小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘(實(shí)用17篇)

字號:

    演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。接下來請聽取以下這位名人所做的演講,讓我們一起感受他們的魅力。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
    我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇二
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    明天就是-月22日,是一個特別的日子,有誰知道是什么日子?(世界地球日)今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
    世界地球日活動起源于美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動。這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
    大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):臺風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生,全世界每年應(yīng)臺風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。
    4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動。從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀(jì)念活動,我國還提出了把2008年奧運(yùn)會辦成“綠色奧運(yùn)”的主張,在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學(xué)?!钡?稱號。
    作為小學(xué)生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都能看到同學(xué)們在打掃衛(wèi)生,揀拾廢紙,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,校園里仍然存在著一些問題:有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上,不及時清理干凈,造成了的浪費(fèi),污染了校園環(huán)境!
    同學(xué)們,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪,多彎彎腰撿撿紙屑,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,看見有人亂扔廢紙、垃圾,破壞校園環(huán)境的行為及時批評并報(bào)告老師。愛護(hù)花草樹木,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,讓我們的家園更加美麗!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
    xx年xx月xx日是第xx個“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴(yán)峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺?,是我們的“生命之舟”!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失,善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時,我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
    善待地球愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任?!罢f到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開房間時一定要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇四
    地球是我們?nèi)澜绲摹澳赣H”我們要保護(hù)她,關(guān)愛她!
    現(xiàn)在隨著時間的推移,人口的快速增長,各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)十分頻繁。如:亂砍亂伐,濫用化學(xué)藥品……我們?yōu)榱吮Wo(hù)地球,我們應(yīng)該多關(guān)注自己身邊的事,多做一些對環(huán)境有益的事。
    人口的快速增長,使地球表面可耕種面積越來越少,嚴(yán)重缺乏淡水。而現(xiàn)在的人口增長迅速,如果按照這樣的情況下去,地球總有一天會因承受不住而累垮的!再說了人口的快速增長,使全球的氣溫急劇上升,所以我們要控制人口的增長,實(shí)行計(jì)劃生育。
    而人類的大量砍伐,使得一些地方植被極少,很容易發(fā)生洪災(zāi)、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害,那人們的傷亡肯定會很嚴(yán)重,所以我們還應(yīng)該多植樹造林,減少一些可以避免的危害,如:泥石流、山體滑坡等一些危害,樹木的減少,會使二氧化碳增多,氧氣減少,使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外,我們還應(yīng)該大力宣傳有關(guān)保護(hù)地球的知識,使人們對這一方面更加重視。
    然而,化學(xué)用品的濫用,不僅污染了空氣,對人們的生活起居也帶來了不便。如果,河水被污染,會使很多的魚兒失去珍貴的生命;如果農(nóng)田里的莊稼被污染,那會使那年的產(chǎn)量大大減產(chǎn);如果大量使用農(nóng)藥,使嚴(yán)重缺乏淡水的地球會更加不堪重負(fù)。
    “保護(hù)地球人人有責(zé)”,我們應(yīng)大力宣傳,減少不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害,使我們的“地球母親”永遠(yuǎn)長壽!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在以前,地球是個很美的地方,那兒有茂盛的森林,有又大又清的大海,有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機(jī)的人們和動物。
    就這樣,又過了很多年代,人們開始砍伐樹了!一棵棵未成熟的小樹苗被砍倒。如果這樣下去,我們迎來的會是一場災(zāi)難呀!
    我想對全世界人說:“砍伐掉的樹木不是一棵棵小樹,而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個個塑料袋,而是全人類的生命!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇六
    大家好,我是地球,我在宇宙之中,十分渺小,不過我是一個與眾不同的星球,那是因?yàn)槠渌乔蛑袥]有任何生命,呵呵,而我就不同了,我這兒生活著各式各樣的東西,這讓我自以為傲。
    “咳咳!”“最近,在我里面,有個叫人類的家伙,他們自相殘殺,弄得我的皮膚受到了嚴(yán)重的威脅,比如說在五一二汶川,在這塊地方,還有皮膚破裂的情況,還有玉樹也是如此,害得我治了幾個月!他們折騰我受罪!你說是不是???”
