中，父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母，而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓和禮貌習慣，這讓我對家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中，我學會了尊敬和關心長輩，并樂于幫助他們解決問題，同時也以孝行回報父母一直以來的養(yǎng)育之恩。
最后，家風是影響人生觀的搖籃。家庭是個人世界觀、價值觀形成的最初環(huán)境，而家庭的影響又始終貫穿于一個人的一生。在我家庭中，父母一直注重對子女進行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經常和我們交流，鼓勵我們去拓展自己的人生視野，提高自己的綜合素質。他們還經常給我們講述一些人生哲理和成功的故事，教育我們要有健康的人生觀和正確的價值取向。在他們的引導下，我懂得了關鍵是要樹立正確的人生目標，明確自己的方向，并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風塑造了我對人生樂觀積極的態(tài)度，并教會了我如何與人相處，如何面對人生中的困難與挫折。
總之，家風對家庭成員的影響是深遠而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn)，通過言傳身教，潛移默化地對每個家庭成員的思想觀念、品德素質和人生價值起到潛移默化的影響。在我的實際體驗中，家風是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng)，也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹立起健康的人生觀和正確的價值觀，塑造了我樂觀、積極，具有責任感和奉獻精神的性格。因此，我深知家風的珍貴與重要，也決心將這種良好家風傳承下去，讓其永遠跟隨著我，影響并改變著我的生活。
正家風心得體會篇二
人生需要良好的家風來照亮指引，家風的內涵很豐富，但這三點不可少。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法。“量其所入，度其所出?！薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘匪林?；在官無儻來一金，居家無浪費一金?！薄罢衲思衣?，好就孝悌一邊做去；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來?！辈荒芡稒C取巧、不勞而獲，鋪張浪費。父親在當?shù)剞r行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學?，F(xiàn)在老父已經80多歲了，還天天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。
心靈的家風也是生命的家風，心靈的家風越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳，千萬不能讓它們熄滅了。
正家風心得體會篇三
家風是指在家庭中代代相傳的價值觀念和行為準則，是一種家庭的氣質和特色。我身世于一個背負著傳統(tǒng)文化的家族，后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但我們始終保持著家風的傳承與延續(xù)。此次，我想與大家分享我在家風中的心得體會。
首先，家風教給我們勤奮和堅韌。在我的家庭中，從父輩到子孫，每個人都以勤勞著稱。我爺爺，一個出生于農村的普通人，用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個富裕的家庭。他告訴我們，抬起頭只會看到天空，而俯視著看才能找到機會。因此，在我們家庭中，辛勤勞動是每個成員的習慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑，他說：“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取，別人的幫助只是錦上添花?！边@句話深深地印在我的腦海中，也成為我堅韌不拔的動力。
其次，家風教會了我們尊重和關愛。無論是家族中的長輩還是晚輩，尊重和關愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重，更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強加于人，而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人，尊重不同的觀點和選擇。而關愛則是家庭中的一種默契，我們時刻關心著家庭中每個成員的需求和情感。爺爺在我還是個小孩子的時候，就告訴我：“一個人要真正快樂，就要學會給予和關懷他人?！边@種關愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。
第三，家風使我們培養(yǎng)了正確的價值觀和道德觀念。在我家中，誠實守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經說過：“一個人的價值不在于地位高下，而在于他的品質?！边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同，但一個人的品德和道德觀卻永遠是無價的。正因為有了這樣的家風，我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負他人的好習慣。家人們也總是用身教來告訴我，要以誠相待，堅持實事求是。
再者，家風教給我們團結和包容。每逢家庭聚會，我們總是感受到這種濃厚的團結和包容氛圍。每個人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí)，我們也能及時釋懷，相互理解和包容。這種團結和包容不僅使家庭成員之間的關系更加和諧，也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說：“一個人要學會換位思考，有容乃大?！边@句話對我的影響很大，教會了我運用寬容和理解去面對和處理人際關系。
最后，家風教給我們感恩和回報。我記得小時候，每逢過年過節(jié)，我們全家都會到福利院、孤兒院去，并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠，更教會了我要將自己的力量傳遞給別人，回報社會。家人們總是告誡我，生活中的每一個幫助都應當記在心里，并付出行動去回報那些幫助過自己的人。
家風是我家族傳承的重要財富和力量，也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅韌的家風使我學會了奮斗和不懈努力；尊重和關愛的家風教會了我如何與他人和睦相處；正直和誠信的家風培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德觀念；團結和包容的家風使我從容應對各種關系；感恩和回報的家風使我學會了關注他人并積極回饋社會。這些都是在家風中學到的重要品質，也是我一生中最寶貴的財富。我會一直秉承家風，將這一份傳統(tǒng)和價值觀念傳承下去。
正家風心得體會篇四
家風，是指在一個家庭中，代代相傳的家庭價值觀和家庭倫理規(guī)范。家風的好壞直接關系到一個家庭成員的品德修養(yǎng)、社會行為和人生態(tài)度。通過長期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶，我深深體會到了家風的重要性和影響力。
首先，家風在我成長過程中扮演了重要的角色。從小到大，我所接觸的大部分家庭事務都與家風有關。我家的家風一直強調誠信和寬容。父母總是告訴我要坦誠待人、守信用，不撒謊，不欺騙他人。每次遇到困難和沖突，父母總會耐心地教導我如何換位思考，如何寬容和諒解他人。這些價值觀深深地根植在我內心深處，成為我行為準則的一部分。正是家風的積淀，幫助我避免了許多不必要的紛爭和矛盾，讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。
其次，家風對我的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。家庭是一個人成長的溫床，是塑造人格和培養(yǎng)價值觀的重要場所。我父母認為人應該樹立正確的價值觀，在事業(yè)上要追求進步，但不應以犧牲家庭為代價；在金錢上要積累財富，但不應貪婪和攀比；在人際關系上要真心待人，但不應沽名釣譽。這些觀念使我在面對生活的挫折和困境時堅持積極向上的態(tài)度，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式，我憑借著家庭給予我的力量，不斷追求自己的夢想，并且勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
再次，我意識到家風對于家庭和社會的影響力。一個家庭的好壞決定了家庭成員在社會中的形象和地位。一個有著良好家風的家庭，能夠培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的子女，他們往往在社會中受到尊重和關注。相反，一個家庭的惡劣家風會導致家庭成員的品德墮落，給社會帶來負面影響。因此，培養(yǎng)良好家風對于一個家庭的和諧親密以及一個社會的和諧穩(wěn)定，都有著深遠的意義。每個人都是一個家庭的成員，我們應該從自身做起，積極踐行良好家風，為社會建設貢獻自己的一份力量。
最后，通過對家風的思考，我認識到家風的形成和傳承需要每個家庭成員共同努力。父母是家風的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的價值觀和道德觀。作為成年人，我們要時刻警醒自己的言行，不僅要對自己要求嚴格，更要以身作則，為下一代樹立良好的榜樣。與此同時，通過家庭交流和培養(yǎng)，孩子們也要學會辨別是非善惡，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚和傳承良好的家風，我們的家庭和社會才能更加和諧穩(wěn)定。
