通過(guò)總結(jié)心得，我們能夠更好地吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。寫(xiě)心得體會(huì)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次分明，突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到更多的思考和表達(dá)方式。
背影心得體會(huì)篇一
《背影》這堂課講下來(lái)，雖然達(dá)到了我的預(yù)設(shè)目的，但是就課堂的生成性來(lái)看，還是存在一些問(wèn)題，具體論述如下：
1、對(duì)教材內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的主次矛盾認(rèn)識(shí)的很不夠。我想教什么和學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么還沒(méi)有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機(jī)轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)內(nèi)容，這一直是我思考的重點(diǎn)。《背影》這篇文章反映的是一個(gè)中年人對(duì)當(dāng)年的自己年幼無(wú)知的懺悔。這是通過(guò)對(duì)父親的四次背影的描寫(xiě)實(shí)現(xiàn)的。順理成章的教學(xué)思路好象就是抓住寫(xiě)作角度和人物形象的分析，這個(gè)沒(méi)有錯(cuò)，但重要的是如何獨(dú)特的視角來(lái)認(rèn)識(shí)他的內(nèi)心，如何來(lái)個(gè)性化的表述，并能把自己的情感融入進(jìn)去。為了完成這一任務(wù)，我設(shè)計(jì)了一組問(wèn)題幫助學(xué)生從各個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)人物，雖然學(xué)生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的，但是我總覺(jué)得有一些老套，想公式定理一樣。經(jīng)過(guò)這幾天的思考，我形成一個(gè)判斷：是我的教學(xué)預(yù)設(shè)太機(jī)械了，沒(méi)有給學(xué)生深入的體會(huì)感悟的機(jī)會(huì)。我的教學(xué)內(nèi)容太依賴(lài)教材內(nèi)容了。
2、教學(xué)手段和措施還存在不足。一是讀的少了，尤其是對(duì)父親四次背影和四次話(huà)語(yǔ)的描述朗讀不夠。如果能做好這個(gè)工作，相信學(xué)生對(duì)父親的這個(gè)人物的感觸會(huì)更深一些。二是說(shuō)的太簡(jiǎn)單了，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)人物心理。并較細(xì)致的表述出來(lái)。
朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文，質(zhì)樸感人。在教學(xué)課本之前，對(duì)學(xué)生提出如下幾個(gè)預(yù)習(xí)要求：
1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫(xiě)了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫(huà)出文中最令你感動(dòng)的句子。在備課過(guò)程中，我主要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個(gè)次來(lái)展開(kāi)教學(xué)。我覺(jué)得：揪住這兩方面，學(xué)生就容易理解課文的大意了。教學(xué)這篇課文，我安排2課時(shí)。
(1)“到徐州見(jiàn)到父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西，有想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。”為何流淚?抓住一個(gè)詞“禍不單行”，父親的工作沒(méi)了，祖母死了，家中光景很是慘淡。這個(gè)部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來(lái)源，而祖母的喪事都是借錢(qián)辦的，自清正要到清華念書(shū)，還有一個(gè)弟弟考上了上海交大，為了節(jié)約用度，改上了當(dāng)時(shí)免費(fèi)的師范學(xué)校。父親不在年輕，這個(gè)時(shí)候壓力很大，這一環(huán)節(jié)很重要，學(xué)生才漸漸有了共鳴，哎，真是“禍不單行”，“慘淡”
(3)看到父親離去的背影，再一次流下了眼淚，這次眼淚是上一次的繼續(xù)，是更深地理解了父親的愛(ài)子之情。
(4)最后一次流淚是回憶中的流淚，父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。
第二節(jié)課：我的主要構(gòu)想是抓住任務(wù)的外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)進(jìn)行分析，以便更深刻地理解課文的中心和作者對(duì)父親的感情。作者對(duì)父親的外貌描寫(xiě)很簡(jiǎn)單，先交代“父親是一個(gè)胖子”“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，關(guān)于體型和衣著的兩處肖像描寫(xiě)，在前作鋪墊，讓讀者與之后的背影特寫(xiě)鏡頭整合起來(lái)，使頭腦“背影”的畫(huà)面更清晰。對(duì)父親去買(mǎi)橘子時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)卻很細(xì)膩，尤其是用了一個(gè)特寫(xiě)：攀爬月臺(tái)，刻畫(huà)的很精細(xì)，手的動(dòng)作，腳的.動(dòng)作，整個(gè)身體動(dòng)作，攀、縮、微傾，顯出努力的樣子。動(dòng)作描寫(xiě)很到位。寫(xiě)攀爬只寫(xiě)起始動(dòng)作，不再往下寫(xiě)，形成“背影”的終極定格。這個(gè)背影，在全部故事情節(jié)中是重中只重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心。所以寫(xiě)得這樣詳細(xì)。
課文寫(xiě)父親送兒子上車(chē)過(guò)程中說(shuō)的四句話(huà)，都很簡(jiǎn)短，意思也很平常(1)不要緊，他們?nèi)ゲ缓?2)我買(mǎi)幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)(3)我走了，到那邊來(lái)信(4)進(jìn)去吧，里面沒(méi)人。四句話(huà)簡(jiǎn)單明了的話(huà)，讓我們看到了一個(gè)父親的拳拳愛(ài)子之心(1)父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生活的巨大壓力下，憂(yōu)心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車(chē)并關(guān)照的無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣(mài)橘子的，便要給兒子買(mǎi)，過(guò)鐵道也不容易，在父親眼里，自己費(fèi)點(diǎn)事，能讓兒子受用，他也是心甘情愿的，他還生怕兒子跟著出來(lái)，丟了行李，父親的關(guān)心真是無(wú)微不至(3)父親又惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。(4)父親走了幾步就回頭，可見(jiàn)心里還是惦記兒子，依依不舍，他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽，叫兒子小心，什么都為兒子著想。
通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)想和實(shí)施，讓學(xué)生能夠明白文章的主旨，就是把父親的背影作為敘述的主腦，從其間傳出父親愛(ài)惜兒子的一股深情。
總之，這篇教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)契機(jī)，讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人。希望在以后的教育教學(xué)工作中，我能得到更多的學(xué)生的認(rèn)可。我的課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的加油站。
背影心得體會(huì)篇二
在人的一生中，背影是一種常見(jiàn)而又充滿(mǎn)情感的存在。它是與自己伴隨而來(lái)的，也是與逝去的人們相伴的。背影的存在既是對(duì)時(shí)間的歷史，也是對(duì)人倫道義的呼喚。當(dāng)我讀到朱自清先生的《背影》這篇文章時(shí)，我深有感觸，仿佛看到了自己與父親的相似情景。這篇文章激起了我對(duì)背影的思考與體會(huì)。
一、背影是時(shí)間的記號(hào)。
朱自清先生在文章中巧妙運(yùn)用了背影這一形象，揭示了時(shí)光流轉(zhuǎn)中人們的離別與變遷。朱自清先生的父親忽然離開(kāi)京城，返鄉(xiāng)去當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校任教。在他知道父親即將離開(kāi)，和他告別的那天早上，他悄悄地為父親準(zhǔn)備了飯菜，飽含思念地看著他從門(mén)口背影消失。背影成為了時(shí)間流轉(zhuǎn)的見(jiàn)證，象征著孩子時(shí)光不復(fù)追回。
回首往事，我也曾目送過(guò)親人離去的背影。曾經(jīng)是我最親密無(wú)間的伴侶的爺爺，在我還不懂事的時(shí)候離開(kāi)了我們。那個(gè)寒冷的冬天，我看著爺爺從家門(mén)口走進(jìn)建筑工地。他那高大的背影，也是一種溫暖的力量。我感受到了時(shí)間不可追回的無(wú)奈。
朱自清先生對(duì)他父親的背影充滿(mǎn)了深深的思念與祝福。在他的描述中，父愛(ài)被渲染得如同淚水的漣漪。盡管父愛(ài)默默無(wú)聞，但它卻是最偉大的存在。
在我的那個(gè)小城市里，我們家庭的經(jīng)濟(jì)條件并不好。父親無(wú)私地為我們操勞，辛勤地工作。雖然他和朱自清的父親不同，但都是為了孩子的前途操心憂(yōu)慮。在我做錯(cuò)事情后，他總是以那溫和的聲音不偃語(yǔ)地教育我。他無(wú)言的背影，透露出他對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
三、背影凝聚著對(duì)親情的思念。
朱自清先生對(duì)他父親的思念是深深熱烈的。背影成為了他對(duì)親情最深刻的牽掛。
父愛(ài)是一種無(wú)私的情感，成為背影的代表。思念，就像朱自清對(duì)父親的緬懷，每每在心頭蕩漾。即便是時(shí)光已然逝去，但我們依然能夠回憶起親人背影的溫暖。這種思念可以讓我們感受到親情的珍貴。
四、背影是對(duì)責(zé)任的召喚。
當(dāng)背影逐漸遠(yuǎn)去，留下思念與眷念時(shí)，也呼喚著我們承擔(dān)起對(duì)家人的責(zé)任。
回憶朱自清對(duì)父親的背影，我能夠理解他心中的煎熬。孩子長(zhǎng)大后，逐漸離開(kāi)父母身邊去追求自己的發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)加倍珍惜與家人在一起的時(shí)光，在日常生活中承擔(dān)起對(duì)家人的責(zé)任。背影這個(gè)形象無(wú)論是在別離還是團(tuán)聚時(shí)都能讓我們想起，家庭的重要性。
五、背影是對(duì)未來(lái)的期許。
朱自清先生在《背影》中的描寫(xiě)充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)懷。
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我深感到父母對(duì)子女的期許與殷切希望。父母為子女的未來(lái)默默付出，無(wú)論是在物質(zhì)上還是精神上。朱自清先生的父親離開(kāi)京城，是為了接受更好的教學(xué)資源，讓自己的孩子有更好的未來(lái)。父親經(jīng)歷了艱難與辛勞，給予了孩子一份無(wú)私的愛(ài)。
在這背影中，我讀到了追求與希望。這些期許會(huì)讓我們更加激勵(lì)自己，努力完成父母的期望，為他們爭(zhēng)光，為他們的背影增添更多的力量。
總而言之，《背影》這篇文章讓我深深地思考了背影的存在以及與人們之間的關(guān)系。背影是時(shí)間的記號(hào)，是父愛(ài)的象征，也是對(duì)家人的思念與對(duì)責(zé)任的召喚，更是對(duì)未來(lái)的一種期許。通過(guò)這篇文章，我對(duì)背影與人們之間的紐帶有了更深的理解，同時(shí)也更加珍惜與家人在一起的每一刻。背影是一種無(wú)聲的力量，它可以激發(fā)出人們對(duì)父母，家人與未來(lái)的更多思考與行動(dòng)。
背影心得體會(huì)篇三
《背影》是中國(guó)著名作家朱自清的一篇小說(shuō)，是朱自清最著名、最具影響力的代表作之一。這篇短篇小說(shuō)講述了一件普通的事情，但是給讀者帶來(lái)的震撼非常之大。本文將從自身的角度出發(fā)，談一談對(duì)這篇經(jīng)典的心得體會(huì)。
第二段：背景。
小說(shuō)的背景是在一個(gè)寒冷的冬天中，一個(gè)年僅六歲的男孩，獨(dú)自走過(guò)街頭，向母親所在的協(xié)和醫(yī)院去送毛衣。父親把他送到車(chē)站，卻沒(méi)有跟他一起坐車(chē)，到了北京又讓他一個(gè)人走路去。面對(duì)著一路荒涼寂靜的街道，孩子心中彌漫了迷失、孤獨(dú)和無(wú)助。
第三段：主題。
作品的主題可以說(shuō)是愛(ài)和親情。小男孩心中滿(mǎn)是恐懼和迷茫，但是卻能夠憑著對(duì)母親的愛(ài)和對(duì)家庭的牽掛，堅(jiān)定地前行著。最后，父親冷酷的背影中透露出的無(wú)奈和矛盾，更加凸顯了主題的深刻內(nèi)涵。
第四段：感悟。
作為一個(gè)人，我們必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)榭謶趾蜔o(wú)助而放棄前行。同時(shí)，家庭的重要性也得到了極大的強(qiáng)調(diào)。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是我們前行的后盾。因此，我們要對(duì)家庭和親人懷有感恩之情，將這份感恩轉(zhuǎn)化為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)《背影》的閱讀和思考，深深感受到了朱自清那深邃的內(nèi)心和對(duì)家庭的深刻理解。他的筆下人物，深刻地反映了現(xiàn)實(shí)生活中的種種人事，貼近讀者的心靈，引發(fā)了人們對(duì)親情、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁趟伎?。最后，我也希望讀者們能夠在閱讀之后，更好地珍惜親情，擔(dān)當(dāng)起對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。
背影心得體會(huì)篇四
作為一篇經(jīng)典的文言文作品，朱自清的《背影》至今仍被廣泛傳誦。這篇文章以父子間的一件小事為主線(xiàn)，通過(guò)對(duì)父親的人格贊頌和對(duì)兒子的思考，表現(xiàn)出了作者對(duì)家庭與愛(ài)的理解和感悟。在與這篇文章的閱讀過(guò)程中，我深深地感受到了家庭的力量和親情的價(jià)值，也讓我更加深刻地思考著自己的成長(zhǎng)和責(zé)任。下面，我將就我個(gè)人的閱讀心得和體會(huì)，從五個(gè)方面來(lái)論述《背影》帶給我的啟示。
