公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定，我們需要加強(qiáng)安全管理。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇一
各位老師
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了。
第xx個(gè)教師節(jié)。
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里。
講話。
心情既激動(dòng)又惶恐。此刻請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！”
領(lǐng)導(dǎo)。
們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(zhǎng)言猶在耳。
周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)！謝謝大家.
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注；職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐；教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們，x人民不會(huì)忘記你們，x的歷史會(huì)牢牢的記住你們！
今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?，F(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門(mén)要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
三十年前，我還是一名學(xué)生，我們學(xué)校還有些老師沒(méi)有出生，在我們學(xué)校的老師中，有兩位已經(jīng)從教三十年了，大家知道是哪兩位老師嗎？她們是張xx老師和xx老師，今天，兩位老師仍堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù)，她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，更有高尚的師德，是我最敬重的大姐，是我們?nèi)＠蠋煹目?，我提議，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位！在她們的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師，她們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，確保了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，她們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校感謝你們，同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！今天借此機(jī)會(huì)，我們也要對(duì)優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠(chéng)摯的祝福！
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé)，但是要完成這個(gè)職責(zé)還需要我們有愛(ài)心和責(zé)任心，在節(jié)日里，我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書(shū)育人當(dāng)作一份職業(yè)，更重要的是當(dāng)作一份事業(yè)，堅(jiān)守三尺神圣講臺(tái)，創(chuàng)造自己人生的輝煌！今天是教師節(jié)，我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福！老師們的辛勤付出對(duì)同學(xué)們的。要求其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，就是“尊重”，尊重老師不僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上，你認(rèn)真聽(tīng)課就是就是“尊重”，你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”，你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”，你將成為國(guó)家的棟梁之才就是對(duì)老師最大的“尊重”，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重！最后，我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康合家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇四
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第38個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)，只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài)，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓愛(ài)在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛(ài)締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xxx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇八
在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)這樣一個(gè)座談會(huì)，共慶節(jié)日，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過(guò)你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作，對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠(chéng)摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。
百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái)，我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高。可以說(shuō)，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái)，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，合肥中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，合肥十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。合肥是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開(kāi)放的，人口快速集聚，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過(guò)不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。合肥學(xué)院國(guó)際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開(kāi)了全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說(shuō)，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí)，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬(wàn)戶，也影響著一座城市的未來(lái)，是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō)，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，也就沒(méi)有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的合肥篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻，合肥的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見(jiàn)賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門(mén)出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn);對(duì)加快發(fā)展民族教育，國(guó)務(wù)院專門(mén)下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，合肥這幾年，無(wú)論是新城開(kāi)發(fā)，還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門(mén)不僅是一個(gè)民生部門(mén)，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)，大家的眼界要更開(kāi)闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書(shū)育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念，來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“合肥版”。各地和市教育主管部門(mén)要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見(jiàn)》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國(guó)務(wù)院決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)研究。總之，我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印薄Ｒ孕碌睦砟顬橐I(lǐng)，樹(shù)立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。
教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí)，希望廣大教師像所要求的那樣，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：一是要自覺(jué)修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書(shū)與育人結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書(shū)育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無(wú)類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把師愛(ài)貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門(mén)、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)聽(tīng)取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題。對(duì)教育重視不重視，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門(mén)要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門(mén)都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽(tīng)意見(jiàn)，了解困難，把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的積極性，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇九
各位校長(zhǎng)：
大家好，馬上我們即將迎來(lái)。
第xxx個(gè)教師節(jié)。
今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日我覺(jué)得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先我代表鎮(zhèn)。
黨
委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝！在這里，我想講三句話：
我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)。
提供。
了有力保障今年以來(lái)，鎮(zhèn)。
黨
委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次。
黨
代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的`成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。
一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔?，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。
境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。
，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái)，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺(tái)的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的'登上講臺(tái)；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思；當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書(shū)為伴；當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜；教師是平凡的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎？在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們?cè)鯓赢?dāng)老師？或許，這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律！
老師們：讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)！”
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這洋溢著豐收喜悅的日子里，我們迎來(lái)了老師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義，向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí)，向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀！向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，從1985年第一個(gè)教師節(jié)的確立至今，已過(guò)去整整30年。在這30年的漫長(zhǎng)歲月里，我國(guó)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。教師也越來(lái)越得到人們的尊重和愛(ài)戴。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂(lè)！
教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的，特別是我們農(nóng)村教師，沒(méi)有城市優(yōu)越的生活環(huán)境，沒(méi)有城市教師的優(yōu)厚待遇，也沒(méi)有別人艷羨的目光，但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無(wú)與倫比的耐心和毅力，我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。
教師職業(yè)是神圣的，作為教師，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人，無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉，每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢(mèng)想，每當(dāng)我們聽(tīng)到自己的學(xué)生不斷傳來(lái)喜訊，我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。
老師們、同志們，xx中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了近六十年的風(fēng)雨，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在這片熱土上揮灑著自己的汗水，奉獻(xiàn)著寶貴的青春，譜寫(xiě)了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年，由于學(xué)校管理不善，生源急劇下降，面對(duì)著社會(huì)的譴責(zé)和群眾的不滿，我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān)，苦守著這塊陣地，灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績(jī)，今年的高、中考見(jiàn)證了我們努力的成果。如今，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道，我們的努力得到了社會(huì)和廣大人民群眾的認(rèn)可，炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來(lái)越得到提高，炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿，理直氣壯的面對(duì)社會(huì)各界，贏得廣大人民群眾的尊重和愛(ài)戴。同志們，在這里，作為校長(zhǎng)，我衷心的感謝大家近一年來(lái)對(duì)我的工作給予的支持，也感謝大家對(duì)我工作中遇到的困難給予的理解，更感謝大家對(duì)我工作中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解！謝謝大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志們，我們?cè)谶@平凡的工作崗位上辛勤的工作，我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌，也不需要?jiǎng)e人為我們送來(lái)鮮花和掌聲，更不需要?jiǎng)e人為我們樹(shù)碑立傳，我們有著自己的執(zhí)著和信念，有著自己的堅(jiān)韌和不拔，相信只要我們走過(guò)，我們就會(huì)擁有，更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，共謀發(fā)展，炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來(lái)越好，我們的日子就會(huì)越來(lái)越紅火。
最后，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！闔家幸福安康！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十三
親愛(ài)的同志們：
大家好！
一段時(shí)期以內(nèi)，旅游投資將保持持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，具體而言，有三個(gè)方面的重要因素推動(dòng)旅游投資的增長(zhǎng)：
