心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長培訓心得體會篇一
培訓對于一個人的成長和進步至關重要。然而，培訓不僅僅是學生和職業(yè)人士的專屬，它也為家長提供了新的學習和發(fā)展機會。家長培訓不僅能幫助他們更好地照顧、教育孩子，還能提升他們自己的技能和能力。無論是親子關系、教育技巧，還是心理健康和溝通技巧，培訓對于家長來說都具有重要意義。下面將就培訓后家長的心得體會展開闡述。
首先，通過培訓，家長能夠獲得更多的親子關系和教育技巧。在親子關系方面，一些培訓課程專注于家庭溝通和親子關系建設。家長可以學習與孩子的溝通技巧，了解如何處理親子關系中的沖突和問題。這些技能對于建立良好的家庭氛圍和促進親子關系的健康發(fā)展非常重要。在教育技巧方面，家長培訓可以幫助家長學習更好地教育和引導孩子。他們可以了解到不同年齡段孩子的特點和需求，并學習如何靈活、有效地教育孩子。通過學習和實踐，家長可以獲得更多的教育經驗，并更好地適應孩子的成長和發(fā)展。
其次，家長培訓還能幫助家長提升自己的心理健康和溝通技巧。在現(xiàn)代社會中，許多家長面臨著壓力和焦慮。培訓可以提供心理健康方面的知識和技巧，幫助家長更好地管理自己的情緒和壓力。家長可以學會應對焦慮和緊張的方法，保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。此外，培訓還可以提供溝通技巧的學習機會。在家庭生活中，有效的溝通對于家庭成員之間的理解和信任至關重要。家長通過培訓可以學習如何表達自己的觀點和感受，如何傾聽和尊重他人的意見。這些技巧有助于家庭成員之間更好地交流和相互支持。
再次，培訓讓家長更加了解學校和教育體系。很多家長在孩子上學時會遇到各種問題和困惑。經過培訓，家長可以更好地理解學校和教育體系的運作方式。他們可以了解到教育資源的利用方法，學習如何與學校和老師合作，共同為孩子的學習和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。此外，培訓還可以幫助家長掌握家庭教育相關的法律法規(guī)和政策，使他們能夠更好地維護自己和孩子的權益。
最后，培訓使家長認識到他們自己的重要性和責任。在家庭教育中，家長是孩子的第一任教師，他們的言傳身教對于孩子的成長具有至關重要的影響。通過培訓，家長可以更加了解到自己的責任和使命，提高自己的育兒意識和教育素養(yǎng)。他們會更加重視自己的角色，并主動地去改進和提升自己的教育方法和方式。培訓讓家長明白，只有自己不斷學習和成長，才能更好地引導孩子走向成功。
總之，培訓對于家長來說具有重要意義。通過培訓，家長能夠獲得更多的親子關系和教育技巧，提升自己的心理健康和溝通技巧，更好地了解學校和教育體系，認識到自己的重要性和責任。培訓不僅是學生和職業(yè)人士的專屬，它也為家長提供了學習和發(fā)展的機會，幫助他們成為更好的家長，并為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎。
家長培訓心得體會篇二
參加了xx七幼組織的《6+1禮儀品格教育》家長培訓，特別是金專家從自身培養(yǎng)孩子娓娓而談，真是受益匪淺。我家孩子今年剛進幼兒園，啟蒙教育就能溶于七幼開展的《6+1禮儀品格教育》是我們的榮幸。我還記得七幼在入園前的問卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼兒園幾年成長為一個怎樣的孩子”，我們的期待就是“健康成長，長大成人”，簡單的幾個字做起來卻困難重重，首先讓她學會做人，正好《6+1禮儀品格教育》指明了方向。問卷里還有一道“當家長和老師在培養(yǎng)幼兒上有矛盾時你會怎么做？”我的回答是“當老師和家長目標一致時就沒有矛盾”所以我們相信七幼相信老師們！
再有七幼小二班老師開通了博客，用文字照片記錄孩子的點點滴滴，很新潮，也很實用，我們會頂?shù)降祝?BR> 家長禮儀培訓體會
這一天的講座讓我受益匪淺，感受到自己的教育理念發(fā)生的重大改變，更進一步的認識到品德教育的重要性，作為家長我們定會全力配合老師做好禮儀教育，相信在她們的教育中孩子們會茁壯成長。
家長培訓心得體會篇三
第一段：引言（150字）
在孩子成長的過程中，家長始終是重要的參與者和引導者。然而，隨著社會的不斷變化和教育的日新月異，很多家長發(fā)現(xiàn)自己不夠了解現(xiàn)代教育理念和教育方法。因此，參加培訓成為了很多家長的選擇。培訓不僅為家長提供了知識和技能，更重要的是引導家長對教育有更深入的思考。本文將分享一些家長參加培訓后的心得體會。
第二段：培訓內容和收獲（250字）
家長參加培訓后，首先會獲得一些專業(yè)的教育知識和技能，比如如何進行有效的溝通、怎樣激發(fā)孩子的學習興趣等。這些知識和技能為家長提供了更具體的指導和支持，使他們在與孩子相處時更有信心。與此同時，培訓也會引導家長深入思考教育的本質和目標。家長們學到了教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生綜合能力和品格修養(yǎng)的過程。他們明白了培養(yǎng)獨立思考能力和良好道德品質的重要性。
第三段：培訓后的改變和行動（250字）
在參加培訓后，很多家長意識到了自身在教育中存在的某些不足和錯誤。于是他們開始主動改變自己的教育方式，并加強與孩子的交流與互動。家長們明白了孩子在成長中的理解、支持和鼓勵的重要性，他們學會與孩子建立和諧的關系，以提升孩子的學習興趣和動力。不僅如此，家長們還開始注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和解決問題的能力。他們鼓勵孩子積極思考和尋找答案，并為他們提供必要的指導和支持。
第四段：改變對教育的態(tài)度（250字）
培訓讓家長們對教育產生了全新的理解和認識。他們開始意識到教育不僅僅是學校和老師的責任，更是家長的責任。家長們認識到，教育是每個家庭成員共同參與的過程，需要妥善安排時間和精力來陪伴孩子。他們開始將教育融入生活的各個方面，實施以身作則的教育方式。除此之外，家長們堅信孩子的成功不僅僅體現(xiàn)在學術成績，更體現(xiàn)在個性的全面發(fā)展和身心健康。
第五段：結語（300字）
通過參加培訓，家長們不僅擁有了更多的知識和技能，更形成了良好的教育理念和教育方式。他們會堅持培訓帶給自己的改變，并不斷調整自己的角色和方法。在與孩子共同成長的過程中，家長們更加明白了他們對孩子的深刻影響力。因此，他們會更加關注孩子的成長細節(jié)，時刻留意孩子的需求和進步，并積極配合老師和學校的教育工作。只有家庭、學校和社會的共同努力，才能培養(yǎng)出一個健康、快樂、有責任感的新一代。
通過培訓，家長們不僅學習了知識和技能，更深刻認識到教育的重要性和自身的責任。他們愿意付出更多的時間和精力來陪伴孩子，并積極參與孩子的教育過程。培訓讓家長們不斷成長和進步，也進一步推動著教育的發(fā)展。
家長培訓心得體會篇四
首先 ，感謝城東小學為我們家長提供了一個學習的平臺，特聘請兒童教育專家為我們進行知識講座。聽了講座后，我進一步認識到家長教育的重要性和必要性，并因此樹立了正確的教育觀和成才觀?，F(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下：
家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正如同“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比先前更注重技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當?shù)呐u和鼓勵，讓孩子真正認識到自己的錯誤，并積極主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。聽了家長學校的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特別希望大人們尊重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學習還是生活，一當發(fā)現(xiàn)有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正，有好的就多支持與鼓勵，讓孩子的身心更健康的成長。
總之，教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然，目前對孩子的教育仍在探索中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康茁壯的成長。在此，我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護，也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會篇五