一、親情的可貴。
文中，“兒子”和“父親”的關(guān)系貫穿始終。雖然“兒子”所獲得的教育多來(lái)自“父親”的言談舉止，但是當(dāng)“兒子”在離別時(shí)看到“父親”的背影時(shí)，發(fā)現(xiàn)他思想產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，感覺(jué)“父親”像一座巍峨的山，自己為一個(gè)渺小的螞蟻。這種感覺(jué)讓“兒子”開(kāi)始體會(huì)到親情的可貴，也讓我思考到自己身上的責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是我們逐漸成長(zhǎng)的陪伴，對(duì)于他們的付出和關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)。
二、家庭教育的重要性。
在小孩人生的階段中，父母的教育的確是伴隨小孩左右的，而文中也呈現(xiàn)“兒子”在成長(zhǎng)中受到“父親”的影響，像是說(shuō)到了“父親”教育兒子“文以載道”的精神，同時(shí)潛移默化地給予兒子“知人善任”的教育，使得文中的“兒子”在離別時(shí)刻才有了轉(zhuǎn)變，理解到了親情的可貴。在我看來(lái)，這是文中在家庭教育方面體現(xiàn)的，也讓我更加緊密地和我父母的交流與溝通，學(xué)習(xí)到家庭教育對(duì)于小孩成長(zhǎng)的重要性。
三、做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)“兒子”離別時(shí)，他從背影中看出了“父親”為自己付出的一切和包容他犯錯(cuò)誤的好心態(tài)。這種溫馨的場(chǎng)面給人留下了深刻的印象，并引起深刻的思考?！案赣H”在背影中教育了兒子做事要有責(zé)任心，并讓兒子意識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)必須要承擔(dān)一定的責(zé)任。同時(shí)，在社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的職責(zé)和義務(wù)，為家庭、為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)，不斷地成長(zhǎng)。
四、感悟家庭與文化的奇妙融合。
作為一位文學(xué)家，朱自清把自己親身經(jīng)歷的家庭故事融入到文章中，讓他的文章更加具有文化氣息。在作者筆下，父親不僅是兒子的教育者，也是一個(gè)代表著“進(jìn)步、正義、科學(xué)”的文化精神的化身。通過(guò)此種方式，作者展示了家庭和文化之間奇妙的融合，同時(shí)也讓我從文學(xué)與家庭的融合中，發(fā)現(xiàn)到了文化的魅力和文化對(duì)于家庭教育的啟示。
五、尋找自我，在成長(zhǎng)中不斷前行。
“背后的背影”具有強(qiáng)烈的耐人尋味的語(yǔ)感。當(dāng)文中的“兒子”離別“父親”時(shí)，留下了一個(gè)悠久的“背影”，同時(shí)“兒子”的思想也在歷經(jīng)了“父親”的引領(lǐng)后有所啟迪。這啟示我我們要不斷的尋找自我，在成長(zhǎng)的路上不斷地前行，學(xué)會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中思考，積極牢記自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，豐富自己的閱歷，讓自己成為更好的人。
總結(jié)：朱自清的文學(xué)作品中蘊(yùn)含了人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讀背影，讓我們有機(jī)會(huì)更深入的思考人生，探索成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在人生的旅途中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地前行，讓自己變得更加成熟、更加堅(jiān)定、更加有責(zé)任心。而在家庭中，我們需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，去建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，使我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨，讓自己變得更加強(qiáng)大、更加健康、更加美好。
背影心得體會(huì)篇五
《背影》是朱自清先生的名篇之一，作品講述了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。這篇小說(shuō)通過(guò)敘事和細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一個(gè)日常生活中的故事，但是情節(jié)卻深感人心。作為讀者，我從中深深的體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，以及家庭的重要性。
第二段：父愛(ài)的偉大。
許多人都說(shuō)母愛(ài)偉大，但父愛(ài)同樣值得我們稱(chēng)頌。故事中，父親為了讓兒子上學(xué)，不惜擔(dān)任了各種工作，即使在生病快要不行的情況下還是堅(jiān)持送兒子上學(xué)。即使在面對(duì)困難的時(shí)候，他從不言疾，默默承擔(dān)家庭責(zé)任，任勞任怨。他不求回報(bào)，只希望看到兒子安好讀書(shū)，這就是父愛(ài)的偉大。父愛(ài)是無(wú)條件的，不求回報(bào)的，它源源不斷地滋養(yǎng)著我們，給予我們溫暖和安慰。
第三段：家庭的重要性。
家庭是一個(gè)人最重要的歸屬，它是一個(gè)人成長(zhǎng)路上最為堅(jiān)實(shí)的后盾。在《背影》中，父親用自己的行動(dòng)傳達(dá)著對(duì)家庭的依戀。他不計(jì)得失，時(shí)刻思考著如何讓自己的家庭更加幸福，更加美滿(mǎn)。這種家庭觀念和價(jià)值觀是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該珍視家庭，認(rèn)為家庭是一個(gè)人成功的前提，是人生中最大的財(cái)富。
第四段：親情的力量。
在這篇小說(shuō)中，親情的力量貫穿整個(gè)故事。兒子出征前找父親要一個(gè)密封的信封，這是因?yàn)樗Ｍ趹?zhàn)場(chǎng)上能夠用父親的信支撐自己，激勵(lì)自己。這說(shuō)明，在關(guān)鍵時(shí)刻，親情是可以給我們帶來(lái)安慰和支持的。親情，是我們生命中最珍貴的東西，是我們?cè)谑郎献钣辛Φ暮蠖堋?BR> 第五段：結(jié)論。
通過(guò)這篇《背影》，我們可以看到，它所表達(dá)的愛(ài)和感動(dòng)讓我們不禁深深地反省了自己的生活，思考我們應(yīng)該如何對(duì)待親人和家庭。在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越忙碌和疏遠(yuǎn)，但我們需要銘記父愛(ài)的偉大，珍惜家庭的重要性。我們不僅需要發(fā)揚(yáng)故事中那種無(wú)私的父愛(ài)，更要時(shí)刻關(guān)注親人和家庭，用我們的行動(dòng)和心靈感恩父母，珍惜親情。
背影心得體會(huì)篇六
朱自清寫(xiě)背影那一年，是混亂而又群英畢出的時(shí)代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是普通的老百姓，終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓，而此時(shí)，祖母又死去了！父親失業(yè)了！
我感覺(jué)受到他的悲哀與無(wú)奈，短短四個(gè)字之下，他哭過(guò)多少遍呢？
他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書(shū)，在浦口車(chē)站，父親為他買(mǎi)橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿(mǎn)面。
不同于祖母，一個(gè)生命的溘然逝世固然殘酷，卻不曾帶來(lái)望見(jiàn)父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí)，竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。
而那個(gè)時(shí)候，父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒(méi)有之后那么激烈而鋒利?！奥斆鬟^(guò)分”的朱自清，那時(shí)看得見(jiàn)卻不明白；好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛(ài)，卻看不見(jiàn)了。父親肥胖的背影，爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣鮮艷。不管是否應(yīng)該，他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會(huì)不舍害怕，與君一別終成永別，。
龍應(yīng)臺(tái)曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，摘來(lái)一小部分與君同賞：
“所謂父女母子一場(chǎng)，就是你站在小路這一邊，看她的身影消失在拐角之處，而他卻用背影告訴你，不必追?！睂?xiě)這一段話(huà)的龍應(yīng)臺(tái)，也寫(xiě)了兩件事情，其中一件就是父親開(kāi)卡車(chē)送她，向她道歉說(shuō)，這樣的車(chē)不適合送大學(xué)教授。之后，卡車(chē)開(kāi)走了，龍應(yīng)臺(tái)在煙灰塵土里，怔然望了許久，那時(shí)她的心情是否與朱自清感受一致呢？后來(lái)，又過(guò)了好久。朱自清接到了父親的來(lái)信，頑固、固執(zhí)的父親，終于放下了自己那“絕對(duì)”的家長(zhǎng)權(quán)威了。
朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關(guān)愛(ài)自己的父親??！兩年不見(jiàn)，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據(jù)自己內(nèi)心。不然，八年之后，怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再普通不過(guò)的冬？說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親”?。≈熳郧鍩o(wú)助又悲哀，他悔恨，為什么？何時(shí)能再見(jiàn)？天南水北各一方，何時(shí)再相逢？三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間終于結(jié)束了冷戰(zhàn)。
是啊，我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜吧，這一點(diǎn)一滴，這一日一月；不要做朱自清，八年之后再將愛(ài)鐫寫(xiě)；不要做龍應(yīng)臺(tái)，在煙灰塵土里怔然而望，落筆成文——愛(ài)是世間最美的風(fēng)景，是人間最好的禮物。
背影心得體會(huì)篇七
背影是一篇膾炙人口、感人至深的文章，作者朱自清借寫(xiě)父愛(ài)的背影，表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激、對(duì)親情的思念，以及對(duì)生命的真諦的思考。讀完這篇文章，我深受觸動(dòng)，對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，背影引發(fā)了我對(duì)父愛(ài)的思考。父愛(ài)是偉大的，以德報(bào)怨的父愛(ài)更是偉大無(wú)比。在背影中，朱自清記述了父親為他買(mǎi)鋼筆的事情，父愛(ài)深沉，偉大的背影使朱自清倍感溫暖。正是因?yàn)楦笎?ài)的無(wú)私和偉大，才使得家庭成員之間產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而我讀完這篇文章后，也更加珍惜我自己的父愛(ài)，也更加想要為父親付出更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。
其次，背影勾起了我對(duì)親情的思念。朱自清不僅僅是在追憶往事，更在強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的思念之情。在背影的末尾，朱自清側(cè)著身子，對(duì)于父親背影的深情告別，展示了他對(duì)父親的眷戀之情。與此同時(shí)，我不禁想起了離世的外公，以及已經(jīng)去世多年的奶奶，心中涌動(dòng)起對(duì)他們的思念之情。背影不僅勾起了我對(duì)父親的思念，也使我更加明白親情難以彌合的缺憾。
再次，背影讓我對(duì)生命的真諦有了更加深刻的思考。背影中的父愛(ài)既是對(duì)親情的詮釋?zhuān)彩菍?duì)人生意義的思考。朱自清通過(guò)客觀地描寫(xiě)父愛(ài)背后的偉大意義，暗示了生命的無(wú)常和人生價(jià)值的追求。父愛(ài)的背影使得作者更加明確了自己的使命和責(zé)任，也提醒了讀者要珍惜眼前的幸福和美好。讀完背影，我也深深地反思了自己的人生，明白了人生的真諦在于對(duì)他人的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，以及對(duì)于幸福的珍惜。
最后，背影激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟。背影是一篇情感真摯、優(yōu)美動(dòng)人的散文，作者通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，表達(dá)了對(duì)家庭親情和生命真諦的認(rèn)識(shí)。正是因?yàn)槲恼轮星楦械恼鎸?shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，背影才能深深觸動(dòng)讀者，引發(fā)讀者對(duì)于親情和人生的思考和思索。背影的閱讀讓我深深明白了文學(xué)作品的力量，讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加愿意去思考和感悟。
總之，背影是一篇感人至深、深入人心的文章。通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，作者朱自清展示了偉大父愛(ài)的背影，勾起了讀者對(duì)親情的思念和對(duì)生命真諦的體悟。背影不僅讓我更加感激父愛(ài)，也促使我對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。同時(shí)，背影也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟，使我更加熱愛(ài)閱讀和思索。讀完背影，我深切體會(huì)到了文學(xué)的力量和作者情感的真實(shí)性，也更加理解了父愛(ài)的偉大和親情的意義。
背影心得體會(huì)篇八
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買(mǎi)橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫(xiě)了人間最平常、最真摯的親情。
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情!