第一，旅游需求持續(xù)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。目前，我國(guó)人均gdp已經(jīng)達(dá)到xx美元，這是世界旅游界公認(rèn)的旅游業(yè)爆發(fā)性增長(zhǎng)階段。現(xiàn)在，我們剛剛實(shí)現(xiàn)每年人均出游1次的目標(biāo)，而世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家美、日、韓人均出游均在7次以上，我國(guó)旅游市場(chǎng)成長(zhǎng)潛力巨大。特別是這幾年，我國(guó)高速公路、高速鐵路、民航等基礎(chǔ)建設(shè)速度加快和社會(huì)公共服務(wù)體系不斷完善，我國(guó)旅游業(yè)必將出現(xiàn)新一輪的發(fā)展，在未來(lái)5-10年內(nèi)處于快速發(fā)展的上升期。
第二，發(fā)展旅游業(yè)是擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的必然選擇。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠投資和外貿(mào)拉動(dòng)，消費(fèi)不足、服務(wù)業(yè)比重過(guò)低，第三產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟(jì)總量比重僅為40%多，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家70%左右的水平，低于64%的世界平均水平，還低于印度50%左右的水平。旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭，將成為拉動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，獲得充裕的發(fā)展空間。
第三，旅游產(chǎn)品供給總量不足、結(jié)構(gòu)性短缺，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)是我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的客觀存在。大眾旅游需要大眾化產(chǎn)品，當(dāng)前大眾消費(fèi)的熱點(diǎn)正在由觀光旅游向觀光與休閑度假并重轉(zhuǎn)變，消費(fèi)方式靈活多變。但長(zhǎng)期以來(lái)，我們的旅游產(chǎn)品以觀光景區(qū)為主，全國(guó)各類旅游景區(qū)景點(diǎn)2萬(wàn)多家，其中具有休閑度假功能的景區(qū)景點(diǎn)不足10%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大眾休閑的需要，需要我們?cè)诋a(chǎn)品體系建設(shè)上加大投資力度。
解決我國(guó)旅游產(chǎn)品體系結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾，就是要堅(jiān)持把開(kāi)發(fā)大眾旅游產(chǎn)品擺在優(yōu)先位置，以大眾需求為導(dǎo)向，擴(kuò)大供給總量、增加產(chǎn)品種類、豐富產(chǎn)品層次。當(dāng)前，大眾旅游的熱點(diǎn)集中在假日休閑。隨著居民收入水平的提高和全年115天假期的進(jìn)一步落實(shí)，國(guó)內(nèi)居民度假休閑的需求日益強(qiáng)烈，長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)和大中城市周邊地區(qū)，度假休閑已經(jīng)成為旅游消費(fèi)的重要方式，市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)。所以，旅游投資要更多地關(guān)注都市休閑產(chǎn)品、康體健身娛樂(lè)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，著力打造旅游休閑度假的新熱點(diǎn)，創(chuàng)造文化旅游消費(fèi)的新亮點(diǎn)。要注意在滿足大眾多方面需求的前提下，加快度假休閑設(shè)施的建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展，開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅社以及汽車旅館、度假營(yíng)地、房車等符合大眾休閑需求的產(chǎn)品。
目前，我國(guó)的大眾化旅游還處于初級(jí)階段，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，大眾旅游需求還將進(jìn)一步發(fā)展演化，不斷催生一些新的旅游產(chǎn)品和旅游新業(yè)態(tài)，形成新一輪旅游業(yè)發(fā)展的支撐力量。比如海洋旅游、沙漠旅游、冰雪旅游、自駕車旅游、高爾夫旅游、郵輪旅游等等，都有可能成為都市休憩產(chǎn)品之后新的重點(diǎn)領(lǐng)域，需要我們緊密跟蹤旅游需求發(fā)展變化的趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整投資方向，使旅游產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于旅游投資而言，不僅僅在投資時(shí)要關(guān)注需求動(dòng)態(tài)，在投資建設(shè)的過(guò)程中也要緊密關(guān)注需求動(dòng)態(tài)，不斷調(diào)整完善產(chǎn)品內(nèi)容，注意用新理念、新技術(shù)、新材料開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品。有一句話叫做“建不完的迪斯尼”，說(shuō)的就是旅游項(xiàng)目要不斷推陳出新，保持持久的活力。
當(dāng)前旅游項(xiàng)目提升的一個(gè)重要方向是提升信息化水平。席卷全球的信息化浪潮，特別是網(wǎng)絡(luò)化浪潮，改變了人們的生活方式和消費(fèi)方式，對(duì)旅游投資經(jīng)營(yíng)模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的旅游項(xiàng)目要做大做強(qiáng)，就要抓住信息化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等高科技手段改造提升素質(zhì)，由滿足旅游基本需求向?yàn)槭袌?chǎng)提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)轉(zhuǎn)變，由粗放型向集約化轉(zhuǎn)變，推動(dòng)旅游項(xiàng)目不斷創(chuàng)新發(fā)展。
旅游投資離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持，離不開(kāi)基礎(chǔ)環(huán)境的支持，今后旅游投資要更加注意與國(guó)家的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略相契合，與市場(chǎng)環(huán)境相適合，借力發(fā)力，實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。一是要結(jié)合國(guó)家主體功能區(qū)的劃分標(biāo)準(zhǔn)，處理好資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，在合適的地點(diǎn)投資建設(shè)合適的項(xiàng)目。二是要根據(jù)國(guó)家重大交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，合理規(guī)劃旅游項(xiàng)目。三是要根據(jù)市場(chǎng)分工和市場(chǎng)環(huán)境的變化，根據(jù)不同區(qū)域的資源特色，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適宜的投資方向。東部地區(qū)最大的優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)，要立足于發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)基礎(chǔ)，在開(kāi)發(fā)休閑度假產(chǎn)品、開(kāi)拓旅游消費(fèi)新領(lǐng)域、提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)水平方面繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，走創(chuàng)新升級(jí)之路。西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在資源，要進(jìn)一步挖掘資源優(yōu)勢(shì)，集中力量打造觀光精品，重點(diǎn)推出一批在國(guó)際、國(guó)內(nèi)有影響的拳頭產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品，形成旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，走突破發(fā)展之路。中部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在區(qū)位，要深入挖掘資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮客源集散便利的特點(diǎn)，接續(xù)東部市場(chǎng)，拓展西部資源，在完善傳統(tǒng)精品景區(qū)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建觀光、休閑度假、專項(xiàng)產(chǎn)品三足鼎立的格局，走加快發(fā)展之路。
旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)性短缺需要大量的.資金。吸納大量投資需要建立適合旅游業(yè)發(fā)展的投資機(jī)制。旅游業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)，旅游投資必須遵從市場(chǎng)法則，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。目前社會(huì)資金進(jìn)入旅游業(yè)比較困難，在直接投資和間接融資方面存在諸多限制，所以，我國(guó)旅游企業(yè)從總體上看規(guī)模偏小、組織化程度低，競(jìng)爭(zhēng)力較弱，相對(duì)于其它產(chǎn)業(yè)，市場(chǎng)化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。目前我國(guó)以旅游業(yè)務(wù)為主業(yè)的上市公司僅為24家，大大低于其他行業(yè)的發(fā)展水平。要改善目前的投資狀況，首先就要打破社會(huì)資金進(jìn)入旅游行業(yè)的政策壁壘，創(chuàng)造有利于公平競(jìng)爭(zhēng)、有利于創(chuàng)新的政策環(huán)境。要運(yùn)用現(xiàn)代資本理念，建立旅游產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)，使社會(huì)資金能夠在旅游產(chǎn)業(yè)中自由流動(dòng)。其次是推動(dòng)旅游融資機(jī)制創(chuàng)新，大力發(fā)展旅游資產(chǎn)評(píng)估、旅游擔(dān)保等旅游金融服務(wù)組織，針對(duì)鄉(xiāng)村旅游和中小旅游經(jīng)營(yíng)者，建設(shè)資金融通的可靠渠道，用市場(chǎng)集合的資金推動(dòng)旅游業(yè)的市場(chǎng)化發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的各位老師：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)座談會(huì)，以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽(tīng)了5位的發(fā)言，我很感動(dòng)，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來(lái)，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺(jué)得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級(jí)的高度重視，習(xí)近平總書(shū)記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí)，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽(tīng)取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào)，我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào)，現(xiàn)在，上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書(shū)育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，樹(shù)立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬(wàn)世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書(shū)育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守，忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書(shū)育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺(jué)性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛(ài)心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛(ài)之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩，使學(xué)生在愛(ài)的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小?shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺(tái)連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開(kāi)發(fā)者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂(lè)于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從2009年開(kāi)始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來(lái)、帶回來(lái)，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會(huì)貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國(guó)開(kāi)展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn)，接下去還會(huì)專門(mén)出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn)，希望大家樹(shù)立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛(ài)的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無(wú)怨無(wú)悔；有的愛(ài)生如子，舍小家顧大家，將愛(ài)撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來(lái)桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情，推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來(lái)，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時(shí)代對(duì)教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來(lái)，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛(ài)，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十五
同志們：
今天，我們把大家召集起來(lái)召開(kāi)這次座談會(huì)，主要有三個(gè)目的，一是對(duì)過(guò)去半年的到村任職工作情況做個(gè)回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足;二是聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)擔(dān)任“第一書(shū)記”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地把到村擔(dān)任“第一書(shū)記”工作做實(shí)做好。
剛才，幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會(huì)和工作打算，談的都很好，也很實(shí)在。盡管大家到村任職只有半年時(shí)間，但都能夠按照縣委的要求，迅速轉(zhuǎn)變角色，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，也實(shí)實(shí)在在為村里做了些好事和實(shí)事，一方面展示了機(jī)關(guān)干部的良好形象，自身得到了鍛煉，另一方面也贏得了群眾好評(píng)，基層反響不錯(cuò)。去年8月初，按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書(shū)記到村任職工作正式啟動(dòng)，選派24名沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的縣直部門(mén)新任黨員科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書(shū)記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進(jìn)村、一般村的“第一書(shū)記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進(jìn)”村“第一書(shū)記”，實(shí)現(xiàn)了村村有全覆蓋。
大家在擔(dān)任“第一書(shū)記”半年多的工作中，付出了努力，為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作，取得了一些成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局，著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展，積極協(xié)調(diào)資金物資，幫助任職村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善存在環(huán)境面貌。二是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。
大家到村以后，都把走訪群眾作為開(kāi)展工作的突破口，通過(guò)走訪調(diào)研，聽(tīng)取基層群眾聲音，了解社情民意，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，解決問(wèn)題，使群眾的實(shí)際困難得到妥善解決，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過(guò)深入基層一線，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，體驗(yàn)了生活，了解了民情，積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，不僅學(xué)到了如何做群眾工作，也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在干中學(xué)、在學(xué)中干，有效提升了水平。四是為村里辦了好事實(shí)事。初步統(tǒng)計(jì)，自駐村工作開(kāi)展以來(lái)，全縣267名“第一書(shū)記”累計(jì)走訪群眾6.2萬(wàn)戶，收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見(jiàn)建議4600條，公開(kāi)承諾為群眾辦實(shí)事好事628項(xiàng)，已順利完成525項(xiàng)，不僅使村容村貌發(fā)生了變化，還密切了黨群干群關(guān)系。
