在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的日記篇一
第一段：開始學(xué)琴的感受
一年前，我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步。當(dāng)時(shí)的我對于鋼琴樂器充滿了好奇和向往，而且家里也一直鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)音樂。我還記得那天第一次坐在鋼琴前，手指按在琴鍵上時(shí)的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo)，讓我漸漸放下了緊張，開始享受學(xué)琴的過程。
第二段：琴音給我?guī)淼南矏?BR> 隨著天天練琴，我的琴技也漸漸進(jìn)步，每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時(shí)，內(nèi)心都充滿了喜悅。特別是在演奏會(huì)上，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，綻放音樂，感受到來自觀眾們熱烈的掌聲時(shí)，我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)砹藰非拿烂?，也讓我懂得了?jiān)持與努力的重要性。
第三段：學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心
學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作，這鍛煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)琴的過程中，我常常會(huì)遇到一些彈奏不流暢的問題，需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時(shí)候感到疲憊和無奈，但我漸漸明白：成功來自于辛勤努力，只有堅(jiān)持下去，才能迎接琴鍵下完美的音符。
第四段：學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力
學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí)，這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技，我從小培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識，每天都會(huì)安排特定的時(shí)間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長足的進(jìn)步，也讓我更好地體會(huì)到堅(jiān)持和自律的力量。學(xué)琴不僅是一種愛好，更是一種讓我成長的修行。
第五段：音樂給我?guī)淼膯⒌吓c感悟
學(xué)琴的過程讓我不僅僅學(xué)到了音樂知識和琴技，還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂的美妙中，我明白了音樂與生活息息相關(guān)。學(xué)琴讓我更加熱愛生活，通過琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感，讓音樂成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑。同時(shí)，音樂也教會(huì)了我尊重他人，因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的誕生都離不開與他人的合作和協(xié)調(diào)。
總結(jié)：通過學(xué)琴的日子，我不僅增長了音樂方面的見識和技能，還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。學(xué)琴的過程雖然艱辛但是也很愉快，它成為了我快樂的源泉和成長的催化劑。我希望通過學(xué)琴的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多的人去追求音樂夢想，感受到音樂帶給我們的無盡歡愉和心靈的洗禮。
二年級的日記篇二
今天上午，爸爸帶我去萬達(dá)廣場的麥當(dāng)勞參加圣誕活動(dòng)。十點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始了，麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛極了。
接著，是做小手工——圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動(dòng)起手來，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來幫忙，我就自己縫自己貼，一個(gè)人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時(shí)，可愛的小姐姐給我們送來了美味的套餐，有漢堡、薯?xiàng)l、香芋酥、純牛奶……好多品種??！我吃著美味的午餐，回味著這次活動(dòng)，真是開心難忘呀！
二年級的日記篇三
今天早晨，我和往常雙休日一樣，到外面去吃早飯。我最喜歡的早餐就是南航宿舍的小餛飩。
這家店門面不大、其貌不揚(yáng)，可生意卻格外地好。因?yàn)轲Q飩的味道實(shí)在是太鮮美了。
廚師是位老奶奶，胖胖的，她的鍋和特別，中間用一塊鐵片一分為二，可以一邊燒開水，一邊煮餛飩。
她有一個(gè)小木棍，用它在皮上挑一點(diǎn)肉餡，再用手一捏，就是一個(gè)餛飩。很快，一碗餛飩就包好了。
接著，她把鹽、味精、蝦皮、豬油、蔥花和白胡椒粉放到一個(gè)碗里（當(dāng)然啰，因人而異，可以放點(diǎn)兒辣椒油）。放好后倒入鍋里燒開的水。
開兩次鍋，餛飩就可以裝碗了，我怕燙，總是要吹一吹，香味撲鼻呀！口水止不住地流了下來，這時(shí)，我想：再燙我也要嘗一口！