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開(kāi)父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類(lèi)話(huà)有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自?xún)?nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我想起了我的父親……我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!
背影心得體會(huì)篇九
人生有很多離別，有些是無(wú)法避免的，也有些是可以避免的?！侗秤啊愤@篇文學(xué)作品讓我重新認(rèn)識(shí)了離別的含義。小說(shuō)中的一場(chǎng)離別，描述了一個(gè)父親因著火車(chē)的時(shí)間而與兒子匆匆分別，頗具敘事性的詞句，使我不禁想起了自己的親人和離別。
第二段：故事簡(jiǎn)介。
《背影》講述了一個(gè)孩子與父親相依為命的生活，在他終于考上了北京大學(xué)的時(shí)候，是時(shí)候要?jiǎng)由砀鎰e家人了。就在火車(chē)開(kāi)動(dòng)之前，孩子發(fā)現(xiàn)他忘了帶書(shū)包，于是他的父親不顧他的反對(duì)，把書(shū)包背上自己的身后，讓兒子安心上路。在離別的那一刻，孩子似乎看到了自己父親那斯文的背影，他感到非常感慨。此時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)他，然而背影卻在他的腦海中深深地烙印了下來(lái)。
第三段：人物性格。
《背影》一文的人物性格塑造非常鮮明。父親的性格既堅(jiān)強(qiáng)又溫柔，兒子在上車(chē)之前立正向他敬禮時(shí)，父親深情地看了他一眼，這個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)而感人。父親沒(méi)有操勞子女的權(quán)力，但他仍然毫不猶豫地替兒子背起了他的書(shū)包，這種無(wú)私的行為，足以證明父親的愛(ài)。孩子在他的“離別”中還看到了父親的犧牲和無(wú)怨無(wú)悔的擔(dān)當(dāng)，使我熱淚盈眶。
第四段：情感的共鳴。
閱讀《背影》的時(shí)候，我深深地被故事所感動(dòng)，我不自覺(jué)地回想了我和我的父親之間的情感。讀完這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該把父親最基本的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，他在生活中的各種細(xì)節(jié)，都表達(dá)了他的愛(ài)。親情的關(guān)愛(ài)如此盛大而深沉，使我不由得感到自己的渺小。這篇文學(xué)作品不僅讓我感到人類(lèi)內(nèi)心的美好，而且也讓我對(duì)人與人之間的關(guān)系有了更加深刻的理解和感悟。
第五段：結(jié)論。
《背影》這篇小說(shuō)不僅展現(xiàn)了人性的光輝，也讓我們感受到父親的愛(ài)是多么偉大、深刻和流淌。這篇文章引發(fā)的共鳴讓我們認(rèn)識(shí)到親情的來(lái)之不易和其珍貴的真正價(jià)值。在生活中，我們要努力去理解我們的家人，并表達(dá)對(duì)他們的感激和愛(ài)，繼承這樣一種愛(ài)的傳統(tǒng)，延續(xù)它們?？傊覀儜?yīng)該珍惜親情，使它不斷延續(xù)。
背影心得體會(huì)篇十
看完這本小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心中升起一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。
朱自清寫(xiě)的《背影》挺長(zhǎng)的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業(yè)，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書(shū)。我父親忍不住擔(dān)心他心愛(ài)的兒子，所以去車(chē)站送他一程。正當(dāng)朱自清要走的時(shí)候，他父親去月亮下的攤子買(mǎi)了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開(kāi)，他們父子就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿(mǎn)感情，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。
好像好幾次都沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，只有出差的時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾次。真正意義上，我們從未分開(kāi)過(guò)。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點(diǎn)勇敢，有點(diǎn)愛(ài)面子。但他真的是個(gè)好父親。當(dāng)我們不情愿的時(shí)候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來(lái)不讓我們擔(dān)心，他把自己的擔(dān)心放在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個(gè)早上，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想給我打電話(huà)。連續(xù)上了幾天興趣班，終于有一天可以睡懶覺(jué)了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發(fā)。到了那里就一句話(huà)不說(shuō)就把頭埋在懷里，讓人沒(méi)面子?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是太天真了。過(guò)去出現(xiàn)在我眼前，我卻突然害怕起來(lái)。
第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂(yōu)天只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。享受這一切就是生活。
背影心得體會(huì)篇十一
《背影》是魯迅先生的一篇優(yōu)秀小說(shuō)，深受讀者的喜愛(ài)。讀完這篇小說(shuō)之后，我深深地感受到了魯迅先生的情感，也對(duì)這篇小說(shuō)產(chǎn)生了深深的感觸。通過(guò)閱讀《背影》，我們可以清晰地看到父愛(ài)深深地影響了人們的成長(zhǎng)和性格，在我們面對(duì)自己的生活和人生道路時(shí)需要時(shí)刻謹(jǐn)記。
第二段：一個(gè)高尚而偉大的父親形象。
《背影》中的父親形象具有高尚而偉大的特點(diǎn)。他不僅是一個(gè)好父親，更是一個(gè)好丈夫和好公民。他在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予了充分的關(guān)愛(ài)和照顧，同時(shí)也不忘為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。父親無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高尚的道德情操，令人深受感動(dòng)。
第三段：孩子出國(guó)留學(xué)的原因。
在《背影》中，孩子選擇出國(guó)留學(xué)是因?yàn)橄胍淖冏约旱拿\(yùn)和追求更好的生活?？墒牵鳛橐粋€(gè)孝順的兒子，他卻不忍心放棄父愛(ài)。盡管出國(guó)留學(xué)可以讓他過(guò)上更好的生活，但是和父親分別的痛苦卻伴隨著他的整個(gè)留學(xué)生涯。
第四段：父子之間深深的愛(ài)與牽掛。
父子之間的深深的愛(ài)和牽掛貫穿了《背影》的整個(gè)故事。在孩子出國(guó)留學(xué)的那天，父親為了見(jiàn)孩子最后一面，一路趕到車(chē)站，并在車(chē)站外一直等待直到孩子上車(chē)，給了他最后的安慰和祝福。孩子在留學(xué)生涯中，也時(shí)刻惦念著遠(yuǎn)在中國(guó)的父親，深切感受到父愛(ài)的重要性。
第五段：父親對(duì)孩子的影響。
最后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，父親對(duì)孩子的影響是至關(guān)重要的。只有在父母的關(guān)愛(ài)下，孩子才能茁壯成長(zhǎng)，良好的家庭環(huán)境和父母的典范行為可以塑造孩子的正確價(jià)值觀和人生觀。因此，我們要時(shí)刻珍惜自己擁有的親情，尊重和感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《背影》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了父母孝順之道的重要性，以及父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。同時(shí)，《背影》也給我們樹(shù)立了一個(gè)高尚的父親形象，讓我們明白父愛(ài)是偉大而無(wú)私的。我們要時(shí)刻珍惜自己擁有的親情，感恩社會(huì)和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
背影心得體會(huì)篇十二
《背影》是魯迅先生的代表作之一，它講述了一個(gè)父親為了兒子的前途離開(kāi)自己的故事。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了人們的心靈，挑戰(zhàn)了人們對(duì)親情的認(rèn)知和理解。自從我讀了這個(gè)故事之后，就深深地被它所吸引。通過(guò)對(duì)《背影》的深度解讀，我更加深入地理解了它所傳達(dá)的精神內(nèi)涵，此時(shí)，我不禁想起了自己與父親的關(guān)系，深深地感覺(jué)到了親情的力量和父愛(ài)的偉大。
第二部分：父愛(ài)的偉大。
在故事中，父親為了兒子的前途而放棄自己的事業(yè)，選擇了一條艱難的路。父親在默默地為兒子付出的同時(shí)，也在不知不覺(jué)中訓(xùn)練了兒子的意志力和耐心，為兒子的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。父愛(ài)是偉大的，它不求回報(bào)，只是默默地付出。父親在為兒子的前途而勞碌的同時(shí)，也為整個(gè)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。他的行動(dòng)激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他為子女付出的精神，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的人。
第三部分：親情的力量。
故事中，兒子并沒(méi)有看到父親的艱辛，也沒(méi)有理解父親的為人處世之道，直到父親離開(kāi)時(shí)才覺(jué)悟。親情不是理所當(dāng)然的，而是需要有意識(shí)付出的。親情的力量是無(wú)窮的，它可以支持我們克服人生中的各種困難和挫折。相信我們每一個(gè)人都有自己的親情故事，每一個(gè)人的親情也都值得我們?nèi)ヌ骄亢统恋?。只有通過(guò)對(duì)親情的不斷培養(yǎng)和修習(xí)，我們才能成為一個(gè)更完美的人。
第四部分：自己與父親的關(guān)系。
讀完《背影》這個(gè)故事之后，我就自然而然的想到了自己和父親之間的歷程。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親一直是我的引路人和堅(jiān)實(shí)的后盾。他為我提供了物質(zhì)和精神上的支持，讓我感受到了親情的溫暖和力量。即便在我不斷犯錯(cuò)的時(shí)候，他一直默默地支持我和幫助我，這讓我深深感到了親情的力量和父愛(ài)的偉大。
第五部分：結(jié)語(yǔ)。
回顧閱讀《背影》這個(gè)故事的經(jīng)歷，它讓我更好地理解了父愛(ài)的偉大和親情的力量。在今后的生活中，我將更加珍惜與家人的相處時(shí)光，同時(shí)也會(huì)更加有意識(shí)地去為家人付出。通過(guò)自己的努力，我要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的人，為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。相信每一個(gè)有愛(ài)心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕寄艹蔀橐粋€(gè)社會(huì)的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
背影心得體會(huì)篇十三
《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事，通過(guò)描寫(xiě)自己和父親的故事，講述了一位父親對(duì)兒子的深沉關(guān)愛(ài)和付出。這篇作品以細(xì)膩的筆觸和真摯的情感，讓人感受到家庭中那份默默奉獻(xiàn)的父愛(ài)。
第二段：背影的象征意義。
在文中，背影被賦予了象征意義。作者小時(shí)候的懵懂、不解和傷心，都在這個(gè)背影之中得到了飽滿(mǎn)的表達(dá)。父親正直而消失的背影，象征著悲壯的犧牲和無(wú)私的愛(ài)。背影將父愛(ài)的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。
第三段：父愛(ài)的偉大。
在《背影》的故事中，父愛(ài)被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業(yè)和夢(mèng)想，只為了讓兒子接受更好的教育，并得到更好的未來(lái)。作者在文章中通過(guò)回憶父親當(dāng)時(shí)的選擇和付出，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容和衡量的。
第四段：家庭的力量。
《背影》描繪了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里，父母仍然默默堅(jiān)守，無(wú)條件地關(guān)愛(ài)著孩子。作者通過(guò)回憶家庭中的點(diǎn)滴瑣事，表達(dá)了對(duì)家庭的熱愛(ài)和感激之情。父愛(ài)是家庭中的一份力量，而家庭也是父愛(ài)的源泉。
第五段：深思與感悟。
通過(guò)閱讀《背影》，我們深深領(lǐng)會(huì)到了父愛(ài)的偉大和家庭的力量。父愛(ài)是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)的。在成長(zhǎng)的道路上，父母不斷地為我們付出，只因?yàn)樗麄儛?ài)我們。同時(shí)，我們也明白了家庭是一個(gè)讓我們依靠和守護(hù)的溫馨港灣。家庭中的愛(ài)和關(guān)懷，給予了我們力量和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在閱讀《背影》時(shí)，我們深深被父愛(ài)和家庭的力量所感動(dòng)。通過(guò)細(xì)膩的敘述和真摯的情感，作品中所傳達(dá)出的愛(ài)，在讀者心中留下了深深的烙印。同時(shí)，我們也應(yīng)該從《背影》中深思，回顧自己的家庭和父母為我們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我們身在何處，我們都應(yīng)該珍惜家庭和父愛(ài)，用行動(dòng)去回報(bào)他們的付出，這是對(duì)他們最大的尊重和愛(ài)戴。
