提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。這是一些實(shí)用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
安全事故應(yīng)急演練心得篇一
本次校車安全應(yīng)急疏散演練專門請學(xué)校的法制副校長（三源浦交警中隊(duì)的王偉教導(dǎo)員）為全體師生講解了校車逃生注意事項(xiàng)，使師生們明確了當(dāng)校車發(fā)生火災(zāi)時(shí)，跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。通過專業(yè)、生動(dòng)的講解，增強(qiáng)了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。
安全事故應(yīng)急演練心得篇二
安全是人民生命財(cái)產(chǎn)的重要保障，安全應(yīng)急演練是提高個(gè)人和社會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我參與了一次安全應(yīng)急演練，在這次演練中收獲了很多，對于如何應(yīng)對突發(fā)事件有了更深入的理解，并形成了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識重要性。
安全應(yīng)急演練的重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，通過演練可以加強(qiáng)對突發(fā)事件的認(rèn)識和了解，熟悉各類應(yīng)急設(shè)施的使用方法，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，培養(yǎng)應(yīng)對危險(xiǎn)情況的能力。其次，做好安全應(yīng)急準(zhǔn)備和演練，對于減少事故的發(fā)生和防止事故擴(kuò)大具有重要作用，能夠避免大面積的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
參與安全應(yīng)急演練的實(shí)踐頗有收獲。首先，我們要學(xué)會(huì)正確使用各類應(yīng)急設(shè)施，如滅火器、應(yīng)急出口等，這些設(shè)施在突發(fā)事件中能起到關(guān)鍵作用，熟悉如何使用它們非常重要。其次，我們應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜、沉著的心態(tài)，不能因?yàn)榭謶侄鴨适д_判斷和應(yīng)對的能力。此外，緊急時(shí)刻我們需要迅速尋找避險(xiǎn)的方法，選擇合適的出口或躲避點(diǎn)，盡量避免危險(xiǎn)區(qū)域，確保自身的安全。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是安全應(yīng)急演練中至關(guān)重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作能夠使應(yīng)急工作更加順利和高效。在演練中，我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的特長和優(yōu)勢。一方面，團(tuán)隊(duì)成員之間能夠相互扶持和配合，有效分工，分工合作，相互協(xié)助，快速解決問題；另一方面，團(tuán)隊(duì)中專業(yè)人員能夠根據(jù)自己的專業(yè)知識提供指導(dǎo)和幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)感想。
通過這次參與的安全應(yīng)急演練，我深刻認(rèn)識到了安全的重要性以及提高應(yīng)對突發(fā)事件能力的必要性。在未來的生活和工作中，我會(huì)更加注重自身的安全意識和安全知識的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持冷靜和細(xì)心，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，勤于實(shí)踐。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，與團(tuán)隊(duì)成員積極配合，互相幫助，共同應(yīng)對突發(fā)事件。
通過這次安全應(yīng)急演練，我對于應(yīng)對突發(fā)事件有了更加深入的理解和認(rèn)識，提高了自身的應(yīng)變能力和抗壓能力。我相信隨著不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地在未來的生活和工作中應(yīng)對各類突發(fā)事件，有效保護(hù)自身和他人的安全。
安全事故應(yīng)急演練心得篇三
第一段：引言（大約200字）。
安全應(yīng)急演練是提高組織應(yīng)對突發(fā)安全事件能力的重要途徑。作為一種實(shí)踐性的活動(dòng)，安全應(yīng)急演練可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在參與了一次規(guī)模較大的安全應(yīng)急演練后，我深感到了安全意識的重要性，并對安全應(yīng)急演練產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。
第二段：認(rèn)識到自身的安全漏洞（大約250字）。
通過參與安全應(yīng)急演練，我對我們組織在安全方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)有了更加清晰的認(rèn)識。在演練過程中，我發(fā)現(xiàn)我們的安全通報(bào)機(jī)制并不健全，員工對事故應(yīng)急處理流程不夠熟悉，相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)備也不夠完善。這些漏洞不僅暴露了我們在安全管理方面的不足，也提醒了我個(gè)人在日常工作中的安全意識需進(jìn)一步加強(qiáng)。在演練中的模擬情景中，我們始終保持警覺，隨時(shí)注意周圍安全環(huán)境，進(jìn)一步認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性和方法。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性（大約250字）。
安全應(yīng)急演練需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作，而在演練過程中，我意識到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是成功處理突發(fā)事件的關(guān)鍵。每個(gè)人在做好自身任務(wù)的同時(shí)，還要與他人密切協(xié)作、互相配合，確保信息暢通，指揮有序。演練中，我學(xué)會(huì)了與他人配合、溝通協(xié)調(diào)，更好地解決問題。我發(fā)現(xiàn)只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密配合，才能在緊急情況下迅速做出反應(yīng)，確保安全和順利的處置突發(fā)事件。
第四段：提高應(yīng)急反應(yīng)和決策能力（大約250字）。
在安全應(yīng)急演練中，我們面臨的都是模擬但緊迫的情況。在演練中，我們需要快速做出正確的決策，并采取迅速有效的應(yīng)對措施。這要求我們的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力提高到一個(gè)新的水平。通過這次演練，我對急救和緊急救援技能有了更深入的了解，學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件時(shí)的正確操作步驟。演練的緊張氣氛和限制時(shí)間的壓力，讓我在實(shí)際操作中培養(yǎng)了冷靜思考和果斷決策的能力，我相信這些能力將在真正的緊急情況下派上用場。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
通過參與這次安全應(yīng)急演練，我對組織安全管理工作有了更新的認(rèn)識和理解。我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該加強(qiáng)對安全隱患的排查和及時(shí)整改，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在未來的工作中，我將積極推動(dòng)演練中發(fā)現(xiàn)的問題的解決，并不斷完善我們的安全管理機(jī)制。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力，為應(yīng)對各種突發(fā)情況做好準(zhǔn)備，確保組織和員工的安全。
總結(jié)：安全應(yīng)急演練是一項(xiàng)非常必要的活動(dòng)，通過參與演練，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問題，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。演練過程中，我認(rèn)識到了自身存在的安全漏洞，以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。演練也加強(qiáng)了我的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力。通過這次演練，我對安全意識的重要性有了更加深入的認(rèn)識，并為未來工作中的安全管理做出了明確的規(guī)劃。
安全事故應(yīng)急演練心得篇四
近年來，災(zāi)害頻發(fā)、事故屢見不鮮。為了提高人們對于突發(fā)事件的應(yīng)對能力，各類安全應(yīng)急演練活動(dòng)得到了廣泛舉辦。而作為參與者，我有幸參加了一次針對火災(zāi)的安全應(yīng)急演練。通過這次演練，我深感安全意識的重要性，同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在這次安全應(yīng)急演練中，我們首先進(jìn)行了火災(zāi)逃生的模擬。演練開始的一瞬間，濃煙彌漫整個(gè)教室，火勢蔓延迅速。我們迅速低姿態(tài)通過門縫尋找保護(hù)，但許多人慌亂不堪，覺得途徑難堪，恐慌不已。在那種高溫、密閉的環(huán)境中，我才真正感受到了危險(xiǎn)的迫近。心有余悸的我意識到，這個(gè)時(shí)候冷靜的頭腦和敏捷的反應(yīng)是保證自身安全的關(guān)鍵。
隨后，我們進(jìn)行了火災(zāi)處置的模擬。當(dāng)?shù)匮菥毴藛T迅速拿起滅火器，奮力朝燃燒著的柜子噴水滅火，確保大火不會(huì)蔓延出去。協(xié)同配合的隊(duì)員們并沒有拖延時(shí)間，即刻傳達(dá)聯(lián)絡(luò)火警指揮部、報(bào)警求援。觀摩了這一過程，我明白了一支有效的隊(duì)伍需要擁有良好的協(xié)作精神，對于指令的傳達(dá)和執(zhí)行之間需要高度的默契。只有團(tuán)結(jié)一致，才能在緊張的情況下迅速反應(yīng)，有效處置火災(zāi)。
演練接著進(jìn)入了傷員救治的環(huán)節(jié)。事故模擬中，我們紛紛通過磨刀石、魚鉤等道具模擬創(chuàng)傷現(xiàn)場，其中一位隊(duì)員扮演傷者，逼真地模擬了受傷時(shí)的痛苦模樣。負(fù)責(zé)救治的隊(duì)友迅速check傷者生命體征，圍繞傷口止血、包扎等，與此同時(shí)，還應(yīng)及時(shí)觀察傷者的精神狀態(tài)與呼吸情況。通過這次模擬，我明白了現(xiàn)實(shí)中傷者救助的復(fù)雜性與緊迫性，合理的對待傷者，科學(xué)有效地處理創(chuàng)傷是救助工作的重要環(huán)節(jié)。
