方案是在分析和評估的基礎上提出的一套可行性強的解決問題的步驟和方案。一個好的方案應該能夠在可行性和可持續(xù)性上做出平衡?？赐暌韵路段模嘈糯蠹覍Ψ桨钢贫ê蛯嵤┯辛烁钊氲牧私夂驼J識。
學校國慶系列活動方案分享篇一
10月1日，一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的時，學校舉行國慶系列的活動，下面是活動。
歡迎大家閱讀學習。
一、活動背景。
20xx年10月1日是中華人民共和國第66個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第三屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容。
(二)結合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽;。
(三)以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽;。
xx班全體學生。
五、比賽方式及安排。
(一)手抄報比賽。
1.具體要求：鐘老師負責;。
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務;。
9月29日：手抄報評比。
9月30日：頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)。
(二)科幻畫比賽。
1、具體要求：見空間日志學?？苹卯嬕?。
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比;(獎項同上)。
(三)詩歌朗誦比賽。
1.具體要求：
(1)每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長;。
(2)朗誦節(jié)目的內容要求健康向上;。
(3)朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，ppt加分;。
(4)要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網絡部。
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。(小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名)。
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目。
評分要點。
精神面貌。
(20分)。
1.著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣。
2.精神飽滿。
朗誦內容。
(20分)。
1.內容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內。
3.內容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式。
(60分)。
1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內容協(xié)調。
2.配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調。
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢。
5.咬字清晰，普通話標準。
學校國慶系列活動方案分享篇二
2015年10月1日是中華人民共和國第66個慶日，為加強愛國主義。
教育。
激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情提高學生對民族。
文化。
的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第三屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容。
(二)結合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽;。
(三)以“愛國、愛家、愛?！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽;。
__班全體學生。
五、比賽方式及安排。
(一)手抄報比賽。
1.具體要求：鐘老師負責;。
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務;。
9月29日：手抄報評比。
9月30日：頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)。
學校國慶系列活動方案分享篇三
一、活動背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國**歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目的：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。
四、知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經歷。
學校國慶系列活動方案分享篇四
小三班：《國旗，國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。
附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》。
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動時間：__年9月29日下午三點。
活動形式：親子集體活動。
活動準備：
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊。
活動過程：
一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
慶國慶告家長書。
尊敬的家長：
“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此，我園特舉辦了慶國慶親子活動。
活動時間：__年9月30日早9:30分開始。
活動地點：幼兒園內。
活動流程：
1、教師早操演示《舞動青春》。
2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。
3、親子互動，涂繪心語。(作品可帶回家)。
附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交?；顒咏Y束后在各班老師處領取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。
學校國慶系列活動方案分享篇五
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動準備：
國慶節(jié)相關圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動過程：
一、觀看國慶節(jié)相關圖片ppt，引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
學校國慶系列活動方案分享篇六
根據市委市政府的安排，**市建設局將于20xx國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區(qū)的建設成就和良好的.投資環(huán)境，更好的體現(xiàn)**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預?；顒訄A滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽。
活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協(xié)辦單位：**攝影協(xié)會、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿、單位選送。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集。
活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協(xié)辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協(xié)辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;各幼兒園、小學選送、推薦。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動四：“城市建設大家談”征文。
活動時間：20xx年9月20日——8月30日。
協(xié)辦單位：**市教育局、**日報社、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;學校選送、推薦。
活動五：“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協(xié)辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播。
征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽。
活動時間：20xx年9月中旬——十月初。
協(xié)辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”20xx**市房地產、家裝、建材展示會。
活動時間：20xx年9月中旬。
協(xié)辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：新聞發(fā)布會，房產開發(fā)商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會。
曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采。
五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜。
激情飛揚的鼓樂。
交相輝映的禮花。
閃爍的燈光透著現(xiàn)代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會。
活動時間：20xx年9月底。
協(xié)辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播。
活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。
注：為節(jié)約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
