建議書給學校的建議書(實用19篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進步。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準確,力求精煉表達,讓讀者容易把握主要觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思,對我們的寫作會有很大的幫助。
    建議書給學校的建議書篇一
    親愛的同學們:
    吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多,煙已成為人類第一殺手。根據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的要求,我國加入該公約并承諾從xxx年元旦起在公共場所全面禁煙。對此,國家衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局決定在全國衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)率先實行,承諾全國至少50%的醫(yī)療系統(tǒng)xxx年要達到無煙單位目標,確保xxx年實現(xiàn)全面禁煙。
    為響應(yīng)國家及部委局的號召,保證廣大師生的身體健康,從xxx年1月1日我系決定從即日起在校園內(nèi)公共場所禁煙,尤其是宿舍、教學樓、走廊、等公共場所,更是重點禁煙區(qū)。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn),更是保證個人的人身安全。為此,我們向同學們發(fā)出以下倡議:
    1、自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,從自身做起,在學生宿舍等公共場所不吸煙。
    2、增強自我控制能力,自覺抵制xxx,提倡不吸煙、互不敬煙,逐步擺脫吸煙帶來的危害。
    3、學生干部要帶頭戒煙,并力勸身邊吸煙的同學戒煙,希望同學們?nèi)ε浜喜⒁黄鸺尤氲奖O(jiān)督行列里。
    4、對于不響應(yīng)以上倡議的同學,我們本著向家長和本人負責的態(tài)度,將采取以下措施:
    信息技術(shù)系學生會及時對在寢室等公共場所吸煙行為進行檢查,對違反規(guī)定者進行批評教育、通報批評或紀律處分。希望同學們能夠響應(yīng)倡議,為了自己和周邊同學的身體健康,爭做一名講文明、守紀律、有毅力的當代大學生。
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    建議書給學校的建議書篇二
    敬愛的老師們:
    在小學已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的`學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。
    我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
    為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
    第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
    第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
    第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
    第四,讓學生們輕松點?,F(xiàn)在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
    第五,現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線?,F(xiàn)在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
    以上就是我的建議,望老師們采納。
    您好!
    您對我們學生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
    第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
    第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
    第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
    一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
    二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
    三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
    建議書給學校的建議書篇三
    尊敬的校長:您好!
    我認為造成這些問題的原因主要有兩點:
    第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。
    第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。
    因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:
    1、學校應(yīng)多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學校應(yīng)多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
    3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
    建議人:
    20xx年12月xx日
    建議書給學校的建議書篇四
    我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
    1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?;顒印⒑粲醐h(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
    2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
    3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
    4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。
    希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
    建議書給學校的建議書篇五
    敬愛的校長:
    您好!
    我寫這封建議書,并不是對您不滿,請您原諒。
    以前,我們學校的每一條教室走廊都備有一個鐵的水桶,是供同學們喝水的,而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學上體育課的時候,忘了帶水去學校,體育課一下課,他們就跑的水龍頭前,把水龍頭打開,用手接著水來喝,這不僅不衛(wèi)生,也影響了同學們的身體健康啊!因此,我建議以下幾點:
    1.在每條走廊安裝一個飲水機。
    2.廣播通知每位同學帶一個不易打爛的杯子來學校,便于口渴的時候裝水喝,這樣,同學們的書包也會輕點。
    3.在每條走廊安排幾位文明小使者,讓他們管一管,不讓同學們用口接水喝。
    4.飲水機的水喝光了,要及時加水。
    校長,我希望您能采納我的建議。
    五(5)中隊:馮憶思
    20xx年4月25日
    建議書給學校的建議書篇六
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您們好!
