我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
使命教育心得體會篇一
2020年2月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和-諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快 速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身， 如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火 災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
使命教育心得體會篇二
使命教育，是近年來教育界中的一個熱門話題，也是學(xué)生在成長過程中面臨的一個重要問題。作為一名在校學(xué)生，我也深深地感受到了這種教育的影響。在我看來，使命教育不僅是一種教育理念，更是一種行動力，它對于每一個人來說都有著重要的意義。在這篇文章中，我將從自身的體驗(yàn)出發(fā)，分享我對于使命教育所蘊(yùn)含的信仰、愛和責(zé)任的深刻理解。
第二段：信仰
使命教育中最基本的理念就是信仰。因?yàn)橐粋€人若沒有信仰，就沒有方向，也就不會有明確的目標(biāo)和行動。信仰是我們成長路上的燈塔，給我們指引方向，告訴我們該往哪里走。我所在的學(xué)校一直堅(jiān)持開展以信仰為主題的活動，尤其是傳統(tǒng)節(jié)日和特殊日子，如中秋節(jié)、圣誕節(jié)、校園開放日等，都會以信仰為主題，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骱退伎夹叛龅囊饬x。這些活動不僅豐富了我們的校園文化生活，也深深地植根于我們的心靈中，成為我們堅(jiān)定信仰的源泉。
第三段：愛
愛是使命教育中不可或缺的一環(huán)。因?yàn)槲覀兌际且粋€有感情的個體，如果我們沒有愛，無法感知、把握世界上的真實(shí)和美好。使命教育通過各種形式的教育，包括課程設(shè)置、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等等，讓我們懂得了愛的含義并付諸行動。在我參加的課外活動中，有一次志愿服務(wù)活動讓我特別感動。我們學(xué)校的志愿者去一家養(yǎng)老院探望了老人，為他們唱歌、講故事、送上小禮物。當(dāng)我看到老人臉上幸福的微笑時(shí)，我深深地感受到心中涌動的愛和責(zé)任。這些活動不僅是讓我們感受到愛的美好，也讓我們在行動中學(xué)會了關(guān)愛他人。
第四段：責(zé)任
責(zé)任是使命教育的重要組成部分。因?yàn)槲覀儾粌H要對自己負(fù)責(zé)，還要對身邊的人、社會和未來負(fù)責(zé)。在我校學(xué)習(xí)期間，我參加過許多社會實(shí)踐活動，如支教、慰問、環(huán)保等等，這些活動讓我在實(shí)踐中體會到責(zé)任的重要性。當(dāng)我看到那些山區(qū)的孩子很希望得到我們的幫助，也看到那些環(huán)保行動給我們的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了積極的影響，我深深地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。我們不僅要有責(zé)任感，還要積極地付諸行動，在實(shí)踐中體會和證明我們的價(jià)值。
第五段：總結(jié)
使命教育不僅是一種理念，也是一種實(shí)踐。我們從中可以汲取正能量，讓它為我們的人生道路指明方向，為我們的世界帶來光明和希望。讓我們記?。骸靶叛鋈松?，愛無界限，責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，這是使命教育所傳遞的核心價(jià)值觀。一路走來，信仰、愛和責(zé)任一直伴隨著我們，成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力量源泉。讓我們緊握手中的使命，為夢想和未來奮斗不息！
使命教育心得體會篇三
第一段：
形勢使命教育是一個相對新的概念，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感和使命感，讓每個人都明確自己在當(dāng)前時(shí)代的使命和責(zé)任。在我參與形勢使命教育的過程中，我深刻體會到了其重要性和深遠(yuǎn)影響。
第二段：
形勢使命教育幫助我認(rèn)識到我們生活在一個瞬息萬變的時(shí)代，面臨著與以往完全不同的挑戰(zhàn)。全球化、科技進(jìn)步和環(huán)境變化等等，這些都為我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，才能保持競爭力和創(chuàng)新能力。形勢使命教育讓我明白，在這個時(shí)代，每個人都需要具備快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力，同時(shí)也需要有深思熟慮的思維和決策能力。
第三段：
我在形勢使命教育中學(xué)到的另一個重要方面是社會責(zé)任感。形勢使命教育鼓勵每個人關(guān)注公共利益，積極參與社會事務(wù)。我們不僅僅是個體，我們是社會的一部分，我們的行為和決策都會影響到整個社會。形勢使命教育讓我意識到我也是一個社會公民，我應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的發(fā)展負(fù)責(zé)任。這種責(zé)任感不僅僅是口號，而是我們應(yīng)該在日常生活中付諸實(shí)踐的行為。
第四段：
形勢使命教育也教會了我如何面對困難和挫折。在當(dāng)前時(shí)代，我們面臨著許多問題和挑戰(zhàn)，比如人口老齡化、貧富分化、環(huán)境破壞等等。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們有勇氣和決心去面對和解決。形勢使命教育給了我信心，讓我相信自己能夠找到解決問題的方法和途徑，不被困難和挫折所擊敗。形勢使命教育培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志力和獨(dú)立思考的能力，讓我能夠在困難中找到機(jī)會和希望。
第五段：
通過形勢使命教育，我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該有自己的使命和追求。生活不僅僅是為了自己，還有更大的意義和目標(biāo)。我們可以通過對形勢的了解和發(fā)展的方向，找到適合自己的使命和價(jià)值觀，為自己和社會做出貢獻(xiàn)。形勢使命教育激勵我不斷挑戰(zhàn)自我，勇于突破自己的舒適區(qū)，追求更高的目標(biāo)和成就。
總結(jié)：
形勢使命教育在我身上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我認(rèn)識到我們生活在一個瞬息萬變的時(shí)代，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。它培養(yǎng)了我對社會的責(zé)任感和使命感，讓我明白自己也是一個社會公民。它也教會了我如何面對困難和挫折，以及如何找到自己的使命和追求。我相信，在未來的人生旅程中，形勢使命教育將繼續(xù)伴隨著我，讓我成為一個有責(zé)任感、有追求的人。
使命教育心得體會篇四
在“不忘初心，牢記使命”主題教育開展過程中，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，守初心立使命、悟初心明使命,用黨的光榮歷史涵養(yǎng)黨性,切實(shí)解決好"總開關(guān)”問題,努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育
心得體會
及收獲感悟范文5篇，希望你喜歡。
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。作為基層黨員干部，要時(shí)時(shí)刻刻不忘初心、牢記使命，對照自身找差距、找不足，在歷史的道路上不斷前行。
基層黨員干部必須守初心、擔(dān)使命。共產(chǎn)黨人的初心，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部要努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚品格，始終做政治上的明白人。對黨的政策要進(jìn)行正確的宣講和引導(dǎo)，增強(qiáng)服務(wù)意識。正所謂“圣人無常心，以百姓心為心”，要堅(jiān)持把人民的利益作為自己的根本取向。把群眾的事當(dāng)做自己的事來做，在工作中認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情，既要胸懷大志又要俯下身子抓落實(shí)。
基層黨員干部必須找差距、抓落實(shí)。要不斷的開展學(xué)習(xí)，將理論知識融入到日常的生活和工作中。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找問題，學(xué)會真刀真槍解決問題。提高自己的思想素質(zhì)，用理論武裝頭腦。不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，顧全大局、服從組織安排，在日常工作學(xué)習(xí)生活中作出表率。工作中積極進(jìn)取，增強(qiáng)先進(jìn)性意識，用更寬闊的視野看待問題。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。黨的十九大閉幕不久，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中共中央政治局常委，來到我們黨夢想起航的地方，回首崢嶸歲月，重溫
入黨誓詞
，號召全黨同志不忘初心、牢記使命、永久奮斗。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永久不能改變?！焙芏嗳顺３Ｒ苫笥谶@樣一個根本性的事實(shí)：世界上許多顯赫一時(shí)的政黨最終走向衰敗，而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風(fēng)霜依然持續(xù)蓬勃朝氣，歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護(hù)，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強(qiáng)起來，核心的原因就在中國共產(chǎn)黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這在“西方民主模式出現(xiàn)了令人不安的裂縫”的現(xiàn)代世界尤為突出。作為百年大黨，也是名副其實(shí)的“使命黨”、職責(zé)黨，要想完成時(shí)代艱難課題，實(shí)現(xiàn)對人民的莊嚴(yán)承諾，根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要不畏艱難、不怕犧牲，持續(xù)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。務(wù)必以更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，用心有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)，扎實(shí)有效推動各項(xiàng)事業(yè)大步向前邁進(jìn)。不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要勇于直面問題，敢于刮骨療毒，把我們黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時(shí)代務(wù)必有新的思想武裝。這就要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。全面從嚴(yán)治黨永久在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要透過不斷地革命性鍛造，使我們黨煥發(fā)出新的更加強(qiáng)大的生機(jī)和活力，永葆蓬勃朝氣，永做人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁，以強(qiáng)大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。
近日，我局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
作為基層辦事人員，我們必須要堅(jiān)定理想信念，提升業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化政治素養(yǎng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚品格，始終做政治上的明白人，當(dāng)好基層的政策宣講員和輿論引導(dǎo)員，增強(qiáng)服務(wù)意識，要堅(jiān)持把人民的利益作為自己的根本取向。以正確的政治立場、鮮明的態(tài)度貫徹落實(shí)好各級決策部署，保證各項(xiàng)工作能得到有效落實(shí)。
作為基層辦事人員，我們要弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏、積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策，真正做到對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)。堅(jiān)定不移地貫徹新發(fā)展理念，始終保持奮斗姿態(tài)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
作為基層辦事人員，我們要時(shí)刻不忘初心，做好本職。不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，顧全大局、服從組織安排，在日常工作學(xué)習(xí)生活中作出表率，努力為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，在平凡的崗位上，發(fā)揮不平凡的作用。堅(jiān)持從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，做好自己的本職工作，腳踏實(shí)地、勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為。時(shí)刻以的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求要求自己，牢固樹立“四個意識”、切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”，在工作中不推諉扯皮、在生活中嚴(yán)格要求、在思想上嚴(yán)于律己，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、辦好每一件事。
“不忘初心、牢記使命”這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。
在學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第一章內(nèi)容“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”后，我認(rèn)為應(yīng)從以下兩方面努力：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)號法律法規(guī)，黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，學(xué)工作方法，學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。
二、樹立宗旨意識，走群眾路線。轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動工作。
在閱讀當(dāng)中，印象很深刻的一句話就是習(xí)近平總書記在會見意大利眾議長菲科時(shí)說到：“我將無我，不負(fù)人民”，深感震撼!為了當(dāng)好中國這樣一個大家的一家之主，每天為了人民和國家在奔波勞碌。結(jié)合到本次主題教育，我們要全面把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)這個總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫通起來，努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。
“不忘初心、牢記使命”第二批主題教育正在我鎮(zhèn)積極推進(jìn)，按照黨中央和市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，在區(qū)委巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨員機(jī)關(guān)干部組織了多次集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持個人自學(xué)和集中交流相結(jié)合，中心發(fā)言與個人發(fā)言相貫穿;部分黨員干部不僅在理論層面上有感悟、有提升，還緊密結(jié)合實(shí)際將主題教育與自身工作相結(jié)合，既在思想上受到了洗禮，又在工作中取得了實(shí)效。
深入開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大歷史性戰(zhàn)略選擇，為迎接新中國成立70周年，組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)恰逢其時(shí)，為“迎大慶”營造了積極的思想、政治氛圍。這次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富，學(xué)員們對標(biāo)對表、檢視問題，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。關(guān)于此次“不忘初心、牢記使命”集中學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟：
一是激發(fā)內(nèi)生動力?！皠偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)”一個人只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。同樣，一個政黨，只有不斷修正錯誤、超越自身，才能逐漸壯大、屹立不倒。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，只有找準(zhǔn)內(nèi)因，才能充分解決問題。勇于自我革命是我們黨長盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇氣，敢于刀刃向內(nèi)，善于剜瘡刮骨，我們才能實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升;才能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)、才能始終位于時(shí)代前列、才能帶領(lǐng)全區(qū)各族人民譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。
二是筑牢理想信念。崇高的理想、堅(jiān)定的信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了血與火的洗禮,在發(fā)展中面臨著徘徊與曲折,我們始終高舉馬列主義旗幟引領(lǐng)著共產(chǎn)黨人一路前進(jìn)。自新中國成立以來，我黨不斷發(fā)展壯大，一批批共產(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興前仆后繼、不懈奮斗，而這些成績的取得關(guān)鍵，在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，是否保持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心。黨員干部的理想信念絕不能被淡忘、更不能動搖，越是工作難以開展的情況下，就越要以“誓死不變的決心”為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奮斗到底。
三是永葆忠誠底色。忠誠是共產(chǎn)黨員與生俱來的紅色基因，它不應(yīng)隨世事變遷而改變。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有忠于國家、忠于黨、忠于人民的隊(duì)伍才能夠帶領(lǐng)人民，共同朝著為“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”這個方向齊步邁進(jìn)。毛主席在大革命失敗后寫下了《星星之火、可以燎原》，對當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的質(zhì)疑之聲給予了有力的回應(yīng)，充分論證了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、紅軍革命道路的科學(xué)性。中國的發(fā)展道路在曲折中迂回前行，我們既不會因?yàn)槿〉靡恍┏煽兙万湴磷詽M、沾沾自喜，更不能因?yàn)槊媾R挫折就自我懷疑、止步不前。所謂“青山遮不住，畢竟東流去”，重重青山無法阻擋前進(jìn)激流，我們要堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族終將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
我們將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，推動主題教育向縱深發(fā)展，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促進(jìn)工作有序開展。同時(shí)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)成果，將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，以發(fā)展新成果，檢驗(yàn)主題教育的新成效。
使命教育心得體會篇五
忠誠使命教育是一種具有深刻內(nèi)涵的教育理念，其核心是通過培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的忠誠和使命感，使其成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的社會主義建設(shè)者和接班人。在參與忠誠使命教育的過程中，我深刻體會到了忠誠的重要性以及為使命負(fù)責(zé)的責(zé)任感。通過這次教育，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也意識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。以下是我對忠誠使命教育的心得體會。
首先，在忠誠使命教育中，我深刻感受到忠誠的力量。忠誠是一種高尚的品質(zhì)，體現(xiàn)了對信仰和目標(biāo)的堅(jiān)定和執(zhí)著。在忠誠的引導(dǎo)下，我們不會為了個人私利而背離初心，而是時(shí)刻堅(jiān)守道義、秉持正直。忠誠是對黨和人民的忠誠，是對自己為人民服務(wù)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。我意識到忠誠不僅是一種人格修養(yǎng)，更是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度。只有忠誠才能使我堅(jiān)持正確的方向，為實(shí)現(xiàn)我個人的理想和追求不斷努力。忠誠使命教育使我深刻領(lǐng)悟到忠誠的重要性，并將其內(nèi)化為一種堅(jiān)定的信念和行為準(zhǔn)則。
其次，在忠誠使命教育中，我明白了使命感的重要性。使命感是一種責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，是對自己和社會的責(zé)任與義務(wù)的追求。在教育中，我們深入學(xué)習(xí)了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國夢，明確了自己的使命和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深感到自己是祖國和人民的希望和未來，應(yīng)該承擔(dān)起大家賦予的責(zé)任和使命。我應(yīng)該為人民的利益而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我內(nèi)心產(chǎn)生了一種使命感，深深明白了自己的責(zé)任與使命。忠誠使命教育讓我充分意識到，要時(shí)刻牢記初心使命，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想為己任。