背影心得體會(huì)篇十四
慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩(wěn)重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。
而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。
背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話(huà)一旁，嗯嗯地應(yīng)著。
“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的.煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
背影心得體會(huì)篇十五
《背影》這篇經(jīng)典的小說(shuō)，給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事描述了一個(gè)父親與兒子之間深刻的親情，并通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和情感表達(dá)，讓我感受到了家庭對(duì)于人類(lèi)生命的重要性與影響。在我的心中，這個(gè)故事既感人又啟迪，讓我深刻體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，同時(shí)也使我意識(shí)到在人生中需要珍惜與家人的每一個(gè)相遇。
故事中，父親為了讓兒子能夠上學(xué)的同時(shí)保護(hù)他的安全，選擇默默地背著兒子，走了一路又一路。在沒(méi)有任何交流的情況下，父親的愛(ài)與關(guān)注通過(guò)種種細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，從衣服上的尺寸到行走的動(dòng)作等等，無(wú)處不在。就是這樣的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)，構(gòu)成了一幅幅溫馨、細(xì)膩的生活畫(huà)面。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了父親心中深深的愛(ài)與對(duì)兒子的關(guān)懷，他的愛(ài)是無(wú)私的，是盡力而為的，是沒(méi)有回報(bào)的。這讓我感受到了父親的偉大與無(wú)私，更加懂得了家庭中親情的重要性。
故事中，父親的背影也給我?guī)?lái)了思考。相比較而言，我們往往在生活中更加容易關(guān)注身前與手邊的景物和關(guān)系，很少有人能夠看到背后，了解背后的故事。然而，正是背后的故事才使得我們變得完整。在人生中，我們很難避免經(jīng)歷一些痛苦的經(jīng)歷，但是如果有一個(gè)支持我們的家庭，則我們能夠更加勇敢、堅(jiān)定地走過(guò)艱難的路程。背后的偉大付出賦予了我對(duì)家庭的充分感悟，也令我更加珍惜和珍惜家人之間的默契與溫馨。
故事的結(jié)尾讓我感受到了父親心中的無(wú)奈與眷戀。我們進(jìn)入了一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都必須經(jīng)歷自己的人生旅程。父親明白自己的兒子在成長(zhǎng)中需要面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)，于是在某一個(gè)時(shí)間便與兒子分別了。然而，對(duì)于這個(gè)選擇，我想說(shuō)父親并不是在放棄，而是讓兒子能夠更開(kāi)闊、自由地探索自己的路程，成為一個(gè)成熟而自信的人。這個(gè)故事也深深地提醒我們?cè)谏钪幸湎c家人的相處，同時(shí)也要為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
對(duì)我而言，《背影》這個(gè)故事就像一扇開(kāi)啟我的大門(mén)，讓我對(duì)于父愛(ài)有了更加深刻的理解。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的路程，而家庭是一個(gè)重要的基石，它為我們的生命注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量與支持?！侗秤啊愤@個(gè)故事也讓我明白，家庭是生命之樹(shù)的未來(lái)和家庭最重要的組成部分，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去珍惜和把握這份親情。
總的來(lái)看，《背影》帶給了我深刻的感受與啟發(fā)。對(duì)于這個(gè)故事的體悟，我將永遠(yuǎn)銘刻在心里。在以后的人生旅程中，我將一如既往地珍惜與家人的時(shí)光，感恩他們的關(guān)愛(ài)與支持，同時(shí)也會(huì)以成熟的態(tài)度和自信的步伐去探索自己的人生之路。畢竟，生命之路中充滿(mǎn)了無(wú)盡的可能性與機(jī)會(huì)，家庭和父愛(ài)，會(huì)始終在我們的身后伴隨著我們。
背影心得體會(huì)篇十六
《背影》是一篇富有深情的散文，描寫(xiě)了作者童年時(shí)期與父親分別的情景。通過(guò)樸實(shí)而真切的文字描寫(xiě)，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和無(wú)私，同時(shí)也喚起了人們對(duì)于家庭關(guān)系的思考和回憶。閱讀這篇文章，我深受感動(dòng)，從中汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第一段，通過(guò)對(duì)于父親背影的描寫(xiě)，文章帶給了讀者一種深情的感受。作者用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語(yǔ)言，展現(xiàn)了父親瘦弱的身軀，和他從容堅(jiān)定的背影。在我眼中，父親的背影中融入了他對(duì)家庭的責(zé)任，在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的年代里，他無(wú)論日夜辛勞，默默承擔(dān)起了家庭的重任。父親的背影不僅給予我力量和勇氣，也增添了對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意。
第二段，作者回憶起小時(shí)候同父親相聚與分別的情景，以及那一次分別時(shí)下起的小雨。我在文章中感受到了作者對(duì)于童年的深切懷念和對(duì)于父愛(ài)的感激。這讓我想起了自己的童年，每一次分別都是一種痛苦的經(jīng)歷。而正是父愛(ài)的陪伴與鼓勵(lì)，讓我克服了離別的畏懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。父愛(ài)不只是給予物質(zhì)的關(guān)懷，還教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)的勇敢與堅(jiān)韌。
第三段，文章向讀者展現(xiàn)了作者對(duì)于父愛(ài)的深刻思考。他暗示了自己在乘車(chē)時(shí)，體會(huì)到了父親的愛(ài)與呵護(hù)，意識(shí)到了自己長(zhǎng)大了，成為了父親獨(dú)自面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一份子。這讓我想到了父母一直默默付出的那份無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)是偉大的，它不求回報(bào)，只是默默地給予，讓我們茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)，我們才能勇敢去探索、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段，文章的高潮出現(xiàn)在作者看到父親踏上歸程的那一刻。在車(chē)廂上，作者想與父親目光交匯，但父親始終沒(méi)有回頭。這一幕深深觸動(dòng)了我。父愛(ài)是默默付出而不尋回報(bào)的，這份愛(ài)是風(fēng)雨中的橋梁，是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光。站在車(chē)站，作者傷感地意識(shí)到父愛(ài)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，只能通過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的背影傳遞那份深沉的情愫。
第五段，最后，文章的結(jié)尾令人動(dòng)容。作者回憶起與父親分別的那一天，悄悄從父親身上匆匆拿走袖子上的淚珠，并用它澆灌了自己心中那顆已經(jīng)長(zhǎng)大的樹(shù)，寄托了對(duì)父親的眷戀之情。這種細(xì)膩的情感，讓我深深體會(huì)到親情的珍貴。父愛(ài)是一種沉默的力量，是無(wú)所不在的關(guān)懷，是給予我們無(wú)盡勇氣的力量源泉。
通過(guò)讀《背影》，我對(duì)親情有了更深的理解，也更加感悟到了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。這篇文章以其樸實(shí)的筆觸和真摯的情感，觸動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的部分。我們身邊的親人是我們生活中不可或缺的一部分，無(wú)論生活多么坎坷，他們都是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。讀完這篇文章，我不禁想起自己童年時(shí)期與父親相依為命的那些歲月，也更加珍惜與家人在一起的每一刻。
背影心得體會(huì)篇十七
《背影》是一首極具感染力的詩(shī)，由朱自清先生所作。這首詩(shī)以樸實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)的文字，勾勒出了一個(gè)激動(dòng)人心的故事：父愛(ài)的偉大。作者以自身經(jīng)歷為素材，通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和深情的表達(dá)，讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛(ài)的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對(duì)父愛(ài)的理解、我們應(yīng)如何回報(bào)父愛(ài)以及詩(shī)中的主題思想這幾個(gè)方面，談一談我對(duì)《背影》的感悟和領(lǐng)悟。
首先，從一個(gè)兒子的角度來(lái)看，《背影》描繪了作者童年時(shí)期溫暖且深藏心底的記憶。詩(shī)中父親離去的那一天，作者看到父親挺拔的背影，不禁流出傷心的淚水。這個(gè)舉動(dòng)，讓我不禁想起自己與父親的相處時(shí)光。每當(dāng)在我面臨困難時(shí)，父親總會(huì)默默地支持、鼓勵(lì)我，用他強(qiáng)大的力量為我遮風(fēng)擋雨，讓我心中充滿(mǎn)了溫暖和力量?；貞浧鹉切┟篮玫乃查g，我的心靈仿佛被一縷陽(yáng)光照亮，無(wú)比感激和珍惜父愛(ài)的存在。
其次，讀完《背影》后，我對(duì)父親的愛(ài)有了更深的理解。父愛(ài)是一種無(wú)私、強(qiáng)大的力量。作者寫(xiě)道:“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@是作者對(duì)父愛(ài)的深深領(lǐng)悟：在浩渺的大海中，唯有父愛(ài)是無(wú)比珍貴的，是世上獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)烏云密布的日子，父愛(ài)就像那片穩(wěn)固的山岳，給予我生活的希望和力量。父愛(ài)是最無(wú)私最源源不斷的，他們舍棄個(gè)人的欲望和需求，只為了給予我們更好的生活和未來(lái)。他們默默付出，不求回報(bào)，只希望我們成為人間的正直者。正是因?yàn)樗麄兊母冻?，我們才有了成長(zhǎng)的土壤和翱翔的天空。
我們?nèi)绾位貓?bào)父愛(ài)呢？《背影》中，朱自清先生用文字表達(dá)了自己回報(bào)父愛(ài)的決心。作者在詩(shī)中寫(xiě)道：“想當(dāng)年，金樽渡海，患難與共。至今他說(shuō)，將軍飲馬崩騰若泥，壯士一去兮不復(fù)還。”這段文字表達(dá)了作者當(dāng)下的心情以及對(duì)父親的回報(bào)，他心中懷有對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意，并矢志要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)方式就是抓住感恩的心，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。父親的期望是我們最好的動(dòng)力，他們期待我們成為有道德、有責(zé)任心的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為子女，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)如何回報(bào)父愛(ài)。
最后，我要說(shuō)一下《背影》這首詩(shī)所體現(xiàn)的主題思想。通過(guò)描寫(xiě)父愛(ài)，作者表達(dá)出了一種親情深處的溫暖和感人。無(wú)論是在什么時(shí)候，親情、父愛(ài)都是偉大和永恒的。作為人類(lèi)的共同特征，親情是我們共同的根和基石。每個(gè)人都會(huì)或多或少地受到親情的照顧和影響?！侗秤啊穫鬟f給我們的就是要珍惜身邊的親人，用行動(dòng)和愛(ài)去回報(bào)他們。
總之，《背影》這首詩(shī)給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人，尤其是父親這個(gè)偉大的存在。我理解到，父愛(ài)是最寶貴的財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)的感恩和珍視。只有學(xué)會(huì)appreciating他們的存在，我們才能更好地將父愛(ài)帶進(jìn)我們的成長(zhǎng)和人生的旅途。
背影心得體會(huì)篇一
《背影》這堂課講下來(lái)，雖然達(dá)到了我的預(yù)設(shè)目的，但是就課堂的生成性來(lái)看，還是存在一些問(wèn)題，具體論述如下：