最后，我們進(jìn)行了事故現(xiàn)場的疏散與人員統(tǒng)計(jì)模擬。大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地從建筑物內(nèi)疏散到指定地點(diǎn)，其中一個(gè)隊(duì)員扮演失聯(lián)者加入到排查工作中。在這一環(huán)節(jié)中，我感受到室外的寒冷和等待的久遠(yuǎn)，然而它也告訴我，我們不能忽視每一個(gè)人的安全，漏掉一個(gè)人都是遺憾。通過實(shí)踐，我意識到每一個(gè)細(xì)節(jié)都是有意義的，應(yīng)急演練的目的在于發(fā)現(xiàn)不足并加以改善。
通過這次安全應(yīng)急演練，我體會(huì)到了安全教育的重要性。通過以現(xiàn)場模擬的方式進(jìn)行培訓(xùn)，我們更能親身感受到真實(shí)情景下的危險(xiǎn)，從而增強(qiáng)我們的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。我也認(rèn)識到安全教育不只是個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都遵守安全規(guī)則，參與安全演練，才能最大程度地預(yù)防事故的發(fā)生，確保每個(gè)人的生命安全。
此外，我深知合理利用時(shí)間的重要性。面對突發(fā)事件，時(shí)間往往是關(guān)鍵。在演練中，那些冷靜應(yīng)對、準(zhǔn)確判斷的人能夠把損失最小化。因此，平時(shí)要培養(yǎng)個(gè)人自救與逃生的能力，學(xué)會(huì)快速反應(yīng)，在危急時(shí)刻的保護(hù)自己和他人。
總結(jié)而言，這次安全應(yīng)急演練讓我深刻認(rèn)識到安全的重要性。在如今的社會(huì)中，安全事故時(shí)有發(fā)生，而我們作為個(gè)體，則是最重要的安全守護(hù)者。通過積極參與這樣的演練活動(dòng)，不僅能夠有效提高我們自身的應(yīng)對能力，還能夠?yàn)樗说陌踩鞒鲐暙I(xiàn)，確保每個(gè)人都能夠健康、安全地生活。相信通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將能夠打造更加安全的社會(huì)，保障每個(gè)人的安全幸福。
安全事故應(yīng)急演練心得篇五
二、活動(dòng)主題：增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月20日對學(xué)生進(jìn)行民國防教育專題教育。
四、活動(dòng)安排。
2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國防疏散逃生演練。
3、午會(huì)課，各班利用午會(huì)課進(jìn)行國防民防專題教育。
附：國防疏散演練具體方案。
東部校區(qū)。
一、演練時(shí)間：9月20日(星期四)8：15。
二、參加人員：全體師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：徐忠杰。
總調(diào)度：包明希。
現(xiàn)場指揮：蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮:金銀弟。
三樓撤離指揮:姜兵。
二樓撤離指揮:徐光輝。
一樓撤離指揮:徐忠杰。
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮:任碩。
一樓撤離指揮:包明希。
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
六、演練程序(按時(shí)間順序)。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報(bào)警聲。
方式：各班在教室里聽廣播。
安全責(zé)任人：班主任。
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練。
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責(zé)任人：班主任。
撤離路線：聽到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍。
6、活動(dòng)總結(jié)：包明希。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國防觀念和民防觀念意識教育。
西部校區(qū)。
一、演練時(shí)間：2013年9月20日8：15。
二、參加人員：全體師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：張輝。
總調(diào)度：金愛國。
現(xiàn)場指揮：吳躍軍(南樓)奚建平(北樓)。
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮:高玉芳。
三樓撤離指揮:張園勤。
二樓撤離指揮:姚美娣。
一樓撤離指揮:陳云勤。
南樓撤離指揮：三樓撤離指揮:周堅(jiān)勇。
二樓撤離指揮:唐玉池。
一樓撤離指揮:楊燕青。
4、撤離順序。
各班按照早操的線路及先后順序，快速有序地撤離。
六、演練程序(按時(shí)間順序)。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報(bào)警聲。
方式：各班在教室里聽廣播。
安全責(zé)任人：班主任。
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練。
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責(zé)任人：班主任。
撤離路線：聽到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、西部廣播指揮：金愛國(蔡方平協(xié)助)。
4、意外傷害處理：陸美華。
5、攝影、消息報(bào)道：郁朝陽。
6、活動(dòng)總結(jié)：張輝。
七、疏散演練要求與注意事項(xiàng)：
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國防觀念和民防觀念意識教育。
安全事故應(yīng)急演練心得篇六
就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，學(xué)生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
安全事故應(yīng)急演練心得篇七
城市居民生活所用燃?xì)?天然氣、液化石油氣)都具有易燃、易爆的特點(diǎn)，一旦發(fā)生泄漏容易引發(fā)燃燒和爆炸事故。任何燃?xì)舛夹枰鯕?空氣)供應(yīng)才能燃燒，在密閉空間使用燃?xì)鈺r(shí)，如果燃?xì)馄骶甙l(fā)生泄漏、燃?xì)馊紵煌耆蛉鄙傩迈r氧氣供應(yīng)，會(huì)造成人員一氧化碳中毒、窒息，甚至死亡。
燃?xì)庑孤?BR> 突發(fā)情景。
聞到家中有燃?xì)猱愇叮瑧?yīng)立即引起注意并采取措施，以免造成人員傷亡。
救助措施。
1。迅速關(guān)掉燃?xì)夤艿阑蛘咭夯瘹怃撈块y門。
2。立即打開門窗，加強(qiáng)通風(fēng)。
3。禁止開、關(guān)電器，杜絕一切火種。
4。燃?xì)夤苈坊蛉細(xì)庠钪饡r(shí)，迅速關(guān)閉室內(nèi)燃?xì)夤艿揽刂崎y門或鋼瓶角閥。液化石油氣鋼瓶著火，可用干粉滅火器或大塊濕抹布覆蓋將火撲滅，并迅速關(guān)閉閥門。
5。發(fā)現(xiàn)大量燃?xì)庑孤?，要盡快脫離現(xiàn)場，并告知鄰居熄滅火種后疏散，不要貿(mào)然進(jìn)入燃?xì)猱愇稘饬业姆块g。
6。在安全地帶向供氣單位、燃?xì)夤芾聿块T和消防部門報(bào)警。
專家提示。
1。嚴(yán)禁用火柴或打火機(jī)點(diǎn)火的方法尋找燃?xì)馄骶呋蚬芫€的漏氣處，常用檢漏方法是在接頭處、管件上涂肥皂液，看是否有氣泡產(chǎn)生。
2。不要自行維修、安裝燃?xì)馄骶摺?yīng)到指定或正規(guī)商場購買燃?xì)鈱Ｓ密浌芎推ヅ涞能浌芸?、減壓閥等。
3。禁止使用可調(diào)式液化氣減壓閥。定期檢查和更換軟管(軟管使用期限不超過18個(gè)月)。接氣軟管長度不應(yīng)超過2米。
4。請選用設(shè)置有自動(dòng)熄火保護(hù)裝置的爐具、熱水器等。
5。不要將室內(nèi)燃?xì)夤艿涝O(shè)施封閉在密閉櫥柜和灶臺下，以免影響正常使用、檢修和維護(hù)。
6。廚房內(nèi)禁止同時(shí)使用煤爐和燃?xì)鉅t具。
7。嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定使用液化石油氣鋼瓶。
突發(fā)情景。
使用燃?xì)鉄崴?，聞到有異味時(shí)應(yīng)迅速辨別，及時(shí)采取措施。
救助措施。
1。參見本手冊第73頁“燃?xì)庑孤本戎胧┑牡?，2，3條。
2。在安全場所給燃?xì)夤净蛏a(chǎn)廠家撥打電話報(bào)修。
專家提示。
1。燃?xì)鉄崴鞯念愋团c所用燃?xì)夥N類要匹配一致，不能混用。購買設(shè)置自動(dòng)熄火保護(hù)裝置的熱水器。
2。燃?xì)鉄崴黜敳亢桶踩g距內(nèi)應(yīng)避開可燃物和電線開關(guān)，以確保安全。
3。燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b將煙氣排放至室外的煙道。禁止將燃?xì)鉄崴骷捌錈煹腊惭b在木質(zhì)墻壁上。
4。要選擇好安裝燃?xì)鉄崴鞯奈恢茫箤⑵浒惭b在浴室內(nèi)。
5。使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明書的要求操作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)修，切勿自行修理。
6。根據(jù)國家規(guī)定，燃?xì)鉄崴鞯氖褂媚晗逓?年，到期應(yīng)及時(shí)更換。
安全事故應(yīng)急演練心得篇八
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時(shí)間：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：徐君邦。
副總指揮：高懷全。
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負(fù)責(zé)人。
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)。
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊(duì)教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。
五、演練安排。
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
先行班級不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;。
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：
計(jì)時(shí):謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)。
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)。
攝像：高懷全拍攝實(shí)時(shí)照片。
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊(duì)列：謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)。
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門。
安全事故應(yīng)急演練心得篇九
_x辦公室，作為或單位的一個(gè)十分重要的職能部門，除了自身工作的有序運(yùn)作外，切實(shí)做好檔案、印章、單證、物品等的安全防范工作尤為重要。