看著老奶奶忙碌的樣子，我明白了，這里的餛飩之所以好吃，都是因?yàn)橛眯难剑?BR> 二年級的日記篇四
雨過天晴的一天，我正在樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)一些蝸牛在路旁草叢里，我把它們拾起來，帶回了家。
蝸牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身體很柔軟，爬得極慢。頭上有兩只可愛的觸角和一對小眼睛。我一碰到它，它就立刻縮進(jìn)了它的“小房子”里，膽子特別小。
第二天，我發(fā)現(xiàn)少了許多蝸牛，我四處尋找，才發(fā)現(xiàn)一些蝸牛正在啃吃葉子，真是一群貪吃的小家伙呀！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條線，這是為什么呢？我想起科學(xué)老師說過，這是蝸牛爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑滑的粘液，以減輕足部與路面的摩擦。蝸牛的粘液可以美容，所以科學(xué)家把它的粘液放在了化妝品里面，所以蝸牛也有用處呢！
通過對蝸牛的觀察，我明白了許多東西，我真開心！以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
二年級的日記篇五
今天在水族館看到了地圖魚，克隆青蛙，綠龜，魚翅，海豹。
以綠海龜為例。他有一件淺綠色的外套。如果你把頭、腳和尾巴放遠(yuǎn)一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看，它就像一塊長滿許多綠毛的石頭。
還有海豹。海豹看起來很可愛。只要你向它招手，它就會(huì)像在說“你好”一樣向你招手！
除此之外，長得像粉絲的魚翅也會(huì)跟你打招呼，跳舞的時(shí)候更可愛。
走進(jìn)水族館就像走進(jìn)浩瀚的海洋，讓我真正體會(huì)到海洋世界的神奇與美好。
今晚不可錯(cuò)過。
二年級的日記篇六
新一年又要到，我腦海里浮現(xiàn)出那開心、快樂情景。
新年，我打算回老家，因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒回去，家鄉(xiāng)親人非常想念我，我也非常想念他們。他們見到我一定會(huì)開心得合不攏口。
新年，我們一定會(huì)一起吃團(tuán)圓飯。那時(shí)，媽媽肯定會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜：我也會(huì)做我最拿手餃子：弟弟妹妹會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一家人在浪漫燈光下吃飯，可幸福。弟弟在吃飯時(shí)候，會(huì)說上一兩句笑話，使全家人捧腹大笑。
新年，在老家，有很多習(xí)俗，最開心就是我們小孩子。我們會(huì)跟隨著迎燈舞獅隊(duì)伍穿街走巷，一群伙伴追逐打鬧，別提有多開心。我們還會(huì)用壓歲錢買來各種各樣玩具，盡情地玩耍。最吸引我們當(dāng)然是煙花，當(dāng)然，小朋友們也別忘注意安全哦。
啊！過年多好呀，要是每天都這么開心，幸福，多好呀！
二年級的日記篇七
我首先體驗(yàn)當(dāng)一名消防員。開始先要排隊(duì)，我看到有許多小朋友來參加，大人小孩隊(duì)伍排了那么長，這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅(jiān)持等。終于輪到我們了，老師給我們報(bào)座位號，我是8號。接著，按座位號進(jìn)場，換上消防員的衣服，又按座位號坐好。然后，老師講解消防救火的知識，觀看消防員如何滅火的電視。
培訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們起立宣誓“我是一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的消防員”。然后，我們戴上安全帽，跟上消防車去救火啦!
到達(dá)著火地方，我們箭似的跳下消防車，接好消防栓，找準(zhǔn)起火點(diǎn)，開始噴水。
滅火結(jié)束，我們重新坐上消防車回到消防局。我的消防員體驗(yàn)也就此結(jié)束了。最后，我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!
當(dāng)消防員好神氣啊!我長大了想當(dāng)一名消防員。
二年級的日記篇八
含羞草是一種低矮的草本植物，它們生長在陽光充足的草地上，喜歡溫暖濕潤，對土壤要求不嚴(yán)。
春天，含羞草長出了嫩芽，在春雨的作用下，它就把葉子合上，不讓雨水進(jìn)入，它這樣是一種自我保護(hù)。
夏天，當(dāng)氣溫很高時(shí)，含羞草為了不讓水分蒸發(fā)，它就把葉子合上，含羞草的葉子像小羽片一樣。
秋天，含羞草開花了，花為粉紅色，形狀像毛絨絨的小球，很討人喜歡。含羞草的羽葉細(xì)長秀麗，當(dāng)你觸摸它時(shí)，它的羽葉就一片一片的合上了，給人留下了文弱清秀的印象。
冬天，下起了大雪，含羞草怕冷，把小羽葉一片一片又合上了，仿佛在說：“世上沒有死亡，只有永恒的生命”。
二年級的日記篇九
過年了爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大的節(jié)日—春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的`春聯(lián)，熱鬧極了。
到了晚上8點(diǎn)多的時(shí)候爸爸他們一群人都回去了只有我和哥哥在老家和爺爺奶奶一起過年
我們看完了春晚，到了12點(diǎn)，哥哥爭著放煙花，而我呢，懶得放。哥哥把引線點(diǎn)燃，火球一個(gè)個(gè)飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì)兒，把黑夜的天空打扮的無比漂亮，讓人看得眼花繚亂。
年就這樣過去了，在這舉國歡慶的時(shí)刻，讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的明天更加美好!
