5.在制定方案時(shí)，我們需要綜合考慮各種因素，包括人力、物力、時(shí)間等資源的合理利用。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。這些范例可以幫助我們更好地理解和掌握方案的制定和實(shí)施方法。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)。
20__年9月10日（星期一）早上早操時(shí)間。
全校師生。
學(xué)校操場(chǎng)。
（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上）。
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳）。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)）。
（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級(jí)）。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級(jí)）。
（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級(jí)）。
七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程：
1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦。
2、校長(zhǎng)致辭。
3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、時(shí)間：
20__年9月9日上午早操時(shí)間。
二、地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)。
三、參加人員：
全體學(xué)生。
四、工作人員安排：
1、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》。
2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像：信息科組。
3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）。
4、安全保障：安全中心。
五、活動(dòng)程序。
1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
1：九月，是一個(gè)金色的季節(jié)；
2：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；
1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師。
2：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師。
1：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情；
2：長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)，您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。
1：下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》。
1：人生百年，沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng)；
2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。
2：在這里，我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：
1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！
1：親愛的老師，請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢！）
2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師，熱愛老師，把對(duì)老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！
1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)！
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
6.六一活動(dòng)方案-小學(xué)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
20__年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：__?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
一、活動(dòng)主題。
花滿校園語成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日——9月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
秋天是豐收的季節(jié)，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1—3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7—9日中午2:00，循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1.心語墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一、主體活動(dòng)：
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。9月2日——9月9日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動(dòng)：
1、在9月7日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第x個(gè)教師節(jié)。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)(特色班級(jí)活動(dòng)方案2016)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;。
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;。
5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)過程：
(班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
更多。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)。
3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
2020年9月1日至9月16日。
三、主要內(nèi)容。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的。
1、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)__份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)（超市）負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、__份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價(jià)值2元），限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
6、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
六、有關(guān)明信片和禮品。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：____（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng)，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅。
2、新聞報(bào)道。
八、成本。
1、郵資明信片：1元/張____張=__元。
2、教師節(jié)禮品：2元/份____份=4000元。（由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份，具體商家自行確定）。
3、宣傳費(fèi)用：1000元。
4、總費(fèi)用：7000元。
九、附注。
公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
20xx年9月10日。
（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
（二）學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1。早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2。課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3。中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
4。各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
（三）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介。
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
組員：xx、xx、x、xx等、
（一）開展“親愛的老師，我愛你！”發(fā)送活動(dòng)。
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：全校家長(zhǎng)和學(xué)生、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、德育處、教技室、
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題，然后提交對(duì)老師的祝福、
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、工會(huì)、
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：少先隊(duì)代表、全體教職工、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、
3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料，傳送校園網(wǎng)、
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工，給全體教師發(fā)短信祝賀。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
今年9月10日是全國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下：
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”，要通過、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第xx教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大教師過一個(gè)歡樂祥和、意義重大的節(jié)日，根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量，辦好人民滿意的教育”活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定活動(dòng)方案：
堅(jiān)持“莊重、樸素、務(wù)實(shí)”的原則，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德，激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信仰，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。
（1）舉辦“xx二中慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前，全校將組織評(píng)選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。，并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
（2）走訪慰問教育工作者。9月初，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過多種方式走訪慰問教師，重點(diǎn)走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬，送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。
（3）組織教師閱讀和作文活動(dòng)。在教師中，將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動(dòng)，9月中旬將舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。
（4）舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間，將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”，展期為半個(gè)月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動(dòng)。
（5）舉辦教師才藝展示活動(dòng)。8月底，為豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采，舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”。
（6）開展為人民服務(wù)的教育。組織開展以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各類活動(dòng)，務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員志愿者”活動(dòng)，真心實(shí)意服務(wù)社區(qū)群眾，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。
（7）開展教師無償獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參與無償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛心。
（8）開展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，利用櫥窗展示、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái)，做好各種宣傳工作。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸"的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月3日）周一在升旗儀式的時(shí)間，向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。（六1班負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1――3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4――6年級(jí)同學(xué)們以"老師，我想對(duì)您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備3：周二班會(huì)課舉行"謝師恩"主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選"）
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、廣播站：
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
花滿校園語成蹊。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xxxx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的.感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月xx日——9月xxxx日。
xxxx幼兒園。
1.第一階段(9月xx日--9月xx日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月xx日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的.氛圍，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
“師恩難忘，感謝有您”
20xx年9月8日-9月15日
全體隊(duì)員
1、“歌聲表恩情”活動(dòng)
本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說上一句話，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師，我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)
教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧，那么，請(qǐng)你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。
要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂ppt，或錄制一份祝福微視頻，通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間：9月15日。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的。燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
師恩情深，感謝有你。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的'感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
xxx協(xié)會(huì)。
20xx年9月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院。
xx專業(yè)全體教師。
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表。
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;。
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)。
20__年9月10日（星期一）早上早操時(shí)間。
全校師生。
學(xué)校操場(chǎng)。
（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上）。
