計劃可以幫助我們預防和解決問題，提前做好應對措施，減少潛在風險。在計劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風險和不確定因素。接下來，讓我們一起來看看一份優(yōu)秀計劃的范例，給自己一些啟發(fā)吧。
綜合組工作計劃表篇一
為認真貫徹街道綜合治理辦公室的指示精神，做好社區(qū)穩(wěn)定工作，切實搞好社區(qū)綜合治理工作，以黨的十八大精神為指導，為居民創(chuàng)造一個良好的社會治安環(huán)境治理，以強化禁毒宣傳教育為突破口，提高群眾的防毒意識，不斷完善防范措施，提高防毒、禁毒的打擊力度，努力實現(xiàn)社區(qū)內防范嚴，管得住，發(fā)案少，秩序好，群眾滿意的工作目標，結合社區(qū)實際特點制定本社區(qū)治安綜合治理工作計劃。
一、積極參加與“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作，形成“社區(qū)平安、人人有責”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。
二、努力在居民區(qū)實現(xiàn)“五無”，“一杜絕”的目標，既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災害事故，無非法宗教活動，杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
三、加強對居民的法制宣傳教育，充分發(fā)動群眾，調動群眾的積極性。增強居民的法制觀念，提高群防群治意識，一旦在社區(qū)發(fā)案，社區(qū)及時提供線索，協(xié)助破案。
四、強化外來人口的管理，對外來人口做到及時登記、造冊，并實行分層次分類管理，做到暫住人口登記率到95%以上。
五、及時調處民事糾紛，調處率達到100%，成功率達到95%以上。做到無因民事糾紛調解不及時，造成矛盾激化，導致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。
六、加強對“兩勞”重點人口的管理，注意收集政嫌、治安危險分子的動態(tài)，建立健全重點人口檔案，深入調查摸底及時掌握社情動態(tài)，做到快速反應，措施有力，來知去知情況明確。建立信息反饋制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
七、發(fā)動轄區(qū)群眾及義務聯(lián)防隊員、樓棟組長協(xié)同聯(lián)防，不放過一個可疑的人和事，以杜絕案件的發(fā)生。
八、深入開展“不讓毒品進我家”、“社區(qū)青少年遠離毒品”活動，動員社會力量，做好吸毒人員監(jiān)控幫教工作。
九、加大反邪教警示教育，社區(qū)組織舉辦反邪教培訓班，提高居民群眾的反邪教的意識。
十、社區(qū)今年計劃舉辦法制和消防安全知識講座。
在今年的社區(qū)綜合治理的工作中，我們將不斷完善各項規(guī)章制度，為維護社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，扎扎實實做好作社會穩(wěn)定工作，始終對工作極端負責、對人民極端熱忱的境界，為構建和諧、平安的社區(qū)做出應有的貢獻。
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進一步加強我村社會治安防范工作，構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機制，全面貫徹落實縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關于開展“項目攻堅年、作風轉變年”的相關政策，確保我村經(jīng)濟建設和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會研究決定，擬定20xx年社會治安綜合治理工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點工程保平安、服務保障項目攻堅年”為主題，宣傳中央及省市縣加強社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設的可喜成績和典型經(jīng)驗，宣傳重點工程保平安的重要意義和舉措，進一步調動基層人民群眾參與社會管理、平安建設以及重點工程保平安的主動性、積極性，為興隆鎮(zhèn)重點工程建設創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
我村成立社會治安綜合治理領導小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊。
(一)重點工程保平安方面。
1、傳達上級重點工程保平安會議精神，學習上級重點工程保平安的文件內容。
2、宣傳重點工程保平安的重要意義及相關法律法規(guī)、政策規(guī)定。
3、展示本村在重點工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗。
(二)綜治及平安建設方面。
1、黨的十八大關于社會管理的典型經(jīng)驗、體制機制和方法手段，加強流動人口和特殊人群服務管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務管理工作的經(jīng)驗。
2、注重加強和改善民生，建立和完善黨政主導的維護群眾公益機制和社會穩(wěn)定風險評估機制，最大限度預防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴打”整治斗爭，加強社會治安重點地區(qū)排查整治，健全社會治安防控體系、增強群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護社會治安的先進人物和感人事跡。
為了認真落實市委、市政府關于加強社會治安綜合治理工作各項目標任務，切實抓好我校社會治安綜合治理工作，努力推進安全文明校園創(chuàng)建工作，根據(jù)《xx市教育局20xx年綜治安全工作意見》文件精神，結合學校實際，制定本計劃。
以黨的十八大精神為指導，按照全省教育工作會、xx市委五屆二次會議和仁懷教育發(fā)展大會的安排部署，以扎實推進教育“9+3”計劃為重點，狠抓目標任務的落實，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的'校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
6、進一步加強檔案建設，推進學校安全管理規(guī)范化。
綜合組工作計劃表篇二
一個新的學期又開始了，今年是綜合組又加進了新的學科，使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃，為了使能我校音體美、信息技術，英語教學，勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的計劃。現(xiàn)計劃如下：
以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術，英語學科的新課程標準，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術教育示范校。
為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術教育示范校，本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排：
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高，多閱讀教學書刊，定期組織教師進行讀書交流會，并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價，并貫徹到教學中。
周次。
活動內容安排。
參加對象。
第三周。
教研計劃安排。
全體組員。
第五周。
國慶節(jié)放假。
第六周。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第七周。
校本“評價專題”研討課1——體育學科。
（課堂引領者：陳瑞進）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第九周。
校本“評價專題”研討課2——音樂學科（課堂引領者：高恩慧）課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十一周。
校本“評價專題”研討課1——美術學科。
（課堂引領者：姜晰研）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十二周。
校本“評價專題”研討課3——英語學科（課堂引領者：虞海靜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十四周。
校本“評價專題”研討課3——體育學科（課堂引領者：苗曙光）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
第十六周。
校本“評價專題”研討課4——音樂學科（課堂引領者：王娜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十八周。
讀書交流會4。
第二十周。
期末總結整理檔案。
全體組員。
綜合組工作計劃表篇三
二、目標和任務。
1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養(yǎng)，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學范圍，把課從課內象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式;結合優(yōu)質課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。
3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。
4、本學期重點組織好文體活動,努力培養(yǎng)學生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動，通過大組活動在雙周組內教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量;單周各備課小組教研活動，形式多樣，通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，及教學中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益，教研活動開展的實在、實效(每次教研都要有記錄)。
綜合組工作計劃表篇四
為了認真貫徹落實《溫州市教育局辦公室關于印發(fā)溫州市小學教學常規(guī)管理指導意見的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號)文件，踐行“學本課堂”教學理念，落實“以學為中心”“促進有效學習”的課堂變革研究，立足學科特點，激發(fā)學生學習興趣，努力提高課堂教學質量和效率。更堅持教科研面向課堂實際，面向全體師生，為教育教學服務，為師生的共同成長服務。本學期校本研訓擬實現(xiàn)以下目標：
1、強化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊伍的政治思想素質，通過師德師風整頓等活動，努力使全體教師熱愛教育事業(yè)，以德育人，為人師表，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，以學生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本，全面踐行“學本課堂”教學理念。
2、更新理論的學習和觀念。了解、認同新課程改革的基本理念，樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎，做好將新理念轉化為教育、教學、研究、管理實際行動的思想準備，逐步確立新的課程觀、學生觀、教學觀、評價觀。
3、關注學生學習。通過校本研訓更新教師觀念，以“學本課堂”為核心，發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用，解決教師身邊的教學問題，解決學校的實際問題，打造“學本課堂”。
4、加強校本培訓，強化教師之間的合作互導，互相學習，共同進步，資源共享，從而提高教學研究的品質，提升教師教育教學水平，引領教師專業(yè)化成長。
5、做好教科研查漏補缺工作，抓好具體的實踐和操作，注重過程。上個學期不足的，這個學期力爭補齊、補足、補優(yōu)。
【教研結合，抓好綜合教研組建設】。
“以學生為主體”是當代教學的基本思想，教師要深入鉆研教材，全面準確地理解教材與把握教材的基礎上，結合學生的現(xiàn)實情況，有的放矢地設計教學。要努力創(chuàng)設機會，激發(fā)學生學習興趣，使學生成為學習的主體，讓學生的學習由被動變?yōu)橹鲃?。因此，這學期我們學校校本研訓的主題就是圍繞“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”展開：