家長是孩子成長的引路人，對于他們來說，家庭教育是至關重要的一環(huán)。為了更好地引導孩子的學習和成長，越來越多的家長選擇參加培訓課程，提升自身的教育水平和教育技能。在這個過程中，家長們不僅收獲了知識和技能，還有一些心得體會。我也有幸成為其中的一員，以下是我個人對這一經歷的感悟。
首先，家長培訓讓我意識到教育的艱辛和重要性。在課堂上，老師為我們講解了一些關于兒童心理發(fā)展、教育理論和教育技巧的知識，這些知識讓我重新審視了自己的教育方法和態(tài)度。我意識到，教育是一個需要耐心和智慧的過程，我們需要了解孩子的特點和需求，以便更好地幫助他們成長。這種新的認識讓我更加重視家庭教育，努力成為一個更好的父母。
其次，家長培訓讓我交到了一些志同道合的朋友。在課堂上，我遇到了很多來自不同背景和職業(yè)的家長，我們共同面對著相似的問題和挑戰(zhàn)，互相交流經驗和觀點。通過與他們的交流，我不僅學到了很多新的知識和技巧，也收獲了一些真誠的友誼。這些朋友不僅是我在教育問題上的良師益友，更是我在人生道路上的堅實后盾。
第三，家長培訓提升了我的教育技能。在課堂上，我們通過一些案例分析和模擬訓練鍛煉了自己的教育能力。通過與老師的互動，我學會了如何與孩子進行有效的溝通，如何激發(fā)他們的學習興趣和積極性，如何制定科學的學習計劃和方法。這些技能使我能夠更加有條理地進行家庭教育，提高了我與孩子相處的水平。
第四，家長培訓使我更加理解和關愛孩子。在培訓課程中，老師講解了很多關于孩子心理發(fā)展和行為習慣的知識。通過學習，我明白了孩子的行為背后往往有著深層的原因，我們需要耐心傾聽和理解他們。我開始更加關注孩子的情感需求，試圖與他們建立更親密的關系。當我看到孩子們在我的陪伴下茁壯成長，我收獲了滿滿的快樂和幸福。
最后，家長培訓讓我深刻認識到教育是一種責任和義務。作為家長，我們應該注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，教育他們正確認識自己，正確對待自己和他人。我們應該給予孩子足夠的關愛和支持，鼓勵他們追求自己的夢想，幫助他們成為有責任感和擔當?shù)纳鐣?。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會成為明天的棟梁之才?BR> 總之，參加家長培訓課程是一次寶貴的經歷。通過這次培訓，我不僅收獲了知識和技能，還豐富了自己的閱歷和心靈。我將繼續(xù)努力，用我所學到的知識和技巧，成為一個更好的家長，為孩子的成長和未來貢獻自己的力量。同時，我也期待著未來的家長培訓，希望能夠繼續(xù)學習和成長，為家庭教育事業(yè)做出更多的貢獻。
家長培訓心得體會篇六
首先，感謝城東小學為我們家長提供了一個學習的平臺，特聘請兒童教育專家為我們進行知識講座。聽了講座后，我進一步認識到家長教育的'重要性和必要性，并因此樹立了正確的教育觀和成才觀?，F(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下：
家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正如同“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比先前更注重技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當?shù)呐u和鼓勵，讓孩子真正認識到自己的錯誤，并積極主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。
聽了家長的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特別希望大人們尊重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學習還是生活，一當發(fā)現(xiàn)有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正，有好的就多支持與鼓勵，讓孩子的身心更健康的成長。
總之，教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然，目前對孩子的教育仍在探索中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康茁壯的成長。
在此，我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護，也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會篇七
作為一名新手家長，我非常慶幸有機會參加了一場名為“新家長培訓”的活動。這場培訓為我提供了許多關于如何成為一個好家長的寶貴信息和經驗。在這篇文章中，我將分享我在培訓中得到的五個方面的心得體會。
首先，這場培訓教會了我關于兒童心理發(fā)展的重要知識。我以前一直對孩子們的行為和情緒變化感到困惑，現(xiàn)在我終于理解了原因。通過學習兒童心理學的基本概念，我現(xiàn)在能夠更好地理解孩子們的需求和情緒，并且能夠更有耐心和同理心地與他們交流。例如，我現(xiàn)在明白了為什么孩子們常常表現(xiàn)出挑食和拒絕合作。這種理解有助于我更好地應對孩子們的需求，建立更深入的家庭關系。
其次，我在培訓中獲得了如何與孩子建立有效溝通的技巧。在過去，我經常發(fā)現(xiàn)與孩子們交流時會感到很困惑，因為他們往往不能清晰地表達自己的需求和感受。通過這次培訓，我學會了使用適當?shù)恼Z言和問題來引導他們的思考，并且學會了傾聽他們的意見和思考。我發(fā)現(xiàn)與孩子們有效溝通的關鍵在于尊重和耐心，而不是只關注自己的觀點。這改善了我與孩子們之間的關系，并且增強了他們對我作為父母的信任感。
第三，我從培訓中學到了如何制定有效的紀律和規(guī)則。在這個快節(jié)奏的世界中，紀律顯得尤為重要。然而，在過去，我并沒有清楚地知道如何設定和執(zhí)行紀律。通過這次培訓，我學會了制定明確的規(guī)則，并且通過正面的獎勵鼓勵孩子們的好行為。我也學會了如何正確地處理和解決孩子們的不當行為，而不是簡單地依賴懲罰。這不僅幫助我建立了一個積極的家庭環(huán)境，也有助于孩子們培養(yǎng)良好的價值觀和品德。
第四，培訓還教會了我如何合理規(guī)劃孩子們的日常活動。在過去，我常常感到壓力山大，因為不知道如何安排孩子們的時間，并且經常發(fā)現(xiàn)自己陷入跟不上的困境。這次培訓讓我認識到孩子們需要有規(guī)律的作息和適當?shù)男菹r間。我現(xiàn)在有能力為孩子們制定合理的活動計劃，并且為他們提供足夠的時間來休息和娛樂。這有助于孩子們保持健康和快樂，并且減少了我與他們之間的沖突和不適。
最后，這場培訓教會了我如何在孩子成長的過程中保持積極的心態(tài)。作為家長，我們無法掌控一切，孩子們的成長發(fā)展過程常常充滿了挫折和挑戰(zhàn)。培訓向我強調了重要的是關注孩子們的努力和成長，而不僅僅是結果。它提醒我要給孩子們提供支持和鼓勵，讓他們有信心面對困難，并且相信他們能夠克服困難。這種積極的心態(tài)不僅提高了孩子們的自尊心，也促進了我們家庭的和諧與幸福。
總之，新家長培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和啟發(fā)。通過學習兒童心理學、有效的溝通技巧、紀律和規(guī)則、活動規(guī)劃以及積極的心態(tài)，我現(xiàn)在能夠更好地應對作為家長的責任和挑戰(zhàn)。這次培訓不僅讓我成為一個更好的家長，也為我與孩子們之間建立了更深入和諧的關系。我將繼續(xù)努力應用所學，以促進孩子們的發(fā)展和家庭的幸福。
家長培訓心得體會篇八
生活中忙忙碌碌，沒有人會因為疲憊而停下自己前行的腳步，工作亦如此。
喜歡孩子，似乎是母性的發(fā)揮，是一種本能。很多時候，對孩子多點耐心，就會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上更多的可愛之處。
怎樣給孩子自信心?這個問題似乎已成為我每天工作之余想的最多的事。怎樣的鼓勵對孩子是最好的，能讓孩子不驕不躁的繼續(xù)努力。用怎樣的語言，才會讓孩子更自由健康的成長?！敖o孩子一個智慧而有品位的人生”，這十四個字承載著太多家長的期望，孩子的未來，這讓我更有了一份堅韌的使命感。
為什么人和人不同?一部分因為人生而不同，一部分因為自己人生道路的選擇。
多觀察或者多學習那些成功藝術家的生活態(tài)度，去了解他們的成長之路，把這些都告訴給孩子，讓他們慢慢感受藝術的熱情，這樣我們也變的單純了。如果我們把課堂變的快樂豐富，生動有趣，再和他們成為朋友我們的心靈世界也被這些小精靈們凈化了。與其說通過楊梅紅教育能給孩子些什么，不如說我們也是受益良多的。因為創(chuàng)意，生活品味，審美能力，獨特氣質都是我們所希望別于他人的。