下面，我就如何當(dāng)好“第一書(shū)記”，再提幾點(diǎn)要求。
(一)思想認(rèn)識(shí)要到位。選派“第一書(shū)記”到基層組織開(kāi)展工作，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段，更是在實(shí)踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強(qiáng)農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實(shí)存在著不少問(wèn)題，有的村選不出合適的干部，有的村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠，有的村干部思路不寬、觀念不新、知識(shí)面窄，指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機(jī)關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書(shū)記”，可以很好地發(fā)揮干部知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、見(jiàn)識(shí)面廣的優(yōu)勢(shì)，更好地強(qiáng)化農(nóng)村班子建設(shè)，提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強(qiáng)干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作，是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn)，是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸，可以有效拉近與群眾的距離，促進(jìn)黨群關(guān)系更加融洽，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書(shū)記”的一個(gè)重要的目的，也是讓年輕干部受鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)，補(bǔ)上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實(shí)想法，也得不到第一手的基層資料，現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷，而我們很多機(jī)關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷，大多都是“三門(mén)”干部，通過(guò)下基層直接面對(duì)面地與群眾打交道，積累做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)辦法，有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部，真正實(shí)現(xiàn)干部受鍛煉，群眾得實(shí)惠。總之，無(wú)論是從發(fā)展大局，還是干部個(gè)人成長(zhǎng)，開(kāi)展“第一書(shū)記”駐村活動(dòng)都是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書(shū)記”要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，做到“四心四帶”，一要“安心”，二要“專心”，三要“精心”，四要“用心”，帶著責(zé)任做工作，帶著激情做工作，帶著感恩做工作，帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān)，而是作為人生中一段重要?dú)v練，真正沉下心來(lái)，深入下去，把駐村工作做實(shí)做好。
(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書(shū)記”不同于以往我們下派的駐村干部，而是要站在村集體的角度，擺正位置，把握好分寸，正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系，做到工作到位不越位，參與不干預(yù)，積極參與村上事務(wù)，充分發(fā)揮三個(gè)方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用，發(fā)揮自身知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、思想解放的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，幫助村干部提升思想覺(jué)悟和能力水平，對(duì)村里的事情，要多出主意、想辦法，當(dāng)好參謀助手，把好關(guān)，要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾，引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開(kāi)展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用，大家在基層駐村，上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位，下聯(lián)村“兩委”、基層群眾，承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé)，工作上的事，要多向所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，爭(zhēng)取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)反映問(wèn)題、報(bào)告動(dòng)向，征求意見(jiàn)建議、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片，注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)教育，引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使，更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用，大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員，要發(fā)揮自己懂政策、知識(shí)廣、信息靈的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)走訪、與群眾拉家常等途徑，多了解群眾所思所想所盼，深入宣傳黨的政策，爭(zhēng)取群眾理解，贏得群眾支持，不僅要讓群眾說(shuō)我們自己好，而且要讓群眾擁護(hù)村班子，說(shuō)我們黨好。
(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級(jí)要求和我縣實(shí)際，我們選派第一書(shū)記要重點(diǎn)要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是要抓班子?；鶎咏M織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，縣委歷來(lái)重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作，縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年，后進(jìn)村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大家要在有限的到村任職時(shí)間里著力抓好班子建設(shè)，特別是支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級(jí)規(guī)范化建設(shè)，要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運(yùn)行、民主公開(kāi)、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等規(guī)章制度，不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平，保證黨員隊(duì)伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強(qiáng)，在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二，要謀發(fā)展?！鞍l(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去，就是幫助村上修好了橋、鋪好了路，效果也不會(huì)維持長(zhǎng)久。說(shuō)到發(fā)展，就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變思路，發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)，幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃，培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，幫助群眾增收致富。當(dāng)然，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，一定要立足實(shí)際，因地制宜，不能貪大求快，做表面文章，一定要利長(zhǎng)遠(yuǎn)。第三，要辦實(shí)事，要從群眾最急需、反映最強(qiáng)烈的事情著手，幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施，努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實(shí)際困難，想方設(shè)法完成好公開(kāi)承諾事項(xiàng)，取信于群眾，把工作做到群眾的心坎上，不斷提高群眾的滿意度。第四，抓穩(wěn)定，就是堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任，發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢(shì)，多深入群眾中，做好矛盾糾紛排查化解工作，及時(shí)掌控村情民意、思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書(shū)記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項(xiàng)目，更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把握好群眾脈搏，拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書(shū)記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容，認(rèn)真研究做群眾工作的好方法，主動(dòng)放下架子，沉下身子，學(xué)會(huì)用群眾語(yǔ)言與群眾打交道，用群眾接受的辦法來(lái)做群眾工作，帶著感情與群眾拉家常、說(shuō)知心話，真正融入群眾，不斷增強(qiáng)做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門(mén)工作的關(guān)系，不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動(dòng)深入田間地頭開(kāi)展駐村走訪工作，確保駐村期間走訪群眾全覆蓋，記好民情日志和民情臺(tái)賬，詳細(xì)記錄群眾的實(shí)際情況，真實(shí)地反映群眾的意見(jiàn)建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)走訪困難戶、上訪戶等特殊群體，深入了解村情問(wèn)題，隨時(shí)掌握思想動(dòng)向，穩(wěn)控新增矛盾隱患，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，化解不穩(wěn)定因素，要在實(shí)踐中密切同群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)與群眾的感情，提升群眾的滿意度，提高黨在群眾心目中的形象。
(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅?！暗谝粫?shū)記”在基層駐村，與群眾緊密聯(lián)系，一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上，現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書(shū)記”，就要自覺(jué)把自己當(dāng)作基層的一員，要時(shí)刻注意，謹(jǐn)小慎微，千萬(wàn)不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫(huà)腳，更不能講大話、擺架子、講排場(chǎng)，要時(shí)刻保持黨員干部的良好形象。基層條件雖然艱苦，但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處，“誰(shuí)能吃得了苦、誰(shuí)能為群眾解難、誰(shuí)能和群眾打成一片，誰(shuí)就能學(xué)到在機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西，掌握在機(jī)關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強(qiáng)化自我約束意識(shí)，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律，主動(dòng)“接地氣”，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
到基層擔(dān)任“第一書(shū)記”是次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任職時(shí)間里，靜下心來(lái)，沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，切實(shí)做好履職服務(wù)工作，提高組織協(xié)調(diào)、處理實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時(shí)，“第一書(shū)記”能不能干好，也要靠各部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門(mén)，積極為“第一書(shū)記”開(kāi)展工作創(chuàng)造好的條件，既要管理好，更要服務(wù)好?？h委組織部也是“第一書(shū)記”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困難、問(wèn)題、疑惑，可以直接向我們反映，我們盡力幫助大家加以解決。
最后祝大家在基層工作順利，事事如意!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十六
同志們：
在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談，主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)，向各位教師和各位教育工作者為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才，許家林局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況，6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言，提出了意見(jiàn)建議，聽(tīng)后很有感觸，很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解，總體感到，在各個(gè)方面的大力支持下，在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下，我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，商丘形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系，形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格，特別是商丘職業(yè)教育走在了全省前列，通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校，目前，全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所，是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開(kāi)展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是商丘市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高，基本公共教育服務(wù)體系日益完善，市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡，城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡，在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校，在校生突破7.5萬(wàn)人，今年高考全市共有4.6萬(wàn)名考生被全國(guó)各類高校錄取，錄取率達(dá)80.69%，有20名考生被北大、清華等名校錄取，彰顯了商丘的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師2800多名、市級(jí)骨干教師4500多名，在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中，能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō)，教育事業(yè)取得如此好的成就，教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。
成績(jī)應(yīng)該肯定，教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō)，教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾，教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象，教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙，中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒(méi)有得到全面落實(shí)，等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，隨著各級(jí)政府財(cái)政狀況不斷改善，特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升，我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決，教育工作也會(huì)越來(lái)越好，必將為實(shí)現(xiàn)商丘跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。