    我是學生的家長,首先我要感謝學校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認,在學校的細心管理和教師的指導教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學校和教師對孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
    在此,我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導提出一些建議,望學校的領(lǐng)導能夠積極采納,如有不當之處也請學校的領(lǐng)導能夠包涵。
    首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學習的階段,不僅是對知識的學習,也是對生活各方面能力的學習。而且,孩子大部分的時候都是在學校度過,學校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外,畢竟學校教師人數(shù)有限,不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師,因此,我希望學校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學生,一定要多給與指導和關(guān)心,不能只關(guān)注優(yōu)秀的學生。
    其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此,我希望學校的領(lǐng)導和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時,還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,如學校不能體罰學生,多進行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度,就算成績不好也還是有別的優(yōu)點,作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進行鼓勵,博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學校的管理。
    最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象,很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此,我希望學校的領(lǐng)導能夠加強對學校教師的培訓,包括行為、言語、思想、教學水平等多方面的培訓,打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求,堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,孩子不僅是跟教師學習知識,也會更教師學習做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
    以上就是我對學校領(lǐng)導所提的建議,再次希望學校領(lǐng)導能夠細心斟酌。
    時間:20xx年xx月xx日。
    建議書給學校的建議書篇七
    親愛的同學們:
    美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個長大人的共同努力。
    作為當代大學生,作為一名光榮的長大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓文明禮儀落實到我們每個人的身上,"創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生"是我們每一個人都應(yīng)當遵守的責任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園,我們建議并號召全校同學增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
    (1)上課不遲到、不早退、不玩手機;
    (2)上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
    (3)不將早餐、零食等帶入教室;
    (4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
    (5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境。
    (1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
    (2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
    (3)要容貌端莊,禮貌用語;
    (4)不穿拖鞋、背心進入教學區(qū);
    (5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
    (6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
    (1)科學使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風;
    (2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;
    (3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;
    (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
    (5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
    (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
    (2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
    (3)不吸煙、不酗酒、不打架;
    (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
    (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
    (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
    (2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;
    (3)不代他人占座;
    (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
    (5)飯后將餐具放到回收處。
    親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動,積極參與到建設(shè)文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    建議書給學校的建議書篇八
    尊敬的校長:
    作為陽光一小的學生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學校的建設(shè)和教學等都沒有問題,但是,卻有些同學在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。
    首先,我很高興我們學校能有兩個小小書吧,這給同學們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學總是把小小書吧的書弄亂,有的同學把書擅自拿回自己家里,還有的同學在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學違規(guī)了。下面是我的幾個建議:
    第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學們的表現(xiàn)。
    第二,在校會上跟同學們講一講這件事,讓同學們心里有這件事的存在。
    第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。
    第四,攝像頭要安裝在同學們能看見的地方,讓同學們心里都有個提醒。
    以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。
    建議人:張冬婷。
    建議書給學校的建議書篇九
    中小學校園周邊小賣部(超市)、零食攤點一直以來都是學生放學后最先光顧的地方。這些小賣部、小攤點主要存在三方面的問題:
    第一,大多無工商執(zhí)照、無衛(wèi)生許可證、銷售人員無健康證、銷售食品無進貨臺賬、無從查找進貨來源。
    第二,一些小賣部、小攤點存在銷售偽劣商品、“三無”產(chǎn)品、過期食品等現(xiàn)象,沒有衛(wèi)生和安全保障。
    第三,個別小賣部、小攤點利用中小學生識別能力差的弱點,以次充好,賺取高額利潤?!斑@些小賣部兜售的劣質(zhì)商品在一定程度上損害了廣大中小學生的身體健康,其經(jīng)營者唯利是圖的行為對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成也產(chǎn)生了極為嚴重的誤導?!边@是學生家長的共識,家長們對此深惡痛絕。
    校園周邊是否允許開辦小賣部和零食攤點,目前政府并沒有硬性規(guī)定,若全面取消也不切實際。所以,強烈呼吁我市相關(guān)主管部門應(yīng)盡快開展學校周邊小賣部(超市)、零食攤點的整治行動,對那些無證、無照經(jīng)營,食品質(zhì)量、衛(wèi)生狀況存在安全隱患的小賣部、小攤點進行嚴厲查處。教育部門應(yīng)加大宣傳力度,為中小學生開展豐富多彩的課外活動創(chuàng)造更多的條件,通過增強孩子自身的“免疫力”來抵抗毒害的侵擾。因此特提以下建議:
    一、明確學校小賣部(超市)、零食攤點開設(shè)條件。設(shè)置進入門檻,符合條件的學校經(jīng)教育主管部門審核報市縣財政審批后,進入招標程序,不符合條件的學校已承包經(jīng)營的在合同期滿后一律停辦。
    二、規(guī)范小賣部(超市)、零食攤點商品價格。堅持“微利”原則,合理確定商品價格,不得高于當?shù)厥袌鐾惿唐返钠骄鶅r格,一律實行明碼標價。
    三、嚴格質(zhì)量管理。嚴禁采購“三無”食品和質(zhì)量不合格、保質(zhì)期接近臨界期的食品,商品品種限于學生生活用品、學習用具、充饑解渴食品三大類,適應(yīng)中小學生身體健康成長和學習需要。