學校國慶系列活動方案分享篇七
與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
學校國慶系列活動方案分享篇八
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：xx。
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
年段組：地點/形式及內容/負責人/輔導員。
低年級：音樂教室/童謠集體誦讀比賽/(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級：多功能教室/集體大合唱比賽/(愛國、愛校、愛班)。
高年級：籃球場/集體詩朗誦比賽/愛國、愛校、愛班)。
五、活動要求：
1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：xx。
整體統(tǒng)籌：xx。
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
學校國慶系列活動方案分享篇九
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的'了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】。
著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
【活動準備】。
學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
【活動地點】。
四（2）中隊教室。
【活動流程】。
活動前播放《今天是你的生日》。
（活動開始）。
男：今天是你的生日，我的祖國；
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行四（4）中隊“祖國在我心中”主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，四（4）中隊“講英雄，愛祖國！”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。（師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化）。
（二）同學講革命故事《劉胡蘭》。
女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
（三）合唱《歌唱二小放牛郎》。
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚，歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）。
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學校國慶系列活動方案分享篇十
市建設局慶國慶系列活動策劃方案——成就夢想創(chuàng)造未來——**市建設局“慶國慶暨展示城北新形象”系列活動策劃方案根據市委市政府的安排，**市建設局將于國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區(qū)的建設成就和良好的投資環(huán)文章自大秘書網請支持原創(chuàng)網站d境，更好的體現(xiàn)**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的'工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預?；顒訄A滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。活動時間：7月20日——8月30日協(xié)辦單位：**攝影協(xié)會、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿、單位選送注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感?；顒訒r間：207月20日——9月中旬協(xié)辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽活動時間：年7月20日——8月30日協(xié)辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿；各幼兒園、小學選送、推薦原創(chuàng)網站為大秘書網d注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動五：“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動活動時間：2009年7月20日——9月中旬協(xié)辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽活動時間：2009年9月中旬——十月初協(xié)辦單位：虞舜文化傳播活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”2005**市房地產、家裝、建材展示會活動時間：2009年9月中旬協(xié)辦單位：虞舜文化傳播活動內容：新聞發(fā)布會，房產開發(fā)商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜激情飛揚的鼓樂交相輝映的禮花閃爍的燈光透著現(xiàn)代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會活動時間：2009年9月底協(xié)辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。注：為節(jié)約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
學校國慶系列活動方案分享篇十一
活動目的：
1949年10月1日，新中國成立了，經過__________年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時間：
201__________年9月30日—10月5日。
活動內容：
1.“我愛你，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會。
時間：20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25。
地點：廣州大學附屬小學。
內容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，了解學校國慶活動，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2.參觀國家檔案館。
時間：20__________年9月26日(周六)上午。
地點：大學城檔案館路國家檔案館。
內容：帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館，并在檔案館分別進行講解培訓，為大隊委競選做準備。
3.我的足跡：大美中國(攝影展)。
時間：20__________年國慶放假期間。
上交作品時間：假期結束后第一天回校時。
內容：將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。
4.向國旗敬禮(攝影展)
時間：20__________年國慶放假期間。
上交作品時間：假期結束后第一天回校時。
內容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
##結束
學校國慶系列活動方案分享篇十二
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
慶國慶、頌祖國。
全體師生。
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現(xiàn)場準備：調度：
記錄：
1、校長獻詞。
2、節(jié)目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
學校國慶系列活動方案分享篇十三
為慶祝第xx個國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(廣告)；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）活動時間。
九月三十日上午。
時間：8:30-9:00。
內容：統(tǒng)一收聽廣播時間。
時間：9:00-9:40。
內容：入場時。
內容：交易。
內容：班級總結及表彰。
（二）活動地點：大操場。
（三）參加對象：全校師生。
（四）活動方法：學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調實施。
（一）準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經營，將取消經營資格。)。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。
籃球場：
二年級銷售區(qū)域。
小小世界：
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
學校國慶系列活動方案分享篇十四
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設及經濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造;同時為進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我們愛祖國。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx、xx、xx。
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
學校國慶系列活動方案分享篇十五
國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加xxx超市的美譽度。
“喜迎國慶,歡度佳節(jié)”
x通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；
x擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民，共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工。
1)喜迎國慶，歡度佳節(jié)。
2)月圓中秋，情系xxx。
3)舉國同慶,佳節(jié)大獻禮。
4)中秋佳節(jié)，xxx濃您家鄉(xiāng)情!