今天，借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，要重視教育。百年大計(jì)，教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛，教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，需要做的工作很多，其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來(lái)，多次主持審議教育重大議題，發(fā)表一系列重要講話，提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份，在陜西調(diào)研時(shí)指出，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久，省委書(shū)記郭庚茂在會(huì)見(jiàn)全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對(duì)河南人民負(fù)責(zé)、對(duì)河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從商丘自身來(lái)看，當(dāng)前，我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變，正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了發(fā)展思路，明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍，必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí)，我市是人口大市，如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)，教育是根本途徑。因此，教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育，將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐，擺在更加重要的突出位置，全力以赴持續(xù)抓好。
第二，要發(fā)展教育。發(fā)展是解決商丘所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本，就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的，必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí)，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益，直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府，發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《商丘市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》要求，全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度，保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用，確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育，培養(yǎng)“考試機(jī)器”，把學(xué)生變成“書(shū)呆子”，而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā)，在這方面進(jìn)行了有益探索，比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育，都取得了很好的成績(jī)。要樹(shù)立全面教育的理念，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育，使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德，每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情，不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平，沒(méi)有教育的公平，就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大，教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任，就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn)，防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)，促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理，使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜，進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展，建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制，選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量，落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施，推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展，配備高素質(zhì)的專職督學(xué)，探索實(shí)施專職督學(xué)分類管理和職稱評(píng)審機(jī)制，為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作，大力開(kāi)展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作，確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。
第三，要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益，需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面，要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任，必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)，自身財(cái)力有限，但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加，逐步增加財(cái)政投入力度，逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬，逐步改善我市教育教學(xué)條件，必須以更大的決心、更大的魄力，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面，要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁，鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校，推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面，我市走在了全省前列，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué)，取得了很好的效益。今年，國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署，正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度，為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措，研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施，推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
第四，要關(guān)愛(ài)教師。教育大計(jì)，教師為本，教師是立教之本、興教之源。一位好的教師，對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛(ài)教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守，做到學(xué)為人師、行為世范，以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈，促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線，把好生活小節(jié)，不在金錢等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求，深化教師績(jī)效工資改革，切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇，逐步提高廣大教師的生活水平，特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師，千方百計(jì)幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制，既要給他們壓擔(dān)子，促進(jìn)他們不斷提高，又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師，多包容有個(gè)性的年輕教師，為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，使他們?cè)趰徫簧嫌行腋８?、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：
一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)；堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為主線，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢校赐繂?wèn)一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
近年來(lái)，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬(wàn)元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬(wàn)平方米，消除危房6.8萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬(wàn)元，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中；政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“5個(gè)10萬(wàn)”的'專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。可以說(shuō)，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
回顧近幾年的工作，我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，了重要講話，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué)，合理配置師資，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位，分類指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門(mén)要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評(píng)和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō)，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。
5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬(wàn)元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；今年又多方籌措資金，增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門(mén)也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對(duì)在長(zhǎng)期在一線任教的教師，要在職稱評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，和校長(zhǎng)、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十九
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝教師們自己的節(jié)日——教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。
教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值。現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí)，江澤民同志指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！
黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái)，隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。
今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛(ài)，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久，我們召開(kāi)了xx年教育工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng)，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。
其次，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二十
各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們：
今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng)，并和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才，聽(tīng)了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書(shū)育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，作出了突出貢獻(xiàn)，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時(shí)，通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹(shù)立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！
當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
目前，全市上下正在深入開(kāi)展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng)，確立了“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn)，排找存在的差距，明確努力方向，落實(shí)發(fā)展措施，迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹(shù)立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高?！皩W(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格，使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)；要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求，積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn)；要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng)，廣泛開(kāi)展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇一
各位老師
大家好！我也好！
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了。
第xx個(gè)教師節(jié)。
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里。
講話。
心情既激動(dòng)又惶恐。此刻請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！”
領(lǐng)導(dǎo)。
們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(zhǎng)言猶在耳。
周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)！謝謝大家.
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注；職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐；教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們，x人民不會(huì)忘記你們，x的歷史會(huì)牢牢的記住你們！
今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?，F(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門(mén)要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
三十年前，我還是一名學(xué)生，我們學(xué)校還有些老師沒(méi)有出生，在我們學(xué)校的老師中，有兩位已經(jīng)從教三十年了，大家知道是哪兩位老師嗎？她們是張xx老師和xx老師，今天，兩位老師仍堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù)，她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，更有高尚的師德，是我最敬重的大姐，是我們?nèi)＠蠋煹目?，我提議，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位！在她們的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師，她們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，確保了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，她們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校感謝你們，同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！今天借此機(jī)會(huì)，我們也要對(duì)優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠(chéng)摯的祝福！
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé)，但是要完成這個(gè)職責(zé)還需要我們有愛(ài)心和責(zé)任心，在節(jié)日里，我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書(shū)育人當(dāng)作一份職業(yè)，更重要的是當(dāng)作一份事業(yè)，堅(jiān)守三尺神圣講臺(tái)，創(chuàng)造自己人生的輝煌！今天是教師節(jié)，我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福！老師們的辛勤付出對(duì)同學(xué)們的。要求其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，就是“尊重”，尊重老師不僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上，你認(rèn)真聽(tīng)課就是就是“尊重”，你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”，你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”，你將成為國(guó)家的棟梁之才就是對(duì)老師最大的“尊重”，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重！最后，我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康合家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇四