（一）嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內教研，結合初期教導處工作的計劃開展綜合組各項主題活動，使組內教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動。
教師通過學習，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我們的教育教學質量得到提高，個人的自身素質正不斷的提升。我們堅信，在不斷的閱讀教育名著和理論學習中，綜合組教師隊伍整體素質會有新的突破，為我校的教育教學質量提高到一個新的臺階而努力奮斗！因此綜合組會定期開展讀書交流活動，通過一學期的讀書活動，組內教師都能按計劃進行讀書，寫讀書心得以及讀書活動總結。
2、主題交流活動。
本學期在學校教研中將會開展了信息技術能力的培訓，因此綜合組將結合校級的培訓確定本學期組內主題交流活動內容主題為“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”。
綜合組內教師通過主題交流活動相互學習、互相促進，切實的將學生在課堂教學中的作用進行發(fā)揮，同時充分運用教師的引導作用，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更高效、更具生命力。
（二）抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎抓起，認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。
1、集體備課：繼續(xù)開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內的教研活動提高課堂教學水平。
2、公開課：通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力，迎接學校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。
3、教學反思：加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。
組內教師認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使綜合教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展，真正開展以學生的“學”為起點的高效課堂。
【學科活動】。
團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組，各學科人數(shù)比較多共有美術、音樂、體育、計算機、心理五門學科，共13人，而且綜合組的老師教授班級多，課時多。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
在新的一學期內，我們將積極適應新的課程標準，把握好過度時期的教學方向，進行創(chuàng)造性的教學研究，為提高學科的教學質量而努力?；诖?，組內各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學計劃。
1、體育學科：
體育教師通讀體育課程標準，通過體育小組組長的帶領下。搞好學科教研，開展集體備課和公開課活動，提高課堂教學質量，使體育教師迅速成長。
2、音樂學科：
主要圍繞學校工作計劃開展工作，做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)表演類的比賽。并且指導、帶領學生在各類藝術節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術學科：
在普及教育的基礎上，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學生自己創(chuàng)作的優(yōu)質作品進行班級文化建設，提升藝術水準。進行美術板畫、篆刻、水墨畫等社團活動，將優(yōu)秀的作品在全校范圍內開展書畫展，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)作品類比賽，并且指導、帶領學生在各類比賽中取得佳績。
4、信息技術學科：
信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力。
時間；主要工作內容；負責人；參加對象。
1、教研組長會議。
2、傳達區(qū)教研工作，商討本學期相關任務。
4、布置本學期教研組任務。
教研組長、教科室。
1、集體備課活動——音樂教師（4人）。
2、音樂教學公開課展示活動（3人）。
3、讀書交流活動（一）《孩子，你們好》。
音樂備課組長。
音樂教師。
1、集體備課活動——美術教師（4人）。
2、美術教學公開課展示活動(2人）。
3、主題交流活動（“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”）。
4、計算機公開課展示活動。
美術備課組長（x）。
美術教師。
1、集體備課活動——體育教師（4人）。
2、體育教學公開課展示活動（2）。
3、讀書交流活動（二）。
體育備課組長（x）。
體育教師。
1、讀書活動總結——讀后感交流會。
2、教研組、備課組交流總結。
備課組長。
教研組長。
期末教學檢查。
x副校長。
綜合組工作計劃表篇五
以全面推進素質教育和實施新課程改革，“以學論教、追求實效”為目標，以教育教學為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，強化師資隊伍建設，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校運動會。
6.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術節(jié)比賽中取得佳績。
7.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭藝術節(jié)取得好成績。
8.科學要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力。
綜合組工作計劃表篇六
本學期，綜合理科教研組工作以學校課程處工作計劃為導向，本著“抓常規(guī)，重基礎，講規(guī)范，重實效”的工作思路，狠抓教學五認真，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化生教學質量為目標，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯(lián)系，培養(yǎng)學生的學科興趣；教師加強學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業(yè)素質；積極實施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧；在合作中開展競爭，在競爭中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作，以推動我校綜合理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：
一、學好理論，更新觀念，提高素質。
1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質量觀，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計劃，努力把素質教育落實到課堂教學中去。
2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時，綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學研究相關的刊物，及時了解理化教學的動態(tài)和理化教改趨向，開拓視野，拓寬理化改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的理化教學“內功”，從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。
二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率。
1、每學期開始，各學科備課組長都要按時制定工作計劃，每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、并按計劃實施完成任務。每學期每人都有四篇教學改進案例記載，并寫好改進的反思和小結。
2、堅持每兩周一次教研組活動，備課組確保每周至少一次活動，每次活動確定一名主講人，然后通過說課、評課等環(huán)節(jié)，對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對本節(jié)課的改進意見或建議，主講教師最后還要完成一份高質量的教學設計。全組教研氛圍濃，教學實效高。每個參評教師，都有不同程度的提高，達到了教學研究和共同發(fā)展的目的。
3、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長、骨干教師20節(jié)，備課組長15節(jié)，其他教師10節(jié)。每年做到人人開一節(jié)公開課，公開課開出率達100℅，上學年來我們備課組開設區(qū)級公開課2節(jié)，組內公開課8節(jié)，隨堂課若干節(jié)。
4、根據(jù)本學科特點，各備課組還要制定較詳細的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴格按要求完成，控制作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。
5、堅持以學生發(fā)展為本，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發(fā)展。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的小練習。每位教師負責一個章節(jié)的題目，把最基礎的知識，進行反復、強化訓練，然后將完成不理想的學生再次一遍又一遍訓練鞏固，達到全面合格。以提高基礎薄弱學生的知識水平。另外我們化學組以培養(yǎng)學生動手能力和提高學生學習興趣為主，加強師生情感的溝通，營造探究型學習的氛圍。
6、做好信息技術與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，老教師利用自己多年的教學經(jīng)驗，整理試題給組內老師共享。
7、加強輔優(yōu)補差工作的針對性和實效性。每班培養(yǎng)本學科的優(yōu)秀生群體，結合學科競賽，以賽促教和學，教學內容備課組負責統(tǒng)一備課，緊密聯(lián)系教材和學生的實際，適當提高，循序漸進，有聯(lián)系性和規(guī)律性；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。教學內容以教材為主，采用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。
三、做好青年教師的培養(yǎng)工作，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學能力的同時，為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組、備課組而努力。
2、充分發(fā)揮每個教師參加教研的積極性、主動性，在提升自己教學能力的同時為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力。本學期每位老師至少開一節(jié)校級公開課。
3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好師徒結對工作，同時每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標，每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。并成立青年教師教學研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究。
總之，一學期里，全體教師共同努力，完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。
一、指導思想。
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務及目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
(2)如有不足之處，工作中及時調節(jié)與補充，使之日臻完善。
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綜合組工作計劃表篇七
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，把注意力放在推進課程改革，緊緊圍繞“三五五”教學模式進行課改，加強課堂教學，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識，努力打造一個學習合作分享型的團隊。