5)每逢佳節(jié)倍思親，xxx為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠，家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置。
1、場外：
2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛；
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。
2、場內：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；
6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳。
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月xx日、a4、4p彩色；
2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內特別推出。
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期。
7、廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。
為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業(yè)的知名度，現(xiàn)推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：
(一)“歡慶國慶。
購物抽大獎”
送金星。
活動時間：20xx年x月xx日——xx月x日。
活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現(xiàn)金券。
活動時間：20xx年x月xx日——x月x日。
活動內容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在xxx購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券，滿198元可面值60元現(xiàn)金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周。
旅游商品大展銷。
活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日。
活動時間：xx月x日至xx月x日。
活動內容：由采購部聯(lián)系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。
略
1)活動總負責：xxx。
2)組成人員：各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協(xié)助工作，確?；顒拥捻樌M行。
學校國慶系列活動方案分享篇十六
1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位，為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。
二、活動時間。
單位定點宣傳：9月20日—__月20日。
團購促銷時間：9月28日—__月28日。
三、活動目的：
1、增加小區(qū)的知名度。
2、制造營銷氣氛，最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期a1號樓的認籌數(shù)量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。
四、活動主題：
主題一：“國慶豪情盛典，舞動黃金海岸”
主題二：“歡度國慶之喜，領略黃金真情”
主題三：“活力黃金周，超值優(yōu)惠7天樂”
五、活動內容：
1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及g9一口價房源為主);。
3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現(xiàn)場氣氛而定)，凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個，多買多贈抽獎獎項設置：
一等獎：電飯煲兩名(每天提供兩臺)。
二等獎：臺歷三名三等獎：購物袋若干。
六、宣傳方式：
1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現(xiàn)場報道)。
2、短信(短信定于9月30日、__月3日每天兩萬條信息)。
3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)。
4、國慶宣傳易拉寶。
5、戶外演出一場或花車游行3天。
七、現(xiàn)場包裝：
室外：
1、橫幅：0.7米2條。
2、國慶抽獎禮品的堆放;。
3、氣球裝飾：大門、禮品區(qū);。
4、吊旗;。
5、易拉寶展示。
學校國慶系列活動方案分享篇十七
為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華，特制定本方案。
（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細則另附）。
（二）各班級布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）。
（三）一年級部：學。
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌；
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀；
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學；
4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。
（四）二、三年級部：講。
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事；
3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細則另附）。
（五）四—六年級部：寫、講、剪。
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；
3、四、五年級參加學?！凹t領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
學校國慶系列活動方案分享篇一
10月1日，一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的時，學校舉行國慶系列的活動，下面是活動。
歡迎大家閱讀學習。
一、活動背景。
20xx年10月1日是中華人民共和國第66個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第三屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容。
(二)結合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽;。
(三)以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽;。
xx班全體學生。
五、比賽方式及安排。
(一)手抄報比賽。
1.具體要求：鐘老師負責;。
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務;。
9月29日：手抄報評比。
9月30日：頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)。
(二)科幻畫比賽。
1、具體要求：見空間日志學?？苹卯嬕?。
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比;(獎項同上)。
(三)詩歌朗誦比賽。
1.具體要求：
(1)每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長;。
(2)朗誦節(jié)目的內容要求健康向上;。
(3)朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，ppt加分;。
(4)要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網絡部。
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。(小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名)。
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目。
評分要點。
精神面貌。
(20分)。
1.著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣。
2.精神飽滿。
朗誦內容。
(20分)。
1.內容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內。
3.內容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式。
(60分)。
1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內容協(xié)調。
2.配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調。
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢。
5.咬字清晰，普通話標準。
學校國慶系列活動方案分享篇二
2015年10月1日是中華人民共和國第66個慶日，為加強愛國主義。
教育。
激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情提高學生對民族。
文化。
的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第三屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容。
(二)結合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽;。
(三)以“愛國、愛家、愛?！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽;。
__班全體學生。
五、比賽方式及安排。
(一)手抄報比賽。
1.具體要求：鐘老師負責;。
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務;。
9月29日：手抄報評比。
9月30日：頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)。
學校國慶系列活動方案分享篇三
一、活動背景：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國**歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動目的：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動安排：
1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。
四、知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經歷。
學校國慶系列活動方案分享篇四
小三班：《國旗，國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。
附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》。