總之，家風對我產生了深遠的影響。良好的家風可以塑造一個人的品格，決定一個人的行為方式和對世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚我家的家風，將其融入到自己的生活中，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多人能夠重視家風的培養(yǎng)和傳承，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
正家風心得體會篇五
家風，是指家庭的一種風尚和風氣。每個家庭都有自己獨特的家風，它是由家長的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內傳承的價值觀念等因素共同塑造的。家風的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關系，也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風”的主題，談談我的一些心得體會。
首先，良好的家風可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價值觀。家庭是人們成長的搖籃，從小接受的教育和影響會長久地影響一個人的一生。如果一個家庭的家風正直廉潔、和睦寬容，那么家庭成員就容易樹立正確的價值觀念，注重道德修養(yǎng)。比如，在我的家庭中，我們都被父母教育要誠實守信、勤儉節(jié)約，不去攀比與浪費，這種家風使得我們在成長過程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習慣，注重誠信待人，為人正直。
其次，良好的家風可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎上的，家風的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對于家庭成員來說，傾聽和表達是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中，我們鼓勵和倡導家庭成員之間的開放對話，平等地表達自己的意見。這樣的家風使得我們能夠更好地處理家庭內的矛盾和分歧，保持良好的親子關系和夫妻關系。
再次，良好的家風能夠促進家庭成員的互助和關愛。一個溫暖的家是充滿關愛和互助的，良好的家風能夠提醒家庭成員要關心他人，懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中，家風注重互助與關愛，無論是在學習上還是生活上，我們都習慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時候，家人總是能夠及時伸出援手，給予我鼓勵和支持。這種家風，讓我深刻體會到親情的力量和家庭的溫馨。
最后，良好的家風能夠傳承家族的文化和歷史。家風是一種文化的傳承，它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經過一代又一代的努力傳承，家風能夠延續(xù)下去，并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中，祖輩們一直注重家風的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人，孝敬父母，強調家族的團結和親情，這就形成了我們家族的特有家風。我們在家族中秉承著這種家風，傳承家族的文化和歷史，感到自豪和自信。
綜上所述，家風對于一個家庭來說是至關重要的。良好的家風能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價值觀，促進家庭成員間的溝通和合作，培養(yǎng)互助和關愛的品質，傳承家族的文化和歷史。因此，我們每個人都應該注重家庭教育，保持良好的家風，為家庭的和諧與幸福而努力。
正家風心得體會篇六
話家風，簡單說就是家里的言行舉止秉承的風格和美德。家庭是我們學習做人和處事的最基礎的地方，而話家風則是塑造良好家風的關鍵。尤其對于年輕人而言，正確的話家風能夠幫助我們塑造積極、健康的人生態(tài)度，從而走向更有價值的人生。
第二段：明確家風的重要性。
家風和人的成長息息相關。我們在家中的言行會影響到家人的身心健康和成長，也同時展現(xiàn)了我們的行為準則和人格魅力。一個具有正確家風的家庭，必定會在家庭關系，家庭和諧，親情深厚等多方面得到較好的體現(xiàn)。尤其是對于孩子們而言，他們的家庭環(huán)境將對他們今后走向社會，成為一個對社會有貢獻的人做出很大的影響。
第三段：如何塑造正確的家風。
首先，家庭成員要在言行表現(xiàn)上為他人做出好榜樣。為人父母的成年人應注重言談舉止，身體語言和面部表情等，給孩子營造出一個正面、溫馨和尊重的家庭環(huán)境。當孩子注意到他們的父母在一起時彼此尊重、互不干擾、關心彼此時，他們很有可能在成長中保持這樣的優(yōu)良家庭環(huán)境。其次是要把家庭成員間的想法和意見融合到共同的決策中去，秉持整個家庭的目標和價值觀。最后，家庭成員也要互相提醒和監(jiān)督，共同遵循家風規(guī)范，讓家風在不斷的提高中整合成為家庭的文化。
第四段：家庭和諧的重要性。
正確的家風是家庭和睦、幸福、美滿的基礎，而和諧家庭也是有助于塑造和培養(yǎng)健康、積極心態(tài)的重要因素之一。當在家中感到親情牽絆和人際關系的滿足時，我們會比較容易應對外界的壓力和挑戰(zhàn)。通過在家中實踐高尚的家風，在真實的生活場景中密切關注家庭成員的狀況，我們可以培養(yǎng)出善良、溫暖、有責任感等諸多美德，而這也是我們在社會中進行交往和互動時所必要的素質和能力。
第五段：結語。
話家風，是塑造高尚人魂的一種方式和途徑。正確的家風不僅是家庭建設的重點，更是培養(yǎng)和磨練性格、力量和能耐的必需。作為一個家庭成員，我們應該齊心協(xié)力，通過言傳身教，相互關懷和支持鞏固家庭基石，讓正確的家風成為我們的家族文化和價值觀。只有這樣，我們才能從小到大，從家庭到社會，從思想到行動，不斷促進國民素質和家庭幸福的發(fā)展。
正家風心得體會篇七
美家風是在家庭居住環(huán)境中營造舒適、優(yōu)雅和安靜的一種風格。它強調家人之間的關系，關注每個人的情感需要，注重陳設的個性化和美感，并促進家庭成員之間的親密情感和生活品質的提高。在實現(xiàn)美家風的過程中，我深刻地認識到了很多事情，并形成了很多體會。在這篇文章中，我將分享我對美家風的心得體會。
第二段：注重細節(jié)。
要實現(xiàn)美家風，需要注重家居的細節(jié)，包括家具、墻壁裝飾、窗簾、地毯、餐具等等。這些小細節(jié)可以表現(xiàn)出主人的個性，增加家居美感。例如，每當我經過一個小角落，總會想起父母當時是怎樣布置這個地方的。那些小花植物、小擺設，能夠讓家居呈現(xiàn)出一種親切感和溫馨感。同時，我發(fā)現(xiàn)，這些小美好也可以吸引家人的關注，增進彼此之間的親密感情。
第三段：理性和感性兼?zhèn)洹?BR> 美家風的實現(xiàn)需要理性和感性兼?zhèn)?。家居的陳設要理性分析，不能只兼顧美觀和實用性，還要分析家庭成員的特點和需求，提升家人的生活幸福感。例如，對于我這個身高不高的人而言，超高貴的衣柜雖然看起來很華麗，但使用起來十分不方便，因此在裝修時，要從身體的角度出發(fā)，進行合理規(guī)劃。同時，也要從心理、文化、情感角度考慮，配合家庭成員的愛好和需求，定制自己的家庭風格。
第四段：個性化的陳設。
美家風的陳設雖然追求個性化，但也需要考慮到同居的其他家庭成員的感受和需要。我們可以依照不同的房間，制定不同的配色方案，充分體現(xiàn)房間的用途和功能。而在沙發(fā)、餐桌、茶幾等中央?yún)^(qū)域，則可以適量地放置裝飾品和自己喜歡的小物件，增加房間的個性亮點。這不僅是個性化的體現(xiàn)，也能夠讓更多的人感受到家庭的溫暖和美好。
第五段：彰顯家人間的關系。
最終，美家風的目的在于增進家人之間的互動與情感交流。當我們的家居環(huán)境變得更加優(yōu)美舒適時，大家的心情也會隨之變好。當我們在家中度過美好的時光時，我們更加關注彼此，和諧相處。這種良好的家庭氛圍可以產生積極影響，不僅有利于個體的成長和幸福，更有助于家庭和社會的和諧發(fā)展。
結語。
總之，美家風是一種可以增進家人之間親密關系和提升生活品質的方式。在實現(xiàn)美家風的過程中，我們需要關注細節(jié)，理性和感性兼?zhèn)?，注重家人之間的需要和個性化的陳設，最終實現(xiàn)家人之間互動和愉快的生活。希望我的這些心得體會，可以對大家的家庭裝修產生啟示和幫助。
正家風心得體會篇八
《家風》是明代文學家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時，深受其內涵和思想所感染。通過細讀《家風》，我從中汲取了寶貴的人生智慧，對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段：家庭的重要性。
《家風》中一直強調家庭的重要性，無論是作者吳敬梓還是主人公世家，都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣，一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感，才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地，親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風》，我更加珍惜和愛護自己的家庭，更加關注家人的健康和幸福。
第三段：家族文化的傳承。
通過家族的代代相傳，每個人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?！都绎L》中，主人公為了找回丟失的傳家寶，踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中，他更加深入了解了自己的家族，也了解了自己。我們從家族中可以學到許多智慧，這不僅指的是書本知識，還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng)，我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到，作為家族的一員，我需要更加尊重和傳承家族文化，這也是對祖先的一種尊重。