安全防范從我做起，應(yīng)堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)于“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”，從我做起、從現(xiàn)在做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安公司做出積極的努力與貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持經(jīng)常性地開展對員工、對銷售人員等的法制宣傳和安全教育。通過晨會(huì)、夕會(huì)、例會(huì)，借助ptt、短信、飛信等方式，讓大家時(shí)刻繃緊安全防范這根旋。
逢周末、遇節(jié)日等，既可以短信或飛信溫馨提示大家周末愉快、節(jié)日快樂，再請大家認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、工作安排等事宜，做到人走關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門。還可以通過每日的現(xiàn)場督導(dǎo)、巡查等，提醒各部門、各團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起安全防范等方面的工作職責(zé)。再則，公司將定期或不定期地開展檢查此項(xiàng)工作的落實(shí)情況，好的鼓勵(lì)，差的通報(bào)或處罰等。
二、建立安全防范教育、管理及其應(yīng)急預(yù)案處理等長效機(jī)制。定期或不定期地進(jìn)行防火、防毒、防水、防震等人員的逃生演練;定期或不定期地進(jìn)行檔案資料、電器等防水漬、防蟲蛀、防霉?fàn)€、防鼠咬等檢查;定期或不定期地進(jìn)行單證、印章、物品等領(lǐng)用及其管理等方面的規(guī)范檢查;嚴(yán)格執(zhí)行總、省、市公司檔案管理、單證管理、印章管理、物品管理等規(guī)章制度，有效地防范和預(yù)防各種風(fēng)險(xiǎn)。
三、認(rèn)真地做好安全防范各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
1、對于收發(fā)的各類文件，要切實(shí)地做好收文、發(fā)文等相關(guān)的登記、傳閱、歸檔或移交等管理工作，嚴(yán)防文件的丟失或泄密的發(fā)生。
2、既要做好參加司務(wù)會(huì)、經(jīng)理辦公會(huì)、員工會(huì)等會(huì)議人員的提前通知，更要做好各類會(huì)議的記錄，搞好上情下達(dá)等工作。
3、對于各種申請用印材料，須做好材料預(yù)審、法律事務(wù)會(huì)辦、申請用印登記、材料歸檔等工作。
4、落實(shí)好公司財(cái)務(wù)專用章、法定代表人或委托代理人印章的分別管理、監(jiān)督使用工作，落實(shí)好各類業(yè)務(wù)印章第一保管人的工作責(zé)任，管好、用好印章，防止和避免管印、用印不當(dāng)。
5、加強(qiáng)各類單證、物品等的管理工作，切實(shí)做好領(lǐng)用、核銷、核查等工作。
6、對于已安裝到位的固定物(包括水、電、氣、電腦、電視、空調(diào)等設(shè)施及線路等)不準(zhǔn)私自隨意拆卸。不準(zhǔn)將易燃、易爆等物品放置于辦公室等公共場所，防止各種事故的發(fā)生。
綜合服務(wù)部(或者是辦公室)的工作千頭萬緒、事多事雜。但是，時(shí)刻做好安全防范、防微杜漸特別重要，安全防范從我做起最是應(yīng)該!
安全事故應(yīng)急演練心得篇十
為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)員工人身和公司財(cái)產(chǎn)安全，本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則，制定本預(yù)案。
2.1企業(yè)概況。
公司占地面積約平方米，其中庫房面積約458.73平方米，現(xiàn)有職工13人。主要生產(chǎn)經(jīng)營電泳漆、濃縮液、穩(wěn)定劑、溶劑、光盤保護(hù)漆、有機(jī)添加劑等。
2.2危險(xiǎn)性分析。
本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險(xiǎn)化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強(qiáng)氧化劑等接觸，易發(fā)生火災(zāi)爆炸。
公司成立危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的`應(yīng)急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責(zé)。
總指揮：總經(jīng)理。
副總指揮：安全主管。
成員：其他相關(guān)管理人員。
總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
指揮部主要職責(zé)：
（1）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度；
（2）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施；
（3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；
（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
3.2工作組組成成員和職責(zé)。
滅火組：負(fù)責(zé)消防、搶險(xiǎn)。
成員：（略）。
救護(hù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療、救護(hù)。
成員：（略）。
警戒組：負(fù)責(zé)治安、交通管理。
成員：（略）。
通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。
成員：（略）。
運(yùn)輸組：負(fù)責(zé)運(yùn)送傷員。
成員：（略）。
4.1事故預(yù)防措施。
（1）建立健全各種規(guī)章制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任；
（2）定期進(jìn)行安全檢查，強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育；
（3）車間、庫房加強(qiáng)通風(fēng)、完善避雷設(shè)施；
（4）采用便捷有效的消防、治安報(bào)警措施；
（5）保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。
4.2報(bào)警與通訊。
應(yīng)急電話：
火警：119。
匪警：110。
醫(yī)療急救：120。
區(qū)環(huán)保局：
5.1滅火處置方案。
（1）發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報(bào)告；
（2）滅火組按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救；
（3）總指揮根據(jù)事故報(bào)告立即到現(xiàn)場進(jìn)行指揮（總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負(fù)責(zé)指揮）；
（5）救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，如有需要立即將傷員送至醫(yī)院；
（6）通訊組視火情撥打“119”報(bào)警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車；
（7）撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案。
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：
5.2.1泄漏源控制。
（2）包裝桶發(fā)生泄漏，應(yīng)迅速將包裝桶移至安全區(qū)域，并更換。
5.2.2泄漏物處理。
（2）大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，并采取以下措施：
1）立即報(bào)警：通訊組及時(shí)向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報(bào)告和報(bào)警；
3）緊急疏散；警戒組建立警戒區(qū)，將與事故無關(guān)的人員疏散到安全地點(diǎn)；
5）配合有關(guān)部門的相關(guān)工作。
（3）泄漏處理時(shí)注意事項(xiàng)：
1）進(jìn)入現(xiàn)場人員必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具；
2）嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入現(xiàn)場；
3）應(yīng)急處理時(shí)不要單獨(dú)行動(dòng)。
5.3化學(xué)品灼傷處置方案。
5.3.1化學(xué)性皮膚燒傷。
（1）立即移離現(xiàn)場，迅速脫去被化學(xué)物污染的衣褲、鞋襪等；
（2）立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10～15分鐘；
（3）新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水；
（4）視燒傷情況送醫(yī)院治療，如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時(shí)處理。
5.3.2化學(xué)性眼燒傷。
（1）迅速在現(xiàn)場用流動(dòng)清水沖洗；
（2）沖洗時(shí)眼皮一定要掰開；
（3）如無沖洗設(shè)備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球洗滌。
5.4中毒處置方案。
（1）發(fā)生急性中毒應(yīng)立即將中毒者送醫(yī)院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等；
（2）若不能立即到達(dá)醫(yī)院，可采取現(xiàn)場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現(xiàn)場，向上風(fēng)向轉(zhuǎn)移至新鮮空氣處，松開患者衣領(lǐng)和褲帶；口服中毒者，應(yīng)立即用催吐的方法使毒物吐出。
（1）定期組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)，熟悉各種應(yīng)急處置技術(shù)；
（2）定期組織應(yīng)急處置技術(shù)演練，應(yīng)急預(yù)案綜合演練每半年不少于1次。
（略）。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十一
5月12日，汶川發(fā)生了八級大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽見了郭校長喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話?！毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場，順利地營救了傷員。
這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對！
安全事故應(yīng)急演練心得篇十二
1.加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排。
1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時(shí)間：
3.車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點(diǎn)：集中上車點(diǎn)。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?內(nèi)容：上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險(xiǎn)品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十三