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第38個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)，只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài)，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓愛(ài)在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛(ài)締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xxx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇八
在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)這樣一個(gè)座談會(huì)，共慶節(jié)日，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過(guò)你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作，對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠(chéng)摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。
百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái)，我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高。可以說(shuō)，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái)，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，合肥中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，合肥十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。合肥是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開(kāi)放的，人口快速集聚，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過(guò)不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。合肥學(xué)院國(guó)際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開(kāi)了全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了合肥市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說(shuō)，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí)，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬(wàn)戶，也影響著一座城市的未來(lái)，是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō)，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，也就沒(méi)有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的合肥篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻，合肥的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見(jiàn)賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門(mén)出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn);對(duì)加快發(fā)展民族教育，國(guó)務(wù)院專門(mén)下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，合肥這幾年，無(wú)論是新城開(kāi)發(fā)，還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門(mén)不僅是一個(gè)民生部門(mén)，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)，大家的眼界要更開(kāi)闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書(shū)育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念，來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“合肥版”。各地和市教育主管部門(mén)要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見(jiàn)》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國(guó)務(wù)院決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)研究。總之，我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印薄Ｒ孕碌睦砟顬橐I(lǐng)，樹(shù)立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。
教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí)，希望廣大教師像所要求的那樣，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：一是要自覺(jué)修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書(shū)與育人結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書(shū)育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無(wú)類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把師愛(ài)貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門(mén)、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)聽(tīng)取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題。對(duì)教育重視不重視，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門(mén)要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門(mén)都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽(tīng)意見(jiàn)，了解困難，把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的積極性，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇九
各位校長(zhǎng)：
大家好，馬上我們即將迎來(lái)。
第xxx個(gè)教師節(jié)。
今天邀請(qǐng)大家以座談會(huì)的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日我覺(jué)得非常有意義。這對(duì)我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先我代表鎮(zhèn)。
黨
委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jī)表示崇高的敬意！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝！在這里，我想講三句話：
我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為教育事業(yè)。
提供。
了有力保障今年以來(lái)，鎮(zhèn)。
黨
委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次。
黨
代會(huì)制定的目標(biāo)任務(wù)，在危機(jī)中搶抓機(jī)遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好成績(jī)。1-7月份實(shí)現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元，同比增長(zhǎng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(zhǎng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(zhǎng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(zhǎng)68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)工作都取得了較好的`成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費(fèi)不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的信心。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。
一直以來(lái)，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設(shè)和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮(zhèn)教育品牌，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃，進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機(jī)制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔?，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右越鉀Q。
境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。
，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強(qiáng)區(qū)，為云陽(yáng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái)，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺(tái)的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的'登上講臺(tái)；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思；當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書(shū)為伴；當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜；教師是平凡的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎？在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們?cè)鯓赢?dāng)老師？或許，這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律！
老師們：讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)！”
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這洋溢著豐收喜悅的日子里，我們迎來(lái)了老師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義，向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí)，向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀！向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，從1985年第一個(gè)教師節(jié)的確立至今，已過(guò)去整整30年。在這30年的漫長(zhǎng)歲月里，我國(guó)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。教師也越來(lái)越得到人們的尊重和愛(ài)戴。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂(lè)！
教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的，特別是我們農(nóng)村教師，沒(méi)有城市優(yōu)越的生活環(huán)境，沒(méi)有城市教師的優(yōu)厚待遇，也沒(méi)有別人艷羨的目光，但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無(wú)與倫比的耐心和毅力，我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。
教師職業(yè)是神圣的，作為教師，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人，無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉，每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢(mèng)想，每當(dāng)我們聽(tīng)到自己的學(xué)生不斷傳來(lái)喜訊，我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。
老師們、同志們，xx中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了近六十年的風(fēng)雨，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在這片熱土上揮灑著自己的汗水，奉獻(xiàn)著寶貴的青春，譜寫(xiě)了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年，由于學(xué)校管理不善，生源急劇下降，面對(duì)著社會(huì)的譴責(zé)和群眾的不滿，我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān)，苦守著這塊陣地，灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績(jī)，今年的高、中考見(jiàn)證了我們努力的成果。如今，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道，我們的努力得到了社會(huì)和廣大人民群眾的認(rèn)可，炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來(lái)越得到提高，炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿，理直氣壯的面對(duì)社會(huì)各界，贏得廣大人民群眾的尊重和愛(ài)戴。同志們，在這里，作為校長(zhǎng)，我衷心的感謝大家近一年來(lái)對(duì)我的工作給予的支持，也感謝大家對(duì)我工作中遇到的困難給予的理解，更感謝大家對(duì)我工作中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解！謝謝大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志們，我們?cè)谶@平凡的工作崗位上辛勤的工作，我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌，也不需要?jiǎng)e人為我們送來(lái)鮮花和掌聲，更不需要?jiǎng)e人為我們樹(shù)碑立傳，我們有著自己的執(zhí)著和信念，有著自己的堅(jiān)韌和不拔，相信只要我們走過(guò)，我們就會(huì)擁有，更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，共謀發(fā)展，炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來(lái)越好，我們的日子就會(huì)越來(lái)越紅火。
最后，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！闔家幸福安康！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在xx年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十三
親愛(ài)的同志們：
大家好！
一段時(shí)期以內(nèi)，旅游投資將保持持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，具體而言，有三個(gè)方面的重要因素推動(dòng)旅游投資的增長(zhǎng)：
第一，旅游需求持續(xù)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。目前，我國(guó)人均gdp已經(jīng)達(dá)到xx美元，這是世界旅游界公認(rèn)的旅游業(yè)爆發(fā)性增長(zhǎng)階段。現(xiàn)在，我們剛剛實(shí)現(xiàn)每年人均出游1次的目標(biāo)，而世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家美、日、韓人均出游均在7次以上，我國(guó)旅游市場(chǎng)成長(zhǎng)潛力巨大。特別是這幾年，我國(guó)高速公路、高速鐵路、民航等基礎(chǔ)建設(shè)速度加快和社會(huì)公共服務(wù)體系不斷完善，我國(guó)旅游業(yè)必將出現(xiàn)新一輪的發(fā)展，在未來(lái)5-10年內(nèi)處于快速發(fā)展的上升期。
第二，發(fā)展旅游業(yè)是擴(kuò)大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的必然選擇。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠投資和外貿(mào)拉動(dòng)，消費(fèi)不足、服務(wù)業(yè)比重過(guò)低，第三產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟(jì)總量比重僅為40%多，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家70%左右的水平，低于64%的世界平均水平，還低于印度50%左右的水平。旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭，將成為拉動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，獲得充裕的發(fā)展空間。
第三，旅游產(chǎn)品供給總量不足、結(jié)構(gòu)性短缺，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)是我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的客觀存在。大眾旅游需要大眾化產(chǎn)品，當(dāng)前大眾消費(fèi)的熱點(diǎn)正在由觀光旅游向觀光與休閑度假并重轉(zhuǎn)變，消費(fèi)方式靈活多變。但長(zhǎng)期以來(lái)，我們的旅游產(chǎn)品以觀光景區(qū)為主，全國(guó)各類旅游景區(qū)景點(diǎn)2萬(wàn)多家，其中具有休閑度假功能的景區(qū)景點(diǎn)不足10%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大眾休閑的需要，需要我們?cè)诋a(chǎn)品體系建設(shè)上加大投資力度。