1、對(duì)教材內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的主次矛盾認(rèn)識(shí)的很不夠。我想教什么和學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么還沒(méi)有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機(jī)轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)內(nèi)容，這一直是我思考的重點(diǎn)。《背影》這篇文章反映的是一個(gè)中年人對(duì)當(dāng)年的自己年幼無(wú)知的懺悔。這是通過(guò)對(duì)父親的四次背影的描寫(xiě)實(shí)現(xiàn)的。順理成章的教學(xué)思路好象就是抓住寫(xiě)作角度和人物形象的分析，這個(gè)沒(méi)有錯(cuò)，但重要的是如何獨(dú)特的視角來(lái)認(rèn)識(shí)他的內(nèi)心，如何來(lái)個(gè)性化的表述，并能把自己的情感融入進(jìn)去。為了完成這一任務(wù)，我設(shè)計(jì)了一組問(wèn)題幫助學(xué)生從各個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)人物，雖然學(xué)生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的，但是我總覺(jué)得有一些老套，想公式定理一樣。經(jīng)過(guò)這幾天的思考，我形成一個(gè)判斷：是我的教學(xué)預(yù)設(shè)太機(jī)械了，沒(méi)有給學(xué)生深入的體會(huì)感悟的機(jī)會(huì)。我的教學(xué)內(nèi)容太依賴(lài)教材內(nèi)容了。
2、教學(xué)手段和措施還存在不足。一是讀的少了，尤其是對(duì)父親四次背影和四次話(huà)語(yǔ)的描述朗讀不夠。如果能做好這個(gè)工作，相信學(xué)生對(duì)父親的這個(gè)人物的感觸會(huì)更深一些。二是說(shuō)的太簡(jiǎn)單了，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)人物心理。并較細(xì)致的表述出來(lái)。
朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文，質(zhì)樸感人。在教學(xué)課本之前，對(duì)學(xué)生提出如下幾個(gè)預(yù)習(xí)要求：
1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫(xiě)了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫(huà)出文中最令你感動(dòng)的句子。在備課過(guò)程中，我主要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個(gè)次來(lái)展開(kāi)教學(xué)。我覺(jué)得：揪住這兩方面，學(xué)生就容易理解課文的大意了。教學(xué)這篇課文，我安排2課時(shí)。
(1)“到徐州見(jiàn)到父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西，有想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。”為何流淚?抓住一個(gè)詞“禍不單行”，父親的工作沒(méi)了，祖母死了，家中光景很是慘淡。這個(gè)部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來(lái)源，而祖母的喪事都是借錢(qián)辦的，自清正要到清華念書(shū)，還有一個(gè)弟弟考上了上海交大，為了節(jié)約用度，改上了當(dāng)時(shí)免費(fèi)的師范學(xué)校。父親不在年輕，這個(gè)時(shí)候壓力很大，這一環(huán)節(jié)很重要，學(xué)生才漸漸有了共鳴，哎，真是“禍不單行”，“慘淡”
(3)看到父親離去的背影，再一次流下了眼淚，這次眼淚是上一次的繼續(xù)，是更深地理解了父親的愛(ài)子之情。
(4)最后一次流淚是回憶中的流淚，父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。
第二節(jié)課：我的主要構(gòu)想是抓住任務(wù)的外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)進(jìn)行分析，以便更深刻地理解課文的中心和作者對(duì)父親的感情。作者對(duì)父親的外貌描寫(xiě)很簡(jiǎn)單，先交代“父親是一個(gè)胖子”“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，關(guān)于體型和衣著的兩處肖像描寫(xiě)，在前作鋪墊，讓讀者與之后的背影特寫(xiě)鏡頭整合起來(lái)，使頭腦“背影”的畫(huà)面更清晰。對(duì)父親去買(mǎi)橘子時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)卻很細(xì)膩，尤其是用了一個(gè)特寫(xiě)：攀爬月臺(tái)，刻畫(huà)的很精細(xì)，手的動(dòng)作，腳的.動(dòng)作，整個(gè)身體動(dòng)作，攀、縮、微傾，顯出努力的樣子。動(dòng)作描寫(xiě)很到位。寫(xiě)攀爬只寫(xiě)起始動(dòng)作，不再往下寫(xiě)，形成“背影”的終極定格。這個(gè)背影，在全部故事情節(jié)中是重中只重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心。所以寫(xiě)得這樣詳細(xì)。
課文寫(xiě)父親送兒子上車(chē)過(guò)程中說(shuō)的四句話(huà)，都很簡(jiǎn)短，意思也很平常(1)不要緊，他們?nèi)ゲ缓?2)我買(mǎi)幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)(3)我走了，到那邊來(lái)信(4)進(jìn)去吧，里面沒(méi)人。四句話(huà)簡(jiǎn)單明了的話(huà)，讓我們看到了一個(gè)父親的拳拳愛(ài)子之心(1)父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生活的巨大壓力下，憂(yōu)心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車(chē)并關(guān)照的無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣(mài)橘子的，便要給兒子買(mǎi)，過(guò)鐵道也不容易，在父親眼里，自己費(fèi)點(diǎn)事，能讓兒子受用，他也是心甘情愿的，他還生怕兒子跟著出來(lái)，丟了行李，父親的關(guān)心真是無(wú)微不至(3)父親又惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。(4)父親走了幾步就回頭，可見(jiàn)心里還是惦記兒子，依依不舍，他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽，叫兒子小心，什么都為兒子著想。
通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)想和實(shí)施，讓學(xué)生能夠明白文章的主旨，就是把父親的背影作為敘述的主腦，從其間傳出父親愛(ài)惜兒子的一股深情。
總之，這篇教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)契機(jī)，讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人。希望在以后的教育教學(xué)工作中，我能得到更多的學(xué)生的認(rèn)可。我的課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的加油站。
背影心得體會(huì)篇二
在人的一生中，背影是一種常見(jiàn)而又充滿(mǎn)情感的存在。它是與自己伴隨而來(lái)的，也是與逝去的人們相伴的。背影的存在既是對(duì)時(shí)間的歷史，也是對(duì)人倫道義的呼喚。當(dāng)我讀到朱自清先生的《背影》這篇文章時(shí)，我深有感觸，仿佛看到了自己與父親的相似情景。這篇文章激起了我對(duì)背影的思考與體會(huì)。
一、背影是時(shí)間的記號(hào)。
朱自清先生在文章中巧妙運(yùn)用了背影這一形象，揭示了時(shí)光流轉(zhuǎn)中人們的離別與變遷。朱自清先生的父親忽然離開(kāi)京城，返鄉(xiāng)去當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校任教。在他知道父親即將離開(kāi)，和他告別的那天早上，他悄悄地為父親準(zhǔn)備了飯菜，飽含思念地看著他從門(mén)口背影消失。背影成為了時(shí)間流轉(zhuǎn)的見(jiàn)證，象征著孩子時(shí)光不復(fù)追回。
回首往事，我也曾目送過(guò)親人離去的背影。曾經(jīng)是我最親密無(wú)間的伴侶的爺爺，在我還不懂事的時(shí)候離開(kāi)了我們。那個(gè)寒冷的冬天，我看著爺爺從家門(mén)口走進(jìn)建筑工地。他那高大的背影，也是一種溫暖的力量。我感受到了時(shí)間不可追回的無(wú)奈。
朱自清先生對(duì)他父親的背影充滿(mǎn)了深深的思念與祝福。在他的描述中，父愛(ài)被渲染得如同淚水的漣漪。盡管父愛(ài)默默無(wú)聞，但它卻是最偉大的存在。
在我的那個(gè)小城市里，我們家庭的經(jīng)濟(jì)條件并不好。父親無(wú)私地為我們操勞，辛勤地工作。雖然他和朱自清的父親不同，但都是為了孩子的前途操心憂(yōu)慮。在我做錯(cuò)事情后，他總是以那溫和的聲音不偃語(yǔ)地教育我。他無(wú)言的背影，透露出他對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
三、背影凝聚著對(duì)親情的思念。
朱自清先生對(duì)他父親的思念是深深熱烈的。背影成為了他對(duì)親情最深刻的牽掛。
父愛(ài)是一種無(wú)私的情感，成為背影的代表。思念，就像朱自清對(duì)父親的緬懷，每每在心頭蕩漾。即便是時(shí)光已然逝去，但我們依然能夠回憶起親人背影的溫暖。這種思念可以讓我們感受到親情的珍貴。
四、背影是對(duì)責(zé)任的召喚。
當(dāng)背影逐漸遠(yuǎn)去，留下思念與眷念時(shí)，也呼喚著我們承擔(dān)起對(duì)家人的責(zé)任。
回憶朱自清對(duì)父親的背影，我能夠理解他心中的煎熬。孩子長(zhǎng)大后，逐漸離開(kāi)父母身邊去追求自己的發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)加倍珍惜與家人在一起的時(shí)光，在日常生活中承擔(dān)起對(duì)家人的責(zé)任。背影這個(gè)形象無(wú)論是在別離還是團(tuán)聚時(shí)都能讓我們想起，家庭的重要性。
五、背影是對(duì)未來(lái)的期許。
朱自清先生在《背影》中的描寫(xiě)充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)懷。
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我深感到父母對(duì)子女的期許與殷切希望。父母為子女的未來(lái)默默付出，無(wú)論是在物質(zhì)上還是精神上。朱自清先生的父親離開(kāi)京城，是為了接受更好的教學(xué)資源，讓自己的孩子有更好的未來(lái)。父親經(jīng)歷了艱難與辛勞，給予了孩子一份無(wú)私的愛(ài)。
在這背影中，我讀到了追求與希望。這些期許會(huì)讓我們更加激勵(lì)自己，努力完成父母的期望，為他們爭(zhēng)光，為他們的背影增添更多的力量。
總而言之，《背影》這篇文章讓我深深地思考了背影的存在以及與人們之間的關(guān)系。背影是時(shí)間的記號(hào)，是父愛(ài)的象征，也是對(duì)家人的思念與對(duì)責(zé)任的召喚，更是對(duì)未來(lái)的一種期許。通過(guò)這篇文章，我對(duì)背影與人們之間的紐帶有了更深的理解，同時(shí)也更加珍惜與家人在一起的每一刻。背影是一種無(wú)聲的力量，它可以激發(fā)出人們對(duì)父母，家人與未來(lái)的更多思考與行動(dòng)。
背影心得體會(huì)篇三
《背影》是中國(guó)著名作家朱自清的一篇小說(shuō)，是朱自清最著名、最具影響力的代表作之一。這篇短篇小說(shuō)講述了一件普通的事情，但是給讀者帶來(lái)的震撼非常之大。本文將從自身的角度出發(fā)，談一談對(duì)這篇經(jīng)典的心得體會(huì)。
第二段：背景。
小說(shuō)的背景是在一個(gè)寒冷的冬天中，一個(gè)年僅六歲的男孩，獨(dú)自走過(guò)街頭，向母親所在的協(xié)和醫(yī)院去送毛衣。父親把他送到車(chē)站，卻沒(méi)有跟他一起坐車(chē)，到了北京又讓他一個(gè)人走路去。面對(duì)著一路荒涼寂靜的街道，孩子心中彌漫了迷失、孤獨(dú)和無(wú)助。
第三段：主題。
作品的主題可以說(shuō)是愛(ài)和親情。小男孩心中滿(mǎn)是恐懼和迷茫，但是卻能夠憑著對(duì)母親的愛(ài)和對(duì)家庭的牽掛，堅(jiān)定地前行著。最后，父親冷酷的背影中透露出的無(wú)奈和矛盾，更加凸顯了主題的深刻內(nèi)涵。
第四段：感悟。
作為一個(gè)人，我們必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，不能因?yàn)榭謶趾蜔o(wú)助而放棄前行。同時(shí)，家庭的重要性也得到了極大的強(qiáng)調(diào)。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是我們前行的后盾。因此，我們要對(duì)家庭和親人懷有感恩之情，將這份感恩轉(zhuǎn)化為責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)《背影》的閱讀和思考，深深感受到了朱自清那深邃的內(nèi)心和對(duì)家庭的深刻理解。他的筆下人物，深刻地反映了現(xiàn)實(shí)生活中的種種人事，貼近讀者的心靈，引發(fā)了人們對(duì)親情、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁趟伎?。最后，我也希望讀者們能夠在閱讀之后，更好地珍惜親情，擔(dān)當(dāng)起對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。
背影心得體會(huì)篇四
作為一篇經(jīng)典的文言文作品，朱自清的《背影》至今仍被廣泛傳誦。這篇文章以父子間的一件小事為主線(xiàn)，通過(guò)對(duì)父親的人格贊頌和對(duì)兒子的思考，表現(xiàn)出了作者對(duì)家庭與愛(ài)的理解和感悟。在與這篇文章的閱讀過(guò)程中，我深深地感受到了家庭的力量和親情的價(jià)值，也讓我更加深刻地思考著自己的成長(zhǎng)和責(zé)任。下面，我將就我個(gè)人的閱讀心得和體會(huì)，從五個(gè)方面來(lái)論述《背影》帶給我的啟示。
一、親情的可貴。