4、提高全員安全意識。
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的`原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十四
這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為了表達(dá)對軍營生活的懷念，在幾個(gè)戰(zhàn)友的攛掇下，特安排工地事務(wù)長購買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴(yán)重者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，接到舉報(bào)后，開發(fā)區(qū)工商分局立即進(jìn)行情況核實(shí)，根據(jù)事件情況，迅速啟動(dòng)《食品安全應(yīng)急預(yù)案》iv級應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處理。
7月28日下午6時(shí)30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，只有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時(shí)的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象，有7名較嚴(yán)重的已住進(jìn)了市人民醫(yī)院，你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)感到問題嚴(yán)重，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別進(jìn)行了匯報(bào)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場核實(shí)并對現(xiàn)場初步采取必要措施，同時(shí)召集領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行會(huì)議研究，在會(huì)議研究中，江淮工商所電話將現(xiàn)場核實(shí)的情況進(jìn)行了口頭匯報(bào)，根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即決定：
1、將有關(guān)情況上報(bào)市工商局、上報(bào)開發(fā)區(qū)管委會(huì)；
2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門；
3、啟動(dòng)我局iv級食品安全應(yīng)急預(yù)案，立即集結(jié)全體應(yīng)急隊(duì)員，進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。
接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組的集結(jié)命令后，僅用了24分鐘，分局應(yīng)急隊(duì)員全體著裝，帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢，并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊(duì)聽候指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進(jìn)行現(xiàn)場檢查，對有關(guān)物品進(jìn)行現(xiàn)場封存、抽樣取證，詢問有關(guān)當(dāng)事人，準(zhǔn)確掌握啤酒的進(jìn)貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進(jìn)行源頭追溯和控制。
當(dāng)?shù)诙〗M到達(dá)太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)仔細(xì)查對供貨商的進(jìn)銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù)，該批貨即沒有質(zhì)檢報(bào)告（合格證），也沒有進(jìn)貨發(fā)票，在事實(shí)面前供貨商不得不承認(rèn)，本月18日晚，一河南工具車?yán)?00件甲馬田啤酒來晉城試銷，如果愿意當(dāng)代理商，每件可按11。20元的價(jià)格給他，當(dāng)事人見有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個(gè)筆記本，上面記著新市東街個(gè)體戶張三20件、李四30件、紅星街個(gè)體戶王五30件、太行路高六20件，庫房現(xiàn)在還存有240件，執(zhí)法人員立即電話請求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組指揮部支援。
第三、第四小組應(yīng)急隊(duì)員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時(shí)25分，整個(gè)演習(xí)演練行動(dòng)順利結(jié)束。
通過這次演習(xí)演練，使我們工商行政管理機(jī)關(guān)能夠在有效應(yīng)對突發(fā)公共事件時(shí)，逐步提高對流通領(lǐng)域重大食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平，確保尤其是奧運(yùn)會(huì)期間一旦發(fā)生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費(fèi)者和人民群眾的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，但在演習(xí)演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
（一）舉報(bào)記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接警的具體時(shí)間，只記錄了當(dāng)天的日期，沒有具體到幾時(shí)幾分；沒有記錄值班人員對舉報(bào)的處置情況；舉報(bào)人舉報(bào)內(nèi)容，值班人在整理記錄時(shí)過于簡單，沒有對舉報(bào)人進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。
分析：一是演習(xí)演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個(gè)新生事物，有關(guān)準(zhǔn)備工作不足；二是經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)沒有養(yǎng)成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣；三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張，第一時(shí)間內(nèi)只想將舉報(bào)情況盡快向上一級匯報(bào)，沒來得及詳細(xì)詢問。
（二）現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進(jìn)一步細(xì)化。比如我們設(shè)計(jì)“甲馬田”啤酒是導(dǎo)致食物中毒的主要原因，但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄；對司務(wù)長詢問，卻沒有問他本人為什么沒有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財(cái)物清單空白處沒有劃掉，沒有編號，沒有送達(dá)通知書，現(xiàn)場封條沒有寫日期，立案審批表當(dāng)事人一欄也存在一定的瑕疵。
分析：細(xì)節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經(jīng)營著和商品打交道，但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細(xì)節(jié)上沉著應(yīng)對、不急不躁，盡量做到萬無一失。
（三）在集合隊(duì)伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊(duì)伍列隊(duì)集合，有部分隊(duì)員立正還背著手，上車不緊湊，檢測箱放在地上沒人拎。
分析：演習(xí)演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊(duì)形、高昂的士氣、快速的行動(dòng)來顯示出應(yīng)急隊(duì)員的外在素質(zhì)，比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
這次演習(xí)演練，使我們對應(yīng)急預(yù)案有了一定的認(rèn)識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為應(yīng)對各種突發(fā)事件打下了基礎(chǔ)。分析總結(jié)這次演習(xí)演練行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們認(rèn)為“沉著、快速、全面、細(xì)致、果斷”是應(yīng)急行動(dòng)取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點(diǎn)是一個(gè)“急”字，最忌諱的是一個(gè)“慌”字，突發(fā)事件是在我們沒有預(yù)知預(yù)感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無策還是沉著應(yīng)對，體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次演習(xí)演練，我們是在多方運(yùn)籌，大家或多或少都知道最近要演習(xí)的情況下開始的，心理上有一定的準(zhǔn)備，尚沒有真正考驗(yàn)出我們的應(yīng)對水平。
二要快速。應(yīng)對突發(fā)事件是要突出一個(gè)“快”字，最忌諱的是一個(gè)“慢”字。從舉報(bào)到報(bào)告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實(shí)到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個(gè)“全”字，最忌諱的是一個(gè)“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集；事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴(yán)重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細(xì)記錄；法律文書、檢測設(shè)備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無用，不可用時(shí)沒有。
四要細(xì)致。查辦案件是要突出一個(gè)“細(xì)”字，最忌諱的是一個(gè)“粗”字。細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)案件的成功與否，很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗(yàn)，證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此，對現(xiàn)場的有關(guān)人證、物證、書證盡量收集，有關(guān)現(xiàn)場特征要盡量詳細(xì)描述記錄，有關(guān)當(dāng)事人的每個(gè)細(xì)節(jié)都盡量詢問到。