再次，忠誠使命教育使我認(rèn)識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們承載著家庭、社會和國家的期望，應(yīng)該積極投身到祖國建設(shè)的隊(duì)伍中，為中國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。忠誠使命教育教會我要自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極參與社會公益事業(yè)，關(guān)注國家大事，在學(xué)習(xí)和工作中努力做到精益求精、勇于創(chuàng)新，爭做一名對社會有益的人。作為一名大學(xué)生，我們還需要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識和技能，以更好地為國家和社會做出貢獻(xiàn)。忠誠使命教育激勵我將個人理想與家國情懷融為一體，為國家和人民的利益而努力。
最后，通過參與忠誠使命教育，我體會到了努力奮斗的力量。忠誠使命教育鼓勵我們勇于追求理想，努力奮斗。在這個過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，突破困境，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。忠誠使命教育喚醒了我內(nèi)心的力量，讓我明白只有不斷努力提升自己，才能更好地為社會和人民做出貢獻(xiàn)。在我積極投身學(xué)習(xí)和工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)努力的付出與回報(bào)是成正比的。忠誠使命教育教會我要在追求個人的同時(shí)，更要關(guān)注他人的幸福與利益，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。只有堅(jiān)持努力奮斗，才能成就一個更加美好的明天。
綜上所述，忠誠使命教育使我深刻體會到了忠誠的重要性和為使命負(fù)責(zé)的責(zé)任感。忠誠使命教育激發(fā)了我對信仰和目標(biāo)的熱愛與堅(jiān)定，明確了自己的使命和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自身的理想和社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。忠誠使命教育教給我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鼓勵我積極追求理想，努力奮斗。我將緊緊抓住忠誠使命教育帶給我的機(jī)遇，用實(shí)際行動踐行使命，用心靈的力量鑄就美好的未來。
使命教育心得體會篇六
教育的重要使命是塑造人才、傳播知識、促進(jìn)社會發(fā)展。作為一名從業(yè)教育的人員，我對教育的使命有了更深的理解和體會。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)教育的重要使命不僅僅是傳遞知識，而是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這是促進(jìn)社會進(jìn)步的關(guān)鍵。下面，我將介紹我在教育工作中得到的一些心得體會。
首先，教育的使命是塑造人才。教育不僅僅是教授知識，更重要的是幫助學(xué)生發(fā)展他們的個性和才能。在我教育的過程中，我經(jīng)常嘗試通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力來塑造他們的個性。我鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思考問題的不同角度，并給予他們獨(dú)立思考和解決問題的機(jī)會。這種方法幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的個性和潛力，培養(yǎng)他們成為有創(chuàng)造力和有獨(dú)立思考能力的人才。
其次，教育的使命是傳播知識。知識是人類文明的基石，也是社會進(jìn)步的推動力。作為教育者，我們應(yīng)該致力于將知識傳遞給學(xué)生。我的教育理念是將知識灌輸給學(xué)生，同時(shí)激發(fā)他們對知識的興趣和熱情。在我的課堂上，我會結(jié)合實(shí)際生活中的例子和案例，生動形象地講解知識，并鼓勵學(xué)生提出問題和思考。我相信，只有當(dāng)學(xué)生對知識感興趣并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中，才能更好地理解和掌握知識。
再次，教育的使命是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括知識、能力、情感和態(tài)度等方面。在我的教育工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們具備扎實(shí)的學(xué)科知識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我通過開展各類課外活動和社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的情感教育，幫助他們發(fā)展良好的情感和品德。只有通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，才能使他們成為全面發(fā)展的人才。
此外，教育的使命是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。教育不僅要教會學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)他們的思考和解決問題的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力，可以使他們更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。在我的教育工作中，我鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考和提出問題，通過引導(dǎo)他們分析和解決問題的過程，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和問題解決能力。
最后，教育的使命是促進(jìn)社會發(fā)展。教育是社會進(jìn)步的重要推動力。通過教育，我們可以培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的人才，為社會的發(fā)展提供源源不斷的動力。教育不僅僅是為個體服務(wù)，更是為了社會的需要和發(fā)展。只有將教育的結(jié)果投入社會實(shí)踐，才能更好地促進(jìn)社會的發(fā)展。
總之，教育的重要使命是塑造人才、傳播知識、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，并促進(jìn)社會的發(fā)展。作為一名從業(yè)教育的人員，我將不斷努力，致力于履行教育的使命，為培養(yǎng)人才，推動社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
使命教育心得體會篇七
我們要努力做一個好老師，做一個學(xué)習(xí)型的教師。要學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的教育理論。我認(rèn)為教師要具備一些優(yōu)秀的師德，那就是要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。只有這樣，才能保證教書育人的方向，才能有資格為人師表，才能真正做到為人師表。
教師要有廣博的知識。教師在知識的海洋里，猶如一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸。因而，教師要能善待學(xué)生，發(fā)展和培養(yǎng)好學(xué)生，要以人為本，因材施教，這也是新時(shí)期對教師的要求。教師應(yīng)具有必須的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論。教師要具有終身學(xué)習(xí)的理念，才能成為一名優(yōu)秀的教師。
我們教師的教育教學(xué)能力、教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用要求都要在實(shí)際教學(xué)活動中不斷地落實(shí)和提高。
我們要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，采取靈活多樣的教學(xué)方法。
首先，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和理念，樹立正確的學(xué)生觀和世界觀。教師應(yīng)該把教育科學(xué)理論與教育科學(xué)理論有機(jī)地結(jié)合起來，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
其次，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)觀和教育教學(xué)技術(shù)手段。教師要掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，提高教師教育教學(xué)能力和水平，必須具備良好的職業(yè)道德。
第三，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育工具和工具，掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和方法。
第四，教師要有廣泛的文化素養(yǎng)，教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提升自己的文化水平和專業(yè)素養(yǎng)。
作為新時(shí)代的教師，不僅要具有廣博的知識，更要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，教師要有創(chuàng)新的精神。
新一輪課程改革強(qiáng)師要改變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)，形成愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)。
新時(shí)期的教師應(yīng)該是“活到老，學(xué)到老”。
使命教育心得體會篇八
從一名黨員學(xué)警到派出所民警，再從刑偵技術(shù)民警到現(xiàn)在借調(diào)公安部成為科信民警，我始終明白身上藏藍(lán)警服承載的意義。作為新時(shí)代的青年民警，我們必須保持“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，在平常時(shí)間實(shí)干篤行看得出來，在關(guān)鍵時(shí)刻盡責(zé)擔(dān)當(dāng)沖得出來，在危急時(shí)刻不怕險(xiǎn)阻豁得出來，將“三能”精神轉(zhuǎn)化為鑄忠誠、守初心、擔(dān)使命的強(qiáng)大奮進(jìn)力量，牢記新時(shí)代青年肩負(fù)的使命和責(zé)任，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，融入公安事業(yè)，爭先成為中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
使命教育心得體會篇九
教育被譽(yù)為國家的根本大計(jì)，其使命遠(yuǎn)不僅僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)人才、塑造人格、推動社會進(jìn)步的重要使命。在長期從事教育工作的過程中，我深深體會到教育的重要性和使命的偉大。本文將從培養(yǎng)人才、塑造人格、推動社會進(jìn)步三個方面展開論述，以凝練出教育重要使命的心得體會。
首先，教育的重要使命在于培養(yǎng)人才。人才是國家的希望，而人才的培養(yǎng)離不開教育。教育的本質(zhì)就是激發(fā)學(xué)生的潛能，開發(fā)他們的智力和才能。在課堂上，我努力通過多樣化的教學(xué)方法和資源豐富的教育環(huán)境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和問題解決能力，鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。通過培養(yǎng)人才，教育能為國家輸送各方面的專業(yè)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供強(qiáng)力支持。
其次，教育的重要使命在于塑造人格。人格的塑造是教育的核心任務(wù)之一，也是受教育者終身受益的重要方面。在日常教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。通過對經(jīng)典文學(xué)、藝術(shù)作品等的教學(xué)，我努力激發(fā)學(xué)生的情操和感悟，培養(yǎng)他們的審美品味和人文素養(yǎng)。同時(shí)，在課外活動中，我鼓勵學(xué)生參加志愿服務(wù)和社會實(shí)踐，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。通過塑造人格，教育能為社會培養(yǎng)出品德高尚、有擔(dān)當(dāng)精神的公民，推動社會和諧發(fā)展。
最后，教育的重要使命在于推動社會進(jìn)步。教育不僅是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程，更是社會進(jìn)步的源泉和動力。教育的本質(zhì)是傳承和創(chuàng)新，是對歷史和現(xiàn)實(shí)的反思和思考。在教學(xué)中，我注重將教材與現(xiàn)實(shí)社會相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對社會現(xiàn)象進(jìn)行思考和分析。我鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐，提高他們的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。通過教育，我們能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識和批判思維的人才，為社會發(fā)展提供源源不斷的智力支持。
總之，教育的重要使命在于培養(yǎng)人才、塑造人格和推動社會進(jìn)步。教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的潛能和才能，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。通過教育，我們能夠?yàn)閲逸斔透鞣矫娴膶I(yè)人才，為社會培養(yǎng)出品德高尚、有擔(dān)當(dāng)精神的公民，為社會進(jìn)步提供源源不斷的智力支持。當(dāng)然，教育的重要使命遠(yuǎn)不止于此，我們還需要不斷探索和創(chuàng)新，為教育事業(yè)注入更加強(qiáng)大的力量。只有教育良好的實(shí)施，才能夠培養(yǎng)出更多的人才，塑造更好的人格，推動社會更好的進(jìn)步。
使命教育心得體會篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)!下面是小編為大家整理的黨員不忘初心牢記使命主題教育心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育“貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求”，“堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”。廣大黨員干部要及時(shí)“動起來”，樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，強(qiáng)化忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷牒托袆幼杂X。
思想上“加溫”，堅(jiān)守為民初心。人民群眾是黨的事業(yè)取得成功的力量源泉，我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。各級黨組織和廣大黨員干部要在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化中，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線，積極消除脫離群眾的風(fēng)險(xiǎn)?！笆氯绶疾荽洪L在，人似浮云影不留?！苯裉欤藗兊教m考望見焦桐而念焦裕祿，在大亮山極目林場而思楊善洲，訪政和看新區(qū)而憶廖俊波——那是因?yàn)樗麄児?、甘?dāng)公仆，用忠誠為民的拳拳之心，鑄就了共產(chǎn)黨人永不褪色的精神豐碑。我們黨員同志要認(rèn)真學(xué)典型，積極當(dāng)先進(jìn)，深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、多辦利民之事，進(jìn)一步筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基。
行動上“預(yù)熱”，強(qiáng)化履責(zé)擔(dān)當(dāng)。鄧小平同志曾講：“人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，應(yīng)當(dāng)成為檢驗(yàn)我們一切工作的標(biāo)準(zhǔn)?！睆V大黨員干部在實(shí)際工作中要以此為行動準(zhǔn)則，經(jīng)常對標(biāo)對表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差?！白谵k公室里都是問題，走下去就都是辦法?！蔽覀円嗌钊牖鶎?、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，了解群眾需要什么、期盼什么，根據(jù)群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，精準(zhǔn)施策辦實(shí)事、對癥下藥解難題。當(dāng)前，在堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭等各項(xiàng)工作中，廣大黨員干部要站穩(wěn)人民立場，強(qiáng)化履責(zé)擔(dān)當(dāng)，拒絕做“庸懶官”“太平官”“木偶官”，用心用情、實(shí)打?qū)嵶?，為人民群眾謀幸福。要認(rèn)真落實(shí)黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，進(jìn)一步把駐村幫扶、結(jié)對幫扶、城市黨建等工作抓細(xì)抓實(shí)，不斷贏得群眾對黨的信任和擁護(hù)。
作風(fēng)上“提標(biāo)”，踐行根本宗旨。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事?！薄拔覀儾皇娣稽c(diǎn)、不自在一點(diǎn)，老百姓的舒服度就好一點(diǎn)、滿意度就高一點(diǎn)，對我們的感覺就好一點(diǎn)?！敝挥袌?jiān)持一點(diǎn)一滴、鍥而不舍地改進(jìn)工作作風(fēng)，才能真正踐行黨的根本宗旨，才能遠(yuǎn)離“塔西佗陷阱”。各級黨組織和廣大黨員要堅(jiān)持貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，認(rèn)真落實(shí)中辦印發(fā)的《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》要求，帶頭力戒形式主義、官僚主義，堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”問題，推動作風(fēng)建設(shè)自覺自律和化風(fēng)成俗。要保持斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，“對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”。黨員干部還要注重在事上磨、在難處煉，干一行愛一行、專一行精一行，真正把心釘在崗位上、釘在職責(zé)上、釘在具體工作上。
9月13日，市紀(jì)委監(jiān)委組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部到市檔案局，開展“不忘初心 牢記使命”十堰市黨的建設(shè)成果檔案展覽活動。來到市檔案局，首先看到的是大門口場地上有序擺放的一塊塊展板，那圖片和文字記錄著我們黨帶領(lǐng)人民開拓十堰、建設(shè)十堰、發(fā)展十堰的一幕幕，仿佛在述說著我們腳下這片土地上過往的生動故事。隨后來到樓上檔案館，參觀關(guān)于十堰建設(shè)的重要文獻(xiàn)等檔案資料，這些珍貴的文獻(xiàn)檔案，客觀真實(shí)地影響、反映著十堰地區(qū)滄海桑田般的巨大變化。這次參觀，對我而言感受頗多，受益匪淺。
感悟一：感知?dú)v史，緬懷先烈
通過參觀展覽，使我對黨領(lǐng)導(dǎo)十堰地區(qū)革命、建設(shè)的歷史有了更深刻的了解。展板上的每一幅照片、展廳里的每一件檔案、展柜中的每一樣實(shí)物，都給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。小時(shí)候，我所在的房縣縣城老“十字街”屹立著一座巨大的賀龍雕像，后來上班后又多次到茅塔鄉(xiāng)東溝革命老區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育，所以展覽中關(guān)于革命根據(jù)地建設(shè)的資料給我的印象非常深。1931年賀龍率領(lǐng)紅三軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)鄂西北時(shí)，在茅塔鄉(xiāng)東溝村發(fā)展革命隊(duì)伍，打土豪分土地;1946年，為粉碎蔣介石圍剿中原解放軍，挑起全國內(nèi)戰(zhàn)的反革命陰謀，在鄂西北創(chuàng)建了革命根據(jù)地，茅塔鄉(xiāng)東溝村就是這塊紅色根據(jù)地的重要組成部分，在這里，曾先后設(shè)立了鄂西北第三軍分區(qū)，均鄖房縣中心縣委、縣政府、縣總隊(duì)。還有黨中央一聲令下，在十堰開山挖土建設(shè)第二汽車制造廠的一幅幅圖片、一段段文字，展覽中那些斑駁的印記，都在無聲訴說著烽火連天的崢嶸歲月，訴說著當(dāng)年發(fā)生在這片熱土上可歌可泣的英雄故事，是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血，義無反顧、勇往直前，用忠骨開創(chuàng)了十堰的繁榮發(fā)展。
感悟二：飲水思源，勿忘黨恩
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，這句歌詞大家時(shí)常會掛在嘴邊，但當(dāng)看到展覽館里面共產(chǎn)黨員面對極端惡劣的環(huán)境，面對槍林彈火，毫無退縮甚至不懼流血犧牲，才能明白這句話是無比的正確。通過展覽中的那些黑白照片，可以看出來解放前十堰非常貧瘠，除了山溝溝、草根根，沒有其他富饒的自然資源，人口相對集中、比較繁華的幾條老街，無非也就是一條三五米寬的路、兩排平房，現(xiàn)在我市再偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的都比那時(shí)最繁華的老街要漂亮很多，這是摸的著、看得見的實(shí)實(shí)在在變化，自幼在房縣農(nóng)村長大的我感受更為深刻。無數(shù)為革命而奮斗的共產(chǎn)黨人，為黨和國家，揮灑著汗水，拋頭顱灑熱血，正是他們挽救了一個民族，一個國家，我們現(xiàn)在的幸福生活都是先輩們用鮮血換來的，沒有共產(chǎn)黨建設(shè)新中國、沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的改革開放，就沒有我們十堰人民今天的幸福生活，這份恩情我們應(yīng)當(dāng)永世銘記。
感悟三：不忘初心，永跟黨走
“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”?；剞k公室的路上，我在想，現(xiàn)如今我們這些共產(chǎn)黨員，與那些建黨建國初期的前輩先烈相比較，雖然環(huán)境、條件、形勢發(fā)生了巨大的變化，但其實(shí)不同階段共產(chǎn)黨人的初心沒有變過，我們都有一個共同的目標(biāo)——為人民服務(wù)，這是我們建黨的初衷，更是行動的指南?；貞浳业娜朦h之路，因在公安機(jī)關(guān)工作崗位調(diào)動頻繁，但沒有影響我的入黨決心，在每個崗位都積極向黨組織靠攏，按照入黨的程序一步步接受黨組織的考驗(yàn)，終于在某某年7月1日，被十堰市公安局警令部黨支部發(fā)展為預(yù)備黨員?，F(xiàn)在我還清楚的記著面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓時(shí)的一幕幕，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)......”。展覽中，那共產(chǎn)黨人挑大梁、擔(dān)重?fù)?dān)的一幕幕刻入了我的腦海，更進(jìn)一步堅(jiān)定了我們共產(chǎn)主義信仰，增強(qiáng)了將共產(chǎn)主義理想作為前進(jìn)目標(biāo)的動力和決定，如今先烈們已經(jīng)遠(yuǎn)去，撫今追昔，我們躊躇滿志，我們熱血沸騰，我們不忘初心，永遠(yuǎn)跟著黨走，建設(shè)我們的國家，服務(wù)我們的人民。