    “唉,我現(xiàn)在都丑得要死,看我的皺紋也都出來了,還把好幾萬的人給害了!不過這也是他們?nèi)祟惢钤?,誰叫他們糟蹋我的。不給他們一點(diǎn)教訓(xùn)怎么行……現(xiàn)在他們還有的人類在濫用資源,比如石油、樹木……再這樣下去,我的末日就快到了……不過估計(jì)還可以活上億年。如果我沒了,人類還活得了?他們不能離開我,我不應(yīng)該坐以待斃。”
    “我要向全世界呼吁!請你們愛護(hù)你們自己的家園,不要亂砍亂伐了,不要隨意開采礦石,不要濫用有限的資源,你們要懂有限的資源,無限的循環(huán)。珍惜自然資源,共贏生命綠色?!?BR>    “我要告訴你們,你們記住,地球是的,請你們不要異想天開說去第二個星球,在茫茫宇宙之中,只有我是適合人類居住的。你們不善待我,受到嚴(yán)懲的是你們。”
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    有一個美麗的地球。地球上住著千千萬萬的人類、動物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍(lán)的,鳥兒多得數(shù)不勝數(shù),河水清澈見底。可現(xiàn)在呢,人類在不斷的開伐樹木,污染水資源。小溪成了人們賺錢的地方,他們在不斷地開挖沙子,排工業(yè)污水,使河水變得渾濁,魚兒也少了。
    祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣,溫暖柔和的陽光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一座座高樓大廈拔地而起,美麗的田野不見了,清新的空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。
    讓我們攜手并進(jìn),一起保護(hù)水土資源。從我們身邊做起,為地球、為人類、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來,在今后的生活中,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,每一棵樹,每一片土地。
    地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    地球是我們?nèi)祟悺又参锷娣毖艿拇蠹彝?。可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
    人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動來證明吧。
    現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染??諝庵猩l(fā)著濃濃的臭氣。現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。
    連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個群體,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對地球的控制權(quán),誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。
    來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨(dú)自生存嗎。
    不要讓人類成為地球最后一個孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇九
    鳥對人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具,供給了原理和藍(lán)圖。能夠說,在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
    鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,在__多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之后,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn),人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理,認(rèn)識到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機(jī),最終在19__年發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。
    人類自從發(fā)明了飛機(jī),飛上天空以后,就在不斷地對飛機(jī)進(jìn)行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類?,F(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說消耗能源方面了。例如,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機(jī)能用這種效率飛行,那將會節(jié)省許多燃料。
    鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,并且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。
    鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運(yùn)動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對運(yùn)動目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn),它能準(zhǔn)確無誤地識別目標(biāo)。現(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫忙飛行員識別地面目標(biāo),同時能夠控制導(dǎo)彈。
    候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長則幾千公里。可是,它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)。科學(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究,認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,從而辨認(rèn)方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽的位置,利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    在企鵝的啟示下,人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進(jìn),這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛。
    此外,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類。
    鳥給人類了許多無價的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,使水上飛機(jī)問世,。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創(chuàng)造出來的奇跡,讓我們受益無窮。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
    早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護(hù)校園、從我做起》!
    還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因?yàn)槲抑溃宜诘男@一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
    除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的.一片。有一次,我實(shí)在忍無可忍,就對一個扔飛機(jī)的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時,這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。
    校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因?yàn)檫@些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來,我們校園的藍(lán)天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔!我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    綠色生活,你我同行。今年的暑期生活又開始了,一縷耀眼的陽光,照耀著生命的綠色。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”揭開《詩經(jīng)》的優(yōu)雅,從“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”翻飛《楚辭》的細(xì)膩。生命的輪回,世紀(jì)的變遷,都與綠色生活密不可分。如果我們能在市場上少用一只塑料袋;如果我們能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我們能少砍一棵樹;如果我們能節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,那么,地球?qū)兂梢粋€生機(jī)勃勃綠色盎然的世界。我們的生活也將更綠色,更和諧。
    今年暑假的八月一日,我與小萍、小穎等十幾人結(jié)伴來到仁川鎮(zhèn)好溪邊,準(zhǔn)備把好溪水面上的垃圾清理干凈。我們分成三隊(duì),我負(fù)責(zé)把溪中的垃圾撿干凈。我一次又一次地把手伸向水中撈起垃圾,突然,腳一滑,“撲通”一聲跌入骯臟的渾水中,我越陷越深入水中,一連喝了好幾口水,小萍見了,立刻叫來小穎,在這千鈞一發(fā)之際,她們?nèi)旱谌毫Π盐覐乃欣松蟻?,喝了臟水的我連連咳嗽。為了好溪的水更綠、更清,我們不怕困難,不怕流血、流汗。大家齊心協(xié)力,你撿一點(diǎn)、我撿一點(diǎn)。終于把水面上的垃圾清理干凈了,這時,岸上的人們都對我們豎起了大拇指,贊揚(yáng)我們??洫劼曉谖覀兌吘镁没厥?。
    八月二日,我們又一次聚在一起,這次準(zhǔn)備組織去打掃老年協(xié)會的公共場地。我們先把地上的垃圾撿到垃圾桶,然后再用掃把把地上的垃圾和灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶,一會兒,我們便把老年協(xié)會的所有場地打掃得干干凈凈、收拾得整整齊齊。一會兒,一個老奶奶走了進(jìn)來,我連忙上前扶住她:“老奶奶,小心階梯。”老奶奶笑瞇瞇地說:“謝謝你啊!我年紀(jì)大了眼睛也看不清楚了?!崩夏棠踢M(jìn)了老年協(xié)會后,吸了一口氣,說:“今天的空氣怎么這么新鮮啊!是誰來打掃過了啊?”聽了老奶奶的話,我們都笑了,笑得很燦爛,很開心。
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一塊土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一個黑暗的角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……這是雷鋒的一段名言,也是激勵我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力,綠色生活你我同行,將是我們永遠(yuǎn)要做的話題。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十二
    學(xué)們:
    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
    我的演講完畢,相信大家!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十三
    人說,幸福太平凡,幸福太遙遠(yuǎn),可你不曾想過,幸福在你眼前比比皆是!
