沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇一
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果;。
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽光;。
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：__,你聽過古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎?
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。
男：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對(duì)我們的老師說一聲。
合：老師，您辛苦了!
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了。
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇二
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：2019年的即將來到。
男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。元旦晚會(huì)主持詞男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的明德小學(xué)。
男：我宣布明德小學(xué)2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
詞串：
1.中班舞蹈《新年快樂》。
女：新年,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請(qǐng)欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2.六年級(jí)歌曲《陽光少年》。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》。
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。男：大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。女：下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年級(jí)相聲《反正話》。
男：知道相聲演員最擅長(zhǎng)什么嗎?
女：不知道,不然你說說?
男：相聲演員啊，最擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)笑話,短笑話,俏皮話,反正話,。
女：好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑?。?qǐng)欣賞相聲《反正話》。
5.小班舞蹈《爸爸去哪兒》。
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。
6.四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》。
男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力。
男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意。
女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞摹痘ㄇ蚶怖膊佟贰?BR> 7中班《我愛老師的目光》。
女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個(gè)日日夜老師,學(xué)生一家親,。
男：老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。
8二年級(jí)小合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。9舞蹈《紅星閃閃》。
男：展望未來：建黨90周年的日子，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女：請(qǐng)欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。10舞蹈《小蘋果》。
男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么?
女：那你來幾句。
男：《唱》我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起?！?BR> 11舞蹈《中華小二郎》。
男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長(zhǎng)。
女：心比神州闖夢(mèng)在星球上。
男：文學(xué)高科技武能打豺狼。
女：敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)。
男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》12五年級(jí)相聲《大話作文》。
女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?
男：這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?
女：哈哈，我卻覺得很簡(jiǎn)單。
男：真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?
13.三年級(jí)小合唱《小龍人》。
女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》。
14.舞蹈《我相信》。
男：因?yàn)樽孕?，我們可以在天空自由飛翔。
女：因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限。
女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語：
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇三
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門檻，回顧，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望，我們更躊躇滿志。
c：2019，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：2019，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂的相逢，更是對(duì)的回首和對(duì)未來的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā?。
5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛”的小問題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛。看四(2)班的同學(xué)正在《吹?！?。
抽取二等獎(jiǎng)。
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國(guó),無論我在世界的哪一個(gè)角落,。
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎(jiǎng)。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出;。
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇四
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志。
c：20__，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：20__，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：20__年程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂的相逢，更是對(duì)20__年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā贰?BR> 5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛”的小問題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛?？此?2)班的同學(xué)正在《吹牛》。
抽取二等獎(jiǎng)。
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國(guó),無論我在世界的哪一個(gè)角落,。
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎(jiǎng)。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出;。
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20__年。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇五
一.(開幕詞)。
男：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的朋友們。
合：大家,晚上好。
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂x。
女：春風(fēng)傳喜訊，
男：猛虎踏歌來。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。
合：20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：
首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二.(節(jié)目串詞)。
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。
今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情。
無論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上。
因?yàn)?，無論何時(shí)何地，我們都是相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》。
2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用x詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的x，
悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，
渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，
渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來》!
6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;。
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;。
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開放;。
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。
男：請(qǐng)欣賞安平文化站李德軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》。
7：花開花又落，春去春再來，
也許，你失去過，也許，你悲傷過，
但是，朋友，不要留戀于過去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經(jīng)過去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長(zhǎng)x東逝水》。
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個(gè)釘子》。
10：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。
我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請(qǐng)欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
三.(結(jié)尾詞)。
女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的x。
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女;告別昨天，我們將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
合：朋友們，20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇六
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?，朝著更遠(yuǎn)的方向起航女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校（）晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭
晚會(huì)到此結(jié)束
合：再見！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
甲：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
乙：20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
丙：20xx年在對(duì)未來的憧憬中即將來到。
?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
丁：讓我們手牽手。
丙：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
甲：讓我們唱起來。
甲、乙：歌唱春天。
丙、丁：歌唱未來。
合：xxx中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇八
合：大家新年好！
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x年x班。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇九
程：同學(xué)們，
徐：大家。
合：晚上好！
周：手捧覆滿汗水的果實(shí)，帶著充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx。
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來的20xx。
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功！全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響。
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好！王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香！
周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！
程：祝祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！
徐：下面我宣布安徽新聞出版xxx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十
合：大家好!(鞠躬)。
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。
cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：20_年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》：_。
a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》。
2.管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。
3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。
c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬物，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《uptownfunk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20_年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐_為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》。
8.管樂獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來!