感悟四：擔(dān)當(dāng)使命，奮勇前行
歷史，是先烈前輩們走過的路，今天，我們走過的路，也必將成為明天的歷史。一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)，革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人的使命是為了讓中華兒女站起來，改革開放時(shí)期，共產(chǎn)黨人的使命是為了讓中華兒女富起來，現(xiàn)如今，我們的使命是為了讓中華兒女強(qiáng)起來。十九大確立了兩個一百年的奮斗目標(biāo)，每個共產(chǎn)黨員作為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的先鋒隊(duì)的一員，更要勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記鐵的紀(jì)律，主動把自己融入黨和國家事業(yè)的發(fā)展中，以更嚴(yán)、更高的目標(biāo)要求自己，做好自己的本職工作，為營造十堰風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)添磚加瓦。我們作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，是黨的“啄木鳥”，更要認(rèn)真履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置的工作職責(zé)，不怕得罪人、不當(dāng)“和事佬”，要有更高的政治站位，既對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更敢于同腐敗行為作斗爭，始終保持忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持原則，鐵腕執(zhí)紀(jì)，不負(fù)黨和人民的重托。
紅旗漫卷映秦巴，黨徽閃耀引征途。
10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕，開幕當(dāng)天我在省直機(jī)關(guān)工委黨校參加支部書記培訓(xùn)班，和參加學(xué)習(xí)的支部書記集體收看了開幕式盛況，親耳聆聽了習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的精彩報(bào)告。一個多月來，通過參加辦黨組組織的集中學(xué)習(xí)，以及辦黨組領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座，傾聽省委黨?？得鹘淌趯κ糯缶竦慕庾x，自己反復(fù)祥讀報(bào)告全文，每次都有新認(rèn)識新提高。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好十九大精神，我從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文，把握報(bào)告的精髓
十九大報(bào)告總結(jié)和闡述了五年來黨和國家發(fā)生的歷史性變革和取得的歷史性成就，充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進(jìn)的偉大實(shí)踐，精辟概括了新時(shí)代中國特色社會主義思想，報(bào)告中提出的新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程及歷史使命、基本理論、基本路線、基本方略，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央“不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)”的政治宣言， 學(xué)習(xí)十九大的精髓，體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
二是確立了習(xí)近平中國特色社會主義新思想。在新修改的黨章中，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想寫入黨章，作為我黨長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和行動指南，這是我們黨具有劃時(shí)代歷史貢獻(xiàn)和史詩般的進(jìn)步。新黨章明確指出“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展?！绷?xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，為新時(shí)代建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向，提供了強(qiáng)大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。
三是對我國目前的社會主要矛盾作出新判斷。改革開放之初，鄧小平同志指出：“我們的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時(shí)期的主要矛盾，解決這個主要矛盾就是我們的中心任務(wù)?！? 981年黨的十一屆六中全會提出，我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。在十九大上，習(xí)總書記提出中國進(jìn)入了新時(shí)代，社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化，明確提出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這是一個重大的科學(xué)的歷史判斷。
四是兩個階段新目標(biāo)指引新方向。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這是改革開放之后“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的最后一步，標(biāo)志著在我們黨的帶領(lǐng)下，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的時(shí)期，從一窮二白到繁榮富強(qiáng)，這與建國以后一代代共產(chǎn)黨人的努力奮斗密切相關(guān)。
二、以身作則，充當(dāng)學(xué)習(xí)報(bào)告的表率
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)十九大精神要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好， 要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮示范和表率作用。具體來講，當(dāng)前要做好以下幾個方面工作：
一是堅(jiān)定維護(hù)核心。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國特色社會主義進(jìn)入了新階段，這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)袖風(fēng)范，駕馭全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男鄄艂ヂ浴Ｊ藢昧腥珪_立了習(xí)近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是經(jīng)過歷史證明、實(shí)踐檢驗(yàn)的，是實(shí)至名歸、水到渠成的，更是眾望所歸、當(dāng)之無愧的，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，在思想上充分信賴、在政治上堅(jiān)決維護(hù)、在組織上自覺服從、在感情上深刻認(rèn)同，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是帶頭學(xué)。十九大報(bào)告已經(jīng)繪就了中國到本世紀(jì)中葉發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明晰了各行各業(yè)、各領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的未來任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)。作為支部書記，當(dāng)務(wù)之急就是要原汁原味、逐字逐句的帶頭學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，特別是關(guān)于國防、人防事業(yè)發(fā)展的重要論述，真正搞清楚、弄明白報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)、核心要義， 自覺用十九大報(bào)告精神武裝頭腦，指導(dǎo)工作，積極做到內(nèi)化于心、外化于行。
三是深入學(xué)。要認(rèn)真對照新思想、新要求，在深入理解和領(lǐng)會十九大精神內(nèi)容上下功夫，改變學(xué)習(xí)方法簡單，只是讀讀原文，淺嘗輒止、一知半解等毛病。認(rèn)真解決自身存在的看齊意識不強(qiáng)、主體責(zé)任監(jiān)督責(zé)任寬松軟、理想信念弱化、規(guī)矩意識不強(qiáng)等問題，著力提高政治自覺，著力提高思想自覺，著力提高行動自覺，著力提高法治自覺。
四是主動學(xué)。善于從繁雜的辦公室事務(wù)工作中解放出來，解決好工學(xué)矛盾，擠時(shí)間學(xué)，增加主動學(xué)習(xí)的動力。要將學(xué)習(xí)十九大精神的積極性和主動性傳導(dǎo)到每一個支部成員。
五是善于學(xué)。要善于把握規(guī)律性，整體發(fā)揮作用，要根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，結(jié)合各種渠道和媒體宣傳，通過積極參加各種輔導(dǎo)和討論，不斷接受新內(nèi)容和新解讀的條文，探索行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、學(xué)以致用，推動人防工作的落實(shí)
習(xí)總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱辛的努力”。黨的十九大《報(bào)告》指出，要始終把維護(hù)以政權(quán)安全、制度安全為核心的國家政治安全置于首位，提高防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變，面對國家安全環(huán)境的深刻變化，面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代要求，必須全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，適應(yīng)世界新軍事革命發(fā)展趨勢和安全需求，提高建設(shè)質(zhì)量和效益。堅(jiān)持順應(yīng)以人民為中心的新發(fā)展理念，在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理上有新作為。
一是牢記為人民服務(wù)的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一以貫之的思想，是黨本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)。我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是人民，十九大《報(bào)告》100余次提到了“人民”二字。總書記提醒我們：“全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長征路”。我們要牢記根本宗旨，堅(jiān)定“四個自信”不動搖，把自己的人生追求、人生目標(biāo)自覺的與和中華民族的獨(dú)立自主、發(fā)展壯大聯(lián)系在一起，和最廣大的，主要是工人農(nóng)民等人民群眾的命運(yùn)聯(lián)系在一起，自覺餞行為人民服務(wù)的宗旨。
二是發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐。大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持用十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實(shí)處。在工作中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦的工作作風(fēng)，創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，。
三是緊緊圍繞依法治國新要求，建設(shè)法制人防。黨的十九大《報(bào)告》指出:“全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障”。當(dāng)前，甘肅人防系統(tǒng)還存在執(zhí)法素養(yǎng)不高、執(zhí)法理念不新、不能適應(yīng)新時(shí)代執(zhí)法要求、規(guī)范性公開性公正性還有待進(jìn)一步提高等問題。為此，我們要牢固樹立現(xiàn)代法治理念，建立強(qiáng)制性的學(xué)法學(xué)習(xí)制度，以公開促公正，以公正促公信，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，努力提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感和滿意度。
四是嚴(yán)格自律，追求純潔性。黨員干部的一言一行、一舉一動，都直接影響工作大局和形象。我們要牢記“兩個務(wù)必”，始終保持艱苦樸素的公仆本色 ，清正廉潔，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。
四、牢記使命，增強(qiáng)新征程的擔(dān)當(dāng)
人民防空是國防建設(shè)的重要組成部分，十九大報(bào)告對軍隊(duì)、國防建設(shè)的許多新提法新論斷內(nèi)涵豐富，我們要深刻理解、全面貫徹落實(shí)。要在辦黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合人防工作實(shí)際，認(rèn)真查找工作中的不足、謀劃未來人防工作發(fā)展方向，將人防建設(shè)的各項(xiàng)方針政策落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的工作上、行動中，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，積極立足于崗位實(shí)際，做好表率，努力為人防事業(yè)融合式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
一是突出政治，嚴(yán)守紀(jì)律底線。實(shí)現(xiàn)十九大確立的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在黨，根本的保證是全面從嚴(yán)治黨?？倳浱岢觯盒聲r(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)要抓好八個方面的任務(wù)，把黨的政治建設(shè)擺在首位;用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨;建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍;加強(qiáng)基層組織建設(shè);持之以恒正風(fēng)肅紀(jì);奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利;健全黨和國家監(jiān)督體系;全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖、偉大目標(biāo)及對人民的承諾，關(guān)鍵是要干、要做。要擼起袖子加油干，以工作的實(shí)際成效踐行“四個意識”、堅(jiān)決維護(hù)核心。始終把紀(jì)律挺在前面，心懷敬畏。
二是敢于擔(dān)當(dāng)，始終將盡職盡責(zé)牢記心中。十九大報(bào)告提出到二零二零年全面建成小康社會，到二零三五基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到二零五零年把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，最終實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。對于黨員干部，最重要的是牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把實(shí)現(xiàn)兩個百年奮斗目標(biāo)同我們的日常工作結(jié)合起來。在實(shí)際工作中，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，明白我們是為誰在奮斗，為誰在工作。勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，不畏困難，奮勇前進(jìn)。
三是從嚴(yán)要求，始終注重自身能力的提高。打鐵必須自身硬。新的時(shí)代，新的征程，新的使命，我們將切實(shí)肩負(fù)起更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后的工作中我們應(yīng)以十九大精神為指引，不斷提升自己的政治覺悟、理論素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是，深化認(rèn)識，適應(yīng)新時(shí)代新要求，率先垂范，積極進(jìn)取，成為新時(shí)代的有力推動者。要從嚴(yán)要求自己，不斷地加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用崗位工作所需的知識，不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平，適應(yīng)工作的需要，確保工作圓滿完成。要以高度的責(zé)任感，踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神，履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。
使命教育心得體會篇十一
根據(jù)《大理公路局黨委班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的安排部署，把“調(diào)查研究”作為一項(xiàng)貫穿始終的重要內(nèi)容，大理公路局黨委按照上級提出的專項(xiàng)整治“八個重點(diǎn)問題”和“四個圍繞”要求，結(jié)合工作實(shí)際，確定了班子的調(diào)研方向，列出了調(diào)研清單，我結(jié)合自己分管工作實(shí)際主動認(rèn)領(lǐng)了調(diào)研主題，即：圍繞“如何進(jìn)一步加強(qiáng)治理車輛超限超載工作”為主題來開展調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、調(diào)研的基本情況
按照局黨委對“不忘初心、牢記使命”主題教育開展調(diào)研工作的統(tǒng)一安排，我和大理公路局派出所劉志雄所長組成調(diào)研組，于20xx年8月6日，深入掛鉤聯(lián)系的漾濞公路分局及治超檢測站，對治理車輛超限超載工作情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，與治超檢測站職工交心談心，了解職工的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，聽取職工對開展治理車輛超限超載工作的意見建議；到漾濞公路分局按照“四必談”的要求開展了談心談話，分別征求分局黨、政、紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)對大理公路局領(lǐng)導(dǎo)班子及我個人的意見建議；召開了由分局機(jī)關(guān)全體干部職工及治超檢測站站長和職工代表參加的治超工作座談會，聽取了漾濞公路分局對開展治理車輛超限超載工作的情況匯報(bào)，聽取了干部職工在治理車輛超限超載工作中存在的困難和問題，今后進(jìn)一步開展治超工作的意見建議等；并按要求在深入學(xué)習(xí)理論和扎實(shí)開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，給漾濞公路分局機(jī)關(guān)黨支部和治超檢測站的全體黨員上了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課，其基本情況為：
（一）治超站的基本情況
經(jīng)云南省人民政府（云政復(fù)【20xx】78號）文件批準(zhǔn)，漾濞公路超限檢測站成立于20xx年。位于g320線k3234+500m（g215線k3393+700m）處?，F(xiàn)有在編在崗治超執(zhí)法人員19人，其中男14人、女5人，中共黨員9人，本科學(xué)歷1人、大專學(xué)歷15人、中專（高中）學(xué)歷3人，外聘協(xié)管員5人，共計(jì)24人。超限檢測站設(shè)有站長1名、副站長1名、內(nèi)勤1名、機(jī)駕人員1名。
（二）治超工作的開展情況
為認(rèn)真貫徹落實(shí)交通運(yùn)輸部、公安部，省交通運(yùn)輸廳、省公安廳和省公路局，以及大理州委、州政府的決策部署，以保護(hù)公路、橋梁，維護(hù)社會公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，漾濞公路超限檢測站在大理公路局、漾濞縣人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確職責(zé)任務(wù)，建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)合執(zhí)法“十不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照超限檢站聯(lián)合執(zhí)法工作流程開展治超工作，其基本情況為：
1、按照“交通運(yùn)輸部辦公廳關(guān)于貫徹實(shí)施《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》的通知”（交辦公路【20xx】62號）文件精神，加強(qiáng)路面執(zhí)法，嚴(yán)格落實(shí)超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》第三條的超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有發(fā)生過隨意提高或降低治超執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)的行為。
確認(rèn)超限的車輛，治超執(zhí)法人員打印檢測單（過磅單）兩份，由駕駛員簽字確認(rèn)后，并責(zé)令監(jiān)督超限車輛消除違法狀態(tài)；再經(jīng)復(fù)檢確認(rèn)已按規(guī)定消除違法狀態(tài)的車輛，治超執(zhí)法人員再次打印檢測單（過磅單）兩份，由駕駛員再次簽字確認(rèn)；治超執(zhí)法人員將制作的稱重和卸載單加蓋單位公章后，將公安交通管理部門留存聯(lián)交由現(xiàn)場執(zhí)法交通民警，依據(jù)稱重和卸載單載明的超限超載比例，依法單獨(dú)實(shí)施處罰和記分，并制作公安交通行政處罰決定書或道路交通安全違法行為處理通知書，當(dāng)場交付被處罰駕駛員；治超執(zhí)法人員收到公安交通管理部門的行政處罰決定書或道路交通安全違法行為處理通知書后，采取復(fù)印等方式留存證據(jù)，放行已消除違法狀態(tài)的車輛。
3、根據(jù)《大理州治理車輛超限超載領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于大理公路局請求大理州境內(nèi)6個治超站實(shí)施單向檢測的回復(fù)》及《大理公路局關(guān)于大理州境內(nèi)6個治超站實(shí)施單向檢測工作的通知》（大路公【20xx】419號）文件精神，由于超限檢測站的硬件設(shè)施達(dá)不到要求，存在安全隱患，不具備雙向檢測條件，因此漾濞超限檢測站自20xx年11月16日起實(shí)施單向檢測，主要檢測由蘭坪、云龍往下關(guān)方向行駛的貨運(yùn)車輛。