我個人覺得，只學會畫畫并不會給他們的人生帶來多大改變，因為現(xiàn)在他們都還小。強烈的使命感告訴我，不僅要繪畫畫得好，因為這是對辛苦的家長的回饋，更要養(yǎng)成良好的行為習慣，因為這個才是伴隨孩子一生的財富。
因材施教，是真正的好說難做，因為這需要老師的一雙慧眼。先去發(fā)現(xiàn)學生的問題，再來進行適合的教學。對每個孩子在課前進行引導是尤為關鍵的，課前的引導會讓孩子更好的發(fā)揮自己的想象能力，讓老師通過畫卷中傳來的信息，更好的了解一個孩子的內心和內在的潛質。并且通過他們所感興趣的點入手，充分開發(fā)他們的小腦瓜，做到“物”盡其用。
楊梅紅這個平臺，讓我們這些剛出校門的學子削去了浮躁，變的沉靜，懂得用其它的視角看待事物。這次雖說是培訓，但是這讓老師之間多了更多的交流，溝通和了解。因此，我也堅持“用藝術啟迪智慧”，給孩子一片蔚藍的天。
家長培訓心得體會篇九
首段：引言（100字）
作為家長，我們始終希望能給予孩子最好的教育和培養(yǎng)。然而，教育不僅僅發(fā)生在學校，家庭教育也起著至關重要的作用。為了更好地了解如何進行家庭教育，我參加了一系列的培訓課程。通過這些培訓，我獲得了許多心得體會，愿意在下文中與各位分享。
第二段：重視溝通與傾聽（200字）
這些培訓中，最重要的一點是要重視家庭成員之間的溝通。在日常生活中，忙碌和各種瑣事常常讓家庭成員們無暇顧及彼此之間的獲取。然而，孩子需要感受到父母的理解與關注，而家長則需要理解孩子的需求和困擾。在課程中，我學會了如何傾聽孩子的心聲，如何主動與他們建立溝通的橋梁。同時，家庭成員間的傾訴也成為了解彼此的方式。這種開放而真誠的溝通，讓我們的家庭變得更加和諧和溫暖。
第三段：培養(yǎng)積極的家庭氛圍（200字）
除了溝通外，培訓課程中還強調了家庭的積極氛圍對孩子成長的重要性。在忙碌的生活中，父母的壓力往往會被傳遞給孩子，導致他們感到焦慮和不安。因此，我們需要創(chuàng)造一個積極的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖與支持。這需要家長們自己率先樹立積極樂觀的態(tài)度，并鼓勵孩子們充分享受生活中的快樂和樂趣。通過課程的指導，我改變了自己的思維方式，從而使得整個家庭都充滿了積極的能量。
第四段：培養(yǎng)孩子的獨立性（200字）
作為家長，許多人常常忍不住為孩子做一切事情。而這種過度干預的行為往往會限制孩子的成長和發(fā)展。課程教給了我一些關于培養(yǎng)孩子獨立性的方法。例如，培訓課上提醒我們給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會獨立思考和決策。此外，還有一些可以讓孩子們自己完成的家務活動，例如整理房間和收拾書包等。這些簡單的做法不僅能夠培養(yǎng)孩子的自理能力，還有助于培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。
第五段：學會與孩子共同成長（200字）
最后，家長做培訓心得體會中最重要的一點是要學會與孩子一起成長。培訓課程教給了我許多與孩子的互動方式。在孩子成長的過程中，我們需要時刻關注他們的需求和成長，與他們一起經歷困難和挑戰(zhàn)。我們要成為他們的依靠，給予他們支持和鼓勵。這種與孩子共同成長的過程，不僅可以提高孩子的自尊心和自信心，也會讓我們作為家長更加成熟和成長。
結尾段：總結（100字）
通過這些培訓，我深刻體會到了家庭教育的重要性和力量。溝通，積極的家庭氛圍，獨立性和共同成長，這些都是我在培訓中獲得的寶貴心得體會。我相信，只有在這些方面下功夫，我們才能給予孩子最好的教育和培養(yǎng)。作為家長，我們肩負著重要的責任，要時刻關注孩子的成長，共同努力打造一個和諧溫馨的家庭。
家長培訓心得體會篇十
10月下旬，我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天， 但受益匪淺，這期間，我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座，他們先進的班級管理方法及典型案例，使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。
要想成就一番事業(yè)，要輝煌我們的人生，離不開“好心態(tài)”這 個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的，尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要，它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想 像”而改變的時候，我們要積極調整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤 人，你就好比生活在地獄里；如果你積極豁達、樂觀向上，你就像生活在天堂，“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài)，專家給了我們一些建議：
1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天，愁眉苦臉地過也是一天，那何不微笑著接納一切，如果一天是快樂的，那么無數(shù)個一天組成的你的一生也是快樂的。
2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感，也稱“家園感” ，有屬于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。
3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè)，那么正好；如果你還不太滿意自己的職業(yè)，那么也請你嘗試著愛上它， 都說日久生情，如果突然之間讓你離開教育崗位，我想很多人都會不 適應的吧，假使你不想離開這個崗位，那就請你好好珍惜它。
4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲 罰自己，明明是學生犯了錯，自己就氣得不行；不要拿自己的錯誤來 懲罰別人，因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做；不要拿自己的錯誤來懲罰自己，對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。
有一則寓言頗為耐人尋味：風和太陽比賽，看誰能讓游客自動 脫下斗篷。冷風呼呼而來，使勁吹，游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了，暖洋洋地用愛心照著游客，不一會兒，游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們：用愛心來感化比教育懲戒更有效， 在班主任工作中， 教育學生的秘訣只有一個字—— “愛” 。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調皮搗蛋的學生，就懷疑自己師德不夠高尚，就很焦慮。 我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人，我看您就 有問題了。學生說謊，當然會我們反感，但是，這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛，老師的愛心。對每 一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！ ”教 師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心” 。因為今天的孩子不缺少 的是物質上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢？概括起來就是幾種愛：
1、平等的愛；
2、理解的愛；
3、尊重的愛；
4、 信任的愛；
5、民主的愛。
如果我們做老師的、做父母的都能經常不 斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話，那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。
通過這次培訓，我真的受到了很大的觸動，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反 思總結，不斷提升自己的能力，使自己迅速成長起來，爭做優(yōu)秀班主任。
家長培訓心得體會篇十一
時間過得很快，再過一個多月兒子即將結束一年級的學習，而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。
眼看著兒子一天天的懂事和成熟，我從心底里感謝學校和老師。
孩子在學校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學校里受益非淺，感覺頗深!