文中，“兒子”和“父親”的關(guān)系貫穿始終。雖然“兒子”所獲得的教育多來(lái)自“父親”的言談舉止，但是當(dāng)“兒子”在離別時(shí)看到“父親”的背影時(shí)，發(fā)現(xiàn)他思想產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，感覺(jué)“父親”像一座巍峨的山，自己為一個(gè)渺小的螞蟻。這種感覺(jué)讓“兒子”開(kāi)始體會(huì)到親情的可貴，也讓我思考到自己身上的責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是我們逐漸成長(zhǎng)的陪伴，對(duì)于他們的付出和關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)。
二、家庭教育的重要性。
在小孩人生的階段中，父母的教育的確是伴隨小孩左右的，而文中也呈現(xiàn)“兒子”在成長(zhǎng)中受到“父親”的影響，像是說(shuō)到了“父親”教育兒子“文以載道”的精神，同時(shí)潛移默化地給予兒子“知人善任”的教育，使得文中的“兒子”在離別時(shí)刻才有了轉(zhuǎn)變，理解到了親情的可貴。在我看來(lái)，這是文中在家庭教育方面體現(xiàn)的，也讓我更加緊密地和我父母的交流與溝通，學(xué)習(xí)到家庭教育對(duì)于小孩成長(zhǎng)的重要性。
三、做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)“兒子”離別時(shí)，他從背影中看出了“父親”為自己付出的一切和包容他犯錯(cuò)誤的好心態(tài)。這種溫馨的場(chǎng)面給人留下了深刻的印象，并引起深刻的思考?！案赣H”在背影中教育了兒子做事要有責(zé)任心，并讓兒子意識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)必須要承擔(dān)一定的責(zé)任。同時(shí)，在社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的職責(zé)和義務(wù)，為家庭、為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)，不斷地成長(zhǎng)。
四、感悟家庭與文化的奇妙融合。
作為一位文學(xué)家，朱自清把自己親身經(jīng)歷的家庭故事融入到文章中，讓他的文章更加具有文化氣息。在作者筆下，父親不僅是兒子的教育者，也是一個(gè)代表著“進(jìn)步、正義、科學(xué)”的文化精神的化身。通過(guò)此種方式，作者展示了家庭和文化之間奇妙的融合，同時(shí)也讓我從文學(xué)與家庭的融合中，發(fā)現(xiàn)到了文化的魅力和文化對(duì)于家庭教育的啟示。
五、尋找自我，在成長(zhǎng)中不斷前行。
“背后的背影”具有強(qiáng)烈的耐人尋味的語(yǔ)感。當(dāng)文中的“兒子”離別“父親”時(shí)，留下了一個(gè)悠久的“背影”，同時(shí)“兒子”的思想也在歷經(jīng)了“父親”的引領(lǐng)后有所啟迪。這啟示我我們要不斷的尋找自我，在成長(zhǎng)的路上不斷地前行，學(xué)會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中思考，積極牢記自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，豐富自己的閱歷，讓自己成為更好的人。
總結(jié)：朱自清的文學(xué)作品中蘊(yùn)含了人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讀背影，讓我們有機(jī)會(huì)更深入的思考人生，探索成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在人生的旅途中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地前行，讓自己變得更加成熟、更加堅(jiān)定、更加有責(zé)任心。而在家庭中，我們需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，去建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，使我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨，讓自己變得更加強(qiáng)大、更加健康、更加美好。
背影心得體會(huì)篇五
《背影》是朱自清先生的名篇之一，作品講述了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。這篇小說(shuō)通過(guò)敘事和細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一個(gè)日常生活中的故事，但是情節(jié)卻深感人心。作為讀者，我從中深深的體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，以及家庭的重要性。
第二段：父愛(ài)的偉大。
許多人都說(shuō)母愛(ài)偉大，但父愛(ài)同樣值得我們稱(chēng)頌。故事中，父親為了讓兒子上學(xué)，不惜擔(dān)任了各種工作，即使在生病快要不行的情況下還是堅(jiān)持送兒子上學(xué)。即使在面對(duì)困難的時(shí)候，他從不言疾，默默承擔(dān)家庭責(zé)任，任勞任怨。他不求回報(bào)，只希望看到兒子安好讀書(shū)，這就是父愛(ài)的偉大。父愛(ài)是無(wú)條件的，不求回報(bào)的，它源源不斷地滋養(yǎng)著我們，給予我們溫暖和安慰。
第三段：家庭的重要性。
家庭是一個(gè)人最重要的歸屬，它是一個(gè)人成長(zhǎng)路上最為堅(jiān)實(shí)的后盾。在《背影》中，父親用自己的行動(dòng)傳達(dá)著對(duì)家庭的依戀。他不計(jì)得失，時(shí)刻思考著如何讓自己的家庭更加幸福，更加美滿(mǎn)。這種家庭觀念和價(jià)值觀是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該珍視家庭，認(rèn)為家庭是一個(gè)人成功的前提，是人生中最大的財(cái)富。
第四段：親情的力量。
在這篇小說(shuō)中，親情的力量貫穿整個(gè)故事。兒子出征前找父親要一個(gè)密封的信封，這是因?yàn)樗Ｍ趹?zhàn)場(chǎng)上能夠用父親的信支撐自己，激勵(lì)自己。這說(shuō)明，在關(guān)鍵時(shí)刻，親情是可以給我們帶來(lái)安慰和支持的。親情，是我們生命中最珍貴的東西，是我們?cè)谑郎献钣辛Φ暮蠖堋?BR> 第五段：結(jié)論。
通過(guò)這篇《背影》，我們可以看到，它所表達(dá)的愛(ài)和感動(dòng)讓我們不禁深深地反省了自己的生活，思考我們應(yīng)該如何對(duì)待親人和家庭。在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越忙碌和疏遠(yuǎn)，但我們需要銘記父愛(ài)的偉大，珍惜家庭的重要性。我們不僅需要發(fā)揚(yáng)故事中那種無(wú)私的父愛(ài)，更要時(shí)刻關(guān)注親人和家庭，用我們的行動(dòng)和心靈感恩父母，珍惜親情。
背影心得體會(huì)篇六
朱自清寫(xiě)背影那一年，是混亂而又群英畢出的時(shí)代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是普通的老百姓，終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓，而此時(shí)，祖母又死去了！父親失業(yè)了！
我感覺(jué)受到他的悲哀與無(wú)奈，短短四個(gè)字之下，他哭過(guò)多少遍呢？
他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書(shū)，在浦口車(chē)站，父親為他買(mǎi)橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿(mǎn)面。
不同于祖母，一個(gè)生命的溘然逝世固然殘酷，卻不曾帶來(lái)望見(jiàn)父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí)，竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。
而那個(gè)時(shí)候，父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒(méi)有之后那么激烈而鋒利?！奥斆鬟^(guò)分”的朱自清，那時(shí)看得見(jiàn)卻不明白；好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛(ài)，卻看不見(jiàn)了。父親肥胖的背影，爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣鮮艷。不管是否應(yīng)該，他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會(huì)不舍害怕，與君一別終成永別，。
龍應(yīng)臺(tái)曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，摘來(lái)一小部分與君同賞：
“所謂父女母子一場(chǎng)，就是你站在小路這一邊，看她的身影消失在拐角之處，而他卻用背影告訴你，不必追?！睂?xiě)這一段話(huà)的龍應(yīng)臺(tái)，也寫(xiě)了兩件事情，其中一件就是父親開(kāi)卡車(chē)送她，向她道歉說(shuō)，這樣的車(chē)不適合送大學(xué)教授。之后，卡車(chē)開(kāi)走了，龍應(yīng)臺(tái)在煙灰塵土里，怔然望了許久，那時(shí)她的心情是否與朱自清感受一致呢？后來(lái)，又過(guò)了好久。朱自清接到了父親的來(lái)信，頑固、固執(zhí)的父親，終于放下了自己那“絕對(duì)”的家長(zhǎng)權(quán)威了。
朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關(guān)愛(ài)自己的父親??！兩年不見(jiàn)，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據(jù)自己內(nèi)心。不然，八年之后，怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再普通不過(guò)的冬？說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親”?。≈熳郧鍩o(wú)助又悲哀，他悔恨，為什么？何時(shí)能再見(jiàn)？天南水北各一方，何時(shí)再相逢？三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間終于結(jié)束了冷戰(zhàn)。
是啊，我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜吧，這一點(diǎn)一滴，這一日一月；不要做朱自清，八年之后再將愛(ài)鐫寫(xiě)；不要做龍應(yīng)臺(tái)，在煙灰塵土里怔然而望，落筆成文——愛(ài)是世間最美的風(fēng)景，是人間最好的禮物。
背影心得體會(huì)篇七
背影是一篇膾炙人口、感人至深的文章，作者朱自清借寫(xiě)父愛(ài)的背影，表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激、對(duì)親情的思念，以及對(duì)生命的真諦的思考。讀完這篇文章，我深受觸動(dòng)，對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，背影引發(fā)了我對(duì)父愛(ài)的思考。父愛(ài)是偉大的，以德報(bào)怨的父愛(ài)更是偉大無(wú)比。在背影中，朱自清記述了父親為他買(mǎi)鋼筆的事情，父愛(ài)深沉，偉大的背影使朱自清倍感溫暖。正是因?yàn)楦笎?ài)的無(wú)私和偉大，才使得家庭成員之間產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而我讀完這篇文章后，也更加珍惜我自己的父愛(ài)，也更加想要為父親付出更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。
其次，背影勾起了我對(duì)親情的思念。朱自清不僅僅是在追憶往事，更在強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的思念之情。在背影的末尾，朱自清側(cè)著身子，對(duì)于父親背影的深情告別，展示了他對(duì)父親的眷戀之情。與此同時(shí)，我不禁想起了離世的外公，以及已經(jīng)去世多年的奶奶，心中涌動(dòng)起對(duì)他們的思念之情。背影不僅勾起了我對(duì)父親的思念，也使我更加明白親情難以彌合的缺憾。
再次，背影讓我對(duì)生命的真諦有了更加深刻的思考。背影中的父愛(ài)既是對(duì)親情的詮釋?zhuān)彩菍?duì)人生意義的思考。朱自清通過(guò)客觀地描寫(xiě)父愛(ài)背后的偉大意義，暗示了生命的無(wú)常和人生價(jià)值的追求。父愛(ài)的背影使得作者更加明確了自己的使命和責(zé)任，也提醒了讀者要珍惜眼前的幸福和美好。讀完背影，我也深深地反思了自己的人生，明白了人生的真諦在于對(duì)他人的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，以及對(duì)于幸福的珍惜。
最后，背影激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟。背影是一篇情感真摯、優(yōu)美動(dòng)人的散文，作者通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，表達(dá)了對(duì)家庭親情和生命真諦的認(rèn)識(shí)。正是因?yàn)槲恼轮星楦械恼鎸?shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，背影才能深深觸動(dòng)讀者，引發(fā)讀者對(duì)于親情和人生的思考和思索。背影的閱讀讓我深深明白了文學(xué)作品的力量，讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，更加愿意去思考和感悟。
總之，背影是一篇感人至深、深入人心的文章。通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，作者朱自清展示了偉大父愛(ài)的背影，勾起了讀者對(duì)親情的思念和對(duì)生命真諦的體悟。背影不僅讓我更加感激父愛(ài)，也促使我對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。同時(shí)，背影也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟，使我更加熱愛(ài)閱讀和思索。讀完背影，我深切體會(huì)到了文學(xué)的力量和作者情感的真實(shí)性，也更加理解了父愛(ài)的偉大和親情的意義。
背影心得體會(huì)篇八
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買(mǎi)橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫(xiě)了人間最平常、最真摯的親情。
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情!
