2023年學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案(精選20篇)

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    方案的評估和調(diào)整是持續(xù)改進的重要環(huán)節(jié)。方案的實施需要有專人負責(zé)和全力支持。方案的有效實施需要全員參與和積極配合,以充分發(fā)揮個人和團隊的能力。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇一
    我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。
    告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)典禮,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行典禮。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的`參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
    以班級組織為形式主題畢業(yè)典禮。
    xx教室。
    xx年xx月xx日。
    xx班全體同學(xué)。
    老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
    xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)典禮活動正式開始。
    活動第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:xx。
    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xx。
    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx。
    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
    活動第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者:xx。
    (2)誦讀學(xué)生作品。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。
    (4)畢業(yè)宣誓。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
    主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二
    活動主題:放心去飛,勇敢去追。
    關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢。
    活動時間:x月x日下午課外活動。
    活動地點:學(xué)校操場。
    活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。
    1、畢業(yè)年級
    (1)組織學(xué)生入場,安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會場秩序。
    (2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。
    (3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
    (4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。
    2、非畢業(yè)年級
    學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
    3、教務(wù)處
    負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。
    4、辦公室
    (1)負責(zé)布置典禮會場。
    (2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,購置獻給老師的花束。
    (3)錄像、照相,提前會場服務(wù)。
    (4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放樂曲。
    5、德育處
    (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負責(zé)把關(guān),協(xié)查家長進入會場。
    (2)安排學(xué)生會成員負責(zé)當(dāng)天會場秩序,實行崗位落實制度。
    主持人:(待定)。
    1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
    3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
    4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)
    5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。
    6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)
    7、畢業(yè)生集體宣誓。
    8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。
    9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
    1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。
    2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇三
    一、活動背景意義:
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    二、活動主題:
    夢想在這里啟航。
    三、活動時間:
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
    四、活動地點:
    二樓階梯教室。
    五、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))。
    6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))。
    7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))。
    8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇四
    稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“______學(xué)院20____年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場特別儀式。
    可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。
    因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始。
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
    在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
    以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
    這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
    1、報幕。
    2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
    a,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗。
    b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請____院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
    c,互撥。
    這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
    這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
    然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想。
    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
    設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)。
    八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了?。?。
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。
    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20____年的這個畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放。
    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦。
    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
    十一、特邀嘉賓的演講。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇五
    紀念在校的美好時光,歡送畢業(yè)生離校,留下最后的回憶。
    202x年12月6日晚上7:00—9:00。
    與會人員:201x屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    湖南女子學(xué)院體育館二樓。
    湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
    總負責(zé)人:
    主要職責(zé):負責(zé)整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
    1、接待禮儀組。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:迎送往來領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