安全事故應(yīng)急演練心得篇一
本次校車安全應(yīng)急疏散演練專門請學(xué)校的法制副校長（三源浦交警中隊(duì)的王偉教導(dǎo)員）為全體師生講解了校車逃生注意事項(xiàng)，使師生們明確了當(dāng)校車發(fā)生火災(zāi)時(shí)，跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。通過專業(yè)、生動(dòng)的講解，增強(qiáng)了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。
安全事故應(yīng)急演練心得篇二
安全是人民生命財(cái)產(chǎn)的重要保障，安全應(yīng)急演練是提高個(gè)人和社會(huì)應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我參與了一次安全應(yīng)急演練，在這次演練中收獲了很多，對于如何應(yīng)對突發(fā)事件有了更深入的理解，并形成了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識重要性。
安全應(yīng)急演練的重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，通過演練可以加強(qiáng)對突發(fā)事件的認(rèn)識和了解，熟悉各類應(yīng)急設(shè)施的使用方法，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，培養(yǎng)應(yīng)對危險(xiǎn)情況的能力。其次，做好安全應(yīng)急準(zhǔn)備和演練，對于減少事故的發(fā)生和防止事故擴(kuò)大具有重要作用，能夠避免大面積的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
參與安全應(yīng)急演練的實(shí)踐頗有收獲。首先，我們要學(xué)會(huì)正確使用各類應(yīng)急設(shè)施，如滅火器、應(yīng)急出口等，這些設(shè)施在突發(fā)事件中能起到關(guān)鍵作用，熟悉如何使用它們非常重要。其次，我們應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜、沉著的心態(tài)，不能因?yàn)榭謶侄鴨适д_判斷和應(yīng)對的能力。此外，緊急時(shí)刻我們需要迅速尋找避險(xiǎn)的方法，選擇合適的出口或躲避點(diǎn)，盡量避免危險(xiǎn)區(qū)域，確保自身的安全。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是安全應(yīng)急演練中至關(guān)重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作能夠使應(yīng)急工作更加順利和高效。在演練中，我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的特長和優(yōu)勢。一方面，團(tuán)隊(duì)成員之間能夠相互扶持和配合，有效分工，分工合作，相互協(xié)助，快速解決問題；另一方面，團(tuán)隊(duì)中專業(yè)人員能夠根據(jù)自己的專業(yè)知識提供指導(dǎo)和幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)感想。
通過這次參與的安全應(yīng)急演練，我深刻認(rèn)識到了安全的重要性以及提高應(yīng)對突發(fā)事件能力的必要性。在未來的生活和工作中，我會(huì)更加注重自身的安全意識和安全知識的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持冷靜和細(xì)心，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，勤于實(shí)踐。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，與團(tuán)隊(duì)成員積極配合，互相幫助，共同應(yīng)對突發(fā)事件。
通過這次安全應(yīng)急演練，我對于應(yīng)對突發(fā)事件有了更加深入的理解和認(rèn)識，提高了自身的應(yīng)變能力和抗壓能力。我相信隨著不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地在未來的生活和工作中應(yīng)對各類突發(fā)事件，有效保護(hù)自身和他人的安全。
安全事故應(yīng)急演練心得篇三
第一段：引言（大約200字）。
安全應(yīng)急演練是提高組織應(yīng)對突發(fā)安全事件能力的重要途徑。作為一種實(shí)踐性的活動(dòng)，安全應(yīng)急演練可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在參與了一次規(guī)模較大的安全應(yīng)急演練后，我深感到了安全意識的重要性，并對安全應(yīng)急演練產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。
第二段：認(rèn)識到自身的安全漏洞（大約250字）。
通過參與安全應(yīng)急演練，我對我們組織在安全方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)有了更加清晰的認(rèn)識。在演練過程中，我發(fā)現(xiàn)我們的安全通報(bào)機(jī)制并不健全，員工對事故應(yīng)急處理流程不夠熟悉，相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)備也不夠完善。這些漏洞不僅暴露了我們在安全管理方面的不足，也提醒了我個(gè)人在日常工作中的安全意識需進(jìn)一步加強(qiáng)。在演練中的模擬情景中，我們始終保持警覺，隨時(shí)注意周圍安全環(huán)境，進(jìn)一步認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性和方法。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性（大約250字）。
安全應(yīng)急演練需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作，而在演練過程中，我意識到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是成功處理突發(fā)事件的關(guān)鍵。每個(gè)人在做好自身任務(wù)的同時(shí)，還要與他人密切協(xié)作、互相配合，確保信息暢通，指揮有序。演練中，我學(xué)會(huì)了與他人配合、溝通協(xié)調(diào)，更好地解決問題。我發(fā)現(xiàn)只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密配合，才能在緊急情況下迅速做出反應(yīng)，確保安全和順利的處置突發(fā)事件。
第四段：提高應(yīng)急反應(yīng)和決策能力（大約250字）。
在安全應(yīng)急演練中，我們面臨的都是模擬但緊迫的情況。在演練中，我們需要快速做出正確的決策，并采取迅速有效的應(yīng)對措施。這要求我們的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力提高到一個(gè)新的水平。通過這次演練，我對急救和緊急救援技能有了更深入的了解，學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件時(shí)的正確操作步驟。演練的緊張氣氛和限制時(shí)間的壓力，讓我在實(shí)際操作中培養(yǎng)了冷靜思考和果斷決策的能力，我相信這些能力將在真正的緊急情況下派上用場。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
通過參與這次安全應(yīng)急演練，我對組織安全管理工作有了更新的認(rèn)識和理解。我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該加強(qiáng)對安全隱患的排查和及時(shí)整改，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在未來的工作中，我將積極推動(dòng)演練中發(fā)現(xiàn)的問題的解決，并不斷完善我們的安全管理機(jī)制。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力，為應(yīng)對各種突發(fā)情況做好準(zhǔn)備，確保組織和員工的安全。
總結(jié)：安全應(yīng)急演練是一項(xiàng)非常必要的活動(dòng)，通過參與演練，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問題，提高員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。演練過程中，我認(rèn)識到了自身存在的安全漏洞，以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。演練也加強(qiáng)了我的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力。通過這次演練，我對安全意識的重要性有了更加深入的認(rèn)識，并為未來工作中的安全管理做出了明確的規(guī)劃。
安全事故應(yīng)急演練心得篇四
近年來，災(zāi)害頻發(fā)、事故屢見不鮮。為了提高人們對于突發(fā)事件的應(yīng)對能力，各類安全應(yīng)急演練活動(dòng)得到了廣泛舉辦。而作為參與者，我有幸參加了一次針對火災(zāi)的安全應(yīng)急演練。通過這次演練，我深感安全意識的重要性，同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在這次安全應(yīng)急演練中，我們首先進(jìn)行了火災(zāi)逃生的模擬。演練開始的一瞬間，濃煙彌漫整個(gè)教室，火勢蔓延迅速。我們迅速低姿態(tài)通過門縫尋找保護(hù)，但許多人慌亂不堪，覺得途徑難堪，恐慌不已。在那種高溫、密閉的環(huán)境中，我才真正感受到了危險(xiǎn)的迫近。心有余悸的我意識到，這個(gè)時(shí)候冷靜的頭腦和敏捷的反應(yīng)是保證自身安全的關(guān)鍵。
隨后，我們進(jìn)行了火災(zāi)處置的模擬。當(dāng)?shù)匮菥毴藛T迅速拿起滅火器，奮力朝燃燒著的柜子噴水滅火，確保大火不會(huì)蔓延出去。協(xié)同配合的隊(duì)員們并沒有拖延時(shí)間，即刻傳達(dá)聯(lián)絡(luò)火警指揮部、報(bào)警求援。觀摩了這一過程，我明白了一支有效的隊(duì)伍需要擁有良好的協(xié)作精神，對于指令的傳達(dá)和執(zhí)行之間需要高度的默契。只有團(tuán)結(jié)一致，才能在緊張的情況下迅速反應(yīng)，有效處置火災(zāi)。
演練接著進(jìn)入了傷員救治的環(huán)節(jié)。事故模擬中，我們紛紛通過磨刀石、魚鉤等道具模擬創(chuàng)傷現(xiàn)場，其中一位隊(duì)員扮演傷者，逼真地模擬了受傷時(shí)的痛苦模樣。負(fù)責(zé)救治的隊(duì)友迅速check傷者生命體征，圍繞傷口止血、包扎等，與此同時(shí)，還應(yīng)及時(shí)觀察傷者的精神狀態(tài)與呼吸情況。通過這次模擬，我明白了現(xiàn)實(shí)中傷者救助的復(fù)雜性與緊迫性，合理的對待傷者，科學(xué)有效地處理創(chuàng)傷是救助工作的重要環(huán)節(jié)。
最后，我們進(jìn)行了事故現(xiàn)場的疏散與人員統(tǒng)計(jì)模擬。大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地從建筑物內(nèi)疏散到指定地點(diǎn)，其中一個(gè)隊(duì)員扮演失聯(lián)者加入到排查工作中。在這一環(huán)節(jié)中，我感受到室外的寒冷和等待的久遠(yuǎn)，然而它也告訴我，我們不能忽視每一個(gè)人的安全，漏掉一個(gè)人都是遺憾。通過實(shí)踐，我意識到每一個(gè)細(xì)節(jié)都是有意義的，應(yīng)急演練的目的在于發(fā)現(xiàn)不足并加以改善。