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了，請(qǐng)聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。
b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲《》：李唐、張澤靖。
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來!
19.軍體拳：李承育。
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。
c:國(guó)無糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂;。
def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。
c：元旦是新的樂章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20_!
ab：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十一
開幕詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，--二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的--校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞：
女：學(xué)校生活既緊張又活潑，
男：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
男：看，--班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：初中生活是快樂的，不是嗎?
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞--班的小品《善良?xì)w家》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：接下來，請(qǐng)欣賞--班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
男：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由--班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
女：--班準(zhǔn)備。
男：--班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
女：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
女：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞--班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞--班帶來的吉他演奏《天空之城》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞--班的演唱《和你一樣》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
閉幕詞：
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：我們耕耘，我們播種。
女：我們收獲、我們憧憬。
男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
女：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
男：今天，我們載歌載舞。
女：明天，我們暢想未來!
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
合：老師們，同學(xué)們，--二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十二
領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束直接上場(chǎng)。
2、a、物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
b、人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
c、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師。
d、親愛的觀眾、親愛的同學(xué)。
合：新年好。
a、：舊的一年我們共同努力，三中成為州級(jí)示范學(xué)校、州級(jí)文。
明單位，并在高考中創(chuàng)下料輝煌的業(yè)績(jī)。
b、：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。全力打造平安三中、和諧三中、魅力三中。
c、：豬年是財(cái)富之年、平安之年、幸運(yùn)之年，愿我們所有的人萬事如意、事事順心、心想事成！
合：中學(xué)20xx年元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。
2、一個(gè)人精彩。
帶來的歌舞——一個(gè)人精彩。
3、蝴蝶泉邊。
b、春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景。蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)，瀾滄美景惹人醉。下面請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)給我們帶來的舞蹈——蝴蝶泉邊。
4、神奇的九寨。
c、欣賞完蝴蝶泉邊的美景，不能不領(lǐng)略九寨溝的神奇，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——神奇的九寨。
5、吹牛。
6、美麗的新天地。
a、多年的摸爬滾打，三中淌過了泥濘。
b、數(shù)載的苦心耕耘，三中走向了輝煌。
a、新年、新班子、新決策，三中定然能在新的起點(diǎn)上邁進(jìn)新的天地！
b、下面請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)教師給大家?guī)淼奈璧浮利惖男绿斓亍?BR> 7、來吧。
c、背負(fù)家長(zhǎng)的叮囑、老師的希望、社會(huì)的期盼，我們勇于承受來自升學(xué)的壓力，面對(duì)高考，我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚——來吧。
下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)帶給我們的獨(dú)唱——來吧。
d、傳統(tǒng)的東西總讓人懷念、民俗的東西總給人深刻。下面請(qǐng)欣賞我們巴東三中的傳統(tǒng)保留節(jié)目三句半——話說三中。
9、峽江情歌。
a、綠油油的葉兒水靈靈的心，那是峽江的阿妹遙望遠(yuǎn)方的眼睛。氣壯山河莫過于峽江，蕩氣回腸莫過于情歌。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)教師給大家?guī)淼母栉琛獚{江情歌。
10、timeofourlives巔峰時(shí)刻。
將給大家不一般的感受，有請(qǐng)高一年級(jí)的舞蹈timeofourlives。
11、千里之外。
c、運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，這正是三中人勇于開拓勇于進(jìn)取的寫照。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞——千里之外。
12誰動(dòng)了我的琴弦。
d、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”是老師撥動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)子心頭的琴弦，才讓它奏出了高亢的音符。下面請(qǐng)欣賞合唱——誰動(dòng)了我的琴弦。