記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。
所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。
我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。
如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。
所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。
獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。
做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。
所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。
我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人。
或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。
從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。
讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。
由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。
有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。
而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。
也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心，但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!
那么孩子在學?；蚴瞧渌胤绞芰宋?，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。
而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣，失敗也是種習慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。
父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。
所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。
而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。
都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。
也許這話不錯。
能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。
可是，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。
面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。
當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。
而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話：假如你的.孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
所以，作為家長，我感謝學校、感謝老師，是你們辛勤的培養(yǎng)，才讓我們的孩子獲取知識，茁壯成長。
無論將來他們從事什么職業(yè)，能有多大成就，無論他們是大樹還是小草，是汪洋還是浪花，是名人還是凡人，是工人還是農民，是軍人還是商人，只要他們誠實、正直、善良、上進，做父母的也就知足了!
周一接到學校邀請參加學校組織的家庭教育系列培訓。
仔細看了邀請書，是有關孩子家庭教育的重要性、方法、怎樣指導孩子的學習以及日常生活習慣的培養(yǎng)和安全教育方面的內容。
經過學校領導和老師的精彩講座，使我明白了家庭教育的重要性。
一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質和品德修養(yǎng)。
但是這些東西是從小就要重視的。
尤其是童年時期更是孩子各方面成長的黃金時期。
多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學校、社會等方面，而以往我們錯誤的以為只要把孩子交到學校就盡到了自己的責任，沒有把學校的教育和家庭教育配合起來，造成了孩子學校一套家里一套的不良行為。
通過培訓才知道現(xiàn)在的家庭教育對孩子的影響達到50%的比例。
而學校只占一小部分。
真的是非常值得反省的事。
通過這幾天的培訓，我覺得以后一定要盡到家長的職責，做個合格的家長，配合學校，用科學的方法教會孩子改掉不良的行為習慣。
培養(yǎng)孩子獨立的生活、學習的能力，使孩子能友好的跟同學相處，尊敬老師，做力所能及的一些事情。
培養(yǎng)孩子的學習興趣。
按各科的教學目標引導孩子，使孩子樂于學習，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及安全意識。
教會孩子認真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識。
快快樂樂的生活、學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。
感謝北關小學的領導和老師及時的提供了這樣一個讓家長提高的平臺，你們不辭辛勞，無私付出，犧牲自己的休息時間為我們提供這樣的培訓，真正的體現(xiàn)了老師教書育人認真負責的崇高品德。
作為家長的我們在家長學校里受益非淺!聽了幾位專家的講課和指導，使我的思想有了很大的觸動，讓我感觸頗多，從中也讓我得到了更多的啟發(fā)，現(xiàn)將自己的粗淺心得總結如下幾點：
在家長學校的講座里時常聽老師提起：我們應該懂得欣賞孩子，不管在學習上，還是在生活中，哪怕是一點一滴的進步，都要及時地表揚。
如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習及生活的態(tài)度肯定會受到打擊。
所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“孩子，你很棒!我為你感到驕傲!”久而久之，孩子就有了“成功感”，培養(yǎng)了孩子的自信心。
當然，賞識、夸獎并不意味著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!或是在批評之前夸夸她的優(yōu)點，再指出她的不正之處。
讓孩子知道發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。
獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須操心，因為父母會把一切安排的妥帖，有什么好東西都是一個人擁有獨享。
做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。
所以我們就要培養(yǎng)孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。
我常常告訴女兒，在班上多交朋友，要時常幫助別人。
或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!
孩子成長的路上，不可避免地充滿了各種壓力與挫折，父母擔心孩子受到傷害，往往在事件發(fā)生之前，便急于替他們掃除一切障礙，期盼孩子能在無憂無慮的環(huán)境下長大。
但即使爸爸媽媽再怎么保護，呵護在掌心的孩子，總有一天會飛出父母張開的羽翼，展開自己的生活。
何況過分的呵護備至讓他在面對困難和挫折時沒有承受能力，不如適當?shù)刈尯⒆映鰷厥乙婏L雨。
教育她勇敢地面對挫折和失敗，更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。
我們家長要注意孩子學習習慣的培養(yǎng)：獨立完成作業(yè)的習慣、檢查作業(yè)的習慣、細心認真的習慣。
另外還有培養(yǎng)孩子堅持每天課外閱讀的習慣，獨立思考的習慣等等。
父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子，所以我們在要求孩子的同時，也應該想想自己是否那樣做了。
以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中，所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。
當然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式，需要根據孩子的自身條件、個性、愛好，作出不同側重的教育方式，需要家庭和學校的共同教育，這也是教育孩子的長期性和復雜性。
同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力!謝謝!