第四段：家庭責任和道德。
《家風》中，作者強調了家族中每個人的責任和道德。不論是貧窮還是富有，每個人都有自己應負起的責任。父母養(yǎng)育了我們，我們應該盡孝道；兄弟姐妹之間，應該互相幫助；在家族和社會中，我們應該承擔自己的責任，為他人著想。這些道理告訴我們，家庭并不只是享受幸福的地方，也是培養(yǎng)品德和學習道德的場所。在我日常生活中，我試著盡力履行自己的家庭責任，并努力做一個尊重他人、關心他人的人。
第五段：追求個人成長。
《家風》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶，更重要的是通過尋找的過程認識自己，實現(xiàn)自我價值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中，我們不應該忽略了家庭的重要性。相反，我們應該將個人成長與家庭責任有機地結合起來。通過充實自己，不斷成長，我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭，努力成為一個對家族有貢獻的人，同時追求自己的夢想。
結論：
《家風》給予了我很多思考和啟示，使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富，我們應該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化，我們可以更好地認識自己的身世和價值。在家族中，我們應該承擔自己的責任，并努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同時，我們也應該追求個人成長，將自己的夢想與家庭責任有機地結合起來。通過閱讀《家風》，我領悟到了這些重要的道理，并決心將其融入到我的日常生活中。
正家風心得體會篇九
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興〞——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌〞很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓〞、“培育好家風〞的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標準。古人有“修身、齊家、治國、平天下〞的說法，“齊家〞在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從外表上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容無視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才能民俗正，才能政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞為原那么，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
正家風心得體會篇十
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個頻道上，結果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價值觀不同，家風也就模糊混沌，家風不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會的細胞，家風不好了，社會風尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個家庭要形成良好的家風，就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今，家風和國運，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導“最美家風”，尋找“最美家庭”，就是因為，家與國的命運息息相關，家風關系社會風尚，影響國家治理。
古代有很多經典都涉及家庭教育的內容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等，就記載了很多家庭教育的細節(jié)，有很多家訓警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”，就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風，值得更多家庭學習。
家風是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時代先進的價值元素植入進來，來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀，形成新家風。
這種教育價值觀所要凝聚的，也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合，形成時代價值，形成新家風，家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學記》說：“建國君民，教學為先?！碑斍?，應該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時代價值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風”，讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會更加和諧。
正家風心得體會篇十一
我家的家風，對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發(fā)現(xiàn)充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結果出租車還不愿跑到我們學校，只愿把我們送到學校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。
結果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來，我爺爺又攔了一輛車，把我們送到了學校。不僅如此，昨天刮大風，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業(yè)盒子。當他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
正家風心得體會篇十二
家風，是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質，是家族中長輩對后輩的靜默影響，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎……我家就是一個華蜜、和諧的家庭。媽媽告知我，做人肯定要孝順。古人云:“百善孝為先”。從小，媽媽就告知我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團聚飯，看著色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立即制止了我，語重心長地說:“我們要學會敬重長輩，好吃的.東西，肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭，雖然那時還不明白話中的真正含義，但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后，“孝”的種子深深地埋進了我的心里，慢慢生根發(fā)芽。外婆身體不好，行動不便，須要人照看。只要一有空，媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰，媽媽總是貼近外婆細心傾聽，揣測外婆的意思，陪她閑聊，耐性地照看她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時，“孝”的種子已在我心里開花結果?，F(xiàn)在我們中學生，并不能也沒必要為父母做什么震天動地的大事。而孝敬父母，應從日常的小事做起，從生活的點滴做起，幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說，為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的關系。從小家人就教化我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩，要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去，“您好，請問旁邊的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢，爸爸仍用了尊稱，最終還不忘說“感謝”。我看在眼里，記在心里。一個微笑，一句感謝，一件微乎其微的小事，就能帶給他人暖和和敬重，也能給自己帶來歡樂。以后不管在家在外我都會牢記家風，留意禮儀。奶奶教化我，要勤儉節(jié)約，勤勞能干。奶奶是個勤快的人，每天都會把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯，“天上一半，地上一半”，奶奶就語重心長地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈糧食。奶奶心靈手巧，總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便接著蓋，衣服也是打著補丁。奶奶還特殊有創(chuàng)意，常常舊物改造，廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套，奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又好用。她還囑咐我們要順手關燈關風扇關水龍頭，久而久之，我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現(xiàn)在許多方面，在家人的言傳身教中，我還學會了做人要和善、寬容、誠懇等等，我會牢記家風，并將家風發(fā)揚大!