4、自20xx年1月至7月，漾濞超限檢測站共計(jì)檢測車輛4715輛，拒檢車輛7281輛，監(jiān)督卸載超載車輛4輛，卸載貨物170噸。
二、存在的問題和整改措施
按照開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研的方式方法，經(jīng)實(shí)地到漾濞超限檢測站和職工交心談心征求到的意見建議，以及在漾濞公路分局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研座談會上，漾濞公路分局干部職工對開展治理車輛超限超載工作提的困難和問題，其主要有以下幾方面：
（一）超限檢測設(shè)備老舊，缺乏科技治超的手段，學(xué)習(xí)山西經(jīng)驗(yàn)后，一直向漾濞縣政府治超辦匯報(bào)協(xié)調(diào)安裝公安卡扣抓拍系統(tǒng)，至今沒有結(jié)果。
（二）雖然治超工作是在漾濞縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確了各部門的職責(zé)任務(wù)，多部門協(xié)作配合開展工作，但在實(shí)際工作中各治超成員單位沒有完全做到各盡其責(zé)。特別是源頭治超成效幾乎為零，由于源頭治超相關(guān)部門沒有認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，導(dǎo)致大部分源頭企業(yè)沒有把好車輛登記關(guān)、裝載關(guān)、稱重關(guān)、出場關(guān)，因而仍然有大量的超限超載車輛上路行駛。
（三）漾濞超限檢測站雖然被政府主管部門確定為公安交警駐站聯(lián)合執(zhí)法的治超站，但由于警力不足等各種原因，公安交警不能24小時(shí)駐站開展聯(lián)合執(zhí)法工作。
（四）對逃避檢測及沖卡的車輛信息，漾濞公路分局綜治辦都及時(shí)上報(bào)政府治超辦，抄送公安交警、運(yùn)政等部門，但公安交警、運(yùn)政等部門未按規(guī)定進(jìn)行處罰。
針對以上存在的問題和困難，采取以下措施進(jìn)一步加強(qiáng)治理車輛超限超載工作：
（一）以認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，在大理公路局、漾濞縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)治超執(zhí)法人員的政治理論、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高治超執(zhí)法人員思想素質(zhì)和工作能力，在治理車輛超限超載的實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和治理車輛超限超載的各項(xiàng)規(guī)定，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)法行為，認(rèn)真履職盡責(zé)，建設(shè)一支廉潔、務(wù)實(shí)、高效的執(zhí)法隊(duì)伍，樹立良好的治超執(zhí)法隊(duì)伍形象。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，不斷提高人民群眾愛路護(hù)路意識。充分認(rèn)識治超工作的艱巨性、復(fù)雜性、長期性，動員全社會參與。通過宣傳車輛超限超載的危害性，普及治理車輛超載超限的法律法規(guī)，使廣大人民群眾及運(yùn)輸企業(yè)、運(yùn)營單位和駕駛?cè)藛T充分認(rèn)識治超工作的重要性，治超不力，路毀橋損，損壞的是公路，危害的是人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，通過廣播電視、短信、微博和微信，以及在關(guān)鍵地段和重點(diǎn)位置懸掛治超宣傳標(biāo)語和警示標(biāo)志等方式加大宣傳力度，特別要宣傳依法處置和打擊超限超載車輛的案件，讓那些違法超限超載人員放棄僥幸心理，不敢違法違規(guī)，不斷提高人民群眾愛路護(hù)路意識。
（三）積極推進(jìn)行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)，促進(jìn)治超工作的正常開展。中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)組第三十一次會議，審議通過了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法全過程記錄制度》、《行政執(zhí)法重大案件合法性審核制度》等“三項(xiàng)制度”，省交通運(yùn)輸廳和省公路局對“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)也提出了具體要求，因此，我們要在開展治理車輛超限超載的行政執(zhí)法工作中，積極推行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)，促進(jìn)治超工作的正常開展，并取得工作實(shí)效。
（四）積極主動向漾濞縣治超辦匯報(bào)工作中的困難和問題，爭取縣治超辦責(zé)成相關(guān)部門認(rèn)真履行源頭治理工作職責(zé)，督促源頭企業(yè)按照相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真把好車輛登記關(guān)、裝載關(guān)、稱重關(guān)、出場關(guān)，禁止源頭超限超載車輛上路行駛；協(xié)調(diào)公安交警、運(yùn)政部門24小時(shí)進(jìn)駐超限檢測站開展治超工作，嚴(yán)格按照《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》的超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰，加大路面執(zhí)法工作力度；爭取縣治超辦加大對科技治超經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)習(xí)山西經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)，盡快安裝電子抓拍系統(tǒng)，加大對逃避檢測和沖卡車輛的執(zhí)法力度，責(zé)成治超成員單位切實(shí)履行各自的工作職責(zé)。加大執(zhí)法力度，形成治超工作聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化，保持路面治超高壓態(tài)勢，對上路運(yùn)輸?shù)某蕹d車輛從嚴(yán)治理、嚴(yán)管重罰，有效的遏制非法超限超載車輛上路行駛。
（五）以開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭為契機(jī)，嚴(yán)歷整治惡意超限超載的行為，要按照“政府主導(dǎo)、屬地為主、部門聯(lián)動、社會參與，出重拳、掃黑惡、保平安”的工作原則，以及有“有黑必掃、有惡必除、有亂必治、有傘必打”的工作要求，通過“大排查、大宣傳、大整治”，切實(shí)掌握治超領(lǐng)域的“黑、惡、亂”底數(shù)，積極主動與當(dāng)?shù)貟吆谵k協(xié)調(diào)，提供當(dāng)前治超工作中存在的拒檢沖卡，不服從管理，責(zé)令卸載困難等亂象，爭取納入地方掃黑除惡專項(xiàng)斗爭治理，嚴(yán)歷整治惡意超限超載行為，進(jìn)一步凈化治超領(lǐng)域的執(zhí)法環(huán)境。
三、小結(jié)及啟示
根據(jù)《大理公路局黨委班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的安排部署，把調(diào)查研究作為一項(xiàng)貫穿始終的重要內(nèi)容，按照大理公路局黨委確定的調(diào)研方向和列出了調(diào)研清單，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際主動認(rèn)領(lǐng)了調(diào)研主題，圍繞治理車輛超限超載工作情況，深入掛鉤聯(lián)系的漾濞公路分局及治超檢測站開展調(diào)研，經(jīng)與治超檢測站職工交心談心，了解職工的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，聽取職工對開展治理車輛超限超載工作的意見建議，以及到漾濞公路分局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研座談會，聽取了漾濞公路分局對治理車輛超限超載工作的情況匯報(bào)，聽取了干部職工在治理車輛超限超載工作中存在的困難和問題，對今后開展治超工作所提的意見建議等，使我對開展治超工作的重要性、復(fù)雜性、長期性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，其主要為：
治理車輛超限超載工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，單靠公路養(yǎng)護(hù)部門的力量無法保證治超工作任務(wù)的完成，必須在政府主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門以認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺和行動自覺。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將主題教育與治理車輛超限超載工作有機(jī)融合，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，勇?lián)氊?zé)使命，積極治超工作中的難題，切實(shí)把開展主題教育的成效轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)治超工作高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動各相關(guān)部門更加自覺地履行治超工作職責(zé)，按照理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，以及抓實(shí)學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、深刻檢視問題、認(rèn)真落實(shí)整改的任務(wù)要求，在治理車輛超限超載的實(shí)際工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、州對治超工作的政策法規(guī)及工作部署，主動作為，突出源頭治理，加強(qiáng)路面治超，嚴(yán)格實(shí)施“一超四罰”，進(jìn)一步健全聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化的工作機(jī)制，嚴(yán)格按照違法超限超載車輛認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，以認(rèn)真開展治理車輛超限超載工作為使命，充分調(diào)動各治超成員單位及治超執(zhí)法人員工作積極性，認(rèn)真履行各自的治超工作職責(zé)，為廣大人民群眾提供“暢、安，舒、美”的道路交通環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
使命教育心得體會篇十二
20__年__月__日，商丘市第二試驗(yàn)小學(xué)組織了師德教育陳述會，會上張書記作了“__，砥礪前行，做美好的引路人”的專題陳述。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我收獲頗豐。
高爾基從前說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只需愛孩子的人，才干教育孩子?！苯處煹膼凼墙艹鰩熒?lián)絡(luò)的潤滑劑，教師的愛是教育作業(yè)的魂靈。有了愛，咱們之間就能以誠相待、志同道合。有了愛，師生就能夠無障礙地溝通;有了愛，在師生調(diào)和的氣氛中，就能夠展開教育互動，進(jìn)步教育的實(shí)效性。
在多年的教育實(shí)踐中我深深地體會到愛孩子首要要尊重孩子，要相等民主地對待孩子，尊重他們展開的積極因素，讓他們自動地展開。因而每逢孩子有作業(yè)跟我來講時(shí)，我都認(rèn)真地聽，而且同單個幼兒對話時(shí)，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’，有什么作業(yè)都樂意跟我講。在日常的教育進(jìn)程中肯定不能體罰或相體罰，更不能侮辱孩子，不然不只傷了孩子的品格和自尊心，更簡單讓孩子對學(xué)習(xí)失掉愛好、對校園發(fā)生懼怕的感覺，乃至是排擠來園上學(xué)等。
幼兒可塑性大，模仿性強(qiáng)，教師的一言一行、一舉一動都回對他們起到耳濡目染的效果。乃至能夠說，幼兒教師的道德水平，決議著幼兒的道德水平。因而，咱們做幼兒教師的必定要嚴(yán)于律己，一馬當(dāng)先，不時(shí)處處給幼兒以典范之影響。日常作業(yè)中注重本身的涵養(yǎng)，做到文明、禮貌，長于與人協(xié)作，待人真誠，有耐性、不煩躁，談吐文雅，樸素，活波大方，正經(jīng)、整齊，誠篤有自傲，心口如一，動之以情，以情育人，曉之以理，以理塑人。
在往后的教育事業(yè)中我將嚴(yán)厲要求自己，用心呵護(hù)每一個孩子，做一名優(yōu)異的幼兒教師。
使命教育心得體會篇十三
紅色教育作為中國特色社會主義教育的重要組成部分，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。紅色教育以紅色資源為基礎(chǔ)，通過組織學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀和親身體驗(yàn)等方式，使學(xué)生深入感受紅色精神的力量，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。紅色教育不僅是對歷史的回顧，更是對當(dāng)代青年的教育，是培育社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。下面將結(jié)合個人經(jīng)歷，談?wù)勛约簩t色教育使命的體會和心得。
第二段：深入感受紅色精神的力量
參加紅色教育活動，我深刻感受到紅色精神的偉大力量。在參觀革命舊址和革命烈士陵園時(shí)，我凝視著紅色烈士的雕像，他們的英勇事跡和為國家和人民付出的犧牲精神深深感動了我。我看到了他們堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志和舍小家顧大家的大無私精神。這些紅色精神不僅是過去歷史的產(chǎn)物，更是指引我們未來前進(jìn)的寶貴財(cái)富。于是，我決定要傳承紅色精神，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷?shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
第三段：強(qiáng)化使命感和責(zé)任感
紅色教育讓我深刻認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該有自己的使命和責(zé)任。我作為一個中國公民，應(yīng)該為祖國的富強(qiáng)、人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量?；氐叫@后，我積極參加各項(xiàng)志愿活動，投身社會實(shí)踐，幫助他人解決困難，以實(shí)際行動踐行著自己的使命和責(zé)任。紅色教育讓我懂得，我的成長和成功是需要與國家和人民的需要相結(jié)合的，只有為國家和社會做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌
紅色教育不僅要求我們有使命感和責(zé)任感，更要求我們培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。參觀紅色革命舊址和烈士陵園，我看到了一幅幅勇士們拼搏奮斗的畫面，他們在戰(zhàn)斗中無私奉獻(xiàn)，不畏艱辛，為了國家和人民的利益付出了一切。這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀腥玖宋?，使我在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不再退縮，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于追求卓越。我相信，只有培養(yǎng)出這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，才能在未來的工作和事業(yè)中更好地發(fā)揮作用。
第五段：建設(shè)美好社會的責(zé)任
紅色教育使我深刻理解到每個人都有責(zé)任為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)力量。回顧紅色教育的過程，我不禁思考，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，為建設(shè)美好社會做出貢獻(xiàn)？身為學(xué)生，我可以通過勤奮學(xué)習(xí)來提升自己的能力，成為對國家和社會有用的人才；身為公民，我可以積極參與社會實(shí)踐，傳遞紅色精神，引導(dǎo)他人共同建設(shè)美好社會。紅色教育給予了我一個新的角色定位，讓我明確了自己的責(zé)任和方向。
總結(jié)部分：總結(jié)紅色教育的使命和自己的體會
通過紅色教育，我深刻認(rèn)識到紅色精神的重要性和使命的意義。紅色教育給予了我獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，使我從內(nèi)心深處明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)。我將始終銘記先烈們的付出和犧牲，立志為實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、人民幸福而努力奮斗，為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。紅色教育使我感受到紅色精神的力量，激發(fā)起了我堅(jiān)持初心、為人民服務(wù)的信念。作為新時(shí)代的青年，我將努力學(xué)習(xí)，不斷成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
使命教育心得體會篇十四
五、用維護(hù)核心鞏固初心使命。新時(shí)代催生新思想，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“8?個明確”“14?條堅(jiān)持”對實(shí)現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，清晰勾勒出實(shí)現(xiàn)初心的路線圖。滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。作為全黨核心、大國領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥，具有高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見卓識，心憂國家、情系人民的高尚情懷，以身許黨、無私無畏的人格魅力，是當(dāng)之無愧的帶領(lǐng)全黨全國人民實(shí)現(xiàn)初心的領(lǐng)路人。我們強(qiáng)調(diào)初心和使命，就要牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以為核心的黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個環(huán)節(jié)，聽黨的話，跟黨走，不斷匯聚起奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
初心不忘，相守始終。用最初的心，走最遠(yuǎn)的路，相信終會“守得云開見月明”。
使命教育心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會中，紅色教育是一個重要的教育領(lǐng)域。它是一種具有濃厚紅色文化色彩的教育形式，旨在傳承和弘揚(yáng)中國革命的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我們可以更好地了解和感受中國革命的艱辛歷程，培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)愛國主義情感，在今后的學(xué)習(xí)和生活中具備更加堅(jiān)定的信仰和使命感。
首先，紅色教育使我更加深刻地認(rèn)識了中國革命的偉大歷程。在紅色教育中，我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展歷程，了解了井岡山時(shí)期、長征和抗日戰(zhàn)爭等重大歷史事件，深入了解了革命志士的事跡和奮斗精神。通過這些學(xué)習(xí)，我知道了中國革命是怎樣一步一步走過來的，也明白了中國共產(chǎn)黨為什么能夠領(lǐng)導(dǎo)人民最終取得勝利。這讓我更加熱愛黨和祖國，也更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。
其次，紅色教育培養(yǎng)了我弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的意識。社會主義核心價(jià)值觀是我們這個時(shí)代最基本的價(jià)值觀念，也是紅色教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我們了解到社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，明白了社會主義核心價(jià)值觀與中國革命的密切聯(lián)系。這使我明白了什么是正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，也激發(fā)了我對社會公德、個人品德和家庭美德的追求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，努力做一個有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第三，紅色教育使我培養(yǎng)了愛國情感。愛國主義是中國革命的核心思想之一，也是紅色教育的重點(diǎn)之一。通過紅色教育的學(xué)習(xí)，我了解到了中國革命為了國家的獨(dú)立和人民的解放付出了巨大的犧牲，知道了多少為國家奉獻(xiàn)的革命先烈，這一切都讓我更加熱愛這個偉大的祖國。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將始終懷著對祖國深深的感情，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
第四，紅色教育使我更加堅(jiān)定了自己的信仰。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是我們正確的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是我們努力的方向。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到了中國共產(chǎn)黨取得革命勝利的道路和方法，這讓我更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是我們前進(jìn)的方向。同時(shí)，我也明白了自己對未來的要求和期望：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地遵循黨的指導(dǎo)思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
最后，紅色教育使我具備了更強(qiáng)的使命感。中國革命的偉大精神和革命先烈的奮斗事跡，激勵我不僅僅是為了自身的前途和發(fā)展，更是為了社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我明白只有以人民為中心的發(fā)展理念才能推動社會的進(jìn)步，只有犧牲個人利益為社會、為國家，才能成就更加美好的未來。紅色教育使我明確了自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了我為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。
總之，通過紅色教育的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識了中國革命的偉大歷程，培養(yǎng)了弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、愛國情感和信仰，以及對未來的堅(jiān)定使命感。這些都將成為我人生道路上的重要財(cái)富，我將以此為指引，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)紅色精神，奮發(fā)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