    在一條小街上,有一位年過七旬的老婦人在街頭賣海鮮。天色已晚,那些放了一天的海鮮當(dāng)然已不新鮮了,在老婦人旁邊來來往往了許多人,但并沒有一個人為其停留片刻,好像都聞到了不新鮮的味道,都快步離開便也無人問津。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,有著明顯的皺紋痕跡,顯得更加憂愁了。過了好一會兒,只見一位中年婦女向老人走去,沒怎樣講價還價就買了幾條魚兒。此時老婦人望著離去的中年婦女笑了,是那么簡單而幸福。
    我撿拾到了幸福,這位老婆婆的笑容傳遞到每個人的心中。
    在街的中部,看見一位不會走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年。想起明天就是教師節(jié)了,不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花,這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道:“要過敏的人細(xì)心一點(diǎn)哦,不要近距離接觸鮮花,防止花粉過敏”。
    我撿拾到了幸福,這位年輕人的關(guān)懷永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。
    再走過去,只見了一位阿姨,看她步履飛快,手中還拿著一份文件,想必必須是有急事要去辦。我看著她的身影自我卻沒有看路,一不細(xì)心被一塊石頭拌倒了?!昂猛?”我不禁大叫一聲,正當(dāng)我無力起身時,一只大手有力的將我托了起來,好像把一股愛的力量傳遞了給我。我抬起頭來一看,原先是那位阿姨。我十分驚訝,她不是應(yīng)當(dāng)有急事走遠(yuǎn)了嗎?看來她是聽到了我的呼喊回過頭來幫我了,我十分感動,她卻不說話,只是點(diǎn)頭微笑,就一陣風(fēng)似的跑了。
    我撿拾到了幸福,那位年輕阿姨心中的暖流流進(jìn)了我的鮮血,我的血液在沸騰!
    一路走來,一撿又是一拾,幾個幸福都在我的心中成了永恒,這種時候也是挺容易找的嘛!
    老婆婆的笑,殘疾青年的關(guān)懷,還有熱心阿姨的攙扶……這一個個幸福的瞬間,都在我的心中凝聚成一股力量,又一下子四散開來,沖到每一個人的心中,這也便是人世間的幸福。
    幸福未必是那么難尋,其實(shí),幸福就在我們的身邊。留心觀察,一個個幸福就像風(fēng)吹花落般地在你眼前,在你心中了。幸福,總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造的。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十四
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
    大家好!我今天演講的題目是《請保護(hù)地球》母親,看看現(xiàn)在的地球,天空中白色的垃圾袋在亂飛亂舞,汽車的尾氣在空中彌漫,工廠排出的灰煙空中大量釋放,我記得昨天刮了一場大風(fēng),是大風(fēng)么?不是的,是地球母親在呻吟。還下了一場大雨,是大雨么?是地球母親在哭泣。
    同學(xué)們,地球上只有百分之一的淡水,現(xiàn)在我國已經(jīng)是全世界水源最少的國家了。地球母親已經(jīng)奄奄一息了。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十五
    各位叔叔阿姨,大家好!今天我演講的題目是一個關(guān)于一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境。我們只有一個地球!
    也許你們覺得無所謂,但是,的確無所謂嗎?連年冬天天氣都是霧霾;石油、金屬所剩無幾,最多再用上200年就消耗完了,其實(shí),200年十分的短暫。請大家為自己的后代、子孫考慮考慮吧!