家長培訓心得體會篇一
培訓對于一個人的成長和進步至關重要。然而，培訓不僅僅是學生和職業(yè)人士的專屬，它也為家長提供了新的學習和發(fā)展機會。家長培訓不僅能幫助他們更好地照顧、教育孩子，還能提升他們自己的技能和能力。無論是親子關系、教育技巧，還是心理健康和溝通技巧，培訓對于家長來說都具有重要意義。下面將就培訓后家長的心得體會展開闡述。
首先，通過培訓，家長能夠獲得更多的親子關系和教育技巧。在親子關系方面，一些培訓課程專注于家庭溝通和親子關系建設。家長可以學習與孩子的溝通技巧，了解如何處理親子關系中的沖突和問題。這些技能對于建立良好的家庭氛圍和促進親子關系的健康發(fā)展非常重要。在教育技巧方面，家長培訓可以幫助家長學習更好地教育和引導孩子。他們可以了解到不同年齡段孩子的特點和需求，并學習如何靈活、有效地教育孩子。通過學習和實踐，家長可以獲得更多的教育經驗，并更好地適應孩子的成長和發(fā)展。
其次，家長培訓還能幫助家長提升自己的心理健康和溝通技巧。在現(xiàn)代社會中，許多家長面臨著壓力和焦慮。培訓可以提供心理健康方面的知識和技巧，幫助家長更好地管理自己的情緒和壓力。家長可以學會應對焦慮和緊張的方法，保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。此外，培訓還可以提供溝通技巧的學習機會。在家庭生活中，有效的溝通對于家庭成員之間的理解和信任至關重要。家長通過培訓可以學習如何表達自己的觀點和感受，如何傾聽和尊重他人的意見。這些技巧有助于家庭成員之間更好地交流和相互支持。
再次，培訓讓家長更加了解學校和教育體系。很多家長在孩子上學時會遇到各種問題和困惑。經過培訓，家長可以更好地理解學校和教育體系的運作方式。他們可以了解到教育資源的利用方法，學習如何與學校和老師合作，共同為孩子的學習和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。此外，培訓還可以幫助家長掌握家庭教育相關的法律法規(guī)和政策，使他們能夠更好地維護自己和孩子的權益。
最后，培訓使家長認識到他們自己的重要性和責任。在家庭教育中，家長是孩子的第一任教師，他們的言傳身教對于孩子的成長具有至關重要的影響。通過培訓，家長可以更加了解到自己的責任和使命，提高自己的育兒意識和教育素養(yǎng)。他們會更加重視自己的角色，并主動地去改進和提升自己的教育方法和方式。培訓讓家長明白，只有自己不斷學習和成長，才能更好地引導孩子走向成功。
總之，培訓對于家長來說具有重要意義。通過培訓，家長能夠獲得更多的親子關系和教育技巧，提升自己的心理健康和溝通技巧，更好地了解學校和教育體系，認識到自己的重要性和責任。培訓不僅是學生和職業(yè)人士的專屬，它也為家長提供了學習和發(fā)展的機會，幫助他們成為更好的家長，并為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎。
家長培訓心得體會篇二
參加了xx七幼組織的《6+1禮儀品格教育》家長培訓，特別是金專家從自身培養(yǎng)孩子娓娓而談，真是受益匪淺。我家孩子今年剛進幼兒園，啟蒙教育就能溶于七幼開展的《6+1禮儀品格教育》是我們的榮幸。我還記得七幼在入園前的問卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼兒園幾年成長為一個怎樣的孩子”，我們的期待就是“健康成長，長大成人”，簡單的幾個字做起來卻困難重重，首先讓她學會做人，正好《6+1禮儀品格教育》指明了方向。問卷里還有一道“當家長和老師在培養(yǎng)幼兒上有矛盾時你會怎么做？”我的回答是“當老師和家長目標一致時就沒有矛盾”所以我們相信七幼相信老師們！
再有七幼小二班老師開通了博客，用文字照片記錄孩子的點點滴滴，很新潮，也很實用，我們會頂?shù)降祝?BR> 家長禮儀培訓體會
這一天的講座讓我受益匪淺，感受到自己的教育理念發(fā)生的重大改變，更進一步的認識到品德教育的重要性，作為家長我們定會全力配合老師做好禮儀教育，相信在她們的教育中孩子們會茁壯成長。
家長培訓心得體會篇三
第一段：引言（150字）
在孩子成長的過程中，家長始終是重要的參與者和引導者。然而，隨著社會的不斷變化和教育的日新月異，很多家長發(fā)現(xiàn)自己不夠了解現(xiàn)代教育理念和教育方法。因此，參加培訓成為了很多家長的選擇。培訓不僅為家長提供了知識和技能，更重要的是引導家長對教育有更深入的思考。本文將分享一些家長參加培訓后的心得體會。
第二段：培訓內容和收獲（250字）
家長參加培訓后，首先會獲得一些專業(yè)的教育知識和技能，比如如何進行有效的溝通、怎樣激發(fā)孩子的學習興趣等。這些知識和技能為家長提供了更具體的指導和支持，使他們在與孩子相處時更有信心。與此同時，培訓也會引導家長深入思考教育的本質和目標。家長們學到了教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生綜合能力和品格修養(yǎng)的過程。他們明白了培養(yǎng)獨立思考能力和良好道德品質的重要性。
第三段：培訓后的改變和行動（250字）
在參加培訓后，很多家長意識到了自身在教育中存在的某些不足和錯誤。于是他們開始主動改變自己的教育方式，并加強與孩子的交流與互動。家長們明白了孩子在成長中的理解、支持和鼓勵的重要性，他們學會與孩子建立和諧的關系，以提升孩子的學習興趣和動力。不僅如此，家長們還開始注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和解決問題的能力。他們鼓勵孩子積極思考和尋找答案，并為他們提供必要的指導和支持。
第四段：改變對教育的態(tài)度（250字）
培訓讓家長們對教育產生了全新的理解和認識。他們開始意識到教育不僅僅是學校和老師的責任，更是家長的責任。家長們認識到，教育是每個家庭成員共同參與的過程，需要妥善安排時間和精力來陪伴孩子。他們開始將教育融入生活的各個方面，實施以身作則的教育方式。除此之外，家長們堅信孩子的成功不僅僅體現(xiàn)在學術成績，更體現(xiàn)在個性的全面發(fā)展和身心健康。
第五段：結語（300字）
通過參加培訓，家長們不僅擁有了更多的知識和技能，更形成了良好的教育理念和教育方式。他們會堅持培訓帶給自己的改變，并不斷調整自己的角色和方法。在與孩子共同成長的過程中，家長們更加明白了他們對孩子的深刻影響力。因此，他們會更加關注孩子的成長細節(jié)，時刻留意孩子的需求和進步，并積極配合老師和學校的教育工作。只有家庭、學校和社會的共同努力，才能培養(yǎng)出一個健康、快樂、有責任感的新一代。