通過這次安全應(yīng)急演練，我體會(huì)到了安全教育的重要性。通過以現(xiàn)場模擬的方式進(jìn)行培訓(xùn)，我們更能親身感受到真實(shí)情景下的危險(xiǎn)，從而增強(qiáng)我們的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。我也認(rèn)識到安全教育不只是個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都遵守安全規(guī)則，參與安全演練，才能最大程度地預(yù)防事故的發(fā)生，確保每個(gè)人的生命安全。
此外，我深知合理利用時(shí)間的重要性。面對突發(fā)事件，時(shí)間往往是關(guān)鍵。在演練中，那些冷靜應(yīng)對、準(zhǔn)確判斷的人能夠把損失最小化。因此，平時(shí)要培養(yǎng)個(gè)人自救與逃生的能力，學(xué)會(huì)快速反應(yīng)，在危急時(shí)刻的保護(hù)自己和他人。
總結(jié)而言，這次安全應(yīng)急演練讓我深刻認(rèn)識到安全的重要性。在如今的社會(huì)中，安全事故時(shí)有發(fā)生，而我們作為個(gè)體，則是最重要的安全守護(hù)者。通過積極參與這樣的演練活動(dòng)，不僅能夠有效提高我們自身的應(yīng)對能力，還能夠?yàn)樗说陌踩鞒鲐暙I(xiàn)，確保每個(gè)人都能夠健康、安全地生活。相信通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將能夠打造更加安全的社會(huì)，保障每個(gè)人的安全幸福。
安全事故應(yīng)急演練心得篇五
二、活動(dòng)主題：增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月20日對學(xué)生進(jìn)行民國防教育專題教育。
四、活動(dòng)安排。
2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國防疏散逃生演練。
3、午會(huì)課，各班利用午會(huì)課進(jìn)行國防民防專題教育。
附：國防疏散演練具體方案。
東部校區(qū)。
一、演練時(shí)間：9月20日(星期四)8：15。
二、參加人員：全體師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：徐忠杰。
總調(diào)度：包明希。
現(xiàn)場指揮：蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮:金銀弟。
三樓撤離指揮:姜兵。
二樓撤離指揮:徐光輝。
一樓撤離指揮:徐忠杰。
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮:任碩。
一樓撤離指揮:包明希。
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
六、演練程序(按時(shí)間順序)。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報(bào)警聲。
方式：各班在教室里聽廣播。
安全責(zé)任人：班主任。
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練。
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責(zé)任人：班主任。
撤離路線：聽到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍。
6、活動(dòng)總結(jié)：包明希。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國防觀念和民防觀念意識教育。
西部校區(qū)。
一、演練時(shí)間：2013年9月20日8：15。
二、參加人員：全體師生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：張輝。
總調(diào)度：金愛國。
現(xiàn)場指揮：吳躍軍(南樓)奚建平(北樓)。
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮:高玉芳。
三樓撤離指揮:張園勤。
二樓撤離指揮:姚美娣。
一樓撤離指揮:陳云勤。
南樓撤離指揮：三樓撤離指揮:周堅(jiān)勇。
二樓撤離指揮:唐玉池。
一樓撤離指揮:楊燕青。
4、撤離順序。
各班按照早操的線路及先后順序，快速有序地撤離。
六、演練程序(按時(shí)間順序)。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報(bào)警聲。
方式：各班在教室里聽廣播。
安全責(zé)任人：班主任。
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練。
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責(zé)任人：班主任。
撤離路線：聽到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、西部廣播指揮：金愛國(蔡方平協(xié)助)。
4、意外傷害處理：陸美華。
5、攝影、消息報(bào)道：郁朝陽。
6、活動(dòng)總結(jié)：張輝。
七、疏散演練要求與注意事項(xiàng)：
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國防觀念和民防觀念意識教育。
安全事故應(yīng)急演練心得篇六
就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，學(xué)生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
安全事故應(yīng)急演練心得篇七
城市居民生活所用燃?xì)?天然氣、液化石油氣)都具有易燃、易爆的特點(diǎn)，一旦發(fā)生泄漏容易引發(fā)燃燒和爆炸事故。任何燃?xì)舛夹枰鯕?空氣)供應(yīng)才能燃燒，在密閉空間使用燃?xì)鈺r(shí)，如果燃?xì)馄骶甙l(fā)生泄漏、燃?xì)馊紵煌耆蛉鄙傩迈r氧氣供應(yīng)，會(huì)造成人員一氧化碳中毒、窒息，甚至死亡。
燃?xì)庑孤?BR> 突發(fā)情景。
聞到家中有燃?xì)猱愇叮瑧?yīng)立即引起注意并采取措施，以免造成人員傷亡。
救助措施。
1。迅速關(guān)掉燃?xì)夤艿阑蛘咭夯瘹怃撈块y門。
2。立即打開門窗，加強(qiáng)通風(fēng)。
3。禁止開、關(guān)電器，杜絕一切火種。
4。燃?xì)夤苈坊蛉細(xì)庠钪饡r(shí)，迅速關(guān)閉室內(nèi)燃?xì)夤艿揽刂崎y門或鋼瓶角閥。液化石油氣鋼瓶著火，可用干粉滅火器或大塊濕抹布覆蓋將火撲滅，并迅速關(guān)閉閥門。
5。發(fā)現(xiàn)大量燃?xì)庑孤?，要盡快脫離現(xiàn)場，并告知鄰居熄滅火種后疏散，不要貿(mào)然進(jìn)入燃?xì)猱愇稘饬业姆块g。
6。在安全地帶向供氣單位、燃?xì)夤芾聿块T和消防部門報(bào)警。
專家提示。
1。嚴(yán)禁用火柴或打火機(jī)點(diǎn)火的方法尋找燃?xì)馄骶呋蚬芫€的漏氣處，常用檢漏方法是在接頭處、管件上涂肥皂液，看是否有氣泡產(chǎn)生。
2。不要自行維修、安裝燃?xì)馄骶摺?yīng)到指定或正規(guī)商場購買燃?xì)鈱Ｓ密浌芎推ヅ涞能浌芸?、減壓閥等。
3。禁止使用可調(diào)式液化氣減壓閥。定期檢查和更換軟管(軟管使用期限不超過18個(gè)月)。接氣軟管長度不應(yīng)超過2米。
4。請選用設(shè)置有自動(dòng)熄火保護(hù)裝置的爐具、熱水器等。
5。不要將室內(nèi)燃?xì)夤艿涝O(shè)施封閉在密閉櫥柜和灶臺下，以免影響正常使用、檢修和維護(hù)。
6。廚房內(nèi)禁止同時(shí)使用煤爐和燃?xì)鉅t具。
7。嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定使用液化石油氣鋼瓶。
突發(fā)情景。
使用燃?xì)鉄崴?，聞到有異味時(shí)應(yīng)迅速辨別，及時(shí)采取措施。
救助措施。
1。參見本手冊第73頁“燃?xì)庑孤本戎胧┑牡?，2，3條。
2。在安全場所給燃?xì)夤净蛏a(chǎn)廠家撥打電話報(bào)修。
專家提示。
1。燃?xì)鉄崴鞯念愋团c所用燃?xì)夥N類要匹配一致，不能混用。購買設(shè)置自動(dòng)熄火保護(hù)裝置的熱水器。
2。燃?xì)鉄崴黜敳亢桶踩g距內(nèi)應(yīng)避開可燃物和電線開關(guān)，以確保安全。
3。燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b將煙氣排放至室外的煙道。禁止將燃?xì)鉄崴骷捌錈煹腊惭b在木質(zhì)墻壁上。
4。要選擇好安裝燃?xì)鉄崴鞯奈恢茫箤⑵浒惭b在浴室內(nèi)。
5。使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明書的要求操作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)修，切勿自行修理。
6。根據(jù)國家規(guī)定，燃?xì)鉄崴鞯氖褂媚晗逓?年，到期應(yīng)及時(shí)更換。
安全事故應(yīng)急演練心得篇八
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時(shí)間：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：徐君邦。
副總指揮：高懷全。
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負(fù)責(zé)人。
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)。
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊(duì)教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。
五、演練安排。
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
先行班級不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;。
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：
計(jì)時(shí):謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)。
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)。
攝像：高懷全拍攝實(shí)時(shí)照片。
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊(duì)列：謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)。
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門。
安全事故應(yīng)急演練心得篇九
_x辦公室，作為或單位的一個(gè)十分重要的職能部門，除了自身工作的有序運(yùn)作外，切實(shí)做好檔案、印章、單證、物品等的安全防范工作尤為重要。