使命教育心得體會篇一
2020年2月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和-諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快 速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身， 如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火 災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
使命教育心得體會篇二
使命教育，是近年來教育界中的一個熱門話題，也是學(xué)生在成長過程中面臨的一個重要問題。作為一名在校學(xué)生，我也深深地感受到了這種教育的影響。在我看來，使命教育不僅是一種教育理念，更是一種行動力，它對于每一個人來說都有著重要的意義。在這篇文章中，我將從自身的體驗(yàn)出發(fā)，分享我對于使命教育所蘊(yùn)含的信仰、愛和責(zé)任的深刻理解。
第二段：信仰
使命教育中最基本的理念就是信仰。因?yàn)橐粋€人若沒有信仰，就沒有方向，也就不會有明確的目標(biāo)和行動。信仰是我們成長路上的燈塔，給我們指引方向，告訴我們該往哪里走。我所在的學(xué)校一直堅(jiān)持開展以信仰為主題的活動，尤其是傳統(tǒng)節(jié)日和特殊日子，如中秋節(jié)、圣誕節(jié)、校園開放日等，都會以信仰為主題，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骱退伎夹叛龅囊饬x。這些活動不僅豐富了我們的校園文化生活，也深深地植根于我們的心靈中，成為我們堅(jiān)定信仰的源泉。
第三段：愛
愛是使命教育中不可或缺的一環(huán)。因?yàn)槲覀兌际且粋€有感情的個體，如果我們沒有愛，無法感知、把握世界上的真實(shí)和美好。使命教育通過各種形式的教育，包括課程設(shè)置、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等等，讓我們懂得了愛的含義并付諸行動。在我參加的課外活動中，有一次志愿服務(wù)活動讓我特別感動。我們學(xué)校的志愿者去一家養(yǎng)老院探望了老人，為他們唱歌、講故事、送上小禮物。當(dāng)我看到老人臉上幸福的微笑時(shí)，我深深地感受到心中涌動的愛和責(zé)任。這些活動不僅是讓我們感受到愛的美好，也讓我們在行動中學(xué)會了關(guān)愛他人。
第四段：責(zé)任
責(zé)任是使命教育的重要組成部分。因?yàn)槲覀儾粌H要對自己負(fù)責(zé)，還要對身邊的人、社會和未來負(fù)責(zé)。在我校學(xué)習(xí)期間，我參加過許多社會實(shí)踐活動，如支教、慰問、環(huán)保等等，這些活動讓我在實(shí)踐中體會到責(zé)任的重要性。當(dāng)我看到那些山區(qū)的孩子很希望得到我們的幫助，也看到那些環(huán)保行動給我們的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了積極的影響，我深深地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。我們不僅要有責(zé)任感，還要積極地付諸行動，在實(shí)踐中體會和證明我們的價(jià)值。
第五段：總結(jié)
使命教育不僅是一種理念，也是一種實(shí)踐。我們從中可以汲取正能量，讓它為我們的人生道路指明方向，為我們的世界帶來光明和希望。讓我們記?。骸靶叛鋈松?，愛無界限，責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，這是使命教育所傳遞的核心價(jià)值觀。一路走來，信仰、愛和責(zé)任一直伴隨著我們，成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力量源泉。讓我們緊握手中的使命，為夢想和未來奮斗不息！
使命教育心得體會篇三
第一段：
形勢使命教育是一個相對新的概念，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感和使命感，讓每個人都明確自己在當(dāng)前時(shí)代的使命和責(zé)任。在我參與形勢使命教育的過程中，我深刻體會到了其重要性和深遠(yuǎn)影響。
第二段：
形勢使命教育幫助我認(rèn)識到我們生活在一個瞬息萬變的時(shí)代，面臨著與以往完全不同的挑戰(zhàn)。全球化、科技進(jìn)步和環(huán)境變化等等，這些都為我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，才能保持競爭力和創(chuàng)新能力。形勢使命教育讓我明白，在這個時(shí)代，每個人都需要具備快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力，同時(shí)也需要有深思熟慮的思維和決策能力。
第三段：
我在形勢使命教育中學(xué)到的另一個重要方面是社會責(zé)任感。形勢使命教育鼓勵每個人關(guān)注公共利益，積極參與社會事務(wù)。我們不僅僅是個體，我們是社會的一部分，我們的行為和決策都會影響到整個社會。形勢使命教育讓我意識到我也是一個社會公民，我應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的發(fā)展負(fù)責(zé)任。這種責(zé)任感不僅僅是口號，而是我們應(yīng)該在日常生活中付諸實(shí)踐的行為。
第四段：
形勢使命教育也教會了我如何面對困難和挫折。在當(dāng)前時(shí)代，我們面臨著許多問題和挑戰(zhàn)，比如人口老齡化、貧富分化、環(huán)境破壞等等。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們有勇氣和決心去面對和解決。形勢使命教育給了我信心，讓我相信自己能夠找到解決問題的方法和途徑，不被困難和挫折所擊敗。形勢使命教育培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志力和獨(dú)立思考的能力，讓我能夠在困難中找到機(jī)會和希望。
第五段：
通過形勢使命教育，我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該有自己的使命和追求。生活不僅僅是為了自己，還有更大的意義和目標(biāo)。我們可以通過對形勢的了解和發(fā)展的方向，找到適合自己的使命和價(jià)值觀，為自己和社會做出貢獻(xiàn)。形勢使命教育激勵我不斷挑戰(zhàn)自我，勇于突破自己的舒適區(qū)，追求更高的目標(biāo)和成就。
總結(jié)：
形勢使命教育在我身上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我認(rèn)識到我們生活在一個瞬息萬變的時(shí)代，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。它培養(yǎng)了我對社會的責(zé)任感和使命感，讓我明白自己也是一個社會公民。它也教會了我如何面對困難和挫折，以及如何找到自己的使命和追求。我相信，在未來的人生旅程中，形勢使命教育將繼續(xù)伴隨著我，讓我成為一個有責(zé)任感、有追求的人。
使命教育心得體會篇四
在“不忘初心，牢記使命”主題教育開展過程中，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，守初心立使命、悟初心明使命,用黨的光榮歷史涵養(yǎng)黨性,切實(shí)解決好"總開關(guān)”問題,努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育
心得體會
及收獲感悟范文5篇，希望你喜歡。
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。作為基層黨員干部，要時(shí)時(shí)刻刻不忘初心、牢記使命，對照自身找差距、找不足，在歷史的道路上不斷前行。
基層黨員干部必須守初心、擔(dān)使命。共產(chǎn)黨人的初心，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部要努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚品格，始終做政治上的明白人。對黨的政策要進(jìn)行正確的宣講和引導(dǎo)，增強(qiáng)服務(wù)意識。正所謂“圣人無常心，以百姓心為心”，要堅(jiān)持把人民的利益作為自己的根本取向。把群眾的事當(dāng)做自己的事來做，在工作中認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情，既要胸懷大志又要俯下身子抓落實(shí)。
基層黨員干部必須找差距、抓落實(shí)。要不斷的開展學(xué)習(xí)，將理論知識融入到日常的生活和工作中。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找問題，學(xué)會真刀真槍解決問題。提高自己的思想素質(zhì)，用理論武裝頭腦。不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，顧全大局、服從組織安排，在日常工作學(xué)習(xí)生活中作出表率。工作中積極進(jìn)取，增強(qiáng)先進(jìn)性意識，用更寬闊的視野看待問題。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。黨的十九大閉幕不久，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中共中央政治局常委，來到我們黨夢想起航的地方，回首崢嶸歲月，重溫
入黨誓詞
，號召全黨同志不忘初心、牢記使命、永久奮斗。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永久不能改變?！焙芏嗳顺３Ｒ苫笥谶@樣一個根本性的事實(shí)：世界上許多顯赫一時(shí)的政黨最終走向衰敗，而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風(fēng)霜依然持續(xù)蓬勃朝氣，歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護(hù)，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強(qiáng)起來，核心的原因就在中國共產(chǎn)黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這在“西方民主模式出現(xiàn)了令人不安的裂縫”的現(xiàn)代世界尤為突出。作為百年大黨，也是名副其實(shí)的“使命黨”、職責(zé)黨，要想完成時(shí)代艱難課題，實(shí)現(xiàn)對人民的莊嚴(yán)承諾，根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要不畏艱難、不怕犧牲，持續(xù)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。務(wù)必以更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，用心有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)，扎實(shí)有效推動各項(xiàng)事業(yè)大步向前邁進(jìn)。不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要勇于直面問題，敢于刮骨療毒，把我們黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時(shí)代務(wù)必有新的思想武裝。這就要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。全面從嚴(yán)治黨永久在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要透過不斷地革命性鍛造，使我們黨煥發(fā)出新的更加強(qiáng)大的生機(jī)和活力，永葆蓬勃朝氣，永做人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁，以強(qiáng)大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。
近日，我局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
作為基層辦事人員，我們必須要堅(jiān)定理想信念，提升業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化政治素養(yǎng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚品格，始終做政治上的明白人，當(dāng)好基層的政策宣講員和輿論引導(dǎo)員，增強(qiáng)服務(wù)意識，要堅(jiān)持把人民的利益作為自己的根本取向。以正確的政治立場、鮮明的態(tài)度貫徹落實(shí)好各級決策部署，保證各項(xiàng)工作能得到有效落實(shí)。
作為基層辦事人員，我們要弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，增進(jìn)對群眾的真摯感情。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏、積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策，真正做到對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)。堅(jiān)定不移地貫徹新發(fā)展理念，始終保持奮斗姿態(tài)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
作為基層辦事人員，我們要時(shí)刻不忘初心，做好本職。不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，顧全大局、服從組織安排，在日常工作學(xué)習(xí)生活中作出表率，努力為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，在平凡的崗位上，發(fā)揮不平凡的作用。堅(jiān)持從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，做好自己的本職工作，腳踏實(shí)地、勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為。時(shí)刻以的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求要求自己，牢固樹立“四個意識”、切實(shí)增強(qiáng)“四個自信”，在工作中不推諉扯皮、在生活中嚴(yán)格要求、在思想上嚴(yán)于律己，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、辦好每一件事。
“不忘初心、牢記使命”這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。
在學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第一章內(nèi)容“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”后，我認(rèn)為應(yīng)從以下兩方面努力：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)號法律法規(guī)，黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，學(xué)工作方法，學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。
二、樹立宗旨意識，走群眾路線。轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動工作。
在閱讀當(dāng)中，印象很深刻的一句話就是習(xí)近平總書記在會見意大利眾議長菲科時(shí)說到：“我將無我，不負(fù)人民”，深感震撼!為了當(dāng)好中國這樣一個大家的一家之主，每天為了人民和國家在奔波勞碌。結(jié)合到本次主題教育，我們要全面把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)這個總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫通起來，努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。
“不忘初心、牢記使命”第二批主題教育正在我鎮(zhèn)積極推進(jìn)，按照黨中央和市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，在區(qū)委巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨員機(jī)關(guān)干部組織了多次集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持個人自學(xué)和集中交流相結(jié)合，中心發(fā)言與個人發(fā)言相貫穿;部分黨員干部不僅在理論層面上有感悟、有提升，還緊密結(jié)合實(shí)際將主題教育與自身工作相結(jié)合，既在思想上受到了洗禮，又在工作中取得了實(shí)效。
深入開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大歷史性戰(zhàn)略選擇，為迎接新中國成立70周年，組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)恰逢其時(shí)，為“迎大慶”營造了積極的思想、政治氛圍。這次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富，學(xué)員們對標(biāo)對表、檢視問題，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。關(guān)于此次“不忘初心、牢記使命”集中學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟：
一是激發(fā)內(nèi)生動力?！皠偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)”一個人只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。同樣，一個政黨，只有不斷修正錯誤、超越自身，才能逐漸壯大、屹立不倒。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，只有找準(zhǔn)內(nèi)因，才能充分解決問題。勇于自我革命是我們黨長盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇氣，敢于刀刃向內(nèi)，善于剜瘡刮骨，我們才能實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升;才能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)、才能始終位于時(shí)代前列、才能帶領(lǐng)全區(qū)各族人民譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。
二是筑牢理想信念。崇高的理想、堅(jiān)定的信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了血與火的洗禮,在發(fā)展中面臨著徘徊與曲折,我們始終高舉馬列主義旗幟引領(lǐng)著共產(chǎn)黨人一路前進(jìn)。自新中國成立以來，我黨不斷發(fā)展壯大，一批批共產(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興前仆后繼、不懈奮斗，而這些成績的取得關(guān)鍵，在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，是否保持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心。黨員干部的理想信念絕不能被淡忘、更不能動搖，越是工作難以開展的情況下，就越要以“誓死不變的決心”為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奮斗到底。
三是永葆忠誠底色。忠誠是共產(chǎn)黨員與生俱來的紅色基因，它不應(yīng)隨世事變遷而改變。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有忠于國家、忠于黨、忠于人民的隊(duì)伍才能夠帶領(lǐng)人民，共同朝著為“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”這個方向齊步邁進(jìn)。毛主席在大革命失敗后寫下了《星星之火、可以燎原》，對當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的質(zhì)疑之聲給予了有力的回應(yīng)，充分論證了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、紅軍革命道路的科學(xué)性。中國的發(fā)展道路在曲折中迂回前行，我們既不會因?yàn)槿〉靡恍┏煽兙万湴磷詽M、沾沾自喜，更不能因?yàn)槊媾R挫折就自我懷疑、止步不前。所謂“青山遮不住，畢竟東流去”，重重青山無法阻擋前進(jìn)激流，我們要堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族終將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
我們將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，推動主題教育向縱深發(fā)展，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促進(jìn)工作有序開展。同時(shí)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)成果，將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來，以發(fā)展新成果，檢驗(yàn)主題教育的新成效。
使命教育心得體會篇五
忠誠使命教育是一種具有深刻內(nèi)涵的教育理念，其核心是通過培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的忠誠和使命感，使其成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的社會主義建設(shè)者和接班人。在參與忠誠使命教育的過程中，我深刻體會到了忠誠的重要性以及為使命負(fù)責(zé)的責(zé)任感。通過這次教育，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也意識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。以下是我對忠誠使命教育的心得體會。
首先，在忠誠使命教育中，我深刻感受到忠誠的力量。忠誠是一種高尚的品質(zhì)，體現(xiàn)了對信仰和目標(biāo)的堅(jiān)定和執(zhí)著。在忠誠的引導(dǎo)下，我們不會為了個人私利而背離初心，而是時(shí)刻堅(jiān)守道義、秉持正直。忠誠是對黨和人民的忠誠，是對自己為人民服務(wù)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。我意識到忠誠不僅是一種人格修養(yǎng)，更是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度。只有忠誠才能使我堅(jiān)持正確的方向，為實(shí)現(xiàn)我個人的理想和追求不斷努力。忠誠使命教育使我深刻領(lǐng)悟到忠誠的重要性，并將其內(nèi)化為一種堅(jiān)定的信念和行為準(zhǔn)則。
其次，在忠誠使命教育中，我明白了使命感的重要性。使命感是一種責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，是對自己和社會的責(zé)任與義務(wù)的追求。在教育中，我們深入學(xué)習(xí)了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國夢，明確了自己的使命和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深感到自己是祖國和人民的希望和未來，應(yīng)該承擔(dān)起大家賦予的責(zé)任和使命。我應(yīng)該為人民的利益而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我內(nèi)心產(chǎn)生了一種使命感，深深明白了自己的責(zé)任與使命。忠誠使命教育讓我充分意識到，要時(shí)刻牢記初心使命，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想為己任。