二年級的日記篇十
今天早上，我剛到學(xué)校就看見桌子上放了一張語文卷子，原來是前天的考試卷。
終于到了中午，老師說，把早上發(fā)的那張卷子拿出來。她又說，考九十分以上的站在講臺(tái)的臺(tái)子上，考九十五分以上的站在講臺(tái)臺(tái)子的下面，我數(shù)了數(shù)九十五分以上只有七個(gè)，九十分以上的有十一個(gè)。然后，老師給我們一個(gè)驚喜，給九十五分以上的給了一包文具，給九十分以上的呢給了一個(gè)講義夾，我覺得九十分這一檔的講義夾比九十五分以上的劃算，因?yàn)槲沂蔷攀诌@一檔的，我分到的禮物是一個(gè)白色的講義夾。
我覺得學(xué)習(xí)好才行啊！看來我得更加努力地學(xué)習(xí)！
二年級的日記篇十一
今天，我玩了手指滑板，可是好玩是好玩，就是很難學(xué)。
下課了，大家紛紛出去了，陳倩拿著兩個(gè)手指滑板，對我說：“我們來玩吧！”
我擔(dān)心地說：“可我不會(huì)玩。”
“我來教你。”陳倩瞇著眼睛說。
“好！”我高興的說。
“你跟我一起來吧！”陳倩說。
“好?！蔽矣钟悬c(diǎn)擔(dān)心的說。
陳倩的滑板“嗖”的一聲，跑到了終點(diǎn)，我才反應(yīng)過來。
陳倩生氣的說：“你反應(yīng)快一點(diǎn)，好不好？”
“好！”我大聲的說。
玩會(huì)了，我又來了一個(gè)——騰跳，我最不會(huì)玩騰跳了，我就偷偷的弄了一下，上面有膠了，嘿，兩個(gè)手指，其中一個(gè)被弄上去了，我就可以騰跳了，我騰了幾次給陳倩看，可陳倩說：“你用手指弄的?！蔽也环獾恼f：“不是的?！?BR> 我又試了一次，遭了，我的陰謀被識破了。
最后，上課了，我想：我也要買個(gè)手指滑板。
二年級的日記篇十二
保護(hù)環(huán)境不就就是一時(shí)的事，需要我們每一天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的，也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但就就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就就就是節(jié)約煤，也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃途褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在這天的我們，就就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的.13。5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放下用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已到達(dá)了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這就就是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
用心宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
二年級的日記篇十三
晚上，我寫完作業(yè)便去媽媽那兒看她上淘寶。
我看了看電腦，媽媽正在欣賞核桃啊、栗子啊之類的休閑食品呢。
其中，我看見了葡萄干，便想起了它的美味就大聲叫起來：“媽媽，我要吃葡萄干?！?BR> 媽媽說：“以前我買過很多次，但一次你都沒吃完?！?BR> 我又請求爸爸：“爸爸，我要吃葡萄干?！?BR> 爸爸說：“走吧，我們現(xiàn)在就去買?！?BR> 我一聽，雖然有說不出的高興，但是一想，唉，現(xiàn)在都7點(diǎn)多了，還出去嗎？
這時(shí)我猶豫了一下，最后，還是說：“明天買吧?！?BR> 啊，老天啊。可愛的小葡萄干，什么時(shí)候你才能到我的懷里呢？
二年級的日記篇十四
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，操場上面人山人海，為什么這么熱鬧呢？原來今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都認(rèn)真的準(zhǔn)備著呢！
你看，跑步的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，蓄勢待發(fā)！似乎只要槍聲一響，他們就會(huì)像是脫韁的野馬一般沖出去，又好似離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖去！旁邊啦啦隊(duì)們在不停地喊加油，同學(xué)們也不斷的鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們，整個(gè)操場萬人空巷，好不熱鬧！
跳高的隊(duì)員們，看著前方，捏緊拳頭，奮力一躍，躍過障礙，贏得勝利！跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們，卯足勁，用力的往前踏去，再奮力一跳，跳的真遠(yuǎn)呀！同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲。
司令臺(tái)上，同學(xué)們把對運(yùn)動(dòng)員說的話，寫在紙上，交給司令臺(tái)上的人。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真激烈呀！我們永身難忘！
二年級的日記篇一
第一段：開始學(xué)琴的感受