解決我國(guó)旅游產(chǎn)品體系結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾，就是要堅(jiān)持把開(kāi)發(fā)大眾旅游產(chǎn)品擺在優(yōu)先位置，以大眾需求為導(dǎo)向，擴(kuò)大供給總量、增加產(chǎn)品種類、豐富產(chǎn)品層次。當(dāng)前，大眾旅游的熱點(diǎn)集中在假日休閑。隨著居民收入水平的提高和全年115天假期的進(jìn)一步落實(shí)，國(guó)內(nèi)居民度假休閑的需求日益強(qiáng)烈，長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)和大中城市周邊地區(qū)，度假休閑已經(jīng)成為旅游消費(fèi)的重要方式，市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)。所以，旅游投資要更多地關(guān)注都市休閑產(chǎn)品、康體健身娛樂(lè)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，著力打造旅游休閑度假的新熱點(diǎn)，創(chuàng)造文化旅游消費(fèi)的新亮點(diǎn)。要注意在滿足大眾多方面需求的前提下，加快度假休閑設(shè)施的建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展，開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅社以及汽車旅館、度假營(yíng)地、房車等符合大眾休閑需求的產(chǎn)品。
目前，我國(guó)的大眾化旅游還處于初級(jí)階段，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，大眾旅游需求還將進(jìn)一步發(fā)展演化，不斷催生一些新的旅游產(chǎn)品和旅游新業(yè)態(tài)，形成新一輪旅游業(yè)發(fā)展的支撐力量。比如海洋旅游、沙漠旅游、冰雪旅游、自駕車旅游、高爾夫旅游、郵輪旅游等等，都有可能成為都市休憩產(chǎn)品之后新的重點(diǎn)領(lǐng)域，需要我們緊密跟蹤旅游需求發(fā)展變化的趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整投資方向，使旅游產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于旅游投資而言，不僅僅在投資時(shí)要關(guān)注需求動(dòng)態(tài)，在投資建設(shè)的過(guò)程中也要緊密關(guān)注需求動(dòng)態(tài)，不斷調(diào)整完善產(chǎn)品內(nèi)容，注意用新理念、新技術(shù)、新材料開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品。有一句話叫做“建不完的迪斯尼”，說(shuō)的就是旅游項(xiàng)目要不斷推陳出新，保持持久的活力。
當(dāng)前旅游項(xiàng)目提升的一個(gè)重要方向是提升信息化水平。席卷全球的信息化浪潮，特別是網(wǎng)絡(luò)化浪潮，改變了人們的生活方式和消費(fèi)方式，對(duì)旅游投資經(jīng)營(yíng)模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的旅游項(xiàng)目要做大做強(qiáng)，就要抓住信息化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等高科技手段改造提升素質(zhì)，由滿足旅游基本需求向?yàn)槭袌?chǎng)提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)轉(zhuǎn)變，由粗放型向集約化轉(zhuǎn)變，推動(dòng)旅游項(xiàng)目不斷創(chuàng)新發(fā)展。
旅游投資離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持，離不開(kāi)基礎(chǔ)環(huán)境的支持，今后旅游投資要更加注意與國(guó)家的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略相契合，與市場(chǎng)環(huán)境相適合，借力發(fā)力，實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。一是要結(jié)合國(guó)家主體功能區(qū)的劃分標(biāo)準(zhǔn)，處理好資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，在合適的地點(diǎn)投資建設(shè)合適的項(xiàng)目。二是要根據(jù)國(guó)家重大交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，合理規(guī)劃旅游項(xiàng)目。三是要根據(jù)市場(chǎng)分工和市場(chǎng)環(huán)境的變化，根據(jù)不同區(qū)域的資源特色，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適宜的投資方向。東部地區(qū)最大的優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)，要立足于發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)基礎(chǔ)，在開(kāi)發(fā)休閑度假產(chǎn)品、開(kāi)拓旅游消費(fèi)新領(lǐng)域、提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)水平方面繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，走創(chuàng)新升級(jí)之路。西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在資源，要進(jìn)一步挖掘資源優(yōu)勢(shì)，集中力量打造觀光精品，重點(diǎn)推出一批在國(guó)際、國(guó)內(nèi)有影響的拳頭產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品，形成旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，走突破發(fā)展之路。中部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)在區(qū)位，要深入挖掘資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮客源集散便利的特點(diǎn)，接續(xù)東部市場(chǎng)，拓展西部資源，在完善傳統(tǒng)精品景區(qū)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建觀光、休閑度假、專項(xiàng)產(chǎn)品三足鼎立的格局，走加快發(fā)展之路。
旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)性短缺需要大量的.資金。吸納大量投資需要建立適合旅游業(yè)發(fā)展的投資機(jī)制。旅游業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)，旅游投資必須遵從市場(chǎng)法則，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。目前社會(huì)資金進(jìn)入旅游業(yè)比較困難，在直接投資和間接融資方面存在諸多限制，所以，我國(guó)旅游企業(yè)從總體上看規(guī)模偏小、組織化程度低，競(jìng)爭(zhēng)力較弱，相對(duì)于其它產(chǎn)業(yè)，市場(chǎng)化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。目前我國(guó)以旅游業(yè)務(wù)為主業(yè)的上市公司僅為24家，大大低于其他行業(yè)的發(fā)展水平。要改善目前的投資狀況，首先就要打破社會(huì)資金進(jìn)入旅游行業(yè)的政策壁壘，創(chuàng)造有利于公平競(jìng)爭(zhēng)、有利于創(chuàng)新的政策環(huán)境。要運(yùn)用現(xiàn)代資本理念，建立旅游產(chǎn)權(quán)交易平臺(tái)，使社會(huì)資金能夠在旅游產(chǎn)業(yè)中自由流動(dòng)。其次是推動(dòng)旅游融資機(jī)制創(chuàng)新，大力發(fā)展旅游資產(chǎn)評(píng)估、旅游擔(dān)保等旅游金融服務(wù)組織，針對(duì)鄉(xiāng)村旅游和中小旅游經(jīng)營(yíng)者，建設(shè)資金融通的可靠渠道，用市場(chǎng)集合的資金推動(dòng)旅游業(yè)的市場(chǎng)化發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的各位老師：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)座談會(huì)，以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽(tīng)了5位的發(fā)言，我很感動(dòng)，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來(lái)，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺(jué)得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級(jí)的高度重視，習(xí)近平總書(shū)記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí)，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽(tīng)取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào)，我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào)，現(xiàn)在，上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書(shū)育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，樹(shù)立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬(wàn)世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書(shū)育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守，忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書(shū)育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺(jué)性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛(ài)心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛(ài)之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩，使學(xué)生在愛(ài)的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小?shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺(tái)連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開(kāi)發(fā)者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂(lè)于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從2009年開(kāi)始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來(lái)、帶回來(lái)，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會(huì)貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國(guó)開(kāi)展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn)，接下去還會(huì)專門(mén)出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn)，希望大家樹(shù)立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛(ài)的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無(wú)怨無(wú)悔；有的愛(ài)生如子，舍小家顧大家，將愛(ài)撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來(lái)桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情，推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來(lái)，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時(shí)代對(duì)教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來(lái)，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛(ài)，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十五
同志們：
今天，我們把大家召集起來(lái)召開(kāi)這次座談會(huì)，主要有三個(gè)目的，一是對(duì)過(guò)去半年的到村任職工作情況做個(gè)回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足;二是聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)擔(dān)任“第一書(shū)記”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地把到村擔(dān)任“第一書(shū)記”工作做實(shí)做好。
剛才，幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會(huì)和工作打算，談的都很好，也很實(shí)在。盡管大家到村任職只有半年時(shí)間，但都能夠按照縣委的要求，迅速轉(zhuǎn)變角色，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，也實(shí)實(shí)在在為村里做了些好事和實(shí)事，一方面展示了機(jī)關(guān)干部的良好形象，自身得到了鍛煉，另一方面也贏得了群眾好評(píng)，基層反響不錯(cuò)。去年8月初，按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書(shū)記到村任職工作正式啟動(dòng)，選派24名沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的縣直部門(mén)新任黨員科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書(shū)記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進(jìn)村、一般村的“第一書(shū)記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進(jìn)”村“第一書(shū)記”，實(shí)現(xiàn)了村村有全覆蓋。
大家在擔(dān)任“第一書(shū)記”半年多的工作中，付出了努力，為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作，取得了一些成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局，著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展，積極協(xié)調(diào)資金物資，幫助任職村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善存在環(huán)境面貌。二是促進(jìn)了農(nóng)村和諧。
大家到村以后，都把走訪群眾作為開(kāi)展工作的突破口，通過(guò)走訪調(diào)研，聽(tīng)取基層群眾聲音，了解社情民意，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，解決問(wèn)題，使群眾的實(shí)際困難得到妥善解決，維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過(guò)深入基層一線，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，體驗(yàn)了生活，了解了民情，積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，不僅學(xué)到了如何做群眾工作，也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在干中學(xué)、在學(xué)中干，有效提升了水平。四是為村里辦了好事實(shí)事。初步統(tǒng)計(jì)，自駐村工作開(kāi)展以來(lái)，全縣267名“第一書(shū)記”累計(jì)走訪群眾6.2萬(wàn)戶，收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見(jiàn)建議4600條，公開(kāi)承諾為群眾辦實(shí)事好事628項(xiàng)，已順利完成525項(xiàng)，不僅使村容村貌發(fā)生了變化，還密切了黨群干群關(guān)系。
下面，我就如何當(dāng)好“第一書(shū)記”，再提幾點(diǎn)要求。
(一)思想認(rèn)識(shí)要到位。選派“第一書(shū)記”到基層組織開(kāi)展工作，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段，更是在實(shí)踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強(qiáng)農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實(shí)存在著不少問(wèn)題，有的村選不出合適的干部，有的村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠，有的村干部思路不寬、觀念不新、知識(shí)面窄，指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機(jī)關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書(shū)記”，可以很好地發(fā)揮干部知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、見(jiàn)識(shí)面廣的優(yōu)勢(shì)，更好地強(qiáng)化農(nóng)村班子建設(shè)，提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強(qiáng)干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作，是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn)，是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸，可以有效拉近與群眾的距離，促進(jìn)黨群關(guān)系更加融洽，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書(shū)記”的一個(gè)重要的目的，也是讓年輕干部受鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)，補(bǔ)上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實(shí)想法，也得不到第一手的基層資料，現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷，而我們很多機(jī)關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷，大多都是“三門(mén)”干部，通過(guò)下基層直接面對(duì)面地與群眾打交道，積累做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)辦法，有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部，真正實(shí)現(xiàn)干部受鍛煉，群眾得實(shí)惠。總之，無(wú)論是從發(fā)展大局，還是干部個(gè)人成長(zhǎng)，開(kāi)展“第一書(shū)記”駐村活動(dòng)都是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書(shū)記”要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，做到“四心四帶”，一要“安心”，二要“專心”，三要“精心”，四要“用心”，帶著責(zé)任做工作，帶著激情做工作，帶著感恩做工作，帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān)，而是作為人生中一段重要?dú)v練，真正沉下心來(lái)，深入下去，把駐村工作做實(shí)做好。