13、士兵小唱。
a、颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮勘〕?BR> 14、父老鄉(xiāng)親。
b、三中的發(fā)展離不開辛勤耕耘的園丁，離不開園丁身后的親人，更離不開積極支持三中的父老鄉(xiāng)親！下面請(qǐng)大家欣賞由教師家屬給大家?guī)淼母枨咐相l(xiāng)親。
15、考試風(fēng)波。
c、考試是我們大家再熟悉不過的事情了，可以說我們每一個(gè)學(xué)生對(duì)考試都獨(dú)有心得。
d、怎么考試就出問題了呢？下面請(qǐng)欣賞小品——考試風(fēng)波。
16、高手。
a、高手有高手的榮耀，高手有高手的寂寞，考試有高手，三十六行，行行有高手。下面請(qǐng)欣賞歌舞——高手。
17、anyclub。
18、校園風(fēng)采。
c、由殘?jiān)珨啾诘骄G樹紅墻，由篳路藍(lán)縷到走向陽光，三中變化最大的當(dāng)數(shù)三中人的氣魄與膽量。下面請(qǐng)欣賞快板——校園風(fēng)采。
19、巴山舞。
d、一段快板，把學(xué)校的風(fēng)采說得淋漓酣暢，一曲民俗舞蹈也定能讓你神采飛揚(yáng)！下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)給大家?guī)淼摹蜕轿琛?BR> 20、隱形的翅膀。
a、是校園給了我思想，是書本給了我理想，是知識(shí)讓思想成熟，是老師為我的理想插上翅膀！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——隱形的翅膀。
21、ioio。
b、舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式，怪異、韻律、強(qiáng)勁是勁舞的主要特點(diǎn)，發(fā)型怪、服裝怪、動(dòng)作怪，現(xiàn)在連節(jié)目的名字也怪了，下面請(qǐng)大家欣賞一段叫ioio的勁舞。
22、會(huì)讀書。
23、感恩的心。
b、回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是學(xué)校出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
d、感恩，會(huì)使心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
d、下面請(qǐng)欣賞手語——感恩的心。
24、才藝展示。
a、小學(xué)科推動(dòng)大發(fā)展，特色課建設(shè)特色校，從小做起，終于使三中獲得了大成功！
25、aiirise。
b、下面請(qǐng)欣賞英文歌曲獨(dú)唱——allrise。
26、山歡水笑。
a、春風(fēng)送春處處春色美，喜鵲報(bào)喜人人喜事多。好時(shí)代好風(fēng)光處處有好人好事，新社會(huì)新。
氣象天天譜新曲新歌。
d、我們?nèi)?，高考成?jī)連年翻番，各級(jí)榮譽(yù)源源不斷，好人好事層出不窮，整個(gè)校園——山歡水笑。
結(jié)束語：
a、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，三中的學(xué)生將以更加飽滿的熱情，更加理性的思維，更加科學(xué)的態(tài)度，奔赴我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)！
b、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，三中教師將以高度的責(zé)任心、深沉的愛心和對(duì)人民的無限忠心，為學(xué)生插上理想的翅膀！
c、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，全體三中人將會(huì)齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，回報(bào)社會(huì)的熱切希望！
d、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，我們的三中定然會(huì)頂風(fēng)扛旗、劈波斬浪、飛得更高，展示無限的魅力，發(fā)出耀眼的光芒！
a、鐘聲即將敲響，演出即將結(jié)束。
b、今宵難忘，明年珍重！
c、祝大家新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新開始！
d、狗年樂天天，豬年喜洋洋。同學(xué)們、老師們，新年快樂！
合：xx第三高級(jí)中學(xué)20xx文藝演出——到此結(jié)束。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十三
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的x年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的x年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，
?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?BR> 戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎！
1、光影校園《回望我們的x》。
戊：站在x年的門檻前，回望我們的x，
李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2、校長(zhǎng)致辭。
丙：過去的成績(jī)?cè)杏碌南Ｍ?，新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅?，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！
3、《年代歌曲串燒》。
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒。
4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國(guó)的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧?guó)血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國(guó)的星空。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗?，鐫寫輝煌。
丁：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓适吕?，感?dòng)流連。
丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5、《健美操》。
甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)。
乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演。
開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：
李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠(chéng)的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！
戊：請(qǐng)書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
6、極光樂隊(duì)。
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?BR> ?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)！
7、舞蹈《荷塘月色》。
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8、服裝走秀。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！
9、獨(dú)唱《莫尼山》。
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10、街舞。
甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，
乙：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞。
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)。
戊：回首x，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”
李：回首x，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”
戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨。
李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！
戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)！
11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
丁：五中人的夢(mèng)想因分享而永恒。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：我們將踏上新的征程，
?。何逯腥耍瑢⒃谶@里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12、現(xiàn)代舞。
戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
13、小品《不想丟人》。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14、器樂合奏《菊花臺(tái)》。
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符，
?。赫?qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》。
15、七朵金花《落花情》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲稀?BR> 甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
16、結(jié)束《明天會(huì)更好》。
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好。
結(jié)束語：
丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇一
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果;。
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽光;。
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：__,你聽過古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎?
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。
男：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對(duì)我們的老師說一聲。
合：老師，您辛苦了!
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了。
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇二
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：2019年的即將來到。
男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。元旦晚會(huì)主持詞男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的明德小學(xué)。
男：我宣布明德小學(xué)2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
詞串：
1.中班舞蹈《新年快樂》。
女：新年,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請(qǐng)欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2.六年級(jí)歌曲《陽光少年》。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》。
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。男：大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。女：下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年級(jí)相聲《反正話》。
男：知道相聲演員最擅長(zhǎng)什么嗎?
女：不知道,不然你說說?
男：相聲演員啊，最擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)笑話,短笑話,俏皮話,反正話,。
女：好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑?。?qǐng)欣賞相聲《反正話》。
5.小班舞蹈《爸爸去哪兒》。
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。
6.四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》。
男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力。
男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意。
女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞摹痘ㄇ蚶怖膊佟贰?BR> 7中班《我愛老師的目光》。
女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個(gè)日日夜老師,學(xué)生一家親,。
男：老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。
8二年級(jí)小合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。9舞蹈《紅星閃閃》。
男：展望未來：建黨90周年的日子，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女：請(qǐng)欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。10舞蹈《小蘋果》。
男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么?
女：那你來幾句。
男：《唱》我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起?！?BR> 11舞蹈《中華小二郎》。
男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長(zhǎng)。
女：心比神州闖夢(mèng)在星球上。
男：文學(xué)高科技武能打豺狼。
女：敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)。
男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》12五年級(jí)相聲《大話作文》。
女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?
男：這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?
女：哈哈，我卻覺得很簡(jiǎn)單。
男：真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?