一年前，我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步。當(dāng)時(shí)的我對于鋼琴樂器充滿了好奇和向往，而且家里也一直鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)音樂。我還記得那天第一次坐在鋼琴前，手指按在琴鍵上時(shí)的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo)，讓我漸漸放下了緊張，開始享受學(xué)琴的過程。
第二段：琴音給我?guī)淼南矏?BR> 隨著天天練琴，我的琴技也漸漸進(jìn)步，每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時(shí)，內(nèi)心都充滿了喜悅。特別是在演奏會(huì)上，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，綻放音樂，感受到來自觀眾們熱烈的掌聲時(shí)，我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)砹藰非拿烂?，也讓我懂得了?jiān)持與努力的重要性。
第三段：學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心
學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作，這鍛煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)琴的過程中，我常常會(huì)遇到一些彈奏不流暢的問題，需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時(shí)候感到疲憊和無奈，但我漸漸明白：成功來自于辛勤努力，只有堅(jiān)持下去，才能迎接琴鍵下完美的音符。
第四段：學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力
學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí)，這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技，我從小培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識，每天都會(huì)安排特定的時(shí)間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長足的進(jìn)步，也讓我更好地體會(huì)到堅(jiān)持和自律的力量。學(xué)琴不僅是一種愛好，更是一種讓我成長的修行。
第五段：音樂給我?guī)淼膯⒌吓c感悟
學(xué)琴的過程讓我不僅僅學(xué)到了音樂知識和琴技，還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂的美妙中，我明白了音樂與生活息息相關(guān)。學(xué)琴讓我更加熱愛生活，通過琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感，讓音樂成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑。同時(shí)，音樂也教會(huì)了我尊重他人，因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的誕生都離不開與他人的合作和協(xié)調(diào)。
總結(jié)：通過學(xué)琴的日子，我不僅增長了音樂方面的見識和技能，還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。學(xué)琴的過程雖然艱辛但是也很愉快，它成為了我快樂的源泉和成長的催化劑。我希望通過學(xué)琴的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多的人去追求音樂夢想，感受到音樂帶給我們的無盡歡愉和心靈的洗禮。
二年級的日記篇二
今天上午，爸爸帶我去萬達(dá)廣場的麥當(dāng)勞參加圣誕活動(dòng)。十點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始了，麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛極了。
接著，是做小手工——圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動(dòng)起手來，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來幫忙，我就自己縫自己貼，一個(gè)人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時(shí)，可愛的小姐姐給我們送來了美味的套餐，有漢堡、薯?xiàng)l、香芋酥、純牛奶……好多品種??！我吃著美味的午餐，回味著這次活動(dòng)，真是開心難忘呀！
二年級的日記篇三
今天早晨，我和往常雙休日一樣，到外面去吃早飯。我最喜歡的早餐就是南航宿舍的小餛飩。
這家店門面不大、其貌不揚(yáng)，可生意卻格外地好。因?yàn)轲Q飩的味道實(shí)在是太鮮美了。
廚師是位老奶奶，胖胖的，她的鍋和特別，中間用一塊鐵片一分為二，可以一邊燒開水，一邊煮餛飩。
她有一個(gè)小木棍，用它在皮上挑一點(diǎn)肉餡，再用手一捏，就是一個(gè)餛飩。很快，一碗餛飩就包好了。
接著，她把鹽、味精、蝦皮、豬油、蔥花和白胡椒粉放到一個(gè)碗里（當(dāng)然啰，因人而異，可以放點(diǎn)兒辣椒油）。放好后倒入鍋里燒開的水。
開兩次鍋，餛飩就可以裝碗了，我怕燙，總是要吹一吹，香味撲鼻呀！口水止不住地流了下來，這時(shí)，我想：再燙我也要嘗一口！
看著老奶奶忙碌的樣子，我明白了，這里的餛飩之所以好吃，都是因?yàn)橛眯难剑?BR> 二年級的日記篇四
雨過天晴的一天，我正在樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)一些蝸牛在路旁草叢里，我把它們拾起來，帶回了家。