再次，忠誠使命教育使我認(rèn)識到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們承載著家庭、社會和國家的期望，應(yīng)該積極投身到祖國建設(shè)的隊(duì)伍中，為中國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。忠誠使命教育教會我要自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極參與社會公益事業(yè)，關(guān)注國家大事，在學(xué)習(xí)和工作中努力做到精益求精、勇于創(chuàng)新，爭做一名對社會有益的人。作為一名大學(xué)生，我們還需要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識和技能，以更好地為國家和社會做出貢獻(xiàn)。忠誠使命教育激勵我將個人理想與家國情懷融為一體，為國家和人民的利益而努力。
最后，通過參與忠誠使命教育，我體會到了努力奮斗的力量。忠誠使命教育鼓勵我們勇于追求理想，努力奮斗。在這個過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，突破困境，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。忠誠使命教育喚醒了我內(nèi)心的力量，讓我明白只有不斷努力提升自己，才能更好地為社會和人民做出貢獻(xiàn)。在我積極投身學(xué)習(xí)和工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)努力的付出與回報(bào)是成正比的。忠誠使命教育教會我要在追求個人的同時(shí)，更要關(guān)注他人的幸福與利益，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。只有堅(jiān)持努力奮斗，才能成就一個更加美好的明天。
綜上所述，忠誠使命教育使我深刻體會到了忠誠的重要性和為使命負(fù)責(zé)的責(zé)任感。忠誠使命教育激發(fā)了我對信仰和目標(biāo)的熱愛與堅(jiān)定，明確了自己的使命和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自身的理想和社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。忠誠使命教育教給我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鼓勵我積極追求理想，努力奮斗。我將緊緊抓住忠誠使命教育帶給我的機(jī)遇，用實(shí)際行動踐行使命，用心靈的力量鑄就美好的未來。
使命教育心得體會篇六
教育的重要使命是塑造人才、傳播知識、促進(jìn)社會發(fā)展。作為一名從業(yè)教育的人員，我對教育的使命有了更深的理解和體會。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)教育的重要使命不僅僅是傳遞知識，而是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這是促進(jìn)社會進(jìn)步的關(guān)鍵。下面，我將介紹我在教育工作中得到的一些心得體會。
首先，教育的使命是塑造人才。教育不僅僅是教授知識，更重要的是幫助學(xué)生發(fā)展他們的個性和才能。在我教育的過程中，我經(jīng)常嘗試通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力來塑造他們的個性。我鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思考問題的不同角度，并給予他們獨(dú)立思考和解決問題的機(jī)會。這種方法幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的個性和潛力，培養(yǎng)他們成為有創(chuàng)造力和有獨(dú)立思考能力的人才。
其次，教育的使命是傳播知識。知識是人類文明的基石，也是社會進(jìn)步的推動力。作為教育者，我們應(yīng)該致力于將知識傳遞給學(xué)生。我的教育理念是將知識灌輸給學(xué)生，同時(shí)激發(fā)他們對知識的興趣和熱情。在我的課堂上，我會結(jié)合實(shí)際生活中的例子和案例，生動形象地講解知識，并鼓勵學(xué)生提出問題和思考。我相信，只有當(dāng)學(xué)生對知識感興趣并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中，才能更好地理解和掌握知識。
再次，教育的使命是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括知識、能力、情感和態(tài)度等方面。在我的教育工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們具備扎實(shí)的學(xué)科知識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我通過開展各類課外活動和社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的情感教育，幫助他們發(fā)展良好的情感和品德。只有通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，才能使他們成為全面發(fā)展的人才。
此外，教育的使命是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。教育不僅要教會學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)他們的思考和解決問題的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力，可以使他們更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。在我的教育工作中，我鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考和提出問題，通過引導(dǎo)他們分析和解決問題的過程，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和問題解決能力。
最后，教育的使命是促進(jìn)社會發(fā)展。教育是社會進(jìn)步的重要推動力。通過教育，我們可以培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的人才，為社會的發(fā)展提供源源不斷的動力。教育不僅僅是為個體服務(wù)，更是為了社會的需要和發(fā)展。只有將教育的結(jié)果投入社會實(shí)踐，才能更好地促進(jìn)社會的發(fā)展。
總之，教育的重要使命是塑造人才、傳播知識、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，并促進(jìn)社會的發(fā)展。作為一名從業(yè)教育的人員，我將不斷努力，致力于履行教育的使命，為培養(yǎng)人才，推動社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
使命教育心得體會篇七
我們要努力做一個好老師，做一個學(xué)習(xí)型的教師。要學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的教育理論。我認(rèn)為教師要具備一些優(yōu)秀的師德，那就是要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。只有這樣，才能保證教書育人的方向，才能有資格為人師表，才能真正做到為人師表。
教師要有廣博的知識。教師在知識的海洋里，猶如一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸。因而，教師要能善待學(xué)生，發(fā)展和培養(yǎng)好學(xué)生，要以人為本，因材施教，這也是新時(shí)期對教師的要求。教師應(yīng)具有必須的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論。教師要具有終身學(xué)習(xí)的理念，才能成為一名優(yōu)秀的教師。
我們教師的教育教學(xué)能力、教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用要求都要在實(shí)際教學(xué)活動中不斷地落實(shí)和提高。
我們要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，采取靈活多樣的教學(xué)方法。
首先，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和理念，樹立正確的學(xué)生觀和世界觀。教師應(yīng)該把教育科學(xué)理論與教育科學(xué)理論有機(jī)地結(jié)合起來，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
其次，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)觀和教育教學(xué)技術(shù)手段。教師要掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，提高教師教育教學(xué)能力和水平，必須具備良好的職業(yè)道德。
第三，教師應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育工具和工具，掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和方法。
第四，教師要有廣泛的文化素養(yǎng)，教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提升自己的文化水平和專業(yè)素養(yǎng)。
作為新時(shí)代的教師，不僅要具有廣博的知識，更要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，教師要有創(chuàng)新的精神。
新一輪課程改革強(qiáng)師要改變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)，形成愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)。
新時(shí)期的教師應(yīng)該是“活到老，學(xué)到老”。
使命教育心得體會篇八
從一名黨員學(xué)警到派出所民警，再從刑偵技術(shù)民警到現(xiàn)在借調(diào)公安部成為科信民警，我始終明白身上藏藍(lán)警服承載的意義。作為新時(shí)代的青年民警，我們必須保持“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，在平常時(shí)間實(shí)干篤行看得出來，在關(guān)鍵時(shí)刻盡責(zé)擔(dān)當(dāng)沖得出來，在危急時(shí)刻不怕險(xiǎn)阻豁得出來，將“三能”精神轉(zhuǎn)化為鑄忠誠、守初心、擔(dān)使命的強(qiáng)大奮進(jìn)力量，牢記新時(shí)代青年肩負(fù)的使命和責(zé)任，把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，融入公安事業(yè)，爭先成為中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
使命教育心得體會篇九
教育被譽(yù)為國家的根本大計(jì)，其使命遠(yuǎn)不僅僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)人才、塑造人格、推動社會進(jìn)步的重要使命。在長期從事教育工作的過程中，我深深體會到教育的重要性和使命的偉大。本文將從培養(yǎng)人才、塑造人格、推動社會進(jìn)步三個方面展開論述，以凝練出教育重要使命的心得體會。
首先，教育的重要使命在于培養(yǎng)人才。人才是國家的希望，而人才的培養(yǎng)離不開教育。教育的本質(zhì)就是激發(fā)學(xué)生的潛能，開發(fā)他們的智力和才能。在課堂上，我努力通過多樣化的教學(xué)方法和資源豐富的教育環(huán)境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和問題解決能力，鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。通過培養(yǎng)人才，教育能為國家輸送各方面的專業(yè)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供強(qiáng)力支持。
其次，教育的重要使命在于塑造人格。人格的塑造是教育的核心任務(wù)之一，也是受教育者終身受益的重要方面。在日常教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。通過對經(jīng)典文學(xué)、藝術(shù)作品等的教學(xué)，我努力激發(fā)學(xué)生的情操和感悟，培養(yǎng)他們的審美品味和人文素養(yǎng)。同時(shí)，在課外活動中，我鼓勵學(xué)生參加志愿服務(wù)和社會實(shí)踐，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。通過塑造人格，教育能為社會培養(yǎng)出品德高尚、有擔(dān)當(dāng)精神的公民，推動社會和諧發(fā)展。
最后，教育的重要使命在于推動社會進(jìn)步。教育不僅是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程，更是社會進(jìn)步的源泉和動力。教育的本質(zhì)是傳承和創(chuàng)新，是對歷史和現(xiàn)實(shí)的反思和思考。在教學(xué)中，我注重將教材與現(xiàn)實(shí)社會相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對社會現(xiàn)象進(jìn)行思考和分析。我鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐，提高他們的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。通過教育，我們能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識和批判思維的人才，為社會發(fā)展提供源源不斷的智力支持。
總之，教育的重要使命在于培養(yǎng)人才、塑造人格和推動社會進(jìn)步。教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的潛能和才能，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。通過教育，我們能夠?yàn)閲逸斔透鞣矫娴膶I(yè)人才，為社會培養(yǎng)出品德高尚、有擔(dān)當(dāng)精神的公民，為社會進(jìn)步提供源源不斷的智力支持。當(dāng)然，教育的重要使命遠(yuǎn)不止于此，我們還需要不斷探索和創(chuàng)新，為教育事業(yè)注入更加強(qiáng)大的力量。只有教育良好的實(shí)施，才能夠培養(yǎng)出更多的人才，塑造更好的人格，推動社會更好的進(jìn)步。
使命教育心得體會篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)!下面是小編為大家整理的黨員不忘初心牢記使命主題教育心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育“貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求”，“堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”。廣大黨員干部要及時(shí)“動起來”，樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，強(qiáng)化忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷牒托袆幼杂X。
思想上“加溫”，堅(jiān)守為民初心。人民群眾是黨的事業(yè)取得成功的力量源泉，我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。各級黨組織和廣大黨員干部要在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化中，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，踐行群眾路線，積極消除脫離群眾的風(fēng)險(xiǎn)?！笆氯绶疾荽洪L在，人似浮云影不留?！苯裉欤藗兊教m考望見焦桐而念焦裕祿，在大亮山極目林場而思楊善洲，訪政和看新區(qū)而憶廖俊波——那是因?yàn)樗麄児?、甘?dāng)公仆，用忠誠為民的拳拳之心，鑄就了共產(chǎn)黨人永不褪色的精神豐碑。我們黨員同志要認(rèn)真學(xué)典型，積極當(dāng)先進(jìn)，深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、多辦利民之事，進(jìn)一步筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基。
行動上“預(yù)熱”，強(qiáng)化履責(zé)擔(dān)當(dāng)。鄧小平同志曾講：“人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，應(yīng)當(dāng)成為檢驗(yàn)我們一切工作的標(biāo)準(zhǔn)?！睆V大黨員干部在實(shí)際工作中要以此為行動準(zhǔn)則，經(jīng)常對標(biāo)對表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差?！白谵k公室里都是問題，走下去就都是辦法?！蔽覀円嗌钊牖鶎?、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，了解群眾需要什么、期盼什么，根據(jù)群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，精準(zhǔn)施策辦實(shí)事、對癥下藥解難題。當(dāng)前，在堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭等各項(xiàng)工作中，廣大黨員干部要站穩(wěn)人民立場，強(qiáng)化履責(zé)擔(dān)當(dāng)，拒絕做“庸懶官”“太平官”“木偶官”，用心用情、實(shí)打?qū)嵶?，為人民群眾謀幸福。要認(rèn)真落實(shí)黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，進(jìn)一步把駐村幫扶、結(jié)對幫扶、城市黨建等工作抓細(xì)抓實(shí)，不斷贏得群眾對黨的信任和擁護(hù)。
作風(fēng)上“提標(biāo)”，踐行根本宗旨。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事?！薄拔覀儾皇娣稽c(diǎn)、不自在一點(diǎn)，老百姓的舒服度就好一點(diǎn)、滿意度就高一點(diǎn)，對我們的感覺就好一點(diǎn)?！敝挥袌?jiān)持一點(diǎn)一滴、鍥而不舍地改進(jìn)工作作風(fēng)，才能真正踐行黨的根本宗旨，才能遠(yuǎn)離“塔西佗陷阱”。各級黨組織和廣大黨員要堅(jiān)持貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，認(rèn)真落實(shí)中辦印發(fā)的《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》要求，帶頭力戒形式主義、官僚主義，堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”問題，推動作風(fēng)建設(shè)自覺自律和化風(fēng)成俗。要保持斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，“對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”。黨員干部還要注重在事上磨、在難處煉，干一行愛一行、專一行精一行，真正把心釘在崗位上、釘在職責(zé)上、釘在具體工作上。
9月13日，市紀(jì)委監(jiān)委組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部到市檔案局，開展“不忘初心 牢記使命”十堰市黨的建設(shè)成果檔案展覽活動。來到市檔案局，首先看到的是大門口場地上有序擺放的一塊塊展板，那圖片和文字記錄著我們黨帶領(lǐng)人民開拓十堰、建設(shè)十堰、發(fā)展十堰的一幕幕，仿佛在述說著我們腳下這片土地上過往的生動故事。隨后來到樓上檔案館，參觀關(guān)于十堰建設(shè)的重要文獻(xiàn)等檔案資料，這些珍貴的文獻(xiàn)檔案，客觀真實(shí)地影響、反映著十堰地區(qū)滄海桑田般的巨大變化。這次參觀，對我而言感受頗多，受益匪淺。
感悟一：感知?dú)v史，緬懷先烈
通過參觀展覽，使我對黨領(lǐng)導(dǎo)十堰地區(qū)革命、建設(shè)的歷史有了更深刻的了解。展板上的每一幅照片、展廳里的每一件檔案、展柜中的每一樣實(shí)物，都給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。小時(shí)候，我所在的房縣縣城老“十字街”屹立著一座巨大的賀龍雕像，后來上班后又多次到茅塔鄉(xiāng)東溝革命老區(qū)接受革命傳統(tǒng)教育，所以展覽中關(guān)于革命根據(jù)地建設(shè)的資料給我的印象非常深。1931年賀龍率領(lǐng)紅三軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)鄂西北時(shí)，在茅塔鄉(xiāng)東溝村發(fā)展革命隊(duì)伍，打土豪分土地;1946年，為粉碎蔣介石圍剿中原解放軍，挑起全國內(nèi)戰(zhàn)的反革命陰謀，在鄂西北創(chuàng)建了革命根據(jù)地，茅塔鄉(xiāng)東溝村就是這塊紅色根據(jù)地的重要組成部分，在這里，曾先后設(shè)立了鄂西北第三軍分區(qū)，均鄖房縣中心縣委、縣政府、縣總隊(duì)。還有黨中央一聲令下，在十堰開山挖土建設(shè)第二汽車制造廠的一幅幅圖片、一段段文字，展覽中那些斑駁的印記，都在無聲訴說著烽火連天的崢嶸歲月，訴說著當(dāng)年發(fā)生在這片熱土上可歌可泣的英雄故事，是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血，義無反顧、勇往直前，用忠骨開創(chuàng)了十堰的繁榮發(fā)展。
感悟二：飲水思源，勿忘黨恩
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，這句歌詞大家時(shí)常會掛在嘴邊，但當(dāng)看到展覽館里面共產(chǎn)黨員面對極端惡劣的環(huán)境，面對槍林彈火，毫無退縮甚至不懼流血犧牲，才能明白這句話是無比的正確。通過展覽中的那些黑白照片，可以看出來解放前十堰非常貧瘠，除了山溝溝、草根根，沒有其他富饒的自然資源，人口相對集中、比較繁華的幾條老街，無非也就是一條三五米寬的路、兩排平房，現(xiàn)在我市再偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的都比那時(shí)最繁華的老街要漂亮很多，這是摸的著、看得見的實(shí)實(shí)在在變化，自幼在房縣農(nóng)村長大的我感受更為深刻。無數(shù)為革命而奮斗的共產(chǎn)黨人，為黨和國家，揮灑著汗水，拋頭顱灑熱血，正是他們挽救了一個民族，一個國家，我們現(xiàn)在的幸福生活都是先輩們用鮮血換來的，沒有共產(chǎn)黨建設(shè)新中國、沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的改革開放，就沒有我們十堰人民今天的幸福生活，這份恩情我們應(yīng)當(dāng)永世銘記。
感悟三：不忘初心，永跟黨走
“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”?；剞k公室的路上，我在想，現(xiàn)如今我們這些共產(chǎn)黨員，與那些建黨建國初期的前輩先烈相比較，雖然環(huán)境、條件、形勢發(fā)生了巨大的變化，但其實(shí)不同階段共產(chǎn)黨人的初心沒有變過，我們都有一個共同的目標(biāo)——為人民服務(wù)，這是我們建黨的初衷，更是行動的指南?；貞浳业娜朦h之路，因在公安機(jī)關(guān)工作崗位調(diào)動頻繁，但沒有影響我的入黨決心，在每個崗位都積極向黨組織靠攏，按照入黨的程序一步步接受黨組織的考驗(yàn)，終于在某某年7月1日，被十堰市公安局警令部黨支部發(fā)展為預(yù)備黨員?，F(xiàn)在我還清楚的記著面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓時(shí)的一幕幕，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)......”。展覽中，那共產(chǎn)黨人挑大梁、擔(dān)重?fù)?dān)的一幕幕刻入了我的腦海，更進(jìn)一步堅(jiān)定了我們共產(chǎn)主義信仰，增強(qiáng)了將共產(chǎn)主義理想作為前進(jìn)目標(biāo)的動力和決定，如今先烈們已經(jīng)遠(yuǎn)去，撫今追昔，我們躊躇滿志，我們熱血沸騰，我們不忘初心，永遠(yuǎn)跟著黨走，建設(shè)我們的國家，服務(wù)我們的人民。