通過培訓，家長們不僅學習了知識和技能，更深刻認識到教育的重要性和自身的責任。他們愿意付出更多的時間和精力來陪伴孩子，并積極參與孩子的教育過程。培訓讓家長們不斷成長和進步，也進一步推動著教育的發(fā)展。
家長培訓心得體會篇四
首先 ，感謝城東小學為我們家長提供了一個學習的平臺，特聘請兒童教育專家為我們進行知識講座。聽了講座后，我進一步認識到家長教育的重要性和必要性，并因此樹立了正確的教育觀和成才觀?，F(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下：
家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正如同“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比先前更注重技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當?shù)呐u和鼓勵，讓孩子真正認識到自己的錯誤，并積極主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。聽了家長學校的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特別希望大人們尊重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學習還是生活，一當發(fā)現(xiàn)有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正，有好的就多支持與鼓勵，讓孩子的身心更健康的成長。
總之，教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然，目前對孩子的教育仍在探索中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康茁壯的成長。在此，我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護，也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會篇五
家長是孩子成長的引路人，對于他們來說，家庭教育是至關重要的一環(huán)。為了更好地引導孩子的學習和成長，越來越多的家長選擇參加培訓課程，提升自身的教育水平和教育技能。在這個過程中，家長們不僅收獲了知識和技能，還有一些心得體會。我也有幸成為其中的一員，以下是我個人對這一經歷的感悟。
首先，家長培訓讓我意識到教育的艱辛和重要性。在課堂上，老師為我們講解了一些關于兒童心理發(fā)展、教育理論和教育技巧的知識，這些知識讓我重新審視了自己的教育方法和態(tài)度。我意識到，教育是一個需要耐心和智慧的過程，我們需要了解孩子的特點和需求，以便更好地幫助他們成長。這種新的認識讓我更加重視家庭教育，努力成為一個更好的父母。
其次，家長培訓讓我交到了一些志同道合的朋友。在課堂上，我遇到了很多來自不同背景和職業(yè)的家長，我們共同面對著相似的問題和挑戰(zhàn)，互相交流經驗和觀點。通過與他們的交流，我不僅學到了很多新的知識和技巧，也收獲了一些真誠的友誼。這些朋友不僅是我在教育問題上的良師益友，更是我在人生道路上的堅實后盾。
第三，家長培訓提升了我的教育技能。在課堂上，我們通過一些案例分析和模擬訓練鍛煉了自己的教育能力。通過與老師的互動，我學會了如何與孩子進行有效的溝通，如何激發(fā)他們的學習興趣和積極性，如何制定科學的學習計劃和方法。這些技能使我能夠更加有條理地進行家庭教育，提高了我與孩子相處的水平。
第四，家長培訓使我更加理解和關愛孩子。在培訓課程中，老師講解了很多關于孩子心理發(fā)展和行為習慣的知識。通過學習，我明白了孩子的行為背后往往有著深層的原因，我們需要耐心傾聽和理解他們。我開始更加關注孩子的情感需求，試圖與他們建立更親密的關系。當我看到孩子們在我的陪伴下茁壯成長，我收獲了滿滿的快樂和幸福。
最后，家長培訓讓我深刻認識到教育是一種責任和義務。作為家長，我們應該注重培養(yǎng)孩子的品德和人格，教育他們正確認識自己，正確對待自己和他人。我們應該給予孩子足夠的關愛和支持，鼓勵他們追求自己的夢想，幫助他們成為有責任感和擔當?shù)纳鐣?。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會成為明天的棟梁之才?BR> 總之，參加家長培訓課程是一次寶貴的經歷。通過這次培訓，我不僅收獲了知識和技能，還豐富了自己的閱歷和心靈。我將繼續(xù)努力，用我所學到的知識和技巧，成為一個更好的家長，為孩子的成長和未來貢獻自己的力量。同時，我也期待著未來的家長培訓，希望能夠繼續(xù)學習和成長，為家庭教育事業(yè)做出更多的貢獻。
家長培訓心得體會篇六
首先，感謝城東小學為我們家長提供了一個學習的平臺，特聘請兒童教育專家為我們進行知識講座。聽了講座后，我進一步認識到家長教育的'重要性和必要性，并因此樹立了正確的教育觀和成才觀?，F(xiàn)就本人聽課后的一點體會略表如下：
家長是孩子的第一任老師，我們的一言一行，都深深地影響著他，正如同“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”，我們做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很可能就是一個失敗的復制品。
教育孩子是一門大的學問，我們家長最為頭疼的問題就是不知怎樣才能正確高效的教育自己的孩子。聽了家長學校的培訓后，我的教子方法有所改進，比先前更注重技巧性和科學性。譬如，孩子犯錯不再是一味的責罵，而是學會心平氣和的與之溝通，分析對錯，再予以適當?shù)呐u和鼓勵，讓孩子真正認識到自己的錯誤，并積極主動的改正。又譬如，以前常以工作忙為由，忽視孩子的心理健康，覺得只要讓他吃好穿好就行。
聽了家長的培訓后，我明白了，孩子即使再小，也有他自己的思想，并且特別希望大人們尊重他們的想法，所以我們父母要多與孩子溝通，無論學習還是生活，一當發(fā)現(xiàn)有不好的行為習慣或思想觀點及時予以改正，有好的就多支持與鼓勵，讓孩子的身心更健康的成長。
總之，教育好孩子是學校和我們家長共同的心愿與最終目標。雖然，目前對孩子的教育仍在探索中，但我堅信，在學校老師的帶領及指導下，在我們家長不懈的努力下，我們的孩子將更健康茁壯的成長。
在此，我衷心感謝城東小學對學生的重視、關心和愛護，也期待下期的家長培訓班越辦越好!