蝸牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身體很柔軟，爬得極慢。頭上有兩只可愛的觸角和一對小眼睛。我一碰到它，它就立刻縮進(jìn)了它的“小房子”里，膽子特別小。
第二天，我發(fā)現(xiàn)少了許多蝸牛，我四處尋找，才發(fā)現(xiàn)一些蝸牛正在啃吃葉子，真是一群貪吃的小家伙呀！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條線，這是為什么呢？我想起科學(xué)老師說過，這是蝸牛爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑滑的粘液，以減輕足部與路面的摩擦。蝸牛的粘液可以美容，所以科學(xué)家把它的粘液放在了化妝品里面，所以蝸牛也有用處呢！
通過對蝸牛的觀察，我明白了許多東西，我真開心！以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
二年級的日記篇五
今天在水族館看到了地圖魚，克隆青蛙，綠龜，魚翅，海豹。
以綠海龜為例。他有一件淺綠色的外套。如果你把頭、腳和尾巴放遠(yuǎn)一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看，它就像一塊長滿許多綠毛的石頭。
還有海豹。海豹看起來很可愛。只要你向它招手，它就會(huì)像在說“你好”一樣向你招手！
除此之外，長得像粉絲的魚翅也會(huì)跟你打招呼，跳舞的時(shí)候更可愛。
走進(jìn)水族館就像走進(jìn)浩瀚的海洋，讓我真正體會(huì)到海洋世界的神奇與美好。
今晚不可錯(cuò)過。
二年級的日記篇六
新一年又要到，我腦海里浮現(xiàn)出那開心、快樂情景。
新年，我打算回老家，因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒回去，家鄉(xiāng)親人非常想念我，我也非常想念他們。他們見到我一定會(huì)開心得合不攏口。
新年，我們一定會(huì)一起吃團(tuán)圓飯。那時(shí)，媽媽肯定會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜：我也會(huì)做我最拿手餃子：弟弟妹妹會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一家人在浪漫燈光下吃飯，可幸福。弟弟在吃飯時(shí)候，會(huì)說上一兩句笑話，使全家人捧腹大笑。
新年，在老家，有很多習(xí)俗，最開心就是我們小孩子。我們會(huì)跟隨著迎燈舞獅隊(duì)伍穿街走巷，一群伙伴追逐打鬧，別提有多開心。我們還會(huì)用壓歲錢買來各種各樣玩具，盡情地玩耍。最吸引我們當(dāng)然是煙花，當(dāng)然，小朋友們也別忘注意安全哦。
啊！過年多好呀，要是每天都這么開心，幸福，多好呀！
二年級的日記篇七
我首先體驗(yàn)當(dāng)一名消防員。開始先要排隊(duì)，我看到有許多小朋友來參加，大人小孩隊(duì)伍排了那么長，這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅(jiān)持等。終于輪到我們了，老師給我們報(bào)座位號，我是8號。接著，按座位號進(jìn)場，換上消防員的衣服，又按座位號坐好。然后，老師講解消防救火的知識，觀看消防員如何滅火的電視。
培訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們起立宣誓“我是一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的消防員”。然后，我們戴上安全帽，跟上消防車去救火啦!
到達(dá)著火地方，我們箭似的跳下消防車，接好消防栓，找準(zhǔn)起火點(diǎn)，開始噴水。
滅火結(jié)束，我們重新坐上消防車回到消防局。我的消防員體驗(yàn)也就此結(jié)束了。最后，我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!
當(dāng)消防員好神氣啊!我長大了想當(dāng)一名消防員。
二年級的日記篇八
含羞草是一種低矮的草本植物，它們生長在陽光充足的草地上，喜歡溫暖濕潤，對土壤要求不嚴(yán)。
春天，含羞草長出了嫩芽，在春雨的作用下，它就把葉子合上，不讓雨水進(jìn)入，它這樣是一種自我保護(hù)。
夏天，當(dāng)氣溫很高時(shí)，含羞草為了不讓水分蒸發(fā)，它就把葉子合上，含羞草的葉子像小羽片一樣。
秋天，含羞草開花了，花為粉紅色，形狀像毛絨絨的小球，很討人喜歡。含羞草的羽葉細(xì)長秀麗，當(dāng)你觸摸它時(shí)，它的羽葉就一片一片的合上了，給人留下了文弱清秀的印象。
冬天，下起了大雪，含羞草怕冷，把小羽葉一片一片又合上了，仿佛在說：“世上沒有死亡，只有永恒的生命”。
二年級的日記篇九
過年了爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大的節(jié)日—春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的`春聯(lián)，熱鬧極了。
到了晚上8點(diǎn)多的時(shí)候爸爸他們一群人都回去了只有我和哥哥在老家和爺爺奶奶一起過年
我們看完了春晚，到了12點(diǎn)，哥哥爭著放煙花，而我呢，懶得放。哥哥把引線點(diǎn)燃，火球一個(gè)個(gè)飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì)兒，把黑夜的天空打扮的無比漂亮，讓人看得眼花繚亂。
年就這樣過去了，在這舉國歡慶的時(shí)刻，讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的明天更加美好!
