最新教師節(jié)晚會(huì)主持稿(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫(xiě)一篇吧!總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一定的幫助。
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇一
    a、b:大家早上好!
    a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
    b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
    a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意?。ň炊Y?。?BR>    a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
    b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
    a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
    b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的`榜樣。
    a、b:因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美。現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第xx屆教師節(jié), “書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!(歡迎)
    a:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。
    b:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
    a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的教師節(jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇二
    女:各位老師。
    合:大家好!
    男:當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時(shí),天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
    女:當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中,祖國(guó)大地就迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
    男:我們首先向大家道一聲。
    合:老師們,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    男:“甘為人梯育桃李,愿將熱血灑教壇”。這是千百萬(wàn)教師為著千秋偉業(yè),不懈執(zhí)著追求。
    女:這是千百萬(wàn)教師志堅(jiān)行善,以激情、熱血、青春譜寫(xiě)著華章。
    男:教師是一個(gè)不辭勞累的園丁,是您用心去耕耘,用情去播種,用神去澆灌,
    女:教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者,是您用信念去育苗,用人品去培土,用意志去整枝。
    男:在教育的凈土中,
    女:在三尺的講臺(tái)上,
    男:是您用博學(xué)和睿智,
    女:是您用愛(ài)心和熱血,
    合:托起著民族的希望,祖國(guó)的明天,共和國(guó)的未來(lái)。
    男:今天。
    女:今天。
    男:今天我們康城人歡聚一堂,
    女:今天我們康城人激情飛揚(yáng),。
    合:今天,我們康城人喜氣洋洋,
    男:我們將用自己的歌聲來(lái)恪守我們的信念,
    女:我們將用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的情愫,
    合:我們將用自己的激情來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    男:康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第x屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇三
    b:敬愛(ài)的老師們。
    合:大家晚上好!
    a:又是一年秋風(fēng)送爽。
    b:又是一年金菊綻放。
    c:又是一年丹桂飄香。
    d:又是一年豐收在望。
    c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇四
    女:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!(鞠躬)。
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
    3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
    4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
    6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
    7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。
    8、女:今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
    9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
    10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
    11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
    12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
    13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
    14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
    15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
    16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
    17、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
    18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
    20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
    21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
    男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
    女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
    男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
    女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
    女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
    男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
    合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)。
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇五
    合:大家好!(鞠躬)。
    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
    男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
    合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
    女:祝愿我們的教育事業(yè)。
    合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇六
    男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
    男:首先,請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀詞。
    開(kāi)始篇。
    女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
    歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
    男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
    女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
    男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
    女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
    男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
    男:各位來(lái)賓,慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
    合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇七
    合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
    女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
    男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
    女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
    女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
    男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
    女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
    合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
    男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!
    追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
    擁抱著花與果的芳香,今天,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;。
    是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
    是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
    是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
    是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
    今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
    有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房。
    我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》。
    有人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)。
    有人說(shuō)你是紅燭焚毀自己照亮別人。
    我說(shuō)您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱。
    請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
    九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
    九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您。
    九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
    我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章。
    請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》。
    獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。
    獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
    掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
    親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬。
    我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。
    那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
    獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。
    獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)。
    剪一段時(shí)光緩緩流淌。
    留住您雙鬢未見(jiàn)云霜。
    彈一首小荷淡淡的香。
    愿美麗的琴音落在你身旁。
    下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》。
    您是朋友,傳遞溫暖;。
    您是父母,孕育智慧;。
    您是園丁,辛勤耕耘;。
    您是老師,賦予我們理想和智慧。
    我們想念您,想念您的撫慰。
    請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
    每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,高大的身影映在您窗上。
    每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我新房。
    我敬愛(ài)的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。
    有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。
    老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
    老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
    我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁。
    請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
    您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙?。
    您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;。
    您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。
    您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
    請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《nobody》。
    今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。
    讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒?,走向理想的明?
    衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇九
    女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè)的跳吧朋友們;。
    男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠(chéng)的心聲;。
    女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;。
    男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十
    男:親愛(ài)的老師們:
    (合)大家晚上好!
    女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
    女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
    女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
    男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
    女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
    男:xx一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
    女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
    男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
    女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
    男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象
    男:xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
    女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
    男:一地芳菲汗水栽
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十一
    合:大家好!(鞠躬)。
    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第××個(gè)教師節(jié)。
    女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師。
    合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
    男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
    合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
    女:祝愿我們的教育事業(yè)。
    合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
    男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。
    女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。
    男:我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
    女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。
    男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。
    女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
    (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。
    男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。
    女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。
    男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
    女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。
    (抽獎(jiǎng))。
    女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
    男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
    女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康。
    男:合家幸福,萬(wàn)事如意!
    女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
    合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十二
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    b:敬愛(ài)的老師們。
    合:大家晚上好!
    a:又是一年秋風(fēng)送爽。
    b:又是一年金菊綻放。
    c:又是一年丹桂飄香。
    d:又是一年豐收在望。
    c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的.老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十三
    合:大家好!