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開(kāi)父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類(lèi)話(huà)有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自?xún)?nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我想起了我的父親……我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!
背影心得體會(huì)篇九
人生有很多離別，有些是無(wú)法避免的，也有些是可以避免的?！侗秤啊愤@篇文學(xué)作品讓我重新認(rèn)識(shí)了離別的含義。小說(shuō)中的一場(chǎng)離別，描述了一個(gè)父親因著火車(chē)的時(shí)間而與兒子匆匆分別，頗具敘事性的詞句，使我不禁想起了自己的親人和離別。
第二段：故事簡(jiǎn)介。
《背影》講述了一個(gè)孩子與父親相依為命的生活，在他終于考上了北京大學(xué)的時(shí)候，是時(shí)候要?jiǎng)由砀鎰e家人了。就在火車(chē)開(kāi)動(dòng)之前，孩子發(fā)現(xiàn)他忘了帶書(shū)包，于是他的父親不顧他的反對(duì)，把書(shū)包背上自己的身后，讓兒子安心上路。在離別的那一刻，孩子似乎看到了自己父親那斯文的背影，他感到非常感慨。此時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)他，然而背影卻在他的腦海中深深地烙印了下來(lái)。
第三段：人物性格。
《背影》一文的人物性格塑造非常鮮明。父親的性格既堅(jiān)強(qiáng)又溫柔，兒子在上車(chē)之前立正向他敬禮時(shí)，父親深情地看了他一眼，這個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)而感人。父親沒(méi)有操勞子女的權(quán)力，但他仍然毫不猶豫地替兒子背起了他的書(shū)包，這種無(wú)私的行為，足以證明父親的愛(ài)。孩子在他的“離別”中還看到了父親的犧牲和無(wú)怨無(wú)悔的擔(dān)當(dāng)，使我熱淚盈眶。
第四段：情感的共鳴。
閱讀《背影》的時(shí)候，我深深地被故事所感動(dòng)，我不自覺(jué)地回想了我和我的父親之間的情感。讀完這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該把父親最基本的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，他在生活中的各種細(xì)節(jié)，都表達(dá)了他的愛(ài)。親情的關(guān)愛(ài)如此盛大而深沉，使我不由得感到自己的渺小。這篇文學(xué)作品不僅讓我感到人類(lèi)內(nèi)心的美好，而且也讓我對(duì)人與人之間的關(guān)系有了更加深刻的理解和感悟。
第五段：結(jié)論。
《背影》這篇小說(shuō)不僅展現(xiàn)了人性的光輝，也讓我們感受到父親的愛(ài)是多么偉大、深刻和流淌。這篇文章引發(fā)的共鳴讓我們認(rèn)識(shí)到親情的來(lái)之不易和其珍貴的真正價(jià)值。在生活中，我們要努力去理解我們的家人，并表達(dá)對(duì)他們的感激和愛(ài)，繼承這樣一種愛(ài)的傳統(tǒng)，延續(xù)它們?？傊覀儜?yīng)該珍惜親情，使它不斷延續(xù)。
背影心得體會(huì)篇十
看完這本小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心中升起一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。
朱自清寫(xiě)的《背影》挺長(zhǎng)的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業(yè)，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書(shū)。我父親忍不住擔(dān)心他心愛(ài)的兒子，所以去車(chē)站送他一程。正當(dāng)朱自清要走的時(shí)候，他父親去月亮下的攤子買(mǎi)了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開(kāi)，他們父子就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿(mǎn)感情，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。
好像好幾次都沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，只有出差的時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾次。真正意義上，我們從未分開(kāi)過(guò)。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點(diǎn)勇敢，有點(diǎn)愛(ài)面子。但他真的是個(gè)好父親。當(dāng)我們不情愿的時(shí)候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來(lái)不讓我們擔(dān)心，他把自己的擔(dān)心放在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個(gè)早上，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想給我打電話(huà)。連續(xù)上了幾天興趣班，終于有一天可以睡懶覺(jué)了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發(fā)。到了那里就一句話(huà)不說(shuō)就把頭埋在懷里，讓人沒(méi)面子?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是太天真了。過(guò)去出現(xiàn)在我眼前，我卻突然害怕起來(lái)。
第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂(yōu)天只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。享受這一切就是生活。
背影心得體會(huì)篇十一
《背影》是魯迅先生的一篇優(yōu)秀小說(shuō)，深受讀者的喜愛(ài)。讀完這篇小說(shuō)之后，我深深地感受到了魯迅先生的情感，也對(duì)這篇小說(shuō)產(chǎn)生了深深的感觸。通過(guò)閱讀《背影》，我們可以清晰地看到父愛(ài)深深地影響了人們的成長(zhǎng)和性格，在我們面對(duì)自己的生活和人生道路時(shí)需要時(shí)刻謹(jǐn)記。
第二段：一個(gè)高尚而偉大的父親形象。
《背影》中的父親形象具有高尚而偉大的特點(diǎn)。他不僅是一個(gè)好父親，更是一個(gè)好丈夫和好公民。他在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予了充分的關(guān)愛(ài)和照顧，同時(shí)也不忘為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。父親無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高尚的道德情操，令人深受感動(dòng)。
第三段：孩子出國(guó)留學(xué)的原因。
在《背影》中，孩子選擇出國(guó)留學(xué)是因?yàn)橄胍淖冏约旱拿\(yùn)和追求更好的生活?？墒牵鳛橐粋€(gè)孝順的兒子，他卻不忍心放棄父愛(ài)。盡管出國(guó)留學(xué)可以讓他過(guò)上更好的生活，但是和父親分別的痛苦卻伴隨著他的整個(gè)留學(xué)生涯。
第四段：父子之間深深的愛(ài)與牽掛。
父子之間的深深的愛(ài)和牽掛貫穿了《背影》的整個(gè)故事。在孩子出國(guó)留學(xué)的那天，父親為了見(jiàn)孩子最后一面，一路趕到車(chē)站，并在車(chē)站外一直等待直到孩子上車(chē)，給了他最后的安慰和祝福。孩子在留學(xué)生涯中，也時(shí)刻惦念著遠(yuǎn)在中國(guó)的父親，深切感受到父愛(ài)的重要性。
第五段：父親對(duì)孩子的影響。
最后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，父親對(duì)孩子的影響是至關(guān)重要的。只有在父母的關(guān)愛(ài)下，孩子才能茁壯成長(zhǎng)，良好的家庭環(huán)境和父母的典范行為可以塑造孩子的正確價(jià)值觀和人生觀。因此，我們要時(shí)刻珍惜自己擁有的親情，尊重和感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《背影》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了父母孝順之道的重要性，以及父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。同時(shí)，《背影》也給我們樹(shù)立了一個(gè)高尚的父親形象，讓我們明白父愛(ài)是偉大而無(wú)私的。我們要時(shí)刻珍惜自己擁有的親情，感恩社會(huì)和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
背影心得體會(huì)篇十二
《背影》是魯迅先生的代表作之一，它講述了一個(gè)父親為了兒子的前途離開(kāi)自己的故事。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了人們的心靈，挑戰(zhàn)了人們對(duì)親情的認(rèn)知和理解。自從我讀了這個(gè)故事之后，就深深地被它所吸引。通過(guò)對(duì)《背影》的深度解讀，我更加深入地理解了它所傳達(dá)的精神內(nèi)涵，此時(shí)，我不禁想起了自己與父親的關(guān)系，深深地感覺(jué)到了親情的力量和父愛(ài)的偉大。
第二部分：父愛(ài)的偉大。
在故事中，父親為了兒子的前途而放棄自己的事業(yè)，選擇了一條艱難的路。父親在默默地為兒子付出的同時(shí)，也在不知不覺(jué)中訓(xùn)練了兒子的意志力和耐心，為兒子的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。父愛(ài)是偉大的，它不求回報(bào)，只是默默地付出。父親在為兒子的前途而勞碌的同時(shí)，也為整個(gè)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。他的行動(dòng)激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他為子女付出的精神，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的人。
第三部分：親情的力量。
故事中，兒子并沒(méi)有看到父親的艱辛，也沒(méi)有理解父親的為人處世之道，直到父親離開(kāi)時(shí)才覺(jué)悟。親情不是理所當(dāng)然的，而是需要有意識(shí)付出的。親情的力量是無(wú)窮的，它可以支持我們克服人生中的各種困難和挫折。相信我們每一個(gè)人都有自己的親情故事，每一個(gè)人的親情也都值得我們?nèi)ヌ骄亢统恋?。只有通過(guò)對(duì)親情的不斷培養(yǎng)和修習(xí)，我們才能成為一個(gè)更完美的人。
第四部分：自己與父親的關(guān)系。
讀完《背影》這個(gè)故事之后，我就自然而然的想到了自己和父親之間的歷程。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親一直是我的引路人和堅(jiān)實(shí)的后盾。他為我提供了物質(zhì)和精神上的支持，讓我感受到了親情的溫暖和力量。即便在我不斷犯錯(cuò)的時(shí)候，他一直默默地支持我和幫助我，這讓我深深感到了親情的力量和父愛(ài)的偉大。
第五部分：結(jié)語(yǔ)。
回顧閱讀《背影》這個(gè)故事的經(jīng)歷，它讓我更好地理解了父愛(ài)的偉大和親情的力量。在今后的生活中，我將更加珍惜與家人的相處時(shí)光，同時(shí)也會(huì)更加有意識(shí)地去為家人付出。通過(guò)自己的努力，我要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有愛(ài)心的人，為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。相信每一個(gè)有愛(ài)心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕寄艹蔀橐粋€(gè)社會(huì)的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
背影心得體會(huì)篇十三
《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事，通過(guò)描寫(xiě)自己和父親的故事，講述了一位父親對(duì)兒子的深沉關(guān)愛(ài)和付出。這篇作品以細(xì)膩的筆觸和真摯的情感，讓人感受到家庭中那份默默奉獻(xiàn)的父愛(ài)。
第二段：背影的象征意義。
在文中，背影被賦予了象征意義。作者小時(shí)候的懵懂、不解和傷心，都在這個(gè)背影之中得到了飽滿(mǎn)的表達(dá)。父親正直而消失的背影，象征著悲壯的犧牲和無(wú)私的愛(ài)。背影將父愛(ài)的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。
第三段：父愛(ài)的偉大。
在《背影》的故事中，父愛(ài)被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業(yè)和夢(mèng)想，只為了讓兒子接受更好的教育，并得到更好的未來(lái)。作者在文章中通過(guò)回憶父親當(dāng)時(shí)的選擇和付出，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容和衡量的。
第四段：家庭的力量。
《背影》描繪了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里，父母仍然默默堅(jiān)守，無(wú)條件地關(guān)愛(ài)著孩子。作者通過(guò)回憶家庭中的點(diǎn)滴瑣事，表達(dá)了對(duì)家庭的熱愛(ài)和感激之情。父愛(ài)是家庭中的一份力量，而家庭也是父愛(ài)的源泉。
第五段：深思與感悟。