本教研組是一個律動、美工、美術、體育、烹飪、美發(fā)、裁剪、刻瓷、書法、信息技術、安全民族、溝通與交往、思品、科學等綜合的教研組，組內教師以青年教師為主，藝術特色項目正逐漸發(fā)展。
1、貫徹“以學生發(fā)展為本”的教育理念，加強素質教育，促進學生身心全面、協(xié)調發(fā)展。以課內教育為基礎，全面推進二期課改，提高必修課質量。并開展拓展型課程和研究型課程的學習研究。拓展型課程要突出學生個性的健康發(fā)展，并提供適合學生有個性的全面發(fā)展的教育服務，激發(fā)學生興趣，開發(fā)學生潛能，發(fā)展多元智能。加強基本功的訓練，不斷提高教師思想素質和科學文化素養(yǎng)，更新教育觀念，提升專業(yè)化能力和水平，了解學生學習狀況，深入鉆研課程標準和教材，優(yōu)化教學方法，講究教學策略，以素質教育的要求有針對性地組織課堂教學。
2、在校本培訓的基礎上，抓好組內學習新技術的氛圍，并通過開課、說課等活動提高本組教師的基本功，積極參加xx市特教優(yōu)質課比賽，切實提高教學能力。
3、貫徹落實教學常規(guī)，把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵，本學期要求規(guī)范備課的科學性。加強集體備課。在組內全面聽課、評課的活動中，教學相長。
4、積極開展多種形式的教學比賽及教學活動，推進全體學生參與群眾性體育，促進學生德智體美綜合素質的全面發(fā)展。
5、配合團隊、工會全面開展多種形式的教學活動，活躍學校文體氣氛。加強安全防范意識。使學校的文體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的效果。
6、發(fā)揮自身特長，開展多種形式的活動課，構建學生個性發(fā)展，提高綜合素質的學習平臺。積極參與各種比賽，努力取得成績。根據(jù)本組特點，加強校本課程的建設。
7、加強科研氛圍，落實科研計劃，我組主要從拓展課程、校本課程研究入手，定期學習理論，定期開展課題活動，帶動教師的理論水平和業(yè)務水平的提高、發(fā)展。
8、加強安全教育，防止傷害事故的發(fā)生，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時間、地點作出相應的處理，上報學校，杜絕非正常事故的發(fā)生。
9、平時注意建立組內及教師教育檔案，為教育實踐和教科研提供完整的資料。
10、認真做好特色班的組織工作。
11、努力提高綜合組成績的三率（及格率、達優(yōu)率）。
12、助殘日文藝匯演活動力爭做到最好。
一、認真學習：
（1）開學初學習課程標準，熟悉新教材，備好課，并制定詳細而又可行性較強的教學計劃。
（2）認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例，促進教研組成員的教研水平。
（3）青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求，針對律動、體育、等學科特點，加強教師基本功學習。
（4）積極參加市、區(qū)、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍。
（5）加強對自己的思想教育，學習先進教師的事跡，重視師德思想教育。
二、努力研究。
（1）教研活動安排在每周三,確實保質保量地進行。
（2）要求上課做到“三認真”。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學生、備教材、備教法”；二是認真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力；三是認真寫好課后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改進。
（3）教研組每位教師在本學期上1至2堂公開課。講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出交涉行意見,授課教師要認真的對待他人的意見和建議,寫好課后記。
（4）自覺完成學校的聽評課任務：每人每月4節(jié)以上。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。
（5）緊緊圍繞“三五五”教學模式進行課改，綜合學科也將自己的教學融入，并準確把握“三五五”課堂教學模式的內涵。
三、特色課活動。
根據(jù)學校工作安排，以及學生的愛好、特長，有計劃有組織的開展特色課活動，使活動不留于形式，切切實實的學生通過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術活動能更好的發(fā)展提供保障。
1．狠抓“特色課”，舞蹈特長班、美工特長班、體育特長班、增強學生綜合素質的全面發(fā)展。
2．利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
3、培養(yǎng)舞蹈尖子生，參加各級各類文藝匯演。
綜合組工作計劃表篇八
綜合組本學期共有教師12人，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和英語教學。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
以縣、學區(qū)20xx年下半年研訓工作為指導，圍繞學校工作思路，以深化課程改革和有效落實教學常規(guī)為重點。以組織開展分層分類培訓和主題性教學常規(guī)為抓手，不斷促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學有效性，提升學校教育教學質量。
1.工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，爭取完成學校優(yōu)質課的目標，同時杜絕不合格課。在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
2.培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
1. 組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。
2.組織教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新、不歧視壓制學生。
3. 做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4. 注重青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的師范作用，經(jīng)常下堂聽課（各科老師不少于10節(jié)），寫好“聽后感”，青年教師要虛心向他人學習，寫好“教后感”，以促進教學能力的`提高。
綜合組工作計劃表篇九
時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的文科綜合組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、更新教育觀念，提高理論素質
措施：加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質。
利用集體活動時間（7—8次），組織本組教師認真學習教育、教學理論，學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
2、加強管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。
措施：
（1）加強組風建設，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。
3、抓好課堂教學，提高學習效率。
措施：
（1）堅持集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，把“六認真”落實到位。
（3）積極開展組內相互聽課，評課并協(xié)助班主任和其他老師培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，把這項工作落實到位。
1、在學生自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級開設適合學生興趣的課外興趣活動課，激發(fā)學生的興趣，拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。
2、加強對考試命題的研究，幫助學生提高考試成績。
（1）不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作，要求每一位教師都要關心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，并滲透到平時的教學實踐中。
（2）強調科學訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。在內容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。
綜合組工作計劃表篇十
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以現(xiàn)代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容，以課題研究為切入點，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質，全面提高教育教學質量。
二、工作目標。
1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、主要工作。
1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。
著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科組活動要立足課堂，做到研究主題、內容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。
2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。
以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應新課程，以學生主體地位的確立適應新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經(jīng)驗、求方法、看實效；堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。
3、嚴抓學科教研活動，提高課堂教學水平。
堅持每月開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。
要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。
5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質。
（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經(jīng)驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。
（2）結合學校安排，參加各項學習培訓。
（3）加強繼續(xù)教育學習，對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。
四、具本工作安排。
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
5、期末認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。
：措辭超級好。
綜合組工作計劃表篇十一
一、指導思想：隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的'需要，根據(jù)體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求：
1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學區(qū)排球賽。
6.音樂要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術展示比賽中取得佳績。
7.美術在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。
8.信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
9.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
10.正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
具體活動安排如下：
1.教研組會議，全體研讀《__市教學新常規(guī)》，制定本學期的教研組工作計劃。
2.組織成員進行網(wǎng)絡培訓和縣里的培訓。
1.組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學評比。