    男:當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時(shí),天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
    女:當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中,祖國(guó)大地就迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    男:我們首先向大家道一聲
    合:老師們,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    男:“甘為人梯育桃李,愿將熱血灑教壇”。這是千百萬(wàn)教師為著千秋偉業(yè),不懈執(zhí)著追求。
    女:這是千百萬(wàn)教師志堅(jiān)行善,以激情、熱血、青春譜寫(xiě)著華章。
    男:教師是一個(gè)不辭勞累的園丁,是您用心去耕耘,用情去播種,用神去澆灌,
    女:教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者,是您用信念去育苗,用人品去培土,用意志去整枝。
    男:在教育的凈土中,
    女:在三尺的講臺(tái)上,
    男:是您用博學(xué)和睿智,
    女:是您用愛(ài)心和熱血,
    合:托起著民族的希望,祖國(guó)的明天,共和國(guó)的未來(lái)。
    男:今天
    女:今天
    男:今天我們康城人歡聚一堂,
    女:今天我們康城人激情飛揚(yáng),
    合:今天,我們康城人喜氣洋洋,
    男:我們將用自己的歌聲來(lái)恪守我們的信念,
    女:我們將用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的情愫,
    合:我們將用自己的激情來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    男:康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十四
    尊敬的各位老師:
    晚上好!
    九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個(gè)晚會(huì),在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著開(kāi)啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、傳播文明的神圣使命。多年來(lái),全縣廣大教師堅(jiān)定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫(xiě)新的華美樂(lè)章。今天的晚會(huì),我們還有幸邀請(qǐng)到了歷屆省“綠葉獎(jiǎng)”代表,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝。
    教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責(zé)任來(lái)耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來(lái)澆灌。讓我們攜起手來(lái),為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強(qiáng)縣和“四個(gè)岱山”作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    祝本次晚會(huì)圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!
    謝謝大家!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十五
    合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
    女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
    男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
    女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
    女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
    男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
    女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。
    合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
    男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
    女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
    男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
    合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十六
    男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第36個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第三十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
    男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
    開(kāi)始篇。
    女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
    男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第36個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
    女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
    男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
    男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
    女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
    男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
    女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
    男:各位來(lái)賓,慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
    合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十七
    合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
    女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,~~中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
    男:大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在~~教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:昨天,回顧~~中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
    女:今天,目睹~~中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十八
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,下午好!
    乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第xx教師節(jié),
    甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。
    乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥?,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
    1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!xxx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
    2、有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
    3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。
    4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
    7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
    8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
    10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。xxx年教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。
    11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
    12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
    13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:xxx年9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
    乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
    合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇十九
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
    乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    甲:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)!
    乙:近年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),努力拼搏,深化改革,加強(qiáng)管理,促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破!
    甲:這些成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,也是全縣廣大教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的結(jié)果。
    乙:在此,我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!
    甲:(停頓,深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛,譜寫(xiě)輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者!
    乙:光榮屬于的教師!
    甲:今晚,我們我們歡聚一堂,見(jiàn)證輝煌的過(guò)去,憧憬美好的未來(lái)!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱者。
    乙:20xx年,我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi),132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重,洪水沖毀了教室,沖走了課桌凳,不少學(xué)校頓時(shí)間成了一片汪洋!
    甲:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的'最前線!搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn),保障師生安全!并克服重重困難開(kāi)展災(zāi)后重建工作,保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開(kāi)學(xué),沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué)。他們確實(shí)是最無(wú)私的人、最值得信賴的人!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》,演唱者劉江紅。
    乙:在今年這場(chǎng)特大洪災(zāi)中,湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無(wú)情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門調(diào)查情況,并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡茂林入校讀書(shū)。洪水無(wú)情人有情!小茂林又回到了心愛(ài)的課桌前。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛(ài)》。
    甲:教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無(wú)聞,辛勤耕教壇40年,送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生,今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。
    乙:橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作,20xx年冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤、風(fēng)濕等疾病,經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù),手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛,撐著椅子,艱難的挪進(jìn)教室,在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長(zhǎng)中間廣為傳頌,她被評(píng)為三門峽市感動(dòng)崤函十佳教師。
    甲:今天這兩位優(yōu)秀的教師也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家歡迎他們上臺(tái)與大家見(jiàn)面!(待兩位教師上臺(tái)后)請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花(音樂(lè)起,演員自己上臺(tái)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,主持人和兩位教師自動(dòng)退場(chǎng))!
    (演唱完,音樂(lè)起,大型歌伴舞《祖國(guó)不會(huì)忘記》直接上)。
    乙:祖國(guó)不會(huì)忘記!
    甲:人民不會(huì)忘記!
    乙:輝煌的成就屬于過(guò)去,
    甲:美好的未來(lái)更令人向往!
    乙:讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。
    甲:肩負(fù)人民的重托,牢記神圣的使命!
    乙:深挖潛力,自加壓力。
    甲:銳意改革,加強(qiáng)管理。
    乙:乘勢(shì)而上,再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個(gè)盧氏作出更大的貢獻(xiàn)!
    乙:祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師晚安。
    合:朋友們,再見(jiàn)!
    教師節(jié)晚會(huì)主持稿篇二十
    乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
    甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
    乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
    甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
    乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    合:老師,您辛苦了!
    甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請(qǐng)聽(tīng)孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
    乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。