感悟四：擔(dān)當(dāng)使命，奮勇前行
歷史，是先烈前輩們走過的路，今天，我們走過的路，也必將成為明天的歷史。一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)，革命時(shí)期，共產(chǎn)黨人的使命是為了讓中華兒女站起來，改革開放時(shí)期，共產(chǎn)黨人的使命是為了讓中華兒女富起來，現(xiàn)如今，我們的使命是為了讓中華兒女強(qiáng)起來。十九大確立了兩個一百年的奮斗目標(biāo)，每個共產(chǎn)黨員作為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的先鋒隊(duì)的一員，更要勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記鐵的紀(jì)律，主動把自己融入黨和國家事業(yè)的發(fā)展中，以更嚴(yán)、更高的目標(biāo)要求自己，做好自己的本職工作，為營造十堰風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)添磚加瓦。我們作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，是黨的“啄木鳥”，更要認(rèn)真履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置的工作職責(zé)，不怕得罪人、不當(dāng)“和事佬”，要有更高的政治站位，既對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更敢于同腐敗行為作斗爭，始終保持忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持原則，鐵腕執(zhí)紀(jì)，不負(fù)黨和人民的重托。
紅旗漫卷映秦巴，黨徽閃耀引征途。
10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕，開幕當(dāng)天我在省直機(jī)關(guān)工委黨校參加支部書記培訓(xùn)班，和參加學(xué)習(xí)的支部書記集體收看了開幕式盛況，親耳聆聽了習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的精彩報(bào)告。一個多月來，通過參加辦黨組組織的集中學(xué)習(xí)，以及辦黨組領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座，傾聽省委黨?？得鹘淌趯κ糯缶竦慕庾x，自己反復(fù)祥讀報(bào)告全文，每次都有新認(rèn)識新提高。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好十九大精神，我從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文，把握報(bào)告的精髓
十九大報(bào)告總結(jié)和闡述了五年來黨和國家發(fā)生的歷史性變革和取得的歷史性成就，充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進(jìn)的偉大實(shí)踐，精辟概括了新時(shí)代中國特色社會主義思想，報(bào)告中提出的新時(shí)代、新思想、新目標(biāo)、新征程及歷史使命、基本理論、基本路線、基本方略，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央“不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)”的政治宣言， 學(xué)習(xí)十九大的精髓，體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
二是確立了習(xí)近平中國特色社會主義新思想。在新修改的黨章中，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想寫入黨章，作為我黨長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和行動指南，這是我們黨具有劃時(shí)代歷史貢獻(xiàn)和史詩般的進(jìn)步。新黨章明確指出“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展?！绷?xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，為新時(shí)代建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向，提供了強(qiáng)大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。
三是對我國目前的社會主要矛盾作出新判斷。改革開放之初，鄧小平同志指出：“我們的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時(shí)期的主要矛盾，解決這個主要矛盾就是我們的中心任務(wù)?！? 981年黨的十一屆六中全會提出，我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。在十九大上，習(xí)總書記提出中國進(jìn)入了新時(shí)代，社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化，明確提出“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這是一個重大的科學(xué)的歷史判斷。
四是兩個階段新目標(biāo)指引新方向。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這是改革開放之后“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的最后一步，標(biāo)志著在我們黨的帶領(lǐng)下，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的時(shí)期，從一窮二白到繁榮富強(qiáng)，這與建國以后一代代共產(chǎn)黨人的努力奮斗密切相關(guān)。
二、以身作則，充當(dāng)學(xué)習(xí)報(bào)告的表率
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)十九大精神要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好， 要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮示范和表率作用。具體來講，當(dāng)前要做好以下幾個方面工作：
一是堅(jiān)定維護(hù)核心。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國特色社會主義進(jìn)入了新階段，這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)袖風(fēng)范，駕馭全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男鄄艂ヂ浴Ｊ藢昧腥珪_立了習(xí)近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是經(jīng)過歷史證明、實(shí)踐檢驗(yàn)的，是實(shí)至名歸、水到渠成的，更是眾望所歸、當(dāng)之無愧的，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，在思想上充分信賴、在政治上堅(jiān)決維護(hù)、在組織上自覺服從、在感情上深刻認(rèn)同，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是帶頭學(xué)。十九大報(bào)告已經(jīng)繪就了中國到本世紀(jì)中葉發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明晰了各行各業(yè)、各領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的未來任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)。作為支部書記，當(dāng)務(wù)之急就是要原汁原味、逐字逐句的帶頭學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，特別是關(guān)于國防、人防事業(yè)發(fā)展的重要論述，真正搞清楚、弄明白報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)、核心要義， 自覺用十九大報(bào)告精神武裝頭腦，指導(dǎo)工作，積極做到內(nèi)化于心、外化于行。
三是深入學(xué)。要認(rèn)真對照新思想、新要求，在深入理解和領(lǐng)會十九大精神內(nèi)容上下功夫，改變學(xué)習(xí)方法簡單，只是讀讀原文，淺嘗輒止、一知半解等毛病。認(rèn)真解決自身存在的看齊意識不強(qiáng)、主體責(zé)任監(jiān)督責(zé)任寬松軟、理想信念弱化、規(guī)矩意識不強(qiáng)等問題，著力提高政治自覺，著力提高思想自覺，著力提高行動自覺，著力提高法治自覺。
四是主動學(xué)。善于從繁雜的辦公室事務(wù)工作中解放出來，解決好工學(xué)矛盾，擠時(shí)間學(xué)，增加主動學(xué)習(xí)的動力。要將學(xué)習(xí)十九大精神的積極性和主動性傳導(dǎo)到每一個支部成員。
五是善于學(xué)。要善于把握規(guī)律性，整體發(fā)揮作用，要根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，結(jié)合各種渠道和媒體宣傳，通過積極參加各種輔導(dǎo)和討論，不斷接受新內(nèi)容和新解讀的條文，探索行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、學(xué)以致用，推動人防工作的落實(shí)
習(xí)總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱辛的努力”。黨的十九大《報(bào)告》指出，要始終把維護(hù)以政權(quán)安全、制度安全為核心的國家政治安全置于首位，提高防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變，面對國家安全環(huán)境的深刻變化，面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代要求，必須全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，適應(yīng)世界新軍事革命發(fā)展趨勢和安全需求，提高建設(shè)質(zhì)量和效益。堅(jiān)持順應(yīng)以人民為中心的新發(fā)展理念，在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理上有新作為。
一是牢記為人民服務(wù)的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們黨一以貫之的思想，是黨本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)。我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是人民，十九大《報(bào)告》100余次提到了“人民”二字。總書記提醒我們：“全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長征路”。我們要牢記根本宗旨，堅(jiān)定“四個自信”不動搖，把自己的人生追求、人生目標(biāo)自覺的與和中華民族的獨(dú)立自主、發(fā)展壯大聯(lián)系在一起，和最廣大的，主要是工人農(nóng)民等人民群眾的命運(yùn)聯(lián)系在一起，自覺餞行為人民服務(wù)的宗旨。
二是發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐。大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持用十九大精神指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實(shí)處。在工作中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦的工作作風(fēng)，創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，。
三是緊緊圍繞依法治國新要求，建設(shè)法制人防。黨的十九大《報(bào)告》指出:“全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障”。當(dāng)前，甘肅人防系統(tǒng)還存在執(zhí)法素養(yǎng)不高、執(zhí)法理念不新、不能適應(yīng)新時(shí)代執(zhí)法要求、規(guī)范性公開性公正性還有待進(jìn)一步提高等問題。為此，我們要牢固樹立現(xiàn)代法治理念，建立強(qiáng)制性的學(xué)法學(xué)習(xí)制度，以公開促公正，以公正促公信，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，努力提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感和滿意度。
四是嚴(yán)格自律，追求純潔性。黨員干部的一言一行、一舉一動，都直接影響工作大局和形象。我們要牢記“兩個務(wù)必”，始終保持艱苦樸素的公仆本色 ，清正廉潔，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。
四、牢記使命，增強(qiáng)新征程的擔(dān)當(dāng)
人民防空是國防建設(shè)的重要組成部分，十九大報(bào)告對軍隊(duì)、國防建設(shè)的許多新提法新論斷內(nèi)涵豐富，我們要深刻理解、全面貫徹落實(shí)。要在辦黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合人防工作實(shí)際，認(rèn)真查找工作中的不足、謀劃未來人防工作發(fā)展方向，將人防建設(shè)的各項(xiàng)方針政策落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的工作上、行動中，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，積極立足于崗位實(shí)際，做好表率，努力為人防事業(yè)融合式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
一是突出政治，嚴(yán)守紀(jì)律底線。實(shí)現(xiàn)十九大確立的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在黨，根本的保證是全面從嚴(yán)治黨?？倳浱岢觯盒聲r(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)要抓好八個方面的任務(wù)，把黨的政治建設(shè)擺在首位;用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨;建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍;加強(qiáng)基層組織建設(shè);持之以恒正風(fēng)肅紀(jì);奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利;健全黨和國家監(jiān)督體系;全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖、偉大目標(biāo)及對人民的承諾，關(guān)鍵是要干、要做。要擼起袖子加油干，以工作的實(shí)際成效踐行“四個意識”、堅(jiān)決維護(hù)核心。始終把紀(jì)律挺在前面，心懷敬畏。
二是敢于擔(dān)當(dāng)，始終將盡職盡責(zé)牢記心中。十九大報(bào)告提出到二零二零年全面建成小康社會，到二零三五基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到二零五零年把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，最終實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。對于黨員干部，最重要的是牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把實(shí)現(xiàn)兩個百年奮斗目標(biāo)同我們的日常工作結(jié)合起來。在實(shí)際工作中，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，明白我們是為誰在奮斗，為誰在工作。勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，不畏困難，奮勇前進(jìn)。
三是從嚴(yán)要求，始終注重自身能力的提高。打鐵必須自身硬。新的時(shí)代，新的征程，新的使命，我們將切實(shí)肩負(fù)起更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后的工作中我們應(yīng)以十九大精神為指引，不斷提升自己的政治覺悟、理論素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是，深化認(rèn)識，適應(yīng)新時(shí)代新要求，率先垂范，積極進(jìn)取，成為新時(shí)代的有力推動者。要從嚴(yán)要求自己，不斷地加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用崗位工作所需的知識，不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平，適應(yīng)工作的需要，確保工作圓滿完成。要以高度的責(zé)任感，踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神，履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。
使命教育心得體會篇十一
根據(jù)《大理公路局黨委班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的安排部署，把“調(diào)查研究”作為一項(xiàng)貫穿始終的重要內(nèi)容，大理公路局黨委按照上級提出的專項(xiàng)整治“八個重點(diǎn)問題”和“四個圍繞”要求，結(jié)合工作實(shí)際，確定了班子的調(diào)研方向，列出了調(diào)研清單，我結(jié)合自己分管工作實(shí)際主動認(rèn)領(lǐng)了調(diào)研主題，即：圍繞“如何進(jìn)一步加強(qiáng)治理車輛超限超載工作”為主題來開展調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、調(diào)研的基本情況
按照局黨委對“不忘初心、牢記使命”主題教育開展調(diào)研工作的統(tǒng)一安排，我和大理公路局派出所劉志雄所長組成調(diào)研組，于20xx年8月6日，深入掛鉤聯(lián)系的漾濞公路分局及治超檢測站，對治理車輛超限超載工作情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，與治超檢測站職工交心談心，了解職工的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，聽取職工對開展治理車輛超限超載工作的意見建議；到漾濞公路分局按照“四必談”的要求開展了談心談話，分別征求分局黨、政、紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)對大理公路局領(lǐng)導(dǎo)班子及我個人的意見建議；召開了由分局機(jī)關(guān)全體干部職工及治超檢測站站長和職工代表參加的治超工作座談會，聽取了漾濞公路分局對開展治理車輛超限超載工作的情況匯報(bào)，聽取了干部職工在治理車輛超限超載工作中存在的困難和問題，今后進(jìn)一步開展治超工作的意見建議等；并按要求在深入學(xué)習(xí)理論和扎實(shí)開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，給漾濞公路分局機(jī)關(guān)黨支部和治超檢測站的全體黨員上了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課，其基本情況為：
（一）治超站的基本情況
經(jīng)云南省人民政府（云政復(fù)【20xx】78號）文件批準(zhǔn)，漾濞公路超限檢測站成立于20xx年。位于g320線k3234+500m（g215線k3393+700m）處?，F(xiàn)有在編在崗治超執(zhí)法人員19人，其中男14人、女5人，中共黨員9人，本科學(xué)歷1人、大專學(xué)歷15人、中專（高中）學(xué)歷3人，外聘協(xié)管員5人，共計(jì)24人。超限檢測站設(shè)有站長1名、副站長1名、內(nèi)勤1名、機(jī)駕人員1名。
（二）治超工作的開展情況
為認(rèn)真貫徹落實(shí)交通運(yùn)輸部、公安部，省交通運(yùn)輸廳、省公安廳和省公路局，以及大理州委、州政府的決策部署，以保護(hù)公路、橋梁，維護(hù)社會公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，漾濞公路超限檢測站在大理公路局、漾濞縣人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確職責(zé)任務(wù)，建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)合執(zhí)法“十不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照超限檢站聯(lián)合執(zhí)法工作流程開展治超工作，其基本情況為：
1、按照“交通運(yùn)輸部辦公廳關(guān)于貫徹實(shí)施《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》的通知”（交辦公路【20xx】62號）文件精神，加強(qiáng)路面執(zhí)法，嚴(yán)格落實(shí)超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》第三條的超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有發(fā)生過隨意提高或降低治超執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)的行為。
確認(rèn)超限的車輛，治超執(zhí)法人員打印檢測單（過磅單）兩份，由駕駛員簽字確認(rèn)后，并責(zé)令監(jiān)督超限車輛消除違法狀態(tài)；再經(jīng)復(fù)檢確認(rèn)已按規(guī)定消除違法狀態(tài)的車輛，治超執(zhí)法人員再次打印檢測單（過磅單）兩份，由駕駛員再次簽字確認(rèn)；治超執(zhí)法人員將制作的稱重和卸載單加蓋單位公章后，將公安交通管理部門留存聯(lián)交由現(xiàn)場執(zhí)法交通民警，依據(jù)稱重和卸載單載明的超限超載比例，依法單獨(dú)實(shí)施處罰和記分，并制作公安交通行政處罰決定書或道路交通安全違法行為處理通知書，當(dāng)場交付被處罰駕駛員；治超執(zhí)法人員收到公安交通管理部門的行政處罰決定書或道路交通安全違法行為處理通知書后，采取復(fù)印等方式留存證據(jù)，放行已消除違法狀態(tài)的車輛。
3、根據(jù)《大理州治理車輛超限超載領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于大理公路局請求大理州境內(nèi)6個治超站實(shí)施單向檢測的回復(fù)》及《大理公路局關(guān)于大理州境內(nèi)6個治超站實(shí)施單向檢測工作的通知》（大路公【20xx】419號）文件精神，由于超限檢測站的硬件設(shè)施達(dá)不到要求，存在安全隱患，不具備雙向檢測條件，因此漾濞超限檢測站自20xx年11月16日起實(shí)施單向檢測，主要檢測由蘭坪、云龍往下關(guān)方向行駛的貨運(yùn)車輛。
4、自20xx年1月至7月，漾濞超限檢測站共計(jì)檢測車輛4715輛，拒檢車輛7281輛，監(jiān)督卸載超載車輛4輛，卸載貨物170噸。