    2、后勤會務(wù)組。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:舞臺、會場的布置,會后的清理。
    3、晚會現(xiàn)場組。
    燈光:
    負責(zé)內(nèi)容:晚會中燈光的調(diào)控、
    道具:(202x年12月1號之前準(zhǔn)備好)。
    負責(zé)內(nèi)容:道具的租借和配置。
    現(xiàn)場控制:
    負責(zé)內(nèi)容:晚會現(xiàn)場秩序維護。
    4、主持組。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:整個晚會的主持工作。
    5、攝影攝像組(202x年12月1號前)。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:影片、照片的拍攝和洗印。
    6、外聯(lián)組(202x年11月1日前準(zhǔn)備好)。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:晚會的贊助。
    7、策劃組(202x年6月之前)。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫。
    8、節(jié)目統(tǒng)籌。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:整臺晚會節(jié)目的編排。
    9、采購組(202x年12月6日之前)。
    負責(zé)人:
    負責(zé)內(nèi)容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
    10、宣傳資料組(時間:)。
    宣傳:
    負責(zé)內(nèi)容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
    晚會議程,晚會節(jié)目單。
    資料:
    負責(zé)內(nèi)容:主持詞,臺詞、劇本。
    總負責(zé)人:各班班長。
    負責(zé)內(nèi)容:監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
    資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
    宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
    會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等400元。
    茶水費:100元。
    照片洗印費:100元。
    共計:1000元(不包含服裝租借費)。
    注:所有節(jié)目于202x年12月4日在校體育館二樓進行彩排。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇六
    承辦單位;院團委學(xué)生會。
    一,活動背景:一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的`時候,讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺活動目的與意義:
    這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……。。
    三,活動主題:文明離校活動主題活動時間:xx年7月1日。
    四,活動時間活動對象:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院07屆全體??粕约敖處?,全院學(xué)生,
    五,活動對象活動地點:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院報告廳。
    六,活動地點活動流程:
    七,活動流程。
    (一),活動宣傳。
    (二),活動節(jié)目。
    (三),歡送畢業(yè)生詳細流程:
    八,詳細流程。
    (一)活動宣傳流程,1.宣傳內(nèi)容:1.1)祝福語征集活動,把寫有要對畢業(yè)生要說的話(大概a4紙一半大小紙張)對折兩次放入祝福箱里(此祝福箱可自制),第二天在原攤位抽取五位幸運學(xué)生并派發(fā)禮品。2)派發(fā)宣傳單(有關(guān)文明離校)活動時間:畢業(yè)典禮前的一個星期左右,下午4點左右。場地布置:1)三套座椅,一套負責(zé)祝福語,一套負責(zé)祝福箱,一套負責(zé)宣傳單,要配置一頂帳篷,在帳篷上橫掛“畢業(yè)了,你文明了嗎?”的標(biāo)語。2)放置精心設(shè)計的宣傳木板,該木板要寫清楚畢業(yè)典禮的時間,地點,以物換物的時間,地點。該木板一直放置到畢業(yè)典禮前夕。3)攤位設(shè)在教學(xué)樓三岔路口。4)通過廣播站精彩版頭宣傳。1,視屏宣傳途徑:通過內(nèi)網(wǎng)、微博的轉(zhuǎn)發(fā)進行宣傳宣傳內(nèi)容:收集畢業(yè)生的相片把它制作成視頻,同時融入師生誼,同學(xué)情,廣大學(xué)生對文明離校的期望,相信未來等主題。
    (二)活動節(jié)目詩歌朗誦《謝謝您,老師》、舞蹈《母?!矣肋h的愛》。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇七
    20xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
    1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。
    2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
    活動時間:20xx年7月30日
    活動地點:陽泉新天地購物廣場
    1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
    2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
    3、加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。
    4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。
    5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
    在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
    1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
    2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
    3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影
    聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
    拉贊助(主要針對手機,電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):
    聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
    表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):
    道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
    服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
    化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
    舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
    宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
    場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可。
    晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
    參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
    器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
    晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
    我們將努力完善,衷心希望合作愉快
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇八
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處:
    1、負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    7、購買、擺放礦泉水。
    研究生部:
    1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。 接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
    6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
    (6月23日交) 學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。 負責(zé)接待中國學(xué)生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責(zé)會場的消防安全。 派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。 協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。 學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。 照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。 資產(chǎn)管理處:負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。 準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇九
    春華秋實,我們管理工程系即將送走2022級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強烈要求,我系團委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
    “回眸,感恩,啟航”——管理工程系2022屆畢業(yè)晚會。
    2022年6月中旬(暫定時間)。
    xx職業(yè)學(xué)院禮堂。
    xx系xx屆畢業(yè)生及老師。
    1、文娛部:負責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
    2、外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
    3、勤工部:負責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。
    4、宣傳部:負責(zé)海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
    5、體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
    6、公關(guān)部:負責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
    7、學(xué)習(xí)部和生活部:負責(zé)晚會的后勤工作。
    1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
    2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
    3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風(fēng),麥克風(fēng)要提前充電。
    4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進行布置會場。
    5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
    6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。
    7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
    8、由輩分大到小的順序分配好座位。
    9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
    1、6:30—7:00師生進場就座。
    2、7:00—7:15主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、7:15—7:30畢業(yè)生代表發(fā)言。
    4、7:30—8:30各項節(jié)目演出。
    5、8:30—8:45視頻回顧。
    6、8:45—9:15頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
    7、9:15—9:30師生們互贈禮品。
    8、9:30宣布晚會結(jié)束。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十
    1、畢業(yè)季,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得。
    2、在老師的眼里,試卷上的分都是送的。
    3、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
    4、我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫上絢麗的七彩虹。
    5、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取。
    6、你走來的時候,我的期待在遠方;你離去的時候,你就是我夢繞魂牽的期待。
    7、不說珍重,不說再見,就這樣,默默地離開。但愿,社會的路上,我們再相遇。
    8、謝謝曾經(jīng)為我們沒寫作業(yè)包庇的課代表們。
    9、大學(xué)是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每位同學(xué)都能夠擁有美好的明天。
    10、母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可真當(dāng)你要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
    11、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
    12、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。
    13、親愛的伙伴們,也許那年的的美好時光,在我們各奔東西之際,就都回不去了。
    14、畢業(yè)了,說不成是喜悅還是苦澀。
    15、畢業(yè)了,有時候,其實這個世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。
    16、一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,時光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。
    17、彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
    18、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
    19、我們都是在快要畢業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)愛上學(xué)校的,我們都是在快結(jié)束時才想要好好開始!
    20、同桌至上,這個夏天,我們不畢業(yè)。
    1、畢業(yè)那天,給同學(xué)們一個純潔的擁抱,因為可能以后再也見不到了。
    2、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
    3、快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。
    4、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
    5、我很愛現(xiàn)在的班級,哪怕在別人眼中是一個最差的班。
    6、后來長大了,有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個院子就是整個世界的小生活。
    7、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。
    8、真的、就這樣、一切、都結(jié)束了!
    9、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
    10、揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
    11、再回首,我們心中充滿激情;再回首,我們曾經(jīng)的歡聲笑語;再回首,籃球場上矯健的身姿;再回首…一切成為了過去,行走天南海北,累了別忘了還有人在惦著你。
    12、有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定——繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
    13、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。
    14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
    15、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
    16、想起以前那些為我受過罰的同學(xué),心里酸酸的,老師總錯怪他們,畢業(yè)了,我會想他們的。
    17、畢業(yè)了,校園角角落落都還殘留著我們身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
    18、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
    19、別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。
    20、如果我可以在最美的年紀讓最美的我遇見最美的你。
    21、白浪給你獻花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。
    22、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
    23、朋友,本是知情、知己、友情人,一天不見非常想念,兩天不見非常掛念,幾天不見非常懷念,祝你新年財運亨通,吉祥如意!
    24、我們的未來都在不遠的地方晴朗著。綠葉情,學(xué)子心,校訓(xùn)記心間,師恩永不忘。母校殷心,學(xué)子殷勤,待到宏圖巨展時,桃李芬芳天下滿。
    25、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!
    26、我一向很理智唯獨這次沒有。
    27、四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成。
    28、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得,祝你們一路順風(fēng)!
    29、母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可真當(dāng)你要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
    30、六月飛揚著你火熱的.青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。
    1、咱們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
    2、大學(xué)是人生的一個里程碑,畢業(yè)意味著咱們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
    3、畢業(yè)?對我來說不可怕,可怕的是離別。
    4、火紅的彩霞在雨后,真誠的友情在別后,流水不因石而阻,友情不因遠而疏。
    5、時間終究會比愛強悍,忘記什么都不難,想復(fù)原,不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆,關(guān)于你,很自然會煙消云散。
    6、咱們在一起的時候,你把笑語送給我;在咱們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時時都伴陪著我!
    8、畢業(yè)了,咱們說好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
    9、五月的雨,無靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時間永遠停留在這一刻,靜靜的享受這時光。
    10、人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
    11、畢業(yè)季來臨,朋友們都懷著理想踏上了征程,一路上有歡樂,也有苦澀。親,不管咱們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
    12、我愿咱們的友情像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
    13、淚水模糊了雙眼,我不想哭,我不想眼淚擋住了我的視線,我還要看著那些我舍不得的臉,一直看著。
    14、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
    15、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,咱們重新開始。
    16、讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上!
    17、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
    18、初一新生混熟了;初二小弟戀愛了;初三該要中考了。
    19、我活到現(xiàn)在這把年紀,拿得起放得下的東西只有筷子。
    20、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
    21、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
    22、祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的'人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠去的人能有機會回來尋找曾經(jīng)的青春!
    23、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
    24、我希望,在某年,咱們重逢時能夠很會心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多愉快。曾經(jīng)的不愉快,咱們都把它遺忘。
    25、我答應(yīng)你:我會笑著離開這所學(xué)校,帶著咱們這3年來最真的回憶,離開。
    26、咱們的友情是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
    27、在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,盡管他們說,我是個窮光蛋,可在你眼里分明寫著我的富有。
    28、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
    29、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
    30、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十一
    20xx年6月13日星期三9:40—10:50。
    墨子中學(xué)樓前廣場。
    全校師生。
    張德泉顏雯。
    (一)朝花夕拾篇(dv)。
    1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧。
    (1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
    2、我們的校園——三年校園變化。
    3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
    (1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
    4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
    (二)愛的寄語篇(dv)。
    1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
    2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
    3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語。
    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
    1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
    2、學(xué)生文藝匯報演出。
    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的'早晨》)。
    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
    5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
    7、校長畢業(yè)致辭。
    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。
    畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十二
    畢業(yè)班學(xué)生以及家長,教師。
    1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學(xué)校成長和進步。
    2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學(xué)時光。
    3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
    畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題。
    一、成長篇:
    1、詩朗誦。
    2、教師寄予。
    3、歌曲。
    二、炫show篇:
    1、故事、詩歌show。
    2、游戲。
    3、節(jié)目。
    三、感恩篇:
    1、感恩父母、老師。
    2、家長寄語。
    四、展望篇:
    對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往。
    溫馨時刻:
    包括小學(xué)的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言。
    見證成長:
    正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌。
    依依惜別:
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十三
    1、能積極主動參與畢業(yè)典禮活動,感受莊嚴與神圣的氣氛。
    2、體驗即將畢業(yè)時與老師和同伴依依惜別的情感。
    3、活動中能自主參與、展示自我,享受成長的快樂。
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:服裝、道具、畢業(yè)紀念冊、音樂等。
    2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:
    (2)情感準(zhǔn)備:要使幼兒以飽滿的情感參加典禮,充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用。大班孩子即將告別幼兒園,告別老師和同伴,對教師的情感、對同伴的情感、對幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的。為此,我們設(shè)計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動,如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀念冊;也設(shè)計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等。
    (3)準(zhǔn)備團體操表演。
    (4)致家長一封信。
    1、體驗"典禮的莊嚴與神圣"。
    (1)幼兒入場。
    進場式:隨著主持人宣布"大班畢業(yè)典禮正式開始",孩子們邁著整齊的步伐,伴隨著雄壯的進行曲,喊著響亮的口號進入場地。
    雖然兒童節(jié)是個快樂的日子,可當(dāng)天的天氣很陰沉,但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。他們一早就來到了幼兒園,有的孩子發(fā)燒還堅持參加畢業(yè)典禮。因為他們知道,這是他們第一個畢業(yè)典禮,也是一件重要而有意義的事情。
    (2)園長、家長、小朋友致詞。
    園領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友致詞時,孩子們眼神專注,表情嚴肅,一改以往頑皮、好動的天性,四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入,體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷。
    園長的致詞,深情的話語,讓孩子們感受典禮的神圣。家長的致詞,體現(xiàn)了三年來對幼兒園、教師的感謝之情。小朋友的致詞,說出了他們的心里話,孩子們長大了,三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng),他們感謝老師,感謝同伴、感謝美麗的幼兒園。
    2.感受"依依惜別之情感"。
    (1)教師致詞。
    教師們穿上了節(jié)日的禮服,深情的致詞,孩子們從中感受到愛和希望。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了,他們就要畢業(yè)了。園領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)證書傳遞給教師,教師舉起畢業(yè)證書,并依次傳遞到每一位幼兒手上,小小的畢業(yè)證書,是孩子們幼兒園生活的見證。
    (3)傳遞畢業(yè)冊。
    當(dāng)老師把畢業(yè)冊莊重地傳遞給孩子時,平時頑皮的孩子突然長大了,他們感受到了這份情感,感受到了自己的成長,一本小小的`畢業(yè)冊,在他們手里顯得沉甸甸的。他們傳遞的是畢業(yè)冊,更是珍貴的友情,是三年的成長,是幸福的童年。
    (4)老師與幼兒、幼兒與幼兒相互擁抱。
    孩子們畢業(yè)了,教師們很難再見到他們,也抱不到他們了,讓教師們再一次抱抱我們可愛的孩子,親親他們、摸摸他們,最后一次親切地囑咐孩子們,要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。好朋友就要分開了,讓伙伴們再一次擁抱,讓孩子們留下童真的永遠記憶。
    當(dāng)一首小虎隊的音樂《放心去飛》響起的時候,孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感,忘情地擁抱在一起。這是真情的流露,是情誼的積淀,是依依惜別的師生情、同伴情,值得孩子們一生去珍藏。
    老師也走進孩子們當(dāng)中,與他們相擁而泣。孩子們?nèi)齼蓛傻負肀г谝黄?,失聲痛哭。那一幕幕即將分別的場景,令人感動不已。這時在場的家長也被此情此景所感動,有的趕緊舉起手中的相機抓拍那難忘的瞬間,有的流下了激動的眼淚。
    3、畢業(yè)匯報演出:展示最好的我。
    孩子們雖然舍不得老師,舍不得小伙伴,舍不得離開幼兒園,但是他們就要畢業(yè)了,他們要在最后的時刻展示最好的自我。在自我的展示中、在積極的自我體驗中享受成長的快樂。
    (1)穗穗操--中國隊加油。
    當(dāng)主持人說,"孩子們,讓我們把眼淚珍藏起來"時,孩子們調(diào)整自己的情緒,換上團體操表演的服裝,馬上投入到團體操表演中。女孩子揮舞著手中花穗,在呼喊聲中跑進場地中間,開始表演團體操"中國隊加油",她們的舞步是那么嫻熟,聲音是那么洪亮,花穗是那么耀眼。
    (2)軍體拳--精忠報國。
    男孩子們邁著雄壯的步伐,在一曲"精忠報國"的音樂中進場了。從三月份開始,男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了,他們一招一式都很認真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。經(jīng)過4個月的練習(xí),今天是他們匯報軍體拳,展現(xiàn)自己的時刻。
    他們就像小小軍營男子漢,一招一式都是那么的有力。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色。
    (3)輕器械操--啞鈴操。
    女孩子們表演的啞鈴操,展示了她們作為女孩子身體的舒展及柔軟中的力量。
    (4)徒手操--中國功夫。
    集體表演中國功夫。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十四
    2畢業(yè)證書的`準(zhǔn)備。
    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)。
    1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;。
    2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;。
    3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
    20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。
    1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。
    2、園長致辭。
    3、幼兒代表獻花。
    4、大班(學(xué)前班)教師寄語。
    5、家長代表講話。
    6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照。
    7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。
    8、收拾清掃場地。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十五
    1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動目的:
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    1.歌曲------全體幼兒。
    2.主持人:
    師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,
    師:親愛的大班小朋友,
    合:你們好!
    幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
    師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
    合:幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
    師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
    幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
    園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
    (今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學(xué),做個一年級小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)
    有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。
    請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》
    5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
    請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。
    (今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候??磻T了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)
    (時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!)
    7.頒發(fā)畢業(yè)證書。
    8.結(jié)束本次活動?!兑魳罚和皇赘琛贰?BR>    師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十六
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
    3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
    4、為幼兒化妝,表演道具若干。
    5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    師:親愛的大班小朋友,
    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
    合:你們好!
    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
    師:xx屆畢業(yè)典禮開始。
    幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
    (園長向畢業(yè)生致詞。)
    師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
    幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
    (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
    幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
    師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……
    幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
    (中班幼兒代表獻詞。)
    師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
    幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
    幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
    男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:
    女:敬愛的'老師,親愛的小朋友們:
    合:大家好!
    男:六月的陽光紅紅的,
    女:六月的鮮花艷艷的。
    男:六月的歌聲脆脆的,
    女:六月的歡笑美美的。
    合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大a班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!
    男:我們就要畢業(yè)了。
    女:我們就要上學(xué)校了。
    男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
    女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
    合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記?。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!
    女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。
    合:金色童年幼兒園蒙氏大a班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長講話)
    2.時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。
    3.幼兒園是一個花園,一個沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長講話)
    11.結(jié)束活動,留影。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十七
    活動目的:
    畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    活動主題:
    感恩母校放飛理想。
    活動時間:
    20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)。
    活動地點:
    五星中心小學(xué)籃球場。
    領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:徐德清。
    會務(wù)組:王浩汪莉。
    宣傳組:徐德平許小宣。
    活動程序:
    1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
    2.升旗、隊旗交接。
    3.教師代表發(fā)言。
    4.嘉賓代表發(fā)言。
    5.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
    6.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    7.畢業(yè)生贈言。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十八
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    節(jié)目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望
    前期準(zhǔn)備:
    1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
    2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
    3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
    6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
    7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
    8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
    9、 畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
    1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
    2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
    3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作―小學(xué)組、六年級和九年級代表)
    環(huán)節(jié)二:厚重之感
    1、 書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學(xué)")
    2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
    3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌
    1、少數(shù)民族的`舞蹈表演
    2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
    環(huán)節(jié)四:時代韻味
    1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
    2、歡快動感的舞曲
    環(huán)節(jié)五:高遠之志
    1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
    2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
    3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望
    1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、 傅老師致辭,班主任談希望。
    3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
    環(huán)節(jié)七:
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇十九
    快樂成長放飛夢想。
    20xx年7月3日下午18:00。
    幼兒園一樓活動大廳。
    快樂成長——真情感恩——放飛夢想。
    成長篇。
    1、舞蹈《外星寶貝》。
    2、舞蹈《午休喚醒操》。
    3、手腦快算。
    4、歌曲聯(lián)唱。
    5、舞蹈《最好的未來》。
    6、家長代表講話。
    感恩篇。
    1、舞蹈《有你的地方是天堂》。
    2、舞蹈《記住你,親愛的老師》。
    3、老師代表講話。
    夢想篇。
    1、舞蹈《我的夢想》。
    2、園長寄語。
    3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)。
    4、放飛夢想。
    1、紅色桃心。
    2、用卡紙制作白云。
    3、紅色桃心氣球。
    4、筆、紙。
    5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt。
    6、舞蹈服裝。
    學(xué)生畢業(yè)典禮策劃方案篇二十
    儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。
    家長要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設(shè)計完成)
    流程:
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
    2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
    3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演(1-2個節(jié)目即可)
    4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)
    5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結(jié)業(yè)。
    6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
    7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。
    8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。
    負責(zé)攝影人員2名,負責(zé)攝像人員1名。
    慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。
    祝愿墻一面。
    卡片紙、彩筆、剪刀若干。