13.三年級(jí)小合唱《小龍人》。
女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》。
14.舞蹈《我相信》。
男：因?yàn)樽孕?，我們可以在天空自由飛翔。
女：因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限。
女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語：
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇三
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門檻，回顧，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望，我們更躊躇滿志。
c：2019，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：2019，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂的相逢，更是對(duì)的回首和對(duì)未來的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā?。
5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛”的小問題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛。看四(2)班的同學(xué)正在《吹?！?。
抽取二等獎(jiǎng)。
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國(guó),無論我在世界的哪一個(gè)角落,。
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎(jiǎng)。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出;。
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇四
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志。
c：20__，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：20__，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：20__年程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂的相逢，更是對(duì)20__年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2.感謝彭校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。。。。。。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4.郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā贰?BR> 5.下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛”的小問題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛?？此?2)班的同學(xué)正在《吹牛》。
抽取二等獎(jiǎng)。
16.a:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng).
ab:我愛您祖國(guó),無論我在世界的哪一個(gè)角落,。
18.下面請(qǐng)欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎(jiǎng)。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出;。
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20__年。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)。
ab:讓我們用竭誠(chéng)的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀?，身體健康，萬事如意!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇五
一.(開幕詞)。
男：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的朋友們。
合：大家,晚上好。
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂x。
女：春風(fēng)傳喜訊，
男：猛虎踏歌來。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。
合：20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：
首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二.(節(jié)目串詞)。
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。
今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情。
無論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上。
因?yàn)?，無論何時(shí)何地，我們都是相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》。
2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用x詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的x，
悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，
渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，
渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來》!
6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;。
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;。
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開放;。
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。
男：請(qǐng)欣賞安平文化站李德軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》。
7：花開花又落，春去春再來，
也許，你失去過，也許，你悲傷過，
但是，朋友，不要留戀于過去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經(jīng)過去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長(zhǎng)x東逝水》。
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個(gè)釘子》。
10：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。
我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請(qǐng)欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
三.(結(jié)尾詞)。
女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的x。
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女;告別昨天，我們將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
合：朋友們，20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇六
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?，朝著更遠(yuǎn)的方向起航女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校（）晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭
晚會(huì)到此結(jié)束
合：再見！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
甲：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
乙：20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
丙：20xx年在對(duì)未來的憧憬中即將來到。
?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
丁：讓我們手牽手。
丙：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
甲：讓我們唱起來。
甲、乙：歌唱春天。
丙、丁：歌唱未來。
合：xxx中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇八
合：大家新年好！
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x年x班。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇九
程：同學(xué)們，
徐：大家。
合：晚上好！
周：手捧覆滿汗水的果實(shí)，帶著充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx。
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來的20xx。
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功！全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響。
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好！王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香！
周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！
程：祝祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！
徐：下面我宣布安徽新聞出版xxx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十
合：大家好!(鞠躬)。
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。
cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：20_年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》：_。
a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》。
2.管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：
b:不落的太陽，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。
3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。
c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：
d:陽光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬物，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《uptownfunk》：
e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：
a:不管20_年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐_為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》。
8.管樂獨(dú)奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。
e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來!
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了，請(qǐng)聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。
b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲《》：李唐、張澤靖。
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?BR> 18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來!
19.軍體拳：李承育。
a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。
c:國(guó)無糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂;。
def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。
c：元旦是新的樂章，
d：讓我們用行動(dòng)，
e：讓我們用真誠(chéng)，
f：讓我們用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20_!
ab：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十一
開幕詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，--二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的--校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞：
女：學(xué)校生活既緊張又活潑，
男：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
男：看，--班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：初中生活是快樂的，不是嗎?
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞--班的小品《善良?xì)w家》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：接下來，請(qǐng)欣賞--班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
男：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由--班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
女：--班準(zhǔn)備。
男：--班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
女：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
女：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞--班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞--班帶來的吉他演奏《天空之城》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞--班的演唱《和你一樣》。
男：--班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
閉幕詞：
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：我們耕耘，我們播種。
女：我們收獲、我們憧憬。
男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
女：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
男：今天，我們載歌載舞。
女：明天，我們暢想未來!