二年級的日記篇十
今天早上，我剛到學(xué)校就看見桌子上放了一張語文卷子，原來是前天的考試卷。
終于到了中午，老師說，把早上發(fā)的那張卷子拿出來。她又說，考九十分以上的站在講臺(tái)的臺(tái)子上，考九十五分以上的站在講臺(tái)臺(tái)子的下面，我數(shù)了數(shù)九十五分以上只有七個(gè)，九十分以上的有十一個(gè)。然后，老師給我們一個(gè)驚喜，給九十五分以上的給了一包文具，給九十分以上的呢給了一個(gè)講義夾，我覺得九十分這一檔的講義夾比九十五分以上的劃算，因?yàn)槲沂蔷攀诌@一檔的，我分到的禮物是一個(gè)白色的講義夾。
我覺得學(xué)習(xí)好才行啊！看來我得更加努力地學(xué)習(xí)！
二年級的日記篇十一
今天，我玩了手指滑板，可是好玩是好玩，就是很難學(xué)。
下課了，大家紛紛出去了，陳倩拿著兩個(gè)手指滑板，對我說：“我們來玩吧！”
我擔(dān)心地說：“可我不會(huì)玩。”
“我來教你。”陳倩瞇著眼睛說。
“好！”我高興的說。
“你跟我一起來吧！”陳倩說。
“好?！蔽矣钟悬c(diǎn)擔(dān)心的說。
陳倩的滑板“嗖”的一聲，跑到了終點(diǎn)，我才反應(yīng)過來。
陳倩生氣的說：“你反應(yīng)快一點(diǎn)，好不好？”
“好！”我大聲的說。
玩會(huì)了，我又來了一個(gè)——騰跳，我最不會(huì)玩騰跳了，我就偷偷的弄了一下，上面有膠了，嘿，兩個(gè)手指，其中一個(gè)被弄上去了，我就可以騰跳了，我騰了幾次給陳倩看，可陳倩說：“你用手指弄的?！蔽也环獾恼f：“不是的?！?BR> 我又試了一次，遭了，我的陰謀被識破了。
最后，上課了，我想：我也要買個(gè)手指滑板。
二年級的日記篇十二
保護(hù)環(huán)境不就就是一時(shí)的事，需要我們每一天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的，也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但就就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就就就是節(jié)約煤，也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃途褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在這天的我們，就就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的.13。5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放下用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已到達(dá)了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這就就是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
用心宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
二年級的日記篇十三
晚上，我寫完作業(yè)便去媽媽那兒看她上淘寶。
我看了看電腦，媽媽正在欣賞核桃啊、栗子啊之類的休閑食品呢。
其中，我看見了葡萄干，便想起了它的美味就大聲叫起來：“媽媽，我要吃葡萄干?！?BR> 媽媽說：“以前我買過很多次，但一次你都沒吃完?！?BR> 我又請求爸爸：“爸爸，我要吃葡萄干?！?BR> 爸爸說：“走吧，我們現(xiàn)在就去買?！?BR> 我一聽，雖然有說不出的高興，但是一想，唉，現(xiàn)在都7點(diǎn)多了，還出去嗎？
這時(shí)我猶豫了一下，最后，還是說：“明天買吧?！?BR> 啊，老天啊。可愛的小葡萄干，什么時(shí)候你才能到我的懷里呢？
二年級的日記篇十四
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，操場上面人山人海，為什么這么熱鬧呢？原來今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都認(rèn)真的準(zhǔn)備著呢！
你看，跑步的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，蓄勢待發(fā)！似乎只要槍聲一響，他們就會(huì)像是脫韁的野馬一般沖出去，又好似離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖去！旁邊啦啦隊(duì)們在不停地喊加油，同學(xué)們也不斷的鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們，整個(gè)操場萬人空巷，好不熱鬧！
跳高的隊(duì)員們，看著前方，捏緊拳頭，奮力一躍，躍過障礙，贏得勝利！跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們，卯足勁，用力的往前踏去，再奮力一跳，跳的真遠(yuǎn)呀！同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲。
司令臺(tái)上，同學(xué)們把對運(yùn)動(dòng)員說的話，寫在紙上，交給司令臺(tái)上的人。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真激烈呀！我們永身難忘！