    四、加強監(jiān)督管理。一是教育主管部門要加強對學校的監(jiān)管,督促學校加強對小賣部和零食攤點的監(jiān)督檢查;二是學校監(jiān)管,落實校長責任制,可由工會干部、學生代表、家長代表等組成檢查組進行監(jiān)督檢查;三是職能部門監(jiān)管,工商、質(zhì)監(jiān)、食監(jiān)等職能部門應(yīng)加大巡查力度,對質(zhì)量、價格等違法行為進行嚴肅查處,并使監(jiān)督常態(tài)化。
    建議書給學校的建議書篇十
    親愛的同學們:
    優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對外開放的窗口,也是廣大同學的期盼和愿望。文明交通是學校形象、文明校園的標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:
    1、自覺遵守各項交通法規(guī)和學校管理規(guī)定,共同維護校園交通秩序;。
    2、機動車、非機動車輛嚴格按照規(guī)定路線、規(guī)定時速、導向箭頭及交通標識行駛;。
    7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。
    8、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不駕乘摩托車、超標電動車。
    廣大同學們,文明出行遠離事故,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境,為建設(shè)文明、平安校園貢獻自己的一份力量。
    xxx。
    20xx年6月8日。
    建議書給學校的建議書篇十一
     敬愛的校長:
     您好! 我是六(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。
     我在這上學已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。
     您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。
     您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。
     可是,也許還有您不知道的事情。
     比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
     還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。
     我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。
     還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。
     那將會讓其他學校的領(lǐng)導干部刮目相看。
     向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
     對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。
     如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。
     還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。
     敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。
     我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!!!
     此致
     敬禮
     學生:*** 敬上
     ****年*月*日
     敬愛的校長:
     您好!
     我是六年級5班的一名學生。
     在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。
     如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。
     我真有點舍不得。
     現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
     但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。
     因此,我在這兒給學校提幾項建議:
     1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。
     如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。
     這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
     2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。
     早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
     3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。
     還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
     4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
     5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的'身體會更加好的。
     敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
     最后,祝您:
     身體健康!工作順利!
     尊敬的校長:
     您好!我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。
     在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
     2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
     在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。
     安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應(yīng)該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
     在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。
     如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。
     對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。
     ”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
     以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
     祝工作順利!六(2)班學生:小茵
     20xx年4月4日
    建議書給學校的建議書篇十二
    尊敬的校鄰導:
    你們好!
    我想,之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節(jié)水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:
    一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
    二、可以在洗手的地方貼一些標語。
    三、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
    四、建議讓老師開一個班會,增強學生節(jié)水意識。
    小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。
    時間:20xx年xx月xx日。
    建議書給學校的建議書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導:
    作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。
    孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設(shè)計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。
    把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
    尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
    家長們對學校和老師充滿了感激和肯定。說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:
    1、感謝學校六年來對學生的付出。愛心、耐心是學校的最優(yōu)秀的特色。
    3、學校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘?qū)W校、家庭、社會的聯(lián)系,使學生成為一個負責任、有愛心,有同情心的人。
    一;加強學風,從管理入手,考核制度量化。這點必須從新生入學開始。培養(yǎng)良好的學習習慣,使湘大有一個非常好的學習氛圍。
    二;加強對學生日常生活的管理,特別是在外租房的管理。凈化校園周圍環(huán)境。保證有一良好的學習,生活環(huán)境。
    三;培養(yǎng)學生自我管理能力,以寢室為單位。周,月進行文明寢室評比。要成就大事,先從小事做起。
    四;加強對學生社團活動領(lǐng)導,豐富社團活動的內(nèi)容。提升社團活動的質(zhì)量。培養(yǎng)多功能的人才。
    此致
    敬禮!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    建議書給學校的建議書篇十四
    尊敬的校長:
    您好!