家長培訓心得體會篇七
作為一名新手家長，我非常慶幸有機會參加了一場名為“新家長培訓”的活動。這場培訓為我提供了許多關于如何成為一個好家長的寶貴信息和經驗。在這篇文章中，我將分享我在培訓中得到的五個方面的心得體會。
首先，這場培訓教會了我關于兒童心理發(fā)展的重要知識。我以前一直對孩子們的行為和情緒變化感到困惑，現(xiàn)在我終于理解了原因。通過學習兒童心理學的基本概念，我現(xiàn)在能夠更好地理解孩子們的需求和情緒，并且能夠更有耐心和同理心地與他們交流。例如，我現(xiàn)在明白了為什么孩子們常常表現(xiàn)出挑食和拒絕合作。這種理解有助于我更好地應對孩子們的需求，建立更深入的家庭關系。
其次，我在培訓中獲得了如何與孩子建立有效溝通的技巧。在過去，我經常發(fā)現(xiàn)與孩子們交流時會感到很困惑，因為他們往往不能清晰地表達自己的需求和感受。通過這次培訓，我學會了使用適當?shù)恼Z言和問題來引導他們的思考，并且學會了傾聽他們的意見和思考。我發(fā)現(xiàn)與孩子們有效溝通的關鍵在于尊重和耐心，而不是只關注自己的觀點。這改善了我與孩子們之間的關系，并且增強了他們對我作為父母的信任感。
第三，我從培訓中學到了如何制定有效的紀律和規(guī)則。在這個快節(jié)奏的世界中，紀律顯得尤為重要。然而，在過去，我并沒有清楚地知道如何設定和執(zhí)行紀律。通過這次培訓，我學會了制定明確的規(guī)則，并且通過正面的獎勵鼓勵孩子們的好行為。我也學會了如何正確地處理和解決孩子們的不當行為，而不是簡單地依賴懲罰。這不僅幫助我建立了一個積極的家庭環(huán)境，也有助于孩子們培養(yǎng)良好的價值觀和品德。
第四，培訓還教會了我如何合理規(guī)劃孩子們的日常活動。在過去，我常常感到壓力山大，因為不知道如何安排孩子們的時間，并且經常發(fā)現(xiàn)自己陷入跟不上的困境。這次培訓讓我認識到孩子們需要有規(guī)律的作息和適當?shù)男菹r間。我現(xiàn)在有能力為孩子們制定合理的活動計劃，并且為他們提供足夠的時間來休息和娛樂。這有助于孩子們保持健康和快樂，并且減少了我與他們之間的沖突和不適。
最后，這場培訓教會了我如何在孩子成長的過程中保持積極的心態(tài)。作為家長，我們無法掌控一切，孩子們的成長發(fā)展過程常常充滿了挫折和挑戰(zhàn)。培訓向我強調了重要的是關注孩子們的努力和成長，而不僅僅是結果。它提醒我要給孩子們提供支持和鼓勵，讓他們有信心面對困難，并且相信他們能夠克服困難。這種積極的心態(tài)不僅提高了孩子們的自尊心，也促進了我們家庭的和諧與幸福。
總之，新家長培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和啟發(fā)。通過學習兒童心理學、有效的溝通技巧、紀律和規(guī)則、活動規(guī)劃以及積極的心態(tài)，我現(xiàn)在能夠更好地應對作為家長的責任和挑戰(zhàn)。這次培訓不僅讓我成為一個更好的家長，也為我與孩子們之間建立了更深入和諧的關系。我將繼續(xù)努力應用所學，以促進孩子們的發(fā)展和家庭的幸福。
家長培訓心得體會篇八
生活中忙忙碌碌，沒有人會因為疲憊而停下自己前行的腳步，工作亦如此。
喜歡孩子，似乎是母性的發(fā)揮，是一種本能。很多時候，對孩子多點耐心，就會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上更多的可愛之處。
怎樣給孩子自信心?這個問題似乎已成為我每天工作之余想的最多的事。怎樣的鼓勵對孩子是最好的，能讓孩子不驕不躁的繼續(xù)努力。用怎樣的語言，才會讓孩子更自由健康的成長?！敖o孩子一個智慧而有品位的人生”，這十四個字承載著太多家長的期望，孩子的未來，這讓我更有了一份堅韌的使命感。
為什么人和人不同?一部分因為人生而不同，一部分因為自己人生道路的選擇。
多觀察或者多學習那些成功藝術家的生活態(tài)度，去了解他們的成長之路，把這些都告訴給孩子，讓他們慢慢感受藝術的熱情，這樣我們也變的單純了。如果我們把課堂變的快樂豐富，生動有趣，再和他們成為朋友我們的心靈世界也被這些小精靈們凈化了。與其說通過楊梅紅教育能給孩子些什么，不如說我們也是受益良多的。因為創(chuàng)意，生活品味，審美能力，獨特氣質都是我們所希望別于他人的。
我個人覺得，只學會畫畫并不會給他們的人生帶來多大改變，因為現(xiàn)在他們都還小。強烈的使命感告訴我，不僅要繪畫畫得好，因為這是對辛苦的家長的回饋，更要養(yǎng)成良好的行為習慣，因為這個才是伴隨孩子一生的財富。
因材施教，是真正的好說難做，因為這需要老師的一雙慧眼。先去發(fā)現(xiàn)學生的問題，再來進行適合的教學。對每個孩子在課前進行引導是尤為關鍵的，課前的引導會讓孩子更好的發(fā)揮自己的想象能力，讓老師通過畫卷中傳來的信息，更好的了解一個孩子的內心和內在的潛質。并且通過他們所感興趣的點入手，充分開發(fā)他們的小腦瓜，做到“物”盡其用。
楊梅紅這個平臺，讓我們這些剛出校門的學子削去了浮躁，變的沉靜，懂得用其它的視角看待事物。這次雖說是培訓，但是這讓老師之間多了更多的交流，溝通和了解。因此，我也堅持“用藝術啟迪智慧”，給孩子一片蔚藍的天。
家長培訓心得體會篇九
首段：引言（100字）
作為家長，我們始終希望能給予孩子最好的教育和培養(yǎng)。然而，教育不僅僅發(fā)生在學校，家庭教育也起著至關重要的作用。為了更好地了解如何進行家庭教育，我參加了一系列的培訓課程。通過這些培訓，我獲得了許多心得體會，愿意在下文中與各位分享。
第二段：重視溝通與傾聽（200字）
這些培訓中，最重要的一點是要重視家庭成員之間的溝通。在日常生活中，忙碌和各種瑣事常常讓家庭成員們無暇顧及彼此之間的獲取。然而，孩子需要感受到父母的理解與關注，而家長則需要理解孩子的需求和困擾。在課程中，我學會了如何傾聽孩子的心聲，如何主動與他們建立溝通的橋梁。同時，家庭成員間的傾訴也成為了解彼此的方式。這種開放而真誠的溝通，讓我們的家庭變得更加和諧和溫暖。
第三段：培養(yǎng)積極的家庭氛圍（200字）
除了溝通外，培訓課程中還強調了家庭的積極氛圍對孩子成長的重要性。在忙碌的生活中，父母的壓力往往會被傳遞給孩子，導致他們感到焦慮和不安。因此，我們需要創(chuàng)造一個積極的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖與支持。這需要家長們自己率先樹立積極樂觀的態(tài)度，并鼓勵孩子們充分享受生活中的快樂和樂趣。通過課程的指導，我改變了自己的思維方式，從而使得整個家庭都充滿了積極的能量。
第四段：培養(yǎng)孩子的獨立性（200字）
作為家長，許多人常常忍不住為孩子做一切事情。而這種過度干預的行為往往會限制孩子的成長和發(fā)展。課程教給了我一些關于培養(yǎng)孩子獨立性的方法。例如，培訓課上提醒我們給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會獨立思考和決策。此外，還有一些可以讓孩子們自己完成的家務活動，例如整理房間和收拾書包等。這些簡單的做法不僅能夠培養(yǎng)孩子的自理能力，還有助于培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。
第五段：學會與孩子共同成長（200字）
最后，家長做培訓心得體會中最重要的一點是要學會與孩子一起成長。培訓課程教給了我許多與孩子的互動方式。在孩子成長的過程中，我們需要時刻關注他們的需求和成長，與他們一起經歷困難和挑戰(zhàn)。我們要成為他們的依靠，給予他們支持和鼓勵。這種與孩子共同成長的過程，不僅可以提高孩子的自尊心和自信心，也會讓我們作為家長更加成熟和成長。
結尾段：總結（100字）
通過這些培訓，我深刻體會到了家庭教育的重要性和力量。溝通，積極的家庭氛圍，獨立性和共同成長，這些都是我在培訓中獲得的寶貴心得體會。我相信，只有在這些方面下功夫，我們才能給予孩子最好的教育和培養(yǎng)。作為家長，我們肩負著重要的責任，要時刻關注孩子的成長，共同努力打造一個和諧溫馨的家庭。
家長培訓心得體會篇十
10月下旬，我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天， 但受益匪淺，這期間，我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座，他們先進的班級管理方法及典型案例，使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。
要想成就一番事業(yè)，要輝煌我們的人生，離不開“好心態(tài)”這 個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的，尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要，它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想 像”而改變的時候，我們要積極調整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤 人，你就好比生活在地獄里；如果你積極豁達、樂觀向上，你就像生活在天堂，“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài)，專家給了我們一些建議：
1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天，愁眉苦臉地過也是一天，那何不微笑著接納一切，如果一天是快樂的，那么無數(shù)個一天組成的你的一生也是快樂的。
2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感，也稱“家園感” ，有屬于自己的朋友，在朋友中感受到被尊重，被需要。
3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè)，那么正好；如果你還不太滿意自己的職業(yè)，那么也請你嘗試著愛上它， 都說日久生情，如果突然之間讓你離開教育崗位，我想很多人都會不 適應的吧，假使你不想離開這個崗位，那就請你好好珍惜它。
4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲 罰自己，明明是學生犯了錯，自己就氣得不行；不要拿自己的錯誤來 懲罰別人，因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做；不要拿自己的錯誤來懲罰自己，對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。
有一則寓言頗為耐人尋味：風和太陽比賽，看誰能讓游客自動 脫下斗篷。冷風呼呼而來，使勁吹，游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了，暖洋洋地用愛心照著游客，不一會兒，游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們：用愛心來感化比教育懲戒更有效， 在班主任工作中， 教育學生的秘訣只有一個字—— “愛” 。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調皮搗蛋的學生，就懷疑自己師德不夠高尚，就很焦慮。 我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人，我看您就 有問題了。學生說謊，當然會我們反感，但是，這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛，老師的愛心。對每 一個老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！ ”教 師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心” 。因為今天的孩子不缺少 的是物質上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢？概括起來就是幾種愛：