正家風心得體會篇十三
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。一室之不治，何以天下家國為？的古訓仍歷歷在耳，修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經世事之后的經驗之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風。小來偷針，長大偷金，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人倉廩實衣食足的物質生活，還應該有知禮節(jié)知榮辱的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的小事，更是利民的大事。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
強調要注重家庭家教家風，契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念，指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容，勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風則是家風建設的風向標。
谷文昌家風既是谷文昌對親屬的`具體要求，也是嚴格自律的真實寫照，更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富，特色鮮明，事例生動，集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面從嚴治黨，應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風，讓簡樸本分的谷文昌家風引領社會風尚。
欲治國者，先齊其家，家風作為一個家庭的風氣，是一種潛在無形的綜合力量，是社會風氣的涓涓細流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來，認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。留錢財給子孫，不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風，是谷文昌言傳身教的結果。今天，對我們黨的領導干部來說，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天，我們要以谷文昌家風為標桿，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德，建設新時代的家風文化，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華。
勿以惡小而為之；勿以善小而不為，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
正家風心得體會篇十四
中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作那么，言傳身教，培育與傳承良好家風家教從我做起，為孩子健康成長營造一個良好的家庭環(huán)境。
我一直認為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對孩子的成長是很重要的，而且我也重視對孩子進行良好品格的培養(yǎng)教育。比方，教育孩子不要斤斤計較，教育孩子對人不要尖刻，應該多體諒他人等。鄰居老張經常來我家借東西，過年時有一次借我家的梯子清掃家，歸還時梯子的支腿因使用不當彎曲變形了，我沒有生氣也沒埋怨，撫慰了鄰居之后，找人重新矯正修好了。老公說讓鄰居出點維修費，我勸住了老公并暗示他孩子在一邊，應該給孩子樹立一個寬以待人的好典范。孩子開始還發(fā)牢騷，埋怨鄰居借啥壞啥，看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經歷不斷地對孩子的性格產生良好的影響。當孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時候，表現(xiàn)出來的不是尖刻的言語和肢體動作，而是理解和寬容：“沒關系，我爸爸能幫我修好的，你以后玩玩具可要仔細小心點〞，孩子的好朋友也越來越多。我覺得這樣對孩子的成長是有利的。
“予人方便，自己方便。〞社會開展不但需要專業(yè)技術，更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格，好品質，學會與人合作，戮力同行，將來才能有大作為。
在當今社會經濟開展的大形勢下，人們經濟壓力不斷增大，都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質利益的同時，價值觀發(fā)生了轉變，被各種功利心所綁架，沒有教會孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風、家規(guī)有著密切的關系。仁義、助人、修養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁础?BR> 多讀書、讀好書，依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書，在我的帶動和影響下，孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習慣。在讀書方面我舍得投資，大約每年購書的花費就達1千元左右，現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊，根據(jù)孩子各個成長期的認知不同，我給孩子購置了嬰兒畫報、幼兒畫報、科學畫報、兒童文學、兒童實用文摘等對孩子成長有益的書籍，孩子從中學到了很多做人、做事的道理。
必須維護國家統(tǒng)一和民族團結，自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅持早到學校去觀看小學里的升旗儀式，并自豪的跟我說：媽媽，這是中國的五星紅旗，祖國的紅旗，我們大家的！
尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，到社會中才能做到關心朋友、同事，才能做到對祖國的'忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。自組建家庭以來，我們相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團結和睦，關心老人、孝敬雙方父母，噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么，言傳身教。孩子三歲時，下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車，奶奶一進門表現(xiàn)出很累的樣子，我去拿暖寶充電的時候，孩子端著他的小水杯，從飲水機里接了滿滿一杯溫熱水〔家里有孩子我把飲水機的溫度始終定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪動到奶奶的床前用稚嫩的語言說：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒！〞當時感動的婆婆眼圈紅了，我雖然也很吃驚、很感動，但我認為這是應該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感謝和敬重。
正家風心得體會篇十五
一個家長，可以不懂教育，但是如果減少對孩子的胡亂的干預，把很多的自由交給孩子的話，孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長，這些家長不妨回想一下，自己成長的年代，自己的父母也沒有文化，但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，是不是？很多的家長恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對待孩子，我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的，我懂教育，我的。每一個管理都是符合教育規(guī)律的.，這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子。現(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長，本身對教育的理解不是很深刻，但是對孩子又管理的太多，對孩子的教育確實很著急，但方式不當或過當，導致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的，他們根本不懂什么是家風、家教，更不懂其重要現(xiàn)實意義。
每個人的成長都離不開家庭，家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良，兒女上行下效；父母行為不端，兒女必受其害。家風家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國，國是萬千家?！靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強調了個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一，缺失任何一個環(huán)節(jié)，社會都不會安定和諧。社會開展至今，我們的家庭結構發(fā)生了很大變化，大家族減少，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來越多，家風淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目？新春走基層？家風是什么？播出后，從沒離開但已久違的“家風〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設工作電視會議上，中宣部部長劉奇葆提出要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。劉奇葆說，家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。
其實，許多家風家教的內涵正是我們如今經濟社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價值觀相適應、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠。抓家風家教教育確實是一個很好的到達教育和諧的途徑，我們要積極引導廣闊家長樹立良好家風、學會正確家教，注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德，以身作那么、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。
正家風心得體會篇一
家風是家庭倫理與家庭文化的具體體現(xiàn)，它滲透于家庭的方方面面，影響著每個成員的思想觀念、價值取向和行為舉止。家風的好與壞直接關系到家庭成員的素質和家庭的幸福和諧。在成長的過程中，我由衷感受到了家風的重要性，并深刻體會到了與家風相關的種種心得體會。