    國家現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)約。但,連年的食物浪費(fèi),使我們這個暫時不太富裕的國家壓力更重了。但,也許你們會問:“為什么別的國家現(xiàn)在不經(jīng)常有霧霾,那我就現(xiàn)在給你們一個解答:外國每個城市和每個城市之間都有一片片田地、樹林,俗稱:綠化帶。所以,城市里的空氣可以被進(jìn)化,保持流通狀態(tài)。
    在20世紀(jì)60年初,別的國家已經(jīng)一開始到這個嚴(yán)峻的問題——也就是我們還在為自由奮斗的時刻,他們已經(jīng)開始執(zhí)行“綠化”命令了。瞧,這是一個多么懸殊的差距啊!
    是有,但是就看你這個“病人”要面子還是要治病了。的方法植物造林、禁止隨便砍伐樹木、獵捕動物。隨意浪費(fèi)糧食、水、電是要受懲罰的,還要限制每月、每年用水、用電的范圍。這樣,我們才可以真正的做到不浪費(fèi),該不節(jié)約的時候就不節(jié)約。
    為什么地球會陷入這樣困境?是我們?nèi)祟愑H手造成的,那,我們一定要珍惜它們!
    我們只有一個地球一個家園,一個遼闊的土地。它,是很容易破碎的,那就讓我們像我們的父母一樣珍惜它吧!
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十六
    敬愛的上帝:
    您好!
    我是生活在地球上的一只小小小小鳥,怎么飛也飛不出人類的魔爪,敬愛的上帝啊,如果我再不給你寫信,人類就將我們斬盡殺絕了。
    從前這里的初夏,美麗極了。天空格外的藍(lán),草格外的綠,溪水格外的清澈,嘩嘩的流淌著,里面的魚兒在嬉戲著。真是天堂一般的世界啊!
    初夏來臨,我迫不及待地飛回北方,期待著見到那小草探頭,樹兒換裝,一片綠色的景象??僧?dāng)我到這里時,卻發(fā)現(xiàn)原來枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替,工廠排放的廢氣,廢水已經(jīng)讓天不再藍(lán)了,水不再清了。我們已經(jīng)是無法安家,居無定所了。原來的天堂已經(jīng)變成地獄了。
    人類是自私的,為了自己的農(nóng)作物能高產(chǎn),通過噴灑農(nóng)藥來提高產(chǎn)量,完全不顧及我們,只知道毒死了蟲子,卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴,如今美味佳肴已成了穿腸毒藥,這使很多動物瀕臨滅絕,以前隨處可見的青蛙,現(xiàn)已聽不見蛙鳴。“世界滅絕動物墓地”就是人類罪行的見證。
    都說人類是智慧的,可是為什么會認(rèn)識不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們?nèi)匀绱藞?zhí)迷不悟,不但害了我們,毀了我們的家園,其實(shí),最終還的是人類自己啊!
    親愛的上帝,你一定要救救我們,救救我們這個曾美麗的家園,讓人類還我們一個充滿升級的初夏!
    唧唧。
    喳喳。
    無助的小鳥。
    小學(xué)生保護(hù)地球演講稿三分鐘篇十七
    隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生,我們深深感受到,地球生病了!人類對石油和煤等礦產(chǎn)資源過度開采,就象大量吸取了地球體內(nèi)的營養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木,造成的土地沙漠化,不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,使全球變暖,讓地球高燒不退;種.種噪音,使地球再也聽不到小鳥的歌唱,患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對于重病纏身的地球,有識之士為他開出了治療的處方,就是:節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!
    也許有同學(xué)會問,節(jié)能減排,應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事,似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關(guān)!我國是個人口大國,雖然資源總量很大,但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3,人均水資源是1/4,人均森林資源是1/5,人均能源占有量是1/7,其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個人口大國,任何事情除以13億,都會變得微不足道,就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水,我們感覺不到其重要性,覺得無所謂。相反,如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電,節(jié)約的總量將是天文數(shù)字,能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下,我國13億人每天節(jié)約一杯水,可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電,則可以讓我校用電幾百年。
    然而在學(xué)校,我們時常能看到這種現(xiàn)象:中午吃飯去了,教室里的燈卻都亮著,辦公室的人離開了,電腦、電燈卻照開。白天,過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學(xué)隨手打開而亮著。教室一體機(jī)不用時不關(guān)機(jī),習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對這些隨處可見的浪費(fèi)能源的行為,我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)能行為:
    1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示:一個滴水的水龍頭,每天就能浪費(fèi)120公升水;全國的3億臺電視機(jī),即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關(guān)燈,關(guān)電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時,把電源關(guān)閉等等,都可以節(jié)約用電,避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師。
    3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿,會議盡量使用多媒體演示,提倡正反面打印,打草稿用廢紙,能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道:少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)100萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹。
    另外,還應(yīng)該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人的浪費(fèi)行為。
    老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源,人人有責(zé)。你與我,都是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,就是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。節(jié)約資源,從小事做起,從身邊做起!