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動時間：__年9月29日下午三點。
活動形式：親子集體活動。
活動準備：
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊。
活動過程：
一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
慶國慶告家長書。
尊敬的家長：
“十一”國慶快到了，我們又一次迎接祖國母親的生日。為此，我園特舉辦了慶國慶親子活動。
活動時間：__年9月30日早9:30分開始。
活動地點：幼兒園內。
活動流程：
1、教師早操演示《舞動青春》。
2、大手牽小手，對祖國母親的祝福。
3、親子互動，涂繪心語。(作品可帶回家)。
附：此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交?；顒咏Y束后在各班老師處領取食品，然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。
學校國慶系列活動方案分享篇五
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動準備：
國慶節(jié)相關圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動過程：
一、觀看國慶節(jié)相關圖片ppt，引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
學校國慶系列活動方案分享篇六
根據市委市政府的安排，**市建設局將于20xx國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區(qū)的建設成就和良好的.投資環(huán)境，更好的體現(xiàn)**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預?；顒訄A滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽。
活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協(xié)辦單位：**攝影協(xié)會、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿、單位選送。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集。
活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協(xié)辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽。
活動時間：20xx年9月20日——10月30日。
協(xié)辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;各幼兒園、小學選送、推薦。
注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動四：“城市建設大家談”征文。
活動時間：20xx年9月20日——8月30日。
協(xié)辦單位：**市教育局、**日報社、虞舜文化傳播。
作品征集：自由投稿;學校選送、推薦。
活動五：“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動。
活動時間：20xx年9月20日——10月中旬。
協(xié)辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播。
征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽。
活動時間：20xx年9月中旬——十月初。
協(xié)辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”20xx**市房地產、家裝、建材展示會。
活動時間：20xx年9月中旬。
協(xié)辦單位：虞舜文化傳播。
活動內容：新聞發(fā)布會，房產開發(fā)商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會。
曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采。
五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜。
激情飛揚的鼓樂。
交相輝映的禮花。
閃爍的燈光透著現(xiàn)代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會。
活動時間：20xx年9月底。
協(xié)辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播。
活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。
注：為節(jié)約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
學校國慶系列活動方案分享篇七
與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
學校國慶系列活動方案分享篇八
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：xx。
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
年段組：地點/形式及內容/負責人/輔導員。
低年級：音樂教室/童謠集體誦讀比賽/(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級：多功能教室/集體大合唱比賽/(愛國、愛校、愛班)。
高年級：籃球場/集體詩朗誦比賽/愛國、愛校、愛班)。
五、活動要求：
1、一——六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：xx。
整體統(tǒng)籌：xx。
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
學校國慶系列活動方案分享篇九
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的'了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】。
著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
【活動準備】。
學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
【活動地點】。
四（2）中隊教室。
【活動流程】。
活動前播放《今天是你的生日》。
（活動開始）。
男：今天是你的生日，我的祖國；
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行四（4）中隊“祖國在我心中”主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，四（4）中隊“講英雄，愛祖國！”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。（師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化）。
（二）同學講革命故事《劉胡蘭》。
女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
（三）合唱《歌唱二小放牛郎》。
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚，歌唱著——（全班齊說：二小放牛郎）。
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學校國慶系列活動方案分享篇十
市建設局慶國慶系列活動策劃方案——成就夢想創(chuàng)造未來——**市建設局“慶國慶暨展示城北新形象”系列活動策劃方案根據市委市政府的安排，**市建設局將于國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區(qū)的建設成就和良好的投資環(huán)文章自大秘書網請支持原創(chuàng)網站d境，更好的體現(xiàn)**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的'工作成果，提升建設局的整體形象，**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預?；顒訄A滿成功。
活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽活動內容：征集反映**城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。活動時間：7月20日——8月30日協(xié)辦單位：**攝影協(xié)會、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿、單位選送注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動二、“記憶**”老照片征集活動內容：征集反映**歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映**城市建設所取得的成就，增強市民自豪感?；顒訒r間：207月20日——9月中旬協(xié)辦單位：**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽活動時間：年7月20日——8月30日協(xié)辦單位：**市教育局、虞舜文化傳播作品征集：自由投稿；各幼兒園、小學選送、推薦原創(chuàng)網站為大秘書網d注：本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動五：“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動活動時間：2009年7月20日——9月中旬協(xié)辦單位：**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播征集方式：在文化廣場舉行萬人簽名活動，并作為**城市建設成就展系列活動之一，在活動期間進行展示。
活動六：“魅力**”城市建設成就大型展覽活動時間：2009年9月中旬——十月初協(xié)辦單位：虞舜文化傳播活動內容：“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
活動七：“活力**”2005**市房地產、家裝、建材展示會活動時間：2009年9月中旬協(xié)辦單位：虞舜文化傳播活動內容：新聞發(fā)布會，房產開發(fā)商、家裝公司、材料商共同參與展示，**城市建設論壇暨投資商峰會。
活動八：“夢幻**”大型焰火晚會曹娥江畔，十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜激情飛揚的鼓樂交相輝映的禮花閃爍的燈光透著現(xiàn)代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
活動九：“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會活動時間：2009年9月底協(xié)辦單位：市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播活動內容：建議晚會除文藝演出之外，增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。注：為節(jié)約成本、合理利用資源，部分活動可以考慮進行招商冠名。
學校國慶系列活動方案分享篇十一
活動目的：