2.開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動。
1.開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動。
2.九年級體育中考。
1.第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動。
1.期末迎考。
2.撰寫期末工作總結。
綜合組工作計劃表篇十二
綜合組本學期共有教師7人兼任，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
根據(jù)學?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩(wěn)中有升。
工作目標：
1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。2、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施：
制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經(jīng)驗，提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化，為這一目標打下基礎。
3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務水平。
4、每月組內進行一次全面的業(yè)務交流，如教學反思、教學設想等。
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、嚴格執(zhí)行流砦小學周活動日程安排表和校歷表。
7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(書法)和音樂的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培養(yǎng)學生的綜合素質能力，為學校創(chuàng)設良好學習氛圍。
8、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
9、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。
亞太經(jīng)合組織ceo調研報告。
理科生理綜學習技巧及方法。
理綜易錯知識點總結。
高三文綜的知識點總結。
跨國電子商務活動中常設機構的認定經(jīng)合組織觀點述評論文。
綜合組工作計劃表篇十三
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教學總目標的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標。
1、工作目標：建設具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。
2、在學校、總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作。
(一)教研方面。
1、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講四課，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。
2、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
(二)常規(guī)工作。
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。
3、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排。
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
1、體育學科文本解讀。
2、體育集體備課。
3、繼續(xù)開展教研活動，4月末以教師的匯報課為主。
1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
2、科學集體備課。
1、各學科進入成果匯總階段。
2、各學科制定復習計劃，準備期末考試。
20--年3月10日。
綜合組工作計劃表篇十四
綜合組成員由3位成員，分別專職體育，美術，信息技術。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
二、工作重點及要求：
1、認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2、加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5、體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校趣味運動會。
6、美術組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術節(jié)展示比賽中取得佳績。
7、信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
8、正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。
三、教學目標與任務：
1、端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。
2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。
3、編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。
4、課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性。
5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
四、加強學習，提高教師自身素質：
1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。
3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學習，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
五、行事歷安排：
活動內容。
開學典禮。
教研組組長會議。
命題競賽。
巖頭學區(qū)期中考試。
期中考試質量分析。
綜合組集體備課及校本教研活動。汪滔、胡和所、周琳娟公開課。
常規(guī)檢查。
期末考試。
綜合組工作計劃表篇十五
以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術，英語學科的新課程標準，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術教育示范校。
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高，多閱讀教學書刊，定期組織教師進行讀書交流會，并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價，并貫徹到教學中。
周次。
活動內容安排。
參加對象。
第三周。
教研計劃安排。
全體組員。
第五周。
國慶節(jié)放假。
第六周。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第七周。
校本“評價專題”研討課1——體育學科。
（課堂引領者：陳瑞進）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第九周。
校本“評價專題”研討課2——音樂學科（課堂引領者：高恩慧）課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十一周。
校本“評價專題”研討課1——美術學科。
（課堂引領者：姜晰研）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十二周。
校本“評價專題”研討課3——英語學科（課堂引領者：虞海靜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十四周。
校本“評價專題”研討課3——體育學科（課堂引領者：苗曙光）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
第十六周。
校本“評價專題”研討課4——音樂學科（課堂引領者：王娜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十八周。
讀書交流會4。
第二十周。
期末總結整理檔案。
全體組員。
綜合組工作計劃表篇十六
集體備課是學科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學質量的重要突破口。開展集體備課活動能夠營造一種交流、合作、研究的氣氛，能夠及時推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，促進教學質量整體提高。為真正發(fā)揮集體備課的作用，根據(jù)我校本學期工作計劃要點，現(xiàn)將集體備課計劃制定如下：
一、個人初備：
努力做到以下幾點：
1、在個人初備時，一定要認真學習和研究課程標準、教材、教學參考書以及其他相關材料;一定要突出重點，抓住關鍵。同時教師還要深入了解學生，研究學生的智力因素(知識水平、能力水平)，又要研究學生的非智力因素(學習興趣、態(tài)度、習慣)以便有的放矢的進行教學。
2、教師都要努力提出獨創(chuàng)性的設計方案，以便資源共享。
3、教師應提出自己有疑問的地方，以便集思廣益，攻克難點。
二、集體研討：
安排好備課內容和中心發(fā)言人，讓每個教師都心中有數(shù)。這樣，每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。大家有備而來，發(fā)言踴躍，不管是老教師還是年輕教師，都要自覺把個體納入到群體中去，集思廣益。
三、修正教案：
教案應避免千篇一律，否則就喪失了個性。教師在三個“統(tǒng)一”的基礎上，根據(jù)各自的知識儲備、個人素養(yǎng)、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，對教案進行修正，以便具有更強的針對性。
四、課后反思和交流：
一堂課可能成為成功的經(jīng)驗，也可能成為失敗的教訓，將教學感受及時記錄下來，這是最有價值的第一手資料，既可以及時糾正錯誤，傳播經(jīng)驗。對自己的教學工作進行及時反思，自我監(jiān)督，回顧得失，積累經(jīng)驗，避免少走彎路，不斷改進自己的教學，使自己的教學藝術日臻完善。
五、具體安排：
第三周：張瑩《被掠奪的國寶》。
第七周：郭雪妍《用橡皮筋作動力》。
第九周：楊海光《電能和能量》。
第十一周：潘靜《看大戲》。
第十三周：楊潔《讓想象展翅》。
第十五周：王晶《時間像小馬車》。
綜合組工作計劃表篇十七
1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，為黨組織培養(yǎng)后備力量。
2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作，完成全年黨員發(fā)展計劃。
3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。
4、制定方案，開展好項目部的“勞動競賽”“效能監(jiān)察”“管理提升”“人才培養(yǎng)”等重點工作。
理順公司宣傳報道任務，把任務分解到項目部各部門，完成公司宣傳報道任務，保證項目部報紙的.編制，為完成公司任務提供平臺。
1、完善項目部文件檔案管理工作，健全文件檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務于生產經(jīng)營管理工作。
2、積極參加公司組織學習辦公室業(yè)務知識培訓，不斷提高兼職辦事員的業(yè)務能力。
1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域，并組織實施。做好公司內綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作，定期澆水、施肥、噴藥及修剪。
2、劃分辦公樓內衛(wèi)生區(qū)域，制定標準和獎懲辦法。確保公司內公共場所清潔衛(wèi)生，保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。
1、完善項目部固定資產的臺賬和工會資產臺賬，并指定專人管理。
2、管理維護好公共設施，確保公共設施不被損壞。
3、完成好后勤采買工作，保證項目部的正常工作運轉。
1、進一步加強車輛規(guī)范化管理，建全臺帳，合理調度，制定詳細的車輛使用消耗定額，并進行嚴格管理。
2、做好駕駛員的日常管理、教育工作，確保行車安全，文明駕駛。
20xx年內培養(yǎng)出項目部中層干部，做好今后綜合辦公室工作。
綜合組工作計劃表篇一