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
合：老師們，同學(xué)們，--二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十二
領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束直接上場(chǎng)。
2、a、物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
b、人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
c、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師。
d、親愛的觀眾、親愛的同學(xué)。
合：新年好。
a、：舊的一年我們共同努力，三中成為州級(jí)示范學(xué)校、州級(jí)文。
明單位，并在高考中創(chuàng)下料輝煌的業(yè)績(jī)。
b、：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。全力打造平安三中、和諧三中、魅力三中。
c、：豬年是財(cái)富之年、平安之年、幸運(yùn)之年，愿我們所有的人萬事如意、事事順心、心想事成！
合：中學(xué)20xx年元旦迎新文藝演出現(xiàn)在開始。
2、一個(gè)人精彩。
帶來的歌舞——一個(gè)人精彩。
3、蝴蝶泉邊。
b、春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景。蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)，瀾滄美景惹人醉。下面請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)給我們帶來的舞蹈——蝴蝶泉邊。
4、神奇的九寨。
c、欣賞完蝴蝶泉邊的美景，不能不領(lǐng)略九寨溝的神奇，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——神奇的九寨。
5、吹牛。
6、美麗的新天地。
a、多年的摸爬滾打，三中淌過了泥濘。
b、數(shù)載的苦心耕耘，三中走向了輝煌。
a、新年、新班子、新決策，三中定然能在新的起點(diǎn)上邁進(jìn)新的天地！
b、下面請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)教師給大家?guī)淼奈璧浮利惖男绿斓亍?BR> 7、來吧。
c、背負(fù)家長(zhǎng)的叮囑、老師的希望、社會(huì)的期盼，我們勇于承受來自升學(xué)的壓力，面對(duì)高考，我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚——來吧。
下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)帶給我們的獨(dú)唱——來吧。
d、傳統(tǒng)的東西總讓人懷念、民俗的東西總給人深刻。下面請(qǐng)欣賞我們巴東三中的傳統(tǒng)保留節(jié)目三句半——話說三中。
9、峽江情歌。
a、綠油油的葉兒水靈靈的心，那是峽江的阿妹遙望遠(yuǎn)方的眼睛。氣壯山河莫過于峽江，蕩氣回腸莫過于情歌。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)教師給大家?guī)淼母栉琛獚{江情歌。
10、timeofourlives巔峰時(shí)刻。
將給大家不一般的感受，有請(qǐng)高一年級(jí)的舞蹈timeofourlives。
11、千里之外。
c、運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，這正是三中人勇于開拓勇于進(jìn)取的寫照。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞——千里之外。
12誰動(dòng)了我的琴弦。
d、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”是老師撥動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)子心頭的琴弦，才讓它奏出了高亢的音符。下面請(qǐng)欣賞合唱——誰動(dòng)了我的琴弦。
13、士兵小唱。
a、颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮勘〕?BR> 14、父老鄉(xiāng)親。
b、三中的發(fā)展離不開辛勤耕耘的園丁，離不開園丁身后的親人，更離不開積極支持三中的父老鄉(xiāng)親！下面請(qǐng)大家欣賞由教師家屬給大家?guī)淼母枨咐相l(xiāng)親。
15、考試風(fēng)波。
c、考試是我們大家再熟悉不過的事情了，可以說我們每一個(gè)學(xué)生對(duì)考試都獨(dú)有心得。
d、怎么考試就出問題了呢？下面請(qǐng)欣賞小品——考試風(fēng)波。
16、高手。
a、高手有高手的榮耀，高手有高手的寂寞，考試有高手，三十六行，行行有高手。下面請(qǐng)欣賞歌舞——高手。
17、anyclub。
18、校園風(fēng)采。
c、由殘?jiān)珨啾诘骄G樹紅墻，由篳路藍(lán)縷到走向陽光，三中變化最大的當(dāng)數(shù)三中人的氣魄與膽量。下面請(qǐng)欣賞快板——校園風(fēng)采。
19、巴山舞。
d、一段快板，把學(xué)校的風(fēng)采說得淋漓酣暢，一曲民俗舞蹈也定能讓你神采飛揚(yáng)！下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)給大家?guī)淼摹蜕轿琛?BR> 20、隱形的翅膀。
a、是校園給了我思想，是書本給了我理想，是知識(shí)讓思想成熟，是老師為我的理想插上翅膀！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——隱形的翅膀。
21、ioio。
b、舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式，怪異、韻律、強(qiáng)勁是勁舞的主要特點(diǎn)，發(fā)型怪、服裝怪、動(dòng)作怪，現(xiàn)在連節(jié)目的名字也怪了，下面請(qǐng)大家欣賞一段叫ioio的勁舞。
22、會(huì)讀書。
23、感恩的心。
b、回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是學(xué)校出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
d、感恩，會(huì)使心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
d、下面請(qǐng)欣賞手語——感恩的心。
24、才藝展示。
a、小學(xué)科推動(dòng)大發(fā)展，特色課建設(shè)特色校，從小做起，終于使三中獲得了大成功！
25、aiirise。
b、下面請(qǐng)欣賞英文歌曲獨(dú)唱——allrise。
26、山歡水笑。
a、春風(fēng)送春處處春色美，喜鵲報(bào)喜人人喜事多。好時(shí)代好風(fēng)光處處有好人好事，新社會(huì)新。
氣象天天譜新曲新歌。
d、我們?nèi)?，高考成?jī)連年翻番，各級(jí)榮譽(yù)源源不斷，好人好事層出不窮，整個(gè)校園——山歡水笑。
結(jié)束語：
a、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，三中的學(xué)生將以更加飽滿的熱情，更加理性的思維，更加科學(xué)的態(tài)度，奔赴我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)！