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳）。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)）。
（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級(jí)）。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級(jí)）。
（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級(jí)）。
七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程：
1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦。
2、校長(zhǎng)致辭。
3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、時(shí)間：
20__年9月9日上午早操時(shí)間。
二、地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)。
三、參加人員：
全體學(xué)生。
四、工作人員安排：
1、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》。
2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像：信息科組。
3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）。
4、安全保障：安全中心。
五、活動(dòng)程序。
1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
1：九月，是一個(gè)金色的季節(jié)；
2：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；
1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師。
2：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師。
1：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情；
2：長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)，您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房。
1：下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠(chéng)的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩(shī)《一株紫丁香》。
1：人生百年，沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng)；
2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。
2：在這里，我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：
1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！
1：親愛的老師，請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢！）
2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)路上積極進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師，熱愛老師，把對(duì)老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！
1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)！
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30。
三、材料準(zhǔn)備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
6.六一活動(dòng)方案-小學(xué)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
20__年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：__?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
一、活動(dòng)主題。
花滿校園語成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日——9月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
秋天是豐收的季節(jié)，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1—3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7—9日中午2:00，循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1.心語墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一、主體活動(dòng)：
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。9月2日——9月9日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
二、輔助活動(dòng)：
1、在9月7日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐，共慶第x個(gè)教師節(jié)。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)(特色班級(jí)活動(dòng)方案2016)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;。
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;。
5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)過程：
(班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
更多。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)。
3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
2020年9月1日至9月16日。
三、主要內(nèi)容。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的。
1、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)__份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)（超市）負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、__份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價(jià)值2元），限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
6、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
六、有關(guān)明信片和禮品。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：____（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng)，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅。
2、新聞報(bào)道。
八、成本。
1、郵資明信片：1元/張____張=__元。
2、教師節(jié)禮品：2元/份____份=4000元。（由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份，具體商家自行確定）。
3、宣傳費(fèi)用：1000元。
4、總費(fèi)用：7000元。
九、附注。
公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
20xx年9月10日。
（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
（二）學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1。早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2。課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3。中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
4。各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
（三）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介。
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽?duì)您說”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
組員：xx、xx、x、xx等、
（一）開展“親愛的老師，我愛你！”發(fā)送活動(dòng)。
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：全校家長(zhǎng)和學(xué)生、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、德育處、教技室、
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題，然后提交對(duì)老師的祝福、
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、工會(huì)、
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對(duì)象：少先隊(duì)代表、全體教職工、
3、責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、
3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料，傳送校園網(wǎng)、
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工，給全體教師發(fā)短信祝賀。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
今年9月10日是全國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下：
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”，要通過、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
為切實(shí)把慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第xx教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大教師過一個(gè)歡樂祥和、意義重大的節(jié)日，根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量，辦好人民滿意的教育”活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定活動(dòng)方案：
堅(jiān)持“莊重、樸素、務(wù)實(shí)”的原則，充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風(fēng)采，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德，激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信仰，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。
（1）舉辦“xx二中慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前，全校將組織評(píng)選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。，并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
（2）走訪慰問教育工作者。9月初，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過多種方式走訪慰問教師，重點(diǎn)走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬，送去學(xué)校關(guān)懷和溫暖。
（3）組織教師閱讀和作文活動(dòng)。在教師中，將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動(dòng)，9月中旬將舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。
（4）舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間，將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”，展期為半個(gè)月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動(dòng)。
（5）舉辦教師才藝展示活動(dòng)。8月底，為豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采，舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”。
（6）開展為人民服務(wù)的教育。組織開展以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各類活動(dòng)，務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員志愿者”活動(dòng)，真心實(shí)意服務(wù)社區(qū)群眾，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。
（7）開展教師無償獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參與無償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛心。
（8）開展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，利用櫥窗展示、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái)，做好各種宣傳工作。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸"的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月3日）周一在升旗儀式的時(shí)間，向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。（六1班負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1――3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4――6年級(jí)同學(xué)們以"老師，我想對(duì)您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備3：周二班會(huì)課舉行"謝師恩"主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備4：培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選"）
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、廣播站：
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
花滿校園語成蹊。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xxxx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的.感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月xx日——9月xxxx日。
xxxx幼兒園。
1.第一階段(9月xx日--9月xx日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月xx日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的.氛圍，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
“師恩難忘，感謝有您”
20xx年9月8日-9月15日
全體隊(duì)員
1、“歌聲表恩情”活動(dòng)
本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說上一句話，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師，我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)
教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧，那么，請(qǐng)你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。
要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂ppt，或錄制一份祝福微視頻，通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間：9月15日。
學(xué)校開展教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的。燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
師恩情深，感謝有你。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的'感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
xxx協(xié)會(huì)。
20xx年9月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院。
xx專業(yè)全體教師。
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表。
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;。
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;。
4、未盡事宜另行通知。