1、平等的愛；
2、理解的愛；
3、尊重的愛；
4、 信任的愛；
5、民主的愛。
如果我們做老師的、做父母的都能經常不 斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話，那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。
通過這次培訓，我真的受到了很大的觸動，每一位班主任都希望成功，我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反 思總結，不斷提升自己的能力，使自己迅速成長起來，爭做優(yōu)秀班主任。
家長培訓心得體會篇十一
時間過得很快，再過一個多月兒子即將結束一年級的學習，而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。
眼看著兒子一天天的懂事和成熟，我從心底里感謝學校和老師。
孩子在學校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學校里受益非淺，感覺頗深!
記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。
所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。
我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。
如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。
所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。
獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。
做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。
所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。
我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人。
或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。
從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。
讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。
由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。
有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。
而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。
也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心，但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!
那么孩子在學?；蚴瞧渌胤绞芰宋?，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。
而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣，失敗也是種習慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。
父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。
所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。
而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。
都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。
也許這話不錯。
能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。
可是，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。
面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。
當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。
而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話：假如你的.孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
所以，作為家長，我感謝學校、感謝老師，是你們辛勤的培養(yǎng)，才讓我們的孩子獲取知識，茁壯成長。
無論將來他們從事什么職業(yè)，能有多大成就，無論他們是大樹還是小草，是汪洋還是浪花，是名人還是凡人，是工人還是農民，是軍人還是商人，只要他們誠實、正直、善良、上進，做父母的也就知足了!
周一接到學校邀請參加學校組織的家庭教育系列培訓。
仔細看了邀請書，是有關孩子家庭教育的重要性、方法、怎樣指導孩子的學習以及日常生活習慣的培養(yǎng)和安全教育方面的內容。
經過學校領導和老師的精彩講座，使我明白了家庭教育的重要性。
一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質和品德修養(yǎng)。
但是這些東西是從小就要重視的。
尤其是童年時期更是孩子各方面成長的黃金時期。
多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學校、社會等方面，而以往我們錯誤的以為只要把孩子交到學校就盡到了自己的責任，沒有把學校的教育和家庭教育配合起來，造成了孩子學校一套家里一套的不良行為。
通過培訓才知道現(xiàn)在的家庭教育對孩子的影響達到50%的比例。
而學校只占一小部分。
真的是非常值得反省的事。
通過這幾天的培訓，我覺得以后一定要盡到家長的職責，做個合格的家長，配合學校，用科學的方法教會孩子改掉不良的行為習慣。
培養(yǎng)孩子獨立的生活、學習的能力，使孩子能友好的跟同學相處，尊敬老師，做力所能及的一些事情。
培養(yǎng)孩子的學習興趣。
按各科的教學目標引導孩子，使孩子樂于學習，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及安全意識。
教會孩子認真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識。
快快樂樂的生活、學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。
感謝北關小學的領導和老師及時的提供了這樣一個讓家長提高的平臺，你們不辭辛勞，無私付出，犧牲自己的休息時間為我們提供這樣的培訓，真正的體現(xiàn)了老師教書育人認真負責的崇高品德。
作為家長的我們在家長學校里受益非淺!聽了幾位專家的講課和指導，使我的思想有了很大的觸動，讓我感觸頗多，從中也讓我得到了更多的啟發(fā)，現(xiàn)將自己的粗淺心得總結如下幾點：
在家長學校的講座里時常聽老師提起：我們應該懂得欣賞孩子，不管在學習上，還是在生活中，哪怕是一點一滴的進步，都要及時地表揚。
如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習及生活的態(tài)度肯定會受到打擊。
所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“孩子，你很棒!我為你感到驕傲!”久而久之，孩子就有了“成功感”，培養(yǎng)了孩子的自信心。
當然，賞識、夸獎并不意味著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!或是在批評之前夸夸她的優(yōu)點，再指出她的不正之處。
讓孩子知道發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。
獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須操心，因為父母會把一切安排的妥帖，有什么好東西都是一個人擁有獨享。
做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。
所以我們就要培養(yǎng)孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。
我常常告訴女兒，在班上多交朋友，要時常幫助別人。
或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩!
孩子成長的路上，不可避免地充滿了各種壓力與挫折，父母擔心孩子受到傷害，往往在事件發(fā)生之前，便急于替他們掃除一切障礙，期盼孩子能在無憂無慮的環(huán)境下長大。
但即使爸爸媽媽再怎么保護，呵護在掌心的孩子，總有一天會飛出父母張開的羽翼，展開自己的生活。
何況過分的呵護備至讓他在面對困難和挫折時沒有承受能力，不如適當?shù)刈尯⒆映鰷厥乙婏L雨。
教育她勇敢地面對挫折和失敗，更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣!對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。
我們家長要注意孩子學習習慣的培養(yǎng)：獨立完成作業(yè)的習慣、檢查作業(yè)的習慣、細心認真的習慣。
另外還有培養(yǎng)孩子堅持每天課外閱讀的習慣，獨立思考的習慣等等。
父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子，所以我們在要求孩子的同時，也應該想想自己是否那樣做了。
以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中，所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。
當然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式，需要根據孩子的自身條件、個性、愛好，作出不同側重的教育方式，需要家庭和學校的共同教育，這也是教育孩子的長期性和復雜性。
同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力!謝謝!