b、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，三中教師將以高度的責(zé)任心、深沉的愛心和對(duì)人民的無限忠心，為學(xué)生插上理想的翅膀！
c、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，全體三中人將會(huì)齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，回報(bào)社會(huì)的熱切希望！
d、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里，我們的三中定然會(huì)頂風(fēng)扛旗、劈波斬浪、飛得更高，展示無限的魅力，發(fā)出耀眼的光芒！
a、鐘聲即將敲響，演出即將結(jié)束。
b、今宵難忘，明年珍重！
c、祝大家新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新開始！
d、狗年樂天天，豬年喜洋洋。同學(xué)們、老師們，新年快樂！
合：xx第三高級(jí)中學(xué)20xx文藝演出——到此結(jié)束。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿選拔篇十三
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的x年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的x年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，
?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?BR> 戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎！
1、光影校園《回望我們的x》。
戊：站在x年的門檻前，回望我們的x，
李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；
丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2、校長(zhǎng)致辭。
丙：過去的成績(jī)?cè)杏碌南Ｍ?，新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅?，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！
3、《年代歌曲串燒》。
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒。
4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國(guó)的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧?guó)血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國(guó)的星空。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗?，鐫寫輝煌。
丁：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓适吕?，感?dòng)流連。
丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5、《健美操》。
甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)。
乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演。
開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：
李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠(chéng)的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！
戊：請(qǐng)書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
6、極光樂隊(duì)。
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?BR> ?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)！
7、舞蹈《荷塘月色》。
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8、服裝走秀。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！
9、獨(dú)唱《莫尼山》。
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10、街舞。
甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，
乙：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞。
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)。
戊：回首x，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”
李：回首x，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”
戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨。
李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！
戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)！
11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
丁：五中人的夢(mèng)想因分享而永恒。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：我們將踏上新的征程，
?。何逯腥耍瑢⒃谶@里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12、現(xiàn)代舞。
戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
13、小品《不想丟人》。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14、器樂合奏《菊花臺(tái)》。
丙：菊花殘，滿地傷。
丁：北風(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符，
?。赫?qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》。
15、七朵金花《落花情》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲稀?BR> 甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
16、結(jié)束《明天會(huì)更好》。
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好。
結(jié)束語：
丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
丁：讓我們用最真摯的祝福，
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！