二、存在的問題和整改措施
按照開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研的方式方法，經(jīng)實(shí)地到漾濞超限檢測站和職工交心談心征求到的意見建議，以及在漾濞公路分局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研座談會上，漾濞公路分局干部職工對開展治理車輛超限超載工作提的困難和問題，其主要有以下幾方面：
（一）超限檢測設(shè)備老舊，缺乏科技治超的手段，學(xué)習(xí)山西經(jīng)驗(yàn)后，一直向漾濞縣政府治超辦匯報(bào)協(xié)調(diào)安裝公安卡扣抓拍系統(tǒng)，至今沒有結(jié)果。
（二）雖然治超工作是在漾濞縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確了各部門的職責(zé)任務(wù)，多部門協(xié)作配合開展工作，但在實(shí)際工作中各治超成員單位沒有完全做到各盡其責(zé)。特別是源頭治超成效幾乎為零，由于源頭治超相關(guān)部門沒有認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，導(dǎo)致大部分源頭企業(yè)沒有把好車輛登記關(guān)、裝載關(guān)、稱重關(guān)、出場關(guān)，因而仍然有大量的超限超載車輛上路行駛。
（三）漾濞超限檢測站雖然被政府主管部門確定為公安交警駐站聯(lián)合執(zhí)法的治超站，但由于警力不足等各種原因，公安交警不能24小時(shí)駐站開展聯(lián)合執(zhí)法工作。
（四）對逃避檢測及沖卡的車輛信息，漾濞公路分局綜治辦都及時(shí)上報(bào)政府治超辦，抄送公安交警、運(yùn)政等部門，但公安交警、運(yùn)政等部門未按規(guī)定進(jìn)行處罰。
針對以上存在的問題和困難，采取以下措施進(jìn)一步加強(qiáng)治理車輛超限超載工作：
（一）以認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，在大理公路局、漾濞縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)治超執(zhí)法人員的政治理論、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高治超執(zhí)法人員思想素質(zhì)和工作能力，在治理車輛超限超載的實(shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和治理車輛超限超載的各項(xiàng)規(guī)定，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)法行為，認(rèn)真履職盡責(zé)，建設(shè)一支廉潔、務(wù)實(shí)、高效的執(zhí)法隊(duì)伍，樹立良好的治超執(zhí)法隊(duì)伍形象。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，不斷提高人民群眾愛路護(hù)路意識。充分認(rèn)識治超工作的艱巨性、復(fù)雜性、長期性，動員全社會參與。通過宣傳車輛超限超載的危害性，普及治理車輛超載超限的法律法規(guī)，使廣大人民群眾及運(yùn)輸企業(yè)、運(yùn)營單位和駕駛?cè)藛T充分認(rèn)識治超工作的重要性，治超不力，路毀橋損，損壞的是公路，危害的是人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，通過廣播電視、短信、微博和微信，以及在關(guān)鍵地段和重點(diǎn)位置懸掛治超宣傳標(biāo)語和警示標(biāo)志等方式加大宣傳力度，特別要宣傳依法處置和打擊超限超載車輛的案件，讓那些違法超限超載人員放棄僥幸心理，不敢違法違規(guī)，不斷提高人民群眾愛路護(hù)路意識。
（三）積極推進(jìn)行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)，促進(jìn)治超工作的正常開展。中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)組第三十一次會議，審議通過了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法全過程記錄制度》、《行政執(zhí)法重大案件合法性審核制度》等“三項(xiàng)制度”，省交通運(yùn)輸廳和省公路局對“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)也提出了具體要求，因此，我們要在開展治理車輛超限超載的行政執(zhí)法工作中，積極推行行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”的貫徹落實(shí)，促進(jìn)治超工作的正常開展，并取得工作實(shí)效。
（四）積極主動向漾濞縣治超辦匯報(bào)工作中的困難和問題，爭取縣治超辦責(zé)成相關(guān)部門認(rèn)真履行源頭治理工作職責(zé)，督促源頭企業(yè)按照相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真把好車輛登記關(guān)、裝載關(guān)、稱重關(guān)、出場關(guān)，禁止源頭超限超載車輛上路行駛；協(xié)調(diào)公安交警、運(yùn)政部門24小時(shí)進(jìn)駐超限檢測站開展治超工作，嚴(yán)格按照《超限運(yùn)輸車輛行駛公路管理規(guī)定》的超限認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰，加大路面執(zhí)法工作力度；爭取縣治超辦加大對科技治超經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)習(xí)山西經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)，盡快安裝電子抓拍系統(tǒng)，加大對逃避檢測和沖卡車輛的執(zhí)法力度，責(zé)成治超成員單位切實(shí)履行各自的工作職責(zé)。加大執(zhí)法力度，形成治超工作聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化，保持路面治超高壓態(tài)勢，對上路運(yùn)輸?shù)某蕹d車輛從嚴(yán)治理、嚴(yán)管重罰，有效的遏制非法超限超載車輛上路行駛。
（五）以開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭為契機(jī)，嚴(yán)歷整治惡意超限超載的行為，要按照“政府主導(dǎo)、屬地為主、部門聯(lián)動、社會參與，出重拳、掃黑惡、保平安”的工作原則，以及有“有黑必掃、有惡必除、有亂必治、有傘必打”的工作要求，通過“大排查、大宣傳、大整治”，切實(shí)掌握治超領(lǐng)域的“黑、惡、亂”底數(shù)，積極主動與當(dāng)?shù)貟吆谵k協(xié)調(diào)，提供當(dāng)前治超工作中存在的拒檢沖卡，不服從管理，責(zé)令卸載困難等亂象，爭取納入地方掃黑除惡專項(xiàng)斗爭治理，嚴(yán)歷整治惡意超限超載行為，進(jìn)一步凈化治超領(lǐng)域的執(zhí)法環(huán)境。
三、小結(jié)及啟示
根據(jù)《大理公路局黨委班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的安排部署，把調(diào)查研究作為一項(xiàng)貫穿始終的重要內(nèi)容，按照大理公路局黨委確定的調(diào)研方向和列出了調(diào)研清單，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際主動認(rèn)領(lǐng)了調(diào)研主題，圍繞治理車輛超限超載工作情況，深入掛鉤聯(lián)系的漾濞公路分局及治超檢測站開展調(diào)研，經(jīng)與治超檢測站職工交心談心，了解職工的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，聽取職工對開展治理車輛超限超載工作的意見建議，以及到漾濞公路分局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研座談會，聽取了漾濞公路分局對治理車輛超限超載工作的情況匯報(bào)，聽取了干部職工在治理車輛超限超載工作中存在的困難和問題，對今后開展治超工作所提的意見建議等，使我對開展治超工作的重要性、復(fù)雜性、長期性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，其主要為：
治理車輛超限超載工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，單靠公路養(yǎng)護(hù)部門的力量無法保證治超工作任務(wù)的完成，必須在政府主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門以認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化理論武裝，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺和行動自覺。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將主題教育與治理車輛超限超載工作有機(jī)融合，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，勇?lián)氊?zé)使命，積極治超工作中的難題，切實(shí)把開展主題教育的成效轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)治超工作高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動各相關(guān)部門更加自覺地履行治超工作職責(zé)，按照理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，以及抓實(shí)學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、深刻檢視問題、認(rèn)真落實(shí)整改的任務(wù)要求，在治理車輛超限超載的實(shí)際工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、州對治超工作的政策法規(guī)及工作部署，主動作為，突出源頭治理，加強(qiáng)路面治超，嚴(yán)格實(shí)施“一超四罰”，進(jìn)一步健全聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化制度化的工作機(jī)制，嚴(yán)格按照違法超限超載車輛認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，以認(rèn)真開展治理車輛超限超載工作為使命，充分調(diào)動各治超成員單位及治超執(zhí)法人員工作積極性，認(rèn)真履行各自的治超工作職責(zé)，為廣大人民群眾提供“暢、安，舒、美”的道路交通環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
使命教育心得體會篇十二
20__年__月__日，商丘市第二試驗(yàn)小學(xué)組織了師德教育陳述會，會上張書記作了“__，砥礪前行，做美好的引路人”的專題陳述。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我收獲頗豐。
高爾基從前說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只需愛孩子的人，才干教育孩子?！苯處煹膼凼墙艹鰩熒?lián)絡(luò)的潤滑劑，教師的愛是教育作業(yè)的魂靈。有了愛，咱們之間就能以誠相待、志同道合。有了愛，師生就能夠無障礙地溝通;有了愛，在師生調(diào)和的氣氛中，就能夠展開教育互動，進(jìn)步教育的實(shí)效性。
在多年的教育實(shí)踐中我深深地體會到愛孩子首要要尊重孩子，要相等民主地對待孩子，尊重他們展開的積極因素，讓他們自動地展開。因而每逢孩子有作業(yè)跟我來講時(shí)，我都認(rèn)真地聽，而且同單個幼兒對話時(shí)，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’，有什么作業(yè)都樂意跟我講。在日常的教育進(jìn)程中肯定不能體罰或相體罰，更不能侮辱孩子，不然不只傷了孩子的品格和自尊心，更簡單讓孩子對學(xué)習(xí)失掉愛好、對校園發(fā)生懼怕的感覺，乃至是排擠來園上學(xué)等。
幼兒可塑性大，模仿性強(qiáng)，教師的一言一行、一舉一動都回對他們起到耳濡目染的效果。乃至能夠說，幼兒教師的道德水平，決議著幼兒的道德水平。因而，咱們做幼兒教師的必定要嚴(yán)于律己，一馬當(dāng)先，不時(shí)處處給幼兒以典范之影響。日常作業(yè)中注重本身的涵養(yǎng)，做到文明、禮貌，長于與人協(xié)作，待人真誠，有耐性、不煩躁，談吐文雅，樸素，活波大方，正經(jīng)、整齊，誠篤有自傲，心口如一，動之以情，以情育人，曉之以理，以理塑人。
在往后的教育事業(yè)中我將嚴(yán)厲要求自己，用心呵護(hù)每一個孩子，做一名優(yōu)異的幼兒教師。
使命教育心得體會篇十三
紅色教育作為中國特色社會主義教育的重要組成部分，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。紅色教育以紅色資源為基礎(chǔ)，通過組織學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀和親身體驗(yàn)等方式，使學(xué)生深入感受紅色精神的力量，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。紅色教育不僅是對歷史的回顧，更是對當(dāng)代青年的教育，是培育社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。下面將結(jié)合個人經(jīng)歷，談?wù)勛约簩t色教育使命的體會和心得。
第二段：深入感受紅色精神的力量
參加紅色教育活動，我深刻感受到紅色精神的偉大力量。在參觀革命舊址和革命烈士陵園時(shí)，我凝視著紅色烈士的雕像，他們的英勇事跡和為國家和人民付出的犧牲精神深深感動了我。我看到了他們堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志和舍小家顧大家的大無私精神。這些紅色精神不僅是過去歷史的產(chǎn)物，更是指引我們未來前進(jìn)的寶貴財(cái)富。于是，我決定要傳承紅色精神，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷?shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
第三段：強(qiáng)化使命感和責(zé)任感
紅色教育讓我深刻認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該有自己的使命和責(zé)任。我作為一個中國公民，應(yīng)該為祖國的富強(qiáng)、人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量?；氐叫@后，我積極參加各項(xiàng)志愿活動，投身社會實(shí)踐，幫助他人解決困難，以實(shí)際行動踐行著自己的使命和責(zé)任。紅色教育讓我懂得，我的成長和成功是需要與國家和人民的需要相結(jié)合的，只有為國家和社會做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌
紅色教育不僅要求我們有使命感和責(zé)任感，更要求我們培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。參觀紅色革命舊址和烈士陵園，我看到了一幅幅勇士們拼搏奮斗的畫面，他們在戰(zhàn)斗中無私奉獻(xiàn)，不畏艱辛，為了國家和人民的利益付出了一切。這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀腥玖宋?，使我在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不再退縮，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于追求卓越。我相信，只有培養(yǎng)出這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，才能在未來的工作和事業(yè)中更好地發(fā)揮作用。
第五段：建設(shè)美好社會的責(zé)任
紅色教育使我深刻理解到每個人都有責(zé)任為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)力量。回顧紅色教育的過程，我不禁思考，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，為建設(shè)美好社會做出貢獻(xiàn)？身為學(xué)生，我可以通過勤奮學(xué)習(xí)來提升自己的能力，成為對國家和社會有用的人才；身為公民，我可以積極參與社會實(shí)踐，傳遞紅色精神，引導(dǎo)他人共同建設(shè)美好社會。紅色教育給予了我一個新的角色定位，讓我明確了自己的責(zé)任和方向。
總結(jié)部分：總結(jié)紅色教育的使命和自己的體會
通過紅色教育，我深刻認(rèn)識到紅色精神的重要性和使命的意義。紅色教育給予了我獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，使我從內(nèi)心深處明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)。我將始終銘記先烈們的付出和犧牲，立志為實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、人民幸福而努力奮斗，為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。紅色教育使我感受到紅色精神的力量，激發(fā)起了我堅(jiān)持初心、為人民服務(wù)的信念。作為新時(shí)代的青年，我將努力學(xué)習(xí)，不斷成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
使命教育心得體會篇十四
五、用維護(hù)核心鞏固初心使命。新時(shí)代催生新思想，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“8?個明確”“14?條堅(jiān)持”對實(shí)現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，清晰勾勒出實(shí)現(xiàn)初心的路線圖。滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。作為全黨核心、大國領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥，具有高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見卓識，心憂國家、情系人民的高尚情懷，以身許黨、無私無畏的人格魅力，是當(dāng)之無愧的帶領(lǐng)全黨全國人民實(shí)現(xiàn)初心的領(lǐng)路人。我們強(qiáng)調(diào)初心和使命，就要牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以為核心的黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個環(huán)節(jié)，聽黨的話，跟黨走，不斷匯聚起奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
初心不忘，相守始終。用最初的心，走最遠(yuǎn)的路，相信終會“守得云開見月明”。
使命教育心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會中，紅色教育是一個重要的教育領(lǐng)域。它是一種具有濃厚紅色文化色彩的教育形式，旨在傳承和弘揚(yáng)中國革命的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我們可以更好地了解和感受中國革命的艱辛歷程，培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)愛國主義情感，在今后的學(xué)習(xí)和生活中具備更加堅(jiān)定的信仰和使命感。
首先，紅色教育使我更加深刻地認(rèn)識了中國革命的偉大歷程。在紅色教育中，我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展歷程，了解了井岡山時(shí)期、長征和抗日戰(zhàn)爭等重大歷史事件，深入了解了革命志士的事跡和奮斗精神。通過這些學(xué)習(xí)，我知道了中國革命是怎樣一步一步走過來的，也明白了中國共產(chǎn)黨為什么能夠領(lǐng)導(dǎo)人民最終取得勝利。這讓我更加熱愛黨和祖國，也更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。
其次，紅色教育培養(yǎng)了我弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的意識。社會主義核心價(jià)值觀是我們這個時(shí)代最基本的價(jià)值觀念，也是紅色教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我們了解到社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，明白了社會主義核心價(jià)值觀與中國革命的密切聯(lián)系。這使我明白了什么是正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，也激發(fā)了我對社會公德、個人品德和家庭美德的追求。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，努力做一個有道德、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第三，紅色教育使我培養(yǎng)了愛國情感。愛國主義是中國革命的核心思想之一，也是紅色教育的重點(diǎn)之一。通過紅色教育的學(xué)習(xí)，我了解到了中國革命為了國家的獨(dú)立和人民的解放付出了巨大的犧牲，知道了多少為國家奉獻(xiàn)的革命先烈，這一切都讓我更加熱愛這個偉大的祖國。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將始終懷著對祖國深深的感情，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
第四，紅色教育使我更加堅(jiān)定了自己的信仰。通過學(xué)習(xí)紅色教育，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是我們正確的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是我們努力的方向。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到了中國共產(chǎn)黨取得革命勝利的道路和方法，這讓我更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是我們前進(jìn)的方向。同時(shí)，我也明白了自己對未來的要求和期望：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地遵循黨的指導(dǎo)思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
最后，紅色教育使我具備了更強(qiáng)的使命感。中國革命的偉大精神和革命先烈的奮斗事跡，激勵我不僅僅是為了自身的前途和發(fā)展，更是為了社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我明白只有以人民為中心的發(fā)展理念才能推動社會的進(jìn)步，只有犧牲個人利益為社會、為國家，才能成就更加美好的未來。紅色教育使我明確了自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了我為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。
總之，通過紅色教育的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識了中國革命的偉大歷程，培養(yǎng)了弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、愛國情感和信仰，以及對未來的堅(jiān)定使命感。這些都將成為我人生道路上的重要財(cái)富，我將以此為指引，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)紅色精神，奮發(fā)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。