為認真貫徹街道綜合治理辦公室的指示精神，做好社區(qū)穩(wěn)定工作，切實搞好社區(qū)綜合治理工作，以黨的十八大精神為指導，為居民創(chuàng)造一個良好的社會治安環(huán)境治理，以強化禁毒宣傳教育為突破口，提高群眾的防毒意識，不斷完善防范措施，提高防毒、禁毒的打擊力度，努力實現(xiàn)社區(qū)內防范嚴，管得住，發(fā)案少，秩序好，群眾滿意的工作目標，結合社區(qū)實際特點制定本社區(qū)治安綜合治理工作計劃。
一、積極參加與“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作，形成“社區(qū)平安、人人有責”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。
二、努力在居民區(qū)實現(xiàn)“五無”，“一杜絕”的目標，既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災害事故，無非法宗教活動，杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
三、加強對居民的法制宣傳教育，充分發(fā)動群眾，調動群眾的積極性。增強居民的法制觀念，提高群防群治意識，一旦在社區(qū)發(fā)案，社區(qū)及時提供線索，協(xié)助破案。
四、強化外來人口的管理，對外來人口做到及時登記、造冊，并實行分層次分類管理，做到暫住人口登記率到95%以上。
五、及時調處民事糾紛，調處率達到100%，成功率達到95%以上。做到無因民事糾紛調解不及時，造成矛盾激化，導致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。
六、加強對“兩勞”重點人口的管理，注意收集政嫌、治安危險分子的動態(tài)，建立健全重點人口檔案，深入調查摸底及時掌握社情動態(tài)，做到快速反應，措施有力，來知去知情況明確。建立信息反饋制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
七、發(fā)動轄區(qū)群眾及義務聯(lián)防隊員、樓棟組長協(xié)同聯(lián)防，不放過一個可疑的人和事，以杜絕案件的發(fā)生。
八、深入開展“不讓毒品進我家”、“社區(qū)青少年遠離毒品”活動，動員社會力量，做好吸毒人員監(jiān)控幫教工作。
九、加大反邪教警示教育，社區(qū)組織舉辦反邪教培訓班，提高居民群眾的反邪教的意識。
十、社區(qū)今年計劃舉辦法制和消防安全知識講座。
在今年的社區(qū)綜合治理的工作中，我們將不斷完善各項規(guī)章制度，為維護社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，扎扎實實做好作社會穩(wěn)定工作，始終對工作極端負責、對人民極端熱忱的境界，為構建和諧、平安的社區(qū)做出應有的貢獻。
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進一步加強我村社會治安防范工作，構筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機制，全面貫徹落實縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關于開展“項目攻堅年、作風轉變年”的相關政策，確保我村經(jīng)濟建設和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會研究決定，擬定20xx年社會治安綜合治理工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點工程保平安、服務保障項目攻堅年”為主題，宣傳中央及省市縣加強社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設的可喜成績和典型經(jīng)驗，宣傳重點工程保平安的重要意義和舉措，進一步調動基層人民群眾參與社會管理、平安建設以及重點工程保平安的主動性、積極性，為興隆鎮(zhèn)重點工程建設創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
我村成立社會治安綜合治理領導小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊。
(一)重點工程保平安方面。
1、傳達上級重點工程保平安會議精神，學習上級重點工程保平安的文件內容。
2、宣傳重點工程保平安的重要意義及相關法律法規(guī)、政策規(guī)定。
3、展示本村在重點工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗。
(二)綜治及平安建設方面。
1、黨的十八大關于社會管理的典型經(jīng)驗、體制機制和方法手段，加強流動人口和特殊人群服務管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務管理工作的經(jīng)驗。
2、注重加強和改善民生，建立和完善黨政主導的維護群眾公益機制和社會穩(wěn)定風險評估機制，最大限度預防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴打”整治斗爭，加強社會治安重點地區(qū)排查整治，健全社會治安防控體系、增強群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護社會治安的先進人物和感人事跡。
為了認真落實市委、市政府關于加強社會治安綜合治理工作各項目標任務，切實抓好我校社會治安綜合治理工作，努力推進安全文明校園創(chuàng)建工作，根據(jù)《xx市教育局20xx年綜治安全工作意見》文件精神，結合學校實際，制定本計劃。
以黨的十八大精神為指導，按照全省教育工作會、xx市委五屆二次會議和仁懷教育發(fā)展大會的安排部署，以扎實推進教育“9+3”計劃為重點，狠抓目標任務的落實，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的'校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
6、進一步加強檔案建設，推進學校安全管理規(guī)范化。
綜合組工作計劃表篇二
一個新的學期又開始了，今年是綜合組又加進了新的學科，使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學校大力發(fā)展小學科的計劃，為了使能我校音體美、信息技術，英語教學，勞技工作在新學期里能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的計劃。現(xiàn)計劃如下：
以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術，英語學科的新課程標準，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術教育示范校。
為了更好地配合學校推進“教學四項規(guī)范達標”創(chuàng)建市藝術教育示范校，本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排：
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高，多閱讀教學書刊，定期組織教師進行讀書交流會，并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價，并貫徹到教學中。
周次。
活動內容安排。
參加對象。
第三周。
教研計劃安排。
全體組員。
第五周。
國慶節(jié)放假。
第六周。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第七周。
校本“評價專題”研討課1——體育學科。
（課堂引領者：陳瑞進）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第九周。
校本“評價專題”研討課2——音樂學科（課堂引領者：高恩慧）課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十一周。
校本“評價專題”研討課1——美術學科。
（課堂引領者：姜晰研）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十二周。
校本“評價專題”研討課3——英語學科（課堂引領者：虞海靜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十四周。
校本“評價專題”研討課3——體育學科（課堂引領者：苗曙光）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
第十六周。
校本“評價專題”研討課4——音樂學科（課堂引領者：王娜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十八周。
讀書交流會4。
第二十周。
期末總結整理檔案。
全體組員。
綜合組工作計劃表篇三
二、目標和任務。
1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養(yǎng)，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學范圍，把課從課內象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式;結合優(yōu)質課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。
3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。
4、本學期重點組織好文體活動,努力培養(yǎng)學生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動，通過大組活動在雙周組內教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量;單周各備課小組教研活動，形式多樣，通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，及教學中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益，教研活動開展的實在、實效(每次教研都要有記錄)。
綜合組工作計劃表篇四
為了認真貫徹落實《溫州市教育局辦公室關于印發(fā)溫州市小學教學常規(guī)管理指導意見的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號)文件，踐行“學本課堂”教學理念，落實“以學為中心”“促進有效學習”的課堂變革研究，立足學科特點，激發(fā)學生學習興趣，努力提高課堂教學質量和效率。更堅持教科研面向課堂實際，面向全體師生，為教育教學服務，為師生的共同成長服務。本學期校本研訓擬實現(xiàn)以下目標：
1、強化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊伍的政治思想素質，通過師德師風整頓等活動，努力使全體教師熱愛教育事業(yè)，以德育人，為人師表，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，以學生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本，全面踐行“學本課堂”教學理念。
2、更新理論的學習和觀念。了解、認同新課程改革的基本理念，樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎，做好將新理念轉化為教育、教學、研究、管理實際行動的思想準備，逐步確立新的課程觀、學生觀、教學觀、評價觀。
3、關注學生學習。通過校本研訓更新教師觀念，以“學本課堂”為核心，發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用，解決教師身邊的教學問題，解決學校的實際問題，打造“學本課堂”。
4、加強校本培訓，強化教師之間的合作互導，互相學習，共同進步，資源共享，從而提高教學研究的品質，提升教師教育教學水平，引領教師專業(yè)化成長。
5、做好教科研查漏補缺工作，抓好具體的實踐和操作，注重過程。上個學期不足的，這個學期力爭補齊、補足、補優(yōu)。
【教研結合，抓好綜合教研組建設】。
“以學生為主體”是當代教學的基本思想，教師要深入鉆研教材，全面準確地理解教材與把握教材的基礎上，結合學生的現(xiàn)實情況，有的放矢地設計教學。要努力創(chuàng)設機會，激發(fā)學生學習興趣，使學生成為學習的主體，讓學生的學習由被動變?yōu)橹鲃?。因此，這學期我們學校校本研訓的主題就是圍繞“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”展開：
（一）嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內教研，結合初期教導處工作的計劃開展綜合組各項主題活動，使組內教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動。
教師通過學習，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我們的教育教學質量得到提高，個人的自身素質正不斷的提升。我們堅信，在不斷的閱讀教育名著和理論學習中，綜合組教師隊伍整體素質會有新的突破，為我校的教育教學質量提高到一個新的臺階而努力奮斗！因此綜合組會定期開展讀書交流活動，通過一學期的讀書活動，組內教師都能按計劃進行讀書，寫讀書心得以及讀書活動總結。