(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書(shū)記”不同于以往我們下派的駐村干部，而是要站在村集體的角度，擺正位置，把握好分寸，正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系，做到工作到位不越位，參與不干預(yù)，積極參與村上事務(wù)，充分發(fā)揮三個(gè)方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用，發(fā)揮自身知識(shí)豐富、眼界開(kāi)闊、思想解放的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，幫助村干部提升思想覺(jué)悟和能力水平，對(duì)村里的事情，要多出主意、想辦法，當(dāng)好參謀助手，把好關(guān)，要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾，引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開(kāi)展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用，大家在基層駐村，上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位，下聯(lián)村“兩委”、基層群眾，承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé)，工作上的事，要多向所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，爭(zhēng)取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)反映問(wèn)題、報(bào)告動(dòng)向，征求意見(jiàn)建議、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片，注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系，加強(qiáng)教育，引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使，更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用，大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員，要發(fā)揮自己懂政策、知識(shí)廣、信息靈的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)走訪、與群眾拉家常等途徑，多了解群眾所思所想所盼，深入宣傳黨的政策，爭(zhēng)取群眾理解，贏得群眾支持，不僅要讓群眾說(shuō)我們自己好，而且要讓群眾擁護(hù)村班子，說(shuō)我們黨好。
(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級(jí)要求和我縣實(shí)際，我們選派第一書(shū)記要重點(diǎn)要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是要抓班子?；鶎咏M織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，縣委歷來(lái)重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作，縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年，后進(jìn)村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大家要在有限的到村任職時(shí)間里著力抓好班子建設(shè)，特別是支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級(jí)規(guī)范化建設(shè)，要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運(yùn)行、民主公開(kāi)、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等規(guī)章制度，不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平，保證黨員隊(duì)伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強(qiáng)，在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二，要謀發(fā)展?！鞍l(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去，就是幫助村上修好了橋、鋪好了路，效果也不會(huì)維持長(zhǎng)久。說(shuō)到發(fā)展，就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù)，積極轉(zhuǎn)變思路，發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)發(fā)展的切入點(diǎn)，幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃，培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，幫助群眾增收致富。當(dāng)然，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，一定要立足實(shí)際，因地制宜，不能貪大求快，做表面文章，一定要利長(zhǎng)遠(yuǎn)。第三，要辦實(shí)事，要從群眾最急需、反映最強(qiáng)烈的事情著手，幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施，努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實(shí)際困難，想方設(shè)法完成好公開(kāi)承諾事項(xiàng)，取信于群眾，把工作做到群眾的心坎上，不斷提高群眾的滿意度。第四，抓穩(wěn)定，就是堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任，發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢(shì)，多深入群眾中，做好矛盾糾紛排查化解工作，及時(shí)掌控村情民意、思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書(shū)記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項(xiàng)目，更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把握好群眾脈搏，拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書(shū)記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容，認(rèn)真研究做群眾工作的好方法，主動(dòng)放下架子，沉下身子，學(xué)會(huì)用群眾語(yǔ)言與群眾打交道，用群眾接受的辦法來(lái)做群眾工作，帶著感情與群眾拉家常、說(shuō)知心話，真正融入群眾，不斷增強(qiáng)做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門(mén)工作的關(guān)系，不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動(dòng)深入田間地頭開(kāi)展駐村走訪工作，確保駐村期間走訪群眾全覆蓋，記好民情日志和民情臺(tái)賬，詳細(xì)記錄群眾的實(shí)際情況，真實(shí)地反映群眾的意見(jiàn)建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)走訪困難戶、上訪戶等特殊群體，深入了解村情問(wèn)題，隨時(shí)掌握思想動(dòng)向，穩(wěn)控新增矛盾隱患，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，化解不穩(wěn)定因素，要在實(shí)踐中密切同群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)與群眾的感情，提升群眾的滿意度，提高黨在群眾心目中的形象。
(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅?！暗谝粫?shū)記”在基層駐村，與群眾緊密聯(lián)系，一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上，現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書(shū)記”，就要自覺(jué)把自己當(dāng)作基層的一員，要時(shí)刻注意，謹(jǐn)小慎微，千萬(wàn)不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫(huà)腳，更不能講大話、擺架子、講排場(chǎng)，要時(shí)刻保持黨員干部的良好形象。基層條件雖然艱苦，但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處，“誰(shuí)能吃得了苦、誰(shuí)能為群眾解難、誰(shuí)能和群眾打成一片，誰(shuí)就能學(xué)到在機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西，掌握在機(jī)關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強(qiáng)化自我約束意識(shí)，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律，主動(dòng)“接地氣”，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。
到基層擔(dān)任“第一書(shū)記”是次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任職時(shí)間里，靜下心來(lái)，沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，切實(shí)做好履職服務(wù)工作，提高組織協(xié)調(diào)、處理實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時(shí)，“第一書(shū)記”能不能干好，也要靠各部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門(mén)，積極為“第一書(shū)記”開(kāi)展工作創(chuàng)造好的條件，既要管理好，更要服務(wù)好?？h委組織部也是“第一書(shū)記”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困難、問(wèn)題、疑惑，可以直接向我們反映，我們盡力幫助大家加以解決。
最后祝大家在基層工作順利，事事如意!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十六
同志們：
在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談，主要是來(lái)看望慰問(wèn)各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)，向各位教師和各位教育工作者為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才，許家林局長(zhǎng)匯報(bào)了近年來(lái)全市教育工作情況，6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言，提出了意見(jiàn)建議，聽(tīng)后很有感觸，很受啟發(fā)。從大家的匯報(bào)發(fā)言和平時(shí)了解，總體感到，在各個(gè)方面的大力支持下，在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下，我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，商丘形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系，形成了獨(dú)具特色的教育風(fēng)格，特別是商丘職業(yè)教育走在了全省前列，通過(guò)股份制、國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，創(chuàng)建了一批具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校，目前，全市有國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校1所、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級(jí)品牌示范校和特色校15所，是國(guó)務(wù)院認(rèn)定的“開(kāi)展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”城市。教育優(yōu)勢(shì)是商丘市一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高，基本公共教育服務(wù)體系日益完善，市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)均衡，城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對(duì)均衡，在一定程度上促進(jìn)了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校，在校生突破7.5萬(wàn)人，今年高考全市共有4.6萬(wàn)名考生被全國(guó)各類高校錄取，錄取率達(dá)80.69%，有20名考生被北大、清華等名校錄取，彰顯了商丘的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。全市有國(guó)家級(jí)骨干教師60名、省級(jí)骨干教師2800多名、市級(jí)骨干教師4500多名，在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊(duì)伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中，能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對(duì)于我們這樣一個(gè)人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財(cái)力弱的農(nóng)業(yè)大市來(lái)說(shuō)，教育事業(yè)取得如此好的成就，教育工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。
成績(jī)應(yīng)該肯定，教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與全市人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。比如說(shuō)，教育資源供給與社會(huì)需求還有較大矛盾，教育不公平問(wèn)題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象，教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;教育管理的體制機(jī)制還存在一些障礙，中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個(gè)別縣鄉(xiāng)、個(gè)別領(lǐng)域還沒(méi)有得到全面落實(shí)，等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，隨著各級(jí)政府財(cái)政狀況不斷改善，特別是隨著全社會(huì)對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提升，我市的教育工作中存在的問(wèn)題都可以得到解決，教育工作也會(huì)越來(lái)越好，必將為實(shí)現(xiàn)商丘跨越發(fā)展提供越來(lái)越有力的智力支持和人才支撐。
今天，借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，要重視教育。百年大計(jì)，教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。國(guó)內(nèi)外大量實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要強(qiáng)盛，教育是根本。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，還是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，需要做的工作很多，其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來(lái)，多次主持審議教育重大議題，發(fā)表一系列重要講話，提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份，在陜西調(diào)研時(shí)指出，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久，省委書(shū)記郭庚茂在會(huì)見(jiàn)全省優(yōu)秀教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對(duì)河南人民負(fù)責(zé)、對(duì)河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓。從商丘自身來(lái)看，當(dāng)前，我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變，正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了發(fā)展思路，明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍，必須充分發(fā)揮教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。同時(shí)，我市是人口大市，如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢(shì)，教育是根本途徑。因此，教育工作須臾不能放松。各級(jí)黨委、政府要高度重視教育，將教育作為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐，擺在更加重要的突出位置，全力以赴持續(xù)抓好。