首先，家風是家庭的精神支柱。家庭是一個人成長的搖籃，而家庭的精神支柱就是洋溢著溫暖和愛的家風。我的家庭便是一個充滿著溫暖和愛的港灣，讓我感受到了無盡的關懷和支持。在我成長的過程中，父母始終以身作則，做出了正面的榜樣，他們勤勞、善良、正直、寬容，這些良好的品質深深地烙在了我的心靈深處。我時常被父母的堅持和勇敢所感動，無論遇到什么困難或挫折，他們總是以樂觀和積極的態(tài)度面對，給了我極大的鼓勵和勇氣。正是家庭這種積極向上的家風影響和推動著我，讓我在人生道路上能夠勇敢追求夢想，克服困難。
其次，家風是培養(yǎng)品德的搖籃。家庭是最早的學校，父母是孩子最重要的啟蒙老師。在父母的引領和點撥下，我早早地樹立起正確的價值觀念和良好的道德品質。在我身邊，父母總是以身作則，以仁愛、正直、勤奮等美德為榜樣，用言傳身教的方式教育我們。我常常目睹他們勇敢正義地對待別人的事情，這讓我明白了謙遜的重要性。同時，他們注重培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神，在日常生活中鼓勵我們主動承擔起家庭的一份責任，并幫助他人，這在不知不覺中培養(yǎng)了我們的集體意識和奉獻精神。在這樣的家庭氛圍的熏陶下，我逐漸發(fā)展出自尊、自信、樂觀的性格，這些品質為我成長奠定了堅實的基礎。
另外，家風是培養(yǎng)孝順的搖籃。我們中國是一個講究家庭觀念的國家，對于家庭中的長輩，尤其是父母的教育與呵護感都非常重要。我家也是如此，家風里強調孝順長輩。作為一個獨生子女，我非常明白孝順的重要性。在家庭中，父母不僅在言傳身教上教育我們要孝順父母，而且還從小培養(yǎng)我們的家規(guī)家訓和禮貌習慣，這讓我對家庭溫馨和睦有了更深的感受。身處在這樣的家庭環(huán)境中，我學會了尊敬和關心長輩，并樂于幫助他們解決問題，同時也以孝行回報父母一直以來的養(yǎng)育之恩。
最后，家風是影響人生觀的搖籃。家庭是個人世界觀、價值觀形成的最初環(huán)境，而家庭的影響又始終貫穿于一個人的一生。在我家庭中，父母一直注重對子女進行良好的人生思考和規(guī)劃教育。他們經常和我們交流，鼓勵我們去拓展自己的人生視野，提高自己的綜合素質。他們還經常給我們講述一些人生哲理和成功的故事，教育我們要有健康的人生觀和正確的價值取向。在他們的引導下，我懂得了關鍵是要樹立正確的人生目標，明確自己的方向，并為之努力奮斗。正是家庭的積極向上的家風塑造了我對人生樂觀積極的態(tài)度，并教會了我如何與人相處，如何面對人生中的困難與挫折。
總之，家風對家庭成員的影響是深遠而重要的。它作為家庭文化和家庭倫理的具體表現(xiàn)，通過言傳身教，潛移默化地對每個家庭成員的思想觀念、品德素質和人生價值起到潛移默化的影響。在我的實際體驗中，家風是我的家庭的精神支柱、培養(yǎng)品德的搖籃、孝順溫馨的故鄉(xiāng)，也是我人生觀形成的重要環(huán)境。它使我從小樹立起健康的人生觀和正確的價值觀，塑造了我樂觀、積極，具有責任感和奉獻精神的性格。因此，我深知家風的珍貴與重要，也決心將這種良好家風傳承下去，讓其永遠跟隨著我，影響并改變著我的生活。
正家風心得體會篇二
人生需要良好的家風來照亮指引，家風的內涵很豐富，但這三點不可少。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心，才會愛這個世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時光里成己達人，才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會有報應?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法。“量其所入，度其所出?！薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘匪林?；在官無儻來一金，居家無浪費一金?！薄罢衲思衣?，好就孝悌一邊做去；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來?！辈荒芡稒C取巧、不勞而獲，鋪張浪費。父親在當?shù)剞r行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
學習無止境，向書本學習，向社會學習，向他人學習，不斷取人之長，補己之短，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“知識從哪里來，就是從學習中來?！备赣H只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因為刻苦學習，向同事學，向書本學，向實踐學?，F(xiàn)在老父已經80多歲了，還天天堅持讀書看報，可以說“活到老，學到老”。
心靈的家風也是生命的家風，心靈的家風越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳，千萬不能讓它們熄滅了。
正家風心得體會篇三
家風是指在家庭中代代相傳的價值觀念和行為準則，是一種家庭的氣質和特色。我身世于一個背負著傳統(tǒng)文化的家族，后輩們雖然生活在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但我們始終保持著家風的傳承與延續(xù)。此次，我想與大家分享我在家風中的心得體會。
首先，家風教給我們勤奮和堅韌。在我的家庭中，從父輩到子孫，每個人都以勤勞著稱。我爺爺，一個出生于農村的普通人，用自己勤勞雙手創(chuàng)造了一個富裕的家庭。他告訴我們，抬起頭只會看到天空，而俯視著看才能找到機會。因此，在我們家庭中，辛勤勞動是每個成員的習慣。我記憶最深刻的是父親的叮囑，他說：“一切都需要靠自己的雙手來努力爭取，別人的幫助只是錦上添花?！边@句話深深地印在我的腦海中，也成為我堅韌不拔的動力。
其次，家風教會了我們尊重和關愛。無論是家族中的長輩還是晚輩，尊重和關愛是貫穿始終的家庭理念。這種尊重不僅體現(xiàn)在言語和行為間的敬重，更體現(xiàn)在對他人意見和選擇的尊重。家中長輩從不把自己的意志強加于人，而是給予我們自主決策和選擇的空間。這種尊重教會了我如何尊重別人，尊重不同的觀點和選擇。而關愛則是家庭中的一種默契，我們時刻關心著家庭中每個成員的需求和情感。爺爺在我還是個小孩子的時候，就告訴我：“一個人要真正快樂，就要學會給予和關懷他人?！边@種關愛也激發(fā)了我對他人付出的渴求和熱情。
第三，家風使我們培養(yǎng)了正確的價值觀和道德觀念。在我家中，誠實守信、友善待人是最基本的家規(guī)。我的曾祖父曾經說過：“一個人的價值不在于地位高下，而在于他的品質?！边@句話讓我明白了雖然成功的定義不同，但一個人的品德和道德觀卻永遠是無價的。正因為有了這樣的家風，我從小就養(yǎng)成了不說謊話、不欺負他人的好習慣。家人們也總是用身教來告訴我，要以誠相待，堅持實事求是。
再者，家風教給我們團結和包容。每逢家庭聚會，我們總是感受到這種濃厚的團結和包容氛圍。每個人都能開懷笑聲中找到歸屬感。即使是發(fā)生了爭執(zhí)，我們也能及時釋懷，相互理解和包容。這種團結和包容不僅使家庭成員之間的關系更加和諧，也使我們在社會交往中和睦相處。祖母說：“一個人要學會換位思考，有容乃大?！边@句話對我的影響很大，教會了我運用寬容和理解去面對和處理人際關系。
最后，家風教給我們感恩和回報。我記得小時候，每逢過年過節(jié)，我們全家都會到福利院、孤兒院去，并向那些需要幫助的人伸出援助之手。這種行為不僅教會了我感恩他人的恩惠，更教會了我要將自己的力量傳遞給別人，回報社會。家人們總是告誡我，生活中的每一個幫助都應當記在心里，并付出行動去回報那些幫助過自己的人。
家風是我家族傳承的重要財富和力量，也是我成長的支撐和指引。勤勞和堅韌的家風使我學會了奮斗和不懈努力；尊重和關愛的家風教會了我如何與他人和睦相處；正直和誠信的家風培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德觀念；團結和包容的家風使我從容應對各種關系；感恩和回報的家風使我學會了關注他人并積極回饋社會。這些都是在家風中學到的重要品質，也是我一生中最寶貴的財富。我會一直秉承家風，將這一份傳統(tǒng)和價值觀念傳承下去。
正家風心得體會篇四
家風，是指在一個家庭中，代代相傳的家庭價值觀和家庭倫理規(guī)范。家風的好壞直接關系到一個家庭成員的品德修養(yǎng)、社會行為和人生態(tài)度。通過長期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶，我深深體會到了家風的重要性和影響力。
首先，家風在我成長過程中扮演了重要的角色。從小到大，我所接觸的大部分家庭事務都與家風有關。我家的家風一直強調誠信和寬容。父母總是告訴我要坦誠待人、守信用，不撒謊，不欺騙他人。每次遇到困難和沖突，父母總會耐心地教導我如何換位思考，如何寬容和諒解他人。這些價值觀深深地根植在我內心深處，成為我行為準則的一部分。正是家風的積淀，幫助我避免了許多不必要的紛爭和矛盾，讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。
其次，家風對我的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。家庭是一個人成長的溫床，是塑造人格和培養(yǎng)價值觀的重要場所。我父母認為人應該樹立正確的價值觀，在事業(yè)上要追求進步，但不應以犧牲家庭為代價；在金錢上要積累財富，但不應貪婪和攀比；在人際關系上要真心待人，但不應沽名釣譽。這些觀念使我在面對生活的挫折和困境時堅持積極向上的態(tài)度，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式，我憑借著家庭給予我的力量，不斷追求自己的夢想，并且勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
再次，我意識到家風對于家庭和社會的影響力。一個家庭的好壞決定了家庭成員在社會中的形象和地位。一個有著良好家風的家庭，能夠培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的子女，他們往往在社會中受到尊重和關注。相反，一個家庭的惡劣家風會導致家庭成員的品德墮落，給社會帶來負面影響。因此，培養(yǎng)良好家風對于一個家庭的和諧親密以及一個社會的和諧穩(wěn)定，都有著深遠的意義。每個人都是一個家庭的成員，我們應該從自身做起，積極踐行良好家風，為社會建設貢獻自己的一份力量。
最后，通過對家風的思考，我認識到家風的形成和傳承需要每個家庭成員共同努力。父母是家風的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的價值觀和道德觀。作為成年人，我們要時刻警醒自己的言行，不僅要對自己要求嚴格，更要以身作則，為下一代樹立良好的榜樣。與此同時，通過家庭交流和培養(yǎng)，孩子們也要學會辨別是非善惡，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚和傳承良好的家風，我們的家庭和社會才能更加和諧穩(wěn)定。
總之，家風對我產生了深遠的影響。良好的家風可以塑造一個人的品格，決定一個人的行為方式和對世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚我家的家風，將其融入到自己的生活中，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多人能夠重視家風的培養(yǎng)和傳承，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