安全防范從我做起，應(yīng)堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)于“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”，從我做起、從現(xiàn)在做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安公司做出積極的努力與貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持經(jīng)常性地開展對員工、對銷售人員等的法制宣傳和安全教育。通過晨會(huì)、夕會(huì)、例會(huì)，借助ptt、短信、飛信等方式，讓大家時(shí)刻繃緊安全防范這根旋。
逢周末、遇節(jié)日等，既可以短信或飛信溫馨提示大家周末愉快、節(jié)日快樂，再請大家認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、工作安排等事宜，做到人走關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門。還可以通過每日的現(xiàn)場督導(dǎo)、巡查等，提醒各部門、各團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起安全防范等方面的工作職責(zé)。再則，公司將定期或不定期地開展檢查此項(xiàng)工作的落實(shí)情況，好的鼓勵(lì)，差的通報(bào)或處罰等。
二、建立安全防范教育、管理及其應(yīng)急預(yù)案處理等長效機(jī)制。定期或不定期地進(jìn)行防火、防毒、防水、防震等人員的逃生演練;定期或不定期地進(jìn)行檔案資料、電器等防水漬、防蟲蛀、防霉?fàn)€、防鼠咬等檢查;定期或不定期地進(jìn)行單證、印章、物品等領(lǐng)用及其管理等方面的規(guī)范檢查;嚴(yán)格執(zhí)行總、省、市公司檔案管理、單證管理、印章管理、物品管理等規(guī)章制度，有效地防范和預(yù)防各種風(fēng)險(xiǎn)。
三、認(rèn)真地做好安全防范各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
1、對于收發(fā)的各類文件，要切實(shí)地做好收文、發(fā)文等相關(guān)的登記、傳閱、歸檔或移交等管理工作，嚴(yán)防文件的丟失或泄密的發(fā)生。
2、既要做好參加司務(wù)會(huì)、經(jīng)理辦公會(huì)、員工會(huì)等會(huì)議人員的提前通知，更要做好各類會(huì)議的記錄，搞好上情下達(dá)等工作。
3、對于各種申請用印材料，須做好材料預(yù)審、法律事務(wù)會(huì)辦、申請用印登記、材料歸檔等工作。
4、落實(shí)好公司財(cái)務(wù)專用章、法定代表人或委托代理人印章的分別管理、監(jiān)督使用工作，落實(shí)好各類業(yè)務(wù)印章第一保管人的工作責(zé)任，管好、用好印章，防止和避免管印、用印不當(dāng)。
5、加強(qiáng)各類單證、物品等的管理工作，切實(shí)做好領(lǐng)用、核銷、核查等工作。
6、對于已安裝到位的固定物(包括水、電、氣、電腦、電視、空調(diào)等設(shè)施及線路等)不準(zhǔn)私自隨意拆卸。不準(zhǔn)將易燃、易爆等物品放置于辦公室等公共場所，防止各種事故的發(fā)生。
綜合服務(wù)部(或者是辦公室)的工作千頭萬緒、事多事雜。但是，時(shí)刻做好安全防范、防微杜漸特別重要，安全防范從我做起最是應(yīng)該!
安全事故應(yīng)急演練心得篇十
為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)員工人身和公司財(cái)產(chǎn)安全，本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則，制定本預(yù)案。
2.1企業(yè)概況。
公司占地面積約平方米，其中庫房面積約458.73平方米，現(xiàn)有職工13人。主要生產(chǎn)經(jīng)營電泳漆、濃縮液、穩(wěn)定劑、溶劑、光盤保護(hù)漆、有機(jī)添加劑等。
2.2危險(xiǎn)性分析。
本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險(xiǎn)化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發(fā)生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強(qiáng)氧化劑等接觸，易發(fā)生火災(zāi)爆炸。
公司成立危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的`應(yīng)急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責(zé)。
總指揮：總經(jīng)理。
副總指揮：安全主管。
成員：其他相關(guān)管理人員。
總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進(jìn)行現(xiàn)場指揮。
指揮部主要職責(zé)：
（1）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度；
（2）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施；
（3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；
（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
3.2工作組組成成員和職責(zé)。
滅火組：負(fù)責(zé)消防、搶險(xiǎn)。
成員：（略）。
救護(hù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療、救護(hù)。
成員：（略）。
警戒組：負(fù)責(zé)治安、交通管理。
成員：（略）。
通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。
成員：（略）。
運(yùn)輸組：負(fù)責(zé)運(yùn)送傷員。
成員：（略）。
4.1事故預(yù)防措施。
（1）建立健全各種規(guī)章制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任；
（2）定期進(jìn)行安全檢查，強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育；
（3）車間、庫房加強(qiáng)通風(fēng)、完善避雷設(shè)施；
（4）采用便捷有效的消防、治安報(bào)警措施；
（5）保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。
4.2報(bào)警與通訊。
應(yīng)急電話：
火警：119。
匪警：110。
醫(yī)療急救：120。
區(qū)環(huán)保局：
5.1滅火處置方案。
（1）發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報(bào)告；
（2）滅火組按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救；
（3）總指揮根據(jù)事故報(bào)告立即到現(xiàn)場進(jìn)行指揮（總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負(fù)責(zé)指揮）；
（5）救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，如有需要立即將傷員送至醫(yī)院；
（6）通訊組視火情撥打“119”報(bào)警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車；
（7）撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案。
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：
5.2.1泄漏源控制。
（2）包裝桶發(fā)生泄漏，應(yīng)迅速將包裝桶移至安全區(qū)域，并更換。
5.2.2泄漏物處理。
（2）大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，并采取以下措施：
1）立即報(bào)警：通訊組及時(shí)向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報(bào)告和報(bào)警；
3）緊急疏散；警戒組建立警戒區(qū)，將與事故無關(guān)的人員疏散到安全地點(diǎn)；
5）配合有關(guān)部門的相關(guān)工作。
（3）泄漏處理時(shí)注意事項(xiàng)：
1）進(jìn)入現(xiàn)場人員必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具；
2）嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入現(xiàn)場；
3）應(yīng)急處理時(shí)不要單獨(dú)行動(dòng)。
5.3化學(xué)品灼傷處置方案。
5.3.1化學(xué)性皮膚燒傷。
（1）立即移離現(xiàn)場，迅速脫去被化學(xué)物污染的衣褲、鞋襪等；
（2）立即用大量清水或自來水沖洗創(chuàng)面10～15分鐘；
（3）新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水；
（4）視燒傷情況送醫(yī)院治療，如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時(shí)處理。
5.3.2化學(xué)性眼燒傷。
（1）迅速在現(xiàn)場用流動(dòng)清水沖洗；
（2）沖洗時(shí)眼皮一定要掰開；
（3）如無沖洗設(shè)備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球洗滌。
5.4中毒處置方案。
（1）發(fā)生急性中毒應(yīng)立即將中毒者送醫(yī)院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等；
（2）若不能立即到達(dá)醫(yī)院，可采取現(xiàn)場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現(xiàn)場，向上風(fēng)向轉(zhuǎn)移至新鮮空氣處，松開患者衣領(lǐng)和褲帶；口服中毒者，應(yīng)立即用催吐的方法使毒物吐出。
（1）定期組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)，熟悉各種應(yīng)急處置技術(shù)；
（2）定期組織應(yīng)急處置技術(shù)演練，應(yīng)急預(yù)案綜合演練每半年不少于1次。
（略）。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十一
5月12日，汶川發(fā)生了八級大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽見了郭校長喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話?！毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場，順利地營救了傷員。
這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對！
安全事故應(yīng)急演練心得篇十二
1.加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排。
1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時(shí)間：
3.車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點(diǎn)：集中上車點(diǎn)。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?內(nèi)容：上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險(xiǎn)品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十三