第二，要發(fā)展教育。發(fā)展是解決商丘所有問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本，就是抓支撐力、抓競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我市教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求相比，與人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題都是發(fā)展中出現(xiàn)的，必須通過(guò)加快發(fā)展來(lái)推動(dòng)解決。一要落實(shí)教育政策。教育政策能否全面落實(shí)，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶切身利益，直接關(guān)系到無(wú)數(shù)青少年的前途命運(yùn)。作為各級(jí)黨委、政府，發(fā)展教育首先要把國(guó)家一系列教育政策不折不扣落實(shí)到位。要按照《商丘市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》要求，全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度，保證各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付和有效使用，確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實(shí)。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育，培養(yǎng)“考試機(jī)器”，把學(xué)生變成“書(shū)呆子”，而要促進(jìn)學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級(jí)學(xué)校從各自實(shí)際出發(fā)，在這方面進(jìn)行了有益探索，比如市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育，都取得了很好的成績(jī)。要樹(shù)立全面教育的理念，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強(qiáng)素質(zhì)教育，使每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德，每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情，不斷增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有用的人才。三要促進(jìn)教育公平。教育公平是最基本的公平，沒(méi)有教育的公平，就談不上社會(huì)公平。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入差距不斷拉大，教育不公平的問(wèn)題更加尖銳突出。作為各級(jí)黨委政府的責(zé)任，就要把保障教育公平作為公益性教育的基點(diǎn)，防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，好的越來(lái)越好、差的越來(lái)越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財(cái)政等手段進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)，促進(jìn)教育資源配置更加優(yōu)化合理，使公共教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜，進(jìn)一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，特別是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，確保不使一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強(qiáng)教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進(jìn)教育改革發(fā)展，建立健全教育督導(dǎo)工作機(jī)制，選好配強(qiáng)督導(dǎo)工作力量，落實(shí)教育督導(dǎo)保障措施，推進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展，配備高素質(zhì)的專職督學(xué)，探索實(shí)施專職督學(xué)分類管理和職稱評(píng)審機(jī)制，為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作，大力開(kāi)展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作，確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。
第三，要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益，需要全社會(huì)共同關(guān)注、共同支持。一方面，要全力加大財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入。財(cái)政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是各級(jí)黨委政府義不容辭的責(zé)任，必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)，自身財(cái)力有限，但是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府財(cái)力增加，逐步增加財(cái)政投入力度，逐步彌補(bǔ)教育投入欠賬，逐步改善我市教育教學(xué)條件，必須以更大的決心、更大的魄力，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。另一方面，要積極鼓勵(lì)社會(huì)參與支持教育發(fā)展。堅(jiān)持民辦教育與公辦教育一視同仁，鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校，推進(jìn)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)。在這方面，我市走在了全省前列，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會(huì)辦學(xué)，取得了很好的效益。今年，國(guó)家在推進(jìn)民辦教育改革方面作出了一系列部署，正在研究制定鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度，為社會(huì)力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承接國(guó)家推進(jìn)民辦教育改革的各項(xiàng)舉措，研究出臺(tái)扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施，推動(dòng)形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
第四，要關(guān)愛(ài)教師。教育大計(jì)，教師為本，教師是立教之本、興教之源。一位好的教師，對(duì)一所學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在全社會(huì)形成尊重教師、關(guān)愛(ài)教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛(ài)教師的最好表現(xiàn)。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度自信，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量;培育職業(yè)操守，做到學(xué)為人師、行為世范，以淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)、高尚的道德品行和強(qiáng)大的人格魅力征服學(xué)生的心靈，促進(jìn)學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線，把好生活小節(jié)，不在金錢等各種誘惑面前出問(wèn)題。二要落實(shí)各項(xiàng)待遇。按照中央和省委要求，深化教師績(jī)效工資改革，切實(shí)保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇，逐步提高廣大教師的生活水平，特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師，千方百計(jì)幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵(lì)、流動(dòng)、保障等機(jī)制，既要給他們壓擔(dān)子，促進(jìn)他們不斷提高，又要為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。要多照顧一些年齡大的教師，多包容有個(gè)性的年輕教師，為廣大教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更大的成長(zhǎng)空間。要提高教師地位，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，使他們?cè)趰徫簧嫌行腋８?、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：
一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)；堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為主線，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢校赐繂?wèn)一線教師，共商全縣教育發(fā)展大計(jì)，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
剛才，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
近年來(lái)，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬(wàn)元對(duì)全縣170所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造，新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬(wàn)平方米，消除危房6.8萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生114名，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金3600多萬(wàn)元，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中；政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“5個(gè)10萬(wàn)”的'專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考質(zhì)量連年攀升，20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210人，上線率47.4%。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī)。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)密切配合，齊抓共管的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。可以說(shuō)，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
回顧近幾年的工作，我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)，全力攻堅(jiān)。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項(xiàng)目支撐，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo)，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市8所重點(diǎn)高中之首落至第四，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過(guò)近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng)，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。
在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，了重要講話，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求，對(duì)全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo)，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成，政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn)，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校，重點(diǎn)抓好以下工作：
1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓，堅(jiān)持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué)，合理配置師資，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位，分類指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門(mén)要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評(píng)和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來(lái)說(shuō)，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極控索教育教育規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是根本。教育部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象。要重視青年教師培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù)，壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng)，成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行，注意一點(diǎn)一滴，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。
5、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實(shí)事。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算600多萬(wàn)元，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；今年又多方籌措資金，增加“2個(gè)50”生活補(bǔ)助，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念，堅(jiān)持每年有計(jì)劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每2年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育部門(mén)也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事，對(duì)在長(zhǎng)期在一線任教的教師，要在職稱評(píng)定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué)，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，和校長(zhǎng)、教師交朋友，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對(duì)涇川人民、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日愉快！
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇十九
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝教師們自己的節(jié)日——教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。
教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值。現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí)，江澤民同志指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！
黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái)，隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。
今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛(ài)，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久，我們召開(kāi)了xx年教育工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng)，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。
其次，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿篇二十
各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們：
今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng)，并和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才，聽(tīng)了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書(shū)育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，作出了突出貢獻(xiàn)，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時(shí)，通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹(shù)立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！
當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
目前，全市上下正在深入開(kāi)展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng)，確立了“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn)，排找存在的差距，明確努力方向，落實(shí)發(fā)展措施，迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹(shù)立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高?！皩W(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格，使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)；要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求，積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn)；要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng)，廣泛開(kāi)展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意！