2、主題交流活動。
本學期在學校教研中將會開展了信息技術能力的培訓，因此綜合組將結合校級的培訓確定本學期組內主題交流活動內容主題為“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”。
綜合組內教師通過主題交流活動相互學習、互相促進，切實的將學生在課堂教學中的作用進行發(fā)揮，同時充分運用教師的引導作用，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更高效、更具生命力。
（二）抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎抓起，認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。
1、集體備課：繼續(xù)開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內的教研活動提高課堂教學水平。
2、公開課：通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力，迎接學校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。
3、教學反思：加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。
組內教師認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使綜合教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展，真正開展以學生的“學”為起點的高效課堂。
【學科活動】。
團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組，各學科人數(shù)比較多共有美術、音樂、體育、計算機、心理五門學科，共13人，而且綜合組的老師教授班級多，課時多。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
在新的一學期內，我們將積極適應新的課程標準，把握好過度時期的教學方向，進行創(chuàng)造性的教學研究，為提高學科的教學質量而努力?；诖?，組內各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學計劃。
1、體育學科：
體育教師通讀體育課程標準，通過體育小組組長的帶領下。搞好學科教研，開展集體備課和公開課活動，提高課堂教學質量，使體育教師迅速成長。
2、音樂學科：
主要圍繞學校工作計劃開展工作，做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)表演類的比賽。并且指導、帶領學生在各類藝術節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術學科：
在普及教育的基礎上，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學生自己創(chuàng)作的優(yōu)質作品進行班級文化建設，提升藝術水準。進行美術板畫、篆刻、水墨畫等社團活動，將優(yōu)秀的作品在全校范圍內開展書畫展，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)作品類比賽，并且指導、帶領學生在各類比賽中取得佳績。
4、信息技術學科：
信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，提高應用能力。
時間；主要工作內容；負責人；參加對象。
1、教研組長會議。
2、傳達區(qū)教研工作，商討本學期相關任務。
4、布置本學期教研組任務。
教研組長、教科室。
1、集體備課活動——音樂教師（4人）。
2、音樂教學公開課展示活動（3人）。
3、讀書交流活動（一）《孩子，你們好》。
音樂備課組長。
音樂教師。
1、集體備課活動——美術教師（4人）。
2、美術教學公開課展示活動(2人）。
3、主題交流活動（“以生為本，創(chuàng)設學本課堂”）。
4、計算機公開課展示活動。
美術備課組長（x）。
美術教師。
1、集體備課活動——體育教師（4人）。
2、體育教學公開課展示活動（2）。
3、讀書交流活動（二）。
體育備課組長（x）。
體育教師。
1、讀書活動總結——讀后感交流會。
2、教研組、備課組交流總結。
備課組長。
教研組長。
期末教學檢查。
x副校長。
綜合組工作計劃表篇五
以全面推進素質教育和實施新課程改革，“以學論教、追求實效”為目標，以教育教學為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，強化師資隊伍建設，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校運動會。
6.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術節(jié)比賽中取得佳績。
7.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭藝術節(jié)取得好成績。
8.科學要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力。
綜合組工作計劃表篇六
本學期，綜合理科教研組工作以學校課程處工作計劃為導向，本著“抓常規(guī)，重基礎，講規(guī)范，重實效”的工作思路，狠抓教學五認真，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化生教學質量為目標，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯(lián)系，培養(yǎng)學生的學科興趣；教師加強學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業(yè)素質；積極實施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧；在合作中開展競爭，在競爭中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作，以推動我校綜合理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：
一、學好理論，更新觀念，提高素質。
1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質量觀，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計劃，努力把素質教育落實到課堂教學中去。
2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時，綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學研究相關的刊物，及時了解理化教學的動態(tài)和理化教改趨向，開拓視野，拓寬理化改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的理化教學“內功”，從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。
二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率。
1、每學期開始，各學科備課組長都要按時制定工作計劃，每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、并按計劃實施完成任務。每學期每人都有四篇教學改進案例記載，并寫好改進的反思和小結。
2、堅持每兩周一次教研組活動，備課組確保每周至少一次活動，每次活動確定一名主講人，然后通過說課、評課等環(huán)節(jié)，對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對本節(jié)課的改進意見或建議，主講教師最后還要完成一份高質量的教學設計。全組教研氛圍濃，教學實效高。每個參評教師，都有不同程度的提高，達到了教學研究和共同發(fā)展的目的。
3、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長、骨干教師20節(jié)，備課組長15節(jié)，其他教師10節(jié)。每年做到人人開一節(jié)公開課，公開課開出率達100℅，上學年來我們備課組開設區(qū)級公開課2節(jié)，組內公開課8節(jié)，隨堂課若干節(jié)。
4、根據(jù)本學科特點，各備課組還要制定較詳細的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴格按要求完成，控制作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。
5、堅持以學生發(fā)展為本，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發(fā)展。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的小練習。每位教師負責一個章節(jié)的題目，把最基礎的知識，進行反復、強化訓練，然后將完成不理想的學生再次一遍又一遍訓練鞏固，達到全面合格。以提高基礎薄弱學生的知識水平。另外我們化學組以培養(yǎng)學生動手能力和提高學生學習興趣為主，加強師生情感的溝通，營造探究型學習的氛圍。
6、做好信息技術與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，老教師利用自己多年的教學經(jīng)驗，整理試題給組內老師共享。
7、加強輔優(yōu)補差工作的針對性和實效性。每班培養(yǎng)本學科的優(yōu)秀生群體，結合學科競賽，以賽促教和學，教學內容備課組負責統(tǒng)一備課，緊密聯(lián)系教材和學生的實際，適當提高，循序漸進，有聯(lián)系性和規(guī)律性；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。教學內容以教材為主，采用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。
三、做好青年教師的培養(yǎng)工作，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學能力的同時，為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組、備課組而努力。
2、充分發(fā)揮每個教師參加教研的積極性、主動性，在提升自己教學能力的同時為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力。本學期每位老師至少開一節(jié)校級公開課。
3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)做好師徒結對工作，同時每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標，每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。并成立青年教師教學研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究。
總之，一學期里，全體教師共同努力，完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。
一、指導思想。
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務及目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
(2)如有不足之處，工作中及時調節(jié)與補充，使之日臻完善。
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綜合組工作計劃表篇七
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，把注意力放在推進課程改革，緊緊圍繞“三五五”教學模式進行課改，加強課堂教學，結合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識，努力打造一個學習合作分享型的團隊。
本教研組是一個律動、美工、美術、體育、烹飪、美發(fā)、裁剪、刻瓷、書法、信息技術、安全民族、溝通與交往、思品、科學等綜合的教研組，組內教師以青年教師為主，藝術特色項目正逐漸發(fā)展。
1、貫徹“以學生發(fā)展為本”的教育理念，加強素質教育，促進學生身心全面、協(xié)調發(fā)展。以課內教育為基礎，全面推進二期課改，提高必修課質量。并開展拓展型課程和研究型課程的學習研究。拓展型課程要突出學生個性的健康發(fā)展，并提供適合學生有個性的全面發(fā)展的教育服務，激發(fā)學生興趣，開發(fā)學生潛能，發(fā)展多元智能。加強基本功的訓練，不斷提高教師思想素質和科學文化素養(yǎng)，更新教育觀念，提升專業(yè)化能力和水平，了解學生學習狀況，深入鉆研課程標準和教材，優(yōu)化教學方法，講究教學策略，以素質教育的要求有針對性地組織課堂教學。