正家風心得體會篇五
家風，是指家庭的一種風尚和風氣。每個家庭都有自己獨特的家風，它是由家長的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內傳承的價值觀念等因素共同塑造的。家風的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關系，也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風”的主題，談談我的一些心得體會。
首先，良好的家風可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價值觀。家庭是人們成長的搖籃，從小接受的教育和影響會長久地影響一個人的一生。如果一個家庭的家風正直廉潔、和睦寬容，那么家庭成員就容易樹立正確的價值觀念，注重道德修養(yǎng)。比如，在我的家庭中，我們都被父母教育要誠實守信、勤儉節(jié)約，不去攀比與浪費，這種家風使得我們在成長過程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習慣，注重誠信待人，為人正直。
其次，良好的家風可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎上的，家風的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對于家庭成員來說，傾聽和表達是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中，我們鼓勵和倡導家庭成員之間的開放對話，平等地表達自己的意見。這樣的家風使得我們能夠更好地處理家庭內的矛盾和分歧，保持良好的親子關系和夫妻關系。
再次，良好的家風能夠促進家庭成員的互助和關愛。一個溫暖的家是充滿關愛和互助的，良好的家風能夠提醒家庭成員要關心他人，懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中，家風注重互助與關愛，無論是在學習上還是生活上，我們都習慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時候，家人總是能夠及時伸出援手，給予我鼓勵和支持。這種家風，讓我深刻體會到親情的力量和家庭的溫馨。
最后，良好的家風能夠傳承家族的文化和歷史。家風是一種文化的傳承，它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經過一代又一代的努力傳承，家風能夠延續(xù)下去，并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中，祖輩們一直注重家風的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人，孝敬父母，強調家族的團結和親情，這就形成了我們家族的特有家風。我們在家族中秉承著這種家風，傳承家族的文化和歷史，感到自豪和自信。
綜上所述，家風對于一個家庭來說是至關重要的。良好的家風能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價值觀，促進家庭成員間的溝通和合作，培養(yǎng)互助和關愛的品質，傳承家族的文化和歷史。因此，我們每個人都應該注重家庭教育，保持良好的家風，為家庭的和諧與幸福而努力。
正家風心得體會篇六
話家風，簡單說就是家里的言行舉止秉承的風格和美德。家庭是我們學習做人和處事的最基礎的地方，而話家風則是塑造良好家風的關鍵。尤其對于年輕人而言，正確的話家風能夠幫助我們塑造積極、健康的人生態(tài)度，從而走向更有價值的人生。
第二段：明確家風的重要性。
家風和人的成長息息相關。我們在家中的言行會影響到家人的身心健康和成長，也同時展現(xiàn)了我們的行為準則和人格魅力。一個具有正確家風的家庭，必定會在家庭關系，家庭和諧，親情深厚等多方面得到較好的體現(xiàn)。尤其是對于孩子們而言，他們的家庭環(huán)境將對他們今后走向社會，成為一個對社會有貢獻的人做出很大的影響。
第三段：如何塑造正確的家風。
首先，家庭成員要在言行表現(xiàn)上為他人做出好榜樣。為人父母的成年人應注重言談舉止，身體語言和面部表情等，給孩子營造出一個正面、溫馨和尊重的家庭環(huán)境。當孩子注意到他們的父母在一起時彼此尊重、互不干擾、關心彼此時，他們很有可能在成長中保持這樣的優(yōu)良家庭環(huán)境。其次是要把家庭成員間的想法和意見融合到共同的決策中去，秉持整個家庭的目標和價值觀。最后，家庭成員也要互相提醒和監(jiān)督，共同遵循家風規(guī)范，讓家風在不斷的提高中整合成為家庭的文化。
第四段：家庭和諧的重要性。
正確的家風是家庭和睦、幸福、美滿的基礎，而和諧家庭也是有助于塑造和培養(yǎng)健康、積極心態(tài)的重要因素之一。當在家中感到親情牽絆和人際關系的滿足時，我們會比較容易應對外界的壓力和挑戰(zhàn)。通過在家中實踐高尚的家風，在真實的生活場景中密切關注家庭成員的狀況，我們可以培養(yǎng)出善良、溫暖、有責任感等諸多美德，而這也是我們在社會中進行交往和互動時所必要的素質和能力。
第五段：結語。
話家風，是塑造高尚人魂的一種方式和途徑。正確的家風不僅是家庭建設的重點，更是培養(yǎng)和磨練性格、力量和能耐的必需。作為一個家庭成員，我們應該齊心協(xié)力，通過言傳身教，相互關懷和支持鞏固家庭基石，讓正確的家風成為我們的家族文化和價值觀。只有這樣，我們才能從小到大，從家庭到社會，從思想到行動，不斷促進國民素質和家庭幸福的發(fā)展。
正家風心得體會篇七
美家風是在家庭居住環(huán)境中營造舒適、優(yōu)雅和安靜的一種風格。它強調家人之間的關系，關注每個人的情感需要，注重陳設的個性化和美感，并促進家庭成員之間的親密情感和生活品質的提高。在實現(xiàn)美家風的過程中，我深刻地認識到了很多事情，并形成了很多體會。在這篇文章中，我將分享我對美家風的心得體會。
第二段：注重細節(jié)。
要實現(xiàn)美家風，需要注重家居的細節(jié)，包括家具、墻壁裝飾、窗簾、地毯、餐具等等。這些小細節(jié)可以表現(xiàn)出主人的個性，增加家居美感。例如，每當我經過一個小角落，總會想起父母當時是怎樣布置這個地方的。那些小花植物、小擺設，能夠讓家居呈現(xiàn)出一種親切感和溫馨感。同時，我發(fā)現(xiàn)，這些小美好也可以吸引家人的關注，增進彼此之間的親密感情。
第三段：理性和感性兼?zhèn)洹?BR> 美家風的實現(xiàn)需要理性和感性兼?zhèn)?。家居的陳設要理性分析，不能只兼顧美觀和實用性，還要分析家庭成員的特點和需求，提升家人的生活幸福感。例如，對于我這個身高不高的人而言，超高貴的衣柜雖然看起來很華麗，但使用起來十分不方便，因此在裝修時，要從身體的角度出發(fā)，進行合理規(guī)劃。同時，也要從心理、文化、情感角度考慮，配合家庭成員的愛好和需求，定制自己的家庭風格。
第四段：個性化的陳設。
美家風的陳設雖然追求個性化，但也需要考慮到同居的其他家庭成員的感受和需要。我們可以依照不同的房間，制定不同的配色方案，充分體現(xiàn)房間的用途和功能。而在沙發(fā)、餐桌、茶幾等中央?yún)^(qū)域，則可以適量地放置裝飾品和自己喜歡的小物件，增加房間的個性亮點。這不僅是個性化的體現(xiàn)，也能夠讓更多的人感受到家庭的溫暖和美好。
第五段：彰顯家人間的關系。
最終，美家風的目的在于增進家人之間的互動與情感交流。當我們的家居環(huán)境變得更加優(yōu)美舒適時，大家的心情也會隨之變好。當我們在家中度過美好的時光時，我們更加關注彼此，和諧相處。這種良好的家庭氛圍可以產生積極影響，不僅有利于個體的成長和幸福，更有助于家庭和社會的和諧發(fā)展。
結語。
總之，美家風是一種可以增進家人之間親密關系和提升生活品質的方式。在實現(xiàn)美家風的過程中，我們需要關注細節(jié)，理性和感性兼?zhèn)?，注重家人之間的需要和個性化的陳設，最終實現(xiàn)家人之間互動和愉快的生活。希望我的這些心得體會，可以對大家的家庭裝修產生啟示和幫助。
正家風心得體會篇八
《家風》是明代文學家吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，講述了一個尋找傳家寶的家族故事。我在閱讀這部作品時，深受其內涵和思想所感染。通過細讀《家風》，我從中汲取了寶貴的人生智慧，對于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段：家庭的重要性。
《家風》中一直強調家庭的重要性，無論是作者吳敬梓還是主人公世家，都把家庭作為最寶貴的財富。正如書中描繪的那樣，一個家庭的和睦與和諧是所有成員共同努力的結果。只有每個人都能在家中找到真正的歸屬感，才能更好地投入到社會工作中。家庭也是精神的棲息地，親情與溫暖成為我們追求的最高境界。自從我讀了《家風》，我更加珍惜和愛護自己的家庭，更加關注家人的健康和幸福。
第三段：家族文化的傳承。
通過家族的代代相傳，每個人都能感受到一股深厚的傳統(tǒng)文化?！都绎L》中，主人公為了找回丟失的傳家寶，踏上追溯家族歷史的探索之路。在這個過程中，他更加深入了解了自己的家族，也了解了自己。我們從家族中可以學到許多智慧，這不僅指的是書本知識，還有一些處世之道和品德修養(yǎng)。通過承襲家族的傳統(tǒng)，我們能更好地了解自己的身世和價值。我意識到，作為家族的一員，我需要更加尊重和傳承家族文化，這也是對祖先的一種尊重。
第四段：家庭責任和道德。
《家風》中，作者強調了家族中每個人的責任和道德。不論是貧窮還是富有，每個人都有自己應負起的責任。父母養(yǎng)育了我們，我們應該盡孝道；兄弟姐妹之間，應該互相幫助；在家族和社會中，我們應該承擔自己的責任，為他人著想。這些道理告訴我們，家庭并不只是享受幸福的地方，也是培養(yǎng)品德和學習道德的場所。在我日常生活中，我試著盡力履行自己的家庭責任，并努力做一個尊重他人、關心他人的人。
第五段：追求個人成長。
《家風》中的主人公不只是要找到丟失的傳家寶，更重要的是通過尋找的過程認識自己，實現(xiàn)自我價值。這更深入地引發(fā)了我對人生的思考。在追求個人成長的過程中，我們不應該忽略了家庭的重要性。相反，我們應該將個人成長與家庭責任有機地結合起來。通過充實自己，不斷成長，我們能更好地回饋家庭和社會。我將會積極融入我的家庭，努力成為一個對家族有貢獻的人，同時追求自己的夢想。
結論：
《家風》給予了我很多思考和啟示，使我對家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我們生活中最重要的財富，我們應該努力維系家庭的和睦與和諧。通過傳承家族的傳統(tǒng)文化，我們可以更好地認識自己的身世和價值。在家族中，我們應該承擔自己的責任，并努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同時，我們也應該追求個人成長，將自己的夢想與家庭責任有機地結合起來。通過閱讀《家風》，我領悟到了這些重要的道理，并決心將其融入到我的日常生活中。
正家風心得體會篇九
“誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調和，家和萬事興〞——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌〞很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓〞、“培育好家風〞的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼；有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標準。古人有“修身、齊家、治國、平天下〞的說法，“齊家〞在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從外表上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容無視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才能民俗正，才能政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞為原那么，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
正家風心得體會篇十
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動用暴力手段來管教。這個家庭在教育價值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個頻道上，結果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價值觀不同，家風也就模糊混沌，家風不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會的細胞，家風不好了，社會風尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個家庭要形成良好的家風，就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今，家風和國運，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國、平天下，正家風就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國，國之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導“最美家風”，尋找“最美家庭”，就是因為，家與國的命運息息相關，家風關系社會風尚，影響國家治理。
古代有很多經典都涉及家庭教育的內容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓》、《顏氏家訓》等等，就記載了很多家庭教育的細節(jié)，有很多家訓警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國婦聯(lián)授予“全國最美家庭”榮譽稱號，中宣部、全國婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國教子有方先進典型”，就是因為這個家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風，值得更多家庭學習。
家風是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進行傳承。對待傳統(tǒng)文化，有個常識判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時代先進的價值元素植入進來，來為每個家庭提供可以依循的'教育價值觀，形成新家風。
這種教育價值觀所要凝聚的，也就是時代價值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國家倡導的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會主義核心價值觀內容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代文明進行有效融合，形成時代價值，形成新家風，家庭教育才不會出現(xiàn)那種價值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學記》說：“建國君民，教學為先?！碑斍?，應該以更加開放包容、兼收并蓄的精神，來凝聚時代價值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會文明需要的“最美家風”，讓每個家庭在教育孩子方面形成理性的共識，來不斷催生符合現(xiàn)代社會需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會更加和諧。
正家風心得體會篇十一
我家的家風，對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續(xù)堅持。
我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上，睡前去看電車充滿電沒有，發(fā)現(xiàn)充電器壞了，充不上電。第二天早上，我們用僅剩的電跑了一半，又打了出租車，結果出租車還不愿跑到我們學校，只愿把我們送到學校所在的村子的村口，我們被逼無奈下了車。
結果卻又遭遇到了一個大水坑，爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況，那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來，我爺爺又攔了一輛車，把我們送到了學校。不僅如此，昨天刮大風，爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜，不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺?shù)挠绊懴律朴谂c人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘，媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵，我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭，我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看，還硬要幫她去晾衣服。早上，我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時，爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬，自己做飯給父母吃，所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看，但也做成了一頓飯。周末，我還會把家中收拾一番。在我家，可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想，但理科還是很不錯的，但他也一直在努力。在語文上他也一直學，我堅持讀書的時候，他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上，他也一直按英語老師的要求，每天都堅持讀作業(yè)盒子。當他有的單詞不會讀的時候，他就一遍一遍的聽，一遍一遍的讀，有時還會請教我。雖說他讀作業(yè)盒子的時間常常是半個小時，但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下，從原來的五六十分到了現(xiàn)在的七八十分。
這就是我的家風，它雖看不見，摸不到，卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
正家風心得體會篇十二
家風，是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質，是家族中長輩對后輩的靜默影響，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎……我家就是一個華蜜、和諧的家庭。媽媽告知我，做人肯定要孝順。古人云:“百善孝為先”。從小，媽媽就告知我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團聚飯，看著色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立即制止了我，語重心長地說:“我們要學會敬重長輩，好吃的.東西，肯定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭，雖然那時還不明白話中的真正含義，但我還是乖巧地安寧靜靜地等長輩們來。從那以后，“孝”的種子深深地埋進了我的心里，慢慢生根發(fā)芽。外婆身體不好，行動不便，須要人照看。只要一有空，媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清晰，媽媽總是貼近外婆細心傾聽，揣測外婆的意思，陪她閑聊，耐性地照看她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時，“孝”的種子已在我心里開花結果?，F(xiàn)在我們中學生，并不能也沒必要為父母做什么震天動地的大事。而孝敬父母，應從日常的小事做起，從生活的點滴做起，幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說，為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的關系。從小家人就教化我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩，要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去，“您好，請問旁邊的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢，爸爸仍用了尊稱，最終還不忘說“感謝”。我看在眼里，記在心里。一個微笑，一句感謝，一件微乎其微的小事，就能帶給他人暖和和敬重，也能給自己帶來歡樂。以后不管在家在外我都會牢記家風，留意禮儀。奶奶教化我，要勤儉節(jié)約，勤勞能干。奶奶是個勤快的人，每天都會把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯，“天上一半，地上一半”，奶奶就語重心長地告知我粒粒皆辛苦，不要奢侈糧食。奶奶心靈手巧，總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便接著蓋，衣服也是打著補丁。奶奶還特殊有創(chuàng)意，常常舊物改造，廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套，奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又好用。她還囑咐我們要順手關燈關風扇關水龍頭，久而久之，我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現(xiàn)在許多方面，在家人的言傳身教中，我還學會了做人要和善、寬容、誠懇等等，我會牢記家風，并將家風發(fā)揚大!