    我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
    但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
    尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;
    1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
    2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
    希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
    祝福學校的明天更加美好。
    六年二班xxx。
    20xx年xx月xx日。
    建議書給學校的建議書篇十五
    親愛的師生們:
    走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運動場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的.樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學習、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起建議:
    一、做文明衛(wèi)生的示范者。
    1、要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起。做到愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。
    2、增強衛(wèi)生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
    3、增強文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,關(guān)愛學生。
    二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動身邊的人。
    三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。
    老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實的作風,良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。
    建議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    建議書給學校的建議書篇十六
    親愛的同學們:
    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下建議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關(guān)愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
    ——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境?!珜拿魃暇W(wǎng),科學使用網(wǎng)絡(luò)。科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。
    ——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風?!珜@安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設(shè),維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
    親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    建議書給學校的建議書篇十七
    尊敬的校領(lǐng)導:
    我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的.教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
    雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
    1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
    2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
    3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
    4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
    希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
    六(*)班湯正杰。
    20xx-4-19。
    尚雅雙語實驗小學六年級:湯正杰。
    建議書給學校的建議書篇十八
    親愛的同學們:
    為了創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,營造一個優(yōu)美整潔的校園,學校每年都要花費數(shù)萬元的資金進行校園環(huán)境建設(shè),為的就是讓同學們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長。
    但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。
    同學們,愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。只要同學們努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良習慣,成為一名校園環(huán)境的保護者、維護者,那么愛護公物就是理所當然的事情。為此,校團委向全體同學發(fā)出倡議:保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊手共建美麗校園。
    一、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出花園,不攀折花木。
    二、愛護學校環(huán)境,主動拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護學校黑板,不拍打敲擊黑板。
    四、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。
    五、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
    六、愛護班級公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞開關(guān)。
    七、愛護學校資源,放學后主動關(guān)閉飲水機的電源,節(jié)約每一度電。
    八、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    九、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不踢打。
    同學們,讓我們“以熱愛學校為榮,以損害校園為恥”,要像愛護自己的家一樣,愛護學校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
    xxx
    年月日
    建議書給學校的建議書篇十九
    以人為本:教學堅持以人為本,重視教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展,使所有的學生獲得主動健康地發(fā)展;辦學以人為本,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。
    多元自主發(fā)展:強調(diào)學生多元自主發(fā)展,核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。
    建設(shè)和諧學校:強調(diào)學校教職工人際關(guān)系的和諧、教師與學生關(guān)系的和諧、學生之間關(guān)系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學校發(fā)展與外部社會的和諧等,通過把握辦學中各種關(guān)系的規(guī)律,促進辦學中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,達到建設(shè)和諧學校、全面推進學校發(fā)展,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關(guān)愛、尊重、服務(wù)、負責。
    (一)、建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍。
    在不斷提高學校辦學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,把辦學效益的提高作為重要目標之一,以質(zhì)量帶效益,以效益促質(zhì)量,實現(xiàn)質(zhì)量與效益的共同提高。
    第一階段:在穩(wěn)步提升學校辦學水平的前提下,利用一年左右的時間進行學校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu),全面審視、構(gòu)建學生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校持續(xù)發(fā)展機制。
    第二階段:全面提高學校的核心競爭力,大幅度提高學??傮w辦學水平,使學生的學業(yè)成績繼續(xù)提高。
    第三階段:全面達成學校發(fā)展目標,使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。
    (二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展。
    1、加強教師文化建設(shè),用“名校文化”凝聚教師隊伍。
    2、加強師德師風建設(shè),打造英才教師的精神。
    3、推進“教師個人發(fā)展計劃”,實施發(fā)展性教師評價。
    4、完善機制、建設(shè)體系、強化制度,加強以崗位學習為主的教師校本培訓。
    5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學習。
    6、推動教師的教學反思和校本教學研究。
    7、實施“名師工程”,重點建設(shè)骨干教師隊伍。
    8、進行教學模式和教學課型的培訓,提高教師教學基本技能。
    (三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,構(gòu)建德育實施體系。
    2、針對家庭、學生的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通。
    3、繼續(xù)加強學校與社會的交往與合作,推進學校德育工作。開辟學生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設(shè),鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。
    4、加強德育校本教材建設(shè),建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。
    5、充分發(fā)揮學校絡(luò)德育和心理健康教育優(yōu)勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓,有計劃地開展心理健康教育的課題研究。
    6、完善與時代相適應(yīng)的德育評價體系,完善德育控制系統(tǒng)。
    (四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度。
    1、利用縣教育宣傳我校的日常工作業(yè)績。
    2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學理念、精品活動等。
    4、利用我校通過國際互聯(lián)宣傳我校辦學理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設(shè)等。
    (五)、抓教育資源開發(fā),實施“教學現(xiàn)代化建設(shè)工程”
    1、加強學校教學資源庫建設(shè),提高資源利用效率。
    2、建設(shè)數(shù)字化的校園。
    以信息化帶動教育現(xiàn)代化,實施“絡(luò)班班通--信息技術(shù)與學科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作絡(luò)化,建設(shè)數(shù)字化校園。
    3、全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍。
    4、利用校外的資源,逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。
    您的學生:xxx。
    20xx年x月x日。