2、在校本培訓的基礎上，抓好組內學習新技術的氛圍，并通過開課、說課等活動提高本組教師的基本功，積極參加xx市特教優(yōu)質課比賽，切實提高教學能力。
3、貫徹落實教學常規(guī)，把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵，本學期要求規(guī)范備課的科學性。加強集體備課。在組內全面聽課、評課的活動中，教學相長。
4、積極開展多種形式的教學比賽及教學活動，推進全體學生參與群眾性體育，促進學生德智體美綜合素質的全面發(fā)展。
5、配合團隊、工會全面開展多種形式的教學活動，活躍學校文體氣氛。加強安全防范意識。使學校的文體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的效果。
6、發(fā)揮自身特長，開展多種形式的活動課，構建學生個性發(fā)展，提高綜合素質的學習平臺。積極參與各種比賽，努力取得成績。根據(jù)本組特點，加強校本課程的建設。
7、加強科研氛圍，落實科研計劃，我組主要從拓展課程、校本課程研究入手，定期學習理論，定期開展課題活動，帶動教師的理論水平和業(yè)務水平的提高、發(fā)展。
8、加強安全教育，防止傷害事故的發(fā)生，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時間、地點作出相應的處理，上報學校，杜絕非正常事故的發(fā)生。
9、平時注意建立組內及教師教育檔案，為教育實踐和教科研提供完整的資料。
10、認真做好特色班的組織工作。
11、努力提高綜合組成績的三率（及格率、達優(yōu)率）。
12、助殘日文藝匯演活動力爭做到最好。
一、認真學習：
（1）開學初學習課程標準，熟悉新教材，備好課，并制定詳細而又可行性較強的教學計劃。
（2）認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例，促進教研組成員的教研水平。
（3）青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求，針對律動、體育、等學科特點，加強教師基本功學習。
（4）積極參加市、區(qū)、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍。
（5）加強對自己的思想教育，學習先進教師的事跡，重視師德思想教育。
二、努力研究。
（1）教研活動安排在每周三,確實保質保量地進行。
（2）要求上課做到“三認真”。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學生、備教材、備教法”；二是認真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力；三是認真寫好課后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改進。
（3）教研組每位教師在本學期上1至2堂公開課。講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出交涉行意見,授課教師要認真的對待他人的意見和建議,寫好課后記。
（4）自覺完成學校的聽評課任務：每人每月4節(jié)以上。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。
（5）緊緊圍繞“三五五”教學模式進行課改，綜合學科也將自己的教學融入，并準確把握“三五五”課堂教學模式的內涵。
三、特色課活動。
根據(jù)學校工作安排，以及學生的愛好、特長，有計劃有組織的開展特色課活動，使活動不留于形式，切切實實的學生通過課外活動得到發(fā)展，并為校園藝術活動能更好的發(fā)展提供保障。
1．狠抓“特色課”，舞蹈特長班、美工特長班、體育特長班、增強學生綜合素質的全面發(fā)展。
2．利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。
3、培養(yǎng)舞蹈尖子生，參加各級各類文藝匯演。
綜合組工作計劃表篇八
綜合組本學期共有教師12人，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和英語教學。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
以縣、學區(qū)20xx年下半年研訓工作為指導，圍繞學校工作思路，以深化課程改革和有效落實教學常規(guī)為重點。以組織開展分層分類培訓和主題性教學常規(guī)為抓手，不斷促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學有效性，提升學校教育教學質量。
1.工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，爭取完成學校優(yōu)質課的目標，同時杜絕不合格課。在學校總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
2.培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
1. 組織教師認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。
2.組織教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃，在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新、不歧視壓制學生。
3. 做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4. 注重青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的師范作用，經(jīng)常下堂聽課（各科老師不少于10節(jié)），寫好“聽后感”，青年教師要虛心向他人學習，寫好“教后感”，以促進教學能力的`提高。
綜合組工作計劃表篇九
時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的文科綜合組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、更新教育觀念，提高理論素質
措施：加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質。
利用集體活動時間（7—8次），組織本組教師認真學習教育、教學理論，學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
2、加強管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。
措施：
（1）加強組風建設，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。
3、抓好課堂教學，提高學習效率。
措施：
（1）堅持集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，把“六認真”落實到位。
（3）積極開展組內相互聽課，評課并協(xié)助班主任和其他老師培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，把這項工作落實到位。
1、在學生自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級開設適合學生興趣的課外興趣活動課，激發(fā)學生的興趣，拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。
2、加強對考試命題的研究，幫助學生提高考試成績。
（1）不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作，要求每一位教師都要關心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，并滲透到平時的教學實踐中。
（2）強調科學訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。在內容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。
綜合組工作計劃表篇十
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以現(xiàn)代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容，以課題研究為切入點，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質，全面提高教育教學質量。
二、工作目標。
1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、主要工作。
1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。
著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科組活動要立足課堂，做到研究主題、內容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。
2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。
以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應新課程，以學生主體地位的確立適應新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經(jīng)驗、求方法、看實效；堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。
3、嚴抓學科教研活動，提高課堂教學水平。
堅持每月開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
4、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。
要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。
5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質。
（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經(jīng)驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。
（2）結合學校安排，參加各項學習培訓。
（3）加強繼續(xù)教育學習，對要求的繼續(xù)教育任務要按時高質的完成。
四、具本工作安排。
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
5、期末認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。
：措辭超級好。
綜合組工作計劃表篇十一
一、指導思想：隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的'需要，根據(jù)體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求：
1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學區(qū)排球賽。
6.音樂要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術展示比賽中取得佳績。
7.美術在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。
8.信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
9.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
10.正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
具體活動安排如下：
1.教研組會議，全體研讀《__市教學新常規(guī)》，制定本學期的教研組工作計劃。
2.組織成員進行網(wǎng)絡培訓和縣里的培訓。
1.組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學評比。
2.開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動。
1.開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動。
2.九年級體育中考。
1.第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動。
1.期末迎考。
2.撰寫期末工作總結。
綜合組工作計劃表篇十二