通過(guò)閱讀《背影》，我們深深領(lǐng)會(huì)到了父愛(ài)的偉大和家庭的力量。父愛(ài)是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)的。在成長(zhǎng)的道路上，父母不斷地為我們付出，只因?yàn)樗麄儛?ài)我們。同時(shí)，我們也明白了家庭是一個(gè)讓我們依靠和守護(hù)的溫馨港灣。家庭中的愛(ài)和關(guān)懷，給予了我們力量和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在閱讀《背影》時(shí)，我們深深被父愛(ài)和家庭的力量所感動(dòng)。通過(guò)細(xì)膩的敘述和真摯的情感，作品中所傳達(dá)出的愛(ài)，在讀者心中留下了深深的烙印。同時(shí)，我們也應(yīng)該從《背影》中深思，回顧自己的家庭和父母為我們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我們身在何處，我們都應(yīng)該珍惜家庭和父愛(ài)，用行動(dòng)去回報(bào)他們的付出，這是對(duì)他們最大的尊重和愛(ài)戴。
背影心得體會(huì)篇十四
慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩(wěn)重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。
而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。
背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話(huà)一旁，嗯嗯地應(yīng)著。
“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的.煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
背影心得體會(huì)篇十五
《背影》這篇經(jīng)典的小說(shuō)，給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事描述了一個(gè)父親與兒子之間深刻的親情，并通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和情感表達(dá)，讓我感受到了家庭對(duì)于人類(lèi)生命的重要性與影響。在我的心中，這個(gè)故事既感人又啟迪，讓我深刻體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，同時(shí)也使我意識(shí)到在人生中需要珍惜與家人的每一個(gè)相遇。
故事中，父親為了讓兒子能夠上學(xué)的同時(shí)保護(hù)他的安全，選擇默默地背著兒子，走了一路又一路。在沒(méi)有任何交流的情況下，父親的愛(ài)與關(guān)注通過(guò)種種細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，從衣服上的尺寸到行走的動(dòng)作等等，無(wú)處不在。就是這樣的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)，構(gòu)成了一幅幅溫馨、細(xì)膩的生活畫(huà)面。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了父親心中深深的愛(ài)與對(duì)兒子的關(guān)懷，他的愛(ài)是無(wú)私的，是盡力而為的，是沒(méi)有回報(bào)的。這讓我感受到了父親的偉大與無(wú)私，更加懂得了家庭中親情的重要性。
故事中，父親的背影也給我?guī)?lái)了思考。相比較而言，我們往往在生活中更加容易關(guān)注身前與手邊的景物和關(guān)系，很少有人能夠看到背后，了解背后的故事。然而，正是背后的故事才使得我們變得完整。在人生中，我們很難避免經(jīng)歷一些痛苦的經(jīng)歷，但是如果有一個(gè)支持我們的家庭，則我們能夠更加勇敢、堅(jiān)定地走過(guò)艱難的路程。背后的偉大付出賦予了我對(duì)家庭的充分感悟，也令我更加珍惜和珍惜家人之間的默契與溫馨。
故事的結(jié)尾讓我感受到了父親心中的無(wú)奈與眷戀。我們進(jìn)入了一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都必須經(jīng)歷自己的人生旅程。父親明白自己的兒子在成長(zhǎng)中需要面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)，于是在某一個(gè)時(shí)間便與兒子分別了。然而，對(duì)于這個(gè)選擇，我想說(shuō)父親并不是在放棄，而是讓兒子能夠更開(kāi)闊、自由地探索自己的路程，成為一個(gè)成熟而自信的人。這個(gè)故事也深深地提醒我們?cè)谏钪幸湎c家人的相處，同時(shí)也要為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
對(duì)我而言，《背影》這個(gè)故事就像一扇開(kāi)啟我的大門(mén)，讓我對(duì)于父愛(ài)有了更加深刻的理解。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的路程，而家庭是一個(gè)重要的基石，它為我們的生命注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量與支持?！侗秤啊愤@個(gè)故事也讓我明白，家庭是生命之樹(shù)的未來(lái)和家庭最重要的組成部分，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去珍惜和把握這份親情。
總的來(lái)看，《背影》帶給了我深刻的感受與啟發(fā)。對(duì)于這個(gè)故事的體悟，我將永遠(yuǎn)銘刻在心里。在以后的人生旅程中，我將一如既往地珍惜與家人的時(shí)光，感恩他們的關(guān)愛(ài)與支持，同時(shí)也會(huì)以成熟的態(tài)度和自信的步伐去探索自己的人生之路。畢竟，生命之路中充滿(mǎn)了無(wú)盡的可能性與機(jī)會(huì)，家庭和父愛(ài)，會(huì)始終在我們的身后伴隨著我們。
背影心得體會(huì)篇十六
《背影》是一篇富有深情的散文，描寫(xiě)了作者童年時(shí)期與父親分別的情景。通過(guò)樸實(shí)而真切的文字描寫(xiě)，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和無(wú)私，同時(shí)也喚起了人們對(duì)于家庭關(guān)系的思考和回憶。閱讀這篇文章，我深受感動(dòng)，從中汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第一段，通過(guò)對(duì)于父親背影的描寫(xiě)，文章帶給了讀者一種深情的感受。作者用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語(yǔ)言，展現(xiàn)了父親瘦弱的身軀，和他從容堅(jiān)定的背影。在我眼中，父親的背影中融入了他對(duì)家庭的責(zé)任，在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的年代里，他無(wú)論日夜辛勞，默默承擔(dān)起了家庭的重任。父親的背影不僅給予我力量和勇氣，也增添了對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意。
第二段，作者回憶起小時(shí)候同父親相聚與分別的情景，以及那一次分別時(shí)下起的小雨。我在文章中感受到了作者對(duì)于童年的深切懷念和對(duì)于父愛(ài)的感激。這讓我想起了自己的童年，每一次分別都是一種痛苦的經(jīng)歷。而正是父愛(ài)的陪伴與鼓勵(lì)，讓我克服了離別的畏懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。父愛(ài)不只是給予物質(zhì)的關(guān)懷，還教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)的勇敢與堅(jiān)韌。
第三段，文章向讀者展現(xiàn)了作者對(duì)于父愛(ài)的深刻思考。他暗示了自己在乘車(chē)時(shí)，體會(huì)到了父親的愛(ài)與呵護(hù)，意識(shí)到了自己長(zhǎng)大了，成為了父親獨(dú)自面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一份子。這讓我想到了父母一直默默付出的那份無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)是偉大的，它不求回報(bào)，只是默默地給予，讓我們茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)，我們才能勇敢去探索、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段，文章的高潮出現(xiàn)在作者看到父親踏上歸程的那一刻。在車(chē)廂上，作者想與父親目光交匯，但父親始終沒(méi)有回頭。這一幕深深觸動(dòng)了我。父愛(ài)是默默付出而不尋回報(bào)的，這份愛(ài)是風(fēng)雨中的橋梁，是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光。站在車(chē)站，作者傷感地意識(shí)到父愛(ài)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，只能通過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的背影傳遞那份深沉的情愫。
第五段，最后，文章的結(jié)尾令人動(dòng)容。作者回憶起與父親分別的那一天，悄悄從父親身上匆匆拿走袖子上的淚珠，并用它澆灌了自己心中那顆已經(jīng)長(zhǎng)大的樹(shù)，寄托了對(duì)父親的眷戀之情。這種細(xì)膩的情感，讓我深深體會(huì)到親情的珍貴。父愛(ài)是一種沉默的力量，是無(wú)所不在的關(guān)懷，是給予我們無(wú)盡勇氣的力量源泉。
通過(guò)讀《背影》，我對(duì)親情有了更深的理解，也更加感悟到了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。這篇文章以其樸實(shí)的筆觸和真摯的情感，觸動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的部分。我們身邊的親人是我們生活中不可或缺的一部分，無(wú)論生活多么坎坷，他們都是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。讀完這篇文章，我不禁想起自己童年時(shí)期與父親相依為命的那些歲月，也更加珍惜與家人在一起的每一刻。
背影心得體會(huì)篇十七
《背影》是一首極具感染力的詩(shī)，由朱自清先生所作。這首詩(shī)以樸實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)的文字，勾勒出了一個(gè)激動(dòng)人心的故事：父愛(ài)的偉大。作者以自身經(jīng)歷為素材，通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和深情的表達(dá)，讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛(ài)的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對(duì)父愛(ài)的理解、我們應(yīng)如何回報(bào)父愛(ài)以及詩(shī)中的主題思想這幾個(gè)方面，談一談我對(duì)《背影》的感悟和領(lǐng)悟。
首先，從一個(gè)兒子的角度來(lái)看，《背影》描繪了作者童年時(shí)期溫暖且深藏心底的記憶。詩(shī)中父親離去的那一天，作者看到父親挺拔的背影，不禁流出傷心的淚水。這個(gè)舉動(dòng)，讓我不禁想起自己與父親的相處時(shí)光。每當(dāng)在我面臨困難時(shí)，父親總會(huì)默默地支持、鼓勵(lì)我，用他強(qiáng)大的力量為我遮風(fēng)擋雨，讓我心中充滿(mǎn)了溫暖和力量?；貞浧鹉切┟篮玫乃查g，我的心靈仿佛被一縷陽(yáng)光照亮，無(wú)比感激和珍惜父愛(ài)的存在。
其次，讀完《背影》后，我對(duì)父親的愛(ài)有了更深的理解。父愛(ài)是一種無(wú)私、強(qiáng)大的力量。作者寫(xiě)道:“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@是作者對(duì)父愛(ài)的深深領(lǐng)悟：在浩渺的大海中，唯有父愛(ài)是無(wú)比珍貴的，是世上獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)烏云密布的日子，父愛(ài)就像那片穩(wěn)固的山岳，給予我生活的希望和力量。父愛(ài)是最無(wú)私最源源不斷的，他們舍棄個(gè)人的欲望和需求，只為了給予我們更好的生活和未來(lái)。他們默默付出，不求回報(bào)，只希望我們成為人間的正直者。正是因?yàn)樗麄兊母冻?，我們才有了成長(zhǎng)的土壤和翱翔的天空。
我們?nèi)绾位貓?bào)父愛(ài)呢？《背影》中，朱自清先生用文字表達(dá)了自己回報(bào)父愛(ài)的決心。作者在詩(shī)中寫(xiě)道：“想當(dāng)年，金樽渡海，患難與共。至今他說(shuō)，將軍飲馬崩騰若泥，壯士一去兮不復(fù)還。”這段文字表達(dá)了作者當(dāng)下的心情以及對(duì)父親的回報(bào)，他心中懷有對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意，并矢志要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)方式就是抓住感恩的心，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。父親的期望是我們最好的動(dòng)力，他們期待我們成為有道德、有責(zé)任心的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為子女，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)如何回報(bào)父愛(ài)。
最后，我要說(shuō)一下《背影》這首詩(shī)所體現(xiàn)的主題思想。通過(guò)描寫(xiě)父愛(ài)，作者表達(dá)出了一種親情深處的溫暖和感人。無(wú)論是在什么時(shí)候，親情、父愛(ài)都是偉大和永恒的。作為人類(lèi)的共同特征，親情是我們共同的根和基石。每個(gè)人都會(huì)或多或少地受到親情的照顧和影響?！侗秤啊穫鬟f給我們的就是要珍惜身邊的親人，用行動(dòng)和愛(ài)去回報(bào)他們。
總之，《背影》這首詩(shī)給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人，尤其是父親這個(gè)偉大的存在。我理解到，父愛(ài)是最寶貴的財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)的感恩和珍視。只有學(xué)會(huì)appreciating他們的存在，我們才能更好地將父愛(ài)帶進(jìn)我們的成長(zhǎng)和人生的旅途。