4、提高全員安全意識。
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的`原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員。
安全事故應(yīng)急演練心得篇十四
這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為了表達(dá)對軍營生活的懷念，在幾個(gè)戰(zhàn)友的攛掇下，特安排工地事務(wù)長購買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴(yán)重者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，接到舉報(bào)后，開發(fā)區(qū)工商分局立即進(jìn)行情況核實(shí)，根據(jù)事件情況，迅速啟動(dòng)《食品安全應(yīng)急預(yù)案》iv級應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處理。
7月28日下午6時(shí)30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，只有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時(shí)的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象，有7名較嚴(yán)重的已住進(jìn)了市人民醫(yī)院，你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)感到問題嚴(yán)重，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別進(jìn)行了匯報(bào)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場核實(shí)并對現(xiàn)場初步采取必要措施，同時(shí)召集領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行會(huì)議研究，在會(huì)議研究中，江淮工商所電話將現(xiàn)場核實(shí)的情況進(jìn)行了口頭匯報(bào)，根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即決定：
1、將有關(guān)情況上報(bào)市工商局、上報(bào)開發(fā)區(qū)管委會(huì)；
2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門；
3、啟動(dòng)我局iv級食品安全應(yīng)急預(yù)案，立即集結(jié)全體應(yīng)急隊(duì)員，進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。
接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組的集結(jié)命令后，僅用了24分鐘，分局應(yīng)急隊(duì)員全體著裝，帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢，并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊(duì)聽候指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進(jìn)行現(xiàn)場檢查，對有關(guān)物品進(jìn)行現(xiàn)場封存、抽樣取證，詢問有關(guān)當(dāng)事人，準(zhǔn)確掌握啤酒的進(jìn)貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進(jìn)行源頭追溯和控制。
當(dāng)?shù)诙〗M到達(dá)太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)仔細(xì)查對供貨商的進(jìn)銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù)，該批貨即沒有質(zhì)檢報(bào)告（合格證），也沒有進(jìn)貨發(fā)票，在事實(shí)面前供貨商不得不承認(rèn)，本月18日晚，一河南工具車?yán)?00件甲馬田啤酒來晉城試銷，如果愿意當(dāng)代理商，每件可按11。20元的價(jià)格給他，當(dāng)事人見有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個(gè)筆記本，上面記著新市東街個(gè)體戶張三20件、李四30件、紅星街個(gè)體戶王五30件、太行路高六20件，庫房現(xiàn)在還存有240件，執(zhí)法人員立即電話請求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組指揮部支援。
第三、第四小組應(yīng)急隊(duì)員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時(shí)25分，整個(gè)演習(xí)演練行動(dòng)順利結(jié)束。
通過這次演習(xí)演練，使我們工商行政管理機(jī)關(guān)能夠在有效應(yīng)對突發(fā)公共事件時(shí)，逐步提高對流通領(lǐng)域重大食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平，確保尤其是奧運(yùn)會(huì)期間一旦發(fā)生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費(fèi)者和人民群眾的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，但在演習(xí)演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
（一）舉報(bào)記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接警的具體時(shí)間，只記錄了當(dāng)天的日期，沒有具體到幾時(shí)幾分；沒有記錄值班人員對舉報(bào)的處置情況；舉報(bào)人舉報(bào)內(nèi)容，值班人在整理記錄時(shí)過于簡單，沒有對舉報(bào)人進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。
分析：一是演習(xí)演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個(gè)新生事物，有關(guān)準(zhǔn)備工作不足；二是經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)沒有養(yǎng)成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣；三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張，第一時(shí)間內(nèi)只想將舉報(bào)情況盡快向上一級匯報(bào)，沒來得及詳細(xì)詢問。
（二）現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進(jìn)一步細(xì)化。比如我們設(shè)計(jì)“甲馬田”啤酒是導(dǎo)致食物中毒的主要原因，但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄；對司務(wù)長詢問，卻沒有問他本人為什么沒有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財(cái)物清單空白處沒有劃掉，沒有編號，沒有送達(dá)通知書，現(xiàn)場封條沒有寫日期，立案審批表當(dāng)事人一欄也存在一定的瑕疵。
分析：細(xì)節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經(jīng)營著和商品打交道，但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細(xì)節(jié)上沉著應(yīng)對、不急不躁，盡量做到萬無一失。
（三）在集合隊(duì)伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊(duì)伍列隊(duì)集合，有部分隊(duì)員立正還背著手，上車不緊湊，檢測箱放在地上沒人拎。
分析：演習(xí)演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊(duì)形、高昂的士氣、快速的行動(dòng)來顯示出應(yīng)急隊(duì)員的外在素質(zhì)，比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
這次演習(xí)演練，使我們對應(yīng)急預(yù)案有了一定的認(rèn)識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為應(yīng)對各種突發(fā)事件打下了基礎(chǔ)。分析總結(jié)這次演習(xí)演練行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們認(rèn)為“沉著、快速、全面、細(xì)致、果斷”是應(yīng)急行動(dòng)取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點(diǎn)是一個(gè)“急”字，最忌諱的是一個(gè)“慌”字，突發(fā)事件是在我們沒有預(yù)知預(yù)感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無策還是沉著應(yīng)對，體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次演習(xí)演練，我們是在多方運(yùn)籌，大家或多或少都知道最近要演習(xí)的情況下開始的，心理上有一定的準(zhǔn)備，尚沒有真正考驗(yàn)出我們的應(yīng)對水平。
二要快速。應(yīng)對突發(fā)事件是要突出一個(gè)“快”字，最忌諱的是一個(gè)“慢”字。從舉報(bào)到報(bào)告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實(shí)到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個(gè)“全”字，最忌諱的是一個(gè)“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集；事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴(yán)重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細(xì)記錄；法律文書、檢測設(shè)備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無用，不可用時(shí)沒有。
四要細(xì)致。查辦案件是要突出一個(gè)“細(xì)”字，最忌諱的是一個(gè)“粗”字。細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)案件的成功與否，很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗(yàn)，證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此，對現(xiàn)場的有關(guān)人證、物證、書證盡量收集，有關(guān)現(xiàn)場特征要盡量詳細(xì)描述記錄，有關(guān)當(dāng)事人的每個(gè)細(xì)節(jié)都盡量詢問到。