綜合組本學期共有教師7人兼任，分別擔任美術、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討。
根據(jù)學?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩(wěn)中有升。
工作目標：
1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。2、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施：
制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經(jīng)驗，提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化，為這一目標打下基礎。
3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務水平。
4、每月組內進行一次全面的業(yè)務交流，如教學反思、教學設想等。
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、嚴格執(zhí)行流砦小學周活動日程安排表和校歷表。
7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(書法)和音樂的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培養(yǎng)學生的綜合素質能力，為學校創(chuàng)設良好學習氛圍。
8、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
9、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。
亞太經(jīng)合組織ceo調研報告。
理科生理綜學習技巧及方法。
理綜易錯知識點總結。
高三文綜的知識點總結。
跨國電子商務活動中常設機構的認定經(jīng)合組織觀點述評論文。
綜合組工作計劃表篇十三
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教學總目標的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標。
1、工作目標：建設具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。
2、在學校、總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作。
(一)教研方面。
1、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講四課，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。
2、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
(二)常規(guī)工作。
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。
3、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排。
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
1、體育學科文本解讀。
2、體育集體備課。
3、繼續(xù)開展教研活動，4月末以教師的匯報課為主。
1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
2、科學集體備課。
1、各學科進入成果匯總階段。
2、各學科制定復習計劃，準備期末考試。
20--年3月10日。
綜合組工作計劃表篇十四
綜合組成員由3位成員，分別專職體育，美術，信息技術。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
二、工作重點及要求：
1、認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2、加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。
4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5、體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)學校趣味運動會。
6、美術組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術節(jié)展示比賽中取得佳績。
7、信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
8、正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。
三、教學目標與任務：
1、端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。
2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。
3、編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。
4、課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性。
5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
四、加強學習，提高教師自身素質：
1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。
3、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學習，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
五、行事歷安排：
活動內容。
開學典禮。
教研組組長會議。
命題競賽。
巖頭學區(qū)期中考試。
期中考試質量分析。
綜合組集體備課及校本教研活動。汪滔、胡和所、周琳娟公開課。
常規(guī)檢查。
期末考試。
綜合組工作計劃表篇十五
以繼續(xù)推進“教學四項規(guī)范達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養(yǎng)適應21世紀教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。為此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術，英語學科的新課程標準，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。
1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
4、積極參加創(chuàng)建市藝術教育示范校。
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。
2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業(yè)務進修提高，多閱讀教學書刊，定期組織教師進行讀書交流會，并撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價，并貫徹到教學中。
周次。
活動內容安排。
參加對象。
第三周。
教研計劃安排。
全體組員。
第五周。
國慶節(jié)放假。
第六周。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第七周。
校本“評價專題”研討課1——體育學科。
（課堂引領者：陳瑞進）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第九周。
校本“評價專題”研討課2——音樂學科（課堂引領者：高恩慧）課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十一周。
校本“評價專題”研討課1——美術學科。
（課堂引領者：姜晰研）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十二周。
校本“評價專題”研討課3——英語學科（課堂引領者：虞海靜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十四周。
校本“評價專題”研討課3——體育學科（課堂引領者：苗曙光）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
第十六周。
校本“評價專題”研討課4——音樂學科（課堂引領者：王娜）。
課后評價。
（主持：包逢春）。
全體組員。
第十八周。
讀書交流會4。
第二十周。
期末總結整理檔案。
全體組員。
綜合組工作計劃表篇十六
集體備課是學科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學質量的重要突破口。開展集體備課活動能夠營造一種交流、合作、研究的氣氛，能夠及時推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，促進教學質量整體提高。為真正發(fā)揮集體備課的作用，根據(jù)我校本學期工作計劃要點，現(xiàn)將集體備課計劃制定如下：
一、個人初備：
努力做到以下幾點：
1、在個人初備時，一定要認真學習和研究課程標準、教材、教學參考書以及其他相關材料;一定要突出重點，抓住關鍵。同時教師還要深入了解學生，研究學生的智力因素(知識水平、能力水平)，又要研究學生的非智力因素(學習興趣、態(tài)度、習慣)以便有的放矢的進行教學。
2、教師都要努力提出獨創(chuàng)性的設計方案，以便資源共享。
3、教師應提出自己有疑問的地方，以便集思廣益，攻克難點。
二、集體研討：
安排好備課內容和中心發(fā)言人，讓每個教師都心中有數(shù)。這樣，每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。大家有備而來，發(fā)言踴躍，不管是老教師還是年輕教師，都要自覺把個體納入到群體中去，集思廣益。
三、修正教案：
教案應避免千篇一律，否則就喪失了個性。教師在三個“統(tǒng)一”的基礎上，根據(jù)各自的知識儲備、個人素養(yǎng)、專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，對教案進行修正，以便具有更強的針對性。
四、課后反思和交流：
一堂課可能成為成功的經(jīng)驗，也可能成為失敗的教訓，將教學感受及時記錄下來，這是最有價值的第一手資料，既可以及時糾正錯誤，傳播經(jīng)驗。對自己的教學工作進行及時反思，自我監(jiān)督，回顧得失，積累經(jīng)驗，避免少走彎路，不斷改進自己的教學，使自己的教學藝術日臻完善。
五、具體安排：
第三周：張瑩《被掠奪的國寶》。
第七周：郭雪妍《用橡皮筋作動力》。
第九周：楊海光《電能和能量》。
第十一周：潘靜《看大戲》。
第十三周：楊潔《讓想象展翅》。
第十五周：王晶《時間像小馬車》。
綜合組工作計劃表篇十七
1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，為黨組織培養(yǎng)后備力量。
2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作，完成全年黨員發(fā)展計劃。
3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。
4、制定方案，開展好項目部的“勞動競賽”“效能監(jiān)察”“管理提升”“人才培養(yǎng)”等重點工作。
理順公司宣傳報道任務，把任務分解到項目部各部門，完成公司宣傳報道任務，保證項目部報紙的.編制，為完成公司任務提供平臺。
1、完善項目部文件檔案管理工作，健全文件檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務于生產經(jīng)營管理工作。
2、積極參加公司組織學習辦公室業(yè)務知識培訓，不斷提高兼職辦事員的業(yè)務能力。
1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域，并組織實施。做好公司內綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作，定期澆水、施肥、噴藥及修剪。
2、劃分辦公樓內衛(wèi)生區(qū)域，制定標準和獎懲辦法。確保公司內公共場所清潔衛(wèi)生，保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。
1、完善項目部固定資產的臺賬和工會資產臺賬，并指定專人管理。
2、管理維護好公共設施，確保公共設施不被損壞。
3、完成好后勤采買工作，保證項目部的正常工作運轉。
1、進一步加強車輛規(guī)范化管理，建全臺帳，合理調度，制定詳細的車輛使用消耗定額，并進行嚴格管理。
2、做好駕駛員的日常管理、教育工作，確保行車安全，文明駕駛。
20xx年內培養(yǎng)出項目部中層干部，做好今后綜合辦公室工作。