正家風心得體會篇十三
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。一室之不治，何以天下家國為？的古訓仍歷歷在耳，修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經世事之后的經驗之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質疑其家風。小來偷針，長大偷金，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人倉廩實衣食足的物質生活，還應該有知禮節(jié)知榮辱的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的小事，更是利民的大事。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
強調要注重家庭家教家風，契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念，指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容，勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風則是家風建設的風向標。
谷文昌家風既是谷文昌對親屬的`具體要求，也是嚴格自律的真實寫照，更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富，特色鮮明，事例生動，集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面從嚴治黨，應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風，讓簡樸本分的谷文昌家風引領社會風尚。
欲治國者，先齊其家，家風作為一個家庭的風氣，是一種潛在無形的綜合力量，是社會風氣的涓涓細流，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來，認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。留錢財給子孫，不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風，是谷文昌言傳身教的結果。今天，對我們黨的領導干部來說，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天，我們要以谷文昌家風為標桿，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德，建設新時代的家風文化，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華。
勿以惡小而為之；勿以善小而不為，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
正家風心得體會篇十四
中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作那么，言傳身教，培育與傳承良好家風家教從我做起，為孩子健康成長營造一個良好的家庭環(huán)境。
我一直認為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對孩子的成長是很重要的，而且我也重視對孩子進行良好品格的培養(yǎng)教育。比方，教育孩子不要斤斤計較，教育孩子對人不要尖刻，應該多體諒他人等。鄰居老張經常來我家借東西，過年時有一次借我家的梯子清掃家，歸還時梯子的支腿因使用不當彎曲變形了，我沒有生氣也沒埋怨，撫慰了鄰居之后，找人重新矯正修好了。老公說讓鄰居出點維修費，我勸住了老公并暗示他孩子在一邊，應該給孩子樹立一個寬以待人的好典范。孩子開始還發(fā)牢騷，埋怨鄰居借啥壞啥，看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經歷不斷地對孩子的性格產生良好的影響。當孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時候，表現(xiàn)出來的不是尖刻的言語和肢體動作，而是理解和寬容：“沒關系，我爸爸能幫我修好的，你以后玩玩具可要仔細小心點〞，孩子的好朋友也越來越多。我覺得這樣對孩子的成長是有利的。
“予人方便，自己方便。〞社會開展不但需要專業(yè)技術，更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格，好品質，學會與人合作，戮力同行，將來才能有大作為。
在當今社會經濟開展的大形勢下，人們經濟壓力不斷增大，都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質利益的同時，價值觀發(fā)生了轉變，被各種功利心所綁架，沒有教會孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風、家規(guī)有著密切的關系。仁義、助人、修養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁础?BR> 多讀書、讀好書，依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書，在我的帶動和影響下，孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習慣。在讀書方面我舍得投資，大約每年購書的花費就達1千元左右，現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊，根據(jù)孩子各個成長期的認知不同，我給孩子購置了嬰兒畫報、幼兒畫報、科學畫報、兒童文學、兒童實用文摘等對孩子成長有益的書籍，孩子從中學到了很多做人、做事的道理。
必須維護國家統(tǒng)一和民族團結，自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅持早到學校去觀看小學里的升旗儀式，并自豪的跟我說：媽媽，這是中國的五星紅旗，祖國的紅旗，我們大家的！
尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，到社會中才能做到關心朋友、同事，才能做到對祖國的'忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。自組建家庭以來，我們相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團結和睦，關心老人、孝敬雙方父母，噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么，言傳身教。孩子三歲時，下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車，奶奶一進門表現(xiàn)出很累的樣子，我去拿暖寶充電的時候，孩子端著他的小水杯，從飲水機里接了滿滿一杯溫熱水〔家里有孩子我把飲水機的溫度始終定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪動到奶奶的床前用稚嫩的語言說：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒！〞當時感動的婆婆眼圈紅了，我雖然也很吃驚、很感動，但我認為這是應該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感謝和敬重。
正家風心得體會篇十五
一個家長，可以不懂教育，但是如果減少對孩子的胡亂的干預，把很多的自由交給孩子的話，孩子多半會成長得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長，這些家長不妨回想一下，自己成長的年代，自己的父母也沒有文化，但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，是不是？很多的家長恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對待孩子，我的孩子也會成長的非常好。第一類家長是最好的，我懂教育，我的。每一個管理都是符合教育規(guī)律的.，這樣一般會培養(yǎng)出非常出色的孩子。現(xiàn)在我們社會上充滿了第二類家長，本身對教育的理解不是很深刻，但是對孩子又管理的太多，對孩子的教育確實很著急，但方式不當或過當，導致許多社會悲劇。這種父母對孩子的影響是十分危險的，他們根本不懂什么是家風、家教，更不懂其重要現(xiàn)實意義。
每個人的成長都離不開家庭，家庭是世界觀、人生觀和價值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良，兒女上行下效；父母行為不端，兒女必受其害。家風家教可以說是聯(lián)接個人、家庭、國家的紐帶。家是最小國，國是萬千家?！靶奚睚R家治國平天下〞的道德理想強調了個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一，缺失任何一個環(huán)節(jié)，社會都不會安定和諧。社會開展至今，我們的家庭結構發(fā)生了很大變化，大家族減少，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來越多，家風淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會上誠信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂主義、個人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目？新春走基層？家風是什么？播出后，從沒離開但已久違的“家風〞引起了社會熱烈反響。在今年2月18日召開的全國未成年人思想道德建設工作電視會議上，中宣部部長劉奇葆提出要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。劉奇葆說，家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。
其實，許多家風家教的內涵正是我們如今經濟社會開展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善〞社會主義核心價值觀相適應、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠。抓家風家教教育確實是一個很好的到達教育和諧的途徑，我們要積極引導廣闊家長樹立良好家風、學會正確家教，注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德，以身作那么、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭教育環(huán)境。這才是實實在在地踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，才是社會主義核心價值觀在個體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。