1949年10月1日，新中國成立了，經過__________年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時間：
201__________年9月30日—10月5日。
活動內容：
1.“我愛你，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會。
時間：20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25。
地點：廣州大學附屬小學。
內容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，了解學校國慶活動，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2.參觀國家檔案館。
時間：20__________年9月26日(周六)上午。
地點：大學城檔案館路國家檔案館。
內容：帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館，并在檔案館分別進行講解培訓，為大隊委競選做準備。
3.我的足跡：大美中國(攝影展)。
時間：20__________年國慶放假期間。
上交作品時間：假期結束后第一天回校時。
內容：將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。
4.向國旗敬禮(攝影展)
時間：20__________年國慶放假期間。
上交作品時間：假期結束后第一天回校時。
內容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
##結束
學校國慶系列活動方案分享篇十二
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
慶國慶、頌祖國。
全體師生。
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現(xiàn)場準備：調度：
記錄：
1、校長獻詞。
2、節(jié)目表演。
3、校長總結。
4、頒獎儀式。
5、活動結束。
1、評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
學校國慶系列活動方案分享篇十三
為慶祝第xx個國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(廣告)；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）活動時間。
九月三十日上午。
時間：8:30-9:00。
內容：統(tǒng)一收聽廣播時間。
時間：9:00-9:40。
內容：入場時。
內容：交易。
內容：班級總結及表彰。
（二）活動地點：大操場。
（三）參加對象：全校師生。
（四）活動方法：學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調實施。
（一）準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經營，將取消經營資格。)。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。
籃球場：
二年級銷售區(qū)域。
小小世界：
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
學校國慶系列活動方案分享篇十四
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設及經濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造;同時為進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我們愛祖國。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx、xx、xx。
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
(1)請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
學校國慶系列活動方案分享篇十五
國慶節(jié)促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節(jié)上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(jié)(10月1日)是新年前的一個最重大的節(jié)日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加xxx超市的美譽度。
“喜迎國慶,歡度佳節(jié)”
x通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；
x擴大企業(yè)知名度，進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民，共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工。
1)喜迎國慶，歡度佳節(jié)。
2)月圓中秋，情系xxx。
3)舉國同慶,佳節(jié)大獻禮。
4)中秋佳節(jié)，xxx濃您家鄉(xiāng)情!
5)每逢佳節(jié)倍思親，xxx為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠，家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置。
1、場外：
2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛；
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。
2、場內：
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；
6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳。
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月xx日、a4、4p彩色；
2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內特別推出。
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期。
7、廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。
為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業(yè)的知名度，現(xiàn)推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：
(一)“歡慶國慶。
購物抽大獎”
送金星。
活動時間：20xx年x月xx日——xx月x日。
活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現(xiàn)金券。
活動時間：20xx年x月xx日——x月x日。
活動內容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在xxx購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現(xiàn)金券，滿198元可面值60元現(xiàn)金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周。
旅游商品大展銷。
活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日。
活動時間：xx月x日至xx月x日。
活動內容：由采購部聯(lián)系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。
略
1)活動總負責：xxx。
2)組成人員：各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協(xié)助工作，確?；顒拥捻樌M行。
學校國慶系列活動方案分享篇十六
1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位，為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。
二、活動時間。
單位定點宣傳：9月20日—__月20日。
團購促銷時間：9月28日—__月28日。
三、活動目的：
1、增加小區(qū)的知名度。
2、制造營銷氣氛，最大化的去化二期剩余房源。
3、增加三期a1號樓的認籌數(shù)量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。
四、活動主題：
主題一：“國慶豪情盛典，舞動黃金海岸”
主題二：“歡度國慶之喜，領略黃金真情”
主題三：“活力黃金周，超值優(yōu)惠7天樂”
五、活動內容：
1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及g9一口價房源為主);。
3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現(xiàn)場氣氛而定)，凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個，多買多贈抽獎獎項設置：
一等獎：電飯煲兩名(每天提供兩臺)。
二等獎：臺歷三名三等獎：購物袋若干。
六、宣傳方式：
1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現(xiàn)場報道)。
2、短信(短信定于9月30日、__月3日每天兩萬條信息)。
3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)。
4、國慶宣傳易拉寶。
5、戶外演出一場或花車游行3天。
七、現(xiàn)場包裝：
室外：
1、橫幅：0.7米2條。
2、國慶抽獎禮品的堆放;。
3、氣球裝飾：大門、禮品區(qū);。
4、吊旗;。
5、易拉寶展示。
學校國慶系列活動方案分享篇十七
為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育，展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華，特制定本方案。
（一）各班級出一期慶國慶黑板報。（評比細則另附）。
（二）各班級布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）。
（三）一年級部：學。
1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌；
2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀；
3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學；
4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。
（四）二、三年級部：講。
1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事；
3、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細則另附）。
（五）四—六年級部：寫、講、剪。
1、關注國慶期間各級各類慶祝活動，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；
3、四、五年級參加學?！凹